計劃可以提前規(guī)劃好我們的行動步驟，讓我們更有條理地完成任務和達成目標,。在制定計劃時,，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓，避免重復犯錯,。理想的計劃應該能夠提供明確的目標和期望結果,。

教研組工作計劃表的制定與實施篇一

小學高段語文教研組工作計劃教育的蓬勃發(fā)展給我們提供了施展才華、馳騁教藝的舞臺,，教壇的銳意改革也為我們提供了良好的發(fā)展機遇,。新學年伊始，我們要在校領導的關心,、支持下?lián)屪C遇,、團結奮進、務實創(chuàng)新,、與時俱進,、卓有成效地整體推進本學期的小學語文。

教學,。

總結,。

成績,，查找不足，優(yōu)質(zhì),、高效地工作,，力爭本期的教學教研工作再上新臺階。

積極開展各類教育教學活動,，關注學生健康快樂成長，從而全面提高學生的綜合素質(zhì),。

明確重點,、難點及其對策，強化支撐點,；

重視學生良好作業(yè)習慣的培養(yǎng),；

量的閱讀積累中開闊視野，提高能力,；

積極開展“書香校園”的各項讀書活動,。2.積極開展語文實踐活動，注重課內(nèi)外聯(lián)系,，校內(nèi)外溝通,，學科間融合，開掘語文實踐活動的資源,，鼓勵,、引導多種形式的語言實踐活動，如課外閱讀,、詩歌朗誦,、新聞發(fā)布、墻報,、剪報,、手抄報、課本劇,、小發(fā)明習作等等,，使語文成為有情有趣有果的學習，鍛煉語言能力,，熏陶人文精神,。3.教給自主合作探索閱讀方法。閱讀,，既是語文學習中各項基礎知識的集中體現(xiàn),，又是學生搜集處理信息、認識世界,、發(fā)展思維,、獲得審美體驗的重要途徑。因此閱讀教學要求學生掌握閱讀方法和技巧，培養(yǎng)學生具有感受,、理解,、欣賞和評價的能力，逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,。使學生樂于閱讀,，在閱讀中感悟、體驗,、積累,，培養(yǎng)語感。養(yǎng)成良好的閱讀習慣,，形成優(yōu)秀的學習品質(zhì),。

1、教研組常規(guī)性教研活動2,、讀書節(jié)開幕3,、四五年級。

寫字比賽4,、跳蚤市場五月：

1,、教研組常規(guī)性教研活動2、教學常規(guī)檢查六月：

1,、教研組常規(guī)性教研活動2,、教師交一幅書法作品3、期末復習迎考4,、資料整理,、歸檔。

最后,，小編希望文章對您有所幫助,，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關的文章正在創(chuàng)作中,，希望您定期關注,。謝謝支持！

教研組工作計劃表的制定與實施篇二

一,、基本情況分析：

我們組共有7位老師,，可以說是老中青完美結合，特別是王老師和涂老師任多年從事畢業(yè)班教學,，不僅有豐富的教學經(jīng)驗,，而且能吃苦耐勞，他們在我們組起了模范帶頭作用,，韓田小學20__學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃,。我們相信在校領導的正確指導下,，我們一定能圓滿地完成教學任務。

二,、指導思想,；

組織全組老師認真復習《新課標》，鉆研教材,，讓教學更帖進生活,，從培養(yǎng)學生能力和創(chuàng)新意識出發(fā)，不斷改進課堂教學,，提高課堂教學的效率,，力爭輕負擔高質(zhì)量，工作計劃《韓田小學20__學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃》,。在夯實學生基礎的同時，拓寬書本知識,，讓不同的學生得到不同的發(fā)展,。

三、具體措施：

1,、組織認真學習《新課標》,，用新的課改思想指導我們?nèi)粘５慕虒W工作，爭取每次教研活動都開展一次學習,，并組織三次集體備課,。

2、加強對教材的研究,，充分發(fā)揮集體的智慧,，把備課活動落到實處。

3,、加強理論學習,，用活的思想不斷充實自己。注重對自己教學工作進行總結,，寫好教后記,。每次教學檢查把教后反思作為重點考察。

4,、開展組內(nèi)聽課,，互相交流教學經(jīng)驗，在實踐中落實新的教學理念,。

5,、有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容，針對學生差異分層次布置作業(yè),。

6,、加強評課活動,，不斷提高課堂教學的藝術。

7,、積極參加學校的演練場活動及各級各類的教學活動,。

四、具體安排：

1.周次教研內(nèi)容,。

3.教研計劃通過,，隨堂課開始（曾步錫）,。

4.集體備課,，隨堂課（陳真）,。

5.公開課（王亦瑞）,。

6.十一放假,。

7.公開課（王海霞）,。

8.公開課（曾步錫）,。

9.集體備課,，隨堂課（王世珠）,。

10.隨堂課（陳順娜）,。

11.公開課（陳真）。

13.公開課（陳順娜）,。

14.公開課（王世珠）,。

15.集體備課，隨堂課（王海霞）,。

16.隨堂課（王亦瑞）,。

17.隨堂課（涂美娟）。

教研組工作計劃表的制定與實施篇三

一,、指導思想,。

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究,，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階,。以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系,，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

二,、工作目標：

1,、提高教學質(zhì)量。

2,、加強業(yè)余訓練,，提高運動質(zhì)量。

三,、工作重點及主要措施,。

1、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量2,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

有標準,有計劃地配置器材,、設備等,，落實場地、器材,、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。

