總結(jié)是對過去所做工作的評(píng)估和總結(jié),，有助于提高工作的質(zhì)量和效果,。我們應(yīng)該如何組織和選擇材料，使總結(jié)更富有說服力和影響力,？通過閱讀這些范文,，我們可以拓展自己的思路,，開闊視野。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇一

時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,，在過去的一年,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,?？梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠，對教師,、對學(xué)生,、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

一,、政治思想方面：

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣,。

我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師,。要求別人做到的，自己首先得做到,。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)在學(xué)校上研討課,、示范課等,。我的教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié),，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績，非常注重課堂效率提高,，力爭向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,，與其父母多溝通,。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài),，并與他們適時(shí)談心,。絕大部分學(xué)生能信任我，學(xué)習(xí)興趣較濃,。主要業(yè)績：2020年小學(xué)升級(jí)考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測科學(xué)第一名,。

（一）認(rèn)真切實(shí)抓常規(guī)。

在過去的一學(xué)期里,，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,，在做好上級(jí)布臵的各項(xiàng)工作的同時(shí)，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化,。

1、抓好常規(guī)教學(xué),，由于敦促較為到位,，檢查及時(shí)，教師們基本上能按要求備夠課,，備好課,，上好課，做好常規(guī)工作,。

2,、期初認(rèn)真排課，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)排課,。

3,、配合校長辦搞好2020年教師競聘上崗。

4,、認(rèn)真組織各種考試,。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作,、期末考試工作,，考試有條不紊，繁而不亂,?？荚嚱Y(jié)束后,，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié)。

5,、認(rèn)真做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié)，每周有工作安排,、大事有記載,、活動(dòng)有記錄。

6,、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

（二）切實(shí)抓好校本教研工作,。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期開展了較為豐富多彩的校本教研工作,。

1,、開展了富有成效的推門聽課活動(dòng)，在各教研組長的精心組織下,，或指導(dǎo)、或交流,、或評(píng)議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。

2、語文組開展了作文競賽,、書法競賽,，這些賽事的如期且順利地進(jìn)行為我校的教研工作的開展注入新鮮的活力。

3,、是在繁忙的工作之余,，認(rèn)真研讀、分析,、總結(jié)英語教材,，做好教材分析小畢考總結(jié)工作,，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四,、存在的問題,。

（一）本學(xué)期由于頭緒多任務(wù)重，個(gè)人的教學(xué)任務(wù)重,，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好,。

（二）對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感,，很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,，使得有些環(huán)節(jié)放松。

（三）是對有些工作按部就班,，沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,，也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,，教師對待工作熱情不高,。

（四）還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力,。

（五）由于本人性格原因,，處理問題有時(shí)考慮得不周到甚至欠妥，今后工作中要加以改進(jìn),。

（一）學(xué)校的生命系于質(zhì)量,，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，下學(xué)期,，依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,，走進(jìn)學(xué)生的思路。

1,、依照教學(xué)工作計(jì)劃,，如期每周進(jìn)行公開課活動(dòng)，并帶動(dòng),，號(hào)召教師都參與到聽課活動(dòng)當(dāng)中,，每周評(píng)出最佳課堂。每位教師上了一節(jié)匯報(bào)課,。

2,、積極鼓勵(lì)引導(dǎo)全體教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式,，真真正正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力提高課堂效率。

3、始終樹立質(zhì)量意識(shí),，利用周公開課活動(dòng),，結(jié)合教研活動(dòng)，深入教師課堂中,，特別是對青年教師,，力爭使聽每節(jié)課對自己的教學(xué)水平都有所提高。

4,、打造一支全面育人,、能力水平過硬的教務(wù)團(tuán)隊(duì)，以全新的思想,、觀點(diǎn),、理念熏陶培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教育師資隊(duì)伍,，以適應(yīng)不斷發(fā)展的實(shí)施素質(zhì)教育的要求,。

（二）指導(dǎo)好各教研組的教研工作。

1,、成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課,、上課、批改作業(yè),、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促,。

2、組織好每周校級(jí)公開課,，供全校教師觀摩,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益的補(bǔ)充，下學(xué)期,，將更多地組織活動(dòng),。一是指導(dǎo)各年級(jí)師生召開期中質(zhì)量分析會(huì)，畢業(yè)班座談會(huì),，家長會(huì)會(huì)等等,。

文檔為doc格式。

出自 m.sevw.cn

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇二

教務(wù)處工作繁雜瑣碎,，從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,，雖沒有轟轟烈烈的大事，卻讓人一直閑不下來?，F(xiàn)將教導(dǎo)處本學(xué)期工作簡單總結(jié)如下：

二,、順利完成了控輟保學(xué)工作及新生建檔工作；

三,、常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈：

1,、督促本室成員檢查落實(shí)課堂情況,，做到日反饋、周匯總,；

2,、作業(yè)教案堅(jiān)持周抽查，月檢查,，期末評(píng)比,；

3、督促檢查本室成員按時(shí)收集,、記錄,、匯總教務(wù)日志、教室日志,；

六,、期末進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教與教師互評(píng)工作，并對結(jié)果做了匯總與通報(bào),；

七,、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，安排組織了體音美興趣小組活動(dòng),，發(fā)揮了學(xué)生的特長,；自己所承擔(dān)的舞蹈班教學(xué)在短時(shí)間內(nèi)也初見成果。

趙

夢

嬌二0一五年元月,。

出自 m.sevw.cn

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志,，虛心請教,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,，依靠全體教職工的共同努力,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,，使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1、更新教育模式,，著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動(dòng)，將日?？谡Z打印發(fā)于教師手中,，要求教師常學(xué)習(xí)，會(huì)將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對話中,，形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開展課間項(xiàng)語活動(dòng)，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識(shí),。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識(shí)水平不斷得到提升,。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動(dòng),。**年12月,，**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng)的組織者，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動(dòng)開展順利，達(dá)到預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。

3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全,、生活,、學(xué)習(xí)、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫,、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開展，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確?；顒?dòng)圓滿完成。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。活動(dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講,、聽、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中,，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先，亮點(diǎn)多多,，通過活動(dòng)開展,，以點(diǎn)帶面，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語文組一等獎(jiǎng)，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。

5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),，大部分教師能正確操作,。

6、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

三、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施,，提高實(shí)效，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,，課時(shí)開齊一足，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作,。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。

3,、巡查經(jīng)?；Ｃ刻煸?、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然,。

4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象，為教師了作好表率,，做到打鐵本身硬,。

三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。

1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作，與教師們一道同甘共苦,，積極出智出力,。

2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,，并做到勤匯報(bào)，多請示,。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高，先后有**等4位老師的論文在省,、國家級(jí)刊物上發(fā)表,，**等8位老師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,，更是碩果累累,，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，共有根雕,、石刻、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏，極大的豐富了師生課余生活,，使學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,，藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。

四,、幾點(diǎn)體會(huì),。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干,。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件,。

2、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和能力,，要廣泛聽取意見，集思廣益,。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏。無論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作！

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇四

1,、班級(jí)常務(wù)工作有條不紊,，學(xué)生養(yǎng)成教育初見成效。升旗,、早操,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面均積極上進(jìn),，在高年級(jí)組,，我班的流動(dòng)紅旗最多。

2,、學(xué)生成績穩(wěn)步上升,。學(xué)生雖然沒有提高平均成績,，但是也頂住了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重的壓力,。各科平均成績均在全區(qū)前列,。

3,、在各項(xiàng)比賽中成績優(yōu)異,。本學(xué)期我班參加了學(xué)校組織的講故事比賽,、踢毽子比賽,、跳繩比賽,、環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比等比賽,，并且成績優(yōu)異,。尤其是講故事比賽，我班郎晗,、王瀾都取得了一等獎(jiǎng)的好成績,。

