在撰寫心得體會的過程中,，我們可以將瑣碎的日常經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為有價值的思考和啟示,。在寫心得體會時，要注重語言的準(zhǔn)確性和質(zhì)感,，通過豐富的詞匯和表達(dá)方式來提升文章的品質(zhì),。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，供大家參考和學(xué)習(xí),。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇一

兩個星期短暫的金工實訓(xùn)結(jié)束了,，老師每節(jié)課布置的實訓(xùn)任務(wù)也順利地完成了,，雖然時間過的很快，但它留給我的是很多的不舍和回味,。不可否認(rèn),，金工實訓(xùn)確實很累，每天都要早早地來到教室等待老師的講解,，但是金工實訓(xùn)可以讓我們學(xué)到很多書本上沒有的東西,，況且對于我們這種非機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說，是很有幫助的,，經(jīng)過金工實訓(xùn),，我們終于懂得那些機(jī)器的零部件是如何生產(chǎn)出來的，我們又知道了機(jī)械專業(yè)對于現(xiàn)在的社會是如何的重要,。

不得不說,，“金工實訓(xùn)”是一門綜合性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，對于我們這樣的工科學(xué)生來說是非常必要的,。因為我們平時可能懂得其中的理論知識,，但到了真正用理論指導(dǎo)實踐的時候,，我們就會知道實踐原來是多么的重要,。在這么多天的實踐中我有很多的體會與感想，現(xiàn)在容我慢慢道來,。

第一天的是車工,，也就是普通車床，加工和打磨一個階梯軸,。其實車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)作用和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸的一種加工切削方法,。老師要求我們使用游標(biāo)卡尺來測量工件的大小，并且工件允許的誤差范圍在+—0.02mm之內(nèi),，因為精度很高,，所以使用普通車床進(jìn)行加工切削很難掌握，最后經(jīng)過詳細(xì)地詢問老師才最終完成任務(wù),。

接下來的是焊接,，焊接分為熔化焊、壓力焊,、釬焊,，而焊接的目的就是將兩塊分離的金屬塊焊接在一起。我們的小組有三個人,，當(dāng)天上午老師給我們上理論課,，下午才開始焊接實操，按照焊接準(zhǔn)則,，在焊接前必須穿戴好防護(hù)衣,、皮手套并戴好眼罩,。然后我把焊條夾在焊鉗中，慢慢地靠近焊接的地方并點燃焊條,，焊條保持在與金屬4mm的`地方,，與焊縫約60°角，最后將焊條慢慢地橫向移動,，小心并且仔細(xì),，沒過多久，一條焊縫就可以完成了,，待到焊池完全冷卻再用錘子把焊渣敲擊掉,，這樣焊接的任務(wù)基本就完成了。

數(shù)控銑床,。銑工分為順銑與逆銑,。首先我們在老師的指導(dǎo)下先在電腦上學(xué)會使用cam軟件畫圖并選用各種車刀，待我們畫好需要加工的工件的圖案后就可以使用專門的軟件生成車床能識別的代碼,，我們學(xué)校只有兩種數(shù)控銑床,，一種是法蘭克銑床，一種是廣州數(shù)控銑床,。在上課時,，老師給我們播放了各種車床生產(chǎn)零件的視頻，以前的我根本不知道那么多的精致零件,、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,，看了數(shù)銑技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，真是打開眼界,！原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,，太令人興奮了！這么先進(jìn)的技術(shù),，我們要做的工作就是設(shè)計好工件,，并把工件放置好，對好刀,，其他事情就交給電腦完成了,。

電火花與熱處理。電火花是使用電弧在瞬間放電所產(chǎn)生的高溫對工件的表面進(jìn)行加工的一種技術(shù),。電火花與線切割有一些相似的地方,，都是使用高溫進(jìn)行加工，但電火花一般都是對工件的表面進(jìn)行雕刻,，老師先是給我們講解了理論知識后就讓我們上車床實操了,，電火花雕刻時，我選擇了心形的圖案進(jìn)行加工,，雖然速度比較慢,，但電火花雕刻時那種放電的茲茲聲很讓人喜歡,。

熱處理是使用退火，正火,，淬火,，回火的各種熱處理對工件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行加熱，從而改變它們的硬度,，脆性和含碳量,。我們先使用正火對45鋼進(jìn)行加熱到830°c并空冷，空冷后使用砂輪磨光工件的表面,，最后測試它的硬度,。我們先后使用了正火、淬火,、回火對45鋼進(jìn)行了熱處理,，簡單來說，熱處理還是比較輕松的,。

快速成型,。快速原型制造技術(shù),，又叫快速成形技術(shù),，英文：rapidprototyping（簡稱rp技術(shù)）。rp技術(shù)將一個實體的復(fù)雜的三維加工離散成一系列層片的加工,，大大降低了加工難度,，它可以在無需準(zhǔn)備任何模具,、刀具和工裝卡具的情況下,，直接接受產(chǎn)品設(shè)計（cad）數(shù)據(jù)，快速制造出新產(chǎn)品的樣件,、模具或模型,。老師首先給我們講解了快速成型計數(shù)的簡況和工作原理，然后教我們使用軟件進(jìn)行產(chǎn)品畫圖,，我們每個人都必須畫一個螺母作為作業(yè),，剛開始我對那個軟件基本都不懂，經(jīng)過老師的一步步講解,，我最后終于學(xué)會了使用那個軟件,。最后老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去實驗室參觀快速成型的車床，并且讓我們近距離地觀看了快速成型生產(chǎn)的過程,。

數(shù)控沖床,。我覺得數(shù)控沖床是最好玩的一個，我們幾乎每個人都學(xué)會了怎樣操作數(shù)控沖床,，數(shù)控沖床是數(shù)字控制沖床的簡稱,，是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動化機(jī)床,。在金工實訓(xùn)過程中，幾乎凡是數(shù)控的機(jī)器都要畫圖并生成代碼從而進(jìn)行加工,，所以數(shù)控沖床也不例外,。我們先在老師的帶領(lǐng)下學(xué)會畫圖并生成代碼后，就可以每個人上車實際操作了,，在實操中,，每個人不會的，老師都會耐心地講解,，努力地讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會,。

最后兩天的是鉗工。鉗工主要以手工操作為主,，用各種工具完成零件加工,、裝配和修理等工作。老師布置給我們的任務(wù)就是加工一把錘子,。首先,，老師給我們講解了打孔，套螺旋,，裝配等做法,。然后讓我們實際操作加工，由于整個過程全是人工操作,，所以做的都是體力活,。總的說鉗工的過程雖然是辛苦的,，但是結(jié)果卻是令人欣慰的,。兩天淋漓的汗水，我終于換來了一把精致的錘子,，看著檫得發(fā)亮的錘子,，兩天的疲勞一掃而光了。

短暫的金工實訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但它留給我的卻是很多值得思考的東西,，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。理論的指導(dǎo)需要實踐的操作,，很多東西如果不是自己親自去試試，很難掌握其中所包含的知識,，很多理論也只有在實踐中才能體會得到,，要不然只會紙上談兵，所以實踐是我們工科學(xué)生所必須的課程,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間,，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,，其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要改變,。

會計這種職業(yè),，在實踐研討方面，并不需要多少人,，須要的是實際操作好,、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,，技能是我們的破足之本,，因此上好會計實訓(xùn)課尤為主要。

