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教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-14 13:26:02
教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2024-02-14 13:26:02     小編:琴心月

報(bào)告是對(duì)某個(gè)問題、事件或研究進(jìn)行系統(tǒng)性說明和闡述的一種書面形式,它能夠提供詳實(shí)的信息和分析結(jié)果,幫助讀者了解和掌握相關(guān)的情況。報(bào)告需要對(duì)所研究的問題進(jìn)行綜合分析,,提出合理的建議和解決方案。每一份范文都有其獨(dú)特之處,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和思考方式。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇一

本學(xué)期重新回到高一起始年級(jí),重新審視高一教材,,面對(duì)眼前和我的女兒同年出生的學(xué)生們,,我有一種別樣的親切感,高一上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié),。我再一次想到語文教育的三重境界:人技教育,、人格教育和人生教育。人技教育側(cè)重給學(xué)生以生活技能,,人格教育側(cè)重將語文養(yǎng)料內(nèi)化為學(xué)生自己的精神,,人生教育則引導(dǎo)學(xué)生最終把語文素質(zhì)與自己的人生融為一體。人技教育給學(xué)生以“真”,,人格教育給學(xué)生以“善”,,人生教育則將學(xué)生引向生命之“美”。作為一線語文教師,,我感到了責(zé)任的重大,。

一學(xué)期以來,我在自己的教學(xué)崗位上辛勤耕耘,,鉆研新教材,,琢磨新教法,制作實(shí)用的教學(xué)課件,,不斷完善自己的課堂教學(xué),;開辦新浪博客,,qq空間,和學(xué)生多種形式溝通,,把語文教學(xué)從課堂延伸到課外,,力求走進(jìn)學(xué)生的心靈,不僅做知識(shí)的傳播者,,更是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)路人,。

一、鉆研教材,,鉆研教法,,完善課堂教學(xué)。

本屆高一使用的是人教版新編教材,,本學(xué)期要完成必修一和必修二,。我們面對(duì)的學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)上缺乏自覺性和主動(dòng)性,,教學(xué)任務(wù)相當(dāng)繁重,。我們改變不了生源,只能改進(jìn)自己的教學(xué),,適應(yīng)眼前的教學(xué)對(duì)象,。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,我花費(fèi)了大量時(shí)間深入鉆研教材,,閱讀大量教學(xué)資料,,制作適合實(shí)用的教學(xué)課件,力求在課堂教學(xué)中給學(xué)生視覺,、聽覺等多方面的感官刺激,,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,吸引學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向語文課堂,,讓學(xué)生每天都期待語文課的到來,。對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生總結(jié)規(guī)律,督促學(xué)生做好積累筆記,。在課堂教學(xué)中插入能觸動(dòng)學(xué)生心靈的鮮活的人物事跡,,既積累了寫作素材,又感化了學(xué)生的心靈,。比如有一天我在中央電視臺(tái)看到了“華人世界”播出的《楊佳的陽光世界》,,我就在網(wǎng)上找來了視頻,播放給學(xué)生,,榜樣的力量是無窮的,,留給學(xué)生的震撼也將是深遠(yuǎn)的。

二,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,把語文教學(xué)由課內(nèi)延伸到課外。

我們面對(duì)的是信息化時(shí)代,,學(xué)生當(dāng)中有相當(dāng)一部分網(wǎng)絡(luò)高手,,學(xué)生上網(wǎng)是一種流行和時(shí)尚。為了更貼近學(xué)生,,不至于被時(shí)代甩得太遠(yuǎn),,一年以來,我利用業(yè)余時(shí)間開設(shè)了新浪博客和qq空間,,和很多學(xué)生成為網(wǎng)友,,我把自己的教案,重要的知識(shí)點(diǎn),,寫作素材,,高考資料都上傳到自己的博客上,一些思考題我還動(dòng)員學(xué)生回帖,,在課堂上反饋,,參與的學(xué)生都很有成就感,在qq空間里發(fā)表我自己寫的隨筆,,讓學(xué)生了解老師的生活,,感受生活中的語文,工作總結(jié)《高一上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)》,。我還鼓勵(lì)學(xué)生也開博客,,辦空間,我也經(jīng)常會(huì)去學(xué)生的網(wǎng)上世界踩踩,,留言鼓勵(lì)。

早自習(xí)我組織學(xué)生們同桌互相出試卷,,規(guī)定每次6道題,,題型是事先約定的,每個(gè)人都是出題人,、評(píng)卷人和監(jiān)考員,,同學(xué)們參與的積極性也很高。

語文教材中有大量要求背誦的篇章,,我把全班同學(xué)編成8個(gè)小組,,每組都有小組長,形成課代表監(jiān)督小組長,,小組長監(jiān)督組員的背誦檢查網(wǎng)絡(luò),,還邀請(qǐng)兩位班主任協(xié)助,效果良好,。

三,、多親近學(xué)生,,拉近師生距離,力求師生關(guān)系和諧,。

“親其師,,信其道”,教師要做學(xué)生的知心人,,學(xué)生才會(huì)和老師合作,,給老師爭氣,教學(xué)才能收到更好地效果,。課前10分鐘,,我都會(huì)早早來到班級(jí),隨意和學(xué)生交流,,學(xué)生們一般都很期待老師的關(guān)注,,老師看似不經(jīng)心的一句話、一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神,,都會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注,這些無形當(dāng)中都會(huì)拉近師生之間的距離,。我和任課班級(jí)的好多學(xué)生都是網(wǎng)友,,雖然我不知道他們是生活中的哪一個(gè),但他們都知道我是他們的語文老師,,有什么煩惱,,有什么心事都會(huì)和我在網(wǎng)上交流,我也盡自己所能,,幫助他們,、鼓勵(lì)他們。孩子畢竟是孩子,,遇到困難時(shí)身邊需要有個(gè)人鼓勵(lì)一下,,哪怕解決不了根本問題,至少可以做孩子們的聽眾,,人是非常需要聽眾的,。過節(jié)的時(shí)候,我會(huì)在網(wǎng)上給我的學(xué)生們發(fā)賀卡,,學(xué)生們都會(huì)熱情地回應(yīng)我,,我相信他們感受到了老師真誠的祝愿。

四,、積極參加教學(xué)公開課活動(dòng),,提高自己的教學(xué)水平。

本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的市級(jí)骨干教師示范課活動(dòng),,為全校教師奉獻(xiàn)了“奇妙的對(duì)聯(lián)”一課,。課前我查閱了大量資料,,精心準(zhǔn)備,公開課受到聽課教師的好評(píng),。

五,、走出去,開闊眼界,,學(xué)習(xí)同行教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期除了積極學(xué)習(xí)本校教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我還去二中,、師大附中參加教學(xué)活動(dòng),。并把師大附中的一節(jié)課錄制下來,回來讓本組老師學(xué)習(xí),。汲取同行教師之長,,補(bǔ)自己教學(xué)工作之短,收獲是多方面的,。

人生有限,,可是教學(xué)的境界是無限的。要想做一個(gè)好教師,,我還需要不斷進(jìn)取,。今年有幸和我自己的女兒同步開始高一生活,我要做女兒和學(xué)生們的榜樣,,不僅成為知識(shí)的傳播者,,也成為孩子們?nèi)松缆飞系脑O(shè)計(jì)者和領(lǐng)路人,爭取實(shí)現(xiàn)語文教育的三重境界,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇二

新年的腳步近了,一個(gè)學(xué)期又要過去了,,上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,。回顧這一學(xué)期,,是既忙碌又充實(shí),,有著許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、求實(shí)創(chuàng)新,不斷提高自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,,而教育教學(xué)又是我們教師工作的首要任務(wù),,所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《新課程教學(xué)理念與教學(xué)設(shè)計(jì)》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,并將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)課改的要求,,提高語文教學(xué)質(zhì)量。此外,,我還積極參加學(xué)校每周的教研活動(dòng),,平時(shí)有機(jī)會(huì)就走進(jìn)其他老師的.課堂,取人之長,,補(bǔ)已之短,,以便改進(jìn)自己的教學(xué),教師工作總結(jié)《上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)》,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,我不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,,搞好常規(guī)教學(xué),。

抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,所以我特別注重抓好這一個(gè)環(huán)節(jié),。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,堅(jiān)持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,,全面提高自身素質(zhì),。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

3.注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí),、聽課學(xué)習(xí),、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課文學(xué)習(xí)與課后練習(xí)及背誦相結(jié)合,做到聽,、說,、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展,。在寫作教學(xué)方面,,將課堂作文和課下周記,平時(shí)的閱讀摘抄結(jié)合起來處理,,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),,又在某種程度上彌補(bǔ)了本冊(cè)教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,使學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,,寫出了不少有思想,、有情感、有文采的好文章,。

4.關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生,。總的說3,、4班的語文基礎(chǔ)較一般,,且兩級(jí)分化較為嚴(yán)重,因此,,當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),,我就給學(xué)生很大的鼓勵(lì),使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心,。

三,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

當(dāng)然,,在取得進(jìn)步的同時(shí),我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,。如對(duì)于語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來進(jìn)行反思;在語文教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多等等,。這些都是我今后必須努力改進(jìn)的目標(biāo)。

但我相信通過我們的共同努力,,我一定會(huì)在將來的教學(xué)中取得更大的進(jìn)步,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇三

很多學(xué)校沒有很好地把握與學(xué)期教師工作考核相關(guān)的各種關(guān)系,使教師學(xué)期工作考核變味?,F(xiàn)對(duì)此作簡要分析,。今天本站小編給大家找來了教師一。

報(bào)告,,供大家參考和閱讀,。

光陰似箭,歲月如歌。在上級(jí)教育行政主管部門和輔導(dǎo)區(qū),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和幫助下,在同事們的大力協(xié)助配合下,,經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,,努力奮斗,終于圓滿完成20xx年教育教學(xué)任務(wù),,教學(xué)效果顯著,,為了下學(xué)年更好的工作,,特作總結(jié)如下。

思想政治方面本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,,積極踐行“三個(gè)代表”光輝思想。在自己的工作崗位上為構(gòu)建和諧社會(huì)盡棉薄之力,。積極追求上進(jìn),,加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。以“八榮八恥”鞭策警示自己,。關(guān)心時(shí)事政治,,愛崗敬業(yè),忠誠黨和人民的教育事業(yè),。

教育教學(xué)方面本學(xué)年度本人任雙江小學(xué)六年級(jí)班主任,,并該班語文教學(xué)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極鉆研學(xué)情教情,,教學(xué)上做到“六認(rèn)真”關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。做好他們的思想政治工作,,努力探索科學(xué)有效的教學(xué)方法,,主動(dòng)與科任老師溝通,他們把信息及時(shí)反饋給我,,再與他們一道分析研究,,制定切實(shí)可行的教育方案。

降低教學(xué)重心,,面向全班學(xué)生,,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。利用課余時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)課,,鼓勵(lì)他們樹立信心,迎頭趕上,。本人所教班級(jí)在每學(xué)期末輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)考均名列前茅,。在今年江油市六年級(jí)畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。我所教的語文名列全輔導(dǎo)區(qū)第一,。

