方案的實(shí)施過程中需要注意風(fēng)險(xiǎn)評估和控制,，以及隨時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,。方案的執(zhí)行過程中要及時(shí)跟進(jìn)和監(jiān)管,，確保按計(jì)劃進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)這些方案范例,，我們可以了解到實(shí)際問題的解決思路和方法,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇一

為了豐富教職工業(yè)余生活，現(xiàn)定于3月20日（周日）由學(xué)校工會組織到xxxx植物園進(jìn)行春游活動,，現(xiàn)就活動安排進(jìn)行如下說明：

1、參加活動報(bào)名于3月14日（周一）開始報(bào)名，截止時(shí)間為3月16日（周三）上午,，中心校到趙麗芳老師處報(bào)名（xx分校到王建斌老師處報(bào)名,、幼兒園到朱萍老師處報(bào)名），登記時(shí)要登記參與活動的教職工姓名（與身份證上姓名一致）,、身份證號（保險(xiǎn)用）,、聯(lián)系電話，并于3月16日4：30前將電子版?zhèn)鹘o黃xx老師處,。

2,、春游活動時(shí)間為3月20日（周日），開車時(shí)間為早晨8：30（中心校,、幼兒園在中心小學(xué)北門處集中上車,；xx分校在xx小學(xué)原東門處集中上車；家住城區(qū)7：30在方塔園東上車）,，因人比較多,，請大家準(zhǔn)時(shí)上車。

3,、如有特殊原因不能按規(guī)定日期參加活動的教職工,，請及時(shí)告知黃xx老師（xx）或各區(qū)域負(fù)責(zé)報(bào)名的老師（為了便于活動組織，請教職工們盡量按要求參加活動）,。

4,、活動結(jié)束時(shí)間為當(dāng)天15：30，在15：30前登車完畢,，并要求坐到原車,、原位。

5,、此次活動將由學(xué)校統(tǒng)一提供午餐,。

由于組織春游活動組織工作比較復(fù)雜，因此要求全體教職工按時(shí)報(bào)名,。因?yàn)槊课唤搪毠?bào)名后,，學(xué)校要根據(jù)報(bào)名人員名單和人數(shù)讓每位參與活動的教職工參加人身意外險(xiǎn)、訂車,、訂餐,、訂票,，所以報(bào)名后不參加活動的.教職工,，會給學(xué)校工會經(jīng)費(fèi)造成不必要的浪費(fèi)，此次春游要求報(bào)名的教職工務(wù)必參與活動,，如有特殊原因不能參加活動請及時(shí)告知黃xx（xx）,，由于春游主要是走路，請穿好適于運(yùn)動的鞋和服裝，并提醒帶好與自己相關(guān)的藥物,。

另外,，參加此次休閑活動的教工一律不帶小孩。

如遇特殊天氣活動暫停,，請關(guān)注楊小教師群和家校路路通,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇二

根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部第7號令)，為貫徹落實(shí)教育部《xxxx-xxxx年教育振興行動計(jì)劃》和《關(guān)于實(shí)施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的指導(dǎo)意見》文件精神,，按照教育部教師司[xxxx]24號《關(guān)于支持“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)試點(diǎn)工作的通知》的文件精神,，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想：指導(dǎo)思想。

以提高教師繼續(xù)教育質(zhì)量為目標(biāo),，以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為手段，充分利用全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)的優(yōu)勢，通過實(shí)施遠(yuǎn)程培訓(xùn),，全面提高中小學(xué)教師的師德修養(yǎng),、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，探索一條符合我市實(shí)際的新型中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式,，逐步構(gòu)建“以市,、縣兩級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托，校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系,。

二、工作原則,。

1,、統(tǒng)一管理，分工負(fù)責(zé)原則,。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，市教師培訓(xùn)中心具體負(fù)責(zé)整合各級教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的力量，統(tǒng)一規(guī)劃,，統(tǒng)一管理,，分工協(xié)作，共同負(fù)責(zé),，保證工作的順利進(jìn)行,。

2、實(shí)效性原則,。按照教育部及省繼續(xù)教育規(guī)定,，xxxx至xx年,，每位中小學(xué)教師應(yīng)完成不低于240學(xué)時(shí)的在職非學(xué)歷進(jìn)修。各縣(市)區(qū),、學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地,、本單位教師隊(duì)伍實(shí)際狀況，堅(jiān)持因地制宜,、按需施教,，分類指導(dǎo)、分步實(shí)施,，具有針對性地選擇中小學(xué)教師必修,、選修課程，進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，切實(shí)不斷提高教師的綜合素養(yǎng),。

3、創(chuàng)新性原則,。堅(jiān)持以創(chuàng)新求質(zhì)量,，以創(chuàng)新求效益，以創(chuàng)新求發(fā)展,。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，銳意進(jìn)取，積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn),，促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系的迅速發(fā)展,。

三、任務(wù)與目標(biāo),。

1,、建立和完善適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要的現(xiàn)代化教師遠(yuǎn)程教育制。

度,，積極探索通過現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育手段開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育的有效運(yùn)行機(jī)制,。以“xx教師教育網(wǎng)”為載體，形成遠(yuǎn)程培訓(xùn),、脫產(chǎn)研修,、校本培訓(xùn)和教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的教師教育新模式。

2,、構(gòu)建以“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”為依托,，xx市教師培訓(xùn)中心為主體，縣市教師進(jìn)修學(xué)校為基地,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)教育相結(jié)合,，開放靈活的中小學(xué)教師終身教育體系。

3,、實(shí)現(xiàn)共建共享的資源開發(fā)體系,。“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”依據(jù)國家開發(fā)項(xiàng)目和以全國專家為主體,，進(jìn)行國家資源開發(fā),，xx市教師培訓(xùn)中心依托我省師范院校的專家教授、省市教研員和中小學(xué)一線骨干優(yōu)秀教師開發(fā)地方資源,，形成可滿足各級,、各類教師需要的優(yōu)秀教師教育的資源庫。

四,、實(shí)施步驟,。

根據(jù)教育部和湖南省教育廳的要求，結(jié)合我市的實(shí)際情況,，我市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)分三個(gè)階段實(shí)施：第一階段為試點(diǎn)階段試點(diǎn)階段,，xx年1月一xx年6月，擬在部分學(xué)試點(diǎn)階段科(高中語文,、物理,、生物，初中語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、生物,，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)),、部分學(xué)校開展試點(diǎn),，建立xx市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)與資源中心，辦好xx教師教育網(wǎng),，建立遠(yuǎn)程培訓(xùn)的各項(xiàng)管理制度;第二階段為推廣階段推廣階段,，20o6年7月一xx年12月，擬推廣到從推廣階段小學(xué)到高中的各個(gè)學(xué)科,，在農(nóng)村中學(xué)和中心小學(xué)建立遠(yuǎn)程培訓(xùn)點(diǎn),，擴(kuò)大培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面;組織開展我市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程資源開發(fā);第三階段為普及階段20o7年1月起在在全市全面推行中小學(xué)普及階段，普及階段教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇三

