方案的評(píng)估和反饋是改進(jìn)和優(yōu)化的關(guān)鍵,,通過(guò)反思和總結(jié),可以不斷改進(jìn)方案,。制定一個(gè)合適的時(shí)間表和進(jìn)度安排是方案執(zhí)行的基礎(chǔ)。請(qǐng)參考以下方案編制的相關(guān)要求和規(guī)范,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇一
一、 確立發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)方向:
1,、總體目標(biāo):成為一名“高資料型”的人才,。
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。”如果人生沒(méi)有目標(biāo),,沒(méi)有進(jìn)行合理的規(guī)劃,,可想而知,這種人生將會(huì)一無(wú)所獲,。我是一個(gè)內(nèi)外向結(jié)合開(kāi)朗的男孩,,具有良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,,我愛(ài)好文秘方面的工作,,希望通過(guò)自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才。辦事高效率,、嚴(yán)謹(jǐn),,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,選擇文秘工作較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn),。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己不斷地學(xué)習(xí)和努力,。因此,我的總體目標(biāo)是:成為一名高級(jí)秘書,。
2,、階段性目標(biāo):
第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),已經(jīng)考取了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證,、計(jì)算機(jī)辦公軟件系統(tǒng)高級(jí)操作員資格證以及全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)證書,。
第二學(xué)年:通過(guò)參加秘書學(xué)課程的學(xué)習(xí),考取了全國(guó)高級(jí)秘書資格證書,。
第三學(xué)年:在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí),準(zhǔn)備考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)資格證書,。并且積極參加課外實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),,加深自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。
二,、 了解自身?xiàng)l件要求以及工作要求的需要
我是一個(gè)幽默開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng),、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,、交往與合作能力,、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過(guò)三年多時(shí)間的職高技能課程的學(xué)習(xí),,我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高,,能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作,能熟練運(yùn)用辦公軟件以及其他相關(guān)軟件。對(duì)照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,我基本上符合要求,,這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
1,、 我的職業(yè)規(guī)劃安排表
我所需要加強(qiáng)訓(xùn)練的文秘人員必備的要求,。
(1) 即時(shí)收集資料和數(shù)據(jù),提高觀察事物的能力
(2) 加強(qiáng)寫作和速記做筆記的能力
(3) 培養(yǎng)文秘實(shí)踐能力
(4) 平時(shí)注重資料數(shù)據(jù)分析,,堅(jiān)持寫工作日志
2,、 我的職業(yè)性格培養(yǎng)表
專業(yè)職業(yè)對(duì)職業(yè)性格的要求:
(1) 服從、協(xié)作,、嚴(yán)謹(jǐn)
(2) 自覺(jué),、認(rèn)真、嚴(yán)格
(3) 喜歡與人協(xié)同工作,,按照客觀規(guī)律辦事
(4) 參加各類社交活動(dòng)
(5) 嘗試在集體活動(dòng)中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作
(6) 加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,,提升職業(yè)性格
3、 提升自己的職業(yè)興趣,、職業(yè)性格和職業(yè)能力,。
按照以上自身?xiàng)l件要求保質(zhì)保量地去做,使這三個(gè)基本方面可以達(dá)到一個(gè)合格秘書人員的資格,。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級(jí)秘書的要求還有一定的距離,。尤其是我的英語(yǔ)水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),以目前狀況看,,自己必須把提高英語(yǔ)文字表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)的提升作為長(zhǎng)期的任務(wù),,通過(guò)參加英語(yǔ)等級(jí)考試,逐步完成這個(gè)任務(wù),。
三,、 職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實(shí)施措施
1、 年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動(dòng)與工作所需要達(dá)到的效果:
這一時(shí)期的主要任務(wù):輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,,更加干練和富有藝術(shù)性。
這一時(shí)期的主要任務(wù):學(xué)會(huì)決策,,冷靜處理各種問(wèn)題,,提升溝通和管理藝術(shù)。
四,、 職業(yè)生涯計(jì)劃發(fā)生變化時(shí)
職業(yè)生涯計(jì)劃中如果關(guān)于經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí),,自己應(yīng)該需要及時(shí)的調(diào)整個(gè)人的目標(biāo)和實(shí)施措施,及時(shí)修正自己所指定的設(shè)計(jì)方案,。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)開(kāi)始成為在以后的工作爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利劍。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)而言,體現(xiàn)了公司重視“以人為本”的人才理念,,員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng);而對(duì)每個(gè)人而言,,生命是有限的,,職業(yè)生涯更有限,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是沒(méi)有明確的規(guī)劃,,帶著一臉茫然,,當(dāng)踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)時(shí)怎能滿足社會(huì)的需要使自己占有一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,?因此,,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了明確的目標(biāo),,才會(huì)有奮進(jìn)的目標(biāo)。
(一)興趣愛(ài)好
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,,(平時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,,我在學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)穩(wěn)定,,但是我也有自己喜歡的明星,,如成龍和劉亦菲,但我不是追星族,。在課余時(shí)間我喜歡看電視,,最喜歡的是《惡作劇之吻》、《藍(lán)色檔案》,。而電影則有《婚紗》,、《海洋天堂》、《風(fēng)聲》等等,,內(nèi)容多展示的是母愛(ài)和父愛(ài),。偶爾看點(diǎn)文學(xué)作品,最喜歡的有《紅樓夢(mèng)》和《平凡的世界》,,看到其中美麗的詞語(yǔ)和片段無(wú)疑是一種享受,。但是聽(tīng)音樂(lè)、畫畫和十字繡則更能帶給我精神上的快慰,。
(二)生活上
(三)劣勢(shì)所在
家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,;相貌一般,,身高不夠,;沒(méi)啥特長(zhǎng),,交際能力一般;過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),,有點(diǎn)膽小,,缺乏自信心,對(duì)人有依賴性,,做事雖積極性很高,,但是有時(shí)候有點(diǎn)偏急切。
八歲時(shí)的一次詩(shī)歌比賽,,上臺(tái)因?yàn)榫o張以忘詞作為結(jié)局而收?qǐng)?;小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候因一小矛盾和好朋友形同陌路,至今追悔莫及,;中學(xué)因一心讀書,,而忽視處理人際關(guān)系,只留下了人生的一段空白記憶,;在大學(xué),,進(jìn)學(xué)生會(huì)落空,競(jìng)選班干部失利,。相貌雖一般,,但這是不可改變的事實(shí),然而做一個(gè)有內(nèi)涵,、有思想和有氣質(zhì)的人才是最美的,,努力地用知識(shí)來(lái)豐富自己,增加其文化內(nèi)涵,。家庭狀況是一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,世界上沒(méi)有什么是一成不變的,靠自己的努力終將改變,,這一輩不行還有下一輩,,畢竟胖子不是一天吃胖的,新中國(guó)也不是一天就建成的,。
多參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)改變其膽小的性格,,樹(shù)立自信,多一份激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場(chǎng)。同時(shí)為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。把積極性和熱情用在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的地點(diǎn),,這樣才能做出對(duì)的事情,。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,為自己多增加一種無(wú)形的資本,。
(一)、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。具體體現(xiàn)在:
學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)外,,掌握專業(yè)技能,,了解本專業(yè)和其它專業(yè)就業(yè)前景。拿到計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)合格證,,英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,開(kāi)始接觸社會(huì)工作、熟悉工作環(huán)境,。
,、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,,除了做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作外,,還要加強(qiáng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,向前輩虛心求教,。
規(guī)劃固然重要,,但計(jì)劃總是趕不上變化。只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一的標(biāo)準(zhǔn),。光說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。所以無(wú)論何時(shí)必須保持清醒的頭腦,遇事冷靜分析,,當(dāng)然更多的則是需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。
前方的路不平坦,,充滿坎坷,,這就需要我們擁有一種堅(jiān)持不懈的心態(tài),。我明白我具有許多優(yōu)勢(shì),這可以作為我成功的資本,,絕不是用來(lái)耍小聰明,,玩手段。同時(shí)我也了解我的劣勢(shì),,但并不是一定會(huì)造成我成功路上的障礙,,就許多著名的科學(xué)家,、思想家和音樂(lè)家之類的,,也有許多是不健全的人,如貝多芬,、海倫凱勒等等,。世界上誰(shuí)是十全十美的呢?只要我們擁有平常的心態(tài),,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)即使身處絕境,,也能絕處縫身。
如世界上沒(méi)有相同的倆片樹(shù)葉一般,,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,!因此,客觀與全面的認(rèn)識(shí)與了解自己是很有必要的,。人也只有清醒的認(rèn)識(shí)自己才能做出適合自己的決定,,選擇適合自己的職業(yè),享受人生,,讓自己的人生變得更加精彩與有意義,!
