通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間,，從而不斷提升自我,。總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望,。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇一

放寒假的第三天，也就是xx年1月23日,，我從學(xué)?；氐搅思摇獂x(省、市,、區(qū),、縣)xx(省、市,、區(qū),、縣)的一個(gè)農(nóng)村?；丶业臅r(shí)候,，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,，我就欣然同意了,。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么,。于是就主持了一次班會(huì)即：“放飛孩子的夢(mèng)想,，托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。

我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分,。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,，勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到,。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng),，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差,；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí)，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真,、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,，讓我感覺到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了,！我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,，曾經(jīng),，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué)，將來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),，但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。

1月24日,，應(yīng)別人邀請(qǐng)我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家食品公司,。首先，我與肖經(jīng)理見了面,，肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。他向我詳細(xì)介紹了食品生chang，銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后,，他帶領(lǐng)我參觀了chang品以及生chang線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程zhong要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,，多動(dòng)手,、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問(wèn),，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合,。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí),，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，他建議我在這里做幾天工,，親自體驗(yàn)一下生活,。并答應(yīng)給我一些工資，我就欣然同意,，整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,，但是我卻十分高興,。

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如姐姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇二

7月10日至8月10日,，我在宣城誠(chéng)信工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐，期間被安排在宣城香江金郡小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目一期工程監(jiān)理部作資料員,。由于本人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及各方面的能力均十分欠缺,，因此，為了增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手操作能力,，增加自身素質(zhì)能力,，同時(shí)也通過(guò)實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,。

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

一個(gè)星期左右，我開始接手相關(guān)資料,。要做的第一件事就是按照分部分項(xiàng)工程的劃分編制出交工存檔臺(tái)帳,。建立監(jiān)理臺(tái)帳，就是為了對(duì)監(jiān)理資料進(jìn)行統(tǒng)一的登記,，以達(dá)到減少監(jiān)理資料的重復(fù)保存而又不失去控制的目的,。一是便于統(tǒng)一公司各項(xiàng)目監(jiān)理部的監(jiān)理資料編制整理以及工程技術(shù)資料的收集，不會(huì)因?yàn)楦弑O(jiān)辦人員素質(zhì)的差異而導(dǎo)致工程資料的不統(tǒng)一,，甚至發(fā)生不同步,、漏項(xiàng)、遺失等方面的問(wèn)題,。二是便于公司以及上級(jí)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門對(duì)監(jiān)理工作的檢查,，同時(shí)也便于明確責(zé)任,。三是減少重復(fù)浪費(fèi),，因此，這是整理資料的第一步,。不過(guò)由于見識(shí)廣度有限,，工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因，最初對(duì)臺(tái)帳這個(gè)名詞不是很了解,，接到任務(wù)后,，既不懂分部分項(xiàng)的劃分，也不懂臺(tái)帳要求格式,，無(wú)從下手,。在這時(shí)才真正了解到什么是眼高手低，看似很容易的事情,，不經(jīng)過(guò)實(shí)際操作也是不行的,，因?yàn)閱?wèn)題往往會(huì)在運(yùn)用的過(guò)程中顯現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)請(qǐng)教,，才了解清楚,，在分部分項(xiàng)劃分中，分為分部工程,，分項(xiàng)工程,，子分項(xiàng)工程，這些不僅與編寫的臺(tái)帳有關(guān),，也與今后的工程施工,，資料整理息息相關(guān)。不過(guò)用這個(gè)的第一項(xiàng)工作就是做臺(tái)帳資料,，將各劃分的分部工程,，分項(xiàng)工程按照規(guī)范分為項(xiàng)、目，用excel制成包含項(xiàng),、目,、交接時(shí)間、交接人,、交工日期等子項(xiàng)目的表格,，方便按照分部分項(xiàng)劃分統(tǒng)一文檔，統(tǒng)一填寫交工時(shí)間,。

而所有資料,，都應(yīng)該根據(jù)分部分項(xiàng)劃分來(lái)填寫，歸檔,。例如,，橋梁中劃分為上部結(jié)構(gòu)與下部結(jié)構(gòu)，在上部結(jié)構(gòu)中,，主要就是梁板的預(yù)制與安裝,，在下構(gòu)中就分為基礎(chǔ)、樁基,，墩柱,、系梁、帽梁,、墊石等結(jié)構(gòu)物,。我們就要按照一定的劃分，將這些有關(guān)存檔資料有序的規(guī)整,。知道了方法,，在做起資料來(lái)發(fā)現(xiàn)，還需要很大的耐心,，而且要很細(xì)心,。這種事情不算很復(fù)雜，但是做起來(lái)很瑣碎,，很費(fèi)時(shí),。我一直就是一個(gè)很沒有耐心的人，而且做事馬馬虎虎,，容易忽略一些小事情,，正好，這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我的一次鍛煉,，也是對(duì)自身性格的一次培養(yǎng),。

除了整理資料的'工作外，我的另一項(xiàng)工作就是綜合辦的輔助工作,。這個(gè)部門工作的綜合性比較強(qiáng),，監(jiān)理指令,，紅頭文件的下發(fā)，會(huì)議紀(jì)錄,，與上下級(jí)之間,，施工單位之間，公司之間的聯(lián)系,，后勤工作等都是我們工作的范圍,。雖然事情是有點(diǎn)多，有點(diǎn)麻煩,，但從另一方面講,，我應(yīng)付突發(fā)狀況的能力有所提高，做事更有條理,，我與人交往的能力也有所提高,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)上形形色色的人，更多的認(rèn)識(shí)了社會(huì),。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升？但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了誠(chéng)信監(jiān)理公司,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇三

春節(jié)作為我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，承載著深厚的文化內(nèi)涵和民族情感。在每個(gè)春節(jié)期間,，我都會(huì)親身參與到各種活動(dòng)當(dāng)中,，感受和體驗(yàn)著濃厚的節(jié)日氛圍。通過(guò)這些實(shí)踐,，我不僅收獲了很多樂(lè)趣和歡愉,，還學(xué)到了不少人生智慧和處世之道,。下面是我對(duì)春節(jié)實(shí)踐心得的一些體會(huì)。

首先,，春節(jié)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到“團(tuán)圓”的重要性,。春節(jié)是家庭團(tuán)聚的日子，每個(gè)人都會(huì)返鄉(xiāng)和家人共度新春,。這種團(tuán)圓的氛圍,，讓我感受到家人之間的濃厚親情和共同體驗(yàn)的快樂(lè)。通過(guò)與父母親人團(tuán)聚,，我體會(huì)到了身為子女的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。在他們身上,，我也學(xué)到了對(duì)親人付出的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)家庭和睦的追求,。團(tuán)圓給我?guī)?lái)了溫暖和力量，使我在日常生活中更加珍惜身邊親人的陪伴,。

其次,，春節(jié)實(shí)踐讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。春節(jié)期間,，我不僅參與了舞龍,、舞獅等傳統(tǒng)活動(dòng)，還學(xué)習(xí)了很多傳統(tǒng)的手工藝,。服飾的制作,、年畫的繪制、剪紙的制作等,，都讓我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特之處,。這些傳統(tǒng)文化不僅富有藝術(shù)魅力，而且蘊(yùn)含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵,。通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，我更加深刻地理解到了傳統(tǒng)文化對(duì)于民族的凝聚力和社會(huì)的和諧發(fā)展所起到的重要作用,。

再次,，春節(jié)實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了“尊老愛幼”的道理。在春節(jié)期間,，我常常和長(zhǎng)輩們一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光,。與年輕人相比，長(zhǎng)輩們更加注重家庭和親情的重要性,，他們會(huì)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧,，為家庭帶來(lái)更多的溫暖和關(guān)懷。在我與長(zhǎng)輩們交流的過(guò)程中,，我體會(huì)到了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和道德標(biāo)準(zhǔn),。這種道德觀念的傳承,，讓我更加懂得如何孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛幼小,、尊重他人,，使我在與人相處的過(guò)程中更加注重禮貌和友善。

最后,，春節(jié)實(shí)踐還讓我意識(shí)到了個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升的重要性,。在春節(jié)期間，我常常會(huì)制定一些目標(biāo)和計(jì)劃,，包括學(xué)習(xí)一些新技能,、完成一些個(gè)人項(xiàng)目等。通過(guò)這樣的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和計(jì)劃安排的重要性,。在節(jié)日期間，我會(huì)安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與家人交流和聯(lián)絡(luò)感情,，同時(shí)也會(huì)把握一些獨(dú)立學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì),。這樣的實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展是春節(jié)期間最珍貴的收獲之一,，也是節(jié)日精神的重要組成部分,。

總之，通過(guò)春節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，我深刻體會(huì)到了團(tuán)圓的重要性,、傳統(tǒng)文化的魅力、尊老愛幼的道理和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。每個(gè)春節(jié),，都給予了我很多的啟示和感悟，讓我對(duì)生活和人生的價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。通過(guò)這些實(shí)踐,，我也更加懂得如何將這些體會(huì)和收獲融入到日常生活中，使自己更加成熟和全面發(fā)展,。春節(jié)實(shí)踐的心得體會(huì),，將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富，持續(xù)地影響和指引著我前行,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇四

我們心里有一些收獲后,，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法,！但是心得體會(huì)有什么要求呢,？以下小編在這給大家整理了一些教師教學(xué)實(shí)踐心得，希望對(duì)大家有幫助,！

感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少,。

記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶,。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了,。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺,。

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無(wú)私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界.只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴,。感恩老師“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

在新課程改革的背景下,，要求我們教師要不斷學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)。用新時(shí)代的教育理念來(lái)教育我們的孩子,，培養(yǎng)出一批批合格的社會(huì)小公民,。十余年的教學(xué)生涯，讓我感受到作為一名教師的快樂(lè),，同時(shí)也領(lǐng)悟到要一名教師成功的真諦——走近書本,。教師的快樂(lè)，來(lái)自讀書,，教師的成長(zhǎng),，源于讀書。去年,，被評(píng)為了琿春市級(jí)地方課程骨干教師,、學(xué)科帶頭人的認(rèn)定，讓我受益匪淺,。特別是在上學(xué)期讀書期間,，獲得了一本在實(shí)際教學(xué)工作中具有指導(dǎo)性意義的書籍——《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》，為我的課堂教學(xué)又一次指明了方向,。

