計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而提前制定的詳細(xì)步驟,。另外，要靈活調(diào)整計(jì)劃,，適應(yīng)變化和調(diào)整,，避免過于僵化和固執(zhí),。以下是小編為大家收集的高效計(jì)劃范例,，希望能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇一
本學(xué)期根據(jù)學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和積極向上的健康人格,，讓學(xué)生努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人。結(jié)合本班的具體情況,，特制定如下計(jì)劃：
本年級(jí)學(xué)生聰明活潑,，興趣廣泛，積極進(jìn)取,，善良可愛，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí),，具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),。部分學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)比較被動(dòng)，膽小,，做事磨蹭,，懶散,，需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，提高學(xué)習(xí)效益,，辦事效率,。學(xué)生家長普遍關(guān)注孩子的全面發(fā)展，配合學(xué)校教育,，但也有少部分家在農(nóng)村的家長,，對(duì)學(xué)生的成長不夠重視。
1．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，遵紀(jì)守法的法制意識(shí)和文明行為習(xí)慣,。
2．增強(qiáng)學(xué)生愛國主義，集體主義和社會(huì)主義思想,，樹立科學(xué)的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀。
3．發(fā)揮班干部作用,，帶領(lǐng)全體同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4．發(fā)揮班集體的教育作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
5．促使學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生具有創(chuàng)新思想與實(shí)踐能力,。
（一）,、搞好班隊(duì)建設(shè)、促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
1．加強(qiáng)紀(jì)律管理工作,。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己監(jiān)督和監(jiān)督別人,。
2．營造積極,、健康的班級(jí)氛圍。針對(duì)班級(jí)比較散的現(xiàn)象,，以星級(jí)班評(píng)比,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)契機(jī),，鼓勵(lì)所有的孩子心往一處想,、勁往一處使。工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3．繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí),、能力過硬的少先隊(duì)干部,。要求他們以身作則，處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手,。讓他們分工合作，從自己管理到管理他人,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。
（二）、形成良好學(xué)風(fēng),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
1．讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
2．管理好課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,，及時(shí)掌控課堂秩序,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象,。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,，嚴(yán)格要求。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
3．及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4．培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,，要求學(xué)生學(xué)知識(shí)不能只局限于課本，要加大閱讀量,，拓展知識(shí)面,，并組織有關(guān)讀書的班隊(duì)活動(dòng)，比如故事會(huì),、讀書會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽類等等。注意在抓讀書的同時(shí),，發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長,。
（三）、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
1．班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
2．對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。
3．對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
（四）加強(qiáng)衛(wèi)生,、交通、消防,、安全教育,。
1．利用晨會(huì)、班會(huì),、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、交通、安全,、消防安全教育,。
2．通過“討論會(huì)”“表演”等方式，使學(xué)生了解交通規(guī)則,，提高安全意識(shí),。
3．加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,，不隨便亂買零食，特別是路邊,、街頭小店的一些包裝粗糙,、質(zhì)量差的零食。
4．針對(duì)秋季易發(fā)傳染病的情況,，進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，多喝開水,，盡可能少去人口密集的地方。
5．加強(qiáng)用電,、用火等方面的安全教育,。學(xué)習(xí)用電常識(shí)，正確使用家用電器,。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇二
本學(xué)期的班隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹《綱要》精神,，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本,，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活,，全面發(fā)展”為工作方向,，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，積極開展班隊(duì)活動(dòng),。進(jìn)一步注重學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng),，以豐富的活動(dòng)陶冶學(xué)生,，讓學(xué)生健康快樂的成長，爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,，為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
本班共有35名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大提高,。但和好的班級(jí)比還有一定的差距,。學(xué)生即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求成績(jī)差的`學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),，如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。
5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,。
1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,，抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)。
2,、提高板報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、利用各種資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生積極向上。
4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
報(bào)名注冊(cè),，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,。
假期小結(jié)，加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。
“新時(shí)代如何弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),。
“媽媽您辛苦了”書信交流。
生命教育：交通安全牢記在心,。
“好書伴我成長”演講比賽,。
生命教育：挫折和失敗使我更堅(jiān)強(qiáng)。
讀書征文評(píng)比,。
“偉大的民族精神”演講賽,。
評(píng)比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生。
“班級(jí)之星”卡拉ok賽,。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，體驗(yàn)民俗民風(fēng)主題隊(duì)會(huì)。
慶祝元旦活動(dòng),。
“環(huán)保知識(shí)知多少”主題班會(huì),。
生命教育：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命,。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇三
