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參加創(chuàng)文活動的心得體會篇一
小區(qū)建設移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒區(qū)移民安置政策,、神農小區(qū)建設搬遷安置政策、各項惠農政策在執(zhí)行上集于一體,。各類矛盾突出,,且具有多樣性、復雜性,。
本人不知曉的,,建議向相關部門咨詢。了解了村民家庭基本情況,,如人員結構,、勞動力數(shù)質量和家庭經(jīng)濟狀況等。詳細詢問了村民目前的困難和所思,、所盼,。
通過一個多月的走訪,和與村民面對面地交流,、溝通,。215名村民所反應的問題大至可歸結如下幾個方面:
主要體現(xiàn)在新農村建設方面,大部分村民對新農村建設的認識糢糊,。改革開放后,,隨著家庭聯(lián)產承包責任制的落實、完善和農業(yè)科技水平的提高,,廣大村民的溫飽問題有了根本性的保證,,廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善,。于是,,大部分村民選擇了“打工”爭錢,。我所走訪的215戶中,幾乎家家都是靠打工賺錢,,靠征地補償致富,。村民對中共十七屆三中全會精神知之甚少。另一方面,,農村特色經(jīng)濟領頭人,,發(fā)展持續(xù)性產業(yè),舉步維艱,。這里試舉兩例,,五里堆村一組村民馮國茂,年垂五十,,家庭人口四人,,勞動力兩人,兩個子女上高校(一個在武漢大學生物工程學院,,一個在湖北大學經(jīng)濟管理學院),。十年前,他也是靠搞副業(yè)賺錢的,。在坐談中,,他說:“十年前,我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設工程搞過副業(yè),,那個時候,,我每天主要是揹土,一天可賺得30多塊錢,,一年下來,,我賺了一萬多元,人很辛苦,,但當年我把債還清了,。后來我想,光在外面搞副業(yè),,這不是個事,,還是要想辦法在土地上作文章。,,我開始種蔬菜,,當年收效不大,,一年下來夫妻倆才賺了三,、四千塊錢,。家庭開銷大,,可以說是收不抵支,。第二年,,我執(zhí)意再擴大種植面積,,向有經(jīng)驗的人學習種植技術,這一年收入比上一年翻了一翻,。近幾年,,又我開始大面積種植經(jīng)濟林木,,如柚子,、思棉樹等,去年,,光柚子我的收入就達到了三千元。,,我的收入在保證學生讀書的情況下,還有一萬伍千元的結余?,F(xiàn)在,,我想擴大生產規(guī)模,但是有困難:一是土地少,、人手緊,,二是缺乏資金投入,,三是農資供應沒有可靠保證(今年,我想搞點薄膜紙,,還是兒子從武漢賣了寄回來的),。當然,我在選擇種植蔬菜的過程中,,特別是在賣小菜的過程中,,也曾有很多人(老鄉(xiāng)、消費者)譏諷過我,,說一個大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜,!直到去年居委會給我發(fā)了獎狀和獎金,才沒得人這么說我了,?!边@是我在坐談中,感觸,、印象最深的一例,。另一例,五里堆四組村民文玉龍,,家庭人口六人,,勞動力三人。兩年前,,開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場,,現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只,年純收入三萬元,。在坐談中,,他說:“從前,我也是靠打工生活的,。在打工的那些日子,,我曾想到了自已創(chuàng)業(yè),但又苦于沒有好項目而一籌莫展,。前年,,一個偶然的機會,我遇上了我縣開辦山雞場的李老板,,我們在交談中對他經(jīng)營的山雞項目產生了興趣,。于是,我想找他學習技術,,我們談得很投機,,雙方很快就達成了給予技術指導和高價購置種雞的協(xié)議。之后,我便開始籌措資金,,尋求場地,,很快就把雞場辦起來了,在李老板那里買來了八九十只種雞,。沒想到的是李老板給我賣了種雞,,卻不給予技術指導,使我處于兩難境地,。在沒有辦法的情況下,,我查閱了大量的關于養(yǎng)殖山雞的資料,摸著石頭過河,,很快我便進入了角色,,經(jīng)過一年時間的摸索,總算成功了,,去年,,共出欄山雞六千多只。當時,,因對養(yǎng)殖山雞不懂,,有些投入不合理,不科學,,還需要大量資金投入改造,,但目前組織貸款資金難,無法正常擴大再生產規(guī)模,。”這兩個實例顯現(xiàn)出了當代農民對發(fā)家致富的渴求,,也暴露了政府在引導農民致富的功能上,,還有欠缺。比如在技術培訓,、土地流轉,、農業(yè)信貸方面,政府應當予以調控,、指導和服務,。
影響了村民的`生產、生活,。去年,,我們找神農小區(qū)建設指揮部,要求給予解決,,指揮部的工作人員,,叫我們找公路段。找了公路段,又叫我找政府,。這個問題也就沒有人管了,!”五里堆村六組村民李斌說:“五里堆垃圾場,環(huán)境污染嚴重,。到處臭氣熏天,,蚊蟲成坨,嚴重影響了村民的生產和生活,?!蔽謇锒汛逡唤M村民馬天英說:“小區(qū)建設用石料場,天天炮聲隆隆,,塵土飛揚,,莊稼上塵土裹成坨,房子裂了縫,,嚴重影響了我們的生產和生活,。”國家推行退耕還林政策,,實行的是“誰退耕,,誰造林,誰經(jīng)營,,誰受益”,,實行退耕的目的在于治理長江中上游水土流失,恢復和保護母親河生態(tài)植被,。長江流域各級政府在實施退耕還林政策時,,就應當優(yōu)先考慮農田退耕,要退得出,,穩(wěn)得住,,也就是說農民退耕后,所栽植的經(jīng)濟林,、用材林或薪炭林要有收益,,要能使退耕農民的基本生活有保證。種田,、修路,、建城首先就應當要考慮排水,俗話說得好“種田不打溝,,敵得強盜偷”,,道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場,,建設有規(guī)劃,,當有專家的論證,當有明確的處理、管理程序,。我想:大概是管理部門在操作或管理上出了問題,,不然,就到五里堆村六組去體驗一下感受吧,!小區(qū)建設用石料場,,在神農小區(qū)有且僅有這樣一個石料場,停產是不可能的,,小區(qū)建設是要進行的,,石料也就還要繼續(xù)開采。如果石料場業(yè)主們,,來一個換位思考,,想一些辦法壓一壓灰塵,不就有了和諧,?比如說在砂石上濕些水,,我想也是可以減輕危害的。
農村低保對象,,數(shù)量受限且待遇低,;
神農小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間,無生活來源,;
庫區(qū)淹沒區(qū)移民失業(yè)對象,,后續(xù)扶持生活費標準較低;
神農小區(qū)失地農民養(yǎng)老保險政策要盡快落實,。
四是關于神農小區(qū)搬遷農戶宅基地規(guī)劃問題,。這個問題,在小區(qū)已成為村民議論的熱點問題,,且矛盾突出,,給五里村居委會的協(xié)調工作增加了難度,一定程度上影響了整個工程施工進度,。有的村民認為宅基地,應當以家庭人口數(shù)量規(guī)劃,,不應該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個,,有的卻一個也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中,,了解到小區(qū)一個80平方米的宅基地,出售價格可達到18.8萬元的天價,。
