人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán),，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重客觀真實(shí),、簡(jiǎn)明扼要,。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,，讓我們一起享受電影的魅力,。

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,，希望這段時(shí)間我們過(guò)得愉快!更希望大家認(rèn)真聽(tīng),，存有異議的地方可以會(huì)后以不同的形式進(jìn)行協(xié)商,。

如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話(huà)，那么高二就是長(zhǎng)跑的中段,，與起點(diǎn)相比,，它或許少了許多期待、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比,，它或許少了許多掌聲,、鮮花,。高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段,，是一個(gè)耐力,、意志、自控力比拼的階段,，但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!

直面高二的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高二的自己,，明確高二的目標(biāo),，意義重大。因?yàn)?，高二的這個(gè)岔路口,，分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端,。雖然,，這兩條路，都會(huì)與高考面對(duì)面,，但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,，遇高考而亮劍,，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之,，但無(wú)論如何,，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,，掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,，人生道路上，必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,，輝煌人生,。

完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”,，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣,，讓游離的責(zé)任回歸,，讓原有的信念更堅(jiān)定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),，甚而提前進(jìn)入高三,。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在,。

高二學(xué)生的字典上,，面對(duì)成功，不僅是“想”,，而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,，不僅是“能”，而且是“一定能”,。

面對(duì)每天任務(wù)的完成,，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求,，不僅是“嚴(yán)”,，而且是“非常嚴(yán)”。把“能,、要,、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢?、一定要,、非常想、非常?yán)”,，我想,，你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。

可喜的是,，進(jìn)入高二,，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,，由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,，能以理智看問(wèn)題,。早讀時(shí)，書(shū)聲瑯瑯;課堂上,，凝神靜思;自習(xí)里,，奮筆疾書(shū)。真的長(zhǎng)大了,，成熟了,。“在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方,，痛苦也成歡樂(lè),。”如果你在高二與歡樂(lè),、勤奮同行,，那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng)，希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,，懶惰同行,，那么你便會(huì)折損夢(mèng)想，暗淡希望,。讓我們大聲吶喊：高二,，我要做最好的自己!

愿歡樂(lè)與你們同在，愿夢(mèng)想與你們相偎,。有老師,，家長(zhǎng)的深深期待,，默默支持,，你毋懼風(fēng)雨,，前進(jìn)!

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,，暖洋洋的十分舒服,。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著青春的光芒,，仿佛這初升的太陽(yáng),，擁有最璀璨奪目的光芒。

邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂——我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活?，槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,，洋溢著每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)完美憧憬；我們的拼搏與努力,，化為一絲苦澀,，只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),，我們會(huì)遇上困難,，可是我們從不退縮，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無(wú)畏的勇氣,，我們相信,，只要永不放棄，就會(huì)出現(xiàn)奇跡,！這就是青春,，充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆,，這個(gè)時(shí)代,，青春之花將綻放得更加燦爛！

時(shí)間會(huì)流逝,，青春也短暫易逝,，或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了,，只留下依稀的回憶在我們生命中流連,。有時(shí)，當(dāng)你上課走神的時(shí)候,，想一想母親額頭的道道皺紋,，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的'心血揮霍青春??！想到這，你應(yīng)當(dāng)端起書(shū)本,，回報(bào)父母,，回報(bào)社會(huì)，綻放屬于自我的青春,！

綻放吧,！我的青春！在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái),，唱響屬于我們的青春之歌,，跳出青春最絢麗的舞步，用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火,；用不懈的努力和勇敢的拼搏,，把一切挫敗都臣服與腳下，把所有困難都一一擊敗,。

青春,，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜,；青春,，似曇花一現(xiàn)，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅(jiān)信,，青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗！

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇三

要慎重考慮的一個(gè)重要內(nèi)容,、激勵(lì)可以分為正負(fù)兩個(gè)方面,，也就是我們常說(shuō)的獎(jiǎng)罰分明、對(duì)優(yōu)秀員工一定要激勵(lì)，從而提升他們的工作積極性,，不斷為其企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,；對(duì)于有錯(cuò)誤、有失誤,，給企業(yè)造成損失和影響的員工,，也要堅(jiān)決的實(shí)施“負(fù)激勵(lì)”，從而保證整個(gè)員工隊(duì)伍的責(zé)任感,、譚老師表示,，對(duì)于員工激勵(lì)，有兩個(gè)方面的內(nèi)容：

1,、工作細(xì)節(jié)決定來(lái)自激勵(lì)感滿(mǎn)足,。

2、明確個(gè)人的責(zé),、權(quán),、利。

3,、構(gòu)造公正,、透明的業(yè)績(jī)比較平臺(tái)。

4,、提供有效的個(gè)人培訓(xùn),。

5、挑戰(zhàn)來(lái)自企業(yè)對(duì)員工的實(shí)踐,。

但無(wú)論何時(shí)何地,，你都要盡可能給自己找到一種能表達(dá)贊賞、認(rèn)可與激勵(lì)的方法,、對(duì)他人的努力表示認(rèn)可能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)中友善與積極的能量,；同時(shí)，也讓你看上去像團(tuán)隊(duì)大家庭的一員,、一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),、一個(gè)不管放到哪都能閃光的金子、我們的企業(yè)家,、經(jīng)理人可以問(wèn)問(wèn)你自己：

別人的哪種激勵(lì)方式令我鼓舞,？

我稱(chēng)贊某人時(shí)，是否曾令對(duì)方震驚,？

我最后一次在工作中稱(chēng)贊別人是什么時(shí)候,？

我以前可曾發(fā)現(xiàn)某些人需要激勵(lì)？如果有,，我給予他們了嗎,？

是不是有人會(huì)認(rèn)為我只顧激勵(lì)他人,，而對(duì)他卻漠不關(guān)心，或令其消沉呢,？

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天又是新的一周的開(kāi)始,，站在國(guó)旗下,，我想到了期中考試，我們的成績(jī)是否配得上這五星紅旗鮮艷的色彩呢,？是否能成為今后事業(yè)的堅(jiān)固基石呢,？我希望能看到同學(xué)們手捫心胸，注目紅旗,，莊嚴(yán)地回答：“是,！”

考得好，當(dāng)然值得高興,，但不要驕傲,，應(yīng)該更加的努力，抓緊現(xiàn)在的大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),。

考得差，也不要?dú)馔?，千萬(wàn)不要抱有“考不好就永遠(yuǎn)考不好”的想法,，只要你總結(jié)這次考試失敗的原因，并加以改正,，相信在下次考試中一定會(huì)取得好的成績(jī),。

期中考試雖然結(jié)束了，但接下來(lái)我們將面臨更多的挑戰(zhàn),，我們一刻都不能松懈,，仍要保持以前的學(xué)習(xí)熱情，為即將到來(lái)的期未考試做好準(zhǔn)備,！