時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,，新學(xué)期班主任是否也制定了新的活動(dòng)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于三年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡。
一,、指導(dǎo)思想,。
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯,，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生,。
廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量,，提倡多讀書,、好讀書、讀好書,、讀整本的書,，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，學(xué)校將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香校園,，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī),。
二,、活動(dòng)目的。
1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。
2.使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
3.促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫,，走讀寫結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量。
4.營造書香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。
全班學(xué)生,。
四、活動(dòng),。
口號(hào),。
暢游書海，塑美好人生,。
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小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇四
2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),，更新知識(shí),，發(fā)展智力，開闊視野,，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。
3、通過活動(dòng),，大力推進(jìn)書香班級(jí),，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,。
讀書使人明智,，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化,，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書,；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂,。
與書同行，收獲韓小滿園書香,。
讀好書,、習(xí)美德、立良行,。
開卷有益,，為生命加鈣補(bǔ)鋅。
腹有詩書氣自華,。
與經(jīng)典為友,，為精神打底；與博覽同行,，為人生奠基,。
校長室、教導(dǎo)處,。
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段,。
1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,，寫好條幅,，出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室,，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味,。
2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的'情況,，完善班級(jí)圖書角的建設(shè),；班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣,、有班級(jí)個(gè)性等）,，各班級(jí)要推選好圖書管理員。
第二階段：活動(dòng)階段,。
1,、好書交換活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),，豐富班級(jí)圖書角。并定期舉辦“好書交換看”活動(dòng),，力求加大好書閱讀效率,，做到“換一本好書，交一個(gè)書友,，長一點(diǎn)知識(shí)”,。
2、自制書簽活動(dòng),。
由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo),。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝貼精美,，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性,，教育性,，實(shí)用性于一體。每班上交五張,。再由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè),。
3、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),。
發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，介紹讀書格言、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書感受等,。
4、古詩積累比賽,。
通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞,、古代經(jīng)典名篇，評(píng)出本?！肮旁姺e累大賽小能手”,。
中高年級(jí)參加，在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上,，寫一篇讀后感,，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比，再各班按人數(shù)的1/10上交評(píng)比展出,。
第三階段：評(píng)比,、總結(jié)階段。
1,、讀書征文比賽,，評(píng)選“讀書明星”
2、讀書成果展,。
文檔為doc格式,。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇五
全面貫徹教育方針，落實(shí)《xxxx中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部,、國家體育總局,、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí),。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來吧,！
四年級(jí)1班全體學(xué)生
看護(hù)教師：班主任
活動(dòng)內(nèi)容：每天利用大課間做好課間操,，每天做好兩次眼保健操，給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1：跳繩,。
2：轉(zhuǎn)呼啦圈,。
3：木頭人,；
4:踢毽子等。
1,、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍,。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,，開設(shè)專題欄目,，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念,，使“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起孩子們對(duì)健康的關(guān)注,。
2,、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),，把課外活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,。
3,、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣,，符合學(xué)生的身心特點(diǎn),，寓學(xué)于樂，寓練于樂,。
4,、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合，積極開展中小學(xué)快樂體育活動(dòng),，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。加強(qiáng)安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故,。
開展陽光體育活動(dòng),，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,，希望在這股力量的推動(dòng)下,，在大家的共同努力下，共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來吧,！
相信我們能通過這些陽光體育活動(dòng),，我們能大大提高體質(zhì)健康水平,。
三月份:
1、一,、二周,，班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。
2,、第三、四周,，跳繩比賽。（個(gè)人晉級(jí)）
四月份：
1、一,、二周,，常規(guī)游戲活動(dòng)。（丟手絹,、打沙包,、等）
2、三,、四周,，常規(guī)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。（蛙跳,、單腿跳,、立定跳遠(yuǎn)等）
五月份：
1、一,、二周,，踢毽子比賽。（小組晉級(jí)）
2,、三,、四周，跳皮筋比賽,。（小組晉級(jí)）
六月份：
1,、一、二周,，乒乓球,。
2、三,、四周,，籃球。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇六
本班有學(xué)生人,，其中男生人,，女生人,，其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課上能專心聽講,，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差,，紀(jì)律不好,。還有待于有的放矢地進(jìn)行說服教育工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想,，并落實(shí)到家校配合中去,。使我們的班集體真正成為一個(gè)積極向上、班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好的班集體,。
