作為一種反思和思考的方式,，總結(jié)可以幫助我們不斷提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)效能。如何運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏感來(lái)提升文章的閱讀體驗(yàn),？總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力和成果的回顧和總結(jié),，是對(duì)未來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的思考和規(guī)劃。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼之間,，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,，我在沙崗子小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全體老師、同學(xué)的支持下,，我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定,。
在平時(shí)的工作中我牢記自己的使命,，不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,、學(xué)生的個(gè)人安全記在心上,。
每一天早晨，我都會(huì)一一打開教室的門,、窗,，不僅僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣，而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,，使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識(shí),。
然后我會(huì)堅(jiān)守崗位，站在大門口,，關(guān)注著來(lái)上學(xué)的孩子,。我從家長(zhǎng)手中接過(guò)他們，開始他們嶄新的一天,。當(dāng)聽他們甜甜地說(shuō)一聲“保安叔叔好”,，我的臉上就笑開了花。有時(shí)候,，我也會(huì)拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,，我只會(huì)用這種簡(jiǎn)單卻充滿愛(ài)的方式來(lái)迎接孩子們。
當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,，我除了接待偶爾來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng),，也會(huì)拿起工具，除除草,，撿撿石塊,。我想象著孩子們下課時(shí)快樂(lè)玩耍的樣貌，就不由自主地動(dòng)起手來(lái),。
每一天放學(xué)的時(shí)候,，我都會(huì)用心配合班主任老師，幫他們把孩子送過(guò)馬路,。學(xué)校門口是一個(gè)十字路口,，人來(lái)車往，十分危險(xiǎn),。個(gè)性是接孩子的家長(zhǎng)很多，又停了很多車輛,，道路顯得就更擁擠了,，因此，我格外留意,。過(guò)馬路的時(shí)候,，我一只眼睛看著孩子們,，一只眼睛盯著來(lái)往的車輛?？赡芤?yàn)槲业谋M職吧,，每當(dāng)有孩子過(guò)馬路的時(shí)候，只要我一抬手,，行駛的車就會(huì)停下來(lái)讓行,，大家對(duì)我這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安還是很信任很佩服的。
等學(xué)生們都放學(xué)走了,，我會(huì)拿著鑰匙打開每個(gè)教室,，再檢查一次窗戶，生怕哪個(gè)窗戶忘記插好,，風(fēng)大,，玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放假后,，我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,，既安全又防風(fēng)。
每一天夜里10點(diǎn)以前,，我都在學(xué)校周圍檢查,，觀察那些可疑的人。10點(diǎn)以后,，我睡一覺(jué),，半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,，學(xué)校內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象,。
有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我工作的不理解，不支持,。惡言粗語(yǔ),，我都盡量克制自己，避免發(fā)生沖突,，盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作，因?yàn)槲颐靼孜乙泊砹藢W(xué)校的形象,。
自從做了學(xué)校的保安,，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，除了那次暈倒之外,。我不僅僅是保安,，我也喜歡學(xué)校，喜歡孩子們。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇二
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,，實(shí)行簽到,、坐班制度,，每天早上晨讀之前，中午第一節(jié)課,，下午第四節(jié)課下課簽到,。教師每天坐班。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材,、編寫教案,，批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情,。
2,、嚴(yán)格考勤制度，教務(wù)處每天隨時(shí)查課,，隨堂聽課,，登記教師上課、坐班等情況,，嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),，做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制，周查和月查都由教研組長(zhǎng)組織教學(xué)常規(guī)檢查,，每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查,。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計(jì)劃,、聽課記錄,、理論學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,，如語(yǔ)文組的摘抄本,、周記本，理化生組的實(shí)驗(yàn)教案,、實(shí)驗(yàn)單,，英語(yǔ)組的課題研究材料等,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由教研組長(zhǎng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改,?！獙W(xué)期以來(lái)，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上,。
4,、加強(qiáng)晨讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作,。晨讀除了校長(zhǎng)實(shí)行監(jiān)控以外,，教導(dǎo)處每天要查晨讀，對(duì)教師不到崗的要及時(shí)通知,，無(wú)顧不在崗的要做記錄,，并作為教師實(shí)績(jī)考核的依據(jù)。
5,、認(rèn)真組織考試,，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，對(duì)每次月考,、期中、期末考試,，實(shí)行交叉編排,，狠抓考風(fēng)、考紀(jì),，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以警示學(xué)生,。從考務(wù)安排,、監(jiān)考、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平,、公正,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，并按制訂的考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措,。
6,、充分重視“三會(huì)”的功能作用，開好教師會(huì)，開好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。特別是學(xué)生會(huì),，本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)都召開了二次以上的學(xué)生會(huì),，九年級(jí)召開了三次學(xué)生會(huì),，通過(guò)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難,，講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。努力營(yíng)造和諧的,、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在半期表彰會(huì)上,，將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎(jiǎng)勵(lì)，還請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,。在家長(zhǎng)會(huì)上,，教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了很好物溝通，建立了學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò),。
7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，充分利用晨讀,、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,，各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”,、“特長(zhǎng)生”和“學(xué)困生”,、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,，努力提高學(xué)生的整體水平,。
8、加強(qiáng)音、體,、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案，探索特殊群體成才的策略,。積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng),，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間,、場(chǎng)地,、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行,，并注意安全教育,，使音、體,、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色,。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理，還進(jìn)行了校本課程的初步開發(fā)和管理,。
9,、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。完善和充實(shí)檔案袋,，做好《學(xué)生學(xué)業(yè),、品德評(píng)價(jià)檔案卡》的評(píng)價(jià)工作，探索操作性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)辦法,，發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,，較好的對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用。
10,、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé),，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平,，加強(qiáng)對(duì)圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，,，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果,，并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎(jiǎng),。同時(shí)指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。
11,、抓好理、化,、生實(shí)驗(yàn)工作,，實(shí)驗(yàn)開出率較高。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn),、選做實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師,、實(shí)驗(yàn)員教師簽字,。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,，為師生服好務(wù),。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,，妥善保管,，有嚴(yán)格的增耗記錄，劇毒藥品由二人二把鎖管理,，以確保安全,。本學(xué)期把理、化,、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容,。
12.加大閱覽室、圖書室,、各班圖書角的管理、開放力度,，充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身素質(zhì),。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間20x年即將離去,，在過(guò)去的一年里，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理,，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作,。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策,，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、真抓實(shí)干的作風(fēng),，取得了令人振奮的成績(jī)。現(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報(bào)：
一,、深化改革,、健全管理體制。
(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),。
領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問(wèn)題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作,。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加大對(duì)他們的監(jiān)管,、協(xié)調(diào)力度,。二是強(qiáng)化工作措施、明確責(zé)任,，狠抓落實(shí),，增強(qiáng)各級(jí)干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,。
(二),、加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化分配制度改革,。
為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展,，經(jīng)過(guò)深入研究、決定對(duì)我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn),。一是對(duì)基本制度的建立,，完善財(cái)務(wù)制度、班級(jí)管理制度等,。二是實(shí)行績(jī)效考核,，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績(jī)效考核制度進(jìn)行考核。并成立各技能小組,，設(shè)立了獎(jiǎng)金制度,。通過(guò)嚴(yán)格考核,，獎(jiǎng)罰分明，多勞多得,，少勞少得,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性。通過(guò)這一系列的改革,，現(xiàn)以取得一定的成效,。
(三)、優(yōu)化人員配置,，著力打造一流師資隊(duì)伍,。
教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、師德高尚的高素質(zhì)人才隊(duì)伍是我校的一個(gè)長(zhǎng)期課題,。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化,、全面化、合理化地持續(xù)推進(jìn),。還針對(duì)職業(yè)道德和專業(yè)技能對(duì)員工進(jìn)行專門的培訓(xùn),。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命,。
二,、開拓創(chuàng)新，積極引進(jìn)新項(xiàng)目,。
