計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)步驟,，它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,。計(jì)劃能夠提前預(yù)判可能遇到的問(wèn)題,，并制定解決方案,。我們應(yīng)該養(yǎng)成制定計(jì)劃的習(xí)慣,，以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,。不論是長(zhǎng)期計(jì)劃還是短期計(jì)劃,，都應(yīng)該經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考和規(guī)劃,。計(jì)劃的執(zhí)行需要我們有毅力和堅(jiān)持的精神，只有這樣才能確保我們朝著目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn),。制定計(jì)劃時(shí)，要充分考慮各種可能性,，并做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備,。制定計(jì)劃時(shí),，可以借助一些專業(yè)的工具和軟件,，提高任務(wù)管理的效率,。以下是一些推薦,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇一

其實(shí)人要做好一件事,，除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,，還需要有高度的熱情,，這樣才會(huì)有活力,。當(dāng)然,，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,，幼兒園就像是一個(gè)公司，需要全體人員認(rèn)真工作,、協(xié)調(diào)合作,，這樣才能完成工作,，達(dá)到預(yù)期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,，更加應(yīng)該注意生活的各個(gè)方面，為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以科學(xué)發(fā)展的方針統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，按照教育局的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

二、工作思路,。

幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,，,，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。

三,、主要工作目標(biāo),。

（一）規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（三）突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

（五）家園共育,。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,。

四,、主要工作及措施,。

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過(guò)程管理,。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

2,、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的,，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園,。

一、指導(dǎo)思想,。

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開(kāi)展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本,、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),，是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),，因此,，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二、具體目標(biāo),。

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),，落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保,、健康、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,，努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三、本學(xué)年工作重點(diǎn),。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),。

3,、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案。

4,、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究,。

（1）大班級(jí)課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

（2）中班級(jí)課題：開(kāi)展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》,。

（3）小班級(jí)課題：通過(guò)廢物資源回收滲透教育,，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)》。

5,、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng),。

6,、各級(jí)開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng)：如3月12日植樹(shù)節(jié)，4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周等,。

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保,。

倡議書(shū),。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱,。

四,、具體工作安排：

1,、每月一次的例會(huì),。

2、小制作：變廢為寶,。

3,、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐,。

4,、教師環(huán)保課題的交流（以級(jí)為單位）,。

5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。

1,、每月一次的例會(huì),。

2,、以級(jí)為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽,。

3、綠色行動(dòng)：參觀企石水廠,。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品。

3,、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng),。

4,、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀,。

1,、每月一次的例會(huì),。

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。

3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。

5,、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試。

1,、每月一次例會(huì),。

一,、指導(dǎo)思想,。

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實(shí)際,，繼續(xù)以“我能行，我努力,，我真棒,！”為精神動(dòng)力,，抓好常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,。

讓我園成為孩子的樂(lè)園,，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園,。

二,、關(guān)鍵詞：

堅(jiān)持反思感恩。

三,、主要工作,。

（一）、把責(zé)任文化打造成部門(mén)文化的根基,。

1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書(shū),，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作,，從而學(xué)會(huì)感恩,，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會(huì)智慧分享,，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)）,。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么？”進(jìn)一步提升“教”的能力,！

（二）,、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅(jiān)持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”,。

2,、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi),，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示”,。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

（三）,、根據(jù)本園實(shí)際情況,，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè),、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的。

活動(dòng)方案,。

在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”,。

（四）,、家園共育,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題。

1,、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對(duì)性,。

2,、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有講稿,，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容,。

3,、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào)，并妥善解決,。

堅(jiān)信幼兒可以做到,，堅(jiān)信教師可以做到,，想信自己可以做到,，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰,！

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩！

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為行動(dòng)指南,，在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),，實(shí)行科學(xué)管理,，積極推進(jìn)“教育理念,、教育管理,、教育師資、教育內(nèi)容,、教育手段,、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面,。

（一）管理工作。

1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真修訂,、調(diào)整,、制定好幼兒園長(zhǎng)期、中期和短期發(fā)展目標(biāo),，進(jìn)一步突出辦園特色,，引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展，關(guān)注幼兒教育改革的方向,，從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,，貢獻(xiàn)力量。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù)，為幼兒成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍,。