回想走過(guò)的十幾春秋,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的思考我在處理事情時(shí)的方式,,再經(jīng)過(guò)一些科學(xué)的性格測(cè)試與職業(yè)傾向測(cè)試后,,我對(duì)我自身性格與個(gè)人風(fēng)格在于未來(lái)選擇與對(duì)待職業(yè)時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí):
·性格開(kāi)朗,隨和,,熱情,,有較強(qiáng)的與人合作及社會(huì)適應(yīng)能力
·能夠很好地應(yīng)付人與人之間的復(fù)雜情緒和行為問(wèn)題
·思維敏捷,聰明,,富有才識(shí),,善于抽象思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
·擅于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,能夠通過(guò)各種方式影響周圍的人,,使別人接受自己的觀點(diǎn)
·在工作中獨(dú)立積極,通常有主見(jiàn),,能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,并堅(jiān)決執(zhí)行
·有成為領(lǐng)袖的欲望和潛能
·往往能夠很好地遵守工作中的各種制度流程
·有恒心,,負(fù)責(zé),做事盡職,,通常細(xì)心周到,,有始有終
·冒險(xiǎn)敢為,少有顧忌,。通常不掩飾,,不畏縮,能克服工作中遇到的各種困難而保持剛毅
·擅長(zhǎng)與人交際,,在各種社交場(chǎng)合下都能夠很好地表現(xiàn)自己
·富于想象力和創(chuàng)造力
·勤于思考,,并不拘泥事件本身的細(xì)節(jié)信息,而傾向于思索有限事實(shí)之外的東西
·有較強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)和自我批判意識(shí),,這將有利于你對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的危機(jī)及時(shí)作出反應(yīng)
·喜歡按照既定的方法行事,,常常是很好的執(zhí)行者
·對(duì)那些需要極端冷靜、嚴(yán)肅的態(tài)度才能完成的工作,,常常不能很好勝任
·從事一些例行瑣碎的工作時(shí),,往往容易感到厭煩,而不能認(rèn)真對(duì)待
·情緒容易激動(dòng),,易受環(huán)境的支配,,決策時(shí)的觀點(diǎn)容易搖擺不定
·不太適合從事工作壓力和挑戰(zhàn)性太大的工作,如銷售工作,,高級(jí)技術(shù)或管理工作等
·有時(shí)可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)于堅(jiān)持自己觀點(diǎn),,而顯得非常武斷,固執(zhí)
·有時(shí)做事過(guò)于刻板,,而不夠靈活和通融
·對(duì)工作和生活中細(xì)節(jié)有時(shí)關(guān)注不夠
·有時(shí)給人以過(guò)分不務(wù)實(shí)際,,近乎沖動(dòng)的感覺(jué)
·在生活和工作中容易粗枝大葉,對(duì)細(xì)節(jié)往往關(guān)注不夠
·常常有許多好的想法,,但往往缺乏足夠的耐心與恒心去實(shí)現(xiàn)它
·憂慮抑郁,,煩惱自擾,時(shí)時(shí)有患得患失之感,,不宜從事壓力巨大和高危險(xiǎn)性的工作
職業(yè):
專業(yè):法學(xué)
對(duì)本專業(yè)的興趣:由最初的不感興趣到現(xiàn)在的喜歡
生活態(tài)度:積極向上
家庭環(huán)境:農(nóng)村人口,,家庭經(jīng)濟(jì)狀況很一般
學(xué)習(xí)態(tài)度:積極主動(dòng)學(xué)習(xí)
興趣愛(ài)好:看書、聽(tīng)音樂(lè),、打羽毛球
一年之計(jì)在于春,。想在新年的職場(chǎng)虎虎生威,獲得良好的職業(yè)發(fā)展,,現(xiàn)在就做好工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃十分必要,。對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),為自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)明確的規(guī)劃是節(jié)后需要關(guān)注的重要事情,。向職生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)提醒說(shuō),,職業(yè)規(guī)劃不單單是出現(xiàn)問(wèn)題才想到去解決,,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要每一個(gè)職場(chǎng)人長(zhǎng)期關(guān)注,。然而許多職場(chǎng)人雖知職業(yè)規(guī)劃的重要性,,但卻不知如何著手。洪向陽(yáng)指出,,不管是新人還是老人,,年初規(guī)劃時(shí)都可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行。
先確定自己的想法,,明確自己新年的目標(biāo),,接下來(lái)再根據(jù)自己設(shè)定的方向做出具體的規(guī)劃。
良好的職業(yè)規(guī)劃緣于明確的定位和可行的目標(biāo),。職業(yè)規(guī)劃因人而異,,不同的對(duì)象有不同的需求,,因此制定的目標(biāo)也不盡相同,,不過(guò)個(gè)人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下,。
1,、設(shè)定總體職業(yè)目標(biāo)年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,,可從短期(1年),、中期(3—5年)、長(zhǎng)期(5—10年)等不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃,。內(nèi)生涯包括工作所需的知識(shí),、觀念、能力,、經(jīng)驗(yàn),、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面,。外生涯包括職務(wù)目標(biāo),、工作內(nèi)容、工作環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)收入,、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等,。
例如一位銷售人員為自己制訂了的職業(yè)生涯計(jì)劃表,,我們展示其中一部分內(nèi)容(見(jiàn)表格):
有了這個(gè)總體目標(biāo)后,再圍繞2015年要達(dá)成的目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)分解,。分解時(shí)最好按季度,、月度,、周時(shí)間進(jìn)度進(jìn)行并盡可能詳細(xì)。如提升銷售技巧,,2015年1月—2月,,加強(qiáng)銷售技巧學(xué)習(xí),行動(dòng)計(jì)劃是:看至少8本提升銷售能力的相關(guān)書籍(可列出閱讀清單,,每看完一本做出特殊的標(biāo)記),,至少參加一次有影響力的銷售技能培訓(xùn),。這樣就有了一個(gè)具體的時(shí)間和操作方向,,列得具體詳細(xì),也便于定期檢查達(dá)成情況,。需要提醒的是,,職業(yè)目標(biāo)切忌定得過(guò)高或過(guò)低,,也不能憑空想象。定高了如果自己盡了力卻沒(méi)達(dá)成,,難免影響到心態(tài),,定得太低沒(méi)有挑戰(zhàn)性,又會(huì)遏制自己的發(fā)展動(dòng)力,。
2,、明確行動(dòng)計(jì)劃這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況,、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃,。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,,除了要有出色的業(yè)績(jī)外,,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大,?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),,自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),,采取怎樣的方式,,在什么時(shí)間段完成。
3,、加強(qiáng)執(zhí)行能力定出目標(biāo)做出計(jì)劃,,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),,依照既定的規(guī)劃實(shí)施,。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,,成功也不是從天而降的,。付出不一定得到,但不付出肯定得不到,。
4,、適時(shí)完善計(jì)劃有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵,。計(jì)劃的確是趕不上變化,,但如果不計(jì)劃,就可能永遠(yuǎn)處在變化不定的尷尬中,。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,,才能自如實(shí)現(xiàn)各種選擇。當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo),、職業(yè)目標(biāo)時(shí),,你才懂得理智取舍職場(chǎng)中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,,在大方向不變的情況下,,適時(shí)對(duì)中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整只會(huì)讓你加速達(dá)到目標(biāo),少走彎路,。
5)評(píng)估職業(yè)平臺(tái)現(xiàn)有的平臺(tái)是否能夠讓你充分展示自己的能力,?或者說(shuō)你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得足夠多的成就感,?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開(kāi)始你新一年的全新表現(xiàn),,如果不能,,那么你就該從同行業(yè)中其他企業(yè)尋找更加適合你的發(fā)展空間了。
李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò):在人生的旅途中,,你是自己唯一的船長(zhǎng),,千萬(wàn)不要讓別人駕馭你的生命之舟,而要坐在舵手的位置上,,決定自己何去何從,。看似風(fēng)平浪靜的職場(chǎng)也會(huì)有暗流涌動(dòng),,想要自己的職業(yè)生涯發(fā)展一帆風(fēng)順,,年初做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇二
畢業(yè)院校:河南工業(yè)大學(xué),。
專業(yè):電子信息工程,。
學(xué)歷:本科。
(二)進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最理想職業(yè)。
第一,,電子工程師,。
第二,網(wǎng)絡(luò)工程師,。
第三,,電信市場(chǎng)營(yíng)銷管理人員。
個(gè)人性格概述:自信,、創(chuàng)新,、穩(wěn)重、獨(dú)立,、不易被人支配,。
職業(yè)個(gè)性特征:低調(diào)沉穩(wěn)、謹(jǐn)慎細(xì)心而又不乏獨(dú)具慧眼的創(chuàng)新精神;善于學(xué)習(xí)新鮮事物,,有悟性,、有思路;獨(dú)立性使得在逆境中堅(jiān)持不懈,能承受較大壓力,。
適合的職業(yè)特征:適合從事精細(xì)并帶有耐心的智力工作,,同時(shí)也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述:軟件開(kāi)發(fā),、電子工程師,、網(wǎng)絡(luò)工程師、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃,。
結(jié)合相關(guān)書籍和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析:。
1,、家庭環(huán)境分析:,。
我生活在一個(gè)城鎮(zhèn)的三口之家,母親從小浸潤(rùn)在書香門第之家,,由于經(jīng)濟(jì)原因高中畢業(yè)后沒(méi)能繼續(xù)讀書;父親也曾是鐵路工人,,下崗后開(kāi)始下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國(guó)家棟梁,,走出城鎮(zhèn),,在現(xiàn)代化大都市中貢獻(xiàn)一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍,、向往大都市的我不謀而合,。
2、學(xué)校環(huán)境分析:,。
我現(xiàn)在就讀于河南工業(yè)大學(xué),,工大始建于1956年,,經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗,已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主,,工學(xué),、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、文學(xué)、法學(xué),、農(nóng)學(xué)等7大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建的多科性大學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)單位,51個(gè)本科專業(yè),,4個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),,47個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2個(gè)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),,7個(gè)省級(jí)或特色專業(yè),,25個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。優(yōu)秀的治學(xué)理念和先進(jìn)的現(xiàn)代化硬件設(shè)施使得工大成為了河南省眾多高校中一面耀眼的旗幟,。同時(shí),,工大地處北臨黃河,西依嵩山,,九州之中,,十省通衢的中原政治經(jīng)濟(jì)文化中心——鄭州。地理上的優(yōu)勢(shì)使得我們較其他一些學(xué)生更有機(jī)會(huì)接觸更多更及時(shí)的現(xiàn)代化資訊,,這無(wú)疑是我今后職業(yè)生涯中的一筆不小的財(cái)富,。
3、專業(yè)環(huán)境分析:,。
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,,該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用,、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。從小對(duì)電子感興趣的我也恰好樂(lè)于其中,,興趣是的老師,,將來(lái)從事自己感興趣的工作,也正是當(dāng)代大學(xué)生夢(mèng)寐以求的,,我也很幸運(yùn)投自己所好,。
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案便是接下來(lái)應(yīng)仔細(xì)規(guī)劃制定的。
首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),,努力參加實(shí)踐工作,,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,,努力調(diào)整自己的心態(tài),,當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,,使自己的性格變的沉穩(wěn),,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對(duì)電信專業(yè)的敏銳度,提高自己對(duì)電信行業(yè)機(jī)遇靈敏性,,善于抓住機(jī)遇,,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),,在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),,參與競(jìng)爭(zhēng)!
