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學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-16 08:36:03
學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)(精選13篇)
時(shí)間:2024-02-16 08:36:03     小編:琉璃

撰寫(xiě)心得體會(huì)能夠更加系統(tǒng)地整理和積累自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。怎樣通過(guò)心得體會(huì)來(lái)凝練自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),?小編為大家搜集了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā),。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

書(shū),,陶冶了我的性情;書(shū),,豐富了我的知識(shí),;書(shū),開(kāi)闊了我的視野,;書(shū),,給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,,人生就會(huì)有大不同,。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū),。博覽全書(shū)的人,,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,,因此能使人喜歡讀書(shū),,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書(shū),,讀好書(shū),。可仍然有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,究其原因,,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣才是好的老師,!

讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,,緩解焦慮,,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書(shū),,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,,又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,,一舉兩得。

經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,,知道怎么才能想出辦法,。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,,抓住根本和要害,,從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話,,言必有據(jù),,每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云,、信口雌黃,。

讀書(shū)的目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力,。有道是腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生,。

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學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

都說(shuō)《蘇菲的世界》是一本普及的哲學(xué)讀物,,一本寫(xiě)給大眾的哲學(xué)史,。這個(gè)假期,我有幸讀完了這本書(shū),,感受頗多,。

作家總是要盡力讓自己的筆下的人物鮮活真實(shí),然而《蘇菲的世界》的作者喬斯坦卻沒(méi)有刻意如此,,他只是讓我們讀到了一個(gè)真實(shí)如你我的蘇菲,,經(jīng)歷了許多謎一般的事情,隨著哲學(xué)家艾伯特的出現(xiàn)進(jìn)入了哲學(xué)的世界,。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

什么是有靈魂的學(xué)生,,那就是善良、踏實(shí),、陽(yáng)光,、積極、理性而不是依賴、抱怨,、貪婪,、殘忍無(wú)知。怎樣做才能培養(yǎng)有靈魂的學(xué)生,,首先要觸及學(xué)生的靈魂,,其次才是所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容和知識(shí)。我們常??梢岳冒嗉?jí)會(huì)議,觀看教育片來(lái)震撼孩子的心靈,。

很多時(shí)候孩子在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),,有很多家庭的,社會(huì)的,,內(nèi)心深處的原因,,培育有靈魂的學(xué)生,“愛(ài)”則的教育是出發(fā)點(diǎn),。既然教育的終極目標(biāo)是“育人”,,那么,就要把學(xué)生當(dāng)“人”來(lái)教育,,要俯下身子,,做學(xué)生傾訴心聲的聽(tīng)眾??鞓?lè)分享,,困難分擔(dān),學(xué)會(huì)與學(xué)生建立平等的友好關(guān)系并學(xué)會(huì)聆聽(tīng),、溝通,、理解。

培育有靈魂的學(xué)生,,我認(rèn)為,,就是從學(xué)生的思想品德出發(fā),培育品德優(yōu)秀的學(xué)生,。學(xué)生,,不是我們生產(chǎn)的機(jī)器,是個(gè)活生生的人,,老師,,也不僅僅是個(gè)帶徒弟的技師,技術(shù)掌握到手就可以了,,就能憑手藝賺錢(qián)吃飯了,,這是個(gè)綜合性的問(wèn)題,學(xué)生,我們作為教育者,,不僅要使學(xué)生能掌握知識(shí),,更能用知識(shí)去為社會(huì)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)盡自己的力量,。其實(shí),,作為教師,我覺(jué)得威嚴(yán),,需要與愛(ài)并行,。教學(xué)生,不是學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題了,,去大聲喝斥學(xué)生,,讓學(xué)生們懼怕自己,能讓學(xué)生尊敬自己,,聽(tīng)話,,心地善良、寬容,,愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)生活,那才是老師的真本事,。

