有一個(gè)明確的方案可以提高工作效率,,減少不必要的困擾,。在制定一個(gè)完美的方案之前,,我們首先需要明確目標(biāo)和需求,,確保方案能夠滿足實(shí)際需求,。不同類型的問題可能需要采用不同的方案制定方法,,需要靈活運(yùn)用各種方法和工具。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇一
2. 通過此次宣傳能夠進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度,、美譽(yù)度,,展現(xiàn)學(xué)校的品牌價(jià)值。
分??梢园凑债?dāng)?shù)丶皩W(xué)校具體情況操作常規(guī)宣傳,,定點(diǎn)咨詢和校內(nèi)外推介相結(jié)合,。
目標(biāo)任務(wù):1)啟動(dòng)新型宣傳模式,樹立品牌形象
2)為六一活動(dòng)和暑期招生工作做好前期準(zhǔn)備
宣傳策略:根據(jù)各分校區(qū)域?qū)嶋H情況,,以常規(guī)宣傳方式為主,、其它宣傳方式為輔,,繼續(xù)鞏固并發(fā)展品牌在區(qū)域市場(chǎng)的份額,。
重點(diǎn)推介:xxx課程
校外宣傳:
戶外宣傳推介——現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——預(yù)參加學(xué)員登記——邀約參加生日party——入場(chǎng)登記——生日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),。
校內(nèi)宣傳:
老帶新推薦名額——發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——登記資料——邀約參加生日party——入場(chǎng)登記——生日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),。
1)宣傳 活動(dòng)前準(zhǔn)備
a 環(huán)境布置
1)學(xué)校門前、走廊,、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)
2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅(xx祝各位母親節(jié)日快樂!)
b宣傳地點(diǎn)(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行)
(如: 學(xué)校門口 商場(chǎng)門口 公園門口)
c物品準(zhǔn)備
1)母親節(jié)賀卡
2)海報(bào)
3)氣球
4)咨詢桌
5)報(bào)名表
6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)
7)錄音機(jī)
8)抽獎(jiǎng)箱
d咨詢處準(zhǔn)備
禮品(大禮包,、小禮包、鑰匙扣,、代金券等)
前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單,、期刊等宣傳品。
e人員準(zhǔn)備
至少每天有5名宣傳人員進(jìn)行戶外宣傳,。全員參與,。
f宣傳品準(zhǔn)備(由各學(xué)校宣傳主管安排)
2)宣傳活動(dòng)期間操作方法
a 利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,召集學(xué)生免費(fèi)派送禮品和母親節(jié)賀卡;
b 向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,并告知學(xué)校屆時(shí)將舉行晚會(huì);
c找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;
d 邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇二
世界上只有一位最好的女性,,她便是慈愛的母親,。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚,。母親,是世界上最偉大的人,,母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,,對(duì)于母親的付出,沒有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛,,而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩身邊的人,、事讓孩子們的童年更美好,。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié),,為了讓孩子了解母親,,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會(huì)感恩,,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中,開展“我愛我的好媽媽”系列活動(dòng),。
1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
30組:唱唱我的好媽媽
1,、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
2,、請(qǐng)媽媽來園,,開展給媽媽說句悄悄話的活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的祝福語祝媽媽節(jié)日快樂!
40組:
1,、“我眼里的媽媽”繪畫展:以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽,,周五早晨將作品展在自動(dòng)門處。
2,、我給媽媽做禮物(手工制作項(xiàng)鏈,、花環(huán)等)
50組:
1、我為媽媽做件事:根據(jù)實(shí)際,,制定計(jì)劃表,,然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施(周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片)
2、寫給媽媽的信:用圖文的形式寫一封信給媽媽,,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩
2,、周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門口處有禮貌的對(duì)來往的媽媽們表示感謝
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,,感恩媽媽,,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇三
3,、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:
細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù),;液體膠兩瓶,;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè),;康乃馨花瓣及花砣,;背景音樂(集體背景音樂)。
教學(xué)課堂準(zhǔn)備:
桌子8張椅子30張
人員安排:
主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),,組織家長(zhǎng)紀(jì)律,;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,,提醒家長(zhǎng)配合工作,;配班老師帶孩子入場(chǎng),;保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。
二,、活動(dòng)步驟:
1,、老師致辭:
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
3,、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》老師示范,,并講解制作過程中需要注意的地方;,、講解規(guī)則紀(jì)律,,如膠水的使用方法;,、幼兒操作,,家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒,。
4,、將制作好的康乃馨送給媽媽,,并對(duì)媽媽說我愛您,。
三、活動(dòng)結(jié)束:
1,、簽發(fā)禮物(到主班老師處)
2,、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!