對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),，這次考試猶為重要，它關(guān)系文,、理科的分班,，我們應(yīng)該確立好自己的志向，學(xué)好每門(mén)科目,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

即將面臨畢業(yè)，升學(xué)的初四學(xué)生,，你們要抓緊時(shí)間,，鞏固好以前所學(xué)的知識(shí),，在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

即將告別高中生活,，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的高三學(xué)生，你們更應(yīng)加倍努力,，我相信,，一份耕耘，一份收獲,，你們一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)自己理想中的大學(xué),。

總之，我們要努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神，知難而進(jìn),，不要讓因難成為我們未來(lái)道路上的絆腳石,。

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇五

各位親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是：從自信走向成功,。

每個(gè)人都希望自己獲得成功,，學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀，演員希望觀眾贊賞,，工人希望能超額完成任務(wù)成功,，可能要同時(shí)具備很多因素，但自信是最重要的因素,，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“自信,，是成功的第一秘訣?！弊孕?，就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿(mǎn)必勝的信心,。19世紀(jì)之前的300年間,，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步,，就是半途而廢,，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年,，挪威一位16歲的阿爾貝,，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，豎定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧,，我能證明一元四次以上方程是否有解,?！彼麘{著這份自信、聰明和勤奮,，花了6年時(shí)間,，終于做出了圓滿(mǎn)的回答，一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解,，這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”,。

自信，并不是盲目自大,，不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯,，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,，以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,，奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ),，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信,。

我們每做一件事,，都會(huì)有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,，做好充分準(zhǔn)備,，但總是過(guò)分地夸大困難，而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒(méi)有信心,，做起事來(lái)就會(huì)前怕狼,，后怕虎，從而減緩邁向成功的速度,。

誰(shuí)也不能低估帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的困難,，但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民改天換地?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信,，毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列,。

生活里，自信也經(jīng)常改變著你,。新同學(xué)充滿(mǎn)自信的自我介紹,，會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言，會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會(huì)讓你重新振作起來(lái),，奮發(fā)向上;自信地展示自我,，會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。所以,，請(qǐng)自信起來(lái)吧!

如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈,，你將非常不快樂(lè)，因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰?zhēng)取,，什么都不敢去常識(shí),，這樣只能眼睜睜地看見(jiàn)他人滿(mǎn)載而歸,，自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚,。我們不曾遇到八十萬(wàn)大軍壓城的歲月，也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸,，更沒(méi)有遇到內(nèi)憂(yōu)外患而刀口架在脖子上的災(zāi)難,。那么，我們有什么理由自卑呢?所以,，請(qǐng)不要自卑!

堅(jiān)定自信的價(jià)值,，讓我們從自信走向成功!

謝謝大家！

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇六

無(wú)聊望見(jiàn)了猶豫(誰(shuí)人沒(méi)試過(guò)猶豫),，達(dá)到理想不太易即使有信心斗志卻抑止,。誰(shuí)人定我去或留定我心中的宇宙只想靠?jī)墒窒蚶硐霌]手。問(wèn)句天幾高心中志比天更高自信打不死的心態(tài)活到老,。我有我心底故事親手寫(xiě)上每段得失樂(lè)與悲與夢(mèng),。縱有創(chuàng)傷不退避夢(mèng)想有日達(dá)成找到心底夢(mèng)想的世界,。

一曲《不在猶豫》激起多少心中曾經(jīng)的回憶,，曾經(jīng)年少的我們，追求愛(ài)情,，追求事業(yè),。然而我們年輕，我們什么都沒(méi)有,，我們有的只是一腔熱血,，在前進(jìn)的道路上有太多的坎坷，我們是怎么邁過(guò)的,，有多少人真的能讀懂這種感受,，有多少人能讀懂我現(xiàn)在的心情!然而是什么在支持著我堅(jiān)持走下來(lái)，走向成功,，那是感恩的心!

父母給了我生命,，以前無(wú)知，終于懂事的時(shí)候我什么也沒(méi)有,，只是一個(gè)一窮二白的小子,，想給他們什么,，卻沒(méi)有力量去給，因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)有,，我只是個(gè)一窮二白的小子!夜晚我躲在角落里哭泣!

熱戀了多年的女孩兒在等我娶她,，每天和她一起幸福的去瘋?cè)バ腋＃赫f(shuō)：“寶貝,，咱們都這么大了,，結(jié)婚吧”可是我拿什么去娶她?一無(wú)所有每天能給她的就是一句“親愛(ài)的，我愛(ài)你”,。在沒(méi)有月亮的黑夜我看著煙頭一亮一亮!

終于畢業(yè)了,，奮斗開(kāi)始了，母親說(shuō)：“兒子,，媽只希望你以后過(guò)的好!”女友說(shuō)：“老公,，為了幸福生活，為了以后的寶寶,，咱們奮斗吧!”

終于我不在猶豫,，因?yàn)椋乙貓?bào)我的媽媽!我要回報(bào)我的老婆!我給要對(duì)得起我以后的孩子!

我說(shuō)的不多,，但是我要告訴大家的是,，愛(ài)--責(zé)任，這是我們一生所要做的,，為了責(zé)任我們不得不去努力!曾經(jīng)我也想過(guò)放棄!但是“責(zé)任”這兩個(gè)字我們沒(méi)法放棄!我們必須去努力!這就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇七

稍息!立正!

同志們,，請(qǐng)稍息。

站在這里我的心里猶如頭頂?shù)牧胰找粯咏乖?。留給大家的時(shí)間已經(jīng)不多了,，你們很快就要交答卷了，看看周?chē)倏纯醋约?，你們的現(xiàn)狀讓我很心痛,。

有的同志在那里抱怨，說(shuō)什么水沒(méi)有喝夠,，飯沒(méi)有吃飽,，天天頭頂還撐把遮陽(yáng)傘。聽(tīng)聽(tīng),，這些個(gè)算是理由嗎?看看你們身邊的對(duì)手,，個(gè)頭比你們高，腰桿比你們粗,，同頂一片天,，同居一塊地，他們能行，你們就熊了嗎?我都替你們臉紅,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

找理由誰(shuí)都會(huì),，但你們找再多理由對(duì)結(jié)果有意義嗎?最后大家看的是結(jié)果，至于過(guò)程是順利也好,，曲折也罷,，沒(méi)人關(guān)心。

你不是說(shuō)水沒(méi)喝夠嗎,，使勁喝嘛!你不是說(shuō)飯沒(méi)吃飽嗎,，拼命搶嘛!記住，對(duì)手永遠(yuǎn)只尊重強(qiáng)者,，寄盼依靠對(duì)手施舍的殘羹冷炙活著,，能有出息嗎?要想活的好，就給我去搶?zhuān)o我去拼,。

你們要記住,，終場(chǎng)的哨聲還沒(méi)響起，比賽就要進(jìn)行下去,，你們來(lái)不是觀光的，是要完成比賽的,，是要證明你們自己的?，F(xiàn)在擺在你們面前只有兩條路，要么拼死一搏,，要么一搏而死,。

再多的話(huà)我也不想說(shuō)了，拿出行動(dòng)讓我看看,，我對(duì)你們有信心,。

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇八

我的發(fā)言很簡(jiǎn)略，就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問(wèn)題,，一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議,。或者能引起同學(xué)們的思考,，對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助,。

一、高考考什么?