《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》一書,，以課堂教學(xué)的有效性為出發(fā)點(diǎn)，從理論到實(shí)踐,，從實(shí)踐到改進(jìn),，向我們介紹了什么樣的教學(xué)是有效教學(xué)，怎樣才能達(dá)成有效教學(xué),，并理論聯(lián)系實(shí)際，列舉了課堂教學(xué)中應(yīng)如何進(jìn)行有效教學(xué)的設(shè)創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,，更好地進(jìn)行有效性課堂教學(xué),，為我們的教學(xué)指引了方向。通過(guò)閱讀陳教授的著作,，結(jié)合我們學(xué)校正在實(shí)施的“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)工作實(shí)際,，有以下體會(huì)：

一、在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。

課前學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行先學(xué)和自學(xué),，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任，讓他們意識(shí)到,，學(xué)習(xí)是自己的事,，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和遇到的問(wèn)題，必須自己勇敢的去承擔(dān),。通過(guò)自學(xué)能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不等不靠，不依賴別人,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為有效教學(xué)贏得了時(shí)間。

二,、建立良好的和諧的師生關(guān)系,。

在課堂教學(xué)中，教學(xué)結(jié)果要有效果,，有效益,，必須是在師生共同配合下完成。建立良好的和諧的師生關(guān)系,，我覺得教師應(yīng)善意地信任學(xué)生和理解學(xué)生,，要站在學(xué)生的角度來(lái)看問(wèn)題，關(guān)心他們的成長(zhǎng)與發(fā)展,，讓他們感受到老師的愛,。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的責(zé)任，下定決心,、樹立信心,、克服困難，取得成功,。這樣,，學(xué)生才會(huì)更加的喜歡你，喜歡你的課堂,，有效教學(xué)在和諧的氛圍中得以實(shí)施,。

三、善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),。

《有效教學(xué)的理論和實(shí)踐》一書,，是他在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)而成的,。我們的教學(xué)也是如此，自己的綜合素質(zhì),，讓有效教學(xué)在自己的掌控之中,。

總之，通過(guò)閱讀《有效教學(xué)的理論和實(shí)踐》,，我在工作中有了很大改進(jìn),，實(shí)踐教學(xué)的課堂效果也越來(lái)越好。

開學(xué)至此已兩個(gè)月有余,，我來(lái)談?wù)勛鳛橐幻佬g(shù)教師的體會(huì)吧,！

相比上個(gè)月我的心態(tài)以及教學(xué)思路有了創(chuàng)新，我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生接受我,，自然而然就接受了我的教學(xué),，并能主動(dòng)的參與。在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué),、討論、寫生,，以靈活多變的教學(xué)形式,，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。

另外,，很重要的是,，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然，曾有畫家說(shuō)的好藝術(shù)源于生活與自然又高于生活與自然,。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識(shí),、審美需要和審美潛能，讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,，從而熱愛自己的家鄉(xiāng),，熱愛自己的生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù),。創(chuàng)新做法如下：

第一，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

這個(gè)月我研究心理學(xué)發(fā)現(xiàn)：“最大最持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，是學(xué)生對(duì)學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”，只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲,。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理,，新奇的東西往往會(huì)激起他們探索事物的強(qiáng)烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,，使之有新鮮感,，課堂教學(xué)的方法要多樣化。

比如,，用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，用啟發(fā)的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生想像；用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來(lái)提高學(xué)生的參與能力,，從而發(fā)揮他們的主動(dòng)參與意識(shí),，提高課堂的互動(dòng)氛圍。學(xué)生做練習(xí)時(shí),，我采用一題多練的方式,，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá)，可讓學(xué)生用鋼筆,、鉛筆,、水彩筆、手工等多種表現(xiàn)形式,。

另外,，課堂實(shí)踐要有層次性，針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求,，多多利用美術(shù)來(lái)體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,，畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中始終保持濃厚的興趣,。

第二,，求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本月,，我將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成自己的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué),。課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，運(yùn)用電子白板,，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,，已積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,，使每節(jié)美術(shù)課都能讓學(xué)生有興趣、有收獲,?？傊诿佬g(shù)課堂教學(xué)中,，我都以提高學(xué)生興趣,、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

第三，任勞任怨,，完成學(xué)校工作,。

這個(gè)月我校舉行了一系列活動(dòng)，如：創(chuàng)新驗(yàn)收,、教室布置,、隊(duì)列隊(duì)形比賽、家長(zhǎng)會(huì)等,。其中,，涉及到我需要做的工作：為迎接省、市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收,，補(bǔ)充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放,，做到室內(nèi)干凈整潔；協(xié)助班主任更換好黑板報(bào)和學(xué)校的板報(bào),、班級(jí)標(biāo)志牌,；協(xié)助教研組長(zhǎng)更換學(xué)校校徽等,，對(duì)于學(xué)校分配下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重,，力求優(yōu)質(zhì)高效。

教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,，在下個(gè)月,，更要做到完善自己，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于反思,，使自己在美術(shù)教學(xué)工作中上一個(gè)更高的臺(tái)階,。心中有夢(mèng)，路就在腳下,！

首先,，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明確學(xué)好外語(yǔ)的目的，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)好外語(yǔ)的愿望,，為此,，在教學(xué)內(nèi)容中要滲透思想道德因素，寓思想教育于語(yǔ)言教學(xué)之中,，使學(xué)生樹立正確思想,，培養(yǎng)良好的品德。

當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界,，當(dāng)今中國(guó),，更是愈加開放的中國(guó)。讓世界了解中國(guó),，中國(guó)走向世界,，外語(yǔ)是別無(wú)選擇和無(wú)可替代的交際工具。學(xué)好外語(yǔ),，對(duì)于吸收有益于我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的科學(xué)技術(shù)成果,，對(duì)于向友好國(guó)家和人民介紹我們的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)各國(guó)人民的友誼,，起著舉足輕重的作用,。再者,，就學(xué)生本人而言，將來(lái)要更好地適應(yīng)社會(huì),，也離不開外語(yǔ),，比如，計(jì)算機(jī)的普及和應(yīng)用,、一些進(jìn)口電器的使用等,。作為一名外語(yǔ)教師，在學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)之初,，就應(yīng)當(dāng)把這些淺顯而又現(xiàn)實(shí)的道理向?qū)W生講清楚,。學(xué)生一旦明確了學(xué)習(xí)外語(yǔ)的目的和意義，就會(huì)產(chǎn)生學(xué)好外語(yǔ)的強(qiáng)烈愿望,，同時(shí)也就有了學(xué)好外語(yǔ)的動(dòng)力源泉,，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)才會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。

其次,，作為一名外語(yǔ)教育工作者,，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，使學(xué)生愿意學(xué)、樂(lè)于學(xué),，即讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)感興趣,。

學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)興趣，主動(dòng)還是被動(dòng),，學(xué)習(xí)的效果截然不同,。俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師?！惫湃艘嘣疲骸爸?，不如好之者；好之者,，不如樂(lè)之者,。”由“好和樂(lè)”所產(chǎn)生的追求,、探求知識(shí)的積極性,，是克服一切困難的'內(nèi)在動(dòng)力，也是獲取新知識(shí),，取得優(yōu)異成績(jī)的內(nèi)在動(dòng)力,。而且，興趣不僅能促進(jìn)學(xué)生學(xué)好外語(yǔ)本身,，更重要的是還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。由此看來(lái),，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)興趣，是學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵,。

那么,，到底如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢勝教學(xué)實(shí)踐中我做了如下幾方面的嘗試：

第一，堅(jiān)持‘聽說(shuō)’領(lǐng)先,。

因?yàn)榕囵B(yǎng)聽說(shuō)能力有助于鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí),，提高聽說(shuō)讀寫的能力。根據(jù)初中生年齡特點(diǎn),，起始階段英語(yǔ)教學(xué)要從視,、聽、說(shuō)入手,，聽,、說(shuō)訓(xùn)練比重應(yīng)大些。這不僅有助于打好語(yǔ)言基礎(chǔ),，還能引起學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。教師應(yīng)充分利用課堂用語(yǔ),，盡量使用英語(yǔ)進(jìn)行講課，組織教學(xué),，必要時(shí)用漢語(yǔ)補(bǔ)充解釋,，教師所使用的英語(yǔ)要適合學(xué)生實(shí)際水平。這樣不僅訓(xùn)練了學(xué)生的聽力,，同時(shí)也是向?qū)W生提供活用英語(yǔ)的真實(shí)教學(xué)情景,。

另外，教師在介紹和操練新語(yǔ)言的時(shí)候,，應(yīng)讓學(xué)生多聽并注意發(fā)音,，然后認(rèn)真模仿，跟著老師正確讀出,，要啟發(fā)學(xué)生大膽發(fā)言,，積極舉手。教師要設(shè)法清除學(xué)生學(xué)習(xí)心理上的障礙,，面向全體學(xué)生,，因材施教，耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，使他們樹立信心,。對(duì)學(xué)生在聽力和口語(yǔ)中出現(xiàn)的小錯(cuò)誤，不要進(jìn)行太多批評(píng),，要耐心進(jìn)行指導(dǎo),。特別在起始階段,，教學(xué)節(jié)奏不宜太快，加強(qiáng)課上,、課下輔導(dǎo),。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之初，盡量不讓一位同學(xué)掉隊(duì),。這樣,，學(xué)生信心就會(huì)增強(qiáng)，一旦能聽得懂,，說(shuō)得出老師所教內(nèi)容,，學(xué)生就會(huì)信心十足，鼓起了干勁,，充分調(diào)動(dòng)了積極性和主動(dòng)性,，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚興趣，這樣,，也就有了一個(gè)良好開端,。