我們一直堅(jiān)持以創(chuàng)新促發(fā)展,，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口,。應(yīng)地制宜,，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項(xiàng)目，取得了不錯(cuò)的效果,。
一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位,，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓(xùn),，并成班開設(shè)，完成了一樓招生大廳升級(jí),。學(xué)歷類招生有所突破,。
二是觀瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任，對(duì)口專管，責(zé)任到人,，對(duì)學(xué)歷進(jìn)行了分流,，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進(jìn)行,，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢,，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開發(fā)局申請(qǐng)平面設(shè)計(jì),，已批準(zhǔn)辦班,，在觀瀾開設(shè)。與銀星,，天天公司合作開設(shè)成考,，已正式開班。
三是石巖分點(diǎn),，新增設(shè)了外語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,，中小學(xué)輔導(dǎo)，全日制英語(yǔ)班,，并已開設(shè)相關(guān)班級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí),，所推的套餐班，報(bào)讀在90%以上,。
四是大浪分點(diǎn),，是一個(gè)新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓(xùn)，校企合作向前走了一大步,，完成了基本項(xiàng)目發(fā)展定位,。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班。除此之外,，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系,，申請(qǐng)了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開考，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系,。(后面的還可以添加下半年的新項(xiàng)目),。
三、多方位,、多角度促進(jìn)教學(xué)管理,。
學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義新型人才。我校一直堅(jiān)持以生為本的理念,，努力探索在高職教育下的新型育人模式,。堅(jiān)持以“三熱愛(ài)”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本,，以就業(yè)教育為著力點(diǎn),，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，開展各項(xiàng)教育工作。
(一),、寓教于樂(lè),，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
通過(guò)開展多種活動(dòng),，包括技能大賽,、文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,，既能提高學(xué)生的專業(yè)水平,，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵,、審美意識(shí),、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。
(二),、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,。
班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段,，內(nèi)心叛逆,，對(duì)未來(lái)、人生既向往也迷茫,。班主任要從生活,、學(xué)習(xí)、心理三方面去多關(guān)心,、了解他們,。為此，定期召開班主任例會(huì),，分析存在的問(wèn)題,，總結(jié)、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),。并且對(duì)他們的思想,、工作進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo),、培訓(xùn),，以提高班主任的班級(jí)管理水平。
(三),、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
一是按照學(xué)校的班級(jí)管理制度和住宿制度,，把學(xué)生的儀表,、出勤,、違紀(jì)等每天檢查的情況，做好登記,、記錄，結(jié)果與班級(jí)考核直接掛鉤,。二是大力開展校園道德文化活動(dòng),，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。三是注重對(duì)學(xué)生平時(shí)的心理輔導(dǎo),，對(duì)思想出現(xiàn)的波動(dòng),，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān),。四是積極宣傳做好安全教育工作,。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使其具備一定的逃生技能,。
四,、抓好招生就業(yè)工作。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，努力工作,，積極宣傳，克服各種困難,，不斷研究和探索,，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法等,。通過(guò)各種途徑做好宣傳我校的工作,，讓家長(zhǎng)和他們的孩子對(duì)我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成x人的招生任務(wù),。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),，招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”,。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友,。同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案,。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見(jiàn),。以便提高就業(yè)鞏固率,。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家，安排面試x次,，推薦就業(yè)學(xué)生x人,。
五、工作中的不足,。
20x年,，我校通過(guò)認(rèn)真布局，改進(jìn)管理體制,，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績(jī),，但是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的職校市場(chǎng)，還是存在一定的不足,。一是一些前臺(tái)人員招生熱情不足,。對(duì)前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)、學(xué)生,，態(tài)度不夠熱情,，對(duì)相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足，不能充分應(yīng)對(duì),。這是很不利于我校的招生工作的,。二是心態(tài)方面的問(wèn)題。這也是我要講的重點(diǎn),。大家都知道態(tài)度決定一切,。一個(gè)人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開展,，更不要說(shuō)取得什么成績(jī)?，F(xiàn)在，社會(huì)是處于轉(zhuǎn)型期,，有很多東西,，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符,。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁,。今年，我校這個(gè)問(wèn)題就比較突出,。有的人員喜歡相互比較,，情緒波動(dòng)很大，工作不踏實(shí),。我希望以后大家真的要靜下心來(lái),，坐得住。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)心不夠，本位思想嚴(yán)重,。不能及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)以及他們遇到的困難,。四是盡管我們?cè)诜e極創(chuàng)新，但總體來(lái)說(shuō),，創(chuàng)新力度還是不夠,。五是管理體制需進(jìn)一步完善。比如財(cái)務(wù)管理流程就需要細(xì)化,、簡(jiǎn)潔流程,，對(duì)各項(xiàng)成本開支做好控制。
六,、下一年的工作計(jì)劃。
(一),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。
要做好教育工作，教師隊(duì)伍建設(shè)是根本,。著重要抓好以下三方面工作,。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)員工思想教育,，提高員工政治思想覺(jué)悟與道德情操,。二是加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè)，定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，并都要求考到相應(yīng)的證件,，學(xué)校會(huì)以證給予補(bǔ)貼。
(二),、發(fā)展第二力量,，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理。
我校涉及的分校,，職能部門較多,，為便于進(jìn)一步的管理，我校會(huì)在各分校主任下面設(shè)項(xiàng)目主管一職,。這樣,，既可以分擔(dān)分校主任的工作，也能更好地管理我校開展的新項(xiàng)目,。做到分工明確,，各司其職，共謀發(fā)展,。
(三),、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、細(xì)化管理,、責(zé)任到人,。
今后,，我們要積極與企業(yè)溝通，加強(qiáng)合作,，了解他們的需求,，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通,、學(xué)習(xí),，促進(jìn)自身的發(fā)展。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實(shí)到人頭,，實(shí)行誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以此促進(jìn)我校的工作順利開展,。
回顧過(guò)去,，展望未來(lái)。以上是我校20x年來(lái)工作總結(jié),，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn),。當(dāng)然，在實(shí)際工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,，我們會(huì)查找不足,，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便在今后工作中得到提高,。我相信，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下,，我們的職校教育工作一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)繁榮的景象,。同志們，讓我們?cè)俳釉賲?，以全新的面貌迎接新的挑?zhàn),。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇四
本學(xué)期總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、各有關(guān)處室的密切配合,，以及全體師生大力協(xié)助和總務(wù)處的勤奮努力下，較圓滿的完成了本學(xué)期的工作,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固成績(jī)彌補(bǔ)不足,，更好的完成下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一,、抓總務(wù)工作人員思想素質(zhì),，提高后勤服務(wù)層次。
建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍，是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵,?？倓?wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心,、責(zé)任感和必須的業(yè)務(wù)能力,。因此總務(wù)處積極組織后勤人員參加政治、業(yè)務(wù)及職業(yè)學(xué)校后勤管理規(guī)范的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),，個(gè)人及集體素質(zhì)不斷得到提高，牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí),，明確后勤在全校工作中的位置,，服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。
二,、抓制度章程的建立完善,，提高總務(wù)管理水平。
學(xué)?？倓?wù)工作是一項(xiàng)理財(cái)管物的事務(wù)性、技術(shù)性工作,，又是執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,、維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的工作,。為此,，本學(xué)期我處完善管理體系，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，規(guī)范管理行為,，完善物資管理章程，細(xì)化各項(xiàng)制度;加強(qiáng)學(xué)校小型維修管理,，從維修審報(bào),、維修預(yù)算到維修過(guò)程監(jiān)管，維修帳目結(jié)算,，加強(qiáng)程序化,、規(guī)范化管理;制定校產(chǎn)管理制度，建立檢查制度,，及時(shí)了解物資設(shè)備管理使用情況,，并綜合各項(xiàng)情況報(bào)表，使管理落實(shí)到實(shí)處,，以提高總務(wù)后勤管理水平,。
出處 m.sevw.cn
三、加強(qiáng)學(xué)校基本設(shè)施的建設(shè),，不斷完善教學(xué)設(shè)備,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。
(1)供熱設(shè)備的采購(gòu),、安裝,、設(shè)施管理，工程總價(jià)18.8萬(wàn)元,。
(2)硬化學(xué)校地面3079.1平米,。
(3)完成水泥花磚地面鋪設(shè)240.98平米。
(4)完成辦公樓,、教學(xué)樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米,。
(5)全部完成鋁合金改造226.06平米。
(6)搞好水電的管理和維修工作,。
(7)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查和管理工作,。
四、著重于學(xué)校財(cái)物的管理,。
本學(xué)年,，總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)物管理的力度，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理,、公物支領(lǐng),、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任,。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報(bào)告;毀了有人賠償;丟了有人查找,。學(xué)校的財(cái)物都一一登記，指定專人負(fù)責(zé),。教室的物品,，期初和各班主任簽定責(zé)任書，明確職責(zé),，提出要求,，期末對(duì)照。對(duì)于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理,，學(xué)生,、教師領(lǐng)取物品時(shí)作好登記。對(duì)于財(cái)物的損害事先作好調(diào)查并及時(shí)進(jìn)行維修,，學(xué)生故意損害財(cái)物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上,，按規(guī)定要求學(xué)生照價(jià)賠償。購(gòu)買物品實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)制,，所購(gòu)物品均作登記,。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好,，確保了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。為了把消耗降到最低,，我們加大了對(duì)節(jié)水,、節(jié)電的宣傳力度，制定了相關(guān)的制度狠抓落實(shí),。
