讀書(shū)筆記是讀者在閱讀一本書(shū)后,，通過(guò)記錄自己的思考,、感悟和體會(huì)，總結(jié)書(shū)中內(nèi)容的產(chǎn)物,。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,，讓讀者能夠易于理解,；以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇一

我的能力：不懂是因?yàn)椴蛔孕胚€是實(shí)際,，看起來(lái)覺(jué)得自己真的沒(méi)啥能力，不過(guò)自己正在努力向多方面發(fā)展,我在努力,，我再努力!

我的價(jià)值觀：我沒(méi)有什么崇高的價(jià)值觀,，就像之前說(shuō)的，開(kāi)心地過(guò)著每一天,，讓更多的人跟我一起快樂(lè)著,。當(dāng)然，我也希望能用自己小小的力量為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事,，使我的生活,、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務(wù),，我不太可能做到,，但做些小事還是可以的，這也將會(huì)是我的目標(biāo)之一，與人方便,，給己方便。

我的背景：生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村的我,，骨子里并沒(méi)有帶著農(nóng)村人的自卑,。雖然家里的人沒(méi)有什么特別，都是極其普通的農(nóng)民,，在我們那個(gè)村里,，也沒(méi)有出現(xiàn)幾個(gè)大學(xué)生。輪到我,，就是比較好的那類(lèi)了,，所以整個(gè)村里和家里都對(duì)我寄予厚望，也因此我心中多了一份“責(zé)任”和“壓力”,，我不想讓他們失望,，而且我覺(jué)得我不是那樣的人。雖然家庭條件不怎樣,，但是有幸福的一家人,，溫馨幸福，我很珍惜?，F(xiàn)在我需要做的就是好好利用學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，不讓家里人失望，然后盡力改變一些吧,。

“職業(yè)生涯規(guī)劃就是指通過(guò)對(duì)個(gè)人職業(yè)興趣,、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性,、語(yǔ)言能力,、動(dòng)手能力、社交能力,、組織管理能力等綜合因素的詳細(xì)了解后,，以具體的文案對(duì)個(gè)人所適合的職業(yè)類(lèi)別、工作環(huán)境和單位類(lèi)別進(jìn)行確定的一種職業(yè)指導(dǎo)方式,?！甭殬I(yè)生涯規(guī)劃能夠更好地了解自身的優(yōu)勢(shì)及缺陷，使自己有針對(duì)性地學(xué)習(xí),、提高,，有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)對(duì)自我的分析,，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己，估計(jì)自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點(diǎn),，明確自己的優(yōu)勢(shì),正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),，并制定行動(dòng)計(jì)劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮,，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提高自我，完善自我,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇二

5月10日下午,，講座在閔行校區(qū)東上院500號(hào)舉行。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院醫(yī)學(xué)人文教研室副主任沈宇輝為學(xué)生們帶來(lái)了題為“醫(yī)學(xué)與信任”的精彩講座,，一起探討“當(dāng)代醫(yī)患人文精神路在何方”,。

沈宇輝首先介紹了醫(yī)學(xué)與人文的關(guān)系。他表示,，由于醫(yī)學(xué)科學(xué)和人文的斷裂,、醫(yī)學(xué)歷史洞察的貧乏、醫(yī)學(xué)技術(shù)革命和人道主義的疏離,，當(dāng)今醫(yī)學(xué)領(lǐng)域急需呼喚人文主義精神,。沈宇輝講述了他在從醫(yī)工作中遇到的一個(gè)個(gè)小故事，如醫(yī)生如何面對(duì)患者死亡的情緒,、如何和需要截肢治療的病人做術(shù)前談話等,。通過(guò)這些故事,，同學(xué)們體會(huì)到了人文精神在醫(yī)生職業(yè)生涯中的重要性,。

沈宇輝隨后展開(kāi)對(duì)醫(yī)學(xué)人文的思考,。醫(yī)學(xué)要以人文為善,，科學(xué)為真?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)是“頂天”與“立地”的結(jié)合,，即科學(xué)與人文的結(jié)合,。在對(duì)疾病的科研與治療過(guò)程中,，滲透著研究機(jī)構(gòu)和社會(huì)管理機(jī)構(gòu)的合作,。病人作為承載抽象疾病的'實(shí)體,，卻被遺漏了。沈宇輝給出了世界健康組織（who）對(duì)健康的定義：健康不僅是沒(méi)有疾病和病癥,，而是一種個(gè)體在身體,、精神、社會(huì)上完全安寧的狀態(tài),。因此,，為了保證患者的健康，醫(yī)生要做到與患者共商,、共享,、共生,，增加患者的權(quán)利，做好醫(yī)學(xué)人文在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,。

沈宇輝講述了醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì),，即成本問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題,、觀念問(wèn)題,、文化問(wèn)題。醫(yī)患關(guān)系緊張具有多種原因,，如人口流動(dòng)性造成醫(yī)患關(guān)系黏度降低、醫(yī)療行政壟斷造成醫(yī)療資源配置低下,、社會(huì)轉(zhuǎn)型各種矛盾突出等,，醫(yī)患之間的互不信任正是社會(huì)上人與人之間的不信任造成的。

最后,，沈宇輝向?qū)W生們介紹了心理學(xué)中的醫(yī)學(xué)人文,。他指出，集體無(wú)意識(shí)由現(xiàn)實(shí)中的原型構(gòu)成,，歷史上所有影響深遠(yuǎn)的觀點(diǎn)都可以追溯到原型,，了解無(wú)意識(shí)，就能讓自己擺脫無(wú)意識(shí)的操控,。當(dāng)代醫(yī)學(xué)人文被口頭重視的原因正是現(xiàn)實(shí)的需要,。此外，他還結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)例具體介紹了心理學(xué)操作層面的理論,，包括認(rèn)知一致性,、歸因理論、定位效應(yīng),、適應(yīng)與偏見(jiàn),、投射效應(yīng)、行動(dòng)決定態(tài)度等等,。沈宇輝表示,，醫(yī)生必須先具有對(duì)自己的人文精神，而在醫(yī)生自我修養(yǎng)過(guò)程中,，實(shí)踐人文精神是唯一的出路,。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中，沈宇輝耐心回答大家的問(wèn)題,，并對(duì)大家寄予深切期望,，希望醫(yī)學(xué)生們成長(zhǎng)為有人文精神的“好醫(yī)生”。在本次講座中,，醫(yī)學(xué)生感悟到了了人文精神在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性,，一名好的醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高超，還要有人文修養(yǎng)?！翱茖W(xué)頂天行醫(yī)術(shù),，人文立地濟(jì)世路”，只有將科學(xué)與人文結(jié)合起來(lái),，才能成為受人尊敬的“好醫(yī)生”,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇三

要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認(rèn)識(shí)它的含義,。職業(yè)生涯規(guī)劃,，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣,、愛(ài)好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。下面小編準(zhǔn)備了醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的范文，提供給大家參考!

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1.興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,，這也不是我沒(méi)努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,，但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,，學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè),，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,，對(duì)自己充滿了信心.