第二，教師把握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，組織生動(dòng),、活潑的外語(yǔ)課堂教學(xué)。

一般來(lái)說(shuō),，一節(jié)英語(yǔ)有復(fù)習(xí),、介紹、操練,、練習(xí)和鞏固五個(gè)步驟,。在每個(gè)步驟中教師要根據(jù)情況不斷改變自己的角色。例如,，在介紹這一步中,，教師應(yīng)充當(dāng)“示范表演者”，可充分利用實(shí)物,、掛圖,、書中插圖、簡(jiǎn)筆畫,、手勢(shì)動(dòng)作,、板書等直接用英語(yǔ)表達(dá)新語(yǔ)言的意思，能給學(xué)生留下深刻印象,。譬如,，適當(dāng)用簡(jiǎn)筆畫，對(duì)于我們從事初中階段英語(yǔ)教學(xué)的教師來(lái)說(shuō),，應(yīng)該成為一項(xiàng)必備的技能,。因?yàn)橛泻芏鄸|西我們不可能帶進(jìn)教室里去,，而簡(jiǎn)單的圖畫則可表達(dá)其意義。適當(dāng)運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫則給我們提供了一種生動(dòng)有趣的方式來(lái)重復(fù)我們要求學(xué)生掌握的許多單詞．當(dāng)要表達(dá)一個(gè)概念時(shí),，簡(jiǎn)單幾筆勾畫出一幅畫,，也許可能會(huì)引得學(xué)生發(fā)笑，但沒關(guān)系,，這樣,，反而能使課堂氣氛變得輕松活潑起來(lái)。因此,，運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫進(jìn)行教學(xué),，比較形象、直觀,，印象深刻,，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

同時(shí),，在教學(xué)活動(dòng)中借助電化教學(xué)手段,，如錄音機(jī)、幻燈,、電視機(jī),、錄像機(jī)、教學(xué)錄像帶等,，努力創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。使英語(yǔ)教學(xué)更形象直觀,，教師的講解變得生動(dòng)活潑,，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

第三,，積極開展多種形式的課外活動(dòng)，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)重要手段,。

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),，開闊視野,。有目的、有組織地開展多種適合學(xué)生的語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)可使學(xué)生生動(dòng)活潑,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，可激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，課外活動(dòng)的形式多種多樣,，如創(chuàng)辦英語(yǔ)角,，組織朗誦會(huì)、故事會(huì),、英語(yǔ)書法展覽及英語(yǔ)演出等等,。這些活動(dòng)，對(duì)提高學(xué)生的積極性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣都有重要的作用,。

總之，盡管學(xué)習(xí)一種新語(yǔ)言不是一件十分容易的事情,，但教師可以為學(xué)生創(chuàng)造輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，在教師的正確指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,，學(xué)生完全能夠主動(dòng)活潑地學(xué)好外語(yǔ),。

轉(zhuǎn)眼間，我走上向往已久的三尺講臺(tái)已有將近一年時(shí)間,。在這期間,，有收獲，有成績(jī),，也有不足,。作為一名新進(jìn)教師，我將正視過(guò)去,，把握現(xiàn)在,，規(guī)劃未來(lái)，努力成為一名優(yōu)秀的高校教師,，用我的理念去培養(yǎng)有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢想敢做,、獨(dú)立自主的大學(xué)生,。為了有更大的提高，現(xiàn)將我一年的工作總結(jié)如下：

教育教學(xué)方面：扎實(shí)的知識(shí)功底,、過(guò)硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),。作為一名師范生,，我深諳教學(xué)是師生互相交流的過(guò)程。我承擔(dān)了本專業(yè)《電磁場(chǎng)與電磁波》以及校公共課《大學(xué)物理》的課程教學(xué)任務(wù),，并參加了20__級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)答辯,。為了更好的展開教學(xué)工作，課前我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，查閱各種文字或視頻資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì),；在課堂教學(xué)中，我關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，注意信息反饋,，努力使課堂維持在輕松活躍的氛圍中；課后我根據(jù)學(xué)生及自身狀態(tài)進(jìn)行反思,，以便下節(jié)課查漏補(bǔ)缺,，并調(diào)整授課思路。在各位同行前輩的幫助下，我取得了理學(xué)院青年教師講課比賽二等獎(jiǎng)的成績(jī)并發(fā)表了兩篇相關(guān)教學(xué)論文。此外,，我還參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，努力提高自身的教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前科研及行業(yè)的發(fā)展,，因而我十分注重自身學(xué)習(xí),，拓展自身知識(shí)面，研究教材與科研進(jìn)展的聯(lián)系,，讓學(xué)生能學(xué)有所思,、學(xué)有所用。

我始終堅(jiān)信：師者,，傳道授業(yè)解惑也,，所傳之道不僅是科學(xué)知識(shí)還有為人之道。一年來(lái),，我全身心地投入到教師這份工作中去，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,，通過(guò)自己的勤奮努力,，我已經(jīng)能夠勝任相關(guān)課程的教學(xué)工作。但是在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長(zhǎng)的,，我會(huì)以更充沛的精力，更旺盛的斗志,，堅(jiān)定不移地走好,，走穩(wěn)每一步,。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，使自己成為一名合格的教師,。思想政治方面：能夠嚴(yán)格要求自己,，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),，在平時(shí)的生活和工作中,，能夠從嚴(yán)要求自己，積極向上,。在理論學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力,。

科學(xué)研究方面在教育教學(xué)的同時(shí),，我也不忘自身科學(xué)研究工作，科研是教師工作不可或缺的一部分,。我博士期間主要從事激光與原子相互作用方面的研究,，針對(duì)我的研究方向與農(nóng)大研究的實(shí)際情況，我重新規(guī)劃了自己的研究目標(biāo),，查閱文獻(xiàn),，關(guān)注相關(guān)進(jìn)展，拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野,，同時(shí)加深對(duì)自己專業(yè)的理解和應(yīng)用,，我積極申報(bào)了河南省教育廳和國(guó)家青年基金項(xiàng)目，并獲得了資助,。在取得成績(jī)的同時(shí)我也感覺到自己能力和經(jīng)驗(yàn)上的不足,，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在這期的工作中,，我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和幫助,，沒有他們無(wú)私的幫助，我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,，在此特地表示感謝,！在新學(xué)年里，我同樣會(huì)積極樂(lè)觀的去面對(duì),，更好的進(jìn)步,，爭(zhēng)取更多的成績(jī)。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇五

為進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革,，使教師所教,、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合,，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才,，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求,，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平,，以提高教師綜合素質(zhì)。通過(guò)深入企業(yè)實(shí)踐,，了解企業(yè)的用人需求,，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要,。教師通過(guò)下企業(yè)鍛煉,，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,，提高動(dòng)手能力,，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo),、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研,。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式,，真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性,。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,，前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過(guò)教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”,，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師,。

在的培訓(xùn)中，感觸良多,，收獲頗豐,。從無(wú)知到認(rèn)知，再到深入的了解，我收獲了很多課堂和書本上無(wú)法了解的知識(shí),。我有成功的喜悅,，但也有感受知識(shí)不全面的深思，總結(jié)所學(xué)所得概括為以下幾點(diǎn)：

1,、思想,、作風(fēng)方面的收獲：

在六個(gè)月的時(shí)間里，我成功的完成了培訓(xùn)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)了從教課教師到機(jī)加專業(yè)課實(shí)踐指導(dǎo)教師的轉(zhuǎn)變,，學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)到了很多與人溝通的技巧,，為人處事的道理,，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

思想收獲：

（一）通過(guò)這次培訓(xùn),，我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了,，教師責(zé)任感更強(qiáng)了。我懂得了通過(guò)腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。社會(huì)是是很公平的,，一份付出就會(huì)有一份收獲,，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)教師要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,，每個(gè)人都要認(rèn)真努力,，對(duì)自己工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事,。我深知：誤人子弟造成的后果,，是無(wú)法彌補(bǔ)不了的。

（二）貴在堅(jiān)持,。

不管到哪家公司,，一開始都不會(huì)立刻給我們工作，一般都是先讓我們熟悉,，時(shí)間短的要幾天,，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。同樣,，我們的學(xué)生到企業(yè)參加工作也是一樣，我們要教育我們的學(xué)生一樣要堅(jiān)持,。耐得寂寞才能成功,。

（三）多聽、多看,、多想,、多做、多問(wèn),、少說(shuō),。

我到公司實(shí)踐以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度,，即使自己以前沒學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。剛開始并不會(huì),，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手多去做,，終于在短短的幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴說(shuō)是不行的,。

（四）、必須要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

公司實(shí)踐這段時(shí)間,，我認(rèn)識(shí)到了在任何單位或企業(yè)都要有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，只有這樣才能更好的完成工作任務(wù),。企業(yè)中涉及人與人,、部門與部門、上下級(jí)之間的溝通,。合理的分工,，制定實(shí)施方案，進(jìn)行可行性研究,，在這些過(guò)程中要權(quán)衡到每一個(gè)員工,。因此針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里要經(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，不斷提高他們的合作精神,，以滿足公司或企業(yè)的用人需求。

2,、作風(fēng)收獲：

在公司培訓(xùn)的期間,，我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),。作為機(jī)械加工工人，平時(shí)沒什么大事但會(huì)有很多瑣事,、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的.機(jī)加,，不能急躁,、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,，講求效率,，不能拖拖拉拉、拖泥帶水,。還要精益求精,，追求創(chuàng)新，永不滿足,，帶著激情去工作,。

3、勞動(dòng)紀(jì)律方面的收獲,。

勞動(dòng)紀(jì)律收獲,，我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,，按時(shí)出勤,，不請(qǐng)假、不遲到,、不早退,，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,，維護(hù)公司的利益和形象,，遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守道德和法律規(guī)范,。愛惜地使用公司的公共物品。

通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,，我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律,，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