五,、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理，做好財(cái)務(wù)工作,。
財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政法規(guī),，認(rèn)真履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》，本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,，做到了帳目清楚相符，日清月結(jié),。做到了花錢有批示,，記帳有憑證。在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
六、強(qiáng)化食堂,、商店的管理工作,。
加強(qiáng)食堂管理，責(zé)任明確,，層層簽定責(zé)任狀。食堂無(wú)任何安全衛(wèi)生責(zé)任事故,，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
七、注重校園環(huán)境及生態(tài)景觀建設(shè),，榮獲“棗莊市綠色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
今后工作的努力方向：
1,、要加強(qiáng)內(nèi)部管理,，合理分工，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)好其他部門工作,。
2、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),，努力提高服務(wù)態(tài)度,，服務(wù)檔次,。
今后我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取我校的后勤工作再上新臺(tái)階,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇五
一年來(lái),，工作中雖然取得了必須成績(jī)，但也存在一些不足：
一是終身學(xué)習(xí),、系統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念還不夠強(qiáng),。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)資料不系統(tǒng),、不全面,。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，對(duì)一些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻缺乏興趣;有時(shí)候?qū)W習(xí)憑情緒,，情緒好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn),，情緒不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書本。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率還有待提高,。有時(shí)只注重工作標(biāo)準(zhǔn)而忽略了效率,，有時(shí)為了追求效率而忘了標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)性是在工作多的狀況下,，由于缺乏對(duì)問(wèn)題的梳理和歸納潛力,，容易造成工作的忙亂，有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過(guò)且過(guò)的思想,，影響了工作效率和質(zhì)量,。
三是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力還需加強(qiáng)。對(duì)新環(huán)境,、新崗位的研究不夠,，在平時(shí)工作中套用以往部隊(duì)工作的方法和套路，缺少創(chuàng)造性開展工作的動(dòng)力,，不能著眼地方高等教育的特點(diǎn)規(guī)律,，為圖省時(shí)省力，不愿打破陳規(guī)舊律,。
四是深入基層聯(lián)系群眾意識(shí)還不夠強(qiáng),。打電話多，跑腿的時(shí)候少;盯著領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間多,，和群眾接觸的機(jī)會(huì)少;要狀況要材料的時(shí)候多,，親自去了解的少。不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解下情,，造成工作被動(dòng),。
五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。缺乏對(duì)學(xué)部整體發(fā)展建設(shè)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面知識(shí)的了解,，許多工作不明白或者是不了解,，往往都是跟著領(lǐng)導(dǎo)的思路在走,，根本不能為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給科學(xué)的有見(jiàn)地的意見(jiàn)和推薦。平時(shí)對(duì)學(xué)部?jī)?nèi)部的信息和資料掌握的也不及時(shí),，很多狀況都是領(lǐng)導(dǎo)先明白,，所以也不能更好地為領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確信息。
20x年是學(xué)部轉(zhuǎn)隸后快速發(fā)展的關(guān)鍵之年,，學(xué)部的各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)更加艱巨,，作為辦公室秘書，要努力做學(xué)部改革和發(fā)展的帶頭人,，因此,，在新的一年里要努力做到：
一是適應(yīng)崗位需求。適應(yīng)崗位需求最重要的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要成系統(tǒng),，要有目標(biāo)，下一步要結(jié)合實(shí)際給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣才能做到綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,。在學(xué)好政治理論，還要努力學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，了解學(xué)部專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，及時(shí)廣泛地了解和掌握最新的教育學(xué)理論，不斷開拓視野,，更新觀念,，豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備,，提高辦公質(zhì)量和效果,。要主動(dòng)適應(yīng)地方靈活的辦事規(guī)則,，與學(xué)校和地方相關(guān)部門取得聯(lián)系,，并進(jìn)行廣泛的溝通,，真正融入到地方的這種環(huán)境中去。
二是樹立服務(wù)理念,。秘書這個(gè)崗位，是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐,，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)和下情上報(bào)的任務(wù),，在工作中要把服務(wù)放在第一位。要樹立為廣大教職學(xué)工服好務(wù)的思想,，在點(diǎn)滴工作中展現(xiàn)辦公室工作人員的基本素質(zhì),。同時(shí)，要與廣大教職學(xué)工進(jìn)行廣泛的接觸,，了解和掌握學(xué)部人員的基本思想狀況,，并及時(shí)做好信息的傳遞與反饋,，切實(shí)做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一。
三是轉(zhuǎn)變工作觀念,。在秘書的崗位上工作,，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右,，具有整體性強(qiáng),、影響大的特點(diǎn)。但我們往往把工作看成了是個(gè)人的行為,，看成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的感情溝通,，我認(rèn)為，這是影響我們工作標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部團(tuán)結(jié)的主要因素,。所以在下一步工作中,，要轉(zhuǎn)變這種工作觀念，把工作都看成是自己的職責(zé),，是辦公室每個(gè)人都就應(yīng)做的,，不能把工作看成是個(gè)人行為，更不能簡(jiǎn)單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇六
我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會(huì)員的大力支持下,，x小學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì),，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，主動(dòng)配合學(xué)校,，圍繞學(xué)校工作中心,，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維權(quán)職能,，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校民主管理,，推進(jìn)校務(wù)公開，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就20x年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一,、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開,。
教職工是學(xué)校的主人,，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來(lái),，學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活,。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開,，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求,，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理,，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)組織教職工參與學(xué)校民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說(shuō)話,，有機(jī)會(huì)說(shuō)話,，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,，在決定之前,，都廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識(shí),。
堅(jiān)持民主辦學(xué),，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度,，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制,。在干部選拔任用、發(fā)展黨員,、教師職稱的評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn),、教職工福利,、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。
二,、關(guān)心教職工生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。
關(guān)心教職工生活,、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作,。在學(xué)校改革中,，對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題，工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出建議和意見(jiàn),，主動(dòng)參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
如：堅(jiān)持走訪慰問(wèn),。走訪看望生病住院的教職工家屬黃曉東老師的父親,、困難家庭范長(zhǎng)庚老師家,，對(duì)教職工直系親屬余波涌的父親病故進(jìn)行安撫;“三八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn),，舉行不同形式的慶?；顒?dòng);“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工李速老師，郝穩(wěn)良老師,，黃曉東老師等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
教師節(jié)舉行教職工趣味活動(dòng)。主動(dòng)爭(zhēng)取和籌措資金,，從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂,，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感,，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn),。
三,、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活,。
校工會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校工作中心,，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，組織開展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動(dòng),。如：組織參加乒乓球比賽體育活動(dòng)，卡拉ok娛樂(lè)活動(dòng),，師生游香草園活動(dòng),。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等等,。教職工主動(dòng)性高,，參與面廣。
通過(guò)比賽,，既鍛煉了教職工身體,、陶冶了情操，又促進(jìn)了教職工之間的相互了解,、相互交流,，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼,，增強(qiáng)了感情,，凝聚了人心，同時(shí),，這些活動(dòng)活躍了校園文化,，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的神采飛揚(yáng)，也擴(kuò)大了x小學(xué)的影響。
今年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,，完善了教工之家的建設(shè)，增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。為教職工服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”,、“溫馨之家”,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇七
1986年開始從事教育工作，干一行,，愛(ài)一行;愛(ài)一行,，專一行。由于工作需要,，我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣,，也取得了一定的成績(jī)。
