計劃是為了達成特定目標而制定的行動步驟,，它可以幫助我們更好地組織和管理時間,。計劃能夠提前預判可能遇到的問題，并制定解決方案,。我們應該養(yǎng)成制定計劃的習慣,，以提高工作和學習的效率,。不論是長期計劃還是短期計劃，都應該經(jīng)過仔細的思考和規(guī)劃,。計劃的執(zhí)行需要我們有毅力和堅持的精神,，只有這樣才能確保我們朝著目標穩(wěn)步前進。制定計劃時,，要充分考慮各種可能性,，并做好應對措施的準備。制定計劃時,，可以借助一些專業(yè)的工具和軟件,，提高任務管理的效率。以下是一些推薦,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇一

其實人要做好一件事,，除了要有認真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會有活力,。當然,，處理好幼兒園園務也是一樣的，幼兒園就像是一個公司,，需要全體人員認真工作,、協(xié)調(diào)合作，這樣才能完成工作,，達到預期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方，更加應該注意生活的各個方面,，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們制定了如下園務計劃。

一,、指導思想,。

以科學發(fā)展的方針統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針,，按照教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作思路,。

幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務家長,，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育,，抓好園所文化,、教師隊伍、家長,、社區(qū)工作三項建設,，規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,，,，讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三,、主要工作目標,。

（一）規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理。

（二）強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐,，加強教研,。加強保育員業(yè)務培訓。

（三）突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學,、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務,。進一步樹立服務思想,，落實安全責任與措施。

（五）家園共育,。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施,。

1,、規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,，重申幼兒園各項。

規(guī)章制度,。

2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

一、指導思想,。

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,，環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學校,、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標，因此,，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二、具體目標,。

加強校園硬環(huán)境管理,，加強班級環(huán)境創(chuàng)設，以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強校園軟環(huán)境建設,，以環(huán)境教育理念為指導，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三,、本學年工作重點。

2,、成立創(chuàng)綠領導組織機構,。

3、制定各項活動實施的方案,。

4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究。

（1）大班級課題：結合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

（2）中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。

（3）小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育,，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》。

5,、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動。

6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié),，4月底5月初的愛鳥周等。

7,、張貼環(huán)保標語,、環(huán)保標志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保,。

倡議書,。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

四,、具體工作安排：

1、每月一次的例會,。

2,、小制作：變廢為寶。

3,、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐,。

4、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）,。

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

1,、每月一次的例會。

2,、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽,。

3,、綠色行動：參觀企石水廠。

1,、每月一次的例會,。

2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。

3,、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動,。

4,、組織親子到番禺野生動物園參觀。

1,、每月一次的例會。

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習,。

3,、環(huán)保教育目標的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣,。

5、幼兒環(huán)保知識測試,。

1,、每月一次例會。

一,、指導思想,。

以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針,，以愛為教育的基礎,，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒！”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。

讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

二,、關鍵詞：

堅持反思感恩。

三,、主要工作,。

（一）、把責任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責任”為主題，以“責任”為根基,，倡導老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活,，學會工作,，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側重于業(yè)務上的知識）。從而把積極,、上進,、健康的思想帶給大家。

3,、周二保育員例會,，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么,？”進一步提升“教”的能力,！

（二）、在文化背景的引導下,，在反思中,，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位,，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”,。

2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示”,。關注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

（三）,、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑，提高教學質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合,，初步分為語言,、音樂、科學,、體育等方面,，由專人負責設計出適合各年齡段的,。

活動方案。

在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估,。

2、全心服務班繼續(xù)推廣,，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

（四）、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性。

2,、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃、有目標,、有講稿,，有針對性制定指導家長的內(nèi)容。

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決。

堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰,！

學會堅持,、學會反思、學會感恩,！

幼兒園園長的安全工作計劃篇二

本學期,，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為行動指南,，在認真總結分析上年度工作的基礎上，合理調(diào)整我園辦園目標,，實行科學管理,，積極推進“教育理念、教育管理,、教育師資,、教育內(nèi)容,、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設,，不斷提高保教質(zhì)量,，以優(yōu)質(zhì)的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面,。

