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參觀朱熹教育基地心得體會(huì)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 07:53:02
參觀朱熹教育基地心得體會(huì)范文(21篇)
時(shí)間:2024-02-18 07:53:02     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,,它幫助我們總結(jié)過(guò)去的成果,,反思自己的不足,對(duì)未來(lái)的發(fā)展起到積極促進(jìn)的作用。總結(jié)自己的心得體會(huì)有助于鞏固所學(xué)知識(shí),提升個(gè)人能力,更好地應(yīng)對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)?;仡欉^(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和所取得的成就,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,明確自己的發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。心得體會(huì)是我們自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、改進(jìn)方法、提高效率,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,,完善自己,,不斷提升自己的能力。那么,,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢,?首先,我們需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),,梳理出自己的成果和不足,;其次,我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,在總結(jié)中要有真實(shí)性和客觀性;另外,,我們需要有自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn),,在心得體會(huì)中要有自己的見(jiàn)解和思考,;還有,我們應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和根源,,并提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,;最后,我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,,避免空洞和浮夸的詞句,,真實(shí)傳遞自己的心得與感悟。希望以下的心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā),,促使我們更好地總結(jié)和反思,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇一

近日,我參觀了一所綠色教育基地,,深感其獨(dú)特魅力,。這座基地位于郊外清新的環(huán)境中,充滿著綠色,、生機(jī)和活力,。不僅讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗,更讓我深思教育的意義,。以下是我對(duì)此次參觀的心得體會(huì),。

首先,參觀綠色教育基地讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。這座基地建立了完善的環(huán)保體系,,從生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、垃圾分類處理到綠色能源的使用,,無(wú)處不體現(xiàn)著對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài),。通過(guò)參觀,我了解到環(huán)境其實(shí)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),,我們?nèi)祟惡推渌锒际瞧浣M成部分,。只有保護(hù)好環(huán)境,才能擁有更高質(zhì)量的生活,。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,,要在家里推廣垃圾分類,省水省電,,為保護(hù)環(huán)境盡自己一份力量,。

出自 m.sevw.cn

其次,參觀綠色教育基地加深了我對(duì)食品安全的關(guān)注,。在基地的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中,,我親眼目睹了無(wú)農(nóng)藥、無(wú)化肥,、無(wú)激素的種植模式,。作為一名食品的消費(fèi)者,,我深知安全的食品對(duì)于健康的重要性。這次參觀不僅讓我對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和有機(jī)農(nóng)業(yè)有了更深入的了解,,還讓我更加明白了健康和營(yíng)養(yǎng)的背后需要艱辛勞動(dòng)和責(zé)任心來(lái)維護(hù),。我發(fā)誓,要更加注重食品的來(lái)源,,選擇更加健康和安全的食品,,關(guān)愛(ài)自己的健康。

第三,,參觀綠色教育基地讓我認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)全方位的過(guò)程,。在基地的教育中心,我目睹了許多活動(dòng)豐富多樣,,既有栽種植物的實(shí)踐,,也有環(huán)境保護(hù)知識(shí)的普及。這次參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到,,教育不僅僅發(fā)生在課堂上,,而是在生活的方方面面都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我將積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,參加志愿服務(wù),,用所學(xué)知識(shí)投身社會(huì),讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,。

第四,,參觀綠色教育基地讓我對(duì)創(chuàng)新有了新的理解。這座基地致力于推動(dòng)創(chuàng)新,,不僅運(yùn)用了科技手段提高農(nóng)作物種植效率,,更通過(guò)研發(fā)綠色能源等項(xiàng)目達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。這次參觀讓我明白,,創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要力量,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將學(xué)習(xí)科技知識(shí),,勇于思考和探索,,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

最后,,參觀綠色教育基地讓我對(duì)大自然的美麗和力量有了更加深刻的感悟,。一直以來(lái),我都是在城市中生活的,,對(duì)大自然的了解很有限,。通過(guò)這次參觀,我不僅欣賞到了大自然的美麗景色,還感受到了大自然的龐大和生命的力量,。我深知大自然賦予我們很多,,而我們應(yīng)該懷著感恩之心對(duì)待并保護(hù)好它。我將盡自己的一份力量,,保護(hù)大自然,將美好的事物傳遞下去,。

總之,,參觀綠色教育基地是一次難得的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,。通過(guò)這次參觀,,我對(duì)環(huán)境保護(hù)、食品安全,、全方位教育,、創(chuàng)新和大自然有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次經(jīng)歷將成為我人生成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富,,我會(huì)時(shí)刻銘記并用實(shí)際行動(dòng)踐行其中的價(jià)值觀,。同時(shí),我也呼吁更多的人參觀綠色教育基地,,親身體驗(yàn)其中的魅力,,從而共同關(guān)注和保護(hù)我們的環(huán)境,共同推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇二

昨天,,我鄉(xiāng)教育干部在工會(huì)主席竇福成的帶領(lǐng)下,來(lái)到紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地-----遵化沙石峪參觀學(xué)習(xí),。一路前往,,寬闊的公路,疾馳的汽車,,原野青青,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空湛藍(lán),,鳥(niǎo)兒翱翔...車駛?cè)肷絽^(qū),,偶爾看見(jiàn)山腳下的雞鴨牛羊,看見(jiàn)圍著頭巾的少婦,,看見(jiàn)赤著胳膊的男人,,看見(jiàn)掠過(guò)的青山綠水,看見(jiàn)平地里幽幽的綠草...仿佛進(jìn)入了陶淵明筆下的世外桃源,。怎能想象在五,、六十年代,這里沒(méi)有水,沒(méi)有地,,沒(méi)有果木莊稼,,衣食不足,民生窮困,,很多人背井離鄉(xiāng)外出謀生活,。同事們都很感慨,沙石峪的變化真大呀!

沙石峪村位于遵化市東南20公里處,,是全國(guó)聞名的當(dāng)代“活愚公”村,。20世紀(jì)60年代,被周恩來(lái)總理贊譽(yù)為“北方農(nóng)業(yè)的一面旗幟”,。沙石峪過(guò)去是遠(yuǎn)近聞名的窮山溝,,素有“土如珍珠水如油,滿山遍野大石頭”之稱,。在第一代黨支部書(shū)記張貴順的帶領(lǐng)下,,硬是肩挑臂挎,從石頭縫里取土,,在青石板上造田,,創(chuàng)建了“萬(wàn)里千擔(dān)一畝田,青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的世界奇跡,,共造優(yōu)質(zhì)梯田33公頃,。

我們來(lái)到沙石峪,在紀(jì)念館前,,聽(tīng)著歷史,,看著現(xiàn)在,農(nóng)家的糧倉(cāng),,院落的葡萄,,新建的采摘園,忙碌的農(nóng)民,,怎會(huì)想起當(dāng)年的人們背井離鄉(xiāng),,又怎能不感嘆一方水土養(yǎng)育一方人。如今,,沙石峪已是處處花果山,、道道米糧川。然而,,數(shù)字是沉重的,,走萬(wàn)里路,挑千擔(dān)土,,造一畝田,。這不是想象是事實(shí)!聽(tīng)著講解員的介紹,感慨萬(wàn)千,。劈山開(kāi)地,,填土造田,打井取水,,興修水利,,蜿蜒山路,肩挑背擔(dān)...這是何種精神,?愚公移山的精神,!不屈不撓的精神!戰(zhàn)天斗地的精神,!中華民族的精神!敬愛(ài)的周總理曾于20世紀(jì)60年代先后兩次陪外賓到該村參觀視察,,給予很高的贊譽(yù),,并先后有120多個(gè)國(guó)家的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)該村參觀訪問(wèn)。

我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,,就要牢記我國(guó)的基本國(guó)情和我們黨的莊嚴(yán)使命,,樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格,;就要愛(ài)崗敬業(yè),,珍惜現(xiàn)在的職業(yè),為之奮斗,,為之奉獻(xiàn),;就要憶苦思甜,珍惜現(xiàn)在的生活,,更加懂得自力更生,,艱苦奮斗;就要立足本職工作崗位,,不斷提高工作能力和水平,,埋頭苦干、奮發(fā)進(jìn)取,,努力發(fā)展業(yè)務(wù),,以敢為人先的氣魄,事?tīng)?zhēng)一流的精神,,時(shí)不我待的觀念,,增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

青山綠水,,田野飄香,,春風(fēng)蕩漾,歡聲笑語(yǔ)。我們贊美沙石峪,,更加贊頌我們的黨優(yōu)秀兒女,,更見(jiàn)贊嘆我們的生活比蜜甜!

沙石峪人們成就了自己的夢(mèng),!如今,,我們每個(gè)人更要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,,以我們中華兒女的豪情壯志實(shí)現(xiàn)更加偉大的中國(guó)夢(mèng),!

沙石峪精神讓我想起了我學(xué)過(guò)的高爾基的《海燕》,最后我以贊嘆海燕的勇敢無(wú)畏精神為切入點(diǎn),,抒發(fā)一下我參觀沙石峪紅色教育基地的感悟,,與同志們共勉:

展翅高翔的海燕啊——。

你深深地激勵(lì)著我,。

你以大無(wú)畏的氣魄,,告訴我應(yīng)怎樣生活。

我是一名共產(chǎn)黨員,,生長(zhǎng)在紅旗下,。

我的心中——。

高唱著發(fā)自人類靈魂工程師內(nèi)心的歌,!