盡施于人”觀點(diǎn),，使我感觸尤深,。教育是偉大的事業(yè)，這種無(wú)窮的精神動(dòng)力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減,，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事,。幾年來(lái)，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購(gòu)置電腦,，生病了仍堅(jiān)持加班加點(diǎn),，幫助老師們制作課件，早出晚歸,，家務(wù)幾乎不能顧上……,。2011年4月，自己對(duì)學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版,，舊版中有自2014年以來(lái)的5000多條寶貴信息,，需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中，為了不影響學(xué)校日常工作,，利用周六周日,，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入，連續(xù)兩天,，每天都工作到深夜,，有時(shí)頸椎酸硬，眼睛干澀，但最終還是堅(jiān)持完成了,。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加,，也帶來(lái)了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線,，有求必應(yīng)，熱情,、周到并做到全程服務(wù),。2014年7月至9月，學(xué)校在42個(gè)教室和功能室安裝多媒體電子白板,，從考察到安裝完成,，歷時(shí)3個(gè)月，圓滿地協(xié)助學(xué)校完成這項(xiàng)工作中,。
教育是科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真。精通專業(yè),，做所從事崗位的行家里手,。向他人求教、向書本學(xué)習(xí),、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識(shí)的渠道,。購(gòu)買書籍;訂閱報(bào)刊，購(gòu)買了計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)詞典;粗通了多方面的電腦常識(shí)：dos,、windows等操作系統(tǒng)知識(shí),、foxbase數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)、photoshop,、3ds max ,、authorware5.0等多媒體設(shè)計(jì)知識(shí)、電腦病毒及防護(hù)的知識(shí),，電腦的維護(hù)維修技術(shù),。并將所學(xué)用于實(shí)際工作之中。先后利用業(yè)余時(shí)間,，編制了學(xué)生成績(jī)處理等多套小程序,，幫助各科教師完成了近百個(gè)多媒體課件的設(shè)計(jì)，自主設(shè)計(jì)了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站,，所設(shè)計(jì)的多個(gè)課件在省市縣電教部門組織的評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);在校園網(wǎng)建設(shè)中,，查閱資料，調(diào)查市場(chǎng),，優(yōu)選設(shè)備,，最終取得最佳性價(jià)比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺(tái)，全部班級(jí)順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用,。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中,，自2004年以來(lái)，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作,，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g,，在完成我校“綠色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn),。
教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來(lái),，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展,，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)，我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語(yǔ)言,、span+ css的網(wǎng)頁(yè)構(gòu)造方法,，asp語(yǔ)言及各種數(shù)據(jù)庫(kù)等編程工具。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作,。從2004年至今,，經(jīng)過(guò)不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個(gè)版本,，從欄目設(shè)計(jì)到一張張背景圖片的設(shè)計(jì),，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺(tái),，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評(píng)比中獲獎(jiǎng);多少個(gè)不眠之夜,，多少個(gè)節(jié)假日，我在冥思苦想,、在查閱書籍,、在計(jì)算機(jī)旁敲打鍵盤中度過(guò)……埋頭苦干。工作中我注意及時(shí)總結(jié),，曾在《山東教育科研》等報(bào)刊發(fā)表論文,，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學(xué)論文在省級(jí)會(huì)議交流，設(shè)計(jì)完成省級(jí)以上課件達(dá)20件之多,。我還經(jīng)常組織了對(duì)學(xué)生微機(jī)管-理-員的培訓(xùn),，成立了學(xué)生課外活動(dòng)小組，并出版了學(xué)生電子報(bào)刊“e海拾貝”多期,，不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
事業(yè)為重,，奉獻(xiàn)為榮,。理解愈深,，愛(ài)之愈切，越愛(ài)越想干好,，越干越知不足,。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的.黨和實(shí)中這個(gè)先進(jìn)的集體，而留給我的--是信任,，更是希望;是鼓勵(lì),，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè),。
年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人,，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪,。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,，盡量拉大行間距，但不可太過(guò),，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué),。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了,，回首過(guò)去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白,，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校管理人員工作總結(jié)。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇八
1,、強(qiáng)化管理,，夯實(shí)職責(zé)。
后勤為了做好安全宣傳工作,，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,，簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì)，總結(jié)安排工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,，明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé),。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,，確保學(xué)生住宿安全,。
2、抓好常規(guī),，加強(qiáng)食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次,。對(duì)食堂食品的采購(gòu),，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,，建立安全職責(zé)追究制,，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,，確保學(xué)生食品安全,，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生,，采購(gòu)索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。
蛋奶工程工作,。
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案,。
2,、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。
3,、制定蛋奶工程管理辦法,。
4,、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。
5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄,。
6,、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。
7,、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。
8、制定蛋奶流程管理辦法,。
五,、存在問(wèn)題。
1,、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2,、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪,，墻面脫落,、門窗全部變形,，急需更換。
4,、校園需要進(jìn)行硬化,、綠化。
總之,，一學(xué)年來(lái),，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),，學(xué)校工作開展順利。相信,，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,，贏得更加滿意的成績(jī)。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇九
歲歲黃葉落,，今朝又年末,。拾起昨日穗，為求來(lái)年果,。x學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,，如今已逐漸發(fā)芽，成長(zhǎng)著,?；仡櫛緦W(xué)期的教研工作，無(wú)不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個(gè)小結(jié),，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。
一,、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的用心參與是教研工作取得成績(jī)的首要保證,。
學(xué)期伊始，教辦,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會(huì)議,，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵,，好比老人手中的拐杖,，它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑，必須要讓教研先行,，要放開手腳大膽實(shí)踐,，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí),，有了這樣的魄力,，才有了本期教研的大跨步前進(jìn),。同時(shí)，學(xué)校各個(gè)教研組組長(zhǎng)都盡心盡職,，勇于開拓,，不計(jì)報(bào)酬，忘我工作,。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自我最大的努力,，用心投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些,，教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,，為教學(xué)服務(wù)，為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù),。
二,、教研工作所取得的顯著的成績(jī)。
1,、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組,、英語(yǔ)組,、理化組，并在此基礎(chǔ)上展開教研活動(dòng),，要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課,，教研組內(nèi)實(shí)行群眾備課，做好“說(shuō)”,、“講”,、“評(píng)”課,。教師們相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互探討共同進(jìn)步，教學(xué)技能逐漸成熟,，教學(xué)藝術(shù)得到提升,。因而，在本學(xué)期舉行的初一語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評(píng)。
2,、教師的教學(xué)研究潛力得以增強(qiáng),。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西,。所有教師正是基于這樣的思想,，在教學(xué)實(shí)踐中,，不斷結(jié)合自我所任的班級(jí)的狀況，所教的學(xué)科的特點(diǎn),，根據(jù)不一樣的客觀狀況,，采用不一樣的教學(xué)研究方法。個(gè)性是本期的初一教師采用的新教材,，實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究該怎樣上，很值得研究,。
3,、新的教學(xué)思想漸漸代替了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,，但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前,。為此，我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,，下載了一些國(guó)內(nèi)外特級(jí)教師如錢夢(mèng)龍的教學(xué)設(shè)計(jì),，引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念，使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變,。
4,、各科教學(xué)模式已定雛型。語(yǔ)文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,，數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法,、英語(yǔ)的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,，教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,，能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生,、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法,。
5、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升,。目前,，我校的教學(xué)成績(jī)排行已躍居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅,。
三、存在的不足以及改善的意見(jiàn),。
1,、學(xué)科研究不均衡，一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究，教師的研究水平較高,，研究熱情飽滿,，研究成果喜人。但也有極個(gè)別的學(xué)科研究還有待提高,。
2,、教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,，一些教研工作無(wú)法實(shí)施,。
3、部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確,。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒(méi)有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十
20__即將過(guò)去，我作為x第一中學(xué)人事部門人員,，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作,。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。
一、立場(chǎng)鮮明講政治,。