4.安全意識(shí)方面的收獲,。

“安全第一”是一個(gè)永恒的主題,，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命,，才是一切工作的前提和基礎(chǔ),。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，只有做到了安全生產(chǎn)，才會(huì)健康發(fā)展,，和諧發(fā)展,。

面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性,?？墒请[患不排除，安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候,，所以我們不敢保證不出安全事故,，但是正如經(jīng)理講的那樣，我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期,。安全是一切的保障,，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，謹(jǐn)記安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全，思想上多一道防線,，工作上多一份認(rèn)真,，安全上才能多一份保障，從事安全工作,，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,。。

機(jī)加工作需要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回搬運(yùn)工件,，而車間內(nèi)叉車來(lái)回穿梭不斷,，所以安全是一個(gè)非常重要的方面，每次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng),，我都做好安全防護(hù)提升安全意識(shí),，杜絕安全隱患。我接受安全培訓(xùn)和演習(xí),，學(xué)習(xí)了的安全知識(shí),，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓我更加小心安全隱患,，更加懂得了健康和生命的可貴,，更加珍愛生命。

5,、機(jī)加技能方面的收獲,。

要有足夠強(qiáng)的動(dòng)手能力，企業(yè)需要的是動(dòng)手能技術(shù)熟練的工人力強(qiáng),，技術(shù)熟練的工人,。實(shí)踐期間,，我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的缺乏。這時(shí)才明白,，理論知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐,、應(yīng)用到實(shí)際操作過(guò)程中，才能深刻理解和掌握,。因此,，作為中等職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,，就能夠給企業(yè)來(lái)了穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),。

6、自我反思,。

在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗培訓(xùn)之后,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)能力的匱乏,。

培訓(xùn)伊始,，我對(duì)一些實(shí)際工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作要求的。實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“紙上談兵”和“活到老學(xué)到老”的含義,。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化,。

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教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇六

作為教育工作者,，實(shí)踐教師的工作是至關(guān)重要的,。教師需要不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法，提升教學(xué)水平,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。在教學(xué)實(shí)踐中，教師們會(huì)獲得新的認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能,。本文將探討實(shí)踐教師的心得體會(huì),，深入剖析教師工作中的重要性以及如何實(shí)現(xiàn)更加高效的教育。

教育是人類社會(huì)的基石,，而實(shí)踐教學(xué)是教育的核心,。教師扮演著至關(guān)重要的角色，他們是教育的執(zhí)行者和推動(dòng)者,。教師教育的目的不僅僅是知識(shí)的傳授,，更重要的是為學(xué)生提供一個(gè)全面的成長(zhǎng)環(huán)境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高學(xué)習(xí)效果,。實(shí)踐教學(xué)可以利用豐富的教育資源和教學(xué)方法，為學(xué)生提供機(jī)會(huì),，使其在實(shí)踐學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,。實(shí)踐教師在教學(xué)中起著關(guān)鍵性的作用,。他們應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氣氛,。教師需要掌握豐富的教學(xué)方法和技能,，適應(yīng)不同年齡段，不同性格和能力的學(xué)生,。他們應(yīng)該有較強(qiáng)的耐心,，耐心等情感管理技能可以使教師和學(xué)生之間的溝通更加順暢，建立有效的溝通和信任關(guān)系,。此外,，教師還需要注重情感教育，與學(xué)生建立和諧的關(guān)系,。

四,、實(shí)踐教學(xué)的方法和成果。

實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段,，教師的任務(wù)和責(zé)任在于確保教育效果,。教師應(yīng)該在教學(xué)中采用多種教學(xué)方法和手段，讓學(xué)生更加深入地掌握知識(shí),。例如,，教師可以結(jié)合講座，聽課,，討論小組活動(dòng),，實(shí)踐操作等多種方式，滿足學(xué)生的需要和個(gè)性化需求。教師還應(yīng)該注意學(xué)生的評(píng)估,，以便他們快速調(diào)整自己的教學(xué)方法,。相信這些方法的全面實(shí)施將會(huì)更有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)教育效果，并引導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

實(shí)踐教師應(yīng)該有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以便在實(shí)施教育中快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，與學(xué)生建立有效溝通和信任關(guān)系,。而且，教師應(yīng)該尊重教育的質(zhì)量,，注重自身素質(zhì)的提高,，只有具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和良好的教育意識(shí)才能出色地進(jìn)行工作。然而,，教師不僅面臨教學(xué)方面的挑戰(zhàn),，他們還應(yīng)積極解決日常生活中的煩惱。隨著現(xiàn)代社會(huì)的變革,，人們的需求也在不斷變化。因此,，教師還應(yīng)不斷提高自身能力,，在教育行業(yè)中取得成功。

總結(jié)：

實(shí)踐教學(xué)是教育行業(yè)的重要組成部分,，教師應(yīng)該擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的教育素質(zhì),。通過(guò)豐富的教學(xué)實(shí)踐，教師可以更好地滿足學(xué)生的需求,，提高教育質(zhì)量和效率,，提高個(gè)人教育技能。教師應(yīng)該注重學(xué)生心理健康,，與學(xué)生建立良好的關(guān)系,，使教育目標(biāo)最大化。在實(shí)踐教學(xué)中,，教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，以滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。實(shí)踐教師通過(guò)自己的工作,，可以通過(guò)實(shí)踐成果來(lái)提高自己的水平和貢獻(xiàn),。教師應(yīng)該繼續(xù)努力，為未來(lái)教育做出貢獻(xiàn),。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇七

第一段：引言（150字）,。

春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是我國(guó)最盛大、最具特色的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。長(zhǎng)久以來(lái),，春節(jié)以慶祝豐收和新春佳節(jié)為主題，承載著人們對(duì)美好新年的期盼和祝福,。然而,，春節(jié)不僅是一個(gè)純粹的傳統(tǒng)節(jié)日，更是一種深入人心的文化紐帶,。通過(guò)親身參與春節(jié)慶?；顒?dòng)，我深刻體會(huì)到了春節(jié)的獨(dú)特意義,，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì),。

第二段：人情味與親情的彰顯（250字）。

在春節(jié)期間,，我感受到了人情味和親情的濃厚氛圍,。在走親訪友的過(guò)程中，我看到親戚朋友們相互交流問(wèn)候,、互相傳達(dá)新年祝福,。盡管我們平時(shí)因忙碌而疏于表達(dá)情感，但在春節(jié)這個(gè)特別的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,，我們找到了機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)親情,、友情和愛意，讓我們感受到關(guān)系的溫暖和親人之間的緊密聯(lián)系,。春節(jié)是我們用親情打造的節(jié)日,，也是親情的源泉和滋養(yǎng)。

第三段：傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力與傳承（300字）,。

春節(jié)是傳統(tǒng)文化的重要載體之一,，它蘊(yùn)含著豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗和民俗文化。在參與春節(jié)慶?；顒?dòng)中,，我深感中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和智慧所在。從貼對(duì)聯(lián),、掛燈籠,，到舞龍舞獅、放鞭炮,，每一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗都有其獨(dú)特的寓意和價(jià)值,。更值得一提的是，這些傳統(tǒng)習(xí)俗能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地傳承至今,，正是因?yàn)槿藗儗?duì)其的珍視和努力傳揚(yáng),。通過(guò)參與這些傳統(tǒng)習(xí)俗，我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的珍貴，也明白了傳承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性,。

出處 m.sevw.cn

第四段：社區(qū)共建與文化交融（300字）,。

春節(jié)期間，社區(qū)里舉行了豐富多樣的文化活動(dòng),。我參與了多個(gè)社區(qū)活動(dòng),，如年貨市集、民俗表演等,。這些活動(dòng)不僅豐富了節(jié)日的慶祝形式,，更為社區(qū)居民提供了一個(gè)共享、歡聚的平臺(tái),。在這個(gè)過(guò)程中,，我看到了社區(qū)居民們的交流與互動(dòng)，感受到了社區(qū)共同體的凝聚力和歸屬感,。同時(shí),，這些文化活動(dòng)也促進(jìn)了不同文化的交融與融合，讓人們更加理解和尊重彼此的文化傳統(tǒng),。

第五段：對(duì)生活的思考與展望（200字）,。

春節(jié)實(shí)踐讓我更加認(rèn)識(shí)到生活的意義和價(jià)值，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待和向往,。通過(guò)與親人,、親友共度春節(jié)，我領(lǐng)悟到生活中真正重要的是人與人之間的情感共鳴,、思想交流和友誼相伴。因此,，我決心更加珍惜人際關(guān)系,，用真心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。同時(shí),，春節(jié)實(shí)踐也讓我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,，激勵(lì)我更多地去了解和傳承傳統(tǒng)文化。我希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與到春節(jié)慶?；顒?dòng)中,，并將這份傳統(tǒng)文化與人情味帶給更多的人。

總結(jié)（100字）,。

春節(jié)實(shí)踐經(jīng)歷讓我初步認(rèn)識(shí)到了春節(jié)的獨(dú)特意義與人情味,，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與傳承的重要性。同時(shí),，社區(qū)活動(dòng)也讓我感受到了社區(qū)的溫暖和文化交融的力量,。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)生活有了更深刻的思考，并對(duì)未來(lái)充滿了期待,。希望在新的一年,，我能更加珍惜人際關(guān)系，了解和傳承傳統(tǒng)文化,，并將這份共同的心意帶給更多的人,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇八

“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐在電白縣第二中學(xué)開啟。這里的天很藍(lán),，每棵龍眼樹上結(jié)滿了果實(shí),，一派生機(jī)勃勃的景象。我們的隊(duì)伍在這里開始了為期十天教書育人的實(shí)踐生活,。