三十七天的進村入戶活動,,感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”,群眾的期盼是“在于落實”,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇二
xxxx·7·9日開始了我的首次志愿者服務,,當我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,,我體會到了一個工作者應有的責任感和使命感,。在這幾天的社區(qū)服務活動中,,我頗有感觸,,以下是我對本次活動的簡單總結和自我心得體會,。
第一天上午我們主要是進行了社區(qū)服務活動的啟動儀式和分組的工作,,下午則是與團隊合作相關的活動,都以游戲方式展開,,以此來促進隊友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當中,,我發(fā)現(xiàn)一個團隊的成功的關鍵首先在于擁有一名工作能力強,,有較好組織能力和溝通能力的領隊。有了一個成功的管理者也就有了一個前進的方向和目標,。其次我發(fā)現(xiàn)一個團隊的整體性和團結性會讓整個隊伍在競爭中有強有力的優(yōu)勢和立足點,,在面對同樣一個問題意見有分歧時,爭吵不應是解決問題的方式,,取而代之的是將事物的利弊性進行較全面的分析,,然后辯證性的進行判斷和抉擇,達到盡量的意見一致,,既不破壞隊友之間的和諧,,又能完美出色的完成指定動作。最后,,在一個活動和任務結束時,,整個團隊應進行適當?shù)目偨Y和對下一任務的預期,讓團隊一步一個腳印,,踏實走下去,。
第二天上午我們主要是進行了消防、地震,、金融方面知識的學習,,學習了這些知識后,,不僅以后在生活中有所運用,還能傳遞給他人,,分享自己的經(jīng)驗,,在以后遇到此類情況時,我們應該如何做,,怎么樣的措施是有效而又安全的,。這些都是在課堂中學到了一些知識積淀。
由此我也發(fā)現(xiàn),,不管是發(fā)生怎樣的事情,,我們都應有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機應變所做出的舉動,,而是要用平常所學習的知識加上冷靜清晰的大腦進行理智的判斷分析,,達到最大化的成功。下午我們便到達了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,,和他們共處的時光讓我仿佛看到了自己小時候的樣子,。從他們身上,我看到了活潑與自信,,看到快樂與單純,,也看到了智慧和靈動。在與小朋友們折花的過程中,,我發(fā)現(xiàn)要以簡單有效的語言和他們進行溝通,,同時應該加上自己的肢體動作,讓他們在觀察的同時有了自己的動手能力,。在和他們溝通交流中,,想要融入他們,首先自己應該有一顆童心,,然后應該對他們的行為進行鼓勵和贊揚,,給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會被這樣的.情感所感化和感召,,仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體,,這就是愛與關心。
第三天我們去了重慶市民防宣教中心進行參觀,,我認為這樣的活動很有意思,,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細小的問題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細節(jié)決定成敗,。同時我們應具有一些生活技能和生活常識,在出現(xiàn)緊急狀況時我們應采取怎樣的應急措施,。在當今社會競爭如此大的情況下,,我們更應諒解更多的知識,,有了這些知識作為儲備,會給自己的生活帶來很多方便也能更好的適應和生存,。
我想在這幾天的學習和服務中,,我對事物的認識更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,,我們應該具有自身特有的素質和氣質,。除了信念做支撐外,還應有持之以恒的毅力,。時刻銘記自己是一名志愿者,,是為他人和社會服務的人員。我們應對自己的工作產生極大地興趣和信心,,這樣才能成為團隊里面出色的一員,,為整個團隊的協(xié)作打下一個堅實的基礎。在活動中,,也要顧及整個團隊的利益而非個人利益,,這樣才能最大化的取得個人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆,,一次意義重大的經(jīng)驗,,有了此次經(jīng)驗也讓我未來的人生走得更加順暢和扎實,也讓我看到了一個更加和諧美好的社會,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇三
根據(jù)省教科院工作安排,,我校于20xx年x月xx日上午9:00—10:00在釘釘群上舉行了小學語文學科“停課不停學”線上教研活動專題培訓。通過此次線上教研活動的學習,,讓我受益匪淺,,學到了很多方面的知識。在這次學習中我聆聽了教育專家生動,、形象而又精彩的講座,。教育專家精辟的論述,獨到的見解,,新穎的教法,,人格的魅力,淵博的知識無不影響著我,,使我對線上教學有了更深刻的認識,,明確了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識,、提升了學習理念,、豐富了專業(yè)理論。下面我就兩點來匯報自己一點淺薄的認識:
此次線上學習讓我認識到語文教學的獨特魅力,,它不僅可以綻放于我們的生活,,更可以花開于網(wǎng)絡,;我懂得要以更寬闊的視野去看待我們的教育教學工作,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,,總結自己的得失,,提高認識,不斷學習,,才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求,。
專家講座立足于小學語文新課改理念,強調聽說讀寫的常規(guī)要求,,突出語文能力訓練,;另一方面倡導新形勢下的教師要學會開發(fā)多樣支撐來豐富學習資源,如借助識字等軟件,,突出多樣化教學,,對難記字、易錯字多指導,,積極引導孩子們培養(yǎng)獨立寫作能力,,突出教學工具媒介的多樣化使用。疫情形勢下的日常教學,,我們必須逐漸習慣于讓孩子線上學習每天不超過20分鐘,,剩下的時間交給孩子,讓孩子根據(jù)自己的具體情況合理支配,。我們可以通過看錄播,、直播(通過提問,討論等線上互動)的方式來進行,。
總之,,通過對線上教研活動的學習,我認識到我們教師必須樹立終身學習的觀念,,給自己不斷充電,,不斷提高自身職業(yè)道德素質,才能成為一名研究型和創(chuàng)新型的教師,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇四
在人們日益忙碌的生活中,,參加各種活動已經(jīng)成為人們增加社交圈、提升綜合素質的必經(jīng)之路,。無論是學校組織的戶外拓展活動,,還是社會團體的公益活動,都為參與者提供了一個鍛煉自己,、展示自我和與他人交流的機會,。在這些活動中與他人互動交流、展示自己的才華以及實踐自己的能力,,都對參與者具有重要意義,,也給他們帶來了深刻的心得體會,。
