總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo),。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,，有效地與他人溝通和合作？接下來(lái),，我們一起來(lái)欣賞這些范文,，從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫(xiě)作技巧,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇一

作為當(dāng)代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地,，就得珍惜時(shí)光，用知識(shí),、技能武裝自己,。歲月如梭,，人的生命是有限的，在這有限的'生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉,，摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來(lái)仔細(xì),、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下。

1,、興趣探索,。

興趣是最好的老師,，我是喜歡實(shí)際操作，做事喜歡遵循一定的規(guī)則,。喜歡動(dòng)手去做一些事情，動(dòng)手能力比較強(qiáng),，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào),，喜歡與機(jī)器，工具打交道,。同時(shí)自己的表達(dá)能力也不強(qiáng)，不善于與人交際,。我喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),，喜歡獨(dú)立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè),。

2、性格了解,。

自己認(rèn)為自己是藍(lán)色性格的人，不喜歡太去表現(xiàn)自己,，內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,，喜歡獨(dú)立思考?？墒亲约簝?nèi)心是比較陽(yáng)光的，喜歡運(yùn)動(dòng),，情感比較細(xì)膩,，對(duì)友情很忠誠(chéng)，做事情有計(jì)劃,，注重規(guī)則，做事情會(huì)執(zhí)著有恒,，堅(jiān)持到底，只是表達(dá)能力一般,，有待加強(qiáng)。

3,、職業(yè)價(jià)值觀探索,。

俗話說(shuō)：“人各有志?！边@個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀，它是一種具有明確的目的性,、自覺(jué)性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用,。自己向往有技術(shù)含量的工作，能夠很好的體現(xiàn)自己的價(jià)值,，富有一定的挑戰(zhàn)性,。我對(duì)工作負(fù)責(zé)，工作不僅僅是工作,，它也是自己的一部分,，自己會(huì)用心去照顧、經(jīng)營(yíng),。

4、能力探索,。

自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的，對(duì)新事物的接受很快,，而且容易弄懂具體的原理,。我比較偏向理科的方面,，邏輯性比較強(qiáng)，對(duì)新技術(shù)很愛(ài)好,，喜歡體驗(yàn)電子產(chǎn)品,。自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),，學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)庫(kù)管理技能,，這是一項(xiàng)技術(shù),。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了基本知識(shí)和技能,，以后再通過(guò)自己的提高,，會(huì)有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),，動(dòng)手能力,，思維能力都可以，我覺(jué)得這是以后工作很有優(yōu)勢(shì)的地方,。

1、學(xué)校環(huán)境,。

河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校,，學(xué)校始建于1941年，1977年開(kāi)始招收本科生,，1999年被教育部確定為全國(guó)首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地,，20xx年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂(lè)業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),，致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來(lái),，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模,、英語(yǔ)等國(guó)家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)30多項(xiàng)。

我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力，朝著更高層次的目標(biāo)努力奮斗,。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),，我覺(jué)得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會(huì)學(xué)習(xí)的更好,。

2,、家庭環(huán)境。

我有一個(gè)和睦的大家庭,，父母支持自己的學(xué)習(xí),。并且經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有什么問(wèn)題,，家中很多教師,，這對(duì)我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個(gè)很大的幫助，很多問(wèn)題可以跟家中的長(zhǎng)輩請(qǐng)教,，讓我少走很多的彎路,，為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識(shí),。

3,、職業(yè)環(huán)境,。

程序員的優(yōu)勢(shì)——技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)。作為一個(gè)技術(shù)類(lèi)別,，程序員不是沒(méi)有發(fā)展前途，而是很有發(fā)展前途,，只要你愿意。因?yàn)槭羌夹g(shù)的工作,，所以只要學(xué)好技術(shù),，用心去研究,，就會(huì)有成熟的一天，上升空間很大，優(yōu)勢(shì)不言而喻了,。

數(shù)據(jù)庫(kù)管理員的優(yōu)勢(shì)——如今社會(huì)生活離不開(kāi)信息系統(tǒng)，越來(lái)越依賴(lài),，所以這樣的工作崗位會(huì)越來(lái)越多，就業(yè)很容易,。這個(gè)工作不會(huì)很累，因?yàn)閸徫辉絹?lái)越多,，人不是很多，所以有些技術(shù)就能承擔(dān),。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作,，當(dāng)自己工作一段時(shí)間，也是會(huì)變得很熟練,，到時(shí)候,，會(huì)在一個(gè)比較小的年級(jí)得到高的薪酬，這也是我喜歡的工作,。

1,、崗位說(shuō)明,。

數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(簡(jiǎn)稱(chēng)dba)是一個(gè)負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫(kù)管理員負(fù)責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),。一個(gè)公司,，不管它是自己開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件，還是購(gòu)買(mǎi)第三方的應(yīng)用軟件,，只要涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)dba,。知道dba這個(gè)職位有哪些要求,，對(duì)于企業(yè)內(nèi)部這個(gè)職位的定義或者對(duì)于那些未來(lái)的dba將是至關(guān)重要的,。

2、工作環(huán)境,。

主要就是跟服務(wù)器接觸,，管理服務(wù)器，維持正常運(yùn)行,，監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的性能,，備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)等工作,。工作環(huán)境比較安逸，不會(huì)很糟糕的,。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,，待遇會(huì)不錯(cuò),，會(huì)舒舒服服的工作,。

3,、薪酬待遇,。

有很多因素影響到你作為dba的薪資：

你的經(jīng)驗(yàn)和能力所決定dba等級(jí)、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力,。

4,、發(fā)展前景,。

信息時(shí)代的到來(lái)，使得社會(huì)公司也走向信息化的管理,，這樣就必須有自己的信息系統(tǒng)，來(lái)處理公司的數(shù)據(jù)信息,，所以這個(gè)工作是社會(huì)上需求很大的一個(gè)職位，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在發(fā)展,，每個(gè)公司都有自己的數(shù)據(jù)庫(kù)，就會(huì)需要這方面的人,。

1、職業(yè)通道設(shè)計(jì),。

目前自己定的大致計(jì)劃是：畢業(yè)要求達(dá)到——過(guò)計(jì)算機(jī)更高等級(jí),、英語(yǔ)六級(jí)——課外擴(kuò)展自己的知識(shí)——得到職位,。

2、具體計(jì)劃,。

大學(xué)兩年獲得計(jì)算機(jī)二級(jí),，英語(yǔ)四級(jí)，普通話二級(jí)甲(都已經(jīng)得到),，同時(shí)開(kāi)始接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，開(kāi)始準(zhǔn)備,。大學(xué)三年，深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在校培訓(xùn)，實(shí)習(xí),，鞏固自己的技能,，同時(shí)課外學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為大四找工作開(kāi)始做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年，出去找公司實(shí)習(xí),，盡可能多的接觸社會(huì),，為馬上步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。畢業(yè)一年，公司小職員做起,，跟師傅學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在兩年后得到自己想要的工作,。

結(jié)束語(yǔ)。

任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,。我相信,，通過(guò)自己的不懈努力，規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。為自己的未來(lái)構(gòu)造一幅藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定,，確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo)，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程,。在任何社會(huì),、任何體制下，個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程,。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理，運(yùn)用科學(xué)的方法,，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),，開(kāi)發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻,，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向,，最后獲得事業(yè)的成功。

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?俗話說(shuō)，欲行千里,，先立其志,。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭,，豈不殆誤時(shí)機(jī),，浪費(fèi)年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

自身的優(yōu)點(diǎn)：

(1)具有冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)，勤奮向上,。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。

(2)務(wù)實(shí),、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,。

(3)為人謙遜、有同情心,，對(duì)朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干,，積累了一定的知識(shí),，具備一定的能力，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。喜歡學(xué)習(xí),，不怕吃苦。

(6)在以“團(tuán)結(jié),、高效,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力,。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如：閱讀,、運(yùn)動(dòng)、交友等,。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn)：信心不足,，不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,，但由于信心不足，始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差，口才欠佳,。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

從近幾年的高招情況來(lái)看,，水利水電專(zhuān)業(yè)持續(xù)走俏,，水利水電專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下。近年來(lái),，與水相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也漸漸熱門(mén)起來(lái),，與油礦專(zhuān)業(yè)相比，水更具有可再生能力,，所以從投資的角度來(lái)看，就更適合“長(zhǎng)線持有”,。能源又是人類(lèi)永恒的話題，所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”,。最具代表性的水利水電工程專(zhuān)業(yè)是相當(dāng)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作,，或者是到工程局從事施工,，當(dāng)然這是比較累的一種工作,，能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理，待遇非常好,。水利水電工程和電力工程不同,，就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專(zhuān)業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專(zhuān)業(yè),，水利水電專(zhuān)業(yè)就占一份額。水利水電專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計(jì)院,、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢(xún)單位,、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu),、科研所工作等。與此同時(shí),，還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校,，我們學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)不夠強(qiáng),，與其他一,、二本院校相比，我們專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱。而與其他高職高專(zhuān)相比,，他們培養(yǎng)了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),。

我的計(jì)劃目標(biāo)總體分為兩種,，一是在校的奮斗目標(biāo),，二是畢業(yè)后的工作計(jì)劃。

(1)在校的奮斗目標(biāo)

階段目標(biāo),，就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),，將知識(shí)向縱深方向發(fā)展,。

大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間,，也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段。因此,，抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的,。爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試,，因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),，堅(jiān)持不懈!

當(dāng)然,，除了英語(yǔ)，我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展,，因此,，還需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣泛涉獵,，還要加深對(duì)知識(shí)的理解,。

大三：爭(zhēng)取能夠入黨,，多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授,。

大四：爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),，找到一份自己滿意的工作,。

(2)中長(zhǎng)期目標(biāo)

中期目標(biāo)：畢業(yè)后,，進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，積極努力工作,，努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院,。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí),，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事和諧共處,，尊敬上司,。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉,。在此期間,，要熟練操作autocad軟件,，會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，能繪建筑施工圖紙,，懂鋼筋混凝土的計(jì)算、模板的搭建,。熟悉建筑工程施工規(guī)范,、施工方法,、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,，熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,，讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,，熟悉工程實(shí)施過(guò)程，有一定的項(xiàng)目管理的能力,，加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟后,，奮斗目標(biāo)――工程師，進(jìn)入管理層,，做好分內(nèi)的事,，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性,、重要性工作,，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

有了目標(biāo),，才知道自己要做什么,，做到什么程度才算是合格,，才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。有了目標(biāo)，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),。面對(duì)壓力時(shí)，學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,，保持良好的情緒,，不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),，一步步按計(jì)劃來(lái),。克服惰性,，長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),，使切合實(shí)際。形勢(shì)多變,，自己要看清形勢(shì),，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在這個(gè)階段里,，我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石,，我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),，不斷的完善自我，提升自我,。在生活中,，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差，而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇三

有了,。

工作計(jì)劃。

工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,。大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)?小編整理整合的范文幫到你哦感興趣往下觀賞吧,。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

自我盤(pán)點(diǎn),。

散文。

尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍;平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài);喜歡創(chuàng)新動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入但缺乏毅力,、恒心學(xué)習(xí)總是“三天打漁兩天曬網(wǎng)”以致一直不能成為尖子生有時(shí)多愁善感沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。在挫折面前缺乏自信心并且害怕別人在背后評(píng)論自己。

解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),。

正所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響,。

職場(chǎng)心聲,。

我國(guó)從1993年開(kāi)始實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度。職業(yè)資格證書(shū)是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明，對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,，它是勞動(dòng)者求職、任職,、開(kāi)業(yè)的資本憑證,，是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。

據(jù)人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析,，形成“證書(shū)熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，事實(shí)證明多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)謀生的手段。美國(guó)職業(yè)專(zhuān)家指出,，職業(yè)半衰期越來(lái)越短,，所有高薪者若不學(xué)習(xí)，無(wú)需五年就會(huì)跌入低薪,，人才處于不斷折舊中,，而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中,，體現(xiàn)各種技能的資格證書(shū)在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,，有時(shí)學(xué)歷證書(shū)反倒排到了后面。人們需求越多,，該行業(yè)就業(yè)前景就看好,。在選擇行業(yè)時(shí)，我們還要有預(yù)見(jiàn)性,，一定要搶先機(jī),。許多職業(yè)資格在剛開(kāi)考時(shí)，前幾批持證者都到了用人單位的重視,，成為了各自部門(mén)的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者,。我們要有自己的判斷：“先發(fā)制人，后發(fā)制于人”,。

在校期間目標(biāo)規(guī)劃,。

(1)思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,，以及自己的言,、行、感受,，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

(2)社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng);適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹(shù)活動(dòng),、勤工儉學(xué)，青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),，不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風(fēng),。

(3)科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此，激發(fā),、開(kāi)拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。

(4)文體藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽,、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采,。積極參加身體鍛煉,，打籃球、踢足球等,。

(5)技能培訓(xùn)方面：雖然省二級(jí)計(jì)算機(jī)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)已經(jīng)通過(guò),，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此,，我決定本學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試,、計(jì)算機(jī)三級(jí)技術(shù)和與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭(zhēng)通過(guò),。

(6)學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到,、請(qǐng)假,，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心,、踏實(shí),、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽(tīng)講,、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,，以及所用時(shí)間比例,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,，更應(yīng)做到專(zhuān),、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào),。

未來(lái)人生,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向地質(zhì)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見(jiàn)后),。

2,、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

3、20xx-2050年,，在自己的工作崗位上,，充分發(fā)揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，并擁有一個(gè)完美的家庭,。

結(jié)束語(yǔ)。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦和與時(shí)俱進(jìn)的精神,。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分準(zhǔn)備,。當(dāng)然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn)。每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼!

很匆忙的踏入大學(xué)校園的我,，即將走過(guò)迷茫的大一,，進(jìn)入大二了。在夏季最充滿離愁別緒要數(shù)即將離開(kāi)母校的大四人,，他們有的忙著聚會(huì),，有的忙著在母校拍照留念，有的還在為工作不停的奔波,。當(dāng)你停下來(lái)時(shí),，仍可以聽(tīng)到時(shí)有時(shí)無(wú)的哀嘆?；蛟S因?yàn)樗麄冋业墓ぷ鞑蝗缫?，或許因?yàn)闆](méi)有找到工作，或許回想大學(xué),，實(shí)在覺(jué)得荒廢了很多時(shí)光,，錯(cuò)過(guò)了許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這一聲聲的哀嘆,，就像驚雷,，把在迷茫中的我拉了回來(lái)，我不想我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，也是帶著同樣的哀嘆,，哀嘆中包含著種種后悔。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”由此,，我為自己的職業(yè)做了大致的規(guī)劃,。

知己篇。

自身現(xiàn)狀：我是個(gè)內(nèi)向的人,，不善交際,，害怕和陌生人交流，特別是領(lǐng)導(dǎo),，師長(zhǎng)之類(lèi)的(正在努力改善),，膽小(改善中)，有些傳統(tǒng)，較悲觀，脾氣很倔,，不能很好的約束和控制自己,，容易受外界影響(改善中)，不喜歡計(jì)較，待人真誠(chéng)，熱心,，做事認(rèn)真細(xì)心,，富有責(zé)任心,，有上進(jìn)心，能忍受艱苦生活,，意志力較堅(jiān)強(qiáng),，時(shí)間觀念較強(qiáng)，喜歡做一些有新鮮感的事情,，不喜歡做同樣的事情,，應(yīng)變能力不強(qiáng)，做事原則性不強(qiáng),，有些事認(rèn)定了就不會(huì)改變,，有時(shí)做事會(huì)先入為主，做事有些急躁,，考慮不全面,。

興趣愛(ài)好：喜歡看一些散文雜志，喜歡安靜,，散步,，最喜歡的歌曲是鋼琴曲，最喜歡的學(xué)科是化學(xué),。

角色建議：父母(做事認(rèn)真細(xì)致,，但是太慢)。

老師(努力刻苦,，為人忠厚老實(shí)),。

同學(xué)(做事猶豫不決),。

職業(yè)氣質(zhì)：抑制型和粘液型接近,，做事踏實(shí)穩(wěn)重，有惰性,，不夠靈活,，不善于轉(zhuǎn)移注意力，做事比別人慢,。

職業(yè)優(yōu)勢(shì)：誠(chéng)實(shí)正直,，從而鼓勵(lì)著人們重視我的想法，對(duì)事情專(zhuān)注而且執(zhí)著,，有做出成績(jī)不達(dá)目的不罷休的干勁,。

職業(yè)劣勢(shì)：決策不夠果斷，方法不夠靈活,，做事太較真,，有時(shí)過(guò)分的專(zhuān)心致志，結(jié)果可能導(dǎo)致失敗,。

職業(yè)價(jià)值觀：工作可以和專(zhuān)業(yè)對(duì)口,，有較好的提升空間,，每一到兩年有一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，工資合理,，各種津貼,，長(zhǎng)久穩(wěn)定性，對(duì)身體無(wú)害,。前兩年盡量爭(zhēng)取到歷練機(jī)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),，后幾年追求晉升空間，薪資和福利有所提高,。

知彼篇,。

家庭背景：出身于一個(gè)小山村，父母都是農(nóng)民,，親戚大多在外務(wù)工,，沒(méi)什么復(fù)雜的社會(huì)背景，家里希望自己考研,，在大公司找到一份穩(wěn)定,，工資較高的工作。

社會(huì)背景：自98年來(lái)大學(xué)生擴(kuò)招,，大學(xué)由精英化教育走向大眾化教育,，大學(xué)生越來(lái)越多，找工作的壓力逐年增大,，而且近幾年碩士博士生也在逐年擴(kuò)招,，同時(shí)，逐年積累下來(lái)的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中,，而沿海等大城市更是人才濟(jì)濟(jì),。一個(gè)崗位有許多人在競(jìng)爭(zhēng)，而社會(huì)需要更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,。我們的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力又不如高職生,，在這種環(huán)境下，當(dāng)代大學(xué)生如何才能找到適合自己滿意的工作,，對(duì)此,，政府也出臺(tái)了一些相關(guān)政策。如：支持自主創(chuàng)業(yè),，貸款以及去西部工作等,。

學(xué)校背景：我校在20xx年開(kāi)始招收本科生，起步較晚,，教學(xué)教育在外界沒(méi)有較高的認(rèn)可度,，畢業(yè)生人才質(zhì)量不高，整個(gè)江西高校在全國(guó)排名較后，很多人都不知道我們所畢業(yè)的學(xué)校,。同很多本科院校相比,，我們有較大差距，而且我們的專(zhuān)業(yè)不是學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)(學(xué)校最具特色的專(zhuān)業(yè)),。