四,、把班級(jí)物品帶回班級(jí),,大掃除。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇四
xxxx社區(qū)攜手xxxx區(qū)第十幼兒園,,為社區(qū)20對(duì)母子舉辦了“小手牽大手共度母親節(jié)”活動(dòng),,以慶祝母親節(jié)這一偉大的節(jié)日。
活動(dòng)圍繞“感恩,、親子互動(dòng)、默契”等主題詞展開,共分5個(gè)環(huán)節(jié),。
工作人員用布把媽媽們擋住,,讓小朋友們只能看到媽媽的手,孩子們通過觸摸和用眼睛觀察的方式找出自己的媽媽,,大多數(shù)小朋友都能夠正確找到媽媽的手,,看來對(duì)于平時(shí)照顧自己的這雙手都是非常的熟悉的。
在這個(gè)環(huán)節(jié),,我們會(huì)準(zhǔn)備一些動(dòng)物的名字的卡片,,由媽媽模仿上面的'動(dòng)物,小朋友來猜,,幾乎所有的孩子都能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有的卡片,,并完全猜對(duì),可見母親和孩子之間的默契度非常的高,。
工作人員給每個(gè)孩子發(fā)固定數(shù)目的球,,媽媽們每人拿一個(gè)小筐,孩子們把乒乓球扔到筐里面,。50%以上的孩子通過和媽媽的密切配合,,都能準(zhǔn)確地投進(jìn)給定的球。
最后,,孩子通過歌聲《我的好媽媽》,,以及發(fā)自內(nèi)心的一聲“媽媽,我愛你,!”將活動(dòng)推向了高潮,,活動(dòng)結(jié)束后,媽媽和孩子們進(jìn)行了合影,。這一活動(dòng)得到了吉林銀行星海支行的大力支持,,不僅為母親送去了康乃馨,孩子送去了鉛筆盒,,還將為這一活動(dòng)剪輯成光盤,,送給參加活動(dòng)的每一對(duì)母子。
媽媽和孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)相當(dāng)踴躍,,她們幸福的笑臉和開心的笑聲,,為這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇五
mom,,iloveyou,!
xx中心。
20xx年x月x日,。
會(huì)員家庭,、非會(huì)員家庭,、工作人員、合作伙伴等(請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù)),。
建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元,,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元(具體費(fèi)用按中心情況安排)。
節(jié)目表演+游戲,。
活動(dòng)形式:
母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,,代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
人員安排:中心員工,。
地點(diǎn):中心大廳,。
物料準(zhǔn)備:康乃馨。
2,、開場(chǎng)表演,。
活動(dòng)形式:
歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等。
人員安排:老師或家長(zhǎng),。
地點(diǎn):中心大廳,。
物料準(zhǔn)備:服裝。
3,、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,,運(yùn)動(dòng)課,創(chuàng)意課,,感統(tǒng)課等),。
活動(dòng)形式:
中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與,。
人員安排:全體人員,。
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室。
物料準(zhǔn)備:健身操道具,。
4,、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)。
活動(dòng)形式:
寶寶,,家長(zhǎng)和老師圍坐一起(人多可分組),,由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事,。
可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)。
人員安排:全體人員,。
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室,。
5、親子環(huán)保時(shí)裝秀,。
活動(dòng)形式:
提前向會(huì)員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,,在家里制作好的親子服裝(爸爸,、媽媽、寶寶),,在party上進(jìn)行時(shí)裝秀表演,。
人員安排:全體人員。
地點(diǎn):藝術(shù)課教室,,中心大廳,。
物料準(zhǔn)備:服裝制作材料。
6,、獻(xiàn)給媽媽的畫,。
活動(dòng)形式:
在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下,由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物,。
作品完成后,,由寶寶獻(xiàn)給媽媽,并對(duì)媽媽說“媽媽,,我愛你,!”