其次,,自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃,,具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,,作好課堂筆記,,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),,積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),,增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!
同時(shí)注意自己的身體,多參加體育鍛煉,,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,,身體是革命的本錢,另外平時(shí)多去閱覽室和圖書館,,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)也是非常有必要的,。
四、回饋與反思,。
此時(shí)此刻,,自己能坐在這里認(rèn)真制定自己的第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解,,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),,使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),,接受現(xiàn)實(shí),,并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),,學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),。
我們常說(shuō),,社會(huì)上成功者少,平庸者多,,原因無(wú)它,,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),,絕不輕言放棄,。我們年輕,,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁,。青春的歲月,,我們身不由己,只因這胸中,,燃燒的夢(mèng)想,。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美好未來(lái),。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇三
1,、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫參賽報(bào)名表,,填寫不完整或填寫錯(cuò)誤,、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé),。
2,、所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿,。
3,、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán),。
4,、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用,、作弊等不法手段,、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的,、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé),。
5、所有參賽作品的著作權(quán),、,,主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)出版發(fā)行等,。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人使用參賽作品均需征得主,、承辦方書面同意。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇四
首先,,在校期間,,英語(yǔ)過(guò)四級(jí),,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),,所有的專業(yè)證件拿到,,包括會(huì)計(jì)證,證券從業(yè)證書,,其次,,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí),、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,,多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次,,暑假期間,,可以到企業(yè)的會(huì)計(jì)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),這樣也可以多=積累經(jīng)驗(yàn),。最后,,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,,選擇考研,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇五
充分利用親戚,同學(xué)和好友團(tuán)和自身的各種優(yōu)勢(shì),認(rèn)真,慎重的選擇自己的第一份工作.這個(gè)階段一定要保持自己積極進(jìn)取的心態(tài),自信的面對(duì)挫折,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,崗位.
完成任務(wù): 適應(yīng)工作崗位,融入企業(yè)文化,考研進(jìn)修,提高自身素質(zhì).
就業(yè)在報(bào)社先做送稿員跑治安新聞的記者跑綜合新聞
專門的一條線,專欄記者.
執(zhí)行方案:(1)盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)
工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問(wèn)題.
(2)真誠(chéng)的認(rèn)識(shí)單位的同事,與他們建立良好的關(guān)系;
(3)多讀書,不斷自我增值;
(4)認(rèn)真,積極,熱情的參加單位的培訓(xùn),活動(dòng)
許多記者不是天生的,有好奇心,一種發(fā)自內(nèi)心的興趣,幾乎是著魔一般,無(wú)論什么事情都要刨根問(wèn)底.只要有了這種本能,他們就會(huì)具備一個(gè)偉大記者的重要條件,這就是竭力獲得更多信息,完整而徹底地撰寫一篇報(bào)道,以及追求精確的欲望. 另一個(gè)重要條件是揭露錯(cuò)誤行為,這在我知道的許多富有才華的記者看來(lái)是很重要的.此外,偉大的記者還對(duì)平衡和公正有興趣,他們想解讀事實(shí),但也知道一定要盡量平衡和公正.偉大的報(bào)道體現(xiàn)所有這些特點(diǎn).
這就是記者這個(gè)職業(yè)吸引我的地方.
總結(jié)分析作為一個(gè)記者需要些什么
要做一個(gè)記者, 你必須有能力了解記者面臨的挑戰(zhàn)在哪里,怎樣克服這些挑戰(zhàn),截稿限期的壓力可能造成什么寫作問(wèn)題,怎樣解決如何迅速獲得事實(shí)的`問(wèn)題,怎樣從不同渠道獲得事實(shí),阻力常常出在收集事實(shí)和寫出一篇漂亮而沒(méi)有錯(cuò)誤的報(bào)道這兩方面.這是記者每天的經(jīng)歷,年復(fù)一年,只有做過(guò)記者才能理解.
其次應(yīng)該聰明且喜歡看書,有學(xué)習(xí)的欲望,能自學(xué).如果你喜歡閱讀到了如饑似渴的地步,看莎士比亞和其他偉大作家,歷史學(xué)家和詩(shī)人的著作,同時(shí)通過(guò)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊了解時(shí)事,并且具有天生的吸取信息和漂亮表達(dá)自己想法的能力.
在我的計(jì)劃中我一次只能走一步.從記者開(kāi)始,先是做送稿員,然后變成跑治安新聞的記者,了解警察和罪犯都在做什么,從中學(xué)習(xí)收集必要事實(shí)的全部技巧,知道怎樣搶在警察前面到達(dá)案件現(xiàn)場(chǎng)或從官員嘴里引出真相.治安新聞能讓你迅速掌握這些技巧,然后大概可以去跑綜合新聞,坐在報(bào)社新聞部等編輯給分配任務(wù),什么題目都有可能;下一步你可能得到專門的一條線,比如市政廳線或者信息技術(shù)方面的.就這樣一步步走上去,直到完全了解這份報(bào)紙,它代表的理念成為自己身心的一部分.