參加各種活動,不僅可以幫助人們拓寬視野,,了解不同領域的知識和技能,還可以拓展思維,、激發(fā)創(chuàng)新,。以我個人為例,最近我參加了一個社會實踐活動,,了解到許多我以前從未接觸過的領域,。通過參訪企業(yè)、與行業(yè)專家交流,,我了解到了市場經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀,、企業(yè)的管理模式、職業(yè)規(guī)劃建議等,。這些新鮮的知識和觀點讓我受益匪淺,,讓我深刻認識到學習不應該局限于教室,而是積極參與各種活動,,不斷拓寬自己的視野,。
參加各種活動還可以幫助人們鍛煉自己的能力和提高綜合素質。無論是參加學校的文藝晚會,,還是參加志愿者活動,,都可以讓人們發(fā)揮并實踐自己的才藝和技能。作為一個愛好舞蹈的學生,,我曾參加過學校組織的舞蹈比賽,。通過為比賽做準備,我不僅提高了我的舞蹈技巧,,還學到了團隊合作的重要性和如何克服困難的方法,。這樣的經(jīng)歷使我意識到,通過參與活動,,我們不僅能發(fā)揮自己的才能,,還可以學到更多的知識和技能。
參加各種活動還可以幫助人們與他人建立聯(lián)系,,培養(yǎng)良好的人際交往能力,。活動中的互動和交流是培養(yǎng)人際關系的重要途徑,,通過與他人的交談,、分享經(jīng)驗,我們可以結交新朋友,,拓展交際圈子,。在我參加學校組織的辯論競賽過程中,,我不僅從隊友那里學到了許多辯論技巧,還與來自其他學校的選手進行了交流和辯論,,與他們建立了朋友關系,。這樣的交流不僅讓我獲得了知識和技能,還讓我擁有了更多的支持和幫助,。
第五段:總結與展望,。
通過參加各種活動,我不僅拓寬了自己的視野,,鍛煉了自己的能力,,培養(yǎng)了與他人交流的能力,還在心靈上獲得了深刻的體會,。未來,,我希望繼續(xù)積極參與各種活動,通過不斷地學習和實踐,,不斷提升自己,,更好地適應社會的發(fā)展變化。同時,,我也希望能夠鼓勵更多的人參與活動,,提供給他們更多展示自我的機會,幫助他們更好地實現(xiàn)自己的夢想,。
通過參加各種活動,,我們可以從中獲得重要的心得體會。無論是拓寬視野,、鍛煉自己還是培養(yǎng)交流能力,,活動都給予了我們寶貴的機會。因此,,積極參與各種活動,,將是我們持續(xù)成長和提升自己的重要途徑。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇五
20__年11—13日,,全國小學名師于永正老師再次來到濟北小學參加我校的教研活動,,對我們進行了為期三天的寒假培訓。能夠與于永正老師一起研討教學,,是一個難得的機遇,。于老師與會場的老師們進行交流互動,共同探討教學,,研討氣氛濃厚,。通過面對面的交流,手把手的指導,讓我切身感受到于老師在語文教學上的深厚功底和對語言文字的獨特理解,,特別是他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度非常值得我們學習,。
于老師特別注意教師的教學態(tài)度,表現(xiàn)在對教材的挖掘和朗讀指導上,。他說一個人還要有高度的責任心,家長對孩子負責,,老師對學生負責,。走進文本,,走進學生是語文老師的責任。他說練朗讀就是老師走進文本,與文本對話的過程。于老師一句一句地教我們朗讀,,指出了很多不足,。他說老師要上好課,,首先自己要明白,做個明白人,,否則怎么教學生,。敏銳的語感,,加上高度的責任心,,就一定會成為一個好的語言醫(yī)生。他特別指出了一些浮躁不實的現(xiàn)象,,強調了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,。
于老師在教學上非常扎實細致,從他對待板書上可見一斑,。他一筆一畫,、不厭其煩地指導我們寫字,,指導到位,非常細,,細到每一筆畫的高低、長短,、寬窄,。于老師說,老師就是學生的榜樣,,所以老師的字一定寫好,。字是人的第二張臉。第二張臉是練出來的,,今后要加大練字力度,。于老師的教學功底是他對語文教學不懈追求、勤于積累的結果,。他告訴我們要勤奮善思,,要有思想,會思考,。思考出主意,,思考出華章,,思考出好課。老師要多寫教學隨筆,,不寫不成才,。他隨身攜帶筆記本,每次參加我校的教研活動都認真聽取老師們的發(fā)言,,隨時記錄下來,。于老師以親身實踐告訴我們,大師是靠積累提高練出來的,,要想在教學上有所作為,,就必須付出辛苦和努力。
于老師對作文教學很有心得,。他認為作文教學要做到關注細節(jié),,關注小事,把細節(jié)寫細,,把小事寫大,。選材要廣,善于觀察,??梢杂煞碌絼?chuàng),通過范文引入,、模仿起步,。老師的指導很重要,要教給學生寫作方法:對話要分段,,層次要清晰,,字跡要工整,標點要過關,。老師要寫下水文,,教師練筆就是最好的備課。
關于如何教語文,,如何讓學生學好語文,,于老師提出了“三個積累”:
一、積累語言,。
1,、教師要有遠大的目光,有遠見,。學語文就是學語言,,一定要讓孩子好好讀書,背下來,。學會積累,。積累語言要有課內到課外,。擴大閱讀面,增大閱讀量,,提倡少做題,,多讀書,讀好書,,讀整本的書,。整本的書是牛奶,、牛肉,,能健身;報紙,、雜志是清茶,,清新、鮮活,。所以讓孩子都讀讀,。閱讀時要指導孩子關注作者的感受,比喻就是作者的感受,。
2,、要激發(fā)孩子的讀書興趣,養(yǎng)成習慣,。壞習慣不學自會,,好習慣的養(yǎng)成卻并不容易,開始可能要帶有強制性,。老師要給學生量化,,比如每天讀書不少于20頁,做好摘抄,,老師要檢查,,或者讓小組長配合老師檢查等等。
二,、積累生活。
生活就在我們周圍,。老師要有一顆熱愛生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,,才能引導孩子去發(fā)現(xiàn),珍惜生活,,慢慢地形成觀察的習慣,。比如適當開展活動,和孩子一起爬山,、釣魚,、觀察山羊等,,寫成作文,讓活動增值,。每次活動就好比一粒珍珠,,時間的長河就是絲線,時間長了串起來就是一串閃閃發(fā)光的項鏈,。
三,、積累感受。
書讀得多了,,熱愛生活了,,感受也自然而然地就多了。語文老師要有遠見,,放長線,,多讀書,會讀書,,善于積累,,在讀中學會表達,學會感受,,豐富學生生活,,會引領,善于發(fā)現(xiàn),、熱愛生活,。與于老師一起研討,每次都有新的收獲,。于老師的教學態(tài)度,、教學理念、教學功底和教學藝術,,值得我們不斷學習,,并對照自己的不足進行反思和提高。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇六
20xx年11月7日8日9日三天,,我們在校領導的組織下,,參加了銀川十六小。銀川二十一小的分校湖畔學校,。銀川回民二小的教研活動,,觀摩了幾位老師的課,本次教研活動對于我而言,,是一次寶貴的學習機會,,深有感受,所以我想淺談一些體會:
首先,,銀川十六小三年級二班的語文老師上的是,,她的課引導有方,,習題有針對性,課堂結構嚴密,,老師語言精練,,學生也學得輕松,愉快,,在輕松愉快的學習氛圍中,,學生不但體驗到了學習的快樂,也把知識學得很牢固,,很到位,,理解到位了,他們的發(fā)言和總結也很精彩,,比如說“孔子求學非常的不易,!”“學習沒有最好只有更好!”“學習是么有止境的??!”