中隊(duì)長：副中隊(duì)長：學(xué)習(xí)委員：紀(jì)律委員：文娛委員：衛(wèi)生委員：勞動(dòng)委員：
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，力爭(zhēng)90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力,。
2、健全組織機(jī)構(gòu),，希望95%以上的班干部能夠以身作則,，提高管理能力，取得大家的滿意,。
3,、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性，力爭(zhēng)80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì),。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高,。
4、努力在班級(jí)管理中形成一定的特色,。
1,、精心做好班級(jí)管理工作，平時(shí)多與學(xué)生接觸,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，有的放矢進(jìn)行思想教育。
2,、充分發(fā)揮小助手的作用,，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇七
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一種研究性活動(dòng),，也是讓學(xué)生通過實(shí)踐產(chǎn)生情感體驗(yàn),、能力方法和知識(shí)體驗(yàn)的活動(dòng)。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，結(jié)合相關(guān)學(xué)科活動(dòng)（環(huán)保教育,、安全教育,、創(chuàng)新教育、法制教育,、時(shí)事教育,、心理教育等）的要求。）,，要注重開發(fā)社區(qū)資源,，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，注重獲取學(xué)生經(jīng)驗(yàn),，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
以學(xué)生為主體，貼近學(xué)生生活,，運(yùn)用知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極探索知識(shí),，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中的苦樂,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、提出,、研究和解決問題的興趣和能力,，增強(qiáng)學(xué)生探索人與自然、人與社會(huì),、人與人和諧發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的合作學(xué)習(xí)和共同探索精神，塑造和完善學(xué)生人格,，形成一對(duì)學(xué)生,。
選擇和組織學(xué)生為核心，主要圍繞三條線開展活動(dòng)：
學(xué)生與自然的關(guān)系,。
學(xué)生與他人和社會(huì)的關(guān)系,。
學(xué)生與自我的關(guān)系。范圍包括：研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)技術(shù)教育。
1,、學(xué)生的家庭生活和自治活動(dòng),。
（1）談?wù)撃阍诩彝ズ桶嗉?jí)中角色。
（2）簡(jiǎn)單描述一下自己在日常生活中的愛好和特長,。
（3）時(shí)刻保持個(gè)人清潔,，保持良好的個(gè)人習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校的秩序和整潔,。
（4）經(jīng)常參加洗衣服,、做飯,、洗碗、打掃房間等家務(wù)勞動(dòng),。
（5）了解一般的生活禮儀和普通的相關(guān)表現(xiàn),。
（6）了解他們與家庭和社區(qū)環(huán)境的關(guān)系，并能說出他們的角色,。
2,、社區(qū)服務(wù)中心。
（3）熟悉各種社會(huì)資源和支持系統(tǒng),，幫助自己和他人,。
（4）了解相關(guān)的社會(huì)行政機(jī)構(gòu)及其職能，了解社會(huì)資源對(duì)日常生活的影響和重要性,。
3,、戶外休閑和探險(xiǎn)活動(dòng)。
（1）觀察戶外生活中自然現(xiàn)象的變化,。
（2）規(guī)劃適合學(xué)生的戶外休閑活動(dòng),，逐步學(xué)習(xí)戶外生活的生存能力。
4,、人際關(guān)系和交流活動(dòng),。
（1）講述你與家人溝通的方式，體驗(yàn)家庭生活的重要性,。
（2）講述自己與人相處的經(jīng)歷,。
（3）參加各種小組活動(dòng)，了解自己小組的特點(diǎn),，樂于表達(dá)自己,，樂于與他人交流，養(yǎng)成互相關(guān)心,、遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。
5、環(huán)境教育活動(dòng),。
（1）觀察家庭和學(xué)校周圍的環(huán)境,，了解環(huán)保與自身的關(guān)系。
（2）討論環(huán)境變化和破壞可能帶來的危害,，討論如何保護(hù)和改善環(huán)境,。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇八
綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,。四年級(jí)課程是一項(xiàng)探求在自然常態(tài)教學(xué)條件下,，進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡,。
一,、年級(jí)基本情況：
四年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解,，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,，提高學(xué)生的問題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力,、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人,。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過實(shí)例,體會(huì)生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.
2.通過收集1億有多大?的信息,、操作實(shí)驗(yàn),、討論交流等活動(dòng)，使學(xué)生在具體情境中體驗(yàn)一億的大小,，發(fā)展數(shù)感,，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。獲得成功的體驗(yàn),，初步樹立運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問題的自信心,。
3.通過調(diào)查，查閱資料,，實(shí)踐操作,，了解生活中平行四邊形和梯形的重要性。在活動(dòng)中,，讓學(xué)生更多的發(fā)展能力,。
4.通過調(diào)查，訪問了解《統(tǒng)計(jì)》在生活中的用途,，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和適應(yīng)社區(qū)的生活能力,，爭(zhēng)做社會(huì)主義下的新公民。
7.通過調(diào)查、采訪,，使學(xué)生初步了解到人們與電腦的關(guān)系,，引發(fā)學(xué)生的積極思考，從而增強(qiáng)學(xué)生合理使用電腦的意識(shí),。
8.通過調(diào)查生活中的水電費(fèi),，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
三,、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià),，要反映學(xué)生在活動(dòng)過程中各方面的個(gè)性表現(xiàn)。不但要關(guān)心學(xué)生學(xué)會(huì)了哪些知識(shí),、掌握了哪些技能,，更要關(guān)心學(xué)生情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的發(fā)展和變化,，關(guān)心學(xué)生合作與交往能力的提高，關(guān)心學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展,。評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為,、情感反應(yīng)、參與程度,、合作程度等,。要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”，充分挖掘和發(fā)展學(xué)生的,。
自我評(píng)價(jià),。
能力，關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已有水平上發(fā)展和個(gè)性化表現(xiàn),，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),，使他們獲得學(xué)習(xí)成功的樂趣。
四,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施：
1,、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,，對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù),。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,，有所收獲。
3,、利用現(xiàn)代化媒體,，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),，有互助共同提高的機(jī)會(huì)。
五,、內(nèi)容安排：
