總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄,也是對(duì)過(guò)去努力的一種肯定與鼓勵(lì)。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意積極評(píng)價(jià)自己的進(jìn)步,但也不能掩蓋問(wèn)題和不足,。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇一
滿期后都要進(jìn)行,。
畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,,而站在講臺(tái)上將自己所擅長(zhǎng)的東西教給學(xué)生,,感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)也是我的夢(mèng)想。作為一名新時(shí)代的年輕教師,,沐浴著課改的春風(fēng),,在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體,、做一名善良的優(yōu)秀人民教師,。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作,。具體工作及實(shí)施辦法如下:
一、師德方面:
“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,,嚴(yán)于律己,,警言慎行。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)做到全校師生的楷模,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng),。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專(zhuān)著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。
2,、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功,,練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教,。
材的基本功,練習(xí)掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。
三、教育教學(xué)方面:
本著以教育為中心,,以質(zhì)量為基礎(chǔ),,以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功,。超前的搞好個(gè)人備課,。在集體備課中汲取個(gè)人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮,。抓好常規(guī)教學(xué),,呈現(xiàn)立體課堂。積極評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品,,及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),,有針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)方法,,多方位把握學(xué)生心理變化,爭(zhēng)做孩子的知心談話人,,以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通,。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心,。
在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號(hào)和二號(hào)兩個(gè)作業(yè)本,,貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,利用第二課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)和兒童畫(huà)的訓(xùn)練,,這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫(huà)技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級(jí),,大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角,,學(xué)生們的畫(huà)生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步,,在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫(huà)展覽和“明禮誠(chéng)信”為主題的。
手抄報(bào),。
展示中,,每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華,。
四,、教育教研工作:
務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、有自己特色,,爭(zhēng)做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標(biāo),。深入學(xué)習(xí)新教育思想,,積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,與時(shí)俱進(jìn),,并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識(shí),,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
總之,我想說(shuō):我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,,因?yàn)橄矚g,,所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí),去提升自己,,“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,,扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,,在今后的工作中,,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),,提升自己的層次,提高自身的能力,,力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正、師學(xué)勤,、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師。最后,,雖然三年服務(wù)期已滿,,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了,。在學(xué)校的這段日子里,,我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這三年來(lái),,我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,,也沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,三年的磨練,,讓我改正了不少缺點(diǎn),。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人從以下等方面做三年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面:
三年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
二、師德培養(yǎng)方面,。
們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí),。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
三年來(lái),,我主要擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué),,以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,,語(yǔ)文老師就是所謂的“全才”,。從四年級(jí)到五年級(jí),再到現(xiàn)在的一年級(jí),,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班,,我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,。后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,,語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名,。
動(dòng),開(kāi)闊視野,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時(shí),,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),,以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動(dòng)參加中心校組織的各類(lèi)計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),,經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,,以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成。
四,、班主任工作方面:
三年來(lái),,我一直擔(dān)任班主任工作,,在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人,。樂(lè)于接受班主任工作,,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)09-20xx年度“優(yōu)秀班主任”,。我在班主任工作中,,以愛(ài)心為工作前提,以細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生,。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
五,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:
月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試,并獲得二級(jí)甲等的成績(jī),。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,,并順利獲得教師資格證書(shū)。在20xx年12月份,,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,,我還撰寫(xiě)了多篇論文并獲得獎(jiǎng),。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語(yǔ)文科一等獎(jiǎng),。
回顧近三年的歷程,,有過(guò)欣喜,,也有過(guò)悲傷。付出了許多,,也收獲了許多,。當(dāng)初所接的班級(jí)也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績(jī),。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),,學(xué)無(wú)止境,前路依然漫漫,,我仍將繼續(xù)努力,,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好,。
自從大學(xué)畢業(yè)后,,我積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,成為了一名特崗教師,,迄今為止,,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個(gè)春秋。作為一名高中語(yǔ)文特崗教師,,我始終秉持“學(xué)高為師,,身正為范,身為人師,,行為世范”的教育精神;牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,,我的責(zé)任”的教育意識(shí);認(rèn)真貫徹國(guó)家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,踏實(shí)進(jìn)取,、虛心求教,、勇于探索、大膽實(shí)踐,,經(jīng)過(guò)四年的磨練,,基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對(duì)高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,,在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對(duì)自己這三年的特崗工作做以總結(jié),,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。
一,、思想品德方面,。
我品行優(yōu)良、思想積極,、作風(fēng)端正,、樂(lè)觀向上、愛(ài)崗敬業(yè),、責(zé)任心強(qiáng),、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo),。善于用真、善,、美的思想來(lái)武裝自己的頭腦,,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操,、文明的修養(yǎng),、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從語(yǔ)文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來(lái)充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,,培養(yǎng)學(xué)生的審美,,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的價(jià)值取向,。用自己的高尚的人格來(lái)感化和熏陶學(xué)生的情感,。讓學(xué)生在博大精深的語(yǔ)文世界里,快樂(lè)的接受知識(shí)的洗禮,,感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力,。
二、工作能力方面,。
特崗教師個(gè)人總結(jié)(2)各位前輩老師虛心求教,,通過(guò)向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來(lái)獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,利于課余時(shí)間多方查找資料,,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念,,積極探索新課程背景下的高中語(yǔ)文教學(xué)方法途徑,,努力鉆研近年來(lái)高考命題規(guī)律和考題模式,,大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,,通過(guò)自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),我逐漸摸索出了高中語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,,也因而使我的語(yǔ)文教學(xué)方法趨于靈活多樣,,語(yǔ)文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,不斷提升了學(xué)生的語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力。
三,、出勤考核方面,。
我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求,,按時(shí)到崗,守時(shí)惜時(shí),,從不遲到,、不早退、不請(qǐng)假,,以校為家,,忠于職守。能夠按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級(jí)各類(lèi)會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),。時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),,能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致。
四,、工作業(yè)績(jī)方面,。
作為教育工作者,教師的教學(xué)業(yè)績(jī)最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績(jī)上,。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,,該屆學(xué)生屬年級(jí)第三層次,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,,但通過(guò)我和全班學(xué)生的工作努力,,最終超額完成了高考指標(biāo),我感到由衷的欣慰,,這既是對(duì)我三年的辛苦付出的最好回報(bào),,同時(shí)也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力。今年我校順應(yīng)社會(huì)教育教學(xué)變革潮流,,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,,整合優(yōu)化學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,,著力打造高效課堂,,我作為高二語(yǔ)文科任教師,積極投身改革洪流之中,,更新觀念,,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,,大膽實(shí)踐,,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,、相信學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作探究和表達(dá)交流,,營(yíng)造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),,在加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí),,也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績(jī),。
以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),,雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,,教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫,,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,,仍存在很多不足和困惑,。教育教學(xué)是一門(mén)高深莫測(cè)的藝術(shù)和學(xué)問(wèn),它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索,。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,,才會(huì)不斷取得新進(jìn)步,。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),,方能流長(zhǎng),,三年的特崗歷程,我迷茫著,,探索著,,收獲著,也快樂(lè)著,,然而這僅僅只是慢慢長(zhǎng)教育旅程的起點(diǎn),,語(yǔ)文教育之路其修遠(yuǎn),吾將上下而求索,。望學(xué)校和教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核,、提點(diǎn)指正,,以便于自己未來(lái)不斷改進(jìn),、提高和完善,迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高中語(yǔ)文教師。
回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂(lè);成長(zhǎng);感動(dòng),??鞓?lè)源于我的學(xué)生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長(zhǎng)源于我的學(xué)生和課堂,,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?感動(dòng)還是源于我的學(xué)生,,孩子們的一句“老師早上好”、一句“goodmorning”,、一個(gè)隊(duì)禮……此時(shí)我只想說(shuō):孩子們,,你們真有禮貌。同時(shí)感動(dòng)源于我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,校長(zhǎng)的一句“教無(wú)定法”,,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,,很開(kāi)放,,很自由;吃飯時(shí),若人不全,,同事們接二連三地催你吃飯,,當(dāng)我端起飯碗時(shí),吃的不僅僅是飯,,更多的是同事們的關(guān)心,,此時(shí),我更多的是感謝,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,。
我用滿腔的真誠(chéng)全心投入教學(xué)。三年來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面我對(duì)這三年的工作做個(gè)小結(jié):
一.思想上:積極配合學(xué)校的統(tǒng)一安排完成了政治,、業(yè)務(wù),、通過(guò)學(xué)習(xí)使本人得到了深深的教育,,思想更加完善,、更加成熟。在教學(xué)中教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),,堂堂課中貫穿德育教育,,使他們的思想有了新的變化。德育方面,,首先校領(lǐng)導(dǎo)把道德課本《弟-子規(guī)》作為校本課程,,因此學(xué)生們的思想道德更上一層樓!