第二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們很親切,，看起來(lái)也很有威嚴(yán)，他應(yīng)我們隊(duì)長(zhǎng)的邀請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議和開班儀式,，感覺有了他的支持我們的底氣更足了,。學(xué)校的設(shè)備很不錯(cuò)，有舒適的田徑跑道,、羽毛球場(chǎng),，休息的場(chǎng)地也很好，在這樣的環(huán)境下學(xué)生的身體也能得到好的鍛煉,，使身體在學(xué)習(xí)的壓力下保持健康,。領(lǐng)導(dǎo)專門給我們開放了辦公用的團(tuán)委室，里面很舒服,，我們感受到了校方對(duì)我們的照顧,，并決心讓我們的工作能最好地服務(wù)學(xué)生。

初次教育學(xué)生,，我們隊(duì)尤其是支教組的成員都很激動(dòng),，他們積極備課，希望能給學(xué)生最好的印象和最深刻的記憶,。我去聽了他們的課,，大家都很積極，老師在講臺(tái)上有模有樣地上課,，學(xué)生們?cè)谥v臺(tái)下踴躍參與,，積極回答老師的問(wèn)題。好一幅和諧的師生圖,！

在電白縣第二中學(xué),，我們教書育人，我們傳授知識(shí),，我們弘揚(yáng)精神,。正是有了教師這個(gè)偉大的職業(yè)才能教育出博學(xué)多才,、利國(guó)利民的學(xué)子。正是有了可愛受教的學(xué)生才使得教師學(xué)有所長(zhǎng),，盡自己所能培育出祖國(guó)新一代的接班人,。我們驕傲，驕傲我們能在這里開始了教育他人的實(shí)踐,；我們自豪,，自豪能夠?qū)⑽覀兊闹R(shí)傳播給學(xué)生。于是,，我第一次感動(dòng)于身為師范生的身份,，我知道，等我畢業(yè)后,，我會(huì)像今天這樣為我教書育人的職責(zé)而自豪,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇九

春節(jié)是中國(guó)人最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)聚,、親朋好友相聚的時(shí)刻,。每年的春節(jié)，我都會(huì)回到家鄉(xiāng),，與家人團(tuán)聚,，感受濃厚的年味。而在這個(gè)特殊的時(shí)刻中,，我也不禁對(duì)春節(jié)進(jìn)行了一些實(shí)踐,，收獲了一些心得體會(huì)。

首先,，在春節(jié)期間,，我感受到了濃厚的家庭情感。春節(jié)是中國(guó)人最重要的團(tuán)聚時(shí)刻,，每個(gè)家庭都會(huì)盡可能地讓所有的親人聚在一起共度新年,。在家人的陪伴下，我感到無(wú)比溫暖和幸福,。我們一起吃年夜飯,、互相拜年,、看全家人一起放煙花,，這些都是別處無(wú)法體會(huì)到的快樂(lè)。與此同時(shí),，我也感受到了家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。親人間的相互關(guān)心、照料,，讓我更加體會(huì)到家庭的溫暖和重要性,，這是一種至金至貴的情感,，值得我們每個(gè)人去珍惜和傳承。

其次,，春節(jié)實(shí)踐讓我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力,。在春節(jié)期間，我參加了許多傳統(tǒng)的廟會(huì)和廟會(huì)活動(dòng),。欣賞到了豐富多彩的表演,，參與到了各種有趣的游戲中。不僅如此,，我還積極了解了一些民間傳統(tǒng)習(xí)俗,，比如放鞭炮、貼春聯(lián),、包餃子等等,。通過(guò)這些實(shí)踐，我深深地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,，也見證了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承和發(fā)揚(yáng),。

再次，春節(jié)實(shí)踐也讓我體驗(yàn)到了自己的成長(zhǎng)與變化,。作為一個(gè)年輕人,，我逐漸承擔(dān)起了更多的責(zé)任和角色。在過(guò)去的幾年間,，我逐漸從被照顧者變成了照顧者,，從拿紅包的孩子變成了給紅包的長(zhǎng)輩,。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程并不容易,，但也讓我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義。我要學(xué)會(huì)更好地照顧家人,，尤其是年邁的長(zhǎng)輩,，關(guān)心他們的身體健康和精神快樂(lè)。同時(shí),，我也要學(xué)會(huì)更好地處理家庭間的矛盾和糾紛,，做一個(gè)更加負(fù)責(zé)任和成熟的社會(huì)成員。

最后,，春節(jié)實(shí)踐也啟發(fā)了我的思考,。春節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)文化的載體，更是一個(gè)重要的社會(huì)現(xiàn)象,。在這個(gè)時(shí)刻中,，我看到了人們之間的關(guān)懷和互助。不少人會(huì)動(dòng)員群眾一起行動(dòng),，為貧困地區(qū)送去物資和關(guān)懷,；也不少人會(huì)用自己微薄的力量去幫助那些需要幫助的人,。這讓我對(duì)社會(huì)公益有了更深層次的認(rèn)識(shí)，也激勵(lì)我從自己做起,，從身邊小事做起,，去關(guān)愛他人，傳遞正能量,。

總之,，通過(guò)春節(jié)實(shí)踐，我更深刻地感受到了家庭情感的力量,，領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力,，體驗(yàn)到了個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)的思考和行動(dòng),。春節(jié)實(shí)踐讓我更加珍惜家人的陪伴,、學(xué)會(huì)尊重傳統(tǒng)、成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人,，并且充滿了對(duì)未來(lái)的希望和信心,。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十

放寒假的第三天，也就是20xx年1月23日,，我從學(xué)?；氐搅思摇魇【暗骆?zhèn)市的一個(gè)農(nóng)村?；丶业臅r(shí)候,，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,，我就欣然同意了,。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么,。于是就主持了一次班會(huì)即：“放飛孩子的夢(mèng)想,，托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。

我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分,。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,，勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,，我可以清清楚楚的看到,。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,，我想我真的是被他們感動(dòng)了,，被他們的純真、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了,。

在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,，讓我感覺到我的做法是對(duì)的,，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,，曾經(jīng)，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),，將來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè)，但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親,。

1月24日,，應(yīng)別人邀請(qǐng)我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,，我與肖經(jīng)理見了面,，肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生產(chǎn),，銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后，他帶領(lǐng)我參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹,。他要求我在實(shí)踐過(guò)程重要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,，多動(dòng)手、多動(dòng)腦,，敢于發(fā)問(wèn),，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠?qū)W到更多的東西,，取得優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí),，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，他建議我在這里做幾天工,，親自體驗(yàn)一下生活,。并答應(yīng)給我一些工資，我就欣然同意,，整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,，但是我卻十分高興。

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的.財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽娶耐心,、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如姐姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,?！?/p>

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十一

日前,，20xx年度上海市中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在光明食品集團(tuán)上海五四有限公司的會(huì)議廳召開,。來(lái)自企業(yè)實(shí)踐基地與合作單位的代表、市教委職教處和中職師資培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)以及中等職業(yè)教育專家們與會(huì),。

由專家評(píng)選出的四家優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐基地的視頻聯(lián)播向我們展示了其在20xx年度教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施情況,，也正式拉開了會(huì)議的序幕。

上海市中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)中心從培訓(xùn)工作的概況,、特色及核心問(wèn)題三個(gè)方面對(duì)20xx年度工作進(jìn)行了總結(jié)報(bào)告,。其后，市教委職教處和中職師資培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)為四家優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐基地頒發(fā)了表彰證書,。仁濟(jì)醫(yī)院和用友新道科技有限公司作為優(yōu)秀企業(yè)基地代表,，分別從培訓(xùn)規(guī)范過(guò)程管理、與合作單位協(xié)作共建兩個(gè)角度,，分享了各自在教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作的實(shí)施過(guò)程中的有效做法和經(jīng)驗(yàn),。

張?jiān)粕鷮＜乙浴捌髽I(yè)實(shí)踐基地培訓(xùn)如何服務(wù)中職教師專業(yè)發(fā)展”為題作了專題報(bào)告，他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐的重要性和必須性,，并對(duì)企業(yè)實(shí)踐基地如何做好培訓(xùn)工作提出了建議,。

來(lái)自10家企業(yè)實(shí)踐基地和8家合作單位的代表紛紛踴躍發(fā)言，就20xx年度企業(yè)實(shí)踐工作中的做法與遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行交流,，同時(shí)也談了20xx年工作的初步設(shè)想,。大家暢所欲言、集思廣益，開誠(chéng)布公地討論各自工作中的得與失,，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)為今后工作的改進(jìn)和開展提供了參考,。

在基地的交流研討之后，上海市教委教育技術(shù)裝備中心周齊佩副主任作了總結(jié)發(fā)言,，要求20xx年教師企業(yè)實(shí)踐工作在8個(gè)方面有所突破：加強(qiáng)培訓(xùn)工作機(jī)制建設(shè),，擴(kuò)充職業(yè)教育企業(yè)實(shí)踐基地?cái)?shù)量，多方力量幫助企業(yè)實(shí)踐基地完善培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),，組織開展企業(yè)實(shí)踐基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、派出學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教師三類人員的培訓(xùn)，靈活設(shè)置企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)期限及時(shí)間,，發(fā)掘和總結(jié)企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目成果及典型案例,，創(chuàng)造條件支持基地推薦優(yōu)秀指導(dǎo)教師申報(bào)特聘兼職教師資助。

上海市教育委員會(huì)職教處處長(zhǎng)勞曉蕓在講話中強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要接產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的“地氣”,，教師企業(yè)實(shí)踐是雙師型教師培養(yǎng)的必要,、有效途徑。勞處長(zhǎng)在講話中對(duì)基地提出了期許和要求,，首批10家企業(yè)實(shí)踐基地作為市級(jí)基地,，要發(fā)揮輻射示范作用，在機(jī)制,、體制和內(nèi)容等方面不斷提升并總結(jié)可供復(fù)制的成果經(jīng)驗(yàn),，壯大企業(yè)實(shí)踐基地的覆蓋面，以滿足全市中職教師獲得企業(yè)崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以改善教學(xué)的迫切需要,。

此次會(huì)議還向企業(yè)實(shí)踐基地下發(fā)了《20xx年上海市中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐市級(jí)培訓(xùn)工作企業(yè)實(shí)踐基地調(diào)研意向表》,。20xx年的教師企業(yè)實(shí)踐工作將在20xx年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各方改善建議,，在培訓(xùn)質(zhì)量和效果以及影響力上有所提升,，不斷助力上海中職師資隊(duì)伍專業(yè)能力的提升!

