總結應該客觀、全面,,不偏廢不偏頗,。寫總結時,,我們可以先制定一個大綱,然后逐步展開,,確保內(nèi)容完整且有層次,。以下是一些成功人士的總結體會,或許能給我們的學習和工作帶來一些啟示,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇一
雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,,服務學生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,,還要服務好學生,。在和學生的相處中,我也謹記這一點,,這也使得我在處理學生問題時,,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,,突出一種個性化,、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,,還指導他們的生活,,“親其師,樂其友而信其道”,,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,,只要學生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學,,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學生。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇二
隨著我們國家日新月異的變化,,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,,社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識,,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學生學會做人,、學會求知,、學會勞動、學會生活,、學會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進,、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時,以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題,。經(jīng)過不斷的學習后才知道,,做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,,只有不斷的學習,,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會,。
一,、班級建設。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班集體,,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,,如果處于較好的集體中,,就會有如魚得水之感,相反,,如果班集體不理想,,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體,,應該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子,。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部,、班委會成員精干負責,。同時保障學生監(jiān)督干部的權利,兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查,,保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員,,就要有相應的工作準則,。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準則,。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,,一視同仁。
而后就是班級工作的開展,,要求班級在加強管理的同時,,每周組織一次班會,,討論當前最受同學們關注的問題,我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難,。尤其是本學期,,關于專升本的話題,尤為同學們關注,,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會,。從最后的結果來看,我們的主題班會都是很成功的,,使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標,卻不是我們學習的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作,,使得我們的專升本工作順利完成。
二,、思想政治工作,。
對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育,。首先我把學生分類,,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的,、分層次的對不同類的學生進行教育,。
1、政治理論學習,。
首先,,我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,,
從實際行動上,,結合理論知識,正確地全面地看待問題,、分析問題,、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,,幫他們分析,,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性,。
2,、關注貧困生,。
貧困生是我們學生中一個較大的群體,,我?guī)Я?個班,,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生,。所以關注貧困生也是我們工作中的重心,。在關心貧困學生的同時,,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要,。
首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,,分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,,了解他們的身體狀況,,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關部門推薦安排他們從事勤工助學活動,,幫他們聯(lián)系家教等,。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助,、勤工助學崗位、減免學費等工作,,把國家,、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。
其次,幫助他們樹立自信自強的觀念,。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,,正視自己,,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,,在精神上脫貧,。
3、注重女生工作,。
我們英語系女生多是眾所周知的,,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,,要她們謹記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學生談戀愛,同居等現(xiàn)象,,擺正她們的位置,端正她們的生活作風,,不斷地給她們敲警鐘,。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,,做她們的大姐姐,,幫她們解決一些感情困擾,,擯除不正確的思想觀念,。
4、注重心理健康教育,。
隨著社會的飛速發(fā)展,,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,,人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,,當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,,大學生作為一個特殊的社會群體,,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,,理想與現(xiàn)實的沖突問題,,人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,,增進心身健康,,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時要多關心學生,注意觀察學生思想動態(tài),正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展,。使學生不斷正確認識自我,,增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,,給予科學有效的心理咨詢和輔導,,使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,,增強自我教育能力,。
4、加大組織發(fā)展力度,,提高組織發(fā)展質(zhì)量,。
在大力發(fā)展學生黨員的同時,,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,,積極向上,,力求上進,努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,,對每個學生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批,。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平,。
5.專升本思想穩(wěn)定工作。
今年的工作我又遇到了新問題,學生下半學期面臨“2+2”,、“3+2”專升本考試,,學習緊張不用說,關鍵是考試名額問題,,以及考試過后結果出來后個別同學心理承受能力問題,。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,,提前給學生打思想上的預防針,,而我則深入學生寢室,跟他們聊天,、談心,,交流思想,交換意見,,解開他們心中的疙瘩,。并在考試期間堅持在學生區(qū)值班,積極調(diào)動學生干部的積極性,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,,并且在專升本考試中取得了好成績,,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取,。
三,、日常管理。
我們系學生多,,輔導員少,,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學管理的同時,,加大了對學生的日常管理力度。
首先,,我們實行了雙向考核表制度,,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學生雙向監(jiān)督,,提高了教學質(zhì)量,,也調(diào)動了同學們上課的積極性,。
其次,,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理,。每天由系學生會組織抽查,,并在當天把抽查的結果反饋到各位輔導員那里,提高早操考勤的效果,。
再次,,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,,每周通報檢查結果,,再反饋到輔導員處,讓輔導員有重點的對不合格寢室進行督查,。
最后是查寢,,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,,并能及時對其進行批評教育。
今年受系里委托,,我分管我們系的自律委員會工作,,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導,,同時配合系團總支,、學生會搞好學生工作。在管理系自律委員會的工作中,,我和學生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好,,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室,、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,,我們的學生日常管理工作蒸蒸日上,,我們系的學生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇三
作為一名班主任,,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點,,各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法,。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,,結果必定是適得其反,。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,,我把學生分為三種類型,,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,,我的對策是要嚴格要求,,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,,讓其自己悟出其中的道理,。
進入大學以后,,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,,不論是平時還是考試前,,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇四
本人擔任了生物系分團委書記,、系黨總支委員、系第三黨支部書記和級(2)班班主任,。今年主要承擔了分團委工作,、學生常規(guī)教育管理工作、學生組織發(fā)展工作和宣傳工作?,F(xiàn)將本年度工作情況總結如下:
作為一名大學輔導員,,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,講求為人師表,。
在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,,平時的學習生活中,,通過自己的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,,并做好記錄,,做到對自己管轄的學生了如指掌,當他們有思想波動時,,及時找他們談話,,盡早解決他們的思想問題。在班上,,對思想上要求進步的`同學給予積極支持和鼓勵,,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,,縮短差距,號召同學們學習黨的各項方針,、政策,,讓他們能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
從新生入學開始,,就努力營造家的氛圍,,以使同學們盡快了解新的環(huán)境,,新的制度,更快地適應新的學習生活,。并鼓勵引導他們盡早制定自己的目標,,合理安排好作息時間,,積極參加各項活動,,以提高自身綜合素質(zhì),。
作為思想政治輔導員,能夠進一步幫助學生樹立科學的世界觀,、人生觀,,積極組織各班利用靈活多樣的活動形式來加大政治理論學習力度,,不斷提高學生政治修養(yǎng),。經(jīng)常深入學生當中,,從中了解學生心理動態(tài),,從中發(fā)現(xiàn)了不少問題。通過正面引導,,學生們能夠清楚思想教育的重要性,,使他們擁有健康的心理,處于良好的狀態(tài),。
我經(jīng)常在個人思想方面與學生交流,,對他們加以引導教育,。曾多次深入學生宿舍,了解學生生活的各方面,,在生活中成為朋友,。每次放假,都會專門強調(diào)安全問題,。特別是對于貧困生,,每次見面都要詢問他們的生活情況。
在擔任系團委書記期間,,積極配合院團委工作,,組織了很多有意義的活動,豐富同學們的生活,。近一年來,,我系獲院“優(yōu)秀學生分會”稱號、院共青團工作創(chuàng)新獎。系“綠之源”生物科技協(xié)會被評為院“十佳社團”,?!巴谥堋杯h(huán)保協(xié)會被評為院“優(yōu)秀社團”,活動被評為院“十佳社團活動”,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇五