班主任及其它工作方面本人任六年級(jí)班主任,,關(guān)心學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。積極作好學(xué)生的思想政治工作,。定期召開家長會(huì),隨時(shí)與家長溝通,。學(xué)生有心里話也樂意跟我說,,并傾聽我的意見和建議,。全班所有同學(xué)都無不信賴和愛戴我,我也因此而引以為自豪,。

本人任學(xué)校教研組長,,主動(dòng)積極搞好教研工作,做到開學(xué)有教研計(jì)劃,,活動(dòng)有記錄,期末有教研總結(jié),。教研工作落到實(shí)處,,不走過場。定期開展有針對(duì)性的專題研究,。帶動(dòng)了全校老師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,鉆研教學(xué)的良好氛圍。

本學(xué)年度本人熱愛本職工作,,克服上班族常見常遇的困難,,堅(jiān)持出滿勤,從未無故缺課,,更無曠課,。熱愛學(xué)校,維護(hù)學(xué)校和老師的利益,。團(tuán)結(jié)同志,,與人為善。

隨著學(xué)期的結(jié)束,,20xx年度即將過去,,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:

一,、政治思想:

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué):

1,、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),,在聽課、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,20xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),,拉開過程,,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的,。

如下:在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的,。

保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并且每到重大節(jié)假日都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個(gè)學(xué)生努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過一學(xué)年的努力學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

懷著對(duì)教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識(shí),。

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的,。

教案,。

課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,,但是為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過程中,,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,,“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,,通過這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,,我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績,。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破,。

我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五,、主要成績。

在這一學(xué)期里,,作為剛參加工作的新老師,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,,成績還是喜人的,,平均分為84.2分,,名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年xx市高等學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,,《xx省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校xx年??峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

出處 m.sevw.cn

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)教學(xué),,兼__班班主任,,兼高一化學(xué)備課組組長,化學(xué)科組長?,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。

高一化學(xué)備課組是一個(gè)充滿活力的集體,。高一化學(xué)備課組成員由詹海東和劉瑩老師,、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,,取得了明顯的成績,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一,、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

新學(xué)期開課的第一天,,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng),。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,,所以一定要加以十二分的重視,,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),,中段考到第二章。

在以后的教學(xué)過程中,,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)情況,,及時(shí)討論及時(shí)解決。

二,、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),,解決有關(guān)問題。

高一化學(xué)備課組,,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問題的分析討論研究,,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

三,、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,,確保教學(xué)工作的有效開展。

按照學(xué)校的要求,,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,,全備課組共用,。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),,上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),,要求全批全改,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗(yàn)題,,也由專人負(fù)責(zé)出題,,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。

四,、積極參加教學(xué)改革工作,,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)。

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復(fù)習(xí)公開課,,劉瑩老師的新教師上崗公開課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,,使用啟發(fā)式教學(xué),,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

高一化學(xué)備課組,,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定,。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,,創(chuàng)造更輝煌的成績,。

五、以老帶新,,互相促進(jìn),,互相提高。

劉瑩老師是剛畢業(yè)的老師,,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對(duì)象,。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請(qǐng)教老教師,。###老師在一學(xué)期中聽課共計(jì)有53節(jié)以上,,既有高一的,也有高二和高三的老師的課,。劉瑩老師在教學(xué)中不斷成長,,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。

六,、積極開展第二課堂活動(dòng),,提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),。

化學(xué)奧林匹克競賽組由詹海東老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo),、離子反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí),、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí),、基本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等,。劉瑩和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),,每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,主要進(jìn)行了:變色溫度計(jì),、晴雨花,、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹,、暖袋和冰袋的制備等,,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎,。

化學(xué)科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。我們科組的教師,在化學(xué)的教學(xué)改革,,尤其是實(shí)驗(yàn)教改,、教學(xué)科研、加強(qiáng)教研組,、備課組集體力量,、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面堅(jiān)持改革,,勇于探索,,不斷創(chuàng)新,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會(huì)學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,,以飽滿的工作熱情,,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇五

盡管如此,,在教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo),,中心校同事的積極配合下,,我一心一意抓教研,,踏實(shí)做好自己的本職工作。本站小編為大家整理了一篇關(guān)于學(xué)期教研工作總結(jié)范文,,僅供參考。

本學(xué)期,,在市局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,,我中心校堅(jiān)持以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),以提升質(zhì)量為核心,,深化課題研究,,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,,優(yōu)化常規(guī)管理,,開展各類課改培訓(xùn)和教研活動(dòng),不斷提升新課程教學(xué)的實(shí)施水平,,真正確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)觀念和方式,,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

現(xiàn)將主要工作概括如下:

一,、總體情況:我是一名剛剛擔(dān)當(dāng)教研工作的新手,,中小學(xué)教研的各項(xiàng)工作還不熟悉,且各項(xiàng)活動(dòng)亟待開展,,盡管如此,,在教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo),中心校同事的積極配合下,,我一心一意抓教研,,踏實(shí)做好自己的本職工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí):我深知自己業(yè)務(wù)水平亟待提高,,于是在完成市局要求的學(xué)習(xí)任務(wù)外,自學(xué)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革精神,,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的指導(dǎo)意見,不斷更新教育觀念,,做好政治,、業(yè)務(wù)讀書筆記,為今后的教研工作和課改實(shí)驗(yàn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、視導(dǎo)聽課80節(jié),其中優(yōu)等課32節(jié),,占40%,,良好課40節(jié),占50%,,不合格課8節(jié),,占10%。

3,、共組織教研活動(dòng)16次,,形式有:新教材培訓(xùn)、新課程觀摩課,、教材分析,、研討課、課題研究,、新教師培訓(xùn),。

4、圓滿完成了進(jìn)校組織的小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、思品、英語,,中學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、生物,、英語等學(xué)科新課程培訓(xùn)觀摩課,,成功組織了市局教研室組織的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩科的教研視導(dǎo)工作,,較圓滿地完成了本學(xué)期新課程改革的推動(dòng)工作,,并為下一階段新課改工作做好準(zhǔn)備。

二,、具體工作情況:

1,、教研理論水平及指導(dǎo)教學(xué)水平不斷提高作為一名教研新手,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研教育教學(xué)理論,,深入基層學(xué)校,,視導(dǎo)聽課,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高教學(xué)指導(dǎo)的水平,。一方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),一方面努力實(shí)踐,。實(shí)踐中,,指導(dǎo)教師用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),與任課教師一道,,研究教學(xué)方法,、學(xué)習(xí)方法,努力提高課堂教學(xué)效益,。

組織形式多樣的教研活動(dòng),,為提高課堂教學(xué)效益做出了努力。視導(dǎo)工作中,,不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師,,給他們提供機(jī)會(huì),,搭設(shè)舞臺(tái),引導(dǎo)他們理論與實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)他們將學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)向整合,。東峽口小學(xué)的李文萍老師、隔灤河完小的全力剛老師,,是我們?cè)谝晫?dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)新秀,,他們雖然剛剛畢業(yè)一年,但是有著嫻熟的教學(xué)技巧,、扎實(shí)的教學(xué)基本功,,中心校利用全鄉(xiāng)教研觀摩課的平臺(tái),給他們充分地鍛煉機(jī)會(huì),,并代表我鄉(xiāng)成功接受了市局領(lǐng)導(dǎo)的視導(dǎo),,受到市局領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科任課教師的普遍好評(píng),。

2,、教研視導(dǎo)務(wù)實(shí)求本。教研工作,,不止局限于工作時(shí)間的八小時(shí),。假期、周六、周日到單位工作,、幫助青年教師備課,、研討等是常有的事。為使學(xué)科任課教師準(zhǔn)確把握教材,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,教研員除利用假期進(jìn)行教學(xué)分析、教材分析外,,開學(xué)初,,把質(zhì)量較高的課展示給學(xué)科任課教師。這樣理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,,使教師感到非常受益,。日常在上班之余,也隨時(shí)在思考教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)……每次教研活動(dòng),,中心校都精心設(shè)計(jì),,細(xì)致安排,寧愿自己多辛苦,,也要為一線教師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,受到全鄉(xiāng)教師的一致好評(píng)。

3,、教研活動(dòng)形式多樣,。教研員的基本職責(zé)有:組織多層次,多形式的教學(xué)研究活動(dòng),,幫助廣大教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,鉆研、掌握教學(xué)大綱和教材,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,努力提高課堂教學(xué)效益??偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,組織教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,,推動(dòng)教學(xué)改革,。為此,本室教研員根據(jù)我區(qū)學(xué)科教師的實(shí)際情況,,努力探索適合我區(qū)實(shí)際的教研活動(dòng)形式,,僅在組織觀摩課的教研活動(dòng)中,就有做課教師先上課,、再說課,,然后教研員進(jìn)行評(píng)析;做課教師先說課,,再上課,聽課教師進(jìn)行評(píng)課,,然后教研員評(píng)析;教研組成員分別備課,,由一人執(zhí)教,成員教師再進(jìn)行比對(duì),、評(píng)析,,教研員再進(jìn)行總結(jié);觀看錄像課,采取隨時(shí)暫停和回放的方法,,教研員與教師共同用教育理論,、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)分析課堂教學(xué)的成功與失敗之處,,使任課教師形象直觀的理解恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法,,在實(shí)際教學(xué)中,完善自己的教學(xué),,達(dá)到提高課堂教學(xué)效益的目的,。

4、強(qiáng)化科研意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)每個(gè)學(xué)科教師,,都有自己學(xué)科、學(xué)段的科研課題,,在教研的同時(shí),,充分發(fā)揮教研組及骨干教師的作用,強(qiáng)化科研意識(shí),,注重課題的研究,注重階段成果的總結(jié),、積累和推廣,。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。精心組織期末質(zhì)量的監(jiān)測安排,,針對(duì)以前個(gè)別教師利用閱卷,、登統(tǒng)中的疏漏環(huán)節(jié)徇私舞弊、制造假成績,,本學(xué)期末中心校從安排考場,、組織考試、分年級(jí)分學(xué)科閱卷,、微機(jī)登統(tǒng)等諸環(huán)節(jié)進(jìn)行了縝密籌劃,,確保教學(xué)質(zhì)量檢測的真實(shí)性、可靠性,。

三,、存在不足:

1,、教師現(xiàn)代信息技術(shù)水平有待提高。

2,、教研活動(dòng)的過程的實(shí)效性,、成果的普及性還應(yīng)加強(qiáng)。

四,、努力方向:

1,、從教研員的角度,繼續(xù)虛心學(xué)習(xí):向書本學(xué),、向兄弟單位學(xué),、不斷更新教育觀念,不斷提高,、完善自己,,開拓進(jìn)取,把不斷學(xué)習(xí),,作為我們工作的重要一部分,,用新的'理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把好學(xué)科教學(xué)的船舵,。

2,、繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動(dòng),不斷探索符合時(shí)代需要的教研模式,,不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì),。不斷鍛煉我們的教師隊(duì)伍。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問,,實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué),,實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益,實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革,。

3,、繼續(xù)為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)。一如既往地公開,、公正,、公平地發(fā)現(xiàn)新人,培養(yǎng)新人,,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,以點(diǎn)帶面,,使學(xué)科教師隊(duì)伍,,形成一潭活水,努力提高課堂教學(xué)效益,。

