計劃可以幫助我們減少迷茫和焦慮感，讓我們更有信心地面對挑戰(zhàn),。制定計劃時,，要充分考慮各種可能性,，并做好應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。以下是一些成功人士的計劃實施心得和經(jīng)驗分享,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

教育工作者的班主任工作計劃篇一

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：

具體措施：學(xué)習(xí)：開學(xué)后,，提前到校安排學(xué)生打掃衛(wèi)生、上交作業(yè)等；做好家訪工作,，多與家長交流；發(fā)現(xiàn)后進生的優(yōu)點,，開發(fā)他們的潛能。

紀(jì)律：加強課件管理,，制止學(xué)生的不文明行為,；有效利用晨會和班會，及時總結(jié)和表揚,，一周一總結(jié)，月末評價好的獎狀獎勵,。

衛(wèi)生：個人衛(wèi)生,，相互監(jiān)督,；教室衛(wèi)生,，排好值日，值日班長和組長共同監(jiān)督；衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生組長負責(zé),。

路隊：路隊長責(zé)任明確,，路隊紀(jì)律監(jiān)督員一天兩匯報，及時批評和表揚,。

（一）第一周：

1,、選拔班干部，并召開第一次班委會,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生做好“五個一”；

3,、學(xué)生寒假實踐活動總結(jié)表彰,；

4、路隊名單落實,，路隊長,，路隊紀(jì)律監(jiān)督員上崗并開始匯報；

5,、大隊干部推薦,；

6、初步制定班級制度,，班級一日常規(guī),。

（二）第二周：

1、班級值日制度開始實施,，指導(dǎo)班長做好第一次值日,；

2、班級各項工作層層落實，明確責(zé)任,；

3,、學(xué)生座位第一次調(diào)整；

4,、實行小組長負責(zé)制,；

（三）第三周：

1、第二次班委會,，總結(jié)上周工作,，明確責(zé)任，公布激勵措施,；

2,、進一步完善班級制度，班級一日常規(guī),；

3,、班級各個責(zé)任區(qū)劃分明確，公布,；

4,、小組評比實施；

5,、文明學(xué)生評比,。

（四）第四周；

1,、路隊月總結(jié),，評選班級路隊標(biāo)兵，優(yōu)秀小隊,；

2,、感動校園學(xué)生評選；

3,、月文明學(xué)生評選,；

4、學(xué)生座位輪換,；

5,、評選2月份“文明之星”。

教育工作者的班主任工作計劃篇二

?。ǘ┌啾緦W(xué)期共有30名幼兒,，將近一半的孩子來自農(nóng)村，但家長們都比較重視教育,，重視自己孩子的發(fā)展,，支持和配合老師的日常工作，家長工作計劃。通過一學(xué)期的'家園溝通工作,，他們對孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了初步的了解，對現(xiàn)代幼兒教育有了一定的認識,。但我們班的家長由于工作原因,，大多數(shù)都把孩子托付于孩子的爺爺、奶奶帶領(lǐng),，祖輩們寵愛孩子,，孩子容易產(chǎn)生依賴、任性的缺點,，同時自理能力也不能得到很快的提高,，老人只管孩子吃飽、穿暖,，或是家長們就提供給孩子一些玩具,、圖書等，讓孩子單獨游戲,，從沒有或極少參與孩子的游戲,。有些家長和孩子每天都是重復(fù)幾種簡單的游戲，如"藏貓兒"的游戲經(jīng)常進行,，未知親子游戲的變化多種多樣,。另一類是對親子游戲的片面的理解：有些家長僅認識游戲的娛樂性，忽視了教育性,，使親子游戲成了溺愛孩子的表現(xiàn),。如有的家長對孩子言聽計從，孩子要他當(dāng)馬騎時,，他就乖乖地讓孩子騎在背上等,。有些家長過度強調(diào)教育性，忽視游戲乃是兒童自主自覺開發(fā)潛能的方式,，使游戲變成了成人的“游戲課?”,，變成了對孩子的一種“強迫”。還有些家長缺乏選擇玩具的知識,，他們在給孩子買玩具時,，只選貴的，不管這件玩具是不是適合自己的孩子,，或是一味買電動的玩具,。其實親子游戲是父母與孩子心智交流的重要方式，是孕育濃厚的親子之情的最佳時機,，是科學(xué)地進行家庭教育,，促進孩子發(fā)展的有效途徑。因此，我們想通過有效的家園溝通讓家長真正了解參與親子游戲的意義,，親自去感受親子游戲,，發(fā)現(xiàn)孩子身上許多閃光點，體現(xiàn)父母的平等的意識和對孩子的尊重,。

1,、繼續(xù)更新家長的教育觀念，做到科學(xué)育兒,。

2,、 鼓勵家長積極參與，使親子游戲能給孩子帶來滿足,，帶來快樂,，能給家長帶來家教的啟示，促進良好家庭環(huán)境,。

3,、充分利用家庭、家長優(yōu)勢資源,，促進家園合作,，幼教文案《家長工作計劃》。

4,、開展互動,、溝通的家園聯(lián)系活動。

5,、做好家訪工作,，增進家園聯(lián)系。

1,、充分發(fā)揮家長園地,、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容,、可看性強,。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,，學(xué)習(xí),、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,，我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育,。

2,、利用隨訪,、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機會,，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣,。

3、通過對親子游戲的宣傳,、組織不同形式,、不同類型的游戲、家長創(chuàng)編親子游戲等途徑,，使孩子和家長都得到了很多益處,。

1）考慮到家長對親子游戲的不同認識,，一開始采取教師組織的集體性的親子游戲,，這些游戲有嬉戲性的，有教學(xué)性的,，有集體性的,，有家庭式的，讓父母看到了自己孩子在集體中的發(fā)展水平,。

2）家長在家庭中開展的親子游戲,，增進了父母和孩子間的情感，密切了親子關(guān)系,。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進行,，教師有針對性的去家庭中進行指導(dǎo)，并收集自創(chuàng)的游戲,。

3）每月家長來園半日活動時,，家長的自創(chuàng)自編親子游戲展示。這不僅激發(fā)了大家對游戲的興趣,，更是進一步改變了家長們對親子游戲的認識和理解,。

4、繼續(xù)通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

5,、充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,，為家長們樹立榜樣，鼓勵他們參與幼兒園教育,，共同促進孩子的發(fā)展,。

6、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,，加深親子間的情感交流,。

7,、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄,。

三月：1,、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2,、組成班級家委會 ,。

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3、慶?！叭?、八”節(jié)，邀請媽媽或奶奶來園親子同樂活動,。

4,、結(jié)合主題活動，家長配合為孩子準(zhǔn)備一張全家福,。

5,、在全班中開展了一次調(diào)查，通過發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子一起做做教師選擇的親子游戲,，了解家長們對親子游戲的認識和重視程度,。