課程是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的必修課程,。本節(jié)目以小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀課例為主要內(nèi)容，結(jié)合執(zhí)教教師說課,，以跟蹤拍攝學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過程等方式,，全方位展示了綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐性、開放性,、自主性和生成性的特點(diǎn),，著力突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐以及學(xué)習(xí)方式的變革,。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的,，充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐中學(xué)生的自主實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)施原則，匯集了一些小學(xué)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的豐富經(jīng)驗(yàn)和研究成果,，對(duì)普通小學(xué)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)有一定的指導(dǎo)和借鑒作用,。
一、活動(dòng)主題的提出,。
這學(xué)期的第一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課調(diào)查中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)有關(guān)“玩”的內(nèi)容非常喜歡。的確,，玩是孩子們的天性,，孩子們的童年應(yīng)該是個(gè)快樂的、天真活潑的,。而孩子們玩的本身就是一種很好的學(xué)習(xí)。因此,，我根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好,，設(shè)計(jì)了“玩的樂趣”這一主題活動(dòng)，意在讓孩子們有意義的玩,、有目的的玩,，創(chuàng)造性的玩、安全的玩,。在他們體驗(yàn)快樂的過程中培養(yǎng)健康的情感以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，創(chuàng)設(shè)寬松自主的活動(dòng)空間，激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣,，養(yǎng)成合作,、分享、積極進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)，使學(xué)生在玩中發(fā)展,，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活更加愉快和充實(shí),。
二、活動(dòng)具體目標(biāo),。
情感目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)生觀察生活,、發(fā)現(xiàn)問題與探究問題的興趣。通過與伙伴的交流活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)與人交往,，與人合作。在實(shí)踐活動(dòng)中尊重他人,，幫助他人,。在玩中體驗(yàn)樂趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的可貴和創(chuàng)造的愉悅,。
知識(shí)目標(biāo)：
在體驗(yàn)玩的樂趣的同時(shí),，對(duì)各種各樣的游戲和玩具有一定的了解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的玩具設(shè)計(jì),、制作,、修理，設(shè)計(jì)玩的游戲,。
能力目標(biāo)：
在主題活動(dòng)中,，充分發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，以及發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方式搜集、整理資料,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力,。
三、時(shí)間安排,。
18周,。
四、活動(dòng)實(shí)施的具體過程,。
第一階段活動(dòng)準(zhǔn)備階段,。
1、讓學(xué)生確定主題后,，調(diào)查了解長輩童年對(duì)于玩的興趣有哪些,。初步設(shè)計(jì)尋找游戲活動(dòng)的實(shí)施方案。
2,、各小組長代表各小組參與活動(dòng)實(shí)施方案的設(shè)計(jì),，并廣泛征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)反饋，對(duì)方案進(jìn)行進(jìn)一步修改,。
第二階段進(jìn)入問題情景,。
1、指導(dǎo)老師和學(xué)生積極探索,，搜尋長輩童年游戲的相關(guān)資料,，歸納準(zhǔn)備研究的具體內(nèi)容，形成基本的目標(biāo)和思路,。
3,、指導(dǎo)教師向?qū)W生介紹自己設(shè)計(jì)主題的相關(guān)資料，學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇主題活動(dòng),。
第三階段實(shí)施階段,。
通過上網(wǎng)查詢、調(diào)查,、等活動(dòng),，了解長輩童年喜歡的游戲和我們玩的游戲、傳統(tǒng)工藝品或模型的制作方法,，并學(xué)會(huì)修理玩具,，從而體驗(yàn)勞動(dòng)成果帶來的成就感，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索的精神,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力,。
內(nèi)容參與學(xué)科。
調(diào)查“我們玩”和長輩玩有什么不同綜合實(shí)踐活動(dòng),。
玩具的衛(wèi)生健康,。
自制簡(jiǎn)單的體育玩具體育。
自制簡(jiǎn)單的音樂打擊玩具音樂,。
調(diào)查國外小朋友玩什么,，怎樣玩信息技術(shù)。
欣欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》音樂,。
探探索科學(xué)的奧秘科學(xué),。
制制作手工藝品美術(shù)。
收收集有關(guān)玩方面的資料信息技術(shù),。
數(shù)玩字游戲語文游戲數(shù)學(xué)、語文,。
五,、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)評(píng)價(jià)從知識(shí)與技能,、過程與辦法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，注重過程性評(píng)價(jià)和學(xué)生的情感體驗(yàn)，評(píng)價(jià)內(nèi)容參照如下：
1,、是否認(rèn)真參加每次活動(dòng),，努力完成自己所承擔(dān)的任務(wù);。
2,、查閱資料,、調(diào)查研究、整理資料和分析處理工作如何;,。
3,、在活動(dòng)中是否積極主動(dòng)提出研究問題和活動(dòng)設(shè)想、建議;,。
4,、是否樂意幫助同學(xué)、主動(dòng)和同學(xué)配合,、認(rèn)真傾聽同學(xué)的觀點(diǎn)和意見;,。
5、是否與同學(xué)一起快樂游戲,、友好相處,，與人交往的能力是否得到提高;。
6,、制作的作品如何,，是否有創(chuàng)意，動(dòng)手實(shí)踐能力是否得到提高;,。
7,、活動(dòng)中遇到困難是否能積極解決;。
(以上評(píng)價(jià)內(nèi)容活動(dòng)的不同,，教師和學(xué)生可以自由選擇的進(jìn)行評(píng)價(jià),。)。
六,、評(píng)價(jià)方式,。
關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià)：
注重學(xué)生自我評(píng)價(jià)和反思，注重活動(dòng)評(píng)價(jià)主體的多元化,，教師評(píng)價(jià),、家長評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,，小組評(píng)價(jià)和小組個(gè)人評(píng)價(jià)相結(jié)合,，書面材料、制作作品與學(xué)生口頭匯報(bào),、展示相結(jié)合,。建立小組或個(gè)人活動(dòng)成長袋,。
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小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇九
以教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”有關(guān)要求和本?！熬C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃”指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際,，認(rèn)真開展綜合時(shí)間活動(dòng),，在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”，注重“實(shí)踐”,，突出“開放”,，關(guān)注“過程”，提倡“民主”,，積極進(jìn)行專題研究,，不斷提高課程實(shí)施水平，促使我校課程改革不斷走向深入,。
四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了好奇和興趣，他們都希望獲得更多更新的信息,，向往更豐富的知識(shí)世界,。四年的集體生活，養(yǎng)成了他們關(guān)心他人,、關(guān)心集體的情感品質(zhì),。在與同伴的交往中，知道要做到誠實(shí)守信,。遇事有了初步的獨(dú)立判斷能力和分析能力,，具備了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和能力。但他們的情感還不夠持久,、穩(wěn)定,。結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)，讓學(xué)生了解學(xué)校,，激發(fā)學(xué)生愛校的情感,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。形成了一定的技能,。
1,、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高課程意識(shí),；
