總結(jié)一段時(shí)間的計(jì)劃和行動(dòng),，可以幫助我們檢視和改進(jìn)我們的方案,，以便更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。方案的可行性需要通過充分的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估來確認(rèn),。閱讀這些范文可以讓我們了解到不同領(lǐng)域,、不同層次的方案寫作要點(diǎn)。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇一
參加活動(dòng)對(duì)象：
大班全體幼兒,，教師,，消防員叔叔。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、了解各種消防工具的名稱和用途,，能主動(dòng)向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識(shí),。
2,、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。
3,、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,，激發(fā)幼兒的消防意識(shí),，懂得平時(shí)不玩火,。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、安排好各班教師看護(hù),，加強(qiáng)幼兒的安全教育。
2,、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具,、音響等,。
3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,，提出活動(dòng)規(guī)則,，鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。
二,、參觀活動(dòng),。
1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活,、訓(xùn)練,、工作的地方。
2,、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等,。
3,、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。
三,、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng),。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段,。
2,、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。
3,、消防知識(shí)互動(dòng)問答（消防員叔叔提問,，幼兒搶答）。
4,、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目,。
5、教師代表歌唱《xxx》,。
6,、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇二
一、教育內(nèi)容,。
校園暴力傷害,、交通安全、火災(zāi)逃生與自救,、校園疏散演練等教育,。
二、教育形式,。
教育活動(dòng),。
三、活動(dòng)程序,。
1,、安全疏散演練。
活動(dòng)時(shí)間：2013年9月11日星期三上午（各班正常教學(xué)）當(dāng)火警警報(bào)響起,，各班迅速按要求把幼兒疏散到操場(chǎng)做早操處（要求：1,、每位幼兒拿毛巾捂住嘴巴和鼻子；2,、大班幼兒下樓梯時(shí)要有序,；3、學(xué)前班從走廊迅速撤到操場(chǎng),；）,。
2、圖片解說i,。
安全疏散演練結(jié)束后全園幼兒集中在操場(chǎng)聽老師講解消防安全圖片,；
3、講解滅火器的使用,。
由徐斌講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),，每位教師要學(xué)會(huì)使用并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練；
4,、觀看碟片,。
以上項(xiàng)目結(jié)束后，各班分別進(jìn)行觀看消防安全動(dòng)畫碟片,，教師邊講解,。
四、活動(dòng)總結(jié),。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：
11月_日上午,。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__消防大隊(duì)。
參加活動(dòng)對(duì)象：
大班全體幼兒,，教師,，消防員叔叔,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解各種消防工具的名稱和用途,，能主動(dòng)向消防員叔叔提問,，了解相關(guān)的消防知識(shí)。
2,、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,，體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
3,、培養(yǎng)幼兒尊敬,、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí),，懂得平時(shí)不玩火。
活動(dòng)過程：
一,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育,。
2,、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具,、音響等,。
3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,，提出活動(dòng)規(guī)則,，鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。
二,、參觀活動(dòng),。
1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活,、訓(xùn)練,、工作的地方。
2,、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等,。
三,、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。
1,、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段,。
2,、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
3,、消防知識(shí)互動(dòng)問答(消防員叔叔提問,，幼兒搶答)。
4,、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目,。
5、教師代表歌唱《__》,。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、讓幼兒正確的認(rèn)識(shí)和了解火，以及火災(zāi)的危害,。
2,、讓幼兒學(xué)會(huì)基本的逃生本領(lǐng)，記住火警119,。
3,、讓幼兒能積極主動(dòng)的參與到集體活動(dòng)中來。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)正確的逃生方法,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、準(zhǔn)備蠟燭和打火機(jī)。
2,、為幼兒準(zhǔn)備濕毛巾,。
3、有關(guān)火災(zāi)的錄像,。
活動(dòng)過程：
1,、拿出蠟燭，引起幼兒的興趣,。
點(diǎn)燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅,。
2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機(jī)?
請(qǐng)小朋友觀看影片,，影片里的小朋友怎么樣就引起火災(zāi)了呢?
