方案的成功與否通常取決于對(duì)問題的準(zhǔn)確分析和合理的解決方案的選擇,。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理可行的方案呢?制定方案的關(guān)鍵是明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、制定步驟及評(píng)估效果等。制定方案時(shí),,可以參考以下實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
每年五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)。
作為我們生命中最重要的角色,,母親一直給我們關(guān)心與愛護(hù),,小朋友們也要學(xué)會(huì)回報(bào)母親。
借母親節(jié)之機(jī),,園所可以設(shè)計(jì)一次以“感恩母愛”為主題的.活動(dòng),,邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯(lián)歡,希望通過這次活動(dòng)可以讓幼兒理解媽媽的辛勞,,體會(huì)媽媽的愛,,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),,成為一名善良的,、有著感恩之心的人,。
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感:了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
(1)物質(zhì)準(zhǔn)備
1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等,。
2、制作花,、賀卡,、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線,、剪刀、彩色卡紙,、油畫棒,、彩色吸管等。
3,、音樂《感恩的心》,。
4,、提前發(fā)放請(qǐng)柬,,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶?;顒?dòng)。
(2)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1,、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通,,要求她用幼兒能夠聽懂的語(yǔ)言來說),。
2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
(1)介紹母親節(jié)
師:今天是五月的第二個(gè)星期日,,小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎,?
幼:母親節(jié)!
師:你們知道“母親”是什么意思嗎,?
幼:母親就是媽媽的意思,。
師:“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?
幼:是天下所有媽媽的節(jié)日,。
師:母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日,。這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過母親節(jié)。媽媽們?cè)诠?jié)日當(dāng)天通常會(huì)收到禮物,,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,。
(以談話的形式開門見山地引出課題,容易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,。引題話語(yǔ)要簡(jiǎn)短,,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做好鋪墊,。)
(2)“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
師:今天我們把小朋友們的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲:《世上只有媽媽好》,。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽
幼:做飯,、洗菜,、洗衣服、洗碗,、做衛(wèi)生等等,。
幼:掃地、倒垃圾,、整理房間等等,。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),,她們有許多話想跟小朋友說,,今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,接下來有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,,大家歡迎,!
新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與,?!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié),教師要利用好家長(zhǎng)這一重要資源,,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng),、有趣、吸引幼兒,。
5,、親子游戲——踩氣球
師:下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者可以獲得獎(jiǎng)品,。
(游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,,教師可以請(qǐng)媽媽們玩踩氣球的游戲,,既讓媽媽們重溫兒時(shí)游戲的快樂,又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油,,從而體會(huì)到媽媽開心,自己也開心的感受,。)
1,、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2,、回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,,在活動(dòng)延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),,引導(dǎo)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
1、熟悉自己或同伴的媽媽,,知道母親節(jié)到了,,要讓媽媽更高興。
2,、快樂地尋找禮物送給媽媽,,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物,。
一,、母親節(jié)到了媽媽真高興。
目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,,在傾聽中知道媽媽真高興,,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1,、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽),。
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
鼓勵(lì)幼兒指指說說這是誰(shuí)的媽媽,,了解和熟悉自己或同伴的媽媽,。
3,、媽媽們今天真高興,,你們覺得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4,、你們聽,,媽媽是怎么說的,,她為什么很高興?
ppt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,,你們猜猜我要過什么節(jié)?),。
引導(dǎo)母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日,。
5,、誰(shuí)可以過母親節(jié)呢?
快樂對(duì)話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?母親節(jié),。
小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),,所以每個(gè)媽媽都很快樂。
二,、選禮物給媽媽讓媽媽開心,。
目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興,。
1,、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?
2,、你想給媽媽送什么禮物?
(ppt很多禮物)快樂的看看說說名字?