有靈魂的教育意味著追求人類(lèi)永恒的價(jià)值:智慧,、真、善,、美,、公正、自由,、希望和愛(ài),,它的使命是引導(dǎo)并塑造學(xué)生成為有靈魂有信仰的人,而不只是高分的制造者,。所以作為教師的我們一定要肩負(fù)起自己的責(zé)任感,,認(rèn)真、踏實(shí)的做好教育教學(xué)工作,,把努力培育有靈魂的學(xué)生作為自己教育教學(xué)的目標(biāo),。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

當(dāng)下是春光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng)的四月天,。置身其中,,我們的感受,或者身體舒暢,,或者心情愉悅,,也許詩(shī)興大發(fā),也許渾然不覺(jué)。而在書(shū)中,,它有著各種的韻味,,不同的精彩——“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙”是王維的四月,?!叭ツ杲袢沾碎T(mén)中,人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月,。

歐陽(yáng)修的“四月芳林何悄悄,,綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕,。休臨眺,,樓頭一望皆芳草?!鄙驈奈牡乃脑吕铮鳂踊ú荻挤路鹫牡叵掳纹?,在溫暖的日頭下,,守著本分,靜靜的立著,,盡那只誰(shuí)也看不見(jiàn)的手來(lái)鋪排,,按照秩序發(fā)葉開(kāi)花。

林徽因的四月是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),,是燕在梁間呢喃,,是愛(ài),是暖,,是希望……這,,正是閱讀的魅力所在!

“半畝方塘一鑒開(kāi),,天光云影共徘徊,。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái),?!痹谖覀兩拈L(zhǎng)河中,書(shū)籍,,就是讓它清澈如許,、充滿活力的“源頭活水”。住宅里沒(méi)有書(shū)籍,,猶如房間沒(méi)有窗戶,;生活中沒(méi)有書(shū)籍,仿佛大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

讀書(shū),是我的愛(ài)好之一,。媽媽很支持我,,她給我買(mǎi)了好多的書(shū),我的書(shū)柜里全是琳瑯滿目的各種各樣的書(shū),。

讀書(shū)是我懂得了很多道理,。比如《幸福》讓我知道了幸福就是簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活,,《小房子變大房子》讓我了解了知足就是快樂(lè)…《微風(fēng)如小魔女》讓我知道了父親的愛(ài)就像風(fēng)一樣,,我也會(huì)深深地愛(ài)著我的爸爸?!稅?ài)心樹(shù)》讓我了解“愛(ài)”的偉大,,我會(huì)愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)我的父母,、家人,、師長(zhǎng)、朋友,!

讀書(shū)給了我很多的快樂(lè),,很多的知識(shí),很多的道理,,讀書(shū)讓我變得更加優(yōu)秀,!

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇六

”列寧也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量?!薄皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”這是高爾基的一句名言,。不管怎么說(shuō),,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。的確,,書(shū)對(duì)人類(lèi)真是太重要了,。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣,。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,,這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,,增長(zhǎng)知識(shí),,提高寫(xiě)作能力,而且可以陶冶我們的情操,。

高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?duì),,書(shū)籍是知識(shí)的源頭,是人類(lèi)的精神食糧,。書(shū)籍,,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,。讀書(shū),能使人愉快,,使人聰明,,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平,。

書(shū)是有價(jià)的,,但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的,。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了,。為了歷史的前進(jìn),,社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí),。知識(shí)就是力量,,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,,既使土地獲得豐收,,又使文化繁榮昌盛。努力讀書(shū)吧,,它是知識(shí)的源泉,。好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧,!

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇七

《平凡的世界》是當(dāng)代作家路遙用六年的時(shí)間成就的一部名著,。作為路遙作品中份量最重的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),,全文細(xì)膩地描述了七八十年代中國(guó)城鄉(xiāng)生活,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的故事情節(jié),,以孫少平,,田曉霞等人物為代表,生動(dòng)鮮明的勾勒出社會(huì)各階層普通百姓的形象,,以及他們對(duì)生活的自尊,、自強(qiáng)的信念和追求。讀來(lái)讓人久久不能平復(fù),。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書(shū)后人的靈魂也許得以凈化,,也許還會(huì)改變你此刻的很多想法,。

據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起,,一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn),。