課堂教學在這個環(huán)節(jié)上,首先以學生為主體,。學生才是學習的主人,,教師的角色已經(jīng)發(fā)生轉變,轉變成了學習的組織者,、引導者和輔助者,。教師已從教學理念上發(fā)生根本性的改變,尊重學生,,讓他們在課堂這個舞臺上盡情的展現(xiàn)自我,,從而達到培養(yǎng)和提高學生學習的能力和自主學習的能力。其次,,是十六小的音樂老師,,她在音樂課上確實用音樂在說話,打節(jié)奏,,練習聽音,,識歌譜,唱歌詞,,她樣樣拿手,,整節(jié)音樂課充滿了激情和活力!
再次,,是興慶區(qū)回民二小一年級五班李莉老師的語文,。課她的課準備充分語言豐富能調動兒童的積極性,。課堂容量大涉及到的內容有,,生字,,詞語,句子,,段落,,還有仿照段落說話。并且在學生良好習慣培養(yǎng)方面做得也很好,,比如“坐端正坐直才能寫好字,!”激勵性語言也很豐富,如“你真棒,!”“你真了不起,!”“哎呀!真好??!”等都激起了學生學習的興趣和熱情。李老師課堂的精彩展示,,無不看出一個老師的扎實功底,。
本次教研活動使我學到了很多知識,給我最深切的感受就是:
三個學?!寄軌蚪M建一支有頭腦,,有見識,會處理事情,,有奉獻精神的教師領導班子處理學校事務,,并且扶持和幫助年輕的教師不斷進步,從而為學校作出更大更多的貢獻,!
三個學校的老師———他們都團結協(xié)作,,積極向上,謙虛有禮,,文化氣息特別濃厚,。
執(zhí)教的各位老師———俗話說一個好的導演會把一大幫演員指揮的很到位,讓他們把戲演的逼真,,感人,!會讓他們把知識和演技發(fā)揮到極致。這幾位做課的老師,,恰如幾位好導演,,他們啟發(fā)引導每一位學生用自己的眼睛和心去感受,去領悟,,去發(fā)現(xiàn)每一個知識點,。學生學的也很用心,收獲和體會也很豐富。比如學生的發(fā)言:“學習只有起點沒有終點,!”“學習沒有最好只有更好,!”這充分說明教師教學有方學生學的透徹,深刻,!
總言而之,,這次活動讓我受益匪淺,大開眼界,,讓我學到了在我們本校,,在課本以內無法學到的很多知識,很多本事,。如果能夠,,我希望這樣的活動再多一些,讓我們再有互相學習,,互相交流,,互相探討,共同進步的機會??!
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇七
近年來,隨著社會的進步和人們的生活水平的提高,,各種形式的活動越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中,。活動不僅可以增添生活的樂趣,,還可以讓我們找到志同道合的朋友,,拓寬自己的視野。經(jīng)過一次又一次的活動參與,,我深刻體會到了活動對個人成長的重要性,,并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段:體驗活動的初次參加,。
我還清晰地記得那是我第一次參加一個大型活動,,當時我充滿了好奇和期待。從最初的緊張不安到逐漸適應,,再到熟悉,,整個過程中我經(jīng)歷了諸多變化,收獲頗豐,。首先,,我學會了與陌生人建立聯(lián)系和交流。在活動中,,我遇到了許多志同道合的朋友,,通過合作,、交談和互相幫助,我們共同進步,,也走進了彼此的生活,。其次,通過活動我學會了合理規(guī)劃時間和資源,,并提高了自己的組織能力。只有合理分配時間和資源,,才能更好地參與活動,、發(fā)揮個人的潛力。最重要的是,,活動參與讓我深刻認識到了團隊合作精神的重要性,,明白了個人的力量是有限的,只有與他人合作才能實現(xiàn)更大的目標,。
第三段:積極參與活動的體會,。
在接下來的活動中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對參與的興趣增加了很多,。首先,,參與活動可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處,進而提升個人的實力,。通過與他人的交流和比較,,我可以更加清楚地看到自己的優(yōu)點和不足,從而在活動中不斷完善自己,。其次,,活動參與可以拓寬自己的視野。每個活動都有各自的特點和風格,,參與其中可以讓我領略到不同領域的魅力,,增加自己的見識。最后,,參與活動也是鍛煉自己的機會,。在活動中,我會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,,只有克服了這些困難,,才能不斷提升自己的能力和素質。
第四段:活動參與的收獲與啟示,。
通過持續(xù)的活動參與,,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先,,我學會了主動溝通和合作,。在活動中,,只有敢于與他人交流,才能更好地發(fā)揮個人的特長,,實現(xiàn)共同目標,。其次,我認識到了每個人都是不可替代的,。每個人都擁有獨特的特點和能力,,只有充分發(fā)揮每個人的長處,才能實現(xiàn)團隊的最佳表現(xiàn),。最重要的是,,通過活動我明白了取得成功不僅需要個人的努力,更需要團隊的配合和協(xié)作,。只有在團隊配合的基礎上,,個人的潛力才能充分釋放,目標的實現(xiàn)才能更具社會價值,。
第五段:總結,。
通過不斷的活動參與,我深刻體會到活動對個人成長的重要性,?;顒硬粌H培養(yǎng)了我的合作精神和組織能力,還拓寬了我的視野,,增加了我的見識,。活動參與不僅對個人有好處,,也對整個社會有積極的推動作用,。通過個人的努力和團隊的協(xié)作,我們可以共同實現(xiàn)夢想,,為社會進步和發(fā)展做出貢獻,。因此,我將繼續(xù)參與各種各樣的活動,,不斷豐富自己的人生經(jīng)驗,,為美好的未來努力奮斗。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇八
我叫,,住南路號,,在中學讀高二,在暑假期間,,應學校要求,,我參加了社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,,卻讓我感到受益匪淺,,特別開心,。
月日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,,我們去參觀了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,,只見那一床原本松松垮垮的被子,,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了,??粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易,。
在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,,與消防官兵們打起了乒乓球,,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,。看來,,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結合的道理的,。難怪他們能練出如此矯健的身手。
月日,,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處,。
同時在暑假期間,,還到社區(qū)幫助整理圖書,以方便社區(qū)圖書館的正常開放,。