3,、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
有這么多的禮物,,你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思,。
畫面互動(dòng):用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣,。(如:媽媽的笑臉,、吻、掌聲等),。
重點(diǎn)指導(dǎo)教師隨機(jī)牽引,,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,,送你,,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心,。
三,、聽聽說說媽媽最喜歡的禮物。
目的:傾聽媽媽的聲音,,感知讓媽媽高興的不同方法,。
1、寶貝們給媽媽送的禮物,,媽媽都很高興,。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2,、幼兒傾聽媽媽的聲音。
播放媽媽的錄像,,聽聽說說媽媽還想要什么禮物,。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說媽媽我愛你。),。
小結(jié):原來一個(gè)擁抱,、一句話都是禮物,都能讓媽媽更高興,、更幸福,。
3、還有很多媽媽也想說話,,我們到教室里去聽一聽,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
親子互動(dòng)活動(dòng)。
全班幼兒及家長(zhǎng),。
本周五下午x至x(2個(gè)小時(shí)),。
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程,、設(shè)計(jì)、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),,做好配合,。
1、入場(chǎng),、秩序安排,。
背景音樂:輕柔的音樂。
活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
2、表演舞蹈《我愛你》。
活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝,。
活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺(tái)表演,。
3、致辭,。
今天是個(gè)相親相愛的好日子,,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,,好激動(dòng),!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”,。
(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽,。
(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂,。
4、欣賞童話受啟發(fā),。
活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉,;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。
活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演,。
故事:在一個(gè)大森林里,,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物,。于是它飛出了家門。一路上,,小黃鸝,,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕,。回到家里,,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子、歡快音樂,。
活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,,媽媽坐在教室的一端,,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,,游戲開始時(shí),,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,,扣鈕扣,,梳頭,然后快速地跑過來,,誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝,。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,,需要寶寶獨(dú)立完成,。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》,。
注意事項(xiàng):
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作,;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)主題:媽媽,,我愛你,!
活動(dòng)地點(diǎn):xx中心
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
參與人員:會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭,、工作人員,、合作伙伴等(請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù))
活動(dòng)費(fèi)用:建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元(具體費(fèi)用按中心情況安排)
活動(dòng)形式:節(jié)目表演+游戲
1,、母親節(jié)快樂,!
活動(dòng)形式:
母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,,代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福,。
人員安排:中心員工
地點(diǎn):中心大廳
物料準(zhǔn)備:康乃馨
2、開場(chǎng)表演
活動(dòng)形式:
歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等
人員安排:老師或家長(zhǎng)
地點(diǎn):中心大廳
物料準(zhǔn)備:服裝
3,、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,,運(yùn)動(dòng)課,創(chuàng)意課,,感統(tǒng)課等)
活動(dòng)形式:
中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操,,由媽媽帶著寶寶一起參與
人員安排:全體人員
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室
物料準(zhǔn)備:健身操道具
4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)
活動(dòng)形式:
寶寶,,家長(zhǎng)和老師圍坐一起(人多可分組),,由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事,。
可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)
人員安排:全體人員
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室
5,、親子環(huán)保時(shí)裝秀
活動(dòng)形式:
提前向會(huì)員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸,、媽媽,、寶寶),在party上進(jìn)行時(shí)裝秀表演,。
人員安排:全體人員
地點(diǎn):藝術(shù)課教室,,中心大廳
物料準(zhǔn)備:服裝制作材料
6、獻(xiàn)給媽媽的畫
活動(dòng)形式:
在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下,,由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物,。
作品完成后,由寶寶獻(xiàn)給媽媽,,并對(duì)媽媽說“媽媽,,我愛你!”
人員安排:全體人員
地點(diǎn):藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備:藝術(shù)課教具等
7,、溫馨一刻
活動(dòng)形式:
邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu),,在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。
也可留作今后在中心內(nèi)展示。
老師,,家庭,,兒童攝影機(jī)構(gòu)
1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置,,色調(diào)以溫暖,、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝,、道具及禮品,。
2、開場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排,。
3,、確保活動(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全,、無毒害材料,。
4、與家長(zhǎng)溝通,,提前準(zhǔn)備照片,,小故事,自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng),。
5,、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意,。
6,、根據(jù)當(dāng)天排課情況,可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花,。
中心大廳
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德,,弘揚(yáng)中華孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的'教育活動(dòng),,旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛,;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛母親,,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情,。
5月13日——5月14日下午,。
大班教室,。
提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng),。
師幼互動(dòng):
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
5月14日上午,。
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。
5月14日下午,。
1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您,。
2、親子游戲:“媽媽,,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,,完成后結(jié)束游戲。
3,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》,。
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行),。
5,、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》,。
教師總結(jié):漫漫人生路,,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),,無論有多漫長(zhǎng),,我們都會(huì)和媽媽一起走過。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng),!
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,,增進(jìn)親子之情,。
2,、在活動(dòng)中,,培養(yǎng)幼兒自信,、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3,、通過形式多樣的親子游戲,,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的`情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通,。
20xx年x月x日(上午/下午)。
“大手牽小手,,一起來運(yùn)動(dòng)”
1,、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作。
2,、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。
4、游戲場(chǎng)地,、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6,、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,,確保活動(dòng)的有序開展,,保證幼兒安全,。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。
1,、家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到,。
2,、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),,保證幼兒秩序和安全,。
3、主持人宣布活動(dòng)開始:
1,、幼兒體操展示,。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外特色活動(dòng),。
3,、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
小班:活動(dòng)室前,;
中班:
大班:
4,、教師與家長(zhǎng)接力比賽。
5,、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
媽媽,我愛您!