四月：1、親近自然,，親子一日游活動,。

2、教師組織的集體性親子游戲,。發(fā)動家長一同來園參加,。

3、圍繞小班的專題研究作好家長調(diào)查問卷工作,。

五月：1,、舉辦家長會。

2,、家長在家庭中開展的親子游戲,。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進行，教師有針對性的去家庭中進行指導(dǎo),，并收集自創(chuàng)的游戲,。

3、向家長開放半日活動,。

六月：1,、“六一”慶祝活動,，幼兒才藝展,。

2,、小組為單位相互展示自創(chuàng)的親子游戲。

3,、做好期末家訪工作,，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

教育工作者的班主任工作計劃篇三

本班學(xué)生多數(shù)行為規(guī)范,，有愛心,，有集體榮譽感，尊敬師長團結(jié)同學(xué),，但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，需要老師和家長溝通進行思想教育。

1,、營造一個“追求時時刻刻的和諧,，演奏自己指揮的生命樂章”的學(xué)習(xí)和生活氣氛，形成“沉穩(wěn)自信,、挑戰(zhàn)自我”的班級信條,，達到班級的“自立自信,、自強不息,，成人成事，成就自已”的個人目標(biāo),，形成“因為我的存在而使大家感到幸?！钡膬?yōu)秀班集體。2.鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,，并取得好名次,，創(chuàng)造學(xué)校、班級的輝煌,。3.進一步抓好行為規(guī)范教育等,，爭取各項評比都進入全年級前列。4.學(xué)期末力爭被評為“優(yōu)秀班集體”,。

1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生在班級自主管理中的作用,，增強學(xué)生的愛國主義情感,。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的能力，并努力依據(jù)學(xué)校計劃,，從五個途徑（認識自我,、對自己負責(zé),、對小事負責(zé)、自我評價,、自我教育）加強“自主與責(zé)任”教育,。3.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄,、主題班會,。本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”“誠實守信”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”“給父母一份滿意的答卷”“考場上的我”等主題教育活動，讓學(xué)生樹立遠大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地,，班級無空時,，處處時時教育人。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。2.做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。4.加強學(xué)生早自習(xí)、午自習(xí),、晚自習(xí)等時段的自主管理,。

首先，學(xué)期起始,，重建班干隊伍,，提高班干的服務(wù)意識，強化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入管理班級,、服務(wù)班級這一隊伍中來，增強主人公意識,，認識到個人在群體中所起的作用,，同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,，對候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績可能不是很好,，但必須在進步，紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,，做表率。

本學(xué)期平時充分利用×××多與家長多溝通,，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題，充分發(fā)揮親情這一“法寶”的重大作用。

安全問題常抓不懈,，天天抓，月月抓,。校園安全,、交通安全等各方面一個都不能忽視。堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生,。班級工作是繁雜的,，但我作為一個年輕的班主任,，我有信心,，有能力把班級工作做好，把我們班建成優(yōu)良班集體,。

讀書破萬卷下筆如有神,，以上就是為大家?guī)淼?篇《班主任工作計劃班主任工作計劃》，您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語句,，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

教育工作者的班主任工作計劃篇四

本學(xué)年度,，本人擔(dān)當(dāng)七年級xx班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有學(xué)生xx人,，男生xx人,，女生xx人，老生xx人,，新生xx人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的視察我發(fā)覺,，我發(fā)覺新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫,。依據(jù)班級的狀況,，本學(xué)期我的工作安排如下：

提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們激昂精神,，共同為班級的將來努力奮斗，形成&,；班榮我榮,，班恥我恥；的觀念,，增加班集體的凝合力,。培育學(xué)生的&；主子翁,；意識,，人人爭做班級的小主子。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平常多去教室,，剛好訂正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)當(dāng)班主任后,，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部,，組成臨時班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,，幫助班委樹立威信,；

其次，激勵班委大膽工作，指引他們工作方法,；

第四,，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，留意對學(xué)生進行個別教化工作,。對于班級里一些較特別的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特別學(xué)生的教化工作。詳細做法如下：

對于個別學(xué)生的教化,，保持正確的看法,，做到思想上不卑視，感情上不厭惡,，看法上不粗暴,。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素,，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,，做到動之以情，曉之以理,。

對個別學(xué)生的教化工作要對癥下藥,，教化個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩，人很聰慧,，而班級生活對他來說很不滿意,，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出&；惡作??；。總之,，對個別學(xué)生要區(qū)分對待,，對癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心溝通,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

對學(xué)生的法制平安教化要做到：時時到處都得講,、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題剛好處理,，剛好上報,，想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,，必需最好，確保平安工作萬無一失,。

平常,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，剛好與家長溝通,，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請家長幫助激勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，剛好找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長,、老師、學(xué)生三位一體的教化模式,。

安排只是一個期望,，一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，幫助任課老師，主動創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,，成為一個文明班集體。

教育工作者的班主任工作計劃篇五

新學(xué)期開始了,。作為高一的班主任，我充滿信心。我會繼續(xù)以一顆真誠的心帶領(lǐng)我們的班級，讓每個學(xué)生在新學(xué)期都有所收獲,。以下是這學(xué)期的工作計劃:

七年級處于順從與叛逆并存的過渡階段。學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成,，老師和家長需要正確的教育和監(jiān)督,。所以大部分學(xué)生還是處于不穩(wěn)定狀態(tài)，不能完全適應(yīng),。比如生活上依賴父母,，思想上無法完全擺脫鄉(xiāng)愁的束縛,。隨著學(xué)習(xí)科目的增加，很多學(xué)生沒有找到自己的學(xué)習(xí)方法,，仍然處于學(xué)習(xí)壓力大,、學(xué)習(xí)方法混亂的階段,。

72班31人，其中男生22人,，女生9人,。女生人數(shù)少是男女不協(xié)調(diào)的一個明顯特征。由于男生比例較大,，大多處于貪玩頑皮的年齡,，學(xué)習(xí)不認真,，自控能力差，也給班級管理帶來一定阻力,。

1.盡快使學(xué)生適應(yīng)緊張的初中生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，鍛煉和提高自理能力,，從而不斷提高綜合素質(zhì),。

2.讓學(xué)生盡快找到自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教會學(xué)生學(xué)習(xí)主動的學(xué)習(xí)方法，從而更好地適應(yīng)緊張有序的初中生活,。

3.積極組織學(xué)生參加各種學(xué)?；顒?，讓學(xué)生了解真理，獲得啟迪,，鍛煉和提高個人能力和自我人格,。

4.班委的工作職責(zé)分工明確,，訓(xùn)練成為班主任的右臂,；還要提高學(xué)生的自我管理能力，形成團結(jié)進步的良好班風(fēng),，努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

返校法規(guī)教育第一周(新生接待)儀容儀表第二周

第三周學(xué)生會干部選舉第四周大學(xué)讀書報告會

第五周，第一次月考,，第六周,，春季陽光運動會

第七周月考表彰總結(jié)大會第八周以“尊師”為主題的班會

第九周班會“沖刺期”第十周期中考試

第十一周期中考試對大會第十二周團校入學(xué)儀式進行表彰和總結(jié)

