當品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來看看吧

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇一

在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,，我不免為諸葛亮備感憂慮，如果不是徐庶的推薦,，劉備的拜訪,，試問諸葛亮，你能毛遂自薦嗎,？你的滿腹韜略何時得以施展,？你心甘情愿看著自己的國家自生自滅嗎？值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,，但現(xiàn)實生活中又有幾個劉備呢,？

西方有句諺語：弱者等待時機，強者創(chuàng)造時機,，依此推斷,，諸葛亮豈不是弱者？足智多謀,，才華橫溢,，為何不敢脫穎而出？難道要空懷滿腹略,，渾渾噩噩地度過一生嗎,？到那時,，將誨之晚矣，只好懷抱生不逢時,，懷才不遇的慨嘆死去,，怨天尤人是無濟于事的，誰讓自己將千載難逢的好機會供手相讓呢,？

當今社會崇尚知識,，知識就是力量，知識就是每個人前途命運的主宰,，可一些人總是受傳觀念的影響,，堅守古人的高風亮節(jié)，含而不露似乎謙虛得將自己貶低,，才算維護清高,。誰料結(jié)果弄功成的，事態(tài)反而背道而馳,，使得他人對自己的真實情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解,，豈敢錄用？所以以從某種意義上講,，唯有當仁不讓,，舍我其誰的那種勇氣，才不致讓自己有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機會拱手讓人,。

人們,，不需要再等待劉備，只需打破陳規(guī)陋習,，努力掌握自己的命運,，把握時間，主動進取,，適時夸獎一下自己吧,，讓社會對我們進行選擇。亮出自己的風采,。

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇二

今天我讀了一篇文章,，名為《三顧茅廬》，講的是公元206年冬至207年春,，當時屯兵新野的劉備帶著大將關(guān)羽,，張飛三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含著很多的道理,。

三顧茅廬也是一個不錯的成語,，故是拜訪的意思，茅廬是草屋的意思,。原為漢末劉備去南陽郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事。這個成語的意思是比喻真心誠意，一再邀請,。這個成語故事也揭露了深刻的道理,，并且言簡意賅，含蓄雋久,，引人深思,。

這個故事是一段佳話，用來表示求賢若渴的一種態(tài)度和做法,。表示對賢才的渴望和誠意,。在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請來了神機妙算的諸葛亮,，我用了一首詩來概括："三次來去諸葛廬,，顧得三次得孔明，茅中臥龍之三分,，廬內(nèi)軍師絕對策,。”

諸葛亮在著名的《出師表》中,，也有“先帝不以臣卑鄙,，猥自狂屈，三顧臣于草廬之中”之句,。于是后世人見有人為請他所敬仰的人出來幫助自己做事,，而一連幾次親自到那人的家里去的時候，就引用這句話來形容請人的渴望和誠懇的心情,。

每當我讀了這個故事,，都會非常敬佩劉備的人品，它為了請到諸葛亮三四堅持去拜見他,，不顧天氣嚴寒,，不顧路途遙遠，最終把諸葛亮請來了,。他這種真誠、耐心,、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),，多么值得我們學(xué)習！

通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章,，我有了很多收獲：對待朋友以誠相待,，做任何事情持之以恒，不居高自傲,，這樣的人才是能成就大事的人,。

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇三

《 三國演義 》中有一篇簡單而又重要的一篇文章,，那就是三顧茅廬。

劉備因為通過徐庶的推薦,，前兩次到隆中去拜訪諸葛亮,，想請他出山，但就是見不到諸葛亮,。但是劉備仍然沒有放棄,，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，冒著雪在門口等諸葛亮醒來,，終于見到了諸葛亮,。而諸葛亮被劉備的誠意感動了，同意出山與劉備共圖大業(yè),，而劉備得到了不可多得的人才 ,。

我開頭說簡單，是因為這是一篇簡短易懂的文章,，重要是因為劉備得到了諸葛亮,。我認為諸葛亮是三國時期最有智謀的人，諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的,，例如火燒赤壁,，草船借箭，空城計等,。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水,。也為以后三分天下打下了堅實的基礎(chǔ)。諸葛亮投靠了劉備,，就等于投靠了明主,，因為劉備是個仁德至善，弘毅寬厚,，求賢若渴的人,。

我十分欽佩劉備，因為他不顧天氣的惡劣,，不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山,。而且即使前兩次沒有結(jié)果，劉備也沒有放棄,，最后終于達到了目標,。當時張飛和關(guān)羽都勸劉備放棄，可是如果當時劉備真的放棄了,，沒有諸葛亮的蜀國會這么順利嗎?這就讓我知道,，做什么事都要有目標，有毅力,，不要魯莽,，遇到挫折也不要放棄,，其實有時能不能成功就在你的一念之間。