（一）管理工作,。

1、強化目標管理,。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上,，認真修訂、調(diào)整,、制定好幼兒園長期,、中期和短期發(fā)展目標，進一步突出辦園特色,，引導教師從新的高度關注幼兒園的發(fā)展,，關注幼兒教育改革的方向，從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,，貢獻力量,。

2、加強教師隊伍建設,，注重學習,、實踐和思考，扎扎實實地做好各項工作,。堅持“為幼兒發(fā)展服務,，為幼兒成長服務”的思想，努力營造學習和研究的良好氛圍,。

3,、根據(jù)新形勢新要求，進一步修改完善各類規(guī)章制度,，調(diào)整考核激勵機制,；加強園里文化建設，繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,，創(chuàng)設和諧的幼兒園文化氛圍,。

4、本學期,，我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,，積極探索人性化的管理方法，努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍,；進一步深化園務公開工作,，以教師、家長,、社會的主動廣泛參與為基礎,，提高管理效率。

5,、進一步加強班級工作的管理,。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度,、全新的工作理念,，出色完成各項工作任務。

（二）保教工作：

1,、關注教師專業(yè)發(fā)展,，提高教師教學水平。

（1）努力營造學習化環(huán)境,，創(chuàng)建學習型組織,，讓教師在學習中成長，積極開展讀書活動,，不斷豐富文化科學知識,，掌握現(xiàn)代教育理論和技術，不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力,。要求教師每月撰寫教育個案,、教學反思、典型案例,、教育教學論文等,，并積極向各級各類報刊雜志投稿。

（2）大力開展師德教育系列活動,，使教師在學習和實踐活動中提高思想素質(zhì),，增強教書育人的責任感、使命感,，樹立典型和榜樣,，形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新,、奉獻”的良好風氣,。

2,、加強常規(guī)管理工作，提高教學管理水平。

（1）以新《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導，以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,，以科學,、合理、立體化的管理運行機制為保障,，淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié),，鼓勵教師根據(jù)活動的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源,、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師,、愛他人、愛祖國的教育,。

（2）加強教學常規(guī)管理,，督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實際,，落實園務計劃精神,，有針對性地制定主題教育計劃、月計劃,、周計劃和班級工作計劃等,。園長堅持深入教學第一線，加強隨堂聽課,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，分析研究，尋找解決問題的對策,，并將檢查結果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系,。

3、積極開展教科研活動,。

（1）本年度,，按實施教學的單、雙周時間,，劃分出兩個備課組,。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度，準時參加集體備課，參加前要先熟悉教材,，分析教材中的重點和難點,，為集體研討做準備，年級組長要組織好每一次的集體備課活動,，努力營造濃厚的研討氛圍,。分管領導要做好督促、檢查（抽查）工作,，指導教師以幼兒發(fā)展為本,，不斷改進教學方法和模式。

（2）加強教研組活動的管理工作,，充分發(fā)揮各教研組長的指導作用,，要求每學期制定詳細的教研活動計劃，避免活動的盲目性和隨意性,。

4,、開展豐富多彩的大型活動。

（三）后勤工作：

1,、衛(wèi)生保健。

認真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，結合我園實際情況，制定合理的保健工作計劃,，把幼兒園安全,、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,，確保每個孩子在幼兒園健康,、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,，建檔工作,，對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),，以便在日常護理中采取必要的措施,。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作，認真執(zhí)行一摸,、二看,、三問、四查的原則,。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作,。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并記錄檢查情況,，與考核掛鉤,。

2、提高安全意識,，加強安全工作,。

（1）完善安全管理網(wǎng)絡，健全安全管理機制,。定期召開幼兒園安全領導小組會議,，討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案，并嚴格執(zhí)行,。同時,，要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度,。

（2）不斷強化教職工安全責任意識,，通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡,、宣傳欄,、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,，提高安全意識,。每月由保健大夫向教職工進行安全知識講座，將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,，不斷提高幼兒的自我保護能力,。