健康工作一輩子”的思想理念,，在結(jié)合局工會工作要求，以“鍛煉,、健康,、工作、幸?！睘橹黝},倡導(dǎo)教師“每天鍛煉半小時(shí),，校內(nèi)積極開展健康有益的文體活動,，通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì),，在各項(xiàng)活動中,，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)工會組織的凝聚力,、向心力,、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

二,、活動內(nèi)容及時(shí)間：

學(xué)校工會在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,，設(shè)立本學(xué)期教師活動項(xiàng)目：

廣播操、羽毛球比賽,。

活動時(shí)間：xx年11月—20xx年元月,。

具體比賽時(shí)間：xx年元旦。

三,、活動具體內(nèi)容及要求,。

(一)參加局工會俱樂部活動要求。

(二)參加校工會體育鍛煉活動要求,。

1,、校工會利用每天大課間時(shí)間，組織教職工和學(xué)生一道進(jìn)行每天廣播體操鍛煉,。

2,、進(jìn)一步健全完善教工之家，為教師購買羽毛球拍等文體用品,，并保證教師有使用器材,。

3、確定符合教師意愿的,、長期堅(jiān)持的健身運(yùn)動項(xiàng)目,。

4、利用學(xué)?，F(xiàn)有的體育場地,，畫出兩個(gè)羽毛球場，為教師提供固定的羽毛球練習(xí)場所,，要求教師利用中午或下午2節(jié)課后的時(shí)間進(jìn)行鍛煉,，保障每天鍛煉時(shí)間。

(三)組織教師“迎新春”系列文體競賽活動,。

本著“健康,、娛樂”的宗旨,，在教職工中進(jìn)行廣泛宣傳，要求教師結(jié)合自身特長進(jìn)行報(bào)名,，工會認(rèn)真-組織教師參加羽毛球,、乒乓球、中國象棋,、圍棋、卡拉ok比賽,。

四,、組織管理與考核。

1,、學(xué)校教師文體活動開展由工會負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，工會做到有計(jì)劃、有安排,，切實(shí)為教師提供活動的場地,、器材、內(nèi)容,、時(shí)間,。

2、在遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，制定學(xué)校教師文體活動的規(guī)章制度,，教師參與的學(xué)校文體活動由工會進(jìn)行考勤記載，同時(shí)確保教師活動安全,。

3,、校工會對各校工組織的各項(xiàng)活動將進(jìn)行檢查與評比，結(jié)合活動內(nèi)容,、效果,、全員參與率等方面進(jìn)行年組考評，并進(jìn)行表彰,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇四

為紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),，提高全校教工的向心力和凝聚力，使我校教職工以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志投入到教育,、教學(xué)等各項(xiàng)工作中，現(xiàn)將20xx年“三八”活動安排如下：

雙人跳繩比賽

20xx年3月6日(3:20開始)

學(xué)校操場

以工會小組為單位,，兩名女教師自由組合,，每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計(jì)算,，按三組成績總和以高到低計(jì)算名次,。

設(shè)一,、二、三等獎各1名,，其余為鼓勵獎,。獎品分別按500、300,、200,、100計(jì)算。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇五

為慶祝國際“三八”婦女節(jié),，展示人和小學(xué)女教師風(fēng)采,，學(xué)校決定在三月八日舉行“最美江北，最美人和,，最美教師”慶祝三八婦女節(jié)登山攝影比賽活動,。

20xx年三月八日下午兩點(diǎn)開始

彭江區(qū)北山坪登山步道起點(diǎn)——終點(diǎn)

1、原則上全體老師都要求參加,，身體有特殊狀況不能參加者需提前到校長辦公室請假,。

2、登山前后及登山過程中老師們可以充分展示攝影特長,，用相機(jī)記錄精彩的瞬間及江北美景和老師們（特別是女教師）的風(fēng)采,，賽后要求每位老師必須上交一幅以上的攝影作品，學(xué)校將進(jìn)行評獎,。

3,、登山過程中，女老師若有要求男教師幫忙背包,，抱衣服,，攙扶等行為，男教師應(yīng)主動給予幫助,。

4,、登山活動結(jié)束后，開展男老師給女老師送禮物節(jié)目：要求63朵鮮花平均分給十位男老師,，女老師自愿選擇從哪位男老師手里接花,，并提出一個(gè)合理的要求，男老師不得拒絕,。最后手里還剩有鮮花的男老師要接受懲罰,！

攝影作品個(gè)人獎：一等獎三名，二等獎六名,，三等獎十名

攝影作品集體獎：根據(jù)作品得獎情況評出團(tuán)體獎,，具體獎勵方案：個(gè)人攝影作品一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分,，各工會組得獎作品得分進(jìn)行累計(jì),，評出一等獎一名，二等獎二名三等獎三名,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇六

我們的童年生活,，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運(yùn)動的快樂;因?yàn)橥媸莾和奶煨?，讓孩子們在比賽中盡情的玩,，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我,、超越自我的信念。

一家人,。

人民家庭,。

備選場地:本地區(qū)操場,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園操場,、。希望諸位家長發(fā)動社會關(guān)系,，各顯神通聯(lián)系場地,。根據(jù)贊助情況，可適當(dāng)給予回報(bào),。

對比賽場地提供者,，在趣味運(yùn)動會背景、條幅標(biāo)語中為之做相應(yīng)的宣傳,，在丹東電視臺,、鴨綠江晚報(bào)和時(shí)代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝,。

1,、9月9日:召開家長會，進(jìn)行活動策劃,，組建組委會,。

2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位,、贊助單位,，購置獎杯、證書和獎品等,。

3,、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。

4、9月20日:公布比賽項(xiàng)目討論結(jié)果,。

5,、9月20日至10月上旬:比賽項(xiàng)目網(wǎng)上報(bào)名。

6,、9月20日至30日:準(zhǔn)備器材和道具,，確定舞臺、音響,、攝影,、攝像師等。

7,、10月上旬某日上午5:00,，布置舞臺、背景,、音響,、空飄球、宣傳條幅等;,。

8:00--12:00:舉行運(yùn)動會開幕式,，比賽正式開始。當(dāng)日下午舉行閉幕式,，對運(yùn)動會表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行表獎,。

