方案的設(shè)計需要考慮各種因素,，包括資源,、時間,、風(fēng)險等,。方案制定的過程中,，我們可以參考過去的經(jīng)驗和借鑒他人的成功經(jīng)驗。如果你對方案的制定和實施感到困惑,，不妨閱讀一下下面的范文,，或許能給你帶來一些啟示。

五一勞動節(jié)活動方案篇一

趣味運動會分為集體賽和個人賽,、活躍賽,、全員參與賽兩類，具體活動規(guī)則如下：

一,、集體賽：

兩人三足游戲,。

1、每隊選取4名小組隊員,，兩個人一組,，兩人的其中一只腳絆綁在一起;。

2,、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,，當(dāng)然也不能低于腳裸;。

3,、在游戲過程中若繩子脫落,，哪里脫落那里綁好再出發(fā);。

4,、比賽在起點處開始出發(fā),，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點處,，再將繩子解后,，交給下一組小組隊員進(jìn)行賽跑。

最后以完成時間長短進(jìn)行排名;對排名前三的小組進(jìn)行獎勵,。

5,、兩人三足，團(tuán)結(jié)你我,，友誼第一,，比賽第二。

袋鼠跳,。

規(guī)則：1,、4人一隊,。

2、每組小組隊員對分為兩批,，一半在起點,，一半在終點，發(fā)給每組起點人員一個袋子;,。

5,、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后,，排出前三名,，進(jìn)行獎勵。

注意：比賽過程中,，摔倒需要自行爬起,，且布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽,。兩人交接布袋的時候,，必須在起點或終點的起始端意外進(jìn)行。

拔河比賽,。

1,、以工區(qū)為單位，每隊10人,，參加拔河比賽,。

螃蟹賽跑。

規(guī)則：1.每隊共計6人,，參賽小組隊員雙人小組參賽,，賽道長50米。

2.一次四組同時比賽,，成縱隊站在起點線,。聽到預(yù)備信號時，

同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球,。聽到開始信號后,，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的三隊獲勝,。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,。

4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行,。

5,、抱球跑者取消比賽資格。

6,、氣球擠爆了需從起點重新開始跑,。

7,、對最終獲勝小組進(jìn)行獎勵。

紙衣往返,。

五一勞動節(jié)活動方案篇二

時間：20xx年4月25日下午2：30,。

地點：xx鎮(zhèn)政府大院內(nèi),。

參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及xx征地拆遷公司工作人員),，共分為8個小組，每個組15人左右,。(具體安排見附表),。

比賽共分為四個項目，按順序進(jìn)行,，每個項目均以團(tuán)體方式參加競技,，按名次排定積分，最后以每個團(tuán)體四個項目的總積分進(jìn)行排名,。

(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：,、

1、每組參賽人員5人,，其中三男兩女,。

2、抽簽分組對抗賽,，均為淘汰賽,，一局定勝負(fù)。

(二)踩氣球(4：10—4：30)主持人：

1,、比賽分兩場,，一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須為一男一女),，兩人各有一只腳捆綁在一起,，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋),。

2,、每場比賽時間：30秒，在有效時間內(nèi),，在圈定的場地內(nèi),，參賽小組隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分,。

(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：

1,、比賽分四場進(jìn)行，每場2組參加,，每組6人(四男兩女),。

2,、每場12名小組隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名小組隊員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,，到起點處將布袋交給下一位運動員,。

3、比賽時,，運動員雙腳套進(jìn)布袋中,，手持袋沿從起跳點出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點處,，方可將布袋交給下一位運動員,。參賽小組隊員依次接力，直至最后一位小組隊員抵達(dá)終點,，完成比賽,。

4、越過終點的瞬間,，必須做到人袋合一,，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進(jìn)行,，小組隊員之間可以幫助,，但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

