方案的成功與否取決于問(wèn)題的分析和解決方法的選擇,。方案的合理性需要考慮到可行性和效果的權(quán)衡。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案的案例,，可以提升我們的思維能力和方案制定的能力,。

幼兒園交通安全教育方案篇一

安全始終都會(huì)第一位,，尤其是對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗麄冞€不懂得自己注意安全，所以,，有必要要讓孩子們了解到交通安全的知識(shí)，為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：

1,、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;,。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料,。

1,、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí),。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;,。

2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),，不少于1次。

(三)全員參與,，明確職責(zé),，多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1,、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路,。

2,、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車,、文明乘車,，確保車隊(duì)安全工作。

1,、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2,、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的`開(kāi)展情況,。

成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作,。

幼兒園交通安全教育方案篇二

各中小學(xué),、幼兒園：

今年3月28日是全國(guó)第21個(gè)“中小學(xué)安全教育日”，為切實(shí)開(kāi)展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng),，保障廣大學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng),，根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求,，決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”,，并從3月28日開(kāi)始集中開(kāi)展安全教育活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施要求通知如下：

強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng),。

20xx年3月28日至4月1日。

1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國(guó)旗下講話,，內(nèi)容包括交通,、衛(wèi)生、消防,、防溺水,、自然災(zāi)害等方面的安全教育。

2.舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班(團(tuán),、隊(duì))會(huì),，出一期主題黑板報(bào)，利用校內(nèi)宣傳欄,、黑板報(bào),、條幅、校園網(wǎng),、校訊通等宣傳工具,，開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。。

3.精心設(shè)計(jì),、組織全體師生參加一次緊急疏散演練,。

4.集中排查整治學(xué)校安全隱患，并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報(bào),，如有重大安全隱患及時(shí)以書面形式報(bào)局安穩(wěn)辦,。

5.幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展安全教育活動(dòng),，讓幼兒明確生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全,，多提醒,，使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。各校(園)要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工,，制訂活動(dòng)方案,，加大宣傳力度，確保取得實(shí)效,，要把開(kāi)展安全教育活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。

2.突出重點(diǎn),，務(wù)求實(shí)效,。各校(園)要結(jié)合自身實(shí)際，突出活動(dòng)主題,，通過(guò)舉辦專題展覽,、刊發(fā)評(píng)論文章、開(kāi)設(shè)專題專欄,、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ),、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅,、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式,，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全措施,，落實(shí)安全責(zé)任,，查找安全隱患，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

3.認(rèn)真總結(jié),，不斷深化。各校(園)要按照《育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等,，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化,。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間,，定期開(kāi)設(shè)安全教育課,，努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材,、有師資,、有培訓(xùn)、有教研,、有評(píng)價(jià)”,，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn),，加強(qiáng)防溺水,、交通安全、消防安全,、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識(shí)入腦入心,。

各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動(dòng)總結(jié)(紙質(zhì)稿,，加蓋公章)報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請(qǐng)通過(guò)“鹽都校園安全”qq群上傳)。

以上通知,，希即貫徹執(zhí)行,。

幼兒園交通安全教育方案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

2.幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái),，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí),。

3.幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：課件,，兒童自行車兩輛,，小汽車(扭扭車)兩輛,，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè),，一頂警帽,，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),，畫好機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：

1.幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》,，教師提問(wèn)：

剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么,？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應(yīng)該怎么做,？對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2.幼兒觀看課件2——認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，教師提問(wèn)：

你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎,？你知道它們是什么意思嗎？(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,，行人走道,，禁止行人通過(guò)，減速慢行,、注意行人),。

二、設(shè)置情境,，幼兒模擬過(guò)十字路口：

1.組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線,、非機(jī)動(dòng)車道,，機(jī)動(dòng)車道。

2.幼兒游戲,，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：

兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車當(dāng)司機(jī),，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,，車輛和行人任意穿行,。

引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么,？他們做得對(duì)嗎,？他們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈,，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮,，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

3.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口,。

剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢,？(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢,？你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎？幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì),。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

三,、創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游,。

現(xiàn)在，我們開(kāi)車去郊游吧,！請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,，做成開(kāi)公共汽車的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上,，大家應(yīng)該靠右邊行走,，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車輛時(shí)再過(guò)馬路,。