(一)釣魚比賽:。

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽,。

比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,，所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進(jìn)行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時(shí)間內(nèi),，所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,，即為挑戰(zhàn)成功，可得到一份獎品,。挑戰(zhàn)失敗者,，只能領(lǐng)取一份紀(jì)念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,，直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,，將其頂替。

器材準(zhǔn)備:水池(水盆),，塑料魚若干,，鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:,。

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽,。

比賽規(guī)則:比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的'車道前行，最快到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

器材準(zhǔn)備:小自行車6輛;,。

(三)造房子比賽。

參賽方式:三口之家參賽,。

比賽規(guī)則:跑道為10米,。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點(diǎn)推車到終點(diǎn),，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),，然后將積木推向起點(diǎn)，并卸下車,，由等在那里的孩子用積木搭建房子,，搭得又快又好者為勝。

器材準(zhǔn)備:小獨(dú)輪車6輛,，大型積木若干,。

(四)踩高蹺比賽:。

參賽方式:三口之家參賽,。

比賽規(guī)則:寶寶與家長面對面,，踩父(母)腳上，起點(diǎn)準(zhǔn)備,，聽口令向終點(diǎn)走去,。先到終點(diǎn)者為勝,。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽,。

參賽方式:三口之家參賽,。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,，聽到口令后,，立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝,。

器材準(zhǔn)備:氣球筐6個(gè),，氣球若干。

(六)收獲果實(shí)比賽:,。

參賽方式:三口之家參賽,。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點(diǎn)放置小草帽一頂，并在10米終點(diǎn)處掛果實(shí)一枚,。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,，三個(gè)人協(xié)助跑到終點(diǎn)，由孩子取下水果后原樣折回起點(diǎn),。速度最快者的為勝,。

比賽規(guī)則:比賽時(shí)，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點(diǎn),，水果必須要由小朋友采摘,。

器材準(zhǔn)備:小草帽6頂，果實(shí)6枚,，支架兩個(gè),，鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(qū)(三人四足),。

參賽方式:三口之家參賽,。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬,、30厘米長的布帶子六條,，在離起點(diǎn)線前方10米處放一折回標(biāo)志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,，相互摟腰向前走動,，繞過標(biāo)志物折回起點(diǎn)線，以先完成的隊(duì)為勝,。

比賽規(guī)則:兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才能離開起點(diǎn)線;若在途中帶子散開,，要重新綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。注意寶寶的安全!

器材準(zhǔn)備:10厘米寬,、30厘米長的布帶子6條,，標(biāo)志物6個(gè)。(八)袋鼠之家比賽:,。

參賽方式:三口之家參賽,。

比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠(yuǎn)的父母用掛在腰間的籃子接球,，在60秒中投接,，接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,，接球籃6個(gè),。

(九)揪尾巴比賽。

參賽方式:三口之家參賽,。

比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,，孩子褲子后有一尾巴,，在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴,，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝,。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽,。

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽,。

比賽規(guī)則:比賽開始后，寶寶個(gè)人騎著跳跳馬前行,，最先到達(dá)者為勝,。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽,。

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽,。

比賽規(guī)則:比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進(jìn)另一只盆內(nèi),。運(yùn)送中,，不得用手護(hù)球，最先搬完者為勝,。

比賽器材:小盆12只,，勺子6把，乒乓球若干,。

(十二)運(yùn)送乒乓球比賽:,。

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽。

比賽規(guī)則:10米跑道上,，寶寶雙手執(zhí)勺,，將起點(diǎn)盆內(nèi)的乒乓球，一次一粒運(yùn)送至終點(diǎn)的盆內(nèi),。運(yùn)送中,，不得用手護(hù)球,，最先運(yùn)完者為勝,。

比賽器材:盆12只，勺子6把,，乒乓球若干,。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:。

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽,。

比賽規(guī)則:比賽開始后,，爸爸(媽媽)反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上,，在10米跑道上四肢反向爬行,，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

(十四)踩氣球比賽:。

參賽方式:三口之家參賽,。

比賽規(guī)則:比賽開始后,，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球,。爸爸們可以跑動躲避,，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽,。規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝,。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉,。

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽,。

比賽規(guī)則:10米跑道上，家長從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),，孩子從終點(diǎn)騎羊角球回起點(diǎn),，先到起點(diǎn)者為勝。

比賽器材:羊角球6只,。

趣味運(yùn)動會比賽分為預(yù)賽和決賽,，預(yù)賽前6名晉升決賽;比賽項(xiàng)目報(bào)名多者設(shè)預(yù)賽，如少則直接進(jìn)行決賽,。

(一)寶寶個(gè)人比賽項(xiàng)目:有預(yù)賽和決賽的,，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名,，預(yù)賽寶寶均獲紀(jì)念獎,。前三名頒發(fā)證書及獎品。(由贊助商提供),。

(二)三口之家比賽項(xiàng)目:有預(yù)賽和決賽的,，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名,。預(yù)賽家庭獲紀(jì)念獎,。只頒發(fā)獎品。(由贊助商提供),。

(三)優(yōu)秀組織獎一名,。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個(gè)組,。根據(jù)比賽中組織,、紀(jì)律、作風(fēng),、成績等情況,，評選優(yōu)秀組織獎一名,。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。

1,、個(gè)人項(xiàng)目每申報(bào)一人積1分,，家庭項(xiàng)目凡申報(bào)一組積3分。(根據(jù)實(shí)際情況可對參賽人數(shù)進(jìn)行控制,，給予一定的定額,。對報(bào)滿定額的給予積分，少報(bào)則扣分),。

2,、個(gè)人項(xiàng)目如申報(bào)后未參加扣2分，家庭項(xiàng)目凡申報(bào)后未參加扣6分,。

3,、不遵守比賽規(guī)則者，扣3分,，隨意離開者扣3分,，影響比賽進(jìn)程者扣6分。

運(yùn)動會組委會組成:,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇七

和諧校園,，激情飛揚(yáng)。

領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：

成員：

20xx年1月23日上午(學(xué)生休業(yè)式后),，教師會議室,。

1、以樓層為單位,，每單位表演三個(gè)節(jié)目,。

2、節(jié)目形式不限,。(合唱,、舞蹈、小品,、詩朗誦等),。

1、全體教職工參加,。教師到所在的樓層報(bào)名,，行政人員到辦公室報(bào)名。

2,、每個(gè)樓層報(bào)三個(gè)節(jié)目(備注：樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的總分再加5分)。

3,、各樓層須在1月20日前將參賽的節(jié)目名稱,、表演形式,、參演人員的情況上報(bào)。

4,、行政人員,、各樓層室長擔(dān)任評委。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、才藝特色：3分;,。