人員安排:全體人員。
地點(diǎn):藝術(shù)課教室,。
物料準(zhǔn)備:藝術(shù)課教具等,。
7、溫馨一刻,。
活動(dòng)形式:
邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu),,在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇六
一,、設(shè)計(jì)意圖:
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重,、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽,,在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情,。我們班請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,講述生兒育兒的經(jīng)歷,一段段令人感動(dòng)的媽媽們深情的講述,,讓孩子們重溫了自己成長(zhǎng)的歷程,,感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,,來感激社會(huì),,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范,。
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過一系列的親子活動(dòng),,讓孩子更加了解自己的母親。
2,、讓孩子與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,,增進(jìn)親子間的感情。
3,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得感激身邊的親人。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,,活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園。
3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排,。
4、準(zhǔn)備游戲的材料,。
5,、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料,。
四,、活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)開始,。
1,、教師開場(chǎng)白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,,師:小朋友看,,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
2,、幼兒朗誦《游子吟》,。
慈母手中線,游子身上衣;。
臨行密密縫,,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,,報(bào)得三春暉?
二,、家長(zhǎng)代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
三,、集體活動(dòng):擊鼓傳花,。
游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),,也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)),。
四:智力大沖浪:雞蛋不碎。
游戲規(guī)則:
1,、包裹雞蛋的過程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。
2、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您,。
活動(dòng)目的:
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,,是一種修養(yǎng),,一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,,必定是一個(gè)人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開展了“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動(dòng),。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,,實(shí)施潛移默化的情感教育,,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意,,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情,。
活動(dòng)時(shí)間:
5月9日這段時(shí)間。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
大班組每位教師,。
活動(dòng)參與者:
大班組全體幼兒,。
活動(dòng)流程:
1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》,、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》,、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等,。
2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。
3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,,積極營(yíng)造感恩氛圍,。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的.愛,。
5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽,。
6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事。
7,、開展“媽媽,,您辛苦了”主題攝影展。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在2019年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),,旨在通過此次活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,,珍惜親情,。
活動(dòng)主題:
感恩母親,快樂親情,。
活動(dòng)時(shí)間:
5月6日下午,。
活動(dòng)地點(diǎn):
大四班教室。
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您。
二、親子游戲:“媽媽,,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長(zhǎng),,我們都會(huì)和媽媽一起走過,。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四,、活動(dòng)延伸:
1,、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),,來園后分享給老師和同學(xué),。
2、記住媽媽的名字和生日,。
活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇八
地點(diǎn):幼兒園tdi園,。
時(shí)間:
目標(biāo):
1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié),。
2.通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親,。
準(zhǔn)備活動(dòng);,。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)說“祝媽媽母親節(jié)快樂”“媽媽您辛苦了”
3.練習(xí)舞蹈“《讓愛住我家?!贰?/p>
4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè)),。
5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》,。
活動(dòng)進(jìn)程:
1,、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好。
2,、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球,。
3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起時(shí),,各班教師按大,、中、小,、的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的'媽媽或家人),。
4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,,擁抱媽媽或親吻媽媽,,給媽媽說一句貼心話。
5,、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》,。
6、活動(dòng)結(jié)束,。
注意事項(xiàng):
1.先讓家長(zhǎng)圍坐在一起,,再安排幼兒找自己的家人。
2.如有家長(zhǎng)有特殊情況未到,,教師安排好幼兒在自己身邊,,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他,。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇九
