一個明確的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,，提高生活質量,。在制定計劃時,，要合理安排每個任務的優(yōu)先級和緊急程度,。下面是一些成功企業(yè)家分享的計劃經(jīng)驗，希望對你有所啟發(fā),。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇一

應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理一篇關于教師試用期工作總結,，希望可以為您提供幫助!

時光飛逝，轉眼間,，我在新教師崗位上工作已將近一年,。在這關鍵的一年時間里，我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉變,，真正適應了學校的正常教育教學生活,，也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,，我的教學工作已逐漸步入了正軌，并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,，教學能力,、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,，我收獲頗豐,，但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結如下：

身為一名人民教師的我,，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,，受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,，曾為學生的不努力而擔憂,，抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,，曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,，都還需要我不斷地去努力，去學習,、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,，了解學生，認真?zhèn)浜谜n,，上好課,，認真輔導，盡心盡力,，以求問心無愧,，期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,，獲得長足的進步，獲取寶貴的經(jīng)驗,。

我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術教學,，同時還兼任學校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,，我面對的是一大堆的未知和茫然,。起初，我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),，盡自己的最大努力去嘗試,，不斷去適應和探索，同時還向老教師請教經(jīng)驗,。一路下來,，我覺得兼顧三個年級的美術教學，很多時候覺得力不從心,，六年級的學生兩級分化嚴重,，學習好的同學比較自覺和勤奮，但另一方面,，基礎比較差的學生也比較多,，無心向學,、懶惰成性,，上課喜歡講話,，搞小動作,，讓我變成在三個年級兩邊轉,，兩頭忙,，一來要管理好幼兒班,，整理瑣碎的班級事務管理,，應對幼兒的好動和紀律管理,，還要負責對高年級差生及時的輔導,，有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調節(jié)：要是自己有分身術就好了!自我認為,，面對這一局面,，講究方法非常重要，時間和多種因素也要充分考慮在內,，盡管有些因素是無法把握和控制的,。

在教學工作總結上，我努力鉆研教材,，寫教案,，認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,，對于課程的教學重難點,，起初把握不是很精當,，但在老教師的指導幫助下，通過對教師教學用書的反復研讀和學習,，我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟,。在教學工作中，讀懂,、讀透教材非常重要,，這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,，理解消化了,，教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,，美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程,。然而由于各種原因，目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度,。美術課在中小學課程中,，依然處于弱勢地位。認清這一點,，有助于我制定切合實際的美術教學標準,。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習，并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,，因此我想方設法去調動學生的學習積極性，倡導愉快教學,，讓學生在課堂學習中獲得樂趣,。遵循著這一教育理念，我一直在努力著,。在課堂教學中,，注重靈活地選擇教學方法，并注意圍繞教學目標來開展教學活動,，注重培養(yǎng)學生的課前預習,、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,，在評中求反思,，在反思中求提升”原則，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,，認真反思并改進,。自己也認為，只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快,。

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教師的民辦學校工作總結和計劃篇二

本學期，我校在上級教育主管部門的正確領導下,，一心一意抓教學,，千方百計上質量，轉變思想觀念,，切實加強學校管理,，不斷提高教育教學質量，取得了可喜的成績,。

一,、從管理入手，不斷增強學校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力,。

1、加強思想政治工作,，確保學校的持續(xù)健康發(fā)展,。

加強政治理論學習，是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,，也是強師興校的指南,。學校旗幟鮮明地講政治、講學習,、講正氣,，堅持把政治學習制度放在首位，結合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、依法治校方針政策等學習,，堅持以德施教，強化教師的職業(yè)道德,，鑄就教師的崇高靈魂,，提高教師素養(yǎng)，扎扎實實地強化了為人師表,、無私奉獻,、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德,、師風建設,，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務素質展現(xiàn)在學生,、家長和社會各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽。

2,、加強制度建設,，狠抓落實，不斷提升學校管理的規(guī)范性,。

對德育,、教學、后勤,、財務,，尤其是安全管理、課堂教學管理,、學生評價機制上規(guī)范,、完善、細化了一系列規(guī)章制度,，并通過學習,、督查、考核的落實,，提高了教職工履行崗位職責的自覺性,，切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展,。

二,、牢固樹立育人為本、德育為首的觀念,，不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作,。

德育工作是學校工作的首重,，是教育工作的第一要務，一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,，初步構建出比較明晰的思想教育體系,。

1、加強德育隊伍建設,，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,，尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,，要求做到時時育人,，事事育人，全方位育人，進一步強化全員育人,，崗位育人的意識,，全面實施素質教育。繼續(xù)堅持以會代訓原則,，每周一定期召開班主任例會,，探討交流班級管理經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，堅持抓好班主任培訓力度,，不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,，實行班級量化管理制度,，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進,、激勵全員的作用,。

2、進一步構建德育常規(guī)管理體系,，開展好多種形式的主題教育,。

根據(jù)學校實際需要，開展主題教育,。先后舉行了軍訓,、藝術節(jié)、五個一活動,、學規(guī)范爭五好等大型主題教育,，效果顯著。同時,，充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導員的作用，加強校警聯(lián)動,，一絲不茍地抓好學生活動安全,、交通安全、衛(wèi)生安全,、生活安全等教育,，定期舉行法制講座，努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,，創(chuàng)建安全文明的和諧學校,。

三、堅持以教學為中心,，推進課改,，進一步落實教學常規(guī)，突出畢業(yè)班工作，保證教學質量,。

質量是學校的生命線和落腳點,，為此，千方百計提高教學質量是我們共同的追求和奮斗目標,，堅持做到聚精會神搞課堂教學,，一心一意謀學校發(fā)展。

1,、重抓教師教育理念的轉變,。

結合新課程改革的精神，學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變,。在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導,、學生為主體轉變。在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變,。在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變,。在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變。在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變,。

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2,、強化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質量,。

學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求,、輕負擔、低消耗,、高質量,。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制，在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查,、落實,、激勵等制度，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,，落實人人懂常規(guī),、個個守規(guī)范，班班有秩序的要求,。繼續(xù)搞好教學開放周活動,，堅持領導深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設互相學習,、互相觀摩、互相促進,、共同提高的教學氛圍,。校級領導、教務主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,，了解教師教學情況,，把握教學方向，提高教學對策,，不斷提高教師教學能力,。一年來，學校行政和有關人員共聽課180多節(jié),，并以教學匯報課為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導,，獲得了較大成功。

四,、以提高教學質量作為工作的核心,，提高教師的教育教學和教育科研水平。

1,、積極組織教師外出學習,、觀摩，了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學復習的最新做法和精神,。只要有機會派教師外出學習，我們總會堅決支持,，有些名額即使在分配上沒有我校的,，只要認為有必要，我們也會積極爭取,。通過學習和交流,，老師們對新課程的理念有了進一步的認識，對新課程的實施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革,，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學質量無疑具有積極的作用,。

2,、以一人一課為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求,，指導并落實三類課：新授課，復習課,、試卷評講課的教學,，努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,，著力于學生的學法指導,、能力培養(yǎng),。絕大多數(shù)教師能夠制作教學課件，豐富教學手段,。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,，為教師間相互學習、相互交流,、共同提高提供了機會,，對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,，它也必將對學校教學,、教研工作起到重要的推動作用。

3,、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,，促進青年教師肯鉆研、愛學習,、能交流,。在校長室、教務處及年級組的大力協(xié)助下,，組織了青年教師教學大比武活動,，促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評,，形成了學趕比超的喜人局面,。青年教師都以高昂的熱情，全新的理念,，嶄新的姿態(tài)向學校交了一份滿意的答卷,。通過這項教學比武活動，不但搭建了教師施展才華的平臺,，而且加強了教師相互學習,、交流的良好教學氛圍，也促進了教學教研水平的提高,，相信一定會大面積提高課堂教學效益,。

4、多種形式,，營造教研氛圍,，為配合校報《荷之韻》，初三年級編印了學生優(yōu)秀作文集,，激發(fā)學生的寫作興趣,。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動，要求教師在一起研究和探討各種問題,，自由地交流想法,，把學習后領悟到的東西運用于實際工作中,，將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,，從而突破和超越自己的認識，與君一席話,，勝讀十年書,。

五、繼續(xù)完善后勤管理,，努力提高行政后勤業(yè)務水平和服務質量,，不斷完善校園設施，為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航,。

1,、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,，嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,，嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標,，提高學校教育經(jīng)費的使用效益,，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事,。

2,、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,，提倡勤儉節(jié)約,，規(guī)范上班制度，逐步樹立起服務至上的意識,。學校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關,，食品衛(wèi)生工作長抓不懈，對食品采購,、加工要定期監(jiān)督檢查,，確保師生的平安，努力打造平安校園,。不斷加強伙食質量及價格檢查,，嚴防中毒事件發(fā)生，使學生安心,，家長放心,，全年沒有安全事故發(fā)生。

六,、認真做好學校體育,、衛(wèi)生工作,，促進學生全面健康發(fā)展。

學校認真貫徹體育課程標準,，落實體育工作條例,，大力推進素質教育，同時在教職工中加強健康為本的教育,，開展健身活動,，團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動,。衛(wèi)生工作以預防常見病,、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,，抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查工作,，確保師生的身體健康。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇三

作為一名教師,，應主動加強政治學習,，除了經(jīng)常看電視新聞,、看報紙,、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,，努力學習馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論，“三個代表”重要思想,，及時學習黨中央頒布的決策,、決議，在思想上和黨組織保持高度一致,。本文是由本站教師工作總結頻道為你提供的《高校優(yōu)秀教師年度工作總結》,，僅供大家參考!

首先，我主動加強政治學習,，除了經(jīng)?？措娨曅侣劇⒖磮蠹?、關心時事政治外,，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，努力學習馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論,，“三個代表”重要思想,，及時學習黨中央頒布的決策、決議,，在思想上和黨組織保持高度一致,。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平,，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石,。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨,，才能在全面建設小康社會的新形勢下,，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性,。

二,、工作上。

我在大學中度過的半年,，正是研究生三年中的關鍵時期,。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙,，我除了完成自己的本職工作以外,，力所能及的為同學做了一些事情。

參加工作后,，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志,，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知,，要完成這一工作需要做大量的工作,。

除了完成教學任務以外，此外,，根據(jù)崗位職責的要求,，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。

作為一個剛剛走上工作崗位的新同志,，需要我學習的東西很多,，以備好一門課、教好一門課為起點,，學習專業(yè)知識,，練就實踐技能，學習教育理論,，研究教學規(guī)律,，提高教學水平,，盡快成長一名合格的人民教師!