有了管理與維護人員,,就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論,,拿出可行有效的班級管理準則,。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁,。
1,、政治理論學習
從實際行動上,結合理論知識,,正確地全面地看待問題,、分析問題、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,幫他們分析,,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤,,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。
2,、關注貧困生
貧困生是我們學生中一個較大的群體,,我?guī)Я?個班,共320人,,其中有近20℅的不同程度的貧困生,。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要,。
首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,,分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手,;并積極向有關部門推薦安排他們從事勤工助學活動,,幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學金評定,、貧困補助,、勤工助學崗位、減免學費等工作,,把國家,、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。
2、注重女生工作
3,、注重心理健康教育
4,、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量
我們系學生多,,輔導員少,,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學管理的同時,,加大了對學生的日常管理力度。
首先,,我們實行了雙向考核表制度,,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學生雙向監(jiān)督,,提高了教學質(zhì)量,,也調(diào)動了同學們上課的積極性。
其次,,我們對早操升旗采取每日抽查,,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理,。每天由系學生會組織抽查,,并在當天把抽查的結果反饋到各位輔導員那里,提高早操考勤的效果,。
再次,我們對寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,,每周通報檢查結果,再反饋到輔導員處,,讓輔導員有重點的對不合格寢室進行督查,。
最后是查寢,,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,,并能及時對其進行批評教育。
今年受系里委托,,我分管我們系的自律委員會工作,,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導,,同時配合系團總支,、學生會搞好學生工作。在管理系自律委員會的工作中,,我和學生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好,,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室,、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,,我們的學生日常管理工作蒸蒸日上,,我們系的學生活動率獲先進,我們系的.寢室衛(wèi)生始終保持在前三名,。
這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力,。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,,力求創(chuàng)新,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇六
在學院領導的安排下,我擔任了x級x專業(yè)x學院的輔導員,。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,,更使我學習到相關的'業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:
積極進行理論學習,。自己平時利用書籍、報刊,、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽高校發(fā)展的相關新聞,,同時閱讀哲學,、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,,提升自身修養(yǎng)與理論水平,,指導自己的工作和學習。
20xx年下半學期的思想政治教育旨在以集體主義教育為重點的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結合,。
1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,,找學生談心,,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,,加強工作的針對性及預見性,。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,,個人愛好,,個人經(jīng)歷,家庭情況,,身心狀況等各個方面,,解決學生困難、疑惑,。對于家庭困難學生,,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,,在精神上長期的給予關心和支持。
2,、加強學生們的安全教育,,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長,。
1,、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,,是幫助學生磨練意志,,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我的鍛煉機會,,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,,進入狀態(tài),才能把學生管理好,。軍訓開始后,,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中,。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,,總結經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結束時,,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗,。
2、學生日常管理,。隨著時間的流逝,,__級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,,適應大學的學習方式和生活方式,,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,,首先,,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,,督促學生學習,,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,,組建幫扶小組,,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法,。目前,,我所帶的__級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式,。
3,、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,,以及制定按時出勤與按時歸寢,、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,,以保證同學們的身心健康,。突擊排查學生安全用電情況,,以提高學生的防火、防盜,、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,,保證整潔清新,,建設團結、有特色的寢室文化,,強化學生的安全意識與紀律意識,,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,,__級學生未發(fā)生安全事故,,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。
4,、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,,消滅上課遲到現(xiàn)象,,深入到班級中,以身作則,,與同學們共同進行早軍操訓練,。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,,同時也增強了同學們的身體素質(zhì),,以更好的精神面貌投入到學習中去。
5,、普及學生對《學生手冊》的學習,,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,,從側(cè)面教育學生,,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,,督促自己嚴于律己,。
1、堅持每周班會制度,,每次主題不同,,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。
2,、認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績,。同時也增強了班級的凝聚力,。
3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,,和學生們喜聞樂見的課外活動,,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,保障學生們的心理健康,。
4、對于來自省外的同學們,,盡量的多關心他們的日常生活,。
1、加強和任課老師的溝通,,及時掌握學生的學習情況,,共同做好學生工作。
2,、加大學生干部選拔及培養(yǎng),,成為我們工作中的得力助手。
3,、主動和學生家長聯(lián)系,,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作,。
4,、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,,我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,。
通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,,我打算結合自己的工作實際,,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究,。
以上就是我這半年來工作的簡要情況,,許多方面還都沒有提及,總體說來,,自己在工作中取得了一些成績,,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,,提高自身修養(yǎng),,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結工作中的經(jīng)驗教訓,,以飽滿的熱情,、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作,。今后我會與我的學生們共同努力,,爭取更大的進步。我相信我的班級,,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!
高校輔導員年終工作總結的重要性篇七
從事輔導員工作一年了,,回想過去的一年,在和同事,、學生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的知識,,也從中吸取了許多的經(jīng)驗,,在學校和系里領導的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,,不論是政治思想覺悟,,還是業(yè)務工作能力等方面都取得了很大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎,。我把自己一年的工作,,從政治思想和業(yè)務能力兩個方面總結如下。
一,、思想上積極要求進步,。
眾所周知,,理論是我們行動的指南,指導我們的實際工作,政治輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。在日常工作中我多學多看,,使自身具有一定的理論水平。堅持在工作中以重要思想為指導,,以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家的各項政策和學校當前的中心工作,為輔導員工作打下堅實的政治理論基礎,。
作為一名大學輔導員,,應該具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,講究為人師表。我在思想力求上進,,向黨組織靠攏,,雖然我還不是一名黨員,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,,還定期向黨組織遞交,,在我們系里還有幾位黨員同事,特別是系里張書記,、苗老師,、崔老師,他們是老黨員,,我主動向他們學習,,向他們看齊。在我?guī)У膶W生中有很多是入黨積極分子,,學生思想積極上進,,作為輔導員的我更應該要求上進,這也是促進我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力,。在平時的工作中,,我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,,給學生做一個好榜樣。
二,、注重培養(yǎng)工作能力,。
能夠成為一名高校輔導員,并能夠和我的學生一起成長,這是我非常值得自豪的地方,。想想20--年9月的時候,,我的第一項工作是接待新生。當時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學校,,我看著他們匆忙的身影,、滿臉的汗水、殷切的目光,、一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學時父母送我去報到時候的場景,。我想既然家長把自己的孩子交給了學校,,交給了我,我就要付起這個責任,,做好一個輔導員應該做的一切,。但是我心里很不踏實,我是第一次做輔導員,,我是一個新人,,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,,更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,,責任無比重大,。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,,認真地去做好這項工作,,決不能辜負了學校和家長們的殷切期望!
經(jīng)過了快一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述:
1,、思想工作放在首位,。
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位?,F(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,,往往比較任性,以自我為中心,,講究享受,,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,,來到一個完全陌生的環(huán)境里生活,這個時候思想工作顯得十分有必要,。為了使這項工作更好的落到實處,,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從開學初我分班召開了班會,,走訪每一個學生宿舍,,逐個找學生談心以及通過電話、電子郵件,、qq等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài),還為以后的班級工作打下了良好的基礎,。比如剛來學校的時候,,我們班有一個女學生便找我要求退學,我一問原因,,原來這位同學由于是第一次離開家和父母,,加上剛到學校感覺某些方面環(huán)境不如意,便萌生退學之意,。我立即對她進行耐心細致的教育,,動之以情,曉之以理,,給她從各方面分析退學的弊端。同時和她家長積極聯(lián)系,,讓家長也做做思想工作,,開導開導她。這樣雙管齊下,,很快這位同學放棄了退學的念頭,,積極的調(diào)整過來,端正了自己的目標,。這位原本性格比較內(nèi)向的同學也逐漸變得不那么內(nèi)向了,。一學期之后,她的學習成績排名全班第二,,綜合排名全班十五,。同時這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西,。學生能盡快的從中學的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學的環(huán)境中來,。因為年齡和學生比較接近,所以很容易和學生溝通,,通過本人的細致工作,,很快和學生打成一片,,學生有什么想法,意見都愿意找我談,。這對于掌握學生的思想變化,,及時的調(diào)整學生工作重點有極大的幫助。
