無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),，制定一個(gè)明確的方案都非常重要,。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合實(shí)際情況和預(yù)算限制,。方案的實(shí)施要注重過(guò)程和結(jié)果的監(jiān)控和評(píng)估,，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn),。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇一

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義,。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢,？以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享,。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

開(kāi)幕式：11月21日,。

主題活動(dòng)：11月24日11月28日閉幕式：11月28日,。

一、大展板的制作,，18號(hào)前完成,；

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二,、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工,；

1,、時(shí)間安排。

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

3、主持人,。

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

4,、開(kāi)場(chǎng)方式,。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

（如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。）,。

5,、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上,；

6,、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7,、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：（8：30）。

（1）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕（陳霞）,。

（2）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

（3）大班教師手語(yǔ)表演《感恩的'心》。

（4）全體表演《幸福拍手歌》（錢(qián)婷婷領(lǐng)）,。

下午活動(dòng)：

（1）大班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）,。

（2）中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）,。

（3）小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）,。

三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車(chē)子,；標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。

4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備,。

5,、幼兒安全教育、禮貌教育,。

6,、過(guò)程資料的拍攝與收集。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理,。

2,、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上，并做好過(guò)程資料的拍攝工作,。（26號(hào)前完成）,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇二

通過(guò)為期一周的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。

鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力,。

提高幼兒思維的敏捷性。

11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）,。

幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地）

1,、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。

4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范,。

（一）,、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。（11月23日）班級(jí)教師集中懸掛,。

（二）、開(kāi)幕式（11月21日）

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

2,、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng),、教師,、幼兒代表

講話

3,、《感恩的心》手語(yǔ)版表演（全體教師）。

4,、感恩宣言：小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活

5,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解,、感恩,、溫暖等寓意），儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

（三）,、主題活動(dòng)：

1,、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事（教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容）

2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷（11月23日中午）

3,、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)（感恩節(jié)當(dāng)天）

4,、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,。

（四）、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級(jí)教師念給孩子聽(tīng)）,，順序：n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇三

目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

4,、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

前期工作：

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨,、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2,、大廳：a.制作大火雞,，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))。

4,、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝送您一個(gè)擁抱,。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;,。

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;。

d.制作“美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品;,。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng),。

當(dāng)日活動(dòng)流程：

a,早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子,、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘,。

c,9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

d,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians,。大聲喊出happythanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人,。

f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！懊朗巢柯洹鼻蹰L(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào),。

活動(dòng)結(jié)束：

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親、抱等形勢(shì)),。

4,、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇四

五,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1,、11月25日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2,、11月26日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果,、香蕉、桔子,、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿,、花生等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1,、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2,、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇五

1,、了解故事傳說(shuō)情節(jié),，理解故事傳說(shuō)含義。

2,、知道在自己的成長(zhǎng)中有許多的人在付出,，幸福生活來(lái)之不易。

3,、初步培養(yǎng)感激之情,、感恩之心。

1,、課件：口渴的螞蟻

2,、音樂(lè)：感恩的心

3、心形彩色紙,、勾線筆等,。

一、欣賞課件,，了解故事傳說(shuō)情節(jié),、理解故事傳說(shuō)含義。

（欣賞第三段）提問(wèn)：小姑娘有沒(méi)有被吃掉呀,？是誰(shuí)想了什么辦法救了小姑娘,？小螞蟻為什么要救小姑娘呢,？為什么說(shuō)姑娘的淚水救了螞蟻，也救了她自己,？（因?yàn)樾」媚锏臏I水救了螞蟻,，所以小螞蟻為了感謝小姑娘，就想辦法幫助了小姑娘,?？梢哉f(shuō)小姑娘的淚水既救了小螞蟻，也救了她自己,。）

2,、完整欣賞,，進(jìn)一步理解故事傳說(shuō)含義,。

提問(wèn)：你們喜歡故事傳說(shuō)中的小螞蟻嗎？為什么,？（故事傳說(shuō)中的小螞蟻在得到小姑娘的幫助以后,，他也能想辦法主動(dòng)去幫助小姑娘,，他真是一只聰明、勇敢,、善良,、樂(lè)于助人、知道感恩的小螞蟻,，所以我們大家都喜歡他,。）