行業(yè)分析：從05級(jí)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們那里得知,，從事此專(zhuān)業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，從事本專(zhuān)業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一,。原因有幾方面：1.畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風(fēng)暴時(shí)期;2.我校畢業(yè)生學(xué)歷不足,，用人單位招收的大都是重點(diǎn)大學(xué)和碩士生以上;3.能力不足以參加相關(guān)的設(shè)計(jì)工作;4.在學(xué)校沒(méi)有做好就業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。

就業(yè)狀況,。

20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%,，高于上屆(92.3%)0.7個(gè)百分點(diǎn)，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個(gè)百分點(diǎn),。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%,，低于上屆(85.0%)1.3個(gè)百分點(diǎn)，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個(gè)百分點(diǎn),。

20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%,，低于非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生該指標(biāo)平均值(0.7%)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%,，高于非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生這一指標(biāo)平均值(1.6%),。

就業(yè)質(zhì)量。

20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,，高于20xx屆(1996元)326元,，略低于20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,，略高與20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元),。

愿意為20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類(lèi)型為中外合資/外資/獨(dú)資企業(yè)，為3073元,。愿意為20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國(guó)有企業(yè)(2134元),。

20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生工作與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比率是81%,，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個(gè)百分點(diǎn),。20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生工作與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比率是63%，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生(57%)高6個(gè)百分點(diǎn),。

20xx屆汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個(gè)百分點(diǎn)。20xx屆汽車(chē)類(lèi)高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%,，比20xx屆非汽車(chē)類(lèi)高職畢業(yè)生(42%)高3個(gè)百分點(diǎn),。

汽車(chē)行業(yè)對(duì)高等教育人才供需分析。

汽車(chē)相關(guān)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車(chē)個(gè)別部件技術(shù)員,，其畢業(yè)半年后在汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元,。汽車(chē)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車(chē)身修理技術(shù)員,，其次為汽車(chē)機(jī)械技術(shù)員。

汽車(chē)相關(guān)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較多的專(zhuān)業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),，其畢業(yè)半年后在汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,，其次為車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)，其在汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元,。汽車(chē)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求較多的專(zhuān)業(yè)為汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè),，其畢業(yè)半年后在汽車(chē)行業(yè)的平均月薪為1477元，其次為汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè),，其在汽車(chē)行業(yè)的平均月薪為1740元,。

[注釋]。

就業(yè)率,。

指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職,、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員，分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學(xué)人數(shù),。

汽車(chē)行業(yè),。

本研究將數(shù)據(jù)庫(kù)中的汽車(chē)制造業(yè)、汽車(chē)車(chē)身和拖車(chē)制造業(yè),、汽車(chē)零件制造業(yè),、汽車(chē)及汽車(chē)零部件用品批發(fā)業(yè)、汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商,、其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛經(jīng)銷(xiāo)商,、汽車(chē)零部件配件和輪胎商店、汽車(chē)保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車(chē)行業(yè),。

就業(yè)質(zhì)量,。

大學(xué)四年規(guī)劃：大一，初步了解職業(yè),，特別是自己以后可能從事的職業(yè),，并通過(guò)參加學(xué)修課或旁聽(tīng)的形式學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課程，努力提高人際溝通能力,，多參加學(xué)校組織的活動(dòng),，并增加自己的閱歷，并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個(gè)部門(mén)服務(wù);大二,，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程,，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任部長(zhǎng)，繼續(xù)提高鍛煉自己的能力,，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),，熟練掌握cad，考慮是否要考研;大三，嘗試英語(yǔ)六級(jí)考試,，繼續(xù)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，特別是有關(guān)汽車(chē)電路方面的知識(shí)，嘗試兼職,，有可能的化參加一些模擬招聘會(huì),，增加自己面試經(jīng)驗(yàn)，下學(xué)期,，落實(shí)是否考研這個(gè)計(jì)劃,，做好充分準(zhǔn)備;大四，竭盡全力做好考研準(zhǔn)備,，之后同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及去相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),，了解一些與汽車(chē)有關(guān)的法律和勞動(dòng)法。

畢業(yè)后三年規(guī)劃：如果考研成功,，就繼續(xù)深造,，爭(zhēng)取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作，如若不成,，就盡量找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,，希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲，掌握一定的相關(guān)技能,，可以獨(dú)立解決一些問(wèn)題,。第二年，爭(zhēng)取成為公司的技術(shù)骨干,，工資3000+,，再一年，成為公司的管理階層,。

結(jié)束語(yǔ),。

地勢(shì)坤，君子以厚德載物,，天行健,，君子以自強(qiáng)不息。我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，思考,，不斷的提高自己，充實(shí)自己,，竭盡全力減少自己的哀嘆,。

一、迷途的羔羊,。

筆者結(jié)合以前長(zhǎng)期的積累和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個(gè)迷茫的問(wèn)題：

1、收入不如預(yù)期,。

如,，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000;年齡增加了,，供樓壓力大等等,。

2、學(xué)歷和資格的壓力,。

怕專(zhuān)科學(xué)歷無(wú)優(yōu)勢(shì);財(cái)務(wù)主管考不到cpa資格證;邊工作邊讀書(shū)壓力太大;公司好像很重視學(xué)歷,，可能因此不獲升遷甚至過(guò)兩年被淘汰等等。

3,、優(yōu)勢(shì)不明顯,，缺陷太多。

如,，我會(huì)技術(shù)但不懂管理,。

4、升遷無(wú)望,。

如,，我本來(lái)有升遷機(jī)會(huì)，但我的上級(jí)雖成績(jī)不突出,，但也不差,，他一直占著主管位置不動(dòng)，我沒(méi)有升遷機(jī)會(huì)等,。

5,、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實(shí)上可能我不比他們差,。

如,，以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買(mǎi)車(chē)，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理,。而我還是收入低微的小職員,。

時(shí)間在前進(jìn)，而我以上的現(xiàn)狀沒(méi)改變,。

二,、職業(yè)生涯的三分天。

所謂七分人事三分天,，職業(yè)生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問(wèn)題,，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個(gè)命運(yùn)主題出發(fā)來(lái)規(guī)劃自己。

1,、出生背景,。

你是出生在世界首富的搖籃里,，還是貧瘠的非洲山洞，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同,，這就是你不得不信的命運(yùn),，我們無(wú)法改變的事實(shí)!千萬(wàn)不要埋怨，那無(wú)濟(jì)于事,。你要正視這個(gè)事實(shí),，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

2,、氣質(zhì)(心理學(xué)上的),，也就是常言性格決定命運(yùn)中的性格。

比如你性格木吶,，不善辭令,，那么，別試圖讓自己在銷(xiāo)售,、談判,、辯論領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。如你是個(gè)行我素的設(shè)計(jì)人員,，也不要試圖嘗試我在設(shè)計(jì)方面已經(jīng)混得不錯(cuò),，換個(gè)hr工作做，發(fā)展一下自己,。當(dāng)然,，也千萬(wàn)不要將對(duì)待生活的態(tài)度等同于性格，性格只影響你做事的方式,，而態(tài)度影響結(jié)果,。所謂消極、積極,，不是性格的結(jié)果,，是態(tài)度的結(jié)果。

3,、天賦,，特質(zhì)。

每個(gè)人的大腦區(qū)域中,，都有一個(gè)最佳潛能區(qū)我們可以尋找,、發(fā)掘、把握的命運(yùn)主題,。如,，在校時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語(yǔ)文很好，而數(shù)學(xué)總不行,，有些則相反,。有些人運(yùn)動(dòng)天賦和動(dòng)作技能很棒,，幾乎是天生的，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn),。這就是我們與生俱來(lái)的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì),。

不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),，只有了解自己的三分天,，才能使你盡七分人事的努力時(shí)取得事半功倍。

三,、職業(yè)生涯的定義(顯性的問(wèn)題,，表面的現(xiàn)象)。

了解了三個(gè)命運(yùn)主題,，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義,。

職：職務(wù)、職位,。

業(yè)：行業(yè),、專(zhuān)業(yè)、公司,。

生：生計(jì),，本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一,。

涯：時(shí)間,、時(shí)段也是個(gè)附加主題。

這種看似荒謬的拆字釋義法,，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問(wèn)題,。如，你是為一個(gè)更高的職位去作選擇,，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣?你在擇業(yè)時(shí)是注重先選行業(yè),，還是選專(zhuān)業(yè)，還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,，選對(duì)興趣的行業(yè),，未必符合自己專(zhuān)業(yè)，有符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的職位的公司,，未必是你要去的公司類(lèi)型反之也然,。而公司要素中，去大公司還是小公司,，也常是選擇的矛盾,。而收入，就絕對(duì)是一個(gè)核心問(wèn)題,，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,，多少工資無(wú)所謂,，但起碼你內(nèi)心一定有個(gè)底線，有個(gè)增加收入的計(jì)劃和欲望(也許你自問(wèn)：發(fā)展某種能力是為了什么?就會(huì)發(fā)現(xiàn),，最后的答案,，都和金錢(qián)有一定關(guān)系)。而時(shí)間,，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素,，卻是個(gè)重要的主題因素。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒(méi)有變化,，事實(shí)就是因?yàn)闆](méi)有隨時(shí)間變動(dòng)而變得更好,。你必須首先確定：你愿意、你計(jì)劃在某一公司,、某一行業(yè),、某一領(lǐng)域、某一職位干多久,，才能規(guī)劃所有的行動(dòng)計(jì)劃和下一步的方向,。很多求職者在這些問(wèn)題上往往是模糊的、或無(wú)法準(zhǔn)確選擇的,，因?yàn)椴恢肋x擇的正確依據(jù)是什么,。(選擇的正確依據(jù)見(jiàn)下面分析七)。

四,、來(lái)自馬拉松的恐懼,。

如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒(méi)有隨時(shí)間發(fā)生變化，那就是一場(chǎng)恐怖的馬拉松,，要消除恐怖,，自己必須清晰回答10個(gè)問(wèn)題：

1,、現(xiàn)在的工作一開(kāi)始就是這么無(wú)聊嗎?(答不是,，就可能是自身有問(wèn)題，如能力進(jìn)步停滯),。

2,、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無(wú)趣嗎?(如果不是，可能是自己態(tài)度問(wèn)題;是,，則公司hr管理有問(wèn)題),。

3,、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的空間?(有則不要輕易跳槽),。

4、如果重新選擇職務(wù),，自己最想做什么工作?(是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感?),。

5,、留在原來(lái)的公司,，有換跑道的可能嗎?(有，則不要輕易跳槽,，但即使有,，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展),。

6,、跳槽到其它公司，有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)),。

7,、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么?(當(dāng)局者迷，可以作為參照物),。

8,、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(qián)(專(zhuān)長(zhǎng)或興趣)嗎?(核心問(wèn)題，答案否定則不要考慮),。

9,、如果有進(jìn)修機(jī)會(huì)，最希望學(xué)什么?為什么?(補(bǔ)自己的不足,，更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域),。

10、自己想象中的一段時(shí)期(1,、3,、20xx年)后是什么樣子?(未來(lái)的定位)。

而這些問(wèn)題的核心,，就是是否清楚選擇將會(huì)付出哪些機(jī)會(huì)成本,，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類(lèi)的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,，人們會(huì)因?yàn)楹ε聶C(jī)會(huì)成本的付出而不敢選擇,。

天下無(wú)不散的宴席，在跳槽的選擇上,，你必須清楚10個(gè)問(wèn)題的答案,，謀定而動(dòng)。

五,、錯(cuò)誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線,。

但謀定而動(dòng)之前,，還要清楚，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯(cuò)誤的,。目前社會(huì)上流行兩種職業(yè)生涯路線,，筆者認(rèn)為都是錯(cuò)誤的，因?yàn)楹芏喾钦_的跳槽現(xiàn)象,，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗,，都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān)：

1、向金字塔頂攀(職位,、資歷),。

2、向獨(dú)木橋前進(jìn)(與某一專(zhuān)業(yè),、經(jīng)驗(yàn)或背景最直接聯(lián)系的單一方向),。

錯(cuò)誤用的原因：

a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,，那只是一個(gè)政治謊言;如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職,，那你就是具有片面的理解和錯(cuò)誤的思想，一批員工只有一,、二人最終獲得這個(gè)空間,。

正確的意思是：空間可能是你能力、潛力的空間,，不是職位空間,。而對(duì)于職位而言，公司提供的只能是機(jī)會(huì)(且絕大多數(shù)公司的機(jī)會(huì)不是表面標(biāo)榜的對(duì)每個(gè)人平等的),，而不是空間,。

b.條條道路通羅馬現(xiàn)代社會(huì)的一切都是以變應(yīng)變。現(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力,。

六,、從我自身的經(jīng)驗(yàn)向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向：

誤區(qū)：升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作(學(xué)習(xí))是為了一份成功的人生,。

簡(jiǎn)歷,。

(錯(cuò)誤原因：為了給別人看自己的成功,，在乎別人的評(píng)價(jià)),。

正確：績(jī)效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志;快樂(lè)的工作著并充滿成就(或有收獲感,、充實(shí)感)是成功的職業(yè)生涯。(正確理由：為自己而生活,。在乎自己的感受),。

筆者多年來(lái)在公司致力于推行角色定位的人力資本策略，構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷,，但不會(huì)為了其它公司許以其它運(yùn)營(yíng)管理的高職而動(dòng)心,，因?yàn)樽约鹤非蟮牟皇且粋€(gè)高位或一份高薪，而是某一領(lǐng)域(管理領(lǐng)域)的績(jī)效和成就,，反而,，因?yàn)檫@樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷;再如，在筆者主管的部門(mén)中,，有些部門(mén)主管的薪酬已經(jīng)高過(guò)筆者,，因?yàn)榻巧ㄎ皇沟闷湓谪?fù)責(zé)的領(lǐng)域成長(zhǎng)為狀元，我不能比其在該領(lǐng)域干得好;同理,，不表示他工資高，就理所當(dāng)然可以取代我的職位。因?yàn)楣べY也是按照角色定位設(shè)計(jì)的,?？纯炊鄶?shù)公司的頂尖銷(xiāo)售人員可能拿比老總還多的薪酬，理解角色定位就不難了,。目前,，多數(shù)公司這一原則一般只在銷(xiāo)售部門(mén)執(zhí)行(是客觀規(guī)律使然,，而不是這些公司有這樣的管理意識(shí)和人力角色資本定位),，但未來(lái)，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢(shì),。所以，員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖,、不可代替,。而不是為了升職。而對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時(shí),，重要的一個(gè)問(wèn)題就是：自己必須清楚自己對(duì)成功的定義,。

七、你對(duì)成功的定義是什么?(關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問(wèn)題,，本質(zhì)的問(wèn)題),。

1、你有何優(yōu)勢(shì)助你成功?

2,、有何劣勢(shì)阻礙你成功?

三年內(nèi)賺到一千萬(wàn)就是成功;有份高收入,、高社會(huì)地位的穩(wěn)定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個(gè)人都有他自己成功的定義，圍繞此目標(biāo),，找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，決定上面第三個(gè)問(wèn)題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序，就迎刃而解了,。因?yàn)殛P(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇，都是為了自己的某種成功,。

八,、把握的關(guān)鍵。

(一)定位,。

行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域,。努力不一定有結(jié)果,，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在,，不能做到卓越,。如，愛(ài)因斯坦再努力,，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手,。

1、角色定位,。

2,、行為轉(zhuǎn)變。

a,、從優(yōu)勢(shì)論角度定位角色,，不要做不切實(shí)際的夢(mèng)想。定位原理符合社會(huì)分工的規(guī)律,。最佳潛能區(qū)成為主要開(kāi)發(fā)區(qū),，但如果某一缺點(diǎn)成為屏障，要全力清除它,。

b,、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(80%精力發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，20%精力投入于改變?nèi)秉c(diǎn))轉(zhuǎn)變行為,。

c,、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類(lèi)拔萃,。

d,、角色定位的待遇問(wèn)題：經(jīng)理的工資可能低于本部門(mén)的某一角色，這是一種趨勢(shì),。如市場(chǎng)部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星,。因此，無(wú)論你處于哪一職位,，哪一行,，只要適合你的潛能，你就應(yīng)盡力做到卓越,，做到不可代替,，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo),。

(二)知識(shí)(學(xué)歷),、經(jīng)驗(yàn),、技能,、特質(zhì)的區(qū)分,。

知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、技能是可以積累的,，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來(lái)積累，才能成長(zhǎng)為卓越的角色,。因此,，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘，求職者用特質(zhì)要素定位自己,。

如何區(qū)分特質(zhì)呢?特質(zhì),，就是優(yōu)勢(shì)潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：

1,、學(xué)得快,、領(lǐng)悟高，不易出錯(cuò);,。

2,、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢(shì)，無(wú)師自通;,。

3,、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實(shí)感;,。

九,、如何測(cè)試自己準(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位。

有了對(duì)以上八個(gè)方面的理解,，我們就可以通過(guò)以下10個(gè)問(wèn)題測(cè)試自己的職業(yè)生涯定位,。

1、你對(duì)目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認(rèn)為理想的工作是怎樣的?(包括職位,、行業(yè),、待遇等)。

2,、你認(rèn)為什么是你的成功?

3,、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)是什么?

5、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用?

6,、你曾經(jīng)獲得的最高成就,、獎(jiǎng)勵(lì)、滿足是什么?為什么認(rèn)為是最高的?

8,、你每天是否有機(jī)會(huì)運(yùn)用你的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)工作?

9,、在過(guò)去一年里，你在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)嗎?

10,、在你的印象中,，你提的哪一類(lèi)意見(jiàn)通常是最受公司重視的?