第十三周班會“相親相愛”，準(zhǔn)備第十四周第二次月考

第二次月考第十五周總結(jié)第十六周月考,，沖刺到期末

第17周太極拳表演比賽第18周準(zhǔn)備期末考試

第19周期末考試,，假期安全教育

四.工作內(nèi)容和具體措施

就紀(jì)律而言:

沒有規(guī)則，沒有方圓,。自然界的一切事物都有自己的運行規(guī)律和必須遵循的規(guī)則,，無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績,、營造良好課堂氛圍的前提,。在這方面，我們必須嚴(yán)格制定班級紀(jì)律的獎懲措施,，讓學(xué)生參與其中,。要求學(xué)生嚴(yán)以利己，寬以待人,。

生活中:

為了讓學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，要求學(xué)生互相幫助，團結(jié)友好,，誠實待人,。有困難的學(xué)生可以從其他學(xué)生那里得到積極的幫助。另外,，這學(xué)期以“愛彼此的家”為主題的班會,，會讓班級更加團結(jié)、友好,、溫暖,、真誠,、有凝聚力。

在學(xué)習(xí)中:

要求學(xué)生課前準(zhǔn)備,，上課認真聽講,，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。調(diào)整學(xué)科之間的關(guān)系，讓所有學(xué)科均衡發(fā)展,，逐步完善,。提高學(xué)習(xí)成績的主要手段有:

(1)夯實基礎(chǔ),，絕不放松學(xué)生作業(yè)的完成，通過作業(yè)及時了解學(xué)生在課堂上對知識的掌握情況,。

(2)通過與大家分享自己的方法和經(jīng)驗,，或者通過小組之間的交流互助和共同進步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高全班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍,。

(3)為了彌補差異,，對自己的學(xué)習(xí)有偏見，學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生通常會給予更多的鼓勵和幫助,，課后補課,，循序漸進，逐步提高學(xué)習(xí)成績,；加強對有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生的輔導(dǎo),，擴大知識面，通過上一段樓梯來爭取,。

(4)認真總結(jié)每次月考的成績,，注意每個學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,。

學(xué)校教育一體化,；

學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合不容忽視。雖然平日住在學(xué)校,，但周末回家放松偷懶時,，平時的約束幾乎都等于零。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,，我們應(yīng)該通過電話、邀請上學(xué)或在家參觀等方式與家長進行有效溝通,。,，從而了解學(xué)生各方面的動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。發(fā)現(xiàn)問題,，對癥下藥，實現(xiàn)學(xué)生無縫管理,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績,。

個性和共性的發(fā)展:

在追求共同發(fā)展的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展,。挖掘?qū)W生的潛力,，在組織的各種活動中發(fā)現(xiàn)人才。讓班里的每一個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,，比如:鼓勵學(xué)生在每年的校運會,、文藝晚會等活動中嶄露頭角，并積極報名,；同時,，全體員工參加半天內(nèi)舉行的各種活動，鍛煉和提高每個學(xué)生的能力。

教育工作者的班主任工作計劃篇六

這個班有15名學(xué)生,，由來自陳震和鄭源村莊的學(xué)生組成,。雄性9只，雌性6只,。學(xué)生來自附近的村子,，素質(zhì)不一樣，基礎(chǔ)也不均勻,。大多數(shù)學(xué)生性格堅強,，充滿愛心，具有善良,、同情他人,、熱愛集體、尊重老人,、尊重父母等良好的思想素質(zhì),。在過去20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束時的班級工作評比中，該班榮獲“優(yōu)秀班級集體”的光榮稱號,。

通過一個學(xué)期的班主任工作,，我清楚地認識到，這個班的大多數(shù)學(xué)生都是積極要求進步,，積極思考,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班級集體,，有集體主義思想,。并愿意參與社會實踐活動，表現(xiàn)出獨立思考和更積極的參與感,。但是,，全班的思想水平還是參差不齊。還有一些學(xué)生對集體活動漠不關(guān)心,，思想境界有待提高,，有的甚至表現(xiàn)出自私自利，擾亂班級正常的學(xué)習(xí)生活秩序,。迫切需要在這個學(xué)期開始的時候集中精力,。

班級整體學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)生可以主動學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)知識斷層現(xiàn)象,?？偟膩碚f,，經(jīng)過上學(xué)期的努力，全班的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,。然而,，經(jīng)過三天的觀察,，又發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生因為小學(xué)快結(jié)束了，變得積極進取,，而有些學(xué)生似乎對自己失去了信心,，產(chǎn)生了消極的想法。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等按年齡比較基本合理,，近視率低,，超齡學(xué)生存在。一般來說,，大多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)良好,，在社區(qū)服務(wù)活動中表現(xiàn)突出。

工作理念

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,。這學(xué)期我們班將圍繞全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)進入中學(xué),，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，把合格的小學(xué)畢業(yè)生送到廣鋼中學(xué)。

具體工作

進一步加強做人和成長教育,，利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,，利用好自己的個人教學(xué)網(wǎng)站“綠園野”。充分發(fā)揮你的網(wǎng)絡(luò)特長,。努力在課堂上打基礎(chǔ),，教給學(xué)生更多的知識；在課外活動中求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦，學(xué)會做事,。堅持德育為先,，通過實施《小學(xué)生日常行為守則》，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做好人,，在家里做好孩子,，在社會上做好孩子。

關(guān)鍵工作

為了繼續(xù)樹立先進班級集體的班級形象,，我們將繼續(xù)培養(yǎng)“團結(jié),、生動、嚴(yán)謹,、學(xué)習(xí)”的班級精神,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班重點工作計劃:

1.第一,，以民主選舉的形式組建新的班委。

2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,，制定獎懲明確的班級公約,；

3.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，有“追我”的比較學(xué)習(xí)風(fēng)格,；

4.面對所有學(xué)生,，一定要顧全大局，兩頭抓,，中間促,；

7.努力做好每個學(xué)生的思想工作，讓他們提高認識,，不斷進步,。這學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想變化，協(xié)助班主任完成對新生的幫助和幫助工作,。

8.與各科老師合作,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

教育工作者的班主任工作計劃篇七

經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,，在不足中更加完美工作。我認為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題,。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗,。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃：

我所帶的班級是xx會計八班,，會計九班,。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,，九班都取得了一些成就,，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年,，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,，使兩個班的形象更有待提高。

因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,，在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí)搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識，在輕松中感到知識的重要,。

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,，而且通過各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動,，以周為單位,，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛,，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,，所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,，而禮儀就是最基本的一項。

在本學(xué)期中,，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能夠與白襪子搭配等,，基本常識學(xué)生都不懂，而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識,。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì),、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的,。

踏入社會,，社交能力是必不可少的，我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,，同學(xué)之間應(yīng)該多交流,，多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,，在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做,。

進入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,，也需要有能力，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動來鍛煉自己,，提高自己的能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，講出自己的想法,。

