撰寫演講稿需要考慮觀眾的背景和興趣,，以及演講的場(chǎng)合和目的,。演講稿需要避免過多使用專業(yè)術(shù)語和太過復(fù)雜的句式，以免引起聽眾的困惑,。如果你對(duì)寫演講稿感到困惑,，不妨參考下文中的這些優(yōu)秀演講范文。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好,！

“生活中的.挫折會(huì)打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂?mèng)·功夫小子》電影里說的一句話,，每當(dāng)回想起這句話,，我就感覺有股強(qiáng)大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

回顧過去,，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”,。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨,，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴,？因?yàn)樗溃绻x擇歸降元世祖,，那么他將背上賣國求榮的罪名,，一生的英明則蕩然無存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦,。由于他的正確選擇,，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的絕唱,。

春秋末期，吳王夫差打敗了越國,，越王勾踐被捉來吳國當(dāng)了馬夫,，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來說,，不但是恥辱,，更使他身陷不自由的境地,，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境,。試想,，如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人,，或是自暴自棄,，無所作為，又怎么可能脫離困境,，獲得自由,？正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱霸的雄舉,。

此外,，在選擇道路、方法面前,，有人盲目復(fù)制和跟風(fēng),，這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風(fēng),，從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上,；或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法，別人怎么做,，他就怎么做,。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們?cè)撊绾握_選擇自己的人生道路呢,？應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn),、人生價(jià)值、社會(huì)利益來選擇適合自己的人生之路,。

鞋子只有合腳才能走得快,，鞋子大了或小了，你都走不快,。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,，只有適合你，你才能走得更好,，更遠(yuǎn),，讓我們正確選擇自己的人生之路吧！

演講者的人生價(jià)值演講稿篇二

每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),，有對(duì)人生價(jià)值的理解：有為權(quán)力的,，畢生目標(biāo)是“囊括四野，并吞八荒”;有為利益的，終生目標(biāo)是“封妻蔭子,，金銀滿箱”,。當(dāng)然，也不乏“青山處處埋忠骨,，何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌,，以及“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣,。

人的一生如果沒有價(jià)值體現(xiàn),，那么就失去了人生的意義。我們每一個(gè)人來到這世上,，為什么有的人功業(yè)千秋,，永垂不朽?有的人卻只能悄悄而去，沒有給社會(huì)留下些許有價(jià)值的東西?我想,，這其中固然有著天時(shí),、地利、人和等客觀因素的作用,，但每個(gè)人自身的價(jià)值觀絕對(duì)是其中一項(xiàng)決定性的因素,。

日復(fù)一日，朝九晚五,，我們的工作看似平凡而瑣碎,，難有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的壯舉,。但勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地，卻是我們每一個(gè)國稅人不懈的追求,。在我們辦稅窗口,，有這樣一位受理金稅業(yè)務(wù)的干部，每當(dāng)納稅人前來處理故障的金稅卡,，不管是在吃飯還是午休,，她總是會(huì)急匆匆地回到崗位上為他們辦理。她常常掛在嘴邊的一句話就是：我犧牲一分鐘的休息時(shí)間,，納稅人就能少一分鐘的焦急等待;在我們出口退稅崗位上有這樣一位干部，在最繁忙的時(shí)候,，她會(huì)連續(xù)幾天獨(dú)自加班到晚上,，只為了加快每一戶企業(yè)申請(qǐng)的審核進(jìn)度，盡力幫助企業(yè)緩解資金壓力,。若把絢爛的煙火固然璀璨,，但誰也不會(huì)忽視點(diǎn)點(diǎn)如豆的燈火，所釋放出的溫柔而持久的力量。試問,，這份愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)來源于何處?我想，他們都來自于一個(gè)共同的前提,，那就是：責(zé)任感,。

國學(xué)大師季羨林在論及人生的意義和價(jià)值時(shí)曾以接力賽來作比。他說,，在人類前進(jìn)的極長的歷史過程中,，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒后再把棒遞給后一代,。這就是人生,。接好棒、跑好棒,，需要的不是多么迅猛的速度,，充沛的體力，而是高度的責(zé)任感,。

責(zé)任感是晶瑩的露珠,，折射出人的精神光芒，責(zé)任感是炙熱的巖漿,，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任感是凝重的砝碼,，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值，責(zé)任感是堅(jiān)硬的磐石,，為你鋪好面向理想的光明大道,。責(zé)任感是一種信念，一種堅(jiān)守,，更是一種歷久彌新的價(jià)值觀,。它不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡崗位上腳踏實(shí)地的付出,。荀子在《勸學(xué)》中有云：“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,?！闭沁@份執(zhí)著的責(zé)任感，好似春雨般潤物細(xì)無聲,，卻有力地推動(dòng)了法治社會(huì)的進(jìn)程,，讓稅收的價(jià)值和力量傳遍千家萬戶。

正如戰(zhàn)士站好每一班崗,，司機(jī)開好每一趟車,，作為一名國稅人,，在漫長的國稅生涯里，我們將落實(shí)好每一條政策法規(guī),，服務(wù)好每一位納稅人作為自己工作的信條,。在其位，盡其職,，以踏實(shí)的工作為國出力,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為民解憂。