一,、活動(dòng)主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動(dòng)目的:利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),,讓孩子們明白母親的辛苦,,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00,。
四、準(zhǔn)備時(shí)間:20__年4月12日—5月5日,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室,。
六、參加對(duì)象:全體幼兒和母親,。
七,、準(zhǔn)備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,,大班老師可以教小朋友讀古詩,,如《游子吟》、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮,。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。
3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七,、活動(dòng)過程:
1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱,、起舞,。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)。
a游戲:
(1).“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行20__年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案20__年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案,。在一定的間隔距離中,,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋,,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),,孩子們雙手托住籃子,,接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,,2米長(zhǎng)的木板,,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì),。
b親子合作時(shí)刻。
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
c真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,,孩子給母親送上鮮花,,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
八:活動(dòng)結(jié)束,。
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備,。
九:道具準(zhǔn)備:
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十
營(yíng)銷目標(biāo)的確定,,對(duì)于活動(dòng)營(yíng)銷策劃的成敗尤為關(guān)鍵。營(yíng)銷目標(biāo)的不同,,所需的經(jīng)費(fèi),、人員都各不相同。而對(duì)于銀行來說,,任何營(yíng)銷活動(dòng)的目標(biāo)都是為了提升銀行的效益,,同時(shí)包含提升品牌知名度和影響力、客戶忠誠度以及增加市場(chǎng)占有率等相關(guān)因素,。
一般來說,,活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算主要分為推廣費(fèi)用、物料費(fèi)用,、場(chǎng)地租賃費(fèi),、禮品費(fèi)、交通費(fèi),、勞務(wù)費(fèi),、其他經(jīng)費(fèi)等。其中,,最主要的是推廣費(fèi)用和物料費(fèi)用,。即使是同樣類型的活動(dòng),不同地區(qū)舉辦的不同內(nèi)容的活動(dòng)營(yíng)銷費(fèi)用也有很大不同,。當(dāng)然,,銀行與媒體之間的關(guān)系也會(huì)起到很大影響作用。另外,,活動(dòng)營(yíng)銷備用金也是活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算中的一個(gè)重要部分,,用來避免活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算超額而導(dǎo)致活動(dòng)無法正常進(jìn)行的問題發(fā)生。
活動(dòng)營(yíng)銷主題應(yīng)圍繞活動(dòng)目標(biāo)來執(zhí)行,?;顒?dòng)營(yíng)銷主題往往是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的難點(diǎn)之一,,對(duì)于銀行的活動(dòng)營(yíng)銷策劃來說,應(yīng)首先通過相關(guān)數(shù)據(jù)或市場(chǎng)調(diào)查為分析依據(jù),,再選擇適合的活動(dòng)營(yíng)銷主題,。其次,分析與本次營(yíng)銷目標(biāo),、客戶,、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點(diǎn)的內(nèi)容,比如是否貼近某個(gè)季節(jié)或者節(jié)日(中秋,、國慶等客戶群體較為重視的各類節(jié)日),,客戶是否會(huì)產(chǎn)生某種共同的需求等。
活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的核心,,主要包括活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì),、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)、活動(dòng)文案的設(shè)計(jì),、活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì),、活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)等五個(gè)部分。
活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)不僅包括活動(dòng)整體時(shí)間的設(shè)計(jì),,還包括活動(dòng)每個(gè)部分的時(shí)間設(shè)計(jì),。有些時(shí)候,我們舉辦一次活動(dòng)往往分為三個(gè)甚至更多不同的時(shí)間點(diǎn)來設(shè)置,,如何安排好各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的銜接和遞進(jìn),就是我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)中著重要考慮的問題,。
活動(dòng)營(yíng)銷可以采取多種豐富的形式來吸引客戶,。如郊游活動(dòng)、座談活動(dòng),、有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)等,。活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)受到活動(dòng)營(yíng)銷目標(biāo),、活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算及活動(dòng)營(yíng)銷主題的限制,。
活動(dòng)采用的宣傳語、主體的宣傳文案等文字內(nèi)容,,都是需要在營(yíng)銷策劃過程中設(shè)計(jì)出來的,。這是由于活動(dòng)執(zhí)行往往由很多個(gè)部門通力協(xié)作才能完成。以銀行卡活動(dòng)文案設(shè)計(jì)為例,,一般需要主廣告語(10字以內(nèi)為佳),、主廣告文案(一般由兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、有對(duì)仗的半句組成),、主介紹文案(活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)須知等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)版本),、主宣傳文案(3段、400字左右的活動(dòng)介紹,,不包含活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)須知等內(nèi)容),。
活動(dòng)營(yíng)銷往往會(huì)涉及到一些視角效果的吸引或宣傳,。比如廣告的顏色渲染、會(huì)場(chǎng)的顏色搭配等環(huán)節(jié),?;顒?dòng)視覺的設(shè)計(jì)應(yīng)以活動(dòng)營(yíng)銷主題為大設(shè)計(jì)方向。
在活動(dòng)營(yíng)銷策略中,,直接互動(dòng)的營(yíng)銷活動(dòng),,是促進(jìn)客戶的增長(zhǎng)及提高客戶粘度的重要手段之一。其中,,客戶的實(shí)際體驗(yàn)度極為重要,。比如銀行舉辦郊游等戶外活動(dòng)時(shí),選擇整個(gè)郊游活動(dòng)的路線是否合理,,客戶是否在體力上可以承受等因素都是策劃方應(yīng)提起充分考慮的,。