二、工作上:1,、學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí):為了更好的讓學(xué)生適應(yīng)課堂改革,,更容易接受課堂知識(shí),理解課堂內(nèi)容,,本人查閱了許多關(guān)于課改的書(shū)籍,,比如,新課程下我們?nèi)绾萎?dāng)老師,、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法等;同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了很多教育工作者,,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學(xué)習(xí)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長(zhǎng),、郭主任和澄川小學(xué)聶校長(zhǎng)等,,他們給了我很多幫助與支持。我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們的幫助,,在此,,我非常感謝!
2、上課:校長(zhǎng)的一句“教無(wú)定法”使我茅塞頓開(kāi);使我的課堂不受拘束,,很開(kāi)放,,學(xué)生很活躍。是啊學(xué)習(xí)有法,,但教無(wú)定法,,學(xué)習(xí)方法有一般的規(guī)律性,也有其特殊性.由于學(xué)生的氣質(zhì),、智力,、基礎(chǔ)存在差異,在學(xué)法的適應(yīng)性上也有差異性,,所以在總結(jié)課文時(shí),,我總要引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過(guò)程,,說(shuō)說(shuō)自己采用了哪些學(xué)習(xí)方法,其中什么方法效果好,,并把這些方法分類(lèi)積累起來(lái),以便運(yùn)用時(shí)信手拈來(lái),。
3,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。不管是本校的公開(kāi)課還是其他學(xué)校的公開(kāi)課,,本人都積極參與聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。為了提高自我素養(yǎng),,本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流,請(qǐng)教教學(xué)問(wèn)題,。有時(shí)候主動(dòng)要求去聽(tīng)別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力,。
4、通過(guò)校長(zhǎng)的指點(diǎn),、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,,第一學(xué)度拿了鄉(xiāng)上的教學(xué)能手的稱(chēng)號(hào),之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當(dāng)時(shí)我講的是英語(yǔ),,在甘溝小學(xué)講課比賽中,,我是第一個(gè)講英語(yǔ)的老師),今年六一時(shí)我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我上小學(xué)時(shí)對(duì)少先隊(duì)的了解就是戴紅領(lǐng)巾,,再無(wú)其他的活動(dòng),我當(dāng)初到紅旗灘小學(xué)時(shí),,學(xué)生們和我小學(xué)時(shí)一樣的,。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊(duì)章程先自學(xué),然后利用少隊(duì)課給孩子們講述最基本的有關(guān)少隊(duì)的知識(shí)?,F(xiàn)在我的學(xué)生最起碼知道了隊(duì)歌,、隊(duì)禮、呼號(hào)等,。少先隊(duì)活動(dòng)是少之又少,,今年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了《少先隊(duì)小干部》雜志社的工作人員蔣艷,,之后給我們學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送了一年的《少先隊(duì)小干部》雜志,這樣以來(lái),,有些活動(dòng)我們完全可以模仿了,,比如:原來(lái)孩子們不會(huì)編輯手抄報(bào),自從有了《少先隊(duì)小干部》雜志,,孩子們從模仿到創(chuàng)作,,有了屬于自己的手抄報(bào)。謝謝大家!!
在這三年特崗生活中,,我為學(xué)生聯(lián)系來(lái)了900多本課外書(shū)(其中有300本道德課本),、300多支鋼筆、1000多支鉛筆,、400多塊橡皮擦,,豐富了學(xué)生的課余生活,擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,。同時(shí)今年通過(guò)網(wǎng)友的捐助,,六一時(shí),為全校80多名貧困家庭,、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來(lái)的顏料,、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來(lái),。
我的目標(biāo)值得一提:起初想讓全班學(xué)生說(shuō)一口流利的普通話,,通過(guò)三年的實(shí)踐,才知道這是一項(xiàng)艱巨的“工程”,,通過(guò)三年的努力,,全班雖說(shuō)的不是很流利,但是最起碼是普通話,,明年我還會(huì)繼續(xù)的,,因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到流利地步;因?yàn)檫@是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)小小的心愿,所以我要努力,。
同時(shí)也有很多不足之處:本人雖然在教學(xué)上取得了一定的成績(jī),,拿了中心學(xué)校的教學(xué)能手,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn),,作為小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼英語(yǔ)教師,,對(duì)小學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心,在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)不多,、對(duì)他們的生活了解很少,,教學(xué)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,有時(shí)還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,,由于一疏忽,,偏偏那樣講了,。有時(shí)在課堂上組織能力不強(qiáng),雖然在課堂上提倡小組討論,,但真正還沒(méi)有做到家,,同學(xué)門(mén)還沒(méi)有形成小組討論的習(xí)慣,還有的同學(xué)乘虛而入,,形成了滿堂喊的不良習(xí)慣,。
在這三年的特崗生活中,我感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);感謝同事的幫助與關(guān)心;感謝學(xué)生帶給我的快樂(lè)與幸福,。
總之,,在這三年的特崗生活中收獲頗多,,感觸頗深;感動(dòng)頗多,。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇二
書(shū)法,是中國(guó)文字特有的財(cái)富,。追尋三千年書(shū)法發(fā)展歷程,,從甲骨文、金文演變而為大篆,、小篆,、隸書(shū),至東漢,、魏,、晉的草書(shū)、楷書(shū),、行書(shū)諸體,,書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力,它不僅是中華民族的文化瑰寶,,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)瑰寶,。我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:如何上好一堂書(shū)法課?這一直也是一個(gè)困擾,,書(shū)法不同于別的課程,,只有簡(jiǎn)單的課本,無(wú)教參,、無(wú)教案,。完全需要自己去填充??此啤昂?jiǎn)易”的教材,,其實(shí)很難去構(gòu)架豐富課堂。
20xx年國(guó)家就有提出書(shū)法進(jìn)課堂,,在近幾年才見(jiàn)起色,,整個(gè)書(shū)法的推進(jìn)才進(jìn)入正軌,。書(shū)法雖初步進(jìn)入校園,但沒(méi)有真正的書(shū)法課堂的創(chuàng)設(shè),,我也查閱了非常多的書(shū)籍和網(wǎng)上資料,,還有書(shū)法示范課。書(shū)法概論知識(shí)很多,,課堂實(shí)踐創(chuàng)設(shè)極少,,而且都是傳統(tǒng)常規(guī)課,無(wú)任何新意,并不太符合當(dāng)今學(xué)校的“美育課堂”,?!翱菰餆o(wú)味”的書(shū)法課堂,書(shū)法老先生的教條是無(wú)法激起學(xué)生們的興趣的,,反而會(huì)引起學(xué)生的反感,。所以,書(shū)法場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)就非常重要,,書(shū)法要從古板的課堂中走出來(lái),,依附傳統(tǒng)文化,做符合當(dāng)今學(xué)生“美育”課堂,。期許把現(xiàn)在的“圈子書(shū)法”轉(zhuǎn)換為“大眾文化”,。
書(shū)法課本每一課都會(huì)有相關(guān)書(shū)法知識(shí)、書(shū)法家相關(guān)介紹,,這些“干癟”的介紹實(shí)則不能提升孩子的學(xué)習(xí)欲望,。我在備課時(shí),就會(huì)搜羅大量資料包括:理論知識(shí),、視頻講解等,,做這些準(zhǔn)備的目的是希望學(xué)生們能夠在“觀察”中思考,去學(xué)習(xí),,在播完視頻后,,再去點(diǎn)綴性講解,設(shè)問(wèn)式去觀看,。這樣的話學(xué)生們才會(huì)有更多自己的“空間”去思考,、去理解。有時(shí)候也會(huì)讓學(xué)生們根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容,,自己去查閱相關(guān)資料,,讓乏味的練字能夠自我主導(dǎo)從自己的認(rèn)知領(lǐng)域入手,他們肯定會(huì)從自己的興趣點(diǎn)開(kāi)始,,然后自我分享所搜集的相關(guān)內(nèi)容,。我們實(shí)現(xiàn)人人當(dāng)老師,探究性學(xué)習(xí)。以孩子們的意志為轉(zhuǎn)移,,適當(dāng)“扶正”,,為孩子們的學(xué)習(xí)路面加寬,才能讓他們看到更美好的期許,,對(duì)未來(lái)充滿希望,。