4,、繼續(xù)牢固樹立服務(wù)意識(shí),,盡心竭力地搞好教學(xué)研究。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)與其他科室的合作,,樹立全局一盤棋的思想,在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,人人爭做師德的表率,,育人的模范,教學(xué)的專家,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇六

在過去的一學(xué)年里,,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體教職工的共同努力下,,堅(jiān)持貫徹落實(shí)_,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,,使得校園面貌日新月異,各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一,、規(guī)范管理學(xué)校管理,逐步完善制度建設(shè),。

我校是一所處于偏遠(yuǎn)山區(qū)的的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),,經(jīng)費(fèi)不足,人心渙散,,人浮于事,,缺乏凝聚力和競爭意識(shí)。由于學(xué)?;ㄟ€沒有完工,,校園硬件不完善,導(dǎo)致部分優(yōu)質(zhì)生源學(xué)生流失,。為激活學(xué)校內(nèi)部活力,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們緊緊抓住合校契機(jī),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,首先完善考核評(píng)價(jià)體系,,確立了“以人文本,,精細(xì)化管理,科學(xué)指導(dǎo),,重視實(shí)績,?!钡墓ぷ魉悸罚榷鸩匠雠_(tái)了《學(xué)校管理制度匯編》,、《中學(xué)教師工作量計(jì)算制度》,、《中學(xué)教師績效工資方案》、《教職工考勤制度》,、《教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《防流控輟制度》等一系列職責(zé)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí),,規(guī)范了學(xué)校管理秩序,。

二、強(qiáng)化學(xué)校德育管理,,營造和諧育人環(huán)境,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期學(xué)校成立了以校長組長,,學(xué)校政教主任為副組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并明確了各自的職責(zé),,從而進(jìn)一步完善了德育網(wǎng)絡(luò)、增強(qiáng)了德育實(shí)效,。政教處每個(gè)月組織召開一次班主任工作例會(huì),,以班級(jí)常規(guī)管理為核心,以值周檢查為手段,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作考核,。

2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。我校以學(xué)習(xí)貫徹新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

3、積極開展各項(xiàng)德育常規(guī)活動(dòng),。每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話活動(dòng);堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,;抓好每周一次的班隊(duì)主題教育,;成功舉辦了__中學(xué)第五屆“心靈之聲”藝術(shù)節(jié)和__中學(xué)第六屆體操比賽活動(dòng),。

4、深入開展了學(xué)校黨支部的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,,同全體黨員教師簽訂了服務(wù)承諾書,,每月積極開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的作用,,極力推廣陽光體育活動(dòng),將“我運(yùn)動(dòng),、我健康”和“每天鍛煉一小時(shí),,幸福生活一輩子”的辦學(xué)理念深植于每位師生的心中,努力把校園變成師生的樂園,,師生實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的綠洲,。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理,,完善常規(guī)檢查制度,,提高精細(xì)化程度,嚴(yán)把常規(guī)檢查關(guān),,深入開展教科研工作,,轉(zhuǎn)變觀念,努力向科學(xué)化邁進(jìn),,努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

1、落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按照國家規(guī)定,,開齊開足每一門課程;積極組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,推進(jìn)教學(xué)理念,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段以及教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

2,、加強(qiáng)教學(xué)的過程管理,強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是第一生命”的意識(shí),,把提高教學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn)放在過程性的常規(guī)管理之中,。實(shí)行月考制度,,與教師簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,每月獎(jiǎng)勵(lì)質(zhì)量進(jìn)步的代課教師,。從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、課后反思,、學(xué)生輔導(dǎo)等每一個(gè)環(huán)節(jié)有人抓、有人查,,并實(shí)施具體考核,,讓每一項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。在優(yōu)質(zhì)生源大量流失的情況下,,穩(wěn)步提高了教學(xué)質(zhì)量,。

3、創(chuàng)新校本教研模式,,積極引領(lǐng)教師參與教研活動(dòng),,扎實(shí)開展了全校范圍的聽課、評(píng)課,、集體備課活動(dòng),,支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和觀摩學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中教師們學(xué)習(xí),,相互借鑒,,共同提高了教育教學(xué)水平。

4,、舉行全校性的競賽活動(dòng),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,。一年來,,我校堅(jiān)持舉行演講比賽,英語,、語文能力,、電腦制作、“雙寫”競賽,,多名學(xué)生和輔導(dǎo)老師獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。這一系列活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力,,有效地促進(jìn)了我?!皹穼W(xué),勤學(xué),會(huì)學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的形成,。為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù),、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、安全工作警鐘長鳴,,確保教育教學(xué)秩序。

狠抓校園安全工作,,打造平安校園,,完善配套設(shè)施,加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班,,對(duì)校園安全定期排查,。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度,。對(duì)交通,、游泳、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識(shí),。組織開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,。教師,、班主任、值班領(lǐng)導(dǎo),、校警,、值周員、門房管理員共同構(gòu)成了一個(gè)校園安全網(wǎng),??梢哉f,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,,有效預(yù)防和杜絕了校園周邊和校內(nèi)不安全事件的發(fā)生。

加強(qiáng)師生的法紀(jì)和健康教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初開展法紀(jì)教育,。開足健康安全課程,,專人負(fù)責(zé)師生心理健康輔導(dǎo),,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)課,、國旗下的講話等加強(qiáng)這方面的教育,,從而使全校師生學(xué)法、知法,、守法等,也提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

五,、后勤管理精細(xì)化。

始終把握“服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于師生”這一宗旨,,堅(jiān)持“安全第。

一,、服務(wù)第一”的原則,。宿舍配備了5名生活老師,晝夜24小時(shí)值班,,學(xué)生宿舍室內(nèi)外經(jīng)常檢查和打掃,,保持的干凈衛(wèi)生。學(xué)校食堂向社會(huì)公開承包,,學(xué)生用餐刷卡制,,食堂管理既注重飲食營養(yǎng)實(shí)惠和貧困生的經(jīng)濟(jì)條件,又注重改善師生飲食條件,。蛋奶工程有專人管理發(fā)放及時(shí),,各種表冊(cè)記錄齊全。師生飯菜和蛋奶每天都留樣檢查,,確保了師生飲食的安全衛(wèi)生,。后勤管理真正做到了精細(xì)化。

六,、積極改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化美化校園環(huán)境,迎接“雙高雙普”驗(yàn)收,。

今年抓住合校與迎“雙高雙普”契機(jī),,積極爭取上級(jí)資金,在校建方面做了如下工作,。

1,、爭取教育局資金__多萬元,為了讓師生在合校后能過上一個(gè)溫暖的冬季,,在多雨的暑期爭分奪秒完成了校園自來水,、供暖工程。

2、投資x萬多元學(xué)校更換了老化陳舊的主干電路和宿辦樓電路,,購置安裝了抽水泵,。解決了困擾師生多年的水電問題。

3,、投資x萬多元更換了標(biāo)語牌,,粉刷了教學(xué)樓、宿辦樓,、學(xué)生宿舍樓,。投資__錢多元為住宿生免費(fèi)發(fā)放了統(tǒng)一的床單、和洗漱用品,。

4,、爭取國家項(xiàng)目,完成了教師周轉(zhuǎn)宿舍,、學(xué)生宿舍,、師生廁所建設(shè)的前期申報(bào)工作。

5,、師生食堂順利通過驗(yàn)收開學(xué)已投入使用,,綜合樓建設(shè)現(xiàn)已完工,進(jìn)入驗(yàn)收階段,。

七,、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)。

1,、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,杜絕優(yōu)質(zhì)生源的流失現(xiàn)象。

2,、在實(shí)施績效工資等新形勢下,,對(duì)學(xué)校管理的`新要求,學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革,。

3,、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題,。

4,、加快加緊校園硬件建設(shè)和軟件建設(shè)、加快操場硬化,、校園美化,、教師周轉(zhuǎn)宿舍等基礎(chǔ)建設(shè)工程,建設(shè)一個(gè)優(yōu)美,、舒適,、文明的校園環(huán)境,。

如今的__中學(xué),校風(fēng)正,、教風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,校園環(huán)境越來越優(yōu)美,、秩序井然全體教職工群策群力,,和舟共濟(jì),取得了一定的成績,。但同時(shí),,我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè),、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在創(chuàng)特色,、在教研教改成果等方面,,與兄弟學(xué)校相比還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。

總之,在區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的正確的領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)心支持下,,有越來越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,,辦學(xué)效益也將有更大的提高,我校上等級(jí),、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇七

查婆店小學(xué)2010年五五普法工作總結(jié)2010年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,我校為加強(qiáng)法制宣傳教育,,提高師生法制意識(shí),,規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,幾年來,,學(xué)校在辦學(xué)過程中,,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校,、教研興?!钡霓k學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,。認(rèn)真開展學(xué)法,、知法,、守法活動(dòng),大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì),。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,,擬定了本年度工作計(jì)劃,聘請(qǐng)了法制副校長,,以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策,、依法管理的水平?,F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報(bào)如下。

每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,,堅(jiān)持正常學(xué)習(xí),,增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動(dòng)。教育學(xué)生知法,、守法,。學(xué)校每年度都對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)測試,,以鞏固普法成果,。

的權(quán)利,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,,尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系,。

1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,,堅(jiān)持校務(wù),、政務(wù)公開,。

2、健全安全工作制度,,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,,確保師生的人身安全,;加強(qiáng)校園的治安管理,實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo),、教師值班巡邏,,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理,。定期檢查消防設(shè)施和器材,,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電,、用水安全,;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì),、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

3,、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,做到開足,、開齊課時(shí),,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間,。

把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng),。

5,、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象,。凡涉及向?qū)W生,、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政,、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,,并在收費(fèi)期間向?qū)W生,、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校,、教師在人民群眾中的形象,,辦好人民滿意的教育。

1,、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,,推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,,發(fā)揮課堂教育提高青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性,、主渠道作用。制定好法制教育計(jì)劃,,明確課時(shí)安排,,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃,、教材,、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”,;二是要利用全國法制宣傳日等特定時(shí)間,,開展集中法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果,。

2,、采取"大手小手互牽活動(dòng)",推動(dòng)學(xué)生和家長互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí),。一是“每周法制一題”的方式,。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事,。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例,。

常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,。不斷探索法制教育方式方法,,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭,、法制講座,、法制知識(shí)競賽、法制征文,、“學(xué)生帶法回家”,。

4,、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建及“3.29安全教育日”等活動(dòng),與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,。加強(qiáng)對(duì)問題青少年群體教育、管理和服務(wù),,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

5,、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育,、教學(xué),、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)依法進(jìn)行,,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度,。

法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,要求堅(jiān)持突出重點(diǎn),,針對(duì)不同時(shí)期,,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對(duì)性的開展法制教育,,增強(qiáng)法制教育的效果。

易違法犯罪等方面的問題,。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,,從事例到理論,深入淺出,,通俗易懂,,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束,,全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì),,過了一個(gè)文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí),。

實(shí)際,,組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,。

1,、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí),、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

2,、對(duì)社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,,缺少豐富性和多樣性,。

3、缺少對(duì)青少年法制教育工作的深入調(diào)研,,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇八

1、做一名傳播快樂的教師,。

2,、作犁鏵,耕一方希望的熱土,。

3,、尊重與肯定是育人的訣竊。

4,、尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注學(xué)生的成長。

5,、職業(yè)道德是做人之本,,為師之本。

6,、真心而平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

7、真情奉獻(xiàn)教育,,激情揮灑課堂,。

8、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生,。

9,、贊美是金。

10,、愿作園丁勤澆灌,,甘為蠟炬盡燃燒。

11、遠(yuǎn)離父母的孩子需要教師倍加撫慰,。

12,、用真情教書,,用愛心育人!

