讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,，對其中內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟后的個(gè)人見解,。讀后感需要有批判性的思考,，不僅要贊美作品的優(yōu)點(diǎn)，還要指出其不足之處,，并提出自己的改進(jìn)建議,。閱讀是一種對心靈的滋養(yǎng)和升華，以下是一些讀者的讀后感,，愿你也能從中找到共鳴和力量,。

三顧茅廬讀后感分享篇一

《三國演義》是一本家喻戶曉的名著，里面的'人物描寫的栩栩如生,，故事內(nèi)容十分精彩，故事情節(jié)扣人心懸,，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事,。

話說當(dāng)年劉備因沒有一個(gè)好軍事愁困不已,，聽說諸葛亮是一個(gè)上知天文,，下知地理，中知人事的能人,，便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己,。結(jié)果第一次沒遇見,；第二次不顧張,、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的,，還是沒見著；第三次等諸葛亮睡醒了才見到,。

這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,，來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,，這時(shí)也會(huì)停下來的,。”第三次關(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,，怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,，劉備狠狠地斥責(zé)他們,，這表明劉備以誠待人,。

劉備注重以誠待人,、以仁待人，我十分欽佩,。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),，屈尊求賢，禮遇下士,，不怕碰釘子,，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí),。

生活中也有這樣的例子,，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌,，不能莽撞,；遇到困難要有恒心，不能輕易放棄,。

我喜歡《三國演義》,。

三顧茅廬讀后感分享篇二

最近，閱讀了《三顧茅廬》這篇文章,，讓我感受很深,。

這篇文章主要講了劉備聽說諸葛亮很有才華、學(xué)識(shí),，就去隆中請諸葛亮輔佐他的故事,。第一次去請，諸葛亮出去了,，第二次又去請,，他又外出閑游去了，第三次再去,，諸葛亮在家,，終于相見。諸葛亮看劉備誠心求賢,，就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè),。

在我眼里，劉備是很謙虛大度,，有毅力和恒心的人,。他很珍惜、尊重人才,，為此,，不辭勞苦，“三顧茅廬”,，最終求得了經(jīng)世之才，為建立蜀國奠定了基礎(chǔ),。

這讓我不由得想起了我自己：四年級(jí)之前,，我的字寫得非常難看,。雖然看起來是整齊的，但寫的是歪的,，瘦長瘦長的,，而且沒有筆鋒。直到四年級(jí),，跟書法老師練了一次,，很好看，當(dāng)時(shí)我都很驚訝,，心想：這是我寫的字嗎,？這時(shí)，我才下定決心,，要好好練字,。開始，是練字打卡,，現(xiàn)在我每天練一首古詩,，寫的字與以前比起來，感覺完全不是出自一人之手,。

通過劉備“三顧茅廬”的故事,，我認(rèn)識(shí)到：無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中,，不管前面的道路有多么艱難,，只要我們有毅力，有恒心,，堅(jiān)持不懈,，最終就一定能獲得成功。

三顧茅廬讀后感分享篇三

《三顧茅廬》同學(xué)們都讀過吧,，那豪情壯志,，那手足情深，那氣勢恢宏,，那回腸蕩氣,，使每一個(gè)好學(xué)者，都深深的迷戀,，令人心曠神怡,。而我最喜歡的那一張，并不是官渡之戰(zhàn),；也不是智慧滿腹的諸葛亮,，不是巧妙的草船借箭，而我最喜歡的是《劉玄德三顧茅廬》。

這一章的大概內(nèi)容是：劉備從徐庶口中得知臥龍崗上,，住著一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮,。劉備想：“如果我壽這樣的一位賢士，讓他輔佐我,，肯定大業(yè)必成,！劉備心動(dòng)不已，決定請他出山,。第一次請他出山,，門口的童子攔住了去路，他說：“諸葛先生有事出去了,?！?/p>