學(xué)生對(duì)藝術(shù)類(lèi)課堂的認(rèn)知就是:放松。上書(shū)法課就是很多主課之外的輕松,,哪里會(huì)有那么多學(xué)生能夠?qū)W⑷W(xué)習(xí),。所以我們要去迎合學(xué)生的“口味”營(yíng)造創(chuàng)設(shè)自由生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生站在中央,,成為講授者,、表演者、創(chuàng)造者,。在感受中,、體驗(yàn)中學(xué)知識(shí)、技能,。我們小時(shí)候書(shū)法課還叫“大字課”,,整個(gè)課堂非?!皞鹘y(tǒng)”,,老師索然無(wú)味的講上兩句,就讓我們?nèi)?shū)寫(xiě),,無(wú)任何趣味性可談,,就形成了:“任務(wù)性教學(xué)和被迫性學(xué)習(xí)”。一堂美好中國(guó)傳統(tǒng)文化課堂被踐踏了眾人腳下,。如何去打破這種“無(wú)效性”教學(xué)模式,?首先,要改變教學(xué)方式,,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到書(shū)法在歷史長(zhǎng)河中的重要作用,,以開(kāi)放式的教學(xué)去打開(kāi)正確的認(rèn)知。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中也是有感情需要的,,他們也希望從老師那里得到關(guān)愛(ài),、認(rèn)可和尊重。當(dāng)這種情感得到滿足后,,他們就會(huì)有激情上好這堂課,。學(xué)生們學(xué)習(xí)最重要的動(dòng)力就是內(nèi)心得到滿足。學(xué)生們存在著個(gè)體差異性,,我們?nèi)绾谓鉀Q這種因個(gè)體差異性存在的課堂“失衡”狀態(tài),?其實(shí),可以用分組去學(xué)習(xí),,把每組學(xué)習(xí)水平均衡,,讓“后進(jìn)生”感覺(jué)到在組內(nèi)的重要性,,讓優(yōu)等生為了組內(nèi)榮譽(yù)更加的努力,每個(gè)組都形成團(tuán)隊(duì)意識(shí),,學(xué)生們就會(huì)獻(xiàn)出自己的一份努力,,讓本組榮譽(yù)熠熠生輝。
比如我上周上的一次公開(kāi)課,,改變了傳統(tǒng)練習(xí)方式,,給班級(jí)同學(xué)分成了7組,每組6人,,每組有一塊書(shū)法展示板,,每個(gè)人手中拿到6個(gè)單獨(dú)的米字格,讓他們寫(xiě)課堂講解的3個(gè)字,,每個(gè)字寫(xiě)2個(gè),,學(xué)完后小組討論為每一位同學(xué)寫(xiě)的六個(gè)字中選出來(lái)一張貼在組內(nèi)展板上。為了榮譽(yù),,他們書(shū)寫(xiě)就會(huì)非常的認(rèn)真,,篩選的時(shí)候也會(huì)非常仔細(xì)。因?yàn)檫@張展示墻是一個(gè)組的榮譽(yù),。我可以自我放棄,,但是進(jìn)入組內(nèi)就要非常努力,不因?yàn)槲易约河绊懻麄€(gè)組的榮譽(yù),。不僅形成組內(nèi)榮譽(yù),,還要組內(nèi)幫扶、激勵(lì),。這些都是良性激勵(lì),。
最終,只有創(chuàng)設(shè)自由活潑的課堂氛圍,,才能激勵(lì)學(xué)生們的興趣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。讓課堂高效的前行,,需要我們更多的探索與學(xué)習(xí),。傳統(tǒng)文化并不代表古板,“新鮮”有趣的課堂是我們需要去創(chuàng)設(shè)的,,希望書(shū)法傳統(tǒng)文化以各種形式發(fā)揚(yáng)光大,,得以延續(xù)。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇三
首先,,從學(xué)生個(gè)人情況來(lái)看,,學(xué)生們軍訓(xùn)的積極性非常高。在一旅二營(yíng)學(xué)員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們學(xué)站軍姿,,練習(xí)隊(duì)列非常認(rèn)真,。從每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,到面部神情都非常認(rèn)真,,每個(gè)動(dòng)作不厭其煩的反復(fù)練習(xí),,都力爭(zhēng)使自己成為最有精神,軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的人,。
第二,,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。不僅自己認(rèn)真練習(xí)軍姿,、隊(duì)列,,而且自己旁邊的同學(xué)如果沒(méi)掌握好動(dòng)作要領(lǐng),就趕快和軍人叔叔一起幫助周邊的同學(xué),。由于同學(xué)們的同心協(xié)力,,在軍事匯演的時(shí)候,奪得了軍事操演的第一名,。
在他們的軍訓(xùn)感言中,,我也看到這樣的文字:“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”,、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”,、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué),。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事,,但是卻是有著積極的意義的,。不僅鍛煉了學(xué)生的意志,,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,而且對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神,,班集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)都有及其深遠(yuǎn)的意義,。
此外,作為課題組教師成員,,在學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的同時(shí),,我認(rèn)為我們也應(yīng)該和學(xué)生們一起同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和同學(xué)們是站在同一個(gè)陣線上的,,這樣更能激發(fā)學(xué)生的斗志和集體榮譽(yù)感,。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),也能對(duì)學(xué)生在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己起到切實(shí)的模范作用,。
xxxx,。
20xx年xx月xx日。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇四
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我在科學(xué)教師這個(gè)崗位上工作了一學(xué)期,?;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績(jī),,也有失誤,,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn),。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來(lái),,我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠(chéng)和善,,努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)學(xué)校,,把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家,,注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,家長(zhǎng),、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象,。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、情感,努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境,。
本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作,。注重學(xué)科滲透,教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),。課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,,創(chuàng)設(shè)民主、平等,、和諧,、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默,、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué),。關(guān)注學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí),,并做好復(fù)批工作,。
時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,,緊張工作之余。要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,,沒(méi)辦法,,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了頭腦中多貯藏一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì),。另外,多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念,,相對(duì)而言,這個(gè)學(xué)期也是外出較多的自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,,也慢慢地有了自己的一套思維,,只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué),也給一些教師帶來(lái)了代課的煩惱,。