十、了解優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)的方法,。

如果你回答了以上問(wèn)題,，還未能清晰判斷自己的定位方向，那么,，可能是對(duì)自己的特質(zhì)不了解,。可按以下方法,，了解自己優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),，來(lái)判斷自己的特質(zhì)：

1、記下你每天學(xué)到的新知識(shí),，掌握的新技能,，獲得的新經(jīng)驗(yàn)職業(yè)資本。

積累以上三方面半年以上,，進(jìn)行一次分類(lèi)與總結(jié),，明白哪些領(lǐng)域你存在獨(dú)立優(yōu)勢(shì)，那些領(lǐng)域你存在非獨(dú)立優(yōu)勢(shì);哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng),，并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域;哪些是你花了大量精力,，卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域;哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須卻無(wú)法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域，但你仍要正視它也是你個(gè)人特點(diǎn)的一個(gè)存在領(lǐng)域,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇四

作為即將畢業(yè)踏入社會(huì)的一名大學(xué)生,，對(duì)未來(lái)向往著憧憬，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)但是總會(huì)有那一天,，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)打算跟規(guī)劃,，或許是每一個(gè)大學(xué)生為自己職業(yè)生涯做的第一個(gè)準(zhǔn)備，俗話說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗這句話用在一名即將畢業(yè)的大學(xué)生身上再合適不過(guò)了,，在踏入大學(xué)的第一天,，我就被大學(xué)的校園生活深深的吸引，我就讀于__大學(xué),，專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我了解過(guò)很多專(zhuān)業(yè)但是最后我還是選擇了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樵谶@個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+,，跟大數(shù)據(jù)的時(shí)代,，我特別看好it行業(yè)的發(fā)展前景，所以我選擇了它,，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

我是性格一個(gè)比較內(nèi)向的人,，或許這種性格在交友方面會(huì)遇到很多障礙，但是也正是因?yàn)槲业倪@種性格讓我遇到事情的時(shí)候能夠靜下心來(lái)默默的分析問(wèn)題,，從而快速的解決問(wèn)題,，雖說(shuō)我的性格是偏內(nèi)向,，但是我接受新事物的能力并不含糊，大學(xué)幾年的時(shí)間我從各方面開(kāi)展提高自己的能力,，平時(shí)我喜歡看書(shū),，在書(shū)籍上學(xué)到了修養(yǎng)，學(xué)到了道德,，學(xué)到了沉穩(wěn),，可以說(shuō)書(shū)籍是很強(qiáng)大的，它有時(shí)候可以解決很多問(wèn)題,，只要你去主動(dòng)摸索就會(huì)發(fā)現(xiàn)了,，這些對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯說(shuō)不上有什么很大的幫助，但是或許可以讓我能夠在未來(lái)忙碌的職業(yè)生活中得到一絲慰藉吧,。

興趣方面我也是比較文藝了,，平時(shí)我喜歡羽毛秋，樂(lè)器,，書(shū)法,，還有戶(hù)外運(yùn)動(dòng)等等，雖說(shuō)喜歡的東西很多但是沒(méi)有一件精通,。

再說(shuō)到我的優(yōu)缺點(diǎn)吧,。

1、首先我的優(yōu)點(diǎn)就是,，能夠很快的去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,，并且能夠在新的環(huán)境中快速的成長(zhǎng)，第二我的抗壓能力比較強(qiáng)對(duì)于一些突如其來(lái)的事情能夠理性的處理好,，第三我的執(zhí)行能力強(qiáng)平時(shí)不管是老師交待的任務(wù)還是朋友委托的事情都會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)完成,。

2、再說(shuō)我的缺點(diǎn),，我認(rèn)為我最大的缺點(diǎn)就是與人交流方面會(huì)放不開(kāi),，這對(duì)我以后工作可能會(huì)產(chǎn)生一定影響，但是我相信這些都是可以通過(guò)后天改變的,，第二我說(shuō)話比較直,，在生活當(dāng)中是屬于有什么想法就直接表達(dá)出來(lái)的，這可能會(huì)在不經(jīng)意間傷到對(duì)方,，我現(xiàn)在主要就是對(duì)我這方面的缺點(diǎn)做一個(gè)改善,。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，這門(mén)專(zhuān)業(yè)我非?？春?，因?yàn)樵诋?dāng)今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代大多企業(yè)正是需要這方面的人才，現(xiàn)在雖說(shuō)這個(gè)行業(yè)非常吃香但是競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大，企業(yè)對(duì)員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力要求也會(huì)比較高,，所以只有快速的強(qiáng)大自己,，才能不會(huì)被行業(yè)淘汰掉，很喜歡一句話就是：“強(qiáng)大自身是解決問(wèn)題的唯一方法”,，在自己的未來(lái)專(zhuān)業(yè)上我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前拿到比較權(quán)威的專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

我們專(zhuān)業(yè)是學(xué)的比較多的,，以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，c語(yǔ)言,，數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)這些為主要,，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這方面是很感興趣的，所以我在將來(lái)的工作志向中首選的就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),，與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,，游戲開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)相關(guān)工作為次要選擇,，這些都是需要我現(xiàn)在做一個(gè)充足的準(zhǔn)備,，為以后正式就業(yè)打好基礎(chǔ)。

以上就是我對(duì)自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,，在今后的我也會(huì)不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇五

筆者結(jié)合以前長(zhǎng)期的積累和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個(gè)迷茫的問(wèn)題：

1,、收入不如預(yù)期,。

如，希望今年月薪升到5000,，但到年底仍是4000;年齡增加了,，供樓壓力大等等。

2,、學(xué)歷和資格的壓力,。

怕專(zhuān)科學(xué)歷無(wú)優(yōu)勢(shì);財(cái)務(wù)主管考不到cpa資格證;邊工作邊讀書(shū)壓力太大;公司好像很重視學(xué)歷，可能因此不獲升遷甚至過(guò)兩年被淘汰等等,。

3,、優(yōu)勢(shì)不明顯，缺陷太多,。

如,，我會(huì)技術(shù)但不懂管理。

4,、升遷無(wú)望,。

如，我本來(lái)有升遷機(jī)會(huì)，但我的上級(jí)雖成績(jī)不突出,，但也不差,，他一直占著主管位置不動(dòng)，我沒(méi)有升遷機(jī)會(huì)等,。

5,、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實(shí)上可能我不比他們差,。

如,，以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買(mǎi)車(chē)，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理,。而我還是收入低微的小職員,。

時(shí)間在前進(jìn)，而我以上的現(xiàn)狀沒(méi)改變,。

二,、職業(yè)生涯的三分天。

所謂七分人事三分天,，職業(yè)生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問(wèn)題,，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個(gè)命運(yùn)主題出發(fā)來(lái)規(guī)劃自己。

1,、出生背景,。

你是出生在世界首富的搖籃里，還是貧瘠的非洲山洞,，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同,，這就是你不得不信的命運(yùn)，我們無(wú)法改變的事實(shí)!千萬(wàn)不要埋怨,，那無(wú)濟(jì)于事,。你要正視這個(gè)事實(shí)，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn),。

2,、氣質(zhì)(心理學(xué)上的)，也就是常言性格決定命運(yùn)中的性格,。

比如你性格木吶,，不善辭令，那么,，別試圖讓自己在銷(xiāo)售,、談判、辯論領(lǐng)域出類(lèi)拔萃,。如你是個(gè)行我素的設(shè)計(jì)人員,，也不要試圖嘗試我在設(shè)計(jì)方面已經(jīng)混得不錯(cuò),，換個(gè)hr工作做，發(fā)展一下自己,。當(dāng)然,，也千萬(wàn)不要將對(duì)待生活的態(tài)度等同于性格，性格只影響你做事的方式,，而態(tài)度影響結(jié)果,。所謂消極、積極,，不是性格的結(jié)果,，是態(tài)度的結(jié)果。

3,、天賦,，特質(zhì)。

每個(gè)人的大腦區(qū)域中,，都有一個(gè)最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘,、把握的命運(yùn)主題,。如，在校時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語(yǔ)文很好,，而數(shù)學(xué)總不行,，有些則相反。有些人運(yùn)動(dòng)天賦和動(dòng)作技能很棒,，幾乎是天生的,，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn)。這就是我們與生俱來(lái)的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì),。

不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),，只有了解自己的三分天，才能使你盡七分人事的努力時(shí)取得事半功倍,。

三,、職業(yè)生涯的定義(顯性的問(wèn)題，表面的現(xiàn)象),。

了解了三個(gè)命運(yùn)主題,，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。

職：職務(wù),、職位,。

業(yè)：行業(yè)、專(zhuān)業(yè),、公司,。

生：生計(jì)，本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一,。

涯：時(shí)間,、時(shí)段也是個(gè)附加主題。

這種看似荒謬的拆字釋義法,，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問(wèn)題,。如，你是為一個(gè)更高的職位去作選擇,，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣?你在擇業(yè)時(shí)是注重先選行業(yè),，還是選專(zhuān)業(yè)，還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,，選對(duì)興趣的行業(yè),，未必符合自己專(zhuān)業(yè)，有符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的職位的公司,，未必是你要去的公司類(lèi)型反之也然,。而公司要素中，去大公司還是小公司,，也常是選擇的矛盾,。而收入，就絕對(duì)是一個(gè)核心問(wèn)題,，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,，多少工資無(wú)所謂，但起碼你內(nèi)心一定有個(gè)底線,，有個(gè)增加收入的計(jì)劃和欲望(也許你自問(wèn)：發(fā)展某種能力是為了什么?就會(huì)發(fā)現(xiàn),，最后的答案，都和金錢(qián)有一定關(guān)系),。而時(shí)間，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素,，卻是個(gè)重要的主題因素,。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒(méi)有變化，事實(shí)就是因?yàn)闆](méi)有隨時(shí)間變動(dòng)而變得更好,。你必須首先確定：你愿意,、你計(jì)劃在某一公司、某一行業(yè),、某一領(lǐng)域,、某一職位干多久，才能規(guī)劃所有的行動(dòng)計(jì)劃和下一步的方向,。很多求職者在這些問(wèn)題上往往是模糊的,、或無(wú)法準(zhǔn)確選擇的,，因?yàn)椴恢肋x擇的正確依據(jù)是什么。(選擇的正確依據(jù)見(jiàn)下面分析七),。

四,、來(lái)自馬拉松的恐懼。

如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒(méi)有隨時(shí)間發(fā)生變化,，那就是一場(chǎng)恐怖的馬拉松,，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個(gè)問(wèn)題：

1,、現(xiàn)在的工作一開(kāi)始就是這么無(wú)聊嗎?(答不是,，就可能是自身有問(wèn)題，如能力進(jìn)步停滯),。

2,、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無(wú)趣嗎?(如果不是，可能是自己態(tài)度問(wèn)題;是,，則公司hr管理有問(wèn)題),。

3、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的空間?(有則不要輕易跳槽),。

4,、如果重新選擇職務(wù)，自己最想做什么工作?(是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感?),。

5、留在原來(lái)的公司,，有換跑道的可能嗎?(有,，則不要輕易跳槽，但即使有,，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展),。

6、跳槽到其它公司,，有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)),。

7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么?(當(dāng)局者迷,，可以作為參照物),。

8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(qián)(專(zhuān)長(zhǎng)或興趣)嗎?(核心問(wèn)題,，答案否定則不要考慮),。

9、如果有進(jìn)修機(jī)會(huì),，最希望學(xué)什么?為什么?(補(bǔ)自己的不足,，更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域),。

10、自己想象中的一段時(shí)期(1,、3,、20xx年)后是什么樣子?(未來(lái)的定位)。

而這些問(wèn)題的核心,，就是是否清楚選擇將會(huì)付出哪些機(jī)會(huì)成本,，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類(lèi)的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,，人們會(huì)因?yàn)楹ε聶C(jī)會(huì)成本的付出而不敢選擇,。

天下無(wú)不散的宴席，在跳槽的選擇上,，你必須清楚10個(gè)問(wèn)題的答案,，謀定而動(dòng)。

五,、錯(cuò)誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線,。

但謀定而動(dòng)之前，還要清楚,，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯(cuò)誤的,。目前社會(huì)上流行兩種職業(yè)生涯路線，筆者認(rèn)為都是錯(cuò)誤的,，因?yàn)楹芏喾钦_的跳槽現(xiàn)象,，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗，都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān)：

1,、向金字塔頂攀(職位,、資歷)。

2,、向獨(dú)木橋前進(jìn)(與某一專(zhuān)業(yè),、經(jīng)驗(yàn)或背景最直接聯(lián)系的單一方向)。

錯(cuò)誤用的原因：

a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,，那只是一個(gè)政治謊言;如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職，那你就是具有片面的理解和錯(cuò)誤的思想,，一批員工只有一,、二人最終獲得這個(gè)空間。

正確的意思是：空間可能是你能力,、潛力的空間,，不是職位空間。而對(duì)于職位而言,，公司提供的只能是機(jī)會(huì)(且絕大多數(shù)公司的機(jī)會(huì)不是表面標(biāo)榜的對(duì)每個(gè)人平等的),，而不是空間,。

b.條條道路通羅馬現(xiàn)代社會(huì)的一切都是以變應(yīng)變。現(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力,。

六,、從我自身的經(jīng)驗(yàn)向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向：

誤區(qū)：升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作(學(xué)習(xí))是為了一份成功的人生簡(jiǎn)歷,。(錯(cuò)誤原因：為了給別人看自己的成功,，在乎別人的評(píng)價(jià))。

正確：績(jī)效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志;快樂(lè)的工作著并充滿成就(或有收獲感,、充實(shí)感)是成功的職業(yè)生涯,。(正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受),。

筆者多年來(lái)在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,，構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷,，但不會(huì)為了其它公司許以其它運(yùn)營(yíng)管理的高職而動(dòng)心,，因?yàn)樽约鹤非蟮牟皇且粋€(gè)高位或一份高薪，而是某一領(lǐng)域(管理領(lǐng)域)的績(jī)效和成就,，反而,，因?yàn)檫@樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷;再如，在筆者主管的部門(mén)中,，有些部門(mén)主管的薪酬已經(jīng)高過(guò)筆者,，因?yàn)榻巧ㄎ皇沟闷湓谪?fù)責(zé)的領(lǐng)域成長(zhǎng)為狀元，我不能比其在該領(lǐng)域干得好;同理,，不表示他工資高,，就理所當(dāng)然可以取代我的職位。因?yàn)楣べY也是按照角色定位設(shè)計(jì)的,。看看多數(shù)公司的頂尖銷(xiāo)售人員可能拿比老總還多的薪酬,，理解角色定位就不難了,。目前，多數(shù)公司這一原則一般只在銷(xiāo)售部門(mén)執(zhí)行(是客觀規(guī)律使然,，而不是這些公司有這樣的管理意識(shí)和人力角色資本定位),，但未來(lái)，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢(shì),。所以,，員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替,。而不是為了升職,。而對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時(shí),，重要的一個(gè)問(wèn)題就是：自己必須清楚自己對(duì)成功的定義。

七,、你對(duì)成功的定義是什么?(關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問(wèn)題,，本質(zhì)的問(wèn)題)。

1,、你有何優(yōu)勢(shì)助你成功?

2,、有何劣勢(shì)阻礙你成功?

三年內(nèi)賺到一千萬(wàn)就是成功;有份高收入、高社會(huì)地位的穩(wěn)定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個(gè)人都有他自己成功的定義,，圍繞此目標(biāo),，找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，決定上面第三個(gè)問(wèn)題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序,，就迎刃而解了,。因?yàn)殛P(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇,，都是為了自己的某種成功。

八、把握的關(guān)鍵,。

(一)定位。

行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域,。努力不一定有結(jié)果,，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在,，不能做到卓越,。如，愛(ài)因斯坦再努力,，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手,。

1、角色定位,。

2,、行為轉(zhuǎn)變。

a,、從優(yōu)勢(shì)論角度定位角色,，不要做不切實(shí)際的夢(mèng)想。定位原理符合社會(huì)分工的規(guī)律,。最佳潛能區(qū)成為主要開(kāi)發(fā)區(qū),，但如果某一缺點(diǎn)成為屏障，要全力清除它,。

b,、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(80%精力發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，20%精力投入于改變?nèi)秉c(diǎn))轉(zhuǎn)變行為,。

c,、成功角色定位的核心：不可代替性,。不可代替性要求在自己的角色定位上出類(lèi)拔萃。

d,、角色定位的待遇問(wèn)題：經(jīng)理的工資可能低于本部門(mén)的某一角色,，這是一種趨勢(shì)。如市場(chǎng)部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星,。因此,，無(wú)論你處于哪一職位，哪一行,，只要適合你的潛能,，你就應(yīng)盡力做到卓越，做到不可代替,，成為狀元,。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo)。

(二)知識(shí)(學(xué)歷),、經(jīng)驗(yàn),、技能、特質(zhì)的區(qū)分,。

知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、技能是可以積累的,，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來(lái)積累,，才能成長(zhǎng)為卓越的角色。因此,，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘,，求職者用特質(zhì)要素定位自己。

如何區(qū)分特質(zhì)呢?特質(zhì),，就是優(yōu)勢(shì)潛能的本質(zhì),。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：

1、學(xué)得快,、領(lǐng)悟高,，不易出錯(cuò);。

2,、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢(shì)，無(wú)師自通;,。

3,、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實(shí)感;,。

九,、如何測(cè)試自己準(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位,。

有了對(duì)以上八個(gè)方面的理解，我們就可以通過(guò)以下10個(gè)問(wèn)題測(cè)試自己的職業(yè)生涯定位,。

1,、你對(duì)目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認(rèn)為理想的工作是怎樣的?(包括職位、行業(yè),、待遇等),。

2、你認(rèn)為什么是你的成功?

3,、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)是什么?

5,、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用?

6、你曾經(jīng)獲得的最高成就,、獎(jiǎng)勵(lì),、滿足是什么?為什么認(rèn)為是最高的?

8、你每天是否有機(jī)會(huì)運(yùn)用你的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)工作?

9,、在過(guò)去一年里,，你在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)嗎?

10、在你的印象中,，你提的哪一類(lèi)意見(jiàn)通常是最受公司重視的?