劉備只得敗興而歸。而魯莽的張飛說：“大哥,，還不如直接把他捆來,。”劉備瞪了他一眼,。第二次,，劉關(guān)張三兄弟又來相請，卻發(fā)現(xiàn)有一人極像諸葛亮,，問后,，卻得知是他的弟弟。直到第三次,，諸葛亮正在睡覺,，三兄弟耐心等候，諸葛亮終被他們的誠心感動(dòng),，答應(yīng)出山,。

這篇文章讓我受益匪淺，一個(gè)人想要成大事,，身邊必須人才濟(jì)濟(jì),。那又有什么辦法使人才為他人所用呢？一定要善待人才,，愛惜人才,，重用人才，把它們放到合適的工作崗位上去,。還要賞罰分明,，這樣一來，一定就能成就大業(yè)了,。

三顧茅廬不一定單單指用于軍事上,，現(xiàn)在也同樣會(huì)用到,。比如，某企業(yè)的人員不充分,，突然打聽到一位很有才華的人,，便三番五次的去拜訪,，用誠心,，對待這些人；同樣會(huì)受到別人真心的回報(bào),。所以,，總體來說，就是要善待人才,，要講誠信,，要有禮貌。

然而,，講禮貌,，懂禮儀，不正是我國的傳統(tǒng)美德嗎,？是?。∶赖率鞘裁茨?？美德時(shí)一句安慰別人的話語,；美德是一座搭起的愛心橋；美德更是在別人生病的時(shí)候,，送來的一杯熱水,。因?yàn)椋麄€(gè)世界,，沒有了美德就不會(huì)在和平,，讓我們攜起手，共同把美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓人人都懂得美德,！

三顧茅廬讀后感分享篇四

今天，我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》,?？赐炅诉@篇文章，我受到了很大的啟發(fā),。

《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是：劉備在南漳遇到了司馬徽,，司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師,。劉備在徐庶的指點(diǎn)下,，知道了臥龍就是諸葛亮,。于是前去拜訪，但是童子說諸葛亮不在,，劉備只能先回去了,。幾天后，劉備再次拜訪,，但里面的人是諸葛亮的弟弟,，劉備很失望，留下一封信后就走了,。又是一年的春天,，劉備選了個(gè)好日子去拜訪諸葛亮，可是這時(shí)他在睡覺,，于是劉備站在階下等,。諸葛亮醒來后，聽說劉備等了好久,，連忙出去相見,。劉備跟諸葛亮談了許多，覺得他很有才能,，就請諸葛亮出山相助,。諸葛亮很感動(dòng)，便答應(yīng)了劉備的請求,。

讀完了這篇文章,，我掩卷沉思。劉備不管風(fēng)吹雨打,，三次來到諸葛亮家,，終于打動(dòng)了諸葛亮。相比之下,，我實(shí)在不如他,。如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就臨陣退縮,，遇到作業(yè)題目不懂的,，干脆不去思考，去抄同學(xué)的,。我覺得很慚愧,。劉備那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我想起了我的朋友玲玲,。有一次,，我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè),，我們遇到了一道不會(huì)做的題目,。我們想了很久,，也想不出來。反正也是最后一道題,，明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著,，一邊對玲玲說：玲玲，我們出去玩,，好嗎?玲玲聽了,，生氣地對我說：不行!沒做完這道題，我是不會(huì)去玩的,。今日事今日畢,，只要今天做完了今天的事，就總會(huì)有收獲,。

如果總想著抄別人的答案，最后什么也不會(huì)得到,。我聽了,，臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,，都會(huì)堅(jiān)持不懈的去做,，我為什么做不到?于是，我坐了下來,，和玲玲一起討論。沒多久，我們就攻克了這道題目了,。我高興的說：玲玲,，你說得真沒錯(cuò)，你又給我上了一堂課,。我們都笑了,。在玲玲的身上，我看到了劉備堅(jiān)持不懈的精神,。所以,，我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲，學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神,，努力學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在，我的成績在不斷進(jìn)步,?！秳⑿氯櫭]》這篇文章，讓我懂得了：無論做什么事,，只要堅(jiān)持不懈的去做,，就能獲得成功,。