人們時(shí)常說,，歲月如詩,、歲月如歌，歲月如畫,，而對(duì)于我們這些平凡的稅務(wù)干部來說,，肩上莊嚴(yán)的稅徽又為我們的青春賦予了不平凡的含義。歲月之于我們,，也是一種“稅月”,。所以我說，稅月如詩,，寫出稅收工作的光榮;稅月如歌,，唱出納稅服務(wù)的深情;稅月如畫，繪出社會(huì)和諧的美景,。在漫長的崢嶸稅月里,，我們必將秉承稅務(wù)干部的核心價(jià)值觀，忠誠,、為民,、公正、廉潔,，像水手一樣,，以高度的責(zé)任感，堅(jiān)守崗位,、抓牢舵盤,，為了百姓的期許奮力前行，用共同的努力使國稅這條大船馳騁于時(shí)代浪潮之下,，乘風(fēng)破浪,，一往無前!

演講者的人生價(jià)值演講稿篇三

尊敬的老師，同學(xué)們：大家下午好,！

我們每個(gè)人都是父母心中的天才,，是自己心中的神，可是到最后,，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下,。

很多同學(xué)來自外地，對(duì)我們來說,，這座大都市遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力,，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖，永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧,。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,，匆忙的身影，麻木的眼神,，虛假的笑容——而我正在被同化,。

可是，社會(huì)的辯證法也讓我們清晰的看到“物競(jìng)天擇,，優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識(shí),！今天，我們不磨快知識(shí)的利劍,，那么,，明天我們就將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘敗,！何去何從,，任君選擇！

同學(xué)們,，朋友們：滄海橫流,，強(qiáng)者為尊，碧海藍(lán)天,，點(diǎn)鐵成金,。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變，化繭成蝶,，翩躚欲飛,。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉，個(gè)個(gè)抱龍蛇之珠,，在繁忙激烈的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)線上,，在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中，笑傲江湖,，勇立潮頭,。

讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求,，我深信,，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕你放歌”,。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

不是每一個(gè)人都明白自我的存在價(jià)值。找到了自我存在價(jià)值的人才算是人,，那么還沒找到存在價(jià)值的人是什么?可能只是一件工具罷了,。

我們每一個(gè)人出生為的就是尋找自我存在的價(jià)值?？墒?，為什么有些人老早就找到了自我的存在價(jià)值，而有些人直到七八十歲,，甚至到了死的時(shí)候到?jīng)]找到呢?因?yàn)樗麄兒苊悦?，他們不?huì)選擇，他們害怕選錯(cuò)了,，他們害怕去理解未知的未來,，所以，他們寧愿不去選擇,，不去確定,。這些原因往往會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谌松牡缆飞献呤АＮ矣X得,，既然自我覺得找到真正存在的價(jià)值,，我們就應(yīng)當(dāng)去為此而自豪，用自我的生命去?i衛(wèi)自我存在的價(jià)值,，因?yàn)?，這正是生命的光彩。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好！

我叫曾衛(wèi)平,，來自蓮南小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),，父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師,；母親是一位受人尊敬,、能干的婦女干部，后來也在學(xué)校工作,。我的一位姐姐是教師,，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師,，我的愛人和我都是教師,，一句話：我的家是教師之家,，我以教師之家為榮！

我在教育中長大我能當(dāng)教師,，除了家庭的影響外,，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,，我在寫小寫“3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,，就像我媽媽那樣,，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此,，在我心中播下了當(dāng)教師的種子,。

18年前，我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,，走上了神圣的講壇,。從此，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的18年中,，我上過語文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、體育、勞動(dòng),、思品,、信息技術(shù)等科目，當(dāng)過多年的班主任,、年級(jí)組長,、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任,、教科室主任等職,，參與組織過區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作,。多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師,、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。近年來,，在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)16篇,。20xx年被評(píng)為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師,。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,，貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,，蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高,。我深深地體會(huì)到：能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),，是非常幸運(yùn)的,，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷,，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,，協(xié)助他辦好學(xué)校,，讓學(xué)校上檔次，上水平,，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。

當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,，各項(xiàng)改革措施逐步推出,，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教,，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,。“全面發(fā)展”就是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作,，并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,，三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,，為初中輸送德,、智、體,、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

一改教學(xué)法,。我崇拜的教育家有很多：卡耐基,、杜威、孔子,、陶行知、支玉恒等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生,。他成了我學(xué)習(xí)的.偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長,，不但當(dāng)班主任,，還擔(dān)任語文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理,，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯,，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語文科成績名列前茅,。

我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步,。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組,、段落組,、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,，有哪一方面的問題,，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),，他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果,。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文,、日記的問題，要求學(xué)生親自種豆子,，把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來,。一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生不但喜歡寫作,，還寫得好,。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章,。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生在世,，應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，追求自我的幸福。然而,，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,，一些人常常把物質(zhì)上的富有作為衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以富為樂,，以富為貴,，甚至為了發(fā)財(cái)致富而不擇手段。那么,，是否一個(gè)人在物質(zhì)上富有,，就真正實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值?答案是否定的。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇七

赫胥黎說：充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,，永遠(yuǎn)帶著歡笑,，歡迎雷霆與陽光。