十,、了解優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)的方法。

如果你回答了以上問(wèn)題,，還未能清晰判斷自己的定位方向,，那么，可能是對(duì)自己的特質(zhì)不了解,?？砂匆韵路椒ǎ私庾约簝?yōu)勢(shì)和弱勢(shì),，來(lái)判斷自己的特質(zhì)：

1,、記下你每天學(xué)到的新知識(shí)，掌握的新技能,，獲得的新經(jīng)驗(yàn)職業(yè)資本,。

積累以上三方面半年以上，進(jìn)行一次分類(lèi)與總結(jié),，明白哪些領(lǐng)域你存在獨(dú)立優(yōu)勢(shì),，那些領(lǐng)域你存在非獨(dú)立優(yōu)勢(shì);哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng)，并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域;哪些是你花了大量精力,，卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域;哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須卻無(wú)法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域,，但你仍要正視它也是你個(gè)人特點(diǎn)的一個(gè)存在領(lǐng)域。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇六

不少職業(yè)人士平時(shí)加足馬力的努力，有一天（往往是年終時(shí),，這是一個(gè)職業(yè)心理周期現(xiàn)象）突然覺(jué)得很累,，停下來(lái)回顧，覺(jué)得自己從能力,，到收入,，到生活一切似乎一年、甚至幾年來(lái)都沒(méi)改變,，茫然之間,，滿腔的豪情，曾經(jīng)信誓旦旦的目標(biāo),，如雪崩般塌下來(lái),，灰飛煙滅想休息，想跳槽,，但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首,，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是茫茫職涯中迷途的羔羊。

筆者結(jié)合以前長(zhǎng)期的積累和調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個(gè)迷茫的問(wèn)題：

1,、收入不如預(yù)期

如，希望今年月薪升到5000,，但到年底仍是4000,；年齡增加了，供樓壓力大等等,。

2,、學(xué)歷和資格的壓力

怕專(zhuān)科學(xué)歷無(wú)優(yōu)勢(shì)；財(cái)務(wù)主管考不到cpa資格證,；邊工作邊讀書(shū)壓力太大,；公司好像很重視學(xué)歷，可能因此不獲升遷甚至過(guò)兩年被淘汰等等,。

3,、優(yōu)勢(shì)不明顯，缺陷太多,。

如,，我會(huì)技術(shù)但不懂管理。

4,、升遷無(wú)望

如,，我本來(lái)有升遷機(jī)會(huì)，但我的上級(jí)雖成績(jī)不突出,，但也不差,，他一直占著主管位置不動(dòng),，我沒(méi)有升遷機(jī)會(huì)等。

5,、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實(shí)上可能我不比他們差,。

如,，以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買(mǎi)車(chē)，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理,。而我還是收入低微的小職員,。

時(shí)間在前進(jìn)，而我以上的現(xiàn)狀沒(méi)改變,。

所謂七分人事三分天,，職業(yè)生涯的三分天是什么？要解決自己迷茫的問(wèn)題,，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個(gè)命運(yùn)主題出發(fā)來(lái)規(guī)劃自己,。

1、出生背景

你是出生在世界首富的搖籃里,，還是貧瘠的非洲山洞,，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同，這就是你不得不信的命運(yùn),，我們無(wú)法改變的事實(shí),！千萬(wàn)不要埋怨，那無(wú)濟(jì)于事,。你要正視這個(gè)事實(shí),，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

2,、氣質(zhì)（心理學(xué)上的）,，也就是常言性格決定命運(yùn)中的性格

比如你性格木吶，不善辭令,，那么,，別試圖讓自己在銷(xiāo)售、談判,、辯論領(lǐng)域出類(lèi)拔萃,。如你是個(gè)行我素的設(shè)計(jì)人員，也不要試圖嘗試我在設(shè)計(jì)方面已經(jīng)混得不錯(cuò),，換個(gè)hr工作做,，發(fā)展一下自己。當(dāng)然,，也千萬(wàn)不要將對(duì)待生活的態(tài)度等同于性格,，性格只影響你做事的方式,，而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極,、積極,，不是性格的結(jié)果，是態(tài)度的結(jié)果,。

3,、天賦，特質(zhì)

每個(gè)人的大腦區(qū)域中,，都有一個(gè)最佳潛能區(qū)我們可以尋找,、發(fā)掘、把握的命運(yùn)主題,。如,，在校時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語(yǔ)文很好，而數(shù)學(xué)總不行,，有些則相反,。有些人運(yùn)動(dòng)天賦和動(dòng)作技能很棒，幾乎是天生的,，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn),。這就是我們與生俱來(lái)的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。

不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),，只有了解自己的三分天,，才能使你盡七分人事的努力時(shí)取得事半功倍。

了解了三個(gè)命運(yùn)主題,，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義,。

職：職務(wù)、職位

業(yè)：行業(yè),、專(zhuān)業(yè),、公司

生：生計(jì)，本質(zhì)就是收入,。主題指向的核心之一

涯：時(shí)間,、時(shí)段也是個(gè)附加主題。

這種看似荒謬的拆字釋義法,，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問(wèn)題,。如，你是為一個(gè)更高的職位去作選擇,，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣,？你在擇業(yè)時(shí)是注重先選行業(yè)，還是選專(zhuān)業(yè),，還是選公司,？三者往往不是統(tǒng)一的,，選對(duì)興趣的行業(yè)，未必符合自己專(zhuān)業(yè),，有符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的職位的公司,，未必是你要去的公司類(lèi)型反之也然。而公司要素中,，去大公司還是小公司,，也常是選擇的矛盾。而收入,，就絕對(duì)是一個(gè)核心問(wèn)題，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,，多少工資無(wú)所謂,，但起碼你內(nèi)心一定有個(gè)底線，有個(gè)增加收入的計(jì)劃和欲望（也許你自問(wèn)：發(fā)展某種能力是為了什么,？就會(huì)發(fā)現(xiàn),，最后的答案，都和金錢(qián)有一定關(guān)系）,。而時(shí)間,，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素，卻是個(gè)重要的主題因素,。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒(méi)有變化,，事實(shí)就是因?yàn)闆](méi)有隨時(shí)間變動(dòng)而變得更好。你必須首先確定：你愿意,、你計(jì)劃在某一公司,、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域,、某一職位干多久,，才能規(guī)劃所有的行動(dòng)計(jì)劃和下一步的方向。很多求職者在這些問(wèn)題上往往是模糊的,、或無(wú)法準(zhǔn)確選擇的,，因?yàn)椴恢肋x擇的正確依據(jù)是什么。（選擇的正確依據(jù)見(jiàn)下面分析七）

如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒(méi)有隨時(shí)間發(fā)生變化,，那就是一場(chǎng)恐怖的馬拉松,，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個(gè)問(wèn)題：

1,、現(xiàn)在的工作一開(kāi)始就是這么無(wú)聊嗎,？（答不是，就可能是自身有問(wèn)題,，如能力進(jìn)步停滯）

2,、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無(wú)趣嗎,？（如果不是，可能是自己態(tài)度問(wèn)題,；是,，則公司hr管理有問(wèn)題）

3、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的空間,？（有則不要輕易跳槽）

4,、如果重新選擇職務(wù)，自己最想做什么工作,？（是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感,？）

5、留在原來(lái)的公司,，有換跑道的可能嗎,？（有，則不要輕易跳槽,，但即使有,，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展）

6、跳槽到其它公司,，有換跑道的可能嗎,？（這種可能不是概率上的；而是基于對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)）

7,、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么,？（當(dāng)局者迷，可以作為參照物）

8,、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(qián)（專(zhuān)長(zhǎng)或興趣）嗎,？（核心問(wèn)題，答案否定則不要考慮）

9,、如果有進(jìn)修機(jī)會(huì),，最希望學(xué)什么？為什么,？（補(bǔ)自己的不足,，更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域）

10、自己想象中的一段時(shí)期（1,、3,、10年）后是什么樣子？（未來(lái)的定位）

而這些問(wèn)題的核心,，就是是否清楚選擇將會(huì)付出哪些機(jī)會(huì)成本,，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類(lèi)的好奇心的本能,；而選擇是恐懼的原因,，人們會(huì)因?yàn)楹ε聶C(jī)會(huì)成本的付出而不敢選擇,。

天下無(wú)不散的宴席，在跳槽的選擇上,，你必須清楚10個(gè)問(wèn)題的答案,，謀定而動(dòng)。

但謀定而動(dòng)之前,，還要清楚,，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯(cuò)誤的。目前社會(huì)上流行兩種職業(yè)生涯路線,，筆者認(rèn)為都是錯(cuò)誤的,，因?yàn)楹芏喾钦_的跳槽現(xiàn)象，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗,，都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān)：

1,、向金字塔頂攀（職位、資歷）

2,、向獨(dú)木橋前進(jìn)（與某一專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗(yàn)或背景最直接聯(lián)系的單一方向）

錯(cuò)誤用的原因：

a．金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,，那只是一個(gè)政治謊言；如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職,，那你就是具有片面的理解和錯(cuò)誤的思想,，一批員工只有一、二人最終獲得這個(gè)空間,。

正確的意思是：空間可能是你能力,、潛力的空間，不是職位空間,。而對(duì)于職位而言,，公司提供的只能是機(jī)會(huì)（且絕大多數(shù)公司的機(jī)會(huì)不是表面標(biāo)榜的對(duì)每個(gè)人平等的），而不是空間,。

b．條條道路通羅馬現(xiàn)代社會(huì)的一切都是以變應(yīng)變?，F(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。

誤區(qū)：升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分,，所有的工作（學(xué)習(xí)）是為了一份成功的人生簡(jiǎn)歷,。（錯(cuò)誤原因：為了給別人看自己的成功，在乎別人的評(píng)價(jià)）

正確：績(jī)效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志,；快樂(lè)的工作著并充滿成就（或有收獲感,、充實(shí)感）是成功的職業(yè)生涯。（正確理由：為自己而生活,。在乎自己的感受）

筆者多年來(lái)在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,，構(gòu)建角色文化,。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷，但不會(huì)為了其它公司許以其它運(yùn)營(yíng)管理的高職而動(dòng)心,，因?yàn)樽约鹤非蟮牟皇且粋€(gè)高位或一份高薪,，而是某一領(lǐng)域（管理領(lǐng)域）的績(jī)效和成就，反而,，因?yàn)檫@樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷,；再如，在筆者主管的部門(mén)中,，有些部門(mén)主管的薪酬已經(jīng)高過(guò)筆者,，因?yàn)榻巧ㄎ皇沟闷湓谪?fù)責(zé)的領(lǐng)域成長(zhǎng)為狀元，我不能比其在該領(lǐng)域干得好,；同理,，不表示他工資高，就理所當(dāng)然可以取代我的職位,。因?yàn)楣べY也是按照角色定位設(shè)計(jì)的,。看看多數(shù)公司的頂尖銷(xiāo)售人員可能拿比老總還多的薪酬,，理解角色定位就不難了,。目前，多數(shù)公司這一原則一般只在銷(xiāo)售部門(mén)執(zhí)行（是客觀規(guī)律使然,，而不是這些公司有這樣的管理意識(shí)和人力角色資本定位）,，但未來(lái)，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢(shì),。所以,，員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替,。而不是為了升職,。而對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時(shí)，重要的一個(gè)問(wèn)題就是：自己必須清楚自己對(duì)成功的定義,。

1,、你有何優(yōu)勢(shì)助你成功？

2,、有何劣勢(shì)阻礙你成功,？

三年內(nèi)賺到一千萬(wàn)就是成功；有份高收入,、高社會(huì)地位的穩(wěn)定工作是成功,；有了自己的公司叫成功每個(gè)人都有他自己成功的定義，圍繞此目標(biāo)，找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，決定上面第三個(gè)問(wèn)題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序,，就迎刃而解了。因?yàn)殛P(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇,，都是為了自己的某種成功,。

（一）定位

行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果,，努力可以做得很好,，但如果不是自己的潛能所在，不能做到卓越,。如,，愛(ài)因斯坦再努力，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手,。

1,、角色定位

2、行為轉(zhuǎn)變

a,、從優(yōu)勢(shì)論角度定位角色,，不要做不切實(shí)際的夢(mèng)想。定位原理符合社會(huì)分工的規(guī)律,。最佳潛能區(qū)成為主要開(kāi)發(fā)區(qū),，但如果某一缺點(diǎn)成為屏障，要全力清除它,。

b,、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)（80％精力發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，20%精力投入于改變?nèi)秉c(diǎn)）轉(zhuǎn)變行為,。

c、成功角色定位的核心：不可代替性,。不可代替性要求在自己的角色定位上出類(lèi)拔萃,。

d、角色定位的待遇問(wèn)題：經(jīng)理的工資可能低于本部門(mén)的某一角色,，這是一種趨勢(shì),。如市場(chǎng)部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星。因此,，無(wú)論你處于哪一職位,，哪一行，只要適合你的潛能,，你就應(yīng)盡力做到卓越,，做到不可代替，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo),。

（二）知識(shí)（學(xué)歷）,、經(jīng)驗(yàn)、技能,、特質(zhì)的區(qū)分

知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、技能是可以積累的,，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來(lái)積累,，才能成長(zhǎng)為卓越的角色。因此,，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘,，求職者用特質(zhì)要素定位自己。

如何區(qū)分特質(zhì)呢,？特質(zhì),，就是優(yōu)勢(shì)潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：

1,、學(xué)得快,、領(lǐng)悟高，不易出錯(cuò),；

2,、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢(shì)，無(wú)師自通,；

3,、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實(shí)感,；

有了對(duì)以上八個(gè)方面的理解,，我們就可以通過(guò)以下10個(gè)問(wèn)題測(cè)試自己的職業(yè)生涯定位。

1,、你對(duì)目前的工作哪些方面最滿意,？哪些最不滿意？你認(rèn)為理想的工作是怎樣的,？（包括職位,、行業(yè)、待遇等）

2,、你認(rèn)為什么是你的成功,？

3、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)是什么,？

5,、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用？

6、你曾經(jīng)獲得的最高成就,、獎(jiǎng)勵(lì),、滿足是什么？為什么認(rèn)為是最高的,？

8,、你每天是否有機(jī)會(huì)運(yùn)用你的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)工作？

9,、在過(guò)去一年里,，你在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)嗎？

10,、在你的印象中,，你提的哪一類(lèi)意見(jiàn)通常是最受公司重視的？

如果你回答了以上問(wèn)題,，還未能清晰判斷自己的定位方向,，那么，可能是對(duì)自己的特質(zhì)不了解,?？砂匆韵路椒ǎ私庾约簝?yōu)勢(shì)和弱勢(shì),，來(lái)判斷自己的特質(zhì)：

1,、記下你每天學(xué)到的新知識(shí)，掌握的新技能,，獲得的新經(jīng)驗(yàn)職業(yè)資本,。

2、記下你的成績(jī),、受到的肯定,、覺(jué)得最有收獲成就、充實(shí)的事情（不只是工作崗位上的,，如,，日常中你善于調(diào)解朋友的矛盾,，說(shuō)明你可能具有適合做hr工作的特質(zhì)）明確優(yōu)勢(shì),。

3、記下你的點(diǎn)滴錯(cuò)誤,，令你厭惡的事情（限于你自己做的）認(rèn)清缺點(diǎn),，努力改正它，如果發(fā)現(xiàn)改不了,，多次不自覺(jué)犯錯(cuò)的,、做不好的、討厭的，要注意,，這是你的劣勢(shì)認(rèn)清弱點(diǎn),。

積累以上三方面半年以上，進(jìn)行一次分類(lèi)與總結(jié),，明白哪些領(lǐng)域你存在獨(dú)立優(yōu)勢(shì),，那些領(lǐng)域你存在非獨(dú)立優(yōu)勢(shì)；哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng),，并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域,；哪些是你花了大量精力，卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域,；哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域,；哪些是你必須卻無(wú)法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域；哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域,，但你仍要正視它也是你個(gè)人特點(diǎn)的一個(gè)存在領(lǐng)域,。

記住：金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，盡量發(fā)揮與強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)存在領(lǐng)域，并體現(xiàn)在行動(dòng)中,！

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇七

職業(yè)生涯好比一次旅行,，出發(fā)之前最好先設(shè)定好旅游線路，既不會(huì)錯(cuò)過(guò)想去的地方,，也不會(huì)千辛萬(wàn)苦到了不想去的地方,。下面是一份大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃范文，希望能夠幫到大家!

很多大學(xué)生找工作的時(shí)候,，常常缺乏定位,，見(jiàn)到只要有公司，不管自己適合不適合,，都往里投簡(jiǎn)歷,，事實(shí)上，很多簡(jiǎn)歷根本就是浪費(fèi),，那些公司可能從來(lái)不看這些簡(jiǎn)歷,，原因在于大學(xué)生的自我定位和職業(yè)意向與用人單位并不一定吻合。大學(xué)生一定要有對(duì)自己的一個(gè)自我認(rèn)識(shí),、自我分析和自我定位,，比如你的志向是什么?你是更擅長(zhǎng)跟人打交道還是跟事務(wù)打交道?你是否掌握某種專(zhuān)業(yè)的技術(shù)?你能做什么?你看好什么行業(yè)和領(lǐng)域?然后再分析哪些行業(yè)和領(lǐng)域存在一定的機(jī)會(huì)?以及你如何才能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)?事實(shí)上，到單位應(yīng)聘的時(shí)候,，三個(gè)因素影響,，第一個(gè)是你想做什么,，第二個(gè)是你能作什么?第三個(gè)是企業(yè)通過(guò)了解，認(rèn)為你能做什么?是看自己和別人怎么看你的一種眼光的聚合,，當(dāng)這兩種看法比較一致,，那么大家的結(jié)果就比較理想。很多大學(xué)生并沒(méi)有自己的定位,，這就好像一個(gè)產(chǎn)品一樣,，你認(rèn)為你可以賣(mài)給所有的企業(yè)，最后你可能很難賣(mài)出去,。

有人說(shuō),，畢業(yè)后找的第一份工作就是養(yǎng)活自己，不是職業(yè),，更不是事業(yè),，其實(shí)，這是一個(gè)誤區(qū),。第一份工作對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要,，除非這個(gè)人具備做高級(jí)白領(lǐng)和職業(yè)經(jīng)理人的天才或者運(yùn)氣和機(jī)遇非常好，否則一個(gè)人一旦工作之后,，未來(lái)將在多大的圈子里面流動(dòng),，基本上從第一份工作開(kāi)始劃圈。大學(xué)生剛剛踏入社會(huì),，第一份工作為你帶來(lái)的是一種職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成,。因此，大學(xué)生選擇工作的時(shí)候,，不能抱著暫時(shí)養(yǎng)活自己的心態(tài),，也不能說(shuō)今天干的不是自己的事業(yè)，也不是職業(yè),，所以先就業(yè)才是根本,，冷靜，謹(jǐn)慎認(rèn)真的選擇才是根本,。