人們說(shuō),，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答,，針對(duì)具體問(wèn)題,，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣,，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二,、擺正位置顧大局,。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理,，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料,，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計(jì)了多少方案,，做了廢，廢了再做,，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。
加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里,、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫,，不能停下來(lái)，只能邊吃藥,，邊干活,，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己，我不可能是的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,，以身作則樹榜樣,。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活,，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí),，我也會(huì)感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”,。
四,、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，職責(zé)到位出成績(jī),。
本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進(jìn)工作,。
2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查,。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作,。
5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作,。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理,。
8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作,。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章,、審核工作,。
10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作。
12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作,。
五,、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之,，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,，x的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十一
(一),、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，居安思危，開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位,。
(二),、明確分工，夯實(shí)職責(zé),。
明確安全分工,，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位,。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位,。簽定安全職責(zé)書,，發(fā)放告家長(zhǎng)書，以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé),。
(三),、抓好安全常規(guī)工作。
1,、計(jì)劃,、安排、制度的落實(shí),。
每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排,、學(xué)校安全培訓(xùn)安排,。按計(jì)劃有條不紊的開展工作,。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展,。
每學(xué)期召開安全例會(huì),，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,，主題板報(bào)班均辦10期,，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次,，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、抓好安全檢查工作。
本學(xué)年各班安全排查40次,，共收繳小刀11把,，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè),，校委會(huì)檢查排查20余次,，值周教師檢查百余次。
4,、有效開展傳染病的預(yù)防,。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,，一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),，學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作,。
安全建設(shè)方面,。
1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米,。
2,、安裝防盜窗40余平方米。
3,、更換排水渠蓋板10余塊,。
4、更換電線五十余米,。
5,、更換安裝玻璃六十三塊,。
6、安裝鍋爐一臺(tái),，暖氣片76片,。
落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定,，由所有男教師,，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí),。每學(xué)期放假前,，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十二
20__即將過(guò)去,，我作為第一中學(xué)人事部門人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。
一,、立場(chǎng)鮮明講政治。
人們說(shuō),，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題,，一旦形成決定,，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念,，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。
二,、擺正位置顧大局。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計(jì)了多少方案,，做了廢,，廢了再做,，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里、一次是在元旦,?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái),，只能邊吃藥,，邊干活，元旦之時(shí),，天冷的要命,，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,，但我不能停下來(lái),，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己，我不可能是的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。
三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣,，無(wú)論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處，既隨和又放心,。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
四,、工作勤奮肯實(shí)干,，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。
本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：
1.人才引進(jìn)工作,。
2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度,。
4.部分合同工的合同簽訂工作,。
5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
6.協(xié)保人員鑒合同,。
7.農(nóng)民工的用工處理,。
8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章,、審核工作。
10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作,。
12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作,。
五、勇于科研求創(chuàng)新,。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,，光榮稱號(hào),，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十三
(一)推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能,。
思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,，我校立足農(nóng)村實(shí)際,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼,，小處著手,，突出德育地位，拓寬德育渠道,，建立德育網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
1、突出德育地位,，建立德育網(wǎng)絡(luò),，拓寬德育渠道。
一方面形成了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,，少先隊(duì)抓督促，各班抓落實(shí)的德育網(wǎng)絡(luò),，各科教學(xué)有機(jī)滲透;利用晨會(huì),、講座、黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、教育櫥窗、文化長(zhǎng)廊,、新風(fēng)臺(tái),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“五愛(ài)”、“四有”的愛(ài)國(guó)主義理想教育,，已形成了“誠(chéng)實(shí),、守紀(jì)、勤奮,、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑,，大力開展有益健康的文娛活動(dòng),，樹立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明的重要窗口,。
2,、立足農(nóng)村實(shí)際，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。我們主要做了以下四方面的工作：
第一,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村,，沒(méi)有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢(shì)。為此,，我們大膽探索,，積極實(shí)踐，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),，用勞動(dòng)創(chuàng)造生活,。
第二，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。
針對(duì)當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣,，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。在具體工作中，我們堅(jiān)持了“四性”：
一是建立網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持一體性;,。
二是榜樣示范，堅(jiān)持針對(duì)性;,。
三是曉理動(dòng)情,，堅(jiān)持持久性;。
四是潛移默化,，堅(jiān)持互動(dòng)性,。
第三，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
“積一千,，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,?！蔽覀兺ㄟ^(guò)調(diào)查分析，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,，而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)這種情況，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué),。
第四,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
“不會(huì)生活,，就不會(huì)工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng),，各種習(xí)慣極易形成，形成良好的生活習(xí)慣,，可以使他們終身受益,。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,，從一點(diǎn)一滴抓起,，持之一恒，以一貫之,，堅(jiān)持開展了“三小”活動(dòng)：
三是爭(zhēng)當(dāng)“小能人”活動(dòng),，堅(jiān)持開展“小幫手”、“小巧手”,、“小炊事員”,、“小服務(wù)員”、“小修理員”競(jìng)賽評(píng)比,，學(xué)習(xí)生活知識(shí),，掌握生活技能，提高生活能力,。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平。
我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來(lái)抓,，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì),，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺(tái)階,。
第一,，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成高效的管理集體,。
不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),。
一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)兩種作風(fēng),，做到三個(gè)堅(jiān)持，即培養(yǎng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是,、大膽開拓的工作作風(fēng)，堅(jiān)持以身作則,，堅(jiān)持客觀公正,，堅(jiān)持改革進(jìn)取。
二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加崗位培訓(xùn),，增長(zhǎng)知識(shí),，增長(zhǎng)才干，提高管理能力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，帶頭學(xué)習(xí),，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)技能,，給教師當(dāng)好表率,，增強(qiáng)說(shuō)服力，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。
第二,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象,。
一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度,，定期學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)、國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì),、教育動(dòng)態(tài),、教改信息等，增強(qiáng)教師的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)依法施教,、依德立教的自覺(jué)性,。
二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn)，根據(jù)教育發(fā)展形勢(shì),，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，舉行師德師風(fēng)的專題講座，學(xué)習(xí)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,。