3,、小朋友都不能玩火，發(fā)生火災(zāi)后果太可怕了,，房屋都被燒毀了,，還有那么多的人受傷,。
火災(zāi)發(fā)生了，我們?cè)趺慈ゾ然鹉?
影片里的小朋友怎么樣救火的呢,，他們做的對(duì)不對(duì)呢?
小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水,、沙子、濕棉被,、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴,、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4,、怎樣避免火災(zāi)?
請(qǐng)幼兒自主的討論,，不玩火，在家聽家長的話,。
本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情--著火為主題,對(duì)幼兒進(jìn)行滅火,、防火教育,帶有普遍性與典型性。
活動(dòng)延伸：我們現(xiàn)在知道了不能玩火,，我們也要出去宣傳,，讓所有的人都知道不能玩火，知道火災(zāi)的害處,。
設(shè)計(jì)背景：
孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,，總喜歡睜大眼睛盯著看,。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識(shí),，不懂得安全用火,，常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),，釀成無可挽回的悲劇,。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí),，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),，提高幼兒防火能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、讓幼兒了解防火知識(shí),，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí),。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范,。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解防火知識(shí),，懂得火不能玩,，有基本的安全知識(shí)。
難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻,，兒歌視頻,。
活動(dòng)過程：
1.認(rèn)識(shí)火警電話119。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,，思思和東東好高興,，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著,，突然草堆冒起濃煙了,，他大叫起來：不好啦，著火了!),。
(1)討論你怎么知道著火了?
(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?
重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源,，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,，介紹11.9是消防日,，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,，當(dāng)有火災(zāi)時(shí),，要趕快離開火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙,。
1.預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座,、插頭和電線,。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭,。
5.認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火,，安全出口，滅火器等標(biāo)記,。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇五
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),，--幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng),，為有序開展活動(dòng),，特制定如下方案：
組長：--,。
組員：---、--,。
“人人參與消防,、共享平安生活”
1.營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”,、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對(duì)性,、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育,。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”,。
1.明確職責(zé),。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長任組長;安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組,。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效,。
2.查改到位,。
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。
3.宣傳到位,。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍,，增強(qiáng)師生消防意識(shí),。
2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng),。
4.消防宣傳——周一全園晨會(huì),。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇六
推動(dòng)各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法落實(shí)責(zé)任,，提高全民消防安全意識(shí),，增強(qiáng)全社會(huì)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,，決定從即日起至今年底,，在全區(qū)集中開展《綱要》宣傳活動(dòng),，特制定本方案。
一,、總體要求
以《綱要》為主導(dǎo),，結(jié)合《省“十二五”消防工作專項(xiàng)規(guī)劃》，積極推動(dòng)消防安全宣傳教育工作社會(huì)化進(jìn)程,，形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé),、群眾積極參與”的工作格局,。不斷加大社會(huì)宣傳教育力度，切實(shí)強(qiáng)化各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門依法開展消防安全宣傳教育的責(zé)任意識(shí),，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,。
二,、組織機(jī)構(gòu)