繼續(xù)重視組織全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要相關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的論述及其它有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)課程意識(shí),。強(qiáng)化校本培訓(xùn)，認(rèn)真抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)教師的集中專題培訓(xùn),，增強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。使全體教師、特別是本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師專業(yè)成長,、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用；明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn),。
2,、抓好課程實(shí)施，提高學(xué)生綜合能力,；
（1）根據(jù)課程原則和地方特色,，結(jié)合四年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,，明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,。
（2）努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在過程中做到獨(dú)立選題,、自主活動(dòng),；展開過程、深度探究,；重視交流,、豐富體驗(yàn)。
（3）積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究,。本學(xué)期,，要作繼續(xù)深入的研究，特別要在活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)指標(biāo)的確立方面作深度探究,，各教師要注重研究過程資料的收集,、整理與積累。
（4）要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料,。對(duì)于學(xué)校來說,，主要是計(jì)劃、教師管理,、課時(shí)管理,、檢查調(diào)研等過程管理方面的資料；對(duì)于教師來說,，主要是實(shí)施方案,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過程以及反思成果方面的資料,；對(duì)于學(xué)生來說,，設(shè)計(jì)并用好方案卡,、行動(dòng)卡、反思卡等,。（5）,、開發(fā)利用資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供保障,。首先,，校內(nèi)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室,、標(biāo)本室,、美術(shù)陳列室等，是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要資源,，要進(jìn)一步改進(jìn)開放辦法,，使學(xué)生能更加主動(dòng)和便捷地利用這些資源開展活動(dòng)。其次,，教師要充分利用敬老院,、東方廣場(chǎng)及常熟的民風(fēng)民俗等鄉(xiāng)土資源，進(jìn)行有選擇地運(yùn)用和開發(fā),。再者,，要調(diào)動(dòng)家長的積極性，采用多種形式和途徑向家長進(jìn)行宣傳,，使廣大家長認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
主題活動(dòng)：
第一單元《外出活動(dòng)保安全》,。
第二單元《查找資料》,。
第三單元《糧食知多少》。
第四單元《我們身邊的一次性物品》,。
第五單元《中國傳統(tǒng)節(jié)日》,。
第六單元《可愛的家鄉(xiāng)》。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇十
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出,，現(xiàn)今課程應(yīng)該改變只是注重傳授的傾向,，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于探究,、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,，獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。“小雞蛋大學(xué)問”是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的研究性學(xué)習(xí)課題,。
根據(jù)研究性學(xué)習(xí)的提出問題,、搜集證據(jù)、提煉解釋,、做出評(píng)價(jià),、展開交流這樣一個(gè)基本結(jié)構(gòu)，我們把整個(gè)課題分成五個(gè)階段,。第一階段是準(zhǔn)備階段，引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,，并制定出研究的計(jì)劃;第二個(gè)是資料搜集階段,，通過參觀、走訪,、上網(wǎng)查詢等多種方式,，了解雞蛋中的學(xué)問很多。同時(shí)結(jié)合摘抄,、交流等多方面的資料搜集匯總,，此過程既是培養(yǎng)學(xué)生研究的興趣，也是整個(gè)課題研究的基礎(chǔ)條件;第三個(gè)是分類整理資料階段,，此階段是成果展示的前奏,。在此段時(shí)間內(nèi)學(xué)生把搜集到的第一手信息加以提煉、去粗取精,，學(xué)習(xí)系統(tǒng)化處理信息的能力;第四個(gè)是成果展示階段,，科學(xué)研究的成果需要交流。成果展示一方面是對(duì)前三個(gè)階段研究的總結(jié)性回顧,，更是讓大家分享各自的研究成果和研究的快樂,。分組交流展示則是讓每個(gè)學(xué)生都經(jīng)受一次鍛煉的機(jī)會(huì);第五個(gè)階段是活動(dòng)生成階段，活動(dòng)生成則是讓學(xué)生知道他們面前接觸和知道的只不過是冰山一角,，要想更深入的了解,，只有做到主動(dòng)探索，永不滿足的追求,。
引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)踐中去研究,，用科學(xué)的方法去研究，有創(chuàng)造性地去研究,，在研究的過程中學(xué)會(huì)對(duì)信息的搜集,、分析和判斷，養(yǎng)成主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力是本案的立足點(diǎn),?！翱鞓窞楸荆姘l(fā)展”是綜合實(shí)踐活動(dòng)課的宗旨，也是我們努力的方向,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)。
1,、指導(dǎo)學(xué)生多途徑地搜集信息,，了解雞蛋與生活的密切關(guān)系，訓(xùn)練學(xué)生研究問題的意識(shí),，培養(yǎng)從小探究的精神,。
2、組織學(xué)生開展自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)，小組合作,，處理信息,，學(xué)會(huì)多種形式整理信息，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,。
3,、通過“小論文答辯”的新型模式，為學(xué)生提供一個(gè)開放,、自由的個(gè)性發(fā)展空間,。
4、通過對(duì)雞蛋外形的設(shè)計(jì)包裝,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,、動(dòng)手等多種能力。
三,、活動(dòng)過程,。
第一階段(3月份)：準(zhǔn)備階段——小課題的產(chǎn)生。
1,、引導(dǎo)學(xué)生大膽提出自己感興趣,、最想研究的小課題。
2,、合并,、篩選學(xué)生提出的研究的小課題。
3,、自由組合,，選擇小課題，小組制定活動(dòng)研究計(jì)劃,，并分工到人,。
第二階段(4月份)：資料搜集階段,。
1、讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,，搜集并積累與雞蛋有關(guān)的資料,。
(1)上網(wǎng)或去圖書館查詢，進(jìn)行下載或摘抄,。
(2)請(qǐng)教父母長輩等,。
(3)將外出搜集資料的體會(huì)以。
日記,。
的方式記錄下來,。
(4)學(xué)生親手實(shí)踐，在家學(xué)做雞蛋的菜肴,，體驗(yàn)下廚的樂趣,。
2、組織學(xué)生分組走出校門,，走向社會(huì)，鼓勵(lì)并提供最有利條件讓學(xué)生了解雞蛋的知識(shí),。
第三階段(5月份)：分類整理資料階段,。
1、師生共同從雞蛋的構(gòu)造,、雞蛋的吃法,、營養(yǎng)價(jià)值、雞蛋的包裝等幾個(gè)方面將搜集的有關(guān)雞蛋的資料進(jìn)行分類整理,。
2,、各小組成員合議并商討出大家最感興趣的，能體現(xiàn)這一活動(dòng)主題的一部分內(nèi)容,，再進(jìn)行深入式研究的專題體驗(yàn),，并進(jìn)行匯報(bào)方式的演練。
3,、分組組長開碰頭會(huì),，避免匯報(bào)方式的重復(fù)或者雷同。
4,、設(shè)定匯報(bào)過程,，要求各組通過演練設(shè)定匯報(bào)時(shí)的步驟以及所用的時(shí)間。
第四階段(6月份)：成果展示階段：
1,、老師的,。
開場(chǎng)白。
串引出學(xué)生的活動(dòng),。
2,、學(xué)生依次上臺(tái)交流搜集了解到的有關(guān)雞蛋的知識(shí)。第五階段：活動(dòng)生成階段。
四,、教學(xué)措施,。
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題和課題的選定一定以學(xué)生為本,，和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)密切相聯(lián),，使學(xué)生有興趣。
2,、在活動(dòng)過程中,，教師要加以有效的指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,。
3,、做好物質(zhì)準(zhǔn)備，提供工具,、圖書,、信息等，為學(xué)生研究活動(dòng)提供各種方便,。
4,、爭(zhēng)取各任課教師及校領(lǐng)導(dǎo)的支持，這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的寬廣領(lǐng)域所必須的,。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。
6,、要精心規(guī)劃和組織學(xué)生校外活動(dòng)，確保順利進(jìn)行,。
7,、爭(zhēng)取社會(huì)和學(xué)生家長的支持和參與。
