總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,，有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法,。結(jié)合實(shí)際情況,，靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫(xiě)作方法和要點(diǎn)。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇一

1,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書(shū)作文之道得矣。

2,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！

3,、“積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

4,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

5,、鳥(niǎo)貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

6、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。

7,、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！

8,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

9,、愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果,；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

10,、昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

11,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

12,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕,！

13,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。

14,、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái),。

15,、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

16、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

17、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果,。

18,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。

19,、明天,，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人,！

20,、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇二

總是想:不要長(zhǎng)大,，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想,。

總是想：不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟,，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航,。

總是想：不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃,，閉上眼睛就睡,。

而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長(zhǎng)大,，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫,。

再不那樣的天真,，為花開(kāi)花落悵然落失，為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆,。

再不那樣的無(wú)知,，為爸爸給的零花錢(qián)少兒牢騷滿腹。

也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味,；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫(xiě)詩(shī),，靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，認(rèn)真地看書(shū)反而覺(jué)得那是一種享受,。

不再害怕失敗,，悲哀的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話：“失望并不可怕,，痛苦并不可憐,。”

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色,。

從來(lái)都沒(méi)有注意自我的長(zhǎng)大，總認(rèn)為自我很小很小,，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多,。

我想，歲月是無(wú)情的,。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力,。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺(jué)，去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的：“洗手的時(shí)候,，日子從盆里過(guò)去,；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去,；默默時(shí),，便從凝然的雙眼過(guò)去,。我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí),，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”

我想：明天我必須很勇敢,，常常冒險(xiǎn)探奇，對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的,。

我想,；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng)，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,。

我想：明天我也許會(huì)像大人一樣,，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏,，過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,，欣賞美麗的彩虹。

我想：明天我長(zhǎng)大了必須很愛(ài)想事情,，常?；孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的夕陽(yáng),，靜靜地徘徊,，想過(guò)去，想此刻,，想未來(lái)；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng),；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽(tīng)朋友們心底的呢喃,；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇三

放學(xué)時(shí),，街邊的那家小店總是開(kāi)著,。門(mén)口朝著熙熙攘攘的人群，可是這一家小店卻很少有人光臨,。偶爾有幾個(gè)打球回來(lái)的人會(huì)過(guò)來(lái)買(mǎi)點(diǎn)水,，僅此而已。

夕陽(yáng)西下,，漂亮的樹(shù)擋不住太陽(yáng)的光芒,，頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班。大雁離去,，人們匆匆忙忙,，準(zhǔn)備回家,。樹(shù)蔭的美，襯托出一個(gè)寧?kù)o的傍晚,。每當(dāng)這時(shí),，他就會(huì)從那家街邊小店出來(lái)，一手拿著凳子,，一手拿著今天剛買(mǎi)的新報(bào)紙,，搬到街邊坐下。

夕陽(yáng)的光斑照到那張報(bào)紙上,，顯得更加美好,。可我卻并沒(méi)有對(duì)這美好的傍晚所吸引,。取而代之的是厭惡,，對(duì)他的厭惡。

他長(zhǎng)的太丑了,！塌鼻子,，大嘴巴，眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神,，仿佛人從他面前走過(guò),，就會(huì)被這樣的目光刺穿一般。這樣的人在這夕陽(yáng)的照耀下,，讓人感到極不搭調(diào),。但這家店天天開(kāi)著，他天天看著,，就慢慢習(xí)慣了,。

但因?yàn)橐患拢覍?duì)他的厭惡蕩然無(wú)存,，取而代之的便是敬佩與感激,。

那是一個(gè)炎炎夏日，陽(yáng)光毫無(wú)保留的釋放它所有的熱量,。鳥(niǎo)兒也撐不住,，飛到樹(shù)蔭里，沒(méi)了蹤影,。匆匆忙忙趕到學(xué)校,，豁然想起自己缺了一杯水。想起下午的體育課,，沒(méi)了水怎么行,！出于習(xí)慣，我想到了那家店,。便徑直走向那家店,，胡亂掏出了錢(qián),，扔在桌子上，便離去了,。身后似乎他在叫我,，我沒(méi)有回頭，走進(jìn)了學(xué)校,。