2、才藝水平：2分;,。

3,、合作展示：3分;。

4,、整體效果：2分,。

以樓層為單位發(fā)獎：

一等獎1名、二等獎1名,、三等獎2名,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇八

為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育，認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》,，樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,，不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)，不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,，進(jìn)一步開展學(xué)?！瓣柟怏w育”活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園，特舉辦本屆春季運(yùn)動會,。

20xx年4月,。

學(xué)校操場。

任莊小學(xué)全體師生及部分家長,。

總負(fù)責(zé)人：

總裁判長：

檢錄員：

發(fā)令員：

終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員：立定跳遠(yuǎn)裁判員：一分鐘跳繩裁判員：一分鐘投籃裁判員：一分鐘仰臥起坐裁判員：

1,、入場：各班主任領(lǐng)隊(duì)集合，拉開序幕,。

2,、升國旗。

3,、校長致開幕辭,。

4,、組織開展各項(xiàng)活動。

5,、頒獎,，宣布活動結(jié)束。

1,、各組裁判員,、工作人員必須到崗到位，確保比賽順利進(jìn)行,。

2,、帶班老師負(fù)責(zé)班級學(xué)生的'參賽、組織工作,，了解學(xué)生的身體狀況,，確保學(xué)生的健康、安全,。

3,、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備,。

4,、體育組配合校委會做好賽場布置、所需器材等籌備工作,。制定好事故的應(yīng)急處理方案,。

5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單,。

個(gè)人項(xiàng)目：

3------6年級一分鐘仰臥起坐,。

一）一分鐘單人跳繩：1——6年級各選出男女運(yùn)動員各6名參加，分男子組和女子組,；所選運(yùn)動員決賽決出冠,、亞、季軍,。（每人只跳一分鐘,，中間失敗后可續(xù)跳）。

（二）立定跳遠(yuǎn)：1——6年級選出男女運(yùn)動員各6名參加,，分男子組和女子組,；每人跳三次，記最好成績,，決出冠,、亞、季軍。各年級中,，每項(xiàng)限報(bào)男女各6人,，每人限報(bào)兩項(xiàng),，不得缺項(xiàng),。

（三）男子一分鐘投籃比賽:3------6年級選男子6人參加比賽，一分鐘投籃多者勝,，決出冠,、亞、季軍,。（每人只投一分鐘,，中間失敗后可續(xù)投）。

（四）一分鐘仰臥起坐：3——6年級各選出男女運(yùn)動員各6名參加,，分男子組和女子組,；一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級組中分別取一,、二,、三名各一名。（每人只做一分鐘,，中間失敗后可續(xù)做）,。

出處 m.sevw.cn

（五）100米、200米：：3——6年級各選出男女運(yùn)動員各6名參加,，分男子組和女子組,；所選運(yùn)動員決賽決出冠、亞,、季軍,。

（六）友誼賽：

拔河（三局兩勝制）。

學(xué)生班級：

一年級（男女各10人）——————二年級（男女各9人）三年級（男女各10人）——————四年級（男女各9人）五年級（男女各10人）——————六年級（男女各9人）,。

組合賽：一六年級——二五年級——三四年級,。

一六年級為第1組，二五年級為第2組,，三四年級為第3組,，各年級各選出5男5女參加比賽，每組10男10女共20人,。

賽程為：第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,，決出冠亞軍。

教師拔河：任選一班級參與拔河,，視情況而定,。

1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎勵,。具體獎項(xiàng)視情況而定,。

2、拔河項(xiàng)目為友誼賽,，不設(shè)獎項(xiàng),。

3、教師所參加班級拔河比賽決賽出,。

一,、二、三等獎,。

特別注意事項(xiàng)：請各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),，有疾病者不許參加任何比賽!

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇九

"七彩樂園歡樂童年"

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識,，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

組長：胡國增

副組長：楊月芬,、陳志文

成員：陸春央,、沈松央、陸增爵,、趙丹軍,、霍水岳、鄒月明,、袁亦成,、沈岳軍、屠金波

蔣孟飛,、鐘杰俞,、孟立、魯平,、各班主任

游園活動協(xié)調(diào)：陳志文,、鄒月明

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊(duì)室）：霍水岳、陸春央,、沈松央,、屠金波、魯平

高段組（食堂）：陸增爵,、袁亦成,、沈岳軍,、蔣孟飛、鐘杰

活動攝影攝像：陳志文

6月1日下午12：10――15：20

1,、12：20各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,，班主任老師到位。

2,、13：10廣播里紀(jì)律教育,，宣傳游園活動開始。

3,、13：15學(xué)生開始游園,。

4,、15：20游園活動結(jié)束,，各班開始整理教室，不得提早放學(xué),。

各教室

1,、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),，自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng),。（1,、2、3年級為一組,，4,、5、6年級為一組,。）2,、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄,，聽從指揮,，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3,、各班主任到班組織活動,，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生,，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),，直至拒絕該學(xué)生參加。

4、學(xué)生游園時(shí),，要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后,，由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

5,、按照學(xué)生最后得分,，分成三個(gè)獎次（80以上，60~80,，60分以下）,，學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十

活動,，我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的演講活動。

1,、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動,。

2、要求：演講脫稿,，時(shí)間不超過3分鐘,。

內(nèi)容：【鼓勵原創(chuàng)】。

1,、主題鮮明,，思想性強(qiáng)。

2,、文字簡潔流暢,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意新穎,。

3,、內(nèi)容積極向上，具有教育意義,。

語言：

1,、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。

2,、脫稿并表達(dá)流暢,，聲音洪亮，有力度,。

3,、語調(diào)自然優(yōu)美,，抑揚(yáng)頓挫,。

感情：

1,、情感充沛,，有激情。

2,、感染力強(qiáng),，能引發(fā)共鳴。

儀表：2分1,、臺風(fēng)穩(wěn)健,，表情自然大方。2,、服裝整潔,，恰當(dāng)使用肢體語言。

脫稿：1分,。

初賽：班級內(nèi)開展主題隊(duì)會,，進(jìn)行演講初選，選拔一名隊(duì)員代表班級參賽,。（完成時(shí)間3月25日）。報(bào)名時(shí)間截止：3月25日,。

復(fù)賽：比賽分兩部分一是學(xué)生演講,，時(shí)間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,，比賽順序現(xiàn)場抽簽決定,。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料,，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現(xiàn)場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）,。兩項(xiàng)成績之和為最后成績。

注：評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位,。比賽打分滿分10分，評委打分以8,。00分為基礎(chǔ)分,。

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小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十一

以學(xué)?！皶阈@”建設(shè)方案為依據(jù),，營造濃濃的班級書香氛圍，通過師生共讀活動,，樹立“終身閱讀”觀念,，努力增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，打造學(xué)生的人生底色,，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

書香浸潤我成長,。

1,、營造濃厚的“書香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生讀書的指導(dǎo),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,，使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣，多讀,、多體會,、多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣,。