短短幾天的社會實踐活動結束了,,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些(本文轉自實用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助,,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,,豐富了我的人生閱歷,,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑,。
首先,,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,,每一名居委會成員,,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地,。
其次,,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,,踏踏實實地付出。
再次,,我懂得了團隊精神的重要性,。在當今社會,靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實,。要知道,,集體的力量是無窮無盡的。
最后,,我體驗到了參加這類實踐活動,,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,,使得學生不再死讀書,讀死書,,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,,去感受更廣闊的人生。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇九
近日,,本人參加了一次由本單位組織的志愿者活動,,該活動旨在支教貧困山區(qū)。在此次活動中,,我收獲了很多,,也體會到了很多,。下面,我將通過五段式的形式,,以參加活動體會心得體會為主題,,來分享我的體會。
第一段:人與人之間的熱情,。
這類志愿者活動的開展,,少不了各種志愿者,有專職,,也有兼職,。我們一起參與活動,互相支持,,互相鼓勵,,互相幫助,充分展示了人與人之間的熱情,。在活動的每個環(huán)節(jié)中都能看到同事們忙碌的身影,,他們在默默地為活動付出著自己的時間和精力,也將我們之間的感情凝聚成一股無形的力量,。
第二段:現(xiàn)實中的童話,。
在教學過程中,,我們發(fā)現(xiàn)孩子們缺乏很多知識,,他們的家境條件導致了他們的學習資源十分有限。我們需要將我們所知道的知識傳達給這些孩子,,讓他們有更多的機會和平臺來獲取豐富的知識,。在這些孩子們的眼中,我們是他們的偶像,,是他們心中的英雄,。我們的生活也因此變得豐富多彩,這就是現(xiàn)實生活中的童話,。
第三段:加強了自我教育,。
這個活動對我來說,并不只是教會孩子們一些知識,。在活動中,,我也逐漸認識到了自己的不足之處。通過接觸當?shù)氐纳詈惋L土人情,,我理解了生活在城市里的我們是該如何省惜結余,,愛護自然資源等方面有所欠缺。通過這種方式加深了我們對環(huán)保,、資源利用等方面的意識,,進一步提升了我們的社會責任感,。
第四段:加強了個人職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在活動中,,我不僅僅是一名志愿者,,還是一個教育者,要承擔起老師的責任,。這時候,,我們的職業(yè)素養(yǎng)就顯得格外重要。多次的實踐讓我逐漸領悟到職業(yè)素養(yǎng)的重要性,,什么樣的教育方式適合學生的學習,,怎樣讓學生快速掌握知識。這些都是我在實踐中逐漸領會到的,。
第五段:拓寬了自己的視野,。
參加這個活動,拓寬了我的視野,。從這次支教活動,,我了解到自己對其它學科方面的知識儲備并不足夠,因此也拓寬了自己的知識面,。這次支教活動的經(jīng)歷極大地促進了我的知識儲備,,讓我在接下來個人職業(yè)發(fā)展的道路上擁有更大的發(fā)展空間。
總之,,這次支教活動為我拓寬了視野,,豐富了工作和生活,讓我們的人生之路更加充實,,我也愿意開展更多形式的志愿者服務,,為我們的社會服務。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十
活動是人們豐富生活,、展示自我,、增進交流的重要途徑。對于我而言,,參加各種活動不僅可以培養(yǎng)個人興趣愛好,,還能展示自我,結交新朋友,。近期參加的一次志愿者服務活動,,給我留下了深刻的印象,讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性,。
首先,,參加志愿者服務活動讓我學到了很多。這次活動是在一個敬老院舉辦的,志愿者們需要為老人們提供一系列的服務,,例如陪伴,、講故事、助餐等,。在活動中,,我學到了如何與老人交流和溝通,如何關心和關懷他們,。我發(fā)現(xiàn),,雖然老人們的身體狀況不同,但他們每個人都渴望被尊重和關注,。通過與他們聊天,,我不僅了解到了他們的人生經(jīng)歷和智慧,而且也增添了自己的見識和閱歷,。這些寶貴的經(jīng)驗和知識,,讓我受益匪淺。
其次,,活動也讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性,。在志愿者服務活動中,看到老人們因為我們的關懷而開心和滿意,,我感到很幸福,。他們的笑容和感激,讓我明白到做一件善事的價值和意義,。參加活動不僅是為了展示自己,,更是為了服務他人。在工作中,,我遇到了一些困難,,比如老人的溝通障礙和一些身體上的困難,。但是,,我并沒有退縮,而是選擇努力克服困難,。無論是幫助老人喂飯,,還是與他們聊天,我都感到無比幸福和滿足,。
活動的另一個重要作用是展示自我,。參加活動不僅可以展現(xiàn)個人的才華和能力,也可以培養(yǎng)自信心和合作能力,。在志愿者服務活動中,,我們需要合作完成一些任務,比如整理物品,、清潔房間等,。通過與其他志愿者的合作,,我學會了溝通和團隊合作的重要性。大家互相幫助,,分工合作,,最終共同完成任務,這種團隊合作的氛圍讓我深感欣慰,。同時,,參加活動也可以展現(xiàn)個人的才藝。在這次活動中,,我不僅為老人們表演了一段鋼琴曲目,,還為他們講述了一些有趣的故事。通過這些展示,,我增加了與老人們的交流和互動,,也得到了他們的贊賞和喜歡,。這種與他人分享自己才藝的經(jīng)歷,,讓我感到自豪和滿足,。
最后,參加活動也增加了我的社交圈和人際關系,。在志愿者活動中,,我遇到了許多與我志同道合的朋友,我們一起參與活動,互相幫助和支持,。通過活動,我結交了一些志愿者朋友,,我們共同分享了很多快樂和困難。這種互相支持和鼓勵的關系,,讓我感到無比溫暖和有力量。此外,,通過與老人們的交流和互動,,我也結識了一些有趣的長輩,他們的經(jīng)驗和智慧對我產生了很大的影響,。通過這些交際,,我不僅擴大了自己的人際圈,還學到了很多與人相處和溝通的技巧,。
綜上所述,,參加活動不僅可以培養(yǎng)個人的興趣愛好,還能展示自我,,結交新朋友,。通過參加志愿者服務活動,我學到了很多知識和經(jīng)驗,,體會到了無私奉獻和樂于助人的重要性,。活動也展示了我的才華和才智,,加強了我的自信心和合作能力,。最重要的是,活動擴大了我的社交圈和人際關系,,讓我結識了許多有趣和有智慧的人,。我相信,參加各種活動,,能夠給我們帶來更多的快樂和收獲,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十一
公益活動是關注社會,,提升自己的社會價值觀的一種途徑,,也是培養(yǎng)自己的社會責任感和愛心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動心得體會,,歡迎大家閱讀,!