3、根據(jù)新形勢(shì)新要求,，進(jìn)一步修改完善各類規(guī)章制度,，調(diào)整考核激勵(lì)機(jī)制；加強(qiáng)園里文化建設(shè),，繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。

4,、本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，積極探索人性化的管理方法,，努力創(chuàng)造一種相互尊重,、寬松和諧的工作氛圍；進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作，以教師,、家長(zhǎng),、社會(huì)的主動(dòng)廣泛參與為基礎(chǔ)，提高管理效率,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。本年度,，各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈,，強(qiáng)化班主任的管理意識(shí)，提高班主任的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（二）保教工作：

1,、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,，提高教師教學(xué)水平。

（1）努力營(yíng)造學(xué)習(xí)化環(huán)境,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，讓教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，不斷豐富文化科學(xué)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),，不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力,。要求教師每月撰寫(xiě)教育個(gè)案、教學(xué)反思,、典型案例,、教育教學(xué)論文等，并積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿,。

（2）大力開(kāi)展師德教育系列活動(dòng),，使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,、使命感,，樹(shù)立典型和榜樣，形成“敬業(yè),、愛(ài)生,、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,，提高教學(xué)管理水平。

（1）以新《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),，以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開(kāi)展為重點(diǎn)，以科學(xué),、合理,、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障，淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整,。積極利用三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),，善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)老師,、愛(ài)他人,、愛(ài)祖國(guó)的教育。

（2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，督促教師做好常規(guī)工作,。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際，落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神,，有針對(duì)性地制定主題教育計(jì)劃,、月計(jì)劃、周計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃等,。園長(zhǎng)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析研究,，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策，并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系,。

3,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。

（1）本年度,，按實(shí)施教學(xué)的單,、雙周時(shí)間，劃分出兩個(gè)備課組,。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度,，準(zhǔn)時(shí)參加集體備課，參加前要先熟悉教材，分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),，為集體研討做準(zhǔn)備,，年級(jí)組長(zhǎng)要組織好每一次的集體備課活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的研討氛圍,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促,、檢查（抽查）工作，指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,。

（2）加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作，充分發(fā)揮各教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)作用,，要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,，避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。

4,、開(kāi)展豐富多彩的大型活動(dòng),。

（三）后勤工作：

1、衛(wèi)生保健,。

認(rèn)真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結(jié)合我園實(shí)際情況,，制定合理的保健工作計(jì)劃,，把幼兒園安全、衛(wèi)生,、保健工作放在首要位置,，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,，建檔工作，對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,，對(duì)有既往病史的幼兒做到心中有數(shù)，以便在日常護(hù)理中采取必要的措施,。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看,、三問(wèn),、四查的原則。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測(cè)量及檢測(cè)工作,。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并記錄檢查情況，與考核掛鉤,。

2,、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全工作,。

（1）完善安全管理網(wǎng)絡(luò),，健全安全管理機(jī)制。定期召開(kāi)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),，要加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí),、執(zhí)行的檢查力度。

（2）不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí),，通過(guò)多種途徑宣傳安全工作,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄,、家長(zhǎng)園地等途徑向教職工,、家長(zhǎng)宣傳安全防范知識(shí)，提高安全意識(shí),。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識(shí)講座,，將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中，不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

（3）做好家長(zhǎng)接送工作,，增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng)，定期檢查室內(nèi)照明線路,、電器設(shè)備及其它設(shè)施,，并做好記錄，強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，杜絕安全事故的發(fā)生,。園內(nèi)實(shí)行“安全區(qū)域責(zé)任制”；由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,，并定期向安全員匯報(bào),。

3、不斷改善辦園條件,。

（1）不斷改善校園環(huán)境,，對(duì)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，制訂安全,、優(yōu)美,、實(shí)用,、具有個(gè)性化的園舍改造方案：進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間，因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,，使我園環(huán)境更具特色,。

（2）充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用，提高其使用率,，添置室內(nèi),、外玩具，使其更符合教育的需要,。

（3）充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,，積極采用無(wú)紙化辦公、備課,，鼓勵(lì)教師上網(wǎng)收集更多的教育信息,。