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇六
我是一個(gè)幽默開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng),、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力,、收集和處理信息資料的能力,。經(jīng)過(guò)三年多時(shí)間的職高技能課程的學(xué)習(xí),我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高,,能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作,,能熟練運(yùn)用辦公軟件以及其他相關(guān)軟件。對(duì)照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,我基本上符合要求,,這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
我所需要加強(qiáng)訓(xùn)練的文員人員必備的要求,。
(1)即時(shí)收集資料和數(shù)據(jù),,提高觀察事物的能力。
(2)加強(qiáng)寫作和速記做筆記的能力,。
(3)培養(yǎng)文員實(shí)踐能力,。
(4)平時(shí)注重資料數(shù)據(jù)分析,堅(jiān)持寫工作日志。
2,、我的職業(yè)性格培養(yǎng)表,。
專業(yè)職業(yè)對(duì)職業(yè)性格的要求:
(1)服從、協(xié)作,、嚴(yán)謹(jǐn)。
(2)自覺(jué),、認(rèn)真,、嚴(yán)格。
(3)喜歡與人協(xié)同工作,,按照客觀規(guī)律辦事,。
(4)參加各類社交活動(dòng)。
(5)嘗試在集體活動(dòng)中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作,。
(6)加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,,提升職業(yè)性格。
3,、提升自己的職業(yè)興趣,、職業(yè)性格和職業(yè)能力。
按照以上自身?xiàng)l件要求保質(zhì)保量地去做,,使這三個(gè)基本方面可以達(dá)到一個(gè)合格秘書人員的資格,。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級(jí)秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語(yǔ)水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),,以目前狀況看,,自己必須把提高英語(yǔ)文字表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)的提升作為長(zhǎng)期的任務(wù),通過(guò)參加英語(yǔ)等級(jí)考試,,逐步完成這個(gè)任務(wù),。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇七
一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),,怎能使自己占有一席之地?因此,,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,,做好自我評(píng)估,,包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題,。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜/集整理。
二,、自我盤點(diǎn)自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):讀書,、聽(tīng)音樂(lè)、有時(shí)和同學(xué)一起聊天,、上上網(wǎng),、喜歡一個(gè)人散步自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,友善待人,,樂(lè)于助人,做事鍥而不舍,,善于自我暗示自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,過(guò)于倔強(qiáng)固執(zhí),,膽小,,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,,考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面,,時(shí)常丟三落四,積極主動(dòng)性不夠生活中成功經(jīng)歷盤點(diǎn):成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,,另外順利完成了3天的手機(jī)促銷生活中失敗的教訓(xùn):高考志愿填報(bào)的偏差,,與同學(xué)交流程度很淺,一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):所謂江山易改,,本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一份自信、激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場(chǎng)。真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。積極爭(zhēng)取條件,,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
三、專業(yè)分析一:藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門,、生產(chǎn)部門、管理部門,、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所,、藥廠,、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門,、生產(chǎn)部門,、管理部門、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院,、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司,、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位,。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:科研人員-在研究所、藥廠的研究部門,,從事藥物的研發(fā)工作,;醫(yī)院藥劑師-在醫(yī)院藥劑科,從事制劑,、質(zhì)檢,、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員-在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),;公司職員-在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn),、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān),。藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景據(jù)了解,,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間,、工作地點(diǎn)和薪酬水平,。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”,。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,,開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合,。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),,選擇適合的工作,。
目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500-2000元,,本科生在3000元左右,,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上,。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津,、滬和浙,、蘇、粵,、魯?shù)难睾3鞘?、省?huì)城市就業(yè),,而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿意的人才,。
四,、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析優(yōu)勢(shì):我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛(wèi)生部的重視和支持,,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加,。所以只要你的技術(shù)夠好,,前景很好劣勢(shì)由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),,他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,,因此,難以支持將藥劑科人力,、財(cái)力投向臨床藥學(xué),,故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù),。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,,此外,,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),,所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),,必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,,才能做好此項(xiàng)工作。
機(jī)遇在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好,。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,,藥科類畢業(yè)生供小于求,,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升,。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué),、四川大學(xué)華西藥學(xué)院,、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,,總體供需比達(dá)到1:3-1:4.沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),,該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1:7,,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10.目前從教學(xué)資源情況看,,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃,。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。
威脅醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),,藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑,。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),,導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,,也使很多商機(jī)流失,。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力。
本人性格內(nèi)外兼之,, 業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,、聊天,,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō),、散文,,平時(shí)與人相處較好,親人、朋友,、教師關(guān)愛(ài),,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,,以致一直不能成為尖子生,,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)議蠻在乎;,,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉,。
所謂江山易改,,本性難移,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自己存在的不足,,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,,具體而言有醫(yī)院,、科研院所、藥廠,、醫(yī)藥公司,、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好,。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃,。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì),。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體,。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),,藥品質(zhì)量得不到保障,,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),,導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。
(1)、職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,,努力把各學(xué)科考試考過(guò),,甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),,拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。參加各種活動(dòng),競(jìng)選班干,,彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干的遺憾,,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為入黨積極分子,,爭(zhēng)取入黨,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好,。培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,。多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時(shí)期,,爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),,把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序,。 積極工作,,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng),,以后找工作更加容易,。
(升本待定,有可能啟動(dòng)備選方案,。關(guān)于備選方案,,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專科畢業(yè)就從事工作,。眾所周知,,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,??粕缺冉允牵M管有些??粕芰Φ暮軓?qiáng)但很多單位不予考慮,。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會(huì)不是很大,,但是我還是希望能夠升本的,,我會(huì)努力爭(zhēng)取的。)
中期目標(biāo):如果升本失敗,,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),,在努力工作的同時(shí),,還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系,,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,,還要努力掙錢,,為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位,。
長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟期,,奮斗目標(biāo)——縣或市級(jí)人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,,當(dāng)然,,好的表現(xiàn)也是必須的,那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,,在自己的工作崗位上,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭,。我還想擁有自己的藥店,,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
1,、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好什么,,到什么水平,,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,,這不僅僅是一份作業(yè),對(duì)大一新生來(lái)說(shuō),,通過(guò)這次的思考,,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
今天,,如果你不生活在未來(lái),,那么,明天你將生活在過(guò)去,!年年歲歲花相似歲歲年年人不同,。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退,。生命清單,,其實(shí)就是人生計(jì)劃,。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,,知識(shí)面很廣,,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,,又或者只能一輩子做別人的跟班,,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,,它能使人樹(shù)立一種精神,、理想和追求。
海納百川,,有容乃大,!
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),,他將再也不會(huì)滿足在地上爬,!如今,身為大學(xué)生的我們,,又站到了人生的十字路口,,我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn),。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說(shuō)法,,但對(duì)涉世未深,,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō),,第一份工作能否選好,做好,,還是至關(guān)重要的,。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,,容易與人相處,,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,,職業(yè)選擇,,我一直堅(jiān)信人生是美好的,在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過(guò)了一些東西傷害了一些人,,在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說(shuō)了我的人生規(guī)劃,,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、信誓旦旦,,如今看來(lái)是那么的現(xiàn)實(shí),,赤裸裸的不堪一擊。那時(shí)的我們,、天真爛漫,。師生情、友情,、愛(ài)情那么的真切,,透明。然而大學(xué)就要過(guò)去了,,過(guò)得還好,,雖然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò)。對(duì)于學(xué)習(xí),,我贊成以博養(yǎng)專,。這主要是一些大的方面,還有一些細(xì)節(jié),,比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊,,計(jì)算機(jī)什么的。這個(gè)需要具體情況具體分析,。當(dāng)然,,結(jié)果是一樣的,別掛,。有需要的話努力一下拿個(gè)好成績(jī),。
多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書館,并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,,可是沒(méi)辦法,,高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣,如果課本和資料寫的是同樣的內(nèi)容,,那我選擇看資料,。看書,,學(xué)習(xí),,這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,,別掛就好,。重要的是學(xué)到東西。獲得樂(lè)趣,。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地,,比如考英語(yǔ)四級(jí)以及與我專業(yè)相關(guān)的證書。毫不懈怠,、不遺余力?。?!再就是社會(huì)實(shí)踐,。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),,全方面的.提升自己,。有機(jī)會(huì)的話會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì),只為了鍛煉,,我對(duì)其他毫無(wú)興趣,。