8,、對(duì)學(xué)生的調(diào)查,、研究成果要及時(shí)展示，并予以恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),，使綜合實(shí)踐活動(dòng)這門課程充分展示它的魅力,。
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小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇十一
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài),，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育,。下面是本站小編整理的小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文,，希望對(duì)大家有所幫助!
一、目標(biāo)與指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施目標(biāo)，在四五年級(jí)研究實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中，獲得深切的體驗(yàn),，產(chǎn)生積極的感情,，激發(fā)孩子研究生活和科學(xué)的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)人際交往的能力,。在活動(dòng)中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。
二、具體工作：
1,、學(xué)理論明目標(biāo),。
我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)理論叢書，針對(duì)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,，尋找有關(guān)理論,，聯(lián)系實(shí)際情況解決問題,，使綜合實(shí)踐活動(dòng)更能達(dá)到預(yù)想目標(biāo),，而趨于完善。
2,、設(shè)情境列課題,。
生活是豐富多彩的，我們將根據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包》中所提供的內(nèi)容,，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)問題的情景，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題,，產(chǎn)生研究的欲望,。激發(fā)學(xué)生去觀察生活，并對(duì)生活進(jìn)行思考,，制定好,。
活動(dòng)方案。
自主探索自主研究從而解決問題,。
3,、重感受促評(píng)價(jià),。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置，無疑是學(xué)校課程形式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大變革,。而綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)則是其中最具人文性的部分,。這些評(píng)價(jià)與我們平時(shí)的評(píng)價(jià)有很多不同，他的評(píng)價(jià)側(cè)重于活動(dòng)的過程和自己的感受,，得失,。是所有參與者之間的平等交流，郵資我評(píng)價(jià),，小組評(píng)價(jià),，導(dǎo)師評(píng)價(jià)，家長評(píng)價(jià)等,，為師生提供一種反思的參照,，從而獲取新的動(dòng)力。他山之玉可以攻玉,，為了使評(píng)價(jià)真正發(fā)揮其交流作用,，我們將加強(qiáng)小組間的評(píng)價(jià)交流，將不同的活動(dòng)方案進(jìn)行交流,，取長補(bǔ)短,，使活動(dòng)更好地發(fā)展。
三,、具體安排,。
主題身邊的環(huán)境問題。
一,、活動(dòng)目標(biāo),。
讓學(xué)生了解日常生活中的環(huán)境問題，并培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),。
二,、活動(dòng)內(nèi)容。
月份活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)安排,。
三月巧手巧用1)搜集生活中廢舊物品的種類;,。
2)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
四月吃的環(huán)保1)搜集生活中廢舊物品的再利用;,。
2)學(xué)生查找生活中廢舊物品再利用的知識(shí);,。
3)組織學(xué)生交流。
五月書包里的,。
環(huán)境問題1)上網(wǎng)查找廢舊物品的回收的,。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇十二
四年級(jí)少先隊(duì)要通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心多彩的隊(duì)會(huì)活動(dòng),，大力宏揚(yáng)民族精神,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想。那么具體的,。
工作計(jì)劃,。
一、計(jì)劃指導(dǎo)：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨,。認(rèn)真貫徹落實(shí)報(bào)告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二,、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來,。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1,、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍,。
2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗,、旗手,、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì),、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地,。
3,、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、指導(dǎo),，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1,、環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。校值日生要做好監(jiān)督,、檢查、評(píng)比工作,。
2,、文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng),。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗,、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式，廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育,、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活,、幸福成長奠定基礎(chǔ),。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝,、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。
3,、抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,，提升學(xué)生文明素質(zhì),。
5、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng),。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng),。四月份開展“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保,、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng),。五月份以全國助殘日為契機(jī),，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng),。
6,、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作,。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折,，提高心理承受力,。
7、關(guān)注弱勢(shì)群體,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
8、網(wǎng)絡(luò)育人,。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,，有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益,。
具體工作安排：
1,、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置,。
2,、舉行開學(xué)典禮。
3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，突出安全、禮儀,、衛(wèi)生教育,。
4、召開值日生會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種,。
規(guī)章制度,。
及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
5,、進(jìn)行教室布置,，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化,。
1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng),。
2,、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。
3,、開展“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),，進(jìn)行環(huán)保教育。
4,、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng),。