二、遷移經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)說(shuō)自己生活中被關(guān)心,、被幫助的情景。

（1）家中：媽媽洗衣服,、爸爸拖地,、爺爺喂飯。

（2）幼兒園：老師教本領(lǐng),、阿姨鋪床,、叔叔做飯

（3）社會(huì)：清潔工掃地、警察指揮交通·······

（1）集體交流（2）畫(huà)出感謝的方法（3）總結(jié),，送卡片活動(dòng)延伸：

制作感恩卡在日?；顒?dòng)、游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒懂得感謝,，學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心,、幫助別人。

附故事傳說(shuō)：口渴的螞蟻有只螞蟻口渴了，它到處找水喝,，可就是找不著,。突然，就在螞蟻要渴死的時(shí)候,，一大滴水落了下來(lái),。螞蟻喝了水得救了。這滴水實(shí)際上是一個(gè)正在哭泣的年輕姑娘的淚水,。螞蟻抬起頭,，看見(jiàn)一個(gè)年輕姑娘坐在一大堆種子前。"你為什么這么傷心??？"螞蟻問(wèn)道。"我是一個(gè)巨人的囚犯",，姑娘告訴螞蟻，"這一大堆種子里夾雜有谷子,、大麥,、黑麥的種子，我必須把他們分開(kāi),，撿成三堆,，他才肯放我走。""這需要你一個(gè)月的時(shí)間哪"螞蟻看了看堆得像山一樣的種子說(shuō)道,。"我知道"姑娘哭著說(shuō)："如果我明天還不能把它分完,，巨人就會(huì)把我當(dāng)作他的晚餐吃掉。""不要哭"螞蟻說(shuō),，"我和我的朋友會(huì)幫助你的,。"很快，成千上萬(wàn)只螞蟻忙碌起來(lái),，將這些種子按類(lèi)分成三堆,。第二天早晨，巨人看到分派給姑娘的活干完了,，就把她給放了,。就這樣，這個(gè)姑娘的一滴淚不但救了螞蟻,，還救了她自己的命,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇六

感恩是一個(gè)多么美好的字眼，我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心,。孩子們是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)從小就教育他們一些感恩的知識(shí)。下面是由本站小編為大家精心整理的“2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案”,，歡迎大家閱讀,，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助,。

2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【一】

一,、活動(dòng)主題

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,。

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,。

大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活。

二,、活動(dòng)目的

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》,。

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》。

4,、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1,、 小,、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

2,、 畫(huà)一幅畫(huà)，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組),。

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上,。

2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【二】

一,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二,、大活動(dòng)名稱

“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)安排

開(kāi)幕式：11月xx日

主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

四,、階段性工作安排

（一）大展板的制作,，18號(hào)前完成;

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

（二）開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時(shí)間安排

開(kāi)幕式將按照大,、中,、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位

3,、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4,、開(kāi)場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

5,、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕,。

2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4,、全體表演《幸福拍手歌》,。

下午活動(dòng)：

1、大班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

2,、中班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

3,、小班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排),。

（三）中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

2,、聯(lián)系孤兒院,、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育。

6,、過(guò)程資料的拍攝與收集,。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

（四）教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理,。

2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,，并做好過(guò)程資料的拍攝工作,。

（五）閉幕式準(zhǔn)備及分工

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2,、主持人,、串詞。

3,、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。

4,、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品,。(小班愛(ài)心、中班四葉草,、大班紅絲帶)

閉幕式活動(dòng)安排

（一）xx號(hào)上午10：00小班舉行閉幕式

活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2,、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。

3、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài),。

心卡送給老師、父母,。

7,、結(jié)束語(yǔ)

（二）xx號(hào)下午3：00中大班舉行閉幕式

活動(dòng)流程：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

2,、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》。

3,、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

4、請(qǐng)一名中班幼兒,、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義;(幸運(yùn)草,、紅絲帶);

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

5、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：

中班：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

大班：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,、愛(ài)生活;

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;

感恩你我,，真情成長(zhǎng)!

