計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)或完成任務(wù)時(shí)制定的具體行動(dòng)步驟的安排和安排計(jì)劃,，它可以幫助我們達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,，我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧,。計(jì)劃是為了更好地組織和安排時(shí)間,、資源和精力，從而提高工作和學(xué)習(xí)效率,。制定計(jì)劃可以讓我們清楚地知道自己要做什么,、怎么做、何時(shí)做以及怎樣評(píng)估和調(diào)整,。因此,，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃是我們提高生活和工作質(zhì)量的重要一步,。制定計(jì)劃有助于提前預(yù)見可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，有條不紊地應(yīng)對(duì)各種情況,，從而更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),。計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素。范文中的計(jì)劃可以幫助我們更好地理解計(jì)劃制定的邏輯和步驟,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇一

根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評(píng)分辦法》和《縣校長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》,，針對(duì)帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際，特制定__年結(jié)對(duì)互動(dòng)工作計(jì)劃,，具體如下：

一、目標(biāo)及措施：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升管理能力,。

一是不定期的向師傅楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對(duì)自身工作中存在的問(wèn)題和困惑再師徒間互相交流,，提升自身學(xué)校管理能力,，三是多看學(xué)校管理書籍。

2.加強(qiáng)調(diào)研,，注重反思整改,。

一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理,、校園文化,、孝雅德育、參加會(huì)議,、教研活動(dòng),、學(xué)校活動(dòng),、各個(gè)科室的工作活動(dòng),、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對(duì)研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,，每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思,。二是邀請(qǐng)導(dǎo)師校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校調(diào)研，對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,，提出整改方案,。

3.堅(jiān)持特色，加強(qiáng)創(chuàng)新增長(zhǎng),。

堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,，多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，大膽實(shí)踐,，并經(jīng)常邀請(qǐng)師傅和專家來(lái)校調(diào)研,，對(duì)本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn),。同時(shí)自己對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的一些問(wèn)題，經(jīng)常與師傅交流,，并每學(xué)年撰寫5篇實(shí)踐反思,。

二、內(nèi)容及形式,。

1.課題引領(lǐng),，實(shí)踐反思。

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,，繼續(xù)落實(shí)課題研究,，開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)楊校長(zhǎng)和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo),。同時(shí)通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,，邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善,、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度,。

2.相互調(diào)研，提升內(nèi)涵,。

采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,，多調(diào)研、多反思,、多實(shí)踐,、多調(diào)整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,，全面大力開展工作。

二,、主要工作,。

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作,。

2,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作,。

3,、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作,。

4,、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī),、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作,。

5,、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查，共同執(zhí)行教務(wù)管理,。

6,、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，做好轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出工作,。

7、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作,。

8,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語(yǔ)三年突破工程”工作。

9,、負(fù)責(zé)督促學(xué)校校務(wù)、政務(wù),、財(cái)務(wù)等公開,。

10、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)?！暗诙n堂”的開展,。

三、工作目標(biāo),。

(一)健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向發(fā)展,，使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,。形成團(tuán)結(jié)、活潑,、開拓,、進(jìn)取的校風(fēng)，崇德,、敬業(yè),、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)的教風(fēng),，勤奮,、好學(xué)、善聞,、多思的學(xué)風(fēng),，團(tuán)結(jié)友愛,、勤思好學(xué)、集思廣益,、開拓創(chuàng)新的班風(fēng),。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長(zhǎng),、勇于創(chuàng)新的全面學(xué)生,。

(二)教研教改工作的開展井然有序，教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有進(jìn)一步的提高,，教師的教學(xué)理念適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)工作,，教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。

(三)教師學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作不斷推進(jìn),，教師教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)合格率有進(jìn)一步提高,。

(四)“英語(yǔ)三年突破工程”工作進(jìn)一步鞏固與提高。

(五)教師績(jī)效考核,、職工考勤考績(jī)進(jìn)一步規(guī)范,，職工考勤考績(jī)制度與績(jī)效考核方案進(jìn)一步健全和完善。

(六)學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展,。

(七)教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規(guī)范,。

(八)課程執(zhí)行規(guī)范有序，結(jié)合我校開齊,、開足課程,。

(九)學(xué)校校務(wù)、政務(wù),、財(cái)務(wù)更加透明,。

四、工作措施,。

(一)教學(xué)常規(guī)管理方面,。

1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,，實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,，認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。保證教學(xué)工作正常有序開展。

集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn),，分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn),，為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。

三是抓好上課,。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，加大對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度，督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),，使課堂教學(xué)活而不亂,，松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

四是抓好作業(yè)布置與批改,。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),，是課堂教學(xué)的繼續(xù),，是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息,、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,，它對(duì)了解教學(xué)情況，形成和鞏固學(xué)生的知識(shí)技能,，發(fā)展能力,，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度,。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè)，并做好批改登記,，作業(yè)問(wèn)存在題要及時(shí)講評(píng)反饋,。

五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,，也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,，實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查,。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作，建立輔導(dǎo)檔案,，抓好兩頭帶中間,，加大培優(yōu)輔差力度。

學(xué)的積極性的重要措施,。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,，要求教師每上完一個(gè)單元，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題,。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。

3,、加大教研教改的力度。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑,。經(jīng)常開展教研活動(dòng)，通過(guò)聽課,、說(shuō)課,、評(píng)課，以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,，加強(qiáng)集體備課等手段,，使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化，正?；?，多元化，以教研促進(jìn)教改,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開齊課程、開足課時(shí)。

(二)教師學(xué)科培訓(xùn),、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作,。

加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作,。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),，鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。

(三)職工考勤考績(jī)、教師績(jī)效考核方面工作,。

建立健全職工考勤考績(jī),、教師績(jī)效考核制度，對(duì)職工的勤績(jī)、教師的績(jī)效等進(jìn)行公開、公平,、公正的量化考核評(píng)價(jià)。

(四)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,，按照規(guī)定,，要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記，規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以xxx運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力,、督促有效、服務(wù)到位xxx為目標(biāo),，抓調(diào)研,，抓協(xié)調(diào)，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),，校長(zhǎng)工作計(jì)劃。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，遵照上級(jí)部門的指示,、決定,，以為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié),、提高效率,、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二,、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一),、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

(二),、加強(qiáng)辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1,、爭(zhēng)取主動(dòng),、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo),。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理,，確定每個(gè)崗位,、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高,、從嚴(yán),、從全、從細(xì)要求,。同時(shí),，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室,、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》,、《校名師評(píng)選方案》等管理制度;以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角,，滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議,、工作，做好會(huì)議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的第一手資料，在求實(shí),、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫,。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn),、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(三),、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作,。對(duì)來(lái)文的`閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯(cuò),。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí),、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，以信息為載體,，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn),，營(yíng)造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果。

__省級(jí)文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇四

以毛澤東思想為指導(dǎo),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，積極推進(jìn)新課程改革，積極開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，牢固樹立安全意識(shí)，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,，塑造全新的教育形象。

二,、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)素質(zhì),，樹形象,，促發(fā)展，創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校,。

2,、抓課改，重實(shí)效,，求創(chuàng)新,，再創(chuàng)高考輝煌,。

3,、創(chuàng)特色，樹品牌,，提品位,，優(yōu)化和諧校園。

4,、闖新路,，講規(guī)范，人為本,，提高教師待遇,。

三、實(shí)施計(jì)劃,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校的管理體系。

創(chuàng)立五三管理體系,。即三評(píng)議(學(xué)生評(píng)議教師,、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員),、三觀(樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀)、三義(加強(qiáng)愛國(guó)主義,、社會(huì)主義,、集體主義教育)、三育人(處處育人,、時(shí)時(shí)育人,、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。完善僑中的各項(xiàng)設(shè)施,，爭(zhēng)取早日評(píng)上省一級(jí)學(xué)校,。

2、不斷提高教師素質(zhì),。

鼓勵(lì)教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,，繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、教壇新秀和高級(jí)教師的骨干作用,，發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,，組織好各種展示課、匯報(bào)課,、研究課的開課評(píng)課工作和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，要求每位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使有限的設(shè)備發(fā)揮無(wú)限的能量,。

3,、圍繞高考目標(biāo)，搞好教學(xué)管理工作,。

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,，這五年要更加重視高考的成績(jī)，爭(zhēng)取每年的升學(xué)率都能提高15%,。學(xué)校各部門要群策群力,，緊密合作。教研工作在保證組織落實(shí),、時(shí)間落實(shí),、內(nèi)容落實(shí)的基礎(chǔ)上，重視備課質(zhì)量,，重視教材教法以及學(xué)情的研究,，結(jié)合新課改,，加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性,，出成績(jī),、出經(jīng)驗(yàn)，真正對(duì)教學(xué)起到指導(dǎo)作用,，真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。

4、加大綠化美化校園的力度,。

努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,，抓出成效，同時(shí),，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5,、樹品牌,，發(fā)揚(yáng)僑中的體育、藝術(shù)特色,。

抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊(duì)員的有關(guān)工作,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)惠州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球在我校的校的優(yōu)勢(shì),，響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號(hào)召,，加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長(zhǎng)生，把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學(xué)校,。

6,、堅(jiān)持情感管理，逐年提高教師的待遇,。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,，即對(duì)教師真心呵護(hù)，誠(chéng)心關(guān)懷,，耐心扶助,，細(xì)心體察，全心依靠,，做到思想工作灌注情,，物質(zhì)激勵(lì)富于情,，精神鼓勵(lì)滿含情。逐年提高教師的待遇,，堅(jiān)持“以感情留人,，以事業(yè)留人，以待遇留人”,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇五

作為學(xué)校校長(zhǎng),、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師,，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，在思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致,，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則,，勤奮工作,，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想及創(chuàng)建和諧社會(huì)思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力,。

二、擺正位置,、做好服務(wù)工作,。

作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問(wèn)題,，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時(shí),，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志,，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作,。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理、接待,、會(huì)務(wù),、人事管理、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來(lái),，也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊,、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四、人事工作,。

群眾利益無(wú)小事,，職稱評(píng)審、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,，無(wú)論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),，但仍舊是一個(gè)專職干事,，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作,。

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開始我將和年級(jí)主任深入班級(jí),，深入學(xué)生,，檢查備課、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)，采取措施,，因勢(shì)利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評(píng)課活動(dòng)，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課,、聽課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情,、學(xué)情分析會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生積極溝通，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”,，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中無(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力,。

六,、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。

5,、認(rèn)真開展生物課外活動(dòng),，開拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),，解決實(shí)際生活問(wèn)題,，分析現(xiàn)象，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),，樹立學(xué)好生物學(xué)，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó),，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向,。

總之，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多,、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇六

朱__校長(zhǎng)工作室的主要研究?jī)?nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ)，思維課堂”的實(shí)踐研究,。