《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描述了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,,以孫少平等人物代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊,、自強(qiáng)與自信,,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,,痛苦與歡樂(lè),,紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸,。黃土高原,,自古以來(lái)就是一方苦難而又布滿期望的土地,路遙生于此,,長(zhǎng)于此,。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,,也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命,,使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著:為了紀(jì)念那片貧瘠的土地,為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代,,更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民,。

路遙該是文壇中少有的英雄,他不僅僅把寫(xiě)作當(dāng)成了一種職責(zé),,更當(dāng)成了一種無(wú)比神圣的使命,。路遙是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,,他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫(xiě)道:“在那里,我才清楚地熟悉到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’,,而賭注則是自我的青春抑或生命,。盡管不會(huì)讓世俗的觀念最終操縱我的意志,但假如說(shuō)我在其間沒(méi)有作出任何世俗的研究,,那就是謊言,。無(wú)疑,這部作品將耗時(shí)多年,,假如將來(lái)作品有某種程度的收獲,,這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。假如整個(gè)地失敗,,那將意味著青春乃至生命的失敗,。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華,它的流失應(yīng)當(dāng)換取最豐碩的`果實(shí)——可是怎樣可能保證這一點(diǎn)呢!你別無(wú)選擇——這就是命運(yùn)的題目所在,?!?/p>

小說(shuō)選擇了這一歷史時(shí)期一些平凡普通的小人物和他們平淡無(wú)奇的日常生活,經(jīng)過(guò)忠實(shí)和進(jìn)取的描述,,大膽地揭露時(shí)代背景下農(nóng)民的弱點(diǎn),,尤其對(duì)孫少安、孫少平,、田曉霞等人豐富的心靈世界和人生哲學(xué)進(jìn)行深入的開(kāi)掘,,從而表現(xiàn)了在新的時(shí)代環(huán)境下,新一代青年的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀發(fā)生著創(chuàng)造性的過(guò)渡和轉(zhuǎn)型,他們帶著中國(guó)的傳統(tǒng)美德邁向現(xiàn)代化,。平凡世界中的不平凡人生,足以成為改革開(kāi)放時(shí)代中國(guó)農(nóng)民生活和命運(yùn)變化的一個(gè)縮影,。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),,他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,,而是他對(duì)自我工作過(guò)的地方的熱情和眷戀,。他選擇了平凡。路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,,亙古不變。

這是一個(gè)喧囂浮躁,、道德危機(jī)的時(shí)代,,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,,可只要你能夠不屈不撓,、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最終的成功,。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,,它會(huì)讓你懂得珍惜。路遙在教會(huì)我們忘我,,忘我使生命永恒,。人生容不得太多的自私,自私最終只會(huì)絕了自我,??达L(fēng)使舵,趨炎附勢(shì),,均為自私使然,。一生若只是這般地生活,終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土,。路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格,,盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證實(shí)的必經(jīng)之路,,只要你認(rèn)定了自我的夢(mèng)想,,那么坦然應(yīng)對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最終的支撐點(diǎn)。路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人,,但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事,。前者只能證實(shí)你的處事圓滑,而后者則將見(jiàn)證你出色的一生,。

人的一生中,,充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)遭遇挫折時(shí)我們需要的不是怨天尤人,,而是得看到生活的另一面,,看到生活的完美之處。從挫折中汲取教訓(xùn),,進(jìn)取努力的提高并完善自我,。才能取得成功。

僅有堅(jiān)持一顆永不言敗的心,,才能使自我在平凡的工作崗位中作出不一樣的成績(jī),,才能使自我的人生更加的有挑戰(zhàn),更加具有意義,。使自我能斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)人生,。應(yīng)對(duì)生活的每一次挑戰(zhàn),,使自我的人生更加的豐富。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇八

為了更好地提升自身的素質(zhì),,在我這個(gè)寒假,,我利用假期多讀好書(shū),寫(xiě)出心得,。

希望通過(guò)讀書(shū)能有所得,、有所收獲、有所感悟,,讓自己可以在書(shū)中學(xué)到更多的東西,。

讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”,。

在這個(gè)假期中,,令我頗有體會(huì)的是高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》。