四,、活動安排。

第一周,、制訂體育工作計劃,，安排體育工作。

第二周,、制定教學計劃,，備好課，認真進行體育教學工作,。第三周,、各訓練隊體育興。

趣小組制定訓練計劃第四周,、認真練習播操,。

第五周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練,。

第六周,、準備區(qū)夏季運動會計劃。

第七周,、做好大課間活動的工作,。

第八周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練,。

第九周,、積極進行運動會訓練,。

第十周、配合好學校期中考試,。

第十一周,、積極進行運動會訓練。

第十八周,、考查學生體育成績,。第十九周、體育資料歸檔,。

第二十周,、配合學期期末考試。

備課筆記,。

（）學年度（）學期年級,。

學科。

教師,。

累計課時數(shù),。

無錫市前洲中心小學備課紙。

嚴莊小學大課間陽光體育活動安排表（2014年秋）,。

注：1,、班主任一定要組織好學生開展體育活動，負責學生安全,。2,、“陽光體育”時間由活動負責教師組織放學。3,、巡視人員：王立年,、值周教師。4,、登記人員：值周教師,。

2014----2015下學期。

一年級王甲明,。

一年級體育教學計劃,。

一、教學目標,。

1,、引導學生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動中來,。2,、在課堂教學中多采用游戲的方法，讓學生學會一些簡單的動作與方法,，如排隊,、徒手操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等，培養(yǎng)正確的身體姿勢,，提高身體各種基本活動能力,。

三、建議與說明,。

1,、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點合理安排全年教學內(nèi)容和學時分配，制訂出學期教學進度和教學內(nèi)容安排表,，并確定學期評價內(nèi)容及形式,。2、游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學內(nèi)容,，教學手段主要以游戲形式進行,。

3、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進,、由淺入深的過程,，各校在具體實施時，可以按學生實際情況靈活掌握,，作一些適當?shù)恼{(diào)整和選擇。

二年級王甲明,。

二年級體育教學計劃,。

一、教學目標：

1,、引導學生能夠快樂的活動起來,，積極主動的參與到體育活動來。2,、在課堂教學中多采用游戲的方法,，讓學生學會一些簡單的動作與方法，如排隊,、徒手操,、走、跑,、跳,、投,、滾翻、攀爬,、武術,、小球類游戲以及韻律操和舞蹈等，培養(yǎng)正確的身體姿勢,，提高身體各種基本活動能力,。

教研組工作計劃表的制定與實施篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學數(shù)學教研組工作計劃表，更多小學數(shù)學教研組工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

新學期開始了,，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念,，打造高效的數(shù)學課堂,，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長,，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動,，特制定此計劃。

一,、指導思想,。

全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以推進課程改革為抓手,，加強對教學過程的監(jiān)控和管理，堅持把課堂教學作為教研工作的中心,，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題,、新情況，尋找解決問題的策略,，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率,，努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二,、主要工作與措施,。

(一)繼續(xù)學習教育教學理論，進一步促進教學觀念更新,。

1,、根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，幫助教師把握課改精神,，不斷更新觀念,，改善教育教學行為。

2、建議教師多讀教育理論專著,、讀教育教學期刊,，關注研究重點、熱點問題,，做到有筆記,，有心得，并在組內(nèi)進行交流,。

(二)扎實開展教研活動,，努力提高教研效率。

1,、根據(jù)學校教學計劃,，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作,。

2,、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席,，并做好詳細記錄,。

3、根據(jù)學校教學計劃,，安排好聽課,、評課活動。(每位老師一學期聽課,、評課達到12節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進行聽課,、評課、反思活動,。評課者要圍繞研究主題談真知灼見,，以此來提高教師的課堂教學，促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高,。

4,、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記,。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長,。

5,、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高,，在發(fā)展中完善”的學習方針,，讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問、多聽,、多看,，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),，促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長,。

(三)抓實常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務水平,。

1,、常規(guī)管理工作是學校正常教育教學工作順利進行的有利保障。以明確工作要求,，并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī),。

2、學期初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究,，領會教材的編寫意圖和特點,，對照新課程標準要求，認真分析教學內(nèi)容,、目標,、重難點，提出具體可行的教學方法,，制定各自的'教學計劃,。

3、教師要做好課前準備工作,，精心設計教學過程,，因材施教，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,，優(yōu)化課堂教學結構,，課中要明確目標，講透知識點,，訓練要扎實有效,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

4,、課后精心設計作業(yè),。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當,。要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔,，教師批改要正確、及時,，字跡要端正,，符號要規(guī)范,，講評要做到勤而細，并及時督促學生訂正,，對學困生的作業(yè)也要及時輔導,，補漏補缺，切實減輕學生的課業(yè)負擔,。

5,、加強培優(yōu)輔困工作。加強對學困生的輔導,，教師要早一點打算,、多一點行動、少一點埋怨,、早一點落實轉(zhuǎn)化措施,、多一點關心體貼，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率,。

(四)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育,。

1、重視學生的課前準備習慣的培養(yǎng),。

2,、重視學生的思維習慣的培養(yǎng)。

(五)做好常規(guī)檢查工作,，規(guī)范教師的業(yè)務行為,。

1、每月檢查一次作業(yè)批改,。結合縣教研室制定的“作業(yè)要求”,，教研組學習討論，統(tǒng)一思想落到實處,。備課要細致,，找出問題及時督促改正。備課要做到備教材,、備學生,、備教法。要明確每單元的目標,、重點,、難點，每課要有教學準備,、練習設計,、板書設計和課后反思。

2,、組織數(shù)學學科的質(zhì)量測查,。配合教導處每月對教師業(yè)務常規(guī)情況的檢查與考核。

三,、具體工作安排,。

2、開展集體備課活動,。

3,、檢查教師備課、學生作業(yè),。

4,、開展公開課教學研究活動。

5,、檢查教師備課,、學生作業(yè)。

6,、組織一至六年級數(shù)學知識競賽,。

7、教師交流教學經(jīng)驗,。

8,、各年級制訂期末復習計劃。

9,、教師撰寫教育教學論文和各類小結,、心得。

教研組工作計劃表的制定與實施篇五

工作計劃網(wǎng)發(fā)布初中物理教研組工作計劃表,，更多初中物理教研組工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