三、生活中,。

我認為：為人民服務不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,，我有大量的東西需要學習,，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習,，因為他們的經(jīng)驗更直接,，更有效，要學習他們的業(yè)務上的知識,，更要學習他們甘為人梯,、任勞任怨的精神。我認識到,，在學生們面前我是老師,，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學,、多問,、多做，多思考,，虛心接受批評和幫助,，在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段,。

良好的同事之間的關系,，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中,。嚴于律己,，寬以待人，戒驕戒躁,，謙虛謹慎,。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領導交給的任務,。要有很好的團隊合作精神,，盡快地融入到集體當中，并在其中發(fā)揮積極作用,。

一年來,，在黨組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作,，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高,。但我深知還存在著一定的缺點，如：

1.理論聯(lián)系實際做得還不夠,，有待于進一步提高;,。

2.教學水平還需要進一步提高,。

針對以上不足之處,，本人將努力整改,，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師,。

總之,，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師,，應該走在前列,，不怕吃苦，不怕吃虧,，不求索取，做好本職工作,，起到模范先進作用,。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習,，提高自身素質,，加強師德師風，加強黨性修養(yǎng),，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,，積極思考，主動進取,，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇四

轉眼接近年終，在本學年的教學工作中我收獲頗豐,，針對自己在工作收獲的主要內容作以下總結：

一,、學習理論知識，不斷提高自己的政治思想素質,。

認真學習黨的路線,、方針和政策，堅決擁護黨的領導,，努力學習黨的__大的路線和政策,，積極參加學校組織的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè),。

二,、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,。

一直以來,，教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任__和__等專業(yè)課的教學工作,。教書育人和員工培訓是兩碼事,。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對象的不同,，需要花費更多的時間去研究學生的心理,。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來我認為為人教師,，首先,，做好本職工作：

1、備課深入細致：平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。因教施材，針對大學生特點,，以理論結合實踐教學為主,，不搞滿堂灌，注意案例的分析,。

3,、積極參加校內外教學科研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,，取長補短，以便更快的進入教師角色,。這個習慣我會一直堅持下去,。

其次,，熱愛學生：

1，尊重學生,，熱愛學生,，平等對待學生，了解現(xiàn)今大學生的心理壓力,，經(jīng)常與他們談心,。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,，我總是盡我所能充分給予他們幫助,。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師,。

2,，在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，這是個個性的時代。自己發(fā)展個性不等于放縱他們,，要讓他們在學習知識的同時學會做人,。

以上便是我對自己這一學年的工作進行的大致總結，通過此次總結,，我決定在今后的工作中總結經(jīng)驗,、吸取教訓，努力讓自己的的教育工作越做越好,，為了學院的建設盡職盡責,，無私的貢獻自己的力量,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇五

幾經(jīng)輾轉,，終于還是回到教育圈子，選擇做一名教師平淡卻有價值,。初入民辦學校,，又是沿海城市，教師來自全國各地,，學生也從四面八方匯聚而來,，一切于我都是那么陌生，還好有熱心同事一路指點,。在忙碌而又充實中,，一個月的試用期已經(jīng)悄然而過。而這一個月的

心得體會

一,、思想方面：

我能夠積極

學習

愛

二,、教學方面

1,、備課 教初一和

五年級

其他

2,、上課 上好課的前提是做好課前準備。 上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，盡量用形象的語言去詮釋一個個難點,。鼓勵學生發(fā)言,，多方面調動他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍,，不希望學生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學習,。初一的學生對于學習語文的興趣和信心都遠遠不足,，我除了在講好課的同時，還要努力走進他們心里,，讓他們慢慢恢復自信,。課堂上不如

小學

3. 閱讀 到了五年級閱讀就有一定的要求，對于作文水平的提升也很重要,?？紤]到班上

同學

4、輔導 這個群體第一個很特殊群體外來務工人員子女,，因此對于他們我更感責任重大,，也因此會盡全力去輔導他們。體諒家長的不容易,，總希望自己能多替他們分憂,。 還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況,， 共同督促學生的學習,。 對學習比較差的學生，多鼓勵,，給他們信心,，也多給他們表現(xiàn)的機會,。

5,、作業(yè) 語文首先需要好的態(tài)度，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴格,。語文也重在積累,，每天除了一定量的作業(yè)外，還會布置一些閱讀,，摘抄一些好詞好句,。對于作業(yè)不認真的同學都會了解情況,，進行一定程度的教育。當然,，作業(yè)量還是控制在一定范圍內,，不會給他們太大壓力。

三,、班主任工作： 初次獨立做班主任,，在接觸我們班學生之前，我心里很忐忑,，我怕我?guī)Р缓盟麄?。相處一個月來，我覺得他們真的是一群非常單純的孩子,，雖然會有點小聰明,，也會有點調皮，但若耐心教育,，他們還是懂道理的,。我深知一個好的習慣對于一個人一生的重要性，所以對于他們日常的言行舉止,，我都會在一定程度內給予要求,。尤其是在做操時，我要求他們做出這個年齡的活力,。展現(xiàn)體操的協(xié)調性,。有時也因為經(jīng)驗不足，對于很多事情缺乏預見性,，過多的理解他們,，也讓他們更加活躍。加之,，每天在兩棟教學樓之間,，樓上樓下來回跑，對于他們的關注也力不從心,。幸好組長多指導,，才不斷去糾正他們的一些言行，避免發(fā)生

安全

一,、師德方面

我始終認為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。學高為師,，身正為范。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生,。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學方面

在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,，不了解重,、難點，也不知道應該

怎樣

我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的.指導,，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗,。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術,。

在從教學理論方面,。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學數(shù)學教學方法的書籍,，博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

三,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下求索。作為新教師,，我唯有以最充分的準備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

時光如梭,，一年的見習期即將結束,。在這一年里，在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下,，我虛心學習,，認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務,。下面我把本年度的工作做簡要的總結,。

一、

師德師風

二,、個人學習情況

1,、多學習，多請教,。作為新教師,，經(jīng)驗的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中,，我虛心求教,。堅持聽課,，努力學習學校里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

2,、多看書,。在課余，我堅持經(jīng)?？磿?、看報，如《給年輕班主任的建議》,、《現(xiàn)代教育讀本》,、《走進學習時代叢書》等，從書中習得了一些科學的教育教學方法,。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習,，努力提高自己的教學水平。

三,、教育教學情況

教學工作是學校各項工作的中心,，是檢驗一個教師工作的成敗的關鍵。

1,、在課前,，認真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提,，在課前,，精心備課、認真鉆研教材,，了解教材的結構,、重點與難點,，掌握知識的邏輯性和連貫性。除認真?zhèn)浣滩倪€要備學生，以學生為主體精心設計每一堂課,，以激發(fā)學生的積極性和主動性,。

2,、在課上,，充分利用現(xiàn)代化教學技術手段，提高學生的興趣和教學質量;在教學內容的組織上,，

尋找

生活

3,、在課后,，認真批改學生作業(yè),。學生完成作業(yè)后及時批改,、講解，把情況及時反饋給學生,，同時,，我還注重課后對學困生的轉化。

四,、教學

成績

一年里,，我任教的一年級數(shù)學平均分x分，高同類地區(qū)平均分x分,，居同類地區(qū)學校第x名,，其中90分以上的有x人，優(yōu)秀率達x%,。我任教的五年級科學平均分x分,，高同類地區(qū)平均分x分，居同類地區(qū)學校第x名,，其中優(yōu)秀人數(shù)有x人,，優(yōu)秀率達x%。

五,、班主任工作

這一年,，我擔任一年級班主任，共有學生x名,。我認識到作為一名班主任,，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外,，更應該關注每一個學生的思想狀況,，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,，通過與學生談心，家訪等各種手段,，了解學生在學習,、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。

以上是我一學期來的工作總結,。在一年的工作中，雖取得了一定成績,，但無論是教學工作還是班主任工作,，我都覺得自己存在著很多的不足,。在今后的工作中，我將會多反省自己,，多進行教學后反思,，多向老教師取經(jīng)和學習,，讓自己真正地快速成長起來,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇六

20xx年行將過去，回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經(jīng)過電教網(wǎng)絡中心全體人員關心幫忙下透過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了必須成績現(xiàn)將個日20xx年全年工作總結如下：

一,、思想政治方面,。

能認真貫徹執(zhí)行黨路線、方針,、政策始終和黨中央持續(xù)高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力,。

二、工作方面,。

(一)新校園弱電建設工作,。

完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃、設計和建設任務,。

1,、透過調查研究、搜集資料實地考察和全國招標完成三大主體建筑弱電綜合布線實施方案網(wǎng)絡,、電話,、電視、廣播,、多媒體,、安防監(jiān)控六個項目全部預埋預設到達了國內領先水平。

2,、開創(chuàng)省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節(jié)約資金約280萬元主要有以下三個合同：

(1)3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項目為電話和網(wǎng)絡其中網(wǎng)絡采用美國avaya綜合布線系統(tǒng)室內主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音,、計算機與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個,、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個,。

(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個,、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點1018個,、電視監(jiān)控點180個),。

(3)9月29日簽訂學生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。

3,、采取強有力措施保證了工程進度和質量,。

由于時間緊、任務重,、工程施工方多工程中協(xié)調,、管理難度很大再加之新建工程施工,、條例,、規(guī)范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協(xié)調管理一個務必解決問題我們邊工作,、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度,、例會制度、協(xié)調制度,、獎懲制度等7項管理制度派專人到現(xiàn)場監(jiān)理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現(xiàn)場對工程進行督促,、檢查、測試和驗收監(jiān)理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大,、時間長,、環(huán)境苦困難在改善施工方案、協(xié)調施工矛盾等方面做了超多深入細致工作,。

4,、完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡中心機房設計并完成網(wǎng)絡中心機房整體設計與招標工作。

(二)網(wǎng)絡中心工作,。

1,、學院成立了信息化建設領導小組電教網(wǎng)絡中心負責辦公室日常事務協(xié)助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。

2,、將我院ip地址總數(shù)增加到40個c,。

在因特網(wǎng)ip地址資源十分緊張狀況下透過8個月不懈努力從中國教育科研網(wǎng)申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)到達40個c可供總數(shù)達10000臺計算機用合法地址同時上網(wǎng)為我院實現(xiàn)數(shù)字校園打下堅實基礎。

3,、完成了學院主頁全面升級工作,。

20xx年解決了學院和各部門網(wǎng)頁有無問題20xx年解決資料和質量問題到20xx年底基本完成學院網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫結構改造透過超多采用數(shù)據(jù)庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。

4,、完善校園網(wǎng)絡管理手段先后開發(fā)和安裝了路由器流量管理,、網(wǎng)絡設備事件管理等網(wǎng)絡管理系統(tǒng),。

5、完成了20xx年網(wǎng)上招生和新生報到網(wǎng)上收費技術支持工作,。

5,、20xx年全院共調整和新增加上網(wǎng)端口(用戶)47個其中北院12個南院35個并義務為其部門維修電腦和重裝系統(tǒng)近50臺次。

(三)電教中心工作,。

1,、完成10間多媒體教室進行升級或更新。

將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機,、計算機,、投影幕布進行升級或更新。

2,、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網(wǎng)工作,。

將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問題并爭取了極優(yōu)惠條件在整個項目中可為學院和教職工節(jié)約費用約25萬元。