這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,。

這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面。

這本書(shū)主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,。

小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。

外祖父開(kāi)了家染坊,,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,,他變得吝嗇,貪婪,,專(zhuān)橫,,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,,狠心地剝削手下的工人,。

有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去,。

幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué),。

他還暗地里放高利息貸款,甚至慫恿幫工去偷東西,。

兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,。

在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,。

舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇,。

這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,,批判了小市民的自私殘暴。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,,也有溫暖與光明,。

這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活,。

外祖母慈祥善良,,聰明能干,熱愛(ài)生活,,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞选?/p>

她如一盞明燈,,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。

”外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),,勇敢,,正直和充滿愛(ài)心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸,。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇九

一年一度的寒流期又開(kāi)始了,。因?yàn)檫@個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng),所以我決定在這個(gè)寒假里體驗(yàn)一下社會(huì),,進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐,。

由于一般私企很少招短工,特別是學(xué)生,,所以我經(jīng)過(guò)很多波折找到了一家藥店,,我在藥店的工作就是收錢(qián)。

這個(gè)藥店是比較大的藥店,。要收錢(qián),,兩個(gè)工作人員要互相交班。大約有十名售貨員,。這是大概的工作人員,。收錢(qián)不是單純的收錢(qián)。我的任務(wù)是把電腦打印出來(lái)。打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買(mǎi)家從銷(xiāo)售人員那里購(gòu)買(mǎi)的藥物的總清單)被整齊地撕開(kāi),,并根據(jù)總額進(jìn)行收集,。但是,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,,并不像對(duì)我這樣對(duì)錢(qián)不敏感的人說(shuō)的那樣,。

我在那里工作的時(shí)候,每天都去打掃,,保持管轄區(qū)域的整潔,,把用過(guò)的紙箱收拾干凈。剩下的工作就是收錢(qián),。誒,,這個(gè)用來(lái)收錢(qián)的工具都哭我了??蓯?ài)又刺激的打印機(jī)不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)卡紙,,色帶還會(huì)時(shí)不時(shí)掉下來(lái)。誒,,這就意味著我們不僅要在以前的真實(shí)性上下功夫,,還要正確的使用和維修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡死的后果不是很好,,會(huì)有一行人在那里等著把錢(qián)交給你,,尤其是每天的高峰期。

除了支付現(xiàn)金,,買(mǎi)藥者還有一種支付方式,,就是刷卡,操作簡(jiǎn)單,。但是卡里的錢(qián)數(shù)對(duì)于一些年齡段的老奶奶老爺爺來(lái)說(shuō)是不清楚的,,你要在刷卡前后跟他們說(shuō)清楚,因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)你刷的多,,當(dāng)然不會(huì)說(shuō)你刷的少,。所以當(dāng)分貝增加的時(shí)候,也要帶著笑臉,,避免被認(rèn)為是對(duì)老人的不尊重,。

在工作時(shí)間里,我有一定的失誤,。呵呵,,如果下班的時(shí)候錢(qián)不匹配,那就要自己掏錢(qián)了,。我補(bǔ)了幾次,。呃,,我很心疼。記得有一次丟了七塊多,,那天有點(diǎn)累?;氐郊揖烷_(kāi)始哭,。當(dāng)時(shí)真的很想沖動(dòng)的和他們說(shuō)說(shuō)話,就退出了,,但是一想到自己之前的努力,,就大到讓自己的脾氣來(lái)了,就堅(jiān)持下來(lái)了,。所以我告訴自己要小心,。可能以前不在乎錢(qián),,但是辛苦掙來(lái)的錢(qián)讓我心疼,。

來(lái)藥店買(mǎi)藥的人也是形形色色。那些衣著光鮮的人買(mǎi)一些不健康的減肥藥會(huì)花很多錢(qián),,他們就是這么粗心,。但是,當(dāng)他們看到一些可憐的爺爺奶奶用自己積攢了很久的零錢(qián)買(mǎi)藥的時(shí)候,,就會(huì)覺(jué)得社會(huì)不公平,,這也影響了我以后的生活。除了收錢(qián),,還學(xué)了一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),,學(xué)了一些基本常識(shí)。