3,、把讀書活動納入常規(guī)教學(xué)，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合,。

4、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動,，寫讀書筆記,、摘錄好詞佳句、名言警句,、主題班會,、讀書匯報(bào)會、手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動,。

第一階段：啟動階段,。

1做好環(huán)境布置，以“書香浸潤我成長”為主題出一期專題板報(bào),，完善班級圖書角,，推選優(yōu)秀圖書管理員，確保每生每天都有好書閱讀,。

2,、請家長為孩子購買推薦書目。

第二階段：組織實(shí)施,。

1,、各班根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)方案,，認(rèn)真制定班級讀書計(jì)劃。

2,、讀一本好書和一份好報(bào),。學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要選擇適合自己讀的書籍，每人至少要讀一本好書,，語文老師向?qū)W生推薦部分優(yōu)秀書籍,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會擇書而讀，培養(yǎng)課外閱讀的'興趣和習(xí)慣,。

3,、推薦一本好書，辦一次讀書交流會,。學(xué)會推薦好書是個(gè)人口頭表達(dá)能力的展示,，是建立在充分閱讀所推薦書籍基礎(chǔ)上的表述，是與他人進(jìn)行好書交流的前提,。舉辦一次好書交流主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生將讀書活動引向縱深方向。

4,、語文教師每周一節(jié)的語文課設(shè)為讀書指導(dǎo)課進(jìn)行讀書指導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書交流活動，共享————————讀書樂趣,，分享讀書收獲,。定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，掌握學(xué)生的讀書動態(tài),，并指導(dǎo)學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站推薦讀書心得和好的習(xí)作。

5,、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評活動：鼓勵學(xué)生自辦讀書小報(bào),，可以由多人合辦，也可以個(gè)人自辦;但多人合辦的小報(bào)要在小報(bào)上體現(xiàn)主編,、編輯,、文字、插圖等人員分工的名單,。

6,、做一本讀書筆記。提倡并鼓勵學(xué)生做讀書筆記,，從而培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,，讓他們在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考等,。

7,、以課本劇的形式演演書中人物,。

第三階段：總結(jié)階段。

(1)評選“個(gè)人優(yōu)秀讀書手抄報(bào)獎”;,。

(2)評選“優(yōu)秀讀書筆記獎”

(3)評選“讀書明星”,、“優(yōu)秀圖書管理員”。

(4)評選最佳課本劇表演小組,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十二

數(shù)學(xué)是神奇的世界,，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重,。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理,、論證的.過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù),。

因此，趣味數(shù)學(xué),，

一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,，符合課改的要求；

二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng),。

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,，盡顯理性的魅力！”

使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,，感受到數(shù)學(xué)之精確,、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味,、數(shù)學(xué)之美感,，同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

活動主要內(nèi)容：數(shù)學(xué)趣味問題解答,。

時(shí)間：20xx年11月14日下午,。

1、對學(xué)生進(jìn)行宣傳,，了解活動內(nèi)容,。

2、采取自愿報(bào)名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生,。

1,、每班確定3名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動。

2,、本次活動由張福泉老師命題,。

3、競賽結(jié)束后,，由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷,。

此次比賽決出：一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十三

通過現(xiàn)場對"風(fēng)流"的描寫和贊頌,，表達(dá)人們對美好人生的熱切向往和追求，并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對"風(fēng)流"二字更深層次的理解與追求,?！肚邎@春雪》抒發(fā)了對祖國壯麗山河的無限熱愛，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報(bào)負(fù),。博大精深的思想內(nèi)容,，多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)韻，使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作,。特別是結(jié)句"俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"擲地有聲,、振聾發(fā)聵,，它似催人奮進(jìn)的號角，又如振奮人心的鼓點(diǎn),，讀后使人頓生自豪感,，倍增自信心，成為人人傳誦的名言警句,。

和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,，我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,，極富創(chuàng)意地將詩朗誦,、現(xiàn)場書法和音樂、舞蹈等多種藝術(shù)元素的展示相結(jié)合,，結(jié)合電腦課件獨(dú)有的視聽手段為觀眾營造氛圍,，讓大家在享受藝術(shù)的同時(shí)感受到這昂揚(yáng)豪邁的詩句、風(fēng)流豪壯的詩篇將永遠(yuǎn)激勵著我們炎黃子孫奮發(fā)進(jìn)取,，奮然前行！經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

背景音樂：鋼琴音樂《我思念你》,。

課件背景展示：鮮花,、柳樹、松樹,、大海,、白鴿、碩果,、時(shí)代先鋒人物等,。

朗誦形式：男女領(lǐng)誦,、分角色朗誦、齊誦,。

背景音樂,；《沁園春雪》。

課件背景展示：雪花,、北國風(fēng)光圖片,。

朗誦形式：男領(lǐng)誦、分角色朗誦,、齊誦,。（穿插表演）。

6人情景表演,。

1人書法展示,。

集體造型，書法展示,，結(jié)束,。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十四

班隊(duì)活動、校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué),、初級中學(xué)課程計(jì)劃（試行）》中活動設(shè)置的重要內(nèi)容,，是貫徹《小學(xué)德育綱要》、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,。這兩項(xiàng)活動在學(xué)生思想,、道德教育及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、增長才于中發(fā)揮重要作用,。

通過有目的,、有計(jì)劃、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、生動活潑的班級集體活動和結(jié)合國家重大節(jié)日、紀(jì)念日,、藝術(shù)節(jié),、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好的品德,；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志,、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣,；自己管理自己，幫助他人,，為集體服務(wù)和辯別是非的能力,。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織"誠實(shí)、勇敢,、活潑,、團(tuán)結(jié)"的作風(fēng)。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ),。

一,、活動時(shí)間安排。

本綱要所列活動內(nèi)容,，已列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,。

班隊(duì)活動：每周1課時(shí)，全學(xué)年按上課34周計(jì)算,，共34課時(shí),，每學(xué)期用于制訂班隊(duì)活動計(jì)劃1課時(shí)，期中,、期末用于思想品德評定各1課時(shí),，全學(xué)年共6課，其余28課時(shí)用于開展班隊(duì)集體活動,。