班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會，并且給班委明確分工,，提高班委的管理能力,，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課,，搞好班級的各種活動,。

臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能準(zhǔn)確把各項工作做到位,。

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分,，但是卻受到別過人的爭奪,，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,，增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。

1,、號召學(xué)生多參加活動，鼓勵學(xué)生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多的考取資格證書。

2,、做好學(xué)生的思想工作,，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步，了解每個學(xué)生的心理想法,，定期與學(xué)生進行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系,，共同教育學(xué)生成長進步,。

3、不定期的去宿舍檢查,，關(guān)心學(xué)生的住宿情況,，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)目的,。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學(xué)生進步。

6,、班級衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題,，必須每天確保代課老師有水喝,。

7、紀(jì)律方面，這是兩個班存在的共性問題,，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,，讓每個學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,。

素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要,，為實施素質(zhì)教育,，落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃,，有步驟地作好本年度班級的工作,，特制定本計劃。

突出一個“實”字,，高三這一年更要講究實效性,，不來空洞的，對學(xué)生要作細致的思想工作,，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情，曉之以理,，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

突出一個“穩(wěn)”字,，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會影響到整個班集體，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂,，下班檢查,，目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

突出一個“濃”字,，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,，,，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近高考,，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃,，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)在努力學(xué)習(xí)甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)將會看到09級希望,，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理,，必須齊頭并進,，才可能達到有效的有效。

一年的時間說短也長，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

教育工作者的班主任工作計劃篇八

xx年,，我依然擔(dān)任的是數(shù)控班班主任工作,，是一群已經(jīng)成年的學(xué)生，思想和想法都很多,。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣容易了。因此以我必須制定一x現(xiàn)實可行的工作計劃,，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,，現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作計劃匯報如下：

活動時間和活動內(nèi)容：

第１、２周,。

修正班規(guī)班紀(jì),，整頓班級紀(jì)律，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整班委會成員,。

第３周,。

主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》。

第４周,。

班級辯論賽《德與才》,。

第5周。

畢業(yè)培訓(xùn)：主要是怎么制作簡歷,，面試的技巧,，然后是在企業(yè)里面的待人接物。

第6周,。

準(zhǔn)備新年的第一次考試,，組織一次月動員會。

第7,、8周,。

組建班級運動隊，為學(xué)校運動會作準(zhǔn)備,。

第9,、10、11,、12周,。

實施追星計劃：我打算用一個月的時間打造6個明星即：學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星,、進步明星,、勞動明星、助人明星、體育明星,。利用他們對那些不積極的,、落后的學(xué)生進行間接教育。

第13,、１４周,。

開一次電話家長會議，會議的主題內(nèi)容是：學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況，主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線,！

日常工作,。

1、不定期的找一些學(xué)習(xí)和紀(jì)律落后的同學(xué)談心．,。

2,、催繳學(xué)費。

3,、組織學(xué)生招生,。

4、培訓(xùn)班干部,，并定期組織他們向我匯報班級狀況．,。

5、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動,。

6,、不定時的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會的知識。

7,、加強兩操一課的巡查力度,。

以上所有活動均為班主任工作計劃的主要內(nèi)容，將由我親自執(zhí)行,，所有費用均有班費支付,。

教育工作者的班主任工作計劃篇九

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹、求實”的良好班風(fēng)的班級,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有,、守紀(jì)律的一代新人,。特制定如下:,。

本班共有學(xué)生x人，其中男生x人,，女生x人,。學(xué)習(xí)較好的有x人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,。有x名學(xué)生聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，成績較好,。有x名同學(xué)能按時完成作業(yè),，但是不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好。有x名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,，成績特別差,。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2、通過豐富多彩的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力,。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地,。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做“小榜樣”,。

4,、繼續(xù)開展“家長學(xué)校”的指導(dǎo)與研究,，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和水平,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，使學(xué)校,、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,。

5、加強心理健康教育,，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。

6,、加強工作，牢記任何工作安全第一,。

1,、文明行為教育：

（1）切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,，對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。（班會時間抽學(xué)生背誦《x》,、《x》等）。

（2）認真抓好值日工作,，實行人人輪流值日制,，讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作,。

（3）以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識,，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進行自我、小隊考核,，爭創(chuàng)“文明班”,。

2、禮貌教育：

（1）見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓,。

（2）學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

（3）在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個樣。

1,、開學(xué)第一周對學(xué)生進行安全教育,，聽取安全教育,。

2、第二周召開家長會,，舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,。

3、加強閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

4、開展語文實踐活動,，每月更換一次,。

5、加強學(xué)生的指導(dǎo),，開展作文比賽,。

6、加強學(xué)生的思想教育,。臨近,，學(xué)生思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫,、甚至沮喪等情緒,，此時作為老師，要關(guān)心,、體貼他們，幫助他們度過此關(guān),。

教育工作者的班主任工作計劃篇十

今年,，我任九（8）班的主任，九（8）班的其本情況是：

全班共59人,，男生35人,，女生24人，其中男生有少數(shù)民族4人,，女生有少數(shù)民族4人,；全班單親家庭學(xué)生2人，留守兒童學(xué)生3人,，父母殘疾家庭學(xué)生2人,。我就此情況主要做以下兩點；一是尊重每位學(xué)生,，特別是留守兒童學(xué)生盡可能滿足學(xué)生的的需要,，給其幫助，尊重其的個性發(fā)展,，為學(xué)生的成長營造一個愉快的心理空間,。二是善待每位學(xué)生,，用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點,，積極引導(dǎo)他們揚長改過,，努力使其達到更優(yōu)秀，對于后進生,，不歧視他們,，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善,。

一,、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級,。

1.把握班級實際情況,。

2.用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。

在班集體中,，我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理,，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制,。因此,，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位,，讓每個學(xué)生都有機會上崗"施政",，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,、提高自己的機會。充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性,。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，即便給了他工作，還需要班主任時刻提醒他們,。這是一項長期的工作,，可能短期內(nèi)效果不大,。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3.事事落實到個人,。

以在班級中找到一個合適的位置,，擔(dān)負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻,，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員,。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度,。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān),。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置",，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要,。這些學(xué)生重點不是文化教育,，而是教會其如何做人。

二,、配合各學(xué)科教師做好教學(xué)工作,。

1.積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一,，管理要求統(tǒng)一,，及時與各科教師溝通、交換意見,，掌握課上第一手資料,。

1

2.調(diào)動班長、課代表工作的積極性,，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。

3.隨時檢查學(xué)生各科作業(yè),、測驗等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

三,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

1.幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案（從開學(xué)初做起）,，期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績,，并與前面的成績做比較，認真分析成功的經(jīng)驗,，失敗的原因,，班內(nèi)進行學(xué)習(xí)交流,，請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法等,，開展互幫互學(xué),。

2.創(chuàng)設(shè)良好班級學(xué)習(xí)環(huán)境，制定下一時間段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用,。

3.關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,，用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用耐心幫助他們解決困難,，使他們與班集體共同進步,。

