計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),，使之變得更加可行和可管理,。計(jì)劃的實(shí)施過程中要及時(shí)檢查和評(píng)估,，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。如果你正在尋找一些關(guān)于計(jì)劃制定的范文來借鑒，以下的案例或許能給你一些靈感,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用,，積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,，切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃,。

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求,，本學(xué)期除16個(gè)班的citt考核外,，還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,，1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定,。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作,。

另外，做好部分xx級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作,。

(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作,。

按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料,、考核管理資料,、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理,、核實(shí)及發(fā)放工作,。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級(jí)班，九月十九日開辦維修電工高級(jí)班,，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,，本學(xué)期我們爭(zhēng)取開辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班,，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳,、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,，合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,，學(xué)以致用，進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù),。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇二

1、積極參加自治區(qū),、州級(jí)組織的集體,、專題培訓(xùn)，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理,；一是以衛(wèi)生法律法規(guī)為主,，公共法律法規(guī)為輔，主要包括：行政許可法,、行政處罰法,、行政強(qiáng)制法；傳染病防治法,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,、母嬰保健法等及其相關(guān)法規(guī)、規(guī)章,；有關(guān)衛(wèi)生行政執(zhí)法程序,、規(guī)章；有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督二是文書規(guī)范的學(xué)習(xí),，主要包括：衛(wèi)生行政許可,、衛(wèi)生行政處罰、日常性衛(wèi)生監(jiān)督,、衛(wèi)生監(jiān)督稽查等文書的制作及有關(guān)文件檔案的建檔和管理工作,。

3、衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)知識(shí)員培訓(xùn),、組織應(yīng)急演練一次,；

4、全州衛(wèi)生監(jiān)督法律法規(guī)及執(zhí)法文書規(guī)范培訓(xùn),；

5,、行政處罰案件證據(jù)收集規(guī)則,、證據(jù)收集注意事項(xiàng)；

6,、組織行政許可法,、行政復(fù)議法、行政訴訟法考試,；

7,、組織安全生產(chǎn)（消防）教育培訓(xùn)；

8,、開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)工作,。

（二）行政相對(duì)人培訓(xùn)工作。

1,、開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)班2期,。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》及實(shí)施細(xì)則,；《消毒技術(shù)規(guī)范（試行）》,。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要行為、依法執(zhí)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的監(jiān)督檢查,，提高經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人衛(wèi)生意識(shí),。

2、加強(qiáng)住宿,、美容美發(fā),、沐浴場(chǎng)所等公共場(chǎng)所行政相對(duì)人的相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)。要求對(duì)住宿業(yè),、美容美發(fā),、沐浴場(chǎng)所和重點(diǎn)娛樂場(chǎng)所負(fù)責(zé)人開展《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等衛(wèi)生知識(shí),、艾滋病防控知識(shí)培訓(xùn),，全年不少于2次。

3,、對(duì)學(xué)校,、幼托機(jī)構(gòu)保健教師開展學(xué)校衛(wèi)生管理知識(shí)培訓(xùn)、幼托機(jī)構(gòu)檔案管理培訓(xùn)工作,，重點(diǎn)講解學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)工作要求,、幼托機(jī)構(gòu)檔案整理規(guī)范內(nèi)容。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇三

xx年,，我委的教育培訓(xùn)工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線，以項(xiàng)目開發(fā),、培訓(xùn)指導(dǎo),、交流學(xué)習(xí),、測(cè)評(píng)考核等為主要手段，進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓(xùn)資源,，創(chuàng)新思路,、加大力度，提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與綜合效益,，為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)的人力資源保障,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇四

在進(jìn)一步完善宣傳教育方式的基礎(chǔ)上，深化宣傳教育的內(nèi)容和載體,，構(gòu)筑多視角,、多層次、全方位的宣傳教育平臺(tái),，在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時(shí),，著力加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管相對(duì)人的宣傳培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)與市民的交流與溝通,，進(jìn)一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識(shí),，動(dòng)員全社會(huì)積極參與安全監(jiān)管，共同構(gòu)筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，青年教師思想政治素質(zhì)好壞,、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。下面是小編給大家整理的關(guān)于教師教育培訓(xùn)工作計(jì)劃萬能，歡迎大家來閱讀,。

一,、基本情況。

本學(xué)期,，我校在編教職工103人,，其中支教1人，秋季教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,。有36個(gè)教學(xué)班,，在籍學(xué)生2262人。

二,、指導(dǎo)思想,。

樹立科學(xué)的學(xué)校發(fā)展觀，以創(chuàng)建高效課堂為中心,，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，務(wù)實(shí)開展校本研修,，促進(jìn)師生全面發(fā)展，鞏固名校辦學(xué)成果,，創(chuàng)建特色學(xué)校,。

三、工作目標(biāo);,。

總體目標(biāo)：辦人民滿意的教育,，教育教學(xué)科研工作爭(zhēng)創(chuàng)一流，保持宜昌市名牌學(xué)校的光榮稱號(hào),。

具體目標(biāo)：

1,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，期末統(tǒng)考各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)居全縣之首,。

2、班級(jí)建設(shè)水平不斷提高,，學(xué)校表彰的文明班、示范文明班的比例達(dá)到75%以上。

3,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂,、健康發(fā)展,，個(gè)性得以張揚(yáng)，興趣愛好得以滿足,，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,，受到學(xué)校及以上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生比例達(dá)60%,。鞏固率達(dá)100％,。