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十二

我有幸參加了這次綜合實(shí)踐的研修，聽取了各位專家專題講座,，一些教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的成功的經(jīng)驗(yàn)和課后的反思給我留下很深的印象,，對(duì)自己觸動(dòng)也非常大。學(xué)習(xí)后我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)談?wù)勛约旱囊恍└邢耄?/p>

1,、首先通過(guò)這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)這一門課程已經(jīng)在大部分學(xué)校逐步走上正軌,，明白了它的存在是必要的。作為一名綜合實(shí)踐活動(dòng)課的專職指導(dǎo)老師,，我感到很欣慰,。

2．其次在這次活動(dòng)中，很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)非常值得我學(xué)習(xí)和借鑒,。從學(xué)生的身邊小事著手開展課題研究,。每位上綜合實(shí)踐活動(dòng)的老師都設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行展示,。讓每位教師真正參與到活動(dòng)中來(lái)，提高了指導(dǎo)老師的指導(dǎo)水平和開展活動(dòng)的積極性,。

3．最后綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，鍛煉了學(xué)生的能力，重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的探究興趣和創(chuàng)新精神,。以往有些學(xué)校擔(dān)心開展活動(dòng)會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)不太重視，但實(shí)踐使他們看到,，綜合實(shí)踐活動(dòng)可以起調(diào)節(jié)學(xué)生緊張而乏味的課堂學(xué)習(xí)生活的作用,，使學(xué)生對(duì)學(xué)校生活感興趣了，而且學(xué)生顯得成熟了,，學(xué)會(huì)觀察周邊事物和思考問(wèn)題了,。

總之要感謝研修，是研修讓我理解了綜合實(shí)踐存在的必要與意義,，讓我對(duì)自己的工作有了更新,、更深刻的認(rèn)識(shí)，是研修讓我的知識(shí)得到更新,，是研修讓我對(duì)綜合實(shí)踐有了信心,。

通過(guò)學(xué)習(xí)研修專家的講座,，汲取名師的精華,，這樣的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了全新的教學(xué)理念，帶來(lái)了豐富的精神食糧,。我覺得培訓(xùn)只是一個(gè)手段,，一個(gè)開端。對(duì)于培訓(xùn)給我的清泉,，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流,。“研修”給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣,、去了驕氣，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī),。學(xué)習(xí),、思考背后，我感到更多的是責(zé)任,，是壓力,，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,。今后我會(huì)結(jié)合自身實(shí)際情況,，帶著收獲,、帶著感悟、帶著滿腔的熱情,，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,，在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念，發(fā)揮教師的人格魅力,。做快樂(lè)教師,，教快樂(lè)學(xué)生。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十三

作為一名教師,，實(shí)踐教學(xué)是我們重要的任務(wù)之一,。這個(gè)過(guò)程需要我們不斷地在實(shí)踐中摸索，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，找到解決方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。今天,，我想和大家分享我的實(shí)踐教學(xué)心得體會(huì),，希望對(duì)大家有所幫助。

第二段：體會(huì)一——了解學(xué)生,。

在實(shí)踐教學(xué)中,，了解學(xué)生的情況是非常重要的。我注意到,，在教學(xué)過(guò)程中,，了解學(xué)生的興趣愛好、性格特點(diǎn),、學(xué)習(xí)風(fēng)格都是必不可少的,，這有助于我深入了解學(xué)生，調(diào)整教學(xué)策略,，提升教學(xué)效果,。因此，在實(shí)踐教學(xué)中,，我始終保持著與學(xué)生良好的溝通和互動(dòng),，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，使學(xué)生更容易接受和喜歡我的教學(xué)方式,。

第三段：體會(huì)二——學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)踐教學(xué)不是一個(gè)人的事情,，而是需要和其他人合作完成的工程,。在我的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與同事,、學(xué)生及其家長(zhǎng),、實(shí)習(xí)單位等各方面建立良好的合作關(guān)系,，可以事半功倍。學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中的實(shí)際操作過(guò)程中,，互相協(xié)作,、合作，幫助彼此,，能夠大大提升實(shí)踐教學(xué)的效果,。同時(shí)，和同事們一起交流思想,，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，有助于我更好地提升教學(xué)能力和水平。

第四段：體會(huì)三——注重反思總結(jié),。

實(shí)踐教學(xué)中反思總結(jié)非常重要,。在我的實(shí)踐教學(xué)中，反思總結(jié)不僅在實(shí)踐教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行,，而且在教學(xué)的過(guò)程中,，我也會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)方法和策略是否合適，并及時(shí)做出調(diào)整,。這樣做有助于我們?cè)诮虒W(xué)中不斷進(jìn)步,，提高自己的教學(xué)水平。

第五段：結(jié)論,。

總之,，在我的實(shí)踐教學(xué)中，我深刻意識(shí)到了教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)和方法,。了解學(xué)生,，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,，注重反思總結(jié),，這些過(guò)程都是非常重要的。實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中,，教師需要從自身角度出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高教學(xué)效果,，同時(shí)與各方面保持良好的合作關(guān)系,。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用實(shí)踐去豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,，為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十四

一,、提升了認(rèn)識(shí),。

對(duì)綜合實(shí)踐課,，是每位教師都不重視的一門學(xué)科，認(rèn)為只是走走形勢(shì),，我平時(shí)也是這樣想的,。我們每周一節(jié)綜合實(shí)踐課多是上自習(xí)，有時(shí)帶學(xué)生玩玩,，聊聊天就過(guò)去了,。通過(guò)這次培訓(xùn)才真正認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐課的重要意義，對(duì)學(xué)生能力的提高,，學(xué)生全面發(fā)展有著不可替代的作用,。

二、開闊了視野,。

我深深感受到自己和名師的差距感覺自己的落后了,，以前總以為當(dāng)老師的只要兢兢業(yè)業(yè)的工作，無(wú)愧于心,，無(wú)愧于孩子就行了,，不注重理論學(xué)習(xí)與提升，結(jié)果使自己成長(zhǎng)得很慢,，以后我要不斷努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，努力提升自己的專業(yè)理論水平,，豐富自己的文化底蘊(yùn),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，以“教育不是灌輸,，而是點(diǎn)燃火焰”為指導(dǎo)思想,，不做燃燒自己照亮別人的蠟燭，要做點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí),、生活,、交往的明燈。

三,、提升了水平,。

這次研修培訓(xùn)，從教材內(nèi)容結(jié)構(gòu),、課程目標(biāo),、教學(xué)方法、課堂觀察等多方面多思維度進(jìn)行培訓(xùn),，是教師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的好機(jī)會(huì),。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)新課標(biāo),、新教材又有新的認(rèn)識(shí),，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助,。同時(shí)，在網(wǎng)上拜讀了同仁們的優(yōu)秀文章,。通過(guò)這次培訓(xùn),，我的教學(xué)水平有所提高，教學(xué)技能得到了改善,。

這次研修培訓(xùn),，讓我受益匪淺，感謝研修為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促使我們?cè)诮逃牡能壍郎洗蟛角斑M(jìn),。研修，時(shí)間即將結(jié)束,，回想起這段時(shí)間,，覺得受益匪淺。剛開始學(xué)校安排我參加了研修時(shí),，心里在想：研修,，在電腦上遠(yuǎn)程培訓(xùn)能學(xué)到什么,？帶著疑問(wèn)的我走過(guò)了一段時(shí)間，結(jié)果卻出人意料,，下面我將一些學(xué)習(xí)體會(huì)小結(jié)如下：

一,、通過(guò)研修的學(xué)習(xí),，我更理解教師的職責(zé)和使命。

教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人,。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者,、研究者、實(shí)踐者,。教師首先是學(xué)習(xí)者,，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí),，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究,。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”,。

二,、通過(guò)研修的學(xué)習(xí),，使我的綜合實(shí)踐課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然,、而又具有可操作性,。

作為綜合實(shí)踐課老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在綜合實(shí)踐課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),。我們不但要傳授知識(shí),，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的“烹飪師”,，讓每一節(jié)綜合實(shí)踐課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“綜合實(shí)踐大餐”！通過(guò)研修的學(xué)習(xí),，我知道除了更新自己的教育教學(xué)理念之外，還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應(yīng)用它們,。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程,，除了需要不斷客觀的看待“過(guò)去的我”，我們更需要一份持久的熱情,，一份對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求！

與研修同行,，讓我懂得許多新的教育理念，充實(shí)自我,，提高自我,，讓我看到教學(xué)的新天地，與研修牽手,，無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)每一天,。對(duì)研修的學(xué)習(xí)已告一段落，但對(duì)研修的學(xué)習(xí)將會(huì)伴著新思維走向更廣闊的天地,，希望就在前方,，路在腳下。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十五

實(shí)踐教師的心得體會(huì)是一種珍貴的經(jīng)驗(yàn),，涵蓋了他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中所收獲的各種知識(shí)和技能,。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅可以學(xué)生的知識(shí),，還能夠獲得一些實(shí)用的教學(xué)技巧和方法,，以不斷提高自己的教學(xué)水平。以下是一些關(guān)于實(shí)踐教師心得體會(huì)的相關(guān)話題的連貫的五段式文章,。

第一段：介紹,。

教育的本質(zhì)是傳授知識(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)步和成長(zhǎng),。所以,，教師的角色也隨之變得越來(lái)越重要。為了對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效的掌控,，學(xué)校和社會(huì)各個(gè)方面對(duì)教師的要求也越來(lái)越高,。而實(shí)踐是教師取得成功和有經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路，本文將討論實(shí)踐教師的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)生關(guān)注,。

