心得體會(huì)的寫作可以增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力和語言思維能力,。學(xué)習(xí)總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,，通過對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),，從而提高學(xué)習(xí)效果,。寫學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)候，要注意邏輯清晰,、語言簡練,，同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況和體會(huì)，做到有的放矢,、不斷改進(jìn),。在下面提供的范文中,，大家可以找到一些有關(guān)心得體會(huì)的啟示和思考。

教師的宣講心得體會(huì)篇一

教師集體宣講是一種有效的教育宣傳形式,，極大地提高了教育工作的宣傳力度,。近日，我們中學(xué)組織了一場“誠信教育”宣講活動(dòng),，我有幸參與了其中,，大家集思廣益，互相啟迪,，共同砥礪前行,，我深刻體會(huì)到了集體宣講的重要性。

第二段：準(zhǔn)備工作,。

我們的集體宣講活動(dòng)是重新啟動(dòng)了誠信教育的宣傳,，為了確保工作的順利進(jìn)行,，我們在活動(dòng)前做了大量的準(zhǔn)備工作,。每位教師分工負(fù)責(zé)一個(gè)專題，獲取最新的學(xué)科研究成果,，充分研究各領(lǐng)域最新的人才標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)行反復(fù)修改,，以確保宣講的內(nèi)容準(zhǔn)確并且生動(dòng)有趣。

宣講活動(dòng)在主持人的開場白后,，迅速進(jìn)入了主題,，每位教師依次上臺(tái)宣講，每個(gè)人在講述時(shí)充滿了自信和熱情,，講述的內(nèi)容生動(dòng),、實(shí)用而且通俗易懂，讓觀眾聽得津津有味,，集中了大家的關(guān)注,。同時(shí)，還邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，彌補(bǔ)了講課的不足,，拓展了宣講的視野。

第四段：宣講成果,。

經(jīng)過我們的集體宣講,，學(xué)生們對(duì)誠信教育的認(rèn)識(shí)了解有了新的深度，有了更清晰的思路和更積極的態(tài)度,，意識(shí)到自己應(yīng)該做的,、可以做的和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)也幫助了老師們更好地實(shí)現(xiàn)了自己的教學(xué)目標(biāo)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展,。

第五段：總結(jié),。

教師集體宣講是一場教育工作的展示與交流，可以向?qū)W生傳遞教育知識(shí),，豐富教育工作內(nèi)涵,，讓老師們借助他人的成功來激發(fā)自己的潛能，并促進(jìn)了校內(nèi)各科教師的互動(dòng)合作,。

作為教師,，我們在集體宣講中可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，更深的認(rèn)識(shí),，并在活動(dòng)中不斷提升自我,，更好地服務(wù)于教育事業(yè)的發(fā)展。這一活動(dòng),，讓我深刻體會(huì)到了集體的力量,，也更加堅(jiān)定了我將繼續(xù)投身教育事業(yè)的信心。

教師的宣講心得體會(huì)篇二

第一段：引言和背景介紹（200字）,。

作為一名政治理論宣講教師,，我有幸參與了多次政治理論宣講活動(dòng)，并與廣大學(xué)生進(jìn)行了深入交流,。這些宣講活動(dòng)旨在幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用政治理論,，提高政治意識(shí)和思想認(rèn)同,。在宣講過程中，我深感政治理論對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感具有重要意義,，也體會(huì)到了這項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)和收獲,。

第二段：宣講中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（300字）。

政治理論宣講是一項(xiàng)教學(xué)工作,，但其與傳統(tǒng)教學(xué)不同,，需要更多的知識(shí)儲(chǔ)備和理論深度。在宣講中,，學(xué)生往往對(duì)政治理論抱有懷疑態(tài)度,，難以與實(shí)際生活聯(lián)系起來。同時(shí),，政治理論的內(nèi)容繁雜,，需要宣講教師具備扎實(shí)的理論功底和教學(xué)技巧。因此,，在宣講中,，我盡量用簡明的語言解釋政治理論的重要性和實(shí)際應(yīng)用，通過案例分析和互動(dòng)討論等方式提高學(xué)生的參與度,。同時(shí),，我也盡可能地將政治理論與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來，使他們更能理解和接受,。

第三段：宣講中的收獲與成效（300字）,。

政治理論宣講不僅讓學(xué)生了解了國家政治制度和社會(huì)規(guī)則，更重要的是培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。在宣講過程中,，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加他們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,。通過與學(xué)生的交流和觀察,，我發(fā)現(xiàn)越來越多的學(xué)生愿意主動(dòng)參與公益事業(yè)，成為社會(huì)的有益之人,。他們意識(shí)到政治理論對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性,，愿意為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這是政治理論宣講的重要成果之一,。

第四段：宣講中的反思與提升（200字）,。

在宣講過程中，我也面臨一些困惑和挑戰(zhàn),。有時(shí)候,，學(xué)生對(duì)于政治理論的理解和接受程度參差不齊，我需要考慮不同學(xué)生的差異性，并采取不同的教學(xué)策略,。另外，政治理論的更新?lián)Q代較為頻繁,，作為宣講教師,，我需要不斷學(xué)習(xí)和研究，保持自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論深度,。因此,，我通常會(huì)定期參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與其他宣講教師進(jìn)行互動(dòng),，不斷提高自身的宣講水平和效果,。

第五段：對(duì)未來的展望與期待（200字）。

政治理論宣講是一項(xiàng)重要的教育工作,，它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感具有重要意義,。在未來，我希望能夠繼續(xù)擔(dān)任政治理論宣講教師的角色,，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),，為更多的學(xué)生帶去政治理論的啟迪和指引。同時(shí),，我也期待政治理論宣講能夠得到更多社會(huì)的關(guān)注和支持,，為培養(yǎng)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：（100字）,。

政治理論宣講教師是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感的關(guān)鍵人物。在宣講中,，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和困惑,，但也有許多收獲和成果。通過宣講,，我們能夠引導(dǎo)學(xué)生理解政治理論的重要性和實(shí)際應(yīng)用,，培養(yǎng)他們的思辨能力和社會(huì)意識(shí)。希望政治理論宣講能夠得到更多的關(guān)注和支持,，為培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義建設(shè)者貢獻(xiàn)力量,。

教師的宣講心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展，法治建設(shè)逐漸成為國家發(fā)展的重要方向,。作為全面建設(shè)法治國家的一部分,，普法工作一直以來都備受重視。教師普法宣講團(tuán)作為推動(dòng)普法工作的重要力量,，旨在通過向師生宣講法律知識(shí),，增強(qiáng)公民意識(shí)和法律意識(shí)。本人近期參加了一次地方普法宣講團(tuán)的活動(dòng)，并深有感觸,。以下是個(gè)人對(duì)這次參與的心得體會(huì),。

首先，宣講團(tuán)的多元化陣容使內(nèi)容更加全面,。宣講團(tuán)由來自法院,、檢察院、公安局以及法制宣傳部門的人員組成,，他們從不同的角度出發(fā),，分別就刑法、民法,、行政法等法律領(lǐng)域進(jìn)行宣講,。這樣的設(shè)置確保了宣講內(nèi)容的多元性和專業(yè)性。例如,，在行政法的宣講中,，宣講人員詳細(xì)講解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范了公共行政行為,，為我們?nèi)媪私庑姓ㄌ峁┝藥椭?。而在刑法的宣講中，宣講團(tuán)重點(diǎn)講解了刑事責(zé)任和犯罪的認(rèn)定,，幫助我們了解自己的權(quán)益和應(yīng)盡的義務(wù),。通過宣講團(tuán)的多元化陣容，我們能夠從多個(gè)維度了解法律,，拓寬了我們的視野,。

其次，宣講團(tuán)的現(xiàn)場互動(dòng)讓學(xué)生更加主動(dòng)參與,。宣講團(tuán)不僅僅是單方面地向?qū)W生宣講知識(shí),，更加注重與學(xué)生的互動(dòng)。宣講人員不斷提問學(xué)生,，引導(dǎo)他們思考,，發(fā)表意見。這種現(xiàn)場互動(dòng)激發(fā)了學(xué)生表達(dá)的欲望,，使他們更加積極投入到活動(dòng)中,。通過與宣講人員的互動(dòng)，學(xué)生們不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí),，而是通過思考和討論逐漸理解法律的邏輯和精神,。例如，在一次宣講中,，宣講人員通過舉例講解知識(shí)點(diǎn),，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行案例分析和法條解讀,。這樣的互動(dòng)過程讓學(xué)生們更加深入了解案件的細(xì)節(jié)，加深了對(duì)法律的理解,。

再次,，宣講團(tuán)的生動(dòng)案例讓學(xué)生更易理解和記憶。宣講團(tuán)將法律知識(shí)和實(shí)際生活相結(jié)合,，通過講述真實(shí)的案例讓學(xué)生更加容易理解和接受,。宣講人員通過生動(dòng)的案例講解法條和法律知識(shí)，使抽象的法律概念范圍具體化,，使學(xué)生們能夠生動(dòng)形象地記住一些重要的法律原則和規(guī)定,。例如,，在一次宣講中,，宣講人員通過一個(gè)真實(shí)的離婚案例，向我們講解了婚姻法的相關(guān)內(nèi)容,，讓我們理解家庭法律的重要性和實(shí)際應(yīng)用,。這樣的案例講解方式不僅使學(xué)生記憶深刻，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)法律的興趣,。

最后,，宣講團(tuán)的宣傳方式擴(kuò)大了普法的影響。宣講團(tuán)不僅僅在校園內(nèi)進(jìn)行宣講,，同時(shí)還在社區(qū),、企業(yè)、鄉(xiāng)村等地進(jìn)行宣傳,。他們通過舉辦普法宣傳活動(dòng),、創(chuàng)辦法律訴訟咨詢中心等方式，將法律普及的范圍擴(kuò)大到更多的人群中,。而且,，宣講團(tuán)還利用現(xiàn)代科技手段，如互聯(lián)網(wǎng),、微信公眾號(hào)等,，將法律知識(shí)傳播到更遠(yuǎn)的地方。這種宣傳方式的拓展加大了普法的影響力,，讓更多的人受益于普法活動(dòng),。

綜上所述，教師普法宣講團(tuán)通過多元化陣容,、現(xiàn)場互動(dòng),、生動(dòng)案例和多樣化宣傳方式，使學(xué)生更加全面地了解法律知識(shí),。參加這次活動(dòng),，讓我深刻感受到了法律的重要性，也對(duì)普法工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開展下去,，讓更多的人受益于普法教育,。