在學(xué)校核心發(fā)展力方面,，主要研究?jī)?nèi)容是：

1.學(xué)校的文化力研究；

2.學(xué)校的管理力研究,；

3學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究,；

4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力方面,，主要研究?jī)?nèi)容是：

1.校長(zhǎng)戰(zhàn)略性謀劃能力研究,；

2.校長(zhǎng)組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究,；

3.校長(zhǎng)洞察,、決策和執(zhí)行能力研究；

4.校長(zhǎng)人格魅力研究,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇七

在新的一年,，要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

（一）細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1、細(xì)化工作,，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì),、整理和歸檔工作,。

2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源,。

（二）堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2,、加強(qiáng)師德教育,，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德,。

3、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇八

一,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，著力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),，是學(xué)校發(fā)展的生命線,，也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，樹立科學(xué)、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀,，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實(shí)開展課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。

2.全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。各校要以發(fā)展的眼光,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從主觀上重視課程的開設(shè)，克服師資緊缺,、學(xué)科任課教師不平衡等困難,，開齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課教師有落實(shí),、時(shí)間有落實(shí),，教材(或活動(dòng)主題)有落實(shí)、課程實(shí)施過(guò)程跟蹤有落實(shí),、課程評(píng)價(jià)有落實(shí),。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校,、考核教師績(jī)效的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo),、讀懂教材)，聚焦課堂,，突出“有效”,，加強(qiáng)研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”,、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制,，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組,、備課組為依托,，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng),，組織同學(xué)科,、同年段教師開展集體備課，共同研究教學(xué),，發(fā)揮集體智慧的作用,。各校要堅(jiān)持每周開展一次教研活動(dòng)，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng),，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái),。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，規(guī)范德育工作管理，加強(qiáng)德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體,，改進(jìn)德育工作方式方法，把道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、生命教育,、挫折教育,、感恩教育、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,。

6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時(shí),，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,，深入組織開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光健康行動(dòng)”，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉的活動(dòng)時(shí)間,，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),。

7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé),，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任,。我們?cè)谥\劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí),，首先要從本校的實(shí)際出發(fā),，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，形成“人本化,、前瞻性”的辦學(xué)理念,，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師,、學(xué)生的良性發(fā)展,，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)《泉州市小學(xué)班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”》,、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個(gè)一”》的具體要求為抓手,，充分發(fā)揮師生的智慧，引導(dǎo)師生動(dòng)手,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)潔、實(shí)用,、素雅,、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過(guò)修訂完善學(xué)校的管理體制,，規(guī)章制度,，行為規(guī)范，校紀(jì),、校規(guī)等,，健全學(xué)校的制度文化,。同時(shí)，要因地制宜,，盤活教育資源,，做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組,，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班,，開展多彩的德育、科技,、文體,、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，豐富師生的學(xué)?；顒?dòng)文化。

二,、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,，全面規(guī)范學(xué)校管理，著力提升學(xué)校管理水平,。

1.完善學(xué)校管理制度,。以績(jī)效考評(píng)與崗位設(shè)置為抓手，加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實(shí),，進(jìn)一步完善學(xué)校管理,、教學(xué)管理、教師管理,、后勤管理,、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,，形成有章可循,，照章辦事，違章必究的工作約束機(jī)制,。在實(shí)現(xiàn)制度完善過(guò)程中,，要充分發(fā)動(dòng)教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性,，又具備規(guī)范性,、促進(jìn)性和激勵(lì)性。搭建“平臺(tái)”和“賽場(chǎng)”,，讓所有教師在這個(gè)“平臺(tái)”上奮發(fā)向上,，在這“賽場(chǎng)”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過(guò)各種制度的執(zhí)行與落實(shí),，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,，切實(shí)做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理,。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時(shí)間安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,，加強(qiáng)備、教,、批,、輔、考,、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理,，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書,、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書工作,。認(rèn)真執(zhí)行招生制度,，規(guī)范招生行為，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀等審批手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特別是流動(dòng)人口子女的學(xué)籍管理,。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理，切實(shí)提高專用室及圖書、儀器,、體音美器材、“三通兩平臺(tái)”等教育資源的使用率,。

3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理,。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,，明確工作要求,，并把精神和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中。同時(shí),，各校要制定切合本校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)量化方案,，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為,。中心小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)各校貫徹執(zhí)行情況的督查,，并建立督查通報(bào)制度,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。將教學(xué)常規(guī)工作列入績(jī)效考核、職務(wù)聘任和崗位競(jìng)聘的考核范疇,，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行一票否決,，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí),，績(jī)效考核定為不合格，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競(jìng)聘,。凡績(jī)效考核,、年度考核評(píng)為優(yōu)級(jí)及參加優(yōu)秀教師評(píng)選，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級(jí)水平,。

4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要建立以素質(zhì)教育理念為核心，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與分析,。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求,，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，抓好學(xué)科期中,、期末檢測(cè),，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，將采取定期與不定期的方式對(duì)學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查,，對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。各校要堅(jiān)持實(shí)事求是,、發(fā)展為本,、有效改進(jìn)的原則，審視和評(píng)價(jià)教學(xué)及管理工作,，總結(jié)成績(jī),，尋找不足，制定改進(jìn)工作的措施和計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

5.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。全面落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理責(zé)任制,，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度,，規(guī)范預(yù)算,、決算和收支管理，加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理規(guī)定及時(shí)建立資產(chǎn)帳目,，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理,，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持量力而行的原則,，厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制日常開支,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)。

6.規(guī)范學(xué)校安全管理,。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,，建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,，扎實(shí)開展平安校園的創(chuàng)建活動(dòng),。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,，從嚴(yán)防范,，及時(shí)排查和消除各類隱患，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防電,、防盜、防溺水,、防交通事故、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識(shí)教育,，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,。堅(jiān)持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,，組織師生開展防火、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練,，提高師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動(dòng),，進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì),，推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程,。扎實(shí)開展預(yù)防疾病,、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識(shí)教育,，認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作,。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,。深入開展安全發(fā)展學(xué)校,，定期開展校園安全隱患的排查工作，及時(shí)消除校園安全隱患,。積極配合霞美派出所,、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,。注重學(xué)校安全檔案建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管，強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作,，落實(shí)家校聯(lián)系及家訪制度,，及時(shí)做好缺席學(xué)生去向跟蹤，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

7.扎實(shí)抓好教育行風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”,，切實(shí)把招生考試,、教育收費(fèi)、校務(wù)公開等敏感事項(xiàng)納入民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為,。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí),。認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開工作,，以完善校務(wù)公開目錄為切入點(diǎn)，建立健全校務(wù)公開制度體系,，將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化,、細(xì)則化，突出校務(wù)公開的工作重點(diǎn)，通過(guò)校內(nèi)外公開欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作,，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,，在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn),，公開規(guī)定的內(nèi)容,，自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督,。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步樹立教育良好形象,。

三,、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，精心謀劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào),，著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,，強(qiáng)化對(duì)民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會(huì)需求無(wú)證民辦園完善辦學(xué)條件,，積極申請(qǐng)辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財(cái)政生均補(bǔ)貼申報(bào)工作,，嚴(yán)把審核程序,，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，履行公示制度,，做到不虛報(bào)謊報(bào)漏報(bào),、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，切實(shí)把這項(xiàng)惠民措施落實(shí)好,。要加大宣傳力度,，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,，動(dòng)員所有適齡幼兒入園,，完成幼兒入園招生任務(wù)，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率,。

2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生,。各校要加強(qiáng)宣傳，做實(shí)做細(xì)招生工作，努力完成招生任務(wù),，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,。切實(shí)采取措施做好鞏生工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報(bào)及落實(shí)工作,，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策,，確保外來(lái)隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀，加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理,。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動(dòng),，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。

3.努力改善辦學(xué)條件,。我中心小學(xué)校安工程,、實(shí)事項(xiàng)目資金缺口較大，任務(wù)艱巨而繁重,。校安工程及實(shí)事項(xiàng)目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,，積極爭(zhēng)取所在村委會(huì)、當(dāng)?shù)仄髽I(yè),、社會(huì)各界的支持,，確保工程建設(shè)配套資金落實(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料,、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施,、專用活動(dòng)用房的配置。各校要攻堅(jiān)克難,，利用一切可利用的資金,，進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器,、體音美器材,、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,，有計(jì)劃,、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,，不斷改善辦學(xué)條件,。

4.大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)指導(dǎo),，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，繼續(xù)開展各級(jí)文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

5.落實(shí)教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作,。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,，落實(shí)年度自評(píng)，有計(jì)劃,、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,，在評(píng)估時(shí),，將把立足點(diǎn)放在評(píng)估學(xué)校管理過(guò)程和工作狀態(tài)，關(guān)注管理過(guò)程,、關(guān)注課堂教學(xué),，評(píng)估后，要繼續(xù)做好跟蹤檢查,，狠抓整改工作的落實(shí),，切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的作用，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

四,、以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理與建設(shè),，著力增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力,。

辦好人民滿意的教育，隊(duì)伍是關(guān)鍵,，人才是保障,。我們要從抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍入手,，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL(zhǎng)隊(duì)伍和學(xué)高德馨的教師隊(duì)伍,，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。校長(zhǎng)隊(duì)伍要精準(zhǔn)用力,，努力提升辦學(xué)治校的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo)，校長(zhǎng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,，要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),，帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè)，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為,，多當(dāng)主攻手，少當(dāng)“二傳手”,，遇到困難不等,、不靠、不繞,，善出新招,、實(shí)招,、硬招。牢固樹立爭(zhēng)先意識(shí),，經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，縱向看進(jìn)度,，橫向看差距,，把工作短板找準(zhǔn)，把發(fā)展路徑搞對(duì),，把各項(xiàng)任務(wù)抓實(shí)抓好,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，向精細(xì)管理要質(zhì)量,，切實(shí)抓緊抓好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，確保保值目標(biāo),，爭(zhēng)取增值目標(biāo),。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量，積極營(yíng)造教研氛圍,、學(xué)術(shù)氛圍,，推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動(dòng),、質(zhì)量同進(jìn),。向科學(xué)監(jiān)測(cè)要質(zhì)量，充分利用質(zhì)量監(jiān)測(cè)的大數(shù)據(jù)分析,，固強(qiáng)固優(yōu),，補(bǔ)缺補(bǔ)短，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次,、更高水平的發(fā)展和提升,。教師隊(duì)伍要齊心協(xié)力，努力提升教書育人的能力,。教師是立教之本,、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),，做品行之師,，帶著信念、感情,、責(zé)任做好本職工作,，把持職業(yè)操守，自覺增強(qiáng)立德樹人,、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，從嚴(yán)上要求,，向?qū)嵦幹Γ鰪?qiáng)為師為范的精神底色,，以文化人,、以德育人，以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生,。磨礪專業(yè),，做學(xué)問(wèn)之師，提起氣來(lái),，沉下心去,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，深入研讀教材課標(biāo)考綱,，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，增強(qiáng)備考基本功和命題能力,，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),、勤勉的治學(xué)態(tài)度,，以深厚廣博的學(xué)識(shí)魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,，深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)及以“立師德，正師風(fēng),、鑄師魂”為主題的師德教育,，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平,、教育理念、身心素質(zhì)等五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì),。要緊密圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動(dòng),，建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為,。健全師德激勵(lì)機(jī)制，定期開展師德講評(píng)活動(dòng),評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人,，樹立師德典型,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性,。力求通過(guò)開展行之有效的活動(dòng)，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,，在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升,。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制,。堅(jiān)持因地制宜、以校為本,、注重實(shí)效的原則,，全面實(shí)施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題,，對(duì)課程與教學(xué)管理,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)與考試改革,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問(wèn)題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn),，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。廣泛開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵，提升教師專業(yè)技能,。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,，加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,，做好骨干教師,、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作，定期選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，造就一批業(yè)務(wù)骨干,，逐步形成骨干教師梯隊(duì)。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,，鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),，不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,，充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的輻射,、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學(xué)研討,、課題研究,、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動(dòng),，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺(tái),。