2.性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,，我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作,，我變的外向了.我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力,，爭(zhēng)取作到最好.我很重感情,，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣,，我喜歡挑戰(zhàn)自己,，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往,，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.

3.能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦,，不怕累,，不怕臟，吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題.能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn).

4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),，借鑒其學(xué)習(xí)方法,。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友,，又能參加社會(huì)實(shí)踐,。

環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大.我的.父母都是工人我有一個(gè)姐姐,，一個(gè)弟弟,，在上學(xué),，家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè).父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人頭地,，找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作.

2學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了,，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差,，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生.

3社會(huì)環(huán)境分析：

現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén).但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的,，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行,，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

4職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招,，現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多,，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說(shuō)法,，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,，他們就是為了混個(gè)文憑,，為了將來(lái)好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作，別說(shuō)碩士就是博士也難找.我們老師說(shuō)上次我們醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,，就業(yè)率再高也有找不到工作".將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的，因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí).

現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果,，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨,，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說(shuō)"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的,，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,，適合不適合自主創(chuàng)業(yè),，首先看清自己.

我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,，這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題,，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"!

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間)：努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課以外的知識(shí),，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去，爭(zhēng)取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).

2.中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩,。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,，在40歲前作到主任醫(yī)師,，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí),，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn),，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

3.備選的職業(yè)目標(biāo)

(一)找工作,。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,，但是我不會(huì)因此而氣餒,，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升,。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,，之后去條件較好的醫(yī)院工作,，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng),。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難,。

(二) 出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研,。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博,，但我希望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作?；貒?guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院,，努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，盡可能多的評(píng)職稱(chēng),，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力,，爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士,。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn),。

這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己,，我也會(huì)按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,，爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新,，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,，其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,，不相信眼淚，未來(lái),，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn),，明天就可以到達(dá),，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇四

4月12日下午,，醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座在上海交通大學(xué)東上院500號(hào)舉行。上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教學(xué)辦公室主任,、免疫學(xué)與微生物學(xué)系副教授鈕曉音為學(xué)生們帶來(lái)題為“醫(yī)學(xué)生：學(xué)什么,？如何學(xué)？”的精彩授課,。

鈕曉音首先提出醫(yī)學(xué)生的能力培養(yǎng)要求,。她引用世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)發(fā)布的《愛(ài)丁堡宣言》和我國(guó)的醫(yī)學(xué)生誓詞，指出醫(yī)學(xué)生與普通學(xué)生相比,，有著“除人類(lèi)之病痛”的使命和責(zé)任,，因此對(duì)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)要求也有所不同，這些要求主要體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值,、態(tài)度,、行為和倫理、醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、臨床技能等,。鈕曉音認(rèn)為，面對(duì)醫(yī)學(xué)日新月異的進(jìn)展,，醫(yī)學(xué)生要能夠自我引導(dǎo)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),。此外，良好的溝通技能,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是醫(yī)學(xué)生需要掌握的重要能力,。

鈕曉音詳細(xì)介紹了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生的知識(shí)培養(yǎng)體系。其中的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分為醫(yī)學(xué)導(dǎo)論,、器官系統(tǒng)整合課程,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)整合課程等三大板塊。她指出,，自主思考貫穿了整個(gè)培養(yǎng)體系,，體外與體內(nèi)、因果與相關(guān),、科學(xué)與倫理,、生理與心理、理論與實(shí)踐等方面,，都是醫(yī)學(xué)生要著重培養(yǎng)的思維能力,。

在醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)體系中，醫(yī)學(xué)整合課程教育體系有著舉足輕重的地位,。鈕曉音指出,，學(xué)生要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的教學(xué)理念，整合課程打破了學(xué)科界限,，讓基礎(chǔ)與臨床交叉滲透,，臨床能力的培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。同時(shí),，學(xué)生要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的教學(xué)模式,，如今的授課已從原先的注入式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榛趐bl、討論等形式的交互式教學(xué),，并且注重形成性評(píng)價(jià),，老師將通過(guò)平時(shí)的小組討論和線上小測(cè)等多種方式來(lái)綜合考量學(xué)生,，并給予及時(shí)反饋,。器官系統(tǒng)整合課程，是將與身體各個(gè)系統(tǒng)相關(guān)的各學(xué)科知識(shí)進(jìn)行整合后教授,。鈕曉音以呼吸系統(tǒng)為例,，其教學(xué)融合了組織胚胎學(xué)、生理學(xué),、病理學(xué),、病理生理學(xué)、藥理學(xué),、診斷學(xué),、影像學(xué)等多門(mén)相關(guān)課程,。她還向?qū)W生解釋了整合課程中常用的教學(xué)方式，例如pbl,、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué),，要求學(xué)生自主查閱相關(guān)資料，通過(guò)自己講授的方式進(jìn)行,，這樣的學(xué)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解,，知識(shí)的留存率也會(huì)大大增加。鈕曉音也向同學(xué)們介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和首席教師們,，在整合課程的實(shí)施過(guò)程中,，教師們能夠因材施教，教學(xué)有法,。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中,，鈕曉音就同學(xué)們提出的“學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)各門(mén)學(xué)科的方法”、“整合課程是否對(duì)學(xué)生有更大的挑戰(zhàn)”等問(wèn)題與大家進(jìn)行了交流探討,，并指出如今的整合系統(tǒng)增加了知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,，學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的接受程度更高，也更容易理解,。

醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的重要階梯,，鈕曉音的精彩講座帶領(lǐng)學(xué)生們打開(kāi)了醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的大門(mén)，幫助同學(xué)們了解醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,，從而更好地邁出醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的第一步,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇五

應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練,，以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展具有相當(dāng)重要的意義。下面是由本站小編分享的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,，希望對(duì)你有用,。

的方法進(jìn)行分析和評(píng)估，進(jìn)而確定自己的事業(yè)目標(biāo),，選擇何種職業(yè),，在什么地方和單位從事何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)等,。有了自己的職業(yè)目標(biāo),，讓自己主宰自己的命運(yùn)，而不隨波逐流,，枉度一生,。

選擇了一個(gè)目標(biāo)并堅(jiān)持走下去——這一步路，就將改變一切。有了這些目標(biāo),，促使自己工作起來(lái)更加具有動(dòng)力,，具有方向性。相對(duì)于那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人,，不僅不會(huì)感到茫然不知所措,，反而能更好克服自己面臨的各種困難，也能更好的調(diào)整自己的心態(tài)和克服各種心理問(wèn)題,。優(yōu)勝劣汰,，是自然發(fā)展的規(guī)則，當(dāng)今社會(huì),，在人才競(jìng)爭(zhēng)方面,，這一點(diǎn)更加得以體現(xiàn)。大學(xué)生追求事業(yè)成功的愿望更為迫切,，而現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng)也更加殘酷,，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的，大學(xué)生有了職業(yè)目標(biāo)和方向,，其潛能開(kāi)發(fā)更加淋漓盡致,，成功的機(jī)率顯然更高。