教師的宣講心得體會(huì)篇四

在當(dāng)今社會(huì)中，大宣講教師扮演著至關(guān)重要的角色,。他們逐漸取代了傳統(tǒng)的教育方式,，成為了學(xué)生們接受教育的主要來源。作為一名大宣講教師,，我深感責(zé)任重大,，也深感成就感。通過講述我的心得體會(huì),，我希望能與您分享關(guān)于大宣講教師職業(yè)的美好,。

作為大宣講教師，我的主要工作是為學(xué)生們提供教育服務(wù),。這不僅包括教授課程知識(shí),，還包括培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力和思考能力。然而,，這項(xiàng)工作并非易事,。大宣講教師需要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，不斷更新自己的教育理念和技能,。他們還需要面對(duì)各種學(xué)生,，包括那些理解困難或?qū)W習(xí)慢的學(xué)生。除此之外,，大宣講教師還要面對(duì)每天忙碌的工作和與家長的溝通,。這些挑戰(zhàn)都需要我們具備耐心、毅力和創(chuàng)新精神,。

作為一名大宣講教師,，我經(jīng)常能夠看到學(xué)生們在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步。他們的成長和進(jìn)步是我最大的成就和樂趣之一,。當(dāng)一個(gè)學(xué)生突然明白一個(gè)概念,，或者通過努力取得好成績時(shí)，我感到非常自豪和滿足,。此外,，當(dāng)學(xué)生們在其他領(lǐng)域也取得成功時(shí)，例如體育,、音樂或藝術(shù),，我也會(huì)感到非常驕傲。這些都是我繼續(xù)為大宣講教師事業(yè)奮斗的動(dòng)力所在,。

作為一名大宣講教師,，我深知教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,。每一位學(xué)生都是獨(dú)一無二的，所以我需要不斷調(diào)整我的教學(xué)方法和策略,，以滿足他們的需求,。我參加各種培訓(xùn)課程和研討會(huì)，以保持教育領(lǐng)域的最新知識(shí)和方法,。此外,，我還參與與其他教師的合作交流，分享最佳實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn),。這些學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)讓我能不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力,。

大宣講教師是社會(huì)發(fā)展的重要力量。他們培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,，為國家的未來做出了巨大的貢獻(xiàn),。作為一名大宣講教師，我倍感自豪,，也倍感幸運(yùn),。盡管工作中充滿了挑戰(zhàn)和困難,，但我相信通過堅(jiān)持努力,、持續(xù)學(xué)習(xí)和修正自己的錯(cuò)誤，我能不斷取得進(jìn)步和成就,。對(duì)我而言,，無論是看到學(xué)生們?nèi)〉眠M(jìn)步，還是感受到他們對(duì)我的信任和感激,，都足以讓我堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),，為教育事業(yè)不懈努力。現(xiàn)在,，我對(duì)自己的未來充滿信心,，并期待能繼續(xù)為大宣講教師事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師的宣講心得體會(huì)篇五

近日,，我作為一名教師參加了學(xué)校組織的七一宣講活動(dòng),，通過與學(xué)生和家長的交流，我不僅深感時(shí)間的寶貴,，還深刻領(lǐng)悟到作為一名教師的自身責(zé)任與使命,。以下是我在活動(dòng)中的體會(huì)與思考。

首先,，作為一名教師,，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警醒，不斷提高自身素質(zhì),。教師的身份是光榮而神圣的,，我們的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。因此，我們有責(zé)任提高自己的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)能力,，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),。尤其是在職業(yè)道德方面,，我們更要保持崇高的操守和高尚的情操,，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。

其次,，教師需要充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和教育智慧。在宣講過程中,，我深感自己對(duì)教材的熟知度和對(duì)教學(xué)方法的運(yùn)用能力至關(guān)重要,。當(dāng)面對(duì)學(xué)生和家長的提問時(shí)，我們必須準(zhǔn)確,、明確地回答,，不僅要回答問題本身，更要給出有針對(duì)性的建議和指導(dǎo),。只有通過充實(shí)自己,，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們解決問題,，提升他們的學(xué)習(xí)效果和能力,。

第三，我們需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和差異,，才能更好地發(fā)揮指導(dǎo)作用,。作為一名合格的教師，在宣講過程中我們要注重了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)等,，因個(gè)體差異選擇合適的方法,，讓每個(gè)學(xué)生都能得到適度的關(guān)注和指導(dǎo)，確保他們都能得到良好的發(fā)展,。只有真正了解學(xué)生,，才能深入探索他們的內(nèi)心世界，以更科學(xué),、更全面的方式來滿足他們的學(xué)習(xí)需求,。

第四，我們要善于與家長溝通合作,，形成教育共識(shí),。家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)，共同培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,。在與家長溝通時(shí),，我們要耐心傾聽他們的意見和建議,，理解他們的期望和關(guān)切，用專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為他們提供有效的指導(dǎo)和建議,。只有與家長和諧共處,，形成良好的教育氛圍，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的成長,。

最后,，作為一名教師，我們不能忘記自己的初心和使命是為了學(xué)生的成長和未來,，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持教育的熱情和激情,。教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，我們潛心于此,，為家長和學(xué)生提供真誠的幫助和指導(dǎo),，能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，也是我們最大的成就和幸福,。

總之,，通過參與七一宣講活動(dòng)，我更加深刻地感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命,。只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，善于傾聽和理解學(xué)生和家長的需求，才能更好地履行自己的教育職責(zé),。愿作為一名教師,，我始終保持初心,，堅(jiān)守使命,，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

教師的宣講心得體會(huì)篇六

第一段（引言）：大宣講是一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),，作為一位參與者,，我深感其對(duì)學(xué)生的教育和成長的意義。在我參與大宣講的過程中,，我不僅給學(xué)生帶去了知識(shí),，更重要的是讓他們明白了學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,，使他們在學(xué)習(xí)道路上能夠持之以恒,。

第二段：從事大宣講工作對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的影響。首先,，通過準(zhǔn)備和講解課程,，我提高了自己的知識(shí)水平，深化了對(duì)所教科目的理解,。其次,，為了能夠更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,，我不斷提升了自己的表達(dá)能力和演講技巧。最后,，面對(duì)各種各樣的學(xué)生,，我不斷學(xué)習(xí)和探索如何因材施教，抓住學(xué)生的特點(diǎn)和需求,，使他們真正受益,。

第三段：大宣講教師的角色不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生,。在大宣講中,，我努力通過講解實(shí)例和激發(fā)學(xué)生思考的方式，讓學(xué)生從各個(gè)方面了解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性和應(yīng)用場景,。同時(shí),，我也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索問題，從中讓他們領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣和價(jià)值,，培養(yǎng)他們的問題解決能力和創(chuàng)新思維,。

第四段：大宣講教師在課堂上也扮演著學(xué)生心理輔導(dǎo)員的角色。在學(xué)生面臨困難和挫折時(shí),，我通過耐心傾聽和與他們建立起良好的師生關(guān)系,，鼓勵(lì)他們面對(duì)困難勇敢前行，激發(fā)他們的自信心和動(dòng)力,。有時(shí)候,，一句鼓勵(lì)的話語甚至能讓學(xué)生重新振作起來，繼續(xù)努力,。

第五段（總結(jié)）：通過參與大宣講教師的工作,，我深刻體會(huì)到教育的重要性和責(zé)任感。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)寶貴的個(gè)體,，他們的成長離不開良好的教育和引導(dǎo),。我將繼續(xù)努力提高自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),，幫助他們成長為有品德,、有才華的人，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我也將與其他教育工作者一起，共同探索教育改革和創(chuàng)新,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力,。

教師的宣講心得體會(huì)篇七

在教育工作中，教師是起著至關(guān)重要作用的角色,。為了提高教師的教育能力和專業(yè)素養(yǎng),，許多教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校經(jīng)常組織一些宣講講座,，以便教師們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。最近,，我參加了一次關(guān)于教師七一宣講的培訓(xùn),，并深受啟發(fā)。在這次宣講中,，我學(xué)到了很多關(guān)于教育的重要原則和方法,，收獲頗豐。以下是我總結(jié)的一些心得和體會(huì),。

二,、增強(qiáng)使命感。

這次宣講讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，作為一名教師,，我們的使命是培養(yǎng)和教育下一代。我們要以身作則,，成為學(xué)生的榜樣,，并盡力幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我們抱著這樣的使命感去教育學(xué)生時(shí),，我們會(huì)懷有更強(qiáng)烈的責(zé)任感和熱情,，不僅在課堂上努力工作，而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。我們要時(shí)刻提醒自己,，我們的工作對(duì)學(xué)生來說是至關(guān)重要的，他們的未來將受到我們的影響,。

三,、注重個(gè)體差異。

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,，他們有著不同的個(gè)性,、背景和學(xué)習(xí)能力。作為教師,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并注重學(xué)生的個(gè)體差異,。我們需要了解他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力,，調(diào)整教學(xué)策略，給予個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)注,。在這次宣講中,，我學(xué)到了許多關(guān)于差異化教育的方法，如分層教學(xué),、小組合作學(xué)習(xí)等,，這些方法可以幫助我們更好地滿足學(xué)生的需求,，提高他們的學(xué)習(xí)成績和興趣。

四,、注重綜合素養(yǎng)發(fā)展,。

傳統(tǒng)的教育往往注重學(xué)科的傳授，忽略了學(xué)生其他方面的發(fā)展,。然而,，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來越高，僅僅掌握學(xué)科知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在宣講中,，我了解到培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)是我們的重要任務(wù)之一。除了學(xué)科知識(shí)外,，我們還應(yīng)該注重學(xué)生的品德教育,、體育鍛煉、藝術(shù)修養(yǎng)等方面的培養(yǎng),。這樣的教育可以使學(xué)生全面發(fā)展,，為他們的將來做好充分的準(zhǔn)備。

五,、鼓勵(lì)創(chuàng)新與實(shí)踐,。

教師的工作不僅僅是傳授知識(shí)，還包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在教育的過程中,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索,，并給予他們充分的實(shí)踐機(jī)會(huì),。這次宣講中，講者強(qiáng)調(diào)了教師要成為學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者,，而不僅僅是傳遞知識(shí)的工具,。他們鼓勵(lì)我們在教學(xué)中采用一些創(chuàng)新的方法，如課程設(shè)計(jì),、項(xiàng)目研究等,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。因此,，作為教師,，我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力,，以便更好地指導(dǎo)和幫助學(xué)生,。

結(jié)語。

通過這次教師七一宣講，我深刻認(rèn)識(shí)到教師的角色和使命,，并了解到一些重要的教育原則和方法,。作為一名教師，我將會(huì)更加努力地工作，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。我相信,，只有這樣，我才能更好地履行我的教育使命,，并為學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn),。

