一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)知并解決可能出現(xiàn)的問題,。利用各種工具和方法進(jìn)行計(jì)劃管理,，可以提高計(jì)劃的執(zhí)行效果,?！耙韵率切【帪榇蠹沂占挠?jì)劃范例，供大家參考,?！?、“通過以下的實(shí)例,，我們可以學(xué)習(xí)到制定計(jì)劃的方法和技巧,。”,、“以下是一些成功人士的計(jì)劃分享,，希望對大家有所啟發(fā)?！?、“這些范例可以為大家提供思路和參考，幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃,?！?、“在范例中，我們可以看到不同領(lǐng)域,、不同目標(biāo)的計(jì)劃案例,，給我們帶來了很多啟示?！?、“通過對這些范例的研究,，我們可以總結(jié)出一些通用的制定計(jì)劃的要點(diǎn),。”,、“希望這些范例能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力,，幫助大家制定更加實(shí)用的計(jì)劃?！?、“大家可以從范例中學(xué)習(xí)到如何設(shè)置目標(biāo)、如何規(guī)劃任務(wù),、如何評估效果等,。”,、“通過學(xué)習(xí)這些范例,，我們可以更好地理解什么是一個(gè)好的計(jì)劃，怎樣制定一個(gè)好的計(jì)劃,?！薄ⅰ跋Ｍ蠹夷軌蛲ㄟ^范例的學(xué)習(xí),，更好地應(yīng)用到自己的實(shí)際生活和工作中,。”

教育管理的年度工作計(jì)劃篇一

黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和新黨員質(zhì)量狀況如何,，直接影響著黨的建設(shè)的各個(gè)方面,，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),。為了加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo),，做好今年的發(fā)展黨員工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》,，按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求,，結(jié)合實(shí)際工作需要,，特制定本計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹落實(shí)黨的精神，根據(jù)全國,、市委,、區(qū)委的工作部署，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,，以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》為依據(jù)，以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),，以發(fā)展教師,、機(jī)關(guān)干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn)，以健全落實(shí)發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證,，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適中,、作用突出的黨員隊(duì)伍,，不斷增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

二,、目標(biāo)要求,。今年我學(xué)區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標(biāo)是：保持1名的入黨申請人，培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點(diǎn)發(fā)展對象,。在保證質(zhì)量和改善結(jié)構(gòu)上下功夫,，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上,，婦女黨員占25%以上,，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡,、性別,、文化結(jié)構(gòu)以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動(dòng)地做好發(fā)展黨員工作,，做到成熟一個(gè),，發(fā)展一個(gè)。

三、基本措施,。做好發(fā)展黨員工作,，必須著眼于始終保持黨的先進(jìn)性，把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),、保證發(fā)展黨員質(zhì)量擺在首位,，著力在夯實(shí)工作基礎(chǔ)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),、嚴(yán)格規(guī)范程序,、抓好教育管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)上下功夫,，不斷提高發(fā)展黨員工作的整體水平,。

一要抓基礎(chǔ)建隊(duì)伍。要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)上,，努力建設(shè)一支數(shù)量充足,、素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理,、保持常數(shù)的入黨積極分子隊(duì)伍。要強(qiáng)化思想政治工作,，加大宣傳力度,，把教育引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來，努力提高黨外群眾對黨的認(rèn)識,，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力,。要拓展發(fā)展黨員工作的渠道，進(jìn)一步完善和落實(shí)群團(tuán)組織推優(yōu)制度,，繼續(xù)發(fā)揮工會(huì),、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織的推優(yōu)作用,，多渠道物色,、推薦、培養(yǎng)入黨申請人和入黨積極分子,，積極發(fā)展優(yōu)秀青年,、教學(xué)科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實(shí)入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度,，根據(jù)他們思想,、工作、生活等方面的實(shí)際情況,，有針對性地制定教育培養(yǎng)計(jì)劃,，認(rèn)真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報(bào)制度，及時(shí)了解他們的思想和工作情況,。要依托各級黨校,、黨員活動(dòng)室等陣地，加強(qiáng)對入黨申請人和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論,、基本綱領(lǐng),、基本路線和科學(xué)發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過組織他們參加黨課學(xué)習(xí),、新黨員入黨宣誓儀式,、接受革命傳統(tǒng)教育等，使他們在黨內(nèi)生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情,，端正入黨動(dòng)機(jī),，提高思想政治素質(zhì)。黨支部每半年要對入黨積極分子進(jìn)行一次考察和鑒定,，黨委每年將對入黨積極分子隊(duì)伍進(jìn)行一次綜合分析,，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)跟蹤管理，及時(shí)調(diào)整充實(shí)入黨積極分子隊(duì)伍,，為發(fā)展黨員工作打好基礎(chǔ),。

二要抓重點(diǎn)優(yōu)結(jié)構(gòu)。要繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨,，壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量,。要特別關(guān)注教學(xué)科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人等各類拔尖人才,，對其中政治素質(zhì)好,、貢獻(xiàn)突出、影響較大的入黨申請人,，要制定實(shí)施專門的培養(yǎng)教育計(jì)劃,，提高培養(yǎng)教育工作質(zhì)量。同時(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作,。

三要抓規(guī)范保質(zhì)量。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，健全工作制度,，嚴(yán)格發(fā)展程序,，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),，既防止求全責(zé)備抬高“門檻”,，又防止曲解標(biāo)準(zhǔn)降格要求,，真正把那些靠得住、有本事的優(yōu)秀分子吸收入黨,。要健全發(fā)展黨員工作質(zhì)量保障機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測評制、預(yù)審制,、公示制,、票決制和責(zé)任追究制，把好培養(yǎng),、考察,、政審、測評,、公示和預(yù)審關(guān),，擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主，提高發(fā)展黨員工作的透明度和公信力,。要按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作基本程序》的要求,，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù),。同時(shí),，要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制，嚴(yán)肅發(fā)展黨員工作紀(jì)律,，制止發(fā)展黨員工作中的違紀(jì)違規(guī)行為,，杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象,。

四要抓教育強(qiáng)素質(zhì),。要適應(yīng)形勢和任務(wù)的發(fā)展變化，堅(jiān)持教育,、管理,、監(jiān)督和服務(wù)相結(jié)合，把加強(qiáng)入黨積極分子,、重點(diǎn)發(fā)展對象和預(yù)備黨員的教育,、培養(yǎng)、考察,，作為發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，切實(shí)抓緊抓好。要從不同行業(yè),、不同年齡,、不同群體的特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持按需培訓(xùn),、因材施教,，精心制定相應(yīng)的培訓(xùn)教育計(jì)劃。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)教育的內(nèi)容、方法和手段,，實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，采取上黨課、專題輔導(dǎo),、在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方法,，運(yùn)用研究式、案例式,、體驗(yàn)式等培訓(xùn)手段,，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的針對性和實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大,、xx屆三中全會(huì)精神和《中國共產(chǎn)黨章程》,，參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，增強(qiáng)黨性觀念,，牢記黨的宗旨。