課間,,我還主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),,他們指出了我工作中的很多錯(cuò)誤和不足。領(lǐng)導(dǎo)還跟我說(shuō),,一個(gè)人做事要勤快踏實(shí),,要多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,提高自己,。年輕人不吃苦,老了就該吃苦嗎,?領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的建議讓我向他們學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

的確,,在學(xué)校里,,出類(lèi)拔萃的人很少,我們的思想只要學(xué)習(xí)就很單純。在這次社會(huì)實(shí)踐中,,我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,,在一定程度上為我的努力指明了一個(gè)很好的方向。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十

“習(xí)慣鑄造人格”,,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格,。我喜歡讀書(shū),現(xiàn)讀書(shū)已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,,我愿意將我的讀書(shū)的心得體會(huì),,與大家分享!

如何讀書(shū)才能樂(lè)?必須是不為功名利祿而讀,,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定是無(wú)樂(lè)可言,。快樂(lè)的讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”,。古人云:“讀書(shū)太樂(lè)則散漫,,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,,失去讀書(shū)的真樂(lè),。讀書(shū)不能盡信書(shū),,也不能沉迷于書(shū)中不能自拔,。書(shū),各有其趣,,各有不足,。作者的認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗,。如有的憤世妒俗,、慷慨激昂,有的'高談闊論,、天馬行空,。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔,不能自拔,。書(shū)能移性情,,故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照,,以免偏聽(tīng)不明,。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū),,不如無(wú)書(shū),。

讀書(shū)有樂(lè)必有苦,,正所謂好書(shū)難覓、知音難求,。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦,,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè),;又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,,讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚,,書(shū)友天南x(chóng)難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú),。

讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音,,從書(shū)中我看到了不一樣的世界。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一

《黑雄舞蹈家》是一本動(dòng)物小說(shuō),,作者是沈石溪,,里面有許多小故事,然而使我印象最為深刻的是其中的一篇《美女與雄獅》,。

故事講的是一名能歌善舞,,模樣俏麗的少女孫曼莉在剛進(jìn)馬戲團(tuán)時(shí)接手了飼養(yǎng)一只半齡雄獅辛尉的任務(wù)。一開(kāi)始孫曼莉不太愿意,,后來(lái)因?yàn)楹芡樾廖具@么小就沒(méi)娘,,她細(xì)心的照顧它,雙方都很信任對(duì)方,,他們朝夕相處三年,,辛尉已把孫曼莉當(dāng)作可親可敬的媽媽。

因?yàn)樗麄儽舜撕苄湃螌?duì)方,,孫曼莉決定和辛尉表演“美女與雄獅”的節(jié)目,,精彩的表演使孫曼莉和辛尉很快出名,這是時(shí)一個(gè)劇組想讓辛尉去拍電視劇,,經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑,,馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)同意了,但劇組想使畫(huà)面更刺激,,要求孫曼莉答應(yīng)讓辛尉咬死棗紅馬,,一開(kāi)始孫曼莉不愿意,她不想毀了辛尉,,但最后導(dǎo)演承諾讓孫曼莉演女主角,,她經(jīng)不住誘惑終于答應(yīng)了。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

嗜血過(guò)后的辛尉激發(fā)了原有的野性,,不再對(duì)孫曼莉百依百順了,,而孫曼莉也不是很信任辛尉,,她擔(dān)心辛尉哪天發(fā)野會(huì)咬斷自己的脖子,她已經(jīng)無(wú)法再和辛尉表演“美女與雄獅”的節(jié)目了,,后來(lái)孫曼莉向團(tuán)長(zhǎng)坦白了,,她被馬戲團(tuán)辭退,而辛尉也被送回了動(dòng)物園,,當(dāng)然導(dǎo)演最后也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的承諾,。