3.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的日常管理。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,，制定出臺(tái)《霞美中心小學(xué)教職工管理實(shí)施細(xì)則》,，以《規(guī)定》、《細(xì)則》的要求,，切實(shí)抓好教職工的管理,。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、職稱評(píng)聘等工作，建立和完善督查機(jī)制,，定期開展《規(guī)定》,、《細(xì)則》落實(shí)的督查工作，認(rèn)真做好教師評(píng)價(jià)和年度考核工作,，實(shí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合,，力求科學(xué)合理地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。貫徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理,，積極探索，建立和完善教師績(jī)效考核機(jī)制,、職務(wù)競(jìng)聘機(jī)制,、崗位輪動(dòng)機(jī)制，通過(guò)績(jī)效考核,、職務(wù)競(jìng)聘,、崗位輪動(dòng),充分挖掘教師內(nèi)在潛力，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動(dòng)性,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想。

在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二,、工作措施。

(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1、細(xì)化工作,，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集,、統(tǒng)計(jì),、整理和歸檔工作。

2,、做好學(xué)前班招生工作,。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源,。

(二)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2,、加強(qiáng)師德教育,，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

3,、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅(jiān)持德育首位,，提高育人實(shí)效。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落,。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑,，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動(dòng),。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估,、反饋通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,，作為教師職稱評(píng)聘,、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué),。

3、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作,，定期進(jìn)行座談，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī),。

4,、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,，通過(guò)集體備課,、教學(xué)觀摩、說(shuō)課,、評(píng)課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，并落實(shí)在課堂上,。

總之，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇,，振奮精神,，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏,，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn),，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

在20xx-20xx年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)工作,，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團(tuán)結(jié)一致,，積極協(xié)調(diào),，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù),，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，我計(jì)劃如下：

一,、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平,。

作為學(xué)校副校長(zhǎng),、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師,，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則，勤奮工作,，與時(shí)俱進(jìn),，努力做落實(shí)“三個(gè)代表”，構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會(huì)思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力,。

二、擺正位置,、做好服務(wù)工作,。

作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個(gè)部門的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

三、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作,。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理,、接待,、會(huì)務(wù)、人事管理,、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞,、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來(lái),，也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。,。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理,、資料搜集整理各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊,、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四,、人事工作。

群眾利益無(wú)小事,，職稱評(píng)審,、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無(wú)論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),，但仍舊是一個(gè)專職干事，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求,，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

五,、積極投入教育教學(xué)管理工作,。

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級(jí)主任深入班級(jí),，深入學(xué)生，檢查備課,、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié),，采取措施,，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評(píng)課活動(dòng),，正常開展學(xué)科組教研，集體備課,、聽課,、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生積極溝通,，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六,、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作,。

5、認(rèn)真開展生物課外活動(dòng),，開拓學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀,，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際生活問(wèn)題,，分析現(xiàn)象,，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),，樹立學(xué)好生物學(xué),，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó)，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向,。

總之,，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,，但由于事務(wù)多、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

一,、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),，抓調(diào)研,，抓協(xié)調(diào)，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，遵照上級(jí)部門的指示、決定,，以為學(xué)校,、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié)、提高效率,、落實(shí)到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理,、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地,，勤奮工作，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二,、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作,。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時(shí),，全面，準(zhǔn)確,，高效”,。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2,、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作,，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1、爭(zhēng)取主動(dòng),、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會(huì)制度,，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位,、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,，堅(jiān)持從高、從嚴(yán),、從全,、從細(xì)要求。同時(shí),，營(yíng)造健康的工作環(huán)境,，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級(jí)組,、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評(píng)選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角,，滿足人才的需求。

3,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的第一手資料，在求實(shí),、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點(diǎn)、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃,。

5、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè),。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò),。各項(xiàng)文件材料,，力求及時(shí),、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào),、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體,，反映學(xué)校實(shí)力,，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,。

隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多,，辦公室要切實(shí)做到三到位,，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮,，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作,。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn),，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體。三是接待后到位,，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備,。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

省級(jí)文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4,、做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

5,、做好單位考勤工作,，按月及時(shí)公布。

6,、管理好單位印章,，實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,，慎重使用學(xué)校印章,，做好印章使用登記。

7,、認(rèn)真做好信訪工作,。建立老干部檔案，按時(shí)慰問(wèn)離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難,。對(duì)到校來(lái)訪的家長(zhǎng)、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說(shuō)明情況、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料,、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇九

一,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，著力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),，是學(xué)校發(fā)展的生命線,，也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，樹立科學(xué),、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,，扎實(shí)開展課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

2.全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃,。各校要以發(fā)展的眼光,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從主觀上重視課程的開設(shè),，克服師資緊缺,、學(xué)科任課教師不平衡等困難，開齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程,，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課教師有落實(shí),、時(shí)間有落實(shí)，教材(或活動(dòng)主題)有落實(shí),、課程實(shí)施過(guò)程跟蹤有落實(shí),、課程評(píng)價(jià)有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況,，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校,、考核教師績(jī)效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效,。本學(xué)期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo),、讀懂教材)，聚焦課堂,，突出“有效”,，加強(qiáng)研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”,、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.提升教育科研水平,。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制,，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng),。以學(xué)科教研組,、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位,，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng),，組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,，共同研究教學(xué),，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅(jiān)持每周開展一次教研活動(dòng),，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討，定期舉行骨干教師,、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng),，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái)。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。學(xué)校德育工作要深入貫徹*中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，規(guī)范德育工作管理,，加強(qiáng)德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法,，把道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、生命教育,、挫折教育,、感恩教育、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時(shí),，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，深入組織開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光健康行動(dòng)”,，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉的活動(dòng)時(shí)間,，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。

7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),。我們要以對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé),，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們?cè)谥\劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí),，首先要從本校的實(shí)際出發(fā),，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,，形成“人本化,、前瞻性”的辦學(xué)理念，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的良性發(fā)展，形成學(xué)校精神文化,。其次是以落實(shí)《泉州市小學(xué)班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”》,、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個(gè)一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧,，引導(dǎo)師生動(dòng)手,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)潔、實(shí)用,、素雅,、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過(guò)修訂完善學(xué)校的管理體制,，規(guī)章制度,，行為規(guī)范，校紀(jì),、校規(guī)等,，健全學(xué)校的制度文化。同時(shí),，要因地制宜,，盤活教育資源，做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,，組織形式多樣的興趣小組,，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班，開展多彩的德育,、科技,、文體、綜合實(shí)踐等活動(dòng),，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，豐富師生的學(xué)校活動(dòng)文化,。

二,、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨，全面規(guī)范學(xué)校管理,，著力提升學(xué)校管理水平,。

1.完善學(xué)校管理制度。以績(jī)效考評(píng)與崗位設(shè)置為抓手,，加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實(shí),，進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理,、教師管理,、后勤管理,、德育工作管理,、教研工作管理等規(guī)章制度,，形成有章可循，照章辦事,，違章必究的工作約束機(jī)制,。在實(shí)現(xiàn)制度完善過(guò)程中,，要充分發(fā)動(dòng)教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性,，又具備規(guī)范性,、促進(jìn)性和激勵(lì)性。搭建“平臺(tái)”和“賽場(chǎng)”,，讓所有教師在這個(gè)“平臺(tái)”上奮發(fā)向上,，在這“賽場(chǎng)”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過(guò)各種制度的執(zhí)行與落實(shí),，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為，切實(shí)做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理,，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時(shí)間安排,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量，加強(qiáng)備,、教,、批、輔,、考,、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書、教輔材料管理,，做好循環(huán)使用教科書工作,。認(rèn)真執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為,，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,，嚴(yán)格休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀等審批手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特別是流動(dòng)人口子女的學(xué)籍管理,。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理,，切實(shí)提高專用室及圖書、儀器,、體音美器材,、“三通兩平臺(tái)”等教育資源的使用率,。

3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,，明確工作要求，并把精神和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中,。同時(shí),，各校要制定切合本校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)量化方案，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化,，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為,。中心小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立督查通報(bào)制度,，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。將教學(xué)常規(guī)工作列入績(jī)效考核,、職務(wù)聘任和崗位競(jìng)聘的考核范疇，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行一票否決,，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè),、試卷者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí),，績(jī)效考核定為不合格,，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競(jìng)聘。凡績(jī)效考核,、年度考核評(píng)為優(yōu)級(jí)及參加優(yōu)秀教師評(píng)選,，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級(jí)水平。

4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求,，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，抓好學(xué)科期中、期末檢測(cè),，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析,。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，將采取定期與不定期的方式對(duì)學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查，對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),。各校要堅(jiān)持實(shí)事求是,、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則,，審視和評(píng)價(jià)教學(xué)及管理工作,，總結(jié)成績(jī)，尋找不足,，制定改進(jìn)工作的措施和計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。全面落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理責(zé)任制,，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算,、決算和收支管理,，加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理規(guī)定及時(shí)建立資產(chǎn)帳目,，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn),。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼,，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持量力而行的原則,，厲行節(jié)約,，嚴(yán)格控制日常開支。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù),。

6.規(guī)范學(xué)校安全管理。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,，建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制,，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)開展平安校園的創(chuàng)建活動(dòng),。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署，從嚴(yán)防范,，及時(shí)排查和消除各類隱患,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電,、防盜,、防溺水、防交通事故,、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識(shí)教育，切實(shí)從源頭上消除隱患,、堵塞漏洞,。堅(jiān)持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練，組織師生開展防火,、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的安全防范意識(shí),、自我保護(hù)和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì),，推進(jìn)依法治教,、依法治校進(jìn)程。扎實(shí)開展預(yù)防疾病,、科學(xué)營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生安全等健康知識(shí)教育，認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作,。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學(xué)校,，定期開展校園安全隱患的排查工作,，及時(shí)消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所,、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管,，強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作，落實(shí)家校聯(lián)系及家訪制度,，及時(shí)做好缺席學(xué)生去向跟蹤,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