很多大學(xué)生心中都會(huì)有一些自己的認(rèn)識(shí),，比如外企好，國(guó)企好等等,，但是一旦找到一些合適的機(jī)會(huì)的時(shí)候,，大學(xué)生又開(kāi)始犯嘀咕，特別是多個(gè)機(jī)會(huì)可以選擇的時(shí)候,，常常這山看著那山高,，最后導(dǎo)致好機(jī)會(huì)溜走才后悔莫及,。這說(shuō)明,，很多大學(xué)生并沒(méi)有深入的了解職業(yè)發(fā)展的成功因素,，一個(gè)人的成功的因素包括四個(gè)方面，分別是知識(shí)結(jié)構(gòu),、技能,、思維和社會(huì)資本。從四個(gè)因素來(lái)看,，一個(gè)好的單位先不管背景,，但是必須讓一個(gè)人在四個(gè)方面中的某一方面或者某幾個(gè)方面受益才是一個(gè)好單位。第一,，這個(gè)工作是不是有助于你拓寬你的知識(shí)結(jié)構(gòu),，比如你可以在工作中學(xué)習(xí)到很多自己所不具備的知識(shí);第二，這個(gè)工作是不是能夠帶給你某個(gè)細(xì)分的職業(yè)技能,，這個(gè)職業(yè)技能你本身不具備或者你并沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，但是通過(guò)工作你可以讓你在某個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員;第三，這個(gè)單位是不是有助于形成你的思維,，包括你看問(wèn)題的視角,，看社會(huì)的視角，看世界的視角,，而這些視角可能給你帶來(lái)新的價(jià)值,。第四，是不是在這個(gè)單位你可以獲得社會(huì)資源,，或者提升你整合社會(huì)資源的能力比如你可以廣泛的結(jié)交朋友,，認(rèn)識(shí)專(zhuān)家，或者是提升自己的社會(huì)資本,。如果一個(gè)單位四個(gè)價(jià)值都不能帶來(lái),，那么這樣的單位只能解決吃飯問(wèn)題，但是并不能解決職業(yè)問(wèn)題,。

由于來(lái)自社會(huì)各個(gè)方面的壓力,，大學(xué)生在踏上找工作之途后，很容易陷入迷茫,、焦灼的狀態(tài),，特別是當(dāng)四處碰壁的時(shí)候。很多大學(xué)生找工作常常遵循這樣的階段,，第一階段,，非常“高調(diào)”,，估價(jià)過(guò)高;第二階段,，非常“低調(diào)”,，碰壁之后就開(kāi)始變得不自信，然后就開(kāi)始降低期望,，或者就越來(lái)越覺(jué)得自己不值錢(qián),，甚至洗碗都覺(jué)得可以嘗試了;第三階段，開(kāi)始“跑調(diào)”,，在接連碰壁之后，大學(xué)生就亂了陣腳,，于是就失去了方向,。當(dāng)然，社會(huì)很多說(shuō)法也會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生很難適從,，比如,，認(rèn)為大學(xué)生一定要做白領(lǐng)才好，北大才子賣(mài)肉了,，博士去當(dāng)村長(zhǎng)就覺(jué)得不劃算了,，但是這些人不是也在自己的崗位上做得很好嗎?這個(gè)問(wèn)題需要辯證的看，我們不能去阻止每個(gè)人都當(dāng)領(lǐng)袖的欲望,，但是大學(xué)生還是要清醒的認(rèn)識(shí)一點(diǎn),，職業(yè)是不分貴賤的，既不要對(duì)自己期望過(guò)高,，也不要就碰幾次壁就失去自我了,。“心態(tài)決定一切”,，這是職業(yè)人生存的關(guān)鍵法則,。

首先是明確自己的能力大小，給自己打打分,，看看自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，這就需要進(jìn)行自我分析。通過(guò)對(duì)自己的分析,，旨在深入了解自身,，根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)可能的工作方向與機(jī)會(huì),，從而徹底解決“我能干什么”的問(wèn)題,。只有從自身實(shí)際出發(fā)、順應(yīng)社會(huì)潮流,，有的.放矢,，才能馬到成功。要知道個(gè)體是不同的,、有差異的,，我們就是要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚(yáng)光大。定位,，就是給自己亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,，讓自己的才華更好地為招聘單位所識(shí);對(duì)自己的認(rèn)識(shí)分析一定要全面,、客觀、深刻,，絕不回避缺點(diǎn)和短處,。你的優(yōu)勢(shì),，即你所擁有的能力與潛力所在,。

(1)性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn),，必須正視,，并盡量減少其對(duì)自己的影響。譬如,，一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,。而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕對(duì)難以擔(dān)當(dāng)組織管理者的重任?？突f(shuō)：“人性的弱點(diǎn)并不可怕,，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待,，盡量尋找彌補(bǔ),、克服的方法，使自我趨于完善,?！币虼艘⒁獍蚕滦膩?lái)，多跟別人好好聊聊,，尤其是與自己相熟的如父母,、同學(xué)、朋友等交談,?？纯磩e人眼中的你是什么樣子，與你的預(yù)想是否一致,，找出其中的偏差,，這將有助于自我提高。

(2)經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中所欠缺的方面,?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”,，由于自我經(jīng)歷的不同,，環(huán)境的局限，每個(gè)人都無(wú)法避免一些經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,，特別是面對(duì)單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)條件的時(shí)候,。有欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到或認(rèn)識(shí)到而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是：認(rèn)真對(duì)待,，善于發(fā)現(xiàn),，并努力克服和提高。

通過(guò)以上自我分析認(rèn)識(shí),，我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,，即解決“我選擇干什么”的問(wèn)題，這是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,，職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項(xiàng)基本原則，結(jié)合自身實(shí)際來(lái)確定,，即選擇自己所愛(ài)的原則(你必須對(duì)自己選擇的職業(yè)是熱愛(ài)的,，從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識(shí)到要“干一行，愛(ài)一行”,。只有熱愛(ài)它,，才可能全身心地投入，做出一番成績(jī)),，擇己所長(zhǎng)的原則(選擇自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,，才能發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)，注意千萬(wàn)別當(dāng)職業(yè)的外行),，擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會(huì)所需要,，才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應(yīng)該本著“利己、利他,、利社會(huì)”的原則,，選擇對(duì)自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè)),。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇八

在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)啊,，已經(jīng)不像以前那樣了，無(wú)論在哪個(gè)公司或者企業(yè)中,，都不需要一個(gè)只能混的員工了?，F(xiàn)在的工作，要求我們這些大學(xué)生能有一個(gè)良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技能,，要能做實(shí)事,，所以作為大學(xué)生的我們必須要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，不能再被動(dòng)地去學(xué)習(xí)了,，不然我們會(huì)很快的被這個(gè)時(shí)代潮流所拋棄,。那么如何才能讓自己對(duì)未來(lái)的工作有一個(gè)客觀的印象呢？這就需要我們好好規(guī)劃一下了。

1,、職業(yè)興趣：對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這方有濃厚興趣,，以后會(huì)進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，做一名程序員,。

2,、職業(yè)能力：有著不錯(cuò)的邏輯推理能力和運(yùn)算能力，對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的也不錯(cuò),。

3,、個(gè)人特質(zhì)：喜歡鉆研那些不懂的地方，直到自己完全弄懂了才會(huì)停手,。

4,、職業(yè)價(jià)值觀：之所以選擇這個(gè)行業(yè),，就是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的平均工資較高,，所以我會(huì)一直在這個(gè)行業(yè)上努力，爭(zhēng)取做到自己的極致,。只要找到了適合自己的工作,，那么我就會(huì)堅(jiān)持下去。

5,、勝任能力：吃得起虧也吃得起苦,，不怕勞累，只要有任務(wù)就會(huì)去及時(shí)完成,。

1,、就業(yè)環(huán)境。

在現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)里,，可以說(shuō)是魚(yú)龍混雜,，有不少的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以說(shuō)就業(yè)還是比較困難的,，但是這只是針對(duì)技術(shù)比較基礎(chǔ)的人來(lái)言,，只要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)到位了，就業(yè)還是沒(méi)有什么太大壓力的,。

2,、學(xué)校環(huán)境。

學(xué)校教會(huì)了我們很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，特別是為了讓我們這些學(xué)生能更快的適應(yīng)工作,，還請(qǐng)了不少在企業(yè)中工作的前輩來(lái)當(dāng)我們的教師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),。每年還會(huì)給同意我們安排實(shí)習(xí),，更會(huì)邀請(qǐng)不少公司和企業(yè)來(lái)我們學(xué)校參加招聘會(huì)，可以說(shuō)是給足了我們這些學(xué)生在工作上的幫助。

3,、社會(huì)環(huán)境,。

雖然現(xiàn)在的整體環(huán)境不是很好，不少前輩都說(shuō)外面的社會(huì)相比學(xué)校太混亂了,，但是只要我們把自己的專(zhuān)業(yè)弄好了,，走遍天下也不怕！

就業(yè)第二年：對(duì)自己的工作內(nèi)容已經(jīng)比較了解了,，能夠獨(dú)立完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代給自己的任務(wù),，與領(lǐng)導(dǎo)和同事都建立起良好的關(guān)系，使自己的工作開(kāi)展的更順利,。

就業(yè)第五年：在自己這個(gè)行業(yè)已經(jīng)很熟悉了,，工作技術(shù)、工作能力,、工資相比之前也已經(jīng)有了特別大的提升,，已經(jīng)被提升為項(xiàng)目主管了。

就業(yè)第七年：成為了這個(gè)行業(yè)的老司機(jī),，已經(jīng)會(huì)不少方面的知識(shí)了,，此時(shí)已經(jīng)不再是基礎(chǔ)員工了，而是成為了管理層的員工了,，不再需要自己去對(duì)小事情考慮了,，而是要向著更大的方向前進(jìn)。

說(shuō)到底,，找工作還是得需要我們自身?yè)碛辛己玫膶?zhuān)業(yè)基礎(chǔ),，不然只能被別人選擇，而不能有選擇別人的權(quán)利,。所以為了不讓這個(gè)情況發(fā)生,，還是得好好把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好啊，這樣才能讓自己不對(duì)大學(xué)生涯后悔啊,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇九

我喜歡的歌曲：年輕的戰(zhàn)場(chǎng),。

只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。

理想是事業(yè)的大門(mén),，是登堂入室的旅程,，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著,，來(lái)慶祝我努力的結(jié)果,。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠,，因?yàn)槲抑溃簺](méi)有理想等于沒(méi)有靈魂,。我要證明我擁有理想,，擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn),。我不質(zhì)疑自己的能力,，我要超越自我，實(shí)現(xiàn)理想,。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,，我的理想不盡,，我要理想之花永不合攏，為了夢(mèng),，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,，我會(huì)努力前行。

成功目標(biāo)及誓言：每個(gè)企業(yè)家都有自己的特色和風(fēng)格,，但他們還有共同的特征,，那就是：有正確的判斷力，有決心,，敢于創(chuàng)新,，勤奮工作,。

大學(xué)第一年：大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段,，也是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段，更重要的是人生的起點(diǎn),。第一次開(kāi)始追逐自己的理想,、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間,。

大學(xué)第二年：大二緊張而又繁忙,，一定要考過(guò)xxxxxxxx，考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),。,。。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心,、踏實(shí),、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽(tīng)講,、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,，以及所用時(shí)間比例,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,，更應(yīng)做到專(zhuān),、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào),。

大學(xué)第三年：大三是個(gè)收獲的季節(jié),，把自己的知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái)，作好外出求職的準(zhǔn)備,，讓自己變的成熟穩(wěn)重,，有主見(jiàn)，有理智的人,。

我的特征：沉著,，冷靜，有較強(qiáng)的交際能力,，有理智的頭腦,。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才，能不斷開(kāi)闊創(chuàng)新,，尋找自我,，檢視自我不斷提高自己，充實(shí)自己,！

主要職業(yè)領(lǐng)域：會(huì)計(jì),。

職業(yè)發(fā)展路線：出納邊工作邊學(xué)習(xí)企業(yè)或事業(yè)單位的會(huì)計(jì)師。

職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn)：擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,，提高自己的交際能力,，不斷接受新的理念。

1鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

2養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),，每周鍛煉三次以上,。

3充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

4認(rèn)識(shí)自己了解自己,。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,，主要包括工作、教育等方面的措施,。小時(shí)候的夢(mèng)想,，從來(lái)就不曾遺忘，做個(gè)為教育付出自己的生命,，在這個(gè)理想的激勵(lì)下,，我不斷的努力，當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,，是它給了我力量和自信,。俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師?！钡俏抑溃粋€(gè)人如想做好一件事,，只有興趣是不行的,，尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo)，不僅需要興趣,，還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng),。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱(chēng)心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，更是一種無(wú)言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),，在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華,。真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,，人是有感情的動(dòng)物，人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),，引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,，往往一句熱情的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容,，就足以喚醒一顆冷漠的心?，F(xiàn)在的我，我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),，不斷地向課外擴(kuò)展,，豐富我的視野，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

90%以上,，雖然有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向,。我的計(jì)劃不會(huì)變化,，我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的，永不言棄,，否則對(duì)不起自己,！

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的又遙不可及,，而只有現(xiàn)在的才是最真實(shí)的,，我們能把握的。悟以往之不諫,，知來(lái)者之可追,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人，今朝最寶貴,！把握今天,，我的明天會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天！

坐而寫(xiě)不如站而行：最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,，十日寒,，恒為貴，何必三更眠,，五更起,。或許我這里面的觀點(diǎn)有些偏激,，純屬個(gè)人觀點(diǎn),，請(qǐng)讀者諒解。我只能說(shuō),，“為了我的輝煌人生,，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)”,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)?！蓖耆珱](méi)有規(guī)劃的職業(yè)生涯是注定要失敗的,。

一、前言,。

站在人生的十字路口上,，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路。

二,、自我分析,。

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向,，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書(shū),，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激,。平時(shí)與人友好相處,，可是由于自己的性格偏直,，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多,。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo),。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊，所以積極性較差,，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī),。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等,。缺乏鍛煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題,。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們,。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三,、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

四,、swot分析,。

內(nèi)部環(huán)境因素。

s：優(yōu)勢(shì)因素,。

1,、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確,。

2,、善于思考，不人云亦云,。

3,、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍,。

4,、謙虛謹(jǐn)慎。

5,、做事踏實(shí),，為人善良。

6,、個(gè)人生活能力較強(qiáng),，能不依賴(lài)他人。

7,、有一定的政治敏感度,，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解。

w,、弱勢(shì)因素,。

1、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般,。

2、在一些問(wèn)題上急于求成,。

3,、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心,。

4,、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì),。

5,、表達(dá)及寫(xiě)作能力較差。

外部環(huán)境因素,。

o,、機(jī)會(huì)因素。

1,、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好,，有相對(duì)單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3,、復(fù)合型人才稀缺,。

t、威脅因素,。

1,、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增,，一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才,。

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,，加之研究生擴(kuò)招,，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,。

swot總結(jié),。

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書(shū),，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn),，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。

五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由,。

就自己而言,，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質(zhì),，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作,。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī),。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料,。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍,。

也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,，所以盡管性格好動(dòng),，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問(wèn)題,，按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙,。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才,，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能,。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位,。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,，因?yàn)閷?duì)外打交道,，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利,。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng),。

我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位,。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,，根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,，但是作為以后生存的技能,，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1,、20__～20__年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門(mén)法律教育,，尤其是主干課,，分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度,。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績(jī),，盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,，力求以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò),。

英語(yǔ)方面：從現(xiàn)在開(kāi)始積極備戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，每天早上晨讀20分鐘,，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,，增加詞匯量，做專(zhuān)四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力,。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食,，不節(jié)食,。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假,，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,，以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,，并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

七,、結(jié)束語(yǔ),。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí),、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,，我會(huì)一直走下去,，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十一

“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！逼鋵?shí)又何須二百年?人生如白駒過(guò)隙,，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛,！可以這樣說(shuō)：人生是一種態(tài)度,，是一種理想,。我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近,。大學(xué)算是個(gè)小型社會(huì),，多姿多彩，也充滿誘惑,。隨時(shí)隨地地可能偏離正軌,。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,，有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力,，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力,，好的規(guī)劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生。

一.自我認(rèn)知,。

1.自我評(píng)價(jià),。

熱愛(ài)自由，真誠(chéng)樂(lè)觀并且有責(zé)任心,，重視承諾,，有時(shí)候比較安靜，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷,，喜歡嘗試新鮮事物,，但是容易情緒化，做決定會(huì)受到情緒的影響,，不是絕對(duì)的理智,，感性大于理智，我說(shuō)話有時(shí)候比較直接,，但也懂得分清場(chǎng)合說(shuō)話,，我也是一個(gè)不想給別人帶來(lái)麻煩的人，所以一般遇到問(wèn)題和有不好的情緒時(shí),，我都會(huì)自己解決問(wèn)題和消化情緒,。

2.他人評(píng)價(jià)。

朋友眼中我能夠吃苦耐勞,，是一個(gè)忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,，勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力的人。做一個(gè)主動(dòng)的人,，工作積極熱情,，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量,；具備良好的人品，樂(lè)于與人溝通,，生活在群體之中,，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),；大學(xué)期間，通過(guò)和班級(jí)同學(xué)的相處,，使我懂得了做人要積極向上,、奮發(fā)進(jìn)取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,，全面提高了自己的綜合素質(zhì),。同宿舍同學(xué)的交流，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了如何與人共事,，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn),、關(guān)心集體,、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想，懂得了如何團(tuán)結(jié)合作,。大學(xué)期間,，通過(guò)和班級(jí)同學(xué)的相處，使我懂得了做人要積極向上,、奮發(fā)進(jìn)取,，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì),。同宿舍同學(xué)的交流,，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了如何與人共事,，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,。

3.職業(yè)測(cè)評(píng),。

estp型的人不會(huì)焦慮—他們是快樂(lè)的。estp型的人活躍,、隨遇而安,、天真率直,。他們樂(lè)于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來(lái)計(jì)劃什么。estp型的人很現(xiàn)實(shí),，他們信任和依賴(lài)于自己對(duì)這個(gè)世界的感受,。他們是好奇而熱心的觀察者。因?yàn)樗麄兘邮墁F(xiàn)存的一切,，所以他們思維開(kāi)闊,，能夠容忍自我和他人。estp型的人喜歡處理,、分解與恢復(fù)保持原狀的真實(shí)事物,。estp型的人喜歡行動(dòng)而不是漫談，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),，他們樂(lè)于去處理,。他們是優(yōu)秀的解決問(wèn)題的人，這是因?yàn)樗麄兡軌蛘莆毡匾氖聦?shí)情況,，然后找到符合邏輯的明智的解決途徑,，而無(wú)須浪費(fèi)大量的努力或精力。他們會(huì)成為適宜外交談判的人,，他們樂(lè)于嘗試非傳統(tǒng)的方法而且常常能夠說(shuō)服別人給他們一個(gè)妥協(xié)的機(jī)會(huì),。他們能夠理解晦澀的原則，在符合邏輯的基礎(chǔ)上,，而不是基于他們對(duì)事物的感受之上做出決定。因此,，他們講求實(shí)效,，在情況必須時(shí)非常強(qiáng)硬。在大多數(shù)的社交場(chǎng)合中,，estp型的人很友善,、富有魅力、輕松自如而受人歡迎,。在任何有他們的場(chǎng)合中,，他們總是爽直、多才多藝和有趣,，總有沒(méi)完沒(méi)了的笑話和故事,。他們善于通過(guò)緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào)，從而化解緊張的局勢(shì),。

