時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇一
1、以課程改革為中心目標,,切實加強常識組成員教育教學理論知識的學習,,不斷提高全組成員對常識學科教學科研、教學指導(dǎo),、教學評價的能力與水平,,深入研究義務(wù)教育階段常識學科課程標準,用心領(lǐng)會課程標準中各項目標,,開展積極有效的具有指導(dǎo)性的工作,。
2、認真組織開展全組教學研討活動,,有針對性地組織教師開展對課程標準及教材、教學內(nèi)容的學習和研究,;努力探索適應(yīng)教材的教學模式與方法,;優(yōu)化課堂教學,使常識學科真正達到學生樂學,、愛學的教學目標,;努力開展多層次、多形式的教研活動,,不斷改進教與學的方式方法,。
3、落實學?!扒嗨{工程’建設(shè),,積極組織常識組結(jié)隊教師相互聽課活動,。
4、教師業(yè)務(wù)記錄,,以學校大環(huán)境為背景,,推進常識組校級課題,加強常識組教師真正有效的應(yīng)用教師博客開展教師業(yè)務(wù)成長記錄,。
1,、活動課:一二年級的活動課沒有教材,教師可根據(jù)學校特色創(chuàng)建的需要,,搞好特色課型的教研,,做到有的放矢。
2,、信息技術(shù):開學前一天對我校微機室學生機和教師機除塵,、維護、維修保養(yǎng)一遍,,為3月2日開學正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ),。根據(jù)信息技術(shù)學科特點,學生對電腦有著極大的興趣,,覺得神奇,、好玩,上課熱情極高,,教師在教學設(shè)計中用他們喜歡的豐富的資料來吸引他們的注意力,,創(chuàng)造一個輕松的學習環(huán)境、適合的學習方法進行教學,。在保持學生興趣中滲透行為習慣的教育,。
3、科學:開學初對學校實驗室,、儀器室常規(guī)管理進行檢查,,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,確保教師根據(jù)課程需要能帶領(lǐng)學生多到實驗室進行教學,。
4,、品生、品社:強化品生,、品社教育,,小學品生、品社課堂教學是對學生進行思想品德教育的主陣地,,我們要根據(jù)小學生的心理特點,,在知、情、意,、行的教學過程中,,開展多樣化的教學方法,,以激活學習熱情,,誘發(fā)辨析思考,,把認知的道德情感內(nèi)化為自身的一種道德標準,指導(dǎo)言行,。
5,、英語:英語教師完全可以創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,采取靈活多樣的方法和手段,,優(yōu)化課堂教學。
(1)巧用教具,,輔助教學,。
(2)運用簡筆畫,美化教學,。
(3)運用肢體語言,,優(yōu)化教學。
(4)巧設(shè)游戲,,鞏固教學,。
6、綜合實踐:綜合實踐活動是在新課程改革下開發(fā),、設(shè)計,、實施的一門整合度非常高的新課程。既然是實踐,,我們可以在實踐課中創(chuàng)設(shè)情景讓學生體驗,、進行小組探究、回歸生活實踐等方式,,激發(fā)學生學習興趣,,從而培養(yǎng)學生的生活實踐能力。
月份周次內(nèi)容備注
三月份1制定教研組計劃,,學習《課程標準》,,確定常識教研專題。
2召開教研組會議,,繼續(xù)開展課題研究,。
3開展英語學科集體備及結(jié)隊教師相互聽課活動,。
4一月一次教學常規(guī)檢查
四月份5理論學習,、開展課題研究工作
6開展科學學科結(jié)隊教師相互聽課活動
7開展科學學科集體備課研討
8一月一次教學常規(guī)檢查
五月份9繼續(xù)開展課題研究
10品社學科集體備課研討、期中測試、試卷評講,、質(zhì)量分析
11常識組部分教師示范課(教學開放周活動)
12一月一次教學常規(guī)檢查
六月份13信息技術(shù)學科結(jié)隊教師相互聽課活動
14理論學習,、繼續(xù)開展課題研究工作
15信息技術(shù)學科集體備課研討
16一月一次教學常規(guī)檢查
七月份17各教師擬寫教學總結(jié)、論文或案例
18匯總課題研究相關(guān)資料
常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇二
本學期的教研工作以新課程改革為契機,,以全面推進素質(zhì)教育為基點,,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,,追求特色”的辦學理念,,求真務(wù)實,開拓進取,。以更新教育教學觀念為先導(dǎo),,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,不斷深化課堂教學改革,,全面提高我校教研工作水平。進一步學習與掌握新課程標準,,開展對教師進行新教材,,教學理念的培訓工作。通過學習培訓,,上示范課,,研討課,使教師對新教材逐步了解和理解,,為新老教材的平穩(wěn)過渡架設(shè)平臺,,優(yōu)化教育教學活動,探索改進課堂教學新路子,。
1,、深化科學課標理念,扎實推進課程改革:繼續(xù)認準以理論學習為先導(dǎo),,聽,、說、上,、評等形式結(jié)合的學習途徑,,以典型課例的探究學習為載體,深化科學課標的理念,,再通過說,、上等形式使科學課程理念牢牢扎根于課堂內(nèi)外,為下半年全面實施《科學課》打下扎實的基礎(chǔ),。
2,、注重教師水平發(fā)展,設(shè)法提高教育教學能力:重視青年教師的成長,創(chuàng)造多種發(fā)展機會,;加大骨干教師的扶持,,促動形成自己的教學風格;提高廣大教師的`教學能力,,以適應(yīng)新時代教學要求,;教研組成員定期參加各種課程培訓,通過培訓,、輔導(dǎo),、研討、學習,、實施,、總結(jié)、反思,,讓教師較好地把握新課程教育理念,、目標、教育教學基本原則及教學評價,。
3,、加強學生能力培養(yǎng),進行科學素養(yǎng)熏陶:發(fā)動各校積極構(gòu)建學生創(chuàng)新,、探究活動開展的活動平臺和基地,,鼓勵支持學生參加各級各類的科技活動和競賽,指導(dǎo)學生撰寫常識小論文,,同時組織若干對學生身心有益的考察,、交流活動,努力形成本校的科學活動的良好氛圍,,培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),。
4、加大科研工作力度,,深入學校課題研究:結(jié)合各校實際,,積極挖掘本校、本地區(qū)的人文資源,,實施特色教育課題研究,,尋找資源,設(shè)計載體,,發(fā)動學生積極參加,。加強課題研究,要圍繞科研興校,,課題為先的思路,,以課程改革為契機,,結(jié)合當前教育教學話題,積極挖掘課題研究的題材,,對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作。
5,、要求每個任課教師繼續(xù)學習新課標的精神和理念,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。要求每人每學期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,,開闊視野,,努力把握教學方向?;ハ嗦犝n,、互相學習,努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量,。
