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最新常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃(三篇)

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最新常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃(三篇)
時間:2023-03-13 16:09:36     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇一

1、以課程改革為中心目標,,切實加強常識組成員教育教學理論知識的學習,,不斷提高全組成員對常識學科教學科研、教學指導,、教學評價的能力與水平,,深入研究義務教育階段常識學科課程標準,用心領會課程標準中各項目標,,開展積極有效的具有指導性的工作,。

2、認真組織開展全組教學研討活動,有針對性地組織教師開展對課程標準及教材,、教學內(nèi)容的學習和研究,;努力探索適應教材的教學模式與方法;優(yōu)化課堂教學,,使常識學科真正達到學生樂學,、愛學的教學目標;努力開展多層次,、多形式的教研活動,,不斷改進教與學的方式方法。

3,、落實學?!扒嗨{工程’建設,積極組織常識組結隊教師相互聽課活動,。

4,、教師業(yè)務記錄,以學校大環(huán)境為背景,,推進常識組校級課題,,加強常識組教師真正有效的應用教師博客開展教師業(yè)務成長記錄。

1,、活動課:一二年級的活動課沒有教材,,教師可根據(jù)學校特色創(chuàng)建的需要,搞好特色課型的教研,,做到有的放矢,。

2、信息技術:開學前一天對我校微機室學生機和教師機除塵,、維護,、維修保養(yǎng)一遍,為3月2日開學正常開課打下堅實的硬件基礎,。根據(jù)信息技術學科特點,,學生對電腦有著極大的興趣,覺得神奇,、好玩,,上課熱情極高,教師在教學設計中用他們喜歡的豐富的資料來吸引他們的注意力,,創(chuàng)造一個輕松的學習環(huán)境,、適合的學習方法進行教學。在保持學生興趣中滲透行為習慣的教育,。

3,、科學:開學初對學校實驗室,、儀器室常規(guī)管理進行檢查,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,,確保教師根據(jù)課程需要能帶領學生多到實驗室進行教學,。

4、品生,、品社:強化品生,、品社教育,小學品生,、品社課堂教學是對學生進行思想品德教育的主陣地,,我們要根據(jù)小學生的心理特點,在知,、情,、意、行的教學過程中,,開展多樣化的教學方法,,以激活學習熱情,誘發(fā)辨析思考,,把認知的道德情感內(nèi)化為自身的一種道德標準,,指導言行。

5,、英語:英語教師完全可以創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,采取靈活多樣的方法和手段,,優(yōu)化課堂教學。

(1)巧用教具,,輔助教學,。

(2)運用簡筆畫,美化教學,。

(3)運用肢體語言,,優(yōu)化教學。

(4)巧設游戲,,鞏固教學,。

6、綜合實踐:綜合實踐活動是在新課程改革下開發(fā),、設計,、實施的一門整合度非常高的新課程。既然是實踐,,我們可以在實踐課中創(chuàng)設情景讓學生體驗,、進行小組探究、回歸生活實踐等方式,激發(fā)學生學習興趣,,從而培養(yǎng)學生的生活實踐能力,。

月份周次內(nèi)容備注

三月份1制定教研組計劃,學習《課程標準》,,確定常識教研專題,。

2召開教研組會議,繼續(xù)開展課題研究,。

3開展英語學科集體備及結隊教師相互聽課活動,。

4一月一次教學常規(guī)檢查

四月份5理論學習、開展課題研究工作

6開展科學學科結隊教師相互聽課活動

7開展科學學科集體備課研討

8一月一次教學常規(guī)檢查

五月份9繼續(xù)開展課題研究

10品社學科集體備課研討,、期中測試,、試卷評講、質量分析

11常識組部分教師示范課(教學開放周活動)

12一月一次教學常規(guī)檢查

六月份13信息技術學科結隊教師相互聽課活動

14理論學習,、繼續(xù)開展課題研究工作

15信息技術學科集體備課研討

16一月一次教學常規(guī)檢查

七月份17各教師擬寫教學總結,、論文或案例

18匯總課題研究相關資料

常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇二

本學期的教研工作以新課程改革為契機,以全面推進素質教育為基點,,牢固確立“勇于創(chuàng)新,,倡導多元,追求特色”的辦學理念,,求真務實,,開拓進取。以更新教育教學觀念為先導,,以課堂教學改革為重點,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,,全面提高我校教研工作水平,。進一步學習與掌握新課程標準,開展對教師進行新教材,,教學理念的培訓工作,。通過學習培訓,上示范課,,研討課,,使教師對新教材逐步了解和理解,為新老教材的平穩(wěn)過渡架設平臺,,優(yōu)化教育教學活動,,探索改進課堂教學新路子。

1,、深化科學課標理念,,扎實推進課程改革:繼續(xù)認準以理論學習為先導,,聽、說,、上,、評等形式結合的學習途徑,以典型課例的探究學習為載體,,深化科學課標的理念,,再通過說、上等形式使科學課程理念牢牢扎根于課堂內(nèi)外,,為下半年全面實施《科學課》打下扎實的基礎,。

2、注重教師水平發(fā)展,,設法提高教育教學能力:重視青年教師的成長,,創(chuàng)造多種發(fā)展機會;加大骨干教師的扶持,,促動形成自己的教學風格,;提高廣大教師的`教學能力,以適應新時代教學要求,;教研組成員定期參加各種課程培訓,,通過培訓、輔導,、研討,、學習、實施,、總結,、反思,讓教師較好地把握新課程教育理念,、目標、教育教學基本原則及教學評價,。