7.扎實(shí)抓好教育行風(fēng)建設(shè),。全面落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”，切實(shí)把招生考試,、教育收費(fèi),、校務(wù)公開等敏感事項(xiàng)納入民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策,，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,，嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí),。認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開工作，以完善校務(wù)公開目錄為切入點(diǎn),，建立健全校務(wù)公開制度體系,，將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化,，突出校務(wù)公開的工作重點(diǎn),，通過(guò)校內(nèi)外公開欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,，在規(guī)定的時(shí)間,、規(guī)定的地點(diǎn)，公開規(guī)定的內(nèi)容,，自學(xué)接受教師,、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，進(jìn)一步樹立教育良好形象。

三,、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，精心謀劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào)，著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作,。加大民辦園管理力度，強(qiáng)化對(duì)民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會(huì)需求無(wú)證民辦園完善辦學(xué)條件,，積極申請(qǐng)辦園許可證,。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財(cái)政生均補(bǔ)貼申報(bào)工作，嚴(yán)把審核程序,，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,，履行公示制度，做到不虛報(bào)謊報(bào)漏報(bào),、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,，切實(shí)把這項(xiàng)惠民措施落實(shí)好,。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施,，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,，動(dòng)員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù),，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上,，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率,。

2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強(qiáng)宣傳,，做實(shí)做細(xì)招生工作,，努力完成招生任務(wù)，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,。切實(shí)采取措施做好鞏生工作,，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報(bào)及落實(shí)工作，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策,，確保外來(lái)隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀,，加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動(dòng),，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂,。

3.努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程,、實(shí)事項(xiàng)目資金缺口較大,，任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實(shí)事項(xiàng)目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,，積極爭(zhēng)取所在村委會(huì),、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會(huì)各界的支持,，確保工程建設(shè)配套資金落實(shí)到位,。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施,、專用活動(dòng)用房的配置,。各校要攻堅(jiān)克難，利用一切可利用的資金,，進(jìn)一步做好圖書,、科學(xué)儀器、體音美器材,、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí),。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,，有計(jì)劃、有步驟地做好校園硬化,、綠化與美化工作,，不斷改善辦學(xué)條件。

4.大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)指導(dǎo),，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展各級(jí)文明學(xué)校,、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

5.落實(shí)教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,，落實(shí)年度自評(píng),，有計(jì)劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作,，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔，在評(píng)估時(shí),，將把立足點(diǎn)放在評(píng)估學(xué)校管理過(guò)程和工作狀態(tài),，關(guān)注管理過(guò)程、關(guān)注課堂教學(xué),，評(píng)估后,，要繼續(xù)做好跟蹤檢查，狠抓整改工作的落實(shí),，切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的作用,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

四,、以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn),，加強(qiáng)隊(duì)伍管理與建設(shè)，著力增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力,。

辦好人民滿意的教育,，隊(duì)伍是關(guān)鍵，人才是保障,。我們要從抓班子,、強(qiáng)隊(duì)伍入手，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL(zhǎng)隊(duì)伍和學(xué)高德馨的教師隊(duì)伍,，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,。校長(zhǎng)隊(duì)伍要精準(zhǔn)用力，努力提升辦學(xué)治校的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),，校長(zhǎng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,，要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè),，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為，多當(dāng)主攻手,，少當(dāng)“二傳手”,，遇到困難不等、不靠,、不繞,，善出新招、實(shí)招,、硬招,。牢固樹立爭(zhēng)先意識(shí),，經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，縱向看進(jìn)度,，橫向看差距,，把工作短板找準(zhǔn),，把發(fā)展路徑搞對(duì),，把各項(xiàng)任務(wù)抓實(shí)抓好,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，向精細(xì)管理要質(zhì)量,，切實(shí)抓緊抓好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,，確保保值目標(biāo)，爭(zhēng)取增值目標(biāo),。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量，積極營(yíng)造教研氛圍,、學(xué)術(shù)氛圍,，推進(jìn)市域內(nèi),、校際間研訓(xùn)聯(lián)動(dòng),、質(zhì)量同進(jìn),。向科學(xué)監(jiān)測(cè)要質(zhì)量,，充分利用質(zhì)量監(jiān)測(cè)的大數(shù)據(jù)分析,，固強(qiáng)固優(yōu),，補(bǔ)缺補(bǔ)短,，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次,、更高水平的發(fā)展和提升,。教師隊(duì)伍要齊心協(xié)力,，努力提升教書育人的能力,。教師是立教之本、興教之源,。教師們要愛崗敬業(yè)，做品行之師,，帶著信念,、感情,、責(zé)任做好本職工作,，把持職業(yè)操守,，自覺增強(qiáng)立德樹人,、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，增?qiáng)為師為范的精神底色,，以文化人,、以德育人,，以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生,。磨礪專業(yè),，做學(xué)問(wèn)之師,，提起氣來(lái),，沉下心去,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，深入研讀教材課標(biāo)考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念,，增強(qiáng)備考基本功和命題能力，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),、勤勉的治學(xué)態(tài)度,，以深厚廣博的學(xué)識(shí)魅力教育培養(yǎng)學(xué)生,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,，深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)及以“立師德,，正師風(fēng),、鑄師魂”為主題的師德教育,，從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平,、教育理念,、身心素質(zhì)等五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì),。要緊密圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動(dòng),，建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為,。健全師德激勵(lì)機(jī)制,，定期開展師德講評(píng)活動(dòng),評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人,，樹立師德典型,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性。力求通過(guò)開展行之有效的活動(dòng),，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升,，在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升,。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制,。堅(jiān)持因地制宜,、以校為本,、注重實(shí)效的原則，全面實(shí)施教師教育教學(xué)能力提升工程,。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)課程與教學(xué)管理,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)與考試改革,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問(wèn)題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性,。廣泛開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵,，提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,，加大合同制教師,、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,，做好骨干教師,、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,，定期選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，造就一批業(yè)務(wù)骨干，逐步形成骨干教師梯隊(duì),。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),，不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,，充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課,、課堂教學(xué)研討、課題研究,、一師一優(yōu)課,、一課一名師等活動(dòng),，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺(tái),。

3.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的日常管理,。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》，制定出臺(tái)《霞美中心小學(xué)教職工管理實(shí)施細(xì)則》,，以《規(guī)定》,、《細(xì)則》的要求,，切實(shí)抓好教職工的管理,。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、職稱評(píng)聘等工作,，建立和完善督查機(jī)制,，定期開展《規(guī)定》,、《細(xì)則》落實(shí)的督查工作，認(rèn)真做好教師評(píng)價(jià)和年度考核工作,，實(shí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合，力求科學(xué)合理地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī),。貫徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理,，積極探索,，建立和完善教師績(jī)效考核機(jī)制,、職務(wù)競(jìng)聘機(jī)制,、崗位輪動(dòng)機(jī)制,，通過(guò)績(jī)效考核,、職務(wù)競(jìng)聘,、崗位輪動(dòng),充分挖掘教師內(nèi)在潛力,，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動(dòng)性,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,，提高辦學(xué)質(zhì)量,，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加快學(xué)校發(fā)展為主線,，以傳承創(chuàng)新為重點(diǎn),，圍繞努力把我校辦成與“經(jīng)典黃浦,、精品教育”相匹配的,，以“精,、特,、優(yōu)”為標(biāo)志的歷史品牌學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),，在市對(duì)我校督政,、督學(xué)基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找差距,，完善學(xué)校管理，以新的姿態(tài)和優(yōu)異成績(jī)迎接區(qū)對(duì)我校的綜合督(視)導(dǎo),。

工作目標(biāo)：

堅(jiān)持聚焦課堂、務(wù)實(shí)管理,、創(chuàng)新育人、合作辦學(xué)的工作思路，深化傳承文化,、創(chuàng)新課堂,、打造隊(duì)伍,、建設(shè)品牌的工作目標(biāo),，創(chuàng)建和諧,、文明,、健康,、安全,、優(yōu)質(zhì)的校園(單位)上一個(gè)新的臺(tái)階,。

本學(xué)期要繼續(xù)進(jìn)一步深化課改,，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的教育思想，更新教育觀念,，提高教育現(xiàn)代化水平,。要優(yōu)化以校本課程為核心的學(xué)校管理，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,，促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展;細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，落實(shí)有效教學(xué)和教研，促進(jìn)新課堂的形成和師生的共同發(fā)展;深化全面育人,，減負(fù)增效,，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，以實(shí)施教師績(jī)效工資為抓手,，促進(jìn)教師提高育人水平,，迎接區(qū)對(duì)我校的綜合督(視)導(dǎo),。

主要工作：

一.弘揚(yáng)梅溪傳統(tǒng),，建設(shè)師生文化,。

1.推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。集中開展以“為人,、為師,、為學(xué)”為主題的師德師風(fēng)教育系列活動(dòng),。開展師德師風(fēng)建設(shè)討論;參與“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%;建立教師志愿者隊(duì)伍,，使教師志愿者成為弘揚(yáng)世博宗旨,，展示教師風(fēng)采的踐行者和示范者，積極引導(dǎo)教師(員工)以實(shí)際行動(dòng)“當(dāng)好東道主,，文明迎世博”;切實(shí)履行“教師職業(yè)誓言”，塑造新時(shí)期教師的師愛,、師德,、師魂，提高全體教工以“梅溪精神”為核心內(nèi)容的人文素養(yǎng)建設(shè),。

2.加強(qiáng)人文素養(yǎng)教育。以傳統(tǒng)節(jié)慶(紀(jì)念日)為抓手,，做優(yōu)“快樂中國(guó)娃,、梅溪好少年”德育品牌,，培養(yǎng)學(xué)生大志,、大氣,、大愛,、大智、大才、大勇的人文素養(yǎng)和品行,。推進(jìn)校園文化建設(shè),。積極引導(dǎo)全體學(xué)生在與文化同行,、與實(shí)踐同行,、與健身同行的過(guò)程中，體驗(yàn)生命價(jià)值,，展示有中國(guó)心的梅溪學(xué)子形象。爭(zhēng)創(chuàng)市紅旗大隊(duì),。

本學(xué)期一個(gè)重要抓手就是組織全體學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮，為世博添彩”主題教育活動(dòng),，以“文明的城市，美好的生活為愿景”,、“小手牽大手,，文明手拉手”為主題，通過(guò)“文明找,、文明談、文明行,、文明評(píng)”系列活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中提升自身素質(zhì),，在活動(dòng)中演繹文明,，真真切切地感受“城市,，讓生活更美好”，“世博,，讓我們與上海,、學(xué)校、家庭共成長(zhǎng)”,。

