所謂方案,，是指在解決問題或達成目標時制定的具體計劃或策略,。制定方案時應(yīng)注重細節(jié)和周密的計劃，以防止出現(xiàn)意外情況,。意見和建議的聽取是制定方案的重要環(huán)節(jié),，可以提供不同的視角和思路,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇一

為了提高同學(xué)們對書籍的熱愛，培養(yǎng)同學(xué)們"學(xué)讀書、愛讀書,、會讀書,、讀好書"的良好習(xí)慣，提升自身文化素養(yǎng),，拓寬知識面,，豐富大學(xué)生的課余生活。

讀書可以增強自身的文化內(nèi)涵,，也可以擴大自己的視野,。同時也是一個國家文明的體現(xiàn)。在閱讀率不斷下滑的背景下,，為了營造良好的讀書氛圍,，我們大學(xué)生義不容辭。

20xx年4月23日,。

電信門口,。

大學(xué)生社團聯(lián)合會。

圖書愛好者協(xié)會,。

全院學(xué)生,。

1、世界讀書日,、圖書館及圖書愛好者協(xié)會相關(guān)情況的介紹以廣播,、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作，讓全院學(xué)生了解此次活動的意義,。介紹世界讀書日主題和相關(guān)內(nèi)容,。及我圖書愛好者協(xié)會服務(wù)宗旨和讀書月相關(guān)活動。

2,、圖書互換在全院發(fā)起"我愛圖書,，圖書互換"的活動。呼吁全院學(xué)生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,，資源交換,，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學(xué)生的`閱讀視野,，拓寬知識面,。

3、"讀書心情大頭貼"準備宣傳板及便利貼紙,，廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情,。并貼在"讀書心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點點滴滴。

4,、"露天閱讀,，沐浴陽光，品味書籍"準備桌椅及書籍供讀者露天閱覽，并提供茶水服務(wù),。(會員優(yōu)先)協(xié)會工作人員做好服務(wù)工作,，在圖書交流過程中，待人熱情禮貌,，主動和其交流，能認真聽取對方意見,，接納讀者對我協(xié)會及圖書館的意見,，并對讀者提出的問題做出解答。

1,、圖書館書籍拿出做好詳細的登記2,、若現(xiàn)場人員擁堵，注意安全3,、確保板報及"心情貼"的完整保護,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇二

書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù),。讀書,，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈,。她能使我們增長見識,、陶冶性情、愉悅身心,、增強學(xué)習(xí)能力,。抓住讀書節(jié)這一契機，進一步推動我校的快樂校園建設(shè),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個性,，增長知識,，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營造良好的書香氛圍,。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，促進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。

1,、書是人類進步的階梯,。

2、獲取知識,，三分在課內(nèi),，七分在課外。

3、用珠寶裝扮自己,，不如用知識充實自己,。

4、生活的全部意義,，在于無窮地探索未知的東西,，在于不斷地增加更多的知識。

5,、人不但要有知識,，更要有文化。

6,、愛讀書,，會讀書，讀好書

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,，吸收民族文化和世界文化精華,，豐富學(xué)生的知識，擴大他們的知識面,，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),，使他們從小熱愛讀書，渴望知識,。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力,，使他們愉快學(xué)習(xí),，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻社會,。同時,，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣,。

做快樂的讀書人

組長：周澤榮

副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣

組員：各班班主任

20xx.12.28——20xx.1.15

操作條件：充分利用班級圖書角,，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶),。開放圖書室,，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分,。

1,、每次比賽個人（團體）評一,、二、三等獎,，一等獎得5分,，二等獎得3分，三等獎得2分,。

2,、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

3,、獎勵辦法：獲個人一,、二、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、給予適當獎勵,。

1,、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽,。

上交時間：1月6日

參加對象：三——六年級各班學(xué)生

2,、讀書手抄報評比。

上交時間：1月7日

參加對象：全校學(xué)生

活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選,。分別以年級為單位設(shè)一,、二、三等獎,，名額分別為1,、3、5,。

3,、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

時間：1月8日下午

地點：各教室

參加對象：一——六年級各班

活動安排：各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容）,，學(xué)校組成評委會進行評比,，分年級評出一等獎一名。