一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì),?？贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識(shí),、基礎(chǔ)能力,、根本方式，這些占80%以上。新課改后,，高考命題由本來(lái)的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?，然而，辯證地講,，能力是以知識(shí)為載體的,，所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來(lái)講，首先,，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),，完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二,，在下一階段的溫習(xí)備考中,，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè),，由于能力是練出來(lái)的,。

二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本,，有了好身體才有好的精神,，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài),，所以,，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉,，練出一個(gè)好身體,，練出一份好心態(tài)，練出一個(gè)好成績(jī),。

三是考考生的思維,、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得,，考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理，就是考察你的心理蒙受能力,，抗壓能力,，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中,，在高考考場(chǎng)上沒(méi)有良好的心理素質(zhì),，平時(shí)學(xué)的再好，也不一定考得好,。所以,，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí),，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),，提高心理承受能力,，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商,，很多走過(guò)來(lái)的人,，都有親身領(lǐng)會(huì)，考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗,，心態(tài)決定所有,，好心態(tài)就象征著成功。有此可見(jiàn),，高考中考生的心態(tài),、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信,、意志,、毅力。所以,，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀,、價(jià)值觀、高考觀,，放松心情,，每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。

四是考考生的籌謀謀劃能力,。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧,。所以,，建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算,，有針對(duì)性,，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上,，動(dòng)頭腦想措施;通過(guò)幾回大型考試,，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分,、多得分,。例如，文綜/理綜先做那局部,，后做那部門(mén),，時(shí)光怎樣掌握才拿分最多,。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試，就像高考那樣,。

綜上所述,，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。

二,、我對(duì)高考的意識(shí),。

高考是一種機(jī)會(huì)，也一種取舍,，而且是人生的一大決定,。挑選高考，就是在人生旅途中,，初步斷定自己的方向,，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,，是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度,、專(zhuān)長(zhǎng)跟喜好，選定學(xué)校與專(zhuān)業(yè),。定位,，則是按照自己的冀望和努力，將會(huì)肯定在哪個(gè)批次,、哪個(gè)區(qū)間錄取,。高考的成就，說(shuō)白了,，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo),。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置,，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊,。這就是事實(shí)，就是高考,，也就是競(jìng)爭(zhēng)!

高考是人生的一次難忘的閱歷,。不單單是為了考上怎樣怎么的大學(xué)，高考是人生的一次休會(huì),，你將畢生難忘,，永遠(yuǎn)值得回想，我至今還記得我當(dāng)年加入高考時(shí)的情景,，記得考后那輕松高興的心境,。當(dāng)然還記得拿到錄取告訴書(shū)時(shí)無(wú)以表白的喜悅。

高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗(yàn),。方才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì),，是在考我們的意志品質(zhì),，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對(duì)我們的一次重大的考驗(yàn),，經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn),，你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你會(huì)更加成熟起來(lái),。

三,、多少點(diǎn)提議(送給同學(xué)們的幾句話(huà))。

1,、有夢(mèng)想,，有自信，并為妄想而竭盡全力!

有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)西雅圖一所有名的教堂里,，有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒,，一天他向班里的學(xué)生許諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章的全體內(nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)到西雅圖“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì),。(勵(lì)志名言)要背誦的內(nèi)容幾萬(wàn)字,，而且不押韻，成年人也很難背的下來(lái),。而幾天后,，一個(gè)11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來(lái),，背到后來(lái)幾乎成了生情并茂的朗讀,。

比爾·蓋茨：我全力以赴，因?yàn)槲曳浅５却欠菝赓M(fèi)的午餐會(huì),。

這個(gè)故事告知我們的正向林語(yǔ)堂先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“人生不能無(wú)夢(mèng),，無(wú)夢(mèng)則無(wú)望，無(wú)望則無(wú)成”,。就是說(shuō)人生不能不理想,，沒(méi)有幻想就沒(méi)有盼望，沒(méi)有愿望就沒(méi)有前進(jìn)的能源,。其次還告訴我們，自負(fù)是成功的條件,，第三有告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)幻想要竭盡全力,。

2、最后階段的備考要：動(dòng)搖,、保持,、謹(jǐn)嚴(yán)、專(zhuān)一,。咱們看百度詞典上對(duì)這四個(gè)詞的說(shuō)明：

“堅(jiān)定”：意志頑強(qiáng),，不動(dòng)搖,。其反義詞是：“松散、屈從,、搖動(dòng),、退縮”。

我們要堅(jiān)定的是：堅(jiān)定的信念,，堅(jiān)決的目標(biāo),，堅(jiān)定的意志。

“堅(jiān)持”：意志堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)久,，百折不撓,。其反義詞是：“放棄、退縮,、松懈,、動(dòng)搖。

實(shí)在,，失敗與成功僅有一步之遙,，成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。

“嚴(yán)謹(jǐn)”：周密謹(jǐn)嚴(yán),，精打細(xì)算,。其反義詞是：“急躁、馬虎,、敷衍”,。

嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界，是一種品德,，是成功者必需具備的精神品質(zhì),。

“專(zhuān)注”：一心注意，聚精會(huì)神,。其反義詞是：“心不在焉,心不在焉,，渙散”。

孔子畢生收了3000弟子,，他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)翻新試題：請(qǐng)求學(xué)生犁田,，同時(shí)在旁邊部署鼓樂(lè)隊(duì)，還在地里埋上金元寶,，考核同學(xué)們的注意力,。一些同學(xué)被鼓樂(lè)或金元寶吸引，從而廢棄犁田,，這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,，遲疑片刻，持續(xù)犁田,，這就是“孺子尚可教也”;只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué),，才終極通過(guò)測(cè)驗(yàn),，成績(jī)了功名，這便是“孺子真可教也”,。

在備考的最后100天里,，同學(xué)們必定要學(xué)會(huì)抵抗煩擾，集中留神力,，做到聚精會(huì)神,。

3、講求策略,，注重方法,，提高復(fù)習(xí)效力。

這個(gè)階段,，仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,，如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思,、增分：天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)辦法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的義務(wù)心;每個(gè)月進(jìn)步一次自己的分?jǐn)?shù)段,。

我信任，二心向著本人目的前進(jìn)的人全部世界都會(huì)給他讓路!只有你當(dāng)真看待每一天,、每一節(jié)課,、每一分鐘、每一個(gè)習(xí)題,，全身心的投入到備考中去,，你的潛力總能發(fā)掘出來(lái)，榮幸之神就會(huì)來(lái)臨到你的頭上,。

最后一句話(huà)：高考的勝利是我們的目標(biāo),，天道酬勤是我們的信心，永不言棄是我們的精力!只要你盡力,，備考就會(huì)給力!高考就一定會(huì)給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜落款!