從一開端的做會計分錄,，到填寫記賬憑證,，而后登記賬簿，再是結(jié)帳,，對賬,，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作,，由多少個人來實現(xiàn),，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了,，才正真的懂得到什么是會計,。本來會計工作并不設(shè)想中的'那簡略，那輕閑,。

會計實訓(xùn)的上課方法,，讓我感到很有趣,，是三個人一組分崗位進(jìn)行,，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位,，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核,，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,，總賬的登記，會計報表的編制,，以及輔助組員進(jìn)行工作,。

上會計實訓(xùn)課,，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識,?！熬诒P算，擅長治理,，我是20xx年初在東軟實訓(xùn)學(xué)習(xí)的,，現(xiàn)就業(yè)于浪潮，想起這個班,，就想起來班上的強(qiáng)者們,，想起了那段歲月，可以說那段歲月的強(qiáng)度和工作的強(qiáng)度完全是一樣的,。甚至比工作的強(qiáng)度大,，強(qiáng)度越大，成長就越快,，這毋庸質(zhì)疑,。

我來東軟實訓(xùn)的時候程序基礎(chǔ)很弱，雖然是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身,，接受了科班的教育,，包含數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng),，離散數(shù)學(xué),，匯編語言，c語言,，c++,，等程序相關(guān)的核心課程，但大學(xué)我根本就沒努力學(xué)習(xí)過,，這些個課程到找工作時才發(fā)現(xiàn)時多么的重要,，等快畢業(yè)找工作了，心里一點地也沒有,，看著大批的朋友奔向東軟實訓(xùn),，我也就來了，當(dāng)然抱的態(tài)度是找到一份工作,。

但在東軟實訓(xùn)上課培訓(xùn)不但讓我掌握了新的技術(shù)（javaee）,，同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結(jié)合,，從中我發(fā)現(xiàn)要把理論利用于技術(shù),，還是需要一定的功底和經(jīng)驗的。同時我也根據(jù)技術(shù)進(jìn)行了總結(jié)，在技術(shù)中尋找理論的影子,，這樣我加深了對理論的理解和認(rèn)識,。接下來25天的項目實踐，更是讓我收獲不小,。

在項目小組里,，我擔(dān)當(dāng)設(shè)計的角色。我設(shè)計了數(shù)據(jù)庫,，通過er/studio建模工具進(jìn)行數(shù)據(jù)建模,。這個過程讓我又多認(rèn)識了er/studio的部分功能。我根據(jù)需求分析書寫了詳細(xì)設(shè)計,，詳細(xì)設(shè)計我寫了兩天,。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設(shè)計就開始編碼，肯定是會失敗的,。設(shè)計是編碼的一項重要指導(dǎo)文檔,。詳細(xì)設(shè)計就是理論，編碼就是技術(shù),，技術(shù)需要理論的指導(dǎo),，因此從此我記住了一定要有理論的設(shè)計。經(jīng)過35天,，我在技術(shù)方面有了較大的提升,，不但是技術(shù)的熟練，更是軟件工程思想的成熟,。

在其他方面我也收獲了很多,。35天我能耐住寂寞，靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)和做項目,。能抓住機(jī)會展示自身,，能抓住機(jī)會多學(xué)一點，這些都是我所收獲的,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇三

這學(xué)期我教了xx個船焊的電焊培訓(xùn),。通過一個學(xué)期的手工電弧焊培訓(xùn)，學(xué)生對手工電弧焊的基礎(chǔ)知識有了一定的了解,，掌握了一定的操作技術(shù),。可以說他們已經(jīng)從一個門外漢走進(jìn)了大門,，成績和效果都很明顯,。學(xué)生會有很多經(jīng)驗,。通過大家的努力，達(dá)到了大綱對知識掌握和能力訓(xùn)練的要求,，同時加強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀點。組織紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，文明生產(chǎn)意識，善于理論聯(lián)系實際,，提高了指導(dǎo)實際操作的能力,，使學(xué)生意識到做好任何事情都必須嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精,、踏實,、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度。在這些方面,，學(xué)生經(jīng)過這次實習(xí)得到了鍛煉和提高,。

這學(xué)期進(jìn)行了一次實訓(xùn)，在實訓(xùn)中,，學(xué)生拓寬了知識面,，鍛煉了焊接應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)大大提高,。同時,，實訓(xùn)也為推進(jìn)我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次培訓(xùn)的重點是以下幾個方面,，努力提高教學(xué)效果：

安排焊接培訓(xùn)的基本目的是讓學(xué)生熟悉焊接操作方法,，初步掌握焊接工具的維護(hù)技能，達(dá)到中級以上水平,。具體表現(xiàn)在以下三個方面：

1,、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始培訓(xùn)時,，應(yīng)進(jìn)行為期兩天的準(zhǔn)備教育,。主要內(nèi)容是尊師重道、安全操作教育,、文明操作教育,、日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育,、學(xué)習(xí)方法教育,、清潔車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工具擺放訓(xùn)練,。通過教育有幫助學(xué)生形成良好的思想意識,，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2,、因材施教,，就地取材,。

在培訓(xùn)過程中，基本實行包教包會,，確保每個學(xué)生都符合基本標(biāo)準(zhǔn)要求,。對于極少數(shù)差的學(xué)生，如果在規(guī)定的培訓(xùn)期間達(dá)不到要求,，允許在課余時間培訓(xùn)達(dá)到要求,，同時為優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會，鼓勵他們參加中級工考試,。

實習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生普遍覺得自己的實踐能力得到了前所未有的提高,，大部分達(dá)到了焊接中級工的要求,。更重要的是，通過具體的實踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣x對專業(yè)知識的興趣,，理論聯(lián)系實際，為后續(xù)課程和自身未來的就業(yè)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。每次培訓(xùn)結(jié)束后,，我都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。

這次實習(xí)教學(xué)為我們積累了大量的經(jīng)驗,，為今后再次開展工作提供了良好的財富,。經(jīng)過全體師生的共同努力，培訓(xùn)圓滿結(jié)束,，效果良好,，讓學(xué)生在那里。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇四

對于這次實訓(xùn),，怎一個＂累＂字了得,，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中,，生怕犯錯誤,，但即使很注意了，實訓(xùn)過程中,，還是難免會犯錯誤,。犯了錯誤并不可怕，最重要的是懂得更正法,，憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,，帳簿中的錯誤又如何更正，等等,。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,，我們都得掌握不同的更正方法,，那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過這次實訓(xùn),，覺得做會計的挺不容易的,，特別是在月末或是年末的.時候,，工作量很大,，會很忙，忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去,，忙著計算出資產(chǎn)類，負(fù)責(zé)類,，所有者權(quán)益類,，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去,。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,，要寫規(guī)范，清晰,，不可以有任何馬虎,。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,，即使是多寫了一個“0”,，或漏寫了一個“0”，都會與實際金額相差甚遠(yuǎn),。

在實訓(xùn)中,，面對那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字,，對初次實訓(xùn)的我們來說,，難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,，因為數(shù)字很大,，又多，所以計算起來很麻煩,。我們一遍一遍地算,，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時，就又得重新算,，還得翻看憑證與帳簿一一對照,，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數(shù)字,。檢查,，計算,，檢查......需要耐心，更需要細(xì)心,。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好的,。實訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作能力的同時也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