5,、最終以每組完成所用時間多少排名計分,。

(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人：

1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加,，站在指定的.位置上投籃,。

2、在指定地點,，第一位小組隊員聽到信號后,，進(jìn)行定點投籃，進(jìn)球后方能輪到下一位小組隊員,，直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,，以所花時間最少者優(yōu)勝。

3,、注意：投籃時,，腳不能踩線，也不能離開指定位置,，否則視為違規(guī),。

(五)運球接力。

(六)搬球。

xx鎮(zhèn)團(tuán)委,。

xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會,。

20xx年04月17日。

xx鎮(zhèn)20xx慶五一,，迎五四趣味,。

運動會道具。

五一勞動節(jié)活動方案篇三

一,、活動對象：__洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主,。

二、活動時間：20__年5月1日—20__年5月7日,。

三,、活動地點：__洗衣各連鎖店,。

四,、活動內(nèi)容：

(一)__洗衣各連鎖店面，走進(jìn)社區(qū),，進(jìn)一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動,。活動嚴(yán)格按照__洗衣上門服務(wù)管理辦法實施,。

(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費),。

凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮,、皮包,、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā),、汽車真皮座椅等),，一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折),。

五,、短信、led內(nèi)容：

__洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”__洗衣走社區(qū)幫扶活動,，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,，歡迎惠顧。

六,、人員分配：

(1)宣傳負(fù)責(zé)人：邵__,、馬__。

(2)幫扶活動實施負(fù)責(zé)人：曹__,。

(3)客戶投訴負(fù)責(zé)人：張__,。

七、活動前：

負(fù)責(zé)人：各連鎖店面前臺收銀人員,。

1,、__洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體),。

2,、圍繞活動主題，深入幫扶對象進(jìn)行走訪調(diào)查,，詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,。

3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩,、冬季防寒服,、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物,。

八、活動中：(負(fù)責(zé)人：曹__),。

1,、幫扶活動實施負(fù)責(zé)人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作,。

2,、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

3,、活動當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理,。

九、活動后：(負(fù)責(zé)人：曹__),。

1,、客戶跟蹤調(diào)查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗(負(fù)責(zé)人：馬__),。

2,、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估)：通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人：曹__)、

五一勞動節(jié)活動方案篇四

二,、地點：xxx山,。

三、參賽資格：轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,、中小學(xué)校,、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的.個人均可報名參加。

四,、報名方法：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。

五,、競賽方法：各單位組織20-50人,，自制隊旗，在山下統(tǒng)一出發(fā),，以團(tuán)隊為單位,，取前3名獎勵，第一名1000元,，第二名800元,，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品,。

六,、其它規(guī)定：

(一)要求參加登山隊員身體健康;。

(二)各參賽隊可統(tǒng)一著裝,，佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,，自備隊旗;。

(三)各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機(jī)構(gòu),，設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組,，負(fù)責(zé)做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理,，對方自動勝出。

五一勞動節(jié)活動方案篇五

一,、背景分析：

20xx年5月1――5月6日,。

(一)“5?1”廟會，享時代風(fēng)尚!

1,、活動時間：5月1日,。

2、活動地點：商場門前及商場內(nèi),。

3,、活動內(nèi)容：

(1)在商場門前舉辦“文化”廟會：

(2)在商場內(nèi)舉辦“商品”廟會：

該商場內(nèi)設(shè)獨立“冰點”特價商品區(qū);并且在該商場內(nèi)購物(特價商品區(qū)除外)，都可參與“錢生錢,，購物更超值”活動(該活動詳情見下),。

(二)錢生錢，購物更超值,。

1,、活動時間：5月1――6日。

2,、活動地點：商場內(nèi),。

3、活動內(nèi)容：

消費者只要于5月1日至6日一次性購買一定價值的商品，就可在購物當(dāng)天獲得相應(yīng)金額的“消費金”,，并且隨著天數(shù)的增加,，您所擁有的“消費金”也隨之升值!