在兩年里均拿了獎(jiǎng)學(xué)金,雖然不多,,但是心里很滿足,,畢竟還是有收獲的。這無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵(lì),。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng),。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的思考,。它說(shuō)不上復(fù)雜卻很微妙,。一不小心就會(huì)有很多變化,他不再如我們從前的說(shuō)好了就是永遠(yuǎn),,迷離的讓我無(wú)法捉摸,,就這樣,,一步一步,很小心,,馬上就要走出校門了,,既然過(guò)去也就不必多說(shuō)。這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友,,我很期待。說(shuō)到人際交往,,我并不害怕,,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,,我希望可以帶給他們快樂(lè),,一起享受生活。面對(duì)新的起點(diǎn),,十字路口該怎樣抉擇,,會(huì)猶豫、曾經(jīng)的夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻了,,但在這時(shí),,我又必須把所有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題考慮進(jìn)去,現(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),,沒(méi)有那么多的隨心所欲,,你所鐘愛(ài)的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會(huì)如你想的那樣如意。
魚和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,,為自己做一下合理的規(guī)劃,。所以,我要策劃自己的人生,,正確對(duì)待自我,,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,,圓滿地超越自我,。婚戀?zèng)Q策:對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,,我想這個(gè)問(wèn)題很重要,。一份感情,他需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才可能被認(rèn)定,。在感情尚可千萬(wàn)不能對(duì)付,,馬馬虎虎。對(duì)待感情,,要認(rèn)真經(jīng)營(yíng),、灌溉,。俗話說(shuō),婚姻是女人的第二次投胎,,女怕嫁錯(cuò)郎嗎,!所以一定要慎重抉擇,不能說(shuō)感覺(jué)來(lái)了就忘乎所以,,不顧及現(xiàn)實(shí)以及父母的看法,。我對(duì)感情的看法就很現(xiàn)實(shí),擇偶的要求不會(huì)太高,,但最起碼要有房,、有固定的工作,比較可觀的薪水(預(yù)期在5000左右,,越多越好),,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),沒(méi)有錢是沒(méi)法生活的,,更不要談養(yǎng)孩子了,。
如果連一個(gè)月的奶粉錢都掙不出來(lái),日子過(guò)得真沒(méi)勁,,愛(ài)情不過(guò)是婚姻的一個(gè)附屬品,,是婚姻幸福的一個(gè)重要因素,但絕不是生活的保障,,最起碼我是這么認(rèn)為的,。我希望在工作期間能夠遇見(jiàn)我未來(lái)生活的伴侶,不介意是同行,,只要人品好,,有一定的文化素養(yǎng),彼此有共同的價(jià)值觀,,聊得來(lái),,懂得孝敬父母,性格隨和人際關(guān)系要好,,還有就是一定要父母雙全,。我個(gè)人比較排斥單親家庭。最重要的是要對(duì)我好,,不隨便發(fā)脾氣就ok.相處兩三年感覺(jué)彼此情投意合,,一切現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題都有能力應(yīng)對(duì),雙方家長(zhǎng)同意,,就可以考慮婚姻大事了,。結(jié)婚之后,我打算要兩個(gè)寶寶,,要是雙胞胎就更好了,。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在一家就一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單,,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,,我自己就是活生生的一個(gè)例子,。
(一)基本資料:
李xx,男,,1991年生,,共青團(tuán)員。
家鄉(xiāng)河北辛集市,,農(nóng)民家庭,。
初中畢業(yè)于xx-xx中學(xué),高中畢業(yè)于xx-xx高中,。
現(xiàn)就讀于天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
(二)個(gè)人評(píng)估:
優(yōu)點(diǎn):
能集中精力完成一件事,,有堅(jiān)持到底,,不輕易言棄的性格;
喜歡挑戰(zhàn)自己,,追求完美,,總是對(duì)自己提出高目標(biāo);
喜歡寧?kù)o,,追求內(nèi)心平和,,抵制外界誘-惑,能克制癡,、貪,、嗔之念;
對(duì)知識(shí)保持欲望,,喜歡先進(jìn)的書籍,,推崇科學(xué)精神,對(duì)科學(xué)領(lǐng)域充滿探索的熱望,;
對(duì)生活保持積極的心態(tài),,相信一切事情的發(fā)生都有其目的,并且有助于我,;
經(jīng)常與優(yōu)秀的人們?cè)谝黄?,做到?jiàn)賢思齊,觀察發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)和借鑒,;
積極鍛煉身體,,保持健壯體格,重視身體素質(zhì)的提高
·······
缺點(diǎn):
動(dòng)手能力差;
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,,不善于組織處理生活問(wèn)題,,不太了解人情世故,;
自卑,在公眾面前講話有膽怯心理,;
不注重細(xì)節(jié),,做事丟三落四,經(jīng)常丟東西,;
想法單一,,不太靈活多變,又點(diǎn)古板,、固執(zhí),;
優(yōu)柔寡斷,在重大抉擇面前拿不定主意
·······
(三)環(huán)境分析
1,、社會(huì)環(huán)境分析
政策上,,國(guó)家“十二五”建設(shè)規(guī)劃明確表示對(duì)醫(yī)藥行業(yè)加強(qiáng)扶助和鼓勵(lì),醫(yī)藥行業(yè)將迎來(lái)新的發(fā)展黃金期,,對(duì)藥學(xué)專業(yè)的人才需求量將大大增加,;另一方面,隨著人民生活水平的提高和社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視身體健康,,對(duì)身體健康的要求越來(lái)越高,,然而這又與日益加快的生活節(jié)奏和逐漸加劇的環(huán)境污染、生態(tài)變化情況形成矛盾,。這將加大醫(yī)藥行業(yè)的市場(chǎng)需求,,極大刺激醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展,提高醫(yī)藥科技工作者的社會(huì)地位和待遇,,更有利于我們藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展,。
2學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,學(xué)術(shù)上有卓越的教授老師指導(dǎo)幫助,,學(xué)院提供先進(jìn)的,、國(guó)際化的教學(xué)十分有利于學(xué)生出國(guó)深造;有十分熱情,、負(fù)責(zé)的老師主持學(xué)生日常工作,,讓我們學(xué)習(xí)生活很方便順利;周圍有一群為未來(lái)積極勇敢,、堅(jiān)持不懈地奮斗打拼的優(yōu)秀同學(xué),,學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚;校園學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)越,,硬件設(shè)施齊全優(yōu)良,,學(xué)習(xí)資源充分;天津大學(xué)整體實(shí)力持續(xù)提升,,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好,,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況良好,,有利于學(xué)生的今后發(fā)展。
(四)職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是成為藥學(xué)研究專家,、藥學(xué)教授,,主持一些重大藥物研發(fā)工作并有所建樹(shù)帶動(dòng)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藥學(xué)人才,推動(dòng)我國(guó)藥學(xué)科研領(lǐng)域的發(fā)展,。根據(jù)自身的特點(diǎn),,我比較適合搞研究工作。
(五)實(shí)現(xiàn)步驟
大學(xué)階段抓好兩項(xiàng)工作,,一是專業(yè)課的學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)高gpa分?jǐn)?shù),達(dá)到a成績(jī),;再就是抓好英語(yǔ)出國(guó)考試的準(zhǔn)備,。
大三進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,重視實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,,實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn),,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),。
研究生階段留學(xué)美國(guó)專業(yè)top30大學(xué)的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)修藥學(xué)專業(yè),,最終取得優(yōu)秀的科研成果,,發(fā)表優(yōu)秀論文,收獲博士學(xué)位,,并結(jié)交一批志同道合的科技人才,。
回國(guó)從事藥學(xué)研究和教學(xué),開(kāi)展自己的科研之路,。
現(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)明確,,一旦設(shè)定就不會(huì)輕易改變,在為之奮斗的過(guò)程中還需要虛心向周圍人學(xué)習(xí),,從生活中學(xué)習(xí),。我深深地明白,只有目標(biāo)還不夠,,只有雄心壯志還不行,,要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),、行動(dòng)還是行動(dòng),。我會(huì)為之努力奮斗,兌現(xiàn)自己的規(guī)劃和理想,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,為社會(huì)做出有意義的貢獻(xiàn),!
時(shí)常想到自己已經(jīng)度過(guò)的歲月,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人生,,二十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴斷斷續(xù)續(xù)浮現(xiàn)在眼前時(shí)總是感慨頗多,。我自知不是個(gè)懶惰的人,所以在認(rèn)真思索之后決定把自己的未來(lái)的生活設(shè)計(jì)一番,,以期充實(shí)自我,,完善自我,以更具有挑戰(zhàn)性的姿勢(shì)走出齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院這美麗的象牙塔,。
1,、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合,,做一個(gè)最好的搭配,,才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢,?具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
2,、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此,,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。
做了mbti自測(cè)題之后,,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型,。我是一個(gè)比較活潑,、開(kāi)朗的女孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,,比較重感情,,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。
3,、能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,,不怕累,,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4,、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
做事認(rèn)真仔細(xì)
過(guò)于關(guān)心他人
有上進(jìn)心
驕傲自滿,,信誓旦旦
關(guān)心他人
生活能力差
有恒心
過(guò)分自信
5、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”,;“工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進(jìn) ,,婚姻不要誤。
老師:“聰明,、有上進(jìn)心,、單純、乖巧”,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,,“適合做白領(lǐng)”,。
(
1,、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在精心學(xué)院舉辦了這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的講座后,我才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,。因此,,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力,;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,。
2,、家庭環(huán)境分析
我是一個(gè)來(lái)自于知識(shí)分子家庭的孩子,母親是一名工程師,,父親是一名公務(wù)員,。家庭條件還可以,供我上學(xué)綽綽有余,。但由于父母都那么優(yōu)秀,,所以家里人都希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,,因?yàn)槲曳锤羞@些枯燥的課本,,想走出課堂,親身感受一下社會(huì),,早些接觸社會(huì),,多一些人身閱歷。但我同時(shí)也十分留戀校園生活,,如果有機(jī)會(huì)希望能夠在校園里多呆一段時(shí)間,。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,,自己就是很優(yōu)秀的學(xué)生,,所以在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里,我多少會(huì)感到有些茫然,。并且由于我以前一直在學(xué)習(xí),,并沒(méi)有什么特長(zhǎng),在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上,,很難有展示自我的才華,,更會(huì)使自己感到失落。所以我想借大學(xué)的這個(gè)時(shí)間多培養(yǎng)一些自己的特長(zhǎng),,使自己真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,。
4、社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在哈爾濱,,盡管它是一個(gè)省會(huì)城市,,經(jīng)濟(jì)建設(shè)在東北三省也是屈指一數(shù)了。但我仍然想往外走走,,不想依賴父母,,想了解外面不同的世界,想靠自己的實(shí)力闖出一片天下,。南方這些醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展較快的地區(qū)工作一直是我的夢(mèng)想,,但我清楚地知道這些地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)壓力之大,,而另外一些整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地區(qū)醫(yī)學(xué)事業(yè)卻不一定發(fā)展迅速,并非害怕競(jìng)爭(zhēng),,而是換個(gè)角度思考常常就會(huì)柳暗花明,。所以敢于走出局限,冒風(fēng)險(xiǎn)也許會(huì)有不一樣的機(jī)遇,,我隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),。
在對(duì)我即將要走的職業(yè)道路進(jìn)行了較為全面的分析之后,我更加清晰地看到了自己可能面臨的挑戰(zhàn),,也了解了自己今后所要努力提高的方面,。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,磨刀不誤砍柴功,,相信詳盡的職業(yè)分析一定會(huì)讓我的奮斗歷程事半功倍,。
通過(guò)前面對(duì)自我和職業(yè)的分析,我清楚地知道自己喜歡營(yíng)銷這樣具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),,或許我會(huì)從一名營(yíng)銷代表最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始做,,但不斷學(xué)習(xí)和完善自我、讓自己每天都有進(jìn)步的人生一定豐富多彩,,職業(yè)生涯更是充滿樂(lè)趣,。
1、職業(yè)目標(biāo):成為一個(gè)精明,、干練的商場(chǎng)精英,,為百姓切實(shí)的謀利益,為大家制造出包治百病的良藥,。
2,、職業(yè)發(fā)展策略:以在南方大城市工作為首選,其次考慮在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快而藥物略有欠缺的地區(qū)就業(yè),,不僅可以盡一己之力促進(jìn)該地區(qū)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,而且經(jīng)濟(jì)收入不差,。
創(chuàng)造出自己的品牌藥品,。
(一)短期計(jì)劃(大學(xué)期間):
1、??大一上學(xué)期以適應(yīng)大學(xué)生活為主,,盡快把自己從高中的枯燥盲目的學(xué)習(xí)中釋放出來(lái),,適應(yīng)大學(xué)自主學(xué)習(xí),、生活的模式,,加入一些社團(tuán)、組織,,鍛煉自己與人交流的能力,,同時(shí)也讓大學(xué)生活不至于太空虛;下學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),隨著課程的增多,,以閱讀大量名著提高自己的文學(xué)修養(yǎng),、備考英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)為主,。
2,、?大二大三的目標(biāo)是回校之后搭上四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的第一班車,,以最快的速度過(guò)級(jí),,之后全身心地投入到專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中去。掌握牢專業(yè)知識(shí)和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能,,增強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,,磨練自己的耐性,努力改善自己性格中的不足之處,,向穩(wěn)重和理性的看齊,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)和交流中提高自己與人溝通的能力,樹(shù)立良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。
3、?大四的目標(biāo)是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),,更加注重實(shí)踐機(jī)會(huì)的把握,,顯示自己的組織領(lǐng)導(dǎo)才干,同時(shí)開(kāi)始有意識(shí)地積累人脈,,走進(jìn)上社會(huì)大舞臺(tái)而不再只是想過(guò)好象牙塔里的生活,。
4、?最后一年目標(biāo)是注重每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),,從基礎(chǔ)做起,,細(xì)心踏實(shí),以一名藥劑師的要求來(lái)要求自己,,以自己的出色成績(jī)來(lái)吸引導(dǎo)師的關(guān)注,,為以后更好的機(jī)遇做鋪墊。
(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年):
1,、學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位;取得藥劑師從業(yè)資格,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口譯考試,。
2、職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)區(qū)域負(fù)責(zé)人
3,、能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品銷售業(yè)的理論基礎(chǔ),,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。
(三)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年):
1,、能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。
2、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位?
3,、職務(wù)目標(biāo):著名藥品外資企業(yè)高級(jí)管理人員,,大學(xué)的外聘講師
4、能力目標(biāo):科研能力突出,,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。
職業(yè)生涯是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,,不會(huì)一層不變的按照計(jì)劃進(jìn)行,我決定每一年進(jìn)行一次職業(yè)評(píng)估,,并適時(shí)地做相應(yīng)的調(diào)整,,但不會(huì)違背以下兩個(gè)主要原則:
1?沒(méi)有付出最大程度的努力,沒(méi)有到萬(wàn)不得已的地步不會(huì)改變自己既定的職業(yè)方向和目標(biāo)
2?如果實(shí)在遭遇意外而不得不改變職業(yè)生涯,,積極地考慮自主創(chuàng)業(yè),,結(jié)局不是最重要的,過(guò)程才是,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。
我堅(jiān)信,,在對(duì)自我和職業(yè)進(jìn)行了一個(gè)透徹的分析之后,,在對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行了合理的暢想之后,在對(duì)可能的困難作了適當(dāng)?shù)募傧胫?,我?huì)以更好的狀態(tài)去過(guò)今后的生活,,以一顆昂揚(yáng)的心,不斷奮斗,,開(kāi)拓進(jìn)取,,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,!
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇八
目的:充分,、合理、有效地利用公司內(nèi)部的人力資源,,實(shí)現(xiàn)公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展之間的平衡,;對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理進(jìn)行深化,最大限度地挖掘本公司人才的潛力,;為員工提供職業(yè)發(fā)展通道,,促進(jìn)員工與公司的共同發(fā)展。
定義及內(nèi)涵:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,,是指?jìng)€(gè)人發(fā)展和公司相結(jié)合,,對(duì)決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,,并通過(guò)設(shè)計(jì),、規(guī)劃、執(zhí)行,、評(píng)估與反饋,,使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個(gè)方面:一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理,,員工是自己的主人,,自我規(guī)劃管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵;另一方面是公司協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展,,并為員工提供必要的發(fā)展機(jī)會(huì),,促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(二)公司為員工提供多條晉升通道,,給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì),;
(三)公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展,,并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。
第二章? 職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)
員工職業(yè)生涯規(guī)劃程序
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(一)自我評(píng)價(jià)
目的:幫助員工確定興趣,、價(jià)值觀,、資質(zhì)以及行為取向,指導(dǎo)員工思考當(dāng)前他所處職業(yè)生涯的位置,,制定出未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃,,評(píng)估個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可能獲得的資源是否匹配。
(二)現(xiàn)實(shí)審查
1,、目的:在于幫助員工了解其在公司內(nèi)部可能的晉升與其規(guī)劃是否匹配,;并識(shí)別其技能、知識(shí)等勝任能力條件是否與潛在的晉升機(jī)會(huì)所要求相匹配,。
2,、現(xiàn)實(shí)審查步驟
在年度考核結(jié)束后,由部門負(fù)責(zé)人就員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與員工考核表現(xiàn)進(jìn)行溝通,,對(duì)員工晉升進(jìn)行評(píng)估,,指出優(yōu)點(diǎn)與不足,并針對(duì)不足提出培訓(xùn),、提升意見(jiàn),,提出職業(yè)發(fā)展建議。
第三章? 職業(yè)發(fā)展通道
(一)公司為員工建立員工職業(yè)發(fā)展雙通道,,即:管理通道和專業(yè)技術(shù)通道,。職業(yè)發(fā)展通道適合于公司所有人員,管理通道主要是行政類管理人員的晉升,,專業(yè)技術(shù)通道主要是員工在原崗位上職級(jí)的晉升,。
(二)根據(jù)員工的勝任能力與崗位要求的匹配程度,將員工職級(jí)分為以下四級(jí):
首席級(jí):各項(xiàng)勝任力非常優(yōu)秀,,經(jīng)驗(yàn)豐富,,具備適應(yīng)公司發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力;
高級(jí):各項(xiàng)勝任力均很優(yōu)秀,,超出職位的基本要求,,對(duì)其他員工有帶動(dòng)、指導(dǎo),、示范作用,;
中級(jí):大部分勝任力超出現(xiàn)職位基本要求,專業(yè)深度及廣度需進(jìn)一步提升,;
第四章 組織管理
(二)將晉升作為一種激勵(lì)手段與員工進(jìn)行溝通,,讓他們充分認(rèn)識(shí)到公司對(duì)人才的重視及為他們提供的發(fā)展道路。
(三)人才晉升方面不拘泥于資歷與級(jí)別,而是按照公司組織目標(biāo)與事業(yè)機(jī)會(huì)的要求,,依據(jù)制度,、程序進(jìn)行晉升。
(四)保留職務(wù)上的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,堅(jiān)決推行“能上能下”的職務(wù)管理原則,。
第五章 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容要求
一、自我分析
二,、 職業(yè)分析
三,、 確定職業(yè)目標(biāo)
四,、 分階段目標(biāo)
五,、 職業(yè)發(fā)展路徑與策略
第一條 ?適用范圍?
本管理辦法適用于某某建設(shè)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)全體員工。
第二條 ?目的?
第三條 ?原則?
員工的職業(yè)生涯規(guī)劃要遵循系統(tǒng)化原則,、長(zhǎng)期性原則與動(dòng)態(tài)原則,。
(一)系統(tǒng)性原則:針對(duì)不同類型、不同特長(zhǎng)的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道,。?
(二)長(zhǎng)期性原則:?jiǎn)T工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終,。
第四條 ?主體?
(二)公司為員工提供多條晉升通道,給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì),;?
(三)公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展,,并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。?
第二章 ?職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)?
第五條 ?公司協(xié)助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,。
第六條 ?
員工職業(yè)生涯規(guī)劃按以下四個(gè)步驟進(jìn)行:?
(一)自我評(píng)價(jià)?
2. 公司推行自我評(píng)價(jià)主要采取如下兩種方式:?
(1) 心理測(cè)驗(yàn):幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣,。?
(2) 自我指導(dǎo)研究:幫助員工確認(rèn)自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。?
3. 員工與公司的責(zé)任?
(2) 公司的責(zé)任:提供評(píng)價(jià)信息,,判斷員工的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、興趣與價(jià)值觀,。
(二)現(xiàn)實(shí)審查?
2. 現(xiàn)實(shí)審查中信息傳遞的方式?
3. 員工與公司的責(zé)任?
(1) 員工的責(zé)任:確定哪些需求具有開(kāi)發(fā)的現(xiàn)實(shí)性,。?
(三)目標(biāo)設(shè)定?
3. 員工與公司的責(zé)任?
(1) 員工的責(zé)任:確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r的方法。?
(四)行動(dòng)規(guī)劃?
1. 目的:幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長(zhǎng)期的職業(yè)生涯目標(biāo),。?
3. 員工與公司的責(zé)任?
(1) 員工的責(zé)任:制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時(shí)間表,。?
(2) 公司的責(zé)任:確定員工在達(dá)成目標(biāo)時(shí)所需要的資源,其中包括課程,、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等,。
第三章 ?職業(yè)發(fā)展通道?
(二)技術(shù)職系:適用于從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理,、質(zhì)量控制等各類技術(shù)人員,。?
(三)營(yíng)銷職系:適用于營(yíng)銷策劃人員與銷售人員。
(四)財(cái)務(wù)職系:適用于從事財(cái)務(wù)類工作的人員,。
(五)行政職系:適用于從事行政事務(wù)工作的人員,。?
(六)工勤職系:適用于工人,、后勤人員等。?
第十條 ?員工發(fā)展通道轉(zhuǎn)換?
第四章 ?員工開(kāi)發(fā)措施?
第十二條 ?為了幫助員工為未來(lái)工作做好準(zhǔn)備,,公司采取各種活動(dòng)對(duì)員工進(jìn)行開(kāi)發(fā),。?
(一)正規(guī)教育?
1.包括專門為公司員工設(shè)計(jì)的公司外教育計(jì)劃和公司內(nèi)教育計(jì)劃;由咨詢公司和大學(xué)所提供的短期課程,;高級(jí)經(jīng)理人員的工商管理碩士培訓(xùn)計(jì)劃,;以及在校園中以聽(tīng)課的方式進(jìn)行的大學(xué)課程教育計(jì)劃等。這些計(jì)劃包括經(jīng)營(yíng)界專家的講座,、公司管理游戲與實(shí)戰(zhàn)模擬,、探險(xiǎn)式學(xué)習(xí)以及與顧客見(jiàn)面等。
2.公司針對(duì)不同人員采取不同的教育計(jì)劃:?
(1) 新進(jìn)員工:專業(yè)開(kāi)發(fā)計(jì)劃,。為特定的職業(yè)發(fā)展道路做好準(zhǔn)備,。?
(二)績(jī)效評(píng)價(jià)?
2.由上級(jí)、同事,、下級(jí),、客戶或本人對(duì)業(yè)績(jī)、行為或技能進(jìn)行評(píng)價(jià),。
(三)工作實(shí)踐?
(3) 降職:采取以下幾種情況:?
b. 臨時(shí)性的跨職能調(diào)動(dòng)?
c. 由于績(jī)效不佳而予以降級(jí)?
a. 員工能夠得到全額的薪資和福利,。?
b. 使員工有機(jī)會(huì)擺脫日常的工作壓力,去獲取新的技能,、開(kāi)闊視野,。?
c. 使員工有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的追求。?
(3) 為員工提供明確的績(jī)效目標(biāo)以及清晰的個(gè)人工作績(jī)效反饋,;
(4) 幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境,;?
(5) 提供有關(guān)如何影響員工的薪資、稅收以及其他費(fèi)用方面的信息,;?
(6) 為員工制定適應(yīng)性計(jì)劃,;?
(7) 提供信息說(shuō)明新的工作經(jīng)歷對(duì)員工本人的職業(yè)生涯產(chǎn)生的支持作用。?
(四)開(kāi)發(fā)性人際關(guān)系的建立?
(3) 指導(dǎo)關(guān)系雙方應(yīng)明確所要完成的項(xiàng)目,、活動(dòng)或要達(dá)到的目的,;
(4) 明確指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者之間的最低接觸水平;?
(3) 在下一年度職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與方向制定之后,,起到跟進(jìn),、輔導(dǎo)、評(píng)估,、協(xié)助,、協(xié)調(diào)和修正作用。
五章 ?組織管理?
(一)員工的職業(yè)發(fā)展自我管理,員工是自己的主人,,自我管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵,。?
1. 成長(zhǎng)策略:在現(xiàn)職中發(fā)展,學(xué)習(xí)更深的專業(yè)并承擔(dān)更多的責(zé)任,;
2. 縮減策略:在現(xiàn)職中減少部分業(yè)務(wù)與責(zé)任,;
3. 多樣化策略:除現(xiàn)職外兼任其他任務(wù);?
4. 整合策略:轉(zhuǎn)移至相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域并強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)職相近的業(yè)務(wù),;?
第十六條 ?公司幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃,,并引導(dǎo)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展:?
第十七條 ?建立完善合理的晉升制度,保證員工在各條通道上公平競(jìng)爭(zhēng),,順利發(fā)展,。?
(四)保留職務(wù)上的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,堅(jiān)決推行能上能下的職務(wù)管理制度,。
第十九條 ?各類人員按照年度考核結(jié)果在本職稱系列內(nèi)有資格上升或下降一級(jí),。?
(一)晉升條件(滿足以下條件之一即可):
1. 年度考核結(jié)果為優(yōu),;
2. 連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“良”及以上,。 注:每晉升一次便重新開(kāi)始計(jì)算。?
(二)降級(jí)條件(滿足下列條件之一即可):
1. 年度考核結(jié)果為“不合格”,;?
2. 連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“基本合格”,。
(一)每次培訓(xùn)情況記錄在《能力開(kāi)發(fā)需求表》中。?
(二)晉升,、晉級(jí)記錄在《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》中,。?
第六章 ?附 ?則?
第二十三條 ?本管理辦法的擬定和修改由公司人力資源部負(fù)責(zé),報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)執(zhí)行,。?
第二十四條 ?公司本部及各下屬單位均需參照本管理辦法執(zhí)行,。?
第二十五條 ?本管理辦法由公司人力資源部負(fù)責(zé)解釋。?
第二十六條 ?本管理辦法自公布之日起開(kāi)始執(zhí)行,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇九
1,、尊重人才、培養(yǎng)人,、鍛煉人,。
2、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
3,、激發(fā)員工的積極性,,尊重員工的職業(yè)生涯目標(biāo),各盡所能,人適其位,,達(dá)成企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的融合與統(tǒng)一,,共同進(jìn)步。4,、深度開(kāi)發(fā)人力資源,,提高員工的整體素質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十
1,、總體目標(biāo):成為一名“高資料型”的人才,。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!比绻松鷽](méi)有目標(biāo),沒(méi)有進(jìn)行合理的規(guī)劃,,可想而知,,這種人生將會(huì)一無(wú)所獲。我是一個(gè)內(nèi)外向結(jié)合開(kāi)朗的男孩,,具有良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,我愛(ài)好文員方面的工作,,希望通過(guò)自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才,。辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn),,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,選擇文員工作較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn)。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己不斷地學(xué)習(xí)和努力,。因此,,我的總體目標(biāo)是:成為一名高級(jí)秘書。
2,、階段性目標(biāo):
第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,已經(jīng)考取了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)辦公軟件系統(tǒng)高級(jí)操作員資格證以及全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)證書,。
第二學(xué)年:通過(guò)參加秘書學(xué)課程的學(xué)習(xí),,考取了全國(guó)高級(jí)秘書資格證書。
第三學(xué)年:在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí),,準(zhǔn)備考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)資格證書。并且積極參加課外實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),,加深自己的專業(yè)知識(shí),,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十一
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,,畢業(yè)后立即找工作,,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能,。計(jì)算機(jī)一級(jí),、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四,、六級(jí)過(guò)關(guān),、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過(guò)級(jí),,開(kāi)始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,,虛心求教,,保持對(duì)新鮮事物的興趣,,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn),。能夠堅(jiān)持正義,,堅(jiān)持自己的原則。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),,還有必要的健身運(yùn)動(dòng),,如散步、打羽毛球等,,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),,如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十二
階段目標(biāo)初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),。
實(shí)施方案認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,,確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),??紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并要具有堅(jiān)持性,,最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,,并開(kāi)始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十三
作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的新教師,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn),,在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,,能吃苦,、有上進(jìn)心。在未來(lái)的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:,。
一,、勤于學(xué)習(xí),自我成長(zhǎng),。
教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!碑?dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。
1,、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神,。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,,提高教學(xué)質(zhì)量,。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。做到既要教學(xué)又育人,。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,自信且成功地成長(zhǎng),。
2,、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重,、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,,不斷總結(jié)教訓(xùn),,積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐報(bào)告,,不斷自我反思.
3,、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等,。勤于向各教師請(qǐng)教相關(guān)方面的知識(shí),,以達(dá)到從全方位的提高。
二,、勤于學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí),、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力,;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,,堅(jiān)強(qiáng)的意志,。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):
1,、教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,,我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,分析問(wèn)題的原因,,教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò),。
2、因材施教的能力,。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),,并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),,提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn),。
3,、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),,如何控制時(shí)間,,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí),。
三,、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究。
1,、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),,豐富自己,,做到多聽(tīng)、多看,、多寫,、多練。
2,、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.
四,、具體規(guī)劃。
第一年,。
通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣,、靈活,,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立自己良好的形象,。
第二年,。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.
第三年,。
1.達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求,。
2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧,。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),,師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式。
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創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十四
參賽學(xué)生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁(yè),注冊(cè)網(wǎng)站會(huì)員,,進(jìn)入“大學(xué)生測(cè)評(píng)與規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)”并完成參賽報(bào)名,。選手可根據(jù)平臺(tái)的指引直接在線撰寫職業(yè)規(guī)劃書,亦可在線下撰寫,,完成后的作品需通過(guò)平臺(tái)上傳,。職業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔,但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳,。
(二)比賽流程,。
報(bào)名報(bào)名人員培訓(xùn)系(院)初選院復(fù)賽院決賽省比賽。
(三)競(jìng)賽環(huán)節(jié),。
院決賽包含3個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié):書面作品評(píng)比,、現(xiàn)場(chǎng)ppt展示、職業(yè)角色模擬扮演,。以上三個(gè)環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%,、30%、20%,,各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績(jī),,據(jù)此評(píng)出各等綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。
晉級(jí)院復(fù)賽未進(jìn)入院決賽的選手,,不再進(jìn)行后兩個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽,。
除綜合獎(jiǎng)項(xiàng)外,另設(shè)置三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),。各單項(xiàng)獎(jiǎng)按選手該項(xiàng)得分高低排列,名次列前的選手自動(dòng)獲得該單項(xiàng)獎(jiǎng),。如單項(xiàng)得分相同且超出獲獎(jiǎng)名額,,則依次按選手該單項(xiàng)所在環(huán)節(jié)合計(jì)得分,、選手三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項(xiàng)得分均相同,,則并列獲得單項(xiàng)獎(jiǎng),。
(二)比賽規(guī)則與要求。
1.書面作品,。
大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式,,需包含自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立,、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容,。其中:自我認(rèn)知部分,選手可通過(guò)大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng),;職業(yè)認(rèn)知部分,,除作品中簡(jiǎn)述概況外,選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》,;計(jì)劃實(shí)施部分,,應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析,,并注重對(duì)各種資源(如知識(shí)資源,、人脈資源、資金資源等)的積累方式和途徑,;反饋修正部分,,應(yīng)有合理的備選方案、分析及實(shí)施計(jì)劃,。此外,,參賽作品須有扉頁(yè)并附作品簡(jiǎn)本,扉頁(yè)填寫參賽者的姓名,、學(xué)校,、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息,,作品簡(jiǎn)本簡(jiǎn)要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法,、結(jié)論與亮點(diǎn)。
2.現(xiàn)場(chǎng)ppt展示,。
ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路,、驗(yàn)證方法及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘,其中,,展示限時(shí)7分鐘,,另余3分鐘回答評(píng)委提問(wèn)。
3.職業(yè)角色模擬扮演,。
圍繞“如何解決職場(chǎng)中可能遇到的問(wèn)題”這一主題,,選手自編時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,,可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,,但總上場(chǎng)人數(shù)不超過(guò)5人。扮演結(jié)束后,,選手進(jìn)行1分鐘自述,,闡明應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題在大學(xué)期間應(yīng)提升個(gè)人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升,。此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分,,不提問(wèn)。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十五
為了充分,、合理,、有效地利用集團(tuán)內(nèi)部的人力資源,鼓勵(lì)員工努力工作并提升業(yè)務(wù)水平,,豐富員工職業(yè)發(fā)展,,使員工獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),引導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展的途徑和方向,,確立員工職業(yè)發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一的發(fā)展體系,,特制定本制度。
1,、2適用范圍:本管理制度適用于集團(tuán)本部全體員工,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十六
職業(yè)生涯計(jì)劃中如果關(guān)于經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí),自己應(yīng)該需要及時(shí)的調(diào)整個(gè)人的.目標(biāo)和實(shí)施措施,,及時(shí)修正自己所指定的設(shè)計(jì)方案,。
最后,我堅(jiān)信自己能將自己的理想和社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),,腳踏實(shí)地,、奮斗不息,就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十七
共創(chuàng)公司為所有員工提供管理與專業(yè)技術(shù)雙重職業(yè)發(fā)展通道(即員工可以不通過(guò)走管理崗位獲得高報(bào)酬,,也可以通過(guò)走專業(yè)技術(shù)通道獲得高報(bào)酬)。員工可以根據(jù)自身特點(diǎn),,結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展,,為自己設(shè)計(jì)切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展通道,并通過(guò)不斷提升自身工作能力,逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。
[任職資格體系]通過(guò)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的牽引,、資格認(rèn)證的推動(dòng)以及培訓(xùn)平臺(tái)的支持,,不斷幫助員工提升任職能力,,使得員工逐步勝任更高級(jí)別的職位,從而實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展的理想,。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十八
大學(xué)時(shí)代是塑造美好人生的關(guān)鍵時(shí)期,,為了使大一新生在開(kāi)學(xué)伊始就能充分認(rèn)知自我價(jià)值,確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),,從而有計(jì)劃有追求的開(kāi)始大學(xué)生活,,避免隨波逐流,盲目空虛,。本協(xié)會(huì)特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,,邀請(qǐng)素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理,、高級(jí)人才資源師楊潔女士為廣大同學(xué)就相關(guān)方面知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的講解,。
令同學(xué)們?cè)诹私饬恕耙?guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標(biāo)是什么”“自我核心優(yōu)勢(shì)在哪里”“如何達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)”等問(wèn)題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃,。從而為度過(guò)完美而充實(shí)的大學(xué)生活,,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值做好充分的準(zhǔn)備。
:.x.x(星期一),。
:12jt,。
:長(zhǎng)清校區(qū)全體同學(xué)(大一新生為主)。
1,、活動(dòng)準(zhǔn)備(宣傳),。
(1)在宣傳欄張貼海報(bào)兩張。
(2)健橋展板宣傳,。
(3)協(xié)會(huì)成員向新生介紹,。
2、活動(dòng)中,。
(2)主講人講演(其間同學(xué)們可隨時(shí)對(duì)不了解的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)),。
(3)講座完畢,由會(huì)長(zhǎng)做總結(jié),。
3,、繕后工作。
主持人:秘書處紀(jì)律維持者:自律部,。
接待者:信調(diào)部講座記錄者:學(xué)習(xí)部,。
宣傳者:宣傳部采集信息者:網(wǎng)信部。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十九
職業(yè)方向:項(xiàng)目經(jīng)理。
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),,在工作崗位上攢足經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取拿到注冊(cè)資格證書,成為高層管理者,。
已進(jìn)行情況:正在完成本科學(xué)業(yè),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)較強(qiáng)的交際及組織協(xié)調(diào)能力,,為今后十年的規(guī)劃打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
三.行業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項(xiàng)巨大的古老的工程技術(shù)活動(dòng),隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù),,經(jīng)濟(jì),,文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn),。從市場(chǎng)的需求來(lái)說(shuō),,目前中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu),、超高層的項(xiàng)目紛紛立項(xiàng)建設(shè),,在未來(lái)幾十年內(nèi)這種局面不會(huì)有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中,。同時(shí)我國(guó)目前的建設(shè)管理水平非常落伍,,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。
四.個(gè)人分析與角色建議,。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平出眾,,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通管理知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格,、特長(zhǎng),、愛(ài)好:
本人性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀,善于與人溝通/交流,,有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力以及較強(qiáng)的親和力,,善于學(xué)習(xí),熱愛(ài)思考,,思維敏捷,,表達(dá)流暢,。
2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):
父母:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活,。
母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。
老師:“聰明,、有上進(jìn)心,、單純、乖巧,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”,。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。
職業(yè)目標(biāo):全國(guó)一級(jí)注冊(cè)項(xiàng)目經(jīng)理。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生,。
能力目標(biāo):自信,、奮進(jìn)、精力充沛和善,。
于溝通,,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能,只能全面發(fā)展了,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx——20xx年薪5萬(wàn),,20xx——20xx年薪15萬(wàn)。
六.成功標(biāo)準(zhǔn),。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2,、作為高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4,、身體適應(yīng)能力有差距,。5、社交圈太窄,。
八,、解決方法:
1、教育培訓(xùn)方法,。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。
(2)攻讀管理學(xué)知識(shí)。
2.討論交流方法,。
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸,、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法,。
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
九,、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2,、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰。
3,、作為一名學(xué)生,,我想聽(tīng)一些別人成功的案例和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇二十
大賽階段時(shí)間安排主要內(nèi)容啟動(dòng)儀式xx年5月12日1.主辦方,、承辦方、參賽系(院)代表,、出席大賽啟動(dòng)儀式,。
2.啟動(dòng)儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。
電子屏幕等對(duì)大賽進(jìn)行宣傳,。系(院)初賽xx年5月25日前各系(院)自行舉辦本系(院)初賽,、復(fù)賽與決賽,評(píng)出本系(院)各類獎(jiǎng)項(xiàng),,并推薦6-10名優(yōu)秀選手進(jìn)入院復(fù)賽,,并把作品交機(jī)電工程系,。(按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進(jìn)入院決賽,各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%)院復(fù)賽xx年5月31日前組織專家對(duì)復(fù)賽選手的書面作品進(jìn)行初評(píng),,選拔16名選手晉級(jí)學(xué)院決賽,,同時(shí)評(píng)出書面作品單項(xiàng)獎(jiǎng)。院決賽xx年6月16日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽,,最終評(píng)出各組綜合獎(jiǎng)項(xiàng),。廣東總決賽待定根據(jù)廣東大賽組委會(huì)的分配名額,選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽,。備注:本屆大賽初賽由各系(院)自行組織與實(shí)施,,院復(fù)賽由機(jī)電工程系承辦,院決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心,、學(xué)生工作處,、院團(tuán)委共同主辦。