幼兒園交通安全教育方案篇四

幼兒,，具有活潑好動(dòng)、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨(dú)自穿越馬路,，獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,。通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高自我安全防護(hù)能力,。

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則,。

2,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。

3,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高自我安全防護(hù)能力,。

4、培養(yǎng)幼兒勇敢,、活潑的個(gè)性,。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答,。

1,、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫。

2,、交通安全標(biāo)志圖片,，信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片，自制方向盤一個(gè),。

4,、布置場(chǎng)地：十字路口、人行橫道,、停車場(chǎng)等,。

一、導(dǎo)入,。

1,、觀看畫面，引起幼兒思考,。

師：小朋友我們一起來(lái)看看畫面里發(fā)生了什么事情,？（畫面1：幾個(gè)小朋友在翻越車行道中間的護(hù)欄。畫面2：一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來(lái)的汽車撞倒,。）,。

2,、師："小朋友剛才你們看到了什么,？""是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生？"小結(jié)：這是多么危險(xiǎn)可怕的事,，為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則,。

二,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志。

1,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

師：今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)則,，我們一起來(lái)看看吧?。úシ艅?dòng)畫《小小孩學(xué)常識(shí)》）師：動(dòng)畫里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色？（三種,，紅,、黃、綠）紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了等一等。

2,、模擬游戲,，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來(lái)做一個(gè)小游戲,，"遵守規(guī)則的小朋友",。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過(guò)馬路。

小結(jié)：小朋友們真遵守交通規(guī)則,，相信平安一定會(huì)伴隨你們,。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

播放標(biāo)志圖片,，問(wèn)：這是什么標(biāo)志？是什么意思,？我們應(yīng)該怎么做,？

4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,，答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星,。

三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》,。

師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì),，有的做得不對(duì),，我們可要看仔細(xì)喲！（觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》）,。

四,、模擬游戲動(dòng)畫片看完了,，我們來(lái)做個(gè)游戲，《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),，女孩扮演小朋友,，一起去上學(xué)，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。（提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤）交換角色再次游戲。

小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),，大家表現(xiàn)得很出色。

下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好,？"好",。

五、活動(dòng)延伸,。

觀看交警指揮手勢(shì),，學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)（直行手勢(shì)、停止手勢(shì),、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì),、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)），學(xué)做小交警指揮交通,。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：

活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源，使用多媒體課件展示,，直觀形象,，孩子們易于接受,。游戲的參與，孩子們有了親身體會(huì),，真正了解了一些基本的交通規(guī)則,，在快樂(lè)體驗(yàn)中,，學(xué)到了交通安全知識(shí)。

為一名小班的教師,，班上的孩子年齡幼小,，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),，積累,，調(diào)整,。我想，隨著教育改革的深入,，我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的.一個(gè)難題,。

1.了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的含義,，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則,。

2.了解各種做宣傳的形式,，能和同伴合作通過(guò)某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng),。

3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì),。

1.《交通事故》《交通公益廣告》vcd。

2.常見(jiàn)交通標(biāo)志(紅綠燈,、機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等),。

3.舊掛歷,、紙箱、皺紋紙等廢舊物品,。

一,、觀看vcd，了解遵守交通規(guī)則的重要性,。

教師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會(huì)更文明,。

二,、討論活動(dòng)：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?

1、引出討論話題,。

2,、幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。

教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人,、非機(jī)動(dòng)車輛,、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。

3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道,、人行橫道、停車場(chǎng),、禁止停車,、紅綠燈。

三,、實(shí)踐活動(dòng)：小小交通宣傳員,。

1.討論：我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾?lái)守交規(guī)做文明公民呢?

2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹(shù)新風(fēng)》,。

提問(wèn)：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,，說(shuō)了些什么?

3.討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?

4.小組活動(dòng)：創(chuàng)作宣傳方案。

四,、分享活動(dòng)：請(qǐng)各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家,。

幼兒園交通安全教育方案篇五

1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí),。

2、培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。遵守交通規(guī)則。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、觀察、動(dòng)腦,、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力,。

1、確立自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。

2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施,。

3、人行道與人行橫道的區(qū)別,。

1,、紅黃綠號(hào)牌一套。

2,、教學(xué)課件,。

3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等,。

4,、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色),。

(一)創(chuàng)設(shè)情景,。

1、看錄像《籃球女孩》,。

2、小朋友們,，看完剛才的錄像,，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

3、小結(jié)后開(kāi)始新課《平安回家》,。出示課題：遵守交通規(guī)則,。

(二)看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)。

剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心,、愛(ài)觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,，知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì),，為了保證交通安全,，我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，才能安全行走,。

1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班,，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?看,，她來(lái)了。

2,、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮,，考考小朋友,，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)。

你們回答得真好,，想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,，大家回答停，做立正動(dòng)作,，綠燈行,，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好,。

(出示路牌,、禁止通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?

小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!(生下),。

4,、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,，在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,，注意安全，能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了,。(講規(guī)則,，小組討論扮演角色，做游戲),。

(四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路,。

1、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景,，學(xué)生體驗(yàn),。

2、學(xué)生分為行人,、小學(xué)生過(guò)馬路,，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星,。(指名說(shuō)說(shuō),。)。

幼兒園交通安全教育方案篇六

為了確保我們的努力取得實(shí)效,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的'呢,？下面是小編為大家整理的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,，開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：

1,、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%。

2,、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上,。

3,、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上,。

（一）組織發(fā)放宣傳品,、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī),、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2,、組織幼兒觀看交通安全教育錄像,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

（二）開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

1,、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,，每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課。

2,、邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),，不少于1次,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

（三）全員參與,，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障,。

1,、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,，安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路,。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,，提醒幼兒注意安全,。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,，確保車隊(duì)安全工作,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

（四）交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,，定期張貼交通安全法制宣傳資料,。

2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況,。

成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

幼兒園交通安全教育方案篇七

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,、安全第一,、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案,。

3月30日上午9：30,。

園內(nèi)。

全體大班幼兒,。

1.交通安全故事短片的碟片,。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的`關(guān)系,。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志,。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系,，請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。

(2)學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路，學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;,。

幼兒園交通安全教育方案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2,、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

3、在活動(dòng)過(guò)程中,，提高幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶,、茶桌,、飲水機(jī)、門牌,、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套,。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)結(jié)束：小朋友一起探討,。

幼兒園交通安全教育方案篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，了解行走時(shí)的交通規(guī)則,。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè),。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片,；

自制的交通標(biāo)志；多媒體課件,。

教學(xué)過(guò)程：

1,、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細(xì)觀察,。

師問(wèn)：孩子們,，請(qǐng)問(wèn)你看到了什么？想到了什么,？為什么會(huì)這樣,？

5、小結(jié)：如果不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，不遵守交通規(guī)則,，就會(huì)發(fā)生可怕的車禍,，所以我們一定要注意交通安全,。

3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),。

1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂(lè),。

2,、幼兒欣賞放松。

幼兒園交通安全教育方案篇十

1,、識(shí)別簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,，知道遵守交通規(guī)則的重要性。

2,、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)標(biāo)志所表達(dá)的交通規(guī)則,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

各種玩具車輛;停車場(chǎng);交通標(biāo)志牌;多媒體;音樂(lè)等,。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

一、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,。

1,、看多媒體。

小朋友,，前幾天我們到附近的馬路上許多的交通標(biāo)志,，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看一看,、說(shuō)一說(shuō)這些是什么交通標(biāo)志,。

2、除了剛才看到的這些交通標(biāo)志以外,，你還知道有哪些交通標(biāo)志?(根據(jù)幼兒回答,，教師逐一出示圖片)。

3,、我這里還有幾個(gè)交通標(biāo)志,，我們一起來(lái)看一看、認(rèn)一認(rèn),。

4,、游戲：“看誰(shuí)找的對(duì)”

教師說(shuō)交通標(biāo)志的名稱，請(qǐng)一個(gè)幼兒把它找出來(lái),。如果幼兒找對(duì)了,，我們一起表?yè)P(yáng)他：“你真棒!”

二、情景表演,。

交通標(biāo)志很重要,，它能提醒大家遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。行人和司機(jī)都要看好馬路上的'交通標(biāo)志來(lái)走路和開(kāi)車,。馬路上真好有輛小汽車開(kāi)來(lái)了，我們看看司機(jī)有沒(méi)有看好馬路邊的交通標(biāo)志來(lái)開(kāi)車的,。

1,、欣賞情景表演。

2,、提問(wèn)：警察叔叔為什么要給他開(kāi)罰單?他違反了什么交通規(guī)則?3,、小結(jié)：是啊，闖紅燈真危險(xiǎn),，容易發(fā)生交通事故,，嚴(yán)重的交通事故還會(huì)危及人的性命。所以,，司機(jī)在開(kāi)車時(shí)一定要看好馬路邊的交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。

4、那么,，我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?(幼兒討論后個(gè)別回答)5,、小朋友們知道的交通規(guī)則真多。走路開(kāi)車要靠右邊;要看好信號(hào)燈;不亂穿馬路;過(guò)馬路要走橫道線;等等,?？傊还苁切腥?、司機(jī),、騎車人都要遵守交通規(guī)則。

三,、游戲：小司機(jī),。

1、今天,，我們認(rèn)識(shí)了很多的交通標(biāo)志,，知道了很多的交通規(guī)則，如果你做小司機(jī),，能不能遵守交通規(guī)則?好,，我們一起來(lái)做小司機(jī)開(kāi)車去游玩。

2,、聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車,。(標(biāo)志：調(diào)頭、慢行,、轉(zhuǎn)彎,、紅綠燈、禁止按喇叭等),。

3,、小司機(jī)們的本領(lǐng)真大,，能看好路邊的交通標(biāo)志開(kāi)車,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。以后,，請(qǐng)你們也要提醒自己的爸爸媽媽,、叔叔阿姨也要看好交通標(biāo)志開(kāi)車，遵守交通規(guī)則,，行不行?四,、活動(dòng)結(jié)束。

好,，小司機(jī)們,，時(shí)間已經(jīng)很晚了,，我們開(kāi)車回家嘍。

幼兒園交通安全教育方案篇十一

4月4,、5日,。

中山公園。

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。

2、通過(guò)活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：4月4日——小小班,、小班幼兒,。

4月5日——中、大班以上幼兒,。

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));,。

2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);,。

3,、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供，園長(zhǎng)聯(lián)系);,。

4,、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)。

5,、活動(dòng)音響監(jiān)督,、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)。

二,、活動(dòng)程序：

1,、整理隊(duì)伍，清理物品,，出發(fā)去中山公園;,。

2、到達(dá)目的地,，整理隊(duì)伍;,。

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人：許亞菲)。

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌,。

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀,。

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話,。

第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌,。

第六項(xiàng)：瞻仰周思來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花,。

三,、注意事項(xiàng)。

1,、外出活動(dòng),，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,，低頭，不講話,。觀察天氣情況,，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

四,、活動(dòng)所需材料：(略),。

幼兒園交通安全教育方案篇十二

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，知道紅燈停,，綠燈行的道理。

2,、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

1,、圖片紅綠燈,、斑馬線

2、兒歌《交通燈》

1,、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,？"

2、談話,，引入主題,。 "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么,？"（幼兒討論）

3,、出示圖片，提高幼兒興趣,。 "我們小班小朋友太乖了,，叔叔讓你們看以些圖片好不好？想不想看,？小朋友們把小眼睛閉上,，叔叔把小圖 片請(qǐng)出來(lái)，3,，2,，1，好了,，睜開(kāi)小眼睛,。"

"這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎,？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò),？"（幼兒討論）

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒,，叔叔來(lái)告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,，馬路上的十字路口就有了,。"

5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,，那么,，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？" （幼兒討論）

6,、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車多不多,？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好,。"

"紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。"（反復(fù)教幼兒三遍）

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看,，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"（同上,，介紹紅綠燈時(shí)一樣）

"小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念,，過(guò)馬路要走斑馬線"

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 "今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好,？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下,，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),，等一下我們就送小星星給它。"

9,、帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍,，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,，提到幼兒興趣,，讀第三遍。）

10,、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀,？"

（做公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

11,、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束,。

交通燈,，會(huì)說(shuō)話

黃燈說(shuō)，請(qǐng)注意

紅燈說(shuō),，快停下

綠燈說(shuō),，請(qǐng)走吧

牢記他們說(shuō)的話

按照紅黃綠行動(dòng)

做個(gè)文明好娃娃。

一個(gè)手指一個(gè)手指,，變成大山

兩個(gè)手指兩個(gè)手指,，變成剪刀

三個(gè)手指三個(gè)手指，變成水母

四個(gè)手指四個(gè)手指,，變成胡須

五個(gè)手指五個(gè)手指,，變成海鷗，飛走了,。

幼兒園交通安全教育方案篇十三

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,，成了一種必要的活動(dòng),。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,，愿意做一名文明小乘客,。