五要抓責(zé)任促落實(shí),。各黨支部要始終把發(fā)展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置,，與教育事業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作同步謀劃部署、同步檢查落實(shí),、同步考核評價(jià),。要加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施,，整合各方面力量,，不斷健全和落實(shí)發(fā)展黨員工作的責(zé)任制，形成一級抓一級,、層層抓落實(shí)的良好格局,。要針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),，逐步改變發(fā)展黨員數(shù)量下降,，入黨積極分子和入黨申請人的總數(shù)較少等問題，促使黨員隊(duì)伍的數(shù)量不斷擴(kuò)大,、質(zhì)量不斷提高,、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。要認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作檢查制度,，進(jìn)一步完善發(fā)展黨員工作季度通報(bào),、定期督促檢查、半年分析評價(jià)等制度,，及時(shí)研究解決發(fā)展黨員工作的新情況新問題,。要以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，總結(jié)推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳新形勢下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,，為發(fā)展黨員工作營造良好氛圍,。要把落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任制情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部黨建工作述職的重要內(nèi)容，作為干部培養(yǎng)教育,、選拔任用和獎(jiǎng)勵(lì)懲戒的重要依據(jù),。對抓發(fā)展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視,、工作不得力的,，要給予批評教育，責(zé)令整改,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇二

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,，我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)的孩子的所處的：培養(yǎng)得力的班干部,，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色,，書香活動(dòng)出特色,，班級管理要特色。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

一.紀(jì)律方面：

進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

二.學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,，使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

三.生活方面：

在日常生活中，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

做為一名班主任，我還是一個(gè)新手,，在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住,，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

教育管理的年度工作計(jì)劃篇三

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作,，提高學(xué)生的安全意識,，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園,，結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下：

進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。注意上下樓梯的安全,。

教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量,、時(shí)間等,，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食,。

做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,，并與家長聯(lián)系好接送方式。

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動(dòng),，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119,、120）,，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理,。

教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學(xué)生交通安全意識,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全管理的文件和指示精神，結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》等重要文件精神，將根據(jù)我校實(shí)際制訂《0九年秋季學(xué)期學(xué)校安全教育管理工作計(jì)劃》,，以便有目的的在全校及社會(huì)層面中進(jìn)行大型安全宣傳教育活動(dòng),，為更好的完善學(xué)校安全管理措施、使學(xué)校安全管理工作上一個(gè)新的'臺階：

一,、指導(dǎo)思想：

為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

二、進(jìn)一步完善,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

組長：向子龍。

副組長：譚雄魁向洪濤陳代萬田彩忠李超群譚蓉,。

成員：班主任其他教職工,。

三、工作措施,。

1,、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。

確定本學(xué)期開學(xué)月（九月）為長江小學(xué),。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇五

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，“安全第一，預(yù)防為主”是黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,，也是學(xué)校正常工作開展的保障,。結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃,。

一,、工作目標(biāo)。

確保學(xué)校師生,、財(cái)產(chǎn)安全無事故,。

二、主要工作,。

1,、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力,。

深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),。各班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,，懂得哪些行為是安全的,，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化,。任課教師,，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),，要堅(jiān)守崗位,，保護(hù)學(xué)生的人身安全。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真組織全體教師,，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水,、用火,、用電等安全知識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除,。

牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,，對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究,、分析安全工作形勢,，及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題,，落實(shí)整改措施,。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,。

制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué),、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,，及時(shí)消除各類不安全因素。

三,、安全工作崗位責(zé)任及分工：

（一）組織與制度：

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

（二）宣傳教育：

1.結(jié)合各種活動(dòng),，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2.綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育,，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂,。（責(zé)任人：各教師）。

（三）飲食安全：

1.規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,，衛(wèi)生保健制度落實(shí)。

2.加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,，專人負(fù)責(zé),，定期檢測，確保安全,。

3.學(xué)校不允許過期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作,，堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度,。

（四）交通安全。

開展中小學(xué)生交通安全知識教育,、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,，有效減少交通事故,。

（五）活動(dòng)安全：

1、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象,。

2,、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，對實(shí)驗(yàn)室,、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4,、結(jié)合安全教育周,、119消防日、放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),，對師生進(jìn)行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,。

5.學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng)，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,，確定安全負(fù)責(zé)人,，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。

（七）教學(xué)安全：

1.經(jīng)常檢查教學(xué)場地,、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,，

2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng),。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施,。

3.做好上課期間安全工作，建立班級點(diǎn)名制,。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,，加強(qiáng)。

教師安全意識,。

4.利用班隊(duì)課,、晨會(huì)課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽,、消極和不良內(nèi)容的能力,。

5.提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),，上網(wǎng)要做有意義的事。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇六

以學(xué)校安全工作指導(dǎo)思想為依據(jù),，結(jié)合我班的實(shí)際,，為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺階，特制定本計(jì)劃,。

二,、班級基本情況及目標(biāo)。

班級目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是,，全體同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，化要我學(xué)為我要學(xué)建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，逐步形成守紀(jì)律,，進(jìn)取,，勤奮的班風(fēng)。

三,、工作重點(diǎn)與目標(biāo),。

1.堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

2.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

3.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

4.制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成自主,、文明、樂觀,、創(chuàng)新的良好班風(fēng),。

5.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

四,、具體措施。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教育,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成講文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī),、禮議常規(guī)、宿舍常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會(huì)上，或是在宿舍內(nèi)都能保持良好的紀(jì)律性,。

(二)班級建設(shè)與管理方面,。

1.指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。

第一,，幫助班委干部樹立威信,。

第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,。

第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面,。

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

2.以班委會(huì)成員為指導(dǎo)，深化小隊(duì)管理模式本學(xué)期,，我將繼續(xù)采用小隊(duì)長管理方式,，以小隊(duì)長具體負(fù)責(zé)本小隊(duì)的日常行為檢查，即包括紀(jì)律,、安全和衛(wèi)生等等精化管理細(xì)則,，使班級學(xué)生人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

3.安排班級活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)每周一次的班會(huì)，要抓住契機(jī)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,，具體班會(huì)主題由我和班委視具體情況而定,。

4.營造向上氛圍。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

(三)班級紀(jì)律方面,。

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律在班級紀(jì)律方面,，我主要做好以下幾點(diǎn)：

1.課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛本學(xué)期我將以每一小隊(duì)為活動(dòng)單位,，并針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式讓每個(gè)小隊(duì)都開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間同時(shí)，在活動(dòng)中隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

2.兩操紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使集體生活正規(guī)化,，本學(xué)期我校開展了上下午兩次大課間活動(dòng),，為使學(xué)生在活動(dòng)中能夠有紀(jì)律、有規(guī)范,，并能做到快,、齊,、靜，因此在我將采取讓學(xué)生自主管理的方式,，讓體育委員監(jiān)督,，小隊(duì)長檢查，并每天定時(shí)向班主任匯報(bào)兩操情況,，及時(shí)管理,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇七

金風(fēng)送爽、丹桂飄香,，新的學(xué)期開始了,，為了在新的學(xué)期里使學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，特制訂本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，以落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（-）》為契機(jī),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證，以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨,，以創(chuàng)建平安校園為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我校工作再上新臺階,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)。

1,、做好安全信訪穩(wěn)定工作,，努力創(chuàng)建平安和諧校園,。

2,、狠抓教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、抓好組織建設(shè)和制度落實(shí),。

4、加強(qiáng)思想教育,，做好德育工作,。

5、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)生全面發(fā)展,。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，做好學(xué)校建設(shè)工作,。

三,、工作要點(diǎn)。

（一）,、安全工作,。

安全工作是學(xué)校工作的底線。平時(shí)樹立“安全重如泰山,，隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi)”及“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，防患于未然,，始終把安全工作放在首位，杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),，層層簽定安全責(zé)任書，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。