1,、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,。
2,、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
1、母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2,、制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽。
(2)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛,,增加母子、母女之間的深厚感情,。
4,、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),,照顧自己的辛苦。
5,、食物展示
(1)展示媽媽做的是食物,,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
各位媽媽你們好 :
首先祝大家母親節(jié)快樂!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月12日)下午4:30~5:30 屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的,。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長(zhǎng)比較繁忙的問題 可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長(zhǎng)朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議,。
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演),。曲目不限,可以是兒歌,,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲,。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,,形式不限,,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右,。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒),。活動(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶,。
本活動(dòng)的目的.:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目,。增進(jìn)母子(女)之間的感情,,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,,請(qǐng)第二組的媽媽站好,,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,,就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰(shuí)是自己的媽媽,。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),,用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),,讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情,。
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”,。
以上就是關(guān)于本班母親節(jié)的策劃。在這里謝謝涵涵和格格媽媽!也謝謝各位媽媽們,,請(qǐng)大家提出寶貴的意見和建議,。
ps:由于本周只有吳老師和張老師,所以希望如果有哪位爸爸家長(zhǎng)可以的話能不能幫我們的活動(dòng)照一些相片,,如果可以的話請(qǐng)?jiān)诓┛屠锩媪粞?謝謝各位家長(zhǎng)的配合!請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)主題:媽媽,,我愛您!
活動(dòng)時(shí)間:5月7日——9日,。
1,、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事。
2,、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
一,、5月7日,。
母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
制作調(diào)查表,。
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽,。
二、5月9日。
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。
三、5月9日,。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
四,、5月9日。
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦,。
五,、5月9日。
(1)展示媽媽做的是食物,,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月9日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,,不懂得感恩的人,,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,,不懂得孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,,融入社會(huì),,更談不上愛別人,愛國(guó)家,,愛社會(huì),,愛民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長(zhǎng)大,,在成長(zhǎng)的道路上,,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛,、驕縱,,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,因此更談不上關(guān)心母親,,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo),?!币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),,邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,,進(jìn)而從感恩母親開始,,懂得知恩圖報(bào),,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。
1,、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2,、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
3,、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
時(shí)間:5月x日周x,。
地點(diǎn):xx,。
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞。
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷,。
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱,。
幼幼、低幼組:
時(shí)間:5月x日周x,。
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪,。
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等,。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》,。
中幼,、高幼組:
時(shí)間:5月x日周x。
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),,寶貝和媽咪一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右)。
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福,!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,,說一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親,。
出自 m.sevw.cn
2,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,,感恩,。
3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié),。
音樂,、油畫棒、紙,、親子舞蹈,。
1、導(dǎo)入,。
今天是個(gè)相親相愛的好日子,,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié),。
2,、過程。
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng),。
(2)媽媽每天都在精心的.照顧我們,,給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,,并親親媽媽,。
(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》。
寶寶和媽媽們共同參與,。
(4)為媽媽畫自畫像,。
媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻,,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒?,看看誰(shuí)畫的媽媽最漂亮。
(5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照,。
3,、結(jié)束,。
活動(dòng)結(jié)束,和媽媽一起回家,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
20xx年五月的第二個(gè)周天5月8日是母親節(jié),,為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,,為此,,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一,、活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得感恩是一種生活態(tài)度,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3,、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),,宣布我校感恩母親節(jié)活動(dòng)方案。
2,、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽,。
3、班級(jí)開展四個(gè)一活動(dòng),。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì),。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,我們的成長(zhǎng),,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯,、拖地,、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,,道一聲辛苦了,,送一句祝福語(yǔ)。
三,、活動(dòng)要求:
1,、充分重視各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,,合理安排,,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備,。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3,、注重實(shí)效各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
1,、通過開展活動(dòng),,進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛他x的情感,。
2,、發(fā)展觀察力、想象力,、表現(xiàn)力,、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力,。
3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
1,、一定數(shù)量的水果,、果盤、牙簽,。
2,、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。
3,、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首,。
1、談話導(dǎo)入活動(dòng):
師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎,?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),,是天下所有他x的節(jié)日。小朋友們,,你們知道嗎,?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,,所以呢,,在母親節(jié)就要到來的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x的到來吧……,。
2,、談媽媽、說孩子,。
(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。(略),。
(2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。
媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人,,他x的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
(3)請(qǐng)媽媽說一件對(duì)孩子印象最深,、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一,、兩位媽媽),。
(3)集體表演:《我的好媽媽》。
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,,我們應(yīng)該怎么做呢,?