不管在我們的學(xué)習上,，還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,，不管我們多么困難，只要我們有毅力,、有目標，最終也會成功,。

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇四

近期可能很多人都在關(guān)注三顧茅廬的讀后感相關(guān)的內(nèi)容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于 三顧茅廬的讀后感 相關(guān)信息并整理如下,希望對大家有所幫助:

剛才看到一個問題,，“三顧茅廬”是真是假，剛想回答就跳不見了,，我就在這里回答吧,，勉強算“文對題”。

“三顧茅廬”的故事是確實有的,。有兩個最明顯的史料：

1.《三國志》中記載：時先主屯新野,。徐庶見先主，先主器之,，謂先主曰：“諸葛孔明者,，臥龍也，將軍豈愿見之乎,？”先主曰：“君與俱來,。”庶曰：“ 此人可就見,，不可屈致也,。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見,。

2.諸葛亮的《出師表》中也寫到了：臣本布衣,，躬耕于南陽，茍全性命于亂世,，不求聞達于諸侯,。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,，三顧臣于草廬之中,，咨臣以當世之事，由是感激,，遂許先帝以驅(qū)馳,。

3.不同學(xué)者對于這個“三”有不同的理解,，有的認為去了三次都見到了，有的認為第三次才見到,。我感覺這“三”就是個數(shù)量詞,，形容去了很多次。劉備去見了諸葛亮很多次,，當然見了面也就很多次了,。

4.經(jīng)過小說家的改造，在《三國演義》里,，“三顧茅廬”成了一個有血有肉,，更加有張力的故事，里面有個細節(jié)成了不少網(wǎng)友的梗：玄德來到莊前,，下馬親叩柴門,，一童出問。玄德曰：“漢左將軍,、宜城亭侯,、領(lǐng)豫州牧、皇叔劉備,，特來拜見先生,。”童子曰：“我記不得許多名字,?！毙略唬骸澳阒徽f劉備來訪?！薄?/p>

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇五

諸葛亮,，字孔明，號臥龍,，三國時期蜀漢丞相,，杰出的政治家、軍事家,、散文家,、書法家和發(fā)明家。他料事如神,，才識過人,，一生鞠躬盡瘁死而后已，是我最崇拜的歷史人物之一,。這樣一位能人才俊,，為何會對劉備如此忠心耿耿、肝腦涂地呢？這就要講我講最喜歡的'一篇文章《三顧茅廬》了,。

諸葛亮在蜀國時留給后主劉禪的信中說過：“臣雖布衣,，卻被先帝三顧于茅廬之中，甚是感動,，愿孝臣子之忠,，今日，興復(fù)漢室天下”,，相信看過《三國演義》的人們都知曉這個故事,。《三顧茅廬》講述了東漢末年,，曹操為得到劉備的謀士徐庶,，就謊稱徐庶的母親病了，讓他立刻去許都,。徐庶臨行前向劉備推薦了諸葛亮，并稱自己與他相比猶如駑馬并麒麟,、寒鴉配鸞鳳,。于是，劉備先后三次來到隆中,，拜訪諸葛亮,。最后劉備用自己的謙恭和誠意打動了諸葛亮，終于在第三次相邀中得到了諸葛亮的效忠,。

是什么讓一代人杰的臥龍心甘情愿俯首稱臣并三十年忠心耿耿,、勵精圖治呢？我想最最重要的是劉備的真誠,。真誠即真實誠懇,，坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。古人說：“以誠學(xué)習則無事不克,，以誠立業(yè)則無業(yè)不興”,，可見“誠”對一個人來說是多么重要的品質(zhì)。

諸葛亮是一個曠世奇才,，本可以盡擇天下雄主,，又或閑云野鶴悠然一生。但他卻因為劉備的“誠”而忠心輔佐,，為了報答這份知遇之恩,，與劉備出生入死殫心竭慮，在歷史的長河中譜寫出一個個至今讓我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

由此可見,，真誠能夠讓我們的身邊充滿朋友,，讓我們的力量變得強大。所以我們要學(xué)會真誠,，真誠待人,、真誠處事,，在真誠中創(chuàng)造自己的明天。這是我從《三顧茅廬》中品味,、收獲的真諦,！