參加公益活動心得體會(一)我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,,首先在精神層次,,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國,、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟,;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神,;具有社會主義的社會公德,、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感,;具有自強不息,、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果,。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力,;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,,具有較強的社會責任感,。
公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織,、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,,建立良好的人際關系,,與同學和睦相處,同時在公益活動中,,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力,,體驗成功、增強自信,;學會關心他人,、服務社會的能力和本領。
長期以來,,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論,。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián),,即從上述入手,,鑄造大學生適應社會的共同平臺,,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎,。
公益活動使我們認識到“團結就是力量,,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,,我和班級同學負責整場畫板的搬運,,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧,、各負其責,、配合默契、互幫互助,,逐漸縮短公益活動時間,,提高公益活動效率,提高公益活動質量,。
公益活動啟示我們無論做什么事情,,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休,。公益活動如此,,學習如此,工作也如此只有認定目標,,腳踏實地,,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”,。我會在以后的人生道路上,,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,,不屈不撓,,勇往直前。
會,,回報人民的人生觀,。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責,鞠躬盡瘁,,吃苦在前,,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人,。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西,。
參加公益活動心得體會(二)學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,,也得到了許多深刻的為人處世的道理,。
學校把社會作為實踐的場所,,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,,引導我們去了解社會,、感受社會。在敬老院中,,我們小組的同學毫不嫌臟,。耐心、仔細地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,,因為我們心里都有一股自豪感,。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
一個雷峰,。
處于這個時代的我們,,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動,,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己,。而現(xiàn)在,,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,,干什么事都講錢,,干活不講報酬認為是傻瓜,,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。
在這種情況下,,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,,幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神,。
我們必須為公共利益而勞動,,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,,是熱愛勞動的表現(xiàn),。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,,更讓我們明白了學會獨立的重要性,。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它,。
參加公益活動心得體會(三)上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,,而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動,。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友,。
我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,,因為自己上課都有時在睡覺,。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,,而且很有禮貌的跟我們打招呼,。
活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活,。
動,。他們對我們完全沒有陌生的感覺,,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動,。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,,他們以前都沒有跳過這次是第一次,,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心,。
當我們要走的時候,,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,,那樣子是很舍不得我們離開的,,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,,一種很多人都無法理解的友誼,。
那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩,。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高,。
要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的,。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,,已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變,。
作為一個大學生,,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責任吧,!就好像有很多人都歧視智障兒童,,很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈,如果我們多點愛心,,我相信他們在這個世上會毀的更開心,,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十二
田徑活動是一項很好的體育運動,,它能夠幫助我們保持健康和活力,還能夠增強自己的體魄和質量,,很多人都會喜歡參加這樣的活動,。而我最近也有幸參加了一次田徑活動,對于這次活動我也有了一些心得和體會,,今天就來和大家分享一下吧,。
參加田徑活動能夠讓我們鍛煉身體,并且還能夠增強自己的體魄和質量,,幫助我們保持健康和活力,。同時,田徑活動也是一個很好的交際平臺,,能夠幫助我們結交更多的新朋友,,并且擴展我們的人際圈子。對于我們的生活而言,,這些都是非常重要而且有益的東西,。
參加田徑活動自然不是一件容易的事情,因為要進行各種各樣的運動,,在這個過程中,,我們也可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。首先是體力的問題,,如果不具備足夠的體力,,是很難完成這種高強度運動的。其次是技術的問題,,因為各種各樣的運動項目都有自己的技術要求,,如果沒有熟練掌握這些技術也可能會出現(xiàn)問題。
雖然田徑活動中會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,,但是這種運動也是非常有樂趣的,。在活動中,我們可以結交到更多的新朋友,,交流不同的經(jīng)驗和想法,,并且在完成各種各樣的運動之后,我們也會感受到自己的成就感和樂趣,,這些也會對我們的生活產生積極的影響,。
參加田徑活動需要一些基本的準備,包括室內或室外運動鞋,,運動服裝等,。此外,我們需要提前了解活動的主題和要求,選擇適合自己的運動項目,,并且做好必要的準備工作,。在活動過程中,我們需要積極參與和配合,,遵守規(guī)則和道德,,以及注意自己的安全。
五,、結語,。
田徑活動是一項很好的體育運動,通過參加這樣的活動,,我們不僅能夠鍛煉身體,,還能夠增強自己的體質和體魄,擴展我們的人際圈子,,在生活中產生積極的影響,。希望大家也能夠嘗試這樣的運動,,感受到其中的魅力,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十三
第一段:介紹活動背景和目的(200字)。
過去的一年以來,,我積極參與了許多社會活動,,其中最令我印象深刻的是xxx活動。該活動旨在促進大家的團隊合作,、溝通能力以及創(chuàng)造力,。活動由一家知名企業(yè)主辦,,吸引了許多各行各業(yè)的人才參與,。作為其中一員,我不僅從活動中學到了很多東西,,也享受了難得的團隊協(xié)作的快樂,。在經(jīng)歷這次活動后,我深深認識到團隊合作的力量,,以及解決問題時的創(chuàng)造性思維的重要性,。
第二段:述說活動過程和體會(400字)。
這次活動首先進行了一系列團隊建設的活動,,如拓展訓練,、團隊寄售等。這些活動不僅讓我們更好地了解彼此,,還增進了我們的信任,。互相合作和支持讓我們的團隊更加緊密,我們意識到只有團結一致,,才能取得更好的成績,。