4.發(fā)揮班干部、團員作用,，定期召開班干部會議,，布置班內(nèi)工作，使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己,。開學(xué)初對班干部,、團員各科課代表等提出具體要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用,。

四,、本學(xué)年度每月工作安排。

1．抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好上課的紀(jì)律，提高效率,。

2.開好學(xué)校要求的安全教育主題班會,。

3.提高板報質(zhì)量，布置好教室營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。十月份：

1.作為國慶長假期間的學(xué)生安全教育工作。

2.安排期中考試的復(fù)習(xí)工作,。

1.搞好期中考試的總結(jié),、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2.根據(jù)期中考試的情況召開一次主題班會,。

1.搞好班級建設(shè),，迎接檢查。

2.認真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.配合學(xué)校搞好各項活動（比如12.9活動）,。

最后每周上一節(jié)“五心教育”課，培養(yǎng)學(xué)生思想文化水平,。

2

教育工作者的班主任工作計劃篇十一

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,，家庭，社會素質(zhì)教育環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

部分學(xué)生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感,，能夠做到尊敬師長,，但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個別同學(xué)比較嬌氣，任性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,，愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),，扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他盲作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,，張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

教育工作者的班主任工作計劃篇十二

我班有37名學(xué)生,，其中男生22名，女生15名,。大部分女同學(xué)有很強的自覺性,，學(xué)習(xí)熱情高，行為習(xí)慣好,，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級,，管理同學(xué)，是班級的榜樣,。這些都是可喜的進步,，但問題也留下不少，比如“兩操”不認真,，動作不規(guī)范,；上課注意力容易分散,，聽講效率不高；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜,；排隊不能很好地做到“靜、齊,、快”,；一部分學(xué)生比較自私，集體榮譽感不強,，路隊不整齊等等,，有待這學(xué)期得到改進。

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”,。

4,、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的德育教育,。通過各種主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

4,、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動,。針對學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象，通過表揚,、樹榜樣等激勵手段鼓勵隊員們主動彎彎腰,，撿起地上的紙屑，使學(xué)生真正從行為上落實“學(xué)校是我家,，美麗靠大家,。”這句口號,。

5,、通過四比競賽的執(zhí)行，通過日常監(jiān)督管理隊伍（包括四項競賽檢查隊伍,、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊伍）,，規(guī)范對學(xué)生的要求,。

1、9月開展“弘揚和培育民族精神,，爭做好少年”主題教育活動,。精神”。

2,、10月結(jié)合重陽節(jié),，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

3,、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，爭做好學(xué)生”主題教育活動,。

4,、12月將雛鷹爭章活動和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合。

具體安排如下,。

1,、做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備；

2,、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作,；

3、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，進行安全,、文明、守紀(jì)教育,；

4,、制定班隊計劃。

5,、布置教室,，美化班級；

6,、開展“弘揚和培育民族精神,，爭做好少年”主題活動。

1,、建隊節(jié)活動,，進行隊史教育。

2,、結(jié)合重陽節(jié),，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

1,、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭做好學(xué)生”主題教育活動,；

2、作半學(xué)期工作小結(jié),。

1,、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會；

2,、慶祝元旦文娛活動,。

【一、二月】,。

1,、班隊工作總結(jié)；

2,、班級,、學(xué)生評優(yōu)工作,；

3、做好學(xué)期結(jié)束工作,，布置寒假生活,。

教育工作者的班主任工作計劃篇十三

時光悄然而逝，回眸班主任歷程,，我付出,，我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期班主任工作計劃如下：

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者,、管理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離,，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個負責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責(zé)任心,、上進心,、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗,，要求自愿報名,，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,，同時也都有機會當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水,，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的',。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受,，包容他們的缺點，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,，尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,，我們不難發(fā)現(xiàn),，當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后,，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

“人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認識它,、改掉它,，就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,，犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該去包容他們,，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認識錯誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學(xué)總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生，讓他們得到最大程度的進步,。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,，給學(xué)生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進,！

教育工作者的班主任工作計劃篇十四

好的班風(fēng)離不開班主任的敬業(yè)精神,、負責(zé)的態(tài)度,、良好的自身作用,。以身作則、為人師表是教師在長期職業(yè)活動中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),，這也是教師從事教育工作的要求,，班主任老師尤其應(yīng)該如此。所謂表率則是指為了教育的需要,，班主任老師在學(xué)生中率先垂范,、自正其身、嚴(yán)于律己?，F(xiàn)在的教育往往只重視“言教”,，忽視了“身教”。一般來說,，老師在要求學(xué)生,，其實學(xué)生也同樣要求著老師。教師嚴(yán)于律己、率先垂范一方面能增加教師的威信,；另一方面能增強學(xué)生與教師的感情,，同時又助于樹立教師在社會、家長中的形象,，有益于教師與學(xué)生之間的融洽,，更有利于增強教師的威信。

是,、敢講真話,、正氣凜然的好思想、好作風(fēng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生干部和積極分子，形成班級領(lǐng)導(dǎo)核心班干部要有一定的條件,，但切不可要求過高,。特別是小學(xué)生，他們還很不成熟,，選擇干部的時候,，不應(yīng)該求全責(zé)備。班主任在挑選班干部時,，應(yīng)注意或利用某些學(xué)生的個性和特長,，而這些有個性和特長的學(xué)生能不能勝任班干部的工作，還取決于班主任的教育和培養(yǎng),。

（1）抓好班干部的思想教育,。首先，要教育班干部理解自己工作的意義,。教育他們正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，既要做好工作，又不耽誤學(xué)習(xí),，合理安排時間,；教育他們正確處理個人和集體的關(guān)系，有甘當(dāng)公仆的精神,，有為同學(xué)服務(wù)的思想,；教育他們正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，能正確對待同學(xué)的意見和議論,，敢于批評和自我批評,，能加強自我教育、自我修養(yǎng),，以模范行為影響同學(xué),。其次,，要教育班干部樹立高度的工作責(zé)任感。學(xué)生中的班干部往往易犯冷熱病,，班主任要教育他們堅持把每一件事辦好,，始終如一，決不忽冷忽熱,、虎頭蛇尾或者馬馬虎虎,；工作中要有主動精神，講求實效,；工作中出了差錯,，應(yīng)該主動承擔(dān)責(zé)任。

這個過程也是一個復(fù)雜的過程,，也需要班主任的耐心培養(yǎng),。

使班干部增長一分才干，受到一次教育,、積累一點經(jīng)驗,。

（3）設(shè)置更多的崗位，增加學(xué)生任職的機會,。為了建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體,、培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，僅僅靠班委會一班子人還不夠,，要通過各種途徑不斷壯大積極分子隊伍,，讓所有的學(xué)生都能成為班級的管理者。為了調(diào)動其他同學(xué)的積極性,，班上可以設(shè)置一系列的小崗位,，如考勤員、墻報員,、通訊員等,。這樣，在不兼職的情況下,，班上大多數(shù)人都有了直接參與班務(wù)工作的機會,，都有了直接為他人服務(wù),、為集體服務(wù)的機會,。