除精心設(shè)計(jì)教案,,本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長(zhǎng)。認(rèn)真上好每一堂課外,,還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng),。本學(xué)期聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課,、教后反思等方面的教研活動(dòng)開(kāi)展正常。自己還在這一學(xué)期中,,代表科學(xué)組,,面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識(shí)消化器官》除了教學(xué)上,還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,如市級(jí)的車(chē)模、船模,、科學(xué)小論文等,,并且取得了較優(yōu)異的成果。
這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考效果卻遭遇了滑鐵盧,,然而,。片里面,,整體成果是難以令人滿意的當(dāng)然,也可以提出很多的原因來(lái)推卸責(zé)任,,但我一直相信一條,,如果一個(gè)兩個(gè)學(xué)生出了問(wèn)題,那就是學(xué)生的責(zé)任,,如果是大部分的`學(xué)生呈現(xiàn)了問(wèn)題,,那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育,,特別是科學(xué)學(xué)科上,,但既然制度訂出來(lái)了作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任,并為之而努力,,好在還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量,、容量,;適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間…相信在全體科學(xué)教師的努力下,科學(xué)課的考試效果一定能打個(gè)翻身仗的,。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇五
時(shí)光荏苒,,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束?;厥走@一個(gè)學(xué)期的工作,,我與年級(jí)組的老師們努力工作,同心協(xié)力,,為六年級(jí)的教育教學(xué)工作和年級(jí)管理做出了很大的努力,,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期六年級(jí)組的工作總結(jié)如下,。
1,、本學(xué)期,我們注意對(duì)學(xué)生每日行為規(guī)范的評(píng)價(jià),,還注意引導(dǎo)學(xué)生追求學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體,多參加集體活動(dòng),;關(guān)心他人,,多做好人好事。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下多方面嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和集體活動(dòng),綜合素質(zhì)得到提高,。
2,、指導(dǎo)班主任抓好班上的各項(xiàng)常規(guī)工作,,搞好班級(jí)管理。指導(dǎo)年級(jí)學(xué)生干部的工作,,注意培養(yǎng)好學(xué)生骨干,,使之成為老師的好助手和同學(xué)的表率。了解掌握學(xué)生思想情況,,檢查各班的班會(huì)課(特別是主題班會(huì)),、早讀、課外活動(dòng)情況,。
3,、關(guān)心學(xué)生的身心成長(zhǎng)。要求班主任對(duì)不同層次的學(xué)生,,制訂適合他們實(shí)際的奮斗目標(biāo),,以起到激勵(lì)作用,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。通過(guò)查閱班級(jí)早讀情況表,,班主任工作手冊(cè)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,。注意進(jìn)行心理品質(zhì)教育,特別關(guān)心有問(wèn)題家庭和單親家庭子女,。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生在教育后向家長(zhǎng)反映情況,,提出處理意見(jiàn)。
4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。制訂有效措施,加大管理力度,,對(duì)后進(jìn)生做到“關(guān)心”,、“愛(ài)心”、“耐心”,、“細(xì)心”,,對(duì)后進(jìn)生跟蹤教育,使后進(jìn)生的行為走上規(guī)范軌道,,學(xué)習(xí)上亦有所進(jìn)步,。
5、建立全年級(jí)暢通的反饋渠道,,發(fā)揮年級(jí)組對(duì)學(xué)生管理方面的優(yōu)勢(shì),,師生互動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng),,全力搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。處理本年級(jí)的偶發(fā)事件,,了解學(xué)生對(duì)學(xué)校各方面工作的`意見(jiàn),,及時(shí)解決或緩和矛盾,以保證學(xué)生能安心學(xué)習(xí),、生活,。
教學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們清醒的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),。所以我們積極推行高效課堂,,確保提高我們的教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,。要想做到這一點(diǎn),,就必須抓住每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),不能有絲毫的懈怠,。
1,、做好常規(guī)教學(xué)檢查。每一個(gè)月按課時(shí)檢查教案,,深入課堂聽(tīng)課(要求每一位老師一個(gè)學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)),,了解老師的教學(xué)情況,和老師們共同探討教學(xué)問(wèn)題,,尋找教學(xué)方法,,杜絕一切教學(xué)事故的發(fā)生。
2,、以學(xué)生為主體,,從學(xué)生自身出發(fā),提高他們的學(xué)習(xí)熱情,。努力打造高效課堂,,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。因?yàn)橹挥凶ズ脙?yōu)等生,才能保證三年后高中的上線人數(shù),;因?yàn)橹挥凶プ『筮M(jìn)生,,才能保證整體成績(jī)提高。為此,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求及時(shí)檢查總結(jié),,保證教學(xué)工作落到實(shí)處。輔差工作主要緊抓后進(jìn)生的思想工作,,幫助他們樹(shù)立信心,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合他們的學(xué)習(xí)方法,。
4,、做好小升初考試的分析工作,在年級(jí)中形成“八仙過(guò)海,,各顯神通”的競(jìng)爭(zhēng)局面,。考試過(guò)后,,認(rèn)真做好試卷分析,,注重查缺補(bǔ)漏。
全組教師都努力做到遵規(guī)守紀(jì),,自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)高為師,身正為范,。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,,敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表,。
各班主任都能以先進(jìn)的教育理念,,堅(jiān)持用教育理論指導(dǎo)班級(jí)管理,嚴(yán)格控制和防范學(xué)生問(wèn)題的發(fā)生,。年級(jí)組全體教師重視學(xué)生的思想品德教育,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持教書(shū)育人,。六年級(jí)學(xué)生的整體紀(jì)律意識(shí)強(qiáng),,班風(fēng)良好,各班學(xué)風(fēng)濃厚,。全體班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,踏踏實(shí)實(shí),平時(shí)總是最早到班,,晚自習(xí)后還要做一次安全檢查再休息,,還犧牲休息時(shí)間進(jìn)行課間紀(jì)律管理,確保學(xué)生上課的效率,。我們組的老師還做好家訪工作,,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)來(lái)或電話聯(lián)系的多種形式和方法,對(duì)問(wèn)題學(xué)生與家長(zhǎng)一起教育他們,、幫助他們樹(shù)立奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真學(xué)習(xí)的勇氣,。
一年以來(lái),我們這支團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)退,。在一些方面也做出了可喜的成績(jī),。
1、班風(fēng),、級(jí)風(fēng)良好,。整個(gè)六年級(jí)學(xué)生基本能做到文明禮貌,、遵紀(jì)守規(guī),,各班均衡發(fā)展。廣播操隊(duì)列整齊,,能做到快,、齊、靜,;眼健操動(dòng)作規(guī)范,。衛(wèi)生干凈徹底。大型活動(dòng)完成到位,。
2,、教師精神面貌佳、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),。有活力,,有闖勁,工作效率高,。