4,、讀書筆記評比,。

上交時間：1月11日

參加對象：全校學(xué)生

活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一,、二,、三等獎，名額分別為1,、3,、5,。

5、詩韻飄香古詩誦讀比賽,。

比賽時間：1月14日

參加對象：全校學(xué)生

活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽,。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”,。

6,、展示、表彰總結(jié)（師生活動）

時間：1月14日大課間活動

地點：操場,、宣傳欄

參加對象：全體師生

活動安排：六個獲勝“書香班級”,，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單,、展出比賽優(yōu)秀作品,。

說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇三

1,、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書館或書城,，體驗置身書海的讀書氛圍。

2,、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動,。

選取有代表性的經(jīng)典繪本進行主題教學(xué)，如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,，讓幼兒體驗讀書和動手表征的樂趣,。

3、睡前故事時間,。

利用午睡前10分鐘,，為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事，引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠,。

4,、好牛兒童繪本免費讀書計劃。

由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包),，幼兒園每周調(diào)換,，一月免費試讀體驗活動。

5,、故事大王比賽活動,。

由幼兒自愿報名,，選取某一兒童文學(xué)作品進行講述，家長可制作ppt,，班級老師協(xié)助播放,，幼兒園統(tǒng)一評獎。

1,、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍,。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間閱讀有益身心健康的書籍,，通過傳統(tǒng)閱讀的而方式進而改善心態(tài)及生活方式,。

1、建議家長多帶幼兒到書店及圖書館等地,，讓幼兒多體驗讀書氛圍,，激發(fā)閱讀興趣。

2,、每天進行半小時的親子閱讀時光,。

3、推薦家長閱讀松居直《幸福的種子》一書,。

4、書香家庭大評比,。

家長和幼兒一同制作讀書海報,，將讀書照片與收獲進行表征，幼兒園開辟專欄進行展出評比,。

5,、好書推薦活動。

家長在班級群中推薦自己看過的好書,，并注明推薦理由,，分享收獲。

6,、自制繪本展,。

家長和幼兒一同自制圖畫書，內(nèi)容可以自創(chuàng),，也可以對某本經(jīng)典圖畫書進行模仿,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇四

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對讀書的.重視,，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多,，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),，修身,，礪志，交友,，篤行”——攜手長江大學(xué)團委,、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

長江大學(xué)團委,、圖書館

長大讀書會

20xx年3月10日—20xx年5月7日

具體活動各有安排

鄭呂

(1)書評(負責(zé)人)

a,、宣傳

b、文章收集與整理

c,、書評評選

d,、書評的登載與發(fā)表

e、表彰

(2)讀書筆記展

a,、宣傳

b,、讀書筆記的收集

c、展出

d,、評選

e,、表彰

(3)世界讀書日專題講座

a、宣傳

b,、演講者由圖書館聯(lián)系

c,、演講時間、地點

d,、講前準備,，布置場地，準備茶水等

(4)世界讀書日精彩電影

(5)表彰會

a:由圖書館主持

b:時間

(6)會內(nèi)總結(jié)

時間地點待定

a：宣傳方式

1,，團委直接向各院系發(fā)通知

2,，圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站,、讀書會博客,、群

3，橫幅,、宣傳板,、彩噴

b：宣傳板內(nèi)容

1，對讀書日的介紹和宣傳

2,，書評

3,，筆記展

4，講座

5,，表彰人員的名單

有了團委和圖書館的大力支持,，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責(zé)的內(nèi)容,，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇五

為了傳播社會主義先進文化,，提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍，形成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,，樹立良好的社會形象，引導(dǎo)大家走進閱讀社會,，共享閱讀快樂,，多讀書，讀好書,，與好書相伴,，在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，研究決定舉辦此次活動,！

繁榮校園文化,，活躍校園氛圍，提高學(xué)生素質(zhì),，共建和諧校園

配合書店工作,，推進正版圖書進校園，使全校師生走進圖書館,，親近閱讀,，親近圖書。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,，讀好書，形成讀書熱潮,，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,，推進文明校園、和諧校園建設(shè),，提高全民素質(zhì),，營造全民讀書的良好社會氛圍。

4月23日——4月24日

圖書館樓下

世界讀書日活動方案與策劃指南篇六

為慶祝第21個“世界讀書日”,，深入推進書香校園建設(shè),，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野,，讀出人生風(fēng)景線,，讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動，具體事項通知如下：