本學期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,，狠抓教學常規(guī)的落實,，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，深化課堂教學改革,，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。結合物理課程改革和中考導向,，我們組特制定計劃如下：

一,、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng),。

1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》,、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和《中考指導意見》以及有關綜合實踐活動,、研究性學習,、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,。

2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文,。

二,、按物理課程標準，進行教學研究,，提高課堂教學效益,。

1．集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補教師備課中的不足,，取長補短,，提高教師的教學水平，以取得較好的'成績,。本學期教學研究內(nèi)容主要是：

（1）優(yōu)化課堂教學,，實施探究式和討論式教學；

（2）構建教學模式,，重視物理知識的形成過程教學和情境教學,；

（4）學習新課程標準下的教學要求，探索提高課堂教學效益的方法,。

2．加強教學常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。

3．組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,，組員必須全體參加,，活動時，聽課老師對公開課發(fā)表意見,，要說出集體備課的落實情況,，指出存在的問題，找出改進的方法,。授課老師做好記錄,，力求做到實處，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑,。

教研組工作計劃表的制定與實施篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019初中語文教研組工作計劃表,，更多2019初中語文教研組工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一,、指導思想,。

1.全面貫徹黨的教育方針,，積極推進教學改革，堅持樹立為教學服務的思想,，各項活動的開展本著切實有效的原則,。

2.以實施素質(zhì)教育為突破口，結合教研組特點,，充分發(fā)揮學科組在教育教學中的作用，通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性,，形成較濃厚的教學氛圍,。

3.積極貫徹上級教育部門的教學改革意圖，認真學習課改方案和課程標準,，努力探索教學方法創(chuàng)新,提高課堂教學效率,。

4、以遠程教育資源運用,、網(wǎng)絡教研為平臺,，扎實推進新課程改革。

二,、工作目標,。

根據(jù)教研組工作量大的特點，積極探索組內(nèi)教師自主,、合作,、科學專業(yè)發(fā)展的途徑，加強引導,，營造氛圍,，全員參與,強化落實，抓好課堂教學,，規(guī)范教學科研,，提高教學效率，使提高學校的教學質(zhì)量的目標能真正落到實處,，為學校的發(fā)展做出積極的努力與探索,。

三、工作舉措,。

(一)完善教科研制度,，規(guī)范教學科研。

保證教研組內(nèi)老師完成教導處規(guī)定的上課,、聽課任務,，認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課,、示范課活動,，積極參加集體評議以提高聽課評課的.質(zhì)量,，不斷優(yōu)化課堂教學結構，提高教師的業(yè)務水平,。

教者先說后講再反思,。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創(chuàng)新見解;反思再教設計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上,。

評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議,。

(二)加強常規(guī)管理,，提升業(yè)務水平。

1,、組織本教研組教師學習常規(guī),，進一步深入解讀新課程標準，新課程教學法,、新課程教學設計相關理論專著,，加強理論與實踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變,。

2,、以課堂為主陣地，合理,、科學,、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量,，要成效,，提高課堂單位時間的使用率。

3,、推行集體備課制度,。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享,，互相學習,，共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次),。每周周二下午七,、八節(jié)課，備課組長按教學內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責人,，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,，教法的組織和學法的指導，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習題的研究,，做到教師通過做習題后再為學生精選出相應的習題,，要研究中考的試題趨勢。本學期各備課組要上交每人四份集體備課教案,，集體備課做課后,，寫出相應的分析反思，集中上交,。

4.繼續(xù)落實好“幫帶工作”,，組織本組教師學習掌握多媒體技術，以遠程教育,、網(wǎng)絡教研為平臺,，夯實教師教學基本功，促進教師自身的成長,。

(三)落實教研職能，加強校本教研,。

1,、組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務學習與培訓。加大教研組的校本研訓工作,，提高教研組的教科研能力,。

2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動,。結合本學期每位老師的教學隨堂公開課,，組織教學研討活動，圍繞相應的課題,，組織相應的公開課,、隨堂課，通過研討,、觀摩,、評議等形式，促本組教師共同提高,。

3,、積極參加區(qū)級教研室及學區(qū)組織的各類教研活動，掌握教學信息,，研究新教法,，提高教學水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,，力求出幾篇高質(zhì)量的論文,。

(四)進行課題研究，提高教研質(zhì)量,。

1,、改變教研課研討方式,，嘗試教研課一課多上，一課多評,。倡導教師聽課不僅僅是聽,，更是對教學的研討，通過研討反思,，提高教學水平,。

2、嘗試推行教科研工作的“四個一”,。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，寫好一篇教學反思,，寫好一篇教學論文,。

3、抓好課題研討,，組織教師認真上好公開課,、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結合課題研究,，并根據(jù)自身的需要,，確定學習重點，講究學習方式,，提高學習效率,，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索,，認真總結經(jīng)驗,，積極撰寫論文，使理論學習落到實處,，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課,。

教研組工作計劃表的制定與實施篇七

低年級語文教研組將繼續(xù)以學校工作思想為指導，嚴格執(zhí)行課程計劃,，狠抓教學六認真,，圍繞課題“生活識字――如何培養(yǎng)學生自主識字的能力”開展活動、努力提高本組語文教師的教學水平,，使我組的語文成績整體有所提高,。