6、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

7,、結(jié)束語(yǔ)

后續(xù)活動(dòng)

1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳,。

2,、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

3,、展板的制作,。

4、活動(dòng)反思與小結(jié)

2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【三】

一,、活動(dòng)時(shí)間：2018年11月xx日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人,。

（二）感恩游行

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意,。

（三）“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛(ài)的無(wú)私,。

（四）欣賞《感恩的心》故事

（五）手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

（六）幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

四、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1,、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2,、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果,、香蕉,、桔子,、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

五,、注意事項(xiàng)

1,、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品,。

2,、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇七

一,、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長(zhǎng),。

小班：親親一家人,。

中班：讓愛(ài)住我家。

大班：感恩的心,。

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,。

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴。

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活,。

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的`人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日,。

四：活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園。

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))。

1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》,。

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》。

4,、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

2、畫(huà)一幅畫(huà),，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé)),。

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組),。

家長(zhǎng)篇：

1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》,。

2,、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母,。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻上,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,，知道感恩是一種美德。

2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛(ài)心的愿望,。

3.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4.了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

讓幼兒深切地感知情意,，從而產(chǎn)生感恩的心理,。讓幼兒將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件,、愛(ài)心展板一塊,、小禮物若干、音樂(lè)《感恩的心》,。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)感知活動(dòng)：

1.多媒體展現(xiàn),，讓幼兒感受幼兒園的美。

2.說(shuō)出美麗而干凈的幼兒園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的?

3.原來(lái)是門(mén)衛(wèi)叔叔,。

4.播放門(mén)衛(wèi)叔叔工作情景,，了解門(mén)衛(wèi)叔叔的辛勤工作,。

(二)體驗(yàn)活動(dòng)：

1.現(xiàn)在你想對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)些什么?讓幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲,。

2.用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意，自選小禮物把它放到愛(ài)心板上,，并對(duì)叔叔說(shuō)一句感謝的話,。

3.播放《感恩的心》音樂(lè)，用肢體表達(dá)愛(ài)心,。

(三)活動(dòng)延伸：

幼兒園里除了要感謝門(mén)衛(wèi)叔叔,，還要感謝誰(shuí)?為什么?

教學(xué)反思：

幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感,，并樂(lè)于表達(dá)情感,。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過(guò)幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá),、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達(dá)自己的感謝與愛(ài),，在表達(dá)愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)?；顒?dòng)中幼兒通過(guò)觀看錄像,，了解門(mén)衛(wèi)叔叔工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感,，讓他們從小懂得對(duì)周?chē)拿總€(gè)人都要有感恩之心,，知道知恩、感恩,、報(bào)恩是一種美德,，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá),，讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。

幼兒：小烏鴉,、烏鴉媽媽,、小燕子、小喜鵲,。

提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?

幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了,。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

提問(wèn)：那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉?

幼兒：不懶。

提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

幼兒：知道了,。小烏鴉是個(gè)好孩子,，他愛(ài)媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,，加深幼兒對(duì)故事的印象,。

三、和幼兒討論‘我的媽媽’,。

四,、結(jié)束部分。(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)),。

五,、家庭作業(yè)。(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助),。

1,、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食。

2,、幫媽媽爸爸捶背,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇九

happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的.心

二,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三,、活動(dòng)安排

開(kāi)幕式：11月27日(周三)

主題活動(dòng)：11月27日——11月29日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月29日

四、階段性工作安排：

一,、環(huán)境：

大展板的制作,，27號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

3、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

1、時(shí)間：11月27日上午10:00

2,、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4、過(guò)程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，并做好過(guò)程資料的整理,。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)

大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2,、主持人,、串詞。

3,、愛(ài)心傳遞：

小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛(ài)心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,，拍照留念,。

大班活動(dòng)

時(shí)間：28號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二,、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長(zhǎng)!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動(dòng)

時(shí)間：28號(hào)下午

活動(dòng)流程：

一,、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

二,、室外

1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6,、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母,。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

中班活動(dòng)

時(shí)間：29日上午

活動(dòng)流程：

一,、室內(nèi)