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇六

第一縷光射到我眼里，我便被這一縷光驚醒,。外面的大公雞也開始鳴叫,，一切都蘇醒了。我興致勃勃地拿起《三國演義》讀起來了,。

它講了東漢末年三國的開始和結(jié)束,。我讀了許多篇目，但讓我嘆為觀止記憶猶新的是《三顧茅廬》這一篇,。

劉備屢屢失敗后,，遇到司馬徽，他告訴劉備：“你雖已有猛將,，但唯獨缺謀士,，你如果能得到臥龍，雛鳳其中一人即可得天下,?！睕]多久，一個叫單福的人前來投靠劉備,，他幫助了劉備多次打敗曹操,。曹操見其才華便以他母親來要挾單福，單福不得不離開劉備,。臨走時告訴劉備：“臥龍—諸葛亮在隆中居住,，君主可尋他做軍師?！庇谑莿浔闩c關(guān)羽和張飛一同前往,。時間很巧前兩次諸葛亮都不在家。功夫不負有心人終于在第三次遇到了,，劉備在經(jīng)過重重考驗后終于請出了諸葛亮,。

從此故事中，我讀到了劉備堅持前去的求賢若渴的精神和在請諸葛亮時的誠心,。但我又何嘗又這份堅持的信念能,？在學(xué)校我認真學(xué)習；在生活中我報了古箏,，跳舞,，奧數(shù)等等課程，我常常偷懶這不練，那不跳,，這些不會算得都去問哥哥,，從不好好想想這題我會不會。最終報復(fù)來了,，跳舞和古箏越來越差,，奧數(shù)考試也不及格。但我讀過了這一篇目,，我懂得了堅持,。于是我從新開始學(xué)習，這些課程也恢復(fù)了原來的成績,。

最后,，我想再說一遍，無論每一個人都必須堅持,，如果不堅持,，則可能失去成功。忘著窗外的美景,，我暗自開始努力,，準備迎接今天的勝利。

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇七

《三顧茅廬》是我最喜歡的一本書,，里面精彩的故事實在是太多了，《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華雄》《七擒孟獲》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《三顧茅廬》了,。讀了這個故事,，我的感慨很多。

要想征服他人,，首先要讓別人看見自己的誠心,，因為只有讓別人看見你的誠心，才能讓別人是否選擇你,。這是我從《三顧茅廬》得到的感悟,，它主要講的是:徐晃走之前,，劉備想要挽留他,，可是他決心已定，徐晃告訴劉備,，還有一位天才,，號臥龍先生,，他比我還聰明，你可以去請他出山來為你出謀劃策,。之后,，徐晃就去曹操那救母親去了。劉備第二天帶著關(guān)羽、張飛一起,，來請孔明出山,，可是卻被家中的小童告知孔明不在家，第一次以失敗告終,，第二次,，卻還是不見孔明，直到第三次,，他們?nèi)擞鲆娏丝酌鞯牡艿苤T葛均,，諸葛均告訴他們孔明昨日傍晚回家，正在家中休息,，你們可去拜見,。說完就走了。劉備三人來到諸葛亮家中,，劉備見諸葛亮還在睡覺,，劉備吩咐關(guān)、張在在門外等候,，幾個時辰過去了,，孔明才起來，見劉備等候多時,，起去更衣,，又過了半個時辰，方才出來見面,，孔明見劉備的確有誠意,，于是就歸順了他?！?/p>

“三顧茅廬”成為千古美談,。

讀了這個故事，我認為劉備不但求賢若渴,、誠心誠意,，而且心胸開闊，面對孔明的試探,，他都沉的住氣,，最后還是讓諸葛亮歸從了自己。由此可見,，只要你有誠心,，不管什么事情都能解決。

我也要向劉備學(xué)習,，這樣我們就可以有更多的朋友了,。

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇八

劉備,，蜀漢的開國皇帝，為人誠懇,，曾三顧茅廬請軍師諸葛亮,。

諸葛亮隱居隆中。劉備第一次拜訪他時,，他的童子說他出去了,。第二次諸葛亮又不在，只見得他的朋友,。第三次去時,，鵝毛大雪，張飛不肯愿道：“一界村夫,，何必哥哥親自去,，把他綁來！”劉備責怪張飛太魯莽,。去時,，諸葛亮正午睡，劉備等在門口,，諸葛亮午睡后請他進屋,，卻不肯答應(yīng)去做軍師，劉備哀求道：“天下大亂,，四方云攏,，求您幫忙！”諸葛亮被其感動,，終于答應(yīng)了,。

這個故事讓我不得不敬佩劉備，他為人多么的誠懇,，十分謙遜有禮,，而且前兩次去拜見諸葛亮卻沒見到人,，并不灰心,，在鵝毛大雪中還去邀請他，誰能做到,？張飛的不禮貌更能襯托出劉備的謙遜有禮,，雖是皇帝，卻沒半點架子,。即使諸葛亮在午睡,，劉備也不打擾他，而在大雪中等候,，可見十分有誠意,，這樣的人,，諸葛亮怎么不被感動呢，想必他必能成大業(yè),，諸葛亮待他當然也要十分禮貌,，而且答應(yīng)了他的要求。劉備的謙遜有禮,、待人誠懇,，不怕困難的品質(zhì)令人敬佩，我要向他學(xué)習,！