具體活動內(nèi)容如下：

a、購物30x元―69x元：

b,、購物70x元―99x元：

c,、購物100x元以上：

您在購物當(dāng)日可獲得3x元的“消費金”，次日“消費金”升至6x元,，第三日“消費金”升至9x元,，第四日“消費金”升至12x元，第五日“消費金”升至15x元,，第六日“消費金”升至18x元,，第七日“消費金”升至20x元。

“消費金”的用途：

a,、可免費選取與“消費金”同額度的商品;,。

b、“消費金”的額度可作為再次購買商品的優(yōu)惠使用,，差額補(bǔ)齊,。

(“消費金”的用途a與b，只能任選其一),。

注：1,、產(chǎn)生“消費金”的購買行為不能使用“消費金”作為本次購物的優(yōu)惠。

2,、“消費金”的金額只在相應(yīng)日有效,，逾期作廢;“消費金”不兌換成現(xiàn)金。

五一勞動節(jié)活動方案篇六

三,、活動目的及意義：

為慶祝五一國際勞動節(jié),，弘揚勞動光榮的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè),，豐富老師精神文化生活,。決定在全園開展我勞動，我光榮,，我健康,，我快樂五一主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，讓教師度過一個激情、快樂的勞動節(jié),。

四,、活動過程：

(一)勞動最美交流會

時間：20xx年4月28日

地點：多功能廳

內(nèi)容：在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,，通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實的工作場景，讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活,，了解他們的工作狀況,，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,，體驗勞動的光榮,、勞動的美麗，掀起學(xué)先模,、比貢獻(xiàn)的熱潮,。

(二)健美操比拼

時間：20xx年4月30日

地點：多功能廳

內(nèi)容：以班級為單位，進(jìn)行教師健美操大比拼活動,，既展示了老師的活力,，又豐富了教師的精神生活。同時也能展現(xiàn)教師扎實的基本技能,。

五一勞動節(jié)活動方案篇七

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動,，從自我做起,，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

二,、活動時間

20xx年__月__日至20xx年__月__日

三、活動主題

勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美

四,、活動對象

全體學(xué)生

五、活動設(shè)計

(一)召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

(二)舉辦手抄報比賽

五一勞動節(jié)活動方案篇八

活動時間：5月_日——5月_日,。

活動規(guī)則：凡同一專柜單張電腦小票購物滿100元者，可贈送50元代金券,，滿200元,，可贈送100元代金券，以此類推,，代金券在本商場指定區(qū)域內(nèi)消費,，其他區(qū)域不接受代金券。

活動時間：5月_日——5月_日,。

活動規(guī)則：

1,、凡單張電腦小票購物滿100元，均可參加抽獎,，單張電腦小票限抽5張;,。

2,、當(dāng)場抽獎，當(dāng)場兌獎,，隔日過廢;,。

3、獎項設(shè)置為：

一等獎：100元現(xiàn)金券,。

二等獎：50元現(xiàn)金券,。

三等獎：5元現(xiàn)金券。

紀(jì)念獎：筆記本一個,。

活動時間：_月_—5月_日,。

活動規(guī)則：每晚放映一部電影大片，或舉行一場精彩的文藝晚會;,。

活動時間：5月_日-_日,。

活動規(guī)則：活動期間，凡購物滿300元者,，均可申請成為貴賓,。顧客當(dāng)天累計購物滿1000元，貴賓滿500元,，或貴賓積分達(dá)1000分以上者,，均可免費參加本商場舉行的集體某某山等自助游活動。

低價旋風(fēng)席轉(zhuǎn)海南,。

五月某商場有大事!

媽媽,，今天是您的生日!

某商場祝天下母親節(jié)日快樂!

1、深深祝福顯真心：商場特開通真情告白欄與祝福點歌臺,，顧客朋友可在商場為母親留下最深情的`祝福,，并為母親點歌。

超級貴賓日!

品味時尚,、盡顯尊貴!