看完了這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千,,感情是金錢(qián)買(mǎi)不到的,,可孫曼莉并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),她出賣(mài)了辛尉,,也毀了她自己,,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要做第二個(gè)孫曼莉,,我們要真誠(chéng)對(duì)待別人,。

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二

為營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,,在4月23日世界讀書(shū)日到來(lái)之際,,曲阜市息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué)開(kāi)展“閱讀成習(xí)慣、書(shū)香潤(rùn)童年”活動(dòng),。

4月18日,,學(xué)校向全校師生發(fā)出“營(yíng)造書(shū)香校園”的倡議,各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題活動(dòng),,號(hào)召學(xué)生將自己看過(guò)的圖書(shū)自愿贈(zèng)送給別人或自由互換閱讀,。

4月21日,學(xué)校教導(dǎo)處組織語(yǔ)文教師和美術(shù)教師在學(xué)校圖書(shū)室對(duì)三至五年級(jí)推薦的讀書(shū)筆記進(jìn)行了評(píng)比,,并把優(yōu)秀讀書(shū)筆記放在圖書(shū)室進(jìn)行展評(píng),,學(xué)生利用課余時(shí)間,以班級(jí)為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。這在很大程度上,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性,并努力使學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣,。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,,使廣大學(xué)生積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),分享讀書(shū)的樂(lè)趣,,共享讀書(shū)的美好時(shí)光,。讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓書(shū)香滋潤(rùn)學(xué)生童年,,相信與書(shū)相伴的日子,,生活會(huì)更加豐富多彩!

學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(150字),。

法治是國(guó)家治理的基礎(chǔ),也是人民生活的保障,。我作為一名大學(xué)生,,深知在法治社會(huì)中肩負(fù)的責(zé)任和使命,參與法治活動(dòng)是必不可少的一部分,。在這兩年的大學(xué)生活里,,我積極參與了一些法治活動(dòng),收獲頗豐,。在此,,我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:法治意識(shí)的覺(jué)醒(250字),。

在參與法治活動(dòng)的過(guò)程中,,我意識(shí)到了自己對(duì)法治的理解和認(rèn)識(shí)是多么膚淺。學(xué)習(xí)法律知識(shí),、深入了解法律法規(guī)和社會(huì)法制建設(shè),讓我找到了具體的切入點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法,。我逐漸意識(shí)到,,只要大家能夠認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威性和必要性,遵守法律法規(guī),,才能使社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,,也才能讓每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)和合法權(quán)益得到保障。

第三段:實(shí)踐鍛煉的重要性(300字),。

參與法治活動(dòng)最重要的就是實(shí)踐常識(shí),,這是一種學(xué)以致用的過(guò)程??梢酝ㄟ^(guò)參與模擬法庭,、創(chuàng)意講座等活動(dòng),鍛煉自己的觀察力,、思考能力,、表達(dá)能力,為將來(lái)在工作中發(fā)揮積極作用做好準(zhǔn)備,。通過(guò)參與法治活動(dòng),,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),而且對(duì)一些法律常識(shí)和法律實(shí)踐方面的小問(wèn)題有了更深入的了解,。

第四段:親身感受到的收獲(300字),。

在法治活動(dòng)中,我不僅建立了新的人際關(guān)系,,在不斷探索和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,。其中最讓我感到有趣的一次經(jīng)歷是參加司法考試的模擬考試。除了正式考試時(shí)的緊張氛圍外,,在模擬考試中,,我還能與其他同學(xué)一起討論和解決問(wèn)題,獲得了不少法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,。

第五段:總結(jié)(200字),。

在這些法治活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到,,只有積極地思考并參與實(shí)際的法治工作,,才能真正地體現(xiàn)自己的價(jià)值。通過(guò)參與法治活動(dòng),,我不僅拓展了自己的眼界和視野,,更加堅(jiān)定了我向往法治社會(huì)的信念。我相信,,在法治社會(huì)的建設(shè)中,,每一個(gè)人都能發(fā)揮自己的作用,共同促進(jìn)法治社會(huì)的發(fā)展,。

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