三顧茅廬讀后感分享篇五

最近，我看了四大名著之一的《三國演義》,，里面的故事十分生動(dòng)有趣,。其中劉備三次請諸葛亮出山的誠意，令我看了深受感動(dòng),。

東漢末年,，黃巾起義，群雄爭霸,，逐鹿中原,。劉備為了匡扶漢室，平定天下之戰(zhàn)亂,，帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,，想請他出山幫助自己完成大業(yè)。

第一次去,，沒有遇上諸葛亮,。

第二次去，依舊沒有遇到諸葛亮,，但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,，于是劉備留下一封信，讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮,。我以為他會(huì)放棄了,，沒想到并非如此。

第三次,，諸葛亮正在睡覺,，劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時(shí),，天上飄起鵝毛般的大雪,，過了許久，諸葛亮終于醒了,，請劉備進(jìn)屋坐會(huì),。最后，諸葛亮被劉備的仁慈和憂國憂民之心所感動(dòng),，決定出山幫助他,。

看到這一幕，我心想：劉備為了請諸葛亮出山真是誠懇??！世上沒有做不成功的事，只要堅(jiān)持到底就一定行,。

在生活中遇上困難不能放棄,，只要堅(jiān)持到底就一定可以成功,。

三顧茅廬讀后感分享篇六

在這次寒假，我看了許多本書,，但其中我最喜愛的書還是《三國演義》啦,！下面就讓我來簡要介紹一下這本書，談一談我讀這本書的讀后感吧,！不過要說到這本書里最好看,、最有名的篇章，我認(rèn)為那就是《三顧茅廬》的故事了,。

《三顧茅廬》里講到了主人公劉備為了完成復(fù)興漢室大業(yè)的理想,，誠心誠意的三顧茅廬邀請諸葛亮出山來輔佐他的故事。書中記載了劉備在第一次邀請諸葛亮出山時(shí),，諸葛亮的仆人告訴他,，諸葛亮不知去哪里了，或許三五天,，或許十天半月才有可能回來,，劉備便只好帶有遺憾離去。

第二次劉備去邀請諸葛亮?xí)r,，劉備派人打聽到臥龍先生諸葛亮已經(jīng)回來了。當(dāng)時(shí)正是寒冬,，還下著大雪,，張飛阻攔劉備說：“現(xiàn)在正是軍隊(duì)在打仗，改天再去了,?！钡珓鋮s堅(jiān)持要去見諸葛亮，當(dāng)劉備,、關(guān)羽和飛三人來到茅屋外,，卻發(fā)現(xiàn)只有臥龍先生之弟諸葛均在家，諸葛均說：“二兄諸葛孔明昨天出去閑游了”,。因?yàn)橛譀]有見到諸葛亮,，張飛和關(guān)羽認(rèn)為諸葛亮是故意不理睬劉備等三人。張飛怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,，劉備卻狠狠地斥責(zé)他們,。

第二年早春，劉備第三次去了臥龍岡,，路上遇見諸葛均,。諸葛均說：“昨晚家兄已回，今日將軍可以一見,?！碑?dāng)劉備來到臥龍岡時(shí)得知諸葛亮正在睡覺,，一個(gè)時(shí)辰后才醒來，劉備就在寒冷的門外等了足足一個(gè)時(shí)辰才見到了諸葛亮,。

我讀了這本書最深的感受就是：我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng),，劉備注重以誠待人、以仁待人,，劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),，屈尊求賢、禮遇下士,，不怕碰釘子,，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí),。劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣,，說明劉備胸懷大志，尊重人才,，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人,，充分發(fā)揮大家的長處。生活中也有這樣的例子,，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功,。遇到事情要有禮貌，不能莽撞,；做事情要有誠意,，要誠心誠意地去做，遇到困難要有恒心,，要堅(jiān)持不懈,，不能輕易放棄。只要我們有毅力,、有目標(biāo),，最終也會(huì)成功。

三顧茅廬讀后感分享篇七

我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧,！但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了,，《三顧茅廬》讀后感500字。在一個(gè)晴朗的下午,，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺,。

所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí),，就十分想得到他,。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。