放學(xué)時(shí),，習(xí)慣性的掏了掏衣袋，發(fā)現(xiàn)少了什么,。想起把晚飯錢(qián)拿了出來(lái),，可衣袋里空空如也，頓時(shí)發(fā)覺(jué)買(mǎi)單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西,，應(yīng)該是晚飯錢(qián),。想起母親責(zé)怪的眼神，頓時(shí)變得垂頭喪氣,。

放學(xué)路上,，夕陽(yáng)透著樹(shù)蔭，照在我失魂落魄的臉上,。忽然間,，聽(tīng)到有人叫我，忙回頭,，竟然是他,！

他顯然已經(jīng)等了很久?？吹轿?，興奮的跑了過(guò)來(lái)，右手似乎握著什么,。隨著右手的拳頭慢慢張開(kāi)，我看到里面竟是我的晚飯錢(qián),。

夕陽(yáng)的光,，照在他的臉上。

“你中午付錢(qián)時(shí),，把這張錢(qián)給了我,，數(shù)額大。我想應(yīng)該對(duì)你挺重要的,，就叫你回來(lái),。哪知你跑的那么快，所以就在門(mén)口等……”

頓時(shí),，熱淚盈眶：這個(gè)社會(huì),，金錢(qián)最重要,，也是最罪惡的。無(wú)數(shù)的人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,，被利益推下了深淵,。因?yàn)榻疱X(qián)，人與人之間失去了最需要的信任,；因?yàn)榻疱X(qián),，人與人之間的親情愈來(lái)愈冷。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄,，去追求誠(chéng)信,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇四

夜深人靜，人們都早已躺在了床上,，而我的思緒,，卻跟隨著手中的照片，飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代,。

小時(shí)候的我們,，天真，爛漫,，我們不懂利益是什么,，只記得身邊有幾個(gè)好朋友。

友誼大于天,，天真的我們,，不懂得什么是贏，什么是輸;捉迷藏時(shí),，抓的總是兩個(gè),，三個(gè)，而不是一個(gè);打籃球時(shí),，總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊,，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥眩覀冄壑袥](méi)有強(qiáng)弱,。

友誼大于天,，六年級(jí)，我們每天都是騎車(chē)上學(xué),，當(dāng)我出門(mén)時(shí),，總有一些同學(xué)在門(mén)口蹬著車(chē)，還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣,。那一刻,，我深深地感動(dòng)了，是啊，還有什么能比這樣更感動(dòng)人心的呢?幾個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地在路上一起騎車(chē),，就滿足了,。

友誼大于天，兒童時(shí)代的友誼是最真誠(chéng)的,，最美好的,。那時(shí)的我們，都很純真,，很快樂(lè),，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著自由自在的生活。對(duì)老師的話無(wú)理由得信服,，對(duì)家長(zhǎng)的話無(wú)理由的信服,，但朋友不是，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想,，我們沖動(dòng)過(guò),，努力過(guò)，玩耍過(guò),，但我們還是我們,，我們的心，不曾也不曾變過(guò),。

是啊,，友誼大于天!

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇五

今天，我們的校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課,。

郭校長(zhǎng)讓我們成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,，讀書(shū)的好處很多：讀書(shū)，可以使自己的世界日漸豐富,；有時(shí)候讀書(shū)并非奪取功名,，不過(guò)可以使自己的內(nèi)心安靜，充實(shí),；多讀書(shū),，也可以使自己的寫(xiě)作水平提高很多。

郭校長(zhǎng)要求我們做事能腳踏實(shí)地,、竭盡所能,，學(xué)習(xí)“工匠精神”，我覺(jué)得所謂的工匠精神,，第一就是熱愛(ài)自己所做的事,；第二就是精益求精,，精雕細(xì)琢,。做到你認(rèn)為的極致。

郭校長(zhǎng)要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神，遇到困難要挑戰(zhàn)他,，想辦法解決它,，永遠(yuǎn)不要逃避。

“讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),?！甭?tīng)了這節(jié)課，我的感觸很深,，我在以后的生活中,，要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)大家有用的人,，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),，守信的人，每天做最好的自己,！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇六