3,、對所管理21間多媒體教室設備進行了超多日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時并安裝調試院辦會議室設備30次,。

4、全年為教師刻錄教學光盤418張,。

6,、承擔全校語音室、有線電視,、廣播線路日常維護工作全年維修音/視頻設備349臺件,、修理耳機778個;檢修閉路電視684小時;廣播站主機維修5次;線路8次;廣播箱7個。

三,、存在不足,。

1、學習不夠,。

政治學習雖然能基本完成學校布置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上,。

用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。

2,、工作中不足,。

工作雖然有較強潛力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍,、如何制定政策提高福利引進人才,、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠，也就說只會苦干不善于巧干,。

20xx年我院新校園建設進入高峰和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區(qū),、發(fā)展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年透過不斷總結經(jīng)驗教訓使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務要透過自己勤奮努力不斷提高業(yè)務水平以出色工作業(yè)績證實自己潛力透過細致工作使領導和各部門更加理解和支持我們創(chuàng)造更好業(yè)績愿自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇七

幾經(jīng)輾轉,，終于還是回到教育圈子,，選擇做一名教師――平淡卻有價值。初入民辦學校,，又是沿海城市，教師來自全國各地,，學生也從四面八方匯聚而來,，一切于我都是那么陌生,，還好有熱心同事一路指點,。在忙碌而又充實中，一個月的試用期已經(jīng)悄然而過,。而這一個月的心得體會也足夠讓人深思。

一,、思想方面：

我能夠積極學習,，和同事友好相處團結同事,；在教學上教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研教材,，勤奮刻苦；關心學生,，愛護學生,，為人師表，與學生亦師亦友,。熱愛自己的事業(yè),，積極的投身到工作之中去，希望能為他們帶去更多更好的改變,。

二,、教學方面。

1,、備課教初一和五年級于我是個不小的挑戰(zhàn),，所以備課問題上，我絲毫不敢馬虎,。課前認真?zhèn)浜谜n,，寫好學校規(guī)定的標準的'教案,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時也積極主動去聽其他有經(jīng)驗老師的課,，汲取更多營養(yǎng),。利用每一次聽課機會，去向其他老師學習上課技巧,，爭取盡快使自己成長起來,。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，盡量用形象的語言去詮釋一個個難點,。鼓勵學生發(fā)言，多方面調動他們上課的積極性,。課堂氛圍盡量活躍,，不希望學生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學習。初一的學生對于學習語文的興趣和信心都遠遠不足,，我除了在講好課的同時,，還要努力走進他們心里，讓他們慢慢恢復自信,。課堂上不如小學那樣可以很專注地講課,。板書問題上，還是比較隨意,，沒有注意結構,。語速依然過快，這兩個問題也該反思并盡快改正,。

3.?閱讀到了五年級閱讀就有一定的要求,，對于作文水平的提升也很重要?？紤]到班上同學有些家庭經(jīng)濟問題,，班上成立圖書角，由大家捐書構成,，可以輪流借閱,，資源共享,，共同進步。

4,、輔導這個群體第一個很特殊群體――外來務工人員子女,，因此對于他們我更感責任重大，也因此會盡全力去輔導他們,。體諒家長的不容易,，總希望自己能多替他們分憂。還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時和家長溝通情況,，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生,，多鼓勵,，給他們信心，也多給他們表現(xiàn)的機會,。

5,、作業(yè)語文首先需要好的態(tài)度，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴格,。語文也重在積累,，每天除了一定量的作業(yè)外，還會布置一些閱讀,，摘抄一些好詞好句,。對于作業(yè)不認真的同學都會了解情況，進行一定程度的教育,。當然,，作業(yè)量還是控制在一定范圍內，不會給他們太大壓力,。

三、班主任工作：初次獨立做班主任,，在接觸我們班學生之前,，我心里很忐忑，我怕我?guī)Р缓盟麄?。相處一個月來,，我覺得他們真的是一群非常單純的孩子，雖然會有點小聰明,，也會有點調皮,，但若耐心教育，他們還是懂道理的,。我深知一個好的習慣對于一個人一生的重要性,，所以對于他們日常的言行舉止,，我都會在一定程度內給予要求。尤其是在做操時,，我要求他們做出這個年齡的活力,。展現(xiàn)體操的協(xié)調性。有時也因為經(jīng)驗不足,，對于很多事情缺乏預見性,，過多的理解他們，也讓他們更加活躍,。加之,，每天在兩棟教學樓之間，樓上樓下來回跑,，對于他們的關注也力不從心,。幸好組長多指導，才不斷去糾正他們的一些言行,，避免發(fā)生安全事故,。

一個月，不管是自己的教學水平,，還是辦事能力都在逐漸提升,，只是進步還遠遠不夠，值得我去學習的東西還很多,。以后更該帶著謙虛好學的態(tài)度,，以海納百川的胸懷去向有經(jīng)驗的老師學習。同時和學生家長多聯(lián)系,，多溝通,，真正帶好學生。為學生綢繆,，為家長分憂,，為學校添彩。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇八

作為大學教師,，對于我的過去,，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來，我將不懈地攀登和向前,，用我全部的汗水,、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵,。今天本站小編給大家為您整理了大學教師工作總結及計劃,，希望對大家有所幫助。

忙忙碌碌中，一學期過去了,?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務,。為總結經(jīng)驗,，找出不足，便于今后更好的工作,?？偨Y如下：

一、認真教學,，育人為本,。

一學期來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

1.提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課,。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合,。

2.提高教學質量,，還要做好課后輔導工作。

3.積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液。

二,、加強學習,，提高自身素質。

隨著教育教學改革的不斷深入,，時代對教師的要求越來越高,，越來越嚴。要求教師終身學習,，自覺進行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,，要適應形勢的需要,，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,，就要不斷學習,，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,，是提高課效率,，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,，不斷進取,，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材,、適應學生,、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,，才能常教常新,。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,，努力學習黨章,，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想,。

三,、務本求實，做好本職工作,。

本人也積極主動去完成,。另外，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道,。而作為一線的教師，首要的任務就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標,，寫出切實可行的,。

教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活,、實,、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,，個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng),，素質的提高。并結合學科特點,，向學生進行思想教育,。

四、反思總結爭取進步,。

總結到這一年以來所做的工作,，取得了一定的進步，但是仍有不足之處,，主要有：

1,、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲,，但我深知還有很多要學,。

3,、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少,，不能很好帶動學生積極性,。

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點，彌補不足,。努力提高自身素質和業(yè)務水平,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

德：作為一名中國共產(chǎn)黨員,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅持四項基本原則,、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，加強政治意識，樹立大局觀念,，增強服務意識,，改進工作作風，廉潔自律,，遵紀守法,，團結同志，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術道德,，為人師表，教書育人,。

能：認真學習相關業(yè)務知識,，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,，積極申報教學科研項目,，參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調好各方面關系,，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，求真務實,、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,。在教學中,，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真組織教學,，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,，自覺遵守學校各項管理規(guī)定,，嚴守各項紀律。

本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,，本著為人民服務的原則,，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動,，取得了很好的效果,。本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想,、工作和學習情況,，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進步,。時光匆匆，一個學期已經(jīng)過去了,，總結如下：

一,、在政治上，熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè),，認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧-小-平理論，堅持四項基本原則,，具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,，熱愛學生,，關心、了解學生,，循循善誘,，誨人不倦，尊重,、信任學生,，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進,，對學生一視同仁,。熱愛學校，關心集體,，謙虛謹慎,，團結協(xié)作，與家長,、社會緊密配合,，共同教育學生?！捌渖碚?，不令而行?！币陨碜鲃t,，為人師表，正直,，誠實,，言行一致，表里如一,，嚴于律己,，用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度,、思想意識、治學精神,、生活作風,、待人接物的整個人格之中。

二,、在知識結構上,，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲,、刻板,，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學無術?！敝R是師生交流思想感情,，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學生時代,，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己最佳的知識結構,。以扎實的專業(yè)知識為基礎,，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合,。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱,、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢,。正因為掌握了知識的內在規(guī)律,，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用,，駕馭自如,。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己,，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響,。

三,、在能力結構上，我比較注重探索新的教學方法,，具有開拓創(chuàng)新能力,，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,，作為教師,，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題,，形成新觀念,，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,，發(fā)現(xiàn),、確認新信息，提高自己選擇,、摘要,、簡化、分析,、分類,、處理、保存,、應用新知識和新技術的能力,。語言表達用語準確，情感豐富,，邏輯嚴謹,，板書精當。教育組織能力強,，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境，有效地控制,、組織集體活動,，完成既定的教育任務。

教育是人類最光輝的事業(yè),，隨著社會的發(fā)展,，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠值得我們去探索和努力,。作為教師,，對于我的過去，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,，我將不懈地攀登和向前,，用我全部的汗水、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵,。

時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高,。接下來，我將本年度工作總結如下：

一、教學方面,。

在20xx年,，我先后承擔了07級專業(yè)和06級、管理及06級與05級的教學工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,，在教學安排中，盡量把準則中新的內容傳遞給學生,。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關精品課程教案,，自己編制了實訓教程并在,。

課件。

制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件,，課后及時對該課作出總結,。

2、增強上課技能,，提高教學質量,。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3,、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距。在教學上,，有疑必問,，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。

4,、認真布置作業(yè),，做到精讀精練。為了做到習題有針對性,、有層次性,，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5,、做好課后輔導工作。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,，還多次到學生寢室指導學生安裝。

二,、工作方面,。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。此外,，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外,，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,，在20xx年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外，在這一學期中,，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件,。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務,。

三、業(yè)務進修方面,。

為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己,。

四,、今后努力的方向。

1,、加強自身基本功的訓練,，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2,、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步，做好教學,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇九

實施和完善教師試用期制度是構建我國教師隊伍建設有效機制的需要,是教師資格制度的補充和完善,它有利于教師的全面發(fā)展。今天本站小編給大家整理了民辦學校教師,。

希望對大家有所幫助,。

幾經(jīng)輾轉，終于還是回到教育圈子,，選擇做一名教師——平淡卻有價值,。初入民辦學校，又是沿海城市,，教師來自全國各地,，學生也從四面八方匯聚而來，一切于我都是那么陌生,，還好有熱心同事一路指點,。在忙碌而又充實中，一個月的試用期已經(jīng)悄然而過,。而這一個月的,。

心得體會。

也足夠讓人深思,。

一,、思想方面：

我能夠積極學習，和同事友好相處團結同事;在教學上教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研教材，勤奮刻苦;關心學生,，愛護學生,，為人師表，與學生亦師亦友,。熱愛自己的事業(yè),，積極的投身到工作之中去，希望能為他們帶去更多更好的改變,。

