無論是個人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo),。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇一

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心,，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母,，尊敬師長，也難以與人交往,，融入社會,，更談不上愛別人，愛國家,，愛社會,，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,，在成長的道路上,，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛,、驕縱,，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親,，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,，把握時機，積極引導(dǎo),?！币虼耍璐藱C會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報,，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。

1,、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

大一班全體幼兒參與活動：

時間：5月12日周五

地點：共享空間

（一）寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時間：5月10日---5月12日周三至周五

（一）祝福我的好媽咪活動（藝術(shù)活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》,、《感恩的心》等,。

（二）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等,。

（三）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語,，鼓勵幼兒回家告訴媽媽,，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇二

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,，在成長的道路上,，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛,、驕縱,，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親,，感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,，我設(shè)計了以“學(xué)會感恩”為主題的活動,，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛,，進而從感恩母親開始,，學(xué)會感恩所有的人,。

1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié),。

2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,，增進親子之情。

3,、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,，學(xué)會感恩。

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等,。

2,、制作花、賀卡,、項鏈,、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線,、彩色卡紙,、油畫棒等。

3,、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂,。

4,、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動,。

5,、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

6,、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(評析：以談話形式開門見山地引出課題,，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性,。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊,。)

二,、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、唱一唱

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2,、說一說

3,、做一做

現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背,、揉肩,。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶。

(評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,，小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)

4,、朗誦詩歌《母愛》

5,、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說,，今天我們請到了×××小朋友的媽媽,，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎,。

(評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,，并使整個活動更加生動、有趣,、吸引幼兒,。)

三、 親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛,，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,。游戲過程中,，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前,，到終點后,，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背。

(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,，通過親子游戲,，增進了母子之情。)

四,、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,，幼兒動手制作禮物，送給媽媽,，并對媽媽說一句體貼、祝福的話,。

(評析：在《感恩的心》的旋律下,，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝福或體貼的話,。媽媽們感動得熱淚盈眶,，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計時是幼兒獨立創(chuàng)作,，在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作,。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂，也讓幼兒從這小小的行動開始,，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛,。)

五、活動延伸

1,、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛，還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛、社會上的愛,。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人。

2,、回家為媽媽做一件力所能及的事,。

(評析：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,，在活動延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展,。)

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇三

活動主題：感恩母親,，母愛永恒

活動目標(biāo)：五月，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,，祝福媽媽身體健康,，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂,；送給媽媽健康一餐,，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進與家人的感情,。

xx年x月x日

全體大班教師和幼兒

活動具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動,。（5月7日）

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限,。

3,、“送給媽媽的健康一餐”活動。（5月13日）

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食,，并祝福每位媽媽身體健康,，青春永駐！希望家中每天都有健康一餐,！

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”,。

3,、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語,。

4,、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂,！

（備注：各班可以對一些活動進行適當(dāng)調(diào)整。）

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇四

母親節(jié)這一天,，人們除了孝敬自己的生身母親之外,，還會以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報親情,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園母親節(jié)

活動方案

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情

活動具體過程：

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2,、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3,、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯

(2)進入班級,，評選最相像的母子或母女,，頒發(fā)獎狀

(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動

請各位媽媽們5月13日來園時帶一張母子(或母女)照片,，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),，五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事，并且在5月13日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

世界上最偉大的節(jié)日莫過于母親節(jié)了，母親孕育了生命,，是萬物源頭的化身,。對每一個幼兒園的孩子們來說,，母親的存在無疑是最偉大的存在，母親就是孩子們的一切,，在這個特殊的節(jié)日里,，我們應(yīng)該教給孩子們表達對母親的愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節(jié),，今年的母親節(jié)是5月11號,，還有一個星期就要到了，幼兒園可以根據(jù)這個節(jié)日,，開展一些關(guān)于母親節(jié)的活動和課程,，我們可以確定此次活動和課程的主題確定為“愛與感恩”。

愛與感恩

1.學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)出愛媽媽,。

2.為媽媽做力所能及的事情,。

3.培養(yǎng)孩子的動手能力，語言表達能力,。

1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話,。

2.手工制作一張小賀卡。

3.教會孩子給媽媽遞毛巾,，擦汗等小事情,。

1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛,。

3,、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》,，選擇一個媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》,，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定,。

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3,、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。

以上是一個關(guān)于母親節(jié)的基本活動,，每個幼兒園可以根據(jù)自己的情況,，對活動進行改進或者創(chuàng)新，讓孩子從小就學(xué)會愛與感恩,。心懷愛意,，是每一個幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,，更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造,。

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇五

母親節(jié)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，本文由小編收集整理好的幼兒園大班母親節(jié)

活動方案

1、豐富寶寶的認(rèn)知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3,、通過活動增進母子感情,，共同渡過全世界母親們共同的節(jié)日;

活動范圍： 全班幼兒及家長活動形式： 親子互動活動。

活動時間： 2個小時,。

活動組織： 教師作為各主題活動的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持,、組織等相關(guān)工作,。可請家長參與活動,。

注意事項： 在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程,、設(shè)計,、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),，家長配合事項等),，輔助家長了解園所活動,，做好配合。

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,，您好!

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,，請家長一同共襄盛舉,。

活動形式：親子互動益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長

活動目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。

2、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。

3,、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親們共同的節(jié)日,。

活動場地：多功能廳或本班教室

*幼兒園

*年*月*日

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺表演,。

今天是個相親相愛的好日子，這一天,，我們和最親愛的媽媽一起度過,，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福,，更加溫暖,，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"

? 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽,。

? 主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白,，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林里,，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,，儲存的食物也吃完了,，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物,。于是它飛出了家門,。一路上，小黃鸝,，小喜鵲都招呼它玩,，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕,?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃,。

總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子,，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友

們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好

不好?