讓讀書成為習(xí)慣,。

書籍點亮人生,，書香美化校園

與名著為伴,，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開卷有益,，多識良師益友；學(xué)海無涯,，心系萬里長歌

20xx年4月9日——4月24日

（一）系列活動之一：經(jīng)典進校園活動

參加對象：市新華書店,、高一高二各班級

活動內(nèi)容：各類名著進校園展銷，同學(xué)們開放閱讀,，隨意認購,。

活動形式：年級組織，班級輪流,。

（二）系列活動之二：專題黑板報展示評比

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：營造讀書氛圍,，暢談閱讀感想。

活動形式：班級各自準備,，年級組織評比,。

（三）系列活動之三：讀書漂流活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,，放到班級讀書角,，并在書后粘貼一個信封，信封內(nèi)放上讀書卡片,，采取讀書接力,，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得，分享閱讀,，分享快樂；班際漂流,，各自選擇班級，相互漂流,。標上班級、姓名，做好記錄,，防止丟失,。

活動形式：班級組織，年級抽查,。

（四）系列活動之四：讀書知識競賽活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：各班級利用班會課或閱讀,，

活動形式：請老師出題或發(fā)放小紙條，明確類別,，同學(xué)互相出題形成題庫,。形式可分：必答題，簡答題,，風(fēng)險題,；題型可有填空，選擇,，判斷,，連線，繪畫意境辨識（如詩詞意境辨識詩句）,，電影鏡頭辨識（如名著電影說出原著作者書名）,，英文翻譯（出示英文唐詩,，說出中文詩句）,。班級內(nèi)部評比,。

（五）系列活動之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,，要是自身的真實閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著,，也可是理科名著,、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

活動形式：各班通過班內(nèi)比賽（征文+現(xiàn)場講述）,，推選出一名讀書之星（讀書多，懂得多,，能說會道）,，參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,，共同分享讀書盛宴,。年級現(xiàn)場比賽時,，各班提供讀書故事錄像（時長不超過5分鐘，否則扣分）,，現(xiàn)場播放,。

（六）系列活動之五：“讀書好讀好書”專家講座活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：讀書的意義、作用與方法,。

活動形式：邀請全國知名的專家來校作專題講座,，在三友廳舉行,。

（七）系列活動之六：張高中首屆讀書大會（模仿央視詩詞大會）

參與對象：高一,、高二各班級（三友廳分會場舉行）

活動內(nèi)容：名著常識。

活動形式：必答題（三輪）,，選答題（三輪），講讀書故事（一輪,，可以現(xiàn)場講,，也可現(xiàn)場播放錄像，要求同活動五）,，現(xiàn)場書法（軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場抽簽）,。具體題型參照活動（四）。當場亮分,、評獎,，各班推薦一名選手參加,，獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生（閱讀之星）”，頒發(fā)證書和獎品,。

以上通知,，希落實,。

校長室

二〇xx年三月二十八日

世界讀書日活動方案與策劃指南篇七

“閱讀的力量”

20xx年x月18日――20xx年x月28日

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動等方面的.相關(guān)知識,，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書,。

時間：x月18日――x月28日

地點：圖書館大廳職責(zé)部門：辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動,。

時間：x月18日

地點：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

3.《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請x省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會副主任，x省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運用手機閱讀》講座,，進一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時間：x月21日

地點：一樓報告廳職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

x月世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

時間：x月18日前職責(zé)部門：采編部

5.開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”,，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時間：x月23日――x月28日

地點：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：x月23日――x月28日

地點：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：采編部技術(shù)部

7.開展為館外點更換圖書活動

在活動期間，回訪館外點,，開展為館外點更換圖書活動,。

時間：x月20日――x月28日

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

8.“共享書香，歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個世界讀書日到來之際,，期刊閱覽室配合開展以“共享書香,，歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生,、樂游天下,、衣食住行,、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動全民的讀書熱情,。

時間：x月23日――x月28日

地點：圖書館二樓大廳

職責(zé)部門：閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時間：x月23日――x月2x月午時3：00

地點：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部

10.推進2x月時街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點,。

時間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部

1.各相關(guān)部門要精心組織,、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實效,。

2.除第四項、第十項活動外,，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，進取與新聞媒體加強溝通,，擴大影響,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在4月23日“世界讀書日”來臨之際,，為促進我校的精神文化發(fā)展,，建設(shè)和諧書香校園，黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店慈善總會,、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會決定在我校共同舉辦“一張紙獻愛心”活動,。