大學(xué)生制定好了自己個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,，不但明確了在事業(yè)上的具體目標(biāo),，同時(shí)也好比給自己樹(shù)立一個(gè)標(biāo)靶，令其在工作方面更有針對(duì)性,，有助于合理的安排自己的時(shí)間和日常工作,，善于分析各項(xiàng)工作的輕重緩急，然后抓住工作重點(diǎn),，使自己奮勇前進(jìn),。通過(guò)規(guī)劃，使其緊緊抓住工作的重心,，不至于使我們被生活中各種繁瑣的事務(wù)困擾,，從而增大大學(xué)生自己在事業(yè)上成功的可能性。

大學(xué)生要想成就一番事業(yè),，必須明確自己的目標(biāo),，學(xué)會(huì)抓住工作的重點(diǎn)，為工作創(chuàng)造最有利的條件,，才會(huì)事半功倍,，取得成功,。制定了職業(yè)生涯規(guī)劃的人,，更像是在茫茫的事業(yè)大海里找尋到了燈塔的船，不僅有了方向，更有動(dòng)力,，敢于鞭策自己,，不讓自己松懈。隨著時(shí)間的推移,，一步一步地向自己事業(yè)之塔靠近,，而這個(gè)過(guò)程中，自己的思想方式和工作方式又會(huì)不斷得到完善和發(fā)展,。形成了成就感,，則又會(huì)激勵(lì)自己，為自己的事業(yè)努力,。當(dāng)這些規(guī)劃內(nèi)容的逐步實(shí)現(xiàn),，增強(qiáng)了自己對(duì)職業(yè)目標(biāo)的成就感，也促進(jìn)自己向更高一層的目標(biāo)前進(jìn),。

有了職業(yè)生涯規(guī)劃,，使自己更有遠(yuǎn)見(jiàn)，更有責(zé)任感,。如果一個(gè)大學(xué)生沒(méi)有制定他的職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么他就很容易陷入生活中的各種事務(wù)多帶來(lái)的煩惱，導(dǎo)致精力分散,，無(wú)法全神貫注地工作,，也很難充分發(fā)揮自己的才干。其實(shí),，一個(gè)人的潛在能力是無(wú)限的,，需要我們充分地挖掘。天賦也不是與生俱來(lái)的,，只有善于激發(fā)自己的潛能,，努力學(xué)習(xí)，才能使自己的能力得以鍛煉和提升,。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們集中精力,，為自己的職業(yè)目標(biāo)盡可能發(fā)揮個(gè)人的潛能。

大學(xué)期間,，并不是所有的大學(xué)生在組織領(lǐng)導(dǎo),、人際關(guān)系、科研發(fā)明等方面顯得特別有才華,，但是很多人在這方面都有很大的潛能,。只要給他們機(jī)會(huì)，給以他們舞臺(tái),，如讓他們擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,，班級(jí)干部等,，賦予這些大學(xué)生工作任務(wù)和目標(biāo)，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，他們就能在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，充分激發(fā)內(nèi)在潛能，最后出色完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),。因此,，通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，明確了發(fā)展的目標(biāo)和方向,，經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力,，激發(fā)潛能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的事業(yè)目標(biāo),。

進(jìn)入高等教育大眾化階段后,，上大學(xué)不再需要“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，相對(duì)多數(shù)人享有接受高等教育的權(quán)利,，大學(xué)生不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“寵兒”,。大學(xué)畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，大學(xué)生就業(yè)基本趨于市場(chǎng)化,。

大學(xué)生必須認(rèn)清楚當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),，迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，積極應(yīng)對(duì),，及時(shí)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，樹(shù)立正確的價(jià)值觀以及就業(yè)觀,，大學(xué)生在面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì)會(huì)不斷的變革自己,，管理好自己的職業(yè)生涯，使自己有較高的適應(yīng)性,。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的群體,，就業(yè)形勢(shì)的緩解，對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)工作是有很大的影響力的,，同時(shí)也能提供一定的借鑒意義以及參考價(jià)值,。

大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)也是一個(gè)探索的過(guò)程，大學(xué)生在這個(gè)探索的過(guò)程中,，會(huì)形成自己所特有的認(rèn)識(shí),，例如：先就業(yè)再擇業(yè)，到基層,、農(nóng)村去,，終身學(xué)習(xí)等等的觀念，而這些良好的觀念無(wú)疑也會(huì)對(duì)大學(xué)生自己周邊的人產(chǎn)生良好積極的影響,。每個(gè)人渴望擁有健康,、豐富的知識(shí),、能力、良好的人際關(guān)系的同時(shí),，也都渴望事業(yè)上有所建樹(shù)。追求職業(yè)生涯成功,，最終就是要獲得個(gè)人的全面發(fā)展,。而這種欲望會(huì)激勵(lì)人們?nèi)W(xué)習(xí)，并受周邊優(yōu)秀人士的影響,，追求自我超越,，自然而然地營(yíng)造出一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而改善整個(gè)社會(huì)的就業(yè)觀念以及就業(yè)風(fēng)氣,。

一,、測(cè)試報(bào)告。

psytopic分析：您的性格類(lèi)型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷,。

沉靜,，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎,。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任,。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤,。忠誠(chéng),，替人著想，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境,。

isfj型的人忠誠(chéng),、有奉獻(xiàn)精神和同情心，理解別人的感受,。他們意志清醒而有責(zé)任心,，樂(lè)于為人所需。

您適合的領(lǐng)域有：領(lǐng)域特征不明顯,，較相關(guān)的如：醫(yī)護(hù)領(lǐng)域,、消費(fèi)類(lèi)商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,。

2職業(yè)分析,。

本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習(xí)管理學(xué),，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,，對(duì)財(cái)政,、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經(jīng)濟(jì),、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù),、金融管理的方針、政策和法規(guī),，掌握基本的管理信息搜集處理的方法,，具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。

二,、綜合分析--選擇職業(yè)方向,。

社會(huì)環(huán)境分析：

1。經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,，由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加，目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,，面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少,、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,，在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,，在加入wto后,，更有大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,，跟上時(shí)代的步伐。因此,，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè),。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

(2)就業(yè)方向,。

三,。職業(yè)分析。

1,、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選白領(lǐng),，其次是部門(mén)管理人員。

2,、行業(yè)分析：校學(xué)科適應(yīng)面廣,，就業(yè)范圍廣泛,，對(duì)口崗位眾多,。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕，能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng),，鍛煉自己與人交往的能力,、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,，同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,，積累人脈。

四,、確定目標(biāo),。

畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理,、以及教學(xué),、科研等方面的。

五,、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距分析,。

對(duì)我而言，現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè),，畢業(yè)生越來(lái)越多,，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,，并沒(méi)有去深入研究管理方面很專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，更別說(shuō)什么實(shí)際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先,，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛,。其次,，我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力,，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程，管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,，沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，不能達(dá)到管理所要求的那些能力,。還有,，我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專(zhuān)業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng),。最后,，我們學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)類(lèi)財(cái)經(jīng)院校，相比它們,，我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)?，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),，我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì),。另外，我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有充分的人際交往,，溝通交流，團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”,。