期望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹,，當(dāng)你承受苦難時(shí),，僅有那一點(diǎn)期望才會(huì)然你絕處逢生，讓你感受到生命的意義。

有人跟我說：世上有三種魚,，第一種是那種十分漂亮給人觀賞的魚,，起初它會(huì)因?yàn)椴灰粯尤说挠^賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興?？墒蔷枚弥?，人們會(huì)漸漸遺忘，它就只能獨(dú)自穿梭在魚缸里,，天地之大,，留給自我的卻僅有這一片水域。第二種是在池塘里的魚,，它們的生活很規(guī)律,，就好似朝九晚五的上班族，卻又沒有上班族的壓力跟勞累,，它們只要飯來張口就好,，直到有一天，漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚是在海里的魚,，他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知,，就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者，海中的世界是“大魚吃小魚,，小魚吃蝦米”，弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用,?？墒潜M管這樣，它們還是很歡樂,，它們失去了安全保障,，卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸堋１M管生命隨時(shí)有危險(xiǎn),，可這才是生活呀,，僅有雷霆與陽光同時(shí)出現(xiàn)，人們才會(huì)感受到生活的樂趣,。

如果給你一次機(jī)會(huì),，你會(huì)愿意做哪一種魚?有的人會(huì)選擇第一種，盡管失去很多,，可是也得到了歡樂和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)當(dāng)會(huì)選擇第二種,，因?yàn)榈诙N魚是幸福感最強(qiáng)的魚，它們的眼界不寬也不高,，每一天無憂無慮,，自是最幸福的。可如果是我,，我寧愿做海里的魚,，可能我下一秒就會(huì)被吃掉，可是那有什么關(guān)系?至少這一秒,，我是歡樂的,，自由的，我在大海里看見許多風(fēng)景,，體驗(yàn)不一樣海域的生活,。這樣的生活，即使危機(jī)四伏,，也不枉走一遭人生,。

生活的樂趣在于你從不會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以不要在意,。未知才是充滿挑戰(zhàn),，一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去，你的人生才會(huì)豐富多彩,。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨,，就是這個(gè)道理，溫室花朵看似美麗高貴,，其實(shí),，它們是所有花中最可憐的了。它們一無所有,，直到生命走到盡頭也找不到此生的意義,。

生命，僅有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，才會(huì)變得有意義,。生活，僅有承受住風(fēng)吹雨打,，才會(huì)懂得它的價(jià)值,。生命的意義不在于高低貴賤，而在于你是否愿意經(jīng)歷,。

少年,，勇敢一點(diǎn)，去探索未知吧!

演講者的人生價(jià)值演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,，在園中，孩子是快樂的,，除了老師帶給了他們玩的,、吃的,、學(xué)的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適,、寬松的生活環(huán)境!教師是愛孩子的,，從心底的出發(fā)。

但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境,。年年孩子不同,，班班孩子不同，個(gè)個(gè)孩子不同,，如此多的不同,，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn),、困惑和艱辛,。

有一天早餐后，一個(gè)愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,，將剛吃下去早餐吐了出來,，他的嘴角，衣服都留有,，如此穢物,，真的不堪目睹。不要說收拾,，看見的人都會(huì)惡心倒胃口,。而老師見狀馬上過來，毫不理會(huì)那些臟物,，認(rèn)真地清理起來并輕聲細(xì)語地安慰：“沒關(guān)系的,，以后要注意，不要亂吃零食,，知道了嗎?”

打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,，更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,，哄他們吃飯,、睡覺，這些都需要有十足的耐心和愛心,。所以好多剛來幼兒園上班的老師,，都會(huì)出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。

孩子有難處可以找父母,、找老師;家長有問題可以找園長,、找老師;可老師找誰?面對(duì)家長、園長和孩子,，幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!溫柔,、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿了熱情,，對(duì)每個(gè)小朋友都充滿了愛。一次,，一個(gè)向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友,，還拒不認(rèn)錯(cuò)，鬧情緒,。為此,，楊老師批評(píng)了他?？傻诙?，滔滔就沒有來上學(xué)，他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番,。天地良心,，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證,，楊老師并未像滔滔爸所說的那樣,。真是冤啊!最后楊老師上門道歉，向家長說了好多好話,，陪了好多的歉意,，才化解。

當(dāng)老師不易,，當(dāng)幼兒老師更不易,。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒有小學(xué)教師高,，社會(huì)聲望也沒有中學(xué),、大學(xué)老師高，他們通常被稱為“孩子王”,，是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”,。是的，他們沒有科學(xué)家淵博的知識(shí),，也沒有企業(yè)家靈活的.頭腦,，更沒有白衣天使的回天之術(shù)。

然而,，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步,。要使搖籃里的生命長大成材，離不開幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹,，名揚(yáng)天下時(shí),，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,，絕對(duì)也離不開幼兒時(shí)期的良好教育,。

對(duì)天真無邪的孩子來說,，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,，在孩子的眼中,，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧,，孩子們都想從老師那得到滿意的答案,。可見,，幼兒教師的實(shí)際工作量,、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)教師所無法比擬的。

當(dāng)然,，他們也有自己的幸福時(shí)刻,。每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,，一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩,。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨,，他們就在孩子們的微笑中,，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大,，生活的美好,。

幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，尋找自己的人生價(jià)值。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人生在世，應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，追求自我的幸福,。然而,，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,，一些人常常把物質(zhì)上的富有作為衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以富為樂,，以富為貴,，甚至為了發(fā)財(cái)致富而不擇手段,。那么，是否一個(gè)人在物質(zhì)上富有,，就真正實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值,？答案是否定的。

人生的價(jià)值,，在不一樣的歷史和社會(huì)條件下具有不一樣的內(nèi)涵,。對(duì)于人生價(jià)值，不一樣的人也會(huì)有不一樣的理解,。馬克思主義認(rèn)為,，價(jià)值是具有進(jìn)取意義的、能夠滿足個(gè)人或社會(huì)某種需要的東西,。它產(chǎn)生于人的實(shí)踐活動(dòng)中,，既包括物質(zhì)價(jià)值，又包括精神價(jià)值,；既帶有個(gè)人特征,，又帶有社會(huì)特征。一個(gè)人的價(jià)值大小,，并不僅僅體此刻滿足自身需要的程度或者擁有財(cái)富的多少,，而更主要地體此刻對(duì)社會(huì)所作貢獻(xiàn)的大小。人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和,。一個(gè)人要真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，就要努力地為社會(huì)的發(fā)展提高作出貢獻(xiàn)。由此而來,，人生的幸福既在于物質(zhì)上的富有,，更在于精神上的富有。

人是要有點(diǎn)精神的,。物質(zhì)上的富有,，并不代表精神上也富有。一個(gè)人在精神上是否富有,，關(guān)鍵取決于其道德素質(zhì),、精神境界的高低。那些品德高尚,、目光遠(yuǎn)大,、致力于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提高的人，即使在物質(zhì)上不必須十分富有,，但由于能夠得到他人和社會(huì)的認(rèn)同與尊重,，他在精神上就是富有的。相比之下,，那些狹隘自私,、唯利是圖,、拔一毛利天下而不為的人，雖然能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)上的富有,，但由于極少想到回報(bào)他人和社會(huì),，結(jié)果很容易導(dǎo)致自我與周圍世界的沖突，他在精神上就是貧窮的,。物質(zhì)上的貧窮能夠經(jīng)過努力加以改變,，而精神上的貧窮往往是致命的。古今中外不乏這樣的例子：一些腰纏萬貫的富翁巨賈,，無論其以往擁有多少物質(zhì)財(cái)富,，一旦失去了精神支柱，陷入極度的精神空虛,，就很容易誤入歧途,，甚至釀成人生杯具。

追求個(gè)人價(jià)值與追求社會(huì)價(jià)值,、追求物質(zhì)富有與追求精神富有應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一的,。馬克思以往說過：“思想”一旦離開“利益”，就必須會(huì)使自我出丑,。貧窮不是社會(huì)主義,。社會(huì)主義的根本目的,，是使廣大人民群眾過上富裕幸福的生活,。為此,，必須放手讓一切勞動(dòng),、知識(shí)、技術(shù),、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,，以造福于人民,。同時(shí),，社會(huì)主義又是全面發(fā)展、全面提高的社會(huì),，致力于促進(jìn)人的全面發(fā)展,。一個(gè)民族，物質(zhì)上不能貧困,，精神上也不能貧困,，僅有物質(zhì)和精神都富有的民族才具有強(qiáng)大的生命力和凝聚力；一個(gè)人,，僅有堅(jiān)持追求物質(zhì)富有和精神富有的統(tǒng)一,，人生才有價(jià)值和意義，才能獲得真正的幸福，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

2018(4篇)我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界上，為什么有的人功業(yè)千秋,，永垂不朽,？為什么有的人悄悄而去，卻沒有給后人和社會(huì)留下一點(diǎn)兒有價(jià)值的東西,？,！人誰不希望自己的一生過......

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十

歌德說：“你若要喜愛自己的價(jià)值，就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,?！?/p>

愛因斯坦說：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不是看他得到什么,。”產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說：“自己活著,，就是為了讓別人過得更美好,。”

馬克思是歷史上一個(gè)了不起的偉大人物,，他創(chuàng)立了科學(xué)的,、光輝的產(chǎn)主義學(xué)說，為人類的徹底解放指明了前進(jìn)的道路,。馬克思曾說：“如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業(yè),，那么，我們就不會(huì)在它的重壓下變得意志消沉,，因?yàn)槲覀兪窃跒槿祟惗鞒鰻奚?，這樣，我們就不會(huì)陷入到一種毫無意義的,、狹小的,、個(gè)人主義的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們,。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的,，但它將永世長存，在我們死后,，善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚,。”說這段話的時(shí)候,，馬克思只有17歲,，而在以后的人生歷程中，他用實(shí)際行動(dòng)履行了他所說的話。他誕辰100周年時(shí),，全世界無產(chǎn)階級(jí)和革命人民,，不是還在深切地懷念他、悼念他嗎,？正因?yàn)轳R克思為人類作出了卓越的貢獻(xiàn),，他的一生才有那樣重大的意義，他的人生價(jià)值才那樣無可估量地巨大,。

魯迅先生也是個(gè)偉大人物,，如果他沒有“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡某绺呔?，如果他沒有為中國人民的'美好未來而鞠躬盡瘁，死而后已,，其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了,。