4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作成為亮點(diǎn),。

學(xué)期初,，我把本班的奮斗目標(biāo)定為：思想上健康成長，紀(jì)律上我為榜樣,，學(xué)習(xí)上力爭上游,，言行規(guī)范,，活動(dòng)積極。我把這句話放在我班后黑板上讓學(xué)生們不斷以此鞭策自己,，并且一直向這方面努力,，有了一些成績。但是這仍是我未來不斷追求的目標(biāo),。我相信：只要不斷堅(jiān)持,，就一定能實(shí)現(xiàn)。

一學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼而過,，也許是人到三十吧,，感覺時(shí)間過得越來越快。但愿這半年的工作中的閃光點(diǎn)能成為人生漫漫長路上的一顆星星,，讓自己以后的人生之路更加光明吧,。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇五

總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,，才覺得自己的工作更有好處,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用的真誠,，對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師主角，做好表率,，盡到教書育人的職責(zé),。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，超多閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率。這一年來，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,，走的比學(xué)生晚,。我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。

二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng),。

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高,。在校長室的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，透過群眾備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。用心宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵,。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),，并能透過校培、自培,、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益,。

20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功,。作為課題組組長的我,，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作,，為學(xué)校考評(píng)教師帶給依據(jù),。

3,、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析,，指導(dǎo)教研組工作,。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作,，順利透過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。

7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

總之，20xx年是忙碌的一年,，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。在那里,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫忙,。謝謝大家!

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇六

根據(jù)組織安排，我于20xx年3月9日來到xx八中掛職教務(wù)主任進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí),，為期半年?，F(xiàn)在到了掛職鍛煉即將結(jié)束的時(shí)候了,，突然覺得千言萬語涌上心頭,，半年的工作學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，每天對我而言都那么鮮活,、充實(shí),，讓我對學(xué)校工作有了更加感性的認(rèn)識(shí)，也有了更多的思考,，甚至讓我養(yǎng)成了每天作工作記錄與反思的習(xí)慣,。在此，首先讓我感謝局黨委給我的這次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),，更要感謝八中領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的無私指導(dǎo)、支持與幫助,，謝謝你們,！

短短的半年工作實(shí)踐勝過無數(shù)理論學(xué)習(xí)，下面請?jiān)试S我就自己的工作學(xué)習(xí)體會(huì)作以總結(jié)與匯報(bào),。

在八中掛職工作的日子里,，我通過參加校班子會(huì)、教師會(huì)、參與到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去,，觀察,、學(xué)習(xí)、思考著八中的學(xué)校管理工作,，我就從個(gè)人的視角談?wù)勛约旱母形虬伞?/p>

1,、以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)的育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

（1）育人無聲的隱性課程,。

（2）開足開全的學(xué)科課程,。

初翻開學(xué)校的課程安排時(shí)，在每個(gè)學(xué)校都有的語數(shù)外物化生政史地課程外,，每周兩個(gè)課時(shí)的體育課,、一個(gè)課時(shí)的閱讀課、美術(shù)課,、音樂課,、微機(jī)課、兩周一課時(shí)的書法課,、心理課映入眼簾,，這些課能開全開足課時(shí)嗎？是給迎接檢查看的還是真正落實(shí)的呢,？說實(shí)話,，起初我是帶著這樣的疑問的。在隨后的教務(wù)工作中,，在看到它們的扎實(shí)推進(jìn)開展的時(shí)候,，我感受到了學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)任的辦學(xué)宗旨。

（3）豐富多彩的活動(dòng)課程,。

在我感慨贊嘆著八中如此考慮學(xué)生的全面發(fā)展設(shè)置課程的同時(shí),，八中卻并不滿足于現(xiàn)有的課程設(shè)置，每周一次的第二課堂在征求全體師生意見的基礎(chǔ)上轟轟烈烈的創(chuàng)辦起來了,?；@球、排球,、聲樂,、器樂、書法,、朗讀,、寫作、英語,、數(shù)學(xué),、地理、物理各類興趣小組像正茁壯成長的小樹,，正為八中學(xué)子撐起一片特長培養(yǎng)與自由發(fā)展的森林,。

說到活動(dòng)課程,，八中作為代表xx市水平迎檢的陽光體育大課間活動(dòng)不得不提,。上午大課間的跳繩、踢毽子,、廣場舞,、竹竿舞、呼拉圈,、籃排球等多樣的課間活動(dòng)、整齊劃一的廣播操,、繼承中華傳統(tǒng)文化的太極功夫扇,，下午大課間的統(tǒng)一跑步,，不擺花架子，領(lǐng)導(dǎo)師生齊參與,，對“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子?！边@句話進(jìn)行了完美的詮釋,。

可以說,，對師生健康身體素質(zhì)的重視是八中的一大特色,。在成立學(xué)校籃排球校隊(duì)基礎(chǔ)上,，今年,，八中在時(shí)隔多年后首次召開了全校師生運(yùn)動(dòng)會(huì),，從賽前的訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)會(huì)既給了那些具有體育特長的學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也通過班級(jí)大接力活動(dòng)對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行了一次檢驗(yàn),。

在八中眾多活動(dòng)中,，“八中大舞臺(tái)、人人展風(fēng)采”的“才藝展示30分”活動(dòng)讓我印象深刻,。近兩個(gè)月每周五中午一個(gè)班的才藝表演吸引了全校師生的目光,，惟妙惟肖的相聲小品、堪比專業(yè)的舞蹈,、足以亂真的演唱給那些藝術(shù)特長學(xué)生展示機(jī)會(huì)的同時(shí),，更給學(xué)生帶來了藝術(shù)的享受與熏陶。

可以說,，這些活動(dòng)平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)是學(xué)生全面發(fā)展的載體,，更是發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的舞臺(tái),。

（4）常規(guī)與創(chuàng)新結(jié)合的德育課程,。

當(dāng)學(xué)生們“我自信，我能行；我努力,，我成功”的口號(hào)在每節(jié)課前喊響時(shí),，當(dāng)大課間作操前“八中學(xué)子,，品質(zhì)第一,。厚德載物，自強(qiáng)不息,。良好習(xí)慣,，終身受益。團(tuán)結(jié)奮斗,，永不放棄,。八中學(xué)子，潛力無比,。腳踏實(shí)地,，拼搏進(jìn)取。敢立壯志,，相信自己,。走進(jìn)八中，走向成功,?！钡目谔?hào)響徹云霄時(shí)，當(dāng)看到學(xué)校櫥窗里“信心凝聚力量,，努力就有希望”標(biāo)語時(shí),，我深深體會(huì)到八中為全校師學(xué)勵(lì)志與勸勉的良苦用心。作為一所薄弱學(xué)校,，“人心齊才能泰山移”,，重拾師生與學(xué)校共同發(fā)展的愿望與信心是首要工作，在這每天的鞭策里是德育工作的滲透,。

八中的德育工作伴隨著常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育,，嘗試著創(chuàng)新德育活動(dòng)。例如：

制定班級(jí)考核方案,，每周評(píng)選文明班級(jí),；

強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生心理素質(zhì)，學(xué)校建立了溫馨漂亮的班主任心語工作室和學(xué)生心理咨詢室,；

“不讓一名后進(jìn)生輟學(xué)”,，開展黨員干部與班主任教師“一幫一“活動(dòng)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

學(xué)校的教育無處不在,。每次大型考試前集中誠信教育,；隆重的開學(xué)典禮上、伴隨著文明標(biāo)兵、孝心標(biāo)兵,、愛心標(biāo)兵,、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、健體標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵等一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)秀生表彰走上紅地毯的,，是老師們精彩的頒獎(jiǎng)詞,，為學(xué)生的發(fā)展指明了方向；溫馨的畢業(yè)生歡送會(huì)上,，在或感恩或激勵(lì)的師生發(fā)言后,，是畢業(yè)生為教師獻(xiàn)花，校長親手為每一個(gè)畢業(yè)生戴上畢業(yè)留念章,，七八年學(xué)生舉著自制的祝福標(biāo)語夾道歡送畢業(yè)生離校,，“八中是你們永遠(yuǎn)的家”這濃濃的同學(xué)情、師生愛,，這溫馨的畫面一定會(huì)定格在每個(gè)學(xué)生的心中,，感染著每一個(gè)人。