1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育,。
2,、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3,、開展“地球日”環(huán)保教育。
4,、春季衛(wèi)生知識(shí)講座。
1,、慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，開展“熱愛勞動(dòng)”教育,。
2,、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3,、開展安全疏散演習(xí)活動(dòng),。
4、開展全國助殘日活動(dòng),。
1,、開展慶“六?一”活動(dòng),。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng),。
3,、少先隊(duì),。
工作總結(jié),。
評(píng)比星級(jí)班級(jí)。
4,、布置暑期工作,。
一、指導(dǎo)思想,。
以全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，努力提高他們的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用,。結(jié)合本班實(shí)際,，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作,。
二,、中隊(duì)基本情況分析。
我班共有學(xué)生8人,，其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)比較突出，有6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，自制力較差,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,。
三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
2、狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)績(jī)。
3,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4,、積級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。
四,、工作措施。
1,、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
2、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法,；多談心,，了解他們的想法,，對(duì)癥下藥，以達(dá)到期良好效果,。
4,、定期召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí),。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,，共同對(duì)學(xué)生施加教育,。
五、工作安排,。
1,、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。
2,、了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,。編排座位，選定班干,。
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4,、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會(huì),。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報(bào)。
5,、建國61周年小報(bào)和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備,。
6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備,。
7,、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。
1,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動(dòng),。
3,、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年，舉行一系列慶?；顒?dòng),。
1,、11月9日消防宣傳日，中隊(duì)出一期墻報(bào),。進(jìn)行安全教育,，了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2,、開展衛(wèi)生,、環(huán)保教育活動(dòng)。
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3,、主題班會(huì)和主題墻報(bào)：“文明”,。
4、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽,。
1,、配合體育組做好體育節(jié)工作。
2,、慶元旦游園活動(dòng),。
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小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇十三
一,、年級(jí)基本情況：
四年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解,，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,，提高學(xué)生的問題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力,、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)。
通過調(diào)查討論,，開展主題活動(dòng),，理解學(xué)習(xí)行為的含義,，了解良好的學(xué)習(xí)行為對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)效率的重要性，從而指導(dǎo)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。
通過調(diào)查、訪問,，查閱資料,，實(shí)踐操作。在活動(dòng)中,，讓學(xué)生更多的發(fā)展能力,。
通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓學(xué)生融身社會(huì)公益活動(dòng),，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們,，關(guān)愛他們。
通過調(diào)查身邊的民俗活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)以及悠久歷史,，了解家鄉(xiāng)日新月異的變化,，增強(qiáng)民族自豪感,。
通過調(diào)查、采訪,，使學(xué)生初步了解到人們與電腦的關(guān)系,，引發(fā)學(xué)生的積極思考，從而增強(qiáng)學(xué)生合理使用電腦的意識(shí),。
通過對(duì)消防知識(shí)認(rèn)識(shí),，防火活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的防火意識(shí),，以及在危急情況下對(duì)自我及他人采取正確救助措施的能力,。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià),。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià),，要反映學(xué)生在活動(dòng)過程中各方面的個(gè)性表現(xiàn)。不但要關(guān)心學(xué)生學(xué)會(huì)了哪些知識(shí),、掌握了哪些技能,，更要關(guān)心學(xué)生情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的發(fā)展和變化,，關(guān)心學(xué)生合作與交往能力的提高，關(guān)心學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展,。評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為,、情感反應(yīng),、參與程度、合作程度等,。要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”,，充分挖掘和發(fā)展學(xué)生的。
自我評(píng)價(jià),。
能力,，關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已有水平上發(fā)展和個(gè)性化表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),，使他們獲得學(xué)習(xí)成功的樂趣,。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。
1,、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,，對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù),。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,，有所收獲。
3,、利用現(xiàn)代化媒體,，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。
4,、善于組織小組活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)，有互助共同提高的機(jī)會(huì),。
五,、課時(shí)安排。
每周一課時(shí),。
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小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇十四
本班共有學(xué)生20名,，其中男24名,，女生26名。學(xué)生來源附近村莊,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,。總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高、體重,、胸圍等基本合理,，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁,。