通過這次實訓(xùn),，我們對會計的工作也了解了幾分,。實訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,，所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,，努力地去學(xué)習(xí)各種知識，不斷充實自己,。

實訓(xùn)過后,，又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,，更新,，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗,。但無論如何,，請一定堅持下去，既然選擇了這個專業(yè),，就要有一份責(zé)任,，然后認(rèn)真面對。

文檔為doc格式,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇五

首先,，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺，給了我這么好的教學(xué)資源,，讓我在那里能夠盡情的去學(xué)習(xí),。

個人認(rèn)為一個好的總結(jié)總能夠更清晰的熟悉自我，在此根底對自我進(jìn)展改善,，然后再進(jìn)展總結(jié),，這樣一個迭式的進(jìn)展就能夠使自我不斷的登上一個新的臺階。

首先我得成認(rèn),，這次的實訓(xùn)給了自我好大的提升,，無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的溝通中,。每一次的溝通和談話都會使我對某個問題有一個新的熟悉,，固然吵鬧是難免的啦，這要正好的掌握了一下自我的心情問題,。

一向以來,，我這人說話很簡單感動,，似乎就是心血來潮的時候，或者是對某問題與同學(xué)有不一樣的見解的時候,，就會和同學(xué)一齊爭論,，但自我又覺得這樣的問題沒有爭論的必要。從大一開頭一向到大三,，幾乎每一天晚上我的寢室都有一個話題去說,，而且總有對立的一方，(話題大到國家大事,，小到鄉(xiāng)土人情)我一向覺得這樣的爭論很好,，但我也發(fā)覺自我的一個弊端,，有時有點強(qiáng)詞奪理,，而且聲音越爭越大，搞得鄰近的寢室每天晚上敲我們的寢室門,。到了微軟以后,，那樣的爭論是沒有啦，就是有時隔三差五的`和一個同學(xué)談一談對某方面的話題,，例如：自我的將來預(yù)備做什么?準(zhǔn)備像哪方面進(jìn)展?網(wǎng)絡(luò)嬉戲在中國的前景如何?中國究竟什么時候會開打?等等吧,。我透過這樣的談話的確讓我熟悉了很多東西。有一次我們談到了一個技術(shù),，就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一齊做一個平臺,，供商家做廣告，自我認(rèn)為這樣能夠集成多而散的博客迷在一齊,。而且博客迷還能夠賺錢,，而且還談到了實現(xiàn)的問題，認(rèn)為是可行的,。固然這只是一種想法,，想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。假如教師有時間的話,，我們就能夠一齊來爭論這個話題啦,。

問問題之前，對事情沒有一個比擬好的了解,，導(dǎo)致問的時候還是很模糊,，最終的那種結(jié)果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會,。有時我就有一種這樣的想法：中國的足球隊不是不行嗎?就每次讓中國的足球隊員每天應(yīng)對媒體的攻擊,，而不要每天說什么“中國人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國足球隊悲傷,，自我戰(zhàn)勝了,，還要找一個莫須有的借口,。可笑之極,。每次看到中國男足,，就有那樣想過。有時,，我也不禁的想想自我何嘗不是這樣,，有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀，不管捅得有多深,，只要我最終還是站起來了,，我想我就沒什么能夠怕的了?！叭怂蓝疾慌?，還怕啥?”

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇六

經(jīng)歷了一個半月在超市的實訓(xùn)，讓我感受頗深,。最初的那幾天,，我們只是進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)，超市的領(lǐng)隊李隊長是個很風(fēng)趣的人,，在培訓(xùn)的時候是嚴(yán)肅的,，很認(rèn)真，培訓(xùn)結(jié)束了,，就跟我們將一些關(guān)于超市的事情,，讓我們對超市有更進(jìn)一步的認(rèn)識，為的是我們能更快的上手,。

我們第一步培訓(xùn)的就是操作機(jī)器,。其實對機(jī)器的不是很難，但不知道是緊張還是不用心,，總是會犯這樣或者那樣的錯誤,，就算是簡單的輸入數(shù)字，因為不是很熟練,，也容易出錯,，這讓我很頭疼。我相信,，我是個對工作很負(fù)責(zé)的人,，若是出錯了，我會記住并且努力改正,。要成功就一定要有使命感和責(zé)任感,。低級的員工謀工作，高級的員工謀事業(yè)，有事業(yè)心的人才能成大事,。一個有使命感的人就一定是個目標(biāo)明確,、有堅定信念和執(zhí)著信仰的人，他的做事動機(jī)是正面的,，他的主觀能動性是很強(qiáng)大的,。不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心，他會自動自發(fā)得去努力,。不用別人去引導(dǎo),，他會朝著自己正確的目標(biāo)前進(jìn)。這種人的進(jìn)步速度往往是驚人的,，他的成功也一定是很快的,。在他看來，方法一定比困難多,。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題,，一個有責(zé)任感、使命感的人,，會想盡一切辦法去達(dá)到他的目標(biāo),。所以要成功就要有自己堅定的信念和執(zhí)著的信仰，使自己具備成功者的潛質(zhì),。

在校的兩天培訓(xùn)結(jié)束后，我們來到了亞東新城區(qū)的超市超市進(jìn)行實際的操作,。按科目,，我們被分成不同的小組，每科都有自己的主管,，我很幸運(yùn)的被分到了酒水科,，我們的工作就是盤點倉庫跟樓面的商品。在這個階段,，可能是沒有真正進(jìn)入狀態(tài),，感覺還是很輕松地。但一次的被領(lǐng)導(dǎo)罵,，讓我永遠(yuǎn)記住了,，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)底下工作,，絕對不能存在僥幸心理,，而且要虛心接受訓(xùn)話。工作是要真真對待的,，半點都馬虎不得,。在企業(yè)里都是老板領(lǐng)導(dǎo)說了算，所以一定要和領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系,，就算所有的同事都不喜歡你,，但只要領(lǐng)導(dǎo)喜歡你,，你就沒有事。反之,，就算所有人都喜歡你,，偏偏老板看不慣你，那你也肯定沒有好下場,。和領(lǐng)導(dǎo)處關(guān)系不一定非要拍馬屁,、送紅包。現(xiàn)在都是講效益講功勞的,，所以你的業(yè)績和能力是取得領(lǐng)導(dǎo)賞識的關(guān)鍵,，然后你再學(xué)會把握領(lǐng)導(dǎo)的興趣愛好，能夠適時得和領(lǐng)導(dǎo)一起近距離相處,，你的地位基本就保住了,。但是伴君如伴虎，一定要把握好度,，不能放縱自大,，否則你就會重蹈“楊修之死”的覆轍,。記住,，上級主管都是對的，老板都是對的,，做錯了就是自己做錯了,，跟領(lǐng)導(dǎo)沒關(guān)系，要學(xué)會反思,，不要推卸責(zé)任或者抱怨領(lǐng)導(dǎo)。