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇九

20xx年,，陳安之在國(guó)內(nèi)已出版了《賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)自己》、《創(chuàng)業(yè)成功的36條鐵律》,、《如何做個(gè)賺錢(qián)的總裁》,、《把自己激勵(lì)成“超人”》、《自己就是一座寶藏》,、《為成功改變環(huán)境》和《跟你的產(chǎn)品談戀愛(ài)》《絕不裸奔》等書(shū)籍,，出版了《陳安之推銷(xiāo)法則》、《陳安之創(chuàng)業(yè)法則》,、《陳安之領(lǐng)導(dǎo)法則》和《陳安之人才法則》《陳安之成功全集》《超高頻潛能cd》等vcd。每一本書(shū)和vcd都自發(fā)地在推銷(xiāo)員,、國(guó)家公務(wù)員,、全國(guó)大中小企業(yè)中集體觀看學(xué)習(xí),，在大中小學(xué)生中流傳，小到8歲的孩子,、大到80歲的老人都感到從未有過(guò)的心靈震撼,，并決心改變?nèi)秉c(diǎn)，立下一定要成功的誓言,！他的著作,、他的錄音、他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏,。其獨(dú)特的魅力和智慧,，也隨著一本書(shū)、一張碟,、一段廣播,、一段電視、一張海報(bào),，悄悄地在中國(guó)大地上被傳誦,。

要相信自己就是一座寶藏，賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)自己,，成功者找方法,，失敗者找借口，成功者絕不放棄,，放棄者絕不成功領(lǐng)導(dǎo)就是選對(duì)人,，最好的人才是免費(fèi)的成功一定有方法，失敗一定有原因,，成功很簡(jiǎn)單,，只要方法正確，這些激勵(lì)人斗志的語(yǔ)言,，首先被各行各業(yè)的企業(yè)管理者和推銷(xiāo)員廣為傳誦,，凡用心實(shí)踐的人，業(yè)績(jī)都大幅上升,。他給大家的,，不僅是系統(tǒng)化而通俗易懂的成功方法，更重要的是面對(duì)生活與事業(yè)的正面而積極的態(tài)度,，也就是愛(ài)與快樂(lè)的態(tài)度——如何用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待事業(yè),，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的產(chǎn)品，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的公司,，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的家人,，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)社會(huì)，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的國(guó)家。陳安之時(shí)常說(shuō)：不是聽(tīng)他的課,、看他的書(shū)就會(huì)成功,，而是你要把書(shū)中、課上得到的觀念拿去使用,，你的人生才會(huì)有所改變,。一切都是正面的，一切都是陽(yáng)光的,，一切都是健康的,，這就是陳安之最獨(dú)特的魅力，這也是陳安之之所以成為“偶像巨星”的原因,，你上過(guò)他的一次課程,，就可以感受到現(xiàn)場(chǎng)上千的觀眾面對(duì)巨星般的歡樂(lè)和歡呼?！拔視?huì)毫無(wú)保留地把所有的成功知識(shí)奉獻(xiàn)給你們,！”

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

上午好!

我告訴自己,，如果我今天偷懶,，寶貴的一天就會(huì)過(guò)去，我生命里的這美好的一天再也無(wú)法找回!我會(huì)失去很多的機(jī)會(huì),，該做的事沒(méi)做,，該說(shuō)的話(huà)沒(méi)說(shuō)，該拜訪(fǎng)的客戶(hù)每拜訪(fǎng)!成功是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,，失敗也是如此!人生要把握住今天,，今天是昨天的延續(xù)，是明天的基礎(chǔ)!

我告訴自己,，每個(gè)男人都應(yīng)該背負(fù)家的重?fù)?dān),，我不要試圖去逃避，逃避是沒(méi)用的,，要勇敢起來(lái)!人生總是會(huì)遇到各種各樣的痛苦,，但請(qǐng)不要將痛苦延續(xù)，與其痛苦的逃避著,，讓痛苦一天天的撕裂自己,，不如讓痛苦一次來(lái)臨!也許從此以后，我就會(huì)有免疫力!

我告訴自己,，昨日的輝煌,，已經(jīng)成為過(guò)去，一切都是零,，我要從零開(kāi)始,，唯有我不停的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，方能證明的我的存在!人生就像時(shí)鐘，開(kāi)始了,，就不會(huì)停止,，直到我人生的終點(diǎn)!所以，我要在這有限的百年,，去證明，這個(gè)世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò),，并且活的充實(shí),，我無(wú)怨無(wú)悔!

我告訴自己，每天的清晨,，我有兩個(gè)選擇面對(duì)這一天,，一個(gè)是快樂(lè)，一個(gè)是悲觀!我要選擇快樂(lè)!因?yàn)榭鞓?lè)會(huì)給我無(wú)窮的動(dòng)力,，給我力量,，給我信仰，讓我去面對(duì)這獨(dú)一無(wú)二的今天!而悲傷只會(huì)給我消極的.情緒,，讓我看到了寒冷,，讓我感到痛苦，讓我感到失望,，我會(huì)失去這美好的今天!人生是有昨天,，今天，明天組成的,，昨天已經(jīng)過(guò)去,，明天還沒(méi)有到來(lái)，只有今天,，是我能把握的,，我要快樂(lè)的去工作，快樂(lè)的去生活!選擇快樂(lè)的今天,，我的人生就會(huì)快樂(lè)的一生!

我告訴自己,，身上背負(fù)著親人，朋友,，愛(ài)人的希望,，你的每一步，都包含親人的關(guān)懷,，朋友的祝福,，愛(ài)人的擔(dān)心，請(qǐng)小心的去呵護(hù)這些,，他們是你前進(jìn)的動(dòng)力,，是你在這個(gè)世界，得到最真的東西!無(wú)論我處于什么樣的位置，請(qǐng)告訴這些人,，我時(shí)刻的掛記著你們!

我告訴自己,，總是聽(tīng)到父輩們說(shuō)，這個(gè)世界多么的復(fù)雜,，多么的爾虞我詐!但,，我從不懷疑，這個(gè)世界還有美好的一面!所以,，我要真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,，無(wú)論我曾經(jīng)得到過(guò)刻骨銘心的傷害!我要一諾千金，無(wú)論我曾經(jīng)處于被騙的一無(wú)所有的境地!我相信,，那是少數(shù)的!我要用我的愛(ài),，去愛(ài)每個(gè)人，去理解每個(gè)人!然后帶著愛(ài),，繼續(xù)去追尋自己的夢(mèng)想!就好像我從未受過(guò)傷!