可是我未經(jīng)過(guò)復(fù)雜的世態(tài),,在大風(fēng)大浪面前手腳畏縮。

經(jīng)歷過(guò)多少次深刻的實(shí)踐,,直面了無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)的**,,方才領(lǐng)悟到;膽小的人,,扛不起先烈肩上的紅旗,,更不能沿著正確道路,披荊斬棘,,朝氣蓬勃,!

我要扎根農(nóng)村教育煉紅心,學(xué)習(xí)敬愛(ài)的周總理,。

學(xué)習(xí)老支書(shū)張萬(wàn)順,,寶貴人生報(bào)效祖國(guó)。

沙石峪精神啊——,。

你深深地激勵(lì)著我,!

在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng),在風(fēng)浪中生活,。

我要像青松那樣傲冰雪,,像海燕那樣穿云如梭,。

經(jīng)受廣闊天地的戰(zhàn)斗洗禮,讓革命青春紅似火,。

做一名躬耕農(nóng)田的老黃牛,,祖國(guó)未來(lái)的守護(hù)者。

合格的共產(chǎn)主義接班人,,讓奉獻(xiàn)二字裝滿心窩,。

摒棄社會(huì)上的陳風(fēng)陋俗吧!

安于貧窮,,安于淡泊,,因?yàn)槲沂且幻處煟矣诟锩聵I(yè),,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)年華,,是我的畢生職責(zé)。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇三

最近,,我有幸參觀了朱熹教育基地,,這是一次令人難忘的體驗(yàn)。接下來(lái),,我將分享我對(duì)這次參觀的一些感受和體會(huì)。

朱熹是中國(guó)南宋時(shí)期的一位偉大的哲學(xué)家和教育家,,他的學(xué)術(shù)成就以及教育思想對(duì)中國(guó)古代文化的影響深遠(yuǎn),。朱熹教育基地坐落于他的故居,它的宗旨是傳承和弘揚(yáng)朱熹的教育思想,,推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展,。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地,也是他教書(shū)育人,、著述發(fā)表的重要場(chǎng)所,。

第三段:朱熹教育思想的影響。

在參觀基地的過(guò)程中,,我深受朱熹的教育思想的影響,。朱熹認(rèn)為人的天性是善的,只要用正確的方法進(jìn)行教育,,就可以發(fā)揮一個(gè)人最大的潛力,。此外,他還主張通過(guò)“格物致知”來(lái)錘煉人的思維和能力,。通過(guò)不斷的思考學(xué)習(xí),,我們才能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,提高自己的領(lǐng)悟能力,。我深感這些教育思想對(duì)我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒,。

第四段:基地的特色,。

參觀基地的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的特色,。比如,,基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風(fēng)格,展示了中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美,。此外,,基地還設(shè)置了許多互動(dòng)體驗(yàn)性的展項(xiàng),讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神,。而且,,基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務(wù),例如向游客介紹朱熹的一些故事,,讓游客了解更多關(guān)于他的歷史背景,。

第五段:總結(jié)。

此次參觀朱熹教育基地,,給了我一個(gè)全新的理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì),。朱熹的教育思想和中國(guó)你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨(dú)特的體驗(yàn)讓我更加強(qiáng)烈地對(duì)中華傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承的期許,。希望更多的人可以有機(jī)會(huì)到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),,加深對(duì)自己文化的認(rèn)識(shí),幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來(lái),。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇四

紅色教育是指以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征,、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民,、挑戰(zhàn)自我,、超越自我、挑戰(zhàn)極限,、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神,。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編整理的參觀紅色教育基地心得體會(huì)3篇,歡迎參考,。

6月16日,,我很榮幸能夠參加區(qū)里組織的黨組織書(shū)記集中培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)中,,我們參觀了北鎮(zhèn)市王桂蘭干部學(xué)校,重溫了入黨誓詞,,觀看了電影《為了這片土地》,,還前往大朝陽(yáng)抗戰(zhàn)遺址,重走抗聯(lián)路,。整整一天時(shí)間,,充實(shí)且感觸頗深,。最讓我難以忘懷的,還是擔(dān)任村支書(shū)二十五年,,為正二村的鄉(xiāng)親們付出所有的王桂蘭書(shū)記,。也親眼看到了眼前真實(shí)的正二村,心里由衷地佩服這位年逾花甲的老書(shū)記,、老大姐,。結(jié)合自身,感覺(jué)自己與桂蘭書(shū)記之間差距很大,,我要向桂蘭書(shū)記學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)桂蘭書(shū)記的“拼”字精神,“拼字當(dāng)頭,,萬(wàn)事可求,,不拼不搏,一世蹉跎”,。這一拼,,果真讓她拼出了一片天地,干出一番作為,,也讓老百姓信服她,,敬她,愛(ài)她,,稱她“一個(gè)為了村民幸福而玩命拼搏的好書(shū)記”,。我也要在自身的工作崗位上堅(jiān)持“拼”字精神,更加努力工作,。

學(xué)習(xí)桂蘭書(shū)記嚴(yán)格要求自己,,因?yàn)椤爱?dāng)干部的要求就要比別人高”,,所以時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了自己是一名干部,,而且是一名帶領(lǐng)支部全體黨員干部一起努力的干部,要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,。

學(xué)習(xí)桂蘭書(shū)記心里時(shí)刻裝著群眾,,把他們的事兒當(dāng)成自己的事兒來(lái)辦。作為區(qū)紀(jì)委常務(wù)副書(shū)記,、機(jī)關(guān)支部書(shū)記,,我要繼續(xù)在紀(jì)檢監(jiān)察工作中不斷聽(tīng)民聲、知民意,,為群眾排憂解難,、多辦實(shí)事。

學(xué)習(xí)桂蘭書(shū)記“不給任何人留下人生欠條”的精神,。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,,我要對(duì)得起這個(gè)職業(yè)和職位,,嚴(yán)于律己、克己奉公,,做到言必信,、行必果,堅(jiān)決“不給任何人留下人生欠條”,。

桂蘭書(shū)記是值得我們所有黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣,,她的事跡不是一朝一夕間一件或幾件小事,而是二十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨中,,與村民們?cè)谔镩g地頭的心心相印里一點(diǎn)點(diǎn)積累的,,這是多么不容易啊!

重走抗聯(lián)路,回首黨和國(guó)家,、民族的滄桑歷史,、發(fā)展與現(xiàn)實(shí),再看看我們身邊的桂蘭書(shū)記,,我們還有什么要說(shuō)的?沒(méi)有!只有聽(tīng)黨話,、跟黨走,“擼起袖子加油干”,,再接再厲,,繼續(xù)帶領(lǐng)支部全體黨員干部為我區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在黨的xx周歲生日即將到來(lái)之際,,為進(jìn)一步感悟初心使命,,踏尋紅色印記,錘煉黨性意識(shí),,更好地為古塔振興發(fā)展服務(wù),,區(qū)委組織部組織我們來(lái)到北鎮(zhèn)王桂蘭干部學(xué)校、大朝陽(yáng)抗日義勇軍密營(yíng)遺址參觀學(xué)習(xí),。通過(guò)講解員的講解,,我深刻地感受到這里的一山一水無(wú)不鐫刻著歷史的豐碑,一屋一舍無(wú)不凝聚著信仰的力量,,一景一物無(wú)不閃爍著黨性的光芒,。我們一路學(xué)習(xí),一路感慨,,一路深思,,穿越歷史追問(wèn)、喚醒紅色基因;對(duì)比榜樣力量,、傳承歷史使命;不忘初心,、繼續(xù)前進(jìn)。

習(xí)近平主席指出:“一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家,,必須知道自己是誰(shuí),,是從哪里來(lái)的,要到哪里去,,想明白了,、想對(duì)了,就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn),?!蔽覀円橙⊥豕鹛m同志的時(shí)代價(jià)值,就是要穿越那段苦難而輝煌的歲月,,帶著“歷史之問(wèn),、時(shí)代之問(wèn)、黨性之問(wèn)”來(lái)探尋偉大的理想信念,。一問(wèn),,理想信念的“源泉”在哪里?就在于黨對(duì)中華民族精神的傳承上。二問(wèn),,理想信念的“根本”在哪里?就在于黨的性質(zhì)和宗旨的先進(jìn)性上,。三問(wèn),理想信念的“基礎(chǔ)”在哪里?就在于黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè),,不斷自我完善,,不斷自我革命的偉大實(shí)踐中。

讓紅色基因覺(jué)醒,,讓信仰種子發(fā)芽,。我們自開(kāi)蒙之日,就知道“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,,是革命先烈用鮮血染成的”,,我們的血液里天然就流淌著紅色基因,心底里自始就埋藏著信仰的種子,。此次參觀大朝陽(yáng)抗日義勇軍密營(yíng)遺址,,與其說(shuō)是“追尋”,不如說(shuō)是“傳承”,。當(dāng)年,,抗日義勇軍與日本侵略者的誓死抗?fàn)?,共赴?guó)難,,血灑疆場(chǎng)。他們執(zhí)著堅(jiān)定的信念,,強(qiáng)烈熾熱的愛(ài)國(guó)情懷及偉大的愛(ài)國(guó)壯舉,,是極為寶貴的精神財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)銘記與傳承,。如今,,我們這些新時(shí)代的黨員干部,,愿做紅色基因的傳承者,愿做信仰的種子,,愿做復(fù)興路上的燎原星火,。不論壓力有多重、阻力有多大,,我們都會(huì)破土而出,、向下扎根、向上拔節(jié),,歷經(jīng)風(fēng)雨,,長(zhǎng)成參天大樹(shù),聚成廣袤森林,,成為支撐起中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量!