第一次正式出去工作,，心情很放松,。坐著車去了湖北,，因為是晚班,，又是第一次通宵，那種感覺不是說得出來的,。回來的時候在車上很是難過，身心俱疲,，一點都不帶夸張的,。記得那天休息之后，我跟姐姐說,，真的好累?。〗憬闳ジ嬖V我,，年輕人,，吃點苦，沒什么,！那時的我覺得自己還太嫩,，原來還沉醉在安逸的生活里。是??！都二十好幾的人了，應(yīng)該成熟點了,。人不能太寵自己,！該吃苦就要學(xué)會吃點苦。吃得苦中苦,，方成人上人,！現(xiàn)在很多人缺乏吃苦精神，工作總愛挑三揀四,，就像吃飯一樣,，挑食的人總是長不壯實，只有在做好本職工作基礎(chǔ)上可以承擔(dān)更多其他工作的人,，才會更快得成長，才會更被老板器重,。不要怕苦怕累,，否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事,，所以不要小看每一件事,。能做的就盡力做到最好。記住,，對自己仁慈的人,，就是同樣對敵人仁慈的人，總有一天會被敵人干掉,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇七

兩個月的實訓(xùn)時間很快就結(jié)束了,，通過這段時間的實訓(xùn)，收獲挺多了。在實訓(xùn)期間,，盡自己的努力完成本職工作,，虛心地向師兄師姐學(xué)習(xí)，使自己不會成為工作上的累贅,。高校生的實訓(xùn)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,，只有很好的`把握，才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲,。

通過這次實訓(xùn),，明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員不但肯定要具有良好的專業(yè)素養(yǎng),，還要必需具備良好的道德素養(yǎng),。剛開頭記賬的時候，有許多專業(yè)學(xué)問沒有把握堅固或是由于很少接觸實踐性的工作,，都不知從何下手,，通過這兩個多月實訓(xùn)，把之前沒把握堅固的學(xué)問重新溫習(xí)了一遍,，并且還獲得了一些課堂上沒學(xué)到的學(xué)問,，從中加深對會計這一行業(yè)的熟悉。以前只是認(rèn)為會計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記一下就可以了,，但是這兩個多月的實訓(xùn),，讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，它也需要有專業(yè)的學(xué)問來規(guī)范它,，而且還得不斷地去學(xué)習(xí)和把握最新的會計準(zhǔn)則,、稅法、法律學(xué)問及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)動態(tài),，這樣才能精通會計行業(yè),。

做出納，每天面對那么多的現(xiàn)金,，這就需要自己能夠抵制誘惑,。一開頭接觸那么多現(xiàn)金，還真有點不太適應(yīng),，不知如何是好,。在開頭工作之前，老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金,，假如出什么差錯就找我,，這也就意味著自己不但要做到安分守己，其次還得嚴(yán)格要求自己不能接受他人的誘惑或指使,。兩個月下來,，總結(jié)出來,，做為一名會計人員，得具備良好地道德素養(yǎng),，不然遲早會出事的,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇八

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己x的認(rèn)識,。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,！”在這短短的時間里,，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)x知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義,。而老師在x認(rèn)識周中所講的,，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實際生活中,，x知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的x知識,，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要x，要善于團(tuán)隊合作,，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,，還要耐心聽取每個成員的意見,，使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的x苦,，事業(yè)途中的艱x,。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實踐,。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水,，無本之木,。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走上社會的,，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動,。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實,、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白！

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少知識,，也了解一些社會的現(xiàn)實,，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對于團(tuán)隊開發(fā)來說,，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把x運(yùn)用到具體實踐中,，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲,。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限,。通過實訓(xùn),，我班同學(xué)都有這樣一個感覺,，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，x技能急需提高,。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個人的努力是分不開的,。十個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西,，同時也鍛煉了大家踏實,、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機(jī)會,。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn),，我班同學(xué)都收獲頗豐,，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,，每天早出晚歸,。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺,。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味,。對于我而言，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程,，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)x的改變,！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的x技能,，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己,，早日走向工作崗位,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇九

學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的辦法,，兩個月的時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,，向前輩請教經(jīng)驗,，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中,，認(rèn)識到自己的弱處和不足,，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

來xx見習(xí)期間,，心境有時還顯浮躁,，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中,，并不斷努力改善的地方,。相信，通過踏踏實實做事,，謙虛低調(diào)做人,，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長,，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,！和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的.力量和魅力,。

在學(xué)習(xí)中做事,。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢,；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),，努力做好任何一件事情,，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘,、特貼申報、京外調(diào)干,、檔案數(shù)據(jù)完善等工作,；在小麥加工事業(yè)部期間,，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃,。通過踏踏實實的做事,，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在,。

出自 m.sevw.cn

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇十

在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,，通過不同角色的扮演，運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營管理理論和信息化管理技能,，進(jìn)行市場選擇,，投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營，增長才能,，搏擊商場,，百戰(zhàn)不殆。我們通過模擬企業(yè)實訓(xùn),，置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協(xié)作,，作到邊學(xué)邊練,，學(xué)用結(jié)合，快速把握erp軟件的使用要領(lǐng),，提高信息化管理技能,，經(jīng)受完整的企業(yè)經(jīng)營進(jìn)程，感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力,。在仿真的企業(yè)環(huán)境中,，構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式，模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程,。

(一)我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的學(xué)問,。

在一個仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為ceo帶領(lǐng)整個企業(yè)進(jìn)行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn)，我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān),，選購總監(jiān),，營銷總監(jiān)，財務(wù)主管,，財務(wù)助理,，信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學(xué)習(xí)中我們相互關(guān)心,，相互進(jìn)步,，相互學(xué)習(xí)。在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了,，成為了給老師干活的最早的一個企業(yè),。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟識了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

1.體驗了整個企業(yè)的經(jīng)營過程,，并把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用到實踐中,，由此加深對企業(yè)的物流，商流,，資金流和信息流的體會，促使我們進(jìn)行了主動的思索,，了解了企業(yè)的運(yùn)作,，提高了學(xué)習(xí)和實踐力量。

2.開闊了視野,，提高了綜合素養(yǎng),，加深了對企業(yè)管理信息化的熟悉和理解，提高企業(yè)信息化管理技能,，把握了企業(yè)信息管理流程,。

(二)在學(xué)習(xí)中發(fā)覺的問題。

1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增加和系統(tǒng)改進(jìn),，嚴(yán)峻制約企業(yè)長遠(yuǎn)的進(jìn)展,，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具關(guān)心企業(yè)系統(tǒng)解決自身進(jìn)展中的種種問題。

2.充分的預(yù)備是經(jīng)營勝利企業(yè)的基礎(chǔ),。

由于第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的全部員工沒有一個概念,，在老師的培訓(xùn)下還是沒有一個清楚的概念及相關(guān)的學(xué)問，以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單,。

3.將失誤降到最低,。

在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們在其次年的經(jīng)營中丟失了投遞p1廣告的機(jī)會，在之后的訂單中我們也無權(quán)在進(jìn)行搶單,，因此我們企業(yè)的p1被積壓了許多庫存,，盡管通過我們的營銷總監(jiān)的分析我們將會在將來將產(chǎn)品賣出并且是大賣，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn),。我認(rèn)為正確而不懷疑在真實的企業(yè)中誤操作也會發(fā)生但是我清晰這樣的錯誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補(bǔ)的損失,。