當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思,、魯迅第二,，但真正的有志之士，總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績,，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福,。

一個(gè)人是不可能離開人類、離開社會(huì)而獨(dú)立生活的,，要使人生有價(jià)值,，就得造福于人類，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,，要使人生有價(jià)值，就得把自己的生命融入偉大的產(chǎn)主義的事業(yè)之中,。

人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少,、立下的功績的大小成正比。

許多革命烈士,，年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,，難道他們就不愛人生？不,，對(duì)人生,，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望,。但是,，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面?duì)死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中,！他們死得光榮,，死得偉大，他們的人生價(jià)值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的,。

在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的事例也是很多的。生命不息,，攻關(guān)不止,，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英,；用美好壯麗的青春,，譜寫舍己救人產(chǎn)主義之歌的張華；用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯,；更有身殘志堅(jiān),、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，面對(duì)坎坷的人生之路,，仍然勇猛前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪,。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的,。

朋友們,，這樣的人生是多么美好啊,！

貝多芬曾說：“我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),，我決不會(huì)屈服于命運(yùn)。能把生命活上千次百次真是很美,！”

然而生命只有一次,，保爾柯察金那段至理名言，我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,，并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語言的巨人,、行動(dòng)的矮子,！

親愛的朋友們，一味地徘徊,、彷徨,，一味地哀嘆、煩惱,，并不等于思考,、探索、前進(jìn)，更不是成熟的標(biāo)志,。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解,，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值,！

人生可能腐朽，也可能燃燒,，我們不愿腐朽,，讓我們?nèi)紵饋戆桑∪紵饋戆?！燃燒起來吧?/p>

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演講者的人生價(jià)值演講稿篇十一

同學(xué)們:,。

來自 m.sevw.cn

今天我國旗下和大家交流的主題是如何樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。

三個(gè)石匠有三個(gè)不同的回答,。

第一個(gè)石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事,，混口飯吃?！?/p>

第二個(gè)石匠回答：“我在做很棒的石匠工作,。”

第三個(gè)石匠回答：“我正在蓋世界上最偉大的教堂,?！?/p>

這三個(gè)石匠，雖然做著同一樣工作,，人生的境界卻不可同日而語,。

我們大部分同學(xué)都有明確的人生目標(biāo)，使得我們不斷努力最終取得了優(yōu)異的成績,，努力中我們品嘗著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅與成就,。由此告訴我們，一個(gè)人只有樹立明確的人生目標(biāo),，在為目標(biāo)不斷努力中,，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其次,，正確的人生觀,、價(jià)值觀應(yīng)該是有一顆感恩的心。我們很多同學(xué)對(duì)許多外國的節(jié)日情有獨(dú)鐘,，例如圣誕節(jié),，情人節(jié)等都會(huì)送從許多禮物,。但大家或許忘了，昨天,，剛剛過去的五月份的第一個(gè)星期天,，就是母親節(jié)，對(duì)于生我們養(yǎng)育我們的母親,，我們?cè)谀赣H節(jié)時(shí)又送上了什么樣的禮物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我們?cè)诩胰四睦铽@得無微不至的關(guān)愛,，在老師哪里獲得無盡的知識(shí)和做人的道理，雖不要我們分生碎骨來報(bào)答,，但卻需要我們擁有一顆感恩的心,。因?yàn)椋挥行拇娓卸鞯娜?，才能打開辛福人生的大門,。

人生在世，會(huì)經(jīng)歷許多挫折磨難,，也許現(xiàn)在的不如意,、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,，但這都是你的財(cái)富!因此,，正確的人生觀、價(jià)值觀就是不向挫折低頭,。前不久,，一則網(wǎng)上的消息報(bào)道，外省一所重點(diǎn)中學(xué)的一名初三學(xué)生在一次考試失利后,，居然應(yīng)為無法面對(duì)下降的成績從家中跳樓墜亡,。面對(duì)一次考試的失利，這個(gè)同學(xué)選擇了結(jié)束自己的生命,，顯然在挫折面前,，他失敗了。同學(xué)們,，挫折并不可怕,，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。中學(xué)生活只是我們?nèi)松拈_始,所以,，在壓力,、困難面前，我們要積極進(jìn)取,，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

美好的人生經(jīng)歷是人生的真正財(cái)富,。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,，生命是無價(jià)的,，所以，生命不能用來揮霍,，更不能用來踐踏,。吃飯是為了生活，生活不是為了吃飯,。人生在不同的階段,，有著不同的選擇。對(duì)中學(xué)生來講,，樹立正確的人生觀是成才的需要,。我國著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵的常常只有那么幾步,，特別是年輕的時(shí)候,。”因此,，必須逐步樹立正確人生觀,，才能把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的健康的人才。

我的演講完畢,，謝謝大家!