入會了嗎?入會送豪禮,，購物送旅游，_日貴賓日,。

不做上帝,，做某商場貴賓。

五一勞動節(jié)活動方案篇九

讓學(xué)生初步愛勞動,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演,、文具書包等。

（一）全體集合,，各小隊匯報人數(shù),。匯報輔導(dǎo)員老師,。（報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到xx人，實到xx人,，請您參加我們的活動,，報告完畢。）,。

（二）全體立正,，出旗敬禮。唱隊歌,。

（三）宣布活動開始,。

主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的'么,？下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下,。

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況,。

3,、小品表演。

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）,。

5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣,。

6,、小合唱《勞動最光榮》。

五一勞動節(jié)活動方案篇十

小小1班教室,。

4月30日下午3：00——4：00,。

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣,，培養(yǎng)寶寶的動手能力,。

2、能愉快的參加集體活動,，體驗集體活動的豐富和有趣。

3,、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,，獲得成功感。

1,、布置教室,，感受“五一”節(jié)的到來,。

2、手帕,、褲子,、鞋子若干、獎狀,、獎品人手一份,。

3、音樂,、照相機(jī),。

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友,。

2,、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

1,、分組,、貼牌。

2,、教師示范活動的過程,，寶寶傾聽。

3,、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子,、折手帕、穿褲子,。

1,、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2,、領(lǐng)取獎品,。

五一勞動節(jié)活動方案篇十一

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié),。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。下面是本站小編為大家整理的五一勞動節(jié),。

相關(guān)資料，供大家參考!

為了豐富廣大教職工的文體生活,，經(jīng)校工會研究,，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動,。具體方案如下：

一,、體育趣味競技比賽,。

(一)活動時間：20xx年4月29、30日,。

(二)活動地點：學(xué)校運動場一號場地,。

(三)競賽項目及規(guī)則。

1,、“陽光伙伴”(三人四腳),。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,，跑至終點后再折返跑回起點,，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

(2)負(fù)責(zé)人：

2,、“橫行霸道”(雙人夾球競跑),。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,，至終點后再折返跑回起點,，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,，否則視為違例。

(2)負(fù)責(zé)人：

3,、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃),。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃,。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名,。

(2)負(fù)責(zé)人：

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋),。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名,。

(2)負(fù)責(zé)人：

5,、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名,。

(2)負(fù)責(zé)人：

(四)積分計算辦法。

1,、本次競賽活動以累計積分排名次;,。

2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分,，第三名3分，第四名2分,，第五名1分,。

二、工會小組外出活動,。

活動經(jīng)費,。

負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。

三,、氣排球比賽,。

時間：20xx年5月中旬(具體時間待定)。

地點：體育館,。

負(fù)責(zé)人：

辦法：各工會小組抽簽,，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次,。

四,、觀看電影《鐵人》。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,，結(jié)合我校實際,，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知,。

一,、指導(dǎo)思想。

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。

緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實際,，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活,，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。所以,，人們才這么注重勞動節(jié)。

二,、活動目的,。

1.以到寢室、教室,、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2.通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ),。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,，做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。

三、活動原因,。

由于寢室,、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c,，是我們的家,，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情,，生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,，人流量過大，平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,，讓我們的家變了樣,，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù),。

五一是勞動者節(jié)日,，勞動最高榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),，增強(qiáng)社會責(zé)任感,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,。

1.教室,、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會,。

20xx年5月,。

六、活動對象,。

技師汽修12xx班全體同學(xué)們,。

教室308、包干區(qū),、寢室。

八,、活動前期準(zhǔn)備,。

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.召開班委會,，并指定負(fù)責(zé)人,。

3.打掃工具準(zhǔn)備。

4.人員的通知到位,。

技師汽修11xx班團(tuán)支部,。

20xx年5月寫作模板。

為豐富大家的五一長假生活,經(jīng)公司研究決定,公司集體出游一天.