2,、狠抓學風,、班風建設,積極建設優(yōu)秀班集體,。
良好的學風,、班風對于一個班集體來說至關重要,因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,,通過最初軍訓的個人觀察,、學生自己的積極申請、個人的競選演講,,大家的集體投票,,最后來選出班委,這樣避免了由輔導員單獨指定班委人選而造成的學生心里不滿的情況,。通過近一年的工作,,兩班班委的基本表現(xiàn)還是同學滿意、任課老師滿意,、輔導員滿意,、系里和學校也滿意的。兩班班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,,包括班會,、各種晚會、系里和學校的其他各種活動,、校外義工等,。兩班班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用,。
同時我時刻督促學生緊抓學習,,要求他們每周至少上三次晚自習,有空多去圖書館看書,,大一的學生通常剛從高中那種緊張的學習狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學比較自由的學習狀態(tài)中,,往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導員起到一個督促,,提醒的作用,。讓學生知道時間緊迫,知道就業(yè)壓力大,,知道要從今天就努力,。我對他們說,,要在大學這三年中樹立一個目標,究竟畢業(yè)是找工作,,還是繼續(xù)深造,,一旦定下目標,就要堅定不移的為之奮斗,。時刻提醒他們要不斷學習,,要每天都有收獲和進步。比如,,上學期期末,,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學生,,進行單獨談話,,我和他一起分析他在學習上存在的問題,以及我提出的如何提高成績的解決方案,,這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示,,一定把成績提上來,決心要用這學期的成績來說話,,用行動和事實來說話,。
3、關注貧困生工作,。
目前我所帶的06電子商務兩個班的83名學生中有近25%的學生家庭經(jīng)濟比較困難,,17%的學生有三級貧困證明,有個別的學生來報到的時候連第一學年的學費都交不清,。我所帶的班級的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的,,這無疑要求我輔導員在學費的繳納、貧困生的評定中要多下工夫,,多做工作。貧困生由于家庭的原因,,性格中或多或少的有些自卑,,內(nèi)向,自我封閉,。針對這種情況,,我逐一找這些貧困學生了解他們家里的具體情況,通過反復的做思想工作來鼓勵他們安心學習,,告訴他們學校和老師會盡量的給予各種幫助,,讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運。
在貧困生補助金的評定過程中,,我一方面聽取兩班班委的推薦意見,,另一方面親自深入學生中調(diào)查,,其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,,復評,,最后在開班會的時候向全班同學公示,保證"公平,,公開,,公正"的原則,爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上,。我們班很多貧困學生在拿到學校給的貧困補助金之后非常感動,,紛紛向我表示一定要好好學習,不辜負學校,、家長和老師對他們關愛,。
4、關心每一位學生,。
我們班的學生來自省內(nèi)各地,,絕大多數(shù)離家較遠,很多又是第一次離開家,,離開父母朋友,,來到學校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境,需要自己獨立生活和學習,,不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶,。我作為輔導員也經(jīng)歷過大學生活,我完全理解和明白學生心里的想法和情緒,。我想這些學生在外地求學,,父母親友又不在身邊,作為輔導員的我應該經(jīng)常和學生溝通,,了解他們在學習,、生活上的各種困難并積極的提供相應的、力所能及的幫助,。小到宿舍電話的維修,,大到班級活動的開展和組織,我都積極的幫助他們,。
我并不把他們僅僅當作我的學生來看待,,而把他們當作自己的弟弟妹妹來看待。我想我和學生不僅是師生關系,,而且還是好朋友關系,。比如4月22日下午,我的一個學生滑旱冰的時候摔成粉碎性骨折,我五點多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望,。后來這位學生想轉(zhuǎn)到工人醫(yī)院去治療,,我馬上又打車親自送這位學生轉(zhuǎn)院,并幫助這位學生辦理相關的住院手續(xù),,同時由于這位學生家是保定的,,家長一時趕不過來,我又幫這位同學墊付了七百多元的治療費用,。最后相關的手續(xù)辦完了,,看護的學生也安排好了,我才從醫(yī)院回到學校,,等我回到學校準備吃飯的時候已經(jīng)是晚上九點多了,。
我們現(xiàn)在提倡建設和諧校園,而和諧校園的建設離不開和諧的同學關系,、和諧的師生關系,、和諧的班風校風;而輔導員作為和諧校園建設的主力軍,責任尤為重大,。作為一名普通輔導員,,我愿意為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下,,我們06電子商務的明天一定會更加輝煌,。
最后請允許我套用著名詩人艾青的一句詩作為我當輔導員一年來的總結:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對我的學生愛得深沉,?!?/p>
高校輔導員年終工作總結的重要性篇八
又是一年的工作結束了,我今年也作為20xx屆的輔導員在工作的崗位上努力著,。輔導員的工作是繁瑣的,,是忙碌的。一屆這么多的同學,,剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,,讓同學們能順順利利的度過這個大學,。
在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,,我親自去參加了新生的接引,并集結了一些老生志愿者們,,幫助新生找到自己的宿舍,,并帶領他們了解學校。
在新生全部報道完畢后,,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),,住宿情況,,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,,并通過群組通知了第一次的班會,。
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學并沒有時??聪⒌牧晳T,,為此,在這一年的的重要事項上,,我都是親自在班會上通知到人,,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性,。
老師管理學生的學習,,而我則是負責生活。在來到大學后,,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,,所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務的檢查,。在我的長時間堅持,,以及學生們的努力下,宿舍的內(nèi)務的問題得到了很好的改善,。
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這一年里,,我多次重復的強調(diào)了這方面的問題,那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情,,還有一些比較困難的同學,,我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。
作為一個輔導員,,我認為除了做好引導學生生活的工作,,更多的是對學生的關心,以及對學生的幫助,。面對學生的提問,,我都及時的做出回答,并且有同學因為一些事情來找我的時候,,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇九
本學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的一學期里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心,、關愛、服務的他們----息息相關的,。和這些剛進入大學,,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,,更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。在學院領導的指導和關懷下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),,受益匪淺,,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,,努力創(chuàng)新的推動力,,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下:
對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,,要使學生能在學習上有所成績,,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,,我對全系學生統(tǒng)一要求,,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,,并及時檢查督導,,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,,為學生的學習,、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,,不遲到,,不早退,不曠課,,狠抓班風學風建設,。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展,。
班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,,在學校的校訓指導下,廣泛宣傳動員,,強抓教育活動的開展,,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育,。
強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,,建立與任課教師的聯(lián)系制度,,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況,。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績,。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設,、學習重要性認識等相關活動,,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,,認認真真的學風狀態(tài),,剛?cè)氪髮W的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
學生的獎貸困補工作,,涉及面廣,,頭緒多,時間緊,,任務重,,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,,幫助貧困學生有著實實在在的作用,。為了做好獎貸困補工作,在各班組織學習相應內(nèi)容,,使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平、公正,、公開的前提下,,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,,真正做到真金用在困難學生身上,,不讓一分錢浪費,,同時做好教育工作,使學生會用錢,,用好錢,,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,,這些工作的開展得到了學生的好評,。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,,樹立民主意識,,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,,家長應有知情權,,我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。同時每周與個別學生談心,,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活,、學生上存在的問題與困惑,,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,,體會到班級大家庭的溫暖,,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,,加強老師與學生之間的溝通,。
學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私,、認真負責的學生干部群體密不可分,。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,,同時和教官溝通,,指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,,已經(jīng)得到了廣大同學認可,。同時,在班級里樹立為班級服務,,為班級爭光的思想,,對于學習成績不好,,工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學生工作的順利開展,。
感謝院領導這一學期來給我的指導與關懷,,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,,參與了很多具體工作,,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,,將__系學生管理工作做的更好,,使學生在x系的學習生活更加愉快幸福。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十
xx年時光已經(jīng)逝去近一半,,我所帶的機械工程學院xx級學生也即將告別他們的大一生活,。這半年的時間里,在院系領導的關心與同事們的幫助下,,我和我的學生們共同生活,、共同成長,收獲良多?,F(xiàn)將這半年的學生,。
如下:
一、配合學校學風建設活動,,加強班級學風建設,。
1、以活動促學風,。
良好的學風是學生學習進步,、健康成長的保證。為配合學校的學風建設活動,,我要求所帶的7個班級針對本班實際狀況,,開展行之有效的活動促進班級良好學風的形成。如機自xx班,,請每科課代表給全班同學定期補習,;機自xx班的學習小組;工業(yè)xx班課后集體學習,、交流等等,。通過有針對性的活動,以先進帶后進,、培養(yǎng)同學的學習興趣,,學生們可以做到各科學業(yè)的查缺補漏,,同時班級內(nèi)部也增強了凝聚力,創(chuàng)設了良好的學習氛圍,。
2,、以制度做規(guī)范。