在進行活動的過程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn),。例如,,我們需要在有限的時間內設計并制作一個創(chuàng)新產品。我們團隊充分發(fā)揮了各自的創(chuàng)造力,,集思廣益,,最終設計出了一個富有創(chuàng)意的產品。這個過程讓我深刻認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性,。每個團隊成員都能為團隊帶來獨特的才能和智慧,,只有共同努力,才能創(chuàng)造出更好的解決方案,。
第三段:闡述個人成長和收獲(300字),。
通過這次活動,我個人得到了很多成長和收獲,。首先,,我學會了更好地傾聽和溝通。在團隊中,,每個人的意見和想法都非常重要,,我意識到只有通過有效的溝通和協(xié)商,我們才能更好地合作,。其次,,我發(fā)現(xiàn)了自己對創(chuàng)新的熱情和能力。在活動中,,我不斷提出新的想法和解決方案,,并得到了團隊成員的認可和支持。這激勵了我持續(xù)努力,,追求創(chuàng)新,。
此外,我也意識到了團隊合作的價值,。團隊合作不僅可以提高工作效率,,還可以減輕個人負擔。每個人都有自己的長處,,只有團隊的互相協(xié)作和支持,,我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,達到更好的成果,。
第四段:總結活動對生活的影響(200字),。
這次活動不僅對我個人產生了很大的影響,也改變了我的生活態(tài)度和方式。我學會了更好地與人合作,,也學會了面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度,。我意識到只有不斷學習和適應變化,我們才能不斷成長,。
此外,,我還結識了許多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,,分享了彼此的心得和體會,。與他們的相處讓我感到快樂和幸福。我相信,,通過團隊合作和積極的思維方式,,我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。
第五段:展望未來及提出建議(100字),。
通過這次活動,,我深切認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性,。未來,,我將更加注重團隊合作和與他人的溝通,不斷提升自己的創(chuàng)新能力,。我也建議其他人主動參與各種活動,,通過經(jīng)歷和體驗,鍛煉自己的團隊意識和創(chuàng)新能力,,為個人的成長鋪就堅實的基礎。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十四
今年是建黨--周年,,我們社區(qū)在市委的統(tǒng)一安排下,扎實有效地開展紀念活動,,現(xiàn)將今年七一作如下總結:
“七一”前夕,,為進一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實際困難,,坪石黨工委開展對口幫扶活動,。此次活動,黨工委正,、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點,明確幫扶任務,具體落實到人,。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難,。活動中,,共計幫扶特困黨員26人,,慰問患病黨員24人,幫扶及慰問資金達12800元,。除了慰問和幫扶黨員外,,我工委還對近期去世的黨員家屬進行了走訪,了解他們的困難,,掌握他們的情況,,送上了慰問金和祝福。
二,、發(fā)動廣大黨員積極參加救災,、搶險、捐款,,凸顯出黨員先鋒作用,。
今年是極不平凡的一年,旱災,,青海玉樹地震大地震等特大自然災害給人民群眾的生命及財產造成了極大的破壞,。災難面前,我工委黨員不畏艱險,,英勇作戰(zhàn),,積極捐款,奉獻愛心,,真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用,。冰災中,帶領群眾奮起自救,,協(xié)助抗災搶險,,救助受困群眾,積極協(xié)助上級部門開展災后恢復工作,,在抗冰救災和災后復產中發(fā)揮了中流砥柱的作用,。汶川地震發(fā)生后,我工委黨員們帶頭踴躍捐款,,交納特殊黨費,,積極發(fā)動居民捐款賑災,及時向災區(qū)人民傳遞愛心,,幫助他們樹立戰(zhàn)勝災害的信心,。截止至本月1日,,我工委全體黨員向青海玉樹災區(qū)共捐款元,繳納特殊黨費7090元,。在交納特殊黨費活動中,,發(fā)生許多令人感動的事例。如獨居在外地的退休老黨員郭淑桓同志,,丈夫已去世,,就靠微薄的退休工資生活。向災區(qū)捐了第一次款后,,得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費活動,,立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費捐助青海玉樹災區(qū)。她說:“作為一名共產黨員,,平常要講奉獻,,在國家有難的時候,我們更應該站出來,,因為我們比別人多了四個,,那就是——“共產黨員”。
關春黨總支職工大樓片支部書記周學升,,帶領著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費,,為了讓黨員們明白交納特殊黨費的重大意義,他們廣泛,,上門發(fā)動,。最遠曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費。
三,、開展了慶“七一”暨先進活動,,增加了黨組織的凝聚力。
為表彰先進,,弘揚正氣,,進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”,我工委于6月29日開展了較為大型的“紀念建黨94周年暨表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員”會議,。表彰了一批在大災大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團結黨員,善于發(fā)動黨員,,具有強大凝聚力和號召力的先進基層黨組織,。通過活動,進一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
月日是黨員奉獻日,,社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會,。與會多名黨員回顧歷程,,重溫入黨誓詞,。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結。黨員之間互相作了自我介紹,。大家頻頻舉杯,,共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品,,還給每個黨員分發(fā)了紀念品,。與會黨員深有感觸的說:“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起,拉進了黨員之間的距離,,今后要社區(qū)搞好黨建工作,。”
為宣傳黨的知識,,貫徹黨的精神,,增加黨員知識,提高黨員素質,,我工委在今年的慶“七一”活動中,,還開展了黨建專刊宣傳欄評比活動,。要求各總支部要結合時代精神,,在“七一”前,刊出一期新的黨建專欄,,并進行了評比表彰,。
四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動,,擴大了黨組織的影響力,。
“上黨課”是我工委堅持多年的傳統(tǒng)。每年,,黨工委書記及黨群副書記都會率領有關部門負責人下到支部上一次黨課,,今年也不例外?!捌咭弧鼻跋?,黨工委張福明書記領著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課,將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報,,并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進行了傳達,。在此次黨建主題實踐活動中,共計上黨課11場,,參加人員達423人次,。黨課中,大家相互溝通,,相互促動,,取得了良好效果,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十五
在慶祝中國人民解放軍建軍**周年之際,鎮(zhèn)黨委,、政府高度重視下,,在20xx年7月31日召開慶“八一”座談會,統(tǒng)一進行安排部署,,要求各村結合實際,,按照會議要求開展形式多樣的活動,現(xiàn)將開展活動情況匯報如下:
一,、加大宣傳力度,,積極營造濃厚的雙擁氛圍。
各村認真以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,,張貼標語2至3幅,,利用有線廣播大力宣傳,中國共產黨領導中國人民堅持抗戰(zhàn),,爭取民族獨立的豐功偉績,,宣傳人民隊伍為建設和保衛(wèi)新中國作出的巨大貢獻,特別是部隊官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡,,宣傳黨和國家對老紅軍,、老復退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對象的關心,、關愛和崇敬之情,。
二、利用座談會的形式,,加強國防教育和雙擁法規(guī)學習,。
來自 m.sevw.cn
各村組織召開復員軍人、退伍軍人,、傷殘軍人原8023部隊退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會,,組織他們學習了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規(guī),,會上表揚現(xiàn)役軍人家屬,,同時還對現(xiàn)役軍人“獲獎士兵”給予獎勵,希望他們繼續(xù)支持部隊建設,,大量宣傳,,爭取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應征入伍。另外,,還為參會代表發(fā)放了慰問品。
村干部與退伍軍人進行座談交流中,,村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去,,希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量,。
三、真情雙擁重實效,,積極為構建和諧社會作貢獻,。
在王書記帶領下,鎮(zhèn)干部和村干部一起到個別復退軍人家中進行走訪和慰問,。如:對金山村老復員軍人吳文高,、吳家村的老復員軍人吳天萬進行了走訪慰問,深入了解他們的生活,、生產情況,,并與他們倡談了國家對優(yōu)撫對象政策的落實情況和國家經(jīng)濟建設,并希望他們積極為建設社會主義新農村起好帶頭作用,。
總之,,通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解,弘揚了先進,,交流了思想,,增進了友誼,使全鎮(zhèn)復員,、退伍軍人度過了一個祥和,、愉快的“八一”建軍節(jié)。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十六