二、工作目標,。

1,、深化課程改革，更新教育觀念，提高教師的理論水平和教育科研能力,。

2,、以課堂教學為主渠道，規(guī)范課堂教學管理,。

3,、認真開展集體備課活動。全體教研組成員積極投入教研實踐活動,，提高自身素質(zhì),，向四十分鐘要質(zhì)量，扎實落實“生本教育”,。

三,、具體工作與措施。

1,、繼續(xù)開展課程標準的學習,，把握課標精神，按照課程標準實施教學,，并不斷接受新的教育理念,，教育方法，教育手段,。認真進行教材研究,，全面落實教學“六認真”工作,。

2,、按時參加兩周一次的教研活動，深入開展課堂教學研究,，提高教學水平,。積極加強組內(nèi)合作，實現(xiàn)資源共享,，優(yōu)勢互補,，共同進步。每位語文教師圍繞課題,，認真實施研究,，寫出教研論文，并以專題的形式展開交流,，增加組內(nèi)學術氣氛和教師的研究能力,。

3、加強課堂教學研討,，定時,、定點、定人進行集體備課，以探究課堂教學中存在的種種問題,。每位教師至少完成聽課15節(jié),。

4、積極開展多媒體教學的研究和實踐,，利用信息技術和先進教學手段,，豐富教學資源，提高語文教師獲取信息的能力和課堂教學效果,。

5,、繼續(xù)抓學生的寫字教育。在寫字中發(fā)展學生的主體性,，要通過寫字活動激發(fā)學生主動練字的動機,，尊重學生練習方法的選擇，保護和培養(yǎng)學生在寫字過程中的創(chuàng)造性,，保證學生在寫字過程中的主體地位,，從而提高學生在學習中的主體意識，使學生樂學求美,。

6,、平時將不定期地開展自查、抽測,，及時了解教學效果,，以便及時調(diào)整自身的教學工作，落實培優(yōu)補差措施,。

四,、活動安排。

第二周：讀書心得交流活動,。

第六周：同課異構說課,。

第八周：評課、議課活動,。

第十周：課題研討活動,，圍繞敏悟型低碳課堂的實踐研究。

第十二周：“高效閱讀”理論學習,。

第十六周：把握學科能力測試,。

第十八周：期末專題小結交流。

教研組工作計劃表的制定與實施篇八

計劃可以分成很多類：按時間的長短可分為：長期工作計劃,、中期工作計劃和短期工作計劃,；年工作計劃、季度工作計劃,、月工作計劃和周工作計劃,。

高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,，在高中階段起著決定性作用。為了使學生盡快地適應文,、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設成具有“團結,、活潑、嚴謹,、求學”的班集體;為了能把學生培養(yǎng)成“有理想,、有道德、有文化,、有紀律|”的四有新人;更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想?，F(xiàn)特制定計劃如下：

一、奮斗目標,。

爭創(chuàng)年級文科班前三名,。

二、思想建設,。

a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任,，首要任務就是盡快熟悉學生,，想方設法縮短與學生的距離，積極主動地為學生排憂解難,，做到讓每一位學生都健康快樂地成長,。

b)盡快地搞好高一到高二的過渡，形成一個好的開端,。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，善于運用一切方法來激勵先進,，調(diào)動一切力量做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷進步。

c)大力配合學校政教處,、團委組織開展的各項有益活動,，開好每周一次的主題班會，班干部組織,，集體參與,，進行愛國主義、愛校,、愛班的思想教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

三、班干建設,。

班級干部組建,，采取自我推薦，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力,。

四,、制度建設。

用“中學生守則”以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生,，規(guī)范學生的行為,，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲公約,。

五、學習方法,。

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,，配合各科任課教師，激發(fā)興趣,，培養(yǎng)競爭意識,，提高整體水平，使我班形成班風正,、學風濃良好學習氛圍,。

六、活動安排,。

第一周常規(guī)教育備注,。

第二周《點亮心燈》主題班會。

第三周《今天我們怎樣做學生》主題班會,。

第四周《勿以惡小而為之,，勿以善小而不為》主題班會。

第五周《美麗心情,，祝你成功》主題班會,。

第六周五一放假。

第七周《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會,。

第八周《在我生命的每一天》主題班會,。

第九周《自信助我成功》主題班會。

第十周校運會,。

第十一周期中考試和半學期學習小結,。

第十二周《未來不是夢——理想與現(xiàn)實》主題班會,。

第十三周《抵制誘惑，自我克制》主題班會,。

第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會,。

第十五周《友誼之樹長青》主題班會。

第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會,。

第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考,。

第十八周《今年的__》主題班會。

第十九周《自?。何覟楦叨?15)班做了什么?》主題班會,。

第二十周期末小結。

一,、班級基本情況：

本班共有36位學生,，其中女生14人，男生22人,。由于男生占大多數(shù)的特殊情況,，整個班顯得比較活躍，比較好動,。但大部分學生還是愛集體,，愛勞動，愛學習,，有較強的集體榮譽感,。但也有個別學生由于特殊原因，呈現(xiàn)出自卑,、自暴自棄,、逆反等現(xiàn)象。

二,、工作要點：

1.上足上好晨會課,、班隊課、品德課等課程,，通過細致的思想教育,，培養(yǎng)隊員的集體意識，形成團結向上的良好班風,，爭創(chuàng)文明班,。

2.合理布置教室,，充分發(fā)揮弘揚人文精神,、完善人格品質(zhì)、提高人文素質(zhì)的班級文化功能,，培養(yǎng)學生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力。

3.健全班干部隊伍,，明確分工,，每周并安排兩名值周班干部，進行日常管理,，并進行每周的小結,。通過這樣的方式，讓老師了解更多班級發(fā)生的事情,，看到平時不能看到的現(xiàn)象,，能更好的管理班級。定期召開班干部會議,，及時進行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象,。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動，以提高班干部的管理能力,、組織能力,、合作能力?？傊?，本學期放手讓學生去做，特別是班干部,，作為班主任我只把握住大方向,。