加強(qiáng)對師生的安全教育,，提高安全意識和自我保護(hù)意識,，全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校防火安全,、食品安全、交通安全放在突出位置,，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,，加強(qiáng)宣傳和教育，杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生,。

配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,，妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,，維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。

（二）,、教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期始終要把教學(xué)工作放在首位,，大力推進(jìn)課程改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、解讀并實(shí)踐新課程,。

學(xué)校要圍繞新課程改革，通過教師自學(xué),、討論,、寫心得體會(huì)、專題座談會(huì)議等形式,，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收,、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念,，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)從以下幾個(gè)專題來確定新課程理念的研討重點(diǎn)。第一,、新課程提出的三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的'落實(shí),。第二、新課程倡導(dǎo)的自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)。第三,、如何創(chuàng)設(shè)有效的生活化的學(xué)習(xí)情境,，讓課堂成為師生煥發(fā)生命活力的舞臺。(工作計(jì)劃)第四,、如何構(gòu)建多元化的課程評價(jià)機(jī)制,，發(fā)揮評價(jià)對教師和學(xué)生成長的激勵(lì)、促進(jìn)作用,。教導(dǎo)處要組織各個(gè)教研組及全體教師圍繞上述四個(gè)重點(diǎn)展開對新課程理念的實(shí)踐研究,，要從教改實(shí)踐中歸納出具有較為普遍意義的途徑、方法,、原則等,。

在此過程中，學(xué)校要要精心組織觀摩活動(dòng)以及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀課題的評選活動(dòng),，不斷總結(jié)新課程實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),。

2、教學(xué)工作求實(shí)效。

本學(xué)期要全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針,。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,、開發(fā)校本課程,、形成特色辦學(xué)的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下三塊工作：

一是要提高智育工作的水平,。全校教師要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,，把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道,。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng),，以實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),，深入開展研討活動(dòng)，以優(yōu)化教學(xué)過程,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過質(zhì)量檢測,、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,，科學(xué)管理教學(xué)工作。

本學(xué)期繼續(xù)開展校內(nèi)素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng),、家長開放日活動(dòng)。

二是加強(qiáng)英語,、科學(xué),、藝術(shù)、體育和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究,。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。

（三）,、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),。

1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè),，班子團(tuán)結(jié)一磐石,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié),、高效,、開拓”的工作方針，形成“班子團(tuán)結(jié)一磐石,，個(gè)人形象一面旗,，對外言論一個(gè)調(diào)，工作熱情一團(tuán)火,，謀事布局一盤棋”的工作作風(fēng),，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn)：

一是思想上要有活力,。要善于學(xué)習(xí),，善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,。追求先進(jìn)的教育思想與理念,。

二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,，善于思考,，形成創(chuàng)新的意識。

2,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)考核辦法,，向管理要質(zhì)量。

3,、堅(jiān)持制度管理,。一是推行分層管理制度，在行政管理上,，從校長,、中層干部、教研組長,、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，每一個(gè)層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作，又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,，提高工作效率和管理效益,；在業(yè)務(wù)層面上，堅(jiān)持分類管理,，使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展,。二是推行競聘上崗制度。

4,、堅(jiān)持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展、成長,，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能,，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,。在學(xué)校管理工作中，堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,，在思想上教育人,，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人,，在生活上關(guān)心人,，使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人,、待遇留人,，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,。

5,、樹立以法治校思想，向民主要和諧,。繼續(xù)加強(qiáng)行政例會(huì)制和校務(wù)公開制,，重大事件必須經(jīng)集體領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究通過，對評優(yōu),、晉職,、考核等做到公開、公平,、公正，嚴(yán)格按程序操作。

（四）,、德育,。

1、愛國主義是一個(gè)永恒的主題,，為激發(fā)廣大學(xué)生的愛國主義熱情,，豐富和活躍學(xué)習(xí)生活，學(xué)校充分開展豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生從小埋下愛國的種子,。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為形成習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。要教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有針對性地開展法制教育,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和愛心教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑,，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性,、針對性、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,，形成良好品德,。

4、創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺,。要不斷深化留守兒童教育工作,，在思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上,，全方位地去關(guān)愛留守兒童,。教師要對留守兒童跟蹤輔導(dǎo)，建立成長檔案,，作好談話記錄,。

（五）、努力實(shí)踐新教育實(shí)驗(yàn),，營造書香校園,。

（六）強(qiáng)化總務(wù)后勤管理，提高服務(wù)意識和水平,。

（七）,、爭創(chuàng)文明校園。

為創(chuàng)建文明校園,，優(yōu)化校園周邊環(huán)境,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺階,，我校將扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

（八）,、開展青少年科普知識教育,、倫理教育、禁毒教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、傳統(tǒng)文化、文明禮儀教育,、國防知識教育等相關(guān)活動(dòng),。

育心教育。

08月30日,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇八

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2．營造向上氛圍。

根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。（1）制定班級公約、班風(fēng),，給自己班級,、小隊(duì)取個(gè)新名字。（2）布置教室環(huán)境,。（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇九

以鄧小平理論,、黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》,。圍繞新觀念,、新課程、新知識,、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源，突出師德教育,、“名師”培養(yǎng),、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度,，努力構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

二.組織管理,。

組長：雷忠。

副組長：葉彩明,。

三.繼續(xù)教育內(nèi)容：

教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：

1、思想政治教育和師德修養(yǎng);,。

2,、專業(yè)知識更新與擴(kuò)展;。

3,、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;,。

4,、教育科學(xué)研究;。

5,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);,。

6、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識等,。

培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn),、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)),。

四.培訓(xùn)形式及要求,。

1、職業(yè)道德教育：

在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實(shí)效性原則,，爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告,、典型介紹,、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí),。

要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。

要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。要求教師嚴(yán)格，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料,。促進(jìn)師德建設(shè),，做到“讓學(xué)生成才，讓家長放心,，讓人民滿意”,。

2、規(guī)范化培訓(xùn)：

認(rèn)真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn),，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核,。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：

要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格,。

4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練：

內(nèi)容有普通話,、教案,、三筆字、論文,、優(yōu)質(zhì)課,、電腦操作等比賽,。

5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：

要求教師以新課程為導(dǎo)向,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體,。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材,、教法,、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,，作好記載,，定期檢查。要求各年級備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,，符合教育教學(xué)規(guī)律,。

7、組織教師互相聽課,，搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選：

8,、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

五.培訓(xùn)的考核,、考勤和登記。

1,、作好繼續(xù)教育檔案工作,。

2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材,。

3、舉行課堂聽課筆記檢查,。

六.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級的文件要求進(jìn)行落實(shí)。

一,、指導(dǎo)思想,。

積極發(fā)揮家長委員會(huì)(以下簡稱：家委會(huì))溝通、服務(wù),、協(xié)調(diào),、管理四個(gè)作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè),，開展豐富多彩,、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級之間的有效聯(lián)系,，促進(jìn)家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展,，促進(jìn)班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力,。

二,、工作目標(biāo)。

以“巴蜀孩童,，世界眼光,，培養(yǎng)會(huì)讀書、會(huì)合作,、會(huì)創(chuàng)造,、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生”為主要目標(biāo),，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,，使班級教育和家庭教育,、老師教育和家長教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理,，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動(dòng)性,，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對性,、預(yù)見性和實(shí)效性,，使全體家長能夠積極參與到班級各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來。