活動號召全校師生從我做起,，立即行動起來，把散落的廢舊紙張捐贈出來,，通過覆蓋全國的廢紙募捐渠道,，把捐贈的廢舊紙張(報紙、文件資料,、書刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》等,，贈給我市貧困地區(qū)的.小學(xué)生,，實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉。

化為書本字典,。

轉(zhuǎn)化為善款。

貧困學(xué)生,。

紅十字會。

捐贈廢紙,。

書本字典。

這項公益活動不僅符合黨中央,、國務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”,、

“建設(shè)節(jié)約型社會”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟”的精神,，而且從收集和利用身邊的廢紙入手,，籌措善款，為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量,。

本次活動于2018年4月23日上午8點30正式開始,，讀書協(xié)會將在圖書館前設(shè)立捐贈點，接收同學(xué)們的捐贈,，并會為同學(xué)們登記注冊,，將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。最新世界讀書日活動策劃精選由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

主辦：黃淮學(xué)院圖書館駐馬店市紅十字會,。

承辦：讀書協(xié)會愛心協(xié)會,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇九

“閱讀的力量”。

20xx年4月x日——20xx年4月x日,。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1,、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書,。

時間：4月x日————4月x日,。

地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2,、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《xx報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動,。

時間：4月x日,。

地點：xx鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3,、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請xx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會副主任,，xx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升,。

時間：4月x日。

地點：一樓報告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

4,、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間：4月x日前責(zé)任部門：采編部,。

5,、開展“世界讀書日”新書展覽活動

圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣。

時間：4月x日——4月x日,。

地點：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部,。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月x日——4月x日,。

地點：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部,。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,，回訪館外點,，開展為館外點更換圖書活動。

時間：4月x日——4月x日,。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

8、“共享書香,，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

開展以“共享書香,，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生,、樂游天下,、衣食住行、投資理財四個方面,，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動全民的讀書熱情。

時間：4月x日——4月x日,。

地點：圖書館二樓大廳,。

責(zé)任部門：閱覽部。

9,、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動,。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間：4月x日——4月x日下午3：00,。

地點：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),，打造圖書館文化服務(wù)新亮點,。

時間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

1,、各相關(guān)部門要精心組織,、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實效,。

2、除第四項,、第十項活動外,，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳,，積極與新聞媒體加強溝通,，擴大影響。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十

為慶祝第個“世界讀書日”,，推動書香校園建設(shè)的深入開展,，學(xué)校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考,，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生,。

一,、活動主題。

閱讀,，讓我們的世界更豐富,。

二、宣傳標語,。

好書伴我行,，書香遍校園。

書籍點亮人生,，書香洋溢校園,。

與名著為伴，塑造美好心靈。

與經(jīng)典同行,，打好人生底色,。

開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書,。

來自 m.sevw.cn

行萬里路——我們多讀書,。學(xué)海無涯——我們勤讀書。

三,、活動時間,。

20xx年4月x日——4月x日。

四,、內(nèi)容與形式,。

分享閱讀，分享快樂,。

為迎接世界讀書日,，進一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍,，與好書為友,，開闊視野，陶冶情操,，學(xué)校將舉行班級黑板報設(shè)計制作活動,。

1,、黑板報主題：

一年級：童話寓言故事,。

二年級：勵志故事。

三年級：歷史故事,、歷史,。

人物。

圍繞以上主題,，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎。

2,、黑板報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計,。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性,、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。

3,、參評黑板報的排版應(yīng)符合報紙的基本要求,，標題突出，圖文并茂，版面生動活潑,。

4,、評比時間：20xx年4月23日。

5,、請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點：

這一天，走進書店,，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀。

這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”。

和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十一

讀書有益于育德,、勵志、啟智,、明史,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對于全面落實素質(zhì)教育,，加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，具有十分重要的意義,。

本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立__周年和紀念南京解放__周年，以“傳承渡江精神,，書香伴我成長”為主題,，旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),。

二,、活動時間：20__年4月—10月。

三,、活動主題:傳承渡江精神,，書香伴我成長。

四,、活動組織機構(gòu)：

活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,，德育處、團總支,、少先隊,、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施。人員組織安排如下：