一、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育,。
教學(xué)工作計(jì)劃。
本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心深入開展各種活動(dòng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
二,、具體工作目標(biāo)。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作：
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。
3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;,。
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。
7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
四、工作措施,。
(一)抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。
1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。
2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。
3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。
2、堅(jiān)持上好兩操,，兩課,，兩活動(dòng)。
3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。
五、具體安排,。
時(shí)間,、內(nèi)容安排：
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì),。
2,、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育。
3,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉,。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。
5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng),。
6,、電話家訪。
7,、計(jì)算題競(jìng)賽,。
8、啟起動(dòng)記憶訓(xùn)練工程,。
9,、啟動(dòng)。
日記,。
馬拉松工程,。
10,、查。
字典,。
比賽,。
11、起動(dòng)心理素質(zhì)訓(xùn)練工程,。
12,、班干部培訓(xùn)。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
2、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育,。
3,、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)。
4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì),。
5,、開展三類學(xué)生座談會(huì)。
6,、班級(jí)干部考核評(píng)比,。
7、演講pk,。
8,、詞語積累pk(。
成語,。
)
9,、古詩積累對(duì)抗賽。
1,、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng),。
2、開展群雁齊飛主題活動(dòng),。
3,、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
4,、開展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作,。
5、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
6,、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。
1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作。
2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),。
4,、中下生座談會(huì)。
5,、復(fù)習(xí)方法講座,。
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試,。
2,、各項(xiàng)。
活動(dòng)總結(jié),。
3,、進(jìn)行期末評(píng)比。
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小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇十五
觀察研究
第三階段：交流
評(píng)價(jià)交流展示
活動(dòng)主題三：走進(jìn)童話世界
交流方案
第三階段：成果
展示交流評(píng)價(jià)
展示花樣、比賽活動(dòng)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性,、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性,、合作性,、操作能力和創(chuàng)新的意識(shí)。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性,，可自評(píng),、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不采用書面考試的方法,，可采用作品(手工,、勞技、科技作品,、調(diào)查報(bào)告,、研究性學(xué)習(xí)小論文等)評(píng)價(jià)、展示與交流,、成果匯報(bào)活動(dòng),、技能比賽等多種方法進(jìn)行,。
1、教師是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有效實(shí)施的關(guān)鍵,。教師要積極從事綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究和課程資源開發(fā)工作,，在開發(fā)與研究中提升教師的專業(yè)水平。
2,、統(tǒng)籌安排和利用學(xué)校的人,、財(cái)、物條件,，保障綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,。
3、將綜合實(shí)踐活動(dòng)作為校本課程開發(fā)或?qū)W校課程改革的重要內(nèi)容,，以課題組的方式,，通過研究項(xiàng)目將教師和學(xué)生、家長聯(lián)合起來,，互相配合,，開展實(shí)驗(yàn)研究。
4,、注意加強(qiáng)與各學(xué)科教師之間的聯(lián)系與合作,，發(fā)揮年級(jí)組在組織、統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)上的作用,。
小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表篇十六
全面貫徹教育方針，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部,、國家體育總局,、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。
二,、目的要求。
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的目標(biāo),，大家一起動(dòng)起來吧！
三,、活動(dòng)成員和內(nèi)容,。
四年級(jí)5班全體學(xué)生,。
看護(hù)教師：班主任。
活動(dòng)內(nèi)容：每天利用大課間做好課間操,，每天做好兩次眼保健操,，給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1：跳繩。
2：轉(zhuǎn)呼啦圈,。
3：木頭人；
4:踢毽子等,。
四,、活動(dòng)計(jì)劃。
1,、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍,。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,，開設(shè)專題欄目,，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念,，使“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起孩子們對(duì)健康的'關(guān)注,。
2,、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),，把課外活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,。
3,、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣,，符合學(xué)生的身心特點(diǎn),，寓學(xué)于樂，寓練于樂,。
4,、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合，積極開展中小學(xué)快樂體育活動(dòng),，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。加強(qiáng)安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故,。
開展陽光體育活動(dòng),，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動(dòng)下,，在大家的共同努力下,，共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的目標(biāo),，大家一起動(dòng)起來吧！
相信我們能通過這些陽光體育活動(dòng),，我們能大大提高體質(zhì)健康水平,。
五、活動(dòng)安排：
1,、一,、二周，班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,。
2,、第三、四周,，跳繩比賽,。（個(gè)人晉級(jí)）。
1,、一,、二周，常規(guī)游戲活動(dòng),。（丟手絹,、打沙包、等）,。
2,、三、四周,，常規(guī)運(yùn)動(dòng)活動(dòng),。（蛙跳、單腿跳,、立定跳遠(yuǎn)等）,。
1、一,、二周,，踢毽子比賽。（小組晉級(jí)）。
2,、三,、四周，跳皮筋比賽,。（小組晉級(jí)）,。
1、一,、二周,，乒乓球。
2,、三,、四周，籃球,。