飛鳥(niǎo)從天空滑過(guò),，不會(huì)留下痕跡;魚(yú)兒從海洋游去，不會(huì)留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級(jí),，喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié),。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說(shuō)不出來(lái)的滋味，六年的小學(xué)生活,，轉(zhuǎn)眼間已化為過(guò)眼云煙,。這六年里我們的喜怒哀樂(lè)，時(shí)間會(huì)替我們保管,?？墒牵覀冃闹械牧魬倥c不舍誰(shuí)來(lái)替我們保管呢?其實(shí),，很想對(duì)著天空大聲說(shuō)一句：“我不想畢業(yè),。”說(shuō)實(shí)話,，我真的不想離開(kāi)想在的學(xué)校,，因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興，雖然大家有時(shí)候會(huì)打打鬧鬧,，但是大家都會(huì)覺(jué)得這是美好的回憶,。

想起這六年的生活，過(guò)的真的很快,，想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候,，那時(shí)候，一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,，我現(xiàn)在覺(jué)得離開(kāi)啦你們,，我變的脆弱;變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業(yè)啦,，我覺(jué)得自己還真離不開(kāi)他們,，在這幾天里，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,，不會(huì)留下提醒,。如果我們畢業(yè)啦，那我們就笑著離開(kāi),，不說(shuō)再見(jiàn),。

如果我們畢業(yè)了，雖說(shuō)是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),，成為一名青少年,，但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,，我們跟眼淚約定好,，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來(lái);也跟微笑約定好,，笑著離開(kāi);還要跟再見(jiàn)約定好,，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒,，;最后,，跟所有的同學(xué)約定好，20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

在我們相聚的日子里,，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知,，這份緣值得我們珍惜,。我實(shí)在舍不得，但最后,，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)!

希望我們有緣再相見(jiàn),。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇七

1、光陰匆匆而過(guò),，在如夢(mèng)年紀(jì)迎來(lái)了畢業(yè)的訊息,。不要低頭哭泣，也不要揮手嘆息,，請(qǐng)鼓足勇氣,，靜待來(lái)日佳音。

2,、愿你熱愛(ài)明天,，珍惜時(shí)間,，學(xué)那梅花，自強(qiáng)不息,。

3、時(shí)光匆匆流過(guò),，畢業(yè)在所難免,。再回首，六年時(shí)光歷歷在目,，恩師的悉心指導(dǎo),，我將銘記于心。

4,、往事匆匆,，告別母校與消逝的傷悲。但付出了就不再迷茫與彷徨,。等待我們的還有數(shù)不盡的希望與夢(mèng)想,。

5、畢業(yè)后,，告訴自己未來(lái)我能行,！留給母校一個(gè)驕傲的背影，從此奮勇前進(jìn),，不懼艱險(xiǎn),。

6、同窗生活酸酸甜甜,，迷人的甜與酸讓人回味無(wú)窮,。

7、分別后,，每顆星星都有獨(dú)特的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的定位，這樣會(huì)迎來(lái)和諧美好的生活,。

8,、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，有喜有悲,，有苦有樂(lè),，但不變是那顆積極面對(duì)生活的心！

9,、愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著真摯的夢(mèng)想，緩緩駛向成功的彼岸,！

10,、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，終有一天能夠翱翔于天空，聲振于山谷,。

11,、天道酬勤，愿你依舊日夜勤奮,，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

12、春天是碧綠的季節(jié),，秋天是收獲的時(shí)節(jié),，愿你用青春的綠茵成功釀造富有的金秋！

13,、不管未來(lái)有多么遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)之路有你相伴已是難得的幸福。不管何時(shí)重逢,，我們都是最好的朋友,。

14、與你相識(shí),，我感到非常幸運(yùn),，與你相知更是讓我感受到友誼的珍貴，以后不可測(cè)的日子,，愿你多多保重,！

15、畢業(yè)就像是一窗玻璃,，我們需要撞碎它,，然后涅槃重生，迎接更為燦爛的明天,！

16,、愿我的臨別寄語(yǔ)是一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘，能夠?yàn)槟阏诒瘟胰张c風(fēng)雨,。

17,、記住每位與你有過(guò)交集的同學(xué)吧，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你的好伙伴,，記住每位教導(dǎo)過(guò)你的老師吧,，因?yàn)樗麄円矊⑹悄阌肋h(yuǎn)的朋友！

18,、與你同行會(huì)讓我回想起曾談?wù)撨^(guò)的美好理想,；與你分離會(huì)讓我開(kāi)始憧憬重逢時(shí)的狂歡。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇八

1,、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

2,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。

3,、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓他成為你人生的通行證。

4,、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

5,、你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

6,、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。

7,、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的`回憶。

8,、生活如一條長(zhǎng)河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

9,、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生,，一路走好!