榜樣的威信取決于榜樣本身事跡的先進性和感人性。依賴于切實而全面的宣傳,，使受教育者能全面而準(zhǔn)確地理解并熟悉榜樣的品德和行為,，作為自己言行的楷模。榜樣學(xué)習(xí)時班主任要善于大張旗鼓地宣傳榜樣,，造成氣氛,，增強奮發(fā)向上，趕超先進的信心和力量，使榜樣示范與自我教育有機結(jié)合,。另一方面,，要結(jié)合榜樣的先進事跡，對受教育者提出具體可行的要求,，使他們明確學(xué)什么和怎樣學(xué),，增強學(xué)習(xí)目的性和自覺性。學(xué)習(xí)榜樣必須轉(zhuǎn)化為自覺行動,，這是榜樣教育的根本目的,。需要班主任的引導(dǎo)和培養(yǎng)，讓學(xué)生熟悉榜樣的先進事跡,。要有目的地組織一些活動,，提供實踐的條件，并教給實踐活動的方法,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的行為效果,，讓學(xué)習(xí)榜樣成為一種自覺的習(xí)慣。

針對性強,、體現(xiàn)實現(xiàn)班級目標(biāo)的內(nèi)涵,，對學(xué)生健康成長有意義并起“積累”作用的活動。班主任要明確地認識到,，有活動才有集體,，有健康積極的活動才能形成良好的班風(fēng)。開展活動可以給學(xué)生影響和鍛煉,，使學(xué)生通過活動受教育,、通過活動得到鍛煉，又使學(xué)生進入積極進取的狀態(tài),，因為在活動中才能調(diào)動學(xué)生的上進意識,，競爭意識，才能使學(xué)生展露個性的特點和才華,，才能形成集體活躍的氣氛,。同時，在活動中使學(xué)生學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,，學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的本領(lǐng),，增強他們的適應(yīng)性和實干精神，使他們的能力得到提高,。這些都能從根本上增強學(xué)生的班集體自豪感,，從而有益于班級風(fēng)氣的形成。

總之,，建立一個良好的班集體,，需要班主任有明確的班級目標(biāo),，有精心的活動設(shè)計，有淵博的知識儲備,，更離不開班主任崇高的敬業(yè)精神和高尚的人格魅力,。

教育工作者的班主任工作計劃篇十五

本班共有40名學(xué)生，男同學(xué)26人,，女同學(xué)14人,。依據(jù)八年級成果分析，各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都一般，而且兩極分化嚴(yán)峻,，特殊是男生,，有些比較淘氣，不想學(xué)習(xí),。因此,，本學(xué)期將把&；雙基,；教學(xué)作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,，接著抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教化，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理困難,，起伏改變大,，心情易受四周事物的影響，思想工作安排明顯會向主動或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通、情感交融的摯友和伙伴,，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教化引導(dǎo)學(xué)生正確諦視、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，精確把握自己的人生航向。同時,，主動協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教化體系,，教化學(xué)生樹立遠大志向,，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)遵守法律,，抓緊時間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成果,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步,。因此，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo)：力爭人人都有進步,。

班風(fēng)：團結(jié)進取、拼搏奮進,、做的自己,。

以《愛拼才會贏》為主題，以&,；努力,、求實、勤奮,、拼搏,；為主線，以&,；勤奮創(chuàng)建奇跡,，勝利來自努力；,、&,；學(xué)問變更命運、奮斗成就將來,；來激勵學(xué)生,，促使他們樹立信念、鼓足志氣,，最終沖刺,。

1、接著抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)干脆關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認仔細真做好學(xué)生的常規(guī)教化工作,，營造一個主動向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教化，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,，遵紀(jì)遵守法律的好少年,。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教化,，端正學(xué)習(xí)看法,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成果。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探究,。為祖國培育創(chuàng)新人才。

3,、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好安排，在班中全面鋪開,，平常盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果,，從而進一步提高全班總體成果,。加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，要常常性地與各任課老師探討各科的學(xué)習(xí)方法，并剛好地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到&；授之以漁；,，教給其點石成金之術(shù),。另外，接著開展&,；一幫一,；活動,，盡量提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果,。

4、主動參與學(xué)校組織的各項活動,，如運動會,，元旦晚會，使學(xué)生在活動中受到教化,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理實力,。

6、仔細召開好主題班會,。注意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外,，還要多召開關(guān)于志向,，前途教化的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教化，有的放矢地開展工作,。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流,，承受的心理壓力特殊重,，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮,。假如不重視對他們的心理健康教化,，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺學(xué)生心理存在問題就剛好對癥下藥,，標(biāo)本兼治,，班主任要幫助任課老師對學(xué)生進行細致的談心,，分析問題，進行家訪,，尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀,、價值觀。

1,、開學(xué)報到,，檢查作業(yè)，收費,，入學(xué)教化,。

a、完成收心教化,，做好新學(xué)期動員,。確立班級奮斗口號：&；勤奮,、拼搏,；，上好開學(xué)第一課（平安課）,。

b,、適應(yīng)新學(xué)科，協(xié)作科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課,。

c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)安排以及書寫考試分析,、總結(jié),。

2、完成班委改選工作,，建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3、設(shè)計好第一期板報（老師節(jié)）,，開展班級環(huán)境布置等活動,。

4、&,；走好九年級第一步,；主題班會。

1、迎國慶節(jié),，中秋節(jié),。

2、通過布置&,；中秋月夜下的親情對話,；的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,，逐步學(xué)會理解,、敬重、感恩父母,。

3,、&,；愛國守紀(jì),，文明成才；主題班會,；&,；人生的轉(zhuǎn)角；

4,、月考,，小結(jié)。

1,、學(xué)習(xí)主題月,，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

2,、抓好三個&；自習(xí),；：早自習(xí)重閱讀,，午自習(xí)重學(xué)問檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),，合理安排學(xué)習(xí)時間,。

3、期中考試,，班會,。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,，溝通半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,。

4、主動組織學(xué)生參與一年一屆的冬季運動會。

1,、主題探討：九年級,，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解？

2,、主題班會：&,；我的將來不是夢；——讓希望與微笑同行,。

3,、月考，班會,。

教育工作者的班主任工作計劃篇十六

我班共有31名學(xué)生,，15名男生，16名女生,。學(xué)生的來源很廣,， 每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善 良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能 控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一 步培養(yǎng)。

本期,，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),，以素質(zhì)為根本，以活動為載 體,，以班集為舞臺,，努力創(chuàng)新，強化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新 學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能 力,；逐步形成開朗、樂觀,、愉快的性格,；使學(xué)生具有一定的恒心,，責(zé) 任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末 都能打個漂亮仗,。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。 因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

（1）重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

（2）加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排

憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

教育工作者的班主任工作計劃篇十七

本學(xué)期按照學(xué)校的安排,，我擔(dān)任了中專一年4班20x。

級的班主任工作,，根據(jù)學(xué)生的具體情況,，經(jīng)過我的認真分析，有針對性地提出我班的班級工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑０嘀魅喂ぷ饔媱?，希望能幫助到大?