執(zhí)行規(guī)劃主要分為場(chǎng)地、人員,、物料,、流程等幾部分。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行首先需要規(guī)劃的就是場(chǎng)地的問題,,選擇哪一類的場(chǎng)地,、場(chǎng)地該怎樣布置等都需要規(guī)劃進(jìn)行。場(chǎng)地的選擇主要應(yīng)考慮兩個(gè)因素:是否符合活動(dòng)內(nèi)容的要求和場(chǎng)地是否讓客戶更好的參加活動(dòng),。比如,,我們選擇在戶外設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,那么我們就要考慮這個(gè)地點(diǎn)是否是目標(biāo)客戶的聚集地,,是否影響過往路人的正常行走等問題,。
人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行人員的數(shù)量、互相之間的工作配合等環(huán)節(jié),。比如,,會(huì)議營(yíng)銷就要考慮會(huì)議的接待人員,所選場(chǎng)地的引導(dǎo)人員,,前臺(tái)簽到的人員,,現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)人員,攝影人員,、電子設(shè)備保障人員等等,。
物料的規(guī)劃主要包括場(chǎng)地布置所需的各項(xiàng)物料,,營(yíng)銷宣傳的各種材料,、介紹產(chǎn)品的各種資料,、獎(jiǎng)品等。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量,、質(zhì)量以及準(zhǔn)備完畢的時(shí)間,。
流程規(guī)劃主要是針對(duì)會(huì)議、競(jìng)賽等有整體流程的活動(dòng)開展,。流程的規(guī)劃主要參考相似活動(dòng)的成功環(huán)節(jié)以及考慮參與人員的活動(dòng)體驗(yàn)等相關(guān)內(nèi)容,。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十一
今年的五月八是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,,懂得知恩,、感恩、報(bào)恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力,。
陽光,、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1,、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2,、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng),。
3,、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,,活動(dòng)內(nèi)容參考,。
1、幫媽媽洗一次衣服,。向媽媽說一句真誠問候或祝福,。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳,。陪媽媽散一次步,。為媽媽表演一段節(jié)目等等,。
2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成),。
3,、開展“陽光、親情”主題征文活動(dòng),。
4,、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5,、搜集母愛的名言,,編印名言集。
6,、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
7,、開一次感恩母親主題班會(huì)。
8,、走訪三位同窗的母親,,填寫調(diào)查表。
1,、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表,。
2、評(píng)選優(yōu)秀“陽光,、親情”主題征文,。
3、評(píng)選“愛心小天使”,,班級(jí)推薦,,學(xué)校表彰。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十二
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案:中班母親節(jié)主題活動(dòng)方案,!活動(dòng)主題:媽媽,,我愛您!
5月10日——13日
1,、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2,、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情
一,、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽。
二,、5月11日(1)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三,、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情。
四,、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),,照顧自己的辛苦,。
五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),,留下難忘的回憶,!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十三
結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事,,通過游戲,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1.和媽媽一起過節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂,。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,,懂得感恩,。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。
2.圖片及音樂,。
3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
【活動(dòng)過程】,。
開始部分(配樂《媽媽的吻》),。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),,大家高興嗎?你知道為,。
什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。
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一.欣賞圖片----世上只有媽媽好,。
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說:"媽媽,,謝謝你,。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上。"小朋友,,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友,。小朋友們,,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來轉(zhuǎn)過身子,對(duì)媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,,媽媽,。"。
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥,。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子,。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,,小朋友一天天的長(zhǎng)大了,。來,請(qǐng)小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻,。"。
3.師:這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了,。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路,。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作),。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,,是什么樣的姿勢(shì)?
幼:兩只手扶著我們,。
幼:要彎著腰。
師:對(duì),,是一直彎著腰的,,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的,。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,,深情的對(duì)媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了,。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路,。
4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶,。
幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們,。
師:小朋友,當(dāng)遇到下雨,、遇到大風(fēng),、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的,。來孩子們,,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,,媽媽,。"。
幼:沒有,。
師:對(duì),。沒有,,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,,大聲的說:"媽媽,,謝謝你。",。
活動(dòng)主題:媽媽,,我愛您!