組長：

副組長：

成員：

五,、活動目的,。

1,、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書,、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;,。

2、引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;,。

3,、構(gòu)建有特色的書香校園文化，營造和諧的文化氛圍,。

4,、推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),。

六、活動步驟,。

第一階段：活動策劃(4月初——4月30日),。

2,、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動倡議書》,、《致學(xué)生家長的一封信》。

3,、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

第二階段：組織實施(4月30日——9月30日),。

1,、舉行讀書節(jié)啟動儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,，通過宣傳活動,，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性,。

2,、每天定時開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學(xué)生閱讀,，并安排班主任,、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

3,、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話,。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,，為學(xué)生開展面對面的服務(wù)。

5,、進行“書香班級”的評比,、展示活動。

6,、開展班級讀書角和好書交流活動,。

7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會,。

8,、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

9,、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記,、讀書手抄報的展評活動。

10,、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽,。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動,。

第三階段：總結(jié)表彰(10月1——10日),。

1、對各項活動進行評選,。

2,、總結(jié)這次活動，將總結(jié)上交黨支部,。

3,、評比活動的先進個人和集體并表彰,。

4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人,、集體及作品,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十二

一張紙獻愛心工程是透過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道，實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉的活動,。該活動號召全國各單位及各界社會人士，從本單位做起,、從我做起,，立即行動起來，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?，從而把捐贈廢舊紙張(報紙,、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,，贈給我國老,、少、邊,、窮地區(qū)的小學(xué)生,。

促進學(xué)校的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書香學(xué)校

1,、本活動由黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店市紅十字會主辦，讀書協(xié)會,、愛心協(xié)會承辦,。

2、讀書協(xié)會,、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收,。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,，資金用來購買新華字典,，之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1,、活動前期準備足夠的倡議書及海報,，自我造足夠的學(xué)校影響,。

2,、落實回收小組的工作是否到位。

3,、活動當天理事負責(zé)當天的秩序問題,，職責(zé)分配落實到個人,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十三

1、營造濃郁的讀書氛圍,，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境,。

2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,，引發(fā)對書籍,、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，為幼兒的`終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著,，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,，增強組織圖畫書閱讀活動的本事。

4,、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣,，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,，共享親子歡樂閱讀時光,。

我讀書，我成長,，我歡樂!

20xx年4月―5月

全體教師,、幼兒及家長。

2,、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

3,、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿),。

1.開展“讀書好,、好讀書、讀好書”活動,。推薦或自選一些書目,，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”等活動,。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,，構(gòu)成班級特色,，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合,。

4.以班級為單位,，開展家長讀書心得、幼兒口述日記,、口述故事等作品展,，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品,、幼兒作品上報,，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵,。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆,，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展,。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

匯總各項活動情景,，進行總結(jié)表彰,，頒發(fā)獎狀。

終身學(xué)習(xí),，終身閱讀,，從娃娃抓起，從每個家庭抓起,。我園將經(jīng)過此次讀書節(jié)活動,，引導(dǎo)孩子走進圖書的海洋，培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣,，向著幸福起航,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十四

20xx年4月23日7點。

圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報告廳,。

"書評大賽"參賽同學(xué),。

活動簡述：

前期準備：

1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的'購買;。

2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責(zé)人作為頒獎嘉賓;,。

3.由文體部負責(zé)會場的布置,。

活動流程：

2.圖書館老師致辭，社團代表致辭;,。

5.主持人致辭結(jié)束,。

獎項設(shè)置：

一等獎一名，獎品：讀書卡及其保溫杯一個;,。

二等獎二名,，獎品：讀書卡及其筆袋一個;。

三等獎三名，獎品：讀書卡及其筆記本一個;,。

優(yōu)秀獎五名,，筆記本一本;,。

觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十五

“閱讀的力量”。

20xx年4月18日――20xx年4月28日,。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1,、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,，推廣科學(xué)的`閱讀方法，公布讀書倡議書,。

時間：4月18日――――4月28日,。

地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2,、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動,。

時間：4月18日,。

地點：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3,、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼――如何運用手機閱讀》講座,，進一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時間：4月21日,。

地點：一樓報告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

時間：4月18日前責(zé)任部門：采編部,。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣。

時間：4月23日――4月28日,。

地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部,。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月23日――4月28日,。