區(qū)政府依托區(qū)消防工作聯(lián)席會(huì)議，成立《綱要》宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由區(qū)政府__副區(qū)長擔(dān)任,，副組長由區(qū)安監(jiān)局__局長、公安分局__副局長擔(dān)任,，成員由各街鎮(zhèn),、派出所分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，掛靠區(qū)消防大隊(duì),，辦公室主任由公安消防大隊(duì)__大隊(duì)長擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全區(qū)集中開展工作,。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，迅速動(dòng)員部署,，結(jié)合本單位實(shí)際制定工作方案,，層層抓好落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)取得明顯實(shí)效,。
三,、部署時(shí)間
《綱要》宣傳貫徹歷時(shí)五年，本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,，從即日起至年12月為集中宣傳階段,，分為發(fā)動(dòng)、推進(jìn)兩個(gè)步驟工作。
四,、具體內(nèi)容
活動(dòng)期間,，推動(dòng)全區(qū)運(yùn)用各種宣傳媒體，采取多種形式,，在全社會(huì)形成濃厚的輿論氛圍,。宣傳的主要內(nèi)容為《綱要》出臺(tái)背景、重要意義,、工作思路和主要目標(biāo)等,，通過大型集中宣傳活動(dòng)、開辟宣傳?？?、刊發(fā)通稿、解讀《綱要》,、組織系列訪談,、發(fā)表評(píng)論員文章等方式，形成媒體集中宣傳態(tài)勢(shì),，推動(dòng)建立全民消防安全宣傳教育制度,，夯實(shí)群防群治工作基礎(chǔ)。
（一）發(fā)動(dòng)階段（即日起至9月15日）
推動(dòng)各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,，加大社會(huì)宣傳力度，使《綱要》內(nèi)容家喻戶曉,、深入人心,，營造良好的輿論氛圍。
1,、召開全區(qū)消防工作聯(lián)席會(huì)議,，集中部署《綱要》宣傳貫徹工作，明確任務(wù),，落實(shí)責(zé)任,。
2、印發(fā)《關(guān)于貫徹落實(shí)全民消防安全宣傳教育綱要（—20__）的通知》,，分解五年工作任務(wù),，建立考評(píng)指標(biāo)體系,。
3,、策劃制作新聞宣傳方案，在主流媒體刊發(fā)通稿,、解讀《綱要》,、組織系列訪談、發(fā)表評(píng)論員文章等，形成媒體集中宣傳態(tài)勢(shì),。
4,、加大日常性宣傳報(bào)道力度，在區(qū)政務(wù)網(wǎng)開設(shè)“五大”活動(dòng)《綱要》宣傳貫徹專欄,，主要反映工作動(dòng)態(tài),、成效，交流經(jīng)驗(yàn),。區(qū)公安,、教育、民政,、文化,、衛(wèi)生、廣電,、安監(jiān)等部門在政務(wù)網(wǎng)頁或自辦刊物上刊載《綱要》內(nèi)容,。
5、深入全區(qū)培育挖掘一批“五大”活動(dòng)典型,，總結(jié)各街鎮(zhèn),、各有關(guān)部門工作經(jīng)驗(yàn)與舉措，積極跟進(jìn)宣傳報(bào)道,。
6,、區(qū)消防大隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，制定宣傳計(jì)劃,，推動(dòng)街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關(guān)部門進(jìn)行部署,，完成相應(yīng)的工作任務(wù)；設(shè)計(jì)制作并發(fā)放《綱要》宣傳資料,；通過組織大型集中宣傳,、懸掛宣傳條幅、標(biāo)語口號(hào),、戶外廣告,、“五進(jìn)”宣傳、消防站對(duì)外開放,，設(shè)立消防科普教育基地等方式,，大力開展《綱要》主題宣傳，推動(dòng)各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門依法履行宣傳教育責(zé)任和義務(wù),。
（二）推進(jìn)階段（_月__日至_月_日）
推動(dòng)各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門按照《綱要》精神,，形成工作機(jī)制,，推進(jìn)全民消防安全宣傳教育工作,。
1、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)內(nèi)容,，督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,，推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型。
2,、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內(nèi)容,。
3、區(qū)教育局要制定學(xué)校消防安全教育工作規(guī)劃,，結(jié)合“消防安全示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，指導(dǎo)各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育,，并納入督導(dǎo)考核內(nèi)容,。
4、區(qū)民政局要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實(shí)施,，結(jié)合救災(zāi),、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,，指導(dǎo)基層民政系統(tǒng),、居民委員會(huì)等對(duì)社區(qū)、居家養(yǎng)老服務(wù)站,、救助站等開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓(xùn),。
5、區(qū)文體局要督促文物保護(hù)單位,、博物館,、文化館（站）和歌舞廳、劇院,、網(wǎng)吧,、游戲廳等文娛場(chǎng)所開展消防宣傳教育，推動(dòng)消防文藝作品創(chuàng)作和演出,，把消防安全教育納入基層文化活動(dòng),。
6、區(qū)衛(wèi)生局要將火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),、醫(yī)療救治知識(shí)和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案,，指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7,、區(qū)廣電局要加大消防宣傳報(bào)道力度,，普及消防法律法規(guī)知識(shí)和消防安全常識(shí)，及時(shí)宣傳消防安全工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和消防工作動(dòng)態(tài),，鼓勵(lì)指導(dǎo)相關(guān)媒體制作播出消防公益廣告,、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片。
8,、區(qū)安監(jiān)局要督促工商貿(mào)企業(yè)依法開展消防宣傳教育工作,，將消防安全知識(shí)納入企業(yè)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容，將消防法律法規(guī),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)納入注冊(cè)安全工程師和特種作業(yè)人員培訓(xùn)考試內(nèi)容,，將消防安全宣傳納入“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。