4.加強行為規(guī)范教育，通過學生的主動參與,、自我管理,、自我服務等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一批行為規(guī)范小明星,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,。

5.配合少先隊的雛鷹爭章活動，在班內(nèi)開展各種活動,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣，全面推進素質(zhì)教育,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

三、具體內(nèi)容及措施,。

(一)抓好德育教育,。

1.明確《金家漕小學在校一日常規(guī)》，做到人人知曉,。

2.充分發(fā)揮班干部的表率作用,，以一批帶全體,。

3.用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好文明禮貌、行為習慣,、遵紀守法等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

4.定期進行行為規(guī)范的階段小結，評選班級行為規(guī)范小明星,。

(二)引導學生積極參與各項活動,。

1.積極配合學校的紅領巾廣播，提高節(jié)目質(zhì)量,，增加可聽性并注重資料的積累,。指導學生認真出好每一期黑板報，增強黑板報的宣傳教育功能,。

2.認真組織好中隊值周工作,，盡量使每一位隊員都能參與到這項工作中來，在中隊值周過程中,，根據(jù)要求及時進行指導,、調(diào)整，做好中隊值周工作,。

3.積極配合學校大隊部開展雛鷹爭章活動主題活動,，并在此基礎上開展爭興趣章活動，全面提高學生素養(yǎng),。

4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動小隊,，在課余開展活動，與學?；顒舆M行互補,，特別利用好雙休假日和十一假期，指導學生開展活動,。

5.鼓勵學生積極參加學校組織的各類興趣小組,，抓好有特長學生的培養(yǎng)。

6.鼓勵學生積極參加校文體節(jié),、英語節(jié)開展的各類活動和比賽,，培養(yǎng)學生各方面能力，促使學生全面發(fā)展。

(三)做好體育衛(wèi)生,、科技藝術等工作：

1.組織學生認真學習手球操,。

2.組織學生認真學習新眼保健操,，注重質(zhì)量,，控制近視發(fā)病率。

3.做好甲型h1n1流感的預防工作,，堅持每天早上在班內(nèi)進行查詢,，并定期對學生宣傳有關知識。

4.積極組織學生參加校運會,。

5.借助班級黑板報定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識。

6.選拔優(yōu)秀人才參加學校的各類興趣小組,，抓好有特長學生的培養(yǎng),。

7.在班級學習真快樂這一版塊中設立我得獎了一欄，用以及時表彰因發(fā)揮特長而有獲得成績的學生,，提高他們的積極性,。

(四)做好家校聯(lián)系工作多與家長聯(lián)系，通過家長的支持共同努力發(fā)展學生的特長,。

(1)定期和每位家長聯(lián)系,，了解孩子在家的表現(xiàn)，交流孩子在校情況,。

(2)對于有突然變化的孩子,，和家長盡量進行面對面的交流。分析,、清楚原因,，對癥下藥。

(3)對于需要家長配合的班級或?qū)W校工作,，一定做細工作,，讓家長了解事情的過程，通過各種聯(lián)系手段,，得到家長的支持和認同,。

1、班風尚未完全形成,，班干威信不足,，晚自習紀律較差。

2,、班級總體紀律情況較好,，活動較為積極，在軍訓期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評,。

3,、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學習勁頭不足,，上課喜歡睡覺,。

4、部分學生還未完全適應高中生活,，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫€別教育,。

2、召開班干會議,，擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,，制定、解釋關于晚自習紀律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操,、眼保健操和晚自習等,，對違紀現(xiàn)象進行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學習,、生活問題組織主題班會活動。

盡快建立良好的班風,、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,，使學生的生活、學習規(guī)律化,，盡快投入到高中的學習中來,。

建立班干值日負責制，制定關于晚自習紀律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班,，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,，促進全班學生形成自覺,、互助的學習氛圍。

具體安排（周次,、內(nèi)容,、完成情況）。

1、完成情況較好,，掌握班級大體情況,，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌，與班干基本熟識,。

2,、和學生熟悉并建立良好的關系，基本掌握班級的情況和主要問題,。

3,、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定,。

4、召開班干會議,，對班干的分工和職責進行指示,。

1、全面接手班主任工作,，包括下班,、查房、批改新聞等,。

2,、編排詳細的值日生表，監(jiān)督他們完成值日,。

3,、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好,，與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,，對班級情況進一步了解。

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達成協(xié)調(diào)，互相配合,。

2,、重點整頓宿舍內(nèi)務，結合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學生進行輔導,。

3、做好月考前的學生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務，與生活老師、課任教師交流順利,，對班級學生的學習,、生活情況有了進一步的了解，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導,。

工作完成較好,。

1、加強監(jiān)督,，防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴謹?shù)膶W習風氣，使其盡快投入進學習活動中,。

2,、開展主題班會活動，對月考進行反思和總結,，對學生開學一個月的學習,、生活情況進行討論，制定本學期余下時間的學習計劃,。

3,、進行校運會前的訓練、動員活動,，鼓勵學生踴躍參加,，對入場式和運動員進行訓練。

圓滿完成任務,，學生很快從長假的放松中調(diào)整過來,，生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài)，并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標,。

1,、對校運會前期的工作進行鞏固，安排學生的具體任務,。

2,、做好班主任的交接工作，為離校做好準備,。

本學期我的工作任務并不是很重,，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,，我相信憑借我的努力,，我會帶好我們這個班級的。只要努力,，那么就會成功,！

今年我繼續(xù)接任高二級的班主任工作,。為了使他們能夠在中學的時間里，學到更多的本領,，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)，我將盡我的努力,，教導學生認識自己提高自己,。在上一年的班主任工作中，我能夠重新認識自己的不足,，吸取經(jīng)驗教訓,，并希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學生,，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務,。