二.加強(qiáng)校本德育，增強(qiáng)育德實(shí)效。

3.深化“兩綱”教育。進(jìn)一步優(yōu)化“兩綱”課內(nèi)外教育活動(dòng)框架,，提煉校本德育資源，完善校史校本德育課程,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的“兩綱”滲透和過(guò)程的管理,。開展第六屆上海市中小學(xué)弘揚(yáng)培育民族精神教育月活動(dòng)，各年級(jí)段有序安排專題教育,，提高專題教育的針對(duì)性和有效性，使民族精神教育和生命教育真正融入學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,，注重課堂育人,、實(shí)踐育人、場(chǎng)所育人,、教書育人，實(shí)現(xiàn)全員,、全程,、全方位的育人目標(biāo),。

4.推進(jìn)“溫馨教室，和諧校園”的建設(shè),。圍繞“建設(shè)和諧的師生關(guān)系”這個(gè)核心，強(qiáng)調(diào)以教室為主要載體的軟環(huán)境建設(shè),，抓住課堂教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提高教師人文關(guān)懷的意識(shí)和能力，營(yíng)造有利于師生身心健康的發(fā)展的校園環(huán)境,。本學(xué)期要組織班主任(教師)重點(diǎn)展示“溫馨教室”建設(shè)的具體工作方式，開展講述“溫馨教室”的敘事故事活動(dòng),，交流有心得有體會(huì)的做法和經(jīng)驗(yàn)。

5.完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教育新機(jī)制，全員,、全程,、全方位育人新格局和“主體參與,，主動(dòng)發(fā)展”德育新模式,。爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,，一年級(jí)準(zhǔn)備期的教育,。發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用，舉行首屆“梅溪班主任論壇”,。落實(shí)德育制度(常規(guī)),，規(guī)范過(guò)程管理。規(guī)范,、豐富,、活躍少先隊(duì)活動(dòng)。開展德育研究,，總結(jié)交流“三無(wú)”育德新方法,。

6.深化“三基”養(yǎng)成教育,。(基本行為規(guī)范、基本道德修養(yǎng),、基本心理品質(zhì))，發(fā)揚(yáng)“和厚,、肅靜,、勤奮、精熟,、敏捷,、整潔”傳統(tǒng)，整合,、提煉,、創(chuàng)新，加強(qiáng)校訓(xùn)(學(xué)校精神),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)(教風(fēng)),、校歌、校標(biāo)等的宣傳,、教育和實(shí)踐,，促進(jìn)學(xué)校文化的建設(shè),。建設(shè)區(qū)合格心理咨詢室，推進(jìn)心理健康教育,。繼續(xù)完善創(chuàng)建市師生行為規(guī)范示范校的工作機(jī)制,、做法,，更具學(xué)校特色,。

7.加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),。按照世博安保工作總體要求，層層落實(shí)安全責(zé)任制,。加強(qiáng)師生安全教育(預(yù)警教育),，組織1-2次有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練。落實(shí)“二公開,、一監(jiān)督”,，建立安全教育與管理“上下連動(dòng),，內(nèi)外互動(dòng)”的良好機(jī)制,。建立應(yīng)急管理機(jī)制和信息報(bào)送制度，增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。高度重視,、積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生，各項(xiàng)教學(xué)和集體活動(dòng)都必須有安全工作的方案和相應(yīng)保護(hù)措施,，實(shí)行安全責(zé)任考核獎(jiǎng)懲制度,。提升市安全文明校的水平,，為新中國(guó)建國(guó)60周年和上海世博會(huì)的平安順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。

三.優(yōu)化教學(xué)管理,，落實(shí)有效教學(xué),。

8.建設(shè)好校本課程,。“以學(xué)生為本,，發(fā)展學(xué)習(xí)興趣,，以課堂為主,，拓展課余活動(dòng)”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)拓展型,、研究型課程的研究,，提高課外活動(dòng)的質(zhì)量,。

9.確立“主體參與，主動(dòng)發(fā)展”的課堂新理念,。根據(jù)黃浦精品教育要求,，深化教育教學(xué)改革,，加大質(zhì)量管理，努力實(shí)現(xiàn)從思想觀念到工作實(shí)踐,，從學(xué)校管理到學(xué)科建設(shè),，從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)德、智,、體、美全面發(fā)展的現(xiàn)代人,。

目標(biāo)：讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，課堂活起來(lái);,。

主題：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)知與情感統(tǒng)一,、師生關(guān)系改善;,。

方法：興趣,、自主、合作,、實(shí)踐;。

形態(tài)：學(xué)生主動(dòng)參與,，師生合作互動(dòng)，有生命的課堂,。

10.細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)管理,。

(1)、堅(jiān)持依法行政(治教),。嚴(yán)格執(zhí)行市教委《20xx學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及其說(shuō)明》。

(2),、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),。教學(xué)是一個(gè)過(guò)程,，只有把握好五個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,，追求五個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,，才能達(dá)到整體的教學(xué)效果，才算上好了課,。根據(jù)我校實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),，提出以下五個(gè)環(huán)節(jié)的要求,。

——備課——從嚴(yán),。要提高教師備課的針對(duì)性。要從課程目標(biāo),、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，從知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度全面把握教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)設(shè)計(jì)要從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā)，注重接受式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,，從學(xué)科框架體系的縱向銜接以及學(xué)科間的橫向銜接兩個(gè)角度整體把握教學(xué)內(nèi)容,，并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。教案書寫力求規(guī)范,。

——上課——從實(shí),。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。要將注重教學(xué)活動(dòng)的形式轉(zhuǎn)向注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,，積極創(chuàng)設(shè)促進(jìn)師生平等、民主,、開放式思維對(duì)話的課堂氛圍,。增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡的銜接性,、教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)流暢性;(上課基本要求)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多樣的教學(xué)模式，提高小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性以及信息技術(shù)使用的恰當(dāng)性和實(shí)效性,。教學(xué)效果要顯著。

——作業(yè)——求精,。要精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè)。要嚴(yán)格控制作業(yè)量,，以精選提高實(shí)效,，以精練減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。(作業(yè)教師必須做過(guò))將提高作業(yè)設(shè)計(jì)能力,，加強(qiáng)作業(yè)批改與分析作為當(dāng)前改進(jìn)作業(yè)環(huán)節(jié)的兩個(gè)重要抓手,。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上，可實(shí)行分層選擇性作業(yè),。作業(yè)形式要多樣化,，書面作業(yè)與口頭作業(yè)、操作作業(yè)相結(jié)合,，學(xué)生獨(dú)立作業(yè)與教師指導(dǎo)作業(yè),、團(tuán)隊(duì)合作作業(yè)結(jié)合?！摹蠹?xì),。要注重作業(yè)的反饋功能，及時(shí)批改作業(yè),，從中獲得教學(xué)信息,，診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題及教師的教學(xué)問(wèn)題，并及時(shí)向?qū)W生反饋,，改善教學(xué)行為,?？刹捎靡c(diǎn)指導(dǎo)和評(píng)語(yǔ)激勵(lì)等作業(yè)批改方式，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生實(shí)施作業(yè)面批,，并在作業(yè)面批的過(guò)程中,，加強(qiáng)師生情感交流和個(gè)別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

——輔導(dǎo)——求全,。要樹立對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,，加強(qiáng)各類學(xué)生的輔導(dǎo)，尤其對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予無(wú)微不至的關(guān)心和耐心細(xì)致的輔導(dǎo),。

11.營(yíng)造教研文化,，提高教研實(shí)效。

(1),、確立質(zhì)量意識(shí),。建立以教師自控為主，教研組互控和以校長(zhǎng)為首的層層教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)制,。

(2),、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。以全體學(xué)生發(fā)展為本,，提高均衡化水平,，充分滿足各個(gè)層次學(xué)生的發(fā)展需要，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

(3),、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)五認(rèn)真的“五字”要求進(jìn)一步細(xì)化,，突出其操作性和有效性,。

(4)、教學(xué)管理精細(xì)化,。要以課堂為研究點(diǎn),，以教師發(fā)展為本，優(yōu)化教學(xué)與教學(xué)管理,。

——關(guān)注課堂教學(xué)現(xiàn)狀,，實(shí)現(xiàn)公開課常態(tài)性;。

——研究課堂教學(xué),，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的有效性;,。

——反思課堂教學(xué)，突出校本研訓(xùn)的針對(duì)性,。

——優(yōu)化教學(xué)管理,，做到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定性。

(5),、重視教研文化的建設(shè),。

——注重研討、實(shí)踐,、反思,、合作、共享,，建設(shè)教研文化,。

——倡導(dǎo)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,、自我反思,，激發(fā)教研能力。

(6),、重視學(xué)科建設(shè),。

各教研(備課)組，在加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，上好每一節(jié)課,，教好每一個(gè)學(xué)生，提高課堂教學(xué)有效性基礎(chǔ)上,，要重視學(xué)科建設(shè),，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，分層制訂學(xué)科做好做優(yōu)做強(qiáng)發(fā)展規(guī)劃,，以形成梅溪學(xué)科特色,。

12.加強(qiáng)管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效質(zhì)量管理,。

(1),、加強(qiáng)教研(備課)組制度建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教材的分析和研究,，把“四課”(聽課,、說(shuō)課、上課,、評(píng)課)作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,。每位教師做到“四個(gè)一”：至少一堂公開課、完成一篇教學(xué)隨筆,、作一次主題講座(發(fā)言),、完成一篇教學(xué)論文。

各教研(備課)組,，要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,，確保每位教師每一節(jié)課教學(xué)基本要求的正確落實(shí);要繼續(xù)開展人人上好每一堂課的教研活動(dòng)，消滅不合格課;要繼續(xù)開展以“關(guān)注課改,，提高教學(xué)有效性”為主題,，以“自我說(shuō)課—集體評(píng)議—修改上課—課后反思——集體評(píng)課”五步驟為抓手,，從教學(xué)中的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真開展教研(科研)活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要繼續(xù)做好教研材料積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，開展教學(xué)設(shè)計(jì)和好課的研討與評(píng)比活動(dòng),，以典型事例和成功經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)教師,，以積極的姿態(tài)迎接區(qū)綜合督(視)導(dǎo)。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)《名校長(zhǎng)領(lǐng)航班培養(yǎng)管理辦法》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校長(zhǎng)工作室建設(shè)要求,，結(jié)合具體實(shí)際,，特制訂朱__校長(zhǎng)工作室工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

以---為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),，以學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐為主線,，以校長(zhǎng)的自主研修為基礎(chǔ)，以科研課題為切入口,，充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的示范,、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，發(fā)揮工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,，努力提升校長(zhǎng)的辦學(xué)能力和促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

二、工作室目標(biāo),。

工作室成員在主持人朱__校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、人格魅力,、管理藝術(shù)等優(yōu)秀校長(zhǎng)應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，共同探討研究在學(xué)校管理與發(fā)展方面的實(shí)際問(wèn)題,，尋求最佳解決方案,，力爭(zhēng)使工作成員在學(xué)校管理水平和個(gè)人的綜合素質(zhì)上有所提高，為成員們從事學(xué)校管理工作打下系統(tǒng)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐認(rèn)知,。