二,、教學方面,。

1、備課教初一和五年級于我是個不小的挑戰(zhàn),，所以備課問題上,，我絲毫不敢馬虎。課前認真?zhèn)浜谜n,，寫好學校規(guī)定的標準的教案,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時也積極主動去聽其他有經(jīng)驗老師的課,，汲取更多營養(yǎng),。利用每一次聽課機會，去向其他老師學習上課技巧,，爭取盡快使自己成長起來,。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，盡量用形象的語言去詮釋一個個難點,。鼓勵學生發(fā)言，多方面調動他們上課的積極性,。課堂氛圍盡量活躍,，不希望學生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學習。初一的學生對于學習語文的興趣和信心都遠遠不足,，我除了在講好課的同時,，還要努力走進他們心里，讓他們慢慢恢復自信,。課堂上不如小學那樣可以很專注地講課,。板書問題上，還是比較隨意,，沒有注意結構。語速依然過快,，這兩個問題也該反思并盡快改正,。

3.·閱讀到了五年級閱讀就有一定的要求,，對于作文水平的提升也很重要?？紤]到班上同學有些家庭經(jīng)濟問題,，班上成立圖書角，由大家捐書構成,，可以輪流借閱,，資源共享，共同進步,。

4,、輔導這個群體第一個很特殊群體——外來務工人員子女，因此對于他們我更感責任重大,，也因此會盡全力去輔導他們,。體諒家長的不容易，總希望自己能多替他們分憂,。還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時和家長溝通情況，共同督促學生的學習,。對學習比較差的學生,，多鼓勵，給他們信心,，也多給他們表現(xiàn)的機會,。

5、作業(yè)語文首先需要好的態(tài)度,，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴格,。語文也重在積累，每天除了一定量的作業(yè)外,，還會布置一些閱讀,，摘抄一些好詞好句。對于作業(yè)不認真的同學都會了解情況,，進行一定程度的教育,。當然，作業(yè)量還是控制在一定范圍內,，不會給他們太大壓力,。

三、班主任工作：初次獨立做班主任,，在接觸我們班學生之前,，我心里很忐忑，我怕我?guī)Р缓盟麄?。相處一個月來,，我覺得他們真的是一群非常單純的孩子,，雖然會有點小聰明，也會有點調皮,，但若耐心教育,，他們還是懂道理的。我深知一個好的習慣對于一個人一生的重要性,，所以對于他們日常的言行舉止,，我都會在一定程度內給予要求。尤其是在做操時,，我要求他們做出這個年齡的活力,。展現(xiàn)體操的協(xié)調性。有時也因為經(jīng)驗不足,，對于很多事情缺乏預見性,，過多的理解他們，也讓他們更加活躍,。加之,，每天在兩棟教學樓之間，樓上樓下來回跑,，對于他們的關注也力不從心,。幸好組長多指導，才不斷去糾正他們的一些言行,，避免發(fā)生安全事故,。

一、師德方面,。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師,，身正為范”。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學生,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學方面。

在教學準備上,，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重,、難點,，也不知道應該怎樣上課。對此,，工作之初,，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣,。但是,，我也堅信“萬事開頭難”。所以,，我每次都很認真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提,。

我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導,，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西,。由于自己教學經(jīng)驗不足,，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗,。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,，而且還借閱大量有關中學數(shù)學教學方法的書籍,，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

三、考勤方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

處理好學校工作與個人之間的關系,，晚上也盡量到校,，為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下求索”,。作為新教師，我唯有以最充分的準備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。

時光如梭，一年的見習期即將結束,。在這一年里,，在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下，我虛心學習,，認真做好教學工作和班主任工作,，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的總結,。

一,、師德師風表現(xiàn)。

二,、個人學習情況,。

1、多學習,，多請教,。作為新教師，經(jīng)驗的缺乏是最主要的,，為了能使自己盡快融入到教師的角色中,，我虛心求教。堅持聽課,，努力學習學校里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,。

2、多看書,。在課余,，我堅持經(jīng)常看書,、看報,，如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進學習時代叢書》等,，從書中習得了一些科學的教育教學方法,。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習，努力提高自己的教學水平,。

三,、教育教學情況。

教學工作是學校各項工作的中心,，是檢驗一個教師工作的成敗的關鍵,。

1、在課前,，認真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提,，在課前,，精心備課、認真鉆研教材,，了解教材的結構,、重點與難點，掌握知識的邏輯性和連貫性,。除認真?zhèn)浣滩倪€要備學生,，以學生為主體精心設計每一堂課，以激發(fā)學生的積極性和主動性,。

2,、在課上，充分利用現(xiàn)代化教學技術手段,，提高學生的興趣和教學質量;在教學內容的組織上,，尋找貼近兒童生活實際，與兒童思維規(guī)律相適應的教學內容,，讓學生每天都有新的收獲,、新的感受、新的發(fā)展;在講授時,，我挑選出難的,、重要的或學生不易掌握的內容進行講授;在教學中，我多采用了合作探究的方式,，讓學生在合作探究的氛圍中學習,。

3、在課后,，認真批改學生作業(yè),。學生完成作業(yè)后及時批改、講解，把情況及時反饋給學生,，同時,，我還注重課后對學困生的轉化。

四,、教學成績,。

一年里，我任教的一年級數(shù)學平均分x分,，高同類地區(qū)平均分x分,，居同類地區(qū)學校第x名，其中90分以上的有x人,，優(yōu)秀率達x%,。我任教的五年級科學平均分x分，高同類地區(qū)平均分x分,，居同類地區(qū)學校第x名,，其中優(yōu)秀人數(shù)有x人，優(yōu)秀率達x%,。

五,、班主任工作。

這一年,，我擔任一年級班主任,，共有學生x名。我認識到作為一名班主任,，除了維持好正常的教學秩序,，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況,，全面了解學生情況,。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心,，家訪等各種手段,，了解學生在學習、生活各方面的情況,，幫助他們解決各種困難,。

以上是我一學期來的工作總結。在一年的工作中,，雖取得了一定成績,，但無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足,。在今后的工作中,，我將會多反省自己,，多進行教學后反思，多向老教師取經(jīng)和學習,，讓自己真正地快速成長起來,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十

xx學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調整。一年來學校面貌日新月異教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象,。學校教職員工團結奮進教職員工樂于奉獻勇于創(chuàng)新,；學員們精神抖擻充滿信心。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢贏得了社會各界的廣泛好評,。

一,、找準切入點，有針對性地開展工作,。

把握學校重點工作,，把教學質量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作,，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,，把認真履行崗位職責，真抓實干,、務實工作、團結奮進作為學校第一要務,。

二,、教師隊伍精干，凝聚力強,。

有一支師德高尚,，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設,，提高教師教育教學能力為工作的重點之一,。

“關愛學員，讓每一個學員都得到成功,；善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重,。學校在校長帶領下,、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,，大力推進教學內容改革，整體提升學校知名度,，加快教育改革步伐,，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師,。他們從不計較個人得失，愛校如家,，把整顆心都撲在學員身上,，早出晚歸，從學習,，生活,，思想，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長,。學校需要這樣的好老師,，學校感謝這樣的好老師！

三,、學校明確辦學目標,，依法治校。

為使學校管理走向制度化,、規(guī)范化,、科學化，一年來,，學校根據(jù)新形勢的需要,，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化,，全面營造“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍,。

學校以“面向市場,，依法治校”為指導思想,，明確辦學目標為：“辦特點,，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,，繼續(xù)施行領導考核制度，建立評價機制,，樹立全局意識,、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局,。學校領導能夠以身作則，大膽開拓,，民主管理,，不斷創(chuàng)新，做了大量工作,，取得了可喜成績,。開學至今，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的.各項工作都能夠想在前面,，走在前面，干在前面,，深受全體教職員工好評,。

四、辦學個性鮮明,，教育效果顯著,。

民辦學校“以質量求生存,，以特色求發(fā)展”,。因此，必須以特色教學為窗口,，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,，并取得了社會的認可,，現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學教育過程中結合課例，聯(lián)系實踐,，對新課程的進行學習,、對新觀念進行滲透,、對新方法的進行運用,。

五,、活動豐富多彩，開發(fā)學生潛能。

學校通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學員的潛能,、發(fā)展個性特長，促進學校教育質量的全面提高,。運用專題講座,、報告會等形式,，深入進行法制教育和行規(guī)教育,；運用學科活動,、組織學員自我宣傳,、自我教育,，為特長學員提供鍛煉的機會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅,。

學校還建立了學員聯(lián)系卡,，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問,。實現(xiàn)了學校教育,、社會教育的諧統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境。

六,、存在問題,。

本學期我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上,，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等,。

當然可能還有其他的不足,，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決,，爭取使學校的整體水平再升一個臺階,！

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十一

學校安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生,、家庭的幸福,。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,，牢牢樹立“安全無小事,，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治的原則,，把師生的生命安全放在第一位,，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平,。通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序,。

一,、制度保證措施到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。由學校校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作的重點,，建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度,。

2,、簽訂責任書。學校與家長簽訂責任書,，明確各自的職責,，做到職責明確，責任到人,。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、巡邏值班、防火防災,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

二,、齊抓共管，群防群治,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

三、加強教育,，促進自護,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。我們經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通安全教育。

1,、認真做好安全教育宣傳,。學校組織學習安全教育文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。學校通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。

3,、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學,。

5、定期聯(lián)系家長,，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認識。

四,、加強檢查,，及時整改。

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,，學校對校舍進行全面的安全檢查,。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查,。

總之,，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，加強管理和防范,，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性,、長期性,，力戒形式主義，堅持下大力氣,、不懈努力,，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制,，不斷提高我校安全工作水平,。

20xx.1。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十二

時間過的真快啊!轉眼辦公室樓下的銀杏樹綠了又黃,，黃了又綠,，這郁郁蔥蔥的生命在敘說著歲月的輪回,。轉眼，來到東校這個美麗的校園已經(jīng)兩年了,，今年九月自己的孩子也加入了東校這個溫暖的大家庭,，從此我身兼兩職。既要教育好自己的學生,，又要兼顧好自己的孩子,，一路走來，既有成功的喜悅,，又有失敗的心酸,，真的是個中滋味只有自己知道?；厥渍雇?，將自己這學期的工作作為三個篇章進行總結：

時代的變遷，科技的進步,，作為教師的我們也要隨之成長,。為了更好教育好新時代的兒童，與時俱進,。特別是今年我“榮幸的”成為一名學困生的家長,，真正的理解了作為家長的艱辛。為了更好的教育孩子,，我利用課余時間學習了《小學數(shù)學教材中的大道理》,、《跨越斷層，走出誤區(qū)》這樣的指引性的教材用書,，同時閱讀了《正面管教》,、《孩子的早期閱讀》等教育書籍，正是這些大教育家的引領,，解決了困擾我多時的教育問題,。當面對我們班頑劣的孩子時，我本著一顆關愛的心,，以愛為底色,，去對待關愛每一個孩子。相信潤物細無聲,，是花總有開放的時刻,。