9,、各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要建立和完善單位協(xié)同機(jī)制、新聞媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制,、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和問責(zé)機(jī)制,，并將“五大”活動(dòng)、“__消防日”,、消防志愿者活動(dòng)等與《綱要》宣傳相結(jié)合,，推進(jìn)全民消防安全教育工作。
五,、工作要求
1,、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要制定實(shí)施方案,，細(xì)化、量化職責(zé),，層層動(dòng)員,，周密部署，確保工作成效,。要充分發(fā)揮職能作用,，主動(dòng)匯報(bào)，明確職責(zé),，抓好督促落實(shí),。要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，共同開展工作,，形成宣傳強(qiáng)大合力,。要落實(shí)宣傳人員和經(jīng)費(fèi)保障，推動(dòng)宣傳活動(dòng)深入開展,。要注重創(chuàng)新宣傳模式,，既要有集中宣傳，更要堅(jiān)持日常宣傳,；既要面向社會(huì)面宣傳,，也要注重對(duì)街鎮(zhèn),、相關(guān)部門的宣傳；既要注重宣傳的聲勢(shì)和影響,，也要注重實(shí)際,、講求實(shí)效。
2,、廣泛深入開展宣傳,。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，把宣傳《綱要》工作作為當(dāng)前消防宣傳工作的重點(diǎn),，積極采取各種方法。充分運(yùn)用傳統(tǒng)和現(xiàn)代宣傳方式,、手段,，集中資源開展豐富多彩的重點(diǎn)活動(dòng)，大力營造宣傳聲勢(shì),，突出活動(dòng)效果,，在潛移默化中影響社會(huì)、教育群眾,。
3,、充分利用媒體資源。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要充分發(fā)揮廣播,、電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體信息傳播的優(yōu)勢(shì),，通過設(shè)立專版、專欄,，制作系列專題節(jié)目,、電視公益廣告片，發(fā)表評(píng)論員文章,、述評(píng),，邀請(qǐng)專家和各界人士撰寫文章，大張旗鼓地開展宣傳,。要充分利用現(xiàn)有的消防網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,，設(shè)置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目,，切實(shí)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,。要及時(shí)向省級(jí)、市級(jí)新聞單位報(bào)送宣傳活動(dòng)的有關(guān)文字,、影像資料,，利用省級(jí),、市級(jí)媒體加大宣傳報(bào)道力度。
4,、挖掘培育工作典型,。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要按照“區(qū)分層次,、分類指導(dǎo),、突出重點(diǎn),、扎實(shí)推進(jìn)”的原則,，積極樹立宣傳典型，打造樣板,，發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,，及時(shí)總結(jié)推廣并及時(shí)上報(bào)，推動(dòng)《綱要》宣傳扎實(shí)開展,。
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幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇七
1.了解安全教育的重要性,。
2.在日常生活中注意安全，知道簡(jiǎn)單的防火意識(shí)與方法,，
1.國旗一面,、國歌。
2.升旗手綬帶三條,。
親愛的小朋友：你們好,！
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》，火,，你們見過嗎,？火有什么用呢？火可以燒飯,，可以炒菜,，可以煮東西吃，可以燒水,，如果喝生水,，就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒有火,，我們的生活會(huì)怎么樣,？我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會(huì)，吃生的東西,，所以火的用處很大,，沒有火，我們的生活就會(huì)有大的改變,。
火有很大的用處,，但是火也有危害,，火有哪些危害呢？火會(huì)燒房子,，燒森林,，燒人，很大的火會(huì)把我們的家燒掉,，所以我們應(yīng)該正確對(duì)待火,，只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤剑_利用火,，我們的.生活才會(huì)越過越好,。
我們應(yīng)該怎樣逃生呢？大火的時(shí)候,，我們應(yīng)該蹲著走,，應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場(chǎng)，如果煙大,，要找濕毛巾捂住鼻子,，防止被煙嗆死。
1.愛學(xué)習(xí)寶寶：
活動(dòng)中總是積極舉手回答問題,；游戲中能和同伴相互合作,；很喜歡看書，在家會(huì)和爸爸媽媽一起看書,。
2.講衛(wèi)生寶寶：
每天她的小手總是干干凈凈的,；做手工時(shí)，很注意保持衛(wèi)生,。
3.懂禮貌寶寶：
每天都能大聲地和老師打招呼,；看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx（x）的三位寶寶的歌表演,。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇八
2.消防安全演練時(shí)間：20xx年11月9日下午15：40開始,。
組長：
副組長：
組員：保健醫(yī)、各班班主任,。
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育,。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,，下樓梯方法,、順序、路線;,。
1.一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
2.聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師,、保育員一起，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù),。
各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
x老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落),。
x老師：一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落),。
x老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。
x老師：資料收集拍照,。