三,、工作措施,。

1、履行家委會(huì)委員職責(zé),，積極參與班級的教學(xué)和管理工作,，配合班主任、科任老師做好日常教育工作,。

2,、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動(dòng)。

(1)配合班主任開好家長會(huì),，做好相關(guān)籌備工作,。

(2)舉辦一次兒童教育講座，請專家或具有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長講課,，提高家長教育水平,，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。

(3)舉辦一次家長沙龍活動(dòng),，家委會(huì)成員要共同策劃,，一起組織，力求通過活動(dòng)解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力,。

3,、成立一七班快樂成長基金，按照源于學(xué)生,、用于學(xué)生原則,，以100元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，以加強(qiáng)班級內(nèi)部建設(shè),，促進(jìn)班級活動(dòng)有序開展,。(勵(lì)志天下)。

4,、建立“希望圖書角”,，每名學(xué)生捐贈(zèng)2本圖書，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,，提高學(xué)生閱讀能力,。

5、收集來自家長的意見和建議,，及時(shí)反饋情況,，配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

6,、進(jìn)一步挖掘家長資源,，增強(qiáng)家長之間的溝通和交流，開展假期課外實(shí)踐活動(dòng),，全方位提高孩子的綜合能力,。

7、每月第一個(gè)星期的星期六召開家委會(huì)會(huì)議,，總結(jié)上月工作情況,，安排下一階段工作。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十

1總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.開展班委競選,，提出要求,。

第二周。

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

第三周,。

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周,。

1.進(jìn)行班級寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周,。

1.慶“五一”,，進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。

2.進(jìn)行班級口算比賽,。

第六周,。

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周,。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周。

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周,。

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周,。

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、期中考試,。

第十二周。

1.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周,。

1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶“六一”兒童節(jié),。

第十四周,。

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周,。

準(zhǔn)備寫字比賽。

第十六周,。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠,。

第十七周,。

再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十一

1,、行為規(guī)范教育：

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初，給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入,。

在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉，把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,，傷害小樹苗，捉弄同學(xué)等等,。

現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來，融入我們的集體生活,，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣,。

明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng)，班級里開展競爭意識,。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。

2,、班干部工作：

推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

工作方針：

a,、平等：每個(gè)隊(duì)員,，不論成績?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),，在少先隊(duì)組織中都是平等的，沒有身份的高低之分,。

b,、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的，不是高于其他隊(duì)員一等,，對組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,，沒有權(quán)利發(fā)號施令,。

c,、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。

d,、主動(dòng)：有問題不推諉,，迎難而上，不等不靠,。

e,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作,，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

f,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊(duì)工作,。

做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識。

3,、做有特色的班級,。

發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),，爭取取得良好的成績。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級,，愛集體意識,，成為一個(gè)有凝聚力的班級。

發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,，并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級,。

培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一,，比賽第二,。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的師德業(yè)務(wù)水平,，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,，以建設(shè)專業(yè)化教師隊(duì)伍和促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),，以師德教育,、新理念、新課程,、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容,，以建設(shè)骨干教師為對象，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以遠(yuǎn)程教育為依托,，造就一支具有高素質(zhì)，專業(yè)化的新型教師隊(duì)伍,，為我校教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障,。

二、基本原則,。

1,、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,，全面對教師進(jìn)行了專業(yè)化培訓(xùn),，促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀中解放出來，樹立全新理念,，掌握全新技術(shù),，執(zhí)行好新課程。

2,、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則,。根據(jù)目前全校實(shí)際情況，由于教師相比較區(qū)其他學(xué)校缺編,，教師課務(wù)繁重,，各校在保證學(xué)習(xí)時(shí)間和效果的同時(shí)，可靈活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了,。但間周必須集中學(xué)習(xí)一次,。

3、堅(jiān)持分類指導(dǎo)的原則,。根據(jù)我校實(shí)際,，對學(xué)校不同群體的教師采取不同標(biāo)準(zhǔn)，不同的'要求,，不同的指導(dǎo)方法,，對專業(yè)水平相對較好的學(xué)校，培訓(xùn)中要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),、嚴(yán)要求，促進(jìn)這些學(xué)校的教師快速度地發(fā)展和成長,，對于從事教育教學(xué)時(shí)間不長,，缺少一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，培訓(xùn)中要從基礎(chǔ)入手,，采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)與集體教學(xué)相結(jié)合的辦法。

4,、堅(jiān)持注重過程,，務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中,，務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場,、搞樣子的形式主義，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn),，注重培訓(xùn)過程的管理,，關(guān)注培訓(xùn)的效果，講求實(shí)效,。

三,、目標(biāo)任務(wù)。

新一輪的中小學(xué)教師培訓(xùn)以提高我鎮(zhèn)中小學(xué)教師整體素質(zhì)為總目的,，以師德教育,、新理念、新課程,、新技術(shù)為主要內(nèi)容,。要求全年集中培訓(xùn)時(shí)間不得少于80學(xué)時(shí)，每期不少于40學(xué)時(shí),，平均每周2學(xué)時(shí),。

1、注重兩個(gè)“實(shí)”,，即：一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，真抓實(shí)干,，不搞形式,，不走過場。從培訓(xùn)活動(dòng),、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實(shí)真,、務(wù)實(shí)；二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的,。

針對當(dāng)前我校教師教育教學(xué)工作中存在的問題而又急需解決的問題開展培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，如就以前多數(shù)教師對教學(xué)研討的理論知識掌握不夠，導(dǎo)致教研方法單一,，事倍功半,，效率低下，開展教師教研基本理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，從如何說課,、如何評課、如何選題,、如何擬定教研計(jì)劃等入手,。開展信息技術(shù)為主的教育技術(shù)培訓(xùn)，主要對如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源,，如何正確利用網(wǎng)絡(luò)資源等展開培訓(xùn),；力求培訓(xùn)內(nèi)容對教師實(shí)用，對教學(xué)有用,。

同時(shí),，制定切實(shí)可行的“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動(dòng)實(shí)施方案,，目的在于認(rèn)真落實(shí)“以課堂為中心,，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的工作思路,。在活動(dòng)開展過程中,，各校嚴(yán)格按照意見要求，認(rèn)真組織實(shí)施,，實(shí)現(xiàn)人人參與,，定時(shí)開展。要求教師積極參與討論,，每次活動(dòng)都能充分發(fā)表自己的意見,，大膽提出各自的建議，謙虛接受同事的評議,，通過活動(dòng),，務(wù)求實(shí)效。

2,、做好兩個(gè)“新”,，即：一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,，緊緊圍繞“一德三新”為主要內(nèi)容開展培訓(xùn),；二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新,。

要集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,，將公共科目作為集體培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并將學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格按照《方法》和要求和進(jìn)度,，每期根據(jù)計(jì)劃要求制定《學(xué)習(xí)課程表》,，嚴(yán)格按計(jì)劃推進(jìn)。

繼續(xù)運(yùn)用中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)平臺,，要求教師在小組中開展討論、互評,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)利用教研活動(dòng)機(jī)會(huì),，將每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,，然后開展討論以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

四,、具體要求及時(shí)間安排,。

（一）全員培訓(xùn)。

1,、師德教育,。以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容，針對師德教育中關(guān)注的焦點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,，通過集中培訓(xùn)，自主學(xué)習(xí),，開展專題討論,、師德論壇、撰寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行,。

2,、新理念。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題,，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行總結(jié)和反思，使中小學(xué)教師進(jìn)步提高對基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,、主動(dòng)性和責(zé)任感，樹立終身學(xué)習(xí)思想,，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀。將新理念運(yùn)用到教育實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)教育觀念,、教師角色和教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，培訓(xùn)教材以《新課程推進(jìn)中的問題與反思》為主。