銷(xiāo)售,、服務(wù)人員、警察,、消防隊(duì)員,、護(hù)理人員,、偵探、領(lǐng)航員,、調(diào)查研究者,、

都是合適的職業(yè)。

4.個(gè)人小結(jié),。

在他人和自己的認(rèn)知后,，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足,。魯迅說(shuō)過(guò),，好的開(kāi)頭等于成功的一半，因而正確認(rèn)識(shí)自己,，明確自己適合什么樣的工作,，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以加快自己的腳步走向自己想要的成功,，總而言之,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，綜合協(xié)調(diào),，讓今天的我比昨天更好,。

1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境。

競(jìng)爭(zhēng)大,，就業(yè)壓力大,，所以綜合的素質(zhì)成為公司招聘的重點(diǎn)，應(yīng)變能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)是我們必須要在以后的生活中擁有的一項(xiàng)技能,。

2.行業(yè)環(huán)境。

會(huì)計(jì),，行業(yè)成熟,，競(jìng)爭(zhēng)激烈，整體行業(yè)收入一般,。但是,，發(fā)展空間大，尖端人才收入很高,。會(huì)計(jì)知識(shí)更新速度快,，需要不斷學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)需要學(xué)歷,、證書(shū),、經(jīng)驗(yàn)、綜合運(yùn)用能力整體有機(jī)結(jié)合，才能向更高層次發(fā)展,。入了會(huì)計(jì)行,，需要不斷考證，證書(shū)越多,，對(duì)自己越有利,。學(xué)歷和證書(shū)是敲門(mén)磚，進(jìn)門(mén)后,，關(guān)鍵看綜合運(yùn)用能力,。會(huì)計(jì)需要很廣的知識(shí)面，需要法律,、經(jīng)濟(jì),、政治、市場(chǎng),、管理等多方面的只是,。會(huì)計(jì)越老越值錢(qián)，不怕年齡大了沒(méi)人要,。高中低各個(gè)檔次的都需要,，如果全是高級(jí)會(huì)計(jì)師，誰(shuí)也不服誰(shuí),，如何管理?高層次的人才,，需要高工資來(lái)養(yǎng)，對(duì)企業(yè)也是一種負(fù)擔(dān),。

3.學(xué)校環(huán)境,。

學(xué)校環(huán)境自己看著辦吧。

4.家庭環(huán)境,。

我的父母都平凡的個(gè)體工作者,，我們家不算很富裕但也稱(chēng)不上貧窮，我們一家人生活在普通平凡且幸福的生活中,，我們每個(gè)人都在自己的生活上努力，各盡職守,！在我上大學(xué)選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)時(shí),，都得到了家人們的支持，希望我也能在這條道路上越走越遠(yuǎn),，相信在家人的支持下我會(huì)解決未來(lái)遇見(jiàn)的人生難題,。

swot分析。

1.s優(yōu)勢(shì),。

本人真誠(chéng)正直,，樂(lè)觀，熱情,，為人厚道,，待人真誠(chéng),，

情緒恢復(fù)能力強(qiáng)。

對(duì)待生活積極向上,，

對(duì)待事物認(rèn)真細(xì)心,。

不在乎別人的看法（我喜歡就好），

有自己的主見(jiàn),。

有組織能力,，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。

2.w劣勢(shì),。

3.o機(jī)會(huì),。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈一個(gè)上升趨勢(shì)，給我們提供了很好的工作環(huán)境,，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍廣,。

4.t威脅。

企業(yè)門(mén)檻高,，要求嚴(yán)格,，大學(xué)生人才資源豐富，社會(huì)比較復(fù)雜,。

會(huì)計(jì)人才倍出,，前輩們經(jīng)驗(yàn)豐富，還有很多后來(lái)者,，未來(lái)就業(yè)壓力巨大經(jīng)驗(yàn)少,，門(mén)路少，沒(méi)有人脈應(yīng)對(duì)策略把自己的拖延癥改正,，建立一個(gè)激勵(lì)機(jī)制和懲罰機(jī)制,，有助于改變習(xí)慣。

提高自己的知識(shí)覆蓋面,，提升自己的能力,，盡量符合企業(yè)的招聘要求。多培養(yǎng)自身優(yōu)勢(shì),，勇于嘗試和創(chuàng)新多多學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),，最大化發(fā)掘自己的潛能，在大學(xué)生活里提升自己,，充實(shí)自己,，讓自己變得足夠優(yōu)秀。多于不同的人交流,，多參加各種活動(dòng),，提升自己交際能力和交流能力，壯膽，積累經(jīng)驗(yàn)和拓寬自己的人脈,。要多學(xué)習(xí)控制自己的情緒,，不讓情緒影響自己。

在做事情的時(shí)候要準(zhǔn)備多幾個(gè)planb,，這樣遇見(jiàn)突發(fā)情況就不會(huì)慌張,。做事情的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)別人好的建議。

四.職業(yè)發(fā)展路徑,。

1,、職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)。

2,、職業(yè)發(fā)展路：走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線再走管理路線,。

3、具體路徑：出納—會(huì)計(jì)師—注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。

五.彌補(bǔ)差距的行動(dòng)方案,。

近期規(guī)劃（大學(xué)規(guī)劃），

大一目標(biāo)：努力打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),，不掛科,，科科都過(guò)。大二目標(biāo)：在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)上,，力爭(zhēng)在專(zhuān)業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點(diǎn)以英語(yǔ)四級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)和初級(jí)會(huì)計(jì)師為準(zhǔn),。主動(dòng)參加對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，因?yàn)楝F(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗(yàn),，可以在空余時(shí)間兼職，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)賺錢(qián)的樂(lè)趣提高自己的責(zé)任感,，從中受挫中總結(jié)原因。大三目標(biāo)：對(duì)前兩年做好一個(gè)總結(jié),，以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開(kāi)始實(shí)習(xí)直到畢業(yè),。大四目標(biāo)：學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好求職信，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷,，積極尋找展示自己的機(jī)會(huì)。

中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃）,，

剛開(kāi)始工作要努力的去適應(yīng)的文化,，和同事們相處的方式，使自己快速成為其中的一份子，做到多聽(tīng)少說(shuō),。對(duì)不了解的事情,，自己先嘗試去解決，不會(huì)了在去請(qǐng)教各位前輩,。在熟悉了自己的工作以后,，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),。與上司,、同事搞好關(guān)系，相處融洽,，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能,，也可以去培養(yǎng)一些方便工作的技能，然后,，樹(shù)立好自己的人生觀,、社會(huì)觀，并增強(qiáng)自己的心理承受能力,，提高融入社會(huì)的適應(yīng)能力,，盡量做到家庭事業(yè)兩不誤。

計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,，所以,，要一步一步定好小目標(biāo)，根據(jù)變化細(xì)微的慢慢調(diào)整,，慢慢去實(shí)現(xiàn),，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

評(píng)估內(nèi)容,。

1、若我沒(méi)有拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,，我會(huì)重新選擇考其他證書(shū),。

出自 m.sevw.cn

2、若我沒(méi)能夠在外資企業(yè)工作,，我會(huì)選擇銀行等金融單位工作,。

3、若我的公司福利,，或者工資水平與其他單位相比差距較大,，我會(huì)重新選擇公司。

在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境下,，如果不當(dāng)會(huì)計(jì)的話,，我會(huì)去當(dāng)一名老師,，教自己喜歡的科目。

有了職業(yè)規(guī)劃書(shū)固然是好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,，當(dāng)然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是共存的,，我們要把握機(jī)會(huì)，在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十二

昨天,、今天、明天,，昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史,，今天還在腳下大地上徘徊，而明天就是昨天今天的延續(xù),。記得在自己的“米聊”簽名中寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“過(guò)去的自己,，早就了今天的我；今天的我,，為以后的自己買(mǎi)單??！”是啊，年輕就是要買(mǎi)單,。世上沒(méi)有假如月如果，只有結(jié)果和后果,。而每個(gè)種子都會(huì)因?yàn)橄忍斓沫h(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實(shí),。

自己是自己最好的朋友，同時(shí)也是自己最大的敵人,。

對(duì)于我自己而言,，在讀書(shū)這些年，在這最后的總結(jié)中,，也就沒(méi)有必要在自己騙自己了,；——自己騙自己，到底能騙多久,？——我在對(duì)數(shù)這些年,，可謂是“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”，人在教室,，心在外?。?/p>

讀書(shū),，每個(gè)人都想,，大一剛來(lái)的時(shí)候，都是帶著夢(mèng)想而來(lái),，可是隨著時(shí)間的推移,，大部分人的夢(mèng)與想好似古時(shí)候死了老爹的兄弟，分家了,，有了夢(mèng)就沒(méi)有想,，有了想，就沒(méi)有夢(mèng),，整天糊糊混混,、渾渾噩噩，不是空想就是做夢(mèng),。結(jié)果,，到了現(xiàn)在，自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證,。

我這個(gè)觀點(diǎn),，我想大家內(nèi)心認(rèn)可，可當(dāng)著別人面（特別是上級(jí),、長(zhǎng)輩）就死要面子不承認(rèn),，一根腸子通到底,。最后，社會(huì)上就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)始有了異樣的眼光,。那些對(duì)大學(xué)生不利看法越來(lái)愈多,，言語(yǔ)也越來(lái)越不好聽(tīng)?？墒?，當(dāng)代這些所謂的大學(xué)生壓根就不會(huì)想這樣的事情。大家總是自認(rèn)為自己是“天之驕子”,，好似地球少了他不轉(zhuǎn)異樣,，驕傲、自負(fù),，最后剩下的只有自欺欺人,。

我就是大學(xué)生的“自焚者”；麻木了……

有了這樣的現(xiàn)象,。我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，社會(huì)知識(shí)，那就可以想象了,。因?yàn)榇髮W(xué)生的電腦不是電視機(jī)就是游戲機(jī),、不是mp3，就是麻痹自己,，真正用于電腦學(xué)習(xí)的人少之又少,。因此，大學(xué)“上課睡覺(jué),，下課玩鬧,，有事想吃飯，沒(méi)事想睡覺(jué)”的風(fēng)氣越來(lái)越嚴(yán)重了,。

因此,，我們這些過(guò)客學(xué)長(zhǎng)，也希望看到這篇文章的老師,，好好地教育學(xué)弟學(xué)妹,，別讓他們重蹈覆轍，再一次進(jìn)入我們的深淵,，不要惡性循環(huán),。

古語(yǔ)有一句話說(shuō)得好：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也,?！?/p>

大學(xué)，就是人生飛翔與墮落的墓陵,。

對(duì)于我而已,，別說(shuō)飛翔,，壓根連翅膀都沒(méi)有展開(kāi)過(guò)。因?yàn)?，出社?huì)也就等同于半只腳跨進(jìn)了墓陵,。

也是，不只是我,，中國(guó)大部分人都是在大學(xué)墮落的,，迷茫了。

可是,，又有一句話說(shuō)得好，“背水一戰(zhàn)”,。我們總不可能因?yàn)橐淮蔚氖д`而放棄吧,。人生如棋奕，一步棋子的好壞雖然重要,，可是最后的勝利,，不到最后一次，不是鹿死誰(shuí)手,。既然這樣,，那就好好的規(guī)劃一次未來(lái)吧！

性格,。性格決定命運(yùn),。說(shuō)道自己的性格，那就話多了,。記得高中時(shí)候看過(guò)一本關(guān)于性格的書(shū)籍,。書(shū)中，好似看到也邯鄲學(xué)步順著他的方法測(cè)試了一些題目,?？墒乔翱春罂矗X(jué)得自己的性格比較前面,。陽(yáng)光中流入出了絲絲陰暗,，烏云中又有縷縷陽(yáng)光；說(shuō)喜歡熱鬧吧,，又愛(ài)安靜,；說(shuō)善于交際吧，有時(shí)候又不想開(kāi)口,；……性形形色色色色形形,。

愛(ài)好。對(duì)于這個(gè),，就可以明了了,。本人喜歡閱讀,，因此在浩瀚的書(shū)海中有了皮毛，為以后的看透社會(huì)這本小書(shū),，也做了一些練習(xí),，目的就是為了看懂社會(huì)這本大書(shū)。還有我喜歡登上,，對(duì)于登上,，那樣可以親自自然，讓自己從里到外的放松,；其實(shí),，更喜歡登高望小那種視野、成就感,。其次,，對(duì)棋藝方面，了解過(guò)中國(guó)象棋,、國(guó)家象棋,、圍棋、五子棋,、跳棋,、陸戰(zhàn)棋、四國(guó)軍棋……對(duì)于牌方面,，升級(jí),、斗地主、扎金花……還喜歡游泳,、打乒乓球,、跑步等。

對(duì)于家庭,，我想到了這樣一個(gè)故事,，故事我就不講了，用一句話來(lái)描述,；——花了二十年的時(shí)間,，終于和你同一張桌子喝咖啡；——是這,，現(xiàn)實(shí)就是這樣真實(shí),。好多人混了一輩子，還不如有一個(gè)好的老爸,。因此,，“富二代”、“官二代”等等在社會(huì)上牛逼得很。大樹(shù)底下好乘涼啊,。

而對(duì)于我,，祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說(shuō)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讓你讀書(shū),，就是希望你一輩子不要和我一樣,，和泥巴打交道；過(guò)得比我們好,?！?/p>

是啊，我沒(méi)有有錢(qián)的老板,，但是我有父母留給我精神,。

對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)，我個(gè)人大小的時(shí)候,，就和父母去過(guò)太多太多的廠房,。眼見(jiàn)的、耳聽(tīng)的,、自己想的，綜合起來(lái)想到下面幾個(gè)方面：——打工換了個(gè)地方坐牢,。你要老板的錢(qián),，老板就要你的命。在打工方面,，老板與員工的低位關(guān)系,，如今的社會(huì)與當(dāng)時(shí)的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)大同小異,，只是地主換成了老板,，換了方式剝削而已。

對(duì)于社會(huì),，自己在課余,、寒暑假假期也親力親為體會(huì)了一些。一次次的體驗(yàn),，在我的內(nèi)心這樣一個(gè)觀點(diǎn)越來(lái)越強(qiáng)烈,，——打工，一輩子都沒(méi)有出息,。

而對(duì)于更寬,、更遠(yuǎn)、更深的社會(huì)看法,，只怪我才疏學(xué)淺,，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，社會(huì)經(jīng)歷太少。不過(guò),，隨著時(shí)間的推移,，我會(huì)讓足跡的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)的厚度，最后凝固成一個(gè)個(gè)臺(tái)階,，使我登上夢(mèng)想之旅,。

對(duì)于未來(lái)，給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”,。我個(gè)人覺(jué)得,，他是商人的代表，也可以商人中的佼佼者,。

呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績(jī),，而且在政壇也做到了人上人，在文學(xué)界也留下《呂覽》,，可謂是三座山峰,，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。

夢(mèng)想歸夢(mèng)想,，隨著時(shí)代的不同,，沒(méi)有一成不變的事情。我個(gè)人如今的最大夢(mèng)想就是想像美國(guó)的一對(duì)夫婦……這個(gè)就不要說(shuō)明了,。我記得“職來(lái)職往”的一個(gè)企業(yè)達(dá)人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“野心,，每個(gè)人都可以有，但是野心這個(gè)東西應(yīng)該像女人的內(nèi)心,，自己知道就好了,。”原話我不知道了,，大概意思就是這樣,。

（3—5年規(guī)劃）

對(duì)于每個(gè)初入社會(huì)者來(lái)說(shuō)，初入的三到五年之內(nèi)是打基礎(chǔ),、學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期,，同時(shí)也是人的一生中另外一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。轉(zhuǎn)行還是留下,，堅(jiān)持與放棄,！

此時(shí)，我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言：“和尚好做小時(shí)候難過(guò),?！庇∷⑦@樣，其實(shí)眼觀三百六十五行,，行行都是如此,。那個(gè)成為行業(yè)的頂尖，都需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累，加上自己幾分悟性,。

（5—10規(guī)劃）

此時(shí),，我如果還在這一行，應(yīng)該來(lái)說(shuō),，應(yīng)該是“機(jī)長(zhǎng)”了,。對(duì)于機(jī)長(zhǎng)，承擔(dān)的責(zé)任也更重了,。

也有可能,，我們已經(jīng)成為了一個(gè)小小的管理者。

如果沒(méi)有堅(jiān)持,，那就又要分幾個(gè)情況考慮,。第一，混得好,，那就有了原始積累,，可是開(kāi)始正式進(jìn)入追夢(mèng)。二,，如果混得不好,，那就是一個(gè)普通打工仔。

這三個(gè)方面,，三條不同的路線,，——路線也許還有更多，——也就又有了差異與區(qū)別,。

（10—20規(guī)劃）

這段時(shí)間，如果還在行業(yè)中堅(jiān)持,，那就是一個(gè)技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了,，也可以獨(dú)當(dāng)一面了。此時(shí),，也還可以堅(jiān)持,，也可以退出。這個(gè)退出,，是為了更好的進(jìn)攻,。這個(gè)就像一個(gè)人拳頭，每一次的送回都是為了更好地出擊,。你可以選擇自己出來(lái)幫自己做事,，讓別人給你打工。因?yàn)樵谶@么多年的,，無(wú)論在金錢(qián),、技術(shù)。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累，完全可以“退出”,。

