時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇一

1、以課程改革為中心目標,，切實加強常識組成員教育教學理論知識的學習,，不斷提高全組成員對常識學科教學科研、教學指導(dǎo),、教學評價的能力與水平,，深入研究義務(wù)教育階段常識學科課程標準，用心領(lǐng)會課程標準中各項目標,，開展積極有效的具有指導(dǎo)性的工作,。

2、認真組織開展全組教學研討活動,，有針對性地組織教師開展對課程標準及教材、教學內(nèi)容的學習和研究,；努力探索適應(yīng)教材的教學模式與方法,；優(yōu)化課堂教學，使常識學科真正達到學生樂學,、愛學的教學目標,；努力開展多層次、多形式的教研活動,，不斷改進教與學的方式方法,。

3、落實學?！扒嗨{工程’建設(shè),，積極組織常識組結(jié)隊教師相互聽課活動,。

4、教師業(yè)務(wù)記錄,，以學校大環(huán)境為背景,，推進常識組校級課題，加強常識組教師真正有效的應(yīng)用教師博客開展教師業(yè)務(wù)成長記錄,。

1,、活動課：一二年級的活動課沒有教材，教師可根據(jù)學校特色創(chuàng)建的需要,，搞好特色課型的教研,，做到有的放矢。

2,、信息技術(shù)：開學前一天對我校微機室學生機和教師機除塵,、維護、維修保養(yǎng)一遍,，為3月2日開學正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ),。根據(jù)信息技術(shù)學科特點，學生對電腦有著極大的興趣,，覺得神奇,、好玩，上課熱情極高,，教師在教學設(shè)計中用他們喜歡的豐富的資料來吸引他們的注意力,，創(chuàng)造一個輕松的學習環(huán)境、適合的學習方法進行教學,。在保持學生興趣中滲透行為習慣的教育,。

3、科學：開學初對學校實驗室,、儀器室常規(guī)管理進行檢查,，對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改，確保教師根據(jù)課程需要能帶領(lǐng)學生多到實驗室進行教學,。

4,、品生、品社：強化品生,、品社教育,，小學品生、品社課堂教學是對學生進行思想品德教育的主陣地,，我們要根據(jù)小學生的心理特點,，在知、情、意,、行的教學過程中,，開展多樣化的教學方法,，以激活學習熱情,，誘發(fā)辨析思考,，把認知的道德情感內(nèi)化為自身的一種道德標準，指導(dǎo)言行,。

5,、英語：英語教師完全可以創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，采取靈活多樣的方法和手段,，優(yōu)化課堂教學。

（1）巧用教具,，輔助教學,。

（2）運用簡筆畫，美化教學,。

（3）運用肢體語言,，優(yōu)化教學。

（4）巧設(shè)游戲,，鞏固教學,。

6、綜合實踐：綜合實踐活動是在新課程改革下開發(fā),、設(shè)計,、實施的一門整合度非常高的新課程。既然是實踐,，我們可以在實踐課中創(chuàng)設(shè)情景讓學生體驗,、進行小組探究、回歸生活實踐等方式,，激發(fā)學生學習興趣,，從而培養(yǎng)學生的生活實踐能力。

月份周次內(nèi)容備注

三月份1制定教研組計劃,，學習《課程標準》,，確定常識教研專題。

2召開教研組會議,，繼續(xù)開展課題研究,。

3開展英語學科集體備及結(jié)隊教師相互聽課活動,。

4一月一次教學常規(guī)檢查

四月份5理論學習,、開展課題研究工作

6開展科學學科結(jié)隊教師相互聽課活動

7開展科學學科集體備課研討

8一月一次教學常規(guī)檢查

五月份9繼續(xù)開展課題研究

10品社學科集體備課研討、期中測試、試卷評講,、質(zhì)量分析

11常識組部分教師示范課（教學開放周活動）

12一月一次教學常規(guī)檢查

六月份13信息技術(shù)學科結(jié)隊教師相互聽課活動

14理論學習,、繼續(xù)開展課題研究工作

15信息技術(shù)學科集體備課研討

16一月一次教學常規(guī)檢查

七月份17各教師擬寫教學總結(jié)、論文或案例

18匯總課題研究相關(guān)資料

常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇二

本學期的教研工作以新課程改革為契機,，以全面推進素質(zhì)教育為基點,，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元,，追求特色”的辦學理念,，求真務(wù)實，開拓進取,。以更新教育教學觀念為先導(dǎo),，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，不斷深化課堂教學改革,，全面提高我校教研工作水平。進一步學習與掌握新課程標準,，開展對教師進行新教材,，教學理念的培訓工作。通過學習培訓,，上示范課,，研討課，使教師對新教材逐步了解和理解,，為新老教材的平穩(wěn)過渡架設(shè)平臺,，優(yōu)化教育教學活動，探索改進課堂教學新路子,。

1,、深化科學課標理念，扎實推進課程改革：繼續(xù)認準以理論學習為先導(dǎo),，聽,、說、上,、評等形式結(jié)合的學習途徑,，以典型課例的探究學習為載體，深化科學課標的理念,，再通過說,、上等形式使科學課程理念牢牢扎根于課堂內(nèi)外，為下半年全面實施《科學課》打下扎實的基礎(chǔ),。

2,、注重教師水平發(fā)展，設(shè)法提高教育教學能力：重視青年教師的成長，創(chuàng)造多種發(fā)展機會,；加大骨干教師的扶持,，促動形成自己的教學風格；提高廣大教師的`教學能力,，以適應(yīng)新時代教學要求,；教研組成員定期參加各種課程培訓，通過培訓,、輔導(dǎo),、研討、學習,、實施,、總結(jié)、反思,，讓教師較好地把握新課程教育理念,、目標、教育教學基本原則及教學評價,。