同時,，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,，同時是各科老師的德育伙伴，針對本班情況,，現(xiàn)將工作計劃如下：

一,、指導思想。

堅持以黨和國家的教育方針為指南,，遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,，在學校政教處的領導下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，提高學生各方面的素質(zhì),、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二,、班上基本情況。

本學期全班共有學生72人,，其中男生46人,，女生26人,通過高一兩個學期的學習，學生在,、紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,，班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。

三、主要工作,。

(一)建立班委會,。

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實,。這樣,，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎,。

(二)思想教育。

本學期對學生要加強思想教育,。加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例,，對學生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博，遠離毒品,。在學期初段,，結合學校的安排，整頓班風學風,，進行學習目的教育,，激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀,、世界觀的教育,，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心,。把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣。

(三)安全教育,。

加強對學生的安全教育,，增強學生的法律意識和安全意識，提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力,。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學生談心，了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學,，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

(五)做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動,，豐富學生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學生們自我教育，互相教育,。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結向上,，心理健康,，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

一,、班級工作思路。

以德育工作為首,，以服務教學工作為中心,。立足班級常規(guī)工作，狠抓學生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,，形成良好的班風和學風;以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色,，形成班級凝聚力,，注重學生情操的陶冶，關注學生的心理變化,，引導學生樹立正確的人生觀與價值觀,，促進學生形成健康的個性與健全的人格。

二,、注重班級文化建設,。

1.確定班級奮斗目標：爭當學習排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，共創(chuàng)友愛和諧大家庭,。

2.制定班級公約。班級公約主要從學習方面,，班務方面,，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,，使班級管理制度化，并將班級管理公約張貼,，以便每一位參照規(guī)范自己的言行,。

3.利用好班級日志。由值日組長填寫記錄,，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,，發(fā)表自己的觀念，表揚好人好事,，批評不良行為,。總之對班級進行總結,、評價,，展望或提出要求，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀,。

4,、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,，營造良好的班風學風,。

三、立足常規(guī),，做好班級管理,。

1.每周一次的班會，由班委總結上一周的概況,，肯定成績,，指出不足，表揚由進步的學生,，并制定下一周的班級奮斗目標,。

2.值日組長輪流填寫班級日志，班委成員輪流查閱,，掌握班級各方面的一手資料。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈,，實行勞動委員負責制,，責任到人，制度明確,，班主任隨時檢查監(jiān)督,，確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境。

四,、加強班委會建設,，充分發(fā)揮班團干部的作用,。

首先經(jīng)過學生們無記名投票選出班干部，組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責,。實行班干部輪流值日制,，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。

實行一周一次的班委會制度,。由班長主持,，了解前一周班級存在的各方面的問題，制定整改措施,，發(fā)現(xiàn)好人好事,，公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀,，制度下一周的奮斗目標,，并借此機會，對班委各成員的工作進行指導,，引導班委成員學會工作,，提高工作的藝術性。

五,、激發(fā)學生學習動力,，培養(yǎng)學生自主學習能力。

1,、多用學生的優(yōu)點進行表揚,、進步進行激勵，帶給學生成功的喜悅,，以增強學生的自信,。

2、多用建議,、如果這樣的語言進行正面的引導,，幫助學生改正不足,，增強學生的自信,。

3、多用成功人士的成長歷程,、大學生活介紹等,，誘發(fā)學生向往,、追求的意識和傾向。

4,、利用班會,、個別談話等方式，使學生明確目標，打好學業(yè)水平測試第一仗,。

5,、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實，如就業(yè)壓力,、大學錄取情況,、我校高考情況等，要求學生要有高三意識,。

六,、關注每位學生，做好學困生的轉(zhuǎn)化,、優(yōu)秀生的提升,、特殊家庭學生的關愛工作。

1,、能學好但不愿意學的,，不停地做思想工作，進行說服教育,。

3,、學習上方法有問題的，要通過談話,，給予方法指導,，并請相關任課老師協(xié)助。

4,、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),，主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,，除了談話激勵,、心理疏導外，和家長溝通,，利用家校合力,，發(fā)揮重要作用。

5,、家庭經(jīng)濟有困難的學生,，學習態(tài)度、道德品質(zhì)較好,，要多關心生活,，多談話。

七,、安全教育常抓不懈。

學校的安全工作是事關學生生命安危的大事，關系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，關系到千千萬萬個家庭的幸福,，因此常常將行路安全、飲食安全,、心理健康等教育放在重要位置,。

八、加強與任課教師的交流,，注重與家長的溝通,。

為了及時掌握班級學生學習的動態(tài)，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系,。隨時關注孩子的動向，達到共同教育的目的,。

總之,，希望本學期通過一系列的教育工作，使高二(1)班形成積極努力,、和諧向上的班集體,，增強班級的凝聚力，提高學生的學習成績,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，為高三打下良好的基礎。

教研組工作計劃表的制定與實施篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019中學英語教研組工作計劃表,，更多2019中學英語教研組工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針,，認真學習先進的教育理論和新的課程標準,，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以育人為歸宿,，以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,，改進教研方法,，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系,。

二,、主要工作與措施。

（一）組織業(yè)務學習。

本學期我組將學習《英語課程標準》,、學校有關規(guī)定,、要求，組織全組教師認真參與各級各類的培訓和講座,。進一步學習課程改革的理念,，認真向兄弟學校學習，努力對新教材有一個認識,，切實轉(zhuǎn)變教學理念,。引導教師確立“終身學習”“團體學習”等觀念，把工作與學習結合起來,，做到“工作學習化”“學習工作化”,。努力營造良好的學習氛圍；引導教師把學習與研究,、思考有機結合起來,，邊學習，邊思考,，邊研究,，切實提高業(yè)務水平，提升教學理念,。