3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車,。

教學(xué)圖片,、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開(kāi)來(lái)了》,、a4白紙若干,、油畫棒每人一盒。

（一）放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲,，引出課題,。

在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地,。

“小朋友,，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸,、媽媽乘坐過(guò)公交車,？”

“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車,、三輪車有哪些不一樣,？

“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的？

“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢,？

（1）出示圖,?！坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的,?！?/p>

師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

（2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去,?！?/p>

師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

（3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔,?！?/p>

師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

（三）小結(jié)：

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明,、講禮貌的小朋友,，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌,。小朋友你下次乘車時(shí),，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,，除了做到正確乘車,，還有，出門時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車,。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫的形式,，表現(xiàn)自己乘車的行為,。

（四）幼兒繪畫，教師指導(dǎo),。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái),。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,，大膽的繪畫,，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,，豐富內(nèi)容。

1,、展示幼兒作品,，講述作品內(nèi)容。

2,、在交通安全模擬城,，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

首先,，我通過(guò)提問(wèn),，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的,？還坐過(guò)哪些車,？這些車中哪種車乘坐安全舒適？鼓勵(lì)孩子們能大膽,、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法,。

幼兒園交通安全教育方案篇十四

1、知道,；十月一日,；是；國(guó)慶節(jié),；,，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易,。

2,、通過(guò)老師講解，看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感,。

3,、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅,。

出處 m.sevw.cn

4,、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片,。

2,、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3,、材料：彩紙,、大白紙、剪刀,、油畫棒若干,。

2、介紹,；十月一日,；是；國(guó)慶節(jié),；是祖國(guó)媽媽的生日,。

3、通過(guò)圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,，要好好珍惜,。

4、分組讓幼兒用自己方式,；慶祝十月一日,。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗,。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。

5、師生共同裝飾教室,。

6,、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話,。

幼兒園交通安全教育方案篇十五

1,、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,，正確表達(dá)它們各自的作用。

2,、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，樂(lè)于遵守交通規(guī)則,。

3,、加強(qiáng)幼兒的'安全意識(shí)。

4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事。

1,、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片,。

2、立體的交通標(biāo)志（停車標(biāo)志,、信號(hào)燈,、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志）。

3,、自制信號(hào)燈（紅色八盞、綠色八盞）,。

4,、“十字路口”場(chǎng)景布置。

活動(dòng)難點(diǎn)：解讀交通標(biāo)志圖,。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”,。

1、“前些日子,，老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖,，并畫了下來(lái)，謝謝你們,。今天,，我們開(kāi)展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì)，請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來(lái),，并要用自己的語(yǔ)言完整講述,，讓我們聽(tīng)明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義?！?/p>

2,、幼兒自由交流，展示標(biāo)志圖,，表達(dá)具體含義,。

3,、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況，以生動(dòng)的例子,、形象的手勢(shì),，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)志圖后,，教師引發(fā)幼兒思考：

（1）這個(gè)路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施,？

（2）假如你聽(tīng)到連續(xù)的喇叭聲，你會(huì)感覺(jué)如何,？

（4）小結(jié)：當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志,，在走過(guò)這個(gè)地方時(shí)，絕對(duì)不能鳴喇叭,，要保持安靜,。

4、“現(xiàn)在,，老師扮演交通警阿姨,。你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪我？”

5,、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況,、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪,。

6,、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)？這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則,？（微笑立正表示對(duì)人尊重,；右手掌往上，手心向外,，體前平舉表示請(qǐng)停下,；右手臂側(cè)舉，來(lái)回移動(dòng)表示前行）

7,、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通,。

8、“在十字路口,，設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖,，叫什么名稱？”（信號(hào)燈,，也叫紅綠燈）

9,、游戲：過(guò)馬路要看燈幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類角色，自由體驗(yàn)生活,。教師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作,。（幼兒站在小椅子，手持紅,、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀,。處于十字路口的八盞信號(hào)燈，要有規(guī)律地輪換跳動(dòng),，為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性,，他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段，進(jìn)行合理操作）,。

a,、幼兒徒步行走在人行道上。

b,、幼兒學(xué)做開(kāi)汽車狀,，穿梭于馬路上，面對(duì)交通標(biāo)志,，正確識(shí)別,，認(rèn)真開(kāi)車，最后把車?？吭谕＼噲?chǎng),，結(jié)束活動(dòng)。