為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重,、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。我們班請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，講述生兒育兒的經(jīng)歷,，一段段令人感動(dòng)的媽媽們深情的講述，讓孩子們重溫了自己成長(zhǎng)的歷程,，感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手,，來(lái)感激社會(huì),，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動(dòng),，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,，增進(jìn)親子間的感情,。

3、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得感激身邊的親人,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園,。

3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排,。

4,、準(zhǔn)備游戲的材料,。

5,、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料,。

四,、活動(dòng)過程：

一,、活動(dòng)開始

1、教師開場(chǎng)白：教師手拿母親之花——康乃馨,，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花,。

2,、幼兒朗誦《游子吟》,。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

二、家長(zhǎng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗(yàn)

三,、集體活動(dòng)：擊鼓傳花

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

四：智力大沖浪：雞蛋不碎

游戲規(guī)則：

1,、包裹雞蛋的過程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。

2、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),，打開包裹雞蛋不碎者講述原因,，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

兒園的活動(dòng)方案1

一,、設(shè)計(jì)思路：

在母親節(jié)到來(lái)之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,，我們?cè)O(shè)計(jì),、開展了系列活動(dòng)。

二,、前期活動(dòng)：

1,、談話活動(dòng)：我的好媽媽。

2,、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》,。

3,、音樂活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》,。

4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂,。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動(dòng)ppt,、文稿,、圖片及音樂。

3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,，確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片,。

五,、活動(dòng)過程：

(一),、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)。

師：小朋友們,，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?

幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng),。

(二)、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了,，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你,，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,。”

小朋友,，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽!”

師：媽媽為了照顧我們,，讓我們能夠健康成長(zhǎng),，付出了很多很多。不過,，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情,，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì),、提出問題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽,。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽,、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日,，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

園的活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過親子活動(dòng),，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛媽媽的情感。

2.發(fā)展幼兒的觀察力,、表現(xiàn)力,、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力,。

3.感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.主題活動(dòng)錄象，一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽,。

2.音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》,。

活動(dòng)過程

1.談話導(dǎo)入活動(dòng)：

師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日,。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,，下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……

2.說(shuō)媽媽：

(1)請(qǐng)幼兒回憶,、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人,，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的`事,。

(2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。

我們大班的小朋友真懂事,，剛才說(shuō)的真好!別看我們小,，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)?

(3)集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,，我們應(yīng)該怎么做呢?

3.做媽媽：

(1)觀看“做媽媽”的專題錄象,，體驗(yàn)媽媽的辛勞。

幼兒教師：孩子們一天天的長(zhǎng)大,，變得越來(lái)越懂事,，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來(lái)我們一起看段錄象,。

(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

我們小朋友也做了一天的媽媽,，非常開心，你做事情的時(shí)候,、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?

(3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,，可媽媽已經(jīng)做了寶寶好久好久的媽媽,，辛不辛苦呀?下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

4.謝媽媽：

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使,，她會(huì)用所有的愛來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。

(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”

(2)親親媽媽,，對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

(3)集體表演：《感恩的心》

(4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》

(5)動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

活動(dòng)主題：

媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您

活動(dòng)目的：

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng),，一個(gè)常懷感恩之心,，懂得感恩之心的人，必定是一個(gè)人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),，借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開展了“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動(dòng),。通過家園共同教育,，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍，實(shí)施潛移默化的情感教育,，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,，抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情,。

活動(dòng)時(shí)間：

5月9日這段時(shí)間,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

大班組每位教師。

活動(dòng)參與者：

大班組全體幼兒,。

活動(dòng)流程：

1,、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》,、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等,。

2,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。

3,、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲，積極營(yíng)造感恩氛圍,。

4,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的.愛,。

5,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽,。

6,、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事,。

7、開展“媽媽,，您辛苦了”主題攝影展,。

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過此次活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。

活動(dòng)主題：

感恩母親,，快樂親情。

活動(dòng)時(shí)間：

5月6日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

大四班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您,。

二,、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過,。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng),。