總之,，“一切為了學(xué)生的發(fā)展,，為了一切學(xué)生的發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的一切,?！卑酥姓ㄟ^各類課程，多種教育途徑,，用實(shí)際行動(dòng)踐行著實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo),。

2、以學(xué)習(xí)型組織營建為目標(biāo)的教師隊(duì)伍建設(shè),。

（1）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)互助平臺(tái)扶助教師發(fā)展,。

還記得初來八中，王校長在遞給我學(xué)校工作計(jì)劃與學(xué)校發(fā)展教師意見反饋時(shí),，還送給我一本名為《教師成長的10個(gè)要訣》的書,，告訴我這是八中去年送給每名教師的，還有一本《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》也是人手一冊,，可以向教師借閱,。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我對八中重視教師學(xué)習(xí)的態(tài)度有了初步印象。在隨后的日子里,，寄托著校長教學(xué)改革愿望的一份份優(yōu)秀學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)材料陸續(xù)發(fā)放到每名教師手中,，通過這些材料的學(xué)習(xí),，我知道了建平中學(xué)學(xué)校發(fā)展之路、明確了教師自身發(fā)展的方法,、看到了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、了解了“雷夫的56號(hào)教室”的故事,，知道了“自主學(xué)習(xí),、高效課堂”的課堂改革操作方式、學(xué)習(xí)了《人民教育》新課標(biāo)解讀……特別是八中斥資一萬元讓全校教師分批走出去到鳳城六中學(xué)習(xí)的大手筆,，更是滿足了八中教師想親身感受與學(xué)習(xí)課改的愿望,。

學(xué)習(xí)是為了更好的實(shí)踐,，深入課堂,，八中教師們試行著先學(xué)后教的導(dǎo)學(xué)稿、嘗試著學(xué)生分組學(xué)習(xí)合作與競賽模式,，推行著備課組分單元集備與個(gè)人備課結(jié)合的教學(xué)案等課堂改革正初見端倪,。如今為迎接下學(xué)期大面積的高效課堂改革，假前的教師校本培訓(xùn)正在積極推進(jìn)中,。

（2）宣傳鼓勵(lì)引領(lǐng)激發(fā)教師發(fā)展,。

任何的培訓(xùn)最終都不能代替教師的自主成長，激發(fā)教師的成長內(nèi)動(dòng)力和喚醒教師自身原有的智慧才能事半功倍,。為此,，在一次次的教師會(huì)上、師生活動(dòng)中,，校長苦口婆心分析學(xué)?，F(xiàn)狀、宣傳學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與愿景鼓舞人,、提出“教好一門課,、帶好一個(gè)班、帶好一個(gè)興趣小組”的優(yōu)秀教師目標(biāo)激勵(lì)人,，指出存在的問題與不足鞭策人,，身體力行打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)率先垂范影響人，這些努力都讓我深受觸動(dòng),。

（3）落實(shí)各項(xiàng)管理制度規(guī)范教師行為,。

沒有規(guī)矩不成方圓，在去年教代會(huì)通過的長達(dá)七頁細(xì)化的《教師發(fā)展評(píng)價(jià)激勵(lì)方案》出臺(tái)并實(shí)施后,，《關(guān)于加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》隨后明確了教研組與備課組的職責(zé)與任務(wù)，用制度為教師合作互助學(xué)習(xí)提供了組織保障,。具體到每個(gè)教師的學(xué)科教學(xué),，教師教學(xué)常規(guī)“每天六件事”“每周三件事”“每月二件事”規(guī)范了教師的教學(xué)行為,。目前，三級(jí)聘任方案正在不斷調(diào)適實(shí)施中,。

3,、宣傳學(xué)校積極形象的公關(guān)意識(shí)。

八中向著“學(xué)生喜歡,、家長滿意,、社會(huì)認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)著，變化著,，這種改變就是八中的嶄新的學(xué)校形象,。八中通過建立學(xué)校網(wǎng)站、活動(dòng)開展后向局及鞍山網(wǎng)站上傳學(xué)?；顒?dòng)信息,、編印學(xué)校活動(dòng)記錄圖冊,、大型活動(dòng)邀請嘉賓,、承接大課間現(xiàn)場會(huì)等種種宣傳途徑，讓關(guān)心它的人了解,、看到它的變化,，獲取社會(huì)支持、上級(jí)認(rèn)可,、給予師生發(fā)展的信心,。這種積極的公關(guān)意識(shí)與方式讓我對學(xué)校公共關(guān)系營建有了嶄新的認(rèn)識(shí)。

半年來,，xx校長將他多年關(guān)于學(xué)校與教學(xué)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人思考毫無保留地傳授給我,，精彩的分析論述、理念經(jīng)驗(yàn)為我的工作指明了方向,。在xx校長的悉心指導(dǎo)與無私幫助下,，我對教務(wù)處的工作職責(zé)有了明確認(rèn)識(shí)，對于教務(wù)處的工作逐漸熟悉,。工作與收獲如下：

1,、接手教務(wù)工作，xx校長教會(huì)我的第一件事就是如何編排課程表,。我在課程編排各原則的指導(dǎo)下,，利用排課軟件與手動(dòng)排課結(jié)合，前后上交了兩份課程編排作業(yè),，基本得到xx校長的認(rèn)可,。

2、在七,、八年級(jí)學(xué)科競賽,、期中與期末考試中學(xué)習(xí)并實(shí)踐多種考場編排等考務(wù)工作,，熟悉掌握了組織考試流程。

3,、通過對七,、八年各次考試的成績進(jìn)行錄入與統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析,，計(jì)算學(xué)科及格率與優(yōu)秀率,，了解教學(xué)工作現(xiàn)狀。

4,、在第二課堂活動(dòng)中作好各小組編排統(tǒng)計(jì)與每次活動(dòng)檢查,，較及時(shí)地做好小組名單調(diào)整并下發(fā)到任課教師，方便了管理,。同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了第二課堂的籌備與組織管理,。

5、深入課堂聽課40余節(jié),，了解教師上課特點(diǎn)與學(xué)生課堂表現(xiàn),。參加各教研組活動(dòng)與集備組活動(dòng)共計(jì)十次,，了解其活動(dòng)開展情況,。

6、按學(xué)校要求檢查教學(xué)常規(guī),，進(jìn)行流動(dòng)查課多次,，了解教師侯課、串課與學(xué)生課堂表現(xiàn),。

7,、進(jìn)行大規(guī)模教師業(yè)務(wù)檢查三次，查看教研組工作計(jì)劃,、備課組教學(xué)進(jìn)度,，查閱了解教師教學(xué)案的編寫使用、聽課與作業(yè)批改情況,。

8,、主動(dòng)學(xué)習(xí)畢業(yè)報(bào)考與學(xué)校招生等工作，了解報(bào)考與畢業(yè)年級(jí)工作流程,、中考信息與學(xué)校招生工作,。

9、在協(xié)助xx校長打印各類資料中,，學(xué)習(xí)教材與試卷征訂,、教師培訓(xùn)與評(píng)比、學(xué)生理化英加試,、教學(xué)與教務(wù)檔案整理等相關(guān)教務(wù)工作,。

在事情多,、感到力不從心的勞累時(shí)，會(huì)想起升旗儀式上,，王校長動(dòng)容地背誦的《只有堅(jiān)持無所不能》的詩,，想起他在大課間迎檢準(zhǔn)備中克服種種困難，帶領(lǐng)八中師生堅(jiān)持到勝利的工作態(tài)度,；在安于現(xiàn)狀,、墮于懈怠時(shí)，會(huì)記起王校長為了八中師生和學(xué)校的發(fā)展不斷想辦法,、創(chuàng)條件,、拉動(dòng)大家向目標(biāo)前進(jìn)的銳意改革的工作魄力。如果說知識(shí)會(huì)隨時(shí)間而遺忘,，這種人格的魅力的感染與精神的鼓舞力量定會(huì)伴隨一生,。