總之，在新的一年里,，全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，使我園更上一層樓,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇三

第十七周(6月17日——6月21日)。

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,，園部撰寫(xiě)審核,。(6月17日前上交)。

2.撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)并發(fā)園部審核,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(相關(guān)資料整理)。

4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料,，準(zhǔn)備期末上交,。

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課,。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩,。(周一9：20到達(dá)人員：xx)。

4.教育學(xué)會(huì)展示課,。

5.以教研組為單位開(kāi)展折紙,、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng)),。

1.召開(kāi)期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇四

幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,，所以,，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,，以保證孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),，做好安全工作是十分重要的,。下面是由工作計(jì)劃網(wǎng)小編為你帶來(lái)的“幼兒園園安全工作計(jì)劃”，更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng),。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行,。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識(shí),。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。

2,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。

(1)積極籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食,、衛(wèi)生安全工作,。

3,、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí),。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào),、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,，制定安全工作計(jì)劃：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識(shí)到位,。

建立由xxx為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,，做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx,。

組員：xxx,、xxx、xxx,。

二,、強(qiáng)化安全意識(shí)。

1.全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作,，避免意外事故的發(fā)生,。

2.在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作,。

三、重環(huán)境安全,，避免事故發(fā)生,。

1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,，確保有效使用。

2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理,。

四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施,。

1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。

2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對(duì)策,。要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中。

五,、注意幼兒的飲食安全,。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒,。

2.粥,、開(kāi)水、飯菜等放在安全的'地方，防止?fàn)C傷,。

3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食,、誤飲中毒,。

六、組織戶外活動(dòng)時(shí),，確保幼兒安全,。

1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)行安全教育,。

2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),，教師要眼觀四面,，耳聽(tīng)八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,，不能離開(kāi)幼兒做其他的事情,。

(1)對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險(xiǎn)隱患,。

(2)對(duì)幼兒所穿有繩及小珠,，小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理，建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子,，不要在衣服上帶別針等,。

(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時(shí)上報(bào)治理,。

(4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒,。

(5)注意電教器材的安全使用,，及時(shí)收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品入睡室,。

(7)做好活動(dòng)室，走廊和廁所等防滑措施,。

(8)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法,。

(9)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。加強(qiáng)過(guò)渡管理,，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

(11)提示幼兒不在門(mén)邊玩,，不把手放在門(mén)縫里,。

2、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動(dòng)時(shí)所注意的安全教育,。

3,、對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或(企業(yè)年度安全工作計(jì)劃)特別好動(dòng)，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo),。

4,、繼續(xù)開(kāi)展消防知識(shí)教育，防火疏散演習(xí)等,，使幼兒初步有應(yīng)變能力,，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí),。

5,、在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求，樹(shù)立明確的規(guī)則意識(shí),。

6,、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇五

時(shí)光在流逝,，從不停歇,，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了,。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢,？以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作計(jì)劃,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開(kāi)展的更好，,，我們制定以下計(jì)劃,。

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

4,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

6、戶外活動(dòng)時(shí),，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

9,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電、門(mén),、窗及貴重物品要入庫(kù),。

1．在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序,，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,、

2．確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

3．幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4．幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

6．知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7．知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

1、在課室里不推,、不擠、不亂跑,。

2,、使用正確的坐姿，做作業(yè)時(shí),，不能拿筆尖,、剪刀對(duì)著小朋友，以免刺傷,。

3,、午睡時(shí),，上床的小朋友不能把頭,、手探出來(lái)。

4,、向幼兒介紹保護(hù)眼睛,、牙齒、身體的一般常識(shí),。

1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西,。

2,、教育幼兒不摸電線、電開(kāi)關(guān),，不亂動(dòng)電器,。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,，不能跟陌生人走。

4,、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品,、事情，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,、事情,。

5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí),，安全意識(shí),，了解一些急救知識(shí)和方法。

1,、不攀爬陽(yáng)臺(tái),，不獨(dú)自到玩水的地方。

2,、教育幼兒遵守交通規(guī)則,，不在馬路邊玩耍,、打鬧。

3,、外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù),，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外的地方玩,。