四、活動(dòng)延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日,。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

活動(dòng)主題：

媽媽,，我愛您,！

活動(dòng)時(shí)間：

5月12日——14日

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：

一,、5月11日

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

二,、5月12日

（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三、5月12日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

四、5月13日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦,。

五,、5月14日

（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月14日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶,！

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子，此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,，除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩,，更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與,，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,，體會(huì)關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人,，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過談話,、討論,、調(diào)查、記錄,、繪畫等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活,、工作,，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2,、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

3,、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

4,、積極地與同伴交流,，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

活動(dòng)形式：

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表,。（501班和505班）――周四完成,，周五展示在kt板上。

媽媽最喜歡吃的水果,。

媽媽最喜歡的休閑活動(dòng),。

你最愛吃媽媽做的哪道菜,？

媽媽最大的愿望是什么？

3,、我為媽媽來(lái)分擔(dān),。（503班和506班）――周五中午前展示出來(lái)。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作,、家務(wù)等,，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景，如為媽媽過生日,、拿超市購(gòu)物袋,、講故事、做做按摩等等,。

4,、我為媽媽尋找歡樂。（502班和504班）――周五中午前展示出來(lái),。

請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫,、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾,。

活動(dòng)延伸：

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上,。

課程推薦：

詩(shī)歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛,！

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

世界上最偉大的節(jié)日莫過于母親節(jié)了,，母親孕育了生命,，是萬(wàn)物源頭的化身,。對(duì)每一個(gè)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),，母親的存在無(wú)疑是最偉大的存在，母親就是孩子們的一切,，在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我們應(yīng)該教給孩子們表達(dá)對(duì)母親的愛與感恩。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),，今年的母親節(jié)是5月11號(hào),，還有一個(gè)星期就要到了，幼兒園可以根據(jù)這個(gè)節(jié)日,，開展一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)和課程,，我們可以確定此次活動(dòng)和課程的主題確定為“愛與感恩”。

課程主題：愛與感恩

小班課程目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛媽媽,。

2,、為媽媽做力所能及的事情。

3,、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的.話,。

2、手工制作一張小賀卡,。

3、教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾,，擦汗等小事情,。

中大班課程目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。

2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。

3,、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢,？

活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》,，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個(gè)驚喜。

活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》,，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定,。

集體活動(dòng)：

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,，傳遞我們的愛。

2,、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3,、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展,。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展,。

以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng)，每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新，讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛與感恩。心懷愛意，是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,，更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造,。

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

一、活動(dòng)目的

1,、知道每年的5月第二個(gè)星期二是母親節(jié)。

2,、幼兒給媽媽表達(dá)自己對(duì)母親的敬意,。

3,、通過感恩母親的活動(dòng)增進(jìn)幼兒愛父母的情感。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月10日,，在本班活動(dòng)室,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、感恩手語(yǔ)操《我們是一家人》,。

2,、幼兒為媽媽準(zhǔn)備的繪畫作品裝在信封里,。

四,、活動(dòng)過程：

1,、教師向家長(zhǎng)幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié),。

2、教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷,。

3,、教師請(qǐng)幼兒為父母做感恩手語(yǔ)操表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

（1）教師：寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語(yǔ)操表達(dá)你們對(duì)她們的愛好不好,？

（2）幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。

4、教師組織幼兒將自己為媽媽準(zhǔn)備的禮物送給自己的媽媽,。

教師：小朋友們請(qǐng)把你們今天為媽媽準(zhǔn)備的小信封送給你們的媽媽吧,，這里面都是你們想對(duì)媽媽說(shuō)的話。

5,、教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情,。

6、教師請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)談一談對(duì)本次活動(dòng)的看法,，活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園母親節(jié)的活動(dòng)方案策劃 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等,。

4,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等,。

5,、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增強(qiáng)愛媽媽的情感,。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼,、高幼組：

1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話,。

2,、利用各種材料，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈,、花等。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽（中幼組）。

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛（高幼組）,。