這個(gè)故事讓我感動(dòng),，因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮,，讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,，不理會(huì)自己的顏面,，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,，都遇不到諸葛亮,，但他還是堅(jiān)持不懈。而他的誠心最終還是打動(dòng)了諸葛亮,。他的耐心更打動(dòng)了我,。

看著劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次,，我想姐姐幫助我,。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈,，便自己做,，結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟?？戳恕度櫭]》讓我腦子里的問號(hào)開始有疑問了,，為什么我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜,。

如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人,，遇事不灰心，靠著頑強(qiáng)的毅力,，用真誠來打動(dòng)別人。世界將變的更美好,。只有遇到事都像劉備那樣有堅(jiān)忍不拔的精神,，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì)有更大的進(jìn)步,，讓我們一起努力吧,！

三顧茅廬讀后感分享篇八

《三顧茅廬》是我最喜歡的一本書，里面精彩的故事實(shí)在是太多了,，《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華雄》《七擒孟獲》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《三顧茅廬》了,。讀了這個(gè)故事，我的感慨很多,。

要想征服他人,，首先要讓別人看見自己的誠心，因?yàn)橹挥凶寗e人看見你的誠心，才能讓別人是否選擇你,。這是我從《三顧茅廬》得到的感悟,，它主要講的是:徐晃走之前，劉備想要挽留他,，可是他決心已定,，徐晃告訴劉備，還有一位天才,，號(hào)臥龍先生,，他比我還聰明，你可以去請他出山來為你出謀劃策,。之后,，徐晃就去曹操那救母親去了。劉備第二天帶著關(guān)羽,、張飛一起,，來請孔明出山，可是卻被家中的小童告知孔明不在家,，第一次以失敗告終,，第二次，卻還是不見孔明,，直到第三次,，他們?nèi)擞鲆娏丝酌鞯牡艿苤T葛均，諸葛均告訴他們孔明昨日傍晚回家,，正在家中休息,，你們可去拜見。說完就走了,。劉備三人來到諸葛亮家中,，劉備見諸葛亮還在睡覺，劉備吩咐關(guān),、張?jiān)谠陂T外等候,，幾個(gè)時(shí)辰過去了，孔明才起來,，見劉備等候多時(shí),，起去更衣，又過了半個(gè)時(shí)辰,，方才出來見面,，孔明見劉備的確有誠意，于是就歸順了他,?！?/p>

讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為劉備不但求賢若渴、誠心誠意,，而且心胸開闊,，面對孔明的試探，他都沉的住氣,，最后還是讓諸葛亮歸從了自己,。由此可見，只要你有誠心,，不管什么事情都能解決,。

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我也要向劉備學(xué)習(xí)，這樣我們就可以有更多的朋友了,。

三顧茅廬讀后感分享篇九

近期可能很多人都在關(guān)注三顧茅廬的讀后感相關(guān)的內(nèi)容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于三顧茅廬的讀后感相關(guān)信息并整理如下,希望對大家有所幫助:,。

剛才看到一個(gè)問題，“三顧茅廬”是真是假,，剛想回答就跳不見了,，我就在這里回答吧，勉強(qiáng)算“文對題”,。

“三顧茅廬”的故事是確實(shí)有的,。有兩個(gè)最明顯的史料：

1.《三國志》中記載：時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,，先主器之,，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也,，將軍豈愿見之乎,？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之,?！庇墒窍戎魉煸劻粒踩?，乃見。

2.諸葛亮的《出師表》中也寫到了：臣本布衣,，躬耕于南陽,，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯,。先帝不以臣卑鄙,，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事,，由是感激,，遂許先帝以驅(qū)馳。

3.不同學(xué)者對于這個(gè)“三”有不同的理解,，有的認(rèn)為去了三次都見到了,，有的認(rèn)為第三次才見到。我感覺這“三”就是個(gè)數(shù)量詞,，形容去了很多次,。劉備去見了諸葛亮很多次，當(dāng)然見了面也就很多次了,。