1,、固定藥品放置的地方，幼兒用藥要作好幼兒姓名,、藥品名稱,、服用劑量、服用時(shí)間,、服用次數(shù)等記錄,。

2、活動(dòng)室和洗手間要保持干凈,、明亮,、透氣。

3,、注意檢查教玩具,、桌椅，有損壞的要及時(shí)維修,，一面發(fā)生意外,。

4、廢物回收時(shí),，提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,，以免把細(xì)菌帶入幼兒園。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇六

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的,，我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個(gè)基層細(xì)胞。因此,，幼兒園工作中要做什么,，為什么做，怎么做,，做的過(guò)程都必須按照黨和國(guó)家的法律法規(guī)行事,。所以從這個(gè)角度出發(fā)我們行政負(fù)責(zé)人也都是黨的干部，應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針,，依法辦園,，依法辦園不能光視為上級(jí)的指示、領(lǐng)導(dǎo)的要求,，我們只是在被動(dòng)地執(zhí)行,，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號(hào),，而更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要，也是我們幼兒園發(fā)展的需要,，應(yīng)自覺(jué)地貫徹執(zhí)行,，從日常工作的點(diǎn)滴小事、各方面去做好它,、落實(shí)它,。

孔子云：其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。園長(zhǎng)要為人師表，正人必先正己,，規(guī)范自己的言行,，樹(shù)立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權(quán),。有些園長(zhǎng)常常嘆苦經(jīng)：現(xiàn)在幼兒園不好管,，有些教師你說(shuō)你的，她做她的,。的確,，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,，究其原因,，干部不能以身作則，在群眾中威信不高,，不能不說(shuō)是重要的一條,。園長(zhǎng)在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)者,，又是管理者,，要扮好正人的角色，首要的一條是以身作則,。榜樣的力量是無(wú)窮的。

園長(zhǎng)治園必須有權(quán)威,，權(quán)威即權(quán)力加威信,，權(quán)利與職務(wù)相連，有職即有權(quán),，那么,，威信從何而來(lái)？誠(chéng)然,，權(quán)利與威信有關(guān),，但有權(quán)并不等于有威,，威信主要靠園長(zhǎng)的品德、知識(shí),、能力,、情感等非權(quán)利因素樹(shù)立的，園長(zhǎng)以身作則,，嚴(yán)于責(zé)己,，有利于樹(shù)立權(quán)威，做好工作,。

現(xiàn)代幼兒園是一個(gè)多層次,、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機(jī)結(jié)合體,，它必須通過(guò)系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益,，首先，園長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的學(xué)法意識(shí),，意識(shí)決定著行為,，園長(zhǎng)是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)和行政工作,，在整個(gè)幼兒園管理中要全面貫徹國(guó)家的教育法律、法規(guī)和上級(jí)行政部門(mén)的政策,，園長(zhǎng)必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),，如：教育法、教師法,、規(guī)程,、青少年保護(hù)法等，自覺(jué)抵制各種違反教育方針,、政策,、法規(guī)的行為。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),，才能提高教書(shū)育人的能力和水平。

幼兒園要加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹(shù)立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,、關(guān)懷幼兒,、接納每一個(gè)幼兒，尊重每一個(gè)幼兒,，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)的言行舉止中遵守七不規(guī)范，要處處為幼兒,、為家長(zhǎng)做表率,，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，在與家長(zhǎng)的交往中,，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng),。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒,，對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