校傳統(tǒng)活動：全學(xué)年累計(jì)為一周,。

二、具體和要求：

（一）校傳統(tǒng)活動：

校傳統(tǒng)活動指全校性活動,。要求以主題校會,、大隊(duì)會或系列活動方式落實(shí)下述教育內(nèi)容：

1．結(jié)合重大節(jié)日："三八"國際婦女節(jié)，建議開展"獻(xiàn)給媽媽的禮物"活動,；"五一"國際勞動節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動,；"六一"國際兒童節(jié)，建議開展"做新中國新主人"活動,；"七一"建黨紀(jì)念日,，開展"做黨的好孩子"活動；"八一"建軍節(jié),，開展"解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣"的活動；"九o十"教師節(jié)，開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動,；"十一"國慶節(jié)開展"我在共和國旗幟下成長"的活動,；建隊(duì)紀(jì)念日，開展"集合在星星火炬旗幟下"活動及少先隊(duì)知識競賽活動,，"元旦",，開展新的祝福"拜年"活動。清明節(jié)祭掃烈士墓,，開展"尋找家鄉(xiāng)英靈,，繼承先烈遺志"活動；中秋節(jié),，開展"閩臺同胞盼團(tuán)圓"的賞月活動等……,。

2．結(jié)合春游、秋游,，開展"尋找春天的足跡",、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛祖國壯美山河"的遠(yuǎn)足活動,。

3．結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行"禮儀常規(guī)教育",、"行為規(guī)范教育"，開展"學(xué)雷鋒做好事"活動,。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動,。舉辦"接過金鑰匙，立志攀高峰"科技節(jié),，"健與美"的體育節(jié),，"七色花開滿校園"藝術(shù)節(jié)等。

（二）班隊(duì)活動：

這項(xiàng)活動為班級和少先隊(duì)中隊(duì),、小隊(duì)的集體活動,。要求運(yùn)用班會、主題班會,、隊(duì)會,、主題隊(duì)會以及中、小隊(duì)活動等五種形式,，分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容：

低年級：

班會：進(jìn)入"入學(xué)教育",、"入隊(duì)前教育"、"常規(guī)教育",、"禮儀教育",。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評價(jià)，開展批評和自我批評,，組織"思想品德評定",、"民主評選三好生",。

主題班會：建設(shè)班集體，進(jìn)行"心中有他人"教育,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

建議召開："我是小學(xué)生",、"我愛小伙伴",、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動。

隊(duì)會：講"隊(duì)課"組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委",、評選"十小員"標(biāo)兵,，評選"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。

主題隊(duì)會：開展"五心"活動,，培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng),、愛父母、愛老師,、愛同學(xué)的感情和愛學(xué)習(xí),、愛勞動、有禮貌,、守紀(jì)律的品德,。

建議召開："愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)",、"我愛紅領(lǐng)巾",、"我們都有一雙手，不再事事靠媽媽"等主題活動,。中,、小隊(duì)活動可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際，拓寬班,、隊(duì)會的教育內(nèi)容,，開展實(shí)踐活動。

樓"（中隊(duì)紅領(lǐng)巾考察活動）"我拿玩具大家玩"（小隊(duì)學(xué),、玩,、說的活動）。

中年級：

班會：進(jìn)行"常規(guī)教育",、"禮儀教育",，開展人人動手建設(shè)"十有班級"活動。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,，提高自我教育能力,，學(xué)習(xí)過民主生活，組織"思想品德評定",、"評選三好生",。樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

主題班會：教育學(xué)生心中有集體，加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),，逐步培養(yǎng)良好的集體觀念,。

建議召開："我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰是集體學(xué)習(xí)的小榜樣"等主題班會,。

隊(duì)會：講"隊(duì)課"，組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委",、"干部輪換制討論",、評選"十項(xiàng)"標(biāo)兵、"評選優(yōu)秀少隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)",，組織少先隊(duì)知識競賽活動,。

主題隊(duì)會：培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德,，激勵隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),、熱愛勞動、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,，提高自律和自理能力,。

建議召開："我是小小導(dǎo)游員"（我們愛家鄉(xiāng)主題中隊(duì)會）、"我們是文明中隊(duì)"（愛集體主題中隊(duì)會）"和時(shí)間賽跑"（刻苦學(xué)習(xí),、珍惜時(shí)間主題中隊(duì)會）,、"誰是最佳采購員"、"預(yù)餐的回味"（自能主題中隊(duì)會）等,。

中,、小隊(duì)活動：配合班隊(duì)會，開展實(shí)踐活動,。

建議開展："英雄事跡知多少"（小隊(duì)采訪與演講活動）"家鄉(xiāng)換新顏"（小隊(duì)社會調(diào)查與集錦制作活動）"我讓羅川更規(guī)范"（小隊(duì)市容調(diào)查設(shè)想活動）"我是媽媽的小幫手"（中隊(duì)家務(wù)勞動完成匯報(bào)活動）等,。

高年級：班會：進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育",、"畢業(yè)教育",、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事，培養(yǎng)初步的判斷是非的能力,。增強(qiáng)民主意識,，組織學(xué)生進(jìn)行"思想品德評定"、"畢業(yè)鑒定",、"評選三好生",。

主題班會：提高學(xué)生道德認(rèn)識水平和道德實(shí)踐的自覺性，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的"五自"意識和能力,。

建議召開："訪名人,、談理想",、"成功者的奧秘"、"刻苦學(xué)習(xí),、采得百花釀成蜜",、"點(diǎn)滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大"等主題班會,。

隊(duì)會：組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委",、"干部輪換討論"評選"十小員"標(biāo)兵、"評選優(yōu)秀少先隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)",、"評選最佳隊(duì)會設(shè)計(jì)和小隊(duì)活動方案",。

主題隊(duì)會：培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國的思想感情，激發(fā)隊(duì)員初步樹立建設(shè)四化,，振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。

建議召開："站在祖國版圖前",、"改革在我心中",、"有祖國主題隊(duì)會"、"二十一世紀(jì)的我"（揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題隊(duì)會）"紅領(lǐng)巾連著我和你"（愛集體主題隊(duì)會）"知識就是力量"（刻苦學(xué)習(xí)主題會）"自我動手飯菜香"（熱愛勞動比手藝中隊(duì)野餐會）等,。

中,、小隊(duì)活動：配合班、隊(duì)會,、開展實(shí)踐活動,。

建議開展："我為母校留點(diǎn)啥？"（小隊(duì)儲蓄費(fèi)活動）"祖國前程光輝燦爛"（小隊(duì)采訪與制作活動）"家鄉(xiāng)的金銀銅牌",、"小隊(duì)采集光輝業(yè)績活動",、"志愿者--小隊(duì)學(xué)雷鋒活動"（中隊(duì)社會實(shí)踐小考察活動）、"答凝沙龍",、"衣,、食、住,、行"（知識與技能擂臺賽）等,。

應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

一,、班隊(duì)活動,，校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動內(nèi)容，要列入教學(xué)計(jì)劃,，專時(shí)專用,，克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性。

二,、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點(diǎn),，要設(shè)計(jì)富有感情色彩和哲理,，具有新意和趣味的班隊(duì)會和中、小隊(duì)活動,，觸動兒童心靈,，發(fā)揮潛移默化的教育作用。