對于我來說，由于工作性質(zhì)關(guān)系以前很少與教師學(xué)生打交道,，在八中的半年給了我深入了解師生的機(jī)會(huì),。在與“一幫一”幫扶對象及其他淘氣孩子的多次談話中，在深入課堂聽課觀察學(xué)生的過程中,，在深入大課間包班指導(dǎo)訓(xùn)練中,，我了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、體會(huì)了教師上課的不易,、感受到班主任工作的艱辛,。隨之而來的是對能夠堅(jiān)守一線認(rèn)真上課的教師、愛崗敬業(yè)的班主任的敬佩之情,。同時(shí),，通過參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，也讓我看到了八中師生特長鮮明,、才華橫溢的一面,，看到了八中未來發(fā)展的基礎(chǔ)與希望。半年的工作,，更讓我結(jié)識(shí)了益友良師,，不僅僅是給予我充分學(xué)習(xí)條件的王校長、直接指導(dǎo)我教務(wù)工作的xx校長,，還有其他領(lǐng)導(dǎo),、教師對于我的各類問題也都愿意及時(shí)指導(dǎo)與解答，全力配合支持我的工作學(xué)習(xí),，讓我感受到了八中的愛心與溫暖,，謝謝你們！這種溫暖可以說是本次掛職最大的收獲,！

個(gè)人存在的不足與問題：

可以說,，半年的工作在收獲的同時(shí),，也因著自己能力的不足存在著遺憾。雖然工作中能夠認(rèn)真完成交辦的工作,，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，但有時(shí)工作毛燥、在落實(shí)實(shí)施學(xué)校的某些教學(xué)制度與計(jì)劃,、進(jìn)行教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與教研,、提出改進(jìn)建議、協(xié)調(diào)關(guān)系等方面也能力欠缺,，這些將成為我未來學(xué)習(xí)改進(jìn)的方向,。

總之，經(jīng)過半年的耳聞目睹,、親自實(shí)踐,，我學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了不足，在未來的工作中我將努力工作,、銳意進(jìn)取,，在工作崗位上不斷超越自己，發(fā)揮潛能,，為xx的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),！

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇七

曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家，這個(gè)定位是高了點(diǎn),，但自己一直在努力,。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任，不敢有這樣的奢望,，但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī)，走出自己的特色,，辦成百姓滿意學(xué)校,。為此，從步入教導(dǎo)處以來一直都在虛心學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作,，探尋求索，不斷反思,，在工作中歷練自己,、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來,，我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),，并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課，這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,，不斷地進(jìn)步,。所以每當(dāng)這時(shí)，我都想說一句,，感謝我的校長,，感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。

周圍的黨員,、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,，成為了一名正式黨員,，原來對這個(gè)詞沒有什么理解，但今天真為自己成為黨員而驕傲了,?？磫栴}能站在一定高度了，想問題能全面考慮了,，做事情能以大局為重了,。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失，把學(xué)校的事看成是自己的事,，把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任,。

按照學(xué)校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì),。開始還覺得很辛苦,，可不知從什么時(shí)候起，我已愛上了這一天,。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,，喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門，喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點(diǎn),，喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好，喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼鄣母冻鏊酝瑯右搏@得了來自方方面面的收獲，從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度,。

從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起，我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,，作教導(dǎo)主任教什么，導(dǎo)什么,，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,，從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題步入自己的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課、聽課,、評(píng)課中,，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思,，為精彩的課堂而激動(dòng);聽課后與老師們的切磋交流中,，更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,，在不斷地互相促進(jìn)中,，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。

因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,，我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，了解最新的動(dòng)態(tài),，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,，通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說原來是個(gè)教書匠,，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展,。原來走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書一本教參，現(xiàn)在又多了課標(biāo),、多了教科研雜志,。回想當(dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,，我的學(xué)生怎么學(xué)?，F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài)，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?，怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么,，怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長們想的是什么，怎樣能讓家長更滿意,。是的,，在工作中我漸漸讀懂了，這就是自己的責(zé)任,。

因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ鳎佑|了許多新的工作任務(wù),，這些工作鍛煉了我的能力,，同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識(shí)。

1,、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作,。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核,。由于工作中能一步一個(gè)腳印,，因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,，各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,，從古詩文積累,、美文欣賞到走進(jìn)英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格,，突顯了教案的實(shí)效性,。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī),，學(xué)期末各種本簿的展示,，不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。

2,、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),。在校長的指導(dǎo)下，調(diào)研,、計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動(dòng),。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評(píng)優(yōu)課大賽活動(dòng)，經(jīng)過全體教師的講課,、聽課,、評(píng)課，評(píng)審組按語文組,、數(shù)學(xué)組,、專科組分別評(píng)出了特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,，根據(jù)教師評(píng)課存在的問題,，組織開展了層次性、遞進(jìn)式的“實(shí)效教學(xué),，評(píng)課研討”教研活動(dòng),。

各組通過集體備課-上課-聽課-評(píng)課研討的形式進(jìn)行，活動(dòng)重在評(píng)課,，通過評(píng)課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,，提高教師的教研能力。教研活動(dòng),，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試,，有思想,，有觀點(diǎn)，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),，提高了老師們針對一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作,。在校長的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課,，備課中或找一節(jié)課或針對一個(gè)問題展開研討，使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍,。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),，隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評(píng),，協(xié)助校長完成每月對教師的考評(píng),。

由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,，而對老師們的服務(wù)意識(shí)越來越強(qiáng),，對學(xué)校的這份愛也越來越深。

自身存在的問題：

學(xué)習(xí)觀念還是不足,，科研能力還是不夠,，作為學(xué)校主抓教學(xué)的，應(yīng)該把學(xué)習(xí),、鉆研作為工作中最重要的一部分,，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了,，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用,。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇八

教務(wù)處擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),，目的就在于通過管理，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。幾個(gè)月以來，教務(wù)處在各部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、教務(wù)處人員的幫助和全體老師的支持配合下,，默默地做著繁瑣而又細(xì)致的工作。

（一）務(wù)實(shí)

教學(xué)工作是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作,，而我又是來自于第一線,，并且仍然站在教學(xué)的最前沿，所以很多時(shí)候,，希望多站在教學(xué)的立場上去思考工作,、反思工作，以務(wù)實(shí)有效為出發(fā)點(diǎn),，注重引導(dǎo)老師實(shí)實(shí)在在的工作作風(fēng),，這是我們工作的原則。

（二）高效

今年的實(shí)際情況是,，初接教務(wù)處工作,，學(xué)期初有很多工作都要學(xué)習(xí)、了解,、摸索,，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而我也深知搞好教務(wù)工作是我的立身之本,。所以,，幾乎每一天早上起來都會(huì)問自己“今天都有哪些事要做？哪些事要先安排,？”見縫插針地謀劃安排,，盡可能地處理好教務(wù)處工作和初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。上班之后穿梭于教務(wù)處人員和任課教師之間,。

（三）細(xì)致

教務(wù)處管理工作的對象是占著學(xué)校絕對數(shù)量的一線任課教師,，很多教學(xué)活動(dòng)、計(jì)劃方案的實(shí)施都靠一線教師,，而他們都是教學(xué)任務(wù)繁重,、整日忙忙碌碌。教務(wù)處幾乎天天都有事,，所以我總是希望通過我們教務(wù)處的細(xì)致安排,，盡可能地在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施中少讓老師走彎路、少浪費(fèi)他們的時(shí)間,，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致的讓老師很麻煩,、很模糊、或是重復(fù)性勞動(dòng),。