我們在生活中也要跟劉備一樣,。我看見有人去借橡皮時，奪過橡皮就走人,，一點也不在乎別人的意愿,，十分不禮貌，這樣的人當然不討人喜歡,，誰還會借他橡皮呢,！他還擺架子，別人不借他就放棄,，并等著那人,，喊道：“切，一破橡皮,，誰稀罕,！”這位同學(xué)跟劉備簡直是天壤之別，得到的結(jié)果當然也不一樣,！

劉備因有禮才請到諸葛亮,，我們在生活中也要向他學(xué)習,！

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇九

我很喜歡讀書,，每到暑假,、寒假,，我都沉迷在書海中,。今年的暑假,，我讀了四大名著之一——《三國演義》中的《三顧茅廬》，受到很大啟發(fā)。

這個故事主要講了劉備為了統(tǒng)一天下,，想請諸葛亮出山,，當他的軍師,。就和關(guān)羽,、張飛帶著禮物到隆重臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他,，恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望的轉(zhuǎn)回去了,。不久,，劉備又和關(guān)羽、張羽冒著大風雪第二次去請,。不料諸葛亮又出外閑游了,。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家,，就催著要回去。劉備只得留下一封信,，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思,。

劉備回去的這段時間里，茶飯不思,，準備又一次拜見諸葛亮,。關(guān)羽可不悅了,，說：“諸葛亮也許是圖有一個虛名，未必有真才實學(xué),，不用再去了,。”張飛主張由他一個人去叫,，如他不來,，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,，又和他兩第三次訪諸葛亮,。到時，諸葛亮正在睡覺,。劉備不敢驚動他,，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話,，討論當前的局勢,，劉備的誠心打動了諸葛亮，并得到了諸葛亮的幫助,，在以后的軍事行動中百戰(zhàn)百勝,，建立了蜀國,。

劉備為什么會成功呢,？當然是因為他的堅持。如果當初他和關(guān)羽、張飛一樣放棄的話,，他就會少了一位得力的助手,。也不會知道“三分天下西后合”這樣的道理，這樣便不會成功了,。

在生活中,，堅持是取得勝利的關(guān)鍵因素之一,，在我們沒有做好的許多事情中,，想想看,，許多事都只差那最后的堅持,。

三顧茅廬讀后感20字 三顧茅廬讀后感300字篇十

《三顧茅廬》是我國四大名著中《三國演義》中第十四回。這一回講的是劉備請諸葛亮出山,，封他為軍師,。次日，劉備請孔明調(diào)度軍事,，于是孔明命關(guān)羽,、張飛、關(guān)平和劉封四人領(lǐng)軍在不同的地方做好埋伏,，曹兵一到,，便可放火,。后來果然如孔明所料,，曹軍與夏侯惇大敗而逃，于是劉備等人更敬佩孔明了,。

這個故事讓我充分體會到了孔明的神機妙算,，足智多謀。

首先他思維縝密,，劉備想打敗曹軍,，于是孔明就給他出主意，在曹軍必經(jīng)之路設(shè)下埋伏,，曹軍等人一道便可放火,，這個計謀無疑是絕妙的，而且放火的地點選在密密的蘆葦蕩里,。這說明孔明懂地理,，知道在什么地方才能困住曹軍。

其次他考慮事情十分周全,，他在各個地方都安排了軍隊和埋伏,，孔明這樣做是為了讓曹軍被消滅得更多、更徹底,，也是為了不讓曹軍有任何翻身的機會,，更好的確認了曹軍無法反撲的事實。

最后,，是他知道利用哪些人去干哪些事,，知道誰擅長干什么，誰不擅長什么,。這說明孔明先生會分配人,，所以這回劉備才能圓滿取勝。這背后出謀劃策的人卻是孔明先生,，真是讓人肅然起敬,。

在我們的學(xué)習生活中，也有許多地方值得向孔明先生學(xué)習。比如在小組活動中我們要把所有事情細節(jié)都要考慮到：a做ppt,，b匯報成果,。不僅如此，我們還要選擇相應(yīng)的人做對應(yīng)的事,，這樣才能讓觀眾眼前一亮,。

以后我還得多看《三國演義》，因為這樣不僅能了解歷史,，還能學(xué)到更多智慧,，這讓我的人生也變得更加充實。