10,、我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼,，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,。

11、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

12,、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

13,、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

14、初中畢業(yè),，是一首離別的歌,，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇九

1.友誼是一首無(wú)字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,，此時(shí)在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。

2.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,，永不分開(kāi)。

3.但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘,。朋友,，長(zhǎng)久不見(jiàn)，路途遙遙,，隔不斷萬(wàn)里信箋,，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情,。

4.立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。此時(shí)把它們和諧地組合起來(lái),，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌,。

5.小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲……,。

6.在充滿思念的季節(jié)里,，滿懷真摯的祝福,，愿為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨。

7.一聲汽笛,，跌落在曠野,；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。

8.作為大隊(duì)委的你，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,，對(duì)班級(jí)老師布置得的工作,，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰,。

9.人的天職在勇于探索真理,，為真理而斗爭(zhēng)是人生的樂(lè)趣。

10.柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

11.對(duì)不起,，我忘了，你根本不需要我,，還一直煩你,。

12.生命,，從小溪的流淌中獲得；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

13.一份一角,，當(dāng)思來(lái)之不易：半絲半縷，恒念物力維限,，此時(shí)錢(qián)不是流水希望你能節(jié)約用錢(qián),，不可浪費(fèi)。

14.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服；此時(shí)誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

15.春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

17.那年九月,，我們開(kāi)學(xué)相聚,。今年六月，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜,，我們朝夕相處。此去年年,，風(fēng)雨與誰(shuí)同路,。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你,，我們常聯(lián)系,！

18.長(zhǎng)大，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中,。

19.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

20.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

21.天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

22.“黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

23.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

24.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔,。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十

在這兩千年里,，我以草為背景，以老師為榜樣,，以同學(xué)為伙伴,，走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我要畢業(yè)了。讓我們揮手告別,。

再見(jiàn),，美麗的母校！在綠草如茵的操場(chǎng)上,，我曾經(jīng)在你身上打滾玩耍,，至今還記得你那耀眼的綠色迷住了我的眼睛；在窗明幾凈的教室里,，我曾經(jīng)在你那里讀書(shū)寫(xiě)字,，我還記得我們響亮的讀書(shū)聲涌進(jìn)我的耳朵；五彩繽紛的花壇,，我曾經(jīng)走在你身邊看花,。我還記得花的迷人香味讓我感到放松和快樂(lè)。我忘不了你,，母校,！

再見(jiàn)，親愛(ài)的老師,！薛老師,，我還能感受到你手心的溫暖。鐘先生,，你的‘人在外面,，天在外面’永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)；田老師,，我忍不住又叫你‘甜甜老師’,。你甜美的微笑將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。老師們,，你們教會(huì)了我們知識(shí)和如何做人,。你關(guān)心的話語(yǔ)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心。在這離別的時(shí)刻,，我給大家獻(xiàn)上一首贊美詩(shī),，老師：你是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。老師，你是春蠶,，吐了最后一絲,；老師，您是指引我們前進(jìn)的燈塔……我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,，老師,！

畢業(yè)后,，讓我們揮手告別！

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十一

親愛(ài)的王老師：

你好

即將畢業(yè),，內(nèi)心舍不得走,。也許你已經(jīng)忘記了我小小的教育，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo),。

你總說(shuō)我工作不穩(wěn)定,，成績(jī)波動(dòng)大。也許,，我是在努力改正自己的錯(cuò)誤,。我很感謝你，因?yàn)槟阕屛抑?，工作不能太浮躁,。小學(xué)六年，你是我最難忘的一個(gè),。

人們說(shuō),，老師是天使，是露珠,，是像大海一樣擁有廣博知識(shí)的人,。但我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得老師是一只蜘蛛,，在崗位上默默織網(wǎng),，你在崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量。我們有你為每一項(xiàng)成就付出的心血和汗水,。

我記得你第一次教我的時(shí)候,，你是一個(gè)長(zhǎng)得很帥的女孩。六年后,，你的藍(lán)頭發(fā)變成了白頭發(fā),，你扁平白皙的臉上有了幾條皺紋。它讓我看到仿佛有一絲白發(fā)和一絲皺紋,。