為在黨員中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神,,激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)情懷,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和十九屆五中全會(huì)精神,,20xx年x月28日-29日,城建學(xué)院教工黨支部到潮汕地區(qū)進(jìn)行為期2天的紅色教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng),。

第一天,,教工黨員一起前往參觀石炮臺(tái)公園,公園是以崎碌炮臺(tái)為主景點(diǎn)建筑而成的紀(jì)念性公園,,始建于清代同治十三年,,至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角,,為環(huán)圓形城堡建筑,,是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。

隨后,,教工黨員沿著習(xí)總書(shū)記視察線路,,參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國(guó)四大古橋之一的湘子橋,,了解汕頭開(kāi)埠歷史,、設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來(lái)的建設(shè)發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國(guó)故土,、支持祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)的歷史,。

第二天,教工黨員一起前往革命偉人周恩來(lái)同志辦公地點(diǎn)潮州涵碧樓,、潮州革命烈士紀(jì)念碑,、潮汕革命次東根據(jù)地葫蘆山等參觀。

在革命烈士紀(jì)念碑下,大家緬懷了在大革命,、土地革命,、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士,。教工黨支部書(shū)記唐豐帶領(lǐng)支部黨員向紀(jì)念碑行注目禮,,向革命烈士表達(dá)敬意的同時(shí),也提醒大家不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命,。

在潮州涵碧樓,,大家回顧了潮州的歷史,1927年,,南昌起義軍入粵,,周恩來(lái)、賀龍,、葉挺,、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達(dá)潮州,,指揮轉(zhuǎn)戰(zhàn)于潮汕各地,,發(fā)動(dòng)群眾建立紅色政權(quán),幫助農(nóng)民自衛(wèi)軍摧毀反動(dòng)民團(tuán),、打擊*,,至30日撤出,史稱“潮汕七日紅”,。紅棉南國(guó),,一戰(zhàn)千里,槍林彈雨,,強(qiáng)渡韓江,。同志們?cè)诹沂窟z物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型,、一幀幀滄桑的歷史照片,、一件件珍貴的史料讓大家對(duì)那段紅色歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí),深受教育并倍受鼓舞,。

在短短兩天的紅色之旅中,,城建學(xué)院教工黨支部黨員不僅沿著總書(shū)記的足跡,感受潮州深厚的歷史文化,,增強(qiáng)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信,,亦通過(guò)追憶先烈的英勇事跡,重溫黨帶領(lǐng)人民奪取美好生活的偉大功績(jī),,堅(jiān)定了為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)一切的決心,。大家紛紛表示作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,要不斷提升黨性修養(yǎng),,以實(shí)際行動(dòng),,繼承先烈們的革命精神,努力工作,,銳意創(chuàng)新,,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不忘初心,,砥礪前行,,為我們學(xué)院健康快速發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,。

通過(guò)參觀紅色教育基地教育學(xué)習(xí)活動(dòng),。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀(jì)念碑,,重溫了革命先烈的豐功偉績(jī),,全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,,也收獲了很多,。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受,。

第一,、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神,。社會(huì)主義江山來(lái)之不易,,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主文理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),,霏的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,,敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣,,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),,在實(shí)踐中把這堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。

第二,、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難,、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的,。但是,,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,,以百折不撓的革命精神,,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利,。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng),、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,不畏艱難,,勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng)新,,全面做好改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,,全面、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性,。

一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,,是難以發(fā)展進(jìn)步的;

一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,,是難以興旺發(fā)達(dá)的:

今天,,面對(duì)蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè),面對(duì)幸福生活,,我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活,,面對(duì)改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,,我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡,,弘揚(yáng)艱苫奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神,,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。作為政府干部,更作為一名黨員,,我們慶幸遇上了今天好的年代,,我們一定要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),,積極投身于政府的日常工作,,切實(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在工作生活中努力學(xué)習(xí),身體力行,,在平凡的崗位上認(rèn)真履行本職,,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,。切實(shí)當(dāng)好人民好公仆,,時(shí)刻保持在職在位,,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇五

單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地,,接受反腐倡廉教育,,增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),,我在思想上又敲響了警鐘,,對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們,,務(wù)必保持謙虛,、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視,,提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,,出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法,,采取了一系列強(qiáng)有力的措施,彰顯了反腐的強(qiáng)大決心,。作為黨員干部,,必須保持頭腦清醒,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念,,因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱,,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。

保持人民公仆的本色,,牢記為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,,把群眾呼聲作為第一信號(hào),,把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),,把群眾的利益當(dāng)為第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),,把群眾的需要作為第一選擇,,圍繞全心全意為人民服務(wù),了解群眾疾苦,,傾聽(tīng)群眾呼聲,,盡自己所能,真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,,努力維護(hù)好,、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益,。

教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下,,在金錢(qián)、權(quán)色,、名利的誘惑下,,一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,,不講理想;只講索取,,不講奉獻(xiàn),;只講金錢(qián),不講原則”等腐敗現(xiàn)象,。同時(shí)也告誡我們:

(三)伸手必捉,,無(wú)論在何崗位,官有多高,,位有多重,,還是普通工作人員,只要違犯黨紀(jì)國(guó)法,,必將受到懲罰,。

從反面典型的身上,我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn),、躊躇滿志,,卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn),最終身陷囹圄,。千里之堤毀于蟻穴,。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心,而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,。

我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn):一要干事,,二要干凈,。即既要勤政又要廉政,不勤政無(wú)以立業(yè),,不廉政無(wú)以立身,。

以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后,,我一定立足崗位,,廉潔奉公,勤政為民,,為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇六

參觀朱熹教育基地,許多人可能第一時(shí)間想到的是朱熹的著名思想“格物致知”,。這無(wú)疑是正確的,,但是,,對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的青年人來(lái)說(shuō),,朱熹所代表的意義不應(yīng)該止于此。在這次參觀中,,我收獲了很多,,也深刻理解了一句話:學(xué)而不厭,,誨人不倦,。

【第二段:到達(dá)教育基地】。

我們一進(jìn)入教育基地,,便被眼前的景象所吸引,。整個(gè)基地被修建得優(yōu)美宜人,仿佛匹配了朱熹的性格,。我們參觀了文化書(shū)院,、鷹揚(yáng)書(shū)院等一系列朱熹教育的載體,充分感受到了古人對(duì)于教育的高度重視,。從中可見(jiàn),,這些教育載體所倡導(dǎo)的就是:“學(xué)以致用”,“實(shí)踐出真知”的教育理念,,應(yīng)該被廣大教育工作者所傳承,。

【第三段:學(xué)習(xí)朱熹思想】。

到了教育基地重頭戲——“朱熹思想?yún)R報(bào)會(huì)”的時(shí)候,,我們又有了新的體驗(yàn),。講解員耐心詳細(xì)地講解了朱熹的思想內(nèi)涵,深入淺出地解讀了他的“格物致知”,、“致良知”等思想,,使我們深刻理解到了朱熹作為一位杰出的思想家,、教育家所代表的豐富內(nèi)涵,其思想不僅僅是指導(dǎo)德治和教育,,更是對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的有益啟示,。

【第四段:探尋朱熹思想對(duì)于當(dāng)代教育的意義】。

“當(dāng)代良心教育的實(shí)踐者”,,無(wú)論是倡導(dǎo)的“自主”,、“合作”、“創(chuàng)新”,、“全人教育”等理念,,還是近年來(lái)熱門(mén)的“核心素養(yǎng)”,都同朱熹的思想有某種程度的協(xié)同性,。朱熹強(qiáng)調(diào)的“格致”,,本質(zhì)上就是提倡學(xué)習(xí)者具備獨(dú)立思考的能力,具有批判思維和創(chuàng)新能力,,而這也是當(dāng)代教育的主要目標(biāo)之一,。同時(shí),朱熹所強(qiáng)調(diào)的“致良知”,,也是當(dāng)代教育理念倡導(dǎo)的“全人教育”,、“感恩教育”等重要基礎(chǔ)。

【第五段:總結(jié)】,。

參觀朱熹教育基地,,讓我真正感受到了朱熹思想的內(nèi)涵和魅力,也深刻意識(shí)到:我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)秀的思想傳統(tǒng),,用現(xiàn)代化的教育方式有效地傳承和鞏固,。作為當(dāng)代青年人,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和日常生活中,,不斷地汲取吸收其真諦,,才能在新時(shí)代有更好的發(fā)展,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái),。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇七