所以我認(rèn)為正確而不懷疑失誤的消失率也是一個企業(yè)勝利的關(guān)鍵問題。

4.合理的運(yùn)用媒介,。

廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績的重要組成部分,。廣告策略是指為了達(dá)到預(yù)期廣告目標(biāo)而進(jìn)行的各項謀劃運(yùn)作，是廣告的手段,、對策和謀略等的組合,。站在企業(yè)家的立場來看，廣告策略首先是促銷的一種手段，是企業(yè)的一種投資行為,，而不是藝術(shù)家的共性作品,，也不是學(xué)者的理論實踐，用廣告大師奧格威的經(jīng)典名言來說：“我們的目的是銷售,，否則便不是做廣告,。"所以我們評價廣告策略的標(biāo)準(zhǔn)是廣告成本投入對經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出,。

在廣告策略中投資廣告和最終的廣告收益都應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的方法進(jìn)行計算然后作出合理的推斷及猜測方能為企業(yè)最終取得利潤做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

5.選購的合理化。

猜測精確的市場需求對選購來說也至關(guān)重要,，不鋪張材料又能滿意市場,，保證供應(yīng)也成為了一個企業(yè)的核心問題。

6.財務(wù)的準(zhǔn)時性,。

好的財務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動的靈魂,，假如我們的.財務(wù)總監(jiān)能夠精確且準(zhǔn)時的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。

7.企業(yè)模擬的流程化,。

在日后的實習(xí)中我盼望能夠首先在時間上進(jìn)行肯定的延長,，作為初學(xué)者剛明白如何去扮演自己的角色時已進(jìn)入了企業(yè)的尾聲不僅使同學(xué)沒有盡興同時也沒有透徹理解學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問。

在短短四天的實訓(xùn)中每位老師都能充分將自己的學(xué)問傳授給我們,，并且有急躁的給我們講解全部問題,，關(guān)心每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。

發(fā)揮了老師的作用與同學(xué)打成一片和諧相處,。感謝老師在這四天來給于的關(guān)懷及關(guān)心,，使我明白了：先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理是推動現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和企業(yè)高速進(jìn)展的兩個年輪，二者缺一不行,。沒有先進(jìn)的管理水平,，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無法推廣，也不能充分發(fā)揮它的作用,。盼望在今后的生活學(xué)習(xí)與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇十一

在導(dǎo)游專業(yè)張雯潔老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀了四川省博物院,。通過此次參觀,，我們對四川幾千年的文化，特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認(rèn)知與了解,。

四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月,，是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中,，最具特色的是巴蜀青銅器,、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運(yùn)動等,。四川博物院分為8部分,，分別是萬佛寺、陶瓷館,、書畫館,、民族文物、四川館,、張大千書畫,、蜀繡、工藝美術(shù)和青銅館,。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術(shù),。其中，我們重點參觀了張大千書畫館和蜀繡,。

一說起張大千先生，我相信大家都不陌生,。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過,。像他這樣精通于人物、山水,、花鳥各科的畫家,，不能說沒有，但達(dá)到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭,，并且做到學(xué)而能舍的人并不多了,。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及,，正如徐悲鴻先生所譽(yù)：“張大千,，乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏,，也堪稱富甲一方,，尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流動,，那一幅幅金碧巨制,，一層層清逸筆墨，一枚枚玲瓏玉印,，一段段過往舊事將牽引您走進(jìn)一個非凡的大千世界。

而蜀繡館的繡品精美絕倫,。蜀繡，顧名思義，是指以四川成都為中心的地方刺繡,，又名“川繡”,。蜀繡藝術(shù)起源于四川盆地的川西平原，因為川西平原古稱“蜀”,，故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”,。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現(xiàn)密切相關(guān)?！笆瘛弊衷诠艜r是一種野蠶的名稱,，后來因為蠶絲業(yè)的興盛,，川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術(shù)風(fēng)格概括為“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的針法,，淡雅清秀的色彩,，優(yōu)美流暢的線條,，中國水墨畫的格調(diào)”,。

半天的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,，雖然有很多的艱辛與勞累,，但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導(dǎo)游人員應(yīng)注意的事項等，雖然過程中有艱辛,，但也是值得的,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇十二

這兩周是我們的人力資源管理綜合訓(xùn)練的專周實訓(xùn),，通過實訓(xùn),，讓我們鞏固有關(guān)人力資源在各個板塊的知識面，使得我們在人力資源管理上的工作能力上得到提高,。例如學(xué)習(xí)并熟悉了具體的招聘與錄用流程，并掌握了相關(guān)測試方法,。并學(xué)會制作填寫在招聘與錄用工作中所需表格,。根據(jù)公司的情況制作績效考核量表和具體的方案,，員工薪酬方案以及員工離職的相關(guān)手續(xù),，也就是說從員工投簡歷的那一刻開始到員工離開公司我們都做了詳細(xì)的工作,。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、招聘管理,、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理,、薪酬管理以及員工關(guān)系六大模塊來進(jìn)行,。通過這次實習(xí)讓我了解了更多有關(guān)人力資源管理方面的知識,，培養(yǎng)了分析問題與解決問題的能力,、溝通與協(xié)調(diào)能力。

實訓(xùn)目的

這次實訓(xùn)通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，鞏固和拓展了同學(xué)們知識面，使我們在專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力上達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,，在招聘與錄用工作能力上得到提高,。也讓我們具體掌握整個人力資源管理流程，掌握多種甄選測試方法,。并學(xué)會制作在招聘與錄用工作中所需表格。

招聘與錄用模擬訓(xùn)練具有很強(qiáng)的實用性,，能夠更好地培養(yǎng)同學(xué)們的以后再在工作中的實際運(yùn)用能力,。通過為期兩周的實訓(xùn),，能讓同學(xué)們深入掌握人力資源管理中的理論知識和一些實際中好的技巧,，以達(dá)到同學(xué)們適應(yīng)以后我們步入職場后如何去面對自己面試過程中的問題，更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經(jīng)驗,。

實訓(xùn)內(nèi)容

天是老師對我們這周做的整個招聘計劃模擬情景測試與考核，各個小組都有充分準(zhǔn)備,，我們小組對做得計劃安排有了詳細(xì)的介紹,，也應(yīng)答了指導(dǎo)老師的相關(guān)問題,，老師也提出了種種建議與看法評分,。最后不斷改正與完善,。第十天就是對整個實訓(xùn)的總結(jié),，老師點評了此次實訓(xùn)大家的的情況,，總體是不錯了同時也指出了一些不足的地方，給與了建議觀點,，我們了解了哪些還需要更多改進(jìn)的地方,，不斷彌補(bǔ)改進(jìn)完善,。做好此次實訓(xùn)的總結(jié)經(jīng)驗,，此次實訓(xùn)我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路,。

（一）招聘計劃制定

1、編制完整的招聘計劃與流程,。

2,、編制相關(guān)招聘表格。

（二）招聘信息發(fā)布與初選

1,、編制內(nèi)部與外部招聘廣告,。

2、提供篩選標(biāo)準(zhǔn),、按要求篩選求職申請表、個人簡歷,。

3、提供筆試評分標(biāo)準(zhǔn),、編制筆試工作流程,。

（三）組織面試

1,、提供合適面試官人選,。

2,、編制結(jié)構(gòu)化面試題和非結(jié)構(gòu)化面試題及評分標(biāo)準(zhǔn)。

3,、能高效地提問、傾聽,、記錄,。

（四）錄用決策

1,、薪酬談判技巧運(yùn)用,。

2,、編制勞動合同,。

（五）招聘總結(jié)