3,、學(xué)生成績(jī)突出。雖然這屆生源整體不是很好,,但是通過(guò)老師們的精雕細(xì)琢,,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
4,、在我們的努力下,,全年級(jí)學(xué)生都能以校為家,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛(ài)學(xué)校,,也由此得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定和贊揚(yáng)。
但在我們的教育教學(xué)中,,也存在著一些問(wèn)題,。如少數(shù)老師任教的學(xué)科,學(xué)生成績(jī)偏低,;少數(shù)老師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,,缺乏教學(xué)的藝術(shù)性;少數(shù)班主任工作還有待提高;少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較差,;工作細(xì)節(jié)還不夠到位等等,。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,在進(jìn)一步鞏固我們的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目的同時(shí),下一步計(jì)劃將采取以下方法措施:,。
1,、繼續(xù)指導(dǎo)班主任抓好班上的各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理,,使他們能盡快做好本職工作,。
2、進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。確實(shí)保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學(xué)質(zhì)量,。
3、主動(dòng)性的開(kāi)展工作,,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,,充分發(fā)揮全年級(jí)師生的作用,把工作做細(xì),、把細(xì)節(jié)做大,。
總之,一學(xué)期以來(lái)我們的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,,今后我們將以更加解放的思想,、更加創(chuàng)新的精神、更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),、更加努力的工作,在加強(qiáng)自身建設(shè),、提高工作水平,、充分實(shí)施素質(zhì)教育方面,探索新的經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)造新的成績(jī),,作出新的貢獻(xiàn)!
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇六
今年,,在xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,,按照“發(fā)展教師,讓學(xué)生成功”的工作理念,,圍繞“提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),,我校教育教學(xué)工作進(jìn)一步深化課程改革,鞏固校本教研,,追求高效課堂,,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。主要工作總結(jié)如下:
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極聽(tīng)課,,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,起到了帶頭作用。
2,、加強(qiáng)教師道德教育,,堅(jiān)持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),,提高教師依法教學(xué)的能力。今年,,為了加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),,開(kāi)展了教師道德教育月活動(dòng),從領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)三個(gè)方面進(jìn)行,評(píng)選出3名教師道德標(biāo)兵和5名先進(jìn)個(gè)人,。選定的教師進(jìn)行了題為“不要忘記你的主動(dòng)性思維我老師的夢(mèng)想”典型經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,。
3、開(kāi)展全校一本書(shū)的閱讀活動(dòng),,與學(xué)校開(kāi)設(shè)的閱讀課融為一體,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)以書(shū)為伴,以書(shū)為友進(jìn)行閱讀,。培養(yǎng)學(xué)生情操,,提高辨別真善美的能力。
4,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下演講、班會(huì)等方式加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、未來(lái)理想,、人生價(jià)值觀、心理健康等教育,。
出處 m.sevw.cn
5,、特別注重校風(fēng)的培養(yǎng)。為了開(kāi)展文明評(píng)班等一系列活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,,學(xué)?;拘纬闪苏\(chéng)信、文明,、和諧,、安全的校園。
6,、特別注意班級(jí)工作,。每個(gè)班主任和學(xué)科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助,、動(dòng)手的局面。在這一年里,,教師可以以對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神工作,,密切關(guān)注學(xué)生的思想教育,。
7、加強(qiáng)道德教育,,召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康,、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。形成學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
今年,,學(xué)校全體教師以高度的主人翁意識(shí)致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展。他們?cè)绯鐾須w,,埋頭苦干,,把材料準(zhǔn)備得質(zhì)、量,、細(xì),、全。功能房設(shè)備基本符合省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),,功能房布局符合學(xué)科文化,。教師,、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化,。受到好評(píng),。10月份順利通過(guò)國(guó)檢。
1,、今年,,我校加強(qiáng)了課程計(jì)劃的實(shí)施和管理,實(shí)現(xiàn)了“開(kāi)放,、提高,、教好”。同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,,加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)日常教學(xué)工作的管理和考核。
(1)注意備課,。今年教務(wù)處對(duì)教師的教案進(jìn)行了八次檢查,。每次檢查后,教學(xué)部門(mén)認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
(2)注意上課。這一年,,我們繼續(xù)加強(qiáng)講課,,采取了上課聽(tīng)課的制度。
(3)重視作業(yè),。今年,,學(xué)校對(duì)教師作業(yè)批改進(jìn)行了新的評(píng)價(jià)方法,提高了作業(yè)批改的要求,,增加了激勵(lì)措施,。教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)批改進(jìn)行了八次抽查,大部分老師都能認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題,,讓學(xué)生及時(shí)幫忙批改,。
(4)重視課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感,。
2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。
今年上學(xué)期,,學(xué)校對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽檢,,并組織人員認(rèn)真審核。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語(yǔ)和語(yǔ)文單科第一,,數(shù)學(xué)第二。
1,、積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。理解新課程改革精神和新課程理念,,改變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)自身實(shí)際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),,用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐。
2,、積極開(kāi)展教研活動(dòng),。
(1)今年,我校開(kāi)展了骨干教師帶班,、示范班,、優(yōu)秀班示范班、學(xué)科教師講課,、及格班,、正常班競(jìng)賽等活動(dòng),大大提高了教師對(duì)班級(jí)和班級(jí)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),。從講座前的聽(tīng)課,、備課,到課后的評(píng)價(jià)總結(jié),,教務(wù)部精心組織準(zhǔn)備,,下大力氣做好教研工作,從而提高了每位老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,,老師相互傾聽(tīng)。校長(zhǎng),、教務(wù)處,、教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了一股講課熱潮,。針對(duì)我們?cè)谡n堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,發(fā)表意見(jiàn),,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇七