活動(dòng)時(shí)間:5月7日(下午3:30—5:00)。
準(zhǔn)備時(shí)間:5月4日—5月6日,。
活動(dòng)目的:
1,、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事,。
2、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,,增加母子、母女之間的深厚感情,。
活動(dòng)具體過程:
1,、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電子版),。
2,、5月4日—5月6日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》,。
3、5月7日,。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,,走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí),,評(píng)選最相像的母子或母女,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌,。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的),。
(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng),。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十四
2,、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情活動(dòng)具體過程:
請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于"媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢?的故事,,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
(1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題,。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》,。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯,。
(4)我給媽媽唱首歌,。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物,,結(jié)束愉快的活動(dòng)溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng) ,,旨在通過此次活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛母親,,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情,。
活動(dòng)主題:感恩母親,,快樂親情。
活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午
活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容:一,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您,。
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),,游戲過程中,。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,,完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對(duì),,無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過,。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng),。
1、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),,來園后分享給老師和同學(xué)。
2,、記住媽媽的名字和生日,。
活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂,。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1,、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2,、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,,動(dòng)手實(shí)踐能力,。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:語言活動(dòng)學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話,。
活動(dòng)二:綜合活動(dòng),。
幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,,班級(jí)老師編輯到一起,,制作成視頻進(jìn)行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,,做媽媽的小助手,。
活動(dòng)三:美工活動(dòng)。
制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動(dòng)花型貼在賀卡上,,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,,制作完送給自己的媽媽,。
活動(dòng)四:歌唱活動(dòng)。
學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》,、《不再麻煩好媽媽》,。
活動(dòng)五:節(jié)日繪本分享。
給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。
2,、為媽媽做力所能及的事情,。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,,以及語言表達(dá)能力,。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:談話活動(dòng)。
利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。
活動(dòng)二:綜合活動(dòng)。
dv拍攝,,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,,母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。
活動(dòng)三:美工活動(dòng),。
手工制作漂亮的花裙子,,送給媽媽最美的裙子,。
活動(dòng)四:綜合活動(dòng)。
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
活動(dòng)五:歌唱活動(dòng),。
祝福我的好媽媽,鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》,、《感恩的心》等,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。
3,、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:語言活動(dòng),。
《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》,,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請(qǐng)每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語言描述自己的媽媽。
活動(dòng)二:繪畫活動(dòng),。
《我的媽媽》繪畫,,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級(jí)墻面上,。
活動(dòng)三:綜合活動(dòng),。
《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,,給媽媽一個(gè)驚喜,。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式表達(dá)對(duì)媽媽要說的話,,每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,,寫上幼兒提供的.地址,寄給媽媽最美好的祝福,。
活動(dòng)四:社會(huì)活動(dòng),。
《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定,。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背,、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲,。
活動(dòng)五:健康活動(dòng),。
周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),,幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十七
世界上有一種情感,,它與生俱來,,沒有條件,綿綿不絕,,它就是母愛!母親,,是世界上最偉大的人。五月,,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會(huì)感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。
4,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感,。
2,、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事。
1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
2,、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈,、花等,。
3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。
5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
1,、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂,。
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
3,、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),,愛媽媽,。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。
2,、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上,。
3,、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》。
2,、5月4日孩子入園后,,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷,。
3,、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在,。
4、5月6日,,幼兒畫出我心目中的媽媽,,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,,選出各班的優(yōu)秀作品,,集中展出。
5,、我為媽媽做一件有意義的事,。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,,然后付諸實(shí)施,。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭,、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽,、愛老師及愛周圍所有人的情感,。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽,。
7,、展示活動(dòng)。5月8日,,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)延伸:
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),,體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽,。
1,。和媽媽一起過節(jié),共同感受制作節(jié)日賀卡的快樂,。
2,。體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。
3,。用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】1,。組織幼兒熟練演唱歌曲,。2賀卡紙片3各種制作賀卡的材料。
【活動(dòng)過程】,。
一.表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂,。
1。歌曲大串燒,,向家長(zhǎng)展示幼兒風(fēng)采,。
2師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽,。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,。
二、親子互動(dòng)制作賀卡,。
1.組織幼兒觀察“心心相印卡”。
師:請(qǐng)你們仔細(xì)看看,,我的卡片上畫的是什么,。
幼:媽媽在為孩子燒飯。
師:我們?cè)賮硇蕾p一下,,反面是什么呢?