（四）公正,、公平,、公開，對事不對人

作為教務(wù)部主任,，很多工作都是直面一線教師,。比如教師紀(jì)律、各項(xiàng)具體事務(wù)的安排,、各塊的評(píng)價(jià)考核等等,。管理的人多、處理的事雜,，因此很多時(shí)候不得不直接安排和解釋,，作為教學(xué)方面的責(zé)任人，也不能行使“老好好主義”,。因此,，為了工作，有些話必須說,，有些事必須做,。我的處事原則就只能是發(fā)自內(nèi)心地真誠對待每一位教師，“公正,、公平,、公開，對事不對人”,。

1,、在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工,，擬定教務(wù)處人員工作職責(zé),，并印發(fā)給人員，快速進(jìn)入角色,，使教務(wù)處工作基本就緒,。

2、學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合往年課表,，以及中間人員的變動(dòng)，通過接受多方面的建議,，多次修訂課程表,，制定九年級(jí)午自習(xí)及晚延補(bǔ)課表，并及時(shí)分發(fā)到任課老師手中,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

加強(qiáng)學(xué)籍管理，積極做好新生信息錄入工作,，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，及時(shí)辦理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù),。

3、認(rèn)真落實(shí)《咸陽市教育局日常教學(xué)三常規(guī)要求》,，加強(qiáng)教案,、作業(yè)檢查力度，本學(xué)期共大型檢查4次,，每次檢查完畢都認(rèn)真細(xì)致地做好總結(jié)和反思工作，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給每一位任課教師,，督促任課教師及時(shí)完善教育教學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)日常課堂教學(xué)管理,。加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的督察力度,，對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)警示,，并經(jīng)常巡視,，認(rèn)真落實(shí)候課制度。

負(fù)責(zé)教師請假,，對教師出勤等一周一匯總上交,，并及時(shí)做好請假教師的代課、調(diào)課安排登記,。

5,、做好教學(xué)檢測工作。

本學(xué)期,，共舉行四次質(zhì)量檢測,，工作量大，任務(wù)艱巨,，但教務(wù)處每一位老師都認(rèn)真工作,，努力克服困難，加強(qiáng)協(xié)作,，確保每次檢測工作順利開展,，使得檢測工作很好地發(fā)揮了其教學(xué)導(dǎo)向作用。

6,、積極開展教育教學(xué)活動(dòng),。

九月十九日，教學(xué)部組織五年級(jí)參加了渭城區(qū)第四屆漢字書寫大賽,，我校獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的驕人成績,，另有一名老師和四名學(xué)生獲得個(gè)人獎(jiǎng)。十一月三日舉行的中加英語風(fēng)采大賽上,，我校組織四十多名小學(xué)生參加大賽,，決賽中又有兩名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),，有九名學(xué)生獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

7,、認(rèn)真落實(shí)“兩節(jié)一會(huì)”活動(dòng),。

九月三十一日，教學(xué)部成功舉辦我校第三十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì),；十月份又開展金旭學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，收集學(xué)生作品一百多件,，經(jīng)過篩選報(bào)送區(qū)科協(xié)《科學(xué)幻想繪畫作品》24幅,，初中生《科技實(shí)踐活動(dòng)》作資料一件，其中科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)邀參加咸陽市科協(xié)舉辦的大賽,。

8,、積極開展社團(tuán)活動(dòng)。

本學(xué)期我校社團(tuán)十五個(gè),，每周周四下午按時(shí)活動(dòng),，每次活動(dòng)一小時(shí)，其中腰鼓隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)兩個(gè)社團(tuán)節(jié)目民族色彩濃,，多次參加外出表演,，成績顯著并獲獎(jiǎng)。

9,、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。

國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)測試時(shí)每一個(gè)學(xué)校下半年體育教學(xué)工作的一件大事。我校體質(zhì)測試歷時(shí)一個(gè)月,，為了很好地完成測試任務(wù),，教務(wù)處組織人力、物力,，嚴(yán)格按照要求測試,，做到數(shù)據(jù)來源真實(shí)。 10,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),。

學(xué)期初，羅校長分別主持了小學(xué)部和初中部新一年級(jí)學(xué)生家長會(huì),，期末考試后學(xué)校又召開了全校學(xué)生家長會(huì),。教學(xué)部積極做好每場家長會(huì)的前期的各種準(zhǔn)備工作，做好邀請函的制作和發(fā)放工作,，要求任課教師認(rèn)真書寫發(fā)言稿,，會(huì)中又積極做好組織工作，加強(qiáng)檢查,，確保每次家長會(huì)的順利開展,。

1,、教案管理及作業(yè)批閱規(guī)范要求以及時(shí)下發(fā)，但只有要求,，沒有出現(xiàn)問題后的措施,，導(dǎo)致部分問題不能很好杜絕。

2,、教務(wù)處工作雖能及時(shí)完成,，但個(gè)別教務(wù)干事工作積極性不強(qiáng)，吃不了苦,，有挑揀現(xiàn)象,。

3、社團(tuán)活動(dòng)雖開展,，但時(shí)代感跟不上。

1,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)管力度,，及時(shí)完善管理制度，以制度促發(fā)展,；

2,、進(jìn)一步優(yōu)化教務(wù)處人員管理機(jī)制，確保其高效運(yùn)轉(zhuǎn),；

3,、加強(qiáng)機(jī)器人社團(tuán)的特色社團(tuán)建設(shè)，使得學(xué)校社團(tuán)發(fā)展具有時(shí)代感,，能促進(jìn)現(xiàn)代小學(xué)生健康發(fā)展,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多與老師溝通,，提高認(rèn)識(shí)，勤于反思,，改進(jìn)工作,。

2．管理要以人為本，尊重,、寬容,，換位思考，要調(diào)整和改進(jìn)一些工作方法,，提高管理水平,，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚韱栴}。

本學(xué)期,，教學(xué)部的工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，得到了劉校長的多次指導(dǎo),，在此表示衷心的感謝！

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇九

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。

1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式,。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了國培活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力,。同時(shí),加大走出去力度,。

2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己"充電":讀讀書,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想,。

3,、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

我們教務(wù)處開展了家長開放日活動(dòng),、青年教師講課等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。

開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂管理等制度和要求,。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求,針對備課、上課,、測試,、作業(yè)、輔導(dǎo),、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考核,并及時(shí)面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。

開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào),。為此,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤,。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象。

1,、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡,。本學(xué)期,結(jié)合公開課活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求各任課教師對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,跟同級(jí)別學(xué)校比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好本學(xué)期的計(jì)劃。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率,、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

特別是注重學(xué)生朗讀,、閱讀,、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育,。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了一節(jié)課的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試,。

教務(wù)處對本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的考試結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問題,提出整改的意見,。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè),、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平,。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,可以說是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足:

1,、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組,、專用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理,、分工不夠明確,。)

2、隨堂聽課的力度還不夠大;

3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);

4,、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。

5,、家長會(huì)召開較少,大部分只有方案,沒有落實(shí),班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

6,、體育等活動(dòng)課程,、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散,開展不夠扎實(shí),。

7,、校本教研開展不夠?qū)嵲?水平還不夠高。

8,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高,。

9,、教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動(dòng)等方面整體積極性不高,。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇十

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又匆匆而過,，回顧本學(xué)期,，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動(dòng),，又長見識(shí)”,，這就是工作的樂趣。在本學(xué)期我分管學(xué)校小學(xué)部的教育教學(xué)工作,，并擔(dān)任五（2）班語文教學(xué)及班主任工作,，這是我本學(xué)期的工作任務(wù)。本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一 ,、強(qiáng)化教務(wù)重點(diǎn),，積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作