幼兒園在開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作中，碰到的第一個(gè)問(wèn)題就是公開(kāi)什么,？按照有關(guān)文件精神,，必須公開(kāi)的大致包括學(xué)校管理中的人、財(cái),、物等各個(gè)方面,，在貫徹實(shí)施時(shí)，必須將一些原則性的`要求細(xì)化為可操作的具體內(nèi)容,，否則,，園務(wù)公開(kāi)可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性,，我們可對(duì)幼兒園中涉及辦學(xué),、工作計(jì)劃、干部述職,、干部管理,、領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、人事制度改革,、先進(jìn)評(píng)定,、基建項(xiàng)目,、大件項(xiàng)目支出,、幼兒代辦費(fèi),、重大福利分配、四金撥交情況,、師生伙食帳,、勞務(wù)費(fèi)收支等項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)，極大地增加了幼兒園管理的透明度,，同時(shí),，園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容確定后，可成立有專人管理,，及時(shí)公開(kāi),，保障師生的知情權(quán)，如凡涉及到全園師生的重大問(wèn)題,，可通過(guò)教代會(huì)和教職工大會(huì)公開(kāi),，涉及到幼兒和家長(zhǎng)問(wèn)題我們可通過(guò)發(fā)公開(kāi)信、張貼告示,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式公開(kāi),，涉及到局部和部門(mén)的則通過(guò)園務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議,、教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議等形式公開(kāi),。無(wú)論是在什么范圍內(nèi)公開(kāi)的項(xiàng)目都遵守一條基本原則，就是及時(shí)全面,，實(shí)事求是,，力求使廣大教職工在第一時(shí)間內(nèi)了解，掌握最真實(shí)的情況,。園務(wù)公開(kāi)工作也是深化園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的有效舉措,，作為幼兒園的管理者，特別是園長(zhǎng),，更應(yīng)對(duì)園務(wù)公開(kāi)工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,，園長(zhǎng)對(duì)幼兒園行政管理工作全面負(fù)責(zé)，但幼兒園行政決策應(yīng)該市幼兒園管理層的集體意見(jiàn),，代表全體師生的共同利益,，決非是園長(zhǎng)個(gè)人的意志，更不能是園長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算,。一個(gè)服務(wù)意識(shí)好,、管理理念新，法制觀念強(qiáng)的園長(zhǎng)在對(duì)待園務(wù)公開(kāi)工作時(shí),，一定會(huì)變要我公開(kāi)為我要公開(kāi),。園務(wù)公開(kāi)工作肯定會(huì)接觸到一些熱點(diǎn)問(wèn)題和群眾敏感的話題，對(duì)這些問(wèn)題非但不能含糊其詞，反而應(yīng)當(dāng)加大公開(kāi)的透明度,，公開(kāi)及時(shí)了,，熱點(diǎn)問(wèn)題自然就降溫了，透明度高了,，敏感問(wèn)題也就不再那么神秘了,。公開(kāi)是為了公正、公平,。在實(shí)際工作中園務(wù)公開(kāi)形式上是給幼兒園管理工作增加了一個(gè)環(huán)節(jié),，有時(shí)可能還會(huì)影響工作效率，但我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的,。沒(méi)有規(guī)范制約的權(quán)利容易產(chǎn)生腐敗,，只求表現(xiàn)的工作效率，其成效中必然包含著很多泡沫的成分,，隨著教育改革的不斷深化和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的不斷完善,，當(dāng)依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺(jué)行動(dòng)時(shí),，園務(wù)公開(kāi)必將走上健康,、有序的軌道，達(dá)到全面推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育的目的,。

作為一個(gè)園長(zhǎng),，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個(gè)理想的心理環(huán)境，為教師自信心的形成和增強(qiáng)助推,，讓她們?cè)诒恍蕾p的幸福感中不斷成長(zhǎng),。幼兒園園長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用苛求的眼光看自己，用欣賞的眼光看別人,。對(duì)教師賞識(shí),，能體現(xiàn)園長(zhǎng)的雅量，有雅量的幼兒園園長(zhǎng)的舉手投足都包含著對(duì)教師的熱情,、勉勵(lì)和賞識(shí),，賞識(shí)是一種認(rèn)可，是園長(zhǎng)對(duì)教師工作的一種積極的評(píng)判,，教師都希望自身工作價(jià)值得到人們積極認(rèn)可的成就心理,，園長(zhǎng)若能滿足她們的這一心理，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,。從而更能激發(fā)起教師奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇七

其實(shí)人要做好一件事，除了要有認(rèn)真的'態(tài)度外,，還需要有高度的熱情,，這樣才會(huì)有活力,。當(dāng)然，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,，幼兒園就像是一個(gè)公司,，需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,，這樣才能完成工作，達(dá)到預(yù)期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,，更加應(yīng)該注意生活的各個(gè)方面，為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,，我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

xx年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,，，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

（一）規(guī)范管理,。，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

（三）突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語(yǔ)教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

（五）家園共育,。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

2,、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇八

為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,，我們幼兒園制定了如下園長(zhǎng)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二,、工作思路,。

幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

三,、主要工作目標(biāo)。

(一)規(guī)范管理,。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(三)突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇九

學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始,，園長(zhǎng)除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

1、督促教師對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上,，填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征,。

2,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育，開(kāi)學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開(kāi)學(xué)入園生活情況的記載表,。

3,、各班教師采取家長(zhǎng)會(huì)的方式，分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點(diǎn),、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話,，談話也可按幼兒類型進(jìn)行。

4要求各班教師管理各班的財(cái)產(chǎn),，并做好記錄,。

6、做好學(xué)期工作計(jì)劃,，在開(kāi)會(huì)時(shí),，認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排，學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班教師向園長(zhǎng)匯報(bào),。

7,、計(jì)劃根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放學(xué)期的獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

8,、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的`基礎(chǔ)上,，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的工作計(jì)劃,。

1.召開(kāi)教職工會(huì)議，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),，討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備。

5.規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,，教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6.出黑板報(bào)，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,，有針對(duì)性地防病治病,。

3.做好傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4,、結(jié)合三八婦女節(jié)，開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。

3.每位教師計(jì)劃本學(xué)期研究工作，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成。

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄,。

1.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況。

一,、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,，感受動(dòng)物,、植物、氣溫等的變化,。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織戶外游戲,，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性，活動(dòng)中要注意安全,，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，互相關(guān)心。

二,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,。

1.春季氣溫變化大，應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼,。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜,。

三,、結(jié)合五一勞動(dòng)，安排有關(guān)的教育活動(dòng),。

1.觀察成人勞動(dòng),，了解人們勞動(dòng)的意義。

2.認(rèn)識(shí)人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系,，初步知道五一勞動(dòng)節(jié),，小朋友也有一雙能干的手，可以學(xué)做許多事情,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),，以“塑品牌,、顯特色”為目標(biāo)，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,。以生機(jī)勃勃的各項(xiàng)游戲活動(dòng)從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析,。

1,、上學(xué)期中期，幼兒園對(duì)現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整,，特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域增設(shè)教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng),，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細(xì)致也更有成效，所以我們要將教研活動(dòng)分領(lǐng)域帶頭人來(lái)分期進(jìn)行,。

2,、本學(xué)期，由于有一個(gè)老師的離崗,，我們也吸收了一名有豐富代班經(jīng)驗(yàn)的諶賽佳老師加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),，在原來(lái)各組配班的人員上會(huì)有所調(diào)整，另外在興趣班老師的任務(wù)分配下也會(huì)有所調(diào)整,，也請(qǐng)各位老師積極配合我們的工作安排,。

三、上學(xué)期主要取得成績(jī)和存在問(wèn)題,。

主要成績(jī)：

1,、在各位老師的積極配合下，我們被評(píng)為了縣級(jí)示范園,，在眾多園所中檢查排列第一名,。

2、圍繞新課本幼兒園教育資源包實(shí)施,，進(jìn)行了有效數(shù)學(xué)教學(xué)的策略與方法的研究,，一是數(shù)學(xué)教學(xué)與共同性主題教育活動(dòng)的有效融合，二是一日生活中數(shù)學(xué)教育的滲透,，三是有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略與方法的研究,。

3、立足幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程在實(shí)施教材的科學(xué)性,、實(shí)用性,、本土性和有效操作模式研究，形成了一些有價(jià)值的反思案例和教學(xué)案例,，形成幼兒用書(shū),、教師指導(dǎo)用書(shū)和親子手冊(cè)有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)反饋意見(jiàn)，同時(shí)也促進(jìn)了我園課程管理體系框架的規(guī)范建立。

4,、在學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展幼兒園早操活動(dòng)設(shè)，實(shí)現(xiàn)了大,、中班早操活動(dòng)編排在藝術(shù)性,、發(fā)展性、游戲性,、自主性方面的突破,，更有利于幼兒在早操活動(dòng)中陶冶情操、愉悅身心,、鍛煉身體,、促進(jìn)發(fā)展。