幼:是孩子在端水給媽媽喝,。
師:這時(shí)候媽媽臉上的表情是怎么樣的?
幼:媽媽笑了,笑得很開心。
……,。
師:你們知道這張卡片為什么要做成心形而且是雙面的嗎?
幼:因?yàn)閶寢尯軔酆⒆?,孩子也愛媽媽?/p>
2.幼兒交流各自的構(gòu)想。
師:等會(huì)兒我們也要來做這張卡.請(qǐng)你們先想一想,、說一說你會(huì)在卡片兩面分別畫上什么,。
(很多幼兒積極地表達(dá)了自己的構(gòu)想,他們有的想畫為媽媽疊衣服.有的想畫幫媽媽擦地,,還有的想畫為媽媽捶背捶腿,,等等。),。
3.幼兒制作賀卡,。教師提醒幼兒想好自己要畫什么,突出主要內(nèi)容,,并注意布局,。
4.繼續(xù)為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。
師:我們把賀卡悄悄地藏在盒子里,,先不要告訴媽媽,,等到母親節(jié)那天再送給媽媽,給媽媽一個(gè)驚喜,,好嗎?這可是我們的秘密,。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十八
5月5日,大碼頭鎮(zhèn)西劉橋幼兒園中一班在母親節(jié)來臨之際,,開展了“感恩母親,,巧手送愛”的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒動(dòng)動(dòng)小手,,做束小花,,送給自己的母親,表達(dá)對(duì)母親的愛及感激之情,。具體活動(dòng)方案如下:
感恩母親,,巧手送愛
5月5日—8日
1、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事。
2,、通過巧手制作,,給媽媽送禮物,表達(dá)自己對(duì)母親的愛,。
3,、感受到媽媽給予的愛,,并用自己的方式給予媽媽愛,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
(4)和媽媽聊天,加深對(duì)媽媽的了解,,知道自己是媽媽懷胎十月辛苦生下來的,。
玉蘭花,用太空泥及輔助材料為媽媽制作一束鮮花,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇十九
1、讓幼兒知道5月的`第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)2,、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,,知道感恩母親。
2,、讓幼兒學(xué)習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)快樂,!媽媽您辛苦了"3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》,。
4,、準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》,。
1,、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。
2,、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),,并給幼兒發(fā)放氣球。
3,、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué),、大、中,、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,、擁抱媽媽,、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話,。
5,、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。
6,、活動(dòng)結(jié)束注意事項(xiàng):
1,、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為(幼兒園三樓多功能活動(dòng)室)。
2,、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人3,、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做活動(dòng)),如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他,。
4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒,。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇二十
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重,、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽,,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會(huì),,逐步理解“人人為我,,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親,。
2,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,,感恩,。
1、發(fā)放邀請(qǐng)函,。
2,、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)。
3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排,。
4,、準(zhǔn)備游戲的材料。
5,、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
6,、活動(dòng)背景音樂:《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》,。
《我的好媽媽》,。
1、教師開場(chǎng)白:(老師自己組織語言),。
2,、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,,游子身上衣,;臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,,報(bào)得三春暉?
3,、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小,、中、大可分開),。
《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》,。
親子游戲:
1,、親子拋接球游戲:(小班)。
游戲規(guī)則:母親與孩子一組,,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,,每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),,孩子將球拋給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,接球最多的親子組獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享),。
2,、擊鼓傳花:(中班),。
游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),,也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)),。
(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享),。
3、兩人三足跑,。
游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲,。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享),。
分小,、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》,。
1,、一支鮮花(有康乃馨最好,小班),。
“媽媽,,我愛您!謝謝您,!祝您節(jié)日快樂,!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,,中班),。
“媽媽,沒有您,,我就不能來到這個(gè)美麗的世界,!謝謝您,祝您節(jié)日快樂,!”
“媽媽,,您放心,我一定做一個(gè)乖寶寶,,不讓您擔(dān)心,,祝您節(jié)日快樂!