1,、招聘成本評估,。

2,、方案匯報。

實訓(xùn)心得體會

從實訓(xùn)第一天分配好小組以后，就對老師給我們布置的任務(wù)開始實施,，組長把任務(wù)分配給每位組員，大家都認(rèn)真的去準(zhǔn)備,，查閱資料，并且經(jīng)常召開小組會議,，對我們的任務(wù)進(jìn)行一次次的討論研究,，找到當(dāng)中存在的問題及時的改正,，并且聽取大家好的意見把它融入到我們的策劃中,。在此過程中,，我們也與其它小組進(jìn)行了交流,，交換意見,。

和實訓(xùn)總結(jié)報告,。

在模擬招聘過程中,，老師也指出我們存在的問題,，并指導(dǎo)我們該怎樣去完成,，這樣可以更好地避免我們在以后的工作中出現(xiàn)類似的問題,。

經(jīng)歷了這兩周的實訓(xùn)的，我學(xué)到了很多課堂上不能學(xué)到的知識,，我一直認(rèn)為招聘是個很簡單的事情,，就是對面試者進(jìn)行一些問題的提問,，看他回答的是否滿足我們的要求,。但是在實踐操作中我發(fā)現(xiàn)它并不是那么的簡單,，它當(dāng)中包括了很多的招聘技巧,，包括面試問題的選擇,，這些問題如何問才能更好地反映出面試者的實際情況,，還有就是擬定招聘廣告，招聘廣告我們隨時都可以看見,，但是讓我們自己去寫一份那也不是那么簡單，根據(jù)刊登的渠道不同,，廣告的形式也有很大的區(qū)別,。模擬招聘也讓我們有了不一樣的體會。這次實訓(xùn)所包含的內(nèi)容對我們將來的工作有很大的幫助,，讓我們真正的體驗了以后我們工作所要完成的事情,。

實訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這次實訓(xùn)讓我在招聘方面有了很大的進(jìn)步,。也讓我又一次的感受到了團(tuán)隊的力量，和大家一起努力真的很開心,，剛開始的時候大家都不知道如何下手，但是隨著進(jìn)程,，大家也都有了想法,，討論,、查資料,，這都讓我收獲不小,，相信這次實訓(xùn)對我們以后的工作有很大的幫助,。

這個實訓(xùn)度過的很有意義,，無論怎樣能真實的鍛煉自己，就如想象和現(xiàn)實的差距總是很大,，做的收獲往往是只可意會不可言傳，經(jīng)過這近一周的實訓(xùn)我們 掌握整個人力資源管理流程,，掌握多種甄選測試方法。并學(xué)會制作在招聘與錄用工作中所需表格,，這讓我們在今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的實訓(xùn)給我們提供了一個很好的機(jī)會讓我們深入了解一個企業(yè)的招聘是如何實施的,，實訓(xùn)中我認(rèn)識到就目前來說我還有很大的不足,，如果就一個人力資源管理專業(yè)的學(xué)生來說的話我還不合格,，作為一個大學(xué)生,、作為一個hr專業(yè)的學(xué)生我們還有很長的路要走，還有很多的東西要學(xué),。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇十三

經(jīng)歷了一個半月在超市的實訓(xùn),，讓我感受頗深,。最初的那幾天，我們只是進(jìn)行了簡單的培訓(xùn),，超市的領(lǐng)隊李隊長是個很風(fēng)趣的人,，在培訓(xùn)的時候是嚴(yán)肅的,，很認(rèn)真，培訓(xùn)結(jié)束了,，就跟我們將一些關(guān)于超市的事情,，讓我們對超市有更進(jìn)一步的認(rèn)識,，為的是我們能更快的上手,。

我們第一步培訓(xùn)的就是操作機(jī)器。其實對機(jī)器的不是很難,，但不知道是緊張還是不用心，總是會犯這樣或者那樣的錯誤,，就算是簡單的輸入數(shù)字，因為不是很熟練,，也容易出錯，這讓我很頭疼,。我相信,，我是個對工作很負(fù)責(zé)的人,，若是出錯了,，我會記住并且努力改正,。要成功就一定要有使命感和責(zé)任感,。低級的員工謀工作,，高級的員工謀事業(yè),，有事業(yè)心的人才能成大事。一個有使命感的人就一定是個目標(biāo)明確,、有堅定信念和執(zhí)著信仰的人,，他的做事動機(jī)是正面的,，他的主觀能動性是很強(qiáng)大的。不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,，他會自動自發(fā)得去努力。不用別人去引導(dǎo),，他會朝著自己正確的目標(biāo)前進(jìn),。這種人的進(jìn)步速度往往是驚人的，他的成功也一定是很快的,。在他看來,，方法一定比困難多,。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題,，一個有責(zé)任感、使命感的人,，會想盡一切辦法去達(dá)到他的目標(biāo),。所以要成功就要有自己堅定的信念和執(zhí)著的信仰,，使自己具備成功者的潛質(zhì)。

在校的兩天培訓(xùn)結(jié)束后,，我們來到了亞東新城區(qū)的超市超市進(jìn)行實際的操作,。按科目,，我們被分成不同的小組,，每科都有自己的主管,，我很幸運(yùn)的被分到了酒水科,，我們的工作就是盤點倉庫跟樓面的商品,。在這個階段,，可能是沒有真正進(jìn)入狀態(tài)，感覺還是很輕松地,。但一次的被領(lǐng)導(dǎo)罵，讓我永遠(yuǎn)記住了,，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),，在領(lǐng)導(dǎo)底下工作,，絕對不能存在僥幸心理，而且要虛心接受訓(xùn)話,。工作是要真真對待的，半點都馬虎不得,。在企業(yè)里都是老板領(lǐng)導(dǎo)說了算,，所以一定要和領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系,，就算所有的同事都不喜歡你，但只要領(lǐng)導(dǎo)喜歡你,，你就沒有事。反之,，就算所有人都喜歡你,，偏偏老板看不慣你,，那你也肯定沒有好下場,。和領(lǐng)導(dǎo)處關(guān)系不一定非要拍馬屁,、送紅包?，F(xiàn)在都是講效益講功勞的,，所以你的業(yè)績和能力是取得領(lǐng)導(dǎo)賞識的關(guān)鍵,，然后你再學(xué)會把握領(lǐng)導(dǎo)的興趣愛好,，能夠適時得和領(lǐng)導(dǎo)一起近距離相處,，你的地位基本就保住了,。但是伴君如伴虎,，一定要把握好度,，不能放縱自大,，否則你就會重蹈“楊修之死”的覆轍,。記住,，上級主管都是對的,，老板都是對的,，做錯了就是自己做錯了,，跟領(lǐng)導(dǎo)沒關(guān)系,，要學(xué)會反思,，不要推卸責(zé)任或者抱怨領(lǐng)導(dǎo),。