3、游戲:做媽媽,。
(1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做他x的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x的辛勞,,及怎樣喂孩子,、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫,。
(2)談?wù)勛鰔媽的感受,。
小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候,、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,,累不累,?”
(3)講一個(gè)關(guān)于x媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大,。
小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事,。(故事略)。
4,、謝媽媽:
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把他x的愛永遠(yuǎn)記在心里,,用一顆感恩的心珍惜他x的愛,,長(zhǎng)大后回報(bào)他x的愛。
(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,,齊聲說:“媽媽,!我愛您”
(2)親親媽媽,擁抱媽媽,,并對(duì)媽媽說句心里話,。
(3)集體表演:《感恩的心》。
(4)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃,。
1,、評(píng)價(jià)。
2,、總結(jié),。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十四
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的`五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
親子互動(dòng)益智游戲,。
全班幼兒及家長(zhǎng),。
多功能廳或本班教室。
一,、入場(chǎng)、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂,。
活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二,、表演舞蹈《我愛你》,。
活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝,。
活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺(tái)表演。
三,、致辭:
今天是個(gè)相親相愛的好日子,,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,,并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂,。
四,、欣賞童話受啟發(fā)。
活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,,邊講故事邊表演,。
故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十五
1,、知道媽媽們照顧孩子很辛苦,。
2,、表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3,、體驗(yàn)同伴間友好的情感,。
4、了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
1,、請(qǐng)幼兒的媽媽入園,。
2、歌曲《我的好媽媽》,。
3,、彩紙、彩筆,。
1,、談話。
尊敬的家長(zhǎng)們,,親愛的小朋友們,,下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,,全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,,給了無私奉獻(xiàn)的愛,,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。
2,、帶幼兒集體朗誦感恩的話,。
小朋友們,媽媽不但生了你們,,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,,我們一起說感謝媽媽的話吧”,。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了,!
3,、演唱歌曲《我的好媽媽》。
小朋友們,媽媽們最愛你們了,,我們也應(yīng)該愛媽媽,,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌,。
4,、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱,、捶背,、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照,。
(1)部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》,、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項(xiàng)鏈,,做好后把它送給媽媽們,。
(2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,,今天我們來回報(bào)媽媽好不好”,?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,捶背,,給媽媽倒一杯水,,讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們,,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng),,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好,!”最后祝所有的母親節(jié)日快樂,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十六
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過一系列的活動(dòng),,讓孩子更加了解自己的母親。
出自 m.sevw.cn
2,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
3,、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié),。
音樂、油畫棒,、紙,、親子舞蹈
1,、導(dǎo)入
今天是個(gè)相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,,共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié),。
2、過程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng),。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,,并親親媽媽,。
(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
(4)為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮,,為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻,,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l(shuí)畫的媽媽最漂亮,。
(5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
3,、結(jié)束
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十七
1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2,、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
3,、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):
5月6日 周五
共享空間
(一)寶貝愛媽咪———母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼,、低幼組:
時(shí)間:5月4日———5月6日 周三至周五
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)———親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,。
(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組:
時(shí)間:5月4日———5月6日 周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,,說一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo):
1,、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2,、情感:了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3,、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
時(shí)間:5月6日周五。
地點(diǎn):共享空間,。
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞,。
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷。
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱,。
幼幼,、低幼組:
時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五。
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪,。
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》。
中幼,、高幼組:
時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五,。
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右),。
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,,說一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇十九
全班幼兒及家長(zhǎng),。
2個(gè)小時(shí),。
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程,、設(shè)計(jì)、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),,做好配合,。
家長(zhǎng)通知(范例)。
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好!
又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)來源:
世界上有一種情感,,它與生俱來,沒有條件,,綿綿不絕,,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人,。五月,,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會(huì)感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。
3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。
4,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等,。
5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,。
活動(dòng)內(nèi)容:
低幼、幼幼組:
1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感,。
2,、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼,、高幼組:
1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
2,、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈,、花等,。
3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組),。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組),。
活動(dòng)來源:
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,,不懂得感恩的人,,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,,不懂得孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,,融入社會(huì),,更談不上愛別人,愛國(guó)家,,愛社會(huì),,愛民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長(zhǎng)大,,在成長(zhǎng)的道路上,,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛,、驕縱,,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,,感恩母親了,,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,,把握時(shí)機(jī),,積極引導(dǎo)?!币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),,邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的`辛勞,體會(huì)媽媽的愛,,進(jìn)而從感恩母親開始,,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2,、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
3,、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
地點(diǎn):共享空間,。
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞,。
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷。
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱,。
幼幼,、低幼組:
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪。
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》,。
中幼,、高幼組:
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右),。
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,,說一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),,鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。