一、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)?！嗉墶议L的橋梁溝通,，互相支持配合工作,，全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、班級概況。

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，自主學(xué)習(xí)能力較差,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多,，班級凝聚力較弱,。

三、具體工作措施,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,，建立一支積極進取,，責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團結(jié)進取的班風(fēng),。

2,、主動關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作,。

開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等，并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,，主動與學(xué)生溝通,，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),，主動關(guān)心、安慰,，幫助她們,，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,，加強心理引導(dǎo);召開主題班會,，加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開展各項管理工作，促進學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才,。

在班級樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,，使學(xué)生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度,。

定期召開班級會議,、班干部會議，突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生及時了解自己,，學(xué)會自己管理自己，并及時根據(jù)班級具體情況,，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過德智體操行分評比,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,，提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7、保持與家長聯(lián)系,，及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,，以豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

一,、提高知識，明確職責(zé),，加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此，必須提高認識,，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

一.指導(dǎo)思想,。

運用各種教育理論,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會資源，運用各種教育媒體,，進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育,。

二.具體工作。

(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,，遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生,。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育。

三.每月工作安排,。

1.做好補考復(fù)習(xí)工作,。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2.校慶工作介紹,，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3.組織學(xué)生開展春游活動，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作,。

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運會情況檢查，

2.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭,。

1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。

2.法制教育：青少年保護條例,。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

1.認真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2.學(xué)生思想品德考評。

3.學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育,。

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升，我一直在努力的工作,。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。本文由本站編輯整理,。

因此,，必須提高認識，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況:人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿-論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)形成。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,，我們班級在年級中取得了較好的成績,，希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一直努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,，我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,，而且都既有針對性，取得了不錯的效果,，這個學(xué)期的工作計劃是：

一,、提高知識，明確職責(zé),，加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,，必須提高認識,，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,，形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。

5、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助,，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成,。

6,、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律,，比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

教育工作者的班主任工作計劃篇十八

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了，有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗，本學(xué)期制定工作計劃如下：

第一：搞好班級的穩(wěn)定工作,。

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,，穩(wěn)定才能進步，沒有班級的穩(wěn)定,，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,，學(xué)生“五不禁令”要時時抓,，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,，及時制止,，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二：完成好政教處的部署,、安排,。

對于學(xué)校、政教處的部署,、安排,，認真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,，完善自我,，通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣,，使學(xué)生有一個良好、團結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三：加強班干部的培訓(xùn)。

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,，在工作當(dāng)中難免會有過錯,、失誤，可能會難以拿捏把握分寸,，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,，對學(xué)生干部不可以聽之任之，放任自流,，應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,，及時了解他們的工作效果，工作情況,，并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,，人們越來越看重的是金錢利益,，看重的是經(jīng)濟價值，學(xué)生也深受社會的影響,，有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,，甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,，還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,，要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、團隊精神,、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

第五：關(guān)注一些比較特別的學(xué)生,。

通過一個學(xué)期的觀察了解,，班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生，對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,，要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí)，他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,，讓他們感到信心、感到溫暖,，讓他們不掉隊,、不走遠,，讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,，而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施軟,，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果。

第六：強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍，建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通,、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,，認真對待每次的月考,，對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈,，再接再厲,，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁,、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,，使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七：加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人不學(xué)便會閉目塞聽,，當(dāng)班主任亦是如此,，不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求,，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”,，這樣才能把班級管理好,，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗，平時遇事多與老教師溝通交流,?？傊痪湓?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”,，要想有所長進,，有所建樹，必須謙虛,，這樣才能“取人之長,，補己之短”，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

教育工作者的班主任工作計劃篇十九

1,、堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹"全教會精神",，全面推進素質(zhì)教育,，以學(xué)校提出的"教育要面向全體學(xué)生"為指針，以"學(xué)會關(guān)心"為主線,，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力,。

3,、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。

我班男女同學(xué)比例差不多,，但是大部分男生的學(xué)習(xí)成績都比較差,，他們不愛學(xué)習(xí),，而且有的時候還會給你找一些麻煩，為了班級全體同學(xué)都能前進,，不讓每一個同學(xué)掉隊,，本學(xué)期我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、對學(xué)生進行世界觀的教育，形成正確的人生觀,。

（1）充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如今年中國要舉行奧運上,，并且結(jié)合學(xué)生思想實際,，采取十分鐘演講、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式，進行世界觀和愛國主義教育,。

（3）充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo),、天平",，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。

2,、團隊精神教育

（1）抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成"我以班級為榮,，班級以我為驕傲"的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,，增強學(xué)生環(huán)保意識,。

（2）在學(xué)校舉行的各種活動中，如校級運動會,，宣傳,、表揚積極向上的同學(xué)，最重要的是提倡這種"為班級爭光,，奮力拼博"的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

3,、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施,；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié),。

4、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標(biāo),，班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo)。

（2）加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們的時間,、機會參與管理,。

（3）利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,，使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

5,、個性與共性教育

（1）堅持"個人影響集體,，集體帶動個人"的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

月份

活動主題

活動目的

2月份

校風(fēng)校紀(jì)教育

教育學(xué)生做一個合格的中學(xué)生

3月份

迎奧運，促和諧校園

對學(xué)生進行愛國主義教育

4月份

法制宣傳

使學(xué)生懂法,、守法

5月份

紅五月演唱比賽

使學(xué)生愛校,，形成正確的人生觀、世界觀

6,、7月份

考風(fēng)考紀(jì)教育

對考試有正確的認識,，養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣

總之，新學(xué)期意味著新氣象，也意味著新挑戰(zhàn),，在新的學(xué)期里我會將全力投入其中,，創(chuàng)造更加輝煌的成績。

教育工作者的班主任工作計劃篇二十

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)年，我有幸成為一名班主任――高二九班的班主任,。經(jīng)過與學(xué)生們一個星期的接觸,，對班級的許多同學(xué)也有了一些新的了解，讓我覺得對工作有一個較清晰的思路,，我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,，把我們的二九班建成一個和諧的家庭！根據(jù)學(xué)生們的特點,，對本學(xué)期的工作計劃如下：

自開學(xué)以來,，我一直在觀察班級的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,，而且做事很隨意,，想做什么就做什么，而不理會別人,，不感興趣的事就不參與,，“事不關(guān)己，高高掛起”,，但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化,。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心，努力加油,，尤其在集體項目中,，如拔河、足球踢準(zhǔn)等,，同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲傷,，這些讓我深切的體會到,，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,，基于這段時間的經(jīng)驗,，我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,，在班級內(nèi)部分小組,，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動,、勞動等方面評比,，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動,，如足球賽,、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感,。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),，號召帶動同學(xué)積極向上,。第三，從我自身做起,，多給予同學(xué)鼓勵,，給他們希望，使自己的號召力增強,。