高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,,有目的,、有打算、有組織地開展青青年科技活動,,關于豐富學生的科學知識,,掌握科學辦法,培養(yǎng)學生的科學精神,、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,,關于推進新課程改革的實施和素養(yǎng)教育的進行具有重要意義。十幾年來,,在省,、市科協(xié)和教育行政部門關心指導下,在我校領導重視支持下,,我結合中學生物課教學,,在指導青青年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績,。
青青年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的,、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,事實上踐性,、探究性,、創(chuàng)新性,、復雜性和綜合性與普通中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高,。為了使這項活動開展的扎實有效,,本人結合生物課教學,要緊做了以下幾方面的工作,。第一,,培養(yǎng)學生的科學素質。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素質,,為未來的學習和開展科技項目研究奠定基礎,。例如,我在生物課堂上除注意說清教材中的重,、難點咨詢題外,,還結合人類日子、生產和社會進展的實際,,說人類面臨的人口,、糧食、資源,、環(huán)境和疾病等重大咨詢題,;說基因工程、克隆技術和人類基因組打算,;說當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例,,以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面,。
第二,,教會學生從事科學研究的普通辦法。在教學中,,注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的普通辦法,,指導學生怎么發(fā)覺咨詢題,確立課題,,制定研究打算,,實施打算,記錄數(shù)據(jù),收集資料,,分析結果,,得出結論,撰寫報告和展示成果等,。要求學生平時做日子的有心人,,仔細觀看世界,留心周圍的事物,對觀看到的現(xiàn)象加以分析,,從中尋出有價值的咨詢題,,開展研究性學習。要求學生勤于考慮,、善于質疑,用科學的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象,,警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象,,提出疑咨詢,考慮疑咨詢,,尋出研究的咨詢題,,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑,。我經(jīng)常帶領學生參加一些實踐活動,,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,,制作葉脈書簽和植物標本,,制作昆蟲標本,參觀科技館,、動物園,、調查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情,,考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植事情等,。走近日子、生產,、自然和社會之中,,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)覺咨詢題,,解決咨詢題,。第三,發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者,、組織者和設計者的作用,。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性,、主動性和制造性的并且,,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用,。在項目的研究實施過程中,,由于中學生知識能力水平有限,課外時刻少,再加上學校的條件有限,,在這種事情下,,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。所以,,在選題過程中,,我要指導學生進行上檢索、問有關專家,、查尋資料,,還要對學生選題的范圍、視角,、科學性,、新穎性、可行性和有用性方面總體把握,。在項目的實施過程中,,我要指導學生設計實驗打算,預備實驗器材,,記錄數(shù)據(jù),,反復試驗,錄相拍照,,有時還要求助于科研機構的幫助,。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,,有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件,,繪制展板,外出競賽,進行論文答辯等等。方方面面,,困難重重,,這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調有關方面共同克服困難,,付諸實施。
第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心,、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,,人才的培養(yǎng)靠老師,。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青青年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,,我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代,。學生的科技活動屬于課外活動,,但我從來別把輔導青青年科技活動工作當成格外的事,而是把青青年科技活動當成一項重要的工作來做,。為了別耽擱學生上課和自己的日常教學,,項目的研究活動,全放在課外時刻,、星期日和寒暑假進行,。因此在項目研究、實施過程中,,我別計時刻,、別計酬勞,經(jīng)常早出晚歸,,有時半夜醒來開始工作。內心時間裝著學生,、項目,、咨詢題、教學,,整天費盡心機地去想,,設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作,,我付出了大量的精力和時刻,。但是看到自己的學生在青青年科技活動中取得的一具個成績,心理感到十分欣慰,,覺得自己付出的再多也值得,。
第五,開展好研究性學習和青青年科技活動,,需要學校領導的重視和有關方面的合作,。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,,在人力,、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,,有關方面能通力合作,,積極配合,科技活動就能深入,、持久和成功的開展,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十七
本次實驗活動,讓我深刻感受到科學實驗的魅力與重要性,。在實驗室里,,我不斷探索、實驗、總結,,不斷拓展自己的知識面和思維深度,。
首先,實驗讓我更深入地理解了課堂所學知識,。在實驗過程中,,我發(fā)現(xiàn)很多抽象的概念和理論,都能通過實驗得到具體的呈現(xiàn),。例如,,在化學實驗中,我通過觀察化學反應的過程和結果,,進一步了解了化學反應規(guī)律,,深化了對化學知識的理解。在物理實驗中,,我通過實際操作,,更加直觀地感受了力的作用和物理原理。這些實驗過程,,讓我對知識點的印象更加深刻,,知識掌握程度也更加深入。
其次,,實驗讓我更好地培養(yǎng)了實踐能力和思維能力,。實驗過程中需要進行觀察、記錄,、分析,、總結等一系列步驟,這從實質上提高了我們的思維深度和靈活性,。而在實驗的操作中,,我們需要十分細心、認真,,這培養(yǎng)了我們的耐心和細致的工作態(tài)度,。這些鍛煉,讓我更加熟練地掌握各種實驗技巧和工具,,也更加適應了實驗室的工作環(huán)境,。
另外,實驗活動也增強了我的團隊合作能力和組織能力,。在實驗過程中,,我與實驗室伙伴相互配合,協(xié)同完成實驗任務,。我們要互相支持,,互相學習,,互相交流,形成了緊密的團隊,。在實驗過程中,,我還積累了組織實驗的經(jīng)驗,包括實驗計劃,、器材準備,、實驗安排、數(shù)據(jù)分析等管理能力,,這對我往后的個人和職業(yè)發(fā)展都有一定的幫助,。
綜上所述,本次參加實驗活動是我人生中的一次難忘的經(jīng)歷,。它不僅讓我更深入地理解和掌握了各科知識,,而且更好地培養(yǎng)了我的實踐能力、思維能力,、團隊合作能力和組織能力,。我相信,這些經(jīng)驗和能力的積累,,必將對我的人生和職業(yè)之路帶來不可估量的貢獻,。
參加創(chuàng)文活動的心得體會篇十八
家教按照計劃如期圓滿的完成了,雖然時間長了一點,,掙的錢少了點也就一千多,,小孩子也調皮了點不想學習只想著吃和玩,這樣教起來頗為頭大很是辛苦,,我和弟弟也是經(jīng)常拖著疲憊的身體去上課,,期間也受到過那些家長和自己父母的批評,,也曾經(jīng)想過要放棄,,我甚至為自己的無能而哭過,。但是當家教過后,我想我從中也學到了不少的東西,,畢竟自己的努力得到了回報,,至少我盡了我的責任,,并且我不后悔,。這次社會實踐活動,讓我收獲頗多,。我也經(jīng)常反思,,發(fā)現(xiàn)自己教學過程中存在著一些缺點與不足。歸納了一下,,有幾點需要改進:
一、要按照小學生的接受能力來上課,不能一味地把知識硬塞給他們,不能一味地講求上課速度之快,,這樣只會適得其反,,他們也會對學習缺乏興趣;而且不能只顧自己上課說話,也要讓小孩子們融入課堂,學習是個循序漸進的過程,讓他們多學多練才行,這樣學習才會更加扎實。
二,、在給他們上課和講練習的時候,,我應該盡量耐心再耐心一點,,慢慢的給學生講,畢竟他們是小學生,,接受能力沒有那么好。我認為簡單的并不意味著對他們來說也簡單,,切記不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,,不能煩燥,,不能講了兩三遍他們沒聽懂就對其發(fā)火,,要多反省反省自己的教學方式是否對路,。這在我前幾次上課的過程中,有犯這種毛病,,所以后來我改了很多,,盡量讓自己耐心。
三,、我要盡量備備課,,一定要挑些有針對性的題目給學生做,然后題量不能太大,。另外學生甚礎比較弱,,也先強化了基礎才能夠去提高層次,不能拔苗助長,。
四,、要和學生處好關系,就像跟朋友一樣能跟他們有很好的溝通,。但是在上課的時候,,我要有老師的威嚴,不能讓小孩子隨著自己的性子想干什么就干什么,,完全不像是來上課的樣子,。
我通過這次為期四十天的社會實踐,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺點與不足,使我以后可以不斷的改正并且提高自己的能力,。我最深切的感受就是:遇到困難不能一味地逃避,,要敢于去承擔,敢于去面對,肩上的擔子只能自己挑,,做人要負責任;還有一點就是,,世上無難事,只怕有心人,。