沒有規(guī)矩,,不成方圓,。除學校制定的德育測評辦法外,每班都通過班委會共同商定,、班級同學民主通過,,制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習和上課出勤情況與獎學金,、助學金,、各種評獎評優(yōu)的關系,對于缺勤過多,、破壞班級榮譽的行為也有懲罰措施,。明確的管理制度,對部分懶散,、自控力差的學生形成了一定的約束力,,使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道。
3,、分級管理,,雙線督促。
確立班級務實的學習風氣,,實行分級管理,。對學習基本功好的學生,提出更高的要求,,使其在保持上進心的基礎上有更遠大的理想抱負,;對于普通同學,要求有恒心和毅力跟住隊伍不掉隊,;對于個別缺勤嚴重的學生,,絕不放任自流。同時,,班干部和輔導員雙線進行督促,,不姑息無故曠課、曠晚自習的學生,。多找其談心,、幫助其找到喪失學習興趣的原因,幫其樹立信心,,盡可能改善不佳的學習狀況,。
二,、積極開展活動,豐富學生的學習和生活,。
1,、充分發(fā)揮能動性,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識,。
以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,,而參與的只是部分有興趣的學生,而大部分學生只是作為觀眾,,學生的參與度不夠廣泛,;若針對某一年級,在沒有廣泛征求意見的基礎上硬性規(guī)定每位同學必須參加,,又少了民主和全員參與的熱情,,往往效果適得其反。鑒于此種狀況,,我將xx級一個年級分解開來,要求每班都召開班委會,,集思廣益,,定期組織以班級為單位的活動。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,,機自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動,,工業(yè)、xx班的戶外活動等等,。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織,,而沒有輔導員的硬性要求,不僅激發(fā)了學生的想象力和創(chuàng)造力,,也通過生動有趣的活動增強了班級的凝聚力,。
2、鼓勵學生參與各種文藝活動,、專業(yè)競賽,。
我鼓勵學生盡可能積極參與學校、院系組織的各項文藝活動,,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì),。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,,我多次克服時間上的不便,,到場給予學生支持和鼓勵。此外,,我在通過班會,、面談,、qq群等方式與學生交流時,多次提到涉及到本學院的機械創(chuàng)新大賽,、電子設計大賽,、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,,鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識,。
三、建設一支得力的學生干部隊伍,。
1,、開辦“青年領袖培訓班”,培養(yǎng)學生干部的素質(zhì),。
高素質(zhì)的學生干部是輔導員的得力助手,,但往往學生干部尤其是低年級干部,熱情有余,,能力和水平不足,。因此,我開辦“青年領袖培訓班”,,召集全體xx級班級干部參與,。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動,、深入淺出的理論講解,、論壇式的工作交流,加強學生干部之間的交流和團結,,同時學會科學的領導藝術,,促進學生工作思維的轉(zhuǎn)變,。
2、通過評比活動,,增強學生干部競爭意識,。
缺乏競爭機制的學生干部群體是沒有生機和活力的隊伍,不可能對班級,、年級進行有效的管理,。我制定了《機械工程學院xx級班級文化建設評比方案》,從學習(獎學金率,、掛科率),、活動(參與率、獲獎率),、管理(管理條例)等方面評出本年級的一,、二、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況,,實則是對班級干部的工作成果進行比較和評定,。通過評比活動,各班學生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照,,促進了班級干部的競爭意識,,在競爭中相互學習、共同進步,。
四,、加強與學生情感、心靈深層次的交流,。
1,、關心學生身心健康。
輔導員的工作實際上就是與學生交流,、互動的工作,。只有與學生建立起良好、親近的關系,,各項工作才能順利開展,。因此,我注重加強對學生日常生活的關心,,尤其是身心健康的關心,,尤其是對于患有例如過敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學生,、心理健康存在問題的學生的關注,勤與他們聯(lián)系,、聊天,,多給予情感上的關心。
2,、加強與學生精神層面的溝通,。
這批學生大多為“90后”,思想較為活躍,,視野較為開闊,,部分學生有很強的上進心,對于專業(yè)有濃厚的興趣,,知識面較廣的學生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識,,還有的學生計劃出國、考研深造等,。但由于學生剛?cè)氪髮W校門,,由于年齡、閱歷的關系感到一定程度的茫然、焦慮,,不知如何理順自己的學業(yè)和生活,。針對此種狀況,我和部分學生進行一對一促膝長談,,幫助其減輕壓力,、制定切實可行的。
學習計劃,。
明確專業(yè)學習的路徑和方向,,增強對未來的信念。
五,、為人師表,,以實際行動為學生樹立榜樣。
作為一名輔導員,,要以行動示范,,為學生樹立良好的榜樣。我鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識,,同時自己也在業(yè)務上進行研究,。本學期,我講授了《臺港文學作品賞析》選修課1門,,發(fā)表論文1篇,,主持校級科研課題1項,參與校級科研課題1項,。
這一學期已經(jīng)漸入尾聲,,我和我的學生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,,但仍然存在著很多缺點和不足,。我深信,這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作,,我將努力為學生的成長和進步創(chuàng)造條件,,使學生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學,,和更加光明的未來,。
高校的輔導員處于德育工作的第一線,一言一行,,都決定著高校人才培養(yǎng)目標的能否實現(xiàn),。因此,高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè),。輔導員的工作千頭萬緒,,在做好日常工作的同時,必須不斷進行工作方法的創(chuàng)新,這對于推進新時期學生德育工作邁上新臺階具有重要的意義,。
根據(jù)我校和我院的工作安排,,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,,以學習為中心,,以成才為目標,以管理為手段,,以活動為載體”的學生工作方針,,嚴格管理,嚴格要求,,不斷加強學生的紀律意識,,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動?,F(xiàn)作出以下,。
工作計劃。
一,、做好迎新工作,。
學生報到時,盡力做到全天都在場,,熱情的迎接學生,,第一時間給予關心和照顧。告訴學生們拒絕推銷,,注意財產(chǎn)安全,。晚上帶領學生干部深入宿舍,探望新同學,,為他們排憂解難,,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學生活,。因為是學生,做好學生的安撫工作,,告之基本的防暑知識,,生活知識,安全知識,。做好學生見面會準備,。
二、入學教育,。
1,、從思想上幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲,。盡快使學生了解大學的生活特點和大學的學習要求,,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,,同時把握好大學學習的特點,,積極發(fā)展自己的特長愛好??偠灾?,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面,。
2,、開學初,組織學生做好入學的教育工作,。包括學習學校的各項章程,,安全方面的知識等。
3,、邀請有經(jīng)驗的學長學姐,,召開經(jīng)驗交流會,使班級同學對大學的學習,,工作,,生活等有一個大概的認識,也吸取別人的一些經(jīng)驗,,鼓勵他們初步規(guī)劃大學生活,。
三、做好學生,。
軍訓,。
工作。
我校的軍訓安排在9月10日,,我會配合好學校的學生軍訓工作,,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,,迅速了解班級,,了解宿舍的情況,遇到問題做到及時,、迅速解決,;及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,,并給予教育,。軍訓期間,,時常去視察班級情況,并給予關心照顧,。利用軍訓機會,,進一步加強和班級同學的交流,也讓學生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力,。
四,、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作,。
1,、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作,。
2,、值此xx大期間,切實抓好九一八等重大時間和中日關系敏感時期的教育,、疏導工作,,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。加強對學生的愛國主義和集體主義教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,教育學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義新人,使學生在德,、智,、體等方面得到全面發(fā)展。
3,、熱情關懷和愛護學生,,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《大學生日常行為規(guī)范》,、《學生手冊》等規(guī)范,,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,,團結向上,,朝氣蓬勃的集體。
4,、加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識,,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,,鼓勵學生寫,。
入黨申請書,。
5、加強法制教育,,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。
6、加強學生心理健康教育,,定期組織各班心理委員開會,,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病,。
五,、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風,。
1,、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),,不無故缺課,。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法,。抓好所帶班級的班集體建設,,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,,重視學生的日常紀律,,對違紀學生的處理,及時,、公正,、公平。督促學生晚自習,,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備,。
2,、學生干部的管理與指導工作:通過每兩周召開一次學生干部例會,總結上周工作,,布置下周任務,,培養(yǎng)學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,,發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務,、自我提高的主動性,、積極性,,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體活動,,活躍同學的業(yè)余文化生活。
六,、鍛煉學生能力,,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì),。
1,、以學習為中心,豐富第二課堂,。督促學生學好所開課程,,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本,、等級考試的有關信息,,及時傳達給學生。
2,、引導學生深入思考問題,,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手,、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等。多參加系,、學?;顒?,如清職好聲音,、網(wǎng)頁制作等比賽。
七,、做好學生日常行為及安全管理工作,。
1,、對學生進行安全知識教育,,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,,并且認識鍛煉身體的重要性,。經(jīng)常檢查學生宿舍,,查看學生宿舍衛(wèi)生情況,安全情況,,對學生進行防火防盜的安全教育,,督促學生保持宿舍清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,,愛整潔,,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀律。時常對學生宿舍進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,,堅決杜絕違法活動,,如賭博行為的滋生。
3,、指導學生正確使用網(wǎng)絡,,防止學生因網(wǎng)癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,,提前做好班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,,知道各班級未返校人員名單以及原因。
八,、其他工作,。
1、做好班級的獎助學金評選工作,,時常與他們交流,,了解他們的情況,盡量做到公平,、公正,、公開。做好國家助學貸款工作,,確保家庭經(jīng)濟困難的學生不會因為沒錢讀書而退學,。
2、帶動班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學,,平時多加關心開導,,使他早日融入班級。
3,、每月至少到學生宿舍進行訪談2次,,了解學生的學習生活情況,關注特困生的生活情況,,身體情況,,并檢查學生宿舍衛(wèi)生情況和安全情況。每月至少與學生談話8次,,關注學生的學習,、生活、感情問題,,對表現(xiàn)不佳的學生進行教育,,對有心理問題的學生進行心理輔導。
4、做好學生學籍檔案的建檔工作,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十一
即將過去的20xx年是豐收的一年,,是令人難忘的一年。在這一年中,,建國60周年慶典勝利舉行,,院自我管理委員會各項會議勝利召開,院各項工作有條不紊的進行r22;r22;作為一名大學輔導員,,在這一年的工作中我嚴格要求自己,,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,,力求創(chuàng)新,。