13,、用心去愛每一位學(xué)生,。

14,、用心感悟教育,,用愛抒寫未來。

15,、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香,。

16、用良心教書,,真誠與學(xué)生成為好朋友,。

17、用火熱的愛心呵護(hù)一棵棵幼苗,。

18、用得真心育桃李,換得桃李多芬芳,。

19、用愛鑄就師魂,,以德立身教育。

20、用愛心塑造心靈,,用淡泊詮釋人生,。

21,、用愛心呵護(hù),,用真心交流。

22,、用愛心點(diǎn)擊學(xué)生心靈的鼠標(biāo),!

23、以心換心,,以德服人。

24,、以身作則,。

25、以德修身促師風(fēng),,用愛育人鑄師魂,。

26,、以德感人,,為人師表,。

27、以德服人,,以行導(dǎo)人。

28,、一味地埋怨學(xué)生,倒不如先檢點(diǎn)自己,。

29,、一切與生俱來的禮品中,時(shí)間最為珍貴,。

30,、一泓清泉育新苗,三尺講臺(tái)寫春秋,。

31,、一朝為人先生,一生做人先導(dǎo),。

32,、要傳授知識(shí),更要教做人的道理,。

33,、言傳身教,以德服人,。

34,、循循善誘,誨人不倦的是老師,。

35,、學(xué)以知道,教以成德,。

36,、學(xué)為人師,行為規(guī)范,。

37,、學(xué)生永遠(yuǎn)是生命最可愛的組成部分。

38,、學(xué)生是老師的鏡子,。

39、學(xué)生放入進(jìn)步是我最大的快樂,!

40,、學(xué)大海,納百川,,讓自己容量無限,。

41、星星,,哪怕是最小的星星,,它也會(huì)發(fā)光。

42,、心佑新蕾吐芳澤,,血護(hù)柔枝成棟梁。

43,、心要慈,、言要善、行要嚴(yán),。

44,、心靈塑造的最佳工程師。

45,、心靈的碰撞擦亮愛的火花,。

46、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞,。

47,、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長靠老師,。

48,、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春,。

49,、我愛我的學(xué)生。

50,、為別人照亮道路,,自己必須放出光芒。

51,、天荒地老,,教師的童心不泯。

52,、太陽下最光輝的.職業(yè)是教師,。

53,、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書,。

54,、樹師表形象,需內(nèi)外兼修,。

55,、樹魂之根,教書育人,。

56,、視責(zé)任為美德。

57,、師從德為本,,心從愛為源。

58,、生命短暫,,教育永恒。

59,、身教重于言傳,。

60、燃燒自己,,照亮他人,。

61、清廉教學(xué),,道德人生,。

62、平等對(duì)待每位學(xué)生,。

63,、捧著一顆心來,不帶半根草去,。

64,、你的成功,我的驕傲,。

65,、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,。

66,、老實(shí)做人,認(rèn)真做事,。

67,、老師是學(xué)生的一面鏡子,。

68、老老實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真教書,。

69、開心做人,,認(rèn)真教書。

70,、開開心心教書,,清清白白做人。

71,、君子欲納于言而敏于行,。

72、教育因?yàn)閻鄱嬖凇?/p>

73,、教育無小事,,事事須盡力。

74,、教學(xué)生六年,,想孩子一生。

75,、教書育人,,言傳身教。

76,、教書育人,,功德無量。

77,、教師是工程師,,教師更是服務(wù)員。

78,、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。

79、教師的真誠會(huì)讓學(xué)生受益終身,!

80,、教師的人格是教育的基石。

81,、教師的人格魅力非常重要,。

82、教別人的時(shí)候,,也是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候,。

83,、教,用心鉆研,;愛,,一生攜帶。

84,、教,,以學(xué)高示范;師,,以德高立世,。

85、澆花澆根,,教人教心,。

86、將生活融入課堂,,讓學(xué)生成為生活主人,!

87、堅(jiān)持啟發(fā)式,,避免注入式,。

88、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林,。

89,、合情合理合法,入情入理入心,。

90,、好筍出好竹,好師出好徒,。

91,、孩子需要關(guān)愛,更需要有理智的關(guān)愛,。

92,、孩子的進(jìn)步就是我最大的幸福。

93,、棍棒,,并不代表威嚴(yán),它是一根離心柱,。

94,、孤燈破夜鬢發(fā)霜,春蠶伏案桃李香。

95,、關(guān)愛學(xué)生,,從心開始。

96,、鼓勵(lì)比加壓更有效,。

97、甘作人梯培俊杰,,樂為紅燭照別人,。

98、芳林新葉催陳葉,,流水前波讓后波,。

99、發(fā)展孩子,,服務(wù)家長,成就教師,。

100,、當(dāng)一天教師,就要做一天榜樣,。

101,、從嚴(yán)律己為師表,恭謹(jǐn)效民育后昆,。

102,、慈父+慈母=教師。

103,、春風(fēng)化雨潤萬物,,愛滿心間育英才。

104,、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué),。

105、成長在賞識(shí)中,,生活在尊重里,。

106、不滿是向上的車輪,。

107,、被學(xué)生需要,就是我莫大的幸福,。

108,、包容學(xué)生的錯(cuò)誤是教師應(yīng)有的胸懷。

109、把我的汗水均勻地灑向每個(gè)學(xué)生,。

110,、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。

111,、把教書當(dāng)作生活,,把生活看成生命。

112,、把愛帶給每位學(xué)生,。

113、愛心溫暖心靈,,童心拉近距離,。

114、愛生如子,。

115,、愛就是教育,沒有愛便沒有教育,。

116,、愛不分高低,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇九

“逝者如斯,,不舍晝夜?!睆椫搁g一學(xué)期就這樣過去了,,在過去的這一學(xué)期里,我校在上級(jí)黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí),、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),學(xué)生樂學(xué),,身心健康,,整個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,,取得了斐然的成果,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì),、學(xué)生及家長的好評(píng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,教學(xué)效果好,。

本學(xué)期,我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù),。

大家不分年齡大小,,共同進(jìn)步。首先,,每個(gè)同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,,用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,,相互學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動(dòng),,同時(shí)又是教研活動(dòng),,由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實(shí)施,,使我校教研活動(dòng)開展得有聲有色,,每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng),課堂上師生互動(dòng)好,,課堂氣氛活躍,,和諧,學(xué)生注意力集中,,且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,,教研活動(dòng)以該科教師為主,,但又不分文理科,,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,,取他人之長,,補(bǔ)已之短,到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的,。各年級(jí)同科教師資料共享,,特別是數(shù)學(xué)科,歷史教師配合好,,初三,、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為:二年級(jí)地理3名,,三年級(jí)語文第2名,,三年級(jí)物理第3名,三年級(jí)體育1名,。

二,、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)可喜可賀,。

教風(fēng)方面:本學(xué)期我們一如繼往地堅(jiān)持了白天坐班制,上班時(shí)間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,,批改作業(yè),,認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象,。教師教風(fēng)好,。校風(fēng)方面:堅(jiān)持了周一例會(huì)及升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義等的教育,,學(xué)生人人懂禮貌,無打架斗毆現(xiàn)象,,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,,學(xué)生做到了不出校門。每天中午學(xué)校廣播室按時(shí)廣播,,或宣傳黨的方針,,政策、或播放小知識(shí),,新聞,,小故事,或宣傳“非典”知識(shí),,或播放歌曲,,使學(xué)生身心得到了凈化,學(xué)校清潔衛(wèi)生好,,堅(jiān)持每天打掃三次,,學(xué)校花園花草樹木郁郁蔥蔥,,瓷磚潔白無瑕,,課間操天天堅(jiān)持,總之,,我校的校風(fēng)非常好,。班風(fēng)方面:好的校風(fēng),離不開好的班風(fēng),,好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘,。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生視為自己的兒女,,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng),,耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作,由于突遇“非典”,,班主任堅(jiān)持晨檢晨測,,認(rèn)真填學(xué)生健康卡,不厭其煩,,兢兢業(yè)業(yè),。學(xué)生發(fā)燒,干咳,,立即送醫(yī)院治療,,學(xué)生家長返鄉(xiāng),我校摩托車隊(duì)立即送學(xué)生回家留觀,,并耐心解釋,,無一次和家長發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),,學(xué)生請(qǐng)假,,曠課,年級(jí)主任協(xié)同班主任立即家訪,,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高,。特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒,,班主任工作評(píng)比中名列第一,,總之,在教師們的共同努力下,,我校班風(fēng)好,,學(xué)生身心健康。學(xué)風(fēng)方面:我校學(xué)風(fēng)濃厚,,每天早晨,,有早自習(xí)的教師早早到校,,組織學(xué)生早讀,,在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,看到年級(jí)主任巡視的身影,??傊倚T诟鞣矫婢〉昧艘欢ǔ煽?,特別是教學(xué)工作成績,,顯著。初三職中x人,,國重x人,,省重x人,,統(tǒng)招x人,超額完成任務(wù),,有望獲縣特等獎(jiǎng),。

三、學(xué)月考試不走過場,,教師認(rèn)真負(fù)責(zé),。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持一月一次的調(diào)研考試,,每次考試之后,,各年級(jí)組認(rèn)真小結(jié),,找準(zhǔn)問題的原因,,及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)考,,每次考試之后人人發(fā)言,,人人進(jìn)行試卷分析,,一調(diào),二調(diào),,三調(diào)考試,,我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績,并把我校務(wù)實(shí)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長及年級(jí)主任會(huì)上交流,,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。每次學(xué)月考試,、半期考試,、初三調(diào)考、期末考試,,對(duì)于年級(jí)前10名,,班前10名,每生學(xué)校均給予獎(jiǎng)勵(lì),。并在家長會(huì)上發(fā)獎(jiǎng),,戴紅花。本學(xué)期我校開了2次家長會(huì),,收到了很好的社會(huì)效應(yīng),。家長對(duì)我校的管理,質(zhì)量是滿意的,。綜上所述,,我們相信,只要依靠“高素質(zhì)+強(qiáng)潛能”的教師,,依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻(xiàn)”的隊(duì)伍,,施“規(guī)范+特色”的管理,,xx中學(xué)教育一定會(huì)立于不敗之地!