20xx年12月,,我有幸被評(píng)選為--中學(xué)語(yǔ)文骨干教師,自20--年1月起,,任期三年,。光陰似箭,三年的骨干教師時(shí)日悄然過(guò)去了,?;厥走@三年來(lái)走過(guò)的路,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜,、是歡樂(lè)、是成熟,。我明白,,過(guò)去能成為市級(jí)骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì),,是教師們對(duì)我的幫忙和支持,。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與職責(zé),。
我熱愛(ài)教育事業(yè),,工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,、勤勤墾墾,,兢兢業(yè)業(yè)。我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,時(shí)刻用自我的言行去感染他們,用自我的真誠(chéng)和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自我的鉆研,、勤學(xué)來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生,。做到教師無(wú)小節(jié),處處是教育,。與學(xué)生建立起民主,、平等、和諧的良好師生關(guān)系,。
我深知“讀書(shū)是一種良好的生活方式”,,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時(shí)間來(lái)閱讀。經(jīng)過(guò)重讀那些文學(xué)名著,,增強(qiáng)了我對(duì)名著資料的深入了解,,也更增加了我的知識(shí)養(yǎng)料;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)家的理論文章,,開(kāi)闊了我的教育視野,提高了我的理論水平;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《教師的人格魅力》,,我學(xué)會(huì)了如何做一名學(xué)生愛(ài)戴的教師,,提高了我的做人修養(yǎng)。我還經(jīng)常關(guān)注安慶市教育博客的資料,,在同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,探討不足,及時(shí)把握當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),,并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)實(shí)踐中去,,進(jìn)取去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭(zhēng)取到達(dá)教學(xué)的化。然后,,又把在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)構(gòu)成文字,,寫(xiě)成文章?!段业恼Z(yǔ)文教學(xué)觀》一文,,就是在這種情景下產(chǎn)生的。這篇文章在20--年3月《安慶師訓(xùn)》(20--年第1期,,總第24期第39-40頁(yè))發(fā)表后,,受到同行一致好評(píng)。
教師是一個(gè)研究者,,一個(gè)思想者,,一個(gè)探索者,所以本人進(jìn)取參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),,20--年4月,,我作為一個(gè)骨干教師,參加了市教研室在樅陽(yáng)召開(kāi)的安慶市初中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì),。在會(huì)上,,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟,。勤奮積累,,筆耕不輟,我把我的教學(xué)心得和生活中的感受構(gòu)成文字,,寫(xiě)進(jìn)我的博客,。在20--年8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)中,我的博客——亭湖熙客,,獲安慶市二00九年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng),。在20--年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評(píng)比中,我的作品《師恩永遠(yuǎn)》,、《我?guī)W(xué)生爬雪山》分別獲得安慶市二00九年優(yōu)秀教育博文“感悟人生”一等獎(jiǎng)和”和“教育敘事”一等獎(jiǎng),,并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會(huì)的榮譽(yù),,并理解市教育局頒獎(jiǎng)。
為了更好地提高自我的教育科研水平,,20--年6月,,我成功申報(bào)了中央教科所中國(guó)地方教育史志研究會(huì)“十一五”規(guī)劃課題《中國(guó)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展研究》的子課題,并獲得子課題立項(xiàng)通知書(shū),。根據(jù)中央教科所該課題組要求,,我已完成一篇研究論文《xx縣趙河農(nóng)業(yè)中學(xué)歷史》的寫(xiě)作。20xx年6月該文在中央教育科學(xué)研究所主辦的,、國(guó)家教育史志專(zhuān)刊《教育史志研究》(20--年第6期第15-16頁(yè),,下轉(zhuǎn)第97頁(yè))上獲得發(fā)表。這在安慶市教育史志上也是為數(shù)不多的,。
以上是我三年來(lái)的個(gè)人工作總結(jié),,很膚淺,也很不全面,。作為首屆市級(jí)骨干教師,,我明白自我的工作還很不夠。在以后的工作中,,我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫忙,,作為激勵(lì)自我的鞭子,不斷鞭策自我,,使自我在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī),,做出更多的貢獻(xiàn)。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇八
如果說(shuō)我們的生活充滿了陽(yáng)光,,本學(xué)年就是陽(yáng)光,。回顧一年的時(shí)間,,流了很多汗和眼淚,,但我相信自己的信念:微笑對(duì)待工作和生活,認(rèn)真做決定的事情,,什么結(jié)果都是收獲,!下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
思想上,我積極要求提高,,支持黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),,參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,接近黨組織,,應(yīng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)呼吁和領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)任務(wù),,遵守各學(xué)校的規(guī)章制度,。
在教育教學(xué)工作中,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)員的.思想,,尊重學(xué)員的人格,,讓學(xué)員獨(dú)立,對(duì)學(xué)員進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教育工作中,,本學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)和五六年級(jí)的音樂(lè)課教育任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況準(zhǔn)備教案,。在教學(xué)教學(xué)中,,課堂上我開(kāi)啟了一個(gè)小舞臺(tái),讓學(xué)生展現(xiàn)自己的才華,,給他們充分的表達(dá)欲,。重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,以審美教育為中心,,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,重視學(xué)生為主體,,在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,,積極發(fā)現(xiàn)、探索,,感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),。音樂(lè)真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè),。
缺點(diǎn)是重視單聲部的教育,,忽視了雙聲部的合唱教育。對(duì)學(xué)生語(yǔ)音的掌握訓(xùn)練不夠,。
作為音樂(lè)老師,,在實(shí)際工作中遇到了許多問(wèn)題和困難,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng),,和同事們探討,,為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,, 我慢慢改進(jìn)自己與學(xué)生溝通交流的方式,,盡量多使用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),在實(shí)際運(yùn)用中針對(duì)不同年齡段的不同班級(jí),制定不同的要求和規(guī)定,,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)中不斷養(yǎng)成習(xí)慣,,形成品質(zhì)!