（3）做好家長接送工作，增設園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),，定期檢查室內(nèi)照明線路,、電器設備及其它設施，并做好記錄,，強化安全意識和服務意識,，杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實行“安全區(qū)域責任制”,；由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,，并定期向安全員匯報。

3,、不斷改善辦園條件,。

（1）不斷改善校園環(huán)境，對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行整體設計,，制訂安全,、優(yōu)美,、實用、具有個性化的園舍改造方案：進一步擴大幼兒活動空間,，因地制宜地進行綠化美化工作,，使我園環(huán)境更具特色。

（2）充分發(fā)揮各個功能室的作用,，提高其使用率,，添置室內(nèi)、外玩具,，使其更符合教育的需要,。

（3）充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段，積極采用無紙化辦公,、備課,，鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

總之,，在新的一年里,，全體教職工應以更加飽滿的熱情努力工作，銳意進取,，勇于創(chuàng)新,，使我園更上一層樓。

幼兒園園長的安全工作計劃篇三

第十七周(6月17日——6月21日),。

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,，園部撰寫審核。(6月17日前上交),。

2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核,。

3.做好學期結束工作,。(相關資料整理),。

4.組長整理教研組相關資料，準備期末上交,。

1.做好中心骨干教師考核,。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩,。(周一9：20到達人員：xx),。

4.教育學會展示課。

5.以教研組為單位開展折紙,、彈唱等訓練,，為基本功競賽做準備(教研組長)。

1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇四

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,，所以,，為幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康,、快樂地成長,，做好安全工作是十分重要的。下面是由工作計劃網(wǎng)小編為你帶來的“幼兒園園安全工作計劃”,，更多內(nèi)容請訪問工作計劃網(wǎng),。

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

1,、加強安全制度建設,，提高依法管理意識。

學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任,。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度,，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī)，依法加強管理,。

(1)加強安全制度建設,，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責,，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作,。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書,。

(3)加強相關業(yè)務的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責,。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應的獎勵和處罰,。

2、創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

(1)積極籌措資金，定期維護園舍設施,，為幼兒園實施安全管理提供保障,。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性,。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強校車安全管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,，確保師生的生命安全,。

(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強安全教育,，提高安全意識。

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

(3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,，提高安全教育的科學性,。

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作,，確保師生安全和學校教育工作的正常進行,，現(xiàn)結合本園實際情況，制定安全工作計劃：

一,、領導重視,，認識到位。

建立由xxx為第一責任人的學校安全工作領導小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃,，半年有小結,，全年有總結，為全園營造一個安全,、安靜,、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下：

組長：xxx,。

副組長：xxx,。

組員：xxx、xxx,、xxx,。

二、強化安全意識,。

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,，加強對工作的責任感，強化安全意識,，認真細致地做好工作,，避免意外事故的發(fā)生。

2.在每周的園務會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,，加強對幼兒的安全保護工作。

三,、重環(huán)境安全,，避免事故發(fā)生。

1.經(jīng)常檢查防火設施,，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用,。

2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四,、認真落實安全制度和安全措施,。

1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,，采取對策,。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中,。

五,、注意幼兒的飲食安全。

1.認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒,。

2.粥,、開水,、飯菜等放在安全的'地方,，防止燙傷。

3.藥品,、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食、誤飲中毒,。

六,、組織戶外活動時，確保幼兒安全,。

1.師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束后要清點人數(shù),。

3.幼兒進行活動時,，教師要眼觀四面，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情。

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,，排除危險隱患,。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物(易脫落)的衣服及時處理,，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,，不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,，及時上報治理,。

(4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關，盡量拒絕幼兒帶食品回園,，以防食物中毒,。

(5)注意電教器材的安全使用，及時收放好,。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室,，走廊和廁所等防滑措施,。

(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理,。

(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。

(11)提示幼兒不在門邊玩,，不把手放在門縫里。

2,、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育,。

3、對個別自我保護意識較弱或(企業(yè)年度安全工作計劃)特別好動,，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導,。