一,、活動主題,。

走出城市，走進(jìn)自然,。

勞逸結(jié)合,，增強(qiáng)體質(zhì)。

二,、活動目的：感謝各位員工的努力工作,，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,，增進(jìn)員工情感聯(lián)絡(luò),。

三：活動對象：公司所有成員。

四,、活動時間：xx年4月30日,。

六、活動主辦單位：有限責(zé)任公司,。

七,、說明。

年五一員工旅游預(yù)算費用130元/人,。

(1)交通：全程空調(diào)旅游車53+1+1車型2輛2300元/車,。

(2)用晚餐：1家常餐(10人1桌，12菜1湯)30元/人/餐。

(3)門票：桃源仙谷門票原價45元/人,，團(tuán)購價36元/人,。

2.暫定70人預(yù)計總費用9100元。

3.因公未能參加旅游者,，公司補(bǔ)貼50元/人,。

4.不參加旅游者視同放棄，公司不補(bǔ)貼費用,。

5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,，同時也是部門員工之間團(tuán)結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,，各部門經(jīng)理將在旅游當(dāng)日按實際人數(shù)點名,，如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加，將以公司相關(guān)規(guī)定處理,。

八,、活動流程：

1.4月30號早7:00在公司門口集合，人事行政部點名,，人數(shù)集合完畢上車出發(fā),。

2.在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。

3.到達(dá)桃源仙谷后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩(集體),。

4.下午3:00在桃源仙谷門口集合,。由人事行政部點名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。

5.用餐結(jié)束后回公司,，各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報游玩情況,，并爭取機(jī)會，以便下次游玩,。

1.在活動前加強(qiáng)對員工的安全教育,，告訴員工一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨行動,。

2.往返前認(rèn)真清點人數(shù),，每個員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排，活動時要相互關(guān)心,，注意安全,，在安全區(qū)域進(jìn)行活動。

3.在購買食品時,，一定注意看食品信息確保食品安全,。

4.審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動,。

十,、景點介紹：

xx市風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)---桃源仙谷,，距北京90公里。景區(qū)東起密云水庫,，西至觀峰臺之巔,。總面積16平方公里,。一湖六瀑十三潭,，天畫三峰四洞聯(lián)，近看長城似龍,，遠(yuǎn)望云海奇景觀,，等70余個景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的天然風(fēng)景畫廊,。

整個景區(qū),，山巒連綿，峽谷幽深,，森林茂密，以湖,、瀑,、潭、洞,、多樹而著稱,。四季景致，讓人賞心悅目,。春季,，桃花遍山，野花爛漫;夏季,，山風(fēng)清涼,，是避暑的勝地;秋季，碩果累累;冬季,，銀裝素裹,，冰瀑倒掛，是強(qiáng)身健體的好去處,。

五一勞動節(jié)活動方案篇十二

以五月勞動節(jié)為契機(jī),，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動,，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時,，讓學(xué)生體會到爸爸,、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

xx年4月28日——5月3日。

負(fù)責(zé)：各班主任,。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段）,，開展實踐活動,，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名,。

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊部,。

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動,。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因）,，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》,。

2,、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部,。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。

負(fù)責(zé)：各班主任,、年級組長,。

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽,，評選出各年級“快樂小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶,、理書包、疊衣服,；三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套,、炒菜比賽,。

獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名,，銅獎5名,，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。

1,、各中隊要高度重視,，注重活動過程。

2,、對每項活動的開展,，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展,。

時代小學(xué)學(xué)生處。

20xx年4月,。

五一勞動節(jié)活動方案篇十三

為了豐富廣大教職工的文體生活，經(jīng)校工會研究,，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?；顒印＞唧w方案如下：