三是利用每天晚辦公后的總結(jié)，就當(dāng)天發(fā)生的事情,，進(jìn)行針對(duì)性教育,，做到天天講，事事講,，時(shí)時(shí)講,，戒勉警示，提高認(rèn)識(shí),，凈化心靈,。
四是在學(xué)期末的評(píng)估中，把師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一,，實(shí)行“一票否決”制,，對(duì)違紀(jì)違規(guī)教師取消評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉職資格,。近年來(lái),，我校無(wú)一起違法違紀(jì)事件發(fā)生，愛(ài)生樂(lè)教,、甘于奉獻(xiàn),、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成。
第三,，狠抓教師繼續(xù)教育,，提高教師業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)。依靠繼續(xù)教育工程,，多層次,、多渠道培訓(xùn)，不斷提高全體教師的教書育人能力,。
一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過(guò)對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢(shì)的學(xué)習(xí)，我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感,，認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就不能教好書,，就面臨淘汰可能。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求,，我校提出了具體目標(biāo),，制定了實(shí)施，出臺(tái)了優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí),。
二是開展崗位培訓(xùn),。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式，創(chuàng)造條件,，為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課學(xué)習(xí),，聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,，聘請(qǐng)鄖縣教研室教研專家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議1次、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽1次,。這些活動(dòng)的成功舉行,，既活躍了學(xué)校的教研氣氛，又使教師學(xué)到了不少知識(shí),。
三是開展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師。微機(jī)室全天開放,，指定專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),，使全體教師掌握微機(jī)操作、cai課件制作,。
(三)優(yōu)化內(nèi)部管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育。
我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),，以改革為動(dòng)力,，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn)，全面貫徹教育方針,，整合教育資源,，不斷提高教育質(zhì)量。
第一,，實(shí)施科學(xué)管理,，加強(qiáng)制度建設(shè)。
本著一切從實(shí)際出發(fā),、科學(xué)規(guī)范的原則,，我們邊實(shí)踐邊摸索，不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，進(jìn)一步完善了《行政管理制度》,、《工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度近二十個(gè),。其中，《一日工作常規(guī)》對(duì)教師一天的工作程序進(jìn)行了規(guī)定,，對(duì)值日教師的“一日校長(zhǎng)”職責(zé)進(jìn)行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個(gè)職能部門的工作程序,，早規(guī)劃,、早準(zhǔn)備，打好主動(dòng)仗;《工作量化評(píng)估方案》對(duì)教師一學(xué)期的業(yè)績(jī)進(jìn)行了量化,，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)評(píng)價(jià)教師。
制度健全,，有章可依,，有規(guī)可循，使學(xué)校各方面工作避免了盲目性,、隨意性,。同時(shí)，我們狠抓制度落實(shí),，嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實(shí)、高,、新,、細(xì)、活”的六字方針,，滲透情感管理,，堅(jiān)持有情操作，努力做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí),，人人有責(zé)任,，日日有檢查，學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化,、科學(xué)化軌道,。
第二，推進(jìn)民主管理,，堅(jiān)持“三公開”制度,。
我們把實(shí)行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置，發(fā)揮教師聰明才智,，充分調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校決策的積極性。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，我校成立教代會(huì),，學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、年度計(jì)劃以及涉及教師切身利益的獎(jiǎng)懲評(píng)比,，教職工的評(píng)優(yōu),、晉級(jí)、年度考核、福利分配重大事項(xiàng)必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),，并監(jiān)督實(shí)施,。階段性工作及時(shí)征求教代會(huì)意見(jiàn)，出現(xiàn)偏差,，及時(shí)糾正,。同時(shí)，我校堅(jiān)持校務(wù),、財(cái)務(wù),、重大事項(xiàng)"三公開"制度，主動(dòng)接受教師及社會(huì)監(jiān)督,，提高了學(xué)校管理工作的透明度，極大地促進(jìn)了教師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展,。
第三,，規(guī)范教學(xué)管理，落實(shí)素質(zhì)教育,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十四
2019即將過(guò)去,，我作為xx第一中學(xué)人事部門人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。
人們說(shuō),，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答,，針對(duì)具體問(wèn)題,，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣,，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理,，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料,，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊,，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢,，廢了再做,，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里、一次是在元旦,?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái),，只能邊吃藥,，邊干活,，元旦之時(shí)，天冷的要命,，為了及時(shí)完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái),，因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己,，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。
教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢,？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,，既隨和又放心,。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”,。
本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：
1.人才引進(jìn)工作。
2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查,。
3.非在編人員用工制度,。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作,。
6.協(xié)保人員鑒合同,。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作,。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章、審核工作,。
10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作,。
12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。
總之,，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,，xx的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十五
秋去冬來(lái),，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個(gè)月的時(shí)間了。又到了對(duì)工作進(jìn)行階段性總結(jié)的時(shí)候,，雖然這個(gè)過(guò)程頗費(fèi)思量,，但我深知總結(jié)能夠促人反省，從而為下一階段的工作指明方向,，所以,，我愿意進(jìn)行一番思考。
思考一：學(xué)校的教學(xué)管理工作到位了嗎,？仔細(xì)想想,，問(wèn)題很多。學(xué)校的辦學(xué)特色不明顯,，“信息技術(shù)”特色辦學(xué)成果沒(méi)有得到鞏固,；課堂教學(xué)高耗低效的現(xiàn)象存在，無(wú)序教學(xué)的現(xiàn)象也存在,；周一教研活動(dòng)的效用不強(qiáng),，難以激發(fā)教師的參與熱情；學(xué)生活動(dòng)的形式單一,、頻率低,，活動(dòng)開展的指向性、序列性不強(qiáng),；教育學(xué)生說(shuō)教多疏導(dǎo)少，學(xué)生行為習(xí)慣存在諸多問(wèn)題,；還有不溫不火的教師博客,、靠抽獎(jiǎng)引起學(xué)生興趣的電視臺(tái)、參與面很少的興趣班,，都亟待改進(jìn)……以上這些問(wèn)題的產(chǎn)生責(zé)任不在教師,，我甚至想，如果不是仰仗學(xué)校在過(guò)去六十年中積淀下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),，問(wèn)題恐怕會(huì)更多,。誠(chéng)然，我也想做一些嘗試,。例如,，本學(xué)期初改革了備課模式，給了教師更多的自主權(quán),；以上“精品課”的方式增加了教師練兵的密度,；關(guān)注師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性,；將質(zhì)量分析會(huì)上的泛泛而談改為主題研討……這些舉措對(duì)于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的,，但作用究竟有多大值得考量,，否則以上問(wèn)題就不會(huì)依然存在。怎么辦,？我個(gè)人的能力是很有限的,。我想當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該明確學(xué)校究竟該圍繞什么特色進(jìn)行辦學(xué)，是“信息技術(shù)”還是其他,，只有這樣,，才不至于盲目行動(dòng)，做“無(wú)用功”,。認(rèn)清了前進(jìn)方向,，就要充分依托集體的力量。巢小有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，大家凝成一股繩,，必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團(tuán)隊(duì)的力量充分顯現(xiàn),，必須給予教師更多的關(guān)心和尊重,，激發(fā)出大家的主人翁意識(shí)，使之主動(dòng)關(guān)心學(xué)校未來(lái)發(fā)展,，積極出謀劃策,，幫助學(xué)校不斷撥正前進(jìn)方向。辨明了方向,，凝聚了力量,，就要堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)前進(jìn)，排除一切干擾,，克服一切困難,，方能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
思考二：語(yǔ)文教學(xué)工作能有所創(chuàng)新嗎,？本學(xué)期,，我回到了語(yǔ)文教學(xué)崗位上，要說(shuō)沒(méi)有壓力那是假話,。作為分管教學(xué)工作的`副校長(zhǎng),，自己的班都帶不好，我還怎么要求別人呢,？然而,，四（3）班的現(xiàn)狀讓我清醒地意識(shí)到，沒(méi)法“畢其功于一役”,，不能焦躁,，必須耐心地引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變,。可說(shuō)不焦躁談何容易,。有一段時(shí)間我天天中午留學(xué)生,，弄得自己身心俱疲，應(yīng)該就是急躁冒進(jìn)的表現(xiàn)吧,。所幸我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),，轉(zhuǎn)變了策略，我要求自己還是要在教學(xué)上下功夫,，教學(xué)上技高一籌了,，課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情,，孩子敏感的心接收到了我傳遞出來(lái)的友好信息,，他們也開始接納我，認(rèn)真聽課,，用心寫作業(yè),，就成了順理成章的事，一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸占了上風(fēng),。不過(guò)我畢竟不是萬(wàn)能的,，還有孩子不聽課，不寫作業(yè),，在我看來(lái)這也很正常,，此時(shí)萬(wàn)萬(wàn)急不得，循循善誘總好過(guò)惱羞成怒,。雖然現(xiàn)在每天忙忙碌碌,，為教學(xué)耗費(fèi)許多精力，但教學(xué)工作同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),，讓我再次感受到自身存在的價(jià)值,，我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學(xué)效率,，擠出時(shí)間鉆研課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)形式,，以求得“事半功倍”之效果,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十六
2022年秋季學(xué)期即將迎來(lái)尾聲，后勤人員需要對(duì)這學(xué)期的工作情況和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，分析自己的不足,，改正缺點(diǎn)。以下是小編收集整理的秋季學(xué)期后勤人員工作總結(jié),，歡迎大家前來(lái)閱讀,。
過(guò)去的一學(xué)期,，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),，提高辦事的實(shí)效性。現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、立足本職,，服務(wù)一線。
年初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路,，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作,。