4、繼續(xù)開展消防知識教育,，防火疏散演習等,，使幼兒初步有應變能力，報警能力,，逃生等自我保護意識,。

5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,，樹立明確的規(guī)則意識,。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,，加強與家長的溝通,，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇五

時光在流逝,，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中,，是時候開始寫工作計劃了,。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作計劃,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好,，,，我們制定以下計劃。

1,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,，預防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預防異物進入耳,、鼻及氣管,，預防幼兒走失。

2,、保證教室的通風,、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

3,、及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

4,、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

6,、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

8,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

9,、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。

1．在加強常規(guī)方面,，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等、

2．確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3．幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4．幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷。

6．知道不能碰電插座等電器,，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7．知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

1、在課室里不推、不擠、不亂跑,。

2,、使用正確的坐姿,，做作業(yè)時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷,。

3,、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來,。

4,、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒,、身體的一般常識,。

1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西,。

2,、教育幼兒不摸電線、電開關,，不亂動電器,。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,，不能跟陌生人走,。

4、教育幼兒什么是危險物品,、事情,，懂得遠離危險物品、事情,。

5,、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識,，了解一些急救知識和方法,。

1、不攀爬陽臺,，不獨自到玩水的地方,。

2、教育幼兒遵守交通規(guī)則,，不在馬路邊玩耍、打鬧,。

3,、外出活動前一定要點清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求,，不要去老師限定范圍以外的地方玩,。

1、固定藥品放置的地方,，幼兒用藥要作好幼兒姓名,、藥品名稱、服用劑量,、服用時間,、服用次數(shù)等記錄,。

2、活動室和洗手間要保持干凈,、明亮,、透氣。

3,、注意檢查教玩具,、桌椅，有損壞的要及時維修,，一面發(fā)生意外,。

4、廢物回收時,，提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,，以免把細菌帶入幼兒園。

幼兒園園長的安全工作計劃篇六

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務的,，我們學校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細胞。因此,，幼兒園工作中要做什么,，為什么做，怎么做,，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事,。所以從這個角度出發(fā)我們行政負責人也都是黨的干部，應該模范地貫徹黨的教育方針,，依法辦園,，依法辦園不能光視為上級的指示、領導的要求,，我們只是在被動地執(zhí)行,，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號，而更應該認識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,，也是我們幼兒園發(fā)展的需要,，應自覺地貫徹執(zhí)行，從日常工作的點滴小事,、各方面去做好它,、落實它。

孔子云：其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。園長要為人師表，正人必先正己,，規(guī)范自己的言行,，樹立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權,。有些園長常常嘆苦經(jīng)：現(xiàn)在幼兒園不好管,，有些教師你說你的，她做她的,。的確,，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,，究其原因,，干部不能以身作則，在群眾中威信不高,，不能不說是重要的一條,。園長在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀者,，又是管理者,，要扮好正人的角色，首要的一條是以身作則,。榜樣的力量是無窮的,。

園長治園必須有權威，權威即權力加威信,，權利與職務相連,，有職即有權，那么,，威信從何而來,？誠然，權利與威信有關,，但有權并不等于有威,，威信主要靠園長的品德、知識,、能力,、情感等非權利因素樹立的，園長以身作則,，嚴于責己，有利于樹立權威,，做好工作,。

現(xiàn)代幼兒園是一個多層次、多結構、多因素的有機結合體,，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益,，首先，園長要有強烈的學法意識,，意識決定著行為,，園長是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負責人,，負責領導幼兒園的教育教學和行政工作,，在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策,，園長必須要掌握相應的法律法規(guī),，如：教育法、教師法,、規(guī)程,、青少年保護法等，自覺抵制各種違反教育方針,、政策,、法規(guī)的行為。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì),，才能提高教書育人的能力和水平。

幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育,，通過不斷的學習,，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者,、引導者,、關懷幼兒、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒,，使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守七不規(guī)范,，要處處為幼兒,、為家長做表率，教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中,，不準收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中，不應把自己承擔的教育責任推卸給家長,。教師應認真?zhèn)湔n,，精心設計教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,，不斷提高教學質(zhì)量,。