1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你

2,、親子制作：感恩大餐

二,、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：

愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳,。

2,、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。

3、活動(dòng)反思與小結(jié),。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十

主題活動(dòng)：11月24日——11月28日,。

閉幕式：11月28日。

（一）,、大展板的制作,，18號(hào)前完成；

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

（二）,、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工,；

1、時(shí)間安排,。

開(kāi)幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

大班：15：00—15：15,。

中班：15：25—15：40。

小班：15：50—16：05,。

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

3,、主持人,。

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4,、開(kāi)場(chǎng)方式。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

（如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng),。）,。

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上,；

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7,、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：（8：30）。

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕（陳霞）,。

2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4,、全體表演《幸福拍手歌》（錢(qián)婷婷領(lǐng)）,。

下午活動(dòng)：

1、大班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

2,、中班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）,。

3,、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）,。

1、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2,、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子,；標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。

4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

5,、幼兒安全教育、禮貌教育。

6,、過(guò)程資料的拍攝與收集,。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理,。

2,、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上，并做好過(guò)程資料的拍攝工作,。（26號(hào)前完成）,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十一

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

開(kāi)幕式：11月21日,。

主題活動(dòng)：11月24日——11月28日,。

閉幕式：11月28日。

一,、大展板的制作,，18號(hào)前完成;。

1,、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

二,、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;。

1,、時(shí)間安排,。

開(kāi)幕式將按照大、中,、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

2、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

3,、主持人,。

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4,、開(kāi)場(chǎng)方式。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng),。),。

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;,。

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30),。

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)。

2,、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))。

下午活動(dòng)：

1,、大班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排),。

2,、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排),。

3、小班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排),。

三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2,、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作,。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過(guò)程資料的拍攝與收集,。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，并做好過(guò)程資料的整理。

2,、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,，并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成),。

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2,、主持人,、串詞。

3,、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。

4,、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品,。(小班愛(ài)心,、中班四葉草、大班紅絲帶),。

閉幕式活動(dòng)安排,。

一、28號(hào)上午10：00小班舉行閉幕式,。

活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2,、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。

3、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài),。

心卡送給老師、父母,。

7,、結(jié)束語(yǔ)。

二,、28號(hào)下午3：00中大班舉行閉幕式,。

活動(dòng)流程：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

2,、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》。

3,、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

4、請(qǐng)一名中班幼兒,、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義;(幸運(yùn)草,、紅絲帶);。

5,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：

中班：愛(ài)家人、愛(ài)朋友,，幫助我們能夠幫助的人;,。

大班：愛(ài)家人、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己,、愛(ài)生活;。

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;。

感恩你我,，真情成長(zhǎng)!

6,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

7,、結(jié)束語(yǔ),。

1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳,。

2,、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

3,、展板的制作,。

4,、活動(dòng)反思與小結(jié)。

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幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十二

各班級(jí),。

二,、感恩游行：走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意,。

四、欣賞《感恩的心》故事,。

五,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。

六,、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》,。

七、感恩節(jié)宴會(huì),。

比賽游戲：搓玉米,。

以下需要家長(zhǎng)配合：

1.11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字,。

2.11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果,、香蕉、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1.為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品,。

2.為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

把愛(ài)心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十三

一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái),。讓幼兒知道對(duì)他人感恩,。

感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子,。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口,，也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安,。

自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。中國(guó)教育關(guān)注更多的,，是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，不少學(xué)生不懂得感謝、感激,，只知道索取,；甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩,、忘本的情況,，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,，可促進(jìn)社會(huì)各成員,、群體、階層,、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽,、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重,，信任,、幫助。

因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,，珍惜朋友,，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心,，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,。

二、愛(ài)的互動(dòng)（放音樂(lè),，老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候,，說(shuō)句感謝的話）

三、大班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)

四,、全體幼兒表演手語(yǔ)歌：感恩的心

五,、展示大班小朋友的口頭作文：感恩的話

六,、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫(huà)作品：全家福,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十四

感恩節(jié)當(dāng)天,。

大班活動(dòng)室,、幼兒園感統(tǒng)教室,。

1,、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái),。讓幼兒知道對(duì)他人感恩,。感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子。在這一天,，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口,，也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒,。