1.警報(bào)聲起;,。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散,。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,，排成1-2排,，低下身子,，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道,、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,，帶班老師前,、配班老師后。不許漏下一名幼兒,。
3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口,、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中,、后位置安排到位),。
4.集中大操場(chǎng)要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況,。
5.演習(xí)結(jié)束,，各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
1,、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),，做到一懂、二知,、三會(huì),。
一懂：緊急情況下安全疏散。
二知：火警消防報(bào)警電話119,、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置,。
三會(huì)：會(huì)報(bào)火警,、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火,。
2,、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，請(qǐng)幼兒園法律副校長做好針對(duì)性地消防培訓(xùn),。
a熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位,。
b消防知識(shí)培訓(xùn)包括：報(bào)警方法、報(bào)警步驟,、火情判斷及一般的.消防知識(shí),。
c實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等,。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇九
二,、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)安排,。
（一）師生逃生線路安排：
1號(hào)教學(xué)樓：中一班,、中二班、中三班,、中四班從中間樓梯下,，在橡膠操場(chǎng)集中。
2號(hào)教學(xué)樓：大五班,、大一班從左邊樓梯下,；大三班、大四班從右邊樓梯下,，在橡膠操場(chǎng)集中,。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好,。
（二）消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,，迅速到達(dá)各樓面的走廊,、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,，指揮幼兒安全,、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng),。
1、總指揮：
2、消防演練負(fù)責(zé)人：
3,、廣播指揮：
4,、拍照：
5、救護(hù)人員,、操場(chǎng)站位指揮：邱菊萍,、廚房工作人員。
6,、第二滅火梯隊(duì)：梁榮等4人為滅火器梯隊(duì),；全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7,、樓面指揮：
1號(hào)教學(xué)樓：三樓覃堅(jiān)二樓黃金華一樓黃葵華,。
2號(hào)教學(xué)樓：左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清。
西面一樓樓梯口：黃既萍,。
8,、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級(jí)教師,。
四,、具體實(shí)施。
（一）廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始,。
（二）各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)（班上某處電器或插座短路起火）,。
（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng),。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng)）。
（四）第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場(chǎng)待命,，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源,。
（五）撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,，并展開緊急救護(hù)。
（七）消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況,。
五,、疏散要求與注意事項(xiàng)：
（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速,、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,，到達(dá)安全區(qū),。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮，有序疏散,，確保安全,。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào),。
（二）疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中,。
（三）教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒,，分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好,。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌,，頭腦冷靜,；判明情況，思考對(duì)策,；積極自救,，互幫互助；聽從指揮,，有序疏散,。
（五）在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí),、火場(chǎng)逃生教育,。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇十
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救,、逃生能力,，我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20xx年11月7日9：50——10：00,。
人數(shù)：小班至學(xué)前班,，6個(gè)班級(jí)。
組長：
副組長：
組員：全體教職工,。
1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲;,。
3、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處,，下樓梯方法、順序,、路線;,。
1、二樓為先三樓為后,，大班,、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng)，小中班從西樓梯到操場(chǎng);,。