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好！

我今天演講的題目是《因?yàn)闊釔?，所以選擇》,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間,，我已為人師十多年了,。常常想起兒時(shí)的那首歌謠《長大后，我就成了你》,。在每一個(gè)孩子的心目中,，老師是一個(gè)最親切、最智慧,、最偉大的形象,。看到那么多教師的付出后,，我理解了,，老師是：捧著一顆心來，不帶半根草去的,。

不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：教育工作是辛苦的,，我們每天都進(jìn)行著大量的平凡,、瑣碎的工作，日復(fù)一日,、年復(fù)一年,。那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),、勤于奉獻(xiàn),、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢是什么使教師甘為寂寞,、勤勤懇懇,，充當(dāng)人梯呢我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),，于細(xì)微處顯精神,，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,。

彈指一揮間,，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,，就在上課鈴與下課鈴的'交替中滑過,。我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,，沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位,。然而,，我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?，所以選擇;既然選擇了，就要全力以赴,。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”,。熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí),、情感與親和力的表現(xiàn),，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國、對(duì)人類,、對(duì)未來的熱愛,。因?yàn)橛袗郏覀儾拍苡心托?因?yàn)橛袗?，我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?，我們才和學(xué)生貼心,。

但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù),，我們不僅要能愛,，而且要善愛?！皭邸币灰曂?。學(xué)生沒有貧富之分，他們有一樣的智慧和熱情,，有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹立了榜樣,，指明了方向,。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的,。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,，曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,、消沉過,，有時(shí)候問自己，是不是太累了,。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,，成績進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,，聽到他們的問候時(shí),，我又燃起了工作的熱情，又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,。

因?yàn)闊釔劢逃?，因?yàn)闊釔蹖W(xué)生，因?yàn)楸粚W(xué)生們熱愛,，所以我選擇,，無悔的選擇。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十三

人生的價(jià)值,，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度,。演戲很容易，做人卻很難,，戲可以演無數(shù)次,，而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲,，難做的是人,，戲是虛構(gòu)的,，人卻是真實(shí)的，戲里演的是人生,，人生就像一場(chǎng)戲,。生活的路雖然不平，但心是平的,，用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的,、意義和道路的根本看法和態(tài)度；人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器,。要學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)關(guān)愛，要學(xué)會(huì)用一種博愛的心胸去對(duì)待宇宙的一切,。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生是短暫的,，也是永恒的,。怎樣度過短暫的人生？給永恒的人生應(yīng)留下些什么,？這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題,。人生的道路固然有陽光，大道,，花香,，但也有險(xiǎn)關(guān)，急流,，冰霜,。應(yīng)該怎樣走？我們的前輩和同輩人中,，已有人做出了正確的答案,。人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義,。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂,，樂他人之樂,。

每個(gè)的人生其實(shí)都是耀眼奪目，春光燦爛,。主要的是你怎么看待人生,，對(duì)你自己人生的觀念，人生的價(jià)值的理解,。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑,；有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊,，總是想沖破他以前美好的憧憬；有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,，對(duì)自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的'追求,，好像就是他從小懷著的一份夢(mèng)想。

人生的價(jià)值,，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度,。演戲很容易，做人卻很難,，戲可以演無數(shù)次,，而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲,，難做的是人,，戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的,，戲里演的是人生,，人生就像一場(chǎng)戲。生活的路雖然不平,，但心是平的,，用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度,；人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器,。要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)關(guān)愛,，要學(xué)會(huì)用一種博愛的心胸去對(duì)待宇宙的一切,。

人生觀，是人們對(duì)人生的總體看法和觀點(diǎn),，它是人生本質(zhì),、目的、價(jià)值,、意義和道路等諸多觀念的總和,。人生觀是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài),，是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,，不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,，幸福觀,、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀,、友誼觀,、生死觀等。

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人生如咖啡，懂得品味,，方可品得其中的道理與奧秘,。

品味人生的每一處細(xì)節(jié)，才能領(lǐng)會(huì)到人生中每一個(gè)美麗的瞬間,。在品味人生的同時(shí),，也要懂得人生的價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀對(duì)我們每個(gè)人來說,，都是尤其珍貴的,，涉及到許多方面。比如,，人生價(jià)值觀,、社會(huì)價(jià)值觀、個(gè)人價(jià)值觀等等,。其中,，人生價(jià)值觀和社會(huì)價(jià)值觀更能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德和素養(yǎng)等方面的品質(zhì)。我們?cè)趨⒓訉W(xué)校組織的一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),，就能體現(xiàn)出一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀,。到社區(qū)的敬老院去慰問老人，了解他們的`生活現(xiàn)狀和營養(yǎng)方面的問題,，幫老人們洗洗頭,，洗洗腳，捶捶背,，揉揉手,，和老人們談?wù)勑模尷先藗冮_心快樂,，在這樣的社會(huì)活動(dòng)中,，我們的社會(huì)價(jià)值觀就體現(xiàn)出來了，這樣我們也會(huì)更快融入社會(huì)中,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀,。

人生有時(shí)如一次旅行，沿途的風(fēng)景讓我們賞心悅目,，遠(yuǎn)處的青山綠水和天空中的藍(lán)天白云映入我們的眼簾，使旅途中的人們留戀忘返，但窗外的風(fēng)景只是瞬間的,。我們?nèi)松猛镜木包c(diǎn)還在遙遠(yuǎn)的某個(gè)地方,，不能因?yàn)檠矍暗囊恍┟谰岸ｑv在那里，也許人生還有更長的一段路程,，前進(jìn)道路上還有種種困難,，我們需要勇敢地去面對(duì)。這樣的人生才有意義,。因?yàn)槠床^,，我們不后悔；因?yàn)榕^,，我們不遺憾,；因?yàn)樘魬?zhàn)過，我們不畏懼,。