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,,我們認(rèn)真組織開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),,我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),,使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解??梢钥隙ǖ卣f(shuō),,通過(guò)這次教育活動(dòng),使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,,開(kāi)闊了視野,,增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,。

1,、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線,。任何腐化,、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程,。因此,,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策,。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的改造,。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”,。

2,、從嚴(yán)自律,,管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善,。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),,越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

3,、自覺(jué)接受監(jiān)督,。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐??;脫離監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,,經(jīng)常地照一照,,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益,。

4,、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟,、一種境界,、一種品德、一種精神,,是分析問(wèn)題,、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器,。

5,、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做實(shí)在人,既是處事為人的立身之本,,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則,。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低,,但只要是踏下心來(lái)做事,、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒谩?/p>

6,、要有實(shí)干的行動(dòng),。,遇到困難不縮手,,干不成功不罷手,,以實(shí)干求實(shí)績(jī),以實(shí)干求發(fā)展,??茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng),我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝,。

7,、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn),,主要是看實(shí)績(jī),。我作為的一名普通職工,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針,、政策,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。二是要在實(shí)際工作中,,嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,遵紀(jì)守法,,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履職,,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。三是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇八

為進(jìn)一步激發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài),、對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)袖的敬仰之情,,不斷增強(qiáng)爭(zhēng)先,、創(chuàng)優(yōu)和奉獻(xiàn)意識(shí),12月7日,,我們馬克思主義學(xué)院19級(jí)同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,,懷著崇敬的心情,踏上了神圣的紅色土地—楚雄,,緬懷英雄們的光輝事跡,。先輩們至死不渝地堅(jiān)定革命理想信念,在任何時(shí)期和任何環(huán)境下,,都將個(gè)人的命運(yùn)和黨、國(guó)家,、民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,,始終堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義信念,用鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活,。

一,、堅(jiān)持就是勝利。

“世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜,,永遠(yuǎn)不要企望自己一帆風(fēng)順,,這不切實(shí)際。”一代偉人鄧小平同志的“三起三落”經(jīng)歷,,構(gòu)成了他傳奇的一生,,三次被“打倒”,又三次奇跡般的復(fù)出,,一次比一次走向更大的成功,,與他具有的崇高信念、堅(jiān)忍不拔的耐力,、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志密切相關(guān),。

在生活的經(jīng)歷中,避免不了挫折和失敗,,但“水滴石穿,,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人從小都懂得,。為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿,?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,,關(guān)鍵還是堅(jiān)持,。成功固然是每個(gè)人心中渴望的,但成功之路大多是坎坷,、曲折的,,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。如何正視挫折和失敗,,才是最關(guān)鍵的,。任何事情都有存在兩面性,挫折和失敗一樣能教給我們很多東西,。能讓我們學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的勸告,、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)明辨是非,;更能磨練我們的意志,、鍛煉我們能力,激發(fā)我們的潛能,。當(dāng)然,,面對(duì)挫折時(shí)真正能夠堅(jiān)持到底的人甚少,所以成功的人永遠(yuǎn)只是少數(shù),。在平時(shí)的工作中,,我時(shí)常以“功到自然成”告誡自己,成功之前難免有失敗,,只要能克服困難,,堅(jiān)持不懈地努力,,那么,成功就在眼前,。

二,、堅(jiān)定理想信念。

在異常艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,,革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件,,拋頭顱灑熱血,堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,,無(wú)論受到何種不公待遇和挫折,,仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身。無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以他們的實(shí)際行動(dòng),,做出了光輝的榜樣,。有人說(shuō):人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,,活在理想與信念之中,。對(duì)于人的生命而言,要存活,,只要一碗飯,,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,,就要有精神,,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

堅(jiān)定的理想信念,,是履行使命,、完成工作任務(wù)的精神動(dòng)力,是立身做人的精神支柱,。在新的歷史條件下,,作為一名年輕黨員干部,必須深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺(jué)付諸實(shí)踐,,樹(shù)立為社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向。始終堅(jiān)持講政治,,明確政治方向,,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,,政治上堅(jiān)定,,作風(fēng)上清正,,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,,更好地致力于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),。

三、

勇于承擔(dān)責(zé)任,。

一個(gè)人的責(zé)任包括他對(duì)家庭的,、對(duì)工作的、對(duì)國(guó)家的,、甚至對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的,。只有在責(zé)任感的不斷激勵(lì)下,我們才能扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事,,才能把崇高的理想,、遠(yuǎn)大的目標(biāo),和當(dāng)前的時(shí)代,、具體的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,立足本職崗位,扎實(shí)地從小事做起,,從自己做起,,干好每一天,做好每一件,,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),。

現(xiàn)實(shí)中我們很多人,每天都重復(fù)著平凡的工作,,每個(gè)人所從事的工作,,不一定是自己喜歡的,也不一定是能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的,,更不一定能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生多大的影響,。但我們必須盡我們最大的努力,來(lái)完成每一項(xiàng)任務(wù),,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)崗位上,,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)崗位所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?!安环e跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,?!睆母黝惷藗饔浿形覀円嗖浑y看到:成功者無(wú)論做什么職業(yè),都力求盡心盡責(zé),,絲毫不會(huì)放松,。作為一名普通的基層糧食工作人員,將時(shí)刻牢記“民以食為天”,,從自我作起,、從現(xiàn)實(shí)做起、從平時(shí)的具體工作做起,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,,盡自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因?yàn)槲蚁嘈?,只要有高度的?zé)任感,,即使在最普通、最平凡的工作崗位上,,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè),提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督,、執(zhí)紀(jì),、問(wèn)責(zé)能力,按照縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排,,9月30日上午,,我到縣廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。分別觀看了西門(mén)豹館,、廉吏館,、明志館等廉政教育展覽。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,覺(jué)得作為紀(jì)委委員應(yīng)時(shí)常反思自我,,經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自我,要帶頭倡導(dǎo)嚴(yán)于律己清正廉潔從政,。

要以身作則,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和權(quán)力觀,,端正思想作風(fēng),提升思想境界,,遵守國(guó)家和單位有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自我的思想覺(jué)悟,,時(shí)刻提高警惕性,,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線,。在學(xué)習(xí)中,,要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,,從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操,、純潔靈魂,,提高道德水平和思想境界,為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ),。

一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德,,就不會(huì)去干好本職工作,心思也不會(huì)放在工作上,,必須要端正好從業(yè)道德思想,,要有道德廉恥觀念,嚴(yán)守職業(yè)道德底線,,在人生上要淡泊名利,,淡定從容應(yīng)對(duì)一切;在工作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)向下對(duì)得起群眾,,盡心盡力為人民服務(wù),、干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界,,也是做好工作的基本要求,。只有時(shí)時(shí)處處明于自察,大事小事嚴(yán)于律己,,才能始終持續(xù)思想道德的純潔性,。應(yīng)自覺(jué)按照“自重、自省,、自警,、自勵(lì)”的道德自律要求來(lái)約束自我。

作為一名公務(wù)員,,個(gè)人的收入與其他行業(yè)相比較,,比上不足比下有余。知足者為樂(lè),,不要一味去攀比虛榮,、奢華,欲望是沒(méi)有止境的,。人活著不能一向欲望金錢(qián),、一味追求虛榮和奢華,這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程,。俗話說(shuō):為人不貪一身簡(jiǎn)單,。

決不能在小事小節(jié)上放松了自我約束,,忘記了自我的職責(zé),要時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言,,把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),,在自我約束上持續(xù)高度的自覺(jué)性。黨員干部的一言一行,、一舉一動(dòng),,群眾看在眼里,記在心上,。如果連小節(jié)都守不住,,大節(jié)就更難守住了。群眾評(píng)價(jià)一名干部的品行優(yōu)劣,,常常就是從看得見(jiàn),,摸得著的小事上來(lái)決定。干部千萬(wàn)要謹(jǐn)記“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,勤舉小善,樂(lè)去小惡,,持續(xù)清醒頭腦,,守住言行,保住名節(jié),。牢牢守住小節(jié),,時(shí)時(shí)把好人生。

只有加強(qiáng)自身修養(yǎng),,才能不斷提高管好自我的潛力,。自身修養(yǎng)是一個(gè)資料廣泛的命題,它包括思想品德,、心理素質(zhì)潛力水平,,情感情緒,氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等,。我認(rèn)為黨員干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),,具有大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)和群眾主義的思想品質(zhì),,具有高度的組織性和紀(jì)律性,。能誠(chéng)懇待人,能謙虛謹(jǐn)慎,,能忍辱負(fù)重,。還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng),具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性,不把自我的消極情感帶到工作中,。順利時(shí)不驕不躁,,挫折時(shí)不氣餒不埋怨,不管處于什么狀況都要鎮(zhèn)定自若,,坦然處之,。

作為機(jī)關(guān)干部如果自我都不正,如何去講別人,、去管別人,、去監(jiān)督別人?所以要遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證干部廉潔從業(yè),,促進(jìn)用規(guī)范從政行為,、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立,。嚴(yán)于律己,,潔身自好,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些,、要求更嚴(yán)一些,,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率,、理解監(jiān)督的表率,。要牢固樹(shù)立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)提醒自我,,處處要求自我,,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。