幼兒園在開展園務公開工作中，碰到的第一個問題就是公開什么,？按照有關文件精神,，必須公開的大致包括學校管理中的人、財,、物等各個方面,，在貫徹實施時，必須將一些原則性的`要求細化為可操作的具體內(nèi)容,，否則,，園務公開可能只是一種形式。為了追求園務公開的實效性,，我們可對幼兒園中涉及辦學,、工作計劃、干部述職,、干部管理,、領導廉潔自律、人事制度改革,、先進評定,、基建項目、大件項目支出,、幼兒代辦費,、重大福利分配、四金撥交情況,、師生伙食帳,、勞務費收支等項目進行公開，極大地增加了幼兒園管理的透明度,，同時,，園務公開的內(nèi)容確定后，可成立有專人管理,，及時公開,，保障師生的知情權,，如凡涉及到全園師生的重大問題,，可通過教代會和教職工大會公開,，涉及到幼兒和家長問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示,、召開家長會等形式公開,，涉及到局部和部門的則通過園務會議、行政會議,、教代會主席團會議等形式公開,。無論是在什么范圍內(nèi)公開的項目都遵守一條基本原則，就是及時全面,，實事求是,，力求使廣大教職工在第一時間內(nèi)了解，掌握最真實的情況,。園務公開工作也是深化園長負責制的有效舉措,，作為幼兒園的管理者，特別是園長,，更應對園務公開工作有一個正確的認識和理解,，園長對幼兒園行政管理工作全面負責，但幼兒園行政決策應該市幼兒園管理層的集體意見,，代表全體師生的共同利益,，決非是園長個人的意志，更不能是園長個人說了算,。一個服務意識好,、管理理念新，法制觀念強的園長在對待園務公開工作時,，一定會變要我公開為我要公開,。園務公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題，對這些問題非但不能含糊其詞,，反而應當加大公開的透明度,，公開及時了，熱點問題自然就降溫了,，透明度高了,，敏感問題也就不再那么神秘了。公開是為了公正,、公平,。在實際工作中園務公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié)，有時可能還會影響工作效率,，但我認為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的,。沒有規(guī)范制約的權利容易產(chǎn)生腐敗,，只求表現(xiàn)的工作效率，其成效中必然包含著很多泡沫的成分,，隨著教育改革的不斷深化和園長負責制的不斷完善,，當依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時,，園務公開必將走上健康,、有序的軌道，達到全面推進幼兒園素質(zhì)教育的目的,。

作為一個園長,，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設一個理想的心理環(huán)境，為教師自信心的形成和增強助推,，讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長,。幼兒園園長要學會用苛求的眼光看自己，用欣賞的眼光看別人,。對教師賞識,，能體現(xiàn)園長的雅量，有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情,、勉勵和賞識,，賞識是一種認可，是園長對教師工作的一種積極的評判,，教師都希望自身工作價值得到人們積極認可的成就心理,，園長若能滿足她們的這一心理，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,。從而更能激發(fā)起教師奉獻于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇七

其實人要做好一件事，除了要有認真的'態(tài)度外,，還需要有高度的熱情,，這樣才會有活力。當然,，處理好幼兒園園務也是一樣的,，幼兒園就像是一個公司，需要全體人員認真工作,、協(xié)調(diào)合作,，這樣才能完成工作，達到預期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方,，更加應該注意生活的各個方面，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們制定了如下園務計劃,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針,，按照教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設,，規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務,。努力“營造一個家的氛圍，,，讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

（一）規(guī)范管理,。，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理。

（三）突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學,、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務,。進一步樹立服務思想,，落實安全責任與措施。

（五）家園共育,。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2,、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),，積極營造民主、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

幼兒園園長的安全工作計劃篇八

為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們幼兒園制定了如下園長計劃,。

一、指導思想,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針,，按照教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作思路,。

幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務家長,，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育,，抓好園所文化、教師隊伍,、家長,、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三,、主要工作目標。

(一)規(guī)范管理,。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。

(三)突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇九

學期工作已經(jīng)開始,，園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,，還應重點做好本學期的各項工作,。