（二）.發(fā)揮教研群體作用,，積極開展學校教研組活動，做到教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。做到教研與科研相結合,，新的理念與課堂教學相結合,，培訓教師與教研活動相結合。

1,、教研活動經(jīng)?；?/p>

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根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,，教研活動的重點應該放在課堂教學,。以有效教學為教研的核心，嚴格按照教務處的規(guī)定,，人人參與教研公開課活動,，本學期計劃組內(nèi)各任課教師開研討課一節(jié)，上崗未滿三年的教師開2節(jié),。要求開課教師積極準備,，課后聽課教師積極參與研討,。開課教師要上交開課教案由教研組存檔。

2,、教研活動專題化,。

針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)教學實際中的薄弱環(huán)節(jié),，研討在實際教學中的解決辦法，集思廣益,、交流探討,，促使廣大參與教師有所收獲。如在教學過程中,，以有效教學為中心,，積極準備教學資料，編制符合學生實際的練習,，做到有練必批,，有錯必改。在復習階段,，要搞好復習計劃和研討,，以提高學生成績。

3,、教研活動系列化,。

有系列地開展活動，如圍繞某個專題組織理論學習,，也可以是以年級為單位進行的集體備課,，盡管平行班任課老師均只有兩名，但集體備課仍要確保實效,，注意發(fā)揮每個教師的智慧,，也唯有此，才能使更多的`教師有參與的機會,、鍛煉的機會,，真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來,，與教師成長結合起來,。做到定時，定人,，定專題,。

（三）加強對訓練、考試及評價的研究,。

加強對考試和評價的研究,，充分發(fā)揮其對改進教學,、提高教學質(zhì)量的積極作用。要求平行班所有的練習,、測試試卷統(tǒng)一,。要求教師認真選編、批改,、評講作業(yè),，研究編制個性化、層次化作業(yè)和試題,，練習,、試卷的編制責任到人，同年級的任課教師自己做好試卷的整理與歸檔工作,。對于課后練習的反饋做到“四有四必“：有發(fā)必收,，有收必改，有練必評,，有錯必糾,。.

（四）加強規(guī)范化管理。

本學期本組教師將在教務處的安排和要求下,，制定并落實本學科備課,、上課等五認真常規(guī)工作的具體要求，切實加強對教學過程的常規(guī)管理,，及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學過程中的不當行為,。配合教務處搞好五認真檢查工作及期中、期末兩次大規(guī)模檢測,，及時分析反饋,，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足,。

（五）認真組織好課外活動和培優(yōu)補差工作,。

本學期開始我們利用單周周末的兩節(jié)課在七、八年級開展《新概念英語》課外興趣小組的活動,，任務落實到人,，充分利用一切教學資源，激發(fā),、培養(yǎng)學生學習英語的興趣和特長,，努力創(chuàng)十里坪九年制英語特色。另外,，我們打算在期中前在七年級組織一次書法比賽,，八年級組織一次有主題的英語小報比賽；期末前七年級組織一次單詞競賽,，八年級組織一次朗誦比賽,。九年級本學期重點任務是趕進度,，在活動方面安排兩項：一、國慶節(jié)后舉辦一次學法指導講座,。二,、在期中考試之后開展一次演講比賽。

教研組工作計劃表的制定與實施篇十

一,、指導思想：

繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》,，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動,，轉(zhuǎn)變教學觀念，試運行新課程改革,，完善體育課程改革方案,，把體育工作做實做好，以“健美操”為窗口,，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校,。

二、工作內(nèi)容：

1,、加強師德建設,，做到言教身教相結合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設,，提高教師的工作熱忱,，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結,、嚴謹,、進取，共同把學校的體育工作做實做好,。

2,、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位,，切實做好學校體育的安全工作,，確保活動場地設施的完好與安全,，確保學生人身安全,。

3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,，認真貫徹體育教學“六認真”細則,，堅持相互聽課和評課,。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究,，參與課程改革,，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路,，以學生為本,、以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,，掌握科學鍛煉的方法,，樹立終身鍛煉的思想。

4,、加強對年青教師的培養(yǎng),，嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想,、踏實的工作作風,，業(yè)務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力,，講解有表達能力,、動作有示范能力、運動隊有訓練能力,、調(diào)動學生有激勵能力,、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力,。年青教師開課一節(jié),，相互促進相互提高。

5,、加強教研組的科研意識,、強化組內(nèi)科研風氣，以科研指導教學,、以科研服務教學,，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化,、規(guī)范化,，抓好課題研究工作，認真收集相關資料,，撰寫出高質(zhì)量的文章,。

6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平,，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),，賽出成績，賽出水平,。同時以“健美操”為窗口,，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

7,、積極推動學生體育活動的開展,，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動,，落實各年級課外活動時間的組織安排工作,，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。

教研組工作計劃表的制定與實施篇十一

作為初入公司的會計員,，我將盡力做好公司日常財務核算工作,，加強自身財務管理能力，積極推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育,。努力使自己做到財務工作長計劃,，短安排。使公司20xx年財務工作在規(guī)范化,、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂個人財務工作計劃：

一,、加強財務知識學習,，在新的一年里，我要繼續(xù)加強財務知識學習教育,，了解財物新準則體系框架,，掌握和領會新準則內(nèi)容，要點,、和精髓,。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等,，進行帳務處理和財務相關報表,、表格的編制。并及時向領導匯報學習情況,。

二,、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算,。

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教研組工作計劃表的制定與實施篇十二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園教研組工作計劃表格,，更多幼兒園教研組工作計劃表格相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一,、指導思想,。