3,、新課程,。新課程培訓(xùn)以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，通過“決戰(zhàn)課堂,，新教材大練兵”,，大力開展校本培訓(xùn)和研修，采取骨干教師上公開課,、示范課,，舉辦優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)質(zhì)課評選等競賽活動(dòng)形式，督促教師把握新課標(biāo),、研究新教材,、探討新教法，切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和水平,，掌握課程改革的具體目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉新教材的設(shè)計(jì)思路和新課程的教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)評價(jià),，掌握新課程的教學(xué)方法才課堂教學(xué)常規(guī),。使課堂教學(xué)在尊重學(xué)生、開放思維,、鼓勵(lì)交流,、優(yōu)化過程、提高效益等方面有突破和創(chuàng)新,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十三

1.可以提高完成預(yù)期目標(biāo)的可能性,。

2.可以使目標(biāo)更加的明確。

3.如果是團(tuán)隊(duì)的話,，可以使下屬能夠更加了解的目標(biāo),。

4.可以減少不可預(yù)見的阻礙和危機(jī)產(chǎn)生的可能性。

5.當(dāng)我們在制定計(jì)劃的過程呢,，能夠讓我們目標(biāo)的設(shè)定更加符合實(shí)際的情況,。

6.能夠幫助我們更加輕松地去處理一些突發(fā)的事件和問題，減少突發(fā)情況的發(fā)生,。

7.可以讓我們的工作更加有效率,，

8.讓團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地配合,。

9.能夠很好地客觀地去評估我們的工作的結(jié)果。

學(xué)校繼續(xù)教育工作開展要適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，努力培養(yǎng)一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師，那么具體的工作計(jì)劃怎么制定呢,？下面是本站小編帶來關(guān)于2022學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十四

以新課改理念、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》和市,、區(qū)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團(tuán)體,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)師資條件,。

二,、總體目標(biāo),。

1、培養(yǎng)一支師德高尚,、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，提高教師的職業(yè)道德水平,。

2,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的專業(yè)水平,，打造學(xué)習(xí)型校園,，努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3,、深入開展教研活動(dòng),，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思,，提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,，部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容,。

在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：

1,、師德教育,。牢固樹立學(xué)高為師,，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則，大力實(shí)施“師德工程”,，開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)、交流,、討論等途徑,，積極引導(dǎo)教師樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè),。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象,。

2,、基本功培訓(xùn)?；竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，尤其是青年教師要自覺加強(qiáng)普通話、備課,、導(dǎo)學(xué)案編寫,、課件制作等訓(xùn)練。各年級組要將此項(xiàng)培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項(xiàng)重要內(nèi)容,，注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,，并對基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。

3,、讀書學(xué)習(xí),。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,，讀教育期刊,，讀中外名著，摒棄浮躁,，潛心學(xué)習(xí),，讓讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式,。使讀書活動(dòng)不流于形式,，真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。

4,、青年教師培訓(xùn),。本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺，抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),，抓好過關(guān)課,、常規(guī)課,、研究課、示范課,、競賽課,，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢，開展傳幫帶活動(dòng),，幫助青年教師盡快成長,。

5、教育科研,。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,，促進(jìn)教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),，在科研過程中定期召開課題組例會(huì),，多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺，積極促進(jìn)教師撰寫科研論文,，確保課題有活動(dòng)過程,、有結(jié)題、有成果,。

6,、高效課堂研究。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,，圍繞這一課題開展一系列研究活動(dòng),，對備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考試等作深入研究,，探尋高效教學(xué)的模式，提高教學(xué)效率,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

四,、培訓(xùn)形式,。

1、專家引領(lǐng),，專題講座,。

聘請校內(nèi)外名師、專家為教師進(jìn)行專題講座,，將新課改推向深入,，引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長,。

2、參加規(guī)范性培訓(xùn),。

（1）青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)：

青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn)：優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),。

青年教師基本功檢測：組織20xx年后來校的教師，開展基本功競賽,。

（2）中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識技能考試,。

培訓(xùn)內(nèi)容：部分學(xué)科專業(yè)知識及教材教法。

（3）中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

（4）其它規(guī)范性培訓(xùn),。

3、以教研組為單位開展校本教研活動(dòng),。

主要開展互相聽課,、評課，研討交流等活動(dòng),，探究教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題,；加強(qiáng)基本功的自培自訓(xùn)工作，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),；開展相關(guān)系列活動(dòng),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4,、以課題組為單位開展好課題研究,。

加強(qiáng)對已立項(xiàng)課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,，確保各課題按實(shí)施方案有序開展研究,。

5、分散學(xué)習(xí),。

根據(jù)個(gè)人情況讀書,、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十五

總的來說,，參加工作以來，學(xué)到了很多東西,，同時(shí)對自己今后的工作也提出了新的更高的要求,，就需要不斷地提高工作的能力和水平。在2015年里,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及處里同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階,！

一,、思想政治方面?

二、行政干事工作?

三,、兼課及班主任工作?

過去的一年,，雖然比較平淡，但也收獲頗多,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,，工作得以保質(zhì)保量的完成，但自身還是存在很大的不足,，如工作中缺乏創(chuàng)新意識,，對于自己要求不夠嚴(yán)格，有一定的惰性,，對他人有時(shí)不夠包容,，比較急躁，急于求成,，對于自身的定位及發(fā)展比較迷惘,，希望在今后的工作中，我能夠克服自身的一些缺點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自我，提高黨性修養(yǎng),，繼續(xù)熱心,、耐心的為師生服務(wù)，為教育的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十六

二郎鄉(xiāng)莫洛小學(xué)2010-度繼續(xù)教育,。

一、指導(dǎo)思想：

在各級組織的小學(xué)教師教材教法培訓(xùn),、考試基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),，以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,，面向全員，突出骨干,，打造學(xué)習(xí)型教師組織,，加快教師專業(yè)化成長。

二,、工作目標(biāo)：

完善繼續(xù)教育保障機(jī)制,，構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系，夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ),，增強(qiáng)教師工作能力,，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長需要的統(tǒng)一,。

三、工作思路：

圍繞“一個(gè)核心”,，堅(jiān)持“兩個(gè)必須”,，突出“五個(gè)結(jié)合”。

一個(gè)核心--以提高教師的綜合素質(zhì)為核心,。

兩個(gè)必須--必須堅(jiān)持素質(zhì)觀,、必須堅(jiān)持超前觀。

五個(gè)結(jié)合--繼續(xù)教育與教師過去的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,；繼續(xù)教育與課程改革相結(jié)合,；繼續(xù)教育與校本教研相結(jié)合；繼續(xù)教育與教育科研相結(jié)合,；繼續(xù)教育與教師的學(xué)歷提高相結(jié)合,。

四、兩大措施：

(一)豐富培訓(xùn)內(nèi)容,。

通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德建設(shè),；通過學(xué)科研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；通過新知識的補(bǔ)充改善教師的知識結(jié)構(gòu),；通過把握信息技術(shù)提高教學(xué)效率,；通過選修國學(xué)教育知識增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)。

(二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,。

培訓(xùn)方式從實(shí)際出發(fā),，從教師需要出發(fā)，以新奇性吸引教師樂于參與,，以靈活性讓教師輕松參與,，體現(xiàn)個(gè)人自學(xué)、教研組合作,、統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)特點(diǎn),。培訓(xùn)主要有自學(xué)理論、合作探討,、小組研究,、專題講座、案例分析,、考察調(diào)研,、教師論壇、經(jīng)驗(yàn)交流等模式,。