六,、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃：

總體來(lái)講，首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程,，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),，自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),，以適應(yīng)各種變化,，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,。

七,、總結(jié)。

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求,，有了自己的規(guī)劃,，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,，并最終實(shí)現(xiàn)它,，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇六

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，（平時(shí)）是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向,、開(kāi)朗,、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè),、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng)和睡覺(jué). 喜歡小說(shuō) ,、散文,，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍. 平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛(ài),，喜歡助人，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。 有時(shí)還有著自以為是的性格以至于辦事沒(méi)有達(dá)到目的使難得的機(jī)會(huì)就白白的從我手中丟失,。

解決自我認(rèn)識(shí)中的缺點(diǎn)：

以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這給我?guī)?lái)的危害,， 作為大學(xué)生的我必須認(rèn)識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)的困擾。 我知道恒心并不夠,， 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

目標(biāo)和計(jì)劃

職業(yè)分析：

在校目標(biāo)：

眨眼之間，大一就不知不覺(jué)走完,。 經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)讓我學(xué)到的不僅是要怎么去適應(yīng)周邊的環(huán)境和新面孔,，更讓我知道了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。因此我所剩下的大學(xué)生活作了以下的計(jì)劃：

大二,雖然大一已過(guò)去,但規(guī)劃目的就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)將來(lái)目標(biāo),。因此,接下來(lái)要認(rèn)真學(xué)好所學(xué)的理論知識(shí),，跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預(yù)習(xí)好相關(guān)的知識(shí)。 并且利用課余時(shí)間多讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)來(lái)增加自己的知識(shí)面,。 爭(zhēng)取在這十二月份把我的英語(yǔ)四級(jí)給過(guò)了,，有過(guò)一次的失敗就應(yīng)該總結(jié)其原因。因此我相信只要我在努力就一定會(huì)過(guò)的,。 同時(shí)努力鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。。暑假時(shí),，合理利用時(shí)間復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,為大三的學(xué)習(xí)及下臨床前的考試做好準(zhǔn)備,。

大三,這個(gè)學(xué)期由于課程繁多,閑暇時(shí)間較少。因此必須要更加努力學(xué)習(xí),但也必須適時(shí)得關(guān)注下有關(guān)實(shí)習(xí)醫(yī)院方面的知識(shí),做到心中都有底,。并充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。利用有利的課余時(shí)間去參加一些運(yùn)動(dòng)以求多增加自己的知識(shí)。 著手六級(jí)英語(yǔ)考試, 做好考研的準(zhǔn)備,，查看自己所缺乏的相關(guān)知識(shí)并努力彌補(bǔ),。

大四, 作為醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)即將完成.將要轉(zhuǎn)向的是在見(jiàn)習(xí)階段,這時(shí)需要多聽(tīng)、多記,、多問(wèn),。遇到不懂的要多向人詢問(wèn)。在科室輪轉(zhuǎn)中間時(shí)期,就要好好得復(fù)習(xí)下課本上的理論知識(shí),。合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),和醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員關(guān)系相處融洽,悉心請(qǐng)教,。另外多方面關(guān)注就業(yè)信息,掌握較全面的資料。

大五 ,是實(shí)習(xí)階段。這個(gè)階段所學(xué)的知識(shí)將直接影響到我們以后的就業(yè),，因此面臨醫(yī)院的選擇, 我們必須要慎重選擇,。堅(jiān)持勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實(shí)際操作和理論知識(shí)復(fù)習(xí)。重視自身修養(yǎng),參加一些招聘會(huì),以及利用社會(huì)人際資源,。

未來(lái)職業(yè)規(guī)劃：

走入新的工作環(huán)境中必然有著很多不知道的要學(xué)習(xí),，因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)交流。爭(zhēng)取在兩年里拿到醫(yī)生職業(yè)資格證,，并不斷地研習(xí)自己的醫(yī)術(shù),。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽，用心去感受,。

結(jié)束語(yǔ)：

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,！

人生就如一艘在海上航行的船，如果沒(méi)有了目標(biāo),，那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。所以只要有了目標(biāo)，我們才可以制定計(jì)劃,，然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),，否則我們會(huì)藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),，同時(shí)還要分析,、了解、熟悉自己的航程（行情）,，認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”！愿大家都能成功地駛向理想的彼岸,！祝大家的學(xué)習(xí)生活充實(shí)快樂(lè),，每天都有進(jìn)步！

一,、之認(rèn)識(shí)自己

1,、自己的優(yōu)勢(shì)：人緣很好，善于交談,，性格開(kāi)朗,，樂(lè)于助人，不計(jì)較個(gè)人得失,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨(dú)自思考,，喜歡挑戰(zhàn)極限,，不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題，待人友善,，平易近人,，能夠帶給大家歡笑,，能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。

2,、興趣愛(ài)好：下象棋，練書(shū)法,，打羽毛球,，任何方式的聊天，寫(xiě)日記,，看小說(shuō),。

3、自己的劣勢(shì)：有時(shí)局部勇敢,，感情用事,，處事優(yōu)柔寡斷，拿得起放不下,，我害怕輸,，更討厭輸?shù)母杏X(jué)。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字,。

4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn)：小學(xué),，初中,，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,，然后主排，雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，但還是收到了較大的效果,，很有成就感。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’,！

5,、他人對(duì)我的評(píng)介：同學(xué)：具有友善、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。自己能做的事自己做，一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué),。交往能力很強(qiáng),，很容易適應(yīng)新的環(huán)境。

母親：愛(ài)好與人交往,、善良,、有同情心,，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠實(shí)友好,。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。

老師：做事有很強(qiáng)的原則性，處事果斷,，尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

妹妹：照顧幼小,、有耐心,，擅長(zhǎng)折紙,，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執(zhí),，做事非常有責(zé)任心,。

二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

1,、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學(xué)著作,，吸取書(shū)中的精華,；勤練習(xí)書(shū)法,，讓內(nèi)心平靜下來(lái)。勝不驕,，敗不,，每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。

2,、注重實(shí)踐：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng)，細(xì)心觀察和解剖他人的成果,，想想如果由自己來(lái)做,，自己會(huì)怎樣去安排、布置,。

3,、注重聆聽(tīng)：“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性！所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),。

4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,，我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,，看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備,。只有做足了功課我們才能更快,，更好的完成一件事。

三,、環(huán)境分析和職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

1,、家庭環(huán)境：父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,，再苦,、再困難我也會(huì)一直走下去，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待,。

2,、學(xué)校環(huán)境：韶關(guān)醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度。它每年都向全國(guó)各地輸送各專(zhuān)業(yè)（護(hù)理,、檢驗(yàn),、中骨、中醫(yī),、臨床,、口腔醫(yī)學(xué)）的。韶關(guān)醫(yī)學(xué)院雖然不大,，但“五臟俱全”,。這里的辦學(xué)條件良好，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,，公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模,。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，實(shí)力雄厚,，在教學(xué),、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,，有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),，此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,，學(xué)到真本領(lǐng),。可謂給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利,、人和”。（nextpage）