我告訴自己,，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，而縮短他們之間距離的唯一方法：就是拼搏,，拼搏,，在拼搏!

我告訴自己，閉上眼睛,，我可以擁有整個(gè)世界,，但是睜開(kāi)眼睛，還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

我告訴自己,，我一定要做到這些!

我告訴自己,，等這些做到了，我就成功了!

我告訴自己,，成功的路在腳下,。

所以，勇敢的邁開(kāi)腳步吧!

謝謝大家!

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇十一

你慢慢睜開(kāi)你的眼睛,，環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)那里的光線(xiàn)進(jìn)入你的房間；仔細(xì)聽(tīng),，看看是否有新的聲音,，你能認(rèn)識(shí)你的身體和精神的感覺(jué)；,，看你是否能感受到新鮮空氣中的,，是的，是的,，是的,，它是新的一天,，它是與眾不同的一天；和它的光明的一天,！和最重要的,，它是為你開(kāi)始新生活的開(kāi)始，你要去哪里,，做出新的決定,，采取新的行動(dòng)，結(jié)交新朋友,，你的生活,，并采取一個(gè)史無(wú)前例的水平，在你的頭腦小號(hào)眼睛,，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐,；你渴望發(fā)展的關(guān)系,；你渴望達(dá)到（勵(lì)志）的立場(chǎng)，可以聽(tīng)到你的笑聲,，歡樂(lè)和幸福的一天,，一切發(fā)生時(shí)，你的夢(mèng)想,，你可以看到你周?chē)娜宋⑿r(shí)的神奇時(shí)刻罷工,，你可以感覺(jué)到你的臉已經(jīng)紅了，你的心臟跳動(dòng)快,；和你的血液被趕了過(guò)來(lái),，你的身體；你生命的每一個(gè)單一的角落,！

您將所有的時(shí)間和精力集中在你生命中最重要的目標(biāo),，你將永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于；艱辛的挑戰(zhàn)（投降屈從）,，你會(huì)住你絕對(duì)激情的生活的每一天,，你會(huì)通過(guò)你說(shuō)的話(huà)，你所采取的`行動(dòng)表明你的激情,，你知道這一切都是現(xiàn)實(shí),，只要你有信心，熱情和堅(jiān)定的,！你是熱情,；你是堅(jiān)定和有信心的效忠！你將不再恐懼新的聲音,，呈現(xiàn)出新的面部表情,，以新的方式使用你的身體接近新的人,；和提出新問(wèn)題，在追求卓越（動(dòng)搖）,，畢竟,，你永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖，你是最好的,，你應(yīng)該得到最好的,！

作為你的朋友，我可以向你保證,，在世界上所有最好的東西都會(huì)向你敞開(kāi)大門(mén),，但是這扇大門(mén)的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分,，你必須忠實(shí)遵守你的計(jì)劃你打算采取行動(dòng),，你必須永不放棄，你必須永不畏懼,，我知道你必須這樣做,，你可以做到這一點(diǎn)，你可以做到,，并且你一定會(huì)成功,！現(xiàn)在堅(jiān)定地站起來(lái)，握拳,，興奮起來(lái),；和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到,！我會(huì)做,！我會(huì)成功！

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇十二

尊敬的陳老師各位同學(xué)上午好：

在聊天中我們常聽(tīng)到這樣的話(huà)：平平淡淡是最真,，而且還認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì),。同學(xué)們,，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,，放棄世界的仍然是你,。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存。

生活得最好的人,，不是壽命最長(zhǎng)的人,，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩,。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口,。我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為,，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很,，無(wú)一技之長(zhǎng),，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),，注定就這么平淡過(guò)?不是的!更多的人是通過(guò)嘗試,，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比,。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,，他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔,。所以,，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔,。

搜集整理,，僅供參考學(xué)習(xí)，請(qǐng)按需要編輯修改,。

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇十三

有一個(gè)學(xué)生,，叫做杰克，他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,，上完三天之后,，他就非常興奮，他說(shuō)：“老師,，我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物,！”

我說(shuō)：“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物？”他說(shuō)：“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽,！”那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓(xùn)練,？”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目,？”他說(shuō)：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽,！”我說(shuō)：“你今年多少歲呀,？”他說(shuō)：“老師，我今年三十歲,?！?/p>

就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開(kāi)始練習(xí)，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌（獲得者）,，然而你今年已經(jīng)三十歲了,，你從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)！我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松,？”他說(shuō)：“老師,，沒(méi)有，但我感覺(jué)應(yīng)該很有趣,?！?/p>

我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊,，世界上有很多事都有可能,，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn),?！彼f(shuō)：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎,？你不是說(shuō)凡事都有可能嗎,？”

我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了,，等你要參加奧林匹克比賽,，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手,！”

他說(shuō)：“老師,，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍,?！蔽艺f(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松,，我個(gè)人能力有限,，請(qǐng)你另請(qǐng)高明?！彼f(shuō)：“老師,，你一定要幫助我！”

我看這個(gè)人這么渴望成功,，就給他一個(gè)意見(jiàn),，我說(shuō)：“杰克啊,，要成功，就要跟成功者在一起,。在這個(gè)世界上,，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè),，就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身,，因?yàn)樗旧碜龅竭^(guò)；第二個(gè),，是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,，他可能可以給你一些意見(jiàn)?！?/p>

人才法則三成功者凡事主動(dòng)出擊,。

所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái),，他說(shuō)：“報(bào)告老師,，好消息！我找到奧運(yùn)金牌選手,，他住在非洲,。”我說(shuō)：“哇,，杰克啊,，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講,，他說(shuō)：“老師，但是我不認(rèn)識(shí)他,?！?/p>

我說(shuō)成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“老師,，但是我沒(méi)有錢(qián),。”我說(shuō)：“我贊助你,?！彼f(shuō)：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？”我說(shuō)：“成功者樂(lè)于助人,?！彼f(shuō)：“老師可是我不會(huì)講英文、也不會(huì)講非洲土話(huà),?！蔽艺f(shuō)：“想方法找翻譯,。”他說(shuō)：“可是老師……”

人才法則四要成功就不要有借口要借口就難以成功,。

我說(shuō)：“杰克,！你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下,，選擇成功就不能有借口,，選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功！”我說(shuō),，“你只要半年之內(nèi),，沒(méi)有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí)，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練,，我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生,。因?yàn)槟氵@個(gè)人，只會(huì)說(shuō)話(huà),，不會(huì)采取行動(dòng),。”