3,、加強學生能力培養(yǎng),進行科學素養(yǎng)熏陶:發(fā)動各校積極構建學生創(chuàng)新,、探究活動開展的活動平臺和基地,,鼓勵支持學生參加各級各類的科技活動和競賽,指導學生撰寫常識小論文,,同時組織若干對學生身心有益的考察,、交流活動,努力形成本校的科學活動的良好氛圍,,培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),。

4,、加大科研工作力度,深入學校課題研究:結合各校實際,,積極挖掘本校,、本地區(qū)的人文資源,實施特色教育課題研究,,尋找資源,,設計載體,,發(fā)動學生積極參加,。加強課題研究,要圍繞科研興校,,課題為先的思路,,以課程改革為契機,,結合當前教育教學話題,積極挖掘課題研究的題材,,對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作,。

5、要求每個任課教師繼續(xù)學習新課標的精神和理念,,不斷提高自身的業(yè)務水平,。要求每人每學期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,開闊視野,,努力把握教學方向,。互相聽課,、互相學習,,努力提高每節(jié)課的效率和質量。

6,、隔周開展一次教研組活動,,包括理論學習、說課,、評課,、觀點報告及大組活動。,,了解最新課改動態(tài),,共同備課、研課,、評課,、交流、總結經(jīng)驗,,并進行階段性總結,,進一步部署下一步工作,。

月份

主要活動

組織者

二月

1、制訂并貫徹校常識組教研活動計劃

2,、期初教學計劃檢查

3,、常識課題組成員集體備課

三月

1、常識教研組活動方案設計評比

2,、常識課學生學業(yè)成就評價方案評比

3,、組織常識教師觀看教學錄像

4、聽五,、六年級常識隨堂課

四月

1,、期中教學常規(guī)檢查

2、實驗教學論文評選

3,、常識教學案例評比

4,、常識課堂教學評價研討會

五月

1、常識教學年會論文評比

2,、組織常識教師觀看教學錄像(網(wǎng)上下載)

3,、聽五、六年級常識隨堂課

六月

1,、申報xxxx年常識課題

2,、期末教學常規(guī)檢查

3、總結常識教研組工作

常識教研組工作計劃 制定教研組工作計劃篇三

伴隨著20xx年9月1日的到來,,新的學年到來了,。在新的開端、新的一年,,常識教組工作將在縣教育局,、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,,堅持教研為新課改服務的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,,尋求專題教研的突破點,,團結同事、尊重領導,、勇于奉獻,,加強個人專業(yè)業(yè)務和師德學習,,強化團隊精神,,突出常識學科特點,實現(xiàn)全鎮(zhèn)常識學科教研從局部到整體取得了一些新的進展?,F(xiàn)將本年度教研工作開展情況計劃如下:

(一),、常識組常規(guī)教研工作:

常規(guī)教研的成敗直接關系著全鎮(zhèn)各小學的常識教育教學質量能否得到提升,。

1、開學伊始,,制定好常識教研工作計劃,,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)常識教研活動,。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展,。

2、常識教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,,因為今年新分配,、調(diào)入常識學科新老師較多,用“一對一,、老幫青,、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識教師。

3,、為了保證教研活動順利有效地開展,,我們規(guī)定了新學期教師的常識學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,,同時實行了聽課,、評課簽到制度,積分量化到學校,。

4,、延用“玉山鎮(zhèn)教師備課活頁”,在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果,。

(二),、本學期各學科工作具體情況:

1、音樂學科:9月中旬,,安排中心小學的李道香老師和楊仕偉老師參加縣廣場文化節(jié)活動,。同時,積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關活動,,并爭取取得好評,。

2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,,做好課間操和大課間活動,,強化活動效果,。

3、美術學科:搞好特色課型的教研,,做到有的放矢,。

4、信息技術:開學前一周組織全鎮(zhèn)信息技術骨干老師一行6人對五學區(qū)微機室學生機和教師機除塵,、維護,、維修保養(yǎng)一遍,為9月1日開學正常開課打下堅實的硬件基礎,。

5,、農(nóng)遠工程:在上學期農(nóng)村遠程教育工程使用的基礎上,全鎮(zhèn)四所項目學校骨干教師再接再厲,,對農(nóng)遠設備進課堂打下基礎,,擇機施工。

6,、科學:開學初對全鎮(zhèn)各學區(qū)實驗室,、儀器室常規(guī)管理進行檢查,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,,配齊實驗室易耗易損器材,,確保開足開齊實驗課。

7,、品生,、品社:強化品生、品社教育,,在安排帶課的時候原則同年級教師兼職其他年級的品生,、品社課。

1,、常識學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼識,,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設不齊現(xiàn)象,,力爭在本學期開學初在總課程安排上綜合考慮,,盡量安排專職老師帶課。

2,、信息技術學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,,開課效果不好,微機室微機工作部分不正常等,,本學期的開學初已軟硬件進行統(tǒng)一故障排查,、清除,為信息技術正常開課打下基礎。

3,、常識學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結合進行,。

1,、做好開學期初常識學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化,、專職化,。

2、做好全鎮(zhèn)五所學校的常識學科的教學保障及管理人員的培訓工作,。爭取做到“個個是專家,,人人是能手”,強化常識教學效果,。

3,、做好全鎮(zhèn)常識學科的平時課常教學聽評課、學習情況考查,、學生技能比賽(打字,、體育、唱歌等),、教師業(yè)務學習等方面的細化工作,。

4、力爭在全鎮(zhèn)常識學科方面在縣級活動中有所突破,,多出成績,,出好成績。

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