教育者必先受教育,不但要學習專業(yè)知識,,科學文化知識,,還要學習政治知識,實踐知識,,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,,用自己正確的思想,,優(yōu)良的品德,良好的行為,,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,,樹立“終身學習”的理念,。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,,不僅熟悉思想政治工作原理,,而且利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,,爭取能做到一專多能,。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學習,、自我認識,、自我鍛煉、自我監(jiān)督,、自我克服和自我改造,,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,,更是多樣化的,,而工作的對象——學生的思想更是日趨復雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,,在學生中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,,我們要保證一定的時間和精力的投入,,制定好工作目標,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,,縮小與他們之間的距離,主動關心,、親近同學,,與他們交心談心,,坦誠相待,;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決,。同時實事求是,、公正嚴明,熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學生,,公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明,弘揚正氣,,使好人好事得到表揚與支持,,不良傾向得到批評和改正。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,,經(jīng)濟成分,、經(jīng)濟利益、生活方式,、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,,學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),如果不從思路,、內(nèi)容,、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。
在這一年中,,在院系領導的指導和幫助下,,在全系師生的支持與配合下,切實有效的開展我系學生工作,,現(xiàn)就我所負責的具體工作匯報如下:
1,、做好學生的思想政治工作。
高校是培養(yǎng)社會主義建設事業(yè)中堅力量的教育基地,。在平時的學生工作中,,我通過思想政治工作來幫助和解決學生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導他們樹立正確的人生觀,、價值觀,。大學時間相對充裕,各方面積極性很高,,他們需要一個舞臺來表現(xiàn)自己,,施展才華。這一時期的學生思想政治工作,,在加強思想政治學習的同時,,開展多種活動,豐富學生生活,,展現(xiàn)學生風采,。我?guī)У臄?shù)控技術(1)(2)班是大二的學生,總體趨向于穩(wěn)定,,對于即將踏入社會的現(xiàn)實,,很多人迷茫不知所措,,他們更傾向于自己的實際問題。這一時期的學生思想政治工作,,本著少而精,,小而精的原則,根據(jù)學生不統(tǒng)一的時間安排,,減少統(tǒng)一集體活動形式的次數(shù),,減少理論和政策學習,而把這些融入到解決他們最關心的問題上,,針對具體情況靈活內(nèi)容和方式,,以迂回靈活的方式達到一舉兩得,一舉多得的效果,。幫助學生順利圓滿結束大學生活,。
2、日常管理工作,。
學生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務,,其中最基本的如宿舍管理、曠課等,。對宿舍管理,,我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生,、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查,對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,,對遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評,、處理,,包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學校是實際情況,,我們在這個問題上都給予了酌情處理。
3,、關注貧困生,。
貧困生食我們學生中一個較大的群體,,關注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學院做好貧困生的建檔,、資助工作,。首先,我對系里的貧困生進行摸底調(diào)查,,分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學習情況,,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,,了解他們的身體狀況,,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手,。認真仔細地做好獎助學金評定,、貧困補助、勤工助學崗位等工作,,把國家,、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們引進及困難而造成的生活壓力,。其次,幫助他們樹立自信自強的觀念,。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關注他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低,,正視自己,發(fā)覺自己的潛力,,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,,在精神上脫貧。
4,、注重心理健康教育,。
大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,,對專業(yè)的選擇和學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,,人際關系的處理與學習,,戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激,、心理危機或心理障礙,增進身心健康,,以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育,。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,,給與科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,,提高心理健康水平,增強自我教育能力,。
5,、獎學金評定、評優(yōu)推優(yōu),、等一些階段性工作,。對待這些工作,我們本著“一切為了學生”,,客觀,、公正、及時地做好每一道工作,,使學生信任我們,,以使我們能更好的開展學生工作。
6,、本著關愛學生,、對學院負責的原則,切實做好學生學費問題的追繳工作,。
7,、及時完成院、系各部門交代的各項工作,。
當然,,在這個過程中,還有些工作做的不夠,,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好,、更出色,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十二
高校輔導員個人年終工作總結,。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍,。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始,,我接管了原計算機系級的10xxxx學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,,通過一學期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況,。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結如下:,。
一,,抓好自身的理論學習。
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎,。在日常工作中我力爭多學多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,,以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎,。在作風上我努力做到“嚴,,實,精”三字方針,?!皣馈本褪菍ぷ鳎瑐€人要求嚴,,對學生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,,正大光明,,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
二,,堅持以學生為本的思想政治教育。
思想是行動的先導,,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,,使學生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育,。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的,。03級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法,,從開學初我分班召開了班會,,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學生,,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向,。事實證明,,例會制度的效果是明顯的,長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報刊,,雜志使學生們及時了解國內(nèi),,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,,分析,,形成一個良好的班機思想氛圍。
在過去的一年里,,我本著“以人為本,,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,,學風建設為工作重點開展工作,。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍,。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的10xxxx學生,。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,,生活情況,。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結如下:,。
一,抓好自身的理論學習,。
首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
二,堅持以學生為本的思治教育,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十三
自--年3月來到--工程學院工作,,成為應用技術學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去,。在這一年時間里,,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網(wǎng)站學生工作欄目更新,并負責聯(lián)系五個班級的班主任,。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以后,,具體負責南院學生工作和應院網(wǎng)站學生工作欄目更新工作,并兼任機械設計0882班,、電氣工程0884班,、電氣工程0885班、電氣工程0886班,、電子科學0981班,、電子信息1181班、電氣工程1181班,、電氣工程1182班,、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,,一個大三班級,,四個大一班級,九個班共計294名同學,。
從--年畢業(yè)至今,,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,,尤其是在--工程學院這一年時間里,,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,,使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來,。在工作中,我本著以人為本,,為學生服務的宗旨,,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作,。始終將自己定位為學生的“人生導師”,,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎,。首先,我在日常工作中力爭多學多看,,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合,。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向,。其次,,在作風上,,我努力做到“嚴、實,、精”三字方針,。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,,對學生的事情不馬虎,,不松懈,,不拖拉;實就是工作要實實在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,,不應付,。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,,正大光明,,始終堅持原則,說到就要做到,,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
思想是行動的先導,而思想又來源于環(huán)境的塑造,。因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手--級電氣專業(yè)時,,學生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,,從開學初我分班召開了班會,,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學生,,我先摸清他們的思想動態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,,然后給予一定的引導,,并取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經(jīng)端正了思想,。同時,,考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。
優(yōu)良的學風、班風,、舍風是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。對于--級新生來說學風問題必須早抓,、嚴抓,將培養(yǎng)學生學習能力的思想貫穿整個的教育工作之中,。一方面,,嚴格執(zhí)行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部干部核實人數(shù),,由學習委員記錄曠課的學生名單,,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,,對于極個別懶散的學生,,采取說服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,,讓他們回到課堂,。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,,帶動全體的一幫一學習活動,,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學生學生進行課外輔導,,從整體上帶動全院的學習氣氛,。目前--級同學學風建設已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主,,積極的學習,。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,,在工作中學習,,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。為學生安全考慮,禁止學生晚歸和不歸,。此外,,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識.