1 、教師的備課,。本學(xué)期在小學(xué)三年級(jí)以上各班各科,，全面推行“三激三導(dǎo)”，同年組同學(xué)科教師統(tǒng)一備課,，大家共同研究討論教學(xué)中的問題,，并做到四個(gè)統(tǒng)一。即：前提測評(píng),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)思考、當(dāng)堂檢測基本統(tǒng)一,。共同研究授課的重點(diǎn),、難點(diǎn)，消除對教材知識(shí)方面有爭議的知識(shí)疑點(diǎn),。教案的書寫字跡要工整,，內(nèi)容要具體，重點(diǎn)要突出,，符合模式要求,，要求有前提測評(píng)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、課時(shí)安排,、授課時(shí)間、授課過程,、自學(xué)指導(dǎo),、當(dāng)堂檢測、課堂小結(jié),、布置作業(yè),、課后反思等。

2,、教師的講課：開學(xué)初,，為了提高教師的教學(xué)水平，在學(xué)部積極開展“兩課”活動(dòng),，以“示范課”為模型,，以“匯報(bào)課”為主體，開展了學(xué)部聽課活動(dòng),，促進(jìn)了教師集體教學(xué)水平的提高,，為搞好教研工作奠定了基礎(chǔ)。每次活動(dòng)我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：全員參加聽課,、評(píng)課,，共同診斷、總結(jié),，在教師之間展開了互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、互相提高的良好風(fēng)氣,。并針對新接班的老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,，商定教法，大家積思廣益,，發(fā)言積極,，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解,，為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái),，搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。真正認(rèn)識(shí)到“三激三導(dǎo)”教學(xué)的重要性,。課堂既體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想,，又體現(xiàn)出學(xué)生“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,，充分發(fā)揮教師的聰明智慧,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、探索規(guī)律的終身學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀,、觀察,、傾聽、思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3 ,、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱。學(xué)部各科作業(yè)齊全,，學(xué)生書寫工整

具有針對性和鼓勵(lì)性,。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情況找出存在的問題,，分析問題的根源,。積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑，共同尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策,，使后進(jìn)生取得進(jìn)步。

本學(xué)期學(xué)部共檢查各科作業(yè)4次,，主任和組長親自檢查并匯總,，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù)。

二 ,、關(guān)于教研活動(dòng)的開展

本學(xué)期初,，學(xué)部組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)理念及“三激三導(dǎo)”教

法，討論教學(xué)中遇到的難題,。共開展教研活動(dòng)8次,，語文教研組3次，數(shù)學(xué)教研組3次,，英語教研組2次,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇。

本學(xué)期學(xué)部還進(jìn)行了各班寫字比賽,，語數(shù)英競賽,，并評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并發(fā)放獎(jiǎng)品,。

三 、 課程的教授情況及教學(xué)成績,。本學(xué)期共進(jìn)行三次月考,，三次分析結(jié)果顯示，學(xué)部語文成績整體呈優(yōu)勢,，數(shù)學(xué),、英語成績部分班級(jí)有待提高（每次月考后都有匯總并存檔）?？梢哉f學(xué)部主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回想一學(xué)期，學(xué)部主任的工作繁瑣而任重,，需要常抓不懈,。

四 、學(xué)部工作存在的不足

1,、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),，細(xì)節(jié)工作做的不到位，比如集體備課只做到大家積思廣益,，沒有真正拿出當(dāng)堂備的教案,，還有編寫學(xué)案時(shí)同年組老師應(yīng)該在一起制定非常適用有價(jià)值的學(xué)習(xí)目標(biāo)、前提測評(píng),、自學(xué)思考題和當(dāng)堂檢測,。然后，由老師分工編寫學(xué)案,。

2,、學(xué)生課外閱讀沒能堅(jiān)持常住不懈。

3,、有些班級(jí)學(xué)生字跡不規(guī)范,，潦草。

六,、改進(jìn)工作措施

1,、加強(qiáng)新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度，不斷豐富新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力,。

2進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法、挖掘教研資源,，強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供有效途徑。

總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足,，特別是由于工作的繁雜，缺乏計(jì)劃性,，導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇十一

俗話說：在其位,、務(wù)其職、思其政,。作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí),，努力做好校長的助手,。

1、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體，在校長的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校及教研,，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性,、針對性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣,；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”,，即工作時(shí)間長不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為,，一個(gè)人無論職位高低，能力大小,，都要對工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”,，在工作中,，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。

一年來,，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,；以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作,；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù),，制定教學(xué),，中心教研組會(huì)議，指導(dǎo)開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正,、公平,，獎(jiǎng)罰分明；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施,。在校長的倡導(dǎo)下,，一年來,，教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道,。在今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善,。

做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié)，每周有工作安排,、大事有記載,、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,，與各教研組長積極商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中,，主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力,，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、組織和記載四落實(shí)，期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,，目前有15名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

本學(xué)期,，我被任命為法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期的光陰悄然離去,，教務(wù)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項(xiàng)一項(xiàng)穩(wěn)步,、扎實(shí)推進(jìn),。回首履職教務(wù)主任的這一個(gè)學(xué)期,，艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,，我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),，嚴(yán)于律己、寬以待人,，恪盡職守,、勤勤懇懇，力爭把每一件事情都做得更好,。下面就讓我對一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報(bào)告,。

關(guān)于思想覺悟，我認(rèn)為自己能夠做到自覺自愿加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，不該說的話堅(jiān)決不說,，不該做的事堅(jiān)決不做，言行一致,，表里如一,。牢固樹立正確的學(xué)生觀、教師觀,、教育觀,，不偏離正確的軌道和原有的初衷。時(shí)時(shí)處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,，避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響,。自覺擁護(hù)黨和國家的大政方針，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、遵規(guī)守法，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)，力爭使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,、取得實(shí)效,。

1.作為中心學(xué)校的一名中層管理干部，尤其是作為一名教務(wù)主任,，離不開教學(xué),，也不能離開教學(xué)，否則就會(huì)成為“無本之木,、無水之源”,。如果我們當(dāng)老師的，自身都不理解教育,、不明白教學(xué),，那就要出大問題，所以教學(xué)工作絕對不能放松,，我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩,。特別是我本人，工作還三年不到,，我自認(rèn)為自己還懂點(diǎn)兒教育,、還有點(diǎn)兒教學(xué)能力，絕對不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位,。于是,，本著這樣的思想和出發(fā)點(diǎn)，在被任命為教務(wù)主任之后,，我并沒有脫離教學(xué)崗位,，而是繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。

2.課前反復(fù)鉆研,、閱讀教材,，課中科學(xué)施教、注重效果,，課后課間深入學(xué)生,、了解情況，盡心盡力上好每一節(jié)課,、利用好每一節(jié)課,，使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。

3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),，以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,，我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理,、會(huì)生活,、遵規(guī)守紀(jì),、懂法守法、愛國愛家等等,。從這個(gè)意義上來說,，我更看重情感、態(tài)度,、價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我經(jīng)常跟學(xué)生說：“學(xué)習(xí)上要盡力而為，你努力了,，考試分?jǐn)?shù)還是低,，我是不會(huì)怪你的。但是,，做人做事,、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,，你亂七八糟,、隨心所欲、胡作非為……那堅(jiān)決不行”,。

1.狠抓常規(guī),，強(qiáng)化落實(shí)，提高質(zhì)量,。我們都是老師,，都深知這樣一個(gè)道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實(shí),。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學(xué)初工作計(jì)劃,、課堂教學(xué)情況、備課聽課情況,、作業(yè)批改情況,、學(xué)生輔導(dǎo),、教學(xué)心得體會(huì),、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),、學(xué)期末工作總結(jié)等,，本學(xué)期教務(wù)處對轄區(qū)內(nèi)的法斗中學(xué)、法斗小學(xué),、法斗幼兒園,、馬卡小學(xué)、脫皮樹小學(xué),、三元井小學(xué),、董有小學(xué),、小新箐小學(xué)一共進(jìn)行了4次教學(xué)常規(guī)檢查，其中各校教務(wù)處自行檢查2次,，中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,，每次25分，合計(jì)100分,。每一次常規(guī)檢查后,，我們都及時(shí)以“教育教學(xué)工作簡報(bào)”的形式進(jìn)行反饋總結(jié)，第4次檢查結(jié)束后進(jìn)行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,，同時(shí)建議各校在推優(yōu),、評(píng)優(yōu)評(píng)先、履職考核的時(shí)候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考,。