總之,,我們要有堅(jiān)定地理想信念,,樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,,自覺(jué)理解并接受監(jiān)督,,時(shí)時(shí)矯正自我的腳步,保證自我黨性的純潔,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十

寫(xiě)在前面:

這是一篇翻譯稿件,。原文主要涉及四個(gè)方面:1.原文實(shí)則由作者創(chuàng)造的一個(gè)虛構(gòu)場(chǎng)景,其探討的內(nèi)容通常涉及啟發(fā)式基礎(chǔ)教育,。2.通過(guò)訪問(wèn)全球教育基地,,我們可以了解到如何構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)造力的教育體系。3.教育在當(dāng)今世界變得越來(lái)越重要,而教育體系本身也在不斷地進(jìn)化,。4.改變教育的方式需要共同的努力,,意識(shí)到問(wèn)題的存在以及未來(lái)面對(duì)問(wèn)題的解決方法。

1.科技和教育的結(jié)合,。

在我生命中的某個(gè)時(shí)期,,我有幸被邀請(qǐng)參觀了一個(gè)新型的教育基地。這個(gè)基地是一個(gè)用于探討和研究教育方法的中心,,它匯聚了來(lái)自世界各地的教育專家和研究者,。這個(gè)基地給我留下的最深刻印象是:在那里,科技和教育是如此緊密地結(jié)合在一起,,成為了一個(gè)完美融合的整體,。我見(jiàn)識(shí)到了如何使用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí),、視頻和像素化玩具等前沿技術(shù)來(lái)改善課堂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,,這讓我興奮不已。

2.啟發(fā)式教育,。

這個(gè)基地強(qiáng)調(diào)了一種被稱為啟發(fā)式基礎(chǔ)教育的教育方式,。這種方式強(qiáng)調(diào)的是盡可能地不干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,而是鼓勵(lì)他們通過(guò)自主探索和有意識(shí)的學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),。啟發(fā)式教育注重教學(xué)的過(guò)程和方法,,而不是知識(shí)的傳授。這種對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)意義重大,,可以使學(xué)生獲得更高的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

3.創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

另一個(gè)大的方面是創(chuàng)造力的培養(yǎng),,這也是該基地的一項(xiàng)核心任務(wù),。通過(guò)各種不同的課程,學(xué)生可以自由地創(chuàng)造和發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,。這不僅對(duì)他們的個(gè)人成長(zhǎng)有好處,,也有助于為未來(lái)打造更優(yōu)秀的教育體系。

基地也為全球的跨界教育提供了一個(gè)平臺(tái),。教育是一個(gè)在全球范圍內(nèi)相當(dāng)重要的主題,,每個(gè)國(guó)家都有自己經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)基地,,我們可以看到許多不同種類,、不同背景和不同文化中的教育專家們集聚在一起,共同探討教育的方法和未來(lái)的改進(jìn)方式,。

5.迎接新時(shí)代的教育,。

教育的改變是不斷演化的過(guò)程。為了迎接這個(gè)新時(shí)代的挑戰(zhàn),我們需要一起努力,,共同認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法,。僅靠一兩個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的力量是無(wú)法完成這個(gè)轉(zhuǎn)變的,我們需要廣泛的合作和討論,,讓更多的人了解這些問(wèn)題以及我們所處時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn),。這種合作和探討,在這個(gè)全球教育基地這樣的平臺(tái)上,,是得以實(shí)現(xiàn)的,。

結(jié)語(yǔ):

正如我所說(shuō)的,教育是一個(gè)在全球范圍內(nèi)非常重要的主題,,這也是我們所有人的未來(lái)所在,。越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到教育體系需要進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整和改進(jìn),所以,,我們需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,,持之以恒地堅(jiān)持下去。教育應(yīng)該具有創(chuàng)造性和靈活性,,鼓勵(lì)學(xué)生自主探索和有效地解決問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)全球教育基地的拜訪,,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深刻的理解,,也安慰了我,讓我知道有人正在付出努力讓教育變得更好,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十一

近日,,我參加了院里組織開(kāi)展的參觀商丘市廉政教育基地活動(dòng),通過(guò)參加此次活動(dòng),,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過(guò)學(xué)習(xí)思考,,現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)報(bào)告如下:

在廉政教育基地看到了近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料,,讓人觸目驚心。雖然開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過(guò)他們的一些情況,,但都是零碎的,、分散的,此次把他們的資料集中在一起,,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,,道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,,才會(huì)更加純潔,、更加偉大,才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無(wú)論任何人,,無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事,,如果腐化墮落,違反黨紀(jì)國(guó)法,,黨和人民是不會(huì)姑息遷就,,不會(huì)以功來(lái)抵過(guò),而是加以嚴(yán)懲,;三是伸手必被捉,,無(wú)論是在何崗位,官有多高,,位有多重,,還是普通工作人員,只要你違了規(guī),、犯了紀(jì),、觸了法,必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲,。

俗話說(shuō):一失足成千古恨,。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,。所以,,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,,是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn),。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì),由于各方面因素的影響,,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,,我們黨組相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,,通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育,,使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高,,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,,關(guān)乎事業(yè)成敗,。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,,中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”,、“八項(xiàng)要求”,,中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心,。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,,我認(rèn)為主要要把握好兩條:一要干事,二要干凈,,也就是既勤又廉,。不勤政無(wú)以立業(yè),不廉政無(wú)以立身,。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn),,樹(shù)立好形象。

總之,,這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的,。時(shí)常開(kāi)展這種形式的教育,時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴,,樹(shù)立自己的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),,為自己的事業(yè)努力奉獻(xiàn),。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十二

單位組織參觀了黨校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,,增強(qiáng)防腐拒變能力,。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我在思想上又敲響了警鐘,,對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一,、堅(jiān)定信念,保持本色,。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們,,務(wù)必保持謙虛,、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視,,提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,,出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法,,采取了一系列強(qiáng)有力的措施,,彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部,,必須保持頭腦清醒,,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念,因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱,,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路,。保持人民公仆的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持立黨為公,,執(zhí)政為民,把群眾呼聲作為第一信號(hào),,把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),,把群眾的利益當(dāng)為第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),,把群眾的需要作為第一選擇,,圍繞全心全意為人民服務(wù),了解群眾疾苦,,傾聽(tīng)群眾呼聲,,盡自己所能,真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,,努力維護(hù)好,、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益,。

名利的誘惑下,,一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,,不講理想;只講索取,,不講奉獻(xiàn),;只講金錢(qián),不講原則”等腐敗現(xiàn)象,。同時(shí)也告誡我們:(一)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,,道路是漫長(zhǎng)而艱巨的,黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤,,才會(huì)更加純潔和偉大,,才能帶領(lǐng)中華民族走得更好;(二)無(wú)論任何人,,無(wú)論以前為黨和人民做過(guò)多少貢獻(xiàn),,如果腐化墮落,,違反黨紀(jì)國(guó)法,黨和人民都不會(huì)姑息遷就,,不會(huì)以功抵過(guò),,而是加以嚴(yán)懲;(三)伸手必捉,,無(wú)論在何崗位,,官有多高,位有多重,,還是普通工作人員,,只要違犯黨紀(jì)國(guó)法,必將受到懲罰,。從反面典型的身上,,我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志,,卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn),,最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴,。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心,,而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。因此,,我們要嚴(yán)以律己,,警鐘長(zhǎng)鳴,躬身自省,,常思腐敗之訓(xùn),,始終保持高度警惕和良好的心態(tài),從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起,,自覺(jué)抵制不良的思想侵蝕,,杜絕僥幸心理,切實(shí)做到未雨綢繆,,防患于未然。在平時(shí)的工作中,,我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn):一要干事,,二要干凈。即既要勤政又要廉政,,不勤政無(wú)以立業(yè),,不廉政無(wú)以立身。

以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得,。今后,,我一定立足崗位,,廉潔奉公,勤政為民,,為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量,。

廉政教育入心入腦 安貧樂(lè)教無(wú)怨無(wú)悔 ——永和縣城關(guān)小學(xué) 朱鎖祥 2017年11月6日,我有幸去紅軍東征永和紀(jì)念館廉政教育基地參觀受教,,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,,靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思,,現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)敘述如下:

此次參觀學(xué)習(xí),給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,,道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的,, 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會(huì)更加純潔,、更加偉大,,才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好,;二是無(wú)論任何人,,無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事,,如果腐化墮落,,違反黨紀(jì)國(guó)法,黨和人民是不會(huì)姑息遷就,,不會(huì)以功來(lái)抵過(guò),,而是加以嚴(yán)懲。

第一,、強(qiáng)化自律意識(shí),,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,,是對(duì)每個(gè)黨員干部的'考驗(yàn),。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì),對(duì)于教師而言,,要做到“廉潔從教”,,樹(shù)立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先,,私利居次,,要抵制金錢(qián),、名利的誘惑,拒腐蝕,、不取不義之財(cái),、非法之利,不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物,,不貪占集體與他人的財(cái)物,,不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí),始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率,。

個(gè)清廉純潔之士,,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)以教師的廉潔形象來(lái)教育,、影響,、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,,反腐倡廉有榜樣,,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘,,他說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生,?!闭菫榱俗鎳?guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓,、愛(ài)迪生,,教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),,一無(wú)所有,,但教師卻富有,我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào),。