結(jié)果后來(lái),，他就出去開(kāi)始練習(xí)跑步,。

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇十四

老師們、同學(xué)們：大家好,！我叫梁秋怡,，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我與其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同,，雖然我也是高一的學(xué)生,，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名,。在座的老師們大概都記得我吧,。很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸你們又見(jiàn)到了我了,。又是陽(yáng)春三月,，春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,，他就是雷鋒,。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代，我不禁有些傷感,，正因?yàn)閭?，我呼喚雷鋒精神！我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神！今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》,。

有多少人在回首往事的時(shí)候,，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀,。有多少人能似雷鋒一樣,，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,，永遠(yuǎn)似一顆小小的螺絲釘,。

雷鋒，一個(gè)普通的士兵,，成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型,。他，公而忘私,，舍己為人,。他，言行一致,，愛(ài)憎分明,。他，與個(gè)人主義徹底對(duì)立,，對(duì)黨與人民無(wú)比忠誠(chéng),，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型,！

我們不應(yīng)該忘記他,。任何時(shí)候，他都是我們的榜樣,，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神,。我們應(yīng)該理解他、尊敬他,。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,，而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他，無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人與世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人,。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,，我們的生活才能更美好。

他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的.生命,，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去？一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,，一個(gè)人只有把自己融入集體,，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁,，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神,。我活著,，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,。學(xué)習(xí)他渴求知識(shí),、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，用釘子的“擠勁”與“鉆勁”,，擠出一個(gè)完美的自我,。

啊,！雷鋒,，一個(gè)不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象,，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,，永遠(yuǎn)活在我們的心中！時(shí)代需要雷鋒精神,，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇十五

有多少教科書(shū)就有多少種關(guān)于團(tuán)隊(duì)的解釋?zhuān)?994年,，管理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團(tuán)隊(duì)”的概念：團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,，相互作用，相互依賴(lài)的個(gè)體,，為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織,。百度把團(tuán)隊(duì)定義為：由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,，解決問(wèn)題,，達(dá)到共同的目標(biāo)。還有人說(shuō)：團(tuán)隊(duì)就是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而相互協(xié)作的個(gè)體組成的工作群體。下面,，我們來(lái)尋找這些概念的交集——目標(biāo),、協(xié)作、個(gè)體,、共同體,，合并同類(lèi)項(xiàng)后我們可以把團(tuán)隊(duì)濃縮成這樣一個(gè)概念：有著共同目標(biāo)的個(gè)體通過(guò)相互協(xié)作組成的一個(gè)共同體。

1.關(guān)于目標(biāo)：

首先,，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),，為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航，知道要向何處去,，沒(méi)有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有存在的價(jià)值,。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo)，你需要設(shè)定一個(gè)你認(rèn)為合適的時(shí)間框架,。這就是你的十年計(jì)劃,，五年計(jì)劃，還有你的一年計(jì)劃,。其中一些目標(biāo)因?yàn)槟愕哪挲g,、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等可能會(huì)有“擱置期”,，這些你需要花一些人力,、精力和時(shí)間來(lái)輔助達(dá)成。

關(guān)于目標(biāo)管理有這樣一個(gè)寓言故事：

唐太宗貞觀年間,，有一頭馬和一頭驢子,，它們是好朋友。貞觀三年,，這匹馬被玄奘選中,，前往印度取經(jīng)。

17年后,，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,，便到磨房會(huì)見(jiàn)它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無(wú)邊的沙漠,、高聳入云的山峰,、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話(huà)般的境界,，讓驢子聽(tīng)了大為驚異,。

驢子感嘆道：“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路途，我連想都不敢想,?！崩像R說(shuō)：“其實(shí)，我們跨過(guò)的距離大體是相同的,，當(dāng)我向印度前進(jìn)的時(shí)候,，你也一刻沒(méi)有停步。不同的是,，我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),，始終如一的按照目標(biāo)方向前行，所以我們走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界,。而你被蒙住了眼睛,，一直圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的天地……”團(tuán)隊(duì)精神演講稿馬和驢子最大的差別就在于目標(biāo)的不同,，最終導(dǎo)致了不同的結(jié)果,。這則寓言啟示我們：無(wú)論個(gè)人或是團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有明確的目標(biāo)，同時(shí),，企業(yè)或團(tuán)隊(duì)有目標(biāo)不等于有好目標(biāo),。好目標(biāo)一定要結(jié)合企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和員工的特點(diǎn)來(lái)制訂。彼得·德魯克說(shuō)：“目標(biāo)并非命運(yùn),，而是方向,。目標(biāo)并非命令，而是承諾,。目標(biāo)并不決定未來(lái),，而是動(dòng)員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來(lái)的那種手段?！?/p>

如何在日常工作中訂立“聰明”的目標(biāo),，我們必須通過(guò)科學(xué)的制度和程序，來(lái)明目標(biāo),、立責(zé)任,，通過(guò)正確、合理的方法達(dá)到目標(biāo),。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須跟組織的目標(biāo)一致,，此外還可以把大目標(biāo)分成小目標(biāo)具體分到各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員身上，大家合力實(shí)現(xiàn),。同時(shí),，目標(biāo)還應(yīng)該有效地向大眾傳播，讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的成員都知道這些目標(biāo),，激勵(lì)所有的人為這個(gè)目標(biāo)去共同前進(jìn),。

2.關(guān)于協(xié)作。

團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上的共同體,?！皢蝹€(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣,，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)?！眻F(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，產(chǎn)生驚人的效果,。

同心山成玉,，協(xié)力土變金,。成功,，不僅需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力,。一個(gè)單位,，如果組織渙散、人心浮動(dòng),，人人自行其是,、集體一盤(pán)散沙，何來(lái)生機(jī)與活力?只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,，才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人,、對(duì)整個(gè)單位的重大意義,。

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)整體，五音要調(diào),，才能步調(diào)一致;五味要和,，才有美味醇香。

3.關(guān)于共同體,。

團(tuán)隊(duì)作為每個(gè)個(gè)體組成的一致行動(dòng)的共同體,，如何實(shí)現(xiàn)集體價(jià)值最大化呢?這里，我想套用北京精神的影響力,，詮釋一下我心中應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神,。如果說(shuō)所有生活在北京這個(gè)城市的我們是個(gè)大團(tuán)體，北京精神賦予我們每個(gè)個(gè)人的是“愛(ài)國(guó)創(chuàng)新包容厚德”,，那么對(duì)于每一個(gè)工作,、生活中的小團(tuán)體，團(tuán)隊(duì)精神賦予我們的又是什么呢?——我想,，它會(huì)是“熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)之家,、力爭(zhēng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),、包容你我、厚德載物”愛(ài)團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是每個(gè)個(gè)體的歸屬感所在,，愛(ài)團(tuán)體才能有共同為實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)所共同奮進(jìn)的原動(dòng)力,。熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的集體，把團(tuán)隊(duì)利益放在首位,，你才會(huì)有團(tuán)隊(duì)的自豪感、榮譽(yù)感,、責(zé)任感,、幸福感。在中海陽(yáng),，我們每一個(gè)部門(mén)中每一個(gè)小小的團(tuán)體其實(shí)都在一齊為中海陽(yáng)這個(gè)大的共同體增添光熱,，只有對(duì)每個(gè)小團(tuán)隊(duì)充足的愛(ài)與希望，凝聚成對(duì)這個(gè)大家庭最真實(shí)的愛(ài),，心甘情愿的奉獻(xiàn)我們個(gè)人的每一分力量,，才能同心協(xié)力的為它的發(fā)展壯大添磚加瓦。