存在的問(wèn)題：

1,、幼兒園小中班,、大班早操活動(dòng)在編排上存在藝術(shù)性、發(fā)展性,、游戲性,、自主性方面的欠缺，更有利于幼兒在早操活動(dòng)中陶冶情操,、愉悅身心,、鍛煉身體、促進(jìn)發(fā)展,。

2,、計(jì)劃開(kāi)展的音樂(lè)、美術(shù)欣賞教學(xué)課案因園內(nèi)大型活動(dòng)影響未如期實(shí)施,，提高幼兒音樂(lè)和美術(shù)欣賞水平,。

3、教師在選擇性活動(dòng)理論與實(shí)踐研究方面還存在一些問(wèn)題和不足,，一是一些教師對(duì)幼兒活動(dòng)情況觀察內(nèi)容的分析找不準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點(diǎn),，分析泛泛而談，有研究?jī)r(jià)值的觀察案例不多;二是對(duì)幼兒選擇性活動(dòng)的管理有效性不夠,，教師對(duì)幼兒參與活動(dòng)情況的了解和有效指導(dǎo)及活動(dòng)區(qū)材料管理是改進(jìn)的方向,。

4,、共同性活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,，教師對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析與拓展還不夠，教師對(duì)幼兒生成活動(dòng)的引導(dǎo)不夠及時(shí),，使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強(qiáng)于生成的情況,，共同性主題教學(xué)對(duì)本班孩子發(fā)展的適應(yīng)性要求還有一定差距。

四、本學(xué)期保教工作重點(diǎn),。

1,、在教研組隊(duì)伍建設(shè)方面，上學(xué)期教研組長(zhǎng)由召集人,、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,，在教研活動(dòng)中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用，骨干教師隊(duì)伍初步形成,，但各領(lǐng)域的教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力,，以評(píng)選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長(zhǎng)教師”等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長(zhǎng)體制,。

2,、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，對(duì)于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程,、學(xué)習(xí)共同性教學(xué)主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施，熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;針對(duì)教師在觀察案例寫(xiě)作上存在的理性分析問(wèn)題上的不足,，立足選擇性活動(dòng)研究工作實(shí)踐，要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，并在經(jīng)常性的觀察案例寫(xiě)作練筆與交流中提高,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇十一

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì)，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開(kāi)展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本,、最有效的措施和手段，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí)，是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),，因此,，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二、具體目標(biāo),。

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三,、本學(xué)年工作重點(diǎn)。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),。

3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案,。

4,、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究。

（1）大班級(jí)課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

（2）中班級(jí)課題：開(kāi)展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》,。

（3）小班級(jí)課題：通過(guò)廢物資源回收滲透教育,，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)》。

5,、環(huán)保繪畫(huà),、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)。

6,、各級(jí)開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng)：如3月12日植樹(shù)節(jié),，4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周等。

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱,。

四,、具體工作安排：

1、每月一次的例會(huì),。

2,、小制作：變廢為寶。

3,、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐,。

4、教師環(huán)保課題的交流（以級(jí)為單位）,。

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、以級(jí)為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽,。

3,、綠色行動(dòng)：參觀企石水廠。

1,、每月一次的例會(huì),。

2、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品,。

3,、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng),。

4,、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀。

1,、每月一次的例會(huì),。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。

3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣,。

5,、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試。

1,、每月一次例會(huì),。

2、環(huán)境工作計(jì)劃交流,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇十二

本年度,，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,，在認(rèn)真分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),，實(shí)行科學(xué)管理,，積極推進(jìn)“教育理念、教育管理,、教育師資,、教育內(nèi)容、教育手段,、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面,。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。利用健康教育，社會(huì)性教育,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育,。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，妥善處理。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析,。

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作:,。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2,、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng),。

三,、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理。

1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表,。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育育的效果,。

1、根據(jù)班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合,。

出自 m.sevw.cn

6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,，服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng),。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的'做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期,，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

因本班是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ),，沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性,，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

幼兒園園長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃篇十五

1,根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園.

2,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹(shù)立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.

3,積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平.

4,開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.

家長(zhǎng)工作：

1,樹(shù)立大教育觀,多渠道多形式開(kāi)展家長(zhǎng)工作,在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì).

2,做好家訪工作.平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%.

3,依靠家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長(zhǎng)素質(zhì).

4,各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容.