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十四
在過去的一年里,,我本著“以人為本,,為學生服務”的宗旨,,以學生的思想教育,,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍,。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,,我接管了原計算機系級的10xxxx學生,。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結如下:。
一,,抓好自身的理論學習,。
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎,。在作風上我努力做到“嚴,實,,精”三字方針,。“嚴”就是對工作,,個人要求嚴,,對學生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,,不應付,。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,,作為輔導員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
二,堅持以學生為本的思想政治教育,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十五
過去的20xx-20xx學年是豐收的一年,,是令人難忘的一年。作為一名大學輔導員,,在這一年的工作中我嚴格要求自己,,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,,力求創(chuàng)新,。
一
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,,用自己正確的思想,,優(yōu)良的品德,良好的行為,,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,,樹立“終身學習”的理念,。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,,不僅熟悉思想政治工作原理,,而且利用空余時間學習心理學,、人際關系的處理等相關知識,爭取能做到一專多能,。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,,并從中自我學習、自我認識,、自我鍛煉,、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,,更是多樣化的,,而工作的對象——學生的思想更是日趨復雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,,在學生中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,,我們要保證一定的時間和精力的投入,,制定好工作目標,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率,;另一方面,,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,,主動關心,、親近同學,與他們交心談心,,坦誠相待,;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的'問題及時解決,。同時實事求是,、公正嚴明,熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學生,,公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明,,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,,不良傾向得到批評和改正,。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成分,、經(jīng)濟利益,、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,,學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化,;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),如果不從思路,、內(nèi)容,、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。
在這一年中,,在院系領導的指導和幫助下,,在全系師生的支持與配合下,切實有效的開展我系學生工作,,現(xiàn)就我所負責的具體工作匯報如下:
在平時的學生工作中,,我通過思想政治工作來幫助和解決學生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導他們樹立正確的人生觀,、價值觀,。在加強思想政治學習的同時,開展多種活動,,豐富學生生活,,展現(xiàn)學生風采。所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優(yōu)勝班和校文明班級,。
學生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務,,其中最基本的如宿舍管理、曠課等,。對宿舍管理,,我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生,、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查,對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,,對遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理,,包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學校是實際情況,我們在這個問題上都給予了酌情處理,。
貧困生食我們學生中一個較大的群體,,關注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學院做好貧困生的建檔,、資助工作,。首先,我對系里的貧困生進行摸底調(diào)查,,分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學金評定,、貧困補助,、勤工助學崗位等工作,把國家,、學校有限的專項撥款用準用好,,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們引進及困難而造成的生活壓力,。其次,,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,,更為重要的是關注他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀,,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低,正視自己,,發(fā)覺自己的潛力,,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧,。
大學生作為一個特殊的社會群體,,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,,對專業(yè)的選擇和學習的適應問題,,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關系的處理與學習,,戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激,、心理危機或心理障礙,,增進身心健康,以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育,。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,,給與科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,,提高心理健康水平,增強自我教育能力,。
對待這些工作,,我們本著“一切為了學生”,客觀,、公正,、及時地做好每一道工作,使學生信任我們,,以使我們能更好的開展學生工作,,所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優(yōu)勝班和校文明班級。
當然,,在這個過程中,,還有些工作做的不夠,如考慮問題還欠周全詳密,,沒有對平時的工作經(jīng)驗進行總結以上升到理性的高度,,沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學習和科研工作,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好,、更出色,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十六
從事輔導員工作一年了,回想過去的一年,,在和同事,、學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長了不少的知識,,也從中吸取了許多的經(jīng)驗,在學校和系里領導的支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,,不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務工作能力等方面都取得了很大的進步,,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎,。我把自己一年的工作,從政治思想和業(yè)務能力兩個方面總結如下,。
一,、思想上積極要求進步。
眾所周知,,理論是我們行動的指南,,指導我們的實際工作,政治輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎,。在日常工作中我多學多看,,使自身具有一定的理論水平。堅持在工作中以“三個代表”等重要思想為指導,,以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家的各項政策和學校當前的中心工作,為輔導員工作打下堅實的政治理論基礎,。
作為一名大學輔導員,應該具備高尚的人格,,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,講究為人師表。我在思想力求上進,向黨組織靠攏,,雖然我還不是一名黨員,,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,,在我們系里還有幾位黨員同事,,特別是系里張書記、苗老師,、崔老師,,他們是老黨員,我主動向他們學習,,向他們看齊,。在我?guī)У膶W生中有很多是入黨積極分子,學生思想積極上進,,作為輔導員的我更應該要求上進,,這也是促進我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力。在平時的工作中,,我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,,給學生做一個好榜樣,。
二、注重培養(yǎng)工作能力,。
能夠成為一名高校輔導員,,并能夠和我的學生一起成長,這是我非常值得自豪的地方,。想想2006年9月的時候,,我的第一項工作是接待新生。當時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學校,,我看著他們匆忙的身影,、滿臉的汗水、殷切的目光,、一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學時父母送我去報到時候的場景,。我想既然家長把自己的孩子交給了學校,,交給了我,我就要付起這個責任,,做好一個輔導員應該做的一切,。但是我心里很不踏實,,我是第一次做輔導員,我是一個新人,,我怕自己帶不好他們,,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大,。我暗下決心,,我一定要盡自己最大努力,認真地去做好這項工作,,決不能辜負了學校和家長們的殷切期望!
經(jīng)過了快一年的學習和摸索,,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,各方面的能力也有了很大的提高,。具體的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述:
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高校輔導員年終工作總結的重要性篇十七
從20xx年下學期的開展工作以來,,我業(yè)務知識不斷成長起來,、工作有條不紊的開展,這與學校系部領導,、老師,、同事的指導和關心是分不開的。在平常的工作中,,我學到并掌握了許多知識,,對輔導員的工作有了更深刻的了解,現(xiàn)將這半年的工作總結如下:
在思想政治上,,我積極,、主動的學習黨內(nèi)思想政治理論研究成果,堅持科學發(fā)展觀,,積極實踐“中國夢”,,積極主動的關心國家大事和國際形勢,思想政治理論素養(yǎng)有了一定的提高,。注重理論知識的`學習,,按時參加組織活動,認真做好學習筆記,,認真參加學校組織的各種理論學習培訓活動,,堅持以中央十六號文件和《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》指導日常工作,不斷提高理論修養(yǎng),,并在工作實際中努力貫徹落實,,始終保持黨員先進性,。在工作之余,自己也有意識的在輔導員工作專業(yè)理論方面加強學習,,經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著。此外還參與申報了我校的輔導員團隊建設項目,。通過這半年的努力,,我的自身素質(zhì)有一定提高。
輔導員工作主要分兩個方面:本學期我?guī)Я?2級5個班,,分別是播主1班35人,,播主2班35人,語文教育41人,,文秘1班36人,,文秘2班35人。共181人,。學生眾多,,工作繁雜,我本著嚴謹,、耐心的原則認真做好評獎評優(yōu),、檔案整理、日常管理等各項工作,,同時堅持正常參加早操,、晚自習和晚自習后的值班,遇到問題能及時,、有效的進行處理,。
(一)做好思想政治教育工作
平時能結合時事政治、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育,,提高學生思想認識,。利用班課和班會,密切關注他們的思想動態(tài),,做好正確的思想引導,。本學期共召開4次班課,,分別是“創(chuàng)文明校園,,從我做起”“大學生學習規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆,,加強安全意識”“與人為善,,共建和諧”,。從校園文明,、個人規(guī)劃,、安全教育和人際關系等幾個方面給同學們指導和建議,。此四部分緊貼當下熱點,,具有積極的現(xiàn)實意義,,受到學生廣泛好評,。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢,充分利用飛信,、qq,、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學進行交流和溝通,,通過網(wǎng)絡途徑,,繼續(xù)充分利用各種手段開展學生思想教育工作。
(二)班級管理嚴格民主,、細致入微
1,、抓好學生的思想教育工作。