那一年,，我的作業(yè)落后了,。你點(diǎn)了一盞燈,，在教室里給我解釋。你的汗水滴在我的筆記本上,。在滲出的汗水中,，我看到了你為我們工作到深夜的匆忙身影。我謝謝你,。

然而,，沒(méi)有什么能改變你對(duì)教育的熱愛(ài)和你富有創(chuàng)造力且永遠(yuǎn)年輕的心,。

老師，老師,，你是我們心中的園丁,、蜘蛛、大海和無(wú)盡的草原,。

老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和你對(duì)我們誠(chéng)實(shí)的教導(dǎo),。

祝你：

永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十二

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨,；一日又一日,，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底,。昨日,，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日,，我在這兒茁壯成長(zhǎng),；明日，我將從這兒起飛,，塑造光輝亮麗的未來(lái),。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌,，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想,，讓我們永不忘記,。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，激起思念的漣漪,；綿綿春雨，絲絲縷縷,，牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

班報(bào)演唱會(huì)邀請(qǐng)名人參加,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十三

1、讓我們邁開(kāi)雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲！校門(mén)外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

2,、隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就。

3,、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！

4,、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

5、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

6,、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái),，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái),。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

8、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛(ài)的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

9,、一起歡笑,，一起歌唱，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記,，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影,。

10,、一起歡笑，一起歌唱,，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè),。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間,，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影,。

11、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。

12,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友,，學(xué)友,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！

14,、長(zhǎng)大，是為了更好地把握自己,，機(jī)會(huì)把握在自己的手中,。

15、抱負(fù),，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽,；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花,！

16,、不要懼怕，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我提升的關(guān)鍵階段,。

17、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路,。

18、鳥(niǎo)貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

19,、祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉,，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

20,、風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié),，相信總有一天我們會(huì)再度重逢,！

21、短暫的別離,，是為了永久的相聚,，讓我們期盼，那份永恒的喜悅,。

22,、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

23,、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么？ 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁,。

24,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向,；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧！

25,、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代,。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓,，不斷奮進(jìn),！

26、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次,；三個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光,。

27,、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

28、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。

29,、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾,。

31、你是天生是一只小黃鶯,，歌唱是天生的本領(lǐng),，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。

32,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書(shū)作文之道得矣。

33,、像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

34,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

35、時(shí)間飛逝,，一眨眼就過(guò)了個(gè)春秋,。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是我們的友誼似海深,。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,，但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,，讓別人看到你的另一面,。

36、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

37,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲……

38,、希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼，去完成自己夢(mèng)的希冀~

39,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

40、一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活，有甜的,，有苦的,。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友,，希望在今后的日子里,，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。

41,、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,，在此,，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,，就比比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望,。

42,、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn),，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測(cè)的日子,，愿你多保重。

43,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。

44,、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

45,、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有一年的時(shí)間里,，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓,，從不打架。要畢業(yè)了,，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀，自由飛翔,。

47,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

48,、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧,！

49,、隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。

50,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

51、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話,，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

52,、即將畢業(yè)了，短短幾個(gè)星期過(guò)后,，我們將像一盤(pán)落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué),。

53、我和你,，心連心,，但是還要分開(kāi)，但是我們,，都很好,，所以很放心，再見(jiàn),。（用藝術(shù)字寫(xiě)）離別總是有些傷感有些凄美,，不過(guò)不必傷心，離別是為了下一次的重逢,；我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定,，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn),！剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),，相對(duì)欲言,，淚落無(wú)聲。一片冰心,，萬(wàn)眾柔情,。畢業(yè)贈(zèng)言在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,，是一輩子都不會(huì)忘記的,，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,。

54,、生命，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

55,、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,，你們會(huì)找到自己的星群。

56,、時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,，我的眼淚就不由的落下來(lái),。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄稹Ｎ蚁Ｍ懶⒊蔀槟愕幕貞?，陪伴你的是勇敢和信心,，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存,！

57,、離別是歡聚的開(kāi)始，擦干淚,，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè),，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,，哪些日子不再有,。一句話，一輩子,；一生情,，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心,！

58,、我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí),。我們即將離開(kāi)，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意,，考上自己理想的大學(xué),。

59、六個(gè)希望的春天,，我們播種了四次,；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍,；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

60,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

61、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

62、在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”

64,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧,！要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過(guò)一切話別,！

65、畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

66,、踏出這一步,，管你萬(wàn)般無(wú)奈,，它還是，變成逝去的回憶,，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封,，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十四

1、 一起歡笑,，一起歌唱,，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星,，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,，花開(kāi)的瞬間,，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

2,、 六年前,，我們歡聚一堂。六年后的今天,，我們能不能做到呢?不管能不能,，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天,、一瞬間的快樂(lè),，我們也會(huì)好好保存的，正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”,。

3、 在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校,，發(fā)揮自已不為人知的潛能,，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”

5,、 承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱,。

6、 離別是歡聚的開(kāi)始,，擦干淚,，向?qū)儆?同學(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走,，哪些日子不再有,。一句話，一輩子;一生情,，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!