這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員,、群體,、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽,、協(xié)調(diào),，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任,、幫助,。

讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,。

2,、愛(ài)的互動(dòng),。班級(jí)活動(dòng)，由本班老師,、幼兒進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”活動(dòng),。放音樂(lè)，老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候,，說(shuō)句感謝的話,。

3、大班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài),。全園集體活動(dòng),，在感統(tǒng)教室，由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加,。大班小朋友表演詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài),。

《感恩父母的愛(ài)》

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),，

有一個(gè)人最要感謝,，有一種人最應(yīng)感恩，

她就是——母親,，他就是——父親,。

是您，將我?guī)У饺碎g,，教會(huì)我在成長(zhǎng)中,，如何走過(guò)溝溝坎坎；

是您,，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖,。

如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,；

如果我是一條船,，您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛(ài),，這就是父親的情,，

她柔柔如水，輕輕如煙,；

他深沉如海,，恩重如山。

鮮花可以枯萎,，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,。

4,、全體幼兒表演手語(yǔ)歌：感恩的心。全園集體活動(dòng),，在感統(tǒng)教室,，由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,，并參與手語(yǔ)表演,。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。

5,、展示大班小朋友的口頭

作文

6、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫(huà)作品：全家福,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十五

小班：親親一家人,。

中班：讓愛(ài)住我家。

大班：感恩的心,。

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人。

中班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴。

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴，愛(ài)生活,。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

：11月xx日,。

：春江幼兒園。

1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》,。

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》。

4,、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

2、畫(huà)一幅畫(huà),，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé)),。

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組),。

1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》,。

2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十六

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

11月21日,。

11月24日——11月28日,。

11月28日。

一,、大展板的制作,，18號(hào)前完成;。

1,、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

二,、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;。

1,、時(shí)間安排,。

開(kāi)幕式將按照大、中,、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

2、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

3,、主持人。

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4、開(kāi)場(chǎng)方式,。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng),。),。

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;,。

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30),。

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)。

2,、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))。

下午活動(dòng)：

1,、大班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排),。

2,、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排),。

3、小班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

三,、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。

1、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2,、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作,。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽。

4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過(guò)程資料的拍攝與收集,。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，并做好過(guò)程資料的.整理。

2,、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,，并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成),。

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2,、主持人,、串詞。

3,、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。

4,、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品,。(小班愛(ài)心、中班四葉草,、大班紅絲帶),。

一、28號(hào)上午10：00小班舉行閉幕式,。

活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2,、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。

3、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6,、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài),。

心卡送給老師,、父母。

7,、結(jié)束語(yǔ),。

二、28號(hào)下午3：00中大班舉行閉幕式,。

活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2,、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》,。

3、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

4,、請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義;(幸運(yùn)草,、紅絲帶);,。

5、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：

中班：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,，幫助我們能夠幫助的人;。

大班：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己、愛(ài)生活;,。

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;,。

感恩你我，真情成長(zhǎng)!

6,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

7、結(jié)束語(yǔ),。

1,、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。

2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。

3,、展板的制作。

4,、活動(dòng)反思與小結(jié),。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十七

流動(dòng)預(yù)備：小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)cd,。

教授教養(yǎng)過(guò)程：流動(dòng)過(guò)程：

(音樂(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

1、有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感觸感染故事的含義,。

2,、啟發(fā)提問(wèn)

提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí)?

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽,、小燕子,、小喜鵲。

提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?

幼兒：烏鴉媽媽由于生小烏鴉得病了,。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

提問(wèn)：那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉?