三顧茅廬讀后感分享篇十

公元207年,，劉備遭曹操追殺，屯兵新野,，徐庶向劉備舉薦諸葛亮,，并親自相邀，卻被其拒之門外,。但劉備精誠所至,，金石為開，諸葛亮終于同意出山,，助其一臂之力,。

當(dāng)今社會(huì)崇尚知識(shí)，知識(shí)就是力量,，知識(shí)就是每個(gè)人前途命運(yùn)的主宰,，可一些人總是受傳觀念的影響，堅(jiān)守古人的高風(fēng)亮節(jié),，含而不露似乎謙虛得將自己貶低,，才算維護(hù)清高。誰料結(jié)果弄功成的,，事態(tài)反而背道而馳,，使得他人對自己的真實(shí)情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解，豈敢錄用,？所以以從某種意義上講,，唯有當(dāng)仁不讓，舍我其誰的那種勇氣,，才不致讓自己有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機(jī)會(huì)拱手讓人,。

人們，不需要再等待劉備,，只需打破陳規(guī)陋習(xí),，努力掌握自己的命運(yùn),，把握時(shí)間，主動(dòng)進(jìn)取,，適時(shí)夸獎(jiǎng)一下自己吧,，讓社會(huì)對我們進(jìn)行選擇。亮出自己的風(fēng)采,。

三顧茅廬讀后感分享篇十一

《三顧茅廬》是我國四大名著中《三國演義》中第十四回,。這一回講的是劉備請諸葛亮出山，封他為軍師,。次日,，劉備請孔明調(diào)度軍事，于是孔明命關(guān)羽,、張飛,、關(guān)平和劉封四人領(lǐng)軍在不同的地方做好埋伏，曹兵一到,，便可放火,。后來果然如孔明所料，曹軍與夏侯惇大敗而逃,，于是劉備等人更敬佩孔明了,。

這個(gè)故事讓我充分體會(huì)到了孔明的神機(jī)妙算，足智多謀,。

首先他思維縝密,，劉備想打敗曹軍，于是孔明就給他出主意,，在曹軍必經(jīng)之路設(shè)下埋伏,，曹軍等人一道便可放火，這個(gè)計(jì)謀無疑是絕妙的,，而且放火的地點(diǎn)選在密密的蘆葦蕩里,。這說明孔明懂地理，知道在什么地方才能困住曹軍,。

其次他考慮事情十分周全,，他在各個(gè)地方都安排了軍隊(duì)和埋伏，孔明這樣做是為了讓曹軍被消滅得更多,、更徹底,，也是為了不讓曹軍有任何翻身的機(jī)會(huì)，更好的確認(rèn)了曹軍無法反撲的事實(shí),。

最后,，是他知道利用哪些人去干哪些事，知道誰擅長干什么,，誰不擅長什么,。這說明孔明先生會(huì)分配人，所以這回劉備才能圓滿取勝,。這背后出謀劃策的人卻是孔明先生,，真是讓人肅然起敬。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，也有許多地方值得向孔明先生學(xué)習(xí),。比如在小組活動(dòng)中我們要把所有事情細(xì)節(jié)都要考慮到：a做ppt，b匯報(bào)成果,。不僅如此,，我們還要選擇相應(yīng)的人做對應(yīng)的事，這樣才能讓觀眾眼前一亮,。

以后我還得多看《三國演義》,，因?yàn)檫@樣不僅能了解歷史，還能學(xué)到更多智慧,，這讓我的人生也變得更加充實(shí),。

三顧茅廬讀后感分享篇十二

劉備是個(gè)成功的人，在時(shí)局混亂,，群雄爭霸的東漢后期,，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，最后與孫權(quán),、曹操三分天下,，建立蜀國，除了本身文武雙全,，重要的一點(diǎn)就是能禮賢下士,，重視人才，以誠信服人,。