4,、目標(biāo)地域分析：運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念,。目前，不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,，口腔也不例外,，特別是對(duì)于新生，有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的,。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展，接受社會(huì)的磨練,，積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),，等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)！最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),，需要時(shí)間去考驗(yàn)，但革命證明它是有效的,。

四,、職業(yè)的選擇：

1、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)：因?yàn)檠例X,，所以迷人,！我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量,，還可以讓世界充滿笑,。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的地位并不高，但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),，它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,，逐漸受到人們的.關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),，又可以受到他人的尊敬,，所以我立志成為一名出色的口腔生。

2,、比較鑒別：“三百六十行,，行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，冷門(mén)和熱門(mén)都是相對(duì)而言的,，其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,，我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚(yú)’,，我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題，因?yàn)槿魏螌?zhuān)業(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀（特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生）但隨著社會(huì)的發(fā)展,，我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光?？偟脕?lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀的,。

3、揚(yáng)長(zhǎng)避短：以以往的數(shù)據(jù)看我們這專(zhuān)業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,，從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大,，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，精益求精,，因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力,。做一個(gè)復(fù)合型的人才,。

4、適時(shí)調(diào)整：計(jì)劃終究是計(jì)劃,，在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突,，這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，適當(dāng)調(diào)整一些方法,！但要明白這樣做不是放棄,，而是為了更好地前進(jìn)。

五,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1,、近期目標(biāo)：在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動(dòng),?？偟膩?lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生！

2,、中期職業(yè)目標(biāo)：認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，天天向上，希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,，極力做一位出色的實(shí)習(xí)生！

3,、長(zhǎng)期目標(biāo)：實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證，任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系，盡量要與時(shí)俱進(jìn),，逐漸向自己的私人診所努力,，然后慢慢做大，做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人,，努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生,！

成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法,，但絕不輕易放棄,；與之相反，不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法,。無(wú)數(shù)的事情證明：一個(gè)人成就一番事業(yè),，很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行,，永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎,，為之，則難者亦易乎,，不為,，則易者亦難矣。謹(jǐn)記：只要肯下苦功就一切皆有可能,！

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén),、管理部門(mén),、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院,、科研院所,、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén),、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén),、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所,、藥廠,、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位,。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在研究所,、藥廠的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑,、質(zhì)檢,、臨床藥學(xué)等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度,、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間,、工作地點(diǎn)和薪酬水平?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”,。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合,。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專(zhuān)長(zhǎng),，選擇適合的工作,。

目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500～2000元，本科生在3000元左右,，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上,。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京,、津、滬和浙,、蘇,、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè),，而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿意的人才,。

1.優(yōu)勢(shì)(strength)

我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?，F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢(shì)(weakness)

由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),，難以勝任臨床藥學(xué)工作,，這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師，在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此,，難以支持將藥劑科人力,、財(cái)力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù),。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外,，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài),，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,，才能做好此項(xiàng)工作。

3.機(jī)遇(opportunity)

在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好,。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō)，總體來(lái)看,，藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶,，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升,。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué),、四川大學(xué)華西藥學(xué)院,、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年,，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10,。目前從教學(xué)資源情況看,，各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì),。

4.威脅(threat)

醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障,，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑,。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,，也使很多商機(jī)流失。

職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論

職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

2.2015年-2015年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試

職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干,，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i,。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力

3.2015年以后：

擁有自己的藥店,，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì),。http://)

成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升,。我相信我會(huì)活得很精彩。

從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,，我便深刻的認(rèn)識(shí)到,，“精醫(yī)術(shù)，懂人文,，有理想,，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,。理論學(xué)習(xí)中,，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真,，順利完成了必修課程,。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。

作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，是不能學(xué)以致用的,，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以,，我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉,。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,，所以，銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，為人民服務(wù)。

今天,，如果你不生活在未來(lái),，那么，明天你將生活在過(guò)去,！年年歲歲花相似歲歲年年人不同,。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退,。生命清單,，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,，且不清晰自己的目標(biāo),，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣,，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人,。生命清單是必需的,，它能使人樹(shù)立一種精神,、理想和追求。

海納百川,，有容乃大,！

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),，他將再也不會(huì)滿足在地上爬,！如今，身為大學(xué)生的我們,，又站到了人生的十字路口,，我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn),。雖然有“先就業(yè),，再擇業(yè)”的說(shuō)法，但對(duì)涉世未深,，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō),，第一份工作能否選好，做好,，還是至關(guān)重要的,。確定職業(yè)通道：根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類(lèi)型：事業(yè)型典型特征：性格外向,，容易與人相處,，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡與人共同工作,，職業(yè)選擇,，我一直堅(jiān)信人生是美好的，在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過(guò)了一些東西傷害了一些人,，在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說(shuō)了我的人生規(guī)劃,，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、信誓旦旦,，如今看來(lái)是那么的現(xiàn)實(shí),，赤裸裸的不堪一擊。那時(shí)的我們,、天真爛漫,。師生情、友情,、愛(ài)情那么的真切,，透明,。然而大學(xué)就要過(guò)去了，過(guò)得還好,，雖然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò),。對(duì)于學(xué)習(xí)，我贊成以博養(yǎng)專(zhuān),。這主要是一些大的方面,，還有一些細(xì)節(jié)，比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊,，計(jì)算機(jī)什么的,。這個(gè)需要具體情況具體分析。當(dāng)然,，結(jié)果是一樣的,，別掛。有需要的話努力一下拿個(gè)好成績(jī),。

多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書(shū)館,，并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,，可是沒(méi)辦法,，高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣，如果課本和資料寫(xiě)的是同樣的內(nèi)容,，那我選擇看資料,。看書(shū),，學(xué)習(xí),，這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,，別掛就好。重要的是學(xué)到東西,。獲得樂(lè)趣,。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地，比如考英語(yǔ)四級(jí)以及與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū),。毫不懈怠,、不遺余力！??！再就是社會(huì)實(shí)踐。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),，全方面的提升自己,。有機(jī)會(huì)的話會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì)，只為了鍛煉,，我對(duì)其他毫無(wú)興趣,。

在兩年里均拿了獎(jiǎng)學(xué)金，雖然不多,，但是心里很滿足,，畢竟還是有收獲的。這無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵(lì),。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng),。從中獲得不僅是精神上的放松，更多的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的思考,。它說(shuō)不上復(fù)雜卻很微妙,。一不小心就會(huì)有很多變化，他不再如我們從前的說(shuō)好了就是永遠(yuǎn),，迷離的讓我無(wú)法捉摸,，就這樣，一步一步,，很小心,，馬上就要走出校門(mén)了，既然過(guò)去也就不必多說(shuō),。這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友,，我很期待。說(shuō)到人際交往,，我并不害怕,，我本著一顆善良的心，我不愿意傷害朋友,，我希望可以帶給他們快樂(lè),，一起享受生活。面對(duì)新的起點(diǎn),，十字路口該怎樣抉擇,，會(huì)猶豫、曾經(jīng)的夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻了,，但在這時(shí),，我又必須把所有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題考慮進(jìn)去，現(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),，沒(méi)有那么多的隨心所欲,，你所鐘愛(ài)的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會(huì)如你想的那樣如意。