教師的宣講心得體會(huì)篇八

通過黨員教師集中宣講的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，對(duì)于全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,，具有十分重要的意義,，在此分享。

(一)新《黨章》對(duì)科學(xué)發(fā)展觀做出了新的定位和闡述,。

把科學(xué)發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上,，是這次黨章修改的最大亮點(diǎn)和最突出的歷史貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn),，有利于把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程,、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。同時(shí),，充實(shí)了黨的xx大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學(xué)發(fā)展觀定位的內(nèi)容,。

這有利于全黨正確理解科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來,。黨的xx大以來,，我們黨堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新世紀(jì)新階段我國發(fā)展的階段性特征,，總結(jié)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),，從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)，形成了科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，用一系列緊密相連,、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于發(fā)展的理論,，把我們對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律,、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平,，開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。為更好推動(dòng)全黨深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,，黨的xx大將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章。

5年來,，科學(xué)發(fā)展觀又經(jīng)歷了一個(gè)實(shí)踐,、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐,、再認(rèn)識(shí)的過程,，理論內(nèi)涵不斷豐富，實(shí)踐成效不斷顯現(xiàn),。把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想,，是黨的做出的重大決策，進(jìn)一步向世人宣示中國共產(chǎn)黨人走科學(xué)發(fā)展之路的堅(jiān)定決心,，必將對(duì)全黨把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來,、把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程和體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。新黨章總綱部分第七自然段充實(shí)了黨的xx大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學(xué)發(fā)展觀的定位的內(nèi)容,，表述為：xx大以來,，以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持以鄧小平理論和《三個(gè)代表》重要思想為指導(dǎo),，根據(jù)新的發(fā)展要求,，深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,，形成了以人為本,、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀,，是同馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、《三個(gè)代表》重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國化最新成果,，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的指導(dǎo)思想,。這段話深刻闡明了科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,。根據(jù)新的發(fā)展要求，闡明了科學(xué)發(fā)展觀提出的時(shí)代背景,，這個(gè)新的發(fā)展要求就是新世紀(jì)新階段我國發(fā)展的階段性特征對(duì)發(fā)展提出的新要求,。

“以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵,。解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、求真務(wù)實(shí),，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。全黨必須更加自覺地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,，把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場,，把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,。

(二)新《黨章》充實(shí)完善中國特色社會(huì)主義重要成就的內(nèi)容,。

新黨章總綱部分第八自然段開頭一句表述為：改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路,，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系,，確立了中國特色社會(huì)主義制度。同時(shí)強(qiáng)調(diào),，全黨要倍加珍惜,、長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展這條道路、這個(gè)理論體系,、這個(gè)制度,。其中，“確立了中國特色社會(huì)主義制度”是這次修改新增寫的內(nèi)容,。中國特色社會(huì)主義制度,，就是人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,，中國特色社會(huì)主義法律體系，公有制為主體,、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制,、文化體制,、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度,。

中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系,、中國特色社會(huì)主義制度是中國特色社會(huì)主義三個(gè)相互聯(lián)系的組成部分,。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑,，中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南,，中國特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長期實(shí)踐中形成的最鮮明特色,。將中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系,、中國特色社會(huì)主義制度作為一個(gè)整體在黨章進(jìn)行完整表述,，對(duì)于全黨深化對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，全面把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵,，進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信,、理論自信、制度自信,，堅(jiān)定不移推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),，具有十分重要的意義。

(三)新《黨章》充實(shí)了堅(jiān)持改革開放的內(nèi)容,。

改革開放是強(qiáng)國之路,，是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)。我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,，未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革開放,。當(dāng)前，我國改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段,、發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,，必須以更大的政治勇氣和智慧堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放，不斷推進(jìn)我國社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,。黨的對(duì)深化改革開放作出新的部署,，提出新的目標(biāo)任務(wù)。新黨章總綱部分對(duì)闡述改革開放的自然段作了充實(shí),，增寫了只有改革開放,，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義,、發(fā)展馬克思主義的內(nèi)容,。作這樣的充實(shí)，有利于全黨更加充分,、更加深刻地認(rèn)識(shí)堅(jiān)持改革開放的重大意義,，更加自覺,、更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革開放。

(四)新《黨章》充實(shí)了中國特色社會(huì)主義總體布局的內(nèi)容,。

新黨章根據(jù)黨的xx大以來推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新實(shí)踐新認(rèn)識(shí),，對(duì)總綱中相關(guān)部分進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)4個(gè)自然段充實(shí)了內(nèi)容,，并增寫了生態(tài)文明建設(shè)自然段,。

1、新黨章總綱充實(shí)了發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容,。

全面建成小康社會(huì),，需要適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新趨勢，加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。統(tǒng)籌推進(jìn)工業(yè)化、信息化,、城鎮(zhèn)化,、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重大課題,，是全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措,。總綱增寫了促進(jìn)工業(yè)化,、信息化,、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的內(nèi)容,。充實(shí)這方面的內(nèi)容,，有利于全黨更加全面地認(rèn)識(shí)新形勢下改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

2,、新黨章總綱調(diào)整和充實(shí)了發(fā)展社會(huì)主義民主政治的內(nèi)容。

人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟,，法治是治國理政的基本方式,。我們黨堅(jiān)定不移推進(jìn)社會(huì)主義民主，完善民主制度,，豐富民主形式,，健全社會(huì)主義法制，更加充分地保障人民當(dāng)家作主,?？偨Y(jié)這些年的經(jīng)驗(yàn),，總綱增寫了發(fā)展更加廣泛、更加充分,、更加健全的人民民主和完善中國特色社會(huì)主義法律體系的內(nèi)容,。作這樣的充實(shí)，有利于我們堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革,，不斷發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義法治國家,。

3,、新黨章總綱充實(shí)了發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)容。

黨的xx屆六中全會(huì)對(duì)推進(jìn)我國文化改革發(fā)展作出全面部署,，明確提出了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),。黨的對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國作出部署,。總綱增寫了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的內(nèi)容,。作這樣的充實(shí)，有利于全黨牢牢把握發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,，樹立高度的文化自覺和文化自信,，大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實(shí)力,，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,。

4、新黨章總綱充實(shí)了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)容,。

落實(shí)民主法治,、公平正義、誠信友愛,、充滿活力,、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,，不斷實(shí)現(xiàn)全體人民學(xué)有所教,、勞有所得、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng),、住有所居，促進(jìn)社會(huì)和諧,，就必須更加注重社會(huì)公平正義,，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,。總綱增寫了使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的內(nèi)容,，并將以改善民生為重點(diǎn)修改為以保障和改善民生為重點(diǎn)。作這樣的充實(shí)和修改,，有利于更好推進(jìn)保障和改善民生工作,、激發(fā)廣大人民群眾投身中國特色社會(huì)主義事業(yè)的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，有利于適應(yīng)形勢發(fā)展需要提高社會(huì)管理水平、構(gòu)建中國特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系,，推動(dòng)形成社會(huì)和諧人人有責(zé),、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。

5,、新《黨章》總綱增寫了黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明的自然段,。

表述為：樹立尊重自然、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先,、保護(hù)優(yōu)先,、自然恢復(fù)為主的方針，堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。著力建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì),，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)方式,、生活方式，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,。作這樣的增寫，既闡明了建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明的總要求和指導(dǎo)原則,，又闡明了生態(tài)文明建設(shè)的主要著力點(diǎn),，有利于全黨同志把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,。

新黨章對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的充實(shí)和完善，主要體現(xiàn)在把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,。建設(shè)生態(tài)文明,，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì),，必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，建設(shè)美麗中國,，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,。加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是我們黨對(duì)自然規(guī)律及人與自然關(guān)系再認(rèn)識(shí)的重要成果,，是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求,。在黨章中作這樣的修改，使中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局更加完善,，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于動(dòng)員全黨全國各族人民更好全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè),。

(五)充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容,。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，使黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,，是黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的根本保證,。新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn),、改革開放考驗(yàn),、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的,、復(fù)雜的,、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險(xiǎn),、能力不足危險(xiǎn),、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,。不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，是黨鞏固執(zhí)政地位,、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題,。

新黨章在總綱部分對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了一系列新要求,，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),，整體推進(jìn)黨的思想建設(shè),、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、反腐倡廉建設(shè),、制度建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,。

在黨的建設(shè)基本要求中,，強(qiáng)調(diào)全黨要用鄧小平理論、《三個(gè)代表》重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一行動(dòng);進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)求真務(wù)實(shí)，把它與解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)并列作為黨的建設(shè)第二項(xiàng)基本要求;增寫了尊重黨員主體地位、加強(qiáng)對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督的內(nèi)容,。

新黨章對(duì)黨的建設(shè)總體要求充實(shí)的這些新內(nèi)容,，集中體現(xiàn)了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,，反映了黨的xx大以來黨的建設(shè)取得的重大理論創(chuàng)新成果和重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，體現(xiàn)了我們黨對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),，應(yīng)對(duì)黨面臨的考驗(yàn)和風(fēng)險(xiǎn),，切實(shí)提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,、純潔性,，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力。

(六)對(duì)部分條文作了適當(dāng)修改,。

總結(jié)吸收近年來黨的建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),，并與總綱部分的修改相銜接，新黨章對(duì)條文部分關(guān)于黨員、黨的基層組織,、黨的干部這三條作了一些修改,。

1、對(duì)黨員和黨的干部提出了新要求,。

總結(jié)和體現(xiàn)黨的xx大以來黨的建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),，并與總綱部分的修改相銜接，新黨章對(duì)黨員,、黨的干部和干部工作提出了一些新要求,。第三條第一項(xiàng)第一句修改為認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、《三個(gè)代表》重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。作這樣修改,，有利于引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,。

第三十三條增寫了干部選拔監(jiān)督的內(nèi)容，第一款強(qiáng)調(diào)選拔干部要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則,，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢;第二款增寫了黨重視監(jiān)督干部的內(nèi)容,。充實(shí)這方面的內(nèi)容,，有利于更好樹立正確用人導(dǎo)向、堅(jiān)持公道正派的用人作風(fēng),、提高選人用人公信度,，強(qiáng)化干部監(jiān)督，促進(jìn)干部健康成長,，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

第三十四條第五項(xiàng)增寫了黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件的內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持原則,，講黨性、重品行,、作表率,。充實(shí)這方面的內(nèi)容，有利于促進(jìn)全黨特別是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨性原則,、加強(qiáng)道德修養(yǎng),、更好發(fā)揮表率作用。