合唱隊(duì)是我除音樂(lè)課以外,,另一項(xiàng)重要工作,,從20xx年3月建隊(duì)開(kāi)始到本學(xué)期期末止,合唱隊(duì)已吸納40名成員(其中男12名 女28名),,通過(guò)半載的辛勤與努力,,我與孩子們共同完成的《童心是小鳥(niǎo)》《歌聲與微笑》等幾首作品,在慶祝我校首屆藝術(shù)節(jié)的掌聲中完滿收獲,。
由于這幾年的教學(xué)繁忙,,對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)有所忽視,今后在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練上要多花時(shí)間,,使自己的專(zhuān)業(yè)在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng),。
1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。
2、在教學(xué)中充分利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,,爭(zhēng)取多開(kāi)公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),,以錘煉自己,。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精,,對(duì)于學(xué)生課堂分聲部合唱教學(xué)這塊始終是一個(gè)缺陷,,有待提高和加強(qiáng)。
2,、對(duì)學(xué)校要求的課外音樂(lè)活動(dòng)做的不夠優(yōu)秀,,有待提高。
總之,,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,,做到上課認(rèn)真,,勤勤懇懇,,腳踏實(shí)地的工作,。做好自己教研組的教研活動(dòng),,能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好,。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇九
光陰似箭,,日月如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在__小學(xué)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的教師旅程,。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,,獲益匪淺,。回顧這段時(shí)間的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,,現(xiàn)結(jié)合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德,、工作業(yè)績(jī)等情況做以下匯報(bào)。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
在教學(xué)過(guò)程中,向?qū)W生傳授體育知識(shí)的同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時(shí)常與學(xué)生為主體,,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過(guò)體育課的鍛煉,,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地,。這一學(xué)期,我主要擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班和四年級(jí)體育教學(xué)工作,,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊(duì)和足球初級(jí)班的訓(xùn)練工作,,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市201_年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得可喜成績(jī)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,這一學(xué)期以來(lái),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,,其次,,可能是年輕氣盛的原因,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。我將通過(guò)自己的努力,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,為永安小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇十
1,、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,,必要時(shí)與班主任取得聯(lián)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生,。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,對(duì)每學(xué)期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學(xué)期實(shí)施,。
3,、牢固地樹(shù)立安全第一的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí),,經(jīng)常檢查體育場(chǎng)地,、體育器械的安全狀況,大型體育活動(dòng)要做專(zhuān)項(xiàng)安全檢查,,并做好安檢記錄,,確保師生人身安全。
4,、課前做好場(chǎng)地,、器械準(zhǔn)備和安全檢查。
5,、嚴(yán)格按照體育教學(xué)常規(guī),,組織體育課堂教學(xué),合理安排,、組織有序,。并適度結(jié)合男,、女生的不同特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展體育鍛煉,,掌握好全課運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度,。下課前,堅(jiān)持整隊(duì),,做到善始善終,。
6、下課后,,及時(shí)將器材歸還器材保管室,,妥善安放整齊。對(duì)遺失和非正常損壞的器材要落實(shí)賠償,。
7,、做好學(xué)生體育成績(jī)的測(cè)試與登記工作,及時(shí)交班主任登記存檔,。
8、中級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),,并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù),。
9、合我校辦學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展體育教科研工作,,深入探索體育教學(xué)改革,,逐步形成我校體育教學(xué)特色。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇十一
1,、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃要求制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求,、改革措施,、教育教學(xué)科學(xué)研究的打算。
2,、每單元(章)開(kāi)始前一周個(gè)人初步備好課,,同教材教師集體研究,統(tǒng)一教學(xué)要求,。
3,、上課前兩天寫(xiě)出完整的教案。
4,、提前一天準(zhǔn)備好上課所需的儀器,、藥品、掛圖,、教具,、用過(guò)后及時(shí)送還實(shí)驗(yàn)室,。
5、認(rèn)真組織好課堂教學(xué),,課堂教學(xué)要做到:
(1)不出現(xiàn)科學(xué)性的錯(cuò)誤(包括概念,、舉例、實(shí)驗(yàn)操作),。
(2)能結(jié)合教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(3)注意培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力,。
6、遵守學(xué)校規(guī)章制度,,不遲到,、不拖課,也不提前下課,。
7,、結(jié)合課堂教學(xué),有計(jì)劃地進(jìn)修業(yè)務(wù)和教育理論,,不斷提高教學(xué)能力,。
1、教師應(yīng)于一周前將學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需儀器,、藥品通知管理員,,實(shí)驗(yàn)前一天應(yīng)仔細(xì)檢查準(zhǔn)備情況,避免臨時(shí)缺少藥品現(xiàn)象的出現(xiàn),。
2,、實(shí)驗(yàn)課上教師對(duì)學(xué)生應(yīng)有嚴(yán)格的要求,要教育學(xué)生遵守操作要求,,愛(ài)護(hù)儀器,,節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)完畢后,,應(yīng)要求學(xué)生將儀器洗凈,,藥品放整齊,桌面打掃干凈,。
3,、對(duì)實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器應(yīng)查明損壞原因,提出處理意見(jiàn),。
1,、作業(yè)
(1)作業(yè)分量適當(dāng),不搞題海戰(zhàn)術(shù),。
(2)作業(yè)必須及時(shí)處理,,處理方法可以多樣化(批改,、討論、評(píng)講等),,不管采用何種方法,,都必須使學(xué)生對(duì)作業(yè)有清楚、正確的了解,。
2,、考試
(1)在深刻掌握教學(xué)大綱和教學(xué)要求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真出好期中,、期末考試和單元練習(xí)題,,作業(yè)、試題應(yīng)體現(xiàn)教材的雙基要求和對(duì)學(xué)生能力的考核,。
(2)嚴(yán)格監(jiān)考,、認(rèn)真閱卷、嚴(yán)格評(píng)分,。
(3)不以考試刺激學(xué)生學(xué)習(xí),。
1、經(jīng)常為學(xué)生答疑輔導(dǎo),,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)講座和組織課外活動(dòng),。
2、認(rèn)真做好補(bǔ)差工作,,幫助他們?cè)谠械幕A(chǔ)上提高水平。
3,、認(rèn)真上好研究性學(xué)習(xí)課和選修課,。
1、教師的一言一行應(yīng)努力成為學(xué)生的表率,。
2,、督促學(xué)生參加課間操和眼保健操。
3,、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,,參加家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生集會(huì),及時(shí)了解情況,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,,指導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇十二
心態(tài)決定一切,,有了積極的心態(tài)相當(dāng)于成功了一半!這是初為教師的我最大的感悟和收獲,。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間來(lái)走馬驛中學(xué)工作已經(jīng)快兩年了,,作為一名剛踏上工作崗位的教師,從一年來(lái)的工作實(shí)踐中,,我收獲頗豐,,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),,有挫折也有喜悅,。當(dāng)了兩年的教師了,雖然教學(xué)方法掌握的不多運(yùn)用的還不是很嫻熟,,但我已經(jīng)在這三尺的講臺(tái)上學(xué)到了很多,。在這近兩年的時(shí)間里,我擔(dān)任過(guò)八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,,還擔(dān)任了九年級(jí)一個(gè)班的班主任及英語(yǔ)教學(xué)工作,。記得剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我心情緊張,,心里一直在擔(dān)心,,學(xué)校會(huì)安排我上什么課呢?又會(huì)是幾年級(jí)呢,?雖然我是本科畢業(yè)生,,但是對(duì)自己的各方面能力始終不能引以為豪,一直以來(lái)都是靠自己的腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的,,可是那些都是作為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感悟,,所以擔(dān)心自己不能勝任。當(dāng)我一聽(tīng)說(shuō)“代八年級(jí)教學(xué)”時(shí),,心情一下子就緊繃了,,怎么辦?剛到一個(gè)新的環(huán)境一切都不了解還要中途接班,,學(xué)生熟悉了以前的老師,,對(duì)于我一個(gè)新來(lái)的老師肯定不會(huì)認(rèn)可,完了,!但回頭一想,,不怕,我年輕,,大膽接受挑戰(zhàn),,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,肯定行,!就這樣,,我激勵(lì)自己開(kāi)始了我的工作。義無(wú)反顧的踏上教師這一光榮的崗位。