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十

時(shí)間過得真快,學(xué)期已經(jīng)過了一半了,。在這兩個(gè)半月里,,我和各位同事在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,貫徹綱要精神,,展開了一系列活動(dòng),,應(yīng)該說這學(xué)期是忙碌的,是有成果的,。但由于本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,對(duì)科研方法的運(yùn)用形式單一,因此本學(xué)期存在著很多漏洞?,F(xiàn)小結(jié)如下:

一學(xué)期來,,我們堅(jiān)持兩周一次的全員教研學(xué)習(xí)活動(dòng)和每周一次的各年級(jí)組教研活動(dòng)。其中全員性共5次,,各年級(jí)組組教研活動(dòng)分別10次,。理論學(xué)習(xí),首先將端正教育思想放在我們教研活動(dòng)的首位,。本學(xué)期我們首先安排政治學(xué)習(xí)和論文的學(xué)習(xí),,通過仔細(xì)閱讀,通過集體學(xué)習(xí)的形式,,理解了幼教動(dòng)態(tài)和幼教經(jīng)驗(yàn),,為教師實(shí)施素質(zhì)教育提供了參考。

1,、繼續(xù)努力創(chuàng)建豐富的幼兒園區(qū)域活動(dòng),。

環(huán)境是幼兒活動(dòng)的基點(diǎn)。好的有啟迪意義的環(huán)境對(duì)幼兒各方面的提高有著很大的作用,。因此,,我將為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍作為本學(xué)期的教研重點(diǎn)。根據(jù)新綱要精神,,我們動(dòng)腦筋,,擠時(shí)間,找空間,,創(chuàng)設(shè)了多個(gè)活動(dòng)區(qū),。如大班的數(shù)學(xué)區(qū),,老師動(dòng)腦筋將數(shù)學(xué)與快樂數(shù)學(xué)結(jié)合起來,,設(shè)計(jì)了許多游戲,中班老師還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排了許多增強(qiáng)動(dòng)手能力的游戲,,如“系鞋帶”,、“扣紐扣”等,。小班的數(shù)學(xué)區(qū),美勞區(qū),,表演區(qū)則讓孩子在玩玩,,數(shù)數(shù)中形成了一定的概念。區(qū)域活動(dòng)的豐富讓孩子們的游戲更為多樣,,也更好地發(fā)揮了幼兒的創(chuàng)造性,。再如,各班的體育區(qū),,材料十分豐富,,有用旺仔牛奶罐自制等十多種,充分體現(xiàn)了各位老師的聰敏才智,。

2.在環(huán)境中滲透早期閱讀教育,。

創(chuàng)造一個(gè)良好的科學(xué)認(rèn)讀漢字氛圍。如將兒歌布置在墻上,,動(dòng)員家長早期閱讀的培養(yǎng),。在區(qū)域活動(dòng)中,我們老師將識(shí)字滲透于語言游戲中,,讓幼兒通過找字游戲和角色游戲等培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力。

3.組織幼兒進(jìn)行德育活動(dòng),。

通過觀看木偶劇,、魔術(shù)表演,教育幼兒同伴間友好相處等,。九九重陽節(jié)通過組織幼兒到敬老院去表演舞蹈和唱歌活動(dòng),,教育幼兒尊敬長輩,關(guān)心老人,。

4.繼續(xù)探索美工專題活動(dòng),。

本學(xué)期我們繼續(xù)研究美工領(lǐng)域,并由于是摸索階段,,因此取得的成果不明顯,,但也顯現(xiàn)了一定的效果。開展了愛國畫展,,幼兒充分發(fā)揮了想象力,。

5.生成與反思。

教師通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生成課,,了解了怎樣寫,,但也遇到了很多困惑:“生成課發(fā)現(xiàn)的太少”、“即使生成了也不會(huì)去上”,。確實(shí)如此,,生成課如何上對(duì)我園教師來講確實(shí)有點(diǎn)困難,。就針對(duì)這一困惑,我們將列入下半學(xué)期的研究重點(diǎn),?!霸鯓尤グl(fā)現(xiàn)生成課”、“如何將生成課切實(shí)落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中”

1,、在社會(huì)活動(dòng)中,,四位老師積極探索,設(shè)計(jì)了活動(dòng),。

2,、學(xué)期初,我園就召開了家長委員會(huì),,托,、小、大班出席率百分之百,。這又是一次圓滿的會(huì)議,,家長提供了很多寶貴的資料。

每月定期換宣傳窗內(nèi)容,,分別向家長宣傳了教師節(jié)不收禮,、家長學(xué)校的計(jì)劃、內(nèi)容及家教知識(shí),。下學(xué)期宣傳窗內(nèi)容建議安排到各年級(jí)組的教師,,每月輪流出刊,這樣避免形式單一,,內(nèi)容不夠豐富,。

中本學(xué)期小班家長學(xué)校順利開學(xué),圓滿結(jié)束,。小班四位教師認(rèn)真,、詳細(xì)得制定了家長學(xué)校計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。還創(chuàng)辦了第一期“家長學(xué)校園刊”,,為下次的各年級(jí)的出刊帶了一個(gè)好頭,。中、大班家長學(xué)校由于外在原因,,還未開學(xué),,但中班教師以做好了準(zhǔn)備。

本學(xué)期對(duì)0—-3歲的幼兒展開了親子園活動(dòng),,教師在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下圓滿開展了活動(dòng)內(nèi)容,,成功的邁出了可喜的第一步。

雖然工作很忙,老師還寫了教育筆記,,教學(xué)摘錄等,。這學(xué)期,,我們檢查了教育筆記,,教育摘錄和備課本等。在我們各位老師的努力下,,我們的工作做得越來越扎實(shí),、細(xì)致。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對(duì)幼兒園教師提出了挑戰(zhàn),,教研組長怎樣才能調(diào)動(dòng)教師參加教研活動(dòng)的積極性,,使教師的專業(yè)化得到更快成長因此教研活動(dòng)的開展面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),成了我們研究的重要問題,。雖然本學(xué)期教師明顯比以前積極性高,,比如編排早操,很多老師積極性都非常高,。年級(jí)組活動(dòng)每位教師都認(rèn)真討論下周的教學(xué)活動(dòng),,為什么教師們參加教研活動(dòng)的積極性不高呢?作為教研組長我發(fā)現(xiàn),,以往我們進(jìn)行的教研活動(dòng)存在以下問題:

1.教研內(nèi)容留于形式,,活動(dòng)方法單一。進(jìn)行教研活動(dòng)大多是組織教師學(xué)文件,、學(xué)理論,,很少落到教師的工作實(shí)處;并且在方式上通常都是集中學(xué)習(xí),。

2.教師缺乏參與教研活動(dòng)的興趣與愿望,。正是由于教研活動(dòng)的單一、枯燥,,不能為教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,,因此,教師們對(duì)教研活動(dòng)并不重視,。

3.教研組長開展活動(dòng)感到困難,。這種困難來自于教研活動(dòng)缺乏活力和教師不愿參加教研活動(dòng)而使教研組長也缺乏組織活動(dòng)的激情。

那么,,究竟什么樣的教研活動(dòng)才是教師樂于參與的呢,?我打算如下:

(1)對(duì)教師思維的挑戰(zhàn)。教師是教研活動(dòng)中的主要貢獻(xiàn)者,,我認(rèn)為應(yīng)該鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教研進(jìn)行反思,,了解自己的長處和短處,為自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)與人合作,,并為自己的成績感到驕傲,。例如:教師們參加教研活動(dòng)前必須對(duì)我拋出的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐與反思,并形成自己的獨(dú)特見解,,然后在教研活動(dòng)中交流,。我們?cè)賹?duì)他們的反思做評(píng)價(jià),還讓他們互相批改教育隨筆,提高教育評(píng)價(jià)能力,。這樣一來,,教師們非常重視自己的反思,都希望自己的見解能得到大家的肯定,。個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備,,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),在參與中進(jìn)行理性的思考,。

(2)對(duì)教師口才的挑戰(zhàn),。在教研活動(dòng)中,更多地為每位教師創(chuàng)造“說”的機(jī)會(huì),,尊重教師“說”的權(quán)利,,培植教師“說”的勇氣,鍛煉教師“說”的智慧,。例如:每次的教研活動(dòng)我都會(huì)指定一名中心發(fā)言人,,并針對(duì)要培訓(xùn)研究的內(nèi)容,為中心發(fā)言人做事前的支持與指導(dǎo),,幫助中心發(fā)言人“抓”到點(diǎn),、“說”到位;對(duì)于教師,,更多地欣賞他們的“說”,、肯定他們的“說”。一句“很好”,,“我贊同你的觀點(diǎn)”,,“你的這個(gè)點(diǎn)抓得對(duì)”……都會(huì)為教師的“說”增添信心。教師們?cè)谙嗷ソ涣鞅磉_(dá)中,,共同得以提高,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十一

不知不覺間,我們的大四生活已經(jīng)過完了一半,,最有實(shí)質(zhì)性的一頁即將要翻過去了,,我們的下半學(xué)期其實(shí)也就是大家各自忙碌,準(zhǔn)備踏上社會(huì)各階層的時(shí)候,。

真的,,想說一聲我們老了,,可是我們依然有一顆年輕的心,不是對(duì)學(xué)校,,而是對(duì)社會(huì),,很多中的我們都即將踏上社會(huì),展開自己生活得另一個(gè)天地,,孰是英雄,,誰都無法給一個(gè)確切的答案。我們這一群人心中的理想,,或者干脆說短期的目標(biāo)是什么,,可能只有自己說的清楚,,奮斗的,,不只是一個(gè)人,我們都在努力,,使我們的大四生活過得更加的成熟,,有魅力,充實(shí)而溫暖,。

春風(fēng)洋溢的時(shí)候我們這一群所謂的新聞人,,三三兩兩的在外地實(shí)習(xí),還在感受偶們獨(dú)自踏上漂泊之路的那份快樂和感傷,,努力和受傷,,盡管我們?cè)谕饷娴倪@一個(gè)學(xué)期,每一個(gè)人都被社會(huì)的砂紙打磨的傷痕累累,,但是我們依然笑對(duì)這一切,,我們經(jīng)歷了,我們從中得到很多,,盡管有許多不愉快,,有許多不明白,有許多小黑暗,,又有許多不公平,,我們長大了許多,我們懂得了怎么去面對(duì)這一切,,學(xué)會(huì)了怎么去處理,,比起那些沒有出過飛得小鳥來說,我們是成功的,,因?yàn)槲覀冿w起來過,,雖然我們痛苦的落在了地上,但是我們比別人先飛起來了,。

不管怎樣,,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,,我們都過來了,,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,,大四的新老班干部的結(jié)合,,使我們的工作有了新的動(dòng)力,我們是幸運(yùn)的,,我們是出色的,,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級(jí)的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的,,有一部電影這樣闡釋,,我們《非常完美》。

一,、思想動(dòng)態(tài),。

大學(xué)生活又翻過去了一頁,冬天的雪又下過了一次,。洗盡鉛華呈素姿,,我們每一個(gè)人的思想也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

很多同學(xué)在經(jīng)過大學(xué)洗禮之后,,已經(jīng)樹立了自己的人生觀價(jià)值觀,,在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中有了一個(gè)目標(biāo)和努力地方向。思想逐步成熟起來,,截至現(xiàn)在,,我們班已經(jīng)有近10人被中國共產(chǎn)黨組織所吸納。這也給我們其他人樹立了榜樣,,同學(xué)們都積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,響應(yīng)學(xué)校學(xué)院的各個(gè)號(hào)召,努力配合院里的工作,,同時(shí)也不忘自己的工作,。

二、學(xué)習(xí)生活,。

班里有21個(gè)同學(xué)在準(zhǔn)備考研,,有20人左右參加了國家公務(wù)員的考試,雖然成績沒有下來,,但是同學(xué)們還都在努力,,考研生活也接近尾聲,同學(xué)們都在加緊學(xué)習(xí),。準(zhǔn)備最后的沖刺,。