2,、新黨章對(duì)黨的基層組織提出了新要求,。

一是第三十一條第一項(xiàng)增寫了積極創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)容。近年來，根據(jù)中央部署,，在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，取得明顯成效,。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，已成為新形勢下加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，是新形勢下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的有力抓手,。增寫這個(gè)內(nèi)容,，有利于推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化，引導(dǎo)黨的基層組織充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展,、服務(wù)群眾,、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;激發(fā)廣大黨員增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,、保持先進(jìn)性內(nèi)在動(dòng)力，充分發(fā)揮先鋒模范作用,。

二是第三十一條第二項(xiàng)第一句修改為組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、《三個(gè)代表》重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,。作這樣的修改，有利于落實(shí)用馬克思主義中國化創(chuàng)新成果特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨的戰(zhàn)略任務(wù),，發(fā)揮基層組織在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀落到基層,、落到實(shí)處方面的重要作用。

三,、如何運(yùn)用新《黨章》的內(nèi)容精髓指導(dǎo)局黨組織建設(shè),。

通過學(xué)習(xí)新《黨章》，將《黨章》的內(nèi)容精髓靈活運(yùn)用于中心的黨組織建設(shè)中去,，我認(rèn)為主要要抓好以下幾點(diǎn)：

一要抓紀(jì)律,，著力增強(qiáng)黨的。

規(guī)章制度,。

的約束力,。

要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，確保全黨的集中統(tǒng)一,。黨的干部,，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，既要做實(shí)干家,，又要有強(qiáng)烈的政治意識(shí);要干一行,，專一行,，不能缺少實(shí)干能力，成為空談家;實(shí)干是本領(lǐng),，政治是方向,，不能不懂政治，當(dāng)糊涂官,。要把黨中央,、省委市委的要求轉(zhuǎn)化成部門的要求，要從全局出發(fā),，形成合力,，服從大局。

二要抓隊(duì)伍,，著力發(fā)揮黨員干部廉政勤政的示范作用,，強(qiáng)調(diào)帶頭、帶班,、帶隊(duì),。

帶頭就是要堅(jiān)持以身作則，率先垂范,，處理好個(gè)人和黨的關(guān)系,，真正起列帶頭作用;帶班就是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，造就一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍;帶隊(duì)就是要堅(jiān)持嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格監(jiān)督。

三要抓基礎(chǔ),，著力增強(qiáng)中心黨組織戰(zhàn)斗力,。

要按照黨章對(duì)基層黨組織的要求，要落實(shí)好基本制度,，對(duì)于黨員來說,，不論黨內(nèi)職務(wù)有多高，行政職權(quán)有多大,，任何時(shí)候都要有組織觀念,，積極參加組織活動(dòng)，自覺接受黨組織的監(jiān)督;要做好基礎(chǔ)性工作,，管理好黨員，服務(wù)好黨員,，基層黨組織要利用黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn),、黨員。

思想?yún)R報(bào),。

黨的會(huì)議以及黨費(fèi)交納等機(jī)會(huì),，掌握黨員的基本情況,，關(guān)心黨員生活。

四要抓重點(diǎn),，著力解決,。

同志們，以上就是我這次為大家做的新《黨章》學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。希望我們每一位黨員同志都能通過這次輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，加深理解黨章在黨的指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn)，自覺聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際,，下去后還要認(rèn)真學(xué),、反復(fù)讀，細(xì)心領(lǐng)會(huì),，深入思考,，融會(huì)貫通，學(xué)以致用,。不僅要把學(xué)好新《黨章》貫穿于這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的始終,，而且要把這次學(xué)習(xí)的收獲作為良好開端，把今后的學(xué)習(xí)和工作做得更好,，努力為開創(chuàng)我們科技工作新局面貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

開展“。

兩學(xué)一做,。

”學(xué)習(xí)教育的方法措施是：以黨支部為基本單位,，以“三會(huì)一課”為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,，具體抓好九項(xiàng)工作,。

1.要講好專題黨課。

站黨委要求,，各支部要結(jié)合學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署,，自上而下講好“兩學(xué)一做”專題黨課。今天這次會(huì)議,，既是動(dòng)員部署,，也是上一次黨課，是落實(shí)以專題黨課起步開局要求的具體體現(xiàn),。

2.要開展專題學(xué)習(xí)討論,。

以“三會(huì)一課”為主要形式，把黨員個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來開展專題學(xué)習(xí)討論,，引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí),，找到自身差距，明確努力方向,。專題學(xué)習(xí)討論共分4個(gè)專題,，即學(xué)習(xí)尊崇黨章,，喚醒黨章意識(shí)，自覺遵守維護(hù)黨章;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),，自覺嚴(yán)守黨的紀(jì)律;學(xué)習(xí)系列講話，增強(qiáng)看齊意識(shí),，自覺踐行講話要求;學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,，增強(qiáng)先鋒意識(shí)，自覺爭做合格黨員,。每2個(gè)月安排1個(gè)專題,，每個(gè)專題安排4次集中學(xué)習(xí)，最后一次要組織討論,，每個(gè)專題都要組織一定數(shù)量的黨員發(fā)言,，四個(gè)專題實(shí)現(xiàn)黨員發(fā)言全覆蓋。

3.要開好黨支部專題組織生活會(huì),。

開展批評(píng)與自我批評(píng),，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是我們黨掃除政治灰塵,，保持先進(jìn)性和純潔性的有力武器,。11月末前，支部委員將以“兩學(xué)一做”為主題召開專題組織生活會(huì),，對(duì)照職能職責(zé)進(jìn)行黨性分析,，查擺思想、組織,、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,。還要組織全體黨員對(duì)支部及支委工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議,。各黨小組要參照對(duì)車間支部班子的要求,，以黨小組會(huì)的形式召開專題組織生活會(huì)。無黨小組的,，以黨員大會(huì)的形式進(jìn)行,。

4.要認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作。

11月末前,，以黨支部為單位召開黨員大會(huì),，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng),、黨員互評(píng),、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序,，組織黨員開展民主評(píng)議,。廣大黨員要講真話、說實(shí)話,，不講空話,，不說假話，確保民主評(píng)議客觀,、真實(shí),、實(shí)事求是。結(jié)合民主評(píng)議,，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話,，黨支部要綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次,。對(duì)優(yōu)秀黨員,，要予以表揚(yáng);對(duì)合格黨員，要予以激勵(lì);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.要扎實(shí)開展“共產(chǎn)黨員號(hào)”創(chuàng)建,。

支部將組織以“共產(chǎn)黨員號(hào)”為重點(diǎn)的黨內(nèi)品牌創(chuàng)建,，圍繞黨內(nèi)優(yōu)質(zhì)設(shè)備、示范窗口,、攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),、先鋒崗區(qū)、先進(jìn)工作法等黨內(nèi)品牌創(chuàng)建成果,，充分挖掘豐富的教育和崗位實(shí)踐資源,，圍繞“政治思想好，技術(shù)業(yè)務(wù)好,，安全質(zhì)量好,，效率效益好，企業(yè)文化好,，全員形象好,，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，群眾口碑好”八好目標(biāo),，開展“共產(chǎn)黨員號(hào)”創(chuàng)建,。8月底前，至少要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“敢叫板,、敢叫響,、敢較真”的“共產(chǎn)黨員號(hào)”,。同時(shí)，還將向車站推薦“四講四有”黨員先進(jìn)典型,，為廣大黨員樹樣板,、立標(biāo)桿。

6.要組織黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),。

緊緊圍繞安全生產(chǎn),、客貨改革、經(jīng)營創(chuàng)效等重點(diǎn)工作,，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu),，三創(chuàng)一比等黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，以創(chuàng)崗建區(qū),、立項(xiàng)攻關(guān),、突擊奉獻(xiàn)、黨內(nèi)品牌創(chuàng)建為基本形式,，組織引導(dǎo)黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),。要落實(shí)黨員承諾踐諾、佩戴黨徽上崗等制度,，明確黨員發(fā)揮作用的具體要求,，組織引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方,、任何時(shí)候,、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作,。

7.要參加黨員全員集中輪訓(xùn),。

從20xx年7月開始，局黨委將在局黨校,、人才培訓(xùn)基地對(duì)全局在崗黨員進(jìn)行全員集中輪訓(xùn),，采取集中講授、現(xiàn)場教學(xué),、情景體驗(yàn),、實(shí)地參觀,、討論交流、現(xiàn)身說法、學(xué)員訪談等形式,，重點(diǎn)圍繞黨章,、準(zhǔn)則,、條例,、系列重要講話和黨史黨性、革命傳統(tǒng)、反腐倡廉以及局情教育等內(nèi)容,，進(jìn)行系統(tǒng)性,、全員性輪訓(xùn)。請(qǐng)大家一定要遵守站黨委,、車間支部的要求和安排,，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，維護(hù)車站形象,。

8.要拓展創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育有效形式。

按照站黨委要求,，支部將積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的有效形式和方法,，確保學(xué)習(xí)教育切實(shí)取得實(shí)效。開展學(xué)習(xí)教育期間,，將組織主題黨日活動(dòng),，通過組織重溫。

入黨誓詞,。

參觀革命傳統(tǒng)教育基地開展義務(wù)奉獻(xiàn)等多種形式,，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨性觀念和組織意識(shí)，牢記黨的光榮歷史,，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。

9.領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭參加學(xué)習(xí)教育。

站班子成員要以一名普通黨員的身份參加所在的黨支部學(xué)習(xí)教育,，與黨員一起學(xué)習(xí)討論,、接受教育;要參加所在支部的組織生活會(huì)和民主評(píng)議。我們車間支部班子也要自覺貫徹領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、以上率下的原則,，在學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮表率示范作用。

最后,，我要對(duì)支部各位支委提出要求,，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育,，把學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入日常黨建工作,，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效,。我作為支部書記，負(fù)有第一位的責(zé)任,，各位支委要按照分工,，抓好工作落實(shí)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

同志們,，以這次動(dòng)員部署大會(huì)暨專題黨課為標(biāo)志,，客運(yùn)車間黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正式啟動(dòng)了，我們一定要高度重視,，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，以“兩學(xué)一做”的豐碩成果促進(jìn)我站各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

一,、全面領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義。

近期,，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,，決定今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,。僅2月份，就先后對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出一次重要指示,、一次重要批示,，并主持召開中央政治局會(huì)議，審議了中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案,。4月6日,，中央又專門召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)的重要指示精神,，對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步作出部署,、提出要求。

4月11日,，4月12日總公司黨組,、路局黨委分別召開電視電話會(huì)議，4月15日,，站黨委召開了動(dòng)員部署大會(huì)暨專題黨課,，對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了專題動(dòng)員。這充分體現(xiàn)了黨中央,、總公司黨組,、路局黨委、站黨委對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視,。在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是落實(shí)《黨章》關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，對(duì)于全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,，保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，具有十分重要的意義。