幼兒：不懶,。

提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,，他愛(ài)媽媽,。

引導(dǎo)幼兒斗膽勇敢發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象,。

1,、回家當(dāng)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2,、幫媽媽爸爸捶背,。

給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽,。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十八

happythanksgivingday！——“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人,。

中班：讓愛(ài)住我家。

大班：感恩的心,。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

開(kāi)幕式：11月19日（周五）。

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）,。

閉幕式：11月25日（小,、大班）11月26日（中班）。

一、環(huán)境：大展板的制作,，號(hào)前完成,。

1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室,；

大班制作感恩海報(bào),。

二、開(kāi)幕式,。

1,、時(shí)間：11月19日上午10：00。

2,、參加人員：全園幼兒,。

3、主持人：（中班）,。

4,、過(guò)程：

a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕,。

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。

c,、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情,！

d,、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,。

中班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴。

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴，愛(ài)生活,。

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，并做好過(guò)程資料的整理。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng),。

（1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩。

（2）大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞,，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2、主持人,、串詞,。

3,、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,，拍照留念。

大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、室內(nèi)：親子制作海報(bào)。

二,、室外：閉幕式,。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,、愛(ài)生活,；

讓愛(ài)心在我們之中傳遞；感恩你我,，真情成長(zhǎng),！

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》,。

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義。

4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午,。

活動(dòng)流程：

（一）、室內(nèi),。

用特殊的方式：幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意。

（二）,、室外,。

1、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。

2,、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上,；鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午,。

活動(dòng)流程程：

（一）,、室內(nèi)。

1,、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你,。

2、親子制作：感恩大餐,。

（二）、室外,。

1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的.宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友,，幫助我們能夠幫助的人,。

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》,。

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義。

5,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

6,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

后續(xù)活動(dòng)。

2,、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。

3,、活動(dòng)反思與小結(jié)。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇十九

活動(dòng)時(shí)間：11月28日(周日),。

宣傳渠道：網(wǎng)絡(luò),、郵件、短信,、微信——新老會(huì)員邀請(qǐng),。

活動(dòng)對(duì)象：參加活動(dòng)必須以家庭為單位(一位家長(zhǎng)帶一名孩子)。

活動(dòng)簡(jiǎn)述：本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí),，提高孩子學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)孩子自信，鍛煉孩子膽識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，同時(shí)，展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢(shì)所在,，提高優(yōu)等生的知名度,，提升口碑。

方案策略：

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球,、彩帶,、彩燈、五色紙,、拉花,、蠟燭、零食,、瓜果等,。

一、宣傳方式傳播方式：通過(guò)彩頁(yè),、傳單,、測(cè)評(píng)卡、短信,、電話,、口頭傳播等方式(家長(zhǎng)匯已提供宣傳品源文件)，告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng),。

禮品：推薦使用家長(zhǎng)個(gè)性化測(cè)評(píng)卡的形式,，相比于其他宣傳方式，測(cè)評(píng)卡顯得更有價(jià)值,，營(yíng)銷(xiāo)感不重,，價(jià)值不反感，而且適合做類(lèi)似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動(dòng),。

宣傳時(shí)間：最好提前一周,。

活動(dòng)時(shí)間：視機(jī)構(gòu)具體情況而定,。

具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位,，一位家長(zhǎng)帶一名孩子,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、安排一名主持人做開(kāi)場(chǎng)白,。

2、學(xué)生詩(shī)朗誦(以感恩為主題,，朗誦完畢,，每位學(xué)員擁抱自己的父母，并說(shuō)一句,，爸爸(媽媽)您辛苦了,，女兒(兒子)愛(ài)您!)。

3,、孩子集體手語(yǔ)表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,，并大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你，有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,，宣誓,，然后帶動(dòng)下面的孩子一起大聲說(shuō)出這個(gè)倡議)。

4,、熱身活動(dòng)(舉例)——找寶貝,。

規(guī)則：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物,。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布),。

5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場(chǎng)順序),。

6、家庭對(duì)對(duì)碰,。

a,、參加游戲者以家庭為單位，每個(gè)家庭需一名家長(zhǎng)和一名孩子,。

b,、家長(zhǎng)與孩子并排站立，用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,，膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,，綁好后由裁判檢查方可比賽。

c,、比賽距離為50米,，裁判發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),，參賽隊(duì)員開(kāi)始啟動(dòng)，兩人均穿過(guò)終點(diǎn)時(shí),，計(jì)時(shí)結(jié)束,，該時(shí)間為本隊(duì)成績(jī)。

d,、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者,，可發(fā)放獎(jiǎng)品。

7,、主持人發(fā)表總結(jié)性講話,。

8、為學(xué)員發(fā)放禮品：4張個(gè)性化測(cè)評(píng)卡(可在家里測(cè)評(píng),，也可以到學(xué)校來(lái)測(cè)評(píng),，主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值]，可以適當(dāng)多送家長(zhǎng)幾張,，讓孩子給他們的同學(xué)),、課程說(shuō)明及代金券、3張下一場(chǎng)親子活動(dòng)入場(chǎng)券,。