1,、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,，教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備,。目前學(xué)校空調(diào)數(shù)量已達(dá)--臺(tái),，共---千瓦(教師繼續(xù)教育總結(jié)),。
3、配合政教,、教務(wù)開展工作,，基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到,，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快,、不留尾巴。
4,、加強(qiáng)文印工作的管理,，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時(shí)到位,。
5,、新建后勤倉(cāng)庫(kù)150平米，使后勤管理工作更加集中,、規(guī)范,。
二、整章建制，規(guī)范管理,。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》,、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作,。
為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》,、《校園安全緊急預(yù)案》,、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全,，杜絕了安全隱患,。
今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記,、建帳,，管理日趨完善。
三,、加強(qiáng)管理,，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈,。按照校長(zhǎng)要求,，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性,、服務(wù)性,、科學(xué)性、全局性,。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,，積極開源節(jié)流、勤儉持家,。做好收支有計(jì)劃,、有審批、有手續(xù),。
1,、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng),、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)，避免了過(guò)去誰(shuí)需就買的無(wú)序狀況,。
2,、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,，有效地節(jié)約了辦公用的開支,。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理,，使紙張消耗大幅降低,。
后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,。本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,、服務(wù)于師生生活”的原則,，在上級(jí)部門的指導(dǎo)和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下：
一,、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面,。
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,，認(rèn)真編制20__年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi),。
本著“量入為出、收支平衡,，保證重點(diǎn)”的原則,，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金,，編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,，開源節(jié)流，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做好收費(fèi)公示,。
在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi),、無(wú)亂攤派,、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,，并做好收費(fèi)公示,，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,。學(xué)期末,，學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等代辦費(fèi)開支情況及時(shí)印發(fā)清單,，向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公示,，并以告家長(zhǎng)書的形式告之家長(zhǎng)。
3,、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,、提高使用效率。
在財(cái)產(chǎn)管理上,，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,，更要管好、用好這些設(shè)施,，確保財(cái)產(chǎn)的安全,，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù),。
二,、后勤常規(guī)管理方面。
1,、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作,。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本,、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品,，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),，保證教育教學(xué)工作順利開展,。
2、做好后勤保障工作,。學(xué)校的公開課,、評(píng)優(yōu)課,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期終考試,、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3,、做好教師各類服務(wù)工作,。總務(wù)處克服工作繁,、人員少的困難,，堅(jiān)持為辦公室送飲用水。
4,、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好,，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗,、門鎖,、電燈等，并做到隨叫隨到,。
三,、工作反思。
1,、在財(cái)產(chǎn)管理上,，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,，設(shè)備保管,、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理,。
2,、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少,，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,，有待于我們今后的努力。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),，我們堅(jiān)信,，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,，廉潔奉公、任勞任怨,、虛心學(xué)習(xí),、苦干實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,，我們一定會(huì)把工作做得更好,。
一、安全管理加強(qiáng),。
這一年,，在年初，就制定了學(xué)生相關(guān)的安全,，從交通安全,、消防安全以及食品安全幾個(gè)方面去做。嚴(yán)格規(guī)定了學(xué)生安全進(jìn)出校園的制度,，在校內(nèi)不能騎車,，出校門后必須按照交通規(guī)定行使車輛和行走。在班級(jí)和宿舍都禁止使用大功率的電器,，防止電線起火造成生命安全,。規(guī)定了一旦學(xué)生造成了這些事故的發(fā)生，就要被通報(bào)和處分,。對(duì)于學(xué)生們的食品安全也是很嚴(yán)格的去管理的,，我們后勤工作人員會(huì)定期的檢查校園內(nèi)的超市和零食店的食品日期，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有過(guò)期的食品,，將對(duì)其實(shí)施懲罰,。經(jīng)過(guò)一年對(duì)各方面安全的管理，本年度學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,。
二,、食堂管理加強(qiáng)。
這一年,，在食堂的管理工作中有去加強(qiáng),，為了讓師生在校園內(nèi)的飲食安全得到保障，我們的后勤人員對(duì)食堂加強(qiáng)了管理,，從衛(wèi)生制度,、食材等方面去管理。要求食堂每天的衛(wèi)生必須合格,，一周要進(jìn)行一次大掃除,，一個(gè)月要進(jìn)行大的消毒處理。對(duì)于師生要吃的飯菜,，規(guī)定必須升級(jí)新鮮的,，要保證師生吃到的飯菜是安全健康的,。我們會(huì)派人在食堂巡邏。管理食堂的加強(qiáng),，在今年食堂沒(méi)有過(guò)一次食品引起的事故,，不管是老師還是學(xué)生，對(duì)食堂更加滿意了,，這對(duì)于我們后勤來(lái)說(shuō)算是給了很大的肯定了,。
三、財(cái)務(wù)工作管理,。
我們還管著學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,，學(xué)校所有的用度，我們都會(huì)做出一張明細(xì)表,，從天、周到月,，每一筆賬目都是詳細(xì)記錄在案的,。對(duì)于學(xué)校的花銷，我們以節(jié)儉為主,，該花的錢,，我們會(huì)去用，但是不該花的錢,，我們是沒(méi)有用一分,，盡量把錢花在刀刃上，努力平衡學(xué)校的財(cái)務(wù),。這一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，財(cái)務(wù)上花銷最大的就是重新對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了裝修,，提供學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一共花費(fèi)了__萬(wàn)元，整個(gè)工程的消費(fèi)我們也都有仔細(xì)的記錄下來(lái),，努力去節(jié)省下每一筆錢,。
就要迎接新年了，對(duì)于新年,，學(xué)校后勤對(duì)于明年的工作有了更大的期待,，會(huì)努力把后勤工作做好的，為廣大師生提供良好的后勤服務(wù),。
本學(xué)期,，我們后勤工作，在學(xué)校校長(zhǎng)室,、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“以人為本,、服務(wù)育人”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,，努力打造一支思想覺(jué)悟高,，工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍，使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。下面做幾點(diǎn)總結(jié)：
一,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理：
加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率,。在財(cái)產(chǎn)管理上,，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,，并納入班主任考核中,。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,，更要管好,、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全,，充分發(fā)揮設(shè)備的作用,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。各功能室干凈整潔,，擺放整齊,，讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。
二,、狠抓常規(guī)管理：
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,，反映全校師生的精神面貌,，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅,、安全,、舒心”的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān),。因此,，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要,，做好后勤服務(wù)工作,，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園,、文化校園,、平安校園”的無(wú)形支持。為此,，做好以下幾方面工作：
1,、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。
2,、做好后勤保障工作,。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。
3,、做好教師各類服務(wù)工作?？倓?wù)處克服繁鎖工作,，堅(jiān)持為教學(xué)人員和學(xué)生服務(wù)。
4,、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好,，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗,、門鎖,、等。
三,、強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地管理,。
為了強(qiáng)化中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,，我校在黃坦租用70多畝基地,，主要為園林專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)可實(shí)踐的場(chǎng)所,。由于硬件條件差，學(xué)生們只能學(xué)習(xí)種植樹木,、插花等技術(shù),。今年各種農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)良好?；鼗剡€通上水泥路,，滿足園林專業(yè)學(xué)生，在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,。為了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地順利讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,，為此，做好以下幾方面工作：
1,、創(chuàng)新種植方式,，基地在生產(chǎn)管理上因地制宜，實(shí)施生態(tài)種植業(yè),。
2,、綠色種植，在種植業(yè)上,，利用畜禽糞便有機(jī)肥,，少用或不用化肥，改善果蔬產(chǎn)品品質(zhì),，達(dá)到無(wú)公害,、綠色乃至有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品要求。在養(yǎng)殖業(yè)上,，避免廢棄物的污染,。
3、做好財(cái)務(wù)制度,，基地需購(gòu)買的物品按學(xué)校的財(cái)務(wù)制度要求做好賬目且及時(shí)的報(bào)銷,，賬目要公開。
4,、合理利用人工,，基地需要人工要及時(shí)向鐘校匯報(bào)，學(xué)校同意后派人使用,，同時(shí)做好登記,。
在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校內(nèi)各部門和全校教職工的大力支持下,，盡可能使從基建管理的門外漢成長(zhǎng)為基建管理的行家里手,。20__年我校分別對(duì)對(duì)熱菜間、操場(chǎng)護(hù)欄、基地設(shè)施,、校門口道路,、屋頂防漏、教室照明,、變壓器等工程進(jìn)行改造,；新保證了學(xué)校的教學(xué)工作。
五,、進(jìn)一步完善食堂管理制度,，強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí)：
五、工作反思,。
1,、在財(cái)產(chǎn)管理、基地管理上,，還存在不足的地方,，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí),，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理,。
2、在安全管理上,，還需加強(qiáng)工作,，要定期或不定期地安檢，保證學(xué)校的安全,。