廉潔是師道之前提,,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,,是教師形象的感人魅力,。我將以“廉政文化月”活動(dòng)為契機(jī),對(duì)黨賦予的這份神圣的職業(yè),,秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神 ,安貧樂(lè)教,,愛(ài)崗敬業(yè),。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十三

第一段:引入開(kāi)頭(150字),。

最近,我參觀了大慶教育基地,,在這個(gè)充滿歷史與教育魅力的地方,,我收獲了很多。大慶教育基地是一個(gè)全國(guó)性的教育實(shí)踐基地,,擁有豐富的教育資源和引人入勝的教育展覽,。在這次參觀中,我對(duì)大慶教育的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí),,并對(duì)教育的重要性有了更加深刻的理解,。

第二段:大慶教育的壯麗歷史(250字)。

大慶教育基地的參觀中,,我了解到了這個(gè)城市在教育方面的壯麗歷史,。大慶作為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)源地,從建國(guó)初期便被國(guó)家確定為石油工業(yè)的重要基地,。隨著石油工業(yè)的蓬勃發(fā)展和人口的不斷增加,,教育成為大慶人民生活中不可或缺的一部分。我們參觀了大慶的第一所學(xué)?!髴c一中,,它是大慶教育的搖籃,見(jiàn)證了大慶教育的發(fā)展歷程,。在這里,,我們看到了一代又一代大慶人在艱苦環(huán)境中追求知識(shí),為國(guó)家和社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn),。

第三段:大慶教育的變革與創(chuàng)新(300字),。

在大慶教育基地的參觀中,我還了解到了大慶教育的變革與創(chuàng)新,。大慶教育自成立以來(lái),,一直秉承著“服務(wù)地方、服務(wù)國(guó)家,、服務(wù)全人類”的理念,,通過(guò)教育的改革和創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,。我們參觀了大慶市教育發(fā)展中心,,了解到了大慶教育的現(xiàn)狀和未來(lái)的目標(biāo)。大慶教育通過(guò)引進(jìn)國(guó)際化課程,、推行素質(zhì)教育等手段,,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)大慶教育的變革與創(chuàng)新深感敬佩,也深信這樣的教育模式將有助于培養(yǎng)更多擁有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才,。

第四段:大慶教育的成就和榮譽(yù)(300字),。

大慶教育在長(zhǎng)期的努力中取得了一系列的成果和榮譽(yù)。在參觀過(guò)程中,,我了解到大慶教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被多個(gè)省市借鑒和推廣,,取得了顯著成就。大慶教育作為全國(guó)教育基地,,不僅為本地學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,還為全國(guó)各地的教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和參考。我對(duì)大慶教育能夠在全國(guó)范圍內(nèi)得到認(rèn)可和推崇表示由衷的贊賞,,也希望更多地了解大慶教育,,并將其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己所在的地方。

第五段:收獲與感悟(200字),。

通過(guò)參觀大慶教育基地,,我收獲了很多。我深刻認(rèn)識(shí)到教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性,,它承載著培養(yǎng)人才,、傳承文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要使命,。我也認(rèn)識(shí)到教育的改革和創(chuàng)新對(duì)于培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才至關(guān)重要,。我將對(duì)大慶教育的發(fā)展和成就充滿敬意,并希望能夠?qū)⑦@次參觀所收獲的經(jīng)驗(yàn)和感悟應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,,努力向著更高的目標(biāo)奮斗,。

總結(jié):在參觀大慶教育基地的過(guò)程中,我了解到了大慶教育的壯麗歷史,,以及創(chuàng)新與變革給大慶教育帶來(lái)的巨大變化,。我也看到了大慶教育在全國(guó)范圍內(nèi)的成果和榮譽(yù),深得人們認(rèn)可,。通過(guò)這次參觀,,我對(duì)教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并且希望能夠?qū)⑦@次參觀的收獲運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,,為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十四

教育紀(jì)律基地是一種特殊的教育形式,通過(guò)參觀基地,,學(xué)生們能夠深入了解一些必要的法規(guī)和規(guī)定,,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和秩序意識(shí)。最近,,我有幸參觀了一次教育紀(jì)律基地,,這次參觀給我留下了深刻的印象,。下面,我將分享一下我在參觀教育紀(jì)律基地的心得體會(huì),。

參觀教育紀(jì)律基地的第一站,,我們來(lái)到了行規(guī)教育區(qū)。在這里,,我們看到了一些關(guān)于校園生活的規(guī)定和制度。我們被告知,,所有的學(xué)生都必須遵守這些規(guī)定,,才能保證校園的秩序和安全。我深刻地認(rèn)識(shí)到,,只有遵守規(guī)則才能讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。同時(shí),我也明白了規(guī)則不僅僅是為了限制我們的自由,,更是為了保護(hù)我們的權(quán)益和安全,。通過(guò)這個(gè)教育區(qū)的參觀,我愿意自覺(jué)遵守規(guī)定,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

接著,我們參觀了教育紀(jì)律基地的第二站——法制教育區(qū),。在這里,,我們了解到了一些國(guó)家法律的基本常識(shí),例如交通規(guī)則,、勞動(dòng)法等,。通過(guò)學(xué)習(xí)這些法律知識(shí),我認(rèn)識(shí)到法律不僅僅是約束我們的行為,,更是保護(hù)每一個(gè)人的權(quán)益和平等,。我愿意在日常生活中自覺(jué)遵守法律,不以身試法,,做一個(gè)合法的公民,。

在教育紀(jì)律基地的第三站,我們參觀了一些典型的違法行為案例,,并了解了他們給社會(huì)和他們自己帶來(lái)的后果,。通過(guò)觀看這些案例,我深刻體會(huì)到了違法行為的危害和后果,。我認(rèn)識(shí)到,,違法行為不僅會(huì)對(duì)個(gè)人造成傷害,還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,。我決心以身作則,,嚴(yán)守法規(guī),不為個(gè)人利益而背離法律。

在參觀教育紀(jì)律基地的過(guò)程中,,我們還了解了一些紀(jì)律教育的知識(shí),。例如,我們學(xué)習(xí)到了一些紀(jì)律教育的原則和方法,。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律教育不僅僅是為了懲罰違規(guī)行為,,更是為了引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)律,,樹(shù)立正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我決心要積極主動(dòng)地接受紀(jì)律教育,,增強(qiáng)自我約束能力,,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

通過(guò)這次參觀教育紀(jì)律基地,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育紀(jì)律的重要性,。紀(jì)律的存在能夠讓每個(gè)人都有秩序和安全感,紀(jì)律的遵守能夠讓每個(gè)人的權(quán)益得到保障,。我將把這次參觀的心得體會(huì)貫徹到日常生活中,,自覺(jué)遵守規(guī)定和法律,做一個(gè)守紀(jì)律,、尊重他人的好學(xué)生,,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的一份力量。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十五

今天,,老師說(shuō)帶我們?nèi)⒂^消防基地,,我們歡呼雀躍,高興極了,。

下午,,我們乘校車到了消防基地,一進(jìn)門(mén),,一股剛勁的氣息撲鼻而來(lái),,看著一隊(duì)隊(duì)消防官兵訓(xùn)練有素的站著,一動(dòng)不動(dòng),,我們不禁贊嘆:“真像一尊雕像!”正好老師讓立正,,我決心要和這些叔叔們比一比,看誰(shuí)站得直!可是,,我沒(méi)站一會(huì)兒,,兩腿就酸了,我咬咬牙,,堅(jiān)持住了,。這時(shí),,消防基地中心的噴泉噴了起來(lái),似乎在為我加油鼓勁,,可是,,疲倦一陣陣襲來(lái),我的腿就像灌了鉛,,不住地打顫,,真想坐下歇一會(huì)兒,終于,,活動(dòng)開(kāi)始了,,我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,,站了一個(gè)半小時(shí),一動(dòng)不動(dòng),,實(shí)在令人敬佩,。

令我震驚的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,消防官兵的宿舍也讓我大開(kāi)眼界,,剛邁進(jìn)宿舍一步,,我便被那里面的整齊與干凈征服了,想到我們剛從心理訓(xùn)練營(yíng)回來(lái),,被子疊的像包子一樣,,歪歪扭扭,可看了這里面的被子才知道原來(lái)自己的被子真的很亂,,瞧,,被子整齊的像豆腐塊,沒(méi)有一絲皺紋,,讓人不忍觸摸,,仿佛一摸就會(huì)破壞了這一和諧的景色。毛巾,,衣服也分門(mén)別類的放在自己的地方,,與雪白的墻壁輝映在一起,更讓人感到了軍旅的肅靜,。

最令我震驚的就是飛虎隊(duì)的精彩表演了,,消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上,順著繩子從樓上滑到樓下,,還能做各種花樣表演呢,,最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下了,先說(shuō)第一個(gè),,就是一個(gè)叔叔綁著繩子,,倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點(diǎn)點(diǎn)“爬”到樓下,,博得了大家的一片叫好聲,兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下當(dāng)然就更精彩了,,只見(jiàn)兩個(gè)人互相抱著,,順著一根繩子緩緩降落到了地上,這新奇的表演可太刺激,,太精彩,,太有意思了!!

很快,夜幕降臨了,,我們戀戀不舍的離開(kāi)了消防基地,。

這次參觀消防基地,我感受到了消防隊(duì)員平時(shí)的訓(xùn)練是很刻苦的,,也讓我明白了:沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就是神童,,任何一種技藝都是要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才行。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十六

在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,,了解歷史的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到,。為了加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),我參觀了一家通史教育基地,,并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì),。接下來(lái),我將分享我的心得體會(huì),。

第二段:參觀過(guò)程的描述,。

參觀通史教育基地是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷?;貎?nèi)設(shè)有多個(gè)展覽廳,,每個(gè)展覽廳都有不同的歷史時(shí)期作為主題。我首先參觀了古代歷史展覽廳,,這里展示了我國(guó)上古時(shí)期的各個(gè)朝代的歷史文物和文化遺產(chǎn),。通過(guò)參觀古代歷史展覽廳,我對(duì)我國(guó)古代歷史有了更加深入和全面的了解,。接下來(lái),,我參觀了現(xiàn)代歷史展覽廳,這里展示了我國(guó)近代歷史的變遷和發(fā)展,。在這個(gè)展覽廳中,,我深切感受到了飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和割讓的痛苦,也領(lǐng)悟到近代歷史對(duì)我們的影響之深遠(yuǎn),。在參觀完這些展覽廳后,,我參觀了通史教育基地的紀(jì)念館。這個(gè)紀(jì)念館用照片,、文獻(xiàn)和實(shí)物展示了我國(guó)歷史上的偉大人物和事件,,讓我對(duì)我國(guó)的歷史感到驕傲和自豪,。

第三段:對(duì)歷史的思考。

通過(guò)參觀通史教育基地,,我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的重要性,。歷史是人類的經(jīng)驗(yàn)之談,是我們了解過(guò)去,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,、展望未來(lái)的重要途徑。只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和總結(jié),,我們才能更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢(shì),。同時(shí),在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中,,我們也能從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),,為我們面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)提供借鑒和啟示。

第四段:歷史教育的意義,。

參觀通史教育基地,,讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育不僅可以幫助我們了解過(guò)去,,還能夠培養(yǎng)我們的國(guó)家意識(shí)和文化自信心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,,我們能夠體會(huì)到我們的國(guó)家在過(guò)去的光輝和偉大,,進(jìn)而激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的情懷和熱愛(ài)我們的國(guó)家。同時(shí),,歷史教育還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維能力和創(chuàng)造力,。通過(guò)了解歷史中的各種事件和故事,我們可以學(xué)習(xí)到不同的智慧和思考方法,,提高我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力,。

第五段:個(gè)人感悟和展望。

參觀通史教育基地,,讓我充分認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性,。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解歷史,深化對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解,。同時(shí),,我還會(huì)將所學(xué)到的歷史知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中,從歷史中汲取智慧,,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒,。我相信,只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和研究,,我們才能更好地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)下,,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總結(jié):通過(guò)參觀通史教育基地,我深刻感受到歷史的重要性和意義,。歷史不僅是我們了解過(guò)去和認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的重要途徑,,更是我們展望未來(lái)和指導(dǎo)我們行為的重要基礎(chǔ)。我相信,,在深化對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和了解過(guò)程中,,我們能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中取得更大的進(jìn)步。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十七

近日,,我有幸參觀了軍墾教育基地,,走進(jìn)了一個(gè)充滿軍事氛圍的世界,。這次參觀使我受益匪淺,深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強(qiáng)意志和無(wú)私奉獻(xiàn),。在此,我將詳細(xì)介紹我對(duì)此次參觀的心得體會(huì),。

第一段:駐軍的魅力,。

今天的軍墾教育基地幸運(yùn)地駐扎著一支優(yōu)秀的部隊(duì)。這些軍人,,身穿整齊的制服,、佩戴驕傲的軍徽,立于我們的面前,,令人不禁感嘆不已,。他們高大挺拔的身姿、沉穩(wěn)有力的步伐,、莊嚴(yán)的儀容儀表,,給我們留下了深刻的印象。

第二段:軍人的敬業(yè)精神,。

參觀軍墾教育基地,,我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神。在我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地,,我看到他們訓(xùn)練的情景,。無(wú)論天氣炎熱,還是寒冷刺骨,,他們每天都在這里進(jìn)行堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,。在一個(gè)個(gè)艱苦的訓(xùn)練項(xiàng)目中,他們汗水濕透了訓(xùn)練服,,紅潤(rùn)了面龐,,但他們依舊堅(jiān)持不懈,毫不松懈地完成每一個(gè)動(dòng)作,。他們的堅(jiān)持和努力正是敬業(yè)精神的最好詮釋,。

第三段:軍人的頑強(qiáng)意志,。

在參觀過(guò)程中,我還聽(tīng)到了一些軍人的親身經(jīng)歷,。每一個(gè)軍人都有自己的故事,,每一位英勇的戰(zhàn)士都有著不同程度的傷痛。但他們?nèi)匀贿x擇軍營(yíng),,選擇了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗,。他們的頑強(qiáng)意志深深地打動(dòng)了我。不管是內(nèi)外傷的痛楚,,不論是軍營(yíng)生活的艱辛,,他們都堅(jiān)守在自己應(yīng)該呆的位置,為祖國(guó)的安寧默默付出,。他們的堅(jiān)韌和毅力是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,。

第四段:軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)。

軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)在我眼前得到了生動(dòng)演繹,。他們放棄了與家人的團(tuán)聚,,放棄了朋友的聚會(huì),放棄了自由的生活,,毫不猶豫地投身到了祖國(guó)的懷抱中,。他們無(wú)怨無(wú)悔地用自己的生命保衛(wèi)著我們的安全。在他們的奉獻(xiàn)中,,我看到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,看到了無(wú)私與友愛(ài)。

第五段:成長(zhǎng)的啟示,。

這次參觀軍墾教育基地,給我?guī)?lái)了很多的思考,。我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神,、頑強(qiáng)意志和無(wú)私奉獻(xiàn)。這些優(yōu)秀品質(zhì)如同一盞明燈,,指引著我們前進(jìn)的方向,。我深信,只有敬業(yè)精神,,我們才能在人生的道路上越走越寬廣,;只有頑強(qiáng)意志,我們才能戰(zhàn)勝各種困難,,取得更大的成就,;只有無(wú)私奉獻(xiàn),我們才能真正關(guān)心他人,,從而建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),。參觀軍墾教育基地,,不僅讓我領(lǐng)略到了軍人的風(fēng)采,更給我留下了深刻的印象和成長(zhǎng)的啟示,。

以上即是我對(duì)參觀軍墾教育基地的心得體會(huì),,這次參觀使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了軍人對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn),也使我明白了敬業(yè),、頑強(qiáng)和奉獻(xiàn)的重要性,。我將用軍人的精神指引自己的成長(zhǎng),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感的人,。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力,,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十八

近日,縣政府組織各個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀了泗陽(yáng)廉政教育基地,,期間我們觀看了廉政圖片展,,和講述泗陽(yáng)看守所犯人的一天生活的影片。一天的警示教育使我內(nèi)心深受觸動(dòng),。

紀(jì)錄片《犯人的一天生活》中展示了獄區(qū)高大的圍墻,緊閉的鐵門(mén),森嚴(yán)的戒備,醒目的警示,。這是一塊沒(méi)有自由的地方,眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界,在此日復(fù)一日,年復(fù)一年地進(jìn)行著勞動(dòng)改造。在監(jiān)控房,才能讓人感到自由人的驕傲,囚犯的一舉一動(dòng)都在管教的目光下,要想投機(jī)取巧是不可能的,這里沒(méi)有自由的空間,。通過(guò)這部紀(jì)錄片我基本了解了監(jiān)獄里的構(gòu)造,、在押犯人的生活狀況等。聳立的高墻,,蕭瑟的鐵絲網(wǎng),,厚重的鐵門(mén),巡邏的武警,,簡(jiǎn)陋高森的牢舍,,失去自由的人們,靜坐或蹲著的姿勢(shì)加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼,,特別是那位眾興鎮(zhèn)某村的支部書(shū)記的懺悔讓我感觸良多,。

該村支部書(shū)記書(shū)記業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在工作上也做出過(guò)成績(jī),,但他最終沒(méi)有守住自己的信念,,抵擋住金錢(qián)的誘惑,因?yàn)樽咤e(cuò)了一步而淪為階下囚,;當(dāng)講到他犯罪后的悔恨,,講到他父母、孩子時(shí),禁不住聲音哽咽,,后悔莫及,。通過(guò)他的講述使我明白,其實(shí)犯罪分子和正常人之間的距離,,并不象我們想象的那么遙遠(yuǎn),,也就是那么一念之間的事情。然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同,。人,,一旦貪欲膨脹、利欲熏心,,就會(huì)喪失理想信念,,在金錢(qián)面前打敗仗;心存僥幸,,以身試法,,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人,。究其原因,,主要是放松了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,。第一次犯罪也心存惶恐,,但是由于監(jiān)督機(jī)制缺乏,在僥幸的心理下,,在金錢(qián)的誘惑下,,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄,。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到,,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,,才能堅(jiān)定自己的信念,,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑,,才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒,、保持冷靜,、保持操守,立于不敗之地,。

通過(guò)警示教育使我堅(jiān)信,,作為一名黨員干部,一定要時(shí)刻牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,,做到自警,、自省、自重,、自律,,努力增強(qiáng)自己的拒腐防變能力,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。在今后工作中做到以下幾點(diǎn):

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。活生生的事實(shí)還告訴我們,,不學(xué)習(xí),,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,,就拒絕不了誘惑,,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒,。作為一名機(jī)關(guān)工作者,,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力,。只有不斷學(xué)習(xí),,才能加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,,才能提高黨性修養(yǎng),,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線,。

二是要堅(jiān)定信念,。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本,。黨員干部喪失了理想信念,,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂,。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,,在金錢(qián),、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,,放松了對(duì)自身的要求,,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,,不講理想;只講索取,,不講奉獻(xiàn),;只講錢(qián)財(cái),不講原則”等現(xiàn)象,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,,堅(jiān)定自己的信念,,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),,提高自我約束能力,,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,,過(guò)好權(quán)利關(guān),、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),,抵御住各種誘惑,立于不敗之地,。

三是要以案為鑒,。通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,在自己思想深處受到極大觸動(dòng),。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程,、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:警示一:黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜,、保持操守,,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,不甘清貧,,崇尚拜金,,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:從干部到囚犯往往是一步之差,、一步之遙,,人生沒(méi)有后悔藥,我們不能用自己的前途,、青春年華,、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,。黨員干部如果以身輕法,、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,,最終變成人民的罪人,。作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層氣象局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)更要牢固樹(shù)立法治意識(shí)和警醒意識(shí),,準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律,、法規(guī)和政策,時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自己,,規(guī)范自己的行為,,越軌的事不去做,在各種誘惑面前耐得住寂寞,,守得住清貧,,不為金錢(qián)所動(dòng)。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十九

單位組織參觀了區(qū)廉政教育基地,,接受反腐倡廉教育,,增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),,我在思想上又敲響了警鐘,,對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),,是我們黨與時(shí)俱進(jìn),保持旺盛創(chuàng)造力的觀念,,是適應(yīng)新形勢(shì),、新任務(wù)、新要求的迫切需要,。因此,,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任精神追求,努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法,,不斷提高學(xué)習(xí)的能力和水平。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),,還要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,對(duì)市,、區(qū)出臺(tái)的各項(xiàng)政策進(jìn)行研究,虛心向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教,,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),。

二是堅(jiān)定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,,是共產(chǎn)黨員的立身之本,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,,失去靈魂,。兩袖清風(fēng),清正廉潔,,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩,。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,,經(jīng)常向大家敲警鐘,。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,,而且會(huì)使黨,、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,,能力不強(qiáng),,就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸?。因此,,我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,自重、自律,、自醒,,排除非份之想,常懷律己之心,,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。

三是帶頭接受監(jiān)督。要嚴(yán)于自律,,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督,。作為一名城管工作人員,手中或多或少擁有一定的權(quán)力,,無(wú)論什么情況下,,都要把握自己,,潔身自好,清廉自守,。因此,,要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督,。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,經(jīng)常想一想,,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),,及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)一定有好處,。

通過(guò)參加這次警示教育活動(dòng),,我們廣大黨員干部要清清白白做事,營(yíng)造以廉為榮,,以貪為恥的廉政氛圍,,要經(jīng)常敲響警鐘,保持清醒的頭腦,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷地反省自己,,糾正自己,完善自己,。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇二十

作為一名學(xué)生,,我們時(shí)常被教育紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)納束著,在學(xué)校中,,遵守紀(jì)律是我們應(yīng)盡的責(zé)任,。為了進(jìn)一步加深對(duì)紀(jì)律的理解與認(rèn)識(shí),我們近日參觀了教育紀(jì)律基地,。通過(guò)這次參觀,,我深感教育紀(jì)律的重要性,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。

第二段:教育紀(jì)律的重要性,。

教育紀(jì)律是保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要組成部分。它不僅在學(xué)校中規(guī)范了學(xué)生的行為,,也培養(yǎng)了學(xué)生的自律能力,。嚴(yán)格的紀(jì)律要求使我們養(yǎng)成了遵守法律法規(guī)、尊重師長(zhǎng),、珍愛(ài)校園環(huán)境的習(xí)慣,。只有在良好的紀(jì)律基礎(chǔ)上,我們才能更好地學(xué)習(xí),、交流和成長(zhǎng),。

教育紀(jì)律基地的參觀給我留下了深刻的印象,。當(dāng)我看到固定的行為規(guī)范和懲罰措施時(shí),我深感教育紀(jì)律的嚴(yán)肅性,。通過(guò)在紀(jì)律基地的參觀,,我們更加深入地了解到了不良行為的后果,這也使我十分警醒,。同時(shí),,參觀教育紀(jì)律基地也使我看到了幾位玩忽職守的老師,他們的輕視和縱容給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的影響,。紀(jì)律的落實(shí)不僅需要學(xué)生的自覺(jué)遵守,,更需要教師的切實(shí)盡責(zé),從而為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,。

第四段:反思與感悟,。

通過(guò)參觀教育紀(jì)律基地,我深刻反思了自己的行為,,也意識(shí)到了自己的不足之處,。我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我常常對(duì)待紀(jì)律不夠嚴(yán)肅,,尤其是在課堂上的表現(xiàn),。有時(shí)我會(huì)大聲喧嘩,或者違反課堂紀(jì)律,,這不僅擾亂了他人的學(xué)習(xí),,也影響了自己的成長(zhǎng)。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)教師的尊重不夠,,未能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。通過(guò)這次參觀,,我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性,,我將會(huì)更加自覺(jué)地樹(shù)立良好行為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,。

第五段:總結(jié)與展望,。

參觀教育紀(jì)律基地使我受益匪淺,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著舉足輕重的影響,。通過(guò)參觀的啟示,,我對(duì)教育紀(jì)律有了更深刻的理解,同時(shí)也更加清楚了自己的不足和需要改進(jìn)之處,。作為一名學(xué)生,,我將會(huì)以積極向上的態(tài)度,尊重紀(jì)律,遵守行為規(guī)范,,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。同時(shí),我也呼吁學(xué)校和教師加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,,為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和責(zé)任意識(shí),共同努力,,共同成長(zhǎng),。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇二十一

第一段:引言(引入話題,交代背景),。

近日,,我有幸參觀了一所軍墾教育基地,親身感受了這種特殊的教育模式,。軍墾教育基地是一種集軍事訓(xùn)練,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和文化教育于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu),,旨在培養(yǎng)青少年的紀(jì)律觀念,、勞動(dòng)精神和集體意識(shí)。參觀過(guò)程中,,我不僅深刻體驗(yàn)到了身為學(xué)員的嚴(yán)格要求,,還領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的更深層次的教育意義。

第二段:對(duì)教育模式的體驗(yàn)(介紹參觀過(guò)程),。

參觀軍墾教育基地的第一站是軍事訓(xùn)練場(chǎng),。在那里,我們目睹了學(xué)員們嚴(yán)格而精確的軍事訓(xùn)練動(dòng)作,。無(wú)一不體現(xiàn)了青少年們的良好素養(yǎng)和高度紀(jì)律,。通過(guò)實(shí)地觀察,我深切感受到了軍事訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)紀(jì)律觀念,、團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的重要性,。

第三段:對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思考(剖析背后的教育意義)。

參觀過(guò)程中,,我還探討了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,。軍墾教育基地通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),旨在讓學(xué)員們親身感受到農(nóng)耕文化的魅力,。學(xué)員們?cè)谵r(nóng)田里辛勤勞作,,體驗(yàn)到了播種、收割和耕作的辛苦和樂(lè)趣,。這種體驗(yàn)不僅幫助學(xué)員們培養(yǎng)了勞動(dòng)精神,,也使他們懂得了珍惜食物和尊重他人勞動(dòng)的重要性。

第四段:對(duì)文化教育的感悟(探討綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)),。

參觀軍墾教育基地的最后一站是文化教育區(qū),。在那里,,我看到學(xué)員們積極參與各種文化藝術(shù)活動(dòng),如文學(xué)講座,、音樂(lè)表演等,。這種文化教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)員們的審美意識(shí)和表達(dá)能力,更重要的是能夠讓他們了解社會(huì),、拓寬眼界,,形成全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)體會(huì)(深化思考,,得出結(jié)論),。

通過(guò)參觀軍墾教育基地,我深刻領(lǐng)悟到這種特殊的教育模式所蘊(yùn)含的教育意義,。軍墾教育基地培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)員們的軍事素質(zhì),,更重要的是塑造他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,。這種教育模式通過(guò)嚴(yán)格要求,、鍛煉意志和培養(yǎng)才能,使學(xué)員們成為德智體全面發(fā)展的人才,。參觀軍墾教育基地,,對(duì)我個(gè)人也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將永遠(yuǎn)銘記其中的教育意義,,并在今后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記培養(yǎng)紀(jì)律觀念,、勞動(dòng)精神和集體意識(shí)的重要性。

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