本學期,，我園教研工作以園務工作計劃為指導，加強幼兒園教研工作的管理,，加強園本培訓與研究,，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二,、主要工作及措施。

(一)加強教師理論學習,，提高教師理論水平,。

1.統(tǒng)一認識、加強業(yè)務知識學習,，努力提高教師教育理論水平,。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學習、培訓活動,，做到業(yè)務學習目標明確,、計劃可行、成效顯著,。引導及時轉(zhuǎn)變觀念,，真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。

2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》,、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,，積極撰寫教育論文、教學反思,、教育隨筆,、案例分析并投稿。

3.積極參與教師再培訓教育,，進一步學習《指南》,，對《指南》進行深入理解、積極探索,、切實落到實處,。

4.營造文明向上的書香校園，組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學?！啡珕T讀書系列活動。評選書香班級、“讀書大王”,、書香家庭,。

(二)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設與材料提供為重點，提高區(qū)域活動質(zhì)量,。

組織教師有針對性的學習相關的“區(qū)域活動”資料,。并結合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動，將區(qū)域活動與主題活動有機的結合起來,，按時更換主題墻飾,，使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,，使區(qū)域活動材料更豐富,、更具層次性，以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,，并于本學期開展區(qū)域?qū)ｍ椩u比活動,。

(三)游戲與教學整合，培養(yǎng)幼兒學習的興趣,。

1.由于幼兒年齡較小,，對于學習知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學習興趣,，我們在教學上盡可能采用活動的教具,，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什么,。強調(diào)對幼兒進行普通話教學,，針對幼兒的年齡特點，在日常生活中進行隨機教學,，鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在游戲中能相互學習,。此外,，我們還將通過國旗下講話、早談,、日行一善小故事,、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。

2.游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,，教師通過在“游戲中學,，在學中游戲”的教育方法，注重幼兒個性的`發(fā)展,，通過教師游戲方式的引導,，讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,，使孩子在游戲中不知不覺的接受知識,。培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,，以鼓勵為主,，幫助為輔的方式，本學期注重開展三大創(chuàng)游活動,，積極為幼兒創(chuàng)設有利條件,，完善結構室、角色游戲室,，為幼兒提供豐富材料,，將督促按計劃開展活動,活動中引導幼兒自由選擇游戲活動，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,，能讓他們感受到自己是行的,。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

3.開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,，保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,，促進幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指標達標,。

(四)規(guī)范教研制度,，扎實開展教研活動。

1.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,。開展教師相互結對活動,，相互聽課，并做好聽課記錄,。

2.研討,，是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想,、觀點的機會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：

(1)分年級組研討,。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃,、早操、創(chuàng)造性游戲,。對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學中走彎路,，達到事半功倍的效果。

(2)集中研討,。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲,、區(qū)域活動、體育戶外活動進行集中培訓學習,，觀摩本園教師的公開課,，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,，課后主要由我組織全體教師進行評課,，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言,，共同討論,，開課課老師課后撰寫反思，從中尋求教育途徑,。

3.實行隨機聽課,，“推門聽課”的制度，督促規(guī)范一日保教工作,，教師備好課,，上好課，提高教育教學質(zhì)量,。課后及時與本班老師進行交流,，并給予評價。

4.以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,，組織教師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為,。

5.不斷反思，善于總結,。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,，進行分析，并不斷調(diào)整計劃,，改進教育行為,，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記,，積極參與鎮(zhèn)在線投稿,。

教研組工作計劃表的制定與實施篇十三

圍繞“教學質(zhì)量提升”這一主題,，以全面提高學生能力為宗旨，在施行小組合作的基礎上,，繼續(xù)完善教學案,，為切實提高我校教育教學質(zhì)量不斷創(chuàng)新。

1．以集體備課個性化展現(xiàn)的實施和研究為中心,，深化教學改革,，不斷總結和反思學科教學，通過對課堂教學有效性的研究和實踐,，促進課改深入,。

2．進一步規(guī)范校本教研，走科研,、教研整體化道路,；以學校和教育局各種考評活動為契機，不斷提高教學業(yè)務,，提高教師把握,、處理教材的能力，提高課堂教學的有效性,。

3．推進教研活動的專題化,，以解決教師的教學實際問題作為突破口，以讀書,、學習理論,、研究試題、聽課,、評課等方式努力做好青年教師的培養(yǎng)工作,。

1、加強教研組,、備課組自身建設,，力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。

（2）本組下設初三,、初二,、初一數(shù)學等三個備課組，平時要加強溝通,，互相學習,，做到資源互補；本組教師老中青結構合理,，老教師要做好傳幫帶的作用,，年輕老師要虛心學習，中年教師要勇挑重擔,，做到經(jīng)驗互補,。

（3）規(guī)范教研組,、備課組活動，加強本組老師團隊合作精神,。

（4）個人要認真執(zhí)行教學常規(guī),，在教學六認真上要過得硬。

（5）做好學校,、教研組,、備課組安排的資料上傳工作。

2,、繼續(xù)做好鎮(zhèn)江市級課題的研究工作,。

根據(jù)上級主管部門安排，下半年將進行課題中期評估,，各課題組負責人要盡早安排,，做好相關資料收集與整理工作。

（1）每人安排一節(jié)教研組公開課（另見教研課安排表）,。

（2）本學期學校加大教研活動考核力度,。教研組將如實記載個人參加活動情況，學校督導組也認真檢查,，均納入年終績效考核,。

（3）每周開課老師應精心準備好教研課，盡可能使用多媒體輔佐教學,。根據(jù)教材和學情,，認真構思教學案，讓聽課者學有所得,。如遇特殊情況不能開課,，應該事先說明，及時調(diào)整,。