3,、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少,，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,，有待于我們今后的努力,。
4,、對(duì)很多新鮮事物的學(xué)習(xí)精神不夠。
一年來(lái),在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”的重要思想,，牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，按照學(xué)校確定的工作思路,，以微笑服務(wù)為己任,，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職,、愛(ài)崗敬業(yè),、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。現(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),，而且是一種責(zé)任，更是一種境界,。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力,，注重用理論聯(lián)系實(shí)際,，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
1,、注重克服思想上的“惰”性,。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí),。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),，自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2,、注重理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐問(wèn)題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,，以理論的指導(dǎo),，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況,，解決新問(wèn)題,，走出新路子,，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,，拓展思維,。
二、立足本職,，愛(ài)崗敬業(yè),。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”,。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極,、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來(lái),，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨,，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn),，一邊嚴(yán)格要求自己,，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題，自己能解決的就積極,、穩(wěn)妥的給予解決,，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向?qū)W校如實(shí)反映,，爭(zhēng)取盡快給學(xué)生回復(fù),。
以上是自己對(duì)全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處,，離上級(jí)的要求還有差距,，一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞,。二是工作創(chuàng)新不夠,。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成,。在下步工作中,，要加以克服和改進(jìn),。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十七
一,、制度要健全，執(zhí)行要得力,。
實(shí)行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)自于“時(shí)間”，沒(méi)有切實(shí)可行的規(guī)章制度來(lái)約束,，便沒(méi)有長(zhǎng)期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,，沒(méi)有一視同仁的嚴(yán)格要求，良好習(xí)慣的養(yǎng)成就不會(huì)落實(shí)到實(shí)處,。完善各種制度,，用合理的制度來(lái)制約人，引導(dǎo)人,，激勵(lì)人,。要進(jìn)行充分的調(diào)查分析，讓合適的人做合適的事,。根據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺(jué)悟,、能力高低、性格特點(diǎn)等擇優(yōu)上崗,，做到知人善用,、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人盡其才,。學(xué)校要建立科學(xué)的選人,、用人,、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等管理制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理程序,。
二、監(jiān)督要到位,，反饋要及時(shí),。
在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件,。有問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整,，這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,，要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題。這就要求學(xué)校的校干,、監(jiān)督人員要明察秋毫,，及時(shí)反映，但是在我們的工作中往往存在礙于情面,，要么不檢查,，要么檢查也是走馬觀花，對(duì)于存在的問(wèn)題也是睜一只眼閉一只眼,。這樣導(dǎo)致制度形同虛設(shè),。從今以后我們要糾正思想,，為了學(xué)校、教師,、學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，做到及時(shí)監(jiān)督和反饋，不能怕得罪人,。
三,、加強(qiáng)師德教育。
學(xué)校的一切工作以教學(xué)為主,，所以學(xué)校的管理要圍繞這教學(xué)而展開,。教師在教學(xué)中處與主導(dǎo)地位，教學(xué)質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們,。因此,，學(xué)校管理的一個(gè)很重要的方面就是對(duì)教師的管理。教師教育學(xué)生,，不僅僅用自己的知識(shí),，更重要的是用自己的品德，用自己的修養(yǎng),，用自己良好的行為習(xí)慣,。為此，學(xué)校要將師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈,，號(hào)召全體教師修正自身言行,，履行師德規(guī)范。
四,、家校共同管理模式,。
學(xué)生的教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育,、家庭教育的共同作用,，其中家庭教育對(duì)學(xué)生教育的影響是最大的，父母是每一位學(xué)生的第一任老師,。所以在學(xué)校管理中,，應(yīng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，把家長(zhǎng)也加入學(xué)校的管理工作中,。學(xué)校應(yīng)多召開家長(zhǎng)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)和學(xué)校面對(duì)面討論學(xué)生教育問(wèn)題;還要公開老師電話、校長(zhǎng)電話,，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，通過(guò)多種形勢(shì)的家校交流，拉近距離,，理順關(guān)系,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，真正使學(xué)生家長(zhǎng)參與到了學(xué)校管理中來(lái),，形成校長(zhǎng),、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)“四位一體”的教育管理格局,。
學(xué)校管理人員學(xué)期工作總結(jié)篇十八
學(xué)校一班人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念,。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。
我們依照教育規(guī)律,，按照大鐘地區(qū)人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,。我們承認(rèn)落后，但不甘落后,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手，通過(guò)開放民主的管理,，創(chuàng)建和諧,、進(jìn)取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強(qiáng),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。提升學(xué)校整體形象,，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園,、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿親情的家園,、整潔美麗的花園,，增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力,。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié),、勤政、廉潔,、務(wù)實(shí),、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,，分工負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。陳嵐主任分管教學(xué)線,，主抓繼續(xù)教育和課改工作,，楊學(xué)嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作,。楊志友主任分管后勤工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周都有行政會(huì),、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求,，做到了大事研究,，中等事討論，小事通氣,。陳嵐任抓管教學(xué)極有方略,，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位,，注重實(shí)效,。楊學(xué)嶺主任勤學(xué)肯鉆，入門快,。楊志友主任工作細(xì)致認(rèn)真,，踏實(shí)肯干。
二,、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重,，我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲,，個(gè)別學(xué)科教師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,，必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程,。因此，本年,，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重,。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移，走出辦公室,，走進(jìn)教室,，走進(jìn)教材，走向?qū)W生,。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課,，下深水作業(yè)，給教師做出表率,。
二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓(xùn),，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),，硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作。
四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究,。認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課,。
五是召開了教學(xué)工作專題會(huì)，表彰了先進(jìn),，出臺(tái)了抓教學(xué)的措施,。
六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,，實(shí)行了專人考勤制度,。
七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作，采取定目標(biāo),、簽責(zé)任書,、制定專項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn),。
八是采取表?yè)P(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
九是做好學(xué)校,、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作,。
通過(guò)艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,，也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、勤政,、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛,、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè)教,。
三,、抓大事，確保學(xué)校穩(wěn)定,。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益,，穩(wěn)定是生產(chǎn)力,，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,，警鐘長(zhǎng)鳴。
一是組織機(jī)構(gòu)建全,。
二是分工負(fù)責(zé),、任務(wù)明確,。
三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全，天天必講安全,，營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍,。
四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度,。
五是每期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書,，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局,。
六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,，按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查,。在近一學(xué)年里,，全校師生平平安安，無(wú)一事故發(fā)生,。無(wú)一人上訪和告狀,，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
在治理亂收費(fèi)工作上,，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策,，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理責(zé)任制，層層把關(guān),，人人負(fù)責(zé),，徹底杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。所有后勤服務(wù)項(xiàng)目均按市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)作,，我們以優(yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),，以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客，以嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制管理運(yùn)作,，營(yíng)造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境,。
回首短暫的一年，我們豪情滿懷,，埋頭苦干,，只因?yàn)槲覀儓?jiān)信：天道酬勤!我們將搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越,。