9,、合影留念。

10,、活動(dòng)結(jié)束第二天,，機(jī)構(gòu)老師與家長(zhǎng)電話溝通活動(dòng)體會(huì)，說(shuō)明測(cè)評(píng)卡使用,，并根據(jù)意向推薦課程,。

11、與意向家長(zhǎng)持續(xù)溝通,。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇二十

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒),。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng),。

1.說(shuō)一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個(gè)身邊的人,。

3.畫(huà)一幅感恩的畫(huà),。

4.學(xué)唱一首感恩的歌。

5.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中,。

溫馨提示：

1,、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。

2,、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處,。

3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng),。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇二十一

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”,。

開(kāi)幕式：11月x日,。

主題活動(dòng)：11月x日――11月x日。

閉幕式：11月x日,。

（一）大展板的制作,，xx號(hào)前完成：

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

（二）開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工：

1,、時(shí)間安排,。

開(kāi)幕式將按照大、中,、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

大班：xx―xx。

中班：xx―xx,。

小班：xx―xx,。

2、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

3、主持人,。

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

4、開(kāi)場(chǎng)方式,。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

（如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)）,。

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、打包后拷到辦公室桌面上,。

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕,。

2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4,、全體表演《幸福拍手歌》,。

下午活動(dòng)：

1、大班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。

2、中班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。

3、小班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。

（三）中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜：

1、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2,、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子,；標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過(guò)程資料的拍攝與收集,。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

幼兒園保育員參與的感恩活動(dòng)策劃方案篇二十二

“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”

開(kāi)幕式：11月,、、日,。

主題活動(dòng)：11月,、、日——11月,、,、日。

閉幕式：11月,、,、日。

開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工,。

1,、時(shí)間安排。

開(kāi)幕式將按照大,、中,、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

大班：15：00—15：15,。

中班：15：25—15：40,。

小班：15：50—16：05。

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

3、主持人,。

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4、開(kāi)場(chǎng)方式,。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

（如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。）,。

5,、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上,；

6,、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7,、過(guò)程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：（8：30）。

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕（,、、）,。

2,、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

4、全體表演《幸福拍手歌》（,、,、、領(lǐng)）,。

下午活動(dòng)：

1,、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）,。

2、中班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）,。

3、小班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

（三）中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

2,、聯(lián)系孤兒院,、車(chē)子；標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作,。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過(guò)程資料的拍攝與收集,。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

（四）教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理,。

2,、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上，并做好過(guò)程資料的拍攝工作,。（,、、號(hào)前完成）,。

（五）閉幕式準(zhǔn)備及分工,。

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人,、串詞。

3,、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。

4,、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品,。（小班愛(ài)心、中班四葉草,、大班紅絲帶）。

閉幕式活動(dòng)安排,。

（一）,、號(hào)上午10：00小班舉行閉幕式。

活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

2、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。

3,、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6,、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上,；鼓勵(lì)寶寶把愛(ài),。

心卡送給老師、父母,。

7,、結(jié)束語(yǔ)。

（二）,、號(hào)下午3：00中大班舉行閉幕式,。

活動(dòng)流程：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

2,、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》。

3,、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

4,、請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義,；（幸運(yùn)草,、紅絲帶）；

5,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：

中班：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人,；

大班：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,、愛(ài)生活,；

讓愛(ài)心在我們之中傳遞；

感恩你我,，真情成長(zhǎng),！

6、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

7,、結(jié)束語(yǔ)。

后續(xù)活動(dòng),。

1,、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。

2,、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。

3、展板的制作,。

4,、活動(dòng)反思與小結(jié)。