劉備與關(guān)羽,、張飛桃園結(jié)義后，招兵買馬,，可接連衣裙幾次都打了敗戰(zhàn),，直到遇到徐庶，采納了他的`建議,，才開始轉(zhuǎn)敗為勝,。劉備對徐庶非常關(guān)心、信任,，徐庶深受感動(dòng),，便向他推薦了諸葛亮：我和孔明比，猶如烏鴉見鳳凰??！于是徐庶帶著劉備去隆中接諸葛亮出山,，但連去兩次，孔明都避而不見,，同去的關(guān)羽,、張飛早按捺不住了，但劉備并不計(jì)較,，直到期第三次,，孔明終于被劉備的誠意打動(dòng)，同意出山為劉備出謀劃策,。后來,，劉備有了關(guān)張兩位忠勇的猛將，再有了諸葛亮這個(gè)智囊,，如虎添翼,，連打勝戰(zhàn)，最后成就大業(yè),。

在當(dāng)今,，誠信也是很重要的，一個(gè)滿嘴謊話,、不講信用的人是沒人愿意結(jié)交的,，試想，一個(gè)人一但沒有人相信,，就是有絕頂?shù)牟湃A,，又有什么用呢？能辦得成事兒嗎,？所以,，我們小學(xué)生不僅要學(xué)好知識(shí)，還要不斷約束自己,，規(guī)范自已的言行,，做誠實(shí)的人。

三顧茅廬讀后感分享篇十三

《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,，里面的精彩故事實(shí)在太多了,，比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》,、《赤壁之戰(zhàn)》,、《煮酒論英雄》......其中我最喜歡的.是《三顧茅廬》。

《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門拜訪諸葛亮,，請他出山的故事,。第一次劉備去請諸葛亮，結(jié)果小童說先生早出門了，幾天后劉備等人又再次去請,，卻只碰到了諸葛亮的弟弟,，諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書信,，又過了幾天,，劉備第三次拜訪時(shí)，看見諸葛亮正在午睡,，劉備便靜靜地在屋外等候，諸葛亮醒來后,，被劉備的真心誠意感動(dòng),，同意出山為劉備打天下，助劉備成就大業(yè),。其中我最為欣賞的人是劉備,，因?yàn)樗Y賢下士，非常自謙,，真誠待人,。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門前苦苦等待，諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動(dòng)了,。不管是在生活上,，還是學(xué)習(xí)上；無論碰到什么困難,，任務(wù)多艱巨,，只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)成功,。

通過劉備三顧茅廬的故事,，我深深體會(huì)到劉備寬仁忠厚、尊敬人才,，所以才華橫溢的諸葛亮對劉備一直忠心耿耿,、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》,，我明白了人們常說“投之以桃,，報(bào)之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠相助,，只要你真誠對待他人,，別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你，因?yàn)檎嬲\是開啟人心的鑰匙,。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠相待,，相互尊重，做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

三顧茅廬讀后感分享篇十四

《三國演義》這本書家喻戶曉,，眾人皆知,。而我也不例外，其中我最喜歡的一個(gè)故事就是《劉備三顧茅廬》,，這個(gè)故事主要寫了：劉備為了找一個(gè)有專長的賢人來幫自己打天下,，三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮，而后來諸葛亮被劉備的堅(jiān)持不懈的`誠心誠意打動(dòng)了,，答應(yīng)幫他打天下,。

還記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候參加過我們小區(qū)的一場跑步比賽，和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米,。當(dāng)時(shí)我還信心滿滿的以為自己可以跑個(gè)第一名,，誰知一圈，一圈半,，兩圈,，兩圈半許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了,，我看著他們,，自己也想停下來，到樹下乘涼,。但就在這個(gè)時(shí)候,，我又想到了劉備的堅(jiān)持不懈，我對自己說：“我不能夠放棄,，要像劉備一樣堅(jiān)持不懈,，永不放棄！”就是這樣,，我堅(jiān)持了下去,，拿了二等獎(jiǎng),。