細(xì)品人生,，才能領(lǐng)略到其中的精華所在，才能品味到其中的苦辣酸甜,，才能懂得我們每個(gè)人的價(jià)值所在,。

我們從不畏懼人生旅途中的種種困難，也不迷惑于人生旅途中的美麗“風(fēng)景”,，這樣才能使人生變得更有色彩,、更有活力，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十六

尊敬的`老師,，親愛的同學(xué)們：大家好,！

每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,。因此每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己,。

在這個(gè)大千世界，因?yàn)槊恳欢浠ǖ拇嬖?，世界才變的多姿多彩,。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的存在，世界才變的豐富多彩,，因此,，我們需要綻放自己。

綻放自己需要執(zhí)著,。自從《時(shí)間簡史》在中國翻譯出版后,，知道霍金的人越來越多,。但我沒有看過這本書，也未必能看懂,。但對(duì)于霍金從高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神,，我不僅充滿了深深的敬意，而且我認(rèn)為這種精神源自于他自身的毅力,?；艚鹕钤趧颍耆梢韵裾Ｈ艘粯由?，但他憑著自己的才華和毅力,，為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗萌松膬r(jià)值,，在于綻放自己,。

綻放自己更需要堅(jiān)持到底偉大的音樂家貝多芬，早在中年的時(shí)候就兩眼失聰,，可是他完全沒有向命運(yùn)屈服,，而是迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，克服常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂,，堅(jiān)持創(chuàng)作,，挑戰(zhàn)人生，勇于超越,，終于步入了人生的輝煌,。

人生的意義就在于氈房自己。夢(mèng)想一千二百多年前的落榜生張繼續(xù)吧,，科考失利,，他是多么迷茫，但是他執(zhí)著于科考,，只有從迷茫中走出,，堅(jiān)持不懈，最終科考當(dāng)年頂戴桂冠,，縱馬游街,。面對(duì)失敗，不放棄,，用自己的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，以不懈的追求讓生命閃光。

綻放自己還需要毅力,。在有些情況下,，我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后,，即使努力開出了美麗的花朵,，也很少有人關(guān)注,。當(dāng)年凡高不就是一個(gè)事例嗎？作為一位藝術(shù)家,，他執(zhí)著于繪畫,，直到離開人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫贏得了評(píng)論界的贊揚(yáng),。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念,，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力綻放自己，營造永恒的人生,。

我們應(yīng)該開出自己的花,，綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點(diǎn),，堅(jiān)持到底,，正是材料中國際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。

我們要綻放自己,，更需要執(zhí)著,，堅(jiān)持和毅力；我們要綻放自己,，賦予人生價(jià)值,；我們要綻放自己，讓人生活的充實(shí)而精彩,！

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十七

歌德說："你若要喜愛自己的價(jià)值,，就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。",。

愛因斯坦說："一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他得到什么,。"產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說："自己活著,，就是為了讓別人過得更美好。",。

馬克思是歷史上一個(gè)了不起的偉大人物,，他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的產(chǎn)主義學(xué)說,，為人類的徹底解放指明了前進(jìn)的道路,。馬克思曾說："如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業(yè)，那么,，我們就不會(huì)在它的重壓下變得意志消沉,，因?yàn)槲覀兪窃跒槿祟惗鞒鰻奚@樣,，我們就不會(huì)陷入到一種毫無意義的,、狹小的,、個(gè)人主義的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們,。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的,，但它將永世長存，在我們死后,，善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚,。"說這段話的時(shí)候，馬克思只有17歲,，而在以后的人生歷程中,，他用實(shí)際行動(dòng)履行了他所說的話。他誕辰100周年時(shí),，全世界無產(chǎn)階級(jí)和革命人民,，不是還在深切地懷念他、悼念他嗎,？正因?yàn)轳R克思為人類作出了卓越的貢獻(xiàn),，他的一生才有那樣重大的意義，他的人生價(jià)值才那樣無可估量地巨大,。

魯迅先生也是個(gè)偉大人物,，如果他沒有"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神,，如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,，死而后已，其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了,。

當(dāng)然,，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,，但真正的有志之士,，總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福,。

一個(gè)人是不可能離開人類,、離開社會(huì)而獨(dú)立生活的，要使人生有價(jià)值,，就得造福于人類,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,，要使人生有價(jià)值,，就得把自己的生命融入偉大的產(chǎn)主義的事業(yè)之中。

人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少,、立下的功績的大小成正比,。

許多革命烈士,，年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命，難道他們就不愛人生,？不,，對(duì)人生，他們也充滿了眷戀,，充滿了渴望,。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳?，面?duì)死亡毅然決然,。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中！他們死得光榮,，死得偉大，他們的人生價(jià)值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的,。

在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的事例也是很多的。生命不息,，攻關(guān)不止,，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英；用美好壯麗的青春,，譜寫舍己救人產(chǎn)主義之歌的張華,；用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯；更有身殘志堅(jiān),、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),，面對(duì)坎坷的人生之路，仍然勇猛前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪,。他們都是人生征途上的強(qiáng)者,。他們的人生價(jià)值是可貴的。