本學期在認真教育孩子的同時，不忘初心做好自己的教學工作,。從假期開始認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，總觀全教材，做到重難點心中有數(shù),。我學習使用魔法園丁教學軟件,，讓科技引領教學;學校的六課工程我承擔復習攻堅課,、臨近學期末為東校實習生上單元復習課公開課，為他們的工作生涯盡自己一份微薄的力量,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十三

又是沿海城市,，教師來自全國各地，學生也從四面八方匯聚而來,，一切于我都是那么陌生,，還好有熱心同事一路指點。在忙碌而又充實中,，一個月的試用期已經(jīng)悄然而過,。而這一個月的心得體會也足夠讓人深思。

一,、思想方面：

我能夠積極學習,，和同事友好相處團結同事;在教學上教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表,，與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去,，希望能為他們帶去更多更好的改變。

二,、教學方面,。

1、備課教初一和五年級于我是個不小的挑戰(zhàn),，所以備課問題上,，我絲毫不敢馬虎。課前認真?zhèn)浜谜n,，寫好學校規(guī)定的標準的教案,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時也積極主動去聽其他有經(jīng)驗老師的課,，汲取更多營養(yǎng),。利用每一次聽課機會,，去向其他老師學習上課技巧，爭取盡快使自己成長起來,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，盡量用形象的語言去詮釋一個個難點,。鼓勵學生發(fā)言,，多方面調動他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍,，不希望學生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學習,。初一的學生對于學習語文的興趣和信心都遠遠不足，我除了在講好課的同時,，還要努力走進他們心里,，讓他們慢慢恢復自信。課堂上不如小學那樣可以很專注地講課,。板書問題上,，還是比較隨意，沒有注意結構,。語速依然過快,，這兩個問題也該反思并盡快改正。

3.·閱讀到了五年級閱讀就有一定的要求,，對于作文水平的提升也很重要,。考慮到班上同學有些家庭經(jīng)濟問題,，班上成立圖書角,，由大家捐書構成，可以輪流借閱,，資源共享,，共同進步。

4,、輔導這個群體第一個很特殊群體——外來務工人員子女,，因此對于他們我更感責任重大，也因此會盡全力去輔導他們,。體諒家長的不容易,，總希望自己能多替他們分憂。還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時和家長溝通情況,，共同督促學生的學習,。對學習比較差的學生，多鼓勵,，給他們信心,，也多給他們表現(xiàn)的機會。

5,、作業(yè)語文首先需要好的態(tài)度,，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴格。語文也重在積累,，每天除了一定量的作業(yè)外,，還會布置一些閱讀，摘抄一些好詞好句,。對于作業(yè)不認真的同學都會了解情況,，進行一定程度的教育。當然,，作業(yè)量還是控制在一定范圍內,，不會給他們太大壓力。

三,、班主任工作：初次獨立做班主任,，在接觸我們班學生之前,，我心里很忐忑,，我怕我?guī)Р缓盟麄儭Ｏ嗵幰粋€月來,，我覺得他們真的是一群非常單純的孩子,，雖然會有點小聰明，也會有點調皮,，但若耐心教育,，他們還是懂道理的。我深知一個好的習慣對于一個人一生的重要性,，所以對于他們日常的言行舉止,，我都會在一定程度內給予要求。尤其是在做操時,，我要求他們做出這個年齡的活力,。展現(xiàn)體操的協(xié)調性。有時也因為經(jīng)驗不足,，對于很多事情缺乏預見性,，過多的理解他們，也讓他們更加活躍,。加之,，每天在兩棟教學樓之間,，樓上樓下來回跑，對于他們的關注也力不從心,。幸好組長多指導,，才不斷去糾正他們的一些言行，避免發(fā)生安全事故,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十四

20xx年鄖西縣被確定為區(qū)域試點項目縣,，此項目主要包括置換培訓、送教下鄉(xiāng),、信息技術應用能力提升工程全員培訓等任務,，其中信息技術應用能力提升工程是其他幾項工作的紐帶和核心，是重中之重,。20xx年9月—12月底,，在省工程辦、省市繼教中心的指導下,，縣教育局精心組織,，師管、繼教,、教研,、電教等部門密切配合，信息技術能力提升工程全員培訓取得了較好的成績,，達到了預期目標,。網(wǎng)絡全員培訓總計3880人，參訓率100%,，合格率100%;信息技術應用測評從12月20日起至今，全縣各中小學校正在火熱進行中,，到20xx年1月10日前,，全縣應用測評工作就會結束，繼教中心將應用測評成績會總后上轉到省平臺,，省平臺將其同網(wǎng)絡研修成績合并最終生成每一個人的信息技術應用能力提升培訓成績,。這種網(wǎng)絡研修與校本研修混合式培訓模式，促進了信息技術與教育教學的有機融合,，使我縣中小學教師,，在教學方式、教學手段上有較大地改變?，F(xiàn)將我縣信息技術應用能力提工程培訓工作匯報如下：

一,、領導重視，準備充分。

1,、制定計劃,。今年初教育局組織師管、繼教,、教研,、電教等部門進行了廣泛調研，研究制定了《20xx年全縣中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓實施方案》,，并以西教培〔20xx〕3號文件下發(fā),，對培訓對象、培訓項目目標,、項目實施環(huán)節(jié),、各參訓單位職責、領導小組及保障措施做了明確規(guī)定,。教育局成立了以局長楊耀東同志親自擔任組長,，張再華等4位副局長為副組長，師管,、教研,、電教和繼教等部門負責人為成員的領導小組,，確保了此項工作順利進行,。

2、開好三個會：(1)校長會,，為了讓全縣每一位校長都能領會信息技術應用的重要性,，20xx年4月10號，教育局召開了全縣各級各類校長會,，在會上專家就信息技術應用能力提升工程如何實施進行了解讀,，教育局領導進行具體的工作布置;(2)現(xiàn)場會,，信息技術應用能力提升工程,，重在應用，為了更好促進信息技術的廣泛應用,，給全縣各學校提供應用的范本,，20xx年5月8日教育局分別在縣一中、城關鎮(zhèn)城北中學,、城關鎮(zhèn)明德小學召開了信息技術現(xiàn)場會,，各級各類校長和信息技術骨干教師現(xiàn)場觀摩了信息技術應用情況。11月9日鄖西教育信息化成果在全市教育信息化成果展示會上進行了展示,，取得了較好效果,。(3)師訓輔導員會，20xx年9月13日，鄖西縣信息技術能力提升培訓全面啟動,，為了使這項工作有效落實,，鄖西縣教育局專門召開了各單位師訓輔導員會議，明確了師訓輔導員在這次培訓中的職責任務,。

3,、開展了三個培訓：為了解決信息技術應用中的瓶頸問題，20xx年5-7月間,，我縣教育局組織開展了三項培訓,，一是“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課培訓,，我縣3000多名教師在網(wǎng)上參與了曬課活動;二是“微課”制作培訓,，全縣每一所學校都派了一名技術骨干參加，學會如何將喀秋沙軟件和20xx辦公軟件相結合,，每人制作一個短視頻,，這些骨干教師回校后，又作為二傳指導其他的教師制作;三是教導主任培訓,，教導主任在各校教育教學中起著示范引領作用,，通過培訓，要求教務主任不僅自身要掌握信息技術的運用能力,，把信息技術運用納入教學管理,，而且要讓每一位教師都要學會在課堂教學中使用信息技術。

4,、抓硬件投入：為了保證區(qū)域試點工作特別是信息技術能力提升工程的落實,，縣電教裝備站對全縣各個學校的信息化設備進行了全面檢查，教育局投資近400萬元新建了7個錄播室,，新增了電子白板100塊及監(jiān)控平臺,，解決了所有學校網(wǎng)絡問題，充分動員全社會捐資助學,，解決教師和學生用機問題,，基本使全縣教師達到一人一機要求。

二,、精心組織,，措施得力。

1,、認真組建技術和管理團隊,。

20xx年6月接到信息技術培訓通知后，鄖西縣教育局嚴格按照文件要求精心選擇各類管理人員和骨干教師共計382人,，并分別于6月15日,、9月19日、10月8日赴武漢參加了信息技術能力提升集中培訓，其中能力提升工程管理者3人,，應用能力提升工程技術人員96人,，能力提升工程學科坊主71(含30名組長)人，應用能力提升工程學科骨干93人,，應用能力提升工程校長,、幼兒園長119人，這支技術和管理團隊為鄖西縣信息技術應用能力提升培訓工作的順利完成打下來堅實的基礎,。

2,、分層管理，落實責任,。

為保證提升工程項目順利完成,，縣信息技術應用能力提升工程領導小組對培訓任務進行了細化：

一是落實責任人責任：為了促進工程順利推進，我們規(guī)定各學校校長是培訓工作第一責任人,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓輔導員是直接責任人,，學校管理員是具體責任人。并充分發(fā)揮各責任人工作主動性,，做到了權責相統(tǒng)一,。

二是實行兩條線管理。一條是管理線：教育局-繼教中心-鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣直)管理員-學校校長-學校管理員,。另一條是學習線：繼教網(wǎng)-繼教中心-坊主-學科組長-學校管理員-學科教師,。學習線負責信息收集，管理線負責督辦落實,。

三是實行層級管理：縣級管理員對縣信息技術應用能力提升工程領導小組和繼教網(wǎng)負責,，組建全縣教師研修社區(qū)、發(fā)布通知,、監(jiān)測研修進程,，展示縣內研修資源與活動;坊主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣直)輔導員對縣級管理員負責,，本坊學員的學習管理,，相關學科研修活動的組織與指導;教研組長對坊主負責，縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員對坊主具有督辦職能;學校管理員對坊主,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣直)教研員負責,。

四是辦好三種簡報。學管理員每月辦兩期簡報,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員和坊主每月辦三期簡報，縣級管理員一月要辦四期簡報,，通過簡報將學習過程中涌現(xiàn)的典型事跡和人物及時展現(xiàn)出來,，以便全縣教師相互交流學習，鼓勵先進，鞭策后進,。

3,、注重過程，強化督辦,。

縣項目辦要求每位參訓學員按照培訓日程安排表按時完成每個階段的學習任務,。自學習之日起，學校管理員每周公示一次學員學習進度,，向縣項目辦匯報一次學習情況,，推薦1至2名學員之星，推薦優(yōu)秀學員的學習體會感言和本單位學員學習情況的通訊報道;縣項目辦為了讓各學校學員及時了解培訓進程,，通過多種渠道一周通報一次學習情況,，對上線率不高的學校，及時和學校管理員進行溝通聯(lián)系,、詢問情況,，對問題較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)打電話督促，必要時將學情發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓輔導員郵箱,，再通過飛信告知;網(wǎng)絡研修后期,，少數(shù)年齡較大教師學習困難大，縣項目辦要求多層聯(lián)動,，繼教中心到鄉(xiāng)鎮(zhèn)督辦,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導員到學校督辦，許多學校為學習困難的教師安排專人輔導,，做到不讓一人掉隊,，到目前為止，信息技術能力提升網(wǎng)絡研修合格人員是3880人,，合格率達到100%,。