魚(yú)和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,，為自己做一下合理的規(guī)劃,。所以,，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我,，成功地發(fā)現(xiàn)自我,，客觀地分析自我，圓滿地超越自我,?；閼?zèng)Q策：對(duì)于即將步入社會(huì)的我們，我想這個(gè)問(wèn)題很重要,。一份感情,，他需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才可能被認(rèn)定。在感情尚可千萬(wàn)不能對(duì)付,，馬馬虎虎,。對(duì)待感情，要認(rèn)真經(jīng)營(yíng),、灌溉,。俗話說(shuō)，婚姻是女人的第二次投胎,，女怕嫁錯(cuò)郎嗎,！所以一定要慎重抉擇，不能說(shuō)感覺(jué)來(lái)了就忘乎所以,，不顧及現(xiàn)實(shí)以及父母的看法,。我對(duì)感情的看法就很現(xiàn)實(shí)，擇偶的要求不會(huì)太高,，但最起碼要有房,、有固定的工作，比較可觀的薪水（預(yù)期在5000左右,，越多越好）,，因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，沒(méi)有錢(qián)是沒(méi)法生活的,，更不要談養(yǎng)孩子了,。

如果連一個(gè)月的奶粉錢(qián)都掙不出來(lái)，日子過(guò)得真沒(méi)勁,，愛(ài)情不過(guò)是婚姻的一個(gè)附屬品，是婚姻幸福的一個(gè)重要因素,，但絕不是生活的保障,，最起碼我是這么認(rèn)為的。我希望在工作期間能夠遇見(jiàn)我未來(lái)生活的伴侶,，不介意是同行,，只要人品好,，有一定的文化素養(yǎng)，彼此有共同的價(jià)值觀,，聊得來(lái),，懂得孝敬父母，性格隨和人際關(guān)系要好,，還有就是一定要父母雙全,。我個(gè)人比較排斥單親家庭。最重要的是要對(duì)我好,，不隨便發(fā)脾氣就ok.相處兩三年感覺(jué)彼此情投意合,，一切現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題都有能力應(yīng)對(duì)，雙方家長(zhǎng)同意,，就可以考慮婚姻大事了,。結(jié)婚之后，我打算要兩個(gè)寶寶,，要是雙胞胎就更好了,。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在一家就一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單，孩子容易變得孤僻,，不懂得和別人分享,，我自己就是活生生的一個(gè)例子。

眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō)，欲行千里,，先立其志,。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén)，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果,，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究,、開(kāi)發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí),，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段,，在城市里，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用,。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素(w)

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(mén)(藥監(jiān)局),、醫(yī)院,、藥房、制藥企業(yè)都需要,。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高,，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

五社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期,。2015年,，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，達(dá)到25年來(lái)的最高水平,。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源,、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2015年近11萬(wàn)億美元,，增速達(dá)到20%,，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2015年加入世貿(mào)組織以來(lái),，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。2015年，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,，超過(guò)日本成為僅次于美國(guó),、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó)，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%,。由此看來(lái),，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。

職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類(lèi)群體為研究對(duì)象,，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,，宏觀與微觀相結(jié)合的方法,，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施,，達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科,。

1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

時(shí)間跨度：20**——20**

總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

大一期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

大二期間,，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),，為大三的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍，拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好,。

大三期間，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并取得技術(shù)資格證,。

大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí)，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)

時(shí)間跨度：20**——20**

總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才,。

分目標(biāo)：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。

畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。

畢業(yè)后第五年：從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃

時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20**——)

總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任,，用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步,。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

1,、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇,，如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向.

2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下,，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,，適當(dāng)改變專(zhuān)業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,，永不言棄,。

現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。

人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,，與其后悔過(guò)去的失敗，不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇七

最近遇到了好幾位在四十歲左右遭遇職業(yè)挫折的人,。一位部門(mén)總監(jiān)因?yàn)楹涂偨?jīng)理不和，被迫辭職了,，賦閑在家,；一位本來(lái)職權(quán)范圍相當(dāng)大的區(qū)域經(jīng)理，莫名其妙地頭銜縮水了,，本來(lái)直接向總經(jīng)理匯報(bào),，現(xiàn)在變成和他的下屬一起向大區(qū)域經(jīng)理匯報(bào)了；一位前外資銀行的客戶經(jīng)理,，被裁員了，一直沒(méi)找到下家……而在一次聚會(huì)中,，我遇到的八位四十左右的職業(yè)人當(dāng)中,，有三位已經(jīng)離開(kāi)了公司總監(jiān)職位，自己創(chuàng)業(yè)去了,，剩下的繼續(xù)懷揣忐忑,，隨時(shí)準(zhǔn)備著與現(xiàn)有崗位說(shuō)拜拜，其中有一位我以為工作超級(jí)穩(wěn)定的外企部門(mén)經(jīng)理對(duì)我說(shuō)的肺腑之言是：一定要開(kāi)拓視野,，萬(wàn)一工作有變動(dòng),，還有其它的選擇。要未雨綢繆,！

這些人大多是70后,，是曾經(jīng)的時(shí)代寵兒，也是現(xiàn)在職場(chǎng)的中堅(jiān)力量,。在大多數(shù)外人看來(lái),，他們都是春風(fēng)得意的成功人群，有房有車(chē),，在很像樣的公司里任職經(jīng)理總監(jiān)或者更高職位,，只有他們自己才清楚危機(jī)四伏,。一，前有職業(yè)天花板,，后有80后追兵,。若長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)機(jī)會(huì)向總經(jīng)理、總裁職位沖擊,，自己的性價(jià)比將一天天縮水,，直到被性價(jià)比更高的80后無(wú)情替代；二,，四十歲后體力下降,，被家庭牽扯的精力更多，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間出差,、加班的工作需求適應(yīng)地更為吃力,。一位經(jīng)常出差的外企首代甚至擔(dān)心在50歲后自己的身體還能否適應(yīng)得了空中飛人的要求。三,，一些副總職位的精英看似風(fēng)光無(wú)限,，實(shí)則心虛至極。這些脫離了一線工作的高管們盡管出席的會(huì)議足夠多,，對(duì)公司實(shí)務(wù)的.影響力其實(shí)還不如部門(mén)總監(jiān),。但誰(shuí)愿意放棄這個(gè)錢(qián)多事少地位高的機(jī)會(huì)呢？得到這個(gè)機(jī)會(huì)后的另一個(gè)問(wèn)題是,，有多少個(gè)副職有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)成正的呢,？而在市場(chǎng)化的公司里，副職隨時(shí)有可能被作為不必要的人力成本砍掉,。有位市場(chǎng)部總監(jiān)曾經(jīng)向我抱怨,，一位公司副總經(jīng)理有事沒(méi)事找他開(kāi)會(huì)，害得他自己的具體事務(wù)只能加班完成,。我估計(jì),，等到他自己被提升到副總經(jīng)理的時(shí)候，可能也會(huì)有事沒(méi)事找他的繼任者開(kāi)會(huì),。這種雙腳離地的空虛與危機(jī)感,，大概只有身臨其境才能真切感受。