3,、加強學生能力培養(yǎng)，進行科學素養(yǎng)熏陶：發(fā)動各校積極構(gòu)建學生創(chuàng)新,、探究活動開展的活動平臺和基地,，鼓勵支持學生參加各級各類的科技活動和競賽，指導(dǎo)學生撰寫常識小論文,，同時組織若干對學生身心有益的考察,、交流活動，努力形成本校的科學活動的良好氛圍,，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),。

4、加大科研工作力度,，深入學校課題研究：結(jié)合各校實際,，積極挖掘本校、本地區(qū)的人文資源,，實施特色教育課題研究,，尋找資源，設(shè)計載體,，發(fā)動學生積極參加,。加強課題研究，要圍繞科研興校,，課題為先的思路,，以課程改革為契機,，結(jié)合當前教育教學話題，積極挖掘課題研究的題材,，對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作。

5,、要求每個任課教師繼續(xù)學習新課標的精神和理念,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。要求每人每學期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,，開闊視野,，努力把握教學方向?；ハ嗦犝n,、互相學習，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量,。

6,、隔周開展一次教研組活動，包括理論學習,、說課,、評課、觀點報告及大組活動,。,，了解最新課改動態(tài)，共同備課,、研課,、評課、交流,、總結(jié)經(jīng)驗,，并進行階段性總結(jié)，進一步部署下一步工作,。

月份

主要活動

組織者

二月

1,、制訂并貫徹校常識組教研活動計劃

2、期初教學計劃檢查

3,、常識課題組成員集體備課

三月

1,、常識教研組活動方案設(shè)計評比

2、常識課學生學業(yè)成就評價方案評比

3,、組織常識教師觀看教學錄像

4,、聽五、六年級常識隨堂課

四月

1,、期中教學常規(guī)檢查

2,、實驗教學論文評選

3,、常識教學案例評比

4、常識課堂教學評價研討會

五月

1,、常識教學年會論文評比

2,、組織常識教師觀看教學錄像（網(wǎng)上下載）

3、聽五,、六年級常識隨堂課

六月

1,、申報xxxx年常識課題

2、期末教學常規(guī)檢查

3,、總結(jié)常識教研組工作

常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇三

伴隨著20xx年9月1日的到來,，新的學年到來了。在新的開端,、新的一年,，常識教組工作將在縣教育局、教委,、教研室及各小學教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下,，緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃，堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,，不斷規(guī)范常規(guī)教研,，尋求專題教研的突破點，團結(jié)同事,、尊重領(lǐng)導(dǎo),、勇于奉獻，加強個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學習,，強化團隊精神,，突出常識學科特點，實現(xiàn)全鎮(zhèn)常識學科教研從局部到整體取得了一些新的進展?，F(xiàn)將本年度教研工作開展情況計劃如下：

（一）,、常識組常規(guī)教研工作：

常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的常識教育教學質(zhì)量能否得到提升。

1,、開學伊始,，制定好常識教研工作計劃，以一個星期為時間段,，合理地安排好全鎮(zhèn)常識教研活動,。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務(wù)和目標，從而可以提前做好講課,、聽課和評課的各項準備,，保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2,、常識教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,，因為今年新分配,、調(diào)入常識學科新老師較多，用“一對一,、老幫青,、連幫帶”的指導(dǎo)方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識教師。

3,、為了保證教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的常識學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)（新教師不少于10節(jié)）,，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,，同時實行了聽課、評課簽到制度,，積分量化到學校,。

4、延用“玉山鎮(zhèn)教師備課活頁”,，在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果,。

（二）、本學期各學科工作具體情況：

1,、音樂學科：9月中旬,，安排中心小學的李道香老師和楊仕偉老師參加縣廣場文化節(jié)活動。同時,，積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,，并爭取取得好評。

2,、體育學科：搞好常規(guī)體育教學,，做好課間操和大課間活動，強化活動效果,。

3,、美術(shù)學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢,。

4,、信息技術(shù)：開學前一周組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師一行6人對五學區(qū)微機室學生機和教師機除塵、維護,、維修保養(yǎng)一遍,，為9月1日開學正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。

5,、農(nóng)遠工程：在上學期農(nóng)村遠程教育工程使用的基礎(chǔ)上,，全鎮(zhèn)四所項目學校骨干教師再接再厲,，對農(nóng)遠設(shè)備進課堂打下基礎(chǔ)，擇機施工,。

6,、科學：開學初對全鎮(zhèn)各學區(qū)實驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查,，對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,，配齊實驗室易耗易損器材，確保開足開齊實驗課,。

7,、品生、品社：強化品生,、品社教育,，在安排帶課的時候原則同年級教師兼職其他年級的品生、品社課,。

1,、常識學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼識，出現(xiàn)了部分課時不足,，課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,，力爭在本學期開學初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專職老師帶課,。

2,、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足，開課效果不好,，微機室微機工作部分不正常等,，本學期的開學初已軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,，為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ),。

3、常識學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,，力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行,。

1、做好開學期初常識學科的課時安排工作,，力爭專業(yè)化,、專職化。

2,、做好全鎮(zhèn)五所學校的常識學科的教學保障及管理人員的培訓工作,。爭取做到“個個是專家，人人是能手”,，強化常識教學效果,。

3,、做好全鎮(zhèn)常識學科的平時課常教學聽評課、學習情況考查,、學生技能比賽（打字,、體育、唱歌等）,、教師業(yè)務(wù)學習等方面的細化工作,。

4、力爭在全鎮(zhèn)常識學科方面在縣級活動中有所突破,，多出成績,，出好成績。