開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,,團結的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,,尋找制定適合自己的人生目標,,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,幫助學生正確認識自己的學習,,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標,。舉辦了各種目標明確的主題班會,,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
2,、加強班干部的教育和管理,。
定期召集班級干部會議,在學習上提出明確要求,,在班級管理,、團日活動方面進行探討,在工作方式,、方法方面進行交流,,使他們時刻感到責任感和使命感,提高他們的管理能力和團結協(xié)作能力,。定期召開全體班干部會議,、班干部骨干會議,并經(jīng)常和干部一對一進行交流,。
3,、以學風建設為重心,狠抓常規(guī)管理,。
堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作,。在平時的工作中,,能夠深入學生宿舍,了解學生的思想動態(tài),,檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時制止,。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查,不遲到不早退,,給同學樹立榜樣,。安排紀律委員每天認真記錄學生出勤情況,包括遲到,、早退等課堂違紀情況;宿舍是同學們學習,、休息的重要場所,,通過對學生宿舍的常規(guī)檢查,努力把宿舍營造成一個健康,、舒適,、衛(wèi)生和安全的場所。
4,、評優(yōu)評先,、積極分子推選工作做到公平、公正,。
全程參與綜合測評計算,、核查,做好最后把關工作,;評優(yōu)評先嚴格依照條件要求,,結合學生實際表現(xiàn),推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的,;在征求班級干部和廣大同學的意見,,通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。
5,、經(jīng)常談話談心,,做同學的“知心姐姐”
利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點,,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,,但家庭貧困的學生,,幫助他申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,,有厭學傾向的學生耐心疏導,,講明道理,,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
(三)支持,、配合開展各項班團活動
在動員,、鼓勵學生積極參加學校各項活動的基礎上,全力支持,、配合各班的班團集體活動,。結合專業(yè)特點,鼓勵學生參加相應的校系部活動,。在學校各類比賽中,,我所帶的學生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎,。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,,并代表學校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”最具親和力獎,。語文教育班在優(yōu)良學風月中被評為“優(yōu)良學風班級”,。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等,。
(四)做好學生心理健康教育工作
在工作中,,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,,他們表面堅強,,內(nèi)心脆弱,自尊心強,,表現(xiàn)欲望強烈,,很多學生在順境中成長,比較嬌慣,,抗挫折能力存在潛在問題,,尤其是班上學生均為女生,針對90后學生群體共同特點,,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,,在各班設置心理委員,通過辦干部例會,、走訪宿舍,、個別學生談話,及時發(fā)現(xiàn)問題,。針對部分學生晚歸,、曠課問題采用教育與檢查相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,并取得一定的效果,。
1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師,。但參加工作時間較短,,理論水平還很低,難以確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,,并進行持之以恒的學習,。
2、工作經(jīng)驗不足,,工作能力有待進一步提高
工作中,,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,,還有很多缺陷,。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結,,在以后的工作中,,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,,不斷的積累經(jīng)驗,,堅持學習與進步,進一步提高,、鍛煉,、完善自己,從而更好的勝任工作,??催^一位老輔導員總結的很好:要完善人格、言傳身教,,做學生成材的引路人,;要理解學生、關心學生,,做學生生活的貼心人,;要明確方向、強化載體,做學生素質(zhì)教育的領路人,;要總結經(jīng)驗,,開拓創(chuàng)新,做學生人生規(guī)劃的指導者,。做好這份工作,,需要的不僅是一定的理論基礎,更多的是我們要在實踐中自覺獻身,,勇挑重擔,,并不斷總結,改進工作,,用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛,!
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十八
輔導員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,,在我看來,,輔導員更是學生的引路人,告訴學生什么是正確的,、什么是錯誤的,;教會學生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導員也是學生的全職保姆,,要無微不至的的關心學生的學習生活,,從生理到心理,到家庭到戀愛,,都需要輔導員細心的觀察和耐心的引導,。下面就是我的20xx年工作總結,今年總計完成了以下幾個方面的工作,。
一,、思想政治工作方面。
今年的10月,,在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動,,同時幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念,,讓學生學有所用,。作為輔導員我每天與學生進行溝通,及時掌握學生的心理變化,,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,,為出現(xiàn)學習困惑、就業(yè)困惑,、感情困惑的同學及時溝通,,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導。
就我個人而言,,今年我始終以中國特色社會主義思想為指導,,認真深入學習,除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外,,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。
二、教育教學方面,。
今年首先主抓學生的安全教育工作,,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上,今年始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,,通過讓班級組織相關的安全教育,加強對學生的安全管理,,從思想意識層面為學生樹立安全信念,,讓學生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次,,在教學方面,,今年的掛科情況不容樂觀,部分學生有不同程度的掛科,,需要清考,,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,,讓補考的同學順利通過考試,對于掛科多的同學,,我們通過與家長溝通,,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,,達到順利畢業(yè)的目的,。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作,。
面向市場,,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,,找到理想工作這是今年工作的一個重點,。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,,我們做了大量的工作來幫助他們,,其中包括:分析職業(yè)需求,精準定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,,讓學生對就業(yè)的期望更加理性,、更加合理。
20xx年同樣又是充實的一年,,在與學生的交流過程中,,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,,成為更好的自己,。
大學輔導員是大學生思想成長的引路人、學業(yè)上的老師,、生活中朋友,,在學生的學習和生活中主要起引導和服務的作用。現(xiàn)在輔導員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,,它已經(jīng)涉入學生生活的各個方面,,如學業(yè)指導、心理輔導,、班級管理,、生活服務、課外活動參與等,。
在學校不斷發(fā)展壯大的同時,,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,,我擔任機械工程系20xx級的230名學生的輔導員工作,。本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,,以學生的思想教育,,班風建設為工作重點開展工作,使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍,。
一,、自身的理論學習。
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎,。在日常工作中我力爭多學多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎,。
在作風上我努力做到“嚴、實,、精”三字方針,。嚴”就是對工作,個人要求嚴,,對學生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉,;“實”就是工作要實實在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事,;“精”就是對工作精益求精,,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二,、班級的班風建設,。
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,,中低分學生較多,,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,,就提出了團結,緊張,,活潑,,共進的班風。
口號,。
班風建設的措施如下:
1,、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,,團結的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,,重新樹立學習的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,幫助學生正確認識自己的學習,,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標,。
2,、各班組織了一支有能力,有號召力,,團結向上的班委會,,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,,自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。管理好班級的日常工作。
3,、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,,談心,根據(jù)各自不同的特點,,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標,。針對班級家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,;對于有其他發(fā)展意向的學生,,幫助其獲取信息,實現(xiàn)自己的目標,。
三,、班級的學風建設。
針對本班學生入學成績水平比較集中,,高分學生少,,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,,狠抓班級學風建設。措施如下:
1,、嚴格考勤制度和晚自習制度,,輔導員不定期抽查,。對于無故缺課的同學,決不姑息,。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,,起到很好效果。
2,、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平,。
四,、班級的各項活動。
堅持每周班會制度,,每次主題不同,,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。
能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績,。積極參加了學院組織的拔河比賽,,寢室pk大賽;美文朗誦大賽中都取得的很好的成績,。
輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,,在很大程度上說,全方位,、全過程地做好學生思想教育,,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心,。尋求新的管理方式,,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,,做學生的知心朋友,,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,,也是我的追求。我一直在努力,,也將繼續(xù)為之努力,。
本學期的輔導員工作即將過去,,我所帶的xx級學生也將告別他們的大學生活,這半年來我針對大三年級學生的特點,,在學院領導的關心與幫助下,,較好地完成了本學期的工作,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結:
1,、配合學院整治學生紀律,,加強班級學風建設。
針對我院學生曠課遲到這一現(xiàn)象,,學院領導在學期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,,良好的學風是學生進步健康成長的保證,為了配合學校,,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭,,并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,,并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤,,對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力,使整個年級的班風學風有了明顯進步,。