增強學(xué)生的是非觀是非常重要的,，我想主要從兩方面入手，第一,，用制度來規(guī)范學(xué)生,，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做,，同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,。第二，養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了,。

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點,，第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠期目標(biāo)不敢想,，近期目標(biāo)不敢說,，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo)，有能力達到的目標(biāo),。第二,，本班學(xué)生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，自己管理,、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí),，個人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。

對于后進生，我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進生對自己缺乏自信,，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務(wù),，當(dāng)然是較容易完成的,，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話,，多給予關(guān)心,，多與他們溝通，了解他們的心理,，多鼓勵,，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,，并向老師和同學(xué)展示他們能行！

為了20xx年的高考,，應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績,，班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生，要聯(lián)合各課任老師共同努力,，激勵他們,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，成績較好的科目要保持,，稍差的科目,，要幫助他們提高，對于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手,。因為大家的智商都差不了多少,，主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，如果自己愿意學(xué)了,，那么一切都不成問題了,，對于這部分學(xué)生，一方面,，勤與家長溝通,，請家長幫助做工作,，同時請課任老師幫助觀察、了解,，在班級內(nèi)部,，找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們，這樣在心理上過一道關(guān),，另一方面,，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，找到他們感興趣的點,，盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,，使其對學(xué)習(xí)感興趣，從而能夠主動去學(xué),，將成績提高,。

教育工作者的班主任工作計劃篇二十一

(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面)：

我班有42名同學(xué),，男生21名，女生21名,，他們來自不同的學(xué)校,，家庭，七(2)班主任工作計劃,。其間,，學(xué)生成績和思想表現(xiàn)差異明顯，有成績較為優(yōu)異,，行為習(xí)慣良好者,，也有成績差強人意，自律行為較差者,。但不管是何種學(xué)生,，步入初一，他們都希望有全新的開始,，對未來滿懷憧憬,、滿懷希望。這是我第一次帶班,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的'應(yīng)用在實踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。我將以我的熱忱與努力彌補我經(jīng)驗上的不足,。

學(xué)生從小學(xué)進入初中,，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境-新同學(xué)，新老師,，新的課程,，新的學(xué)習(xí)方法等。我一定要從實際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),，秉承公平、公正,、合理,，具體細致，可操作性強,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,，在充分了解學(xué)生小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，德育情形之后，確定集體的奮斗目標(biāo),，并有計劃的開展集體活動,。從細節(jié)入手，見微知著,，從宏觀上把握住整個班集體,，科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,。

班級口號：敬，凈,，靜,，進

1制定出班級管理目標(biāo)：

班級管理必須實行目標(biāo)管理,，在學(xué)校總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我班的實際情況,，制定出本班的班級管理目標(biāo)。使師生明確了奮斗的目標(biāo),，齊心協(xié)力為制定的目標(biāo)而努力,。創(chuàng)造紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)濃厚,，思想先進的優(yōu)秀班級,，工作計劃《七(2)班主任工作計劃》。抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的中學(xué)生,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣

學(xué)生良好的行為習(xí)慣，不僅有助于形成良好的品德素質(zhì),，而且有利于學(xué)生的健康成長,。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要教師的嚴(yán)格要求與督促,，必要時教師要進行示范,。學(xué)生有意識地反復(fù)練習(xí)，并在大腦形成"動力定性",，從而形成良好的行為習(xí)慣,。

(1)、提高認識,。利用名人名言等宣傳形成良好行為習(xí)慣的意義,，使學(xué)生明確良好的行為習(xí)慣對人成長的重要作用。

(2),、利用班會課及課余時間,，講授端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,讓他們認識到學(xué)習(xí)知識的迫切性.對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步.定期開展自我評價活動，制定下一階段目標(biāo),。

(3),、加強督促,，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，嚴(yán)要求,，勤督促，及時糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,。通過各個方面的對自己的嚴(yán)格要求來促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。

4、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的工作

1,、發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步,，引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。

2,、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

3,、利用空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時交流情況,，及時解決問題，統(tǒng)一思想,。

5,、建立一支良好的班干部隊伍

(1)、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。

(2),、班干部實行"競選制"指導(dǎo)并培養(yǎng)班干部的能力。

6,、集體主義是班級建設(shè)的支柱,。對學(xué)生加強愛國心集體榮譽感的教育。因此,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想是班級建設(shè)的首先任務(wù),，通過組織各項活動，陶冶學(xué)生的集體榮譽感,、友誼感和責(zé)任感,，使他們愛校愛班。

7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

3月：1,、開學(xué)八好達標(biāo)競賽，對日常行為規(guī)范的教育,。

2,、制定班班規(guī)。

3,、動員組織學(xué)生參加校運動會,。

4月：圍繞"愛國主義教育"的主題，開展我愛我家,，我愛(2)班,，我愛常州，我愛中華,，從小到大,，從己到外的愛國主義教育。

5月：結(jié)合期中考試,，開展誠信教育月活動

6月：期中考試結(jié)束后,，及時分析，發(fā)現(xiàn),，討論，解決問題,。

7月：期末動員會

教育工作者的班主任工作計劃篇二十二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，回顧去年的班級工作，所帶的班級取得一定的成效與成績,。為了進一步搞好新學(xué)期的班級工作,，使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高，教會中專學(xué)生學(xué)會做人,，特制定班主任工作計劃如下：

一,、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風(fēng)。

班風(fēng)的優(yōu)劣,，直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展,；特別是中專部的學(xué)生,，有無形成一種好的班風(fēng)，乃是檢驗一個班集體是否成熟的標(biāo)志,。

二,、工作重點：

教會學(xué)生如何做人，并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),，使其調(diào)整自身狀態(tài),，讓每一名學(xué)生都得到一定的提高。目前,，初步了解有些學(xué)生自覺性還不夠,，計劃在新學(xué)期里，在早操,、自習(xí)以及各種活動等場合,，及時的對有關(guān)同學(xué)進行教育、指導(dǎo),、督促,、幫助，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。

三,、主要工作要點：

1、對學(xué)生進行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，選舉新班委會干部,。

2、布置教室,，美化環(huán)境,，迎接教室美化評比。

3,、為慶祝教師節(jié),，舉辦板報并結(jié)合形勢對學(xué)生進行尊敬教師的教育。

4,、對學(xué)生進行告別網(wǎng)吧的教育,，充分利用班會，學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,，認識到迷戀網(wǎng)吧的危害,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

5,、對學(xué)生經(jīng)常性地進行安全教育,，利用班會，學(xué)習(xí)一些報紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識,，并懂得如何保護自己。

6,、從細微處著手,，耐心督導(dǎo)。

組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,；利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活,；抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報、行為規(guī)范等,。

7,、組織學(xué)生積極參加文體活動，加強鍛煉,，參加秋季運動會,。

8、期末工作安排與落實,，做好相關(guān)班級管理和總結(jié)工作,。

2013年3月。