三,、班會(huì)活動(dòng)。

在這一個(gè)學(xué)期我們會(huì)秉承上一個(gè)學(xué)期的過去三年的工作作風(fēng),,不僅要堅(jiān)持,,還要比以前做得更好,找到以前的不足之處,,加以改正并補(bǔ)足,,確保在本學(xué)期不會(huì)再出現(xiàn)類似上一個(gè)學(xué)期的事情,把每一件可能發(fā)生的事情“防患于未然”,,對(duì)于那些蹙不既然發(fā)生的事情,,我們要第一時(shí)間了解情況,并把情況反映給團(tuán)委老師,,讓團(tuán)委老師給與工作上的支持安排,。

我們及時(shí)的召開班會(huì),通知大家各項(xiàng)文件,,相關(guān)的工作,。我們班現(xiàn)在已經(jīng)有幾名同學(xué)聯(lián)系到了工作單位,,而且也即將領(lǐng)取到自己的第一筆金,。

四、小結(jié),。

我們生活在一個(gè)共同的家庭里面,,這個(gè)家庭的興衰關(guān)系著每一個(gè)同學(xué)的利益,“國家興亡,,匹夫有責(zé)”,,現(xiàn)在是,班級(jí)興盛,,人人有責(zé),。我相信,在我們班44個(gè)同學(xué)的共同努力下,,我們的班級(jí)一定會(huì)蒸蒸日上,,更加的出色,出現(xiàn)更多優(yōu)秀的新聞工作者,,最后,,祝愿同學(xué)們有一個(gè)開心的學(xué)期,有一個(gè)開心的考學(xué)之路,。

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教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十二

今天,,能有幸在這里和大家一起交流心得,我要非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和高一年級(jí)的全體老師對(duì)我工作的大力支持和幫助,,特別要感謝我們高一數(shù)學(xué)備課組的各位老師,,特別是我們的組長李運(yùn)根老師,。正是因?yàn)樵诶钸\(yùn)根老師的悉心指導(dǎo)下,在全體備課組老師的努力進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,高一年級(jí)的數(shù)學(xué)統(tǒng)考才取得了較好的成績,我們老師的教學(xué)能力也得到了很大的提高,。

回想起這學(xué)期的工作,,我感受頗多。當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)談不上,,因?yàn)樯持泄ぷ髂芰Τ錾睦蠋煂?shí)在是太多了,,我只想和大家一起交流一下這學(xué)期工作心得體會(huì),有不妥之處希望各位老師批評(píng)指正,。

這學(xué)期,,我擔(dān)任了高一(2)班班主任及高一(2)、(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。首先,,我想就數(shù)學(xué)教學(xué)工作談?wù)勎壹拔覀儌湔n組的一些做法:

學(xué)生在從初中到高中的過渡階段,往往會(huì)有些不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。例如新的競爭壓力,,以往的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí),。為了解決這些問題,,我確實(shí)下了一翻功夫。

1,、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

在開學(xué)初,,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,,內(nèi)容多,知識(shí)面廣,,讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備,。我們班是一個(gè)重點(diǎn)班,全班大多數(shù)同學(xué)初中升高中成績比較好,,這造成一些成績相對(duì)較差學(xué)生有自卑感,,害怕自己不能學(xué)好數(shù)學(xué);相反有些成績較好學(xué)生驕傲自大,,放松對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),。對(duì)此,我給他們講清楚,,大家其實(shí)處在同一起跑線上,,誰先跑,,誰跑得有力,誰就會(huì)成功,。對(duì)較差的學(xué)生,,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),并幫助他們樹立信心,;對(duì)驕傲的學(xué)生批評(píng)教育,,讓他們不要放松學(xué)習(xí)。

第一次月考,,全班很多同學(xué)考得不好,,甚至有個(gè)別同學(xué)只有三、四十分,。有個(gè)以前成績較好女生哭著對(duì)我說,,她從來沒有考過這么低的分,對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)沒有信心,。我耐心給她分析沒考好的原因,,一是試卷的難度大,二是考查的知識(shí)點(diǎn)上課時(shí)沒能重點(diǎn)掌握,,三是沒有做好復(fù)習(xí)工作,,教給她要注意的地方。經(jīng)過她自身的努力,,期中考試中,,這位女生數(shù)學(xué)考了96分。一段時(shí)間的調(diào)整,,全班基本上樹立了能學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2,、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。

開始,,有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程,;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),;不會(huì)總結(jié)消化知識(shí);對(duì)學(xué)習(xí)馬虎大意,,過分自信等,。我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè),,指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性,,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),,做錯(cuò)題檔案,,總結(jié)做題規(guī)律等。對(duì)做得好的同學(xué)全班表揚(yáng)并推廣,,不做或做得差的同學(xué)要批評(píng),。在我的嚴(yán)格要求下,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。當(dāng)然,要改變根深蒂固的問題并不容易,,這學(xué)期還要堅(jiān)持下去,。

高一的教學(xué)對(duì)我來說是一個(gè)新的內(nèi)容,要做好不容易,。

首先,,我認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,,熟悉教材內(nèi)容,,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解,。遇到難以解決的問題,,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。另外,,我還積極閱讀教學(xué)教參書籍及教學(xué)論文,,如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法,,并嘗試運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去,,當(dāng)然,還有很多是不成熟,。

積極參加各種教研活動(dòng),,如集體備課,校內(nèi)外聽課,,教學(xué)教研會(huì)議,。努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語言表達(dá)能力,,運(yùn)用多種教學(xué)器材,,為了節(jié)省時(shí)間和增加課堂容量,,我堅(jiān)持用投影儀。課下,,根據(jù)自己的理解,,選題、出檢測試卷,,這樣也提高了我對(duì)教材重難點(diǎn)的理解,。

積極安排時(shí)間做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,學(xué)生有問題及時(shí)解決,。

堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,,我感覺收獲頗多。

如果說高一數(shù)學(xué)取得了一點(diǎn)成績的'話,,那也是我們備課組在組長的指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

組長李運(yùn)根老師教學(xué)能力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富,,對(duì)我們年輕老師的指導(dǎo)更是不遺余力。從集體備課到作業(yè)批改,,從課程安排到備考統(tǒng)籌等各方面,,李老師作了大量的工作。他還經(jīng)常聽新老師的課,,對(duì)各種問題給予正確的指導(dǎo),,可以說我們新老師的成長離不開組長的幫助。

我們的備課組的新老師占了大多數(shù),,有的剛剛走上工作崗位,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,這更需要發(fā)揮集體的力量,。首先,,集體備課使我們對(duì)教材的認(rèn)識(shí)達(dá)到統(tǒng)一,理解更深刻,,時(shí)間安排一致。除了規(guī)定的時(shí)間集體備課外,,我們還經(jīng)常在一起討論,,解決問題。其次,,統(tǒng)一測試,、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料。平時(shí),,備課組安排老師出單元資料,、檢測題,,然后統(tǒng)一使用。在期末復(fù)習(xí)階段,,組長安排每個(gè)老師負(fù)責(zé)出各章節(jié)的復(fù)習(xí)資料,、復(fù)習(xí)題,資料共享,。所以,,最后的成績是我們備課組全體老師共同努力的結(jié)果。

下面,,我想簡略的談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鲀蓚€(gè)方面,。

班主任的工作方法有很多,每個(gè)班主任的方法有可能各不相同,。對(duì)于剛進(jìn)校的高一新生來說,,可能不適應(yīng)新的環(huán)境,容易犯一些錯(cuò)誤是難免的,。但如果不嚴(yán)格管理,,放任自流,到最后會(huì)出現(xiàn)更大的問題,。所以,,從軍訓(xùn)起,我就對(duì)他們提出了高的標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求,。高標(biāo)準(zhǔn)是各方面要做到最好,最終考上理想的大學(xué),。嚴(yán)格要求做到幾個(gè)方面:

1,、紀(jì)律方面嚴(yán)格按照校、班的各項(xiàng)規(guī)章制度來要求學(xué)生,,并將問題落實(shí)到位,,決不馬虎。

2,、學(xué)習(xí)方面提出班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),,力爭上游,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度差的學(xué)生給予嚴(yán)厲的批評(píng)和指正,;對(duì)學(xué)習(xí)成績有退步的學(xué)生給以耐心的指導(dǎo),,分析原因,幫助其提高,。

3,、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,努力取得成績,以之來不斷鍛煉進(jìn)取心,。通過高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,建立積極向上的班級(jí)體,。

班主任的重要工作之一就是配合各科任老師的教學(xué)工作。高一新生剛開始很難適應(yīng)新的老師的教法或口音,,因而出現(xiàn)一些與老師之間的問題,。通過了解,將一些問題向各位老師反映,,爭取雙方慢慢適應(yīng),。另外,當(dāng)科任老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)學(xué)習(xí)存在問題,,我將會(huì)及時(shí)處理,。期末考試臨近,各科有大量作業(yè),,為了避免爭時(shí)間輔導(dǎo),,我將各時(shí)間段安排給各位老師。

作為班主任,,我還做得不夠好,。沙中有很多優(yōu)秀的班主任,我會(huì)不斷的向他們學(xué)習(xí),,爭取做得更好,。

以上是我工作的一個(gè)總結(jié)和體會(huì),當(dāng)然,,有些可能是膚淺的,,有些是大家平常都知道的。在我工作中,,也有很多沒能達(dá)到預(yù)期的效果,,但我始終相信一分耕耘,總會(huì)有一分收獲,,所以我也將會(huì)繼續(xù)努力,,力爭做的更好。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十三

通過學(xué)期總結(jié)工作,,一方面可以肯定和發(fā)揚(yáng)一學(xué)期工作中的成績,,找出經(jīng)驗(yàn),以提高我們的工作質(zhì)量,,加強(qiáng)我們工作的信心,今天本站小編給大家找來了上。

報(bào)告,,供大家參考和閱讀,。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)語文教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),有效備課,、上課,,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,使學(xué)生學(xué)有所得,在不斷實(shí)踐中提高自己的教學(xué)水平,。

一,、思想認(rèn)識(shí)。

在這一學(xué)期里,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。本學(xué)期,,我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊(duì),,雖然面對(duì)排練與復(fù)習(xí)時(shí)間相沖突的兩難境地,但我努力克服困難,,以滿腔熱情投入工作,,最終圓滿完成任務(wù)。

1,、課前做好準(zhǔn)備工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n。

除認(rèn)真鉆研語文課標(biāo)和教材外,,還深入了解學(xué)生,,注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),,考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,,并研究相應(yīng)對(duì)策,。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好,。

教案,。

每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,,課后及時(shí)做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

2,、課堂上好課,,提高教學(xué)質(zhì)量。

組織好課堂教學(xué),,這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證,。五年級(jí)學(xué)生中男孩子占班級(jí)人數(shù)的71.8%,注意力容易分散,,也比較愛搗蛋,,因而組織教學(xué)難度大。根據(jù)學(xué)生的不同情況,,我設(shè)計(jì)不同的問題,,采用不同的方式,主動(dòng)積極的去引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,注意精講精練,,并進(jìn)行有針對(duì)性,,切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的,。