五,、重點(diǎn)工作：

(一)基礎(chǔ)性工作。

1.完善兩個(gè)機(jī)制。

(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。加強(qiáng)繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指導(dǎo),。

組長：劉永杰,。

副組長：趙學(xué)亮。

成員：鐘正波胥朝霞周圣秋,。

(2)激勵(lì)機(jī)制,，完善繼續(xù)教育的相關(guān)制度。將教師繼續(xù)教育與教師的績效工作結(jié)合起來,，將教師繼續(xù)教育與職務(wù)評聘相結(jié)合,，形成教師終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的激勵(lì)和約束機(jī)制。

2.轉(zhuǎn)變兩個(gè)觀念,。

(1)師德觀：以《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容對教師進(jìn)行師德教育,，變“唯我獨(dú)尊”為“服務(wù)第一”，密切師生關(guān)系,，密切家校關(guān)系,。

(2)教育觀：以強(qiáng)化新理念的傳播學(xué)習(xí)，內(nèi)化先進(jìn)教育理念為教師自己的教育思想和實(shí)踐需要,，變“經(jīng)驗(yàn)主義”為“終身學(xué)習(xí)”,，變抱殘守缺為改革創(chuàng)新，變教書為育人為實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,。

3.開展好校本教研：突出一個(gè)主體,，開展好五項(xiàng)工作。

(1)校本教研要以教師為主體,，教師要以研究者的身份,、眼光去審閱,、分析,、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中碰到的真實(shí)問題，把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,。

(2)開展好這五項(xiàng)工作：a,、課堂教學(xué)反思是教學(xué)六認(rèn)真檢查的重要內(nèi)容,；b、優(yōu)秀案例評析是教師反思性工作的重要表現(xiàn),；c,、變問題為課題是教師用研究的眼光對待自己工作的結(jié)晶；d,、資源共有，經(jīng)驗(yàn)分享是打造學(xué)習(xí)型,、合作型團(tuán)隊(duì)的重要保證,。e,、教師論壇是教師相互交流、共同進(jìn)步的平臺,。

(二)提高性工作,。

1.以兩個(gè)“堅(jiān)持”引導(dǎo)繼續(xù)教育的正確方向。

(1)堅(jiān)持以新知識改善教師的知識結(jié)構(gòu),。

及時(shí)地引進(jìn)最新的研究成果(包括教學(xué)思想,、兒童心理、大腦潛能,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法等)，讓教師的教學(xué)工作更科學(xué)化,、人性化,、高效化。如美國加德納教授的《多元智能教與學(xué)的策略》,，珍妮特.沃斯和戈登.德萊頓合著的《學(xué)習(xí)的革命》,，凱文.都迪的《魔術(shù)記憶》等書籍，從更微觀更深入的角度研究了智力,、潛能,、學(xué)習(xí)規(guī)律等課題，教師可以從中獲得啟迪,，有助于重組他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，調(diào)整他們的工作方式，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(2)堅(jiān)持以新技術(shù)提高教學(xué)效率把握現(xiàn)代技術(shù),，多媒體的熟練使用，對提高教學(xué)效率,，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化是至關(guān)重要的,。

一要懂得計(jì)算機(jī)的使用方法，把握多媒體的操作過程,；二要能用計(jì)算技術(shù)機(jī)編輯,、處理文字資料；三能結(jié)合教學(xué)實(shí)際的需要制作課件,；四能在互聯(lián)網(wǎng)查找,、下載所需的資料，真正為教育教學(xué)服務(wù),。

2.以分層培訓(xùn)構(gòu)建人力資源的“金字塔”

(1)教師崗位培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：5年以上教齡的全體在職教師。

培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，使教師逐步樹立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),，適應(yīng)新課標(biāo)新教材的要求,，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，具備晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教育科研能力,，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。

培訓(xùn)內(nèi)容：主要為思想政治和職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育理論,，教育教學(xué)技能練習(xí),，小學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)，知識更新與擴(kuò)展,，課程改革和教學(xué)改革發(fā)展趨勢研究,，新課標(biāo)新教材的深入學(xué)習(xí)，以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),，教育教學(xué)實(shí)踐研究,，普通話培訓(xùn)與測試等。突出新教材新課標(biāo)對教師知識能力的新需求,，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用等重點(diǎn),。通過培訓(xùn)，使教師普遍把握計(jì)算機(jī)基本知識和操作技能,，不同程度地把握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和將信息技術(shù)與課程整合的'能力,。

(2)骨干教師培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象：鄉(xiāng)級骨干教師,。

培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn),，使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,、教育教學(xué)水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,，熟悉并在根據(jù)新課標(biāo)新教材進(jìn)行教學(xué)中發(fā)揮示范作用，帶頭參與小學(xué)課程和教學(xué)改革,，提高他們實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,，發(fā)揮他們在實(shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭和示范輻射作用，使其盡快成為師德模范,、教育教學(xué)學(xué)科骨干,。

(3)培訓(xùn)者培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象：學(xué)校管理人員,。

培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn),，使其樹立現(xiàn)代教育觀念,，不斷提高繼續(xù)教育管理理論和管理研究水平，更新知識,，逐步提高專業(yè)水平,，增強(qiáng)職業(yè)意識,，熟悉小學(xué)教師繼續(xù)教育及其管理的特點(diǎn),、規(guī)律，能夠勝任繼續(xù)教育管理工作,。

六,、突破性工作：

(一)繼續(xù)教育的內(nèi)容要更新。

繼續(xù)教育內(nèi)容趨向綜合化,，在教師培訓(xùn)中貫徹素質(zhì)教育思想,，兼顧教育工作的需要和教師個(gè)人發(fā)展的需要，是設(shè)計(jì)面向21世紀(jì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育內(nèi)容的基本指導(dǎo)思想,。所以,，繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容要突破以往只重視理論指導(dǎo)或只重視技能培訓(xùn)的片面性，要同時(shí)關(guān)注教師基本教育觀念的重建和核心教學(xué)技能的提升,，實(shí)現(xiàn)知識中心向能力中心轉(zhuǎn)變,，能力中心向素質(zhì)中心轉(zhuǎn)變。

(二)繼續(xù)教育的方式要靈活,。

為了鼓勵(lì)教師的探索和創(chuàng)造,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)不能僅由單一的、灌輸式的講授組成,，而是要逐漸納入經(jīng)驗(yàn)分享,、案例教學(xué)、合作探究等突出參與性,、操作性和體驗(yàn)性的多種方法,。凡是合作探究的方式應(yīng)大力推廣。在合作探究的過程中,，教師不僅可以向培訓(xùn)者學(xué)習(xí),，還可以與其他教師分享有益的經(jīng)驗(yàn)，自己發(fā)現(xiàn)問題,，通過共同學(xué)習(xí)去尋求形式多樣的解決方案,，從而充分地發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性。

利用建設(shè)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的機(jī)會(huì),，健全學(xué)校繼續(xù)教育“三網(wǎng)相通”的體系,。“三網(wǎng)”即：人網(wǎng)(學(xué)校教師教育體系),、天網(wǎng)(衛(wèi)星電視),、地網(wǎng)(計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)),。發(fā)揮學(xué)校教師的主體作用，又充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,，實(shí)現(xiàn)教師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí),，高質(zhì)量學(xué)習(xí),，真正把繼續(xù)教育變成老師的終身學(xué)習(xí)，為教師追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件,。

(四)繼續(xù)教育的質(zhì)量要一流,，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，在全校教師普遍提高基礎(chǔ)上,，實(shí)施“名師工程”：培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科帶頭人2名,，鄉(xiāng)學(xué)科帶頭人2名。

二郎鄉(xiāng)莫洛小學(xué),。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十七

1,、堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革理念的轉(zhuǎn)變和提升為核心，以全面提高中小學(xué)教師專業(yè)化水平和能力為目標(biāo),，不斷拓寬教師培養(yǎng)的內(nèi)容和渠道,，創(chuàng)新教師培養(yǎng)的機(jī)制和模式，努力培養(yǎng)和造就一支良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì),、專業(yè)化,、研究型教師隊(duì)伍。

2,、堅(jiān)持“以人為本,，整合資源，形成合力,，共謀發(fā)展”的原則,。

5、全面落實(shí)完成教育部,、自治區(qū)教育廳關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)定指標(biāo),，教師培訓(xùn)率、合格率及專項(xiàng)培訓(xùn)的完成率達(dá)到95%以上,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)與形式。

1,、我校將采取以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為支撐，以集中面授培訓(xùn)為重點(diǎn),，以骨干和專項(xiàng)培訓(xùn)為抓手,，以解決教學(xué)實(shí)際問題,、教師需求為切入點(diǎn)，開展教師培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、由教研室組織以教研組為平臺，在全面完成各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,、活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上,，通過各類培訓(xùn)活動(dòng)的開展和有效推進(jìn)，使全校絕大部分教師都能完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)并達(dá)到培訓(xùn)要求,。

三,、主要工作,。

(一)強(qiáng)化教師教學(xué)基本功培訓(xùn),。

為落實(shí)克市十二五教育發(fā)展目標(biāo)，適應(yīng)新課改發(fā)展的需要,，促進(jìn)我校教師專業(yè)基礎(chǔ)知識水平,、教學(xué)基本技能和實(shí)踐能力的全面提高，我校將繼續(xù)強(qiáng)化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng),。要在強(qiáng)化教師特別是新教師教學(xué)基本功校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，有組織、有針對性的開展教師基本功專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)而提高課堂效率,，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

1,、教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,，每位教師必須熟練掌握并運(yùn)用到教學(xué)中。

2,、在訓(xùn)練內(nèi)容上,，堅(jiān)持注重實(shí)際，講求實(shí)效,，從課堂教學(xué)直觀行為及“兩字一話”和電子備課,、多媒體課件制作應(yīng)用上同時(shí)入手。

3,、在訓(xùn)練形式上,，堅(jiān)持以崗位練兵為主，自學(xué)為主,，業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,，采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,，積極組織青年教師參加市局教學(xué)基本功比賽活動(dòng),，力促教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)全面有效的落實(shí),。定期開展各種比賽活動(dòng)，以賽促練,。規(guī)劃達(dá)標(biāo)時(shí)限,，限期進(jìn)行達(dá)標(biāo)。

4,、在工作組織上,，堅(jiān)持自練、教研,、比賽三位一體的原則,。

5、在評價(jià)驗(yàn)收上,，堅(jiān)持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則,。抓住教師基本功技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高教師對這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識，要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，研究討論,、統(tǒng)一思想，明確要求,，形成共識,，將教師基本功訓(xùn)練要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，校長,、主任分級管理，分工負(fù)責(zé),，層層發(fā)動(dòng),，真正使教師基本功訓(xùn)練做到人人重視，成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),。

6,、在保障形式上，學(xué)校要開展系統(tǒng)的,，有針對性的師德培訓(xùn)活動(dòng)和師德教育活動(dòng),，通過加強(qiáng)師德建設(shè)為技能訓(xùn)練提供強(qiáng)大動(dòng)力。保證基本功訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果,。

7,、積極組織教師參加克拉瑪依教師基本技能競賽。

(一)繼續(xù)抓好骨干教師培訓(xùn),，做好培訓(xùn)者培訓(xùn)工作,。

為了打造準(zhǔn)東中學(xué)的領(lǐng)軍人和學(xué)科培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)，最終為準(zhǔn)東中學(xué)教師全員培訓(xùn)和校本研修提供專業(yè)支持,。加大骨干教師培養(yǎng)力度,，擴(kuò)大骨干教師培養(yǎng)面,，提高培訓(xùn)層次，彰顯培訓(xùn)實(shí)效,。本年度我校將根據(jù)《克拉瑪依市教育專業(yè)特級教師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔管理辦法》，積極參與市教育局將與江蘇省教師培訓(xùn)中心合作開展為期兩年的“培訓(xùn)者培訓(xùn)”項(xiàng)目活動(dòng),。結(jié)合我校制定的骨干教師培養(yǎng)方案和實(shí)際情況,，積極培養(yǎng)學(xué)校骨干教師，并從校級骨干教師中推薦克拉瑪依市教育專業(yè)骨干教師：同時(shí)繼續(xù)加大與市局兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，為骨干教師拓展視野,、提升能力創(chuàng)造條件。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高教師全員培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,。

1、積極組織開展教師校本培訓(xùn)活動(dòng),。

(1)成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組建以教研室、骨干教師為主的培訓(xùn)團(tuán)體,。

(2)認(rèn)真研究學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案,，在培訓(xùn)課程,、學(xué)時(shí)、考勤等方面提出了明確要求,，同時(shí),，學(xué)校加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的監(jiān)督和考核，切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效,。

(3)由校教研室組織市骨干教師承擔(dān)教師全員培訓(xùn),，并依據(jù)教師繼續(xù)教育“四五”規(guī)劃和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求執(zhí)行，在前面三年的基礎(chǔ)上,，今明兩年要完成規(guī)定學(xué)時(shí),，即五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。

(4)以教研組為平臺積極開展教師分層次集中培訓(xùn),，積極參加市教育局組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),。

(5)日常培訓(xùn)形式仍以骨干教師示范課展示，觀摩課點(diǎn)評,，互動(dòng)交流等形式進(jìn)行,。

2、抓好雙語教師培訓(xùn)工作,。

(1)20xx年繼續(xù)深入貫徹自治區(qū)黨委辦公廳,、自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)雙語教學(xué)工作的意見〉的通知》(新黨辦發(fā)[]19號)等相關(guān)文件精神,，結(jié)合新形勢，新特點(diǎn)探索新的培訓(xùn)模式,，深入貫徹落實(shí)《克拉瑪依市少數(shù)民族中小學(xué)雙語教學(xué)及教師培訓(xùn)實(shí)施方案》,，認(rèn)真規(guī)劃雙語教師培訓(xùn)工作，以民漢合署教研為重點(diǎn),，積極推進(jìn)雙語教師培訓(xùn)機(jī)制,，加強(qiáng)少數(shù)民族教師培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性，同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟蹤管理,，延伸培訓(xùn)實(shí)效,，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

(2)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，認(rèn)真開展教,、研、訓(xùn)一體的培訓(xùn)活動(dòng),，以學(xué)校為基礎(chǔ),，大力開展?jié)h語強(qiáng)化培訓(xùn)活動(dòng)。在分析教材的基礎(chǔ)上,，開展教學(xué)基本功專題講座活動(dòng),。繼續(xù)開展?jié)h語知識拓展講學(xué)活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件開展外派培訓(xùn)活動(dòng),。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,，深入分析雙語教學(xué)現(xiàn)狀，并及時(shí)解決實(shí)施雙語教學(xué)過程中遇到的問題和困惑,，同時(shí)要提煉和總結(jié)雙語教學(xué)中所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)做法,，并及時(shí)推廣。