1.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措,。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是要把“學(xué)習(xí)教育”、“從嚴(yán)治黨”向基層延伸,，把范圍擴(kuò)大到全體黨員,。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,，就是要引導(dǎo)廣大黨員自覺運(yùn)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,、運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。目前,，我車間共有七個(gè)支部,，122名黨員，如何延伸到每一名黨員,，這就要求我們把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、形成常態(tài),，特別是我們基層支部,，更要認(rèn)清“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，要搞好經(jīng)常性,、持久性,，真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，進(jìn)而有效解決黨員隊(duì)伍在思想,、組織,、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，使黨的細(xì)胞更加充滿活力,。

2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。

我們黨支部處在鐵路運(yùn)輸管理的第一線,，擔(dān)負(fù)著為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供運(yùn)輸安全保障的重大責(zé)任,。習(xí)在貴州考察時(shí)指出：“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策,，要重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘,、強(qiáng)基固本,，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大,、更強(qiáng),、更優(yōu)，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展,。第一季度,，我支部對(duì)“三年基礎(chǔ)工程”推進(jìn)情況進(jìn)行了回頭看自查，其目的就是強(qiáng)化支部建設(shè),。我們要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),，切實(shí)把支部工作做細(xì)做實(shí)做好，打牢基礎(chǔ),、建強(qiáng)堡壘,，創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織。

3.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是提升黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要,。

例如，個(gè)別黨員,，參加“三會(huì)一課”精力旁顧,，帶頭遲到早退，不遵守政治規(guī)矩和組織紀(jì)律,。二是理想信念模糊,。主要表現(xiàn)在有的黨員對(duì)自己從事的本職工作缺乏信心，理想信念不夠堅(jiān)定,，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),，“兩違”問題屢禁不止，精神上“缺鈣”,，甚至得了軟骨病,。三是黨員精神不振。主要表現(xiàn)在有的黨員工作態(tài)度消極懈怠,、敷衍了事,，對(duì)承擔(dān)的工作主動(dòng)思考少、被動(dòng)應(yīng)付多,，不作為,、慢作為，不會(huì)為,、不善為,，逃避責(zé)任、缺乏擔(dān)當(dāng),，有些工作多次安排部署,、多次督查督辦,、遲遲未見結(jié)果，黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不夠,，示范引領(lǐng)不夠;四是黨員修養(yǎng)還需提高,，主要表現(xiàn)在有的黨員抵制社會(huì)不良現(xiàn)象不堅(jiān)決，甚至隨波逐流;有的黨員行為不端,，生活作風(fēng)不檢點(diǎn),。

針對(duì)上述問題，急需我們通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，引導(dǎo)廣大黨員把“兩學(xué)一做”要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng),、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng),、忠誠做人的實(shí)際行動(dòng),。同時(shí)，我們要集中力量,，借助學(xué)習(xí)教育載體,，切實(shí)把黨員這支核心力量建設(shè)好，把黨員這支隊(duì)伍的作用發(fā)揮好,，為推進(jìn)我站創(chuàng)新發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的保證,。

二、準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”的核心內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做,。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”的核心內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),，明確“學(xué)什么,、做什么、怎么做”,，實(shí)現(xiàn)學(xué)做結(jié)合,、以學(xué)促做，切實(shí)做到學(xué)得深入,，做得扎實(shí),。

1.“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué),。

學(xué)習(xí)既然是“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)和前提,，那么我們必須要弄清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一要學(xué)黨章黨規(guī),。黨章是黨的根本大法,，是全黨必須遵循的總規(guī)矩,。黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨,、指導(dǎo)思想,、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對(duì)黨員權(quán)力和義務(wù),、黨的制度和各級(jí)黨組織的行為,、黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)范，是我們每一名黨員的行動(dòng)指南,。學(xué)習(xí)黨章,，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領(lǐng)會(huì)重點(diǎn)規(guī)定,，思想上行動(dòng)上始終與黨組織保持高度一致,。熟記《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī),，守住為人,、做事的基準(zhǔn)和底線。

全面理解黨的綱領(lǐng),，牢記入黨誓詞,，牢記黨的宗旨，牢記8項(xiàng)黨員義務(wù)和權(quán)利,，引導(dǎo)黨員尊崇黨章,、遵守黨章、維護(hù)黨章,，增強(qiáng)黨員意識(shí),，堅(jiān)定理想信念，忠誠于黨,、忠誠于鐵路事業(yè),，用黨章和黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行，指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,。二要學(xué)系列講話,。習(xí)系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員,、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器,。

黨的以來，習(xí)圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國防,、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列重要講話,，可以用“一二三四五”來概括,，即一個(gè)中國夢(即,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢)、兩個(gè)一百年(即,，在中國共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì),、在新中國成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家)、三大發(fā)展戰(zhàn)略(即,，一帶一路建設(shè),、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)),、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局(即,，全面建成小康社會(huì)、全面深化改革,、全面依法治國,、全面從嚴(yán)治黨)、五大發(fā)展理念(即,，創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享)，這為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循,。

我們廣大黨員學(xué)習(xí)系列講話,，就是把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)系列重要講話精神和總公司黨組、路局黨委,、站黨委決策部署上來,，補(bǔ)足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升我們廣大黨員講政治,、守規(guī)矩，懂全局,、管本行,，抓重點(diǎn)、破難題,，抓落實(shí),、求實(shí)效，講擔(dān)當(dāng),、善作為,，崇廉潔、拒腐蝕的能力,。

2.“兩學(xué)一做”,，關(guān)鍵在做,。

只有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、選好載體,、注重實(shí)效,，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,，才能成為一名合格的黨員,。一要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是明確的,，就是“四講四有”,，即講政治、有信念,，就要保持共產(chǎn)黨人的信仰,，不忘初心，對(duì)黨忠誠,，挺起理想信念的主心骨,。講規(guī)矩、有紀(jì)律,，就是要增強(qiáng)組織觀念,，服從組織決定，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,。講道德,、有品行，就是要傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，情趣健康，道德高尚,。講奉獻(xiàn),、有作為，就是要牢記宗旨,，干事創(chuàng)業(yè),，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。

在學(xué)習(xí)教育期間,，所有黨員一定要結(jié)合自身實(shí)際,，認(rèn)真查找存在的問題和差距，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)短板,，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，努力做一名合格的黨員。二要選好載體,。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的載體很重要,，好的載體能夠促進(jìn)活動(dòng)的深入開展,，取得良好的效果。開展“兩學(xué)一做”的主要載體是爭做“合格黨員”,，爭當(dāng)“共產(chǎn)黨員號(hào)”先進(jìn)典型,。我們必須要在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際,，突出特色,、選好項(xiàng)目，深入開展“共產(chǎn)黨員號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),，從而提高黨員隊(duì)伍的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng),。三要注重實(shí)效。開展“兩學(xué)一做”,，目的是要取得實(shí)效,。

需要強(qiáng)調(diào)的是，“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng),，而是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理制度化、常態(tài)化的有效措施,。我們不能開幾次會(huì)議,、寫幾篇體會(huì)就完事了，不能搞形式主義,，要在真學(xué)真做上努力,。同時(shí)，學(xué)要帶著問題學(xué),，做要針對(duì)問題改,，這就要求我們用黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，及時(shí)改正不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為,，時(shí)刻牢記什么該做,、什么不能做，始終保持先進(jìn)性,，處處發(fā)揮表率作用,，只有這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目的。

3.“兩學(xué)一做”,，核心是怎么做,。

開展“兩學(xué)一做”,，認(rèn)真整改存在的突出問題,，黨員明確怎么做，這些是核心,。一要找準(zhǔn)問題,。找準(zhǔn)問題是前提,，大家一定要對(duì)照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)自身存在問題,，為認(rèn)真整改奠定基礎(chǔ),。二要查明原因。對(duì)查擺出的問題,，有些可能有客觀原因,，但我們要多從主觀上分析原因，找到產(chǎn)生問題的根源,，做到對(duì)癥下藥,。三要認(rèn)真整改。要本著有什么問題改什么問題的原則,，對(duì)照問題清單,，整改到位一項(xiàng)銷號(hào)一項(xiàng)。理論學(xué)習(xí)上不足的就要強(qiáng)化學(xué)習(xí),，主動(dòng)在學(xué)習(xí)黨章,、系列講話的深度和廣度上努力，增強(qiáng)理論自信;黨性修養(yǎng)上有差距的就要加強(qiáng)對(duì)黨章,、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),，努力提高黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)，做合格黨員;作風(fēng)上有問題的就要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn),，從嚴(yán)從實(shí)要求自己,，不斷改進(jìn)作風(fēng)，樹立良好的對(duì)外形象,。

三,、深入貫徹“兩學(xué)一做”指導(dǎo)思想、基本要求和方法措施,。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想,，概括起來是“一個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)進(jìn)一步,、兩個(gè)為”,。“一個(gè)堅(jiān)持”：就是堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,，以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,。

“四個(gè)進(jìn)一步”：就是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在安全,、經(jīng)營,、服務(wù)等各項(xiàng)工作和社會(huì)生活中起先鋒模范作用?！皟蓚€(gè)為”：就是為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”,、深入推進(jìn)全站和諧向上發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要走在前面,、深學(xué)一層，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，帶頭落實(shí)各項(xiàng)要求,，為普通黨員作出表率、立好標(biāo)桿;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),、分類推進(jìn),，我們支部將結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容,、組織方式等作出相應(yīng)安排,，提出適合自身特點(diǎn)的目標(biāo)要求和措施辦法，防止大而化之,，力戒形式主義,。

教師的宣講心得體會(huì)篇九

作為一名學(xué)校教師，我有幸參與了一次教師宣講會(huì),，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。本次宣講會(huì)圍繞著學(xué)生素質(zhì)教育展開，宣講人分享了他在教育教學(xué)實(shí)踐中的心得和體會(huì),，深受與會(huì)教師的贊同和啟發(fā),。以下，我將結(jié)合宣講會(huì)的內(nèi)容和我個(gè)人的體驗(yàn),，談?wù)勎覍?duì)學(xué)生素質(zhì)教育的理解以及如何將其融入到日常的教育教學(xué)過程中,。

首先,，學(xué)生素質(zhì)教育是一個(gè)全面的概念，它既包括了學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,，也包括了學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力。在宣講會(huì)中,，宣講人強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性,。他提到，作為教師,，我們應(yīng)該創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和氛圍,，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。而不是單純地灌輸知識(shí)給他們,。通過給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，我們可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們主動(dòng)地去探索和實(shí)踐,。