3,、課后積極主動(dòng)的輔導(dǎo)后進(jìn)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,,提高了他們的興趣,對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,不斷地提高學(xué)習(xí)水平。

4,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,,共同探究教育教學(xué)。本學(xué)期,,我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng),,與同年級(jí)組的教師討論、分析教材,,研究本站教法,,認(rèn)真評(píng)課提出自己的看法,在多次研討中,,我有很多收獲,,對(duì)自己的教學(xué)大有裨益。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)水平,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極撰寫教育教學(xué)科研論文,,本學(xué)期完成3篇論文在區(qū)、市,、縣參評(píng),。指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)書法比賽,2人獲一等獎(jiǎng),,1人獲二等獎(jiǎng),。我還堅(jiān)持訂閱電腦報(bào)、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的書籍等,,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真拓寬自己的電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。

三,、努力方向,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);,。

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上狠下功夫,,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真搞好教學(xué),,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

時(shí)光荏苒,,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一學(xué)年里,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī),,以適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。積極參與教研活動(dòng),,勇于嘗試和創(chuàng)新,積極實(shí)踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn),,努力提高教學(xué)水平,,大力提高課堂教學(xué)效率,取得了比較滿意的教學(xué)成果,。當(dāng)然也還存在遺憾和不足之處,,為促今后語文教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:

首先,,為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作的要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,,研究學(xué)生,探究教法,,逐步樹立起以“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,,靈活掌握了不同類型的不同教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果,。

其次,,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。本期以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),,使教學(xué)工作井然有序,,穩(wěn)步推進(jìn),。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,,廣泛搜集課堂素材,,根據(jù)學(xué)生接受能力的實(shí)際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,,設(shè)計(jì)合理有序的教學(xué)流程,,為提高教學(xué)效果做好第一步準(zhǔn)備。按時(shí)上課,,嚴(yán)格課堂秩序,,組織學(xué)生進(jìn)行積極活潑的課堂交流和研討活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維,。精心選擇作業(yè),,精練精改精評(píng),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的落實(shí),。對(duì)學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問題的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,釋疑解難,取得了較好的教學(xué)效果,。

再次積極嘗試新的有效的教學(xué)方式,,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,,探究欲,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,,我仔細(xì)研究教育心理,,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。在我的課堂教學(xué)上學(xué)生感受到的是一種輕松,、和諧,、活躍的氣氛。教師成為學(xué)生的親密朋友,,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,,學(xué)生不是僵化呆板、默默無聞的聽眾,。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,,或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動(dòng),生生互動(dòng),,組組互動(dòng),,環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,課堂上充滿著平等、和諧與交流,,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,?;钴S的思維,多方面的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,,學(xué)生在互動(dòng)中求知,,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),,又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。大部分學(xué)生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

教學(xué)中,,我一改過去課堂上過于注重知識(shí)傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識(shí),,結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,,實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),機(jī)械訓(xùn)練等狀況,,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,,精心設(shè)計(jì)教法,,將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用教學(xué)資源,,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,化虛為實(shí),取得了很好的效果,。

最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動(dòng),,認(rèn)真研討交流,提高教育教學(xué)水平,。每周組織組內(nèi)同志一起集體備課,,交流。

心得體會(huì),。

大家共同學(xué)習(xí)促進(jìn);認(rèn)真參加聽評(píng)課活動(dòng)虛心學(xué)習(xí)吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,。結(jié)合本學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)校教學(xué)要求積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式運(yùn)用感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課學(xué)習(xí)法等激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性適應(yīng)了教學(xué)需要收到了較好的教學(xué)效果。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的教學(xué)實(shí)踐和提高,,我和學(xué)生們共同成長,。學(xué)生在平時(shí)各種考試和活動(dòng)中都取得了不小進(jìn)步。

不足之處:讀寫結(jié)合不足,。在今后的有語文教學(xué)工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,彌補(bǔ)不足,,不斷進(jìn)步,。

初一是學(xué)習(xí)語文的黃金時(shí)期,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)生素質(zhì)的重要保證,,也是一個(gè)人成才的重要因素。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,,要靠教師的督促,、日積月累、潛移默化,。葉圣陶先生說:“學(xué)習(xí)語文的目的在于運(yùn)用,,就是要養(yǎng)成運(yùn)用語文的好習(xí)慣。”而運(yùn)用語文的好習(xí)慣就是多讀,、多寫,、多想、多積累,。讓初一學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣非常重要,,會(huì)在以后的語文學(xué)習(xí)中收到事辦功倍的效果;否則學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的、被動(dòng)的,,甚至有時(shí)不知道該干些什么,。我的具體做法是:

(一)、要養(yǎng)成勤查工具書的習(xí)慣,。

在閱讀課文或?qū)懽鲿r(shí),,遇到不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞怎么辦?那就向工具書請(qǐng)教,。所以凡是學(xué)生問我某個(gè)字怎么讀,,某個(gè)詞怎么講,我一律不說,,而是讓他查字典自己解決,。在寫作時(shí)不會(huì)寫的,我也不讓他問別人,,還是讓他查工具書,。時(shí)間一長,慢慢地同學(xué)們也就養(yǎng)成了查工具書的習(xí)慣,。

(二),、要養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的習(xí)慣。

讀古今中外的名著,,能學(xué)到許多為人處事的大道理。反復(fù)揣摩,、品味冰心老人的九字真言:“讀書好,,多讀書,讀好書,?!蹦康木褪亲寣W(xué)生明白“讀書有益處,這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛好讀書,,在浩如煙海的書中選擇有用的書來讀,。”另外還要求學(xué)生必讀書后的《名著引讀》,,并且在課余時(shí)間讀完該冊(cè)規(guī)定的名著,,對(duì)于提前讀的要給予肯定和指導(dǎo)。除了名著之外,還要鼓勵(lì)學(xué)生多讀其他有益的課外讀物,。

(三),、要養(yǎng)成堅(jiān)持寫。

日記,。

的習(xí)慣,。

在今后的工作中,我一定會(huì)努力實(shí)踐,,堅(jiān)持不懈,,爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長進(jìn),讓每一位學(xué)生都成為唯一,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十四

作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,,我受益頗豐?;仡櫦尤爰执髮W(xué)珠海學(xué)院以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,,我將在接下來的文章中對(duì)這上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活、思想,、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

(一)學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,,經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,,并有了一點(diǎn)心得,。

(二)思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),,使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

(四)活動(dòng)方面,,我表現(xiàn)的比較積極。首先,,我加入眾多社團(tuán),,豐富了我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。我一共參加了英語協(xié)會(huì)、市營協(xié)會(huì),、心理協(xié)會(huì),、韓語協(xié)會(huì)、音樂協(xié)會(huì),,還有系藝術(shù)團(tuán)及班委會(huì),。縱觀上半學(xué)期,,我參加了英語協(xié)會(huì)英語角活動(dòng),,音樂協(xié)會(huì)見面會(huì),韓語協(xié)會(huì)見面會(huì)表演,,組織并參加了一次文藝展示活動(dòng)及一次定向拓展活動(dòng),。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

為了改正我缺點(diǎn),,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn):

(1)周一至周五,,堅(jiān)持每天記憶英語單詞,認(rèn)真學(xué)習(xí)高數(shù),。

(3)在老師布置作業(yè)三天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;,。

(5)在學(xué)習(xí)和工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,,。

(6)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁.在學(xué)習(xí)和工作中,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),見賢思齊,從善如流,。主動(dòng)與同學(xué)搞好關(guān)系.。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,不能再浪費(fèi)一分一秒,,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西。針對(duì)自己的專業(yè),,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十五

學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源,。沒有知識(shí)的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛,。對(duì)待學(xué)習(xí),,要博學(xué)之,,審問之,慎思之,,明辨之,篤行之,。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點(diǎn)感悟:

1、態(tài)度決定一切,,自信才會(huì)成功,。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),,所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ),。比如口語課,,應(yīng)該勇敢開口才會(huì)取得進(jìn)步,。再如高數(shù)的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄,。

2,、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行,。子曰:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者?!?/p>

每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。“獨(dú)學(xué)而無友,,則孤陋寡聞”

所以,,班級(jí)實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,?!蔽覀円呀?jīng)明顯體會(huì)到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,,自主性和創(chuàng)新性,。所以實(shí)踐能力變得越來越重要,。鼓勵(lì)開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

作為學(xué)習(xí)委員,,我的工作分兩部分:

1,、輔助工作:積極配合班長、團(tuán)支書及其他班委的工作;積極并按時(shí)完成上級(jí)委派的各項(xiàng)任務(wù),。

2,、主要工作:制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,,共同進(jìn)步;調(diào)課,、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競賽,,科研立項(xiàng)等;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,找到更好的學(xué)習(xí)方法,組建學(xué)習(xí)小組,,經(jīng)常在一塊研討,,特別要提高對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),英語的學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)課的重視;努力學(xué)習(xí),,爭取在班里起到帶頭作用;認(rèn)真,、總結(jié)班級(jí)成績,分析原因,,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十六

情侶一起用兩根吸管喝一杯奶茶,男生對(duì)女生說一段兩分鐘以上的表白,男生背女生走一段路……完成每一項(xiàng)活動(dòng),你都要拍照傳給活動(dòng)主辦者,,這場在光棍節(jié)前夕的“三日情侶”活動(dòng)在西南大學(xué)獲得了意想不到的熱捧,。

大學(xué)校園急需相親?

報(bào)名截止后依然有人打電話要求報(bào)名。

三日情侶的活動(dòng)是由西南大學(xué)的兩名女生發(fā)起的,,“當(dāng)時(shí)就是看到朋友圈熱傳其他學(xué)校的的什么幾日情侶活動(dòng),,但后來證明都是假的,我和室友覺得這個(gè)活動(dòng)挺好,,就把它辦起來了,。”主辦者之一,,西南大學(xué)大一女生詹雨薇說,。

詹雨薇和湯玥是室友,詹的男朋友不是本校的,,湯還是單身,,“辦這個(gè)活動(dòng)主要是看到大家能在單身節(jié)之前脫單也挺高興的,我自己的緣分還沒到吧,?!睖{(diào)侃說兩人都成了紅娘。

活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)是每人2.2元,,一共收了四百多元,,詹雨薇和湯玥將報(bào)名費(fèi)中的三百多元給活動(dòng)最后獲勝的情侶買了獎(jiǎng)品?;顒?dòng)中,,要求情侶完成包括兩人每天都要一起吃一頓飯,情侶一起用兩根吸管喝一杯奶茶,男生對(duì)女生說一段兩分鐘以上的表白,男生背女生走一段路等10項(xiàng)活動(dòng),,每一項(xiàng)活動(dòng)都要拍照發(fā)給主辦者,,主辦者會(huì)將完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

這個(gè)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間有兩天,主辦者詹雨薇和湯玥把活動(dòng)通知發(fā)布在學(xué)校的論壇上,,貼吧上,,以及校園內(nèi)的一些qq群里,“信息發(fā)布后,,我們第一天就接到一百多個(gè)人電話,,當(dāng)天晚上就已經(jīng)超過我們需要的人數(shù)了?!眻?bào)名結(jié)束兩天后,,還有一些同學(xué)給主辦者詹雨薇打電話。