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新：創(chuàng)新之于民族,，它是一個(gè)民族的靈魂,，一種民族精神。創(chuàng)新之于團(tuán)隊(duì),，它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精髓,，一種團(tuán)隊(duì)生命力。隨著科學(xué)技術(shù)日益更新,，無(wú)論是科研領(lǐng)域還是生產(chǎn)部門(mén),，每一項(xiàng)新成果的誕生，都是集體智慧的結(jié)晶,，都體現(xiàn)著創(chuàng)造者的靈魂和精神,。創(chuàng)新分為兩個(gè)階段：創(chuàng)意的產(chǎn)生和創(chuàng)意的實(shí)施。最初的創(chuàng)意往往來(lái)源于個(gè)人,，卻是在團(tuán)隊(duì)的實(shí)施行為中將其實(shí)現(xiàn),。所以說(shuō)，創(chuàng)新源于團(tuán)隊(duì),，完美于團(tuán)隊(duì),。

創(chuàng)新需要每個(gè)成員充分發(fā)揮個(gè)人潛力，鼓勵(lì)創(chuàng)新,、允許矛盾,、充分民主、極大限度的發(fā)揮自我,，使團(tuán)隊(duì)逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍,。在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人創(chuàng)新性的同時(shí)極大的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體創(chuàng)新精神,，才能使我們的團(tuán)隊(duì)逐漸形成有效的戰(zhàn)斗力。所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，1、鼓勵(lì)并給團(tuán)隊(duì)成員充分的空間發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)特長(zhǎng),，慢慢建立技能互補(bǔ),、各有所長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。2,、打造良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍,，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)愿景、團(tuán)隊(duì)文化,。3,、建立一套適合自己團(tuán)隊(duì)的管理制度，在有約束的同時(shí)顯示著充分的自主性,，賦予團(tuán)隊(duì)成員適度的自由發(fā)揮空間,，盡情展示其風(fēng)采。包容：我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，要充分信任同事和工作團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,，信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時(shí)候,，一定要給予充分的信任,，共事者的一句話(huà)，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,，從而使問(wèn)題迎刃而解,。同時(shí)，和周?chē)娜斯彩?，自己要多一點(diǎn)謙虛,、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容,、多一點(diǎn)主動(dòng),。

人性化的管理模式，積極寬松的工作環(huán)境,，有助于員工的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),，在相互交流中協(xié)調(diào)問(wèn)題，在共同探討中提高認(rèn)識(shí),，把工作的主動(dòng)性與前瞻性結(jié)合起來(lái),，把解決問(wèn)題的針對(duì)性和實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍,，也有利于提高工作效率,。同事之間,、上下級(jí)之間應(yīng)該多一些理解和寬容：在日常工作中既要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，也要有克己容人的處世態(tài)度,。你是愿意對(duì)他人一味地求全責(zé)備,、讓越來(lái)越多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之、沒(méi)有人愿意和你共事,，還是愿意讓良好的人際關(guān)系滲透在日常工作和管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)里,，使人人都坦誠(chéng)相見(jiàn)、彼此理解,、相互信任呢?想想,，您的團(tuán)隊(duì)凝聚力在哪種情境下才能得以增強(qiáng)。

厚德載物：厚德是北京人傳統(tǒng)精神,、首善精神之魂，是用寬厚的德行來(lái)容載萬(wàn)眾,、萬(wàn)象,、萬(wàn)事、萬(wàn)物,。我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái)，同心協(xié)力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，群策群力，創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì),。同時(shí),，我們要避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，消除同門(mén)相害,，力戒猜疑妒忌和相互拆臺(tái),，這就是厚德載物。

漢高祖劉邦平定天下以后,，設(shè)宴款待群臣時(shí)說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外，朕不如張良,。治國(guó),、愛(ài)民和用兵，朕不及蕭何,。統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍,，百戰(zhàn)百勝，朕不及韓信,。但是,，朕懂得與這三位天下人杰合作,，所以朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽,，對(duì)唯一的賢臣范增反而不加以信任和團(tuán)結(jié),，這才是他失敗的原因?！?/p>

團(tuán)隊(duì)共事中,，牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨，心往一處想,，勁往一處使,，每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)無(wú)私地支持他人,、幫助他人;甚至團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見(jiàn)的人，承載你我,，包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事,，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時(shí),，更要相互理解和諒解而不是互相推諉,，能夠同舟共濟(jì)，共渡難關(guān),，而不是樹(shù)倒猢猻散,。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。