其次,，學(xué)生的品德修養(yǎng)在素質(zhì)教育中也占據(jù)重要的位置。在宣講會(huì)中,，宣講人特別強(qiáng)調(diào)了教師在品德教育方面的責(zé)任和作用,。他說道，作為教師,，我們要事先樹立正確的道德觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度,，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,。同時(shí),，我們還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,。

更重要的是，學(xué)生素質(zhì)教育需要貫穿于日常的教育教學(xué)過程中,。宣講人強(qiáng)調(diào)了教師在課堂中的引導(dǎo)和激勵(lì)作用,。他提到，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要,，設(shè)計(jì)和實(shí)施多樣化的教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí),，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,，讓他們在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)。

此外,，學(xué)校的管理和家庭教育也是學(xué)生素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。在宣講會(huì)中,，宣講人特別提到了學(xué)生素質(zhì)教育的多方合作。他指出,，學(xué)校需要與家教和社會(huì)各方面合作,，協(xié)調(diào)各方資源，共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,。同時(shí),，學(xué)校的管理也需要注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展和差異化教育，確保每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和尊重,。

最后,，宣講會(huì)使我深刻意識(shí)到學(xué)生素質(zhì)教育的重要性和可行性。作為一名年輕教師,，我將會(huì)把學(xué)生素質(zhì)教育理念融入到自己的工作中去,。我將關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,。同時(shí)，我也希望能與學(xué)校和家庭密切合作,，共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。

總之，在這次學(xué)校教師宣講會(huì)上,，我得到了很多啟發(fā)和收獲,。我深刻理解了學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重要性，明確了在日常教育教學(xué)工作中的具體操作,。我相信,，只有通過我們教師的共同努力，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

教師的宣講心得體會(huì)篇十

第一段：引言（120字）。

學(xué)校教師宣講是一項(xiàng)重要的工作,，通過宣講,，教師們可以讓學(xué)生和家長更深入地了解學(xué)校的教育理念、教育目標(biāo)和課程設(shè)置,。在參與宣講的過程中,，我深刻體會(huì)到了宣講的重要性和技巧，下面將分享我的心得體會(huì),。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（240字）,。

出自 m.sevw.cn

在進(jìn)行學(xué)校教師宣講之前，充分的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的,。首先,，必須對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)教育政策,、課程設(shè)置以及課堂教學(xué)理念等有充分了解，才能具備宣講的基本素材,。其次,，要提前準(zhǔn)備好宣講的PPT或者其他輔助材料，使講解更加生動(dòng)有趣,。而且,，要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求來調(diào)整宣講內(nèi)容，使之更有針對(duì)性,。準(zhǔn)備工作不僅包括物質(zhì)上的準(zhǔn)備，更重要的是心理上的準(zhǔn)備,。宣講者需要具備對(duì)聽眾的尊重和關(guān)愛之心,，以及清晰的宣講目標(biāo)和計(jì)劃。

第三段：宣講技巧的運(yùn)用（240字）,。

好的宣講技巧能夠有效地增強(qiáng)信息的表達(dá)和傳遞效果,。首先，要注重語言的運(yùn)用,，盡量使用簡練,、生動(dòng)有趣的語言，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語,，以便學(xué)生和家長能夠更容易地理解,；其次，要注重聲音的表達(dá),，要有音量和音調(diào)的變化,，掌握好節(jié)奏和語速，使宣講內(nèi)容更具說服力和吸引力,；再次,，要注重肢體語言的運(yùn)用，通過姿勢,、手勢和面部表情等傳遞對(duì)話情感,，增強(qiáng)人際交流和溝通效果；最后,，要注重互動(dòng)與反饋,，提出問題、組織討論和回答疑問,，使聽眾更加參與宣講,，提高信息的吸收和記憶效果。

第四段：有效溝通的重要性（240字）,。

學(xué)校教師宣講的核心目標(biāo)是通過有效溝通來傳遞信息和思想,。但是,，有效溝通不僅僅是宣講者的責(zé)任，同樣也需要聽眾的積極參與,。宣講者應(yīng)該鼓勵(lì)聽眾提問,，提供充足的時(shí)間和空間進(jìn)行互動(dòng)和反饋，使宣講活動(dòng)變得生動(dòng)有趣,。而聽眾則需要聚焦于宣講內(nèi)容，積極思考和提問,，以更好地理解和內(nèi)化宣講的信息,。通過有效溝通，才能真正實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的達(dá)成,。

第五段：心得體會(huì)與總結(jié)（360字）,。

參與學(xué)校教師宣講的工作使我深刻認(rèn)識(shí)到了宣講的重要性和技巧。準(zhǔn)備工作的充分和準(zhǔn)確是宣講活動(dòng)的基礎(chǔ),，宣講者要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求調(diào)整內(nèi)容,，使之更具有針對(duì)性,。而宣講技巧的運(yùn)用則可以有效地增強(qiáng)信息的表達(dá)和傳遞效果,，通過語言,、聲音和肢體語言的運(yùn)用，以及互動(dòng)與反饋的方式,，使宣講內(nèi)容更生動(dòng)有趣,，更易于理解和接受,。然而,，宣講者和聽眾共同參與和積極溝通是實(shí)現(xiàn)宣講目標(biāo)的關(guān)鍵。宣講者應(yīng)該鼓勵(lì)聽眾提問和互動(dòng),，而聽眾應(yīng)該聚焦于內(nèi)容,，積極思考和提問。通過有效溝通,，才能真正實(shí)現(xiàn)宣講的目標(biāo),，讓宣講活動(dòng)成為一次有益和愉快的經(jīng)歷。

總之,，學(xué)校教師宣講是一項(xiàng)重要的工作,，通過宣講,，教師們與學(xué)生和家長之間建立了深入的溝通和交流。在宣講過程中,，充分的準(zhǔn)備和宣講技巧的運(yùn)用能夠增強(qiáng)信息的傳遞效果,。而有效溝通則是宣講的核心，宣講者和聽眾共同參與和積極溝通,，才能實(shí)現(xiàn)宣講的目標(biāo),。學(xué)校教師宣講的心得體會(huì)讓我更加深入地理解了這一工作的重要性和意義。

教師的宣講心得體會(huì)篇十一

近年來,，教育改革不斷深入推進(jìn),，為了更好地貫徹落實(shí)教育政策和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，學(xué)校紛紛開展了教師代表宣講活動(dòng),。作為教育工作者的一員,，我有幸作為代表進(jìn)行了宣講工作，從中收獲頗豐,，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,，我將結(jié)合自身的宣講經(jīng)歷,，闡述教師代表宣講的重要性、亮點(diǎn)及其意義,。通過宣講,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也體會(huì)到了宣講工作對(duì)于教育教學(xué)發(fā)展的積極影響,。

首先,，教師代表宣講的意義在于推進(jìn)教育政策的有效落地。教育政策的頒布和實(shí)施是為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,。然而，政策文件的官方宣傳渠道有限,，普通教師很難及時(shí)了解和掌握政策精神,。而通過教師代表宣講，可以將政策的要點(diǎn)和實(shí)施情況向廣大教師傳達(dá),，幫助他們更好地了解政策背景和目標(biāo),，使政策在實(shí)踐中能夠落地生根。

其次,，教師代表宣講的亮點(diǎn)在于傾聽基層教師的聲音和意見,。代表們深入學(xué)校各個(gè)崗位，與教師們面對(duì)面交流,，并在宣講過程中收集他們的意見建議,。這些意見和建議往往能夠反映教師的真實(shí)需求和問題,，為政策制定提供重要參考。而政策的實(shí)施過程中,，代表們也可以與教師保持密切的聯(lián)系,，及時(shí)了解和解決他們遇到的困難和問題。這種雙向的交流和互動(dòng)能夠更好地凝聚起教師的力量,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長與提升,。

第三，教師代表宣講的重要性在于提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。在宣講中,，代表們通常會(huì)結(jié)合具體政策要求，分享一些和自己工作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和方法,。這些實(shí)操經(jīng)驗(yàn)對(duì)于教師們來說具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,，能夠促進(jìn)他們的教學(xué)思維轉(zhuǎn)變和教育理念更新。同時(shí),，代表們還會(huì)推薦一些教育資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì),，幫助教師們提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。通過這種方式,，代表們將教育政策和教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,，促進(jìn)了教育的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。

第四,，教師代表宣講的良好效果在于凝聚教師隊(duì)伍的向心力,。在宣講中，代表們會(huì)以身作則,，以實(shí)際行動(dòng)來感染和影響其他教師,。他們通過親身經(jīng)歷分享，傳遞著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任,。同時(shí),，代表們也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了學(xué)校對(duì)教師的關(guān)心和支持。通過代表宣講的有力推動(dòng),，學(xué)校能夠更好地凝聚和激發(fā)教師的積極性,，構(gòu)建起共同的目標(biāo)和價(jià)值觀，形成良好的教育氛圍,。

最后,，教師代表宣講的有益經(jīng)驗(yàn)在于展示學(xué)校的成果和特色。宣講過程中,，代表們會(huì)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和教育成果。通過實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)歷,，能夠更加生動(dòng)直觀地展示學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步和教育品質(zhì),。這不僅可以增強(qiáng)代表們的自信與凝聚力，也能夠?yàn)槠渌麑W(xué)校提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)他們的共同進(jìn)步,。

總之，教師代表宣講是推進(jìn)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,，它具有明確的意義和亮點(diǎn),。通過宣講，教育政策能夠更好地落地生根,；教師的聲音和意見能夠得到有效反映,；教師的專業(yè)發(fā)展水平也能得到提高；教師隊(duì)伍的向心力可以得到增強(qiáng),；學(xué)校的成果和特色也能夠得到有效展示,。這一系列積極變化的背后，是宣講工作對(duì)于教育教學(xué)發(fā)展的積極影響,。當(dāng)代教育需要有更多的教師代表積極參與其中,，共同推動(dòng)教育發(fā)展，為廣大學(xué)生帶來更好的未來,。

教師的宣講心得體會(huì)篇十二

宣講是一種通過講解和演示來傳達(dá)重要信息和價(jià)值觀的方式,，它廣泛應(yīng)用于各種場合，如學(xué)校,、政府機(jī)構(gòu)和公司等,。作為一個(gè)宣講者,，主要任務(wù)是以一種清晰,、準(zhǔn)確、生動(dòng)的方式向聽眾傳遞信息,。本文將介紹我所經(jīng)歷的關(guān)于“宣講心得體會(huì)”的相關(guān)內(nèi)容,。

第二段：傳遞信息。

在宣講中,，重要的是傳遞信息,。要做到這一點(diǎn)，必須確保你的言辭清晰明了,，可以很容易地被意解讀,。為了讓人們更好地理解信息，還可以使用案例或事例,，這樣可以讓聽眾感到更親近,，使其更容易反映出實(shí)際情況。