對(duì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)說(shuō),，的工作經(jīng)歷到底比的更值錢(qián)呢,，還是更不值錢(qián)呢？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題主要取決于你看待它的態(tài)度和角度,。我周?chē)灿幸呀?jīng)成功把自己打造成知名專(zhuān)業(yè)人士的例子,。他們的做法是，將自己工作的平臺(tái)，加上人脈關(guān)系,，再加上工作經(jīng)驗(yàn)的累積,，重組成一種屬于自己的新產(chǎn)品，比如咨詢工作室,、比如研發(fā)中心等,，作為工作之外的職業(yè)補(bǔ)充。還有人已經(jīng)成為業(yè)余風(fēng)險(xiǎn)投資者,，成為小公司的股東,。另外一種體面的作法是成為有機(jī)農(nóng)場(chǎng)主或者葡萄酒培訓(xùn)師或者公司外腦，用經(jīng)驗(yàn)換取工作平臺(tái)外加多多少少的報(bào)酬,。

現(xiàn)在人人都會(huì)拍馬溜須向上迎合,，這在事業(yè)上升期當(dāng)然是有用的；但到達(dá)一定職位后的停滯期,，如何體面地放低身段向下迎合,，還是個(gè)甚少被關(guān)注的冷門(mén)學(xué)問(wèn)。

在職場(chǎng)中每個(gè)人都希望能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì),，那么無(wú)論現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的那個(gè)階段,，都應(yīng)該做好相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃，并且不斷堅(jiān)持自己的理想,，同時(shí)也要懂得未雨綢繆的道理,，不斷的學(xué)習(xí)新的技能以保證不至于讓自己落伍，這樣才能保持長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇八

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),，醫(yī)學(xué)生個(gè)人工作者可以增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯竟?fàn)幜ΑＯ旅嬉獮榇蠹曳窒淼木褪轻t(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，希望你會(huì)喜歡,！

興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街,，喜歡旅游，喜歡集郵,，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,，喜歡可愛(ài)的東西，對(duì)新事物充滿好奇心,。

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感,、同情心,、移情、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看，我的辦事能力是可以的,，管理組織能力也得到別人的肯定,，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人,，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,，我是熱情開(kāi)朗的女孩。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,，很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,，對(duì)于失意傷心的朋友,，我會(huì)安慰她，對(duì)于需要幫助的朋友,，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè)觀,，是開(kāi)朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,，很不錯(cuò),，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候,，我是有耐心的人,，我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,，只抱三分熱情,，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,，我會(huì)找好自己的方向,，努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的,。

環(huán)境與職業(yè)的分析

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先,，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)?！獜V東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,，因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的,，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,，我想,，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%,，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,，另一只卻在監(jiān)獄,。患者都會(huì)認(rèn)為,，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,，然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以,，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,，學(xué)好知識(shí)，完善自我是至關(guān)重要的,。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,，除非你的能力非常的高,。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),，以后可以選擇外科、內(nèi)科,、兒科,、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

20xx-20xx年——大二要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，學(xué)好計(jì)算機(jī)，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

20xx年-20xx年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：牢固掌握學(xué)過(guò)的.所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書(shū)的水平，能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情,。

20xx-20xx年——大四為沖刺期，要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧

考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題,，作出成果

能力目標(biāo)：動(dòng)手能力強(qiáng),，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

20xx-20xx年：

學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7.20xx-2019年——三年目標(biāo)：

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師,、專(zhuān)家前進(jìn)

四,、具體行動(dòng)計(jì)劃

銘記大目標(biāo),，每天寫(xiě)小目標(biāo)，每天寫(xiě)總結(jié),。用恒心與毅力去堅(jiān)持,，相信自己的能力，相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

1.20xx-20xx年：正值大二的我，處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓(xùn)練,，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō),。

2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic,。

3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上,。

4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),，達(dá)到針基班的高級(jí)水平

5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽，并要獲獎(jiǎng)

6)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)

7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

2.20xx年-20xx年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)

2)主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)

3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí),。

4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等。

6)掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

3,、20xx-20xx年——大四為沖刺期，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧

4,、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2)考上研究生

5,、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題，作出成果

2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉

3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

4)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，學(xué)以致用

6.20xx-20xx年：目標(biāo)

1)考取研究生學(xué)位

2)考取醫(yī)師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

7.20xx-2019年——三年目標(biāo)：向主任醫(yī)師,、專(zhuān)家前進(jìn)

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花,、水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,，它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái)，掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠近,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇九

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō)，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。

報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類(lèi)型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,。總的來(lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析。

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

2,、學(xué)校環(huán)境分析,。

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè),。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析。

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén),，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;。

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;。

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

行業(yè)分析。

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的'人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

職業(yè)分析,。

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果,，征求意見(jiàn),，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。

解釋和配制處方,，進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

從事研究,、開(kāi)發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,，在城市里,，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用,。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素(s)。

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素(w),。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)因素(o)。

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無(wú)論是政府部門(mén)(藥監(jiān)局),、醫(yī)院、藥房,、制藥企業(yè)都需要,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十

一個(gè)好的打算能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方遲疑不決,。所以我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)打算，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,，讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，能在社會(huì)中立于不敗之地呢？羅素說(shuō)過(guò),，選擇職業(yè),，就是選擇將來(lái)的自己。是的,，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最正確選擇。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十一

1,、個(gè)性隨和,，待人真誠(chéng)。

2,、觀念開(kāi)明,，通情達(dá)理。

3,、對(duì)未來(lái)充滿期待,，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活。

4,、自信,，但人際交往能力稍顯不足。

5,、做事認(rèn)真,，有責(zé)任心。

6,、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從。

對(duì)于職業(yè)興趣,，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間,，以及假期,，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值,，說(shuō)不追求回報(bào)，那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活,。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員,，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦,。就目前而言,，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn),，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺,，也許,，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,，忽略自身學(xué)習(xí)的`重要性,。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù),。

我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想,。但現(xiàn)在,，來(lái)到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,，漸漸亦發(fā)生了些改變,。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女,，所以,，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母,，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力,，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心,。

有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,。

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般。

行事低調(diào),，不善于自己宣傳,。

2、外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)：就目前而言,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大,。