三,、發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,，把設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,，開展活動的過程作為學(xué)生接受教育的全過程,。并注意搞好班、隊(duì)活動的課外延伸,，與擴(kuò)展、升華教育結(jié)果,。

四,、要強(qiáng)化管理實(shí)施評價(jià)。通過實(shí)際班隊(duì)活動月活動計(jì)劃及時(shí)收集反饋,，納入班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評，進(jìn)行客觀公正評價(jià),。

五,、學(xué)期中，要開展"最佳班隊(duì)活動設(shè)計(jì)方案"評選,，舉辦"最佳班隊(duì)活動觀摩"及有關(guān)競賽評選,，增強(qiáng)激勵機(jī)制為評優(yōu)提供客觀依據(jù)。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十五

參加人員：六(2),、六(3),、六(5)班全體家長、學(xué)生,、班主任,、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師,。

活動地點(diǎn)：學(xué)?；@球場、足球場,。

活動時(shí)間：2**年**月*日(星期*)下午14：30--16：40

活動組織：

總指揮：曾見陽 活動協(xié)調(diào)：鄧煥金

組織組長：溫惠君 組織人員：唐東成,、何小平、

陳少巖,、各班主任(場地布置,、活動組織)

后勤保障：謝東紅,、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障：黃光威,、黃文金(預(yù)防受傷)

活動過程：

一,、 家長到校，到禮堂集合,。學(xué)校作動員講話,。

二、 各班組織家長,、學(xué)生到指定的場地集合,，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,，指導(dǎo)開展活動,。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1,、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝,。

分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

活動地方：籃球場

活動材料：籃球18個(gè),、籮筐10個(gè)，木棒12根,。

2,、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動地點(diǎn)：足球場

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松,，必須兩個(gè)人同時(shí)跑,。

分組方法： 2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,，父子或母子配合,。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭,，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝,。

活動地點(diǎn)：田徑場

分組方法： 2人一組,，共分6組，父子或母子配合。

活動材料：毽球36個(gè),、塑膠桶6個(gè)

4,、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),，最快到達(dá)者為勝。

活動地點(diǎn)：田徑場

活動材料：跨欄架6個(gè)

一,、活動目的：

1,、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,，樹立孩子的自信心,，體驗(yàn)成功的.喜悅。

2,、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

3,、增進(jìn)親子之間的感情交流,，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

二,、參加對象：

一年級全體孩子和家長

三、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

一年級：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場

四,、活動負(fù)責(zé)人員：

裁判：韓彪 謝阿云

主持：丁美娟

場地劃分：韓彪

器材準(zhǔn)備：謝阿云

四,、活動項(xiàng)目：

1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi),，一個(gè)拋球,，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球,，每個(gè)班10組,，看哪個(gè)班級進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,，每班20組,，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),，最多個(gè)數(shù)的班級為勝,。

3.保齡球大賽:

4.運(yùn)球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生,，一邊家長,，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后,，運(yùn)球到對面,，家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),，依次類推，完成比賽,。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,，少者列前。

五,、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動第一名獲3分,，第二名獲1分，四項(xiàng)活動相加,，分獲一,、二等獎。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十六

營造一種良好的語文月活動氛圍,，全體師生發(fā)揮主人翁精神,，群策群力，把我們的語文月活動搞得實(shí)實(shí)在在又熱熱鬧鬧,。

向全體學(xué)生征集活動口號,，口號要迎合“走進(jìn)春天，親近語文”,?？谔柨梢允钦囊痪涿裕部梢愿鶕?jù)自己的創(chuàng)意創(chuàng)作的一句話（更歡迎原創(chuàng)）,。要求各班在廣泛發(fā)動,、人人參與的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦到學(xué)校,。每班選出最優(yōu)的5份上交,。到時(shí)學(xué)校將評選出一、二,、三等獎,，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。

第五周周一始,，截止至第六周周二（4月6日）,。

評選出一、二,、三等獎,，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十七

20xx年x月22下午3：30—4：40,。

x大道x酒家一樓大廳,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長,。

1,、總協(xié)調(diào)、活動策劃,、主持稿（李x）,。

2、準(zhǔn)備鮮花20束,、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡（楊x）,。

3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué),，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）,。

4、演出節(jié)目（各班主任,、科任老師）,。

5、背景課件,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片,、現(xiàn)場電腦操作（張x）。

6,、選拔,、培訓(xùn)主持人（何x）。

7,、六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花（李x）,。

8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（趙x）,。

9、制作簽名板,、組織學(xué)生簽名留念,、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐（余x）。

10,、新聞稿,。

11、教師寄語（周x）,。

12,、拍照、催場（劉x）,。

13,、組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒（朱x）,。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

3、校園生活回顧：《我們的x附小》,。

4,、學(xué)生畢業(yè)感言（每班1名學(xué)生，共4名學(xué)生）,。

5,、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師,，你們辛苦了,！謝謝您！”

6,、教師寄語——六年級教師代表周振鋒,。

7、每個(gè)同學(xué)面對自己的.家長,，主持人誦讀感恩詞,，每個(gè)學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）,。

8,、家長的囑托（張x家長）。

9,、家委會代表上臺,，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。

11,、給母校獻(xiàn)禮：趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物,，張校長助理接受禮物。

12,、校領(lǐng)導(dǎo)寄語（吳校）,。

13、六（1）班：歌舞《大夢想家》,。

14,、六（2）班：《書香童年,，穿越經(jīng)典》。

15,、歌曲：《每當(dāng)我走過老師窗前》（毛晨可）,。

16、英語節(jié)目：《再別附小》,。

17,、六（3）班：《明天您好》。

18,、六（4）班：配樂詩朗誦《x附小,，我們愛您》。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十八

三,、活動參加人員：紅太陽學(xué)前班幼兒,。

四、活動準(zhǔn)備：每班一臺相機(jī),、園車,、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時(shí)貼剪好不同顏色的圓,。

五,、人員安排：

大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班,、顏艷到一年二班,、陳婭琳到一年三班六、活動目的：

1,、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感,、神秘感,，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

2,、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往,，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。

七,、活動流程：

到一年級參觀并參與小學(xué)生上課（15分鐘）--開展“找朋友活動“（10分鐘）--了解小學(xué)生的課間（10分鐘）--參觀學(xué)校（20分鐘）--集體照（5分鐘）,。

八、幼兒活動內(nèi)容及工作人員安排：

1,、上課深入一年級的課堂,，了解小學(xué)生是怎樣上課,、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望,。（由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,，學(xué)前班一個(gè)班、一年級三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,，幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。）1）,。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：