(一)活動時間：20xx年4月29,、30日,。

(二)活動地點：學(xué)校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規(guī)則,。

1,、“陽光伙伴”(三人四腳)。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名,。

(2)負(fù)責(zé)人：xx,、xx。

2,、“橫行霸道”(雙人夾球競跑),。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員,，每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點后再折返跑回起點,，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑,。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,，否則視為違例,。

(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx,。

3,、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃,。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

(2)負(fù)責(zé)人：xx,、xx,。

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋),。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名,。

(2)負(fù)責(zé)人：xx,、xx。

5,、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽),。

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名,。

(2)負(fù)責(zé)人：xx,、xx。

(四)積分計算辦法,。

1,、本次競賽活動以累計積分排名次;。

2,、每項目得分為：第一名5分,，第二名4分，第三名3分,，第四名2分,，第五名1分。

五一勞動節(jié)活動方案篇十四

讓學(xué)生初步愛勞動,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

小品表演,、文具書包等,。

（一）全體集合，各小隊匯報人數(shù),。匯報輔導(dǎo)員老師,。（報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到__人，實到__人,，請您參加我們的活動,，報告完畢。）,。

（二）全體立正,，出旗敬禮,。唱隊歌,。

（三）宣布活動開始,。

主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了,。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么？下面請我們班的__同學(xué)為大家介紹以下,。

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況,。

3、小品表演,。

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）,。

主持人：同學(xué)們真能干,！為家里做事,，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）,。

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣,。

支持人：我們是不是家里的“小公主”,、“小太陽”,？（不是）對,！熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》,。

6、小合唱《勞動最光榮》,。

主持人：請輔導(dǎo)員老師講話,；（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）,。

主持人：呼號（全體立正師：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準(zhǔn)備著?。?。

主持人：退旗，敬禮,！

主持人：我宣布____“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束！

五一勞動節(jié)活動方案篇十五

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會服務(wù),。

出處 m.sevw.cn

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓小朋友對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,，引導(dǎo)小朋友認(rèn)識周圍的勞動人民,，萌發(fā)小朋友熱愛勞動人民的情感,，懂得珍惜勞動人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動,，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。

4,、組織小朋友義務(wù)勞動，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織小朋友將自制花朵送給小朋友園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛,。

五一勞動節(jié)活動方案篇十六

通過開展以“我勞動,，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”,。

讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。

通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快,、合理地過節(jié)。

五一勞動節(jié)活動方案篇十七

1,、通過開展以我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2,、通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸福這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3,、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做勞動小能手。

二,、活動主題,。

我勞動，我光榮;我自理,，我能干,。

(一)繪畫比賽。

1、繪畫主題：勞動最光榮,。

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫,、國畫,、版畫等均可。

3,、上交時間：5月1日前上交,，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手,。

1,、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。

3,、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);,。

四、活動要求,。

1,、各班要組織好繪畫比賽活動，每個班上交5件作品,，學(xué)校將對好的作品進(jìn)行展覽,。

五一勞動節(jié)活動方案篇十八

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能,，體驗勞動生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育,、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動,。

活動對象：全園幼兒,。

活動時間：5月1日--5月31日,。

活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任,、保育員,。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、且歌且吟故事講述篇

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽,、講一講,、唱一唱。

3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的。

二,、小鬼當(dāng)家勞動實踐篇

(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手,、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1,、各班以勞動最光榮為主題,，圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手,、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動,。

2,、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評選各種勞動之星,。

(二)中班我是快樂小幫手1、各班以勞動最光榮為主題,，選擇適合本班幼兒的活動并開展,。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點,、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,，幫助老師,、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點,、分飯菜,、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的值日之星,。

(三)大班勞動最光榮1,、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情,。

2、通過調(diào)查,，了解父母艱辛之后,，想一想，如何去做,，并與家長共同商量,，定好家務(wù)勞動計劃。

下來,。(發(fā)記錄表)4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)5,、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動之星,，實現(xiàn)家園共育。

三,、我能行活動展示篇

我能行勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽,、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)四,、我真棒活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選，勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵,。