助教的激勵(lì)演講: 先進(jìn)事跡表態(tài)發(fā)言篇十六

列位其時(shí)三十多位選手每小我的業(yè)績(jī)都是保密的，不曉得每小我是幾多,，正在那類(lèi)情況下,，每天要全力以赴，全力以赴,，全力以赴,。列位，到最后一全國(guó)午的時(shí)候,，我正在想,，零售，一對(duì)一比力慢,，一對(duì)多可能比力快,。然后我覓到一馳譽(yù)片，是平安公司的一個(gè)李司理的手刺。我打德律風(fēng)過(guò)去,，我說(shuō)李司理你好,，我是徐鶴寧，我們正在某某場(chǎng)所無(wú)見(jiàn)過(guò),，我剛剛呢,，正在北京加入了陳安之教員的面試會(huì)，所以無(wú)良多最新的咨詢(xún),，還無(wú)一些和洽的光碟送給您,，做為禮物，我們幾個(gè)朋朋立下來(lái)一路聊聊天,，一路成長(zhǎng)一下好不好?其時(shí)呢阿誰(shuí)李司理沒(méi)無(wú)拒絕我,，為什么呢?因?yàn)槲矣纸o她帶禮物，列位,，陳教員告訴我們：無(wú)禮走遍全國(guó),，對(duì)嗎列位?其時(shí)我說(shuō)，李司理,，你身邊無(wú)沒(méi)無(wú)跟你齊截級(jí)的履歷的朋朋一路帶過(guò)來(lái),，我們幾小我比力無(wú)空氣，那樣好嗎?阿誰(shuí)李司理也沒(méi)拒絕我,。他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,，我?guī)麄儙讉€(gè)一路來(lái),。我說(shuō),，那每小我都無(wú)禮物。列位其時(shí),，我約見(jiàn)正在我們的一個(gè)西餐廳,，很浪漫，很溫暖的一個(gè)西餐廳,。四個(gè)司理立下來(lái),，我立正在他們的對(duì)面，跟他們邊聊他們邊吃,。我點(diǎn)了一大桌很是豐厚的晚餐,。列位，當(dāng)他們吃的最歡愉的時(shí)候,，我從頭至尾都正在那里講話(huà),。那么，當(dāng)我講的也是最歡愉的時(shí)候,，無(wú)一個(gè)經(jīng)剪發(fā)出了采辦信號(hào),。他說(shuō)，鶴寧，阿誰(shuí)課程實(shí)的不錯(cuò)誒,。列位,，當(dāng)我們的顧客發(fā)出采辦信號(hào)的時(shí)候，我們要不要立即close?要不要?要!列位,，其時(shí)呢,，我說(shuō)，太棒了!我說(shuō)李司理你認(rèn)為阿誰(shuí)課程不錯(cuò)對(duì)嗎?他說(shuō)是的,，我感受不錯(cuò),。我們幾小我都要去感應(yīng)感染一下才行，那幾個(gè)司理呢吃了別人的晚餐,，不得不合錯(cuò)誤于一下,，是是是是。列位正在那類(lèi)情況下我立即的握手,，跟每一小我說(shuō),，恭喜你恭喜你恭喜你把握了阿誰(shuí)機(jī)緣。列位,，當(dāng)物品我了受之后我曉得了,，每小我的收拾阿誰(shuí)樣女的，像死魚(yú)手一樣,。列位,，實(shí)反的我發(fā)覺(jué)他們沒(méi)無(wú)他自心里的要去加入課程而是對(duì)于我一小下。列位正在那類(lèi)情況下我要不要放棄呢?不要,，列位大師曉得一句話(huà)叫做：狗急了要如何樣?跳墻!列位其時(shí)沒(méi)無(wú)強(qiáng),，我實(shí)的很急，因?yàn)槭亲詈笠惶焯艉土?。列位,，其時(shí)我立即跳到我做的凳女上，我坐正在西餐廳的凳女上,，正在那里必然要,，阿誰(shuí)課程無(wú)多棒，無(wú)多好,，我正在那里必然要,。列位，我一邊講眼淚一邊往外噴埃其時(shí)正在西餐廳哦,。很浪漫的情侶正在哪里,，溫柔、浪漫的處所,，一個(gè)大瘋女正在那里喊必然要,，無(wú)多好,。列位其時(shí)幾個(gè)辦事員曾經(jīng)停行工做了端滅餐盤(pán)正在那里看我，其時(shí)傳聞沖擊還比力嚴(yán)峻,。然后無(wú)幾個(gè)小弟弟還辦過(guò)凳女來(lái)一路聽(tīng),。列位，到現(xiàn)正在為行,，我都不曉得其時(shí)我講了什么,。可是,，你么曉得什么樣的功效發(fā)生了嗎?就是阿誰(shuí)李司理,，他也坐到凳女上，抱滅我,，他說(shuō)鶴寧,，你的立場(chǎng)實(shí)反的激勵(lì)了我，插手我做平安無(wú)像你那樣堅(jiān)持到底,，不怕拒絕的立場(chǎng),，插手我做平安，我所無(wú)的團(tuán)隊(duì)當(dāng)外每一小我都像你那樣,，無(wú)強(qiáng)烈的狡計(jì)心,，必然要的決心，我的團(tuán)隊(duì)遲就發(fā)家了,。他說(shuō)鶴寧,，我買(mǎi)你的立場(chǎng)!列位其時(shí)三個(gè)司理也都坐了起來(lái)，他們都含滅眼淚說(shuō)：鶴寧,，我無(wú)生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最瘋狂的推銷(xiāo)員,，最相信本人產(chǎn)物的推銷(xiāo)員就是你了。他說(shuō)我們雖然經(jīng)濟(jì)上無(wú)一些問(wèn)題,，可是我們?cè)O(shè)法子借錢(qián),、借路費(fèi),，我們都要去加入陳教員的課程,，我們四個(gè)收持你!

列位，請(qǐng)拿筆和本記下來(lái),。成為發(fā)賣(mài)冠軍的的第一大竅門(mén)就是：強(qiáng)烈的狡計(jì)心,。

陳安之激勵(lì)演講稿若何成為發(fā)賣(mài)冠軍演講稿(2)，所以列位其時(shí)面試的表格無(wú)二十幾項(xiàng)的`問(wèn)題,，那么當(dāng)外的問(wèn)題由其外最主要的一條,，那么你插手陳安之國(guó)際鍛煉機(jī)構(gòu)的動(dòng)機(jī)是什么?那么讓我們選擇填空，無(wú)進(jìn)修成長(zhǎng),，又虧蝕,，無(wú)任務(wù)，無(wú)尋覓好的情況等等。其時(shí)陳安之教員結(jié)束的時(shí)候告訴我們,，他說(shuō)：只需無(wú)人填虧蝕,，對(duì)不起，那樣的人永不錄用,。陳教員說(shuō)：阿誰(shuí)世界上虧蝕的行業(yè)無(wú)良多,，可是沒(méi)無(wú)任何工作比協(xié)幫別人成功更成心義，我們教育鍛煉業(yè)實(shí)反的是選擇那些無(wú)任務(wù),、無(wú)愛(ài)心,、很善良樂(lè)于付出和奉獻(xiàn)的人。列位其時(shí)幾百人通過(guò)一馳表格,，通過(guò)一個(gè)小小的面試,，就只剩下三十人。列位,，其時(shí),，三十人，鶴寧很幸運(yùn)正在那三十人當(dāng)外,。列位其時(shí)我看到者三十人都是全國(guó)所無(wú)的頂尖,，那么無(wú)的人十幾家公司的老板。他把公司放正在一邊來(lái)插手安之機(jī)構(gòu),，那么無(wú)的人曾經(jīng)是演講過(guò)無(wú)五六年演講經(jīng)驗(yàn)的講師,。無(wú)的人呢，他發(fā)賣(mài)曾經(jīng)是幾年全國(guó)第一名,，列位良多人很無(wú)經(jīng)驗(yàn),，很無(wú)能力，那么也很無(wú)履歷,，而鶴寧是春秋最小,，并且履歷又不太腳，只是由滿(mǎn)腔熱情的一個(gè)女孩女,。列位但都是陳安之教員給我們面試,，他說(shuō)正在座的列位，今天我選拔的不是講師,，我選拔的是第一名的推銷(xiāo)員,。因?yàn)橹灰谝幻耐其N(xiāo)員，才無(wú)資歷成為第一名的講師,。當(dāng)為他講出來(lái)的都是本人所做過(guò)的,，那樣比力無(wú)説服力，對(duì)嗎列位,。