另外,，如果自己創(chuàng)業(yè)，那話就多了,。千人不同面,，萬(wàn)人不同心。

最差的,，那就當(dāng)數(shù)那個(gè)打工的,，那就是典型的“奴隸”了。

未來(lái)是個(gè)未知,，有更多的精彩與意外,；未來(lái)，也正是因?yàn)槲粗?，才有了意義,。

如果，愛(ài)情已經(jīng)開(kāi)出了花朵,。如果沒(méi)有特殊情況下,，三年之內(nèi)，一定會(huì)有一個(gè)自己的家庭,。

有了家庭,，那個(gè)人角色就不同了。孩子的父親,，愛(ài)人的老公,，父母的孩子，這個(gè)承上啟下重?fù)?dān)就那么好擔(dān)當(dāng)了,。

上有老,，下有小，那睡覺(jué)都伸不直腰啊,。

等到孩子長(zhǎng)大,，我么也就老了。我兩下口子可以過(guò)真正屬于自己的小日子了,。

小日子,，有錢(qián)就到處旅游下，在家中,?？纯〞?shū)，喝喝茶,、聊聊天,，下下棋,，三五好友，優(yōu)哉游哉,。

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng)，都有一個(gè)未來(lái),。

年少追夢(mèng)往前飛,，閉眼返思終不悔！

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十三

一,、自我分析,。

對(duì)于我自己，我一向是不太了解,。我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)形容自己“善變是女人的天性”,，或許你會(huì)說(shuō)我還稱(chēng)不上是女人，但是我的確可以說(shuō)是個(gè)善變的人,，往往沒(méi)什么太大的主見(jiàn),，自己的意志往往隨著大部分的人走，就是所謂的“隨風(fēng)倒”,。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，就是能很快的適應(yīng)周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關(guān)系可能是我與生俱來(lái)的能力吧,。性格中的外向往往體現(xiàn)于認(rèn)識(shí)的熟知的人,，但是僅僅是剛剛認(rèn)識(shí)的人，若是我自己愛(ài)好的,，也會(huì)去上前表達(dá)自己的欣賞之情,。不過(guò)到了關(guān)鍵的場(chǎng)合，譬如在公共場(chǎng)合發(fā)表講話,，或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴,，我想我可能就不太會(huì)表達(dá)自己了?！皯?zhàn)場(chǎng)上臨危不亂,，沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點(diǎn),，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是重要,。秉著一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度，往往將許多非常有壓力,、緊迫感的事情化小,，而且慢慢的看開(kāi)、看淡,，這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現(xiàn),，所以盡管未來(lái)有著就業(yè)的壓力,，但我相信，只要自己有著積極地態(tài)度,，樂(lè)觀的志向,，成功就在眼前。

個(gè)人的興趣愛(ài)好估計(jì)和大多數(shù)的女生們沒(méi)什么太大的區(qū)別,，看看電視,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌,，都是自己的愛(ài)好,，然而對(duì)于音樂(lè)卻有著獨(dú)特的愛(ài)好，打小就在家人的督促下學(xué)習(xí)小提琴,，對(duì)我的課余愛(ài)好或是學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，不僅僅是陶冶情操，放松精神,，更多的是增強(qiáng)自己的自信心,。但是從小就不愛(ài)文學(xué)，這和大多數(shù)的女生來(lái)說(shuō)不太一樣,，這也就是我不愛(ài)看小說(shuō),，不愛(ài)好寫(xiě)作的緣故。家人曾告訴我說(shuō),，“會(huì)寫(xiě)才會(huì)說(shuō),，寫(xiě)不好，也就說(shuō)不好”這個(gè)我深有體會(huì),，也確實(shí)如此,。但是現(xiàn)在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)知識(shí),，一切都還為時(shí)不晚,。

在能力方面我有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很深的不自信，這也使我錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì),，其實(shí)自己有這個(gè)能力做,，但是由于自己抹不開(kāi)面子或是怕出錯(cuò)，就會(huì)很少的參與進(jìn)去,，這也就讓我缺少在眾人面前表達(dá)的機(jī)會(huì)了,，這也是我遺憾的事情，所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無(wú)聞的人,，而是表現(xiàn)自己,，鍛煉自己，學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)幫助別人,。

對(duì)于某一件事情,，我會(huì)花費(fèi)很多心思去,，要么則不做，要做就要做得最好,，這是我對(duì)做事情的一種態(tài)度,，我覺(jué)得三心二意的去做某些事，盡管成功了,，也不會(huì)從中學(xué)到什么,，所以一切不要只追求結(jié)果，過(guò)程更加的重要,。學(xué)習(xí)或是工作,，亦是如此。它們是需要用持久耐力,、堅(jiān)持不懈的意志去做,，不能放下心的去學(xué)習(xí)或是工作，將一事無(wú)成,。只要你做了,，就不會(huì)后悔，盡管沒(méi)有得到想象的結(jié)果,。

二,、就業(yè)前景。

對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō),，總認(rèn)為將來(lái)還很遙遠(yuǎn),，但是其實(shí)不然，將來(lái)就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來(lái)越近了,。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的，不僅是缺少工作經(jīng)驗(yàn),，而且沒(méi)有一定的社交能力,，盡管在過(guò)去的將近里一直在學(xué)習(xí)那些所謂的知識(shí)，但是能夠在以后工作上用到的,，少之又少,。這也就對(duì)自己將來(lái)何去何從開(kāi)始擔(dān)憂了。對(duì)于今年的就業(yè)前景來(lái)看,，不怎么樂(lè)觀,，每年都有前一年遺留下來(lái)的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，這也對(duì)缺少一年的鍛煉的我們更加的'不利了,。

三,、畢業(yè)后的計(jì)劃,。

就業(yè),。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標(biāo)，不僅僅是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌芰?，更多的是不給我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過(guò)于我們這些本科畢業(yè)生了,。許多公司對(duì)于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,，而且往往要求要有工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于平時(shí)上課的我們來(lái)說(shuō)就更是難上加難了,。

考研,。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì)選擇考研這個(gè)目標(biāo)?？佳?，不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯的一種延續(xù),，更是對(duì)于進(jìn)入社會(huì)不適應(yīng)的一種緩解,。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,，這不僅僅是要擴(kuò)充自己的知識(shí),，而更多的我認(rèn)為是對(duì)自己壓力的一種緩解，讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十四

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析,、總結(jié)和測(cè)定,，確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程,。在任何社會(huì)、任何體制下,，個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程,。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,，運(yùn)用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施,，發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),，開(kāi)發(fā)自己的潛能,，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱,，不斷修正前進(jìn)的方向,，最后獲得事業(yè)的成功。

一,、前言,。

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?俗話說(shuō)，欲行千里,，先立其志,。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭,，豈不殆誤時(shí)機(jī),，浪費(fèi)年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二,、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析,。

自身的優(yōu)點(diǎn)：

(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng),，勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮,。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的'記憶力。

(3)為人謙遜,、有同情心,，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神,，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實(shí)肯干，積累了一定的知識(shí),，具備一定的能力,，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),，不怕吃苦,。

(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng)，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如：閱讀,、運(yùn)動(dòng),、交友等。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn)：信心不足,，不敢去嘗試一些新事物,。有時(shí)想找一份兼職，但由于信心不足,，始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差,，口才欠佳,。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三,、社會(huì)環(huán)境分析,。

從近幾年的高招情況來(lái)看，水利水電專(zhuān)業(yè)持續(xù)走俏,，水利水電專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下,。近年來(lái)，與水相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也漸漸熱門(mén)起來(lái),，與油礦專(zhuān)業(yè)相比,，水更具有可再生能力，所以從投資的角度來(lái)看,，就更適合“長(zhǎng)線持有”,。能源又是人類(lèi)永恒的話題，所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”,。最具代表性的水利水電工程專(zhuān)業(yè)是相當(dāng)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作，或者是到工程局從事施工,，當(dāng)然這是比較累的一種工作,，能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理，待遇非常好,。水利水電工程和電力工程不同,，就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專(zhuān)業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20__屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專(zhuān)業(yè),，水利水電專(zhuān)業(yè)就占一份額,。水利水電專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位,、建筑工程咨詢(xún)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu),、科研所工作等,。與此同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校,，我們學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)不夠強(qiáng),，與其他一,、二本院校相比,，我們專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱。而與其他高職高專(zhuān)相比,，他們培養(yǎng)了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。

四,、職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

我的計(jì)劃目標(biāo)總體分為兩種，一是在校的奮斗目標(biāo),，二是畢業(yè)后的工作計(jì)劃,。

(1)在校的奮斗目標(biāo)。

階段目標(biāo),，就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃,。

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，將知識(shí)向縱深方向發(fā)展,。

大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間,，也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段。因此,，抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的,。爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試,，因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施,。努力在平時(shí)，堅(jiān)持不懈!

當(dāng)然,，除了英語(yǔ),，我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展，因此,，還需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣泛涉獵,，還要加深對(duì)知識(shí)的理解。

大三：爭(zhēng)取能夠入黨,，多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授,。

大四：爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，多多積累經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),，找到一份自己滿意的工作,。

(2)中長(zhǎng)期目標(biāo),。

中期目標(biāo)：畢業(yè)后,，進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,，積極努力工作，努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院,。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,，和同事和諧共處,，尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉,。在此期間，要熟練操作autocad軟件,，會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，能繪建筑施工圖紙，懂鋼筋混凝土的計(jì)算,、模板的搭建,。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法,、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷，熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,，讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,，熟悉工程實(shí)施過(guò)程，有一定的項(xiàng)目管理的能力,，加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟后，奮斗目標(biāo)――工程師,，進(jìn)入管理層,，做好分內(nèi)的事,，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性,、重要性工作，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,。

五,、結(jié)束語(yǔ)。

有了目標(biāo),，才知道自己要做什么,，做到什么程度才算是合格，才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗,。沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。有了目標(biāo),，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),。面對(duì)壓力時(shí)，學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,，保持良好的情緒,，不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),，一步步按計(jì)劃來(lái),。克服惰性,，長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),，使切合實(shí)際。形勢(shì)多變,，自己要看清形勢(shì),，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在這個(gè)階段里,，我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石,，我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),，不斷的完善自我，提升自我,。在生活中,，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差，而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶,。

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職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十五

給自身定個(gè)規(guī)劃,，如今,，掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)生長(zhǎng)的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的,，前景一片光輝,，但是何如樣成為一名高技能人才，我們?cè)摦?dāng)何如做是值得推敲的,。

以是必定因素,，客觀深刻，決不躲避自身的缺點(diǎn)和瑕疵,。在自我分析方面,，;當(dāng)局者迷、旁觀者清,，我們沒(méi)方法參考家庭,，同硯,，師長(zhǎng)和其它專(zhuān)家的意見(jiàn)，但會(huì)力爭(zhēng)對(duì)自身真正因素的分析,。

1,、我的專(zhuān)業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造，是學(xué)院的特質(zhì)專(zhuān)業(yè),，專(zhuān)業(yè)很好,。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在開(kāi)展很好，再加上本身對(duì)模具也很感興趣,，所以對(duì)于專(zhuān)業(yè),，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,。我想要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)根底課。好比說(shuō)《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程,，從我知道模具是什么開(kāi)始,，我就明白看懂圖紙是第一步，要不然何如去加工,，何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),，更不要說(shuō)去計(jì)劃了。我們的專(zhuān)業(yè)不光是練習(xí)實(shí)際學(xué)問(wèn),，模具設(shè)計(jì),。我們的重點(diǎn)是動(dòng)手操作，即實(shí)際結(jié)合實(shí)行,，看看模具制造工藝這門(mén)課程,，講的就是理論加上實(shí)習(xí)。更好的掌握自身的學(xué)問(wèn),，在實(shí)習(xí)中我的出手能力取得了磨煉,，培育扶植了我的認(rèn)真認(rèn)真的態(tài)度和習(xí)慣。

2,、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機(jī)械專(zhuān)業(yè),。社會(huì)必要的不但僅是光有技術(shù)的人，而是能干成熟的人,，這就使我分析到磨煉自身能力的重要性,。富士康模具制造公司是我將來(lái)去工作的公司，我也通過(guò)各個(gè)途徑了解過(guò)公司,，作為一名學(xué)生群眾,，目前在學(xué)生會(huì)中任職,，我學(xué)到的不是自己干自己的，而學(xué)會(huì)了何如與別人溝通,，何如與別人協(xié)和相處,。我的組織能力取得了培養(yǎng)，更重要的是使我分析了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，聽(tīng)聽(tīng)模具制造技術(shù),。總之學(xué)生群眾的履歷,，對(duì)我的影響是很大的,，這對(duì)我今后的影響是不可低估的，也是人生中一段珍貴的經(jīng)驗(yàn),，為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了根底,。

3、我的弱勢(shì)：也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,，人無(wú)法防止與生俱來(lái)的弱點(diǎn),，我知道自身心太軟，學(xué)會(huì)職業(yè)生涯,。也就是舉棋不定吧,，這是要命的啊，不能應(yīng)機(jī)立斷是使我很居喪的,，事實(shí)上,，我是那種追求完美型的人我做完一件事情，在成就沒(méi)有進(jìn)去之前,，我總是會(huì)牽記,，縱然事情做的很完滿，我還是有一些憂慮的,。

4,、我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同硯還好，學(xué)會(huì)一門(mén)但是還是太少,，我治理題目的能力不是太好,，另外，我有時(shí)候看題目看不到性子,，這可是致命的啊,，所以，這也是我努力要改變的一個(gè)重點(diǎn),。

1,、一私人事業(yè)的成敗，看著模具制造技術(shù)。比照一下模具制造工藝,。很大水平上取決于有無(wú)準(zhǔn)確相宜的對(duì)象,。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生，說(shuō)我的機(jī)遇還好,，我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工,。但是，我羽翼未飽滿,，模具制造工藝學(xué),。也就是說(shuō)我的技能還不夠扎實(shí)，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),。我的中期對(duì)象是積存了必定經(jīng)驗(yàn)后做模具鉗工,。再往后是模具設(shè)計(jì)師以至模具設(shè)計(jì)與建立部門(mén)的技術(shù)總管。模具設(shè)計(jì)與制造,。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,，而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè)，機(jī)遇與強(qiáng)健是我無(wú)法預(yù)知的,，所以我會(huì)學(xué)著抓住手中的時(shí)機(jī),，不讓它從我的指尖溜走。

比照一下模具制造工藝,。至于專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)幾個(gè)軟件還是好好練習(xí)好,，說(shuō)唯有老練才能掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我們絕對(duì)會(huì)在今后的事情中勝任,。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我想在接下來(lái)的日子里，生涯規(guī)劃,，我會(huì)勤勞的學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的,。

我相信，我的人生道路只會(huì)在溫暖陽(yáng)光的照耀下欣欣向榮,，進(jìn)步,。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,，確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過(guò)程,。下面是小編整合的大學(xué)生未來(lái)發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書(shū)，一起來(lái)看看吧,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實(shí),、理想和夢(mèng)想之上的自我管理藝術(shù)。職業(yè)就像生命的臺(tái)階,，需要在不同的時(shí)期,、站在不同的高度來(lái)審視自己,。

人生理想是人生的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力源泉,。在社會(huì)分工日益明確的今天,，一個(gè)人要想獲得成功，光有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,，所以我要將職業(yè)目標(biāo)與人生理想有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),，確立我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

自我認(rèn)識(shí),。

我的名字是付思竹,，而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人，同時(shí)也要像竹子一樣挺拔,、堅(jiān)強(qiáng),。我今年20歲了，是一名職業(yè)生,，雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作，把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待,，所以我相信我會(huì)做好,。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書(shū)，來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),，更有信心來(lái)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn),。

分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)。

我生活在一個(gè)四口之家,，父親很溫善,，從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良,，我非常愛(ài)我的家庭?，F(xiàn)在父母年紀(jì)大了，身體也不如從前了,，以后的生活只有靠自己,，不管站起來(lái)如何困難，我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn),，我堅(jiān)信,，功夫不負(fù)有心人，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最甜,。

目前,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展，而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專(zhuān)業(yè)教育,，社會(huì)人才選拔也基本采用專(zhuān)業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,，要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,，只有努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并要不斷求索，才能找到一份好工作,，才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生,。

分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)辦法。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),，做事認(rèn)直負(fù)責(zé),，自己的事自己完成，從不推給別人,。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),，并且能把快樂(lè)帶給大家，大家都說(shuō)我很幽默,，所以我要把更多的快樂(lè)帶給大家,。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué)，但是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄,，所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣,，每天堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)身體健康的好青年,。

分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè),。

目前自己還是個(gè)職業(yè)生，還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,，專(zhuān)業(yè)技能也不熟練，但是我堅(jiān)信,，只要努力的學(xué)習(xí),，將來(lái)我一定能做好。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),，我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),，我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,，只要自己的能力能達(dá)到,，我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接每一位顧客。

確立職業(yè)目標(biāo),。

我的專(zhuān)業(yè)是航空票務(wù),，我要用的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家有用的人,。

規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展階段。

短期目標(biāo)(1——2年)：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并把五筆打到及格,，能找到一份好工作,，做一個(gè)好員工。

中期目標(biāo)(3——5年)：在公司有一份穩(wěn)定的工作,，并能在公司有一份好職務(wù),，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄,，有一輛自己的汽車(chē),。

長(zhǎng)期目標(biāo)(5——10年)：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),，希望有家屬于自己的公司,，并有一家服裝店，希望有一個(gè)幸福健康的家庭,，父母親身體健康,。

實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求。

首先是要做到誠(chéng)信,，說(shuō)到做到,。二要吃苦布耐勞的精神，不能輕言放棄,。三是要愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn),。

我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)。

我雖然不是尚的人,，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德,。從來(lái)都沒(méi)有欺騙、利用過(guò)別人,。也正是因?yàn)槿绱?，我才擁有了更多的朋友和快?lè)。無(wú)論做什么事,，我都非常認(rèn)真,，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我以后會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充識(shí)自己,。

我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì),。

我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量,，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣,。

我應(yīng)怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì),。

我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣,，還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的，細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，這樣才能有成功的把握,。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo),，來(lái)培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神,。

俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸,，中間隔著湍急的河流,，行動(dòng)則是架在川上的橋梁?！比魏蝹ゴ蟮哪繕?biāo),，偉大的計(jì)劃，最終必然落實(shí)到行動(dòng)上,?？梢?jiàn)，行動(dòng)是成功的保證,。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生,，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。

一,、個(gè)人評(píng)估,。

1、自我評(píng)估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是,，我的理論知識(shí)欠缺，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

2、評(píng)估結(jié)果：

自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往,，個(gè)性開(kāi)朗,，容易感染他人。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個(gè)性直率,，帶點(diǎn)沖動(dòng)。