6,、隔周開展一次教研組活動,包括理論學習,、說課,、評課、觀點報告及大組活動,。,,了解最新課改動態(tài),共同備課,、研課,、評課、交流,、總結(jié)經(jīng)驗,,并進行階段性總結(jié),進一步部署下一步工作,。
月份
主要活動
組織者
二月
1,、制訂并貫徹校常識組教研活動計劃
2、期初教學計劃檢查
3,、常識課題組成員集體備課
三月
1,、常識教研組活動方案設(shè)計評比
2、常識課學生學業(yè)成就評價方案評比
3,、組織常識教師觀看教學錄像
4,、聽五、六年級常識隨堂課
四月
1,、期中教學常規(guī)檢查
2,、實驗教學論文評選
3,、常識教學案例評比
4、常識課堂教學評價研討會
五月
1,、常識教學年會論文評比
2,、組織常識教師觀看教學錄像(網(wǎng)上下載)
3、聽五,、六年級常識隨堂課
六月
1,、申報xxxx年常識課題
2、期末教學常規(guī)檢查
3,、總結(jié)常識教研組工作
常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇三
伴隨著20xx年9月1日的到來,,新的學年到來了。在新的開端,、新的一年,,常識教組工作將在縣教育局、教委,、教研室及各小學教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下,,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,,不斷規(guī)范常規(guī)教研,,尋求專題教研的突破點,團結(jié)同事,、尊重領(lǐng)導(dǎo),、勇于奉獻,加強個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學習,,強化團隊精神,,突出常識學科特點,實現(xiàn)全鎮(zhèn)常識學科教研從局部到整體取得了一些新的進展?,F(xiàn)將本年度教研工作開展情況計劃如下:
(一),、常識組常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的常識教育教學質(zhì)量能否得到提升。
1,、開學伊始,,制定好常識教研工作計劃,以一個星期為時間段,,合理地安排好全鎮(zhèn)常識教研活動,。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務(wù)和目標,從而可以提前做好講課,、聽課和評課的各項準備,,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2,、常識教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,,因為今年新分配,、調(diào)入常識學科新老師較多,用“一對一,、老幫青,、連幫帶”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識教師。
3,、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的常識學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),,規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,,同時實行了聽課、評課簽到制度,,積分量化到學校,。
4、延用“玉山鎮(zhèn)教師備課活頁”,,在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果,。
(二)、本學期各學科工作具體情況:
1,、音樂學科:9月中旬,,安排中心小學的李道香老師和楊仕偉老師參加縣廣場文化節(jié)活動。同時,,積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,,并爭取取得好評。
2,、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,,做好課間操和大課間活動,強化活動效果,。
3,、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢,。
4,、信息技術(shù):開學前一周組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師一行6人對五學區(qū)微機室學生機和教師機除塵、維護,、維修保養(yǎng)一遍,,為9月1日開學正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。
5,、農(nóng)遠工程:在上學期農(nóng)村遠程教育工程使用的基礎(chǔ)上,,全鎮(zhèn)四所項目學校骨干教師再接再厲,,對農(nóng)遠設(shè)備進課堂打下基礎(chǔ),擇機施工,。
6,、科學:開學初對全鎮(zhèn)各學區(qū)實驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查,,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,,配齊實驗室易耗易損器材,確保開足開齊實驗課,。
7,、品生、品社:強化品生,、品社教育,,在安排帶課的時候原則同年級教師兼職其他年級的品生、品社課,。
1,、常識學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼識,出現(xiàn)了部分課時不足,,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,,力爭在本學期開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師帶課,。
2,、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,,微機室微機工作部分不正常等,,本學期的開學初已軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,,為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ),。
3、常識學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行,。
1、做好開學期初常識學科的課時安排工作,,力爭專業(yè)化,、專職化。
2,、做好全鎮(zhèn)五所學校的常識學科的教學保障及管理人員的培訓工作,。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,,強化常識教學效果,。
3,、做好全鎮(zhèn)常識學科的平時課常教學聽評課、學習情況考查,、學生技能比賽(打字,、體育、唱歌等),、教師業(yè)務(wù)學習等方面的細化工作,。
4、力爭在全鎮(zhèn)常識學科方面在縣級活動中有所突破,,多出成績,,出好成績。