4、答疑解惑,，貼心服務,。

縣項目辦本著為參訓教師和坊主服務意識，建立了多種信息聯(lián)系通道,，確保培訓信息能及時上下通達,，具體有四種聯(lián)系方式：一是創(chuàng)建坊主飛信群和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員飛信群，項目辦的工作要求和情況通報能及時過飛信短信與全縣的教研員,、坊主和教研組長聯(lián)系;二是創(chuàng)建了學校管理員qq群,，繼教中心可通過學校管理員qq群直接給全縣各學校的管理員解答學習中存在的各種問題;三是通過學校網(wǎng)站，學校管理員及時為本校教師答疑解惑;四是公開縣級管理員,、學校管理員,、坊主電話,，并確保手機24小時開機和qq在線，打電話要有人接,，上qq要有人聊,，及時準確地為學員解疑答惑，對教師的各類咨詢真正做到了耐心周到,，貼心服務,。

三、學用結合,、提升能力,。

信息技術能力網(wǎng)絡全員學習已經(jīng)結束，但應用信息技術優(yōu)化課堂教學,，轉變教師的.教學方式,，普及信息技術在學科教學中常態(tài)化運用還要繼續(xù)。為了以評促學,，激發(fā)教師持繼學習動力,，建立教師主動運用機制，又開展了信息技術應用能力測評,。目前鄖西縣信息技術應用測評方案,、匯總表和省工程辦檢查文件，已經(jīng)下發(fā),，各學校正在緊張有序地進行,。縱觀這次培訓有三大特色,。

1,、研訓結合，學以致用,。

此次培訓一開始就引起了許多教師濃厚的興趣,，網(wǎng)絡平臺上信息技術課程內容十分豐富，貼近實際,。在平臺上學習先從診斷測評入手,，在培訓前開展能力自評，分析學習需求,，為選學內容提供行動依據(jù),，由淺入深。學習過程從課例入手,，把教師平時在教學中遇到的信息技術問題用課例的方式呈現(xiàn)給教師,，從分析到操作演示，再到學員的個人網(wǎng)絡測評,、應用測評,，層層深入,，許多教師在學習過程中將平臺上的視頻下載到自己電腦中,，打算慢慢學深學透,。有的邊聽邊做筆記，對專家所講內容,，邊看邊實踐操作,，通過學習既開闊了眼界，又解決了許多困惑已久的問題,。網(wǎng)絡全員培訓不僅讓參訓學員遠程學習能力,、電腦操作和電子白板應用能力得到了全面提升。

2,、通力合作,，保證質量。

培訓改變了參訓教師在教學中的行為方式和思維方式,，同時也讓坊主與管理員之間,，管理員與學員之間學會了合作，上下一心通力合作是這次培訓取得成績的保障,。在平臺上進行學習內容的操作,，遇到什么問題，總是可以隨時得到幫助：網(wǎng)絡學習主頁上有溫馨提示,、學習指南,、操作手冊、常見問題,、客服熱線;qq群中有繼教網(wǎng)汪洋,、董玉潔等專家，省工程辦周源,、李思余等專家,，他們總能熱情地不厭其煩地為我們解疑答惑，總能及時給予我們幫助和鼓勵,。合作讓人真正體會到學習研修是一件快樂的事情,。

3、健全機制,，形成常態(tài),。

為了讓信息技術更好的運用于教學，落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》(教師〔20xx〕13號)及《省教育廳關于實施“湖北省中小學信息技術應用能力提升工程”的通知》要求,，徹底改變“一本教案,、一只粉筆、一塊黑板”的局面,，全面更新教育觀念,、改變教學方法,，提高教學效率。我縣明確規(guī)定：

(4)深入開展“自主教育”與信息技術深度融合,，全縣正準備在“自主教育”發(fā)源地馬安鎮(zhèn)召開深度融合現(xiàn)場會,，將會進一步推動全體教師自覺應用信息技術進行教學，建立以校為本的信息技術應用常態(tài)化機制,，讓信息技術運用于教學成為每個教師的自覺行為,。

(5)充分利用全縣名師工作室資源，不斷促進名師帶徒弟最終達到全面發(fā)展與應用的目的,。

四,、存在問題和建議。

1,、觀念還需進一步更新,。我們還有少數(shù)教師和干部認識不到位，行動遲緩,，消極應對信息技術應用能力提升工程,，教育局將強力改變這種局面，干部不換腦子就換人,，教師不掌握技術就換崗位,。

2、應用環(huán)境還需進一步優(yōu)化,。少數(shù)教學點信息技術應用環(huán)境不夠好,，存在硬件設備不足、網(wǎng)速較慢等問題,，我們將重點投入,，使“三通，兩平臺”盡早在我縣每所學校發(fā)揮作用,。

3,、信息技術與課堂教學深度融合還存在差距,。如何將信息技術與課堂教學深度融合，激發(fā)教師學習動力，今后還需要很長的時間,，需要教育行政部門、教師培訓機構,、教研部門,、各學校健全激勵機制,，營造氛圍,，鼓勵廣大教師人人參與,。教師培訓機構可以開展多媒體課件制作,、微課設計與制作等競賽,，開展與信息技信有關的課例、論文評比;教研室借送教下鄉(xiāng)活動之機,，很好的運用信息技術解決研課,、磨課中的實際問題。

五,、幾點建議。

1、網(wǎng)絡研修學習雖然結束了,，但繼教網(wǎng)絡平臺上為我們教師學習信息技術提供豐富的資源還在,，我們真心希望繼教網(wǎng)絡平臺能對教師繼續(xù)開放,，在閑暇時能再進去深入地學習，進一步提高教師的信息技術應用水平,。

2,、校本研修經(jīng)費：我們縣里拿方案,，通過繼教網(wǎng)直接將經(jīng)費打入學校和各參與人員的賬戶,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十五

教師質量與學生的學業(yè)成績具有直接的相關性。優(yōu)質的教師對學生成績的提高有著重要作用,同時也是決定一個國家教育發(fā)展水平的關鍵要素之一,。今天本站小編為大家精心挑選了關于教師,。

與計劃的文章，希望能夠很好的幫助到大家,。

一,、領導高度重視，健全組織機構,。

我校領導高度重視師德建設工作,，黨政主要領導能把師德建設年工作擺上議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設年的責任感和緊迫感。同時,，研究制定師德建設年,。

活動方案。

成立師德建設年領導小組部署師德建設年活動每項活動領導做到心中有數(shù)指導到位,。

二,、加強理論學習,，提高思想素質。

1,、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動,，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》、《憲法》,、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平,。

2,、組織教師認真學習了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》,、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀律》,，學校并將禁令和工作紀律張貼在教師的辦公室,，每位教師和學校簽訂了三個責任狀。

(1)嚴肅工作紀律,，加強教師職業(yè)道德責任狀,。

(2)依法治校，凈化育人環(huán)境責任狀,。

(3)杜絕亂收費,，亂辦班責任狀。

3,、學校利用政治學習時間,，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，學習了馬憲華,、林占春同志的先進事跡，并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學聽全國十杰教師林占春的事跡報告,，林占春樸實,、生動的報告深深地感染了每位教師?；匦Ｖ?，學校組織了討論，談感想,，談體會,，特別是教師聽了賈局長的講話,，決心以林占春為榜樣，努力學習,，認真工作,，力爭在幾年之內，成為一名林占春式的名教師,。

4,、學校以《教師職業(yè)道德建設年學習材料匯編》為藍本，利用政治學習時間,，組織教師學習,，引導教師正確理解教師職業(yè)道德內涵，把握師德原則,、師德規(guī)范及教育法規(guī),，提高認識、規(guī)范行為,，采用集中學習和分散自學,，講課輔導與集體討論相結合的學習方式，學校師德建設年領導組組長高校長從北京學習回來,，進行了《順應時代改變思維模式,，更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座，學校還聘請了吉林市小學校長主編李博生同志進行了《學習型組織》的輔導講座,，會后教師進行了師德論壇,，通過論壇，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高,。此外學校要求教師結合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學,，并寫出千字文師德體會。同時,，學校認真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件,，組織教師逐條學習，并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復印,，每位教師人手一份抄錄在政治學習筆記本上,，做到入腦入心入耳，并落實在行動上,。學校嚴格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,，教師人人熟知,，真正做到令行禁止,，真正做到有舉必查，查實必處,。

通過學習,，對教師進行了職業(yè)道德教育,，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想,，真心實意地關心,、愛護、培養(yǎng)教育每一名學生,。

三,、豐富活動載體，開展系列活動,。

1.召開了全體教師大會,，學校領導作了師德建設年工作的動員部署，每位教師引起了高度重視,，增強了參加這次活動的自覺性,，結合自身實際，制定了師德修養(yǎng)計劃,。xx年10月15日，學生代表,、家長代表,、社會各界人士參加了教師公開承諾大會，在會上學校領導傳達了區(qū)教育文化體育局開展教師職業(yè)道德建設年活動方案及學校的活動方案,，舉行了教師公開承諾簽字儀式,，教師代表、區(qū)師德標兵王洪迎宣讀了教師公開,。

承諾書,。

全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長,、社會各界人士依法執(zhí)教愛崗敬業(yè)熱愛學生廉潔從教為人師表,。

2、在教師中實施了“五師”教育工程：

(1)鑄師魂,，要求教師具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心,，教育學生耐心,，服務學生熱心,。

(2)育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè),，愛崗位,，愛學生。對后進學生有“三心”：愛心,、耐心,、信心。

(3)樹師表,，要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標：四高——高度的覺悟,、高度的社會責任感、高尚的道德情操,、高超的教學藝術;三種精神——奉獻精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng),、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;一強——強化為人師表意識,。

(4)正師風，通過制度規(guī)范,、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設,。

(5)練師能,，對不同層次的教師提出不同的要求，按“新秀”工程,、“明星”工程的目標進行培養(yǎng),。“五師”教育工程的實施,，強化了教師的職業(yè)道德意識,，學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮,。學校師德典型事跡層出不窮,，教師們在教育崗位上無私奉獻，悉心育人,，她們用愛塑造愛,，用心雕塑心?！盀榱艘磺袑W生的發(fā)展,，為了學生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實踐中，取得了累累的教育碩果,，學校的辦學育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽,。

3,、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術語言。全校共征集教師禁語213條,，教師藝術語言190條,，經(jīng)過整理教師禁語66條，藝術語言44條,，上交局人事科,，每位教師人手一份，通過此項活動使每位教師知道了應該怎樣說,，怎樣做,，每位教師在此項活動中都有所感悟。

5,、開展了愛生工程家訪活動,，學校號召全體教師積極參與愛生工程，人人爭做愛生模范,，教師利用休息時間,，根據(jù)學生的家庭狀況和思想動態(tài)，有針對性地進行家訪,，做學生耐心細致的思想工作,，使學生感受到陽光般的溫暖。