2.為了方便教務(wù)處工作的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交流,，避免信息不暢,，我創(chuàng)建了“法斗教務(wù)工作群”，全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任,、教務(wù)工作人員皆已加入其中,。

3.編寫了“法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡報(bào)”，包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報(bào),、心得體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)分享、方法介紹等,，每一次收集整理編排好后及時(shí)上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”,、“法斗中心校工作群”、“法斗教務(wù)工作群”,，方便老師們下載查閱,，看到好的、有意義的教育教學(xué)資源,、消息和資訊,，也能及時(shí)分享給老師們。

4.推行“隨堂聽課”,、“推門聽課”,，進(jìn)一步將聽課觀課、評(píng)課議課落到實(shí)處,，本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計(jì)48節(jié),。

5.密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知，做到“上情下達(dá),，下情上曉”,，在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,，認(rèn)真做好上級(jí)安排的各項(xiàng)專門性工作和臨時(shí)性任務(wù)，盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù),。

6.積極參與各級(jí)各類教育教學(xué),、教研活動(dòng)，組織參與期中考,、中考,、期末考等相關(guān)考試工作。

7.協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任,、教務(wù)工作人員,，千方百計(jì)，通力合作,，為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。

8.盡心盡力、親力親為,，每一件事情,、每一項(xiàng)任務(wù)，不敢說做得多好,，最起碼——我已經(jīng)盡力了,。

1.看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問題，或者說某個(gè)人(某些人)做得不對時(shí),，顧慮越來越多,，很多東西更愿意悶在心里，不想說,，不想得罪人,，或者說是得罪不起，因?yàn)橛械娜撕褪卤任蚁胂笾幸獜?fù)雜得多,。

2.膽子還是很小,，想法很多，但落實(shí)起來很難,，很多東西說起來容易,，做起來就難了。

3.與人溝通交流不夠,，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，不愿意熙熙攘攘,、吵吵鬧鬧,，更愿意安安靜靜地工作、讀書,、思考,。

4.太過在意某些人所說的話,、所做的行為，庸人自擾,、自尋煩惱,，本來我也可以無所謂的，本來我也可以不在乎的,，別人要怎么說,、怎么做，就由他去吧,，但是我還是始終做不到,。

5.工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,，導(dǎo)致對學(xué)生了解太少,，比起以前當(dāng)班主任，對學(xué)生的教育,、引導(dǎo)少了很多,，需要反省。

6.工作的熱情,、積極性有所減弱,，有時(shí)候倍感艱辛，理想與現(xiàn)實(shí),、付出與收獲,，差距甚遠(yuǎn)，你覺得應(yīng)該這樣,，他偏要那樣,，真的是太難了。但凡是有思想,、有主見,、有行動(dòng)力的老師，往往都是痛苦的,，而這種痛苦,，真的是自找的。有時(shí)候我也很害怕,，害怕突然有一天,，我的熱情、積極性都被消磨了,，棱角都被磨平了,。我想，我可以不成功，但我不可以不成長,，我可以平凡,，但我絕不可以平庸，我也不想平庸,。所以,，既然改變不了別人，那就只能改變自己,，我會(huì)調(diào)整心態(tài),，繼續(xù)做好自己的事情，走好自己的路,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)，不斷提高管理水平,，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐和要求,。

2.謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，爭取把工作做得更好,。

3.潛心研究教學(xué)，始終要奮斗在教育第一線,，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績,。

4.正確處理好四個(gè)關(guān)系：自己與校長的關(guān)系、教師與校長的關(guān)系,、自己與教師之間的關(guān)系,、教師之間的關(guān)系。

5.樹立十種意識(shí)：榜樣意識(shí),、法規(guī)意識(shí),、管理意識(shí)、角色意識(shí),、協(xié)調(diào)意識(shí),、合作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),、前瞻意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、教研(科研)意識(shí),，并落實(shí)在行動(dòng)上,、生活中。

一分耕耘,，一分收獲;一份春華,，一份秋實(shí),。在教育工作的道路上，我付出了艱辛和汗水,，收獲了同事們的信任、支持和幫助,。在此,，衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的理解和配合,，才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇十三

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀念，提升理念,，不斷提高管理能力,。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。

作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。

使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式，著力提高英語教學(xué)水平,。

一是組織開展了教師學(xué)英語活動(dòng),，將日常口語打印發(fā)于教師手中,，要求教師常學(xué)習(xí),，會(huì)將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對話中，形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

二是開展課間項(xiàng)語活動(dòng),，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識(shí),。

三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識(shí)水平不斷得到提升,。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動(dòng),。

**年12月,，**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng)的組織者,，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)開展順利,，達(dá)到預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。

為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。

從試題的編寫,、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動(dòng)圓滿完成,。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教。

活動(dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講,、聽、評(píng)課,。

在全鄉(xiāng)決賽中,，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先，亮點(diǎn)多多,，通過活動(dòng)開展,，以點(diǎn)帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。

在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語文組一等獎(jiǎng),，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。

5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),，大部分教師能正確操作,。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

三,、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施，提高實(shí)效,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。

確保課程設(shè)置合理，課時(shí)開齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。

3,、巡查經(jīng)常化,。

每天早,、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然,。

4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象，為教師了作好表率,，做到打鐵本身硬,。

三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。

1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。

親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作，與教師們一道同甘共苦,，積極出智出力,。

2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,，并做到勤匯報(bào)，多請示,。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高，先后有**等4位老師的論文在省,、國家級(jí)刊物上發(fā)表,，**等8位老師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研材料匯編,，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。

會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,，藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。

四,、幾點(diǎn)體會(huì),。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干。

堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的.愛心是每個(gè)合格教師必備的條件,。

2,、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能,。

管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力,，要廣泛聽取意見,，集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。

在課改迅速發(fā)展的今天,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。

如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念,，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。

無論世事如何變化，我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理

1,、備課

本學(xué)期在備課方面,，各位教師基本能按要求備課，但是也有些松懈,，力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,，教具的準(zhǔn)備。

應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),，互相提高,。

教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、互相信任的集體環(huán)境,。

每個(gè)人都有自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長,，如果只是孤立地發(fā)揮作用,，其效能是有限的。

集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,，合作與支持的條件,，增進(jìn)了組員之間的溝通，使大家在活動(dòng)中了解他人,，了解自己,，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，圍繞新的課程改革,，結(jié)合教材,、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，進(jìn)行課堂教學(xué),、課時(shí)設(shè)計(jì),。

集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,，做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備,、有記錄,。

2、互相聽評(píng),，促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高,。

本學(xué)期在開展音樂，早閱公開課后,，各位老師的教學(xué)水平都有所提高,，但也讓我們看到了許多不足，對于課程的設(shè)計(jì),，安排,，流程大部分老師都還不是很清晰，開展此活動(dòng)太少,。

是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論,、探討,，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo)，指出成功與不足之處,，提出努力的方向,，研究對策，課堂效率,，提高教師的教學(xué)研究能力,。

3,、堅(jiān)持初期計(jì)劃,、期末總結(jié)制度。

學(xué)期初,，根據(jù)幼兒園工作方案,，制定教研組計(jì)劃，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,，做好總結(jié)工作,。

4、教研結(jié)合,，圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng),。

我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。

為了使老師們在教學(xué)工作中有所提高,，我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章，組內(nèi)的交流課等,，組織教師相互聽課,、評(píng)課,，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn)，使大家在教學(xué)中有一定的提高,。

在這樣的活動(dòng)中,，教師既是參與者又是投資者，同時(shí)也是受益者,，教師間的互動(dòng),，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。

5,、主題活動(dòng)

本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展,，我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，希望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng),。

二,、家園互動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展

家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),，只有建立良好的家園關(guān)系,，才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