第三段：引起興趣,。

除了傳遞信息外,，宣講者還應(yīng)通過演示,、戲劇、模擬等方式盡可能吸引聽眾的興趣和注意力,。通過使用多媒體設(shè)備和其他互動(dòng)參與活動(dòng),，可以使聽眾不僅更加了解信息，而且能夠?qū)π畔⒎磻?yīng)出自己的想法,。

第四段：意見交流,。

在宣講過程中，聽眾的反應(yīng),、問題和想法同樣重要,，因此采用不同的方法來進(jìn)行意見交流是必要的?？梢圆捎眯〗M討論,、問答等方式，不僅可以幫助聽眾更好地理解信息,，同時(shí)還可以讓聽眾對(duì)所講內(nèi)容提出更多的問題或建議,，并在宣講者的指導(dǎo)下進(jìn)行解答或回答。

第五段：總結(jié),。

作為一個(gè)宣講者,，必須理解自己作為一個(gè)溝通者所扮演的重要角色，采用合適的技巧和語言來進(jìn)行宣講,。除了傳達(dá)信息外,，吸引聽眾的興趣和注意力，以及鼓勵(lì)對(duì)話和意見交流都是非常重要的,。只有通過有效的宣講和互動(dòng)交流,，才能成功地向聽眾傳遞信息，并獲得信任和認(rèn)可,。

教師的宣講心得體會(huì)篇十三

隨著學(xué)校教育改革的不斷深入,，宣講成為了學(xué)校教師必不可少的一項(xiàng)工作。宣講是教師與學(xué)生之間的橋梁,，通過宣講,，教師能夠向?qū)W生傳遞知識(shí)和信息，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升他們的綜合素質(zhì),。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了多場宣講,，今天我想與大家分享一下我的心得體會(huì),。

首先，我發(fā)現(xiàn)宣講的成功與否取決于教師的準(zhǔn)備工作。在宣講之前,，我首先要對(duì)所要宣講的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和掌握,。只有對(duì)于所要宣講的內(nèi)容非常熟悉，才能在宣講過程中清晰地表達(dá)出來,，讓學(xué)生真正受益,。此外，我還會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生特點(diǎn)制定不同的宣講方案,，以最大程度地引起學(xué)生的注意和興趣,。這種準(zhǔn)備工作的良好性質(zhì)使得我在宣講時(shí)更加自信和有說服力,。

其次,，宣講與學(xué)生的互動(dòng)是非常重要的,。通過與學(xué)生的互動(dòng)，可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題,，并及時(shí)解答學(xué)生的疑問,。在宣講過程中，我經(jīng)常利用舉例,、提問等方式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),，使得宣講不再是單方面的灌輸，而是與學(xué)生的共同努力,。這種互動(dòng)使得學(xué)生更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),，并增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了一些宣講中常見的問題,，比如時(shí)間安排不合理、語言表達(dá)不準(zhǔn)確等,。要解決這些問題,，我努力提高自己的時(shí)間管理能力，合理規(guī)劃每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,，確保宣講的流程順利進(jìn)行,。同時(shí),，我還要加強(qiáng)語言表達(dá)能力的培養(yǎng),，通過多讀書、多積累知識(shí),，提高自己的表達(dá)能力和口語能力,。只有不斷地改進(jìn)自己，才能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的宣講服務(wù),。

當(dāng)然,，在宣講完之后，我還會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)。我會(huì)找出宣講中的不足之處,，思考如何改進(jìn),，提高自己的宣講效果。有時(shí)候,，我還會(huì)請(qǐng)同事和學(xué)生做宣講效果的評(píng)價(jià),，借助他們的意見和建議改正自身的錯(cuò)誤和不足。通過不斷總結(jié)和反思,，我相信我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的宣講者,。

總的來說，學(xué)校教師宣講是一項(xiàng)重要的工作,，它給教師提供了一個(gè)與學(xué)生交流的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。通過自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，我明白了宣講對(duì)于教師的重要性,，也意識(shí)到了宣講工作的復(fù)雜性。我相信,，只要教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生需求,，不斷提高自己的宣講能力，就能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的宣講服務(wù),，達(dá)到學(xué)生和教師共同發(fā)展的目標(biāo),。

教師的宣講心得體會(huì)篇十四

教師宣講作為教師將課程內(nèi)容給學(xué)生傳達(dá)的方式之一，是教學(xué)過程中不可或缺的環(huán)節(jié),。宣講不僅僅是灌輸知識(shí),，更是傳遞思想、塑造人格的過程,。因此,，教師宣講對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。在我長期從事教師宣講工作的過程中,，我不斷思考總結(jié),，不斷完善自己的宣講方法和技巧，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì),。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性,。

一次成功的教師宣講，離不開充分的準(zhǔn)備工作,。首先,，我會(huì)認(rèn)真研讀教材和教學(xué)大綱，理解和掌握課程的重點(diǎn)內(nèi)容和教育目標(biāo),。然后,，我會(huì)為課堂宣講制定詳細(xì)的教案,，明確每一步驟的具體活動(dòng)和時(shí)間分配，并將所需講解和示范的內(nèi)容提前練習(xí),，并進(jìn)行針對(duì)性的修改,。此外，我還會(huì)提前了解學(xué)生的背景知識(shí)和基礎(chǔ)情況,，以便更好地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,。通過仔細(xì)的準(zhǔn)備工作，我能夠更加自如地宣講,，有效地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

第三段：提高學(xué)生的參與度。

教師宣講不僅僅是把知識(shí)傳授給學(xué)生,，更要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,。為了提高學(xué)生的參與度，我會(huì)利用一些互動(dòng)式的教學(xué)方法,。例如,，我會(huì)設(shè)計(jì)一些教學(xué)游戲和小組討論，讓學(xué)生在集體中思考問題,、交流觀點(diǎn),。同時(shí)，我還會(huì)提出一些有趣的問題,，積極鼓勵(lì)學(xué)生回答,，并及時(shí)給出肯定的鼓勵(lì)。通過這些互動(dòng)方式,，我能夠促使學(xué)生更加主動(dòng)地思考和參與,，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

第四段：注重知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,。

知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用是教師宣講的重要目標(biāo)之一,。在宣講過程中，我會(huì)加入一些實(shí)際案例和應(yīng)用實(shí)例,，讓學(xué)生將知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,。例如，在教授數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí),，我會(huì)通過解決實(shí)際問題的方式,，讓學(xué)生理解知識(shí)的用途和意義。在教學(xué)外語時(shí),，我會(huì)提供一些與學(xué)生相關(guān)的情境對(duì)話,，讓學(xué)生在實(shí)際交際中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過注重知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,，我能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,。

第五段：反思與改進(jìn)。

每一次教師宣講之后,，我都會(huì)進(jìn)行反思與改進(jìn),。我會(huì)主動(dòng)尋求同事和學(xué)生的意見和建議，并認(rèn)真聽取他們的意見,。同時(shí),，我也會(huì)對(duì)自己的宣講進(jìn)行回顧和總結(jié)，找出不足之處并加以改正,。我相信,，只有不斷反思和改進(jìn)，才能提高自己的宣講能力,，使學(xué)生得到更好的教學(xué)效果,。

結(jié)論：

教師宣講是教學(xué)過程中不可或缺的一環(huán)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展具有至關(guān)重要的影響,。通過充分準(zhǔn)備,、提高學(xué)生參與度、注重知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用以及反思與改進(jìn),，我可以使自己的宣講更加生動(dòng)有趣并且更能夠達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,。相信在不斷的實(shí)踐和積累中，我的教師宣講能力會(huì)不斷提升,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)之路添磚加瓦,。

教師的宣講心得體會(huì)篇十五

教師政治宣講是指政府或行政部門派遣具備豐富政治知識(shí)和理論基礎(chǔ)的教師，到學(xué)校進(jìn)行政治宣講,，向廣大師生宣傳黨和政府的方針政策,、國家發(fā)展戰(zhàn)略以及優(yōu)秀黨員和先進(jìn)模范人物的事跡。這不僅是一種教師教育行為,，更是一種政治教育行為,。在參與教師政治宣講的過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并深受啟發(fā),。以下是我的心得體會(huì),。

首先，教師政治宣講促進(jìn)了教師政治素養(yǎng)的提升,。在準(zhǔn)備和參與宣講的過程中,，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解黨和政府的方針政策，了解國家發(fā)展戰(zhàn)略以及優(yōu)秀黨員和先進(jìn)模范人物的事跡,。在這個(gè)過程中,，我不僅加深了對(duì)政治理論的理解和運(yùn)用能力，還提高了自身的政治覺悟和黨性修養(yǎng),。通過與師生分享自己對(duì)這些內(nèi)容的理解和反思,，我將政治素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為了對(duì)學(xué)生的思想教育和潛移默化的影響,。

其次，教師政治宣講加深了師生對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)知,。在宣講過程中,，我總結(jié)了國家的歷史變遷、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的相關(guān)內(nèi)容,，利用生動(dòng)的故事和實(shí)際的例子,，向師生們展示了我國在各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成就。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)知存在一定的片面性,，對(duì)于國家的宏偉事業(yè)和人民的奮斗歷程了解不夠。因此,，我在宣講中特別強(qiáng)調(diào)了國家的重要性,、發(fā)展的必要性以及個(gè)人應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用，進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的眼界和思維深度,。

第三,，教師政治宣講激發(fā)了師生對(duì)于黨和政府的信任與支持。通過宣講,，我向師生展示了黨和政府對(duì)于人民群眾的無私奉獻(xiàn)和努力工作,，黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策的明確方向。我還通過優(yōu)秀黨員和先進(jìn)模范人物的事跡,，向師生們展示了黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，傳遞了黨員的正能量和先進(jìn)典范。這些宣講內(nèi)容深入人心,，使師生對(duì)黨和政府的信任與支持進(jìn)一步增強(qiáng),，激發(fā)了廣大師生們的愛黨愛國情感。

第四,，教師政治宣講加強(qiáng)了師生的政治思想教育,。在宣講中，我積極引導(dǎo)師生思考重大時(shí)事和國家政策,，培養(yǎng)他們的辨別能力和批判性思維,，幫助他們形成正確的政治觀念和時(shí)代意識(shí)。在面對(duì)一些思想錯(cuò)誤或?qū)φ螁栴}不理解的學(xué)生時(shí),，我耐心地解答疑惑,，幫助他們正確理解并學(xué)會(huì)自己思考問題。通過這種方式,，我?guī)椭鷮W(xué)生樹立了正確的政治方向和正確的世界觀,，加強(qiáng)了師生的政治思想教育，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng),。

最后,，教師政治宣講提高了學(xué)校的整體政治氛圍和教育質(zhì)量,。政治宣講的內(nèi)容豐富多樣，深入淺出,，讓廣大師生受益匪淺,。通過引導(dǎo)學(xué)生思考和理解國家的大事,、國家的發(fā)展戰(zhàn)略和政策,，提高學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)知和理解，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng),。這不僅提高了學(xué)校的整體政治氛圍,，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，更進(jìn)一步提高了學(xué)校的教育質(zhì)量,，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之，教師政治宣講在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮著重要的作用,。通過參與宣講,，我不僅提高了自身的政治素養(yǎng)和知識(shí)水平，還加深了對(duì)國家和黨的認(rèn)知,，激發(fā)了師生對(duì)黨和政府的信任與支持,，加強(qiáng)了師生的政治思想教育，提高了學(xué)校的整體政治氛圍和教育質(zhì)量,。教師政治宣講是一項(xiàng)有益而重要的工作,，希望能夠繼續(xù)推動(dòng)教育教學(xué)的進(jìn)步，培養(yǎng)出更多有愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才,。

教師的宣講心得體會(huì)篇十六

近日,，在我所任教的學(xué)校舉行了一場關(guān)于教育教學(xué)改革的宣講會(huì)，我作為教師代表參加了宣講并得到了寶貴的心得體會(huì),。在這次宣講中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育教學(xué)改革的重要性以及教師作為改革的主力軍的責(zé)任和使命。下面,，我將從宏觀和微觀兩個(gè)角度,，結(jié)合宣講的主要內(nèi)容，分享我個(gè)人的心得體會(huì),。

首先,，教育教學(xué)改革對(duì)于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力十分重要。宣講中,，我了解到教育教學(xué)改革的目標(biāo)是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)才能。這要求我們在教學(xué)中要從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，并且關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng),。只有通過教育教學(xué)改革,，才能真正實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)揮出自己的潛能,，成為有用的人才,。

其次，在教育教學(xué)改革中,，教師作為改革的主力軍,，承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。教室是教育改革的前線,，教師是改革的推動(dòng)者和執(zhí)行者,。宣講中，我意識(shí)到作為一名教師,，要不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),，要關(guān)注教育教學(xué)的前沿動(dòng)態(tài)和新理念，要不斷學(xué)習(xí)探索教育教學(xué)方法和技巧,。只有教師能主動(dòng)適應(yīng)改革,，積極投身改革，才能在教育教學(xué)改革中發(fā)揮重要的作用,，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),。

從宏觀上看，我認(rèn)為教育教學(xué)改革需要教育部門和學(xué)校提供更好的政策支持和管理保障,。在宣講中,，我們了解到了國家對(duì)教育教學(xué)改革的重視和支持，政府不斷出臺(tái)教育改革的政策和措施,，為教育教學(xué)改革提供了良好的發(fā)展環(huán)境,。而學(xué)校作為具體教育改革的實(shí)施單位，要積極貫徹國家的政策,，制定科學(xué)的教育教學(xué)改革方案,，提供良好的師資和教學(xué)資源，為教師的教學(xué)改革提供支持和保障,。

從微觀上看,，教育教學(xué)改革需要教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求靈活運(yùn)用教育教學(xué)手段和方法。宣講中,，我們了解到了一些成功的教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這些實(shí)踐給了我很多啟示。作為教師,，我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，通過靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段和方法，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

總結(jié)起來,，參加這次教育教學(xué)改革的宣講會(huì)是一次十分有意義的經(jīng)歷,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育教學(xué)改革對(duì)于學(xué)生和教師的重要性。作為一名教師,，我將不斷提升自己的教學(xué)能力,，積極參與改革實(shí)踐，為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)力量,。同時(shí),，我也希望學(xué)校和政府能夠給予更多的支持和關(guān)注,，共同促進(jìn)教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行,，讓教育真正成為培養(yǎng)人才和社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大引擎。

教師的宣講心得體會(huì)篇十七

作為教師,，我們時(shí)常被要求不僅要教授學(xué)生知識(shí),，還要培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和思想覺悟。在這方面,，政治宣講是一項(xiàng)重要的工作,。近期，我參加了一場針對(duì)教師的政治宣講活動(dòng),，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我對(duì)教師政治宣講的心得和體會(huì),。

首先,，教師政治宣講具有重要的意義。政治宣講不僅僅是一次簡單的政治知識(shí)傳遞,，更是對(duì)我們教師在思想意識(shí)上的一次重要提升,。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也在不斷增加,，因此,，我們作為教師，應(yīng)當(dāng)充分了解時(shí)事政治,、掌握基本的政治理論,，并深刻理解這些理論對(duì)我們?nèi)粘＝逃ぷ鞯闹笇?dǎo)意義，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和看待社會(huì),。

其次,，政治宣講幫助我們教師更好地履行自己的教育使命。在宣講過程中，政治教育被當(dāng)作課程的一部分進(jìn)行,，而我們作為教師,，要通過宣講活動(dòng)認(rèn)真研讀教材，提高自己的政治理論水平,。更重要的是,，宣講活動(dòng)幫助我們教師建立起一種全方位的教育意識(shí)，能夠更好地幫助學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)以人為本的教育目標(biāo)。

再次,，政治宣講是一次互動(dòng)的過程,。在宣講活動(dòng)中，政治教育不再是單向的灌輸,，而是與學(xué)生進(jìn)行思想碰撞和交流的過程,。通過問答互動(dòng)，我們可以更加了解學(xué)生對(duì)于時(shí)事政治的觀點(diǎn)和態(tài)度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑和問題,，并給予正確的引導(dǎo)和啟迪。與此同時(shí),，學(xué)生也可以通過參與討論,，不斷激發(fā)自己對(duì)政治的興趣，增強(qiáng)自身的思辨能力和價(jià)值判斷能力,。

最后,，政治宣講是我們教師提高自身政治素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在宣講活動(dòng)中,，我們教師可以借鑒其他教師的宣講方式和方法,，從中學(xué)習(xí)到如何更好地將政治知識(shí)融入到日常課堂教學(xué)中，以此提高學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)知和興趣,。另外,，通過參與政治宣講，我們也可以加深對(duì)于國家政策的了解,，從而更好地履行教育使命,，為學(xué)生成長發(fā)揮更積極的作用。

綜上所述,，教師政治宣講是一項(xiàng)重要的工作,，有助于教師提升自身政治素養(yǎng)，發(fā)揮更好的教育作用,。政治宣講活動(dòng)是一次思想碰撞和交流的機(jī)會(huì),，通過互動(dòng)討論，學(xué)生和教師都可以得到啟迪、提高自身的思辨能力和價(jià)值判斷能力,。政治教育是教育的一部分,，我們教師要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的政治理論水平,，以更好地履行自己的教育使命,。最后，感謝政治宣講給予我們的啟發(fā)和幫助,，相信在政治宣講工作的推進(jìn)下,，我們教師可以更好地引導(dǎo)學(xué)生正確地看待社會(huì)、樹立正確的價(jià)值觀,。

教師的宣講心得體會(huì)篇十八

近日,，我有幸擔(dān)任學(xué)校教師代表，參加了一場宣講會(huì),。在這次宣講中,，我與其他教師代表們一起分享了自己在教學(xué)過程中的心得與體會(huì)。通過此次宣講,，我受益匪淺，深感教師的職責(zé)與使命,。以下是我的心得體會(huì)。

首先,，作為一名教師,，要發(fā)揮好引領(lǐng)和激發(fā)學(xué)生興趣的作用。宣講會(huì)上,，一位老師分享了他在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生興趣的方法,。他通過各種途徑調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，利用有趣的教學(xué)方式和生動(dòng)的教材,，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣,。他強(qiáng)調(diào)，只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到興趣,，才能持久地保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，并且改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我深感教師作為學(xué)生的引路人,，要時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，使他們在學(xué)習(xí)中能夠快樂并持續(xù)進(jìn)步。

其次,，教師要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,。在宣講會(huì)中，一個(gè)教師代表分享了她的經(jīng)驗(yàn)，她講述了她如何根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)來制定個(gè)性化的教學(xué)方案,。她在教學(xué)準(zhǔn)備過程中充分了解學(xué)生的程度,、興趣和能力，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求制定不同的教學(xué)計(jì)劃,。她重視了學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié),，使每個(gè)學(xué)生能夠得到個(gè)性化的教導(dǎo)和關(guān)注。這使我明白了,，在教學(xué)過程中,，我們不能一概而論，要在確保整體進(jìn)度的同時(shí),，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和需求,，給予他們更多的個(gè)性化指導(dǎo)。

第三,，教師要以身作則,，成為學(xué)生的榜樣。宣講會(huì)上,，一位教師代表分享了他如何在教學(xué)中以身作則,，并成為學(xué)生的榜樣。他在課堂上始終保持積極向上的態(tài)度,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,，對(duì)自己要求更嚴(yán)格。他告訴我們,，只有通過自身的努力和示范,，我們才能真正影響到學(xué)生，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,，作為一名教師，我們的一言一行都是在教育學(xué)生,，我們要時(shí)刻檢點(diǎn)自己的舉止和言行,，做學(xué)生的良師益友。

第四,，教師要與家長進(jìn)行有效的合作,。一位教師代表分享了他與家長合作的經(jīng)驗(yàn)，他強(qiáng)調(diào)了與家長良好溝通的重要性,。他主動(dòng)邀請(qǐng)家長來學(xué)校參觀,，定期組織家長會(huì)議，并通過郵件和電話及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,。他認(rèn)為家校合作是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),，只有教師與家長緊密合作,，才能更好地幫助學(xué)生解決問題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力,。這使我明白了,，教師在教學(xué)過程中不能僅僅與學(xué)生合作，與家長建立良好的溝通渠道和合作關(guān)系同樣至關(guān)重要,。

最后,，教師要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在宣講會(huì)上,，許多教師代表強(qiáng)調(diào)了教師要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性,。他們分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^閱讀各類教育書籍、參加培訓(xùn)和交流來提高自己的教學(xué)水平,。他們還鼓勵(lì)大家積極嘗試新的教育方法和手段,，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的教學(xué)方式。這對(duì)我來說是一次很好的啟示,，教師要有持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并勇于嘗試新的教學(xué)方法,。

通過這次宣講會(huì),，我深入了解了教師的責(zé)任和使命，并從其他教師代表的分享中獲得了許多啟示,。作為一名教師代表,，我將用心去教，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,，努力成為學(xué)生的榜樣,，與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，并持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,，為學(xué)生提供更好的教育。相信在每位教師的共同努力下,，我們一定能夠把教育事業(yè)推向新的高度,。