三,、工作室研究?jī)?nèi)容。

朱__校長(zhǎng)工作室的主要研究?jī)?nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ),，思維課堂”的實(shí)踐研究,。

在學(xué)校核心發(fā)展力方面，主要研究?jī)?nèi)容是：

1．學(xué)校的文化力研究,；

2．學(xué)校的管理力研究,；

3學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究,；

4．學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力方面,，主要研究?jī)?nèi)容是：

1．校長(zhǎng)戰(zhàn)略性謀劃能力研究,；

2．校長(zhǎng)組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究,；

3．校長(zhǎng)洞察、決策和執(zhí)行能力研究,；

4．校長(zhǎng)人格魅力研究,。

四、工作室活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、活動(dòng)內(nèi)容定位：向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向前輩學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向校長(zhǎng)學(xué)理念,，向同行學(xué)實(shí)踐，力爭(zhēng)使成員們的工作實(shí)踐提升為理論智慧,。

2,、主要活動(dòng)方式：案例研討、課題研究,、學(xué)習(xí)交流,、主題報(bào)告、專題講座,、專題研討,、校際交流、成果交流,、參觀考察,、考核評(píng)估等。

在朱__校長(zhǎng)的引領(lǐng)和幫助下,，共同學(xué)習(xí),，交流反思，不斷提升工作室成員的教育思想,、辦學(xué)理念,、領(lǐng)導(dǎo)策略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)力,，通過(guò)構(gòu)建學(xué)校核心發(fā)展力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生三者和諧的,、可持續(xù)的和健康的發(fā)展,。以主題報(bào)告,、專題講座等形式，進(jìn)一步提升工作室成員應(yīng)具備的人品修養(yǎng),，包括政治素質(zhì),、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)等。結(jié)合工作室成員情況,，針對(duì)管理中的不同層面,，針對(duì)成員各自學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行專題研討,、校際交流,、案例分析等，進(jìn)一步鍛煉成員的領(lǐng)導(dǎo)力以及所學(xué)習(xí)的管理理論,、教育法規(guī)等,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十二

20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以^v^理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為動(dòng)力,，以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針,，鞏固教育質(zhì)量的品牌效應(yīng),，提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想,、組織和作風(fēng)建設(shè),，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神不斷加強(qiáng)思想政治工作。

1,、抓好黨的十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作,。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級(jí)統(tǒng)一部署,，精心組織,，周密安排，分階段,、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),、宣傳黨的十九大精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用,、用以促學(xué),，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展,。

3、學(xué)習(xí)《^v^章》,，貫徹《^v^章》,。通過(guò)發(fā)放^v^章、印制學(xué)習(xí)資料,、開設(shè)宣傳欄等渠道,，廣泛宣傳《^v^章》基本知識(shí)，在較短時(shí)間,，讓所有黨員教師掌握《^v^章》內(nèi)容,，自覺遵守黨章,，切實(shí)貫徹黨章,。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),，為人師表,，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師,，營(yíng)造學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為,，杜絕有償家教,，凈化教書育人環(huán)境。

5,、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育,。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，創(chuàng)新德育的新思路,、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措,、開創(chuàng)德育新局面,，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),，廣泛開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),，積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,，深化拓展感恩教育,、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育,、法制教育,、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作,。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

1,、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育,。要根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí),、宗旨意識(shí),、組織意識(shí)教育，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式,，要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,，提高黨員素質(zhì)，組織黨員深入開展“^v^員先鋒崗”活動(dòng),；圍繞學(xué)校中心工作,，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

2,、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),；“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作,，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子,、舉起旗子,、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,、服務(wù)標(biāo)兵,，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

3,、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育,。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作,，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名,，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),。

1,、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則,。要認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化,、民主化、規(guī)范化,。凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定的原則,，由黨支部委員集體討論，做出決定,；黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工,，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職,，各負(fù)其責(zé),，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用,、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,。

2,、認(rèn)真落實(shí)民主（組織）生活會(huì)制度。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的組織工作,，切實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié),，注重抓好整改，進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量,，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。對(duì)民主生活會(huì)召開情況,、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問(wèn)題的解決進(jìn)展情況,，在一定范圍內(nèi)通報(bào)，自覺接受群眾監(jiān)督,。要組織召開好黨小組的組織生活會(huì),。黨支部委員堅(jiān)持參加雙重組織生活會(huì)制度，既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì),。

3,、落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,、民主生活會(huì)制度,、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度,。按規(guī)定召開全體黨員大會(huì),、小組黨員會(huì)議，組織（民主）生活會(huì)議,，上好黨課,。

4、完善“簿冊(cè)”管理規(guī)范化,。加強(qiáng)對(duì)各種“簿冊(cè)”,、人事檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),。

1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),。黨支部一班人要保持良好的精神狀態(tài),，，增強(qiáng)群眾觀念,，注重調(diào)查研究,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段,、處室,、教研組制度，傾聽群眾意見和建議,，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái),。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān),，切實(shí)解決教師的生活工作困難,，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中,。

2,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,、處室各負(fù)其責(zé),、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,，規(guī)范行政行為,，確保教育工作風(fēng)正源清。深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),，通過(guò)創(chuàng)新載體,，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格,。

3,、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作,。堅(jiān)持“公開,、公平,、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù),、校務(wù)公開,、重大決策咨詢工作，使黨務(wù),、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,，更加透明，提高黨務(wù),、校務(wù)公開工作實(shí)效,。

4、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,。主動(dòng)通過(guò)校長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心,、理解,、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為,。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,，自覺接受群眾監(jiān)督。

5,、做好計(jì)劃生育等工作依法認(rèn)真完成上級(jí)交辦的有關(guān)工作任務(wù),。

五、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),，提高文明學(xué)校成果,。

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。按照上級(jí)統(tǒng)一部署,，結(jié)合20xx年開展的“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)，繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),、“五園”活動(dòng)、獻(xiàn)愛心特色活動(dòng),，投入人力,、物力、財(cái)力,，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè),。

2,、提高文明學(xué)校成果.廣泛開展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng)，通過(guò)開展歌詠比賽,、文藝匯演,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活,，努力建設(shè)和諧的校園文化,，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,，努力建設(shè)平安,、健康、文明,、和諧的校園,，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和制度,，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。

六,、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開展各項(xiàng)活動(dòng),。積極開展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工課余文體生活,。發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理,、和諧發(fā)展,。認(rèn)真落實(shí)并完善校務(wù)公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利,。

2,、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作,，立足團(tuán)隊(duì)特色,，展示學(xué)生特長(zhǎng)，開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育活動(dòng),。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),，力爭(zhēng)各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展,，使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作,，各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，擬定于“五四”前夕,，在初二年段,，初三年段按比例發(fā)展團(tuán)員，并在初一少先隊(duì)中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作,。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育,，積極主動(dòng)向黨組織靠攏,。

3、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,，加強(qiáng)與^v^教師聯(lián)系，適時(shí)組織黨外教師參加評(píng)議黨員等活動(dòng),，傾聽他們的意見和建議,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十三

20xx年,，法院的人事工作要按照區(qū)委組織部的要求,，在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹和嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和“四項(xiàng)監(jiān)督制度”,，緊密圍繞審判工作中心,，認(rèn)真履行好院黨組的參謀、執(zhí)行和服務(wù)的職責(zé),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，創(chuàng)新工作方法,，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人才的科學(xué)管理和合理使用，不斷建立,、健全和完善干部人事工作制度,，通過(guò)規(guī)范的干部組織工作鼓舞士氣、凝聚力量,、激發(fā)活力,，為全院的和諧發(fā)展提供組織基礎(chǔ)。

一,、突出重點(diǎn),、有序推進(jìn)干部管理工作。

在黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)強(qiáng)化調(diào)研,，認(rèn)真疏理我院各個(gè)層面的人員情況，進(jìn)一步制定并完善長(zhǎng)寧法院隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，有序地開展職務(wù)職級(jí)晉升及中層干部選拔等工作,，使該項(xiàng)工作既體現(xiàn)公平公開公正晉升原則，又體現(xiàn)注重工作實(shí)績(jī),、任人唯賢的培養(yǎng)方針,，有效促進(jìn)法院隊(duì)伍建設(shè)的年輕化、知識(shí)化,。

(一)配齊配強(qiáng)中層干部隊(duì)伍,。

針對(duì)目前我院面臨的中層干部人員不足、年齡偏大,、部分部門低配的局面,，堅(jiān)持用發(fā)展的思路抓隊(duì)伍建設(shè)，加大中層干部的選拔充實(shí)力度,，通過(guò)積極完善以業(yè)績(jī)?yōu)橐龑?dǎo)的干部晉升,、選拔、考核,、任用等干部人事管理制度,，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍和正確的用人導(dǎo)向，真正把那些政治上靠得住,、工作上有本事,、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部,，選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上去,。主要工作有：

1、第二批中層助理任職期滿考核工作;。

2,、中層副職的民主推薦選拔任用工作;,。

3,、部分中層領(lǐng)導(dǎo)崗位調(diào)整,、掛職鍛煉工作;。

4,、制定非審判崗位科組長(zhǎng)設(shè)置方案并予以實(shí)施;,。

5、研究室,、監(jiān)察室主任試用期滿考核工作;,。

6、第一,、二批政治協(xié)理員聘任期滿考核工作;,。

7、法警大隊(duì)設(shè)置政委工作,。

(二)完成各層次干部的職級(jí)晉升,。

政治部將根據(jù)黨組的意見、我院《法官與工作人員職務(wù)職級(jí)晉升和選任的規(guī)定》的規(guī)定以及我院的實(shí)際情況,，擬定各層次晉升工作實(shí)施方案：

1,、與區(qū)委組織部共同完成處級(jí)干部晉升;。

2,、副科級(jí)晉升正科級(jí)工作;,。

3、科員級(jí)晉升副科級(jí)工作,。

(三)初任法官遴選,、助審晉升審判員、警務(wù)人員警銜晉升及高級(jí)法官的選升,、晉級(jí)等工作,。

4、兩年一度的獨(dú)任法官續(xù)任,、選任工作,。

5、每年上下半年各一次警務(wù)人員警銜晉升,。

(三)進(jìn)行干警的崗位交流,，合理調(diào)配審判資源。

2,、組織青年法官輪崗;,。

3、對(duì)部分人員進(jìn)行崗位調(diào)整;。

5,、制定歸檔事務(wù)中心人事管理方案并予以實(shí)施,。

在案件多、人員少的情況下,，如何合理配置審判資源,，保證審判組織的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。使力量組織化,、效果產(chǎn)出化,，緩解有限的審判資源與不斷增加的審判任務(wù)之間的矛盾，是當(dāng)前干部人事管理工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),。政治部將根據(jù)崗位需要,，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上對(duì)干警崗位進(jìn)行了合理調(diào)整，調(diào)整過(guò)程中本著兩條原則,，一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)庭人員配備,，確保審判資源向一線傾斜，二是加大中層干部的輪崗交流力度,，努力形成“交流一個(gè)人,，帶活一班人，走活一盤棋”的局面,。