1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查,、分析,，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎上,，填寫幼兒在園情況匯報單,。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征,。

2,、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,，開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表,。

3、各班教師采取家長會的方式,，分別與家長詳細交談,，分析幼兒的特點、應注意的主要問題,、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行。

4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),，并做好記錄,。

6、做好學期工作計劃,，在開會時,，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排，學期結束時由各班教師向園長匯報,。

7,、計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結情況,，合理地發(fā)放學期的獎金,，以調(diào)動全園教職工的積極性。

8,、教師認真?zhèn)湔n,，為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的`基礎上,，研討新學期的保教目標,、階段目標，重點安排好第一個月的工作計劃,。

1.召開教職工會議,，宣布新的學期計劃和實施要點，討論全園大事,、教工福利等問題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃,。

4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況，有重點提前做好準備,。

5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,，教室里符合季節(jié)特點的布置，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6.出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,，對幼兒進行常規(guī)教育,。

2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,，收集有關家庭成員,，包括親屬、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病,。

3.做好傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4,、結合三八婦女節(jié)，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5、抓住季節(jié)特點,，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

2.召開家長會,，更新家長園地內(nèi)容,。

3.每位教師計劃本學期研究工作，落實具體措施,，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察,、記錄,。

1.結合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,。

一,、促進幼兒全面發(fā)展。

1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,，積極引導幼兒觀察春季特征,，感受動物、植物,、氣溫等的變化,。

2.運用多種活動內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織戶外游戲,，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全,，教育幼兒保護環(huán)境,，互相關心。

二,、加強衛(wèi)生保健工作,。

1.春季氣溫變化大，應特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護理,，衣服不能減得太快，早晚尤應重視,，以防幼兒受涼,。

2.加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜。

三,、結合五一勞動,，安排有關的教育活動。

1.觀察成人勞動,，了解人們勞動的意義,。

2.認識人們勞動與生活的關系，初步知道五一勞動節(jié),，小朋友也有一雙能干的手,，可以學做許多事情。

幼兒園園長的安全工作計劃篇十

本學期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,，以“塑品牌、顯特色”為目標,，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。

二,、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析,。

1、上學期中期,，幼兒園對現(xiàn)有的領導班子做了較大的調(diào)整,，特別在教育教學管理領域增設教研組長和年級組長,，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效，所以我們要將教研活動分領域帶頭人來分期進行,。

2,、本學期，由于有一個老師的離崗,，我們也吸收了一名有豐富代班經(jīng)驗的諶賽佳老師加入了我們這個團隊,，在原來各組配班的人員上會有所調(diào)整，另外在興趣班老師的任務分配下也會有所調(diào)整,，也請各位老師積極配合我們的工作安排,。

三、上學期主要取得成績和存在問題,。

主要成績：

1,、在各位老師的積極配合下，我們被評為了縣級示范園,，在眾多園所中檢查排列第一名,。

2、圍繞新課本幼兒園教育資源包實施,，進行了有效數(shù)學教學的策略與方法的研究,，一是數(shù)學教學與共同性主題教育活動的有效融合，二是一日生活中數(shù)學教育的滲透,，三是有效數(shù)學課堂教學策略與方法的研究,。

3、立足幼兒園適應性發(fā)展課程在實施教材的科學性,、實用性,、本土性和有效操作模式研究，形成了一些有價值的反思案例和教學案例,，形成幼兒用書,、教師指導用書和親子手冊有價值的實驗反饋意見，同時也促進了我園課程管理體系框架的規(guī)范建立,。

4,、在學習借鑒別人經(jīng)驗的基礎上，開展幼兒園早操活動設,，實現(xiàn)了大,、中班早操活動編排在藝術性、發(fā)展性,、游戲性,、自主性方面的突破，更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操,、愉悅身心,、鍛煉身體,、促進發(fā)展。

存在的問題：

1,、幼兒園小中班,、大班早操活動在編排上存在藝術性、發(fā)展性,、游戲性,、自主性方面的欠缺，更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操,、愉悅身心,、鍛煉身體、促進發(fā)展,。