經(jīng)過挑選,,最終確定了將近120對(duì)人參加這次三日情侶活動(dòng),。

三日情侶游戲規(guī)則。

擁抱,,表白,,吃飯,都要拍照,。

報(bào)名的男生通過抽簽后找到自己的女伴,,在抽簽后只有八十多對(duì)愿意繼續(xù)接下來的游戲。兩天之后,,小華和自己的男伴完成了14項(xiàng)游戲規(guī)則中的10項(xiàng),在面對(duì)兩人要用一根吸管喝一杯奶茶時(shí),,兩人都覺得有點(diǎn)尷尬,,于是各買了兩杯奶茶,互相用對(duì)方的吸管喝了對(duì)方的奶茶,?!拔覀兒冗^同一根吸管,算是超額完成任務(wù)!”小華說,。

在記者調(diào)查的幾對(duì)“情侶”中,,他們都看過電影,吃過飯,,一起逛過街,,甚至部分已經(jīng)拉手,“不是很尷尬啦,,拉手是男生主動(dòng)的,,不過擁抱是晚上分別時(shí)我先抱的,他還是比較害羞,?!毙∪A笑著說,。

一次下雨時(shí)候,男生把衣服給小華穿上了,,小華回去后將衣服洗干凈了再還給男生,,男生覺得這是一個(gè)“很有心,重細(xì)節(jié)”的女生,,頓生好感,。

小華的男伴在和小華一起逛街時(shí),看到一個(gè)珠寶店在辦活動(dòng),,踴躍參加,,贏得了一對(duì)珍珠耳釘送給了小華,“看得出來她很高興,,其實(shí)我是第一次會(huì)公開參加這種活動(dòng),。”男生不好意思地說,。

小華對(duì)男伴的第一印象是“帥,,男神類型”,男生則覺得小華“可愛,,活潑,,是自己喜歡的女生類型?!?/p>

游戲規(guī)則中有一條,,要買一種情侶間的信物,小吳為了讓情侶信物更有意義,,在外面發(fā)了兩個(gè)小時(shí)的傳單,,將掙來的錢買了一對(duì)情侶手鏈,“男生拿到的時(shí)候他超感動(dòng),,我問他會(huì)不會(huì)扔掉,,他說不會(huì)?!毙堑哪邪閾?jù)她所說是一個(gè)有點(diǎn)呆呆的男生,,不太愛主動(dòng),不過還是在喝奶茶的時(shí)候,,忍不住牽了小吳的手,。

女生男生心境不一樣。

女生重在交友,,男生重在求偶,。

“我覺得在幾百人中抽簽抽到對(duì)方也是好大的緣分,另一對(duì)“情侶”中的女生小吳說,,“如果男生在活動(dòng)結(jié)束后提議繼續(xù)相處,,你會(huì)同意嗎?”記者問她,。“沒有理由不會(huì),?!彼χf。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在在繼續(xù)三日情侶活動(dòng)的“情侶”中,,大部分女生表示愿意接下來繼續(xù)相處,但是不喜歡直接成為男女朋友關(guān)系,,“還需要多了解,,三天畢竟不能很好地了解一個(gè)人,我希望男伴不要給我壓力,,三天之后希望以朋友的身份繼續(xù)聯(lián)系下去,,在慢慢到真正的男女朋友關(guān)系?!毙∪A說,。

小華的男伴在跟記者聊的時(shí)候略顯擔(dān)心,“擔(dān)心女生會(huì)不愿意繼續(xù)下去,,我想的繼續(xù)就是成為那女朋友,,如果說做朋友的話,我覺得我應(yīng)該會(huì)離開,?!蹦猩f。另一個(gè)男生小東也說:“男生本來就是抱著找女朋友的目的來參加活動(dòng)的,,如果說只是為了交朋友,,我們都有自己的同學(xué)朋友,何必參加這個(gè)活動(dòng)呢?”

小吳的男伴說:“這個(gè)活動(dòng)是勇敢者的游戲,,愿賭服輸,,即使受傷也是勇敢的人,?!?/p>

主辦者詹雨薇通過主辦這次活動(dòng),萌生了想辦一個(gè)大學(xué)生相親的網(wǎng)站,,“問了我舅舅,,他說至少要幾萬塊錢,現(xiàn)在我還沒有這么多錢,?!闭灿贽闭f,不過她表示不排除做一些其他類似的活動(dòng)幫助大學(xué)生“相親”,。

教育工作者的學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告篇十七

這學(xué)期就這樣在不經(jīng)意間結(jié)束了,,就如這個(gè)季節(jié)一樣給人一種淡淡的憂傷和對(duì)未來的希冀,。做團(tuán)支書工作也已經(jīng)半年了,將這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)和生活做一下總結(jié),,也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

首先說一下學(xué)習(xí),,由于大一已經(jīng)經(jīng)歷過繁重期,,所以大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)我來說并不繁重,,這對(duì)我來說是很大的優(yōu)勢,,也經(jīng)歷過大一學(xué)分績的慘痛教訓(xùn),,這學(xué)期從一開始,,我就時(shí)時(shí)刻刻要求自己,,當(dāng)一個(gè)人真正認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性的時(shí)候,,無需太多理由,,自己就會(huì)去要求自己,,而且總的來說上學(xué)期我們寢室的學(xué)習(xí)氛圍就很好,,有室長黃種亮早睡早起的帶頭作用,,我們幾個(gè)人相互督促,尤其對(duì)我來說逐漸擺脫了睡懶覺的惡習(xí),,每天早上都務(wù)必在7:3左右到教室,,而且每天晚上都有班團(tuán)委查寢,所以晚自習(xí)是有保障的,,由于時(shí)間寬裕,,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、作業(yè)總是很快完成,,我覺得這對(duì)學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

雖然上學(xué)期有了電腦,,也玩電腦,,但我們還是控制得很好的,正常學(xué)習(xí)日是絕對(duì)不玩的,,也就是在星期天大家一起玩過,,但學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),玩就是玩,,有人提醒,,有人自制,有人在那邊學(xué)習(xí),,我就不會(huì)玩得很過分,,該停的時(shí)候也就果斷停下來,我覺得這一點(diǎn)是我們寢室很好的一個(gè)環(huán)境氛圍,,值得欣慰,,也許是我們幾個(gè)人控制的比較好,,所以在學(xué)習(xí)方面,有了保障?,F(xiàn)在越來越感覺到,,我正在慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),找到了學(xué)習(xí)的感覺,,下學(xué)期剛開始的這段時(shí)間也感覺不錯(cuò),,希望能一直保持下去。

再說一下工作,,總的來說,,團(tuán)委交代的事務(wù)性工作完成的不錯(cuò):一次主題團(tuán)日“我愛我的祖國”、一次組織生活觀看《建國大業(yè)》,、團(tuán)代會(huì)代表選舉;支部固定活動(dòng)辦的還算可以:一次出游,、一次集體生日聚會(huì)、男生節(jié)聚會(huì),、學(xué)生節(jié)演出,。活動(dòng)算得上比較豐富,,幾乎每周一項(xiàng),,效果也還不錯(cuò)。也許是因?yàn)槊恐芏加谢顒?dòng),,大家見面的機(jī)會(huì)也多,,我感覺我們班的感情建設(shè)取得了很大的進(jìn)步,同學(xué)之間的關(guān)系越來越好,。第九周周六我們組織了一次主題團(tuán)日——我愛我的祖國,,這是我上學(xué)期最主要的工作。具體內(nèi)容我就不說了,,我想談的是組織過程,,在組織這次團(tuán)日活動(dòng)時(shí),我們團(tuán)支委三人一起努力協(xié)作,、分工合力,,大家都很盡心地完成這次活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作做得很充足,,真的很感謝組委和宣委,,我想只要我們團(tuán)支委保持住這種干勁和團(tuán)結(jié),,我們的工作一定會(huì)進(jìn)行的很順利,。這次活動(dòng)不足的地方還有很多,主要是工作效率太低,,好多簡單事情花費(fèi)了太多時(shí)間和精力,,再者參與程度有待提高,,尤其是那些不經(jīng)常參與活動(dòng)的同學(xué),他們的發(fā)言還是很少,,這是我工作的失職,。

雖然上學(xué)期做過很多活動(dòng),但我感覺僅僅是完成了工作,,卻沒有成為一個(gè)好的團(tuán)支部應(yīng)有的樣子,。有些時(shí)候就能感覺出來同學(xué)們也只是在應(yīng)付那些所謂的班級(jí)活動(dòng)。也許的原因是我們沒有真正做好為同學(xué)們服務(wù)這一點(diǎn),。對(duì)這個(gè)問題我也很困惑,,從接任那一天,在工作中,,我就不斷的提醒自己一定要真心實(shí)意的位同學(xué)們服務(wù),,那樣這個(gè)團(tuán)支部、這個(gè)集體才有成功的可能,。有人也說平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了,,同學(xué)們就會(huì)感受到你為大家做出的努力。針對(duì)存在的問題,,我們團(tuán)支委小組的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng),,我們團(tuán)支委小組應(yīng)該從同學(xué)們的實(shí)際出發(fā),從生活的點(diǎn)滴處為同學(xué)們提供盡可能的幫助,,尤其在這大二下的關(guān)鍵時(shí)期,,馬上就是大三了,面對(duì)很多選擇問題,,希望能給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,提供推研、出國,、工作的詳細(xì)信息,,為大三做好準(zhǔn)備。

最后說說黨員生活,,經(jīng)過大一一整年的考察,,我終于在上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)為正式黨員,確實(shí)很激動(dòng),,既然成為了正式黨員更要嚴(yán)格要求自己,,我一直在以自己的方式做好黨員應(yīng)該做好的一切,在轉(zhuǎn)正公示的時(shí)候,,在素質(zhì)測評(píng)的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)我距離一名優(yōu)秀黨員還有很大差距,首先就是在同學(xué)們中的威信不是很高,在班級(jí)中我的成績平平,,也不善于表達(dá),,很難能真正帶動(dòng)這個(gè)集體朝我們希望的方向發(fā)展。

其次,,跟同學(xué)們的交流也很少,,本來支書是應(yīng)該與每個(gè)人打成一片的,至少要了解每一個(gè)同學(xué)的情況,,我也認(rèn)真朝著這方面努力,,也想通過串寢來跟同學(xué)搞好關(guān)系,但總覺得很假,,一些客套的寒暄,,并不能真正了解到同學(xué)們的實(shí)際困難。怎樣成為好一個(gè)黨員,,每個(gè)人都有自己的理解,,雖然現(xiàn)在我還不是,但我在努力,,這才是重要的,,因?yàn)槲覜]有放棄過,這才是黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)之一,。

可能這個(gè)過程是很漫長的,,但只要同學(xué)們感覺到我在努力,而不是頹廢,,那我作為黨員的帶頭模范作用就打到了,,雖然這種帶動(dòng)作用很小。再者上學(xué)期成為三名積極分子的聯(lián)系人,,我還有很多工作要做,,無論是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活、思想認(rèn)識(shí)還是在入黨的程序上,,我都有許多地方需要加強(qiáng)努力,,希望通過我這個(gè)聯(lián)系人,他們能夠及時(shí)加入到黨組織來,。

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