6,、幫扶活動,，真情投入。為了真正把手拉手,、心連心幫扶活動落到實處,，學校開發(fā)德育資源，把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動,，啟動了以“關心學生思想,，關心學生學習，關心學生生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動(幫做人,、幫學習,、幫生活)，使資助活動進一步拓展空間,，提升活動質量,，保證學生不因經(jīng)濟困難而失學。

首先學校在學生,。

中進行了調查,，確定了幫扶對象，其次學校對58名貧困學生給予了不同層次的資助，有的學生學校為其減免開學初費用,、有的學生學校為其訂做校服,、有的學生教師為其購買書包、文具等學習用品,、有的學生教師為其購買過冬的衣服。我校有30個教學班,，每班都配有副班主任,，每位教師都有自己的幫扶對象，每名教師都和聯(lián)系的學生結對子,，深入班級學生中間關心,、愛護學生，做思想工作,，利用課余時間給學生補課,，幫助學生解決生活上的困難，讓學生感受到師愛,，使學生不僅學會學習、學會生活，更學會做人,。通過活動,，實現(xiàn)了后進生無掉隊，特困生無失學,，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標,，全體教師堅持愛心第一、教育第一,、資助第一,，讓學生切身感受到黨的溫暖、學校的溫暖,、集體的溫暖和教師的溫暖,。

7、為了進一步推動我校師德建設工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,，堅決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生，我校于11月27日隆重召開了聘請學校行風建設監(jiān)督員大會,，200人參加了會議,，其中家長代表60人，學生代表60人,，全校教師80人,，還有區(qū)教育局關工委、德育辦、黨辦的有關領導,。在會上,，聘請了市人大城建委辦公室主任黃永才同志、昌邑區(qū)人民檢查院公訴科科長學校法制副校長劉倩同志,、昌邑公安分局東局子派出所管段民警何志樹同志,、東局子街道黨委副書記李慶芝同志，還有學生家長代表等10名行風建設監(jiān)督員,。11月28日江城日報刊登了此項活動,，全體教師將虛心接受十位行風監(jiān)督員及家長、社會各界朋友的監(jiān)督,，在此基礎上學校又面向社會各界進行了教師師德問卷調查,，從而將師德建設工作真正深入人心，落到實處,。

8,、為了加強教師職業(yè)道德建設，增強團員教師愛崗敬業(yè)的責任感和使命感,，自覺地教書育人;為了對學生進行愛國主義教育,，激發(fā)學生的愛國熱情，我校抓住一二·九愛國運動紀念日的契機,，于xx年12月8日組織召開了紀念一二·九入團宣誓大會,。參加會議的有區(qū)教育局團委書記、德育辦主任,、學校領導,、團員教師35人、新入團的少先隊員37人,、團積極分子少先隊員代表60人,，在此次會上有37名少先隊員光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。35名團員教師為新入團的同學佩戴了團徽,，并在團旗下莊嚴宣誓,。團員教師重溫了。

入團誓詞,。

新團員代表,、積極分子代表做了發(fā)言學校團支部書記、黨支部書記做了講話,。通過活動的開展弘揚了愛國主義精神使團員教師樹立了科學的世界觀,、人生觀、價值觀堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心,。

9,、為了展示學校風采,，擴大昌邑區(qū)教育的影響，學校共寫簡訊五份上交區(qū)教育局,，并于xx年11月15日參加了吉林市經(jīng)濟廣播電臺都市110節(jié)目,，這是該臺首次為學校開播的節(jié)目。學校校長,、教師,、部分同學來到了節(jié)目直播間。教師面對聽眾,，上了一堂聲情并茂的語文課,，教師以良好的師德和精湛的能力展示給聽眾。校長的過招,，認真宣傳了我區(qū)、我校的收費工作及扶貧“控輟”工作,。學生們多才多藝展示了學校藝術教育的成果,。此項活動為學校、昌邑區(qū)的師德建設工作增添了濃重的一筆,。

1,、準備召開家長開放日活動，展示教師的師德水平,。

2,、開展我最喜歡的老師調查問卷活動。

3,、籌備召開師德建設經(jīng)驗交流會議,。

作為專職音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補不足，精益求精,。

一,、課堂教學：

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動,，這也使學生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對初三,、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

二,、課堂管理：

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質,。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,，幽默力量運用不夠,。

三,、課外活動：

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃,，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊,。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一,、周四的課外活動時間訓練,。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練,。

在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨比賽活動;在校領導,、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲大型文藝匯演。

不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃,。學習器樂是一種很好的藝術實踐,。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,，學習、鍛煉的計會,。心里著實愧疚,。

關于“寶積山之聲文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,，在節(jié)目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質量和效果,，哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的，應經(jīng)過嚴格選拔,，以保證晚會質量,。還應做好文藝匯演前的準備工作。如：場地,、音響,、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。

四,、考試：

為了是音樂考試不流于老套,、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,，表達自己對音樂的理解,，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：(寶賢初一,、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,，即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇字左右的文章，內容是關于音樂的,，可以是鑒賞,、評論，音樂功能的實驗或,。

調查報告,。

等。

五,、少先隊工作：

寶賢初一的建隊儀式;寶賢初一的音樂會,。

六、其他：

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,，以便讓學生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外，我還很注意自身的學習,。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流,。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會,。

自覺做事還算細心,，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會,、校團委的力量開展活動,。凡事都要有計劃,，重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,，在交際方面,，還應多學習。處理事情要靈活,。這寫能力都有待提高,。

面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺,，相反,，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展,，使個人工作和學校工作同時起飛,，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃：

一,、學科內容與學生概況本學期我任章馱完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課,。根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況，我將在任好音樂課的同時認真學習和研究思想品德,，不能局限于音樂專業(yè),，在工作中不斷完善自己。

下面我將重點介紹一下低年級學習音樂的情況：小學生再入學前,，尚未經(jīng)過聽賓辨,、比較等聽覺訓練，往往會產(chǎn)生不同程度的差異性,。他們在唱歌時常會走調。節(jié)拍,、節(jié)奏也不穩(wěn),，在唱音階時也常易走音。這些現(xiàn)象都說明了低年級多數(shù)學生他們尚不具備準確的音高,、時值概念,。

因此我將針對學生教育“先入學為主”的特點及時地培養(yǎng)學生準確的音高，時值概念,，則將有利于以后的學習使他們具備敏銳的聽辨能力,。當然，這種音高,、時值概念的培養(yǎng),，必須遵循學習音樂的感知規(guī)律。注意學生的趣味[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]性和可接受性,，使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點,，從而取得良好的教學效果,。

二、工作要求與設想為保證教學工作的實施,，再工作中自我要求,。

1、端正教育思想,，面向全體學生,，全面了解學生的思想品德，安全,，學習和生活,、深入了解和引導學生。

2,、為人師表,，言行得體大方，積極配合學校教育教學工作,，認真完成學校臨時交給的任務,。

3、深入課堂,，充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,，注意啟發(fā)和誘導學生的參與性參與性。

4,、參與學生活動,，注意觀察并引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動,，從而促進學生的身心健康,。

5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,，不斷培養(yǎng)和提高學生的思想道德素質和文化素質,，時期在的德、智,、體美等全面發(fā)展,。

6、積極參與學校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動,，并進行記錄與總結,。

7、在工作中不斷總結與思考,，虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議,。

以上是我對本學期的初定計劃，不當之處，望各位領導給予指出,。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結如下：

一,、在思想上，積極上進,。

我積極參加各種學習培訓考試,，認真參加政治學習，學習教育教學理論,，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,，努力使學生、家長能接受我,、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極、主動、勤懇,、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,，在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

二,、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教,。

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水,。在工作中，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習,，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內，虛心,、主動地向年輕老師學習信息技術,，豐富教學手段,，抓住學校安排校內聽課的機會，虛心學習,，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結,，不斷提高,。

平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平,?？傊@一學期我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力。

三,、服從安排,，積極主動。

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作,，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結,，期末總結,。這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組,、本年段教師進行課堂教學調研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改,。使學生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局，服從安排,，互相關心,，互相幫助，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng)，努力工作,。

在各位領導和教師的大力支持,、幫助下，本人堅持出全勤,，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作,。但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃,、科學落實,、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十六

xxx年已經(jīng)匆匆而逝,，現(xiàn)在已邁入了新的一年,，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時，我在此也對過去一年工作進行總結,?？傮w上xxx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,，這些也得到了家長的肯定。

各行政管理人員與教師加強學習交流,，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響的教師,。

我校針對不同的`學生的學習實際情況設計不同的教學,，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中,。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學質量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定，把提高教學質量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習的精心設計上,，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,。平時鼓勵學生多看課外書,，空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝,，其外學校在六一兒童節(jié),、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余生活,。

為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦xxx臺,，打印,、復印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,，學生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進課桌、凳子xxx余套,、黑板xxx塊,、學生午休折疊床xxx張,、各類獎品及輔導參考資料,、課外書籍等數(shù)套；為每間教室配上空調xxx臺,；各教室也重新粉刷過一次,；在xxx年上半年我校新開設書法班，于是重新裝修了一間專用書法室,，先后為我校三化建設投入資金xxx元,。

2、學生安全工作一直作為最重點對待,，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在xxx年里堅持天天強調安全，時時強調安全,。并應上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試,。

xxx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè),，顧全大局,，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,，我們也清醒的認識,，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識,。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,，任務是艱苦的，課改的壓力,，生源的壓力,，質量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓,。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新，以團結,、務實,、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標,，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十七

時間過的飛快,，轉眼間一學期的教學工作已經(jīng)接近尾聲,。這學期我在校領導的教育和培養(yǎng)下，在同事們的.關心和幫助下,，較好的完成了自己的教學工作,，個人綜合素質也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想,、工作,、學習情況進行總結：

一、思想方面,。

我擔任了的是初二年級的物理教學課程,。在工作的初期，我確實感到了很大的困難,。面對新接手的工作,，面對兩個班的學生，我覺得毫無頭緒,，不知工作應該從哪里下手,，最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點,，也不知道應該怎樣上課,。對此，我的心里十分著急,，生怕因為課上的不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣,。

所以，我每次都很認真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好,，爭取使學生喜歡自己的課。為了滿足學生的需要,，我在認真?zhèn)湔n,、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識,，做大量習題,，以提高自身素質。多看參考書,，各取精華所在,。根據(jù)學生的實際情況，我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的安林老師的課,，并向她請教該課要注意的地方,，向他學習教法。從中獲益匪淺,，這使我在往后的日子里更注重聽課了,。

二、教學方面,。

1,、做到了精心備課,。

一個學期以來,，我認真?zhèn)湔n,。認真制定本學期工作計劃,。研究新課程標準,，研讀新教材。認真落實每一個單元、每一課時教學內容的教學目標,、教學的重點和難點、教師教的方法和學生學的方法。確定科學的能夠創(chuàng)設教學情境,、便于組織學生合作探究學習的教學模式,。并主動向安林師傅學習,，提高了自己的教學水平。