實(shí)踐教師可以收獲很多，其中一個(gè)最重要的成果是能夠深刻地了解學(xué)生的需求,。在實(shí)踐中,，教師可以更準(zhǔn)確地了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格，以便更好地滿足他們的教育需求,。學(xué)生是最重要的,，教師需要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，保證教學(xué)成果的有效實(shí)現(xiàn),。

第三段：有效教學(xué)方法,。

實(shí)踐教師能夠了解哪些教學(xué)方法對(duì)其學(xué)生最有效。隨時(shí)調(diào)整授課風(fēng)格確保每個(gè)學(xué)生都能將所學(xué)知識(shí)和概念轉(zhuǎn)化為有效的技能,。而這些方法對(duì)不同類型的學(xué)生都適用,。當(dāng)然,，教學(xué)方法也非常重要,，他們是教師知道學(xué)生的喜好和痛點(diǎn)的方法,。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，教師可以嘗試不同的教學(xué)方法,，以確定哪種方法最適合他們的學(xué)生,。

第四段：提高自我。

教師在實(shí)踐中不斷證明自己,，并獲得經(jīng)驗(yàn),，其中重要的一點(diǎn)就是提高一個(gè)人的自我。在實(shí)踐中,，教師可以不斷提高自己的教學(xué)水平,，注重自己和學(xué)校，以在職業(yè)道路中前進(jìn),。他們還可以參加各種培訓(xùn)課程和講座,，了解新技術(shù)和教育方法，以在日常實(shí)踐中有效地運(yùn)用這些技巧和知識(shí),。

第五段：總結(jié),。

在教育時(shí)代日益發(fā)展的時(shí)代中，作為一名成功的教師需要不斷提高自身素質(zhì),，掌握最先進(jìn)的教育技術(shù),，并從成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)。實(shí)踐教師的心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,，它為教師成長(zhǎng)提供了沃土,。在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，教師將繼續(xù)努力,，做出更多的努力,，以滿足學(xué)生們不斷變化的學(xué)習(xí)需求。

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十六

綜合實(shí)踐活動(dòng)課正是使的這種發(fā)現(xiàn),、研究,、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本,，超越封閉的課堂,，面向自然、面向社會(huì),、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問(wèn)題作為研究學(xué)習(xí)的對(duì)象,，自然地,、綜合地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣而非老師強(qiáng)加的,。這種全新課程的出現(xiàn),，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開始，同時(shí)也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。

一,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師的角色要由“重”轉(zhuǎn)“輕”

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種全新的學(xué)習(xí)形式，是學(xué)生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣,、選擇和研究問(wèn)題,，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng),。過(guò)去的活動(dòng)課只是要求教師課上和同學(xué)們合作完成一些科技制作，或者講授一些科技方面的知識(shí),，教師還是課堂的總導(dǎo)演,，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn)，這是“重”,。教師必須把學(xué)生作為活動(dòng)的主體,，轉(zhuǎn)變指導(dǎo)思想和指導(dǎo)策略，由過(guò)去的管理者變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者,、協(xié)調(diào)者、引導(dǎo)者,、參與者,，教師的角色發(fā)生了根本的變化，這就是“輕”,。在學(xué)科課程的教學(xué)中有較強(qiáng)的專業(yè)性,，教師可獨(dú)立完成教學(xué)，但綜合實(shí)踐課則不同,，它包括的知識(shí)內(nèi)容非常廣泛，有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識(shí),，這就需要我們教師與學(xué)生充分協(xié)作,，真正體現(xiàn)師生間的民主、平等,。再有,，一節(jié)課只有45分鐘,，課上教師很容易就會(huì)有和學(xué)生搶時(shí)間，尤其是在上觀摩課的時(shí)候更容易看到教師多講,，希望更多的展示學(xué)生收獲的現(xiàn)象。這樣,，課上學(xué)生活動(dòng)較少，學(xué)習(xí)的主體作用不能得到真正的體現(xiàn),。隨著教師角色的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，教師指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),、到圖書館查閱資料,，訪問(wèn)有關(guān)的工作人員并做好調(diào)查記錄，自己試著整理資料,。課上學(xué)生充分利用自己搜集的資料,，學(xué)習(xí)興趣高漲。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生親歷了查閱文獻(xiàn),，上網(wǎng)查詢和實(shí)地調(diào)查，以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)等工作,，培養(yǎng)了學(xué)生開展科學(xué)小研究和從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,，體驗(yàn)和感受交通工具的發(fā)展給人們生活帶來(lái)了許多便利，從而發(fā)展了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。

二,、綜合實(shí)踐課必須注重學(xué)生參與實(shí)踐的過(guò)程。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是重過(guò)程,、重參與,、重體驗(yàn)的全新課程。是讓學(xué)生將實(shí)踐,、體驗(yàn)的收獲整理,，形成多種多樣的成果如：報(bào)告、圖片,、表演,、作品等,，進(jìn)行評(píng)價(jià)、交流,、研討,、辯論。在交流中讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解,、寬容,、合作、分享,，學(xué)會(huì)客觀分析與辨證思考。綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生,，教師應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生實(shí)踐了沒有,，經(jīng)歷了沒有;學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，他們又是如何想方設(shè)法地解決問(wèn)題的;我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn);我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程,。課堂上我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐,、體驗(yàn)的環(huán)境,，要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果,，但不要很在乎學(xué)生最后“作品”,、“成果”、“匯報(bào)內(nèi)容”的質(zhì)量的高低,，更重要的是在實(shí)施過(guò)程中，我們教師要及時(shí)了解學(xué)生開展研究活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到哪些困難,，會(huì)提出哪些問(wèn)題，需要怎樣的幫助,，需要怎樣的指點(diǎn)……針對(duì)這些提供信息、啟發(fā)思路,、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索,，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新，而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論,，往往很多教師會(huì)自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)加給學(xué)生,，這是我們教師在活動(dòng)過(guò)程中最要注意的一點(diǎn),。

例如：教師教學(xué)的《xx,，北京》一課，本課的最終目的是讓學(xué)生深入了解奧運(yùn)的有關(guān)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的奧運(yùn)精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。教學(xué)活動(dòng)中當(dāng)學(xué)生看完“申辦奧運(yùn)成功的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況”時(shí),，激動(dòng)萬(wàn)分，自覺地鼓掌,，喜悅之情和民族自豪感表露無(wú)疑。這些并不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的,，而是在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生的親身經(jīng)歷，自我體驗(yàn),。另外,，學(xué)生的研究活動(dòng)可以是多種結(jié)論,，也可能是沒有結(jié)論的,。

三、綜合實(shí)踐課的選題必須貼近學(xué)生的生活,、必須“小”

教師的春節(jié)實(shí)踐心得篇十七

為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作,，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,，學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,，積累工作經(jīng)驗(yàn),。這為學(xué)院的教學(xué)改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級(jí)技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,，為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),，于20xx年7月10日到20xx年8月29日深入到翼翔液壓機(jī)械廠進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過(guò)這些天的工作,，我對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式,，企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解,，對(duì)于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問(wèn)題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識(shí),。在這次的工作經(jīng)歷中,，不但鍛煉我的專業(yè)技能，同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。

下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié)：一,、基本情況,。

荊州市翼翔液壓機(jī)械廠是一家專業(yè)自產(chǎn)自銷機(jī)械設(shè)備系列為主的企業(yè)，公司主打產(chǎn)品為瓦機(jī),，u型槽其相關(guān)產(chǎn)品為主的廠家,。翼翔液壓機(jī)械廠成立于1998年，集研發(fā),、制造、銷售為一體,，近十二年來(lái)，公司本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神,，奮力拼搏,，成為我國(guó)機(jī)械制造行業(yè)的一流品牌,。公司匯集了一批人才，其中,，專業(yè)技術(shù)人員380余人。公司經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)技術(shù)，研發(fā)了“翼翔牌”系列產(chǎn)品,。公司上下十分重視新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目瓦機(jī),，u型槽的交流與合作,，先后引進(jìn)了美國(guó),、德國(guó),、澳大利亞等國(guó)家的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工藝,，擁有一流的機(jī)械設(shè)備，建立了最完善的生產(chǎn)線,，并擁有最專業(yè)的現(xiàn)代化檢測(cè)基地,。公司致力于研發(fā)新產(chǎn)品,、新技術(shù)，以精湛的技術(shù),、優(yōu)良的品質(zhì),，曾先后獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家專利。

數(shù)十年來(lái),，翼翔以“優(yōu)異的質(zhì)量,，完善的服務(wù)”為企業(yè)導(dǎo)向。翼翔擁有技術(shù)師翼翔公司的機(jī)械設(shè)備真正打開了水泥制品機(jī)器的先河,，其機(jī)械并被推廣應(yīng)用于各行各業(yè),。翼翔公司不斷創(chuàng)新，力求向最尖端技術(shù)邁進(jìn),，并先后取得技術(shù)研發(fā)專利,，獲得“中國(guó)機(jī)械行業(yè)十大名優(yōu)品牌”，“中國(guó)創(chuàng)業(yè)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),。公司先后通過(guò)了iso國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和國(guó)際環(huán)保認(rèn)證,，我公司水泥系列制品機(jī)械均采用優(yōu)質(zhì)的耐磨材料和先進(jìn)的加工工藝，使設(shè)備經(jīng)久耐磨,，飲譽(yù)國(guó)內(nèi)外,。自1998年公司成立以來(lái)，公司擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、技術(shù)精湛的銷售服務(wù)隊(duì)伍和完善的銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，瓦機(jī)，u型槽廣銷江蘇,、湖北,、成都、四川,、天津,、江西、浙江,、陜西等城市,。客戶購(gòu)機(jī)前,，公司免費(fèi)派專業(yè)技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)為用戶策劃?rùn)C(jī)器的安裝產(chǎn)地，設(shè)計(jì)最佳流程和方案;購(gòu)機(jī)后,，公司將免費(fèi)指派專業(yè)的售后服務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)客戶安裝調(diào)試和規(guī)劃管理設(shè)備,。