收獲最大的是懂得只有努力才能提高自身素養(yǎng),,豐富自身文化底蘊(yùn),,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),傾情于教育教學(xué)工作,,積淀方法,,摸索經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中歷練,,才能促成自身能力的成長(zhǎng),。要想在教育教學(xué)工作中擁有出色的表現(xiàn),沒(méi)有捷徑,,只有靠自己,,一步一個(gè)腳印,勤勤懇懇,,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),,去探索,去思考,,去實(shí)踐,,去總結(jié)。教師,,作為培養(yǎng)人才的人,,教學(xué)素質(zhì)必須跟上時(shí)代的步伐,必須樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)思想,,掌握深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,擁有淵博的文化底蘊(yùn),具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,。作為特崗教師的我,,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)研究,,才能在自己的教師生涯中茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。欣賞孩子,、信任孩子,、鼓勵(lì)孩子。贊予每個(gè)孩子的獨(dú)特性,,肯定每個(gè)孩子取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,,接受每個(gè)孩子所表現(xiàn)出來(lái)的善意。幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,,克服自卑,,樹(shù)立自信,讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種榮譽(yù)。
愛(ài),,予以孩子心靈的溫暖,;愛(ài),支持孩子的自信,;愛(ài),,打造孩子人生的豪邁。有愛(ài)才有幸福,,有愛(ài)才有春天,,有愛(ài)才有教育。愿我們每一位特崗教師都獻(xiàn)出自己的愛(ài),,時(shí)時(shí),、事事、處處呵護(hù)孩子幼嫩的心靈,,同孩子一起享受教育的美麗,。高爾基曾說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,,只有愛(ài)孩子的人,,才能教育孩子?!边@句話中我感受最深的就是一個(gè)“愛(ài)”,。我想,我做為一名特崗教師要熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)自己的事業(yè),;要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),不照搬書(shū)本,,要勇于創(chuàng)新,、敢于標(biāo)新立異。關(guān)鍵要保持寬容的心境,,學(xué)習(xí)的態(tài)度,,在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的同事悉心請(qǐng)教,同事之間相互關(guān)心,、和睦相處,。
兩年的教育也是兩年的學(xué)習(xí),教育孩子的同時(shí)也教育自己,,孩子們學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí),。我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,,要想上好每堂課,,搞好教學(xué),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),必須付出艱辛的勞動(dòng),,在實(shí)踐中用心摸索,。面對(duì)新教材,面對(duì)新課文,,一切從零開(kāi)始,,雖然八年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是要讓每個(gè)孩子都能掌握這些簡(jiǎn)單知識(shí),,卻不是那么容易,。因此,我要求自己做到認(rèn)認(rèn)真真每一刻踏踏實(shí)實(shí)每一天,。每節(jié)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,每節(jié)課上仔細(xì)講解,每節(jié)課后有針對(duì)性輔導(dǎo),。按照自己的方法,,結(jié)合教材的內(nèi)容,踏實(shí)的把知識(shí)傳授給每一個(gè)孩子,。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得了可喜的成績(jī),,但還是有很多地方不盡人意。班里出現(xiàn)了一些學(xué)困生,,主要原因父母長(zhǎng)期在外,,沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,影響了學(xué)習(xí),;其次,,父母忙于生計(jì),孩子留守在家,,這些孩子成了學(xué)困生,。雖然我也曾想辦法試圖解決,但是沒(méi)能徹底解決,。課堂上要想使每個(gè)孩子做的十全十美那是不可能的,,但是作為一名教師,要考慮這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,想辦法解決,,因材施教,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),。
作為一名特崗教師我的職業(yè)生涯才剛剛開(kāi)始,,在以后的教育教學(xué)工作中,,我力求立足實(shí)際,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,,多學(xué)多思考,,在平凡的崗位上“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,,不求最好,,但求更好!
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇十三
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,在這近六個(gè)月里,,我覺(jué)得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有所進(jìn)步,。始終保持著一顆關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的心,,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,;在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的思想覺(jué)悟,提升自己的英語(yǔ)教學(xué)水平,。下面就從幾方面對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作做如下總結(jié),。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持用“愛(ài)”教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,讓學(xué)生在快樂(lè)中掌握英語(yǔ)知識(shí),。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。這半年通過(guò)每周一下午的教研學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足。配合領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,,除了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,我還積極進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合六部教學(xué)法利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課堂如何運(yùn)用的更得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)其他英語(yǔ)老師在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)冊(cè)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,作為一年級(jí)起步教學(xué),,我還在英語(yǔ)方面做了以下工作:
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期以來(lái),我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,,經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),,通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、開(kāi)展以?xún)扇撕退娜诵〗M互助活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,,以?xún)?yōu)帶差,提高班科成績(jī)的合格率,,不放棄任何一個(gè)落后的孩子,。
3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。
在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,或者坐姿不端正,,都會(huì)減少本課的游戲數(shù)量,通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
因?yàn)橄矚g英語(yǔ)教學(xué)工作,,所以時(shí)刻要求自己再苦再累也不能落后,,要盡力去做好本職工作。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并和許蕾組長(zhǎng)認(rèn)真研討內(nèi)容,,互相學(xué)習(xí),。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用多媒體等教育資源,,運(yùn)用課件,精講精練,,每節(jié)課都注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我們低段的英語(yǔ)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的六步教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,,打好以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)英語(yǔ)字母的自然發(fā)音教的不夠扎實(shí),,個(gè)別孩子學(xué)著新字母忘著舊字母,。
2、英語(yǔ)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在教學(xué)的特色點(diǎn)。
3,、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
通過(guò)自己半年的不懈努力,我們班孩子在考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī),,在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇十四
1.負(fù)責(zé)制定每學(xué)期和每周衛(wèi)生保健計(jì)劃,,貫徹衛(wèi)生保健制度,,認(rèn)真做好日常保健工作記錄、登記,、積累資料,按時(shí)按要求做好統(tǒng)計(jì)分析,、總結(jié)工作,,不斷改進(jìn)。
5.檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,檢查班級(jí)的衛(wèi)生(清潔,,定期安排曬洗墊被、擦席子,、擦洗桌椅,、玩具消毒等)。
8.按季節(jié)做好防暑降溫,、防寒保暖工作(包括防護(hù)用品的準(zhǔn)備和督促班級(jí)做好隨時(shí)飲水工作),。
9.管理好幼兒膳食,做好營(yíng)養(yǎng)分析;,。
12.按要求按時(shí)做好各類(lèi)保健資料,,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,能說(shuō)明問(wèn)題,。
13.與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)密切聯(lián)系,,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
教師職責(zé)與工作總結(jié)篇十五
七,、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,,指導(dǎo)教師應(yīng)組織值日學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作;。
八,、實(shí)訓(xùn)后,,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)批閱學(xué)生或?qū)W生小組實(shí)訓(xùn)成果,及時(shí)記錄學(xué)生成績(jī);,。
九,、指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)訓(xùn)中心工作人員緊密配合,協(xié)調(diào)一致做好工作,。