2,、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師,、保育員一起，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù),。(火警警報(bào)響，廣播通知：“請(qǐng)注意,，這是火火警廣播,。小朋友聽到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用濕毛巾,，捂住口鼻,。聽從指揮，有序退場(chǎng),，由老師,、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。),。
各班聽從疏散員安排，按照疏散標(biāo)記指引的路線逃生,。
歐陽靈枝,、金俊、胡亞利負(fù)責(zé)：各年級(jí)組幼兒的.疏散指揮工作,。
付亞利(準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱)負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械,，對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開火場(chǎng),。
陳吉麗：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話,，聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。
門衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水,、電,、煤氣，打開校園大門并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒,。
1,、警報(bào)聲起;。
2,、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,，排成1-2排,，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;,。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道、不驚慌;,。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,，帶班老師前、保育員中間,、配班老師后,。不許漏下一名幼兒。
3,、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口,、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中,、后位置安排到位),。
4、集中大操場(chǎng),。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇十一
（1）發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時(shí),，立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。
（2）園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話。
（3）由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物,，無關(guān)人員不允許進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),。
（4）立即組織教師組成陪護(hù)隊(duì)伍負(fù)責(zé)陪護(hù)，未經(jīng)批準(zhǔn)的其他人員一律不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,，以免影響治療秩序,。
（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,，分別向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告。
（1）不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的.言論,，不得隨意發(fā)放ppa等藥物,，避免群因性事故的發(fā)生。
（2）穩(wěn)定師幼情緒,，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,，以免引起不必要的混亂。
（3）如有家長來探視,，由園所做好家長的思想工作和接待工作,。
（4）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的正常秩序和工作秩序,，組織人員做好食物中毒人員的思想工作,。
（5）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,，未經(jīng)同意,，任何單位和個(gè)人不得理解采訪，以避免報(bào)道失實(shí),。
（6）發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時(shí),，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
（7）迅速向教育,、衛(wèi)生部門報(bào)告,。
（8）園所應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具,、設(shè)備,，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園所外食物所致,，也積極配合有關(guān)部門取樣,。
（9）迅速排查食用致毒食物的師幼名單，并檢查他們的身體狀況,。
（10）積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治,、調(diào)查、事故處理等工作,。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇十二
為切實(shí)加強(qiáng)我園今冬明春火災(zāi)防控工作,，徹底消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生,，深入開展幼兒園安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí),，切實(shí)提高幼兒園師生消防安全意識(shí),，積極營造關(guān)注消防,、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,，為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際情況，有計(jì)劃,、有組織地開展消防安全系列活動(dòng),，根據(jù)涼教發(fā)[20xx]120號(hào)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際制定方案如下:
20xx年11月16日至11月30日
消除火災(zāi)隱患,，共建平安校園
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展,，我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王長文園長任組長,，張光寶任副組長,，幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為成員的消防宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行消防安全責(zé)任制,，建立防火制度,，明確全園各崗位的消防安全職責(zé)。
活動(dòng)內(nèi)容 :幼兒園安全常識(shí)--消防安全
參加對(duì)象 :全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間 :11月16日--30日
(一)11月16日,，學(xué)習(xí)講授防火應(yīng)注意什么?
(二)11月17日班級(jí)組織講授學(xué)習(xí)家中,、學(xué)校如何防范火災(zāi)
1、在家中如何注意防火?
2,、在幼兒園如何注意防火?
(三)11月18日,，班組織集中學(xué)習(xí)如何報(bào)火警、如何正確脫險(xiǎn),。
1,、[發(fā)生火災(zāi)，如何逃生?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,，最重要的是,，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì),，減輕火災(zāi)造成損失,。
2、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失。
(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練
1,、成立學(xué)校消防隊(duì)
2,、張貼消防宣傳標(biāo)語
3、出一期消防安全知識(shí)的手抄小報(bào)
4,、開展幼兒園消防安全大檢查
否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的.掌握情況),。
(2)檢查教師對(duì)幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,，能否作出正確、迅速的反應(yīng),。
(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)
向值班教師強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性,，以提高他們的工作素質(zhì)，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇十三
幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重,。在本月的9號(hào)是消防日,，幼兒對(duì)于消防員、消防車等十分的感興趣,。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,，增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí),，可是關(guān)于消防知識(shí),，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng)，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù),、自我營救能力,，我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在每學(xué)期開展“消防隊(duì)里的秘密”,。
1,、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,，探索消防車,、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問,。
2,、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),，培養(yǎng)消防意識(shí),，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法,。
3,、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
4,、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),，激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。
姓名：
班級(jí)：
1、消防車為什么是火紅色的,？
2,、你知道火警電話嗎,？報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話,？
3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些,？（畫一畫）,。
4、你知道的消防器械有哪些,？（畫一畫）,。
5、著火了怎么辦,？
6,、關(guān)于消防日，我還想知道……,。
1,、所有50組幼兒于9號(hào)上午9：10分集中到大門口，以班級(jí)為單位按照順序上車,。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題,。
2,、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)（有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)），在10：40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回,。
3,、為了保證幼兒的安全，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),，并確定好各班的主要參觀的方向,、內(nèi)容，讓孩子們帶著問題參觀,，可采用分組調(diào)查,、分組記錄等方式。
4,、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng),，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)腵進(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。
5,、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn),。
6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,，悠悠總報(bào)道,。
參觀活動(dòng)：
參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合,，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的,。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝,、鞋帽,，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),，聽消防英雄故事,，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn),。
展示活動(dòng)：
將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品,、收集的實(shí)物進(jìn)行展示,。
區(qū)域活動(dòng)：b。
教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),。
美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》,。
語言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片,；相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具,、材料,、場(chǎng)地，讓幼兒自由游戲,。
家長參與：
1,、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等,。
2,、配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí),，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡,。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查,。
活動(dòng)選材：
備選活動(dòng)一：著火了怎么辦,。
備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活（酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書）。
備選活動(dòng)三：長大要當(dāng)消防員。
備選活動(dòng)四：消防演習(xí),。
備選活動(dòng)五：小小消防員,。
備選活動(dòng)六：消防英雄。
備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火,。
備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣,。
溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排,。
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案篇十四
xx區(qū)消防支隊(duì),。
1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,，知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦，本領(lǐng)很大,。
2,、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害，了解火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),。
3,、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊(duì)員的感情,。
1,、同消防隊(duì)聯(lián)系，明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程,；
2,、前期組織過活動(dòng)，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求,；
3,、安排、確定隨隊(duì)人員,。
（一）交代參觀內(nèi)容,，提出參觀要求。
1,、交待任務(wù),，去消防隊(duì)參觀。
2,、注意文明禮儀,，不四散亂跑、對(duì)人有禮貌,。
（二）組織幼兒參觀消防隊(duì),。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火,，如何自我保護(hù),。
2、聽消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用,。
3,、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4,、和消防員叔叔合影,，道別。
（三）離開消防隊(duì)回園討論,。
（1）你在消防隊(duì)看到什么,？聽到什么？
（2）如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做,？應(yīng)該怎樣正確撥打119,？
（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的,？為什么,？