地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部,。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,，回訪館外點,，開展為館外點更換圖書活動。

時間：4月20日――4月28日,。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

8、“共享書香,，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個世界讀書日到來之際,，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,，從健康人生,、樂游天下、衣食住行,、投資理財四個方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情,。

時間：4月23日――4月28日,。

地點：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部,。

9,、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時間：4月23日――4月24日下午3：00。

地點：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

10,、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點,。

時間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實效。

2,、除第四項,、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，積極與新聞媒體加強溝通,，擴大影響,。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十六

“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”

組長：

副組長：

組員：

為了深入落實學(xué)院“建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,，從圖書館的工作職能出發(fā),，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,，了解祖國的語言文化,，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養(yǎng),，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣，讓書香盈滿校園,。

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進師生會讀書,、會學(xué)習(xí),，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

1,、讀者簽名活動：

開展以“走進閱讀世界,，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時間：20xx年4月23日下午,。

活動地點：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

2,、優(yōu)秀讀者評選活動

根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日――20xx年5月20日)借書量的統(tǒng)計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,，學(xué)生前10名)給予一定的獎勵,。

活動時間：暫定20xx年5月23日。

與會人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽?/p>

3,、開通移動圖書館試用活動

使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上,、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源,。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng),、 ilass系統(tǒng),、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng),、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,，系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢,、續(xù)借,、預(yù)約、掛失,、到期提醒,、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù),。同時,，可閱讀時事新聞、熱門雜志,、每天報紙,、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4,、“閱讀無限,、還書免責(zé)”活動

學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,，帶來了歡樂,。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,，為了讓滯留的圖書重返圖書館,，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限,、還書免責(zé)”活動,。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,，無論超期多久,，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,，回來的不僅僅是圖書,，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸,。

活動時間：

5、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

6,、 “你的眼光，我的選擇”采書活動

開展“你的眼光,，我的選擇”圖書薦選活動,，開展讀者選書，圖書館購書活動,?；顒又凶x者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,，以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的'需求,。

活動時間：

7、“最美圖書館”攝影比賽

活動主題：最美圖書館

活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人,、物,、事,，真實的反映校園閱讀文化,。可以是常被人忽略的圖書館某個角落,，可以是你心中最美的讀者,，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,，把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們,。

活動要求：

1、參賽作品為個人作品,，要突出主題,，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限,。

2,、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),，黑白,、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式,、作者必需保存原稿,。

3、不得抄襲和盜用他人作品,。

提交方式：

1,、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到,。

郵件主題注明(系部、班級,、學(xué)號,、姓名)

2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,，照片后面注明(系部,、班級、學(xué)號,、姓名)

評獎：一等獎一名,，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名,。

活動時間：20xx年4月23日―20xx年5月20日

活動地點：暮云校區(qū)圖書館

8,、“書庫尋寶”比賽

活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報名方式：全體師生讀者,，以個人為單位,，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名，報名截止時間：

活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽,，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,，在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出,。

評獎：一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,。

活動時間：

活動地點：圖書館。

世界讀書日活動方案與策劃指南篇十七

“閱讀的`力量”,。

20xx年4月x日——20xx年4月x日,。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺,、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動等方面的知識，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書倡議書,。

時間：4月x日————4月x日,。

地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2,、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《xx報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動,。

時間：4月x日,。

地點：xx鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3,、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請xx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會副主任，xx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,，進一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時間：4月x日,。

地點：一樓報告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

時間：4月x日前責(zé)任部門：采編部,。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動,，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣。

時間：4月x日——4月x日,。

地點：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6,、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月x日——4月x日。

地點：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部,。

7,、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間，回訪館外點,，開展為館外點更換圖書活動。

時間：4月x日——4月x日,。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

8、“共享書香,，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,，從健康人生,、樂游天下,、衣食住行,、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動全民的讀書熱情,。

時間：4月x日——4月x日。

地點：圖書館二樓大廳,。

責(zé)任部門：閱覽部,。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動,。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間：4月x日——4月x日下午3：00,。

地點：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),，打造圖書館文化服務(wù)新亮點,。

時間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

1,、各部門要精心組織,、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實效,。

2、除第四項,、第十項活動外,，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳,，積極與新聞媒體加強溝通,，擴大影響。