2,、加強與學生的情感交流,關心學生的身心健康,。
xx級學生即將離校實習,,隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,,當前我國大學生就業(yè)形勢嚴峻,,這些都會給學生帶來巨大的心理壓力,有很多同學對自己今后的路如何走感到茫然,、焦慮,,不知如何理順自己的學業(yè)和生活。針對此種情況,,我和部分學生進行了一對一促膝長談,,幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,,運用班會對學生進行就業(yè)指導,,讓每個同學針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學都能安心專業(yè)學習,,勇敢面對挑戰(zhàn),,相信只要自己努力就一定能立足于社會。
3,、安全教育不放松,。
學生的安全是輔導員工作的重中之重,,任何時候我都把學生的安全教育放在學生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全,、交通安全,、財產(chǎn)安全、人生安全,、就業(yè)安全指導專門的教育,,為確得及時與學生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關機,,同時要求各班建立應急反應機制,,要求各班干部及寢室長在學生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,,對一些特殊情況的學生在不涉及學生個人隱私的前提下,,要求其寢室同學多給與關注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全,。
4,、堅持耐心細致做好學生日常管理工作。
在學生個人登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,,對掛科以上的同學進行個別談話,在獎學金評定,,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正,、公平、公開,,各項工作有條有理,,井然有序。
我雖然順利的完成了本學期的輔導工作,,但自己感到在許多方面做得還不夠好,,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階,。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇十九
2019年,,我接手了政治學院201x級輔導員工作。在過去的一年里,,我本著“以人為本,,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,,學風建設為工作重點開展工作,。通過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況,。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,,從老師,學生,,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,,增強對未來的信心和決心,,更好的度過大學的四年生活。現(xiàn)將一年來的工作做如下總結,。
1.堅持每周班會制度,,每次主題不同,增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2.能認真參加學校的各項活動,,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績,。
3.考慮到學生大部分來自外地,,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學崗位。
1.每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,,我所帶的三個班級,,出勤率比較好,如有特殊原因,,學生們會及時的向我請假,,說明情況。
2.每兩周,,我會定期的深入到學生宿舍中,,了解學生的生活情況,與他們談心,,及時發(fā)現(xiàn)問題,。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,,但同學們能私下很好的處理這些問題,。
3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學生和輔導員之間的很好的紐帶,,通過他們,,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況,。并且會對他們的學習成績作出要求,,作為班級干部,不僅要在工作上服務于同學,,在學習上也要起到帶頭作用,。
4.班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動,。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,,比如參觀工農(nóng)建設基地,、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷,。
1.宣傳關于運動會事宜,,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,,讓人真是倍感欣慰和感動,。
2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,,并號召學生積極向黨組織靠攏,。
3.從思想上關注學生動態(tài),在釣魚島事件上,,多次深入寢室交換思想,,在*事件上得到正確認識。
4.積極建設班級學風,。通過班委給班級工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,,營造全面發(fā)展的學習氛圍,,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強,。
本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,,努力完成學校下達的各項任務,。
每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,,對上周的工作進行總結,,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情,。使我們能及時了解到學校的動態(tài),。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,,每月月底,,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望,。
1,、輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,,在日常工作中我力爭多學多看,,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,,堅持松弛有度的方法實行管理,。
2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,,思想是行動的先導,,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,,走訪宿舍,,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎,。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,,我先摸清他們的思想動態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,,指明下周的努力方向,。
3、大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,,以質(zhì)的研究方法為研究指南,,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng),,而其靈魂是“狠抓學習風氣,,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,,鑄造良好的生活習慣”,。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,,從而更好的做好輔導員的日常工作,。
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高,。工作中,,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,還有很多缺陷,。還有待于更進一步的改進,。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上一學年的輔導員工作,,在我跟學生取得共同成長的過程中,,心中充滿感激。我要感謝我的學生,,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育,、關于人生,、關于學習、關于生活的思考的火花,;我要感謝政治學院的領導和同事們,,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤,。我會努力的,,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,,努力成為學生生活的服務員,,努力成為學生的心理輔導員。
高校輔導員年終工作總結的重要性篇二十
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,,在院系領導的正確指導與大力支持下,同事的關心幫忙下,、各班班干部的合作以及全體學生的配合理解下,,我根據(jù)學院輔導員的工作要求結合自我班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,,結合學生個性和特點,開展了一系列活動,。本人恪守一名輔導員的應盡職責,,本著全心全意為學生服務的工作宗旨,在實際工作中進取踐行科學發(fā)展觀,,與學生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)立,,至期末時,為本學期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學期的工作總結如下:
作為一名黨員,、一名學生工作政治輔導員,我有著堅定的政治立場,,能在思想上和黨中央堅持高度一致,。進取參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,,時時事事起模范帶頭作用,,具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅僅要做到從組織上入黨,,更要做到從思想上入黨,,從不放松自我的思想改造。時時處處嚴格要求自我,,認真學習實踐科學發(fā)展觀,,有較強的為人民,、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng),;有堅定的政治立場和政治方向,;有堅定的夢想信念;刻苦鉆研,,嚴謹篤學,,在努力做好管理服務工作的同時,在平時工作實踐的基礎上,,不斷開展輔導員理論的研究,,撰寫學生輔導員管理方面的論文,提升自身的理論層次,。
無論是學生心理輔導工作,,還是學院其它工作,我都一步一個腳印,,踏踏實實的做好每一項工作,。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學習,,不斷提高自我,。我能本著平等與尊重的原則應對每一位同學,真誠地對待每一位同學的每一份情感,。以平等的身份和他們對話,,參加他們的活動。和學生們成為了朋友,,建立起了一種平等的,、朋友間的師生關系。
作為輔導員我始終認為,,僅有了解學生的日常生活和學習情景,,和同學們談心,不厭其煩地做好后進學生的思想工作,,有針對性地幫忙他們解決存在的問題,,爭取提高。對家庭經(jīng)濟困難的學生,,更是給予了更多的關心和幫忙,,總是盡力配合學校幫忙他們解決經(jīng)濟困難,使他們在學校里能安心學習,。
在實際工作中,,我深知言傳身教的作用。平時要求學生做到的,,自我要先做到,。在開會時,,要求同學不能遲到,我每次總是會按時到會,。要求學生對待工作認真負責,,我就是這樣認真去對待每一項工作,并且不厭其煩,,手把手地教,。盡管在累的時候,在心境不好的時候,,我也能盡量堅持一種好的心境,,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學,,教育學生們對待每一件工作都要有職責心,,要有始有終,愛崗敬業(yè),。帶頭遵守國家法律法規(guī),,校紀校規(guī)。作為社會主義的建設者和接班人的大學生,,更是應當模范的遵守國家的法律法規(guī),,作為在校大學生,首先就必須遵守校紀校規(guī),。這是我在跟學生交流時經(jīng)常掛在嘴邊的話語,,目的地僅有一個,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人,。所以每次有學生違反校紀校規(guī),,我都會在嚴肅的跟學生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學生,,把自我當做學生的好朋友一樣的交心談心,,使學生從內(nèi)心深處受到震動,從而從根本上改觀自我的行為,。
20xx年x月電氣參加了系部的學雷鋒活動并發(fā)動同學開展了慰問青敬老院獻愛心的活動,,并得到了學院領導的肯定。還有級籃球友誼賽,、班級演講比賽,、農(nóng)家樂活動,一系列活動的策劃,、開展豐富團員青年的課余生活,,加強了思想道德教育,陶冶了情操,。電氣x班x獲20xx省職業(yè)院校技能競賽“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項目二等獎,;電氣x班x同學榮獲20xx省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績,。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部,電氣x班獲得院先進班團體榮譽稱號,。我個人也在上級領導的關心幫忙下和同學們的配合下獲得了很多的榮譽,,20xx—20xx年連續(xù)x年獲得x機電職業(yè)技術學院“優(yōu)秀輔導員”的榮譽稱號;20xx年x月獲x省高等學校學生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎,。20xx年x月所撰寫的論文《基于激勵理論的學生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學指導委員會優(yōu)秀論文二等獎,。20xx年x月在新生軍訓工作中被評為“優(yōu)秀輔導員”。
“用心引導學生,,把愛心,,操心,耐心送給學生,,把熱心送給家長”,,是我的追求目標和真實寫照。雖然工作中有苦有樂,,有笑有淚,,但我無怨無悔。因為我熱愛輔導員工作,,熱愛我的學生,。更因為我是一名中共黨員,黨員的服務宗旨就是為人民服務,?;厥走^去一年的工作,在院系領導的大力支持下,,鼓勵下,,在同事的幫忙下,我取得了一點點的成績,,可是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會進取進取,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,力爭把我院的學生工作做到更好。
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