三顧茅廬讀后感分享篇十五

上星期,，我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文,，悟,。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮,，想請他出山,，但是諸葛亮就是不見他,。后來劉備沒有灰心,，他沒有放棄,，通過第三次恭恭敬敬地拜訪,，終于見到諸葛亮，得到了不可多得的人才,，為以后得到三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。看著看著，我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了,。因徐庶幫劉備打了勝仗,，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明,。于是，劉備打點(diǎn)行李,，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗,。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了,，不知何時(shí)才回來,。聽完，劉畚覺得惆悵不已,。幾天后，劉畚又去拜訪時(shí),，卻只見到了孔明弟弟諸葛均,，劉備無奈，只得怏怏不快離去,。轉(zhuǎn)眼過了新年,，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛,、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,，劉備得知孔明雖在,，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來,，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋,。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯,，劉備情急流淚,，說：“天下大亂，百姓苦難深重??！”孔明被劉備的誠懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請,。

通過“三顧茅廬”的故事,，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)：劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣，說明劉備胸懷大志，尊重人才,，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人,，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己,，使整個(gè)集體充滿戰(zhàn)斗力,。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足,，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。劉備是一個(gè)有志氣、有追求,、有思想的人,，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上,，還是在生活上,；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難,，只要我們有毅力,、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功,。

三顧茅廬讀后感分享篇十六

今天我讀了一篇文章,，名為《三顧茅廬》，講的是公元206年冬至207年春,，當(dāng)時(shí)屯兵新野的劉備帶著大將關(guān)羽,，張飛三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含著很多的道理,。

三顧茅廬也是一個(gè)不錯(cuò)的成語,，故是拜訪的意思，茅廬是草屋的意思,。原為漢末劉備去南陽郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事,。這個(gè)成語的意思是比喻真心誠意，一再邀請,。這個(gè)成語故事也揭露了深刻的道理,，并且言簡意賅，含蓄雋久,，引人深思,。

這個(gè)故事是一段佳話，用來表示求賢若渴的一種態(tài)度和做法,。表示對賢才的渴望和誠意,。在《三國演義》中,，劉備三顧茅廬請來了神機(jī)妙算的諸葛亮，我用了一首詩來概括："三次來去諸葛廬,，顧得三次得孔明,，茅中臥龍之三分，廬內(nèi)軍師絕對策,?！?/p>

諸葛亮在著名的《出師表》中，也有“先帝不以臣卑鄙,，猥自狂屈,，三顧臣于草廬之中”之句。于是后世人見有人為請他所敬仰的人出來幫助自己做事,，而一連幾次親自到那人的家里去的時(shí)候,，就引用這句話來形容請人的渴望和誠懇的心情。

每當(dāng)我讀了這個(gè)故事,，都會(huì)非常敬佩劉備的人品,，它為了請到諸葛亮三四堅(jiān)持去拜見他，不顧天氣嚴(yán)寒,，不顧路途遙遠(yuǎn),，最終把諸葛亮請來了。他這種真誠,、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),，多么值得我們學(xué)習(xí),！

通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章，我有了很多收獲：對待朋友以誠相待,，做任何事情持之以恒,，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人,。

三顧茅廬讀后感分享篇十七

春天到了,，劉備打算第三次到隆中去，可是關(guān)羽張,、飛都不同意,，張飛說：“這次用不著哥哥去，他如果不來,，我就把他捆來見哥哥,。”劉備生氣的說：“你一點(diǎn)也不知道尊重人才,，這次你就不要去了,！”張飛答應(yīng)不在無理,，他們才一起上路。

這一次,，劉備他們見到了諸葛亮,，諸葛亮分析了群雄紛爭的'形式，劉備聽了茅塞頓開,。

劉備對關(guān)羽張飛說：“我得到諸葛先生,，就像魚兒得到水一樣啊,！”

通過學(xué)習(xí),，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要有耐心；真誠待人,；要想得到別人的尊重,，就要技高一籌；合作伙伴很重要,。

三顧茅廬讀后感分享篇十八

這篇文章主要講了劉備聽說諸葛亮很有才華,、學(xué)識(shí)，就去隆中請諸葛亮輔佐他的'故事,。第一次去請,，諸葛亮出去了，第二次又去請,，他又外出閑游去了,，第三次再去，諸葛亮在家,，終于相見,。諸葛亮看劉備誠心求賢，就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè),。