背景音樂：輕柔的音樂

活動準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好,、話筒。

活動過程：

(1) 老師扮演記者,，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,，也可自己創(chuàng)編問題進行提問,。

記者問題：(范例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,，你會說些什么呢?

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什么時候?

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等

背景音樂：

活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子,、歡快音樂,。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子,，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子,，游戲開始時,，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服,，扣鈕扣,，梳頭，然后快速地跑過來,，誰的動作最快誰獲勝,。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶,，需要寶寶獨立完成,。

1、反應(yīng)力游戲

活動準(zhǔn)備：紅色,、綠色,、 藍色、黃色色卡,。

活動過程：

(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作,。

如：舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳,、

舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手,、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;

或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳,、

(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手,、

(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;

(2)老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;

(3)兩名老師做相同的動作,，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);

(4)將寶寶和家長分成兩組,，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了,，家長的反應(yīng)也很快,，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

2,、智力游戲

活動準(zhǔn)備：六級《智力2+1》p28,、剪刀、膠棒,。

活動過程：

(1)以家庭為單位做此活動;

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;

1號空白處,。

注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,，并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動,，必要的時候可以加以引導(dǎo),，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,，并加強他的動手能力,。

3、規(guī)律藝術(shù)墻

活動準(zhǔn)備：六級三冊p27,、剪刀,、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙,。

活動過程：

(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;

(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案：狗,、雞、斑馬,、斑馬,、雞;

(3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱;

引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性,，讓孩子更加感興趣,，家長要多和寶寶做這類的活動。

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷,、反應(yīng),、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明,，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,，促進寶寶的智力提高。

注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶,。

背景音樂：

活動名稱：《時裝秀》

活動準(zhǔn)備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的,、棉布的,、大浴巾等)

各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡,，各色的玩具串珠,，廢舊報紙，雙面膠,。

活動過程：每班選出5組表演的母子,，老師播放音樂,，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮,。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演,。

活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項：

(1)老師提前聽音樂,，掌握好音樂進度,，每隔一段時間讓寶寶換動作;

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛,。

活動音樂：輕柔,、舒緩的音樂

活動準(zhǔn)備：裝著

祝福語

活動過程：

使教室里的氣氛達到了高潮,。

(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;

(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格,。

活動音樂：《我要我的滋味》

活動準(zhǔn)備：音響,、音樂伴奏cd。

活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,，活動在高潮中結(jié)束

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇六

為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的'教育活動,，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛母親,，學(xué)會感恩,，珍惜親情。

感恩母親,，快樂親情,。

5月8日下午

大班教室

媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您,。

“媽媽,，放心跟我走”

起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后,，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。

漫漫人生路，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對,，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過,。

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇七

為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的'傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛母親,，學(xué)會感恩,，珍惜親情。

感恩母親,，快樂親情,。

5月8日下午

大班教室

媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您,。

“媽媽,，放心跟我走”

起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲。

漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過,。

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇八

為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在2018年母親節(jié)（5月12日）來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動,，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親，學(xué)會感恩,，珍惜親情,。

感恩母親，快樂親情,。

　5月8日下午

大四班教室

一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您,。

二,、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中,。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前。到終點后,，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對,，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過。

三,、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）

四、活動延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動,，來園后分享給老師和同學(xué)。

2,、記住媽媽的名字和生日,。活動結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂,。

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇九

活動在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子--母親節(jié),，但隨著文明的進步,，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少,，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,，母愛是世界上最偉大的愛,，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言,，因為這些愛,，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛,，眼中的世界是如此的美好,，因此，我們開展了以"愛,。言"為主題的母親節(jié)活動,。

托班活動目標(biāo)

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。

2,、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力,。

活動一：學(xué)說"媽媽我愛你,，媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情,，用相機或者dv記錄下來,，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。

活動三：制作一張簡單的小賀卡,，送給自己的媽媽,。

小班活動目標(biāo)：

1、能夠主動說出對媽媽的愛,。

2,、為媽媽做力所能及的事情。

3,、培養(yǎng)幼動手能力,，以及語言表達能力。

活動一：dv拍攝,，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。

活動二：手工康乃馨,。

中大班活動目標(biāo)：

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大,。

2,、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3,、體會媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個驚喜,。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定,。

集體活動：

1,、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,，傳遞我們的愛,。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3,、周末派對：以"母愛"為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案

活動

世界上有一種情感，它與生俱來,，沒有條件,，綿綿不絕，它就是母愛,！母親,，是世界上最偉大的人。五月,，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了"母親節(jié)",。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,，學(xué)會感恩,，我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動。

活動目標(biāo)：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準(zhǔn)備：

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇十

媽媽,，我愛您,！

5月12日——14日

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一,、5月11日

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

（1）對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

二,、5月12日

（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三,、5月12日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的.話題。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

四,、5月13日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福,。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時,，照顧自己的辛苦。

五,、5月14日

（1）展示媽媽做的是食物,，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月14日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶,！

幼兒園母親節(jié)的活動方案策劃篇十一

為進一步加強幼兒的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動,，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親，學(xué)會感恩,，珍惜親情,。

母親節(jié)當(dāng)天。

大班教室,。

提前告訴幼兒家長,，要求媽媽參加活動。

師幼互動：

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。

(2)知道每年五月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

五月xx日上午,。

為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡，表達對媽媽的祝福,。

五月xx日下午,。

親子活動：

1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您,。

2、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”,。

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后,，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。

3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》,。

4,、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

5,、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。

教師總結(jié)：漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過,。