2,、計劃開展的音樂、美術欣賞教學課案因園內(nèi)大型活動影響未如期實施,，提高幼兒音樂和美術欣賞水平,。

3、教師在選擇性活動理論與實踐研究方面還存在一些問題和不足,，一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準問題的關鍵與理論結合點,，分析泛泛而談，有研究價值的觀察案例不多;二是對幼兒選擇性活動的管理有效性不夠,，教師對幼兒參與活動情況的了解和有效指導及活動區(qū)材料管理是改進的方向,。

4、共同性活動實施過程中,，教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠,，教師對幼兒生成活動的引導不夠及時，使主題教學呈現(xiàn)出預設強于生成的情況,，共同性主題教學對本班孩子發(fā)展的適應性要求還有一定差距,。

四、本學期保教工作重點,。

1,、在教研組隊伍建設方面，上學期教研組長由召集人,、組織者逐步向?qū)I(yè)引領者轉(zhuǎn)化,，在教研活動中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用，骨干教師隊伍初步形成,，但各領域的教師還不成熟;青年教師進步較快，創(chuàng)新意識強,，但還需加強日常教學的各項基本功,。本學期將加強教研能力，以評選“優(yōu)秀領域教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制,。

2,、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作，對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應性課程,、學習共同性教學主題網(wǎng)絡設計,、學習選擇性活動的組織與實施，熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,，并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法;針對教師在觀察案例寫作上存在的理性分析問題上的不足,，立足選擇性活動研究工作實踐，要強化理論學習與培訓,，并在經(jīng)常性的觀察案例寫作練筆與交流中提高,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇十一

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學校,、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,，因此,，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二,、具體目標,。

加強校園硬環(huán)境管理，加強班級環(huán)境創(chuàng)設,，以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強校園軟環(huán)境建設，以環(huán)境教育理念為指導,，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保,、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三,、本學年工作重點。

2,、成立創(chuàng)綠領導組織機構,。

3、制定各項活動實施的方案,。

4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究。

（1）大班級課題：結合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

（2）中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。

（3）小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育,，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》。

5,、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動。

6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié),，4月底5月初的愛鳥周等。

7,、張貼環(huán)保標語,、環(huán)保標志、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

四,、具體工作安排：

1、每月一次的例會,。

2,、小制作：變廢為寶。

3,、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐,。

4、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）。

5,、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

1,、每月一次的例會。

2,、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽,。

3,、綠色行動：參觀企石水廠。

1,、每月一次的例會,。

2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。

3,、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動,。

4,、組織親子到番禺野生動物園參觀。

1,、每月一次的例會,。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習,。

3,、環(huán)保教育目標的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣,。

5、幼兒環(huán)保知識測試,。

1,、每月一次例會。

2,、環(huán)境工作計劃交流,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇十二

本年度，我園將以新《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導,，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南，在認真分析上年度工作的基礎上，合理調(diào)整我園辦園目標,，實行科學管理,，積極推進“教育理念、教育管理,、教育師資,、教育內(nèi)容、教育手段,、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設,，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務,、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面,。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護工作,。利用健康教育，社會性教育,，對幼兒進行自我防護意識教育,。當班老師應及時點名，做好交接班工作,，嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇十三

本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析。

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。

二、保教工作:,。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,。

細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月,、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園,。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

三,、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理,。

1,、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認真制訂好月、周教學計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作,提高家園共育育的效果,。

1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

出自 m.sevw.cn

6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團結一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園園長的安全工作計劃篇十四

新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標,，以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務于每位幼兒、每位家長,。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的'做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結合本班的實際情況，這學期,，我將從以下幾個方面開展工作：

四位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。

幼兒園園長的安全工作計劃篇十五

1,根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園.

2,抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.

3,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平.

4,開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.

家長工作：

1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務于家長的同時并提高家長素質(zhì).

2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.

3,依靠家長委員會,家長學校廣大的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì).

4,各班的家長園地定期更換內(nèi)容.