第一次正式出去工作,，心情很放松,。坐著車去了湖北,，因為是晚班，又是第一次通宵,，那種感覺不是說得出來的,?；貋淼臅r候在車上很是難過,，身心俱疲,，一點都不帶夸張的,。記得那天休息之后,，我跟姐姐說,，真的好累??！姐姐去告訴我，年輕人,，吃點苦，沒什么,！那時的我覺得自己還太嫩,，原來還沉醉在安逸的生活里,。是啊,！都二十好幾的人了,，應(yīng)該成熟點了,。人不能太寵自己,！該吃苦就要學(xué)會吃點苦,。吃得苦中苦,，方成人上人,！現(xiàn)在很多人缺乏吃苦精神,，工作總愛挑三揀四,，就像吃飯一樣，挑食的人總是長不壯實,，只有在做好本職工作基礎(chǔ)上可以承擔(dān)更多其他工作的人,，才會更快得成長,，才會更被老板器重。不要怕苦怕累,，否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事,，所以不要小看每一件事,。能做的就盡力做到最好,。記住,，對自己仁慈的人，就是同樣對敵人仁慈的人,，總有一天會被敵人干掉,。

而后的16家店里，工作都是一樣的,，我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑系亩际峭戆嗟墓ぷ?。?dāng)自己的部門做完了，就會到其他沒做完的部門去幫忙,。這也讓我學(xué)到了不少的知識，學(xué)校里學(xué)不到的,。就像百貨部分四個課——洗化,，家電，針紡,，日雜。

洗化主要包括聯(lián)合利華,、寶潔和立白這三個品牌的產(chǎn)品，它的排面不大,，占整個百貨的庫存卻很大,，所以是重中之重,。由于洗化的商品很容易被偷竊要就近付款，很多顧客對此頗有怨言,。很多買斷商品和大庫配來的貨也不能及時周轉(zhuǎn),，就會影響到銷量和庫存貨物的滯銷,。

日雜包括整理箱,、廚房用品、陶瓷器皿,、鍋具,、杯子,、一次性用品,、家居用品,、塑料盆、拖把,、體育用品、箱包,、汽車用品,、兒童玩具,、文體用品、自行車和運(yùn)動器材,。由于日雜包含的商品很多很雜，在管理上難度很大,，比如說貨架的商品擺放不整齊,，商品沒有及時補(bǔ)貨造成貨品短缺,，標(biāo)價簽沒有及時打印、季節(jié)性的商品上架下架的繁瑣等等,，都是我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,。

針紡包括鞋子,、服飾,、內(nèi)衣,、襪子和床上用品,，由于商品的特殊性,，它需要促銷員的極力配合才能順利完成任務(wù),。家電包括大家電和小家電。大家電即冰箱洗衣機(jī)電視等體型較大的,，小家電即微波爐電吹風(fēng)電話機(jī)等,。大家電一般有配送服務(wù),，在這個過程中也會出現(xiàn)很多諸如商品損壞誰來賠償?shù)膯栴},。家電的競爭很大,，毛利不高,，商品的特性使得周轉(zhuǎn)天數(shù)很長,，季節(jié)性很明顯,，而且一般會設(shè)置雜門店最顯眼的位置。

和不同地方的人接觸,，可以感受到他們對工作的認(rèn)真程度，也可以看出那個地方的風(fēng)俗習(xí)慣,。他們和我們是否配合,，讓我們感受頗深。工作之余,，會和他們交流,，這樣的感覺還是挺好的。他們都是當(dāng)?shù)氐幕蛘咄獾卮蚬さ?，每個人都有自己的故事,。這些都是他們的人生經(jīng)歷，也會是我生活的一小部分,。從他們的古斯利，我學(xué)到了很多,，并且女里思考著，思考著自己的以后的路要怎么走,。

我們余隊長經(jīng)常跟我們講,，大家是一個團(tuán)隊,！平時做事情干工作，一定要把公司的整體利益考慮進(jìn)來,，不能只顧個人利益和部門小集團(tuán)利益，而去傷害公司的利益和形象,。這樣做的唯一后果就是讓領(lǐng)導(dǎo)生氣，輕則處分,，重則“拉出午門外斬首”,！我這幾年就看到很多人就是太為自己和小集體利益考慮了，所以被老板“斬首”了,！現(xiàn)代企業(yè)講究“團(tuán)隊合作”，講全局,、講整體，不謀全局者不足謀一隅,。想成大事者，一定要有全局意識,。做人不能太自私，要有利他心,，多為別人著想。在這個團(tuán)隊里,，我感受到了大家的一點一滴的努力,。大家一起上下班，一起吃飯工作,，梯子丟了,，大家一起出動去找,，雖然有時候會覺得累,，但感動還在。

偶爾的一次,，那個挺嚴(yán)厲的女隊長來了,，在視察工作的時候,，和我們一個同學(xué)發(fā)生了口角,，我就經(jīng)過的時候看了一眼，她就開始發(fā)脾氣了,，那時就感覺怎么可以這樣,，我又沒做什么,，好委屈??！經(jīng)過老大的教導(dǎo),，我也放寬心了,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇十四

我很榮幸能夠獲得在xxxx文化科技有限公司實訓(xùn)的機(jī)會,。通過近期的工作和學(xué)習(xí),，我對動畫這門學(xué)科的實踐意義有了較明確的認(rèn)知,，一系列的體驗對我將來的擇業(yè)有很大的參考價值,。不僅如此，前輩們給予我工作上的支持和鼓勵,，對于我工作疏漏上的包容和指正,，真的令我非常受用,。

總的而言,，xxxx是一個工作氛圍活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?。做為一個動畫制作的公司,，不乏瑣碎的日常事務(wù),；另一方面,，我也看到了公司前輩們在制作動畫技術(shù)上不斷進(jìn)行著的探索和創(chuàng)新,，鼓勵包括實習(xí)生在內(nèi)的每一個人提出想法和建議的氛圍也讓整個公司的運(yùn)行更加地嚴(yán)謹(jǐn)和活躍,。從一個實習(xí)生的角度而言,，看到大家的想法從討論到成型,，最后被綜合性地投入到實踐當(dāng)中,，通過動畫作品反映出來，這一過程給我很大的參與感和獲得感。這種自由的工作環(huán)境給了我足夠的空間鍛煉自己的能力,。

學(xué)生實訓(xùn)心得體會經(jīng)驗總結(jié)篇十五

20xx年下學(xué)期第13周,，在祝春華老師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn),，實訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點,，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,，熟練繪圖的效果,。

實訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這周實訓(xùn)的課程安排,，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,，實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間,，實訓(xùn)的時間比較緊,，所以一聽完老師的講解,，我便投入到制圖實訓(xùn)的過程中,。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少,。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動付諸東流,。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓(xùn),，從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,，思考每一個細(xì)節(jié)，作圖步驟,，哪怕是一個很小的問題,，也都會很仔細(xì)，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,，但都在老師和同學(xué)的幫助下,，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜,，從而增強(qiáng)了對cad的興趣,。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心,，做什么事都不會感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃,。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料,，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo),、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,，不過,，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步,。事實上,，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了,。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,，在美國，像通用汽車公司,、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),。因為在當(dāng)時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,，由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候,，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng),。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路,、造船、航空等機(jī)械重工業(yè),。

有名的cadam,，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早,，系統(tǒng)又完整,，所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,，然后在修改手制樣品后,，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一,。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度,、修改效益,、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,，cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進(jìn)國家的指標(biāo)。換句話說,，自動化的cad/cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一,。因為機(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn),。事實上,，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計”,。因為使用cad的人多半是設(shè)計師,，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”,?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,，不局限于設(shè)計師使用,。因此，自1985年以后,，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”(computeraideddesign&drafting,，cadd)名詞來強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能,。換句話說，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化,。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián),。

在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,，將有如無根之萍,，無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進(jìn),，自己從中吸取很多的精華,，列如，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性,，所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,，一步一步慢慢來，做到精確,，無誤差,，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,，我經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,，在老師的幫助下,，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖,，就要用心去做,，扎扎實實的完成任務(wù)!