朋友們,，這樣的人生是多么美好?。?/p>

貝多芬曾說："我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),，我決不會(huì)屈服于命運(yùn),。能把生命活上千次百次真是很美！",。

然而生命只有一次,，保爾柯察金那段至理名言，我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,，并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,，成為語言的巨人、行動(dòng)的矮子,！

親愛的朋友們,，一味地徘徊、彷徨,，一味地哀嘆,、煩惱，并不等于思考,、探索,、前進(jìn)，更不是成熟的標(biāo)志,。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解,，而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值,！

人生可能腐朽，也可能燃燒,，我們不愿腐朽,，讓我們?nèi)紵饋戆桑∪紵饋戆?！燃燒起來吧?/p>

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十八

96年畢業(yè)后,，我很榮幸地成為衛(wèi)生系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)人員，有人問我為什么要選擇這個(gè)行業(yè),？我的心告訴我：我熱愛會(huì)計(jì)工作,，更熱愛衛(wèi)生事業(yè)，我為我的選擇感到自豪,。什么是愛崗敬業(yè),？我想，愛崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神,，它看似平凡,，實(shí)則偉大。立足實(shí)際,，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印地做好工作，這就是愛崗敬業(yè),！如果你是一滴水,，你就應(yīng)該滋潤一寸土地；如果你是一線陽光，你就要照亮了一分黑暗,；如果你是一顆螺絲釘,，你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。所以“愛崗敬業(yè)”的精髓就是做好工作,。一個(gè)人可以從事不同的工作,，但只要具有愛崗敬業(yè)的精神，就一定能做到“干一行,、愛一行,、精一行”。今天作為一名財(cái)務(wù)工作者,，我就要做到誠實(shí)好學(xué),、精業(yè)為公、勤政為民,。我們的時(shí)代涌現(xiàn)出許許多多具有愛崗敬業(yè)精神的先進(jìn)人物,。有“做官先做人，萬事民為先”的新時(shí)期干部鄭培民,；有心系百姓,、秉公執(zhí)法的共產(chǎn)黨員典范王書田等等。他們就是無私奉獻(xiàn)的典范,，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣。在我們衛(wèi)生系統(tǒng),，愛崗敬業(yè)精神也無處不在,。正是他們身上的這種愛崗敬業(yè)精神，更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心,，惟有加倍的努力工作,，以一流的工作業(yè)績來回報(bào)。

同事們,，什么是人生價(jià)值,？在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人。

生價(jià)值,？相信許多人在思考,，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫,。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在,。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單：誠心誠意,，盡職盡責(zé),，干好一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,，就足以使我欣喜萬分,，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在,。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志,，真是鼠目寸光。我不想反駁,，但也不會(huì)改變初衷,。我相信有許多人是和我一樣的！我想,，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,，無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無數(shù)個(gè)普通就成了非常,，就能實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，再過十年、二十年,，當(dāng)我們回首往事,，就會(huì)為自己終身奮斗的衛(wèi)生事業(yè)，終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，感到無比自豪,！感到無尚光榮！讓我們?cè)诠ぷ髦幸詯蹗従礃I(yè)的精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!

謝謝,！

演講者的人生價(jià)值演講稿篇十九

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家下午好！

我們每個(gè)人都是父母心中的天才,，是自己心中的神,，可是到最后，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下,。

楊瀾說：大學(xué)里出兩種人,，一種人才，一種__,。相信很多同學(xué)會(huì)說我既不是人才,，也不是__，那么你是否想過現(xiàn)在的正在一步步的`向__墮落。我想我們我們每個(gè)人都曾用浪漫的的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生,，可當(dāng)我們真正踏上生活的道路，才體會(huì)到生活的艱辛與巨大壓力,，苦惱,，迷茫，動(dòng)搖——最后才發(fā)現(xiàn),，我對(duì)這個(gè)世界來說太渺小,，太渺小——很多同學(xué)來自外地，對(duì)我們來說,，這座大都市遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力,，它沒有草長鶯飛的和人間四月的溫暖，永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧,。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,，匆忙的身影，麻木的眼神,，虛假的笑容——而我正在被同化,。

每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)倚窗臺(tái),，面對(duì)這燈火闌珊的大都市,，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地?zé)釔圻@座城市，可是這座城市熱愛我嗎,？我在這里不懈地努力,，執(zhí)著的追求，能不能換來這座城市的正眼一看,，到底是這座城市太冷漠，還是我對(duì)這座城市不夠熱情,？我,，一直苦苦的追尋——可是，社會(huì)的辯證法也讓我們清晰的看到“物競(jìng)天擇,，優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識(shí),！今天，我們不磨快知識(shí)的利劍,，那么,，明天我們就將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘敗,！何去何從,，任君選擇！

同學(xué)們，朋友們：滄海橫流,，強(qiáng)者為尊,，碧海藍(lán)天，點(diǎn)鐵成金,。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變,，化繭成蝶，翩躚欲飛,。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉,，個(gè)個(gè)抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)線上,，在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中,，笑傲江湖，勇立潮頭,。

讓我們“撐一支長篙,，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信,，終有一天,，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”,。