威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。

短期計(jì)劃,。

大學(xué)四年20xx/9——20xx/6。

優(yōu)秀地畢業(yè),。

1,、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試。

2,、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試,。

3、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試。

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、技能,。

假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力,。

中期計(jì)劃。

20xx/6至20xx,。

強(qiáng)化自身,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

1,、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作,。

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),。

3,、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作,。

4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。

長(zhǎng)期計(jì)劃,。

20xx至20xx,。

我進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織。

1,、完成碩士學(xué)位,。

2、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng),。

理想的薪酬水平,。

剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資，能夠確保我的生活,，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行,。

至于理想薪酬，5萬(wàn)/年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自己探索和對(duì)職業(yè)的探索,，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十二

學(xué)號(hào)：

院系：口腔醫(yī)學(xué)院。

專(zhuān)業(yè)：口腔醫(yī)學(xué),。

目錄,。

一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決,。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),，選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)的自己,。是的,，就是規(guī)劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十三

就目前而言,，隨著科技的日新月異，醫(yī)療行業(yè)具有良好的發(fā)展前景,，對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),，勢(shì)在必行，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

如今很多學(xué)生歷經(jīng)高考邁入大學(xué),，首先想到的是輕松一下，對(duì)自己的`發(fā)展規(guī)劃并不明確,，缺少對(duì)于未來(lái)工作與人生發(fā)展方向的理性思考,，這種情況將導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)前的準(zhǔn)備不足和定位偏差，影響對(duì)專(zhuān)業(yè)工作的適應(yīng)性,。

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,，其專(zhuān)業(yè)的明確性有別于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，早在接到《入取通知書(shū)》后便在已明確自己將從事醫(yī)學(xué)工作,。這既免除了絕大部分醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)的煩惱，也提供了盡早進(jìn)行的條件,。然而,，我們時(shí)常可以看到，某些醫(yī)學(xué)生在畢業(yè)后改行不從事醫(yī)學(xué)工作了,，某些則面對(duì)一長(zhǎng)串導(dǎo)師名單而六神無(wú)主,，某些畢業(yè)后在于病人的交流中遇到了困難。所以,，盡早地對(duì)進(jìn)行一份全面詳實(shí)客觀的規(guī)劃是十分必要也是不可或缺的,。

的意義和目的主要有以下幾點(diǎn)：有目的地為畢業(yè)后的選擇工作或研究方向做準(zhǔn)備。盡早培養(yǎng)醫(yī)學(xué)職業(yè)精神,，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,，了解醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展變化。有計(jì)劃地進(jìn)行課外見(jiàn)習(xí),、鍛煉,，或語(yǔ)言學(xué)習(xí)等?；ハ鄬W(xué)習(xí)探討,，共同營(yíng)造良好的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十四

一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位,、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成,。那么一篇完整的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?希望下面的對(duì)你有所幫助!

通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的,，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己,。

1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作,。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化,。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).

自我分析：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,，有一定的能力優(yōu)勢(shì),，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如,，要多練練寫(xiě)作,，多看一些課外書(shū),，拓寬自己的視野,，等等。

職業(yè)認(rèn)知,。

1.家庭環(huán)境分析:,。

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,。我的`父母親的工作不夠穩(wěn)定,，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進(jìn),，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生,，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,，師資雄厚,，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視,，女性就業(yè)前景不是很好,。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó),，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行,，前景不錯(cuò),，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),，報(bào)酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來(lái)我希望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥,、食品,、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作,，只是待遇不高,，且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感,、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才,，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策,。

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,，頑固,。

具有創(chuàng)造力,，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,，偶爾會(huì)有厭倦心理,。

有毅力,觀察力強(qiáng)。

外部因素：機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t),。

新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。

展前景較大。

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院。

1.大學(xué)期間：

1)大四,、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,，積極考托福,，希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),。

4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

5)假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：

1)若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2)考公務(wù)員，去cdc工作,。

3)進(jìn)科研院,。

4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)深造.

5)去國(guó)外工作.

3.長(zhǎng)期計(jì)劃：

1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),。

來(lái)自 m.sevw.cn

3)堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)擴(kuò)大自己的交際圈,，享受友誼,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十五

培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉相關(guān)臨床知識(shí),，具有較強(qiáng)的`醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)技能,，熟悉外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能,，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才,。

專(zhuān)業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn),、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ),、免疫檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué),、血液學(xué)檢驗(yàn),、臨床生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù),。

實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí),、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ),、提高,、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)技能訓(xùn)練,、綜合技能訓(xùn)練,、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系,。

各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),，醫(yī)藥、食品企業(yè),，生物制品,、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn),、微生物檢驗(yàn),、病理檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理,、質(zhì)檢,、營(yíng)銷(xiāo)及其他工作。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性篇十六

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解,，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,，去描繪這張生命的白紙。

醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),，治病救人是醫(yī)生的職責(zé),。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù),，關(guān)系到人們的生命,，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志,，不敢有一絲疏忽大意,，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,，我們的心里即羨慕又佩服,。

1、性格：活潑開(kāi)朗,，興趣廣泛,，做事果斷，有毅力和恒心,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、興趣：喜歡演講,，主持，運(yùn)動(dòng),，看書(shū),，唱歌。

3,、價(jià)值觀：希望能服務(wù)于人,，救死扶傷，同時(shí)向往可觀的收入,。

4,、能力：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，善于與人交流,，創(chuàng)新,、實(shí)踐能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力,。

專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景,。

1、就業(yè)方向：我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)八年本碩博連讀,，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定,。共有三個(gè)方向：a、到醫(yī)院做醫(yī)生,；b,、考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門(mén)就職,；c,、留校或到其他大學(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師,。針對(duì)我個(gè)人的情況和愿望,，我更傾向于a方向。

2,、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。

醫(yī)生是指受過(guò)中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力,、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者,。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用,。

1,、綜合性的知識(shí)：掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，除此外還了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)政治,、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí),，以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問(wèn)題,。

2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),，對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,，對(duì)每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上，常常會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,，必須具備有冷靜的頭腦,、良好的`思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒,，使人們相對(duì)的思想平靜,、生活安逸、工作舒暢,、精神愉快,。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,，還必需有高尚的人品,、良好的修養(yǎng)。

3,、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問(wèn)題,，是醫(yī)學(xué)知識(shí)與社會(huì)常識(shí)、人文科學(xué)邊緣的接合,，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn),。正是由于這些，豐富了他們的頭腦,，使其對(duì)問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，并具有較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力,。

4,、卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對(duì)自己的工作崗位診聽(tīng),，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù),、人事、經(jīng)濟(jì)管理,，因此在其工作中施展了卓越的管理才能,。

1、時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛,；救死扶傷，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,。

3,、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,，語(yǔ)言文明,，態(tài)度和藹，同情,、關(guān)心和體貼病人,；

4、廉潔奉公,。自覺(jué)遵紀(jì)守法,，不接受患者紅包、宴請(qǐng),，不向患者或家屬借錢(qián),、借物；

5,、不泄露病人隱私與秘密,；

6、正確處理同行同事間的關(guān)系,，相互學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

7,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù),，精益求精,。不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平,。