2,、做到了認真上課,。

上好課是做好教學工作的重要環(huán)節(jié)。本學期我非常重視上課這項工作。每節(jié)課都按時進入教室上課,，我面向全體學生,，盡最大努力讓每一名學生得到發(fā)展，給他們搭建展示自我的平臺，創(chuàng)造獲得成功的機會,。通過創(chuàng)設教學情境,，激發(fā)學生的學習興趣和熱情,。學生的各方面能力,、各方面水平在合作學習中都得到了不同程度的提高。對于實驗課,，認真做好提前準備,，培養(yǎng)學生動手操作能力,。

但是，不得不承認,，新人就是新人,。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了,。每次考試結束后，兩個班的成績都很不理想,，有很多同學不及格,。所以，我自身感到壓力也很大,。從這次考試中,，我認真總結了經(jīng)驗和教訓。我認識到,，由于學生整體水平的局限,，光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十八

英語是語言,。困此,，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀,，多講,，多練。為此,，在早讀時,，口語操練時，我充分利用有效時間,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學生即時消化,。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力,。

精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上,，我少講精講,，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習加以鞏固,，課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習,，這樣通過精講,，多練,，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識,。同時,，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中,，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,，以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,，這一方法切實可行,，也行之有效。

我將從以下幾個方面來總結自己這一年的英語教學工作,。

一,、充分認識教材的特點，了解學生的特性,。

這屆學生用的是人教版的goforit.這套教材內容豐富,，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生,，同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境,。和以前的教材相比，goforit的起點比較高,，單詞的呈現(xiàn)比較多,，而且難度梯度不明顯，提倡“用到即學”,，很多內容對于大多數(shù)學生理解起來是有難度的,。

而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學生本來基礎就差，在這種情況下,，我感覺上課難度比較大,。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣,。如多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事,，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,，教唱幾首英文歌曲等。

二,、注重因材施教,，準確把握難易度,。

我們都知道，了解和分析學生情況,，有針對性地教學對教學成功與否至關重要,。在這套教材的設計中，可能經(jīng)常會遇到這樣的問題：在一節(jié)課上,，既有大量的單詞呈現(xiàn),，又有句子、篇章的理解,，還會有語法的講解,，給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺,。所以我在備課的時候,，就會根據(jù)學生的實際情況把教材內容進行適當?shù)母木帯⒄?，每?jié)課確定一個重點內容,，對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學生更容易接受,。

同時根據(jù)不同的班級學生的整體素質,，性格特點等，我也采取了不同的策略,。

三,、認真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié)，力求落到實處,。

教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上,。這一年來，我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，做到備教材,、備學生及備教參課輔資料三結合，總是以最充分的準備去完成每次教學任務,。在教學活動中,，我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學手段，力爭給學生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學內容,。并能耐心細致地給學生做好輔導工作,，詳細地批改每份作業(yè)。堅持單元檢測,，及時發(fā)現(xiàn)并提醒學習出現(xiàn)問題的學生,，幫助他們把成績趕上來。

四、加強知識點的鞏固和落實,，分批對待不同的學生,。

我們知道英語作為一種語言的特殊性，需要所學者反復記憶,、背誦,，不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫,，并當天批改后發(fā)給學生改正,，第二天又聽寫,，這樣一個單元的內容學完,，單詞也能寫上三到五遍以上，學生掌握的情況就比較好,。我也有選擇性地指導學生背一些課文,、段落,，或者叫學生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦,。對于一些聽寫背書不理想的學生，我會在課后讓他們重新聽寫和背誦,。

而英語學科的特殊性也會導致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),，但差生面擴大會嚴重影響班級的學風和班風。若是只用一個統(tǒng)一的標準去要求所有的學生,，就會使那些基礎較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,，甚至放棄這門學科。所以,，我對于一些基礎較差的學生適當?shù)亟档鸵欢ǖ臉藴?，使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求，以此也能享受學習的快樂,，增加自信,，不至于過早地產(chǎn)生厭學情緒。

五,、努力完成其他方面的工作,。

在完成教學工作的同時，我還積極參加教研活動,，并虛心向其他同事請教多媒體教學的方法,，初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學的教學手段,。

總的來說,，這一年的工作我取得了一定的進步，但也還有許多不足之處。在今后的工作中,，我會更加嚴格地要求自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇十九

優(yōu)秀作文推薦,！轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了,。xx年來,，我積極實踐著，以“樂于奉獻,、為人師表,、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作,。以下是我的個人總結：

教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人,。要育好人絕非一件簡單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,，我扮演著多重身份：做學生的好老師,、做學生的“好家長”、做學生的好朋友,、做學生的心理醫(yī)生,，關注學生的成長，從不體罰或變相體罰學生,，不侮辱學生人格,。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為,，在作業(yè)本上設立了“xx欄”鼓勵學生給我提意見,，并認真回答學生提出的每一個問題。課后,，我經(jīng)常走進教室,、宿舍，與學生一起參加課外活動,，加強與學生的溝通交流,。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵,，與學生一起分享自己的成長,，以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學生。

教好書是教師的基本職責之一,，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,，增強教師人格魅力，更好地教好書,，我堅持給自己“充電”,，堅持“借好書、買好書,、學好書,、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”,、交流,。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,，首先精讀教材,，把握教學重難點,，再查閱資料,，把每份教案都當作一項工程去設計，做到用活教材,、超越教材,，將教材內容回歸于學生的`生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,，讓每一節(jié)課都情趣盎然,，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。

本學期,，在教學方面,，我擔任了xx年級xx個班的教學工作以及初xx年級xx個班的雙語教學工作。此外,，還負責每周xx的值勤工作,、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作,、“校園之聲”廣播臺的指導工作,，每一項工作對我來說,，都是一個挑戰(zhàn),，都是一個自我鍛煉的機會。因此,，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),，按時,、按質的完成每一項工作。在這些工作中,，我堅持總結與反思,，在每一個方面都寫有，不斷改進,，提高工作效率。

1,、在教學方面：開了xx次公開課,，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,，我所帶的班級，總體來說,，成績較好。

2,、教研方面：本學期共寫了xx篇教育教學,，其中有xx篇在雜志或叢書上發(fā)表。

俗話說：“金無足赤,，人無完人,?！痹诮逃虒W工作中,，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,，自身的知識面較窄,，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,，在以后的工作中,，我會“多學習、多動手,、多思考,、多總結、多反思”,，以期更大的提高,。

教師的民辦學校工作總結和計劃篇二十

作為教師,，在教育教學工作上，要利用學科特有的力量來教育學生的思想,，做到尊重學生的人格,。今天本站小編給大家為您整理了初中教師。

和計劃,，希望對大家有所幫助,。

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，回顧這一年,，感覺特別充實,。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,，扎扎實實,，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務,，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我,。

七年級學生大多數(shù)是13,、14歲的少年，處于人生長身體,、長知識的階段,，他們好奇、熱情,、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,，注意力也不集中,。總之,，七年級學生處于半幼稚,、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學,，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,，變被動學習為主動自覺學習,。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會：

思想方面。

積極參加政治學習,，關心國家大事,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱心幫助同志;工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。

認真學習,、吃透教材,，深入鉆研教材，分析學生的基本情況,，找準教學的重點,，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,，做到因材施教,。注重學生的品質培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學六認真,。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時,，多方面參閱資料,。提前寫好。

教案,。

備好課,。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動積極投身到教學改革的前沿,。及時反饋教學信息認真批改作業(yè)做好差生的轉化工作,。

個人學習。

堅持參加校內外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課,，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體,。

課件。

為教學服務,。為學生服務,。

同時，在本學年,，我擔任了校廣播站的工作,，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿,，使學校的廣播站得以正常運行,。

取得的成績。

回顧過去的一年,，我所任教的初一年級5—10班,，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級,，學生的知識也得到了相應的提高,。

努力方向。

1,、加強自身基本功的訓練,，不斷提高自己的教學水平和教學能力。

2,、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高,。

3、在自己的教學經(jīng)驗總結方面還得加油,。

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排，辦事認真負責,。

在工作中,，能充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段,，以學生為主體,，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維,，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量,。開學初,，能很快要組織好班委會，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如楊金花、羅福權,、鄧麗花等同學,，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風學風,。所以一年來，學生違法犯罪率為0,，差生率為0,，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進,，以好帶差，促進雙贏效果,。例如,，學期初，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進步的同學,，及時表揚，獎勵,。這樣,，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮,。

在學生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘，耐心疏導,，耐心教育,。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富,。他學習成績差,，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友,，做學生的知心人,，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信,。通過教育，他進步很快,，后來還成為三好學生,。

在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。通過一年來的教學，在班級中,，學生的學習風氣形成了,，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干,，誠實有禮，互助互學,，使學生得到了全面的發(fā)展,。

回顧自己在這學期的點點滴滴，喜憂參半,，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

一,、德育工作。

堅持了將德育工作放在首位,，積極配合學校對學生進行思想政治教育,、道德品質教育、紀律與安全教育,、法制教育,，讓學生能夠端正學習態(tài)度，形成良好的學習風氣,。除了進行正面宣傳教育外,，還注意結合教學內容采取比較靈活的形式對學生進行德育教育，改變傳統(tǒng)的說教,、灌輸?shù)哪Ｊ?，讓學生有更多的主動性和積極性。

比如采取討論、辯論等形式,，讓學生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地、潛移默化地接受了教育,，自覺主動地關心,、了解身邊的事情，增強他們的愛國主義情感,，并且使他們的能力也得到了鍛煉,。在教學過程中我結合音樂科實際，積極運用教材對學生進行思想教育,。在有關音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,，結合教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感與自信心,。

二,、教育教學教研方面。

在教育教學工作上,，能夠利用學科特有的力量來教育學生的思想,，做到尊重學生的人格，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育,。在具體的教學工作中，能夠認真根據(jù)《新課程理念》和各年段的學生實際情況備課,。

1.課堂教學,。

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐與體驗中活動(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,，能夠在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。在音樂欣賞課還加入了一些讓學生自己收集了解、介紹音樂,、表達自己藝術見解的實踐活動，使學生的能力得到了鍛煉,。

2.課堂管理,。

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,，更多形式的采用了激勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質,。努力做到用好的課堂設計牢牢抓住學生的注意力，使學生在課堂中能夠積極參與課堂教學活動,。著力對學生進行了課堂常規(guī)的訓練,，使課堂常規(guī)正常化,，有利于課堂教學的有序進行,，對于破壞課堂秩序的行為也進行了的批評與糾正。

三,、個人學習：

積極學習各種音樂教育理論,，為教學工作做好充實準備，全方位的充實自己,，提高自己的綜合素質,。充分利用多媒體進行教學，使教學手段更豐富了,。

四,、不足之處。

1.對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。在今后應特別把握好尺度,、做到賞罰分明,。