總之，在本周的cad實訓(xùn)中,，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機(jī)會,，這一周感覺過的很充實,，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無他思,，一切都還不錯,，感覺非常好!

時間過得真快，到今天截止,，一周的cad制圖大作業(yè)實訓(xùn)即將結(jié)束,，現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺得好笑,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，面對綜合量大點的圖形,，竟然不知從何下手。上課是一步一步,，一個一個命令的學(xué),，課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大,，當(dāng)我們進(jìn)行實際運(yùn)用時,，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生。

大作業(yè)實訓(xùn)的第一天,，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓(xùn)的課程安排,，說明了本周大作業(yè)實訓(xùn)的主要內(nèi)容，大作業(yè)實訓(xùn)目的以及意義所在,，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績打分等,。聽完老師的講解后,，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書,，很仔細(xì)的看了作圖要求,，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實訓(xùn)工作,，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓(xùn)機(jī)會,。大作業(yè)實訓(xùn)時間安排得有點緊，由于要放端午,，周六,，周日補(bǔ)課，上午從8：30畫到11：55,，下午從2：00畫到5：30,，看到這樣一天的時間安排后，竟然沒有想溜的沖動,。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),，有些有提示，也有些沒有的,。我想結(jié)合我所學(xué)的，還有老師和同學(xué)的幫助,，這周的實訓(xùn)肯定會有很大的收獲的,。

在接下來的幾天里，我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,，思考每一個細(xì)節(jié),，作圖步驟,，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細(xì),，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個一個的被我擊破,，自己難免會感到有點驚喜,，從而增強(qiáng)了對cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,，有了興趣和好奇心,，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料,。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂交談式圖學(xué)的研究計劃,。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi),。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo),、數(shù)字化儀或觸筆,。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過,，無論如何,，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上,，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,，在美國,，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),，即在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的由來,。后來由于人們的不斷創(chuàng)新,，發(fā)展，才有如今的最新cad繪圖,。

autocad軟件具有操作簡單,、功能強(qiáng)大等特點,，每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法,。在繪制圖形前要建圖層,，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實線、粗實線,、中心線,、虛線,。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制,，在編輯文字時，使用單行文字和多行文字以宋體來完成,，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改,。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改,。例如,，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),，不僅影響到了圖的雅觀,，還直接影響了圖的.真實性，所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,，一步一步慢慢來,，做到精確，無誤差,，在比如,，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，會經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。

總之,，在本周的cad實訓(xùn)中,，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機(jī)會,，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，別無他思,，一切都還不錯，感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,，受益匪淺!

一.實訓(xùn)任務(wù),。

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖,、立面圖,、剖面圖和詳圖的繪制。

二.實訓(xùn)目的,。

三.實訓(xùn)計劃：

12月12日上午熟悉操作,，繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖。

12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖,。

12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料,。

12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖。

12月16日上午繪制剖面圖,，完善圖紙;下午整理資料,，寫實習(xí)報告。

裝cad,要求我們畫圖主要看命令行,，畫圖不要怕畫錯,，因為那可以修改。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力,，并且有了天正軟件的輔助,，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確,，作出的圖紙非常的漂亮,、美觀。也非常的方便,，并且我們還可以看出建筑物的立體效果,，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具,。它解決了以前工程師們的煩惱,，是工程師的工作效率更高。

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,，增強(qiáng)了師生之間的感情,，同時我們也和同學(xué)之間的互動增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,，每個人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不懂得也會積極提問，使我們共同進(jìn)步,，提升的速度非常的快,。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù)，增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖,，積極的交流,，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子,，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

會做吊鉤,，有兩條弧線就是不能相切,，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,，可還是被老師發(fā)現(xiàn),，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時又結(jié)合了cad制圖書籍,，終于明白了該怎么樣去做,，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖,，也是在那之后,，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,，我真的很開心,，也變得更有動力，更有濃厚的興趣,。

想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，有苦澀，有辛酸,，同時也有快樂,，在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識，也和同學(xué)老師加深了感情,。感謝您這學(xué)期為我們的操勞,，也感謝您為這個專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說一句老師您辛苦啦!!!!!!!

cad實訓(xùn)報告,。

autocad是一種實用性很強(qiáng)的繪圖軟件,，它可以快速，準(zhǔn)確,，方便的繪制和編輯出個各種工程圖樣,，是工程專業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過本次實訓(xùn),，要求學(xué)生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令,，可以熟練熟練的設(shè)置圖層,，文字樣式，尺寸樣式標(biāo)注;按照制圖規(guī)范進(jìn)行文字及表格的創(chuàng)建;對部分圖形進(jìn)行圖案的填充;對繪制完成的圖形進(jìn)行快速的標(biāo)注,。

學(xué)習(xí)autocad的基本知識,，掌握autocad文件的操作基本方法;掌握圖形設(shè)置，圖層設(shè)置和圖形的基本方法,。掌握autocad的各種繪圖命令,，能夠利用對象捕捉的功能準(zhǔn)確的繪制圖形。掌握autocad的圖形編輯和修改命令,，能夠快速的編輯和修改圖形。掌握autocad的文字書寫,，圖案填充和塊的制作和插入方法,。掌握autocad的各種尺寸標(biāo)注，尺寸設(shè)置和尺寸編輯命令,。

第十四周是cad的實訓(xùn)周,，當(dāng)拿著cad的實訓(xùn)任務(wù)書，就覺得很難,，不知道從何下手,。實訓(xùn)的第一天老師為我們講解一節(jié)課，聽了那節(jié)課后對畫圖有了一點點的基本了解,。憑著上課時老師講的那點要點回到寢室興高采烈的開始了我的任務(wù),。老師講的畢竟還只有一點點，只能解決一小部分的困難,，還有一大部分的困難不知道怎么解決,。當(dāng)時有一種不畫了沖動，到時候去抄襲別人的算了,。(現(xiàn)在回想起來當(dāng)時幸虧沒有選擇不畫),。

我沒有選擇不畫了，而是利用晚自習(xí)和空閑的時候向上班上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)去請教,，同學(xué)也熱情的解答我在畫圖上所遇到的問題,，在他教我畫圖時灌輸了很的多的知識，學(xué)到了很多的知識,，他教完了一幅圖后,，利用他講的那點知識開始自己獨(dú)立的完成一整幅圖的計劃，在畫圖時還是會遇到一點點的困難,，還是不的不請教同學(xué),。還是在同學(xué)的幫助下玩成了圖的繪制工作。

今天是cad實訓(xùn)的最后一天,。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況,，我將繼續(xù)練習(xí)使用cad，做到能夠把它運(yùn)用的得心應(yīng)手，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手,。