家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心,，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無(wú)用功,，有時(shí)脾氣太暴躁。

老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象,，很可愛(ài)善良,。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急,。

小結(jié)：通過(guò)各項(xiàng)的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書(shū)多記憶，增強(qiáng)記憶能力,，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。

3、自身發(fā)展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,，但全家人過(guò)得很開(kāi)心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō)，除了英語(yǔ)科,，其他科目都比較好,。因此，為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”,、“多寫(xiě)”,，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下，肯定會(huì)很好,，并且會(huì)很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

二,、職業(yè)分析。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施,。

1,、近期目標(biāo)：(20_--20_年)。

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過(guò)程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、中期目標(biāo)：(20_—20_年)。

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長(zhǎng)目標(biāo)：(20_—20_年),。

確定目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)考試，拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū),。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,，再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),，每天利用課余時(shí)間,，多讀、多聽(tīng),、多練,，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

4,、長(zhǎng)期目標(biāo)：(20_年之后—),。

長(zhǎng)期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長(zhǎng),。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

(1)成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。

(2)學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師,。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

(3)學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位,。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師,。

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

四,、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

五、結(jié)束語(yǔ)：

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū),。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

歲月流光,，轉(zhuǎn)瞬即逝，我將邁入大一的生活中去,。邁入新的一年里,，應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí)，新的規(guī)劃。如今社會(huì),，研究生已經(jīng)多不勝數(shù),，作為本科生，更要提早為自己的將來(lái)做打算,。

所以,，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，我認(rèn)為是很有必要的,。

有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，不單單是對(duì)以后的規(guī)劃，更是對(duì)現(xiàn)在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)生活的一個(gè)鞭策,。有了一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),，才能有更好的進(jìn)步。常言道：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。

在對(duì)自己有了一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)之后，更好的針對(duì)自己的不足,，更好的去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

一、自我認(rèn)知：

在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事比較認(rèn)真仔細(xì),。適應(yīng)性較強(qiáng)，與人溝通能力較強(qiáng),，思維敏捷,，表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,，愛(ài)好音樂(lè),、書(shū)畫(huà)、舞蹈,，現(xiàn)為學(xué)校樂(lè)隊(duì)負(fù)責(zé)人,。

在校期間在學(xué)生會(huì)，音樂(lè)協(xié)會(huì)以及班級(jí)都有任職,。

有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力,。

通過(guò)自我測(cè)評(píng)，達(dá)到應(yīng)有能力,，能夠從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作,。

二,、職業(yè)生涯條件分析：

1,、專(zhuān)業(yè)分析：

本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為藥學(xué),，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)藥物化學(xué)、藥物分析,、藥物評(píng)價(jià),、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)及管理,、新藥研究與開(kāi)發(fā),、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及，基本類(lèi)似于全科專(zhuān)業(yè),，就業(yè)方向相對(duì)較廣,。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,，具有藥物制備,、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué),、藥理學(xué),、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力,、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力,、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制,、藥物與生物體相互作用,、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí);掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

2,、就業(yè)前景分析：

就目前我就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯(cuò)?？傮w來(lái)看,，藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司,、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。

一,、確定志向。

職業(yè)理想：作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,，的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去,。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),，理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)，從低層做起,，最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng),。

人生理想：程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才,。

二,、自我評(píng)估。

小時(shí)候的夢(mèng)想,，從來(lái)就不曾遺忘,，做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士，在這個(gè)理想的激勵(lì)下,，我不斷的努力,，當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我力量和自信,。俗話說(shuō)：“興趣是的老師,。”但是我知道,，一個(gè)人如想做好一件事,，只有興趣是不行的，尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),，不僅需要興趣,，還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱(chēng)心如意的事情,，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更是一種無(wú)言的教誨,，寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),，在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,，人是有感情的動(dòng)物,，人的內(nèi)心很容易被感動(dòng)，引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,，往往一句熱情的問(wèn)候,，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心,。人的能力如同地下的煤,，需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,，造福人類(lèi)社會(huì),。世界上沒(méi)有十全十美的人,，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),，作一個(gè)樂(lè)觀,、開(kāi)朗、自信,、寬容,、真誠(chéng)的人，有了這些朋友,，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的,。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

對(duì)自己一個(gè)清楚詳細(xì)的認(rèn)識(shí)對(duì)我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航的作用,。

興趣：特廣，愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè),、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),，喜歡社交、娛樂(lè),、運(yùn)動(dòng),、書(shū)法、閱讀,、部分樂(lè)器,，喜歡看小說(shuō)、散文,，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,，心中偶像是周恩來(lái),。如旅游、參加舞會(huì),、聽(tīng)歌等。對(duì)所有新鮮事物都喜歡去觸摸,，有一股去探索的勁,。

性格：活潑、開(kāi)朗,、喜歡與人接觸,、給人一種親和的感覺(jué)。同時(shí),，具有自己獨(dú)特的個(gè)性,，不喜歡循規(guī)蹈矩，在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)自我!

學(xué)識(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),、自學(xué)能力非常強(qiáng),，接觸新鮮事物較快。

技能：網(wǎng)絡(luò)的管理,。

三,、職業(yè)生涯環(huán)境。

每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng),，要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn),、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系,、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位,、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,，使我的職業(yè)生涯更完美。

1,、政治環(huán)境,。

目前中國(guó)正處于和平時(shí)期，政治環(huán)境穩(wěn)定,，人民安居樂(lè)業(yè),，沒(méi)有什么大的波動(dòng)，對(duì)我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,，職業(yè)前景良好,。

2,、社會(huì)環(huán)境。

隨著人民生活水平的提高,，人們綜合素質(zhì)的改善,，就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(zhǎng)與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來(lái)越明顯,。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),，所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。

3,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,。

從改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定增長(zhǎng),，到目前為止,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。但是現(xiàn)在社會(huì)再在經(jīng)歷著金融風(fēng)暴!造成市場(chǎng)的不穩(wěn)定,。但是隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，對(duì)未來(lái)的憧憬很好!

四、職業(yè)的選擇,。

職業(yè)選擇正確與否,，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),，在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見(jiàn),，職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要,。

1、性格與職業(yè)的匹配：

雖然我的性格開(kāi)朗活潑,，也喜歡與人交往,，但是交際口才和社交技巧還差得很遠(yuǎn)，作為工商管理專(zhuān)業(yè),，交際也應(yīng)該算是一門(mén)必修課,。在我的影像到中，學(xué)交際和學(xué)管理都是需要通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才能掌握的知識(shí),。因此我為自己定的短期目標(biāo)就是先從事技術(shù)性方面的工作,，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)積累最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。

2,、興趣與職業(yè)的匹配：

我選擇網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的決定因素就是興趣,。我愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，我喜歡我的工作。所以我選擇進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)行業(yè),，“興趣是的老師!”我一直都相信這句話,，這也是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。

3,、環(huán)境與職業(yè)的匹配：

網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭表明,，網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮蟆Ｍ瑫r(shí),，網(wǎng)絡(luò)行業(yè)也是一個(gè)高薪行業(yè),，這也剛好迎合自身的需求。

五,、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。

職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒(méi)有方向,，不知道自己走向何方,。只有樹(shù)立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向,，猶如海洋中的燈塔,，引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石，走向成功,。

短期目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，努力學(xué)習(xí)cad，順利進(jìn)入企業(yè)工作!

中期目標(biāo)：進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)企業(yè)工作,，為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和資本,。待遇目標(biāo)2000以上，能夠有足夠的發(fā)展空間,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)界商機(jī)無(wú)限,，爭(zhēng)取10年后自己創(chuàng)業(yè)。最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,。

我之所以畢業(yè)時(shí)選擇網(wǎng)絡(luò)方面的工作,，主要有以下幾方面原因：1、管理類(lèi)的知識(shí)僅僅靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不能從事相關(guān)工作的,，它需要的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累;2,、個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)絡(luò);3、網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Υ螅咝?4,、作為川農(nóng)的工商管理,，在社會(huì)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力;5、先做技術(shù)性工作后,，有了經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)向管理,，成功的幾率會(huì)更大。

雖然說(shuō),，是金子在哪都發(fā)光,，但目前的這種招聘體制決定了招聘方也只能通過(guò)學(xué)歷學(xué)位來(lái)判斷人才標(biāo)準(zhǔn)。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生也是別無(wú)選擇,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),、沒(méi)有成績(jī)，必須具有一定的實(shí)際操作技能才能更輕松的找到工作,。

六,、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。

短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：為6月份的英語(yǔ)四級(jí)備戰(zhàn),，同時(shí)開(kāi)始著手cad的學(xué)習(xí),，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)4小時(shí)以上。暑假去成都參加培訓(xùn),。提前開(kāi)始找實(shí)習(xí)單位,，為自己提供更廣的空間。這一階段主要學(xué)習(xí)實(shí)用技能,。

中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：進(jìn)入企業(yè)后,，在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能，但重點(diǎn)將側(cè)重于管理的學(xué)習(xí),，把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，親自在企業(yè)做實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資本后,，開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,。目標(biāo)仍然是面向網(wǎng)絡(luò)行業(yè)，原因在于高利潤(rùn),、高效益,，也是自己熟悉的行業(yè)。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向網(wǎng)絡(luò)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

20_-20_年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

20_-20_年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生,，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

·20_-20_年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭。

八,、結(jié)束語(yǔ),。

俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化。”是的,，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè),。在此狀況下,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等,。這些都將根據(jù)以后的實(shí)際情況再做變動(dòng)。計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼!

人的一生都是由自己來(lái)把握,，每個(gè)環(huán)節(jié)有沒(méi)有處理好，將直接影響著以后的前途,。不過(guò),，我覺(jué)得現(xiàn)在對(duì)自己已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的職業(yè)生涯有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,。至于過(guò)程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)一切挑戰(zhàn),。

第一部分自我分析。

業(yè)余愛(ài)好：我平時(shí)喜歡看書(shū),，尤其家裝一類(lèi)的圖畫(huà)性較強(qiáng)的書(shū),。我也喜愛(ài)歷史文化，對(duì)其有較廣泛的涉獵,。

我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是為人誠(chéng)懇,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感,，做事認(rèn)真,，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,，做事考慮全面,，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格內(nèi)向敏感,，做事不果斷,。做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著于嘗試,。

我的價(jià)值觀：社會(huì)是個(gè)大群體，不能脫離,。用辨證的方法看問(wèn)題,，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利,。同時(shí)要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度。不斷完善自己,。

職業(yè)能力分析：獨(dú)立思考能力強(qiáng)!

專(zhuān)業(yè)技能：室內(nèi)設(shè)計(jì),，室內(nèi)色彩應(yīng)用，方案策劃,。(我學(xué)的是裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì),，此專(zhuān)業(yè)涉及范圍廣而且雜，需要見(jiàn)識(shí)多),。

其他技能：有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,，吸收知識(shí)扎實(shí)到位,，善于觀察。

第二部分專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析,。

就業(yè)方向：公司一般的業(yè)務(wù)(作圖,、初步設(shè)計(jì))人員、公司的基層制圖人員,、計(jì)劃方案員,。

前景分析：社會(huì)環(huán)境——現(xiàn)代公司大都是同質(zhì)性的單位，信息化的時(shí)代在服務(wù)這塊的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)什么太大的空間值得開(kāi)發(fā),。(一種新的設(shè)計(jì)理念產(chǎn)生,，很快有其他公司快速的進(jìn)入)更重要的是由設(shè)計(jì)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)嫁到服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在的企業(yè)需要大量的設(shè)計(jì)人才,，尤其是基層的室內(nèi)方案布置人員,。而關(guān)于談業(yè)務(wù)這塊，還沒(méi)形成太統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)流程,。所以對(duì)于室內(nèi)裝飾行業(yè),，有很大值得進(jìn)入的空間。又因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng),，在選擇職業(yè)時(shí),，往往是不會(huì)看作第一職業(yè)來(lái)看待。這樣就給我進(jìn)入這行業(yè)時(shí)的壓力相對(duì)較小,，更重要的是對(duì)于文憑及各個(gè)條件方面設(shè)置的障礙相對(duì)較小,。

第三部分確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo)。

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,，從事室內(nèi)裝飾工作,。通過(guò)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計(jì)總監(jiān),，最后自己創(chuàng)業(yè),。

在校期間的目標(biāo)：

(1)學(xué)業(yè)方面：現(xiàn)在是大二上半學(xué)期，專(zhuān)業(yè)課涉及的逐漸的多起來(lái),。是大學(xué)期間最核心的時(shí)間段,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市場(chǎng)挖掘和設(shè)計(jì)室內(nèi)方案的有關(guān)課程的技巧。為將來(lái)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。

(2)社會(huì)實(shí)踐方面：利用寒暑假期間,，去從事有關(guān)室內(nèi)方面的工作，做好提前適應(yīng)工作的準(zhǔn)備,，并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈,。積極參加學(xué)校的組織的各種活動(dòng)，了解當(dāng)前就業(yè)方面最新的消息,。

(1)學(xué)習(xí)期：21-30歲,，積累經(jīng)驗(yàn)期,。畢業(yè)進(jìn)入中小型企業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作，爭(zhēng)取得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，學(xué)會(huì)為人處事的方法。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計(jì)方面的特長(zhǎng),，達(dá)到提升。

(2)成長(zhǎng)期：30歲-40歲,，提升期,。從一名平凡的室內(nèi)設(shè)計(jì)人員進(jìn)入到公司能力的室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的行列，成為企業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精英一份子,。并擔(dān)任相關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的管理職務(wù),。(如：室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)理助理，負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司新人),。

(3)輝煌期：40歲-55歲,，個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績(jī)(資歷),，努力做到室內(nèi)設(shè)計(jì)總監(jiān),，主管公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)及市場(chǎng)的開(kāi)拓。進(jìn)入公司的核心階層,。在這時(shí)候可能會(huì)考慮到(希望)創(chuàng)辦屬于自己的小公司,，傾向于室內(nèi)裝飾方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗(yàn),。

總結(jié)：從小事做起,，一點(diǎn)一滴積累，最后厚積而薄發(fā)!

職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的影響篇十七

序言：

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。未來(lái),，掌握在自己手中,。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě),。

是啊，大一時(shí)候的我還是整天嘻嘻哈哈,，無(wú)憂無(wú)慮的,，依然不知人間疾苦。兩年的時(shí)間,，卻然我成長(zhǎng)了許多,。經(jīng)歷了一系列的挫折，我明白了人生的苦楚與心酸,，明白了父母的苦衷與拳拳期望,，也明白了自己肩上的擔(dān)子有多么重。

漫無(wú)目的,，四處閑逛的人生是沒(méi)有任何意義的,，徒浪費(fèi)光陰，虛度青春爾,。有目標(biāo)有計(jì)劃,，既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路,，我決定把自己的未來(lái)一段時(shí)間作以下規(guī)劃,。

學(xué)習(xí)上：小時(shí)我很聽(tīng)家長(zhǎng)的話，聽(tīng)老師的話,，一直是他們眼中的“乖孩子”,、好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)也一直比較優(yōu)秀,，比較受老師和同學(xué)歡迎,。在每次考試中基本都能在年級(jí)排前一百名。但后來(lái)由于中考成績(jī)不甚理想,，以七分只差沒(méi)能進(jìn)當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,。但進(jìn)入高中之后我也并沒(méi)有放棄努力，因此良好的成績(jī)得以保持,。進(jìn)入三峽大學(xué)科技學(xué)院以后,，各種教學(xué)設(shè)施條件都相比以前所讀的任何一所學(xué)校高幾個(gè)檔次，但是大一期間思想上有所放松,，不少科目有所荒廢,，比如英語(yǔ),。盡管如此，依然還是順利拿到學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金,。這是在我意料之外的,。由此可見(jiàn)，我有足夠的`實(shí)力在以后通過(guò)努力把成績(jī)提起來(lái),。

生活上：自幼生活在農(nóng)村的人相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易適應(yīng)各種比價(jià)艱苦的環(huán)境,，所以我從不在物質(zhì)生活上有任何的挑剔。我想這對(duì)于以后的工作無(wú)疑是一個(gè)優(yōu)勢(shì),，這取決于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),，水利水電。

人際關(guān)系上：身為獨(dú)生子女的我性格上相對(duì)比較孤僻,，任何事情都喜歡獨(dú)自承擔(dān),，也不喜歡與其他人分享。當(dāng)然,，知心的朋友還是有那么幾個(gè)的,。盡管這樣，我一直都對(duì)身邊熟悉的人以真誠(chéng)的心對(duì)待,。

人的性格大一部分是由于后天形成,，故亦可通過(guò)后天改善。在以后的人生,，我會(huì)嘗試著慢慢完善自己,。首先在交往方面要擴(kuò)大自己的圈子，與各種各種的人都有一定的交往,，以使自己將來(lái)走向工作崗位能夠較好地融入社會(huì),。其次，又要有意識(shí)地鍛煉自己的獨(dú)立性,，減少對(duì)朋友過(guò)多的依賴(lài)性,。再次，鼓勵(lì)自己去做一些有意義自己卻沒(méi)有勇氣去做的事,，以使自己不再怯懦,，勇于正視一切困難。

大學(xué)二年級(jí)有兩個(gè)證書(shū)我要力求拿到手,，大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)與cad等級(jí)證書(shū),。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。

首先是這學(xué)期馬上就要考的英語(yǔ)4級(jí),，為了讓復(fù)習(xí)有條不紊地進(jìn)行,，在短時(shí)間內(nèi)取得最大成效,，自己能夠笑著走下考場(chǎng),，特做以下計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行：

加強(qiáng)詞匯及語(yǔ)言的訓(xùn)練：每周攻背兩個(gè)單元的單詞,，背誦兩篇作文。加強(qiáng)閱讀理解的能力,。每天晚自習(xí)都要看一篇文章,。

加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練：每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語(yǔ)，每次讀的時(shí)間不能低于于一個(gè)小時(shí),。

加強(qiáng)整體能力的訓(xùn)練,，每周做一至二套真題，做的時(shí)候要嚴(yán)格限制時(shí)間,。

平常多關(guān)注一些英文新聞網(wǎng)站,，時(shí)刻了解國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)和時(shí)事，順便提高自己的英語(yǔ)閱讀能力,。

爭(zhēng)取為大三考六級(jí)打基礎(chǔ),。雖然本專(zhuān)業(yè)不要求過(guò)六級(jí)，但如果覺(jué)得自己有潛力就沒(méi)有理由不去挖掘,。