二、統(tǒng)籌兼顧,、抓好人才隊(duì)伍建設(shè),。

人才資源是第一資源，是確保法院工作可持續(xù)性發(fā)展的重要保障,，需要把人才培養(yǎng)工作放在重要的戰(zhàn)略位置,，從實(shí)際出發(fā)，制定措施,，積極實(shí)踐,，努力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。政治部將根據(jù)黨組要求主要開展以下幾項(xiàng)工作：

(一)積極做好人員招錄工作,。

按照人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的要求,，我院合理利用高院下?lián)艿恼▽ｍ?xiàng)編制，在對(duì)本院年度收,、結(jié)案,、人均結(jié)案數(shù)等充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定招錄數(shù),，設(shè)定好招錄條件,，把好公務(wù)員招錄關(guān),。對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行“青年成才&8226;職業(yè)生涯規(guī)劃”座談會(huì)，鼓勵(lì)其明確奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)階段成長(zhǎng),。

一、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以^v^理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)總體部署,，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,，緊緊圍繞法院的審判工作如何為“保發(fā)展,、保民生,、保穩(wěn)定，保中央方針政策落實(shí),，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作,，增強(qiáng)為大局服務(wù)為人民司法的本領(lǐng)。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

總體目標(biāo)是機(jī)關(guān)黨建工作整體水平再上新臺(tái)階，達(dá)到自身建設(shè)好,、履行職責(zé)好,、制度落實(shí)好、工作作風(fēng)好,、發(fā)揮作用好的“五個(gè)好”目標(biāo)要求,，建一流班子、帶一流隊(duì)伍,，創(chuàng)一流業(yè)績(jī),，樹一流形象，成為全市創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的典型示范單位,。主要目標(biāo)是：

(一)機(jī)關(guān)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步加強(qiáng),。以黨員為骨干的干部隊(duì)伍思想素質(zhì)進(jìn)一步提高，黨組織服務(wù)推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào),、健康發(fā)展的舉措進(jìn)一步優(yōu)化,，機(jī)關(guān)管理和機(jī)關(guān)服務(wù)水平進(jìn)一步提升。以黨組織為核心的機(jī)關(guān)黨群組織體系不斷健全,工作特色更加鮮明,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十四

2021年是是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神的關(guān)鍵一年,，學(xué)校黨支部將以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握?qǐng)?jiān)持黨要管黨,、全面從嚴(yán)治黨這個(gè)指導(dǎo)方針,，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，旗幟鮮明反對(duì)官僚主義和工作的形式主義，謀求黨建工作高效益,。

1.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，著力體現(xiàn)“兩學(xué)一做”和“三會(huì)一課”常態(tài)化,、制度化,。運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。

2.營(yíng)造風(fēng)清氣正教育生態(tài),。堅(jiān)決反對(duì)有償補(bǔ)課,、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課等有違師德師風(fēng)等行為。組織開展教師職業(yè)道德教育主題學(xué)習(xí)活動(dòng),，學(xué)習(xí)發(fā)生在我們教師身邊的優(yōu)秀典型,，爭(zhēng)做習(xí)^v^所提出的“四有”教師。

3.發(fā)揮好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作用,。積極配合,、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作,，防止教育腐敗,。

4.加強(qiáng)基層組織建設(shè)。嚴(yán)格黨員教育與管理,，加強(qiáng)黨小組建設(shè),，把最有力的組織建在最為基層的年級(jí)組、備課組,，發(fā)揮好“一名黨員就是一面旗幟”“一個(gè)黨小組就是一座堅(jiān)強(qiáng)堡壘”的政治保障作用,。

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，努力提高隊(duì)伍黨性修養(yǎng),。

（1）開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),。自覺踐行《中國(guó)^v^干部廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》，帶頭講紀(jì)律,、守規(guī)矩,，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，不搞特權(quán),，作廉潔從政,、廉潔從教的表率。結(jié)合“黨風(fēng)廉政宣教月”活動(dòng),，黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法,，以上黨課、專題研討,、思想交流等形式舉行,，保證時(shí)間，注重實(shí)效,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,，以及有關(guān)黨的政治紀(jì)律和廉政建設(shè)的文章，觀看有關(guān)影視錄像,。

（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，在師德學(xué)習(xí)和師德建設(shè)中充分發(fā)揮黨支部的政治保障作用,，推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),。積極宣傳思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的黨員教師優(yōu)秀事跡,。

2.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,，大力營(yíng)造良好育人環(huán)境。

（1）加大宣傳思想工作力度,。充分利用學(xué)校的多種宣傳陣地，宣傳十九大精神以及黨的各項(xiàng)方針政策和上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定,、學(xué)校的重大活動(dòng),。大力宣傳新時(shí)代、新形勢(shì),、新舉措,，宣傳學(xué)校及至整個(gè)教育集團(tuán)所取得的顯著成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定教職工的信心,，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成濃厚向上的政治氛圍、文明和諧的校園文化,。

（2）做好教師政治思想工作,。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考察和^v^員發(fā)展工作。及時(shí)準(zhǔn)確掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，促進(jìn)教師隊(duì)伍穩(wěn)定和專業(yè)建設(shè),。

3）進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的先鋒模范意識(shí)。處處作表率,、人人是先鋒,。引導(dǎo)廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，為推動(dòng)學(xué)校,、集團(tuán)穩(wěn)步和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。努力使黨員教師爭(zhēng)做：樂于學(xué)習(xí)的帶頭人,、教育教學(xué)領(lǐng)頭雁、課改科研的踐行者,。

3.加強(qiáng)組織建設(shè),，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的思想政治堡壘。

（1）扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè),。繼續(xù)把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入黨建的重點(diǎn)工作,。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，把管理的范圍擴(kuò)大至每一位教師,，增強(qiáng)計(jì)劃性,、過(guò)程性與實(shí)效性，大力推進(jìn)檢查督促,、誡勉談話,、約談提醒等為主要形式的預(yù)警促廉建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”,、民主評(píng)議黨員,、支部書記雙述雙評(píng)、各科室廉政風(fēng)險(xiǎn)清單等制度,。以全面深入學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^支部工作條例》為契機(jī),，發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想,、組織,、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè),，把握學(xué)校發(fā)展方向,，參與決定重大問(wèn)題并監(jiān)督實(shí)施，支持和保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán),，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作,，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)好各方面合法權(quán)益,，確保依法辦學(xué),、依法執(zhí)教、依規(guī)治校,。創(chuàng)^v^建活動(dòng),，提升黨建層次和質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)黨小組建設(shè),，使黨的最基層成為戰(zhàn)斗的堡壘,。黨小組是黨的最基層組織單位，是最直接的工作管理落實(shí)層面,，所以黨小組的建設(shè)非常重要,，必須要加強(qiáng)這方面的工作,。首先，要配備并培養(yǎng)好小組長(zhǎng),；二要加強(qiáng)小組會(huì)議制度建設(shè),，規(guī)范操作和管理；三要加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，使之成為最為堅(jiān)強(qiáng),、最為活力的政治堡壘。

（3）認(rèn)真做好組織發(fā)展工作,。嚴(yán)格按照上級(jí)要求的規(guī)程來(lái)進(jìn)行開展本工作,。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,，通過(guò)談心,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)考察對(duì)象入黨前理想,、信念,、價(jià)值觀、人生觀的教育,，全面關(guān)心入黨積極分子的思想,、工作和生活，及時(shí)與他們交流溝通,，引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，及時(shí)將符合黨員條件的青年教師吸收入黨，形成素質(zhì)優(yōu)良,、作用突出的黨員隊(duì)伍,。加強(qiáng)骨干教師“雙向培養(yǎng)”工作，組織一次“七一”實(shí)踐教育活動(dòng),。

年度黨建工作總結(jié),，支部書記雙述雙評(píng)工作。

2.研究制定2021年度黨建工作計(jì)劃,、“主題黨日”年度計(jì)劃,。

1.學(xué)習(xí)縣教育工委2021年工作要點(diǎn)，部署2021年支部重要工作,。

2.與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書,。

1.開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

2.配合工會(huì)搞好慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng),。

3.講黨課,。

1.開展緬懷先烈活動(dòng)，組織部分師生進(jìn)行掃墓活動(dòng),。

2.組織入黨積極分子培訓(xùn)。

1.紀(jì)念“五四”青年節(jié),，參與好相關(guān)活動(dòng),。

2.做好^v^員的發(fā)展工作。

3.開展黨員,、教師結(jié)對(duì)幫扶業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng),。

4.講黨課。

慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié),，配合行政搞好慶祝活動(dòng),。

1.紀(jì)念建黨周年活動(dòng),。

2.安排落實(shí)暑假黨員、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,。指導(dǎo)好學(xué)生暑期工作,。

3.做好上半年黨建工作總結(jié)。

4.書記講黨課,。

5.召開組織生活會(huì),。

1.研究新學(xué)期學(xué)校工作。

2.組織黨員參加各級(jí)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2.召開青年教師座談會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。

3.組織“我們的節(jié)日——教師節(jié)”黨員,、教師師德演講比賽。

1.迎國(guó)慶系列(教師,、學(xué)生)教育活動(dòng),。

2.開展老年節(jié)慰問(wèn)黨員教師活動(dòng)。

3.開展黨員教師上示范課教研月活動(dòng),。

1.強(qiáng)化黨建平臺(tái)建設(shè),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

2.講黨課。

1.開展民主評(píng)議黨員活動(dòng),。

3.召開組織生活會(huì),。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十五

(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨員教師的思想建設(shè),，為學(xué)校的高水平發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,。

1.深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),。全力推進(jìn)“學(xué)習(xí)校園”建設(shè)。以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,，完善機(jī)制,、創(chuàng)新方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校理論學(xué)習(xí)的制度化,、規(guī)范化,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部在學(xué)習(xí)文化建設(shè)中的表率作用，不斷提高全體教師黨員學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,。為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、完成學(xué)校工作目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持和組織保證。

2.加強(qiáng)學(xué)校依法治校能力建設(shè),。黨總支要繼續(xù)加大干部教師學(xué)法的力度,，不斷提高依法決策、依法行政的意識(shí)和能力,。加快建設(shè)依法辦學(xué),、自主管理、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,。完善民主評(píng)議干部制度，健全教職工代表大會(huì)制度,，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)管理、考核評(píng)價(jià)等工作,。繼續(xù)開展“規(guī)范辦學(xué)行為示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，提高規(guī)范辦學(xué)水平,。

3.加大教師培訓(xùn)和中層干部隊(duì)伍培養(yǎng)工作力度,。

堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn),，貫徹公開、平等,、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)的原則，重視中層干部選拔培養(yǎng),。

(二)實(shí)施“五大工程”,，建設(shè)服務(wù)型基層黨組織，為學(xué)校的高水平發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證,。