7、 我們即將離開(kāi),，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意，考上自己理想的大學(xué),。

8,、 隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。

9,、 一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活,，有甜的，有苦的,。不管怎樣,，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友,，希望在今后的日子里,，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天,。

10、 我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,，就比比誰(shuí)強(qiáng),，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望,。

11,、 六年很艱苦，六年很美妙,，為夢(mèng)想而努力,，年輕而開(kāi)懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

12,、 希望我們的友誼像酒,，越釀越醇;希望我們的友誼像茶，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心!

14,、 同學(xué)們,，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過(guò),。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg,、mm的到來(lái),。青春是我們的本錢(qián)，是我們進(jìn)步的橋梁,，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的,。“記憶是陣陣花香,，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘,，守著黑夜的陽(yáng)光，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)”

15,、 一份真摯的友誼,，永恒的回憶，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福,。

16,、 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

17、 啊,，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

19,、 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20,、 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十五

花開(kāi)花落,，歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在這個(gè)天高氣爽的日子里,，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動(dòng),?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,，母校里的每一棵樹(shù),，每一朵花，每一株草,，每一磚一瓦,，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切,。

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

請(qǐng)堅(jiān)信

總有一天

我們還會(huì)笑著相逢

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十六

鳳凰花開(kāi)、驪歌響起,，六月是一個(gè)離別的季節(jié),，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,，在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷,。

回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候,，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著媽媽的手,，來(lái)到了陌生的學(xué)校,，心里既害怕又不安,，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開(kāi)心房,，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多,，在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,，尊重師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題,。

還記得有一次，老師要全班分組,，利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參加學(xué)生美展,，經(jīng)過(guò)再三討論后，我們選了海洋來(lái)當(dāng)作主題,，訴說(shuō)著人類如果再將垃圾往大海里倒,，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚(yú),、螃蟹等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家,，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要,。

還有一次,，我參加書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我,，不斷給我鼓勵(lì),，終于讓我明白一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗,。就這樣老師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼成績(jī),，我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),，就沒(méi)有三亞作文競(jìng)賽第一名的我,，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢!

所以我要跟你們說(shuō)：謝謝你們的支持與鼓勵(lì),，我愛(ài)你們,。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境，讓我們無(wú)憂無(wú)慮,、快樂(lè)的讀書(shū),、學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

六月,，是我們離別的季節(jié),，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持,，共患難同享樂(lè),，留下了許多快樂(lè)，甜蜜的回憶,，六月也是我們收成的季節(jié),，唯有努力過(guò)后，才能?chē)L到甜美又可口的果實(shí),，雖然天下無(wú)不散的筵席,，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中,，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,，而是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)帶著滿滿的祝福,，勇敢邁開(kāi)下一步,，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

六年級(jí)畢業(yè)作文指南篇十七

一個(gè)人的一生只有一個(gè)小學(xué)生活,，大多數(shù)人只有一個(gè)母校,。但是，我們要從母校畢業(yè),，作為一個(gè)特別的紀(jì)念品,，希望能有更好的面貌，多學(xué)一天,，多聽(tīng)一課,，多玩一玩。

再見(jiàn),，親愛(ài)的.同學(xué),！

再見(jiàn)，我尊敬的老師,！

再見(jiàn),，我童年的母校！

童年記憶最清晰,，無(wú)法抹去,；我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的童年記憶最深,，無(wú)法改變,。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

大聲讀,，唱,，笑,，瘋狂玩，批評(píng),，訓(xùn)斥,，混在一起，在我耳邊徘徊,，在我耳邊回響,，永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊。

我的同學(xué),，我的老師，我的母校,，我的童年,，都是我腦海里的回憶，永遠(yuǎn)縈繞,，縈繞,，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊.