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小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 13:27:02
小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2024-02-13 13:27:02     小編:雨中梧

總結(jié)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率,。在寫總結(jié)時(shí),,要注意條理清晰,、語言簡練,,充分展示自己的收獲和成長,。掌握總結(jié)的技巧和方法,,我們能夠?qū)懗龈錾目偨Y(jié)作品,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇一

籃球課外興趣小組有序的在開展活動(dòng),?;@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課,。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),,成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課,。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神,。

4,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),,使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、通過有計(jì)劃,、有組織的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,,活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,,積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,,活動(dòng)內(nèi)容多樣,、具體,教師提前備課,,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求,。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,,自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的'素質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),,學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),,在心靈上更樹立了自尊與自信。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的力量,,耐力、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì),,因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

1,、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

2,、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情,。

3,、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5,、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評比,,增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識(shí),,互相幫助提高。

通過一年來的籃球體育活動(dòng),,使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng),、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,,打下良好的基矗。

出自 m.sevw.cn

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇二

生命在與鍛煉”,,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,,還可以活躍學(xué)生的生活,,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì),。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,,帶來了喜悅,,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,,切實(shí)提高學(xué)生的身體,、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,,能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課,。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,。

體育興趣小組共有2項(xiàng)內(nèi)容。分別是:排球,、田徑項(xiàng)目,。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡單易學(xué),娛樂性強(qiáng),,能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性,。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣,、具體,教師提前備課,,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)的知識(shí),,而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),,學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,,而去安慰和鼓勵(lì)他們,,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信,。

1,、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差,,相對來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差,。

2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。學(xué)生年齡小,,活潑好動(dòng),新奇好學(xué),,最喜歡聽故事,,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想,。

3,、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從具體到抽象再到概念,,是一個(gè)從個(gè)別到一般,,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程。

4,、活動(dòng)場所有限,,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長。

5,、活動(dòng)時(shí)間有限,,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng),、學(xué)生長時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇三

一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,,帶來了喜悅,,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、學(xué)生情況分析,。

學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng),。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二,、任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,積極籌劃,,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),,而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

1,、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,,還有集體活動(dòng)型,,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,,使問題的解決更靈活,、更全面。

2,、針對性教育,。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),,指定不同的目標(biāo),,實(shí)施不同的教育。

四,、存在的問題及改進(jìn)方法,。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,,要形成正規(guī)的管理模式,,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期,,我校的體育興趣小組活動(dòng)在學(xué)校的大力支持下,諸位老師的配合下,,學(xué)生的積極參與下,,開展得十分成功。

首先,,我們輔導(dǎo)教師思想一致,,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,,工作塌實(shí)能干,不等不靠,,任勞任怨,。

其次,在開展體育興趣小組活動(dòng)中,,我們做到:合理安排時(shí)間,,充分利用好每次的訓(xùn)練時(shí)間,。學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地,、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教,、因人因地而宜,,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多,。

另外,,我們除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時(shí)間外,有時(shí)還犧牲個(gè)人的節(jié)假日,。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,,我們和學(xué)生達(dá)成一致,做學(xué)生的知心朋友,,樹立他們的信心,,鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、不怕苦不怕累,、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神,。同時(shí),,我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,,訓(xùn)練效果立竿見影,,十分顯著。

此外,,我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。一份汗水,一份收獲,。本期我們所帶領(lǐng)的隊(duì)員在身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能方面都取得了顯著的提高,。

總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,,揚(yáng)長避短,,乘勝前進(jìn)!

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇五

學(xué)生們天真,、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng),。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。下面是小學(xué)體育興趣小組,。

希望大家喜歡,。

我校田徑隊(duì)每年都要參加鎮(zhèn)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑是基礎(chǔ)項(xiàng)目,為了更好推動(dòng)學(xué)校體育課外活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),。通過幾個(gè)月來學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):

一,、提高運(yùn)動(dòng)員自身素質(zhì)學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著培養(yǎng)和輸送人才的重任。體育教師必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會(huì)上對體育訓(xùn)練仍有偏見,。特別是與某些主科比較起來,學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能放松消極的心里,用我們自身的言語和行為改變學(xué)生。為培育養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,。我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)成敗得失,,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自己的素質(zhì),。

二,、認(rèn)真選好體育苗子我們只是田徑的業(yè)余訓(xùn)練,不是田徑專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,,學(xué)生的條件好不好并不重要,,關(guān)鍵是能挖掘他們的潛能進(jìn)行比賽。我覺得,,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選才的成功就等于訓(xùn)練成功的一半,。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,,有了好苗,就有成功的希望,,如果忽視了這一點(diǎn),,就會(huì)事倍功半。然而,,選苗工作,,必須不辭勞苦地深入到各班,,在體育課各項(xiàng)的活動(dòng)仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),要處理好這個(gè)銜接問題,,首先我要同本校教師溝通好,,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動(dòng)場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗子作好記錄。更重要的是在集訓(xùn),,目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng),、模仿、步型,、靈敏,、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何,。這樣選苗比較準(zhǔn)確,,入訓(xùn)練隊(duì)后田徑隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快,。

三,、制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極開展訓(xùn)練,。

我們認(rèn)為水平較高運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),,不可能一練就能把水平很快提高,必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃,。不急于求成,,特別是田賽項(xiàng)目,要有長遠(yuǎn)計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo),。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng),。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑,、跳,、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,,速度等良好感覺,。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,我采用多次訓(xùn)練法,,訓(xùn)練期間除特殊天氣外都堅(jiān)持訓(xùn)練。每周計(jì)劃是根據(jù)總計(jì)劃和各氣候因素以及比賽任務(wù)要求而制定的,。我們訓(xùn)練指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),,特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練,,如:發(fā)展腿步力量和彈跳力,采用連續(xù)臺(tái)階登高眺,,20米蛙跳,,1000米耐力跑等來提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問題,。此外,每次都把柔韌性練習(xí)作為準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),,結(jié)束時(shí)帶有技術(shù)性放松練習(xí)放在訓(xùn)練的結(jié)束前進(jìn)行,。

在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),,才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù),,在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好素質(zhì)訓(xùn)練,,隨著學(xué)生身體素質(zhì)的提高,進(jìn)而完善基本技術(shù)訓(xùn)練使他們建立起一個(gè)正確的訓(xùn)練模式,,在訓(xùn)練中,,還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,克服心理障礙,,挖掘潛力,。

嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法,。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,,并按基礎(chǔ)和水平,,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性,。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),,總是要注意老師的解析,,體育教師的示范,體育教師必須從自己的言論,、行為,、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說,,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),。要求學(xué)生做到的,,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果,。

當(dāng)然在訓(xùn)練過程中我們還存在不足的地方,。如在訓(xùn)練過程中隊(duì)員出現(xiàn)遠(yuǎn)動(dòng)損傷,比賽中隊(duì)員出現(xiàn)怯場現(xiàn)象。這些現(xiàn)象最主要的原因是因?yàn)樵谟?xùn)練過程中我們只注重抓隊(duì)員身體素質(zhì)和遠(yuǎn)東技術(shù)的訓(xùn)練,而忽略了對隊(duì)員心理的正確引導(dǎo)及培養(yǎng),。因而在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)做到雙管齊下,在提高隊(duì)員遠(yuǎn)動(dòng)水平的同時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),。我們相信在今后的訓(xùn)練中,只要改進(jìn)訓(xùn)練方法,我校田徑水平會(huì)登上新的高度。

四,、困難和不足,,希望與展望。

我們學(xué)校參加鎮(zhèn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽成績的滑落,、這是我校體育工作的最大不足;這既有生源問題,,也有訓(xùn)練科學(xué)性不夠(找到好的苗子,家長不支持參加田徑訓(xùn)練)的問題,。

近年田徑項(xiàng)目成績下滑的問題已引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。我們體育科組也在向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),同時(shí)自己也在摸索并制定具體方案,,進(jìn)一步摸索的制定科學(xué)的田徑訓(xùn)練方法,,使之符合小學(xué)生訓(xùn)練的實(shí)際。

我們堅(jiān)信,,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,小學(xué)的田徑項(xiàng)目在今后的工作中一定能重振聲威,為西坑的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

籃球課外興趣小組有序的在開展活動(dòng),。籃球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,,帶來了喜悅,,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、基本情況分析:

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課,。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),,成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課,。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課,。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,,用于拼搏的精神。

4,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、通過有計(jì)劃,、有組織的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

三,、任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性,。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣,、具體,,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),,而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

四,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),,在心靈上更樹立了自尊與自信。

五,、存在問題,。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,,耐力,、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),,因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練,。

六、改進(jìn)措施,。

1,、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與,。

2,、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情,。

3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5,、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評比,,增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識(shí),互相幫助提高,。

通過一年來的籃球體育活動(dòng),,使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng),、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),,有力地促進(jìn)我校體育工作,,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ),。

前半學(xué)期體育興趣小組活動(dòng)主要是圍繞籃球展開活動(dòng)的,,參加了中片籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),也去得了很好的成績,。相對于第一課堂而言,,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,,是第一課堂重要的補(bǔ)充,。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的?,F(xiàn)將我負(fù)責(zé)的體育興趣小組,。

工作總結(jié)。

如下:

1,、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,,強(qiáng)度,,以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,,完成訓(xùn)練,,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,,注重對學(xué)生的思想教育,,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,,做到全面的發(fā)展,。

2、鑒于本學(xué)期比賽較多,,在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時(shí)間做到相應(yīng)的安排,,做到早計(jì)劃、早安排,,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,,又做到了及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),,適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,,使競技水平做到穩(wěn)中有升,,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。

3,、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo),、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況,、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。

4,、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,提高學(xué)生自學(xué)自練能力,,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度,、情感和價(jià)值觀,。

5、抓好心理健康教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

6,、通過興趣小組訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得到有效發(fā)展,,能夠適應(yīng)比賽要求,。

總之,,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),,用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇六

開展體育興趣小組活動(dòng),,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng),、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,,打下良好的基礎(chǔ),。下面是本站小編整理體育興趣小組。

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一學(xué)期的時(shí)間又過去了,,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng),。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、學(xué)生情況分析:

學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng),。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二,、任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外,,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,,教師提前備課,,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,,每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

1、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,,還有集體活動(dòng)型,教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活,、更全面,。

2、針對性教育,?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,,補(bǔ)足他們的短處,,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),,實(shí)施不同的教育,。

三,、存在的問題及改進(jìn)方法。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

一學(xué)期的時(shí)間又過去了,,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動(dòng),。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析,。

學(xué)生們天真,、活潑好動(dòng)、很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng),。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的體力,,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操,。

二,、任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,,積極籌劃,,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,,活動(dòng)內(nèi)容全面,,小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果,。

三,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

1,、任課老師每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控,。

2,、內(nèi)容多樣化。

本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球,、武術(shù)和田徑三個(gè)小組,,各個(gè)小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容,其中更多是以賞識(shí)和激勵(lì)教育為主,,大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情,。

3、針對性教育,。

活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,,教師分類指導(dǎo),,指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育,。

四,、存在的問題及改進(jìn)方法。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)有所得,。

通過一學(xué)期來的體育活動(dòng),,使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng),、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),,有力地促進(jìn)我校體育工作,,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ),。

我校注重學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,,全面推進(jìn)素教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,,個(gè)個(gè)有特長”的目的。成立個(gè)興趣小組,,我有幸擔(dān)任了健美操和籃球興趣小組的老師,,通過一學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的興趣小組,。

工作總結(jié),。

如下:

1、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo),、訓(xùn)練內(nèi)容,、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練,。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在健美操基本步,一些簡單動(dòng)作,,上肢動(dòng)作都有了很好的基礎(chǔ);籃球方面:學(xué)生的運(yùn)球技術(shù),,投籃動(dòng)作及命中率都有了較高的提升,花樣動(dòng)作也能掌握一些,。

2,、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度,、情感和價(jià)值觀,。每次課都以探究式教學(xué)模式,,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

3,、抓好心理健康教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生,,都有自己的長處,,我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長處,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他,。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣,。

總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇七

生命在與鍛煉,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,,身體都很健康,,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,,使學(xué)生活潑開朗,,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì),。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動(dòng),。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課,。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體,、心理素質(zhì),,成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。

1,、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課,。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、和基礎(chǔ)項(xiàng)目,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,,用于拼搏的精神,。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),,使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5,、通過有計(jì)劃,、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,。

體育興趣小組共有2項(xiàng)內(nèi)容,。分別是:排球、田徑項(xiàng)目,。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡單易學(xué),,娛樂性強(qiáng),能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性,。另外,,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,,教師提前備課,,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,,學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)的知識(shí),,而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),,在心靈上更樹立了自尊與自信。

1,、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動(dòng)課的重要意義,。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差,相對來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差,。

2,、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育。學(xué)生年齡小,,活潑好動(dòng),,新奇好學(xué),最喜歡聽故事,,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),,極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。

3,、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng),。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程,。

4、活動(dòng)場所有限,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長,。

5,、活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,,是由老師講要領(lǐng),、學(xué)生長時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。

通過一學(xué)期來的體育活動(dòng),,使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng),、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,,打下良好的基矗。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束,,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,,以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn),完滿的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動(dòng)的這一特點(diǎn),。我首先將排球小組按年級(jí)分為三個(gè)不同層次的小組,,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué),。

五年級(jí)組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球,、下手發(fā)球。兩人組合練習(xí)等,;四年級(jí)組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),,墊球、下手發(fā)球,。三年級(jí)組同學(xué)主要掌握熟悉球性,,學(xué)習(xí)下手墊固定球。

在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,比如:指定要學(xué)的內(nèi)容,,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),,最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。

經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維,。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽,。在剛剛學(xué)完基本技能后,,舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù),、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在,,各組都以掌握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容,。

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高,。器材,、場地不足,,學(xué)生多,,無法保障上課。

(2)排球興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng),。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度,。

(1)積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽,、網(wǎng)絡(luò),、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平,。

(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。

(3)排球興趣小組的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇九

同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,,切實(shí)提高學(xué)生的身體,、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,,能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課,。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課,。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

4,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,。

體育興趣小組共有5項(xiàng)內(nèi)容。分別是:籃球,、乒乓球,、傳統(tǒng)體育游戲、素質(zhì)訓(xùn)練,、棋類項(xiàng)目,。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡單易學(xué),娛樂性強(qiáng),,能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性,。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣,、具體,,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,,學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)的知識(shí),而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,,自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),,在心靈上更樹立了自尊與自信。

1,、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動(dòng)課的重要意義,。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差,相對來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差,。

3、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng),。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從具體到抽象再到概念,,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程,。

4,、活動(dòng)場所有限,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長,。

5,、活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,,是由老師講要領(lǐng),、學(xué)生長時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。

通過一學(xué)期來的體育活動(dòng),,使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識(shí),,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,,打下良好的基礎(chǔ),。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十

根據(jù)期初制定的計(jì)劃,我認(rèn)真開展了教學(xué)工作,。在缺乏經(jīng)驗(yàn),,缺少材料的基礎(chǔ)上,不斷琢磨,,不斷學(xué)習(xí),。有了一點(diǎn)自己的心得和收獲。現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

布貼畫不是獨(dú)立的手工課,,它的內(nèi)容和形式和其他課程有交叉,,但價(jià)值取向和功能是相對獨(dú)立的。我在教學(xué)中遵循了以下幾個(gè)原則:

1,、關(guān)注興趣,。學(xué)生在教學(xué)中只有對所學(xué)的內(nèi)容感興趣,才能夠產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究的心思,,才有可能學(xué)好。興趣是最好的老師,,而好動(dòng)是兒童的天性,。動(dòng)手操作是學(xué)生最感興趣的形式,也是小學(xué)美術(shù)學(xué)科體現(xiàn)得最為充分的一個(gè)方面,,手工制作的直觀性,、形象性、靈活性都比較強(qiáng),,特別是布貼畫的動(dòng)手,,更符合少年兒童好動(dòng)的天性。

2,、回歸生活,。學(xué)校課程建設(shè)回歸兒童的生活世界,向真實(shí)生活情景轉(zhuǎn)化,,是當(dāng)今世界課程改革的一大趨勢,。布貼畫等手工活動(dòng)必須最大限度地回歸兒童的生活世界。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的生動(dòng)化,、活潑化,、擬人化為核心來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,。這是布貼畫設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則。

1,、收集材料,,了解工具、布料的特性,。

制作布貼畫最基礎(chǔ)的材料無疑是布料,,這類材料在老師幫助下,學(xué)生可以收集到,,平常老師也主動(dòng)收集,。此外還為美術(shù)興趣小組成員在淘寶網(wǎng)上購買各種碎布料。在教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生按布料的不同類別開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里建立起對各種碎布料的感性認(rèn)識(shí),。從布料的色調(diào)來分:冷色調(diào)、暖色調(diào),、亮色調(diào),、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料,。從布料的圖案區(qū)分:單色布,、花布等。

制作布貼畫的工具一般包括有剪刀,、膠水等,,布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣,一切可以利用的棉,、麻,、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料,。但是為了是學(xué)生更好地利用各種布料,,對于任何手工制作而言,有了材料其實(shí)并不等于學(xué)生就能創(chuàng)作出很好的作品來,,學(xué)生們常常對那些色彩鮮艷、干凈,、圖案華麗的材料感興趣,,而對于色彩樸素、平實(shí)的材料缺少感悟,,因此教學(xué)的引領(lǐng)作用就十分重要,。

2、布貼畫制作技法引領(lǐng),。

風(fēng)景是布貼畫常常表現(xiàn)的題材,,因?yàn)轱L(fēng)景畫中的形狀較為簡單,,而且層次、色彩比較鮮明,。我先請同學(xué)和我一起制作風(fēng)景布貼畫,,以熟悉各種布料的特性。

然后讓學(xué)生從對比入手,,先主體后背景,,逐步深入刻畫,并運(yùn)用好花布本身的色彩,、紋理,、質(zhì)感。因?yàn)檫@是制作布貼畫的一個(gè)法寶,。

經(jīng)過一段時(shí)間的探究學(xué)習(xí),,學(xué)生基本掌握了風(fēng)景布貼畫的方法步驟。同時(shí)我們也確定了布貼畫的制作方法,。

(1)構(gòu)圖:確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容,;

(2)畫草稿(有主景、有背景),;

(3)根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物,,選擇布料的顏色、質(zhì)地,;

(4)按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層次進(jìn)行粘貼,。

然后在此基礎(chǔ)上添加卡通人物,讓學(xué)生從簡單的風(fēng)景布貼畫向卡通人物布貼畫過度,。

在這一教學(xué)過程中,,著重強(qiáng)調(diào)粘貼的次序:遠(yuǎn)景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎(chǔ),。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了陶冶學(xué)生的情趣,,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。

每周組織興趣小組的學(xué)生在畫室訓(xùn)練兩次,,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平水平有了進(jìn)一步的提高。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

一份付出一份收獲,,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。獲得老師和同學(xué)的稱贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,,如知識(shí)面不寬,,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,,我們將繼續(xù)努力,,爭取更大的成績。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十二

我校排球的訓(xùn)練,,是在銜接小學(xué)階段基礎(chǔ)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,,努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識(shí),充分強(qiáng)化技術(shù)的組合的'綜合訓(xùn)練,。隊(duì)員往往會(huì)出現(xiàn)單打獨(dú)斗,、滿場飛、集體配合不默契的現(xiàn)象,。為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力,,我在訓(xùn)練中采用一個(gè)中心、兩套準(zhǔn)備,、三線進(jìn)攻,、四個(gè)注意事項(xiàng),取得了較好進(jìn)攻與防守的效果,。具體操作如下:

以任何隊(duì)員都有責(zé)任不放棄每一次得分為中心,。在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中以各種墊傳球方法為中心,采用單項(xiàng)競賽法,,充分激勵(lì)隊(duì)員完成教學(xué)任務(wù),。具體方法是:在掌握基本動(dòng)作練習(xí)的基礎(chǔ)上,采用單位時(shí)間內(nèi)完成的基數(shù),,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,鼓勵(lì)每位隊(duì)員在練習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任完成練習(xí),不放棄每一次機(jī)會(huì),。

知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變?nèi)f化的,,因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準(zhǔn)備,,以不變應(yīng)萬變,往往會(huì)取得意想不到的效果,。陣地戰(zhàn)時(shí),,要求隊(duì)員認(rèn)真防守住自己的區(qū)域,并及時(shí)與隊(duì)友配合完成每一次進(jìn)攻和防守,。區(qū)域戰(zhàn)時(shí)運(yùn)用個(gè)人能力,,與隊(duì)友合作完成每一次進(jìn)攻和防守。

進(jìn)攻點(diǎn)越多,,越能造成威脅,,因此,訓(xùn)練要側(cè)重前后排進(jìn)攻與配合能力,,做到以二傳為核心,,發(fā)揮傳、墊,、扣的基礎(chǔ)配合,,全面進(jìn)攻,全面開花,,造成對方顧此失彼,,再尋機(jī)得分。

每個(gè)人都有自己的任務(wù),,但從全局考慮,,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命:

1、隨時(shí)注意接球,,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接,。

2、隨時(shí)注意傳球,,傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻,。

3、隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻,,進(jìn)會(huì)稍縱即逝,,要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。

4,、隨時(shí)準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮集體的力量,,打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。

隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,,個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的排球訓(xùn)練中,,必須加大力度,,主要以提高力量、速度,、耐力等身體素質(zhì)為主,,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十三

小組有序的在周三、五下午第三節(jié)課開展活動(dòng),。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)生們天真,、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,積極籌劃,,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面,,小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),,而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1,、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控,。

2、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,,還有集體活動(dòng)型,教師講解型,。

3,、針對性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,,教師要分類指導(dǎo),,指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育,。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體,、明確的目標(biāo),,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此,,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十四

生命在與鍛煉”,,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,,并能逐漸養(yǎng)成勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì),。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,,帶來了喜悅,,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、基本情況分析:

同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課,。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),,成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

二,、教學(xué)目標(biāo):

1,、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課,。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課,。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,,用于拼搏的精神。

4,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,。

三、教學(xué)內(nèi)容:

體育興趣小組共有2項(xiàng)內(nèi)容,。分別是:排球,、田徑項(xiàng)目。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡單易學(xué),,娛樂性強(qiáng),,能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。

四,、任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性,。另外,,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,,學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)的知識(shí),而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高,,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

五,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),,在心靈上更樹立了自尊與自信,。

六、存在的問題及改進(jìn)方法,。

1,、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差,,相對來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差,。

2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。學(xué)生年齡小,,活潑好動(dòng),新奇好學(xué),,最喜歡聽故事,,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想,。

3,、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從具體到抽象再到概念,,是一個(gè)從個(gè)別到一般,,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程。

4,、活動(dòng)場所有限,,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長。

5,、活動(dòng)時(shí)間有限,,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng),、學(xué)生長時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程,。

要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的,。當(dāng)今社會(huì)對人才的需要提出了新的要求,,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣,、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來,。興趣小組是相對于第一課堂而言,,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充,。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,,以藝術(shù)教育為抓手,,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,,個(gè)個(gè)有特長”的目的,。

現(xiàn)將我校的興趣小組。

工作總結(jié),。

如下:

1,、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容,、學(xué)生情況,、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練,。

2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,,讓學(xué)生自主練習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀,。

3,、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

總之,,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),,用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體,。

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十五

在美術(shù)興趣小組成立初,,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓低年級(jí)的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解,。

在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,,將興趣小組培訓(xùn)的主題為卡通畫,。由于低年級(jí)學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,因此,,低年級(jí)的學(xué)生以基本的卡通人像畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。高年級(jí)的學(xué)生對繪畫已有了一些基礎(chǔ),因此,,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,。

在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫訓(xùn)練,在卡通繪畫創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒,、水溶性油畫棒,、水粉等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識(shí),,也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過思考、討論,、對話,、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,,努力提高他們的審美趣味,。

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花,。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

在一學(xué)期的工作中,,有許多收獲,、許多進(jìn)步,當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,!

小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十六

本學(xué)年度書畫興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,,繪畫的尖子生,,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。

為了陶冶學(xué)生的情操,,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,,每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,,對低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行書法的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,這部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),,只是憑著好奇心,,興趣來學(xué)習(xí),所以要從零開始,,循序漸進(jìn),。

對高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行提高訓(xùn)練,針對他們的不同情況,,引導(dǎo)他們選擇合適的字帖進(jìn)行臨摹及創(chuàng)作,。經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高,。

在書畫小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書畫的基本知識(shí),使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手及展示才華的機(jī)會(huì)。校內(nèi)舉行現(xiàn)場漢字書寫大賽,,書法組的同學(xué)取得了優(yōu)秀成績,,一二三等將的學(xué)生比比皆是。參加福建省首屆漢字書寫大賽思明區(qū)初賽,,選送的六位選手都取得了優(yōu)秀的成績,,拿到了一二等獎(jiǎng)的好成績。朱立凡的毛筆參加了愛心義賣,。

葉煒皓等五位同學(xué)參加市現(xiàn)場毛筆書法大賽,,榮獲三等獎(jiǎng)。讓學(xué)生學(xué)以致用,,展示了他們的才華,,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

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