在我眼里,，劉備是很謙虛大度，有毅力和恒心的人,。他很珍惜,、尊重人才，為此,，不辭勞苦,，“三顧茅廬”，最終求得了經(jīng)世之才,，為建立蜀國奠定了基礎(chǔ),。

這讓我不由得想起了我自己：四年級(jí)之前，我的字寫得非常難看,。雖然看起來是整齊的,，但寫的是歪的,，瘦長瘦長的，而且沒有筆鋒,。直到四年級(jí),，跟書法老師練了一次，很好看,，當(dāng)時(shí)我都很驚訝,，心想：這是我寫的字嗎?這時(shí)，我才下定決心,，要好好練字,。開始，是練字打卡,，現(xiàn)在我每天練一首古詩,，寫的字與以前比起來，感覺完全不是出自一人之手,。

通過劉備“三顧茅廬”的故事,，我認(rèn)識(shí)到：無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中,，不管前面的道路有多么艱難,，只要我們有毅力，有恒心,，堅(jiān)持不懈,，最終就一定能獲得成功。

三顧茅廬讀后感分享篇十九

孔明常自比管仲樂毅,，是不會(huì)隨便委身于人的,。徐庶臨別劉備時(shí)，曾專往孔明處（偏他就能隨便遇見,，也可見劉備之不遇的必然性）勸其輔佐劉備，反被孔明怒斥一番：君以我為享祭之犧牲乎,！說罷,，拂袖而入?？酌髟诘却龝r(shí)機(jī),，他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明,，他是不應(yīng)該沒聽說過劉備的,，只是沒有機(jī)會(huì)親自考察，因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前,，實(shí)際上孔明已為劉備設(shè)下考場,。

第一次去,，童子的一句“我記不得你這許多名字”，也可視為孔明對劉備的有意怠慢,。當(dāng)劉備聽說孔明不在家,，想且待片刻時(shí)，在關(guān)張的勸說下,，竟真的離開了,。故這一次劉備來得勿忙，沒有做充分準(zhǔn)備,，孔明對他是不滿意的,，使一小童即打發(fā)了他，因此第一顧失敗,。

第二次去,，正是朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏之時(shí),。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了（呵呵,，劉備所見之人也在提升檔次?？酌魅衄F(xiàn)在做導(dǎo)演,，片子也肯定不會(huì)引起觀眾視覺疲乏），一句哥不在我不敢久留你等于對劉備下了逐客令,。這次劉備比上次表現(xiàn)好,，留下了充滿誠意的`書箋五份?？酌鲗λ膽B(tài)度基本滿意,，因此為第三顧的成功埋下伏筆。

第三次去,，是孔明對劉備的最后一考,，也是最苛刻的一考。一般人受不了,。先是諸葛均貌似無禮地自行離去,，劉三人無人引見，自己前去叩門,。童子的一句先生還睡著沒醒呢,，把等還是叫的問題拋給了劉備，劉備選擇了等,，并且是恭恭敬敬地侍立著等,，惹得張飛要去放火?？偣驳攘恕鞍肷巍焙笥至⒘恕耙粋€(gè)時(shí)辰”,，靜侯孔明穿衣又是“半晌”（呵呵,，劉備就是劉備啊。成功不是偶然的）,。尤其是正式見面后劉備的態(tài)度,，更讓孔明滿意。劉備一見孔明,，如見神仙,，趕緊兒地下拜，并極表仰慕之心,，終于使孔明接納了劉備,。

之后自然是劉備也拿出了自己的考題，孔明一席三分天下的預(yù)言,，讓劉備如撥云霧而見青天,。一對最佳拍檔形成。

孔明對劉備的認(rèn)識(shí)過程,，也是對劉備為人的考驗(yàn),。讓我想起孟子《生于憂患，死于安樂》中的那幾句話來,，“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能”?？酌鞲鶕?jù)這一至理明言而對劉備設(shè)下考題,，最終得出一個(gè)結(jié)論：劉備就是他等了已久的有天子命并有天子素質(zhì)的好主子。跟定了,！