1.繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育活動(dòng),。把開展基層組織建設(shè)年作為本學(xué)期深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要舉措,。圍繞“強(qiáng)組織、增活力,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一主題,，對(duì)照工作要求和工作目標(biāo)，開展好學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)年活動(dòng),，積極實(shí)施“黨員先鋒、支部堡壘,、為民服務(wù),、素質(zhì)提升、基礎(chǔ)保障”等五大工程,，努力把我校黨總支打造成為服務(wù)型基層黨組織,，切實(shí)通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破難題、促發(fā)展,、惠民生,，更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步,、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才,。

3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。校黨總支要把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過(guò)“鑄師魂、修師德,、樹師表”主題活動(dòng),，聚集、積累,、挖掘,、宣傳我校師德師風(fēng)的事例，樹立我校教師的良好形象,。有效開展師德師風(fēng)教育,，注重培育教師職業(yè)精神和人文素養(yǎng)，建立健全師德師風(fēng)情況與業(yè)績(jī)考核,、崗位聘任,、人員聘用和獎(jiǎng)懲相掛鉤的機(jī)制，倡導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗,。

(三)踐行撫順精神,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。

1.開展以踐行“撫順精神’為主題的宣傳解讀活動(dòng),。增強(qiáng)全體師生對(duì)”撫順精神“的認(rèn)同感,，廣泛深入開展學(xué)習(xí)踐行撫順精神活動(dòng)，推動(dòng)“踐行撫順精神,、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”生動(dòng)局面和“人人踐行撫順精神,、處處體現(xiàn)雷鋒品格”良好氛圍的逐步形成。積極參與沈撫新城文明創(chuàng)建系列活動(dòng),，充分發(fā)揮廣大師生在學(xué)校精神文明建設(shè)中的主體作用,，開展文明修身、文明出行等活動(dòng),。

2.注重校園文化建設(shè),。堅(jiān)持以育人為宗旨，注重文化育人,，著力提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美能力,。努力創(chuàng)建讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的文明和諧校園,。開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，打造有特色,、有影響,、高質(zhì)量的校園文化，營(yíng)造濃郁的育人氛圍,。

3.全體黨員教師要充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)校園安全和穩(wěn)定的重要意義,。深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化安全隱患排查治理,。組織開展形式多樣,、內(nèi)容豐富、覆蓋廣泛的安全教育活動(dòng),。

4.黨總支要加強(qiáng)群團(tuán)組織工作,。增強(qiáng)新形勢(shì)下工會(huì)工作的活力。切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益,。深化教代會(huì)制度建設(shè),，推行民主評(píng)議監(jiān)督、校務(wù)公開等制度,，提升教職工的職業(yè)自豪感和幸福感,。充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義,、理想信念、民族精神、公民道德等方面的教育,。促進(jìn)學(xué)生的自我服務(wù),、健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),，發(fā)揮好老同志的工作熱情,。

(四)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校中心工作,，建立保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

1.緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際,，建立健全黨總支部各項(xiàng)工作制度和組織制度,，實(shí)行黨務(wù)公開，落實(shí)黨員的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,，拓寬黨員參與民主決策的途徑。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,，增強(qiáng)黨組織的吸引力,。不斷提高黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.在學(xué)校黨員中繼續(xù)開展以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“為主要內(nèi)容的保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng),，創(chuàng)^v^員教育活動(dòng)載體,，豐富黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，注重互動(dòng)和引導(dǎo),。開展“黨員先鋒示范崗”活動(dòng),。叫響黨員示范崗的品牌效應(yīng)，處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象,。鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和入黨申請(qǐng)人隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作,，開好民主生活會(huì),。

“xx同城，教育先行”已經(jīng)成為沈撫新城的發(fā)展理念,，全面打造教育強(qiáng)區(qū),，創(chuàng)建名校已經(jīng)成為全區(qū)的共識(shí)，學(xué)校黨總支號(hào)召全體黨員堅(jiān)定信心,、砥礪勇氣,。堅(jiān)持教育的公益性、公平性,、普惠性,。為xx新城xx學(xué)校新的跨越發(fā)揮先鋒模范作用,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十六

在20-20年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)工作,，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團(tuán)結(jié)一致,，積極協(xié)調(diào),，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù),，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，我計(jì)劃如下：

一,、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平,。

作為學(xué)校副校長(zhǎng),、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師,，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則,，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn),，努力做落實(shí)"三個(gè)代表",，構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會(huì)思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析參考及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力,。

二,、擺正位置、做好服務(wù)工作,。

作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問(wèn)題,，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時(shí),，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志,，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作,。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理、接待,、會(huì)務(wù),、人事管理、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來(lái)，也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理,、資料搜集匯編各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊,、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四,、人事工作。

群眾利益無(wú)小事,，職稱評(píng)審,、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,，無(wú)論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng)，但仍舊是一個(gè)專職干事,，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求,，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊,、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五,、積極投入教育教學(xué)管理工作,。

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級(jí)主任深入班級(jí),，深入學(xué)生，檢查備課,、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié),，采取措施,，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評(píng)課活動(dòng)，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課,、聽課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情,、學(xué)情分析會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生積極溝通，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”,，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中無(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力,。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十七

一年匆匆而過(guò),，我現(xiàn)在將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真做好黨建工作,，完善黨建工作機(jī)制,。

1，加強(qiáng)黨員教育管理,。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,，積極宣傳和學(xué)習(xí)黨的十九大精神及黨的方針政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí),，特別是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化以來(lái),，圍繞“四個(gè)專題”以“3+x”模式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育討論及上廉潔黨課強(qiáng)化黨員干部廉潔自律意識(shí)，有效的提高了社區(qū)黨員的綜合素質(zhì),，黨員都能遵紀(jì)守法未出現(xiàn)違法亂紀(jì)情況,，積極組織開展黨員民主評(píng)議活動(dòng),，加強(qiáng)流動(dòng)黨員的管理，建立微信群便于與流出黨員保持信息溝通進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。

2,，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行民主集中制,，重要問(wèn)題,、重大情況，都在黨員大會(huì)上討論決策,，使黨支部工作做到了透明,、民主、規(guī)范,，完善“三務(wù)”公開制度及“四議兩公開”工作制度,，定期對(duì)社區(qū)“黨務(wù)、居務(wù),、財(cái)務(wù)”進(jìn)行公開,，接受居民群眾的監(jiān)督。

3,，進(jìn)一步提升社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所，完善“一站三室”,，建立健全黨建工作制度，借助上級(jí)力量對(duì)社區(qū)辦公場(chǎng)所進(jìn)行裝修更新,，設(shè)立“一站三室”重新劃分社區(qū)辦公功能區(qū)，讓社區(qū)辦公場(chǎng)所設(shè)置更加完善,。

4,，黨支部嚴(yán)把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真做好培養(yǎng),、發(fā)展、納新工作,，今年發(fā)展積極分子6名，加強(qiáng)居“兩委”班子后備干部隊(duì)伍建設(shè),，讓后備干部進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),。

最后，積極開展黨組織各種活動(dòng)，組織黨員開展環(huán)境衛(wèi)生整治,、“清除牛皮癬”小廣告,、衛(wèi)生宣傳和“除四害”及組織社區(qū)老黨員進(jìn)行免費(fèi)體檢等活動(dòng)。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行廉政有關(guān)要求,，切實(shí)履行責(zé)任人職責(zé),，堅(jiān)持廉潔從政,。

按照“標(biāo)本兼治、綜合治理,、懲防并舉,、注重預(yù)防”的方針，圍繞社區(qū)建設(shè),、服務(wù)工作,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)支部黨員及社區(qū)工作人員，切實(shí)履行廉政有關(guān)要求和廉政建設(shè)責(zé)任人的職責(zé),，堅(jiān)持廉潔從政,，狠抓作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律等，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,，管好自己和身邊的工作人員,，認(rèn)真落實(shí)糾正不正之風(fēng)、深入開展從源頭上預(yù)防和治理腐敗等反腐倡廉各項(xiàng)工作,，以積極,、務(wù)實(shí)的精神，較好的完成了本職工作,。

三,、強(qiáng)化“黨建+”工作機(jī)制，把“黨建+”理念融入社區(qū)各項(xiàng)事業(yè),，促進(jìn)社區(qū)事業(yè)發(fā)展,。

1、黨建+社區(qū)文化構(gòu)建文明社區(qū),。

依托__社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍,，把黨建工作融入文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)文化活力,，豐富文化生活,，今年來(lái)藝術(shù)團(tuán)經(jīng)常開展義務(wù)演出，積極開展文明城市創(chuàng)建,、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)和十九大精神等宣傳演出,，深受居民群眾喜愛,，使居民在活動(dòng)中受到教育，素質(zhì)得到提升,。

2,、黨建+關(guān)愛服務(wù)營(yíng)造溫馨家園。

通過(guò)“連心”工作隊(duì),、社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍及“兩”小組長(zhǎng)多渠道建立便民,、利民服務(wù)手段。一年來(lái),，先后籌資20000余元慰問(wèn)困難群眾,、困難黨員，在“六一”期間組織開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),，繼續(xù)實(shí)施“一元餐”敬老關(guān)愛工程,、老年人免費(fèi)理發(fā)及免費(fèi)健康體檢等敬老關(guān)愛服務(wù)內(nèi)容;民政工作方面新增低保8戶，保障性住房62戶,，有效解決了他們的生活及居住困難;通過(guò)“婦女兒童之家”深入開展計(jì)劃生育政策法規(guī),、免費(fèi)孕前優(yōu)生檢測(cè)等宣傳活動(dòng)，積極完成了上級(jí)下達(dá)的計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作任務(wù),，今年完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)11例,，長(zhǎng)效節(jié)育措施34例，優(yōu)生檢測(cè)25例,。

3,、黨建+居民理事會(huì)推動(dòng)居民自治。

校長(zhǎng)的目標(biāo)和工作計(jì)劃篇十八

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線,，也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，樹立科學(xué)、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀,，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實(shí)開展課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

2,、全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃,。各校要以發(fā)展的眼光，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從主觀上重視課程的開設(shè),，克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,，開齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程,，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課教師有落實(shí)、時(shí)間有落實(shí),，教材(或活動(dòng)主題)有落實(shí),、課程實(shí)施過(guò)程跟蹤有落實(shí)、課程評(píng)價(jià)有落實(shí),。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況,，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核教師績(jī)效的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

3,、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo),、讀懂教材)，聚焦課堂,，突出“有效”，加強(qiáng)研究,，在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”,、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4,、提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組,、備課組為依托,，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng),，組織同學(xué)科,、同年段教師開展集體備課，共同研究教學(xué),，發(fā)揮集體智慧的作用,。各校要堅(jiān)持每周開展一次教研活動(dòng)，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,，定期舉行骨干教師,、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng),，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái),。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，規(guī)范德育工作管理，加強(qiáng)德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法,，把道德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、生命教育,、挫折教育、感恩教育,、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點(diǎn)，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,。