2）開展“找朋友活動“讓一年級學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,，一年級學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀,，讓她們建立美好友誼,。（10分鐘）。

負(fù)責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2）,、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場所：操場---教室-圖書室-寢室-餐廳,，了解各場所（負(fù)責(zé)人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊,、劉娟,、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,，大大二班陶麗,、江蓉、李湘禹,、顏艷跟隨胡主任,，寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相，兩班穿插,。）3）,、學(xué)前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽小學(xué)門口集合照相）,。

九,、其他工作人員安排。

1,、秩序維持及課間：唐良鳳,、羅藝、廖江鳳,，皇園長全程負(fù)責(zé)幼兒,。

2、攝影,、拍照：（每班自備一個(gè)照相機(jī),，請大班各派一名老師幫忙照相,。）,。

3,、園車安排：兩臺園車同時(shí)8：50出發(fā)，大大一班坐一號車,，大大二班坐二號車,，回來具體時(shí)間提前電話通知。

小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十九

為隆重,、熱烈地慶祝中華人民共和國成立64周年,，結(jié)合重陽節(jié)的到來，通過一系列活動進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，學(xué)會敬老愛老，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),，倡導(dǎo)全體隊(duì)員以文明行動積極參與我校特開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題系列大隊(duì)活動,，以實(shí)際行動踐行“微文明”向祖國母親獻(xiàn)禮。

20xx年9月30日——10月,。

活動一,、國旗下講話：

倡議全體隊(duì)員以文明行為向國旗敬禮。

活動二,、開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動：

各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣,、內(nèi)容充實(shí)、生動活潑的主題中隊(duì)活動,。激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，踐行“微文明”,，用實(shí)際行動來表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動三,、“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動：

信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址：http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,，傳達(dá)愛國之情。

活動四,、重陽敬老愛老活動,，從小學(xué)會孝敬感恩：

開展敬老志愿服務(wù)活動，教育隊(duì)員們從小學(xué)會關(guān)愛老人,。

1,、10月10日下午大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問。

2,、各隊(duì)員在家,、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛,、幫助老人活動,，把活動相片上傳班級博客分享。

活動五,、重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評比,。

活動六、“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比,。

活動七,、“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動。

10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日,，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年,，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,，愛人民，愛勞動,，愛科學(xué),，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

活動八,、爭當(dāng)“我以文明行為向國旗敬禮”活動小標(biāo)兵。

附具體活動安排表：

負(fù)責(zé)人,。

活動一,。

國旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國旗敬禮”

國旗下講話,，系列活動啟動儀式,，倡議全體隊(duì)員以文明行為向國旗敬禮。全體學(xué)生宣誓,。

五周一升旗禮,。

一至六年級。

四（3）中隊(duì)唐文海,、大隊(duì)長,。

活動二。

“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動

各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣,、內(nèi)容充實(shí),、生動活潑的主題中隊(duì)活動。激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，踐行“微文明”，用實(shí)際行動來表達(dá)對祖國的熱愛之情,。

1,、五周一中隊(duì)活動負(fù)責(zé)拍攝的班級有二（9）班、二（10）班,、四（9）班,、四（10）班四個(gè)中隊(duì)，黑板寫好標(biāo)語：“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動,。

2,、中隊(duì)輔導(dǎo)員及全體隊(duì)員均要求佩戴紅領(lǐng)巾。

3,、活動后各級長收集齊各中隊(duì)活動情況記錄表交到李穎珊處,。

第五周一第一節(jié)。

一至六年級,。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員,。

活動三。

“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動

信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址：http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,，傳達(dá)愛國之情,。

9月30日——10月12日。

一至六年級,。

全體信息科組老師,。

（鄧偉嘉負(fù)責(zé)拍攝）。

活動四,。

重陽敬老愛老活動,，從小學(xué)會孝敬感恩。

1,、10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問,。

2、由音樂科組選取5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表演,。負(fù)責(zé)：袁靈秀,、張演儀、鄧捷飛,。

3,、帶隊(duì)老師：岑結(jié)嫦、李穎珊,、張演儀,、鄧捷飛。攝影：岑德恩。

4,、各隊(duì)員在家,、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛,、幫助老人活動,，把活動相片上傳班級博客分享。

10月10日下午,。

重陽節(jié)前后。

少先隊(duì)員代表,。

全體隊(duì)員,。

音樂組、

大隊(duì)輔導(dǎo),。

中隊(duì)導(dǎo)輔導(dǎo)員,。

活動五。

重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評比,。

10月17日前五年級的.四班,、五班各中隊(duì)上交1份優(yōu)秀重陽節(jié)“節(jié)日小報(bào)”（規(guī)格：a4紙大小）到大隊(duì)部參評,。

10月17日前,。

五年級的四班、五班隊(duì)員,。

五年級的四班,、五班班主任和美術(shù)教師。

活動六,。

“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比

10月22日前,。

四——六年級。

四——六年級語文老師（級長收集）,。

活動七,。

“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動。

10月12日第一節(jié)校會結(jié)合建隊(duì)日,，全校集中球場進(jìn)行重溫宣誓,、隊(duì)歌、隊(duì)禮,、愛護(hù)（佩戴）紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)教育活動,。

10月12日升旗禮。

全體隊(duì)員,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員,。

活動八。

爭當(dāng)“我以文明行為向國旗敬禮”活動先進(jìn)集體、小標(biāo)兵,。

以值日行政,、級長,、值日生等對各班一日行為規(guī)范的平時(shí)觀察記錄、“文明花”評比統(tǒng)計(jì)，參加本活動的積極性,、成績等為依據(jù)，評出每級五個(gè)先進(jìn)中隊(duì),。另各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際組織參與活動,，結(jié)合《班級之星光榮榜》的使用記錄，制定相關(guān)評比制度,，10月29日前評出五位小標(biāo)兵,，名單交級長。十周一升旗禮學(xué)校表彰獎勵（李穎珊負(fù)責(zé)獎狀印發(fā)）,。

一至六年級,。

大隊(duì)、

各中隊(duì),。

備注：

（1）五周一“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式,、主題中隊(duì)活動。

七周一（10月12日）“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動,。

場景拍攝：陸承林,。

（2）信息科組老師指導(dǎo)學(xué)生登錄“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動。

場景拍攝：鄧偉嘉,。

（3）10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問,。

場景攝影：岑德恩。

撰稿：楊靜華（“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式,、主題中隊(duì)活動）

李穎珊（重陽敬老敬老愛老慰問活動）岑結(jié)嫦（建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動,。

xx中心小學(xué)德育處。

20xx年9月27日,。

附件：

“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊(duì)活動

記錄表,。

主題。

中隊(duì),。

主持,。

記錄人系列。

班主任寄語,。