3,、積極做好校本培訓(xùn)資料存檔工作,，做好校本培訓(xùn)自查自糾工作，以迎接市局的檢查評比工作,。

(四)加強(qiáng)班主任及德育干部專業(yè)化培訓(xùn),。

1、根據(jù)克拉瑪依市教育局關(guān)于班主任培訓(xùn)工作要求,，結(jié)合我校班主任培訓(xùn)工作實(shí)際,，積極開展德育管理及班主任常規(guī)管理專項(xiàng)培訓(xùn)，把師德教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、家庭教育、中小學(xué)公共安全教育等做為重要培訓(xùn)內(nèi)容。

2,、根據(jù)《克拉瑪依市中小學(xué)班主任培訓(xùn)實(shí)施方案》的安排,，積極參與全市班主任輪訓(xùn)工作。積極參與市教育局與中華家庭教育研究院,、中華家庭教育網(wǎng),、中華家庭教育專業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)手舉辦的克拉瑪依市第二期中小學(xué)班主任家庭教育專業(yè)化培訓(xùn)班，全面提高班主任的能力和水平,。

3,、大力開展校本班主任培訓(xùn)，同時(shí),，有計(jì)劃有步驟地抓好我校班主任家庭教育專業(yè)化全員培訓(xùn)工作,，提升班主任在家庭教育中的指導(dǎo)作用。

(五)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，開展教師自主按需網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。

1、在國培計(jì)劃,、高中新課程改革,、中小學(xué)幼兒園骨干教師、現(xiàn)代教育技術(shù)能力,、班主任,、家庭教育指導(dǎo)師、“雙語”教學(xué),、民族團(tuán)結(jié)教育國家課程,、英特爾未來教育項(xiàng)目、中小學(xué)心理健康教育等中小學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)任務(wù)中,，采取多種舉措，精心組織,，周密安排,，努力提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學(xué)整合的能力，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，最終加速建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,。

2、依托克拉瑪依教研網(wǎng),，以教研組為單位,，充分發(fā)揮骨干教師、青年教師網(wǎng)絡(luò)研修的積極性,，大力開展教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。加強(qiáng)對網(wǎng)上課程資源的開發(fā)，為教師自主參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件搭建平臺。有計(jì)劃,，有針對性的`開展分層次,，分學(xué)科的網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、制定相應(yīng)督促檢查措施,，以制度保證教師網(wǎng)絡(luò)研修的質(zhì)量和數(shù)量。

(六)積極開展短,、平,、快專項(xiàng)培訓(xùn)的活動(dòng)。

1,、利用平時(shí)教學(xué)時(shí)間,，抓住有利時(shí)機(jī)有針對性的開展各類專項(xiàng)培訓(xùn)，如高中課改選修課的培訓(xùn),、學(xué)科專題培訓(xùn)等,。

出自 m.sevw.cn

2、組織全校教師積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真對待,，參加全市中小學(xué)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識水平測試工作。

(七)認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)各類培訓(xùn)計(jì)劃,，組織抓好各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),。

四、保障措施及相關(guān)要求,。

1,、堅(jiān)決貫徹“統(tǒng)籌規(guī)劃，分級負(fù)責(zé),，科學(xué)管理”的工作方針,，抓住教師繼續(xù)教育的關(guān)鍵是提高教師對這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識，要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，研究討論,、統(tǒng)一思想，明確要求,，形成共識,，將教師繼續(xù)教育要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，校長,、主任分級管理，分工負(fù)責(zé),，層層發(fā)動(dòng),，真正使教師基本功訓(xùn)練做到人人重視，成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,，親自抓,，要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重加大力度，抓出成效,。

2,、各教研組要制定教研組教研工作(培訓(xùn))計(jì)劃。

3,、建立科學(xué)的考評體系,，突出人文管理，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成,。要加強(qiáng)對校本培訓(xùn),，網(wǎng)絡(luò)自主全員集中培訓(xùn)工作的管理。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十八

工作要點(diǎn)：

1,、組織學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù),；

2、寄宿生住校,。

3,、家訪勸學(xué)，做好控流保額工作,。

4,、安排課表、組織老師準(zhǔn)備好各種計(jì)劃與教案,。

組織者：校委會(huì)班主任,。

教導(dǎo)處。

周次：二,。

起訖日期：2．27—3．5

工作要點(diǎn)：

1,、教學(xué)工作檢查，檢查各種計(jì)劃及教案,。

2,、完善“兩基”表冊建設(shè)3、開學(xué)典禮與表彰大會(huì),。

組織者：教導(dǎo)處。

周次：三,。

起訖日期：3．6—3．12

工作要點(diǎn)：

1,、組建各種興趣活動(dòng)小組。

2,、整頓學(xué)生紀(jì)律,，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)生會(huì)開展工作。

3,、七年級外語教學(xué)研討會(huì),。

4、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

組織者：

學(xué)生處。

外語組,。

團(tuán)支部,。

周次：四。

起訖日期：3．13—3．19

工作要點(diǎn)：

1,、小學(xué)語文公開課2,、隨堂聽課一條龍抽查。

3,、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)4,、班級管理一月評。

5,、“文明寢室”評選6,、專題墻報(bào)“雷鋒精神”

組織者：

小學(xué)組。

教導(dǎo)處,。

團(tuán)支部,。

團(tuán)支部。

周次：五,。

起訖日期：3．20—3．26

工作要點(diǎn)：

1,、畢業(yè)學(xué)科第一次月考。

2,、畢業(yè)生座談會(huì),。

3、畢業(yè)學(xué)科結(jié)束新課,，學(xué)科內(nèi)舉行教研會(huì),。

4、初中課外閱讀研討會(huì),。

5,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

組織者：

教導(dǎo)處,。

語文組,。

周次：六。

起訖日期：3．27—4．2

工作要點(diǎn)：

1,、畢業(yè)學(xué)科考試情況分析及教師動(dòng)員會(huì),。

2,、畢業(yè)學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)探討會(huì)。

3,、四,、五、六年級科學(xué),、思品公開課,。

組織者：

教導(dǎo)處。

各教研組,。

小學(xué)組,。

教育管理的年度工作計(jì)劃篇十九

1、整體學(xué)習(xí)狀況：

我所帶的三年級1班,，學(xué)生數(shù)為83人,，其中男生比例較大。學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑,，思維較活躍,，好奇心較強(qiáng)，但卻不善于設(shè)法自主去獲取知識并在生活中靈活運(yùn)用知識,。因而學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上,，理解不深刻，運(yùn)用能力差,。

2,、已有知識、經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)生由于各種條件的限制,，科學(xué)常識極為缺乏，科學(xué)探究能力也較弱,。家長和某些教師偏重于語數(shù)教學(xué),，使學(xué)生沒有多少時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸大自然，更沒有得到大人和老師及時(shí),、周到的指導(dǎo),，使學(xué)生沒能很好地在觀察、實(shí)驗(yàn),、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識,、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感,。

3,、兒童心理分析：

在小學(xué)階段，兒童對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,，他們樂于動(dòng)手操作具體形象的物體,，而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活，強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),，學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣,。