“一流的企業(yè),，才能創(chuàng)造一流的產(chǎn)品”產(chǎn)品質(zhì)量是翼翔公司的靈魂和核心，也是我們對(duì)客戶的最大承諾,。我們的產(chǎn)品遍布全國(guó)及遠(yuǎn)銷國(guó)外,，憑借先進(jìn)的技術(shù)、過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售前,、售中,、售后服務(wù)，贏得了廣大用戶的好評(píng),。切實(shí)履行我們的服務(wù)承諾,，全方位為您做好售前、售中,、售后服務(wù),，是翼翔一貫的追求。公司聚集了數(shù)十名致力于瓦機(jī),，u型槽等相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)與制造,，翼翔科技公司定期聘請(qǐng)資深專家教授、博士,、高級(jí)工程師組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì),，技術(shù)力量雄厚。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

在企業(yè)實(shí)踐期間，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待,。在為期兩個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉。隨后進(jìn)入財(cái)務(wù)部門了解公司資產(chǎn),、負(fù)債及所有者權(quán)益狀況,，以及公司資金鏈、應(yīng)收賬款,、固定資產(chǎn)等情況,。然后進(jìn)入機(jī)加工車間實(shí)習(xí)，車間共分為五部分,，車削,、銑削、磨削,、刨銷及滾齒機(jī)其他加工,，鉗工，數(shù)控加工,，焊接,。涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,，從胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)粗車熱處理，調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝：粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯軸磨端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工,，完成機(jī)械零件的全部過(guò)程,。步入車間我現(xiàn)以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,，向工人師傅詳細(xì)的詢問(wèn)了各種刀具,，工件，車床的相關(guān)知識(shí),，并且親自上車床與工件師傅們一起完成簡(jiǎn)單的零件產(chǎn)品的加工,。最后又做了材料訂單的整理、車床的統(tǒng)計(jì),、倉(cāng)庫(kù)工具收發(fā)保管工作,。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng),、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成,。

三、數(shù)據(jù)分析員的工作職責(zé),。

1.對(duì)下發(fā)數(shù)據(jù)的進(jìn)行處理,、分解、分析;,。

2.區(qū)域同行業(yè)數(shù)據(jù)的收集,、匯總分析、驗(yàn)證;3.與制造商總部的相關(guān)異常數(shù)據(jù)溝通;,。

8.能進(jìn)行較高級(jí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,。四、企業(yè)文化,。

文化,，是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在,。培訓(xùn)了文化的澆灌,，企業(yè)便像無(wú)源之水，是無(wú)法長(zhǎng)久的,。中國(guó)的海爾集團(tuán),、邯鄲鋼鐵公司、美國(guó)微軟公司,、日本培訓(xùn)心得公司等等,，他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無(wú)不告訴我：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,，它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種企業(yè),，而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,，培育企業(yè)心得精神，為我們員工作導(dǎo)向,，從而提高企業(yè)的整體效益。

1.作為公司的員工,，我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),，牢記“誠(chéng)信、業(yè)績(jī),、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向,，發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得，具有強(qiáng)大核心的競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際一流公司是我們共同的目標(biāo),。

2.誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,，企業(yè)無(wú)信不旺，社會(huì)無(wú)信不穩(wěn),，因此,，誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信：誠(chéng),，就是忠誠(chéng),、老實(shí);信，就是守信用,、重信譽(yù),。誠(chéng)信作為企業(yè)核心價(jià)值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德,，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。3.創(chuàng)新,，就是拋開舊的,，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂,。只有與時(shí)俱進(jìn),、不斷推動(dòng)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,，才能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,，創(chuàng)造新的輝煌。運(yùn)用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班,、技術(shù)水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),，去拼搏,，去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命，積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競(jìng)爭(zhēng),，努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司,。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠(chéng)信、業(yè)績(jī),、創(chuàng)新”企業(yè)價(jià)值觀為核心,，我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀，形成崇尚誠(chéng)信,，追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣,。因?yàn)椋绻髽I(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,，內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),，對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個(gè)企業(yè)的工作效率都會(huì)產(chǎn)生非常積極的作用和影響,。

4.公司提倡“讓用戶滿意,，以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營(yíng)理念，提倡“靠前服務(wù),，超前服務(wù),，超值服務(wù)”的服務(wù)理念，其意義是何等重要,。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,，在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念，積極開展操作技能培訓(xùn),、企業(yè)服務(wù)規(guī)范,、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項(xiàng)管理制度,、建立質(zhì)量體系等等，使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,，具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營(yíng)工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求,、工作標(biāo)準(zhǔn),、工作考核中，把企業(yè)理念作為我們的行動(dòng)指南，是我義不容辭的工作職責(zé),，一切以用戶為重,，為用戶所想，為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù),。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)。

這段時(shí)間,，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的,。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。

實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”,、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及對(duì)新知識(shí),、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力,。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想,、教育理念得到了升華,，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

1.教師教學(xué)理念的突破,。

下企業(yè)實(shí)踐,，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作,。在實(shí)踐的過(guò)程中，教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí),。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,，通過(guò)與企業(yè)人員的交流,，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。

2.培訓(xùn)形式,、內(nèi)容的突破職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),，腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室,、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱,、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主,。培訓(xùn)的形式,、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性,、針對(duì)性,、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

教師深入企業(yè)實(shí)踐,，不僅使教師體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,，更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、管理制度,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié),，了解了職業(yè)崗位(工種)對(duì)崗位工作人員的知識(shí)和能力的要求，為職業(yè)學(xué)校課程教學(xué)內(nèi)容的改革,，重構(gòu)職業(yè)教育課程體系,，建構(gòu)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)。

5.提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,，還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考，對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè),、課程開發(fā),、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合,，突出實(shí)踐能力培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考,。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力,，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值,。

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,，特別是管理方面,，營(yíng)銷方面和倉(cāng)儲(chǔ)配送方面。由于參與企業(yè)流程改造,、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對(duì)性,、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),，自己的理論知識(shí)雖然豐富,，但是具體到企業(yè)中差距還是很大，同樣,，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能，教師首先要提高自己,。一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照，在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中做到融會(huì)貫通,，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力,。同時(shí)，為管理基礎(chǔ)教研室的管理類,、營(yíng)銷類課程的實(shí)踐教學(xué)改革開拓了思路,。

7.提高了思維的靈活性。

企業(yè)在運(yùn)作中所面臨的內(nèi)外環(huán)境是復(fù)雜多變的,，特別是該集團(tuán)公司的產(chǎn)品主要是面向國(guó)際市場(chǎng)的,，國(guó)際市場(chǎng)的變動(dòng)對(duì)其影響顯著，這就要求企業(yè)的管理決策層能夠根據(jù)多變的環(huán)境及時(shí)的對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)作出調(diào)整,。這與學(xué)校發(fā)展所面臨的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境是截然不同的,，在實(shí)踐鍛煉中親身經(jīng)歷的幾次企業(yè)的狀況更加深了我的這種認(rèn)識(shí)，同時(shí)也大大提高了我的思維的靈活性和應(yīng)變能力,。要把這種“變數(shù)”充分靈活的運(yùn)用到學(xué)院相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境中去，更好的培養(yǎng)能適應(yīng)多變環(huán)境的人才,。

8.提高了教書育人的責(zé)任感,。

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗莩鲥e(cuò),，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失,，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,，才能做出正確的決策,。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的,、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,，原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,，同時(shí),，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,。

“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)期間,，我通過(guò)觀察,、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解,，但是面對(duì)新的領(lǐng)域,、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏，才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理,。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,，才能更完全的掌握專業(yè)技能。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們要虛心求教,，完成理論與實(shí)際相結(jié)合,、學(xué)院與社會(huì)的溝通，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高,，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)的興趣,，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

六、對(duì)人才的需求,。

1.傾向于應(yīng)用型技術(shù)人才,。集團(tuán)公司的一線生產(chǎn)工人基本上都是農(nóng)村的閑置勞動(dòng)力,，但其他各方面需要的是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)人才，但是通過(guò)近幾年的招聘發(fā)現(xiàn),，職業(yè)院校的畢業(yè)生普遍缺少一些動(dòng)手能力,，主要原因是在校期間缺少專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，所以工作以后還要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能獨(dú)立工作,，這無(wú)形之中增加了企業(yè)的成本,。

2.需要提高學(xué)生的吃苦耐勞的精神。新招聘的畢業(yè)生普遍的缺少一種吃苦耐勞的精神和職業(yè)道德,，企業(yè)的工作環(huán)境是艱苦而緊張的,，很多畢業(yè)生不能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活和工作環(huán)境，思想上比較懶散,，容易懈怠,。這也是企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的主要原因之一。

3.需要提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力學(xué)校的環(huán)境相對(duì)是比較穩(wěn)低的,，所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力,，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力，另外,，企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,，具體到員工身上，就需要員工也具有創(chuàng)新能力,。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí),，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。

七,、對(duì)學(xué)院的建議,。

為了培養(yǎng)“雙師型”教師的專業(yè)技術(shù)能力，特別是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的青年教師,，更要到專業(yè)的企業(yè)單位去生產(chǎn)鍛煉,。

1.由于學(xué)院的生產(chǎn)設(shè)備和知識(shí)尚不完全具備，根據(jù)社會(huì)的需求要了解新的生,。

思路以便今后教學(xué)的研究和相關(guān)專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,，適應(yīng)學(xué)生能更好的就業(yè)，提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)學(xué)院和企業(yè)的溝通和聯(lián)系,，加深企業(yè)合作力度，為學(xué)院的發(fā)展搭建橋梁,。

4.學(xué)生應(yīng)接受全面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，并且在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，不能僅注重專業(yè)的縱向?qū)W習(xí),，也應(yīng)同事接受與此專業(yè)相關(guān)的橫向?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

5.教師不但要向?qū)W生傳授全面的專業(yè)理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)各種途徑和手段培訓(xùn)學(xué)生的整體素質(zhì),。

6.要把企業(yè)的文化引入課程,，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受企業(yè)的文化,。