因此本學(xué)期中,，我們一如既往的注重家長工作的有序開展,。

如通過家園之窗、家長會(huì) ,、家長接送孩子的時(shí)間等渠道,、加強(qiáng)與家長的交流與溝通，互相了解孩子在家,、在園的的學(xué)習(xí)生活情況,。

同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

促進(jìn)家園共育,。

今后,，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),，如每月交一篇教學(xué)筆記,，每月開展一個(gè)主題活動(dòng)，教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,，多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng),。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,，開創(chuàng)教研工作的新局面,。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇十四

一學(xué)期來，我力求奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。回顧一學(xué)期來的工作,，有收獲,，也有困惑；現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

1．重視合作意識(shí),。作為一名中層副職，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用。在工作中,，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局，融合群體,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并協(xié)助教務(wù)主任組織實(shí)施,，使工作更有計(jì)劃性,、針對性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，努力使東校區(qū)二年級(jí)教學(xué)工作運(yùn)作正常。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開展中,，充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長,，平時(shí)積極向各分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)、請示工作,，以得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，與各部門,，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師加強(qiáng)“合作”,，共同完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。

2．突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。但是,，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善充實(shí)自己,；二是樂于接受任務(wù),，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。我不斷告誡自己,，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”,，在工作中,，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。

一學(xué)期來,，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神配合展開教務(wù)工作,；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)工作計(jì)劃,，指導(dǎo)開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。主要工作如下：

（一）做好課務(wù)督查。

每天和分管校長或年級(jí)組長一起,，檢查課務(wù)不少于兩次,。重點(diǎn)檢查是否有私自調(diào)代課、是否有遲到或早退現(xiàn)象,、是否做與上課無關(guān)的事,、是否有體罰或變相體罰現(xiàn)象,、是否有學(xué)生沒有進(jìn)課堂上課、是否有不帶教案進(jìn)課堂上課,、是否有課堂中途串溜的,、是否有在課堂接打手機(jī)或發(fā)信息的等等，如實(shí)記錄好課堂教學(xué)中先進(jìn)典型,。

（二）教學(xué)常規(guī)管理工作,。

1．學(xué)期開始時(shí)對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴,。平時(shí)工作中對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行定期和不定時(shí)的檢查，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作,。2．加強(qiáng)二次備課，注重實(shí)效,。我校教師根據(jù)我們學(xué)校集體備課教學(xué)的模式認(rèn)真對共享教案進(jìn)行二次備課,，提倡提前一周備課、檢查驗(yàn)收制度,，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,，并且認(rèn)真寫好教后反思。

3．要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，認(rèn)真做好記錄,，撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,，最大限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長,，用于教學(xué)之中,。

4.認(rèn)真協(xié)助教務(wù)處組織期末檢測，協(xié)調(diào)組織好學(xué)科拓展活動(dòng),，二年級(jí)本學(xué)期開展了看圖編故事比賽,、數(shù)學(xué)組開展了快算24比賽，均獲得非常好的效果,，組織語文教研組按計(jì)劃開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，取得了較好成績。

5．加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè),，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),。

教務(wù)處人員的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施,。本學(xué)期我能做到學(xué)期初制定工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié),，每周有工作安排,，大事有記載、活動(dòng)有記錄,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。

本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)語文老師,，在課堂教學(xué)方面積極與大家交流與溝通，協(xié)助學(xué)校承辦好第十六屆小學(xué)語文年會(huì),，指導(dǎo)劉蘭蘭老師執(zhí)教《梅蘭芳學(xué)藝》一課,，在年會(huì)上，獲好評(píng),；盡心盡責(zé)協(xié)助學(xué)校做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,、淮安市教研先進(jìn)單位等各項(xiàng)創(chuàng)建工作，迎接市局教學(xué)視導(dǎo)工作,，并為視導(dǎo)工作上了一節(jié)語文課,。

作為一名教務(wù)副主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。所以,，我更加注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我在國家,、省級(jí)教育刊物上發(fā)表論文3篇,，發(fā)表學(xué)生作文8篇,，申報(bào)省級(jí)課題，參與編寫《作文名師36計(jì)》圖書,，全國發(fā)行,。

平時(shí)工作基本上是遵循學(xué)校的安排來做的，有一些工作有待創(chuàng)造性的開展,，在工作中還要多觀察多思考,，多聽取各位老師的意見或建議。

一學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)人員的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

教務(wù)主任的工作總結(jié)和感謝信篇十五

繼續(xù)貫徹、落實(shí)第一次全國普通高等學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議精神,；認(rèn)真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,，全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；深化改革,，強(qiáng)化管理,，振奮精神，埋頭苦干,，以新的工作成績,，迎接新世紀(jì)的到來。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹第三次全國教育工作會(huì)議精神,，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校20xx年發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃。

1,、認(rèn)真組織教務(wù)處和各院,、系（部）主管教學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)好第三次全國教育工作會(huì)議文件及其它有關(guān)重要文件。

2,、在認(rèn)真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上,，擬于今年下半年適當(dāng)時(shí)候組織召開“深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”專題會(huì)議，進(jìn)一步開展教育思想,、教育觀念的大討論,。

3,、配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,，制訂和完善我校學(xué)科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃,、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃,。

（二）全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃，努力做好有關(guān)配套工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)和改革,。

1、積極配合宣傳部,、社科部,、理論部、德育室等單位,，全面實(shí)施“兩課”課程設(shè)置新方案,。

2、以努力抓好大學(xué)英語,、高等數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)三門基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，推動(dòng)全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),，并配合各教學(xué)單位,，重點(diǎn)做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)對新一輪教學(xué)計(jì)劃的管理。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平,。

1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系（部）進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,，增強(qiáng)我校廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，幫助青年教師加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,，并認(rèn)真落實(shí)青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制。

2,、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《教研室工作條例》,，加強(qiáng)對教研室的建設(shè)和管理，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系（部）做好教研室的檢查,、考核工作。

3,、通過組織觀摩教學(xué)等形式,，積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型、好經(jīng)驗(yàn),。

4,、配合人事處、財(cái)務(wù)處等部門,，修訂,、完善包括教師工作量、課酬酬金,、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度,。

（四）加強(qiáng)教學(xué)管理和“文明校園”建設(shè)的達(dá)標(biāo)、復(fù)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，力爭在關(guān)鍵,、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破。

1,、切實(shí)組織好課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量；并在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),，認(rèn)真抓好所在班級(jí)的學(xué)生考勤,、課堂紀(jì)律管理等管理工作。

2,、進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家組的作用,，加強(qiáng)對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督工作,。

3,、努力抓好教風(fēng)，以良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

4、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，健全教學(xué)情況定期通報(bào)制度和教學(xué)管理責(zé)任制,。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)性,、適應(yīng)性,、規(guī)范性的原則，協(xié)同各院,、系,，努力把學(xué)校現(xiàn)有的20個(gè)全日制本科專業(yè)辦好,。

2,、按照國家教育部《普通高等院校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求，認(rèn)真做好20xx年擬新增設(shè)專業(yè)的申報(bào)工作,。

3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來校檢查重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工作進(jìn)展情況的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4、在繼續(xù)支持并積極配合各院,、系（部）在辦好主修專業(yè)的同時(shí),，努力辦好輔修專業(yè)，進(jìn)一步完善主輔修管理制度,。

1,、努力按照北京市高校教材評(píng)估指標(biāo)體系的要求，加強(qiáng)教材建設(shè),。

2,、改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度，積極探索并認(rèn)真制定鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新精神和個(gè)性發(fā)展,、全面因材施教的政策和制度,。

3、努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型,、技術(shù)型專門人才,，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭辦出特色,。

4,、在體育工作方面，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),，配合學(xué)工部,、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處和體育教研室、校醫(yī)院等有關(guān)部門,，做好學(xué)校體育的自查和初評(píng)工作,，通過自查、評(píng)估,，推動(dòng)體育工作的開展,。