4,、實(shí)現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長(zhǎng),，提升教師的職業(yè)幸福感,。100%的教師有校級(jí)的教育教學(xué)研究成果,，40%的教師有縣級(jí)及以上的成果,。

5,、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品,、教育教學(xué)活動(dòng),、師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。安全責(zé)任事故及重大安全事故為零,。

四,、主要工作和措施。

（一）堅(jiān)持“教師發(fā)展第一”,，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)校風(fēng),、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》（20__年修訂稿）和縣教育局制定的教師“六不準(zhǔn)”，堅(jiān)決制止有償家教和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象,，樹立良好的實(shí)小教師形象,。做好政風(fēng)行風(fēng)上線測(cè)評(píng)工作，按時(shí)上線,，及時(shí)辦理投訴件,、舉報(bào)件，力爭(zhēng)投訴件,、舉報(bào)件辦理群眾滿意率達(dá)到100%,，自覺接受群眾監(jiān)督，努力辦人民滿意的學(xué)校,。不斷完善學(xué)校管理制度,，建設(shè)民主、科學(xué)的校園文化,，營(yíng)造“以人為本”,、“以校為本”的校園文化氛圍。

二是刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,，規(guī)范漢字書寫能力,、規(guī)范認(rèn)識(shí)。要關(guān)注留守學(xué)生和特殊家庭學(xué)生及特異體質(zhì)學(xué)生的教育問題,，重視不良行為的教育,、轉(zhuǎn)化、矯治工作,，預(yù)防未成年人犯罪,。

9、努力提高班級(jí)的建設(shè)水平,。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任,、各位科任教師的力量，共同為班級(jí)的建設(shè)出謀劃策獻(xiàn)力,。各班要通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，落實(shí)每月一次的主題班隊(duì)，著力建設(shè)班級(jí)文化,，通過班與班之間的友好競(jìng)爭(zhēng),，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級(jí)成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂,、享受教師關(guān)愛,、享受同學(xué)友愛的樂園。創(chuàng)新班級(jí)的評(píng)價(jià)方式,。學(xué)校繼續(xù)推行文明班級(jí)的考核制度,，通過期中,、期末兩次文明班的申報(bào)考核，推動(dòng)班級(jí)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。在學(xué)生日常行為規(guī)范的考核中，實(shí)行獎(jiǎng)扣結(jié)合,，工作計(jì)劃《秋季教師培訓(xùn)工作計(jì)劃》,。

10、要充分發(fā)揮縣武警中隊(duì),、清江奇石苑,、縣特校等德育基地的教育作用，適時(shí)開展德育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好品德發(fā)展,。

編辦一期高質(zhì)量的《清江石》；

各班堅(jiān)持每月辦一期黑板報(bào),，少先大隊(duì)部組織檢查評(píng)比,。

12、落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道,。品德與生活（社會(huì)）課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用,，其它學(xué)科在把握本課程的教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要高度重視三維目標(biāo)中的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的教育，要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材,，在豐富學(xué)生知識(shí),、發(fā)展學(xué)生能力的同時(shí)，提高學(xué)生的道德水平,。在地方課程教學(xué)中,，要利用一定的課時(shí)，廣泛開展八個(gè)專題教育（公共安全教育,、防毒教育,、防艾教育、心理健康教育,、環(huán)境保護(hù)教育,、國(guó)防教育、反邪教教育和保護(hù)電力設(shè)施教育）,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式,。

13、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育管理作用,。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)《國(guó)旗法》,、少先隊(duì)知識(shí)的教育,，重視大隊(duì)部干部的選拔,、培養(yǎng)和使用，發(fā)揮他們充當(dāng)學(xué)校管理小助手的作用,。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,，督促每天清掃，確保校園整潔――地面無紙屑垃圾,，教室窗明桌凈,，墻面無亂寫濫畫，校園內(nèi)外無亂丟亂扔現(xiàn)象,。

14,、扎實(shí)開展“課外訪萬家”活動(dòng)。按照學(xué)?！罢n外訪萬家”活動(dòng)方案的要求,，每班在9月至11月至少要對(duì)班級(jí)的15個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，家訪時(shí)由班主任靈活安排語,、數(shù),、外等學(xué)科教師參加，其它教師家訪1名學(xué)生,。家訪的對(duì)象主要是有心理障礙的學(xué)生,、留守學(xué)生、行為習(xí)慣差的學(xué)生,、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,、單親家庭學(xué)生等。家訪后要填好《家訪手記》,，做好資料的整理,。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

15,、要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊,、開足,、開好各門課程。加強(qiáng)對(duì)新課程的管理,，加強(qiáng)對(duì)課表執(zhí)行情況的檢查,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，杜絕擠課,、占課,，非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,，不得私自挪課。規(guī)范作息時(shí)間表,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時(shí)間的相關(guān)規(guī)定，任何班級(jí)和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué),。師生請(qǐng)假,，均要按要求填寫請(qǐng)假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全普九資料,，鞏固“普九”成果。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),、評(píng)估辦法,，改進(jìn)教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

16、堅(jiān)持一個(gè)中心,、兩個(gè)重點(diǎn),，即以創(chuàng)建高效課堂為中心，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真開展校本研修,，促進(jìn)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色,、高質(zhì)量發(fā)展,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,。開學(xué)初的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,，從編者的角度去鉆研教材、感知教材,、理解教材,，樹立課程意識(shí)。要認(rèn)真通讀所教學(xué)科的全冊(cè)教材,，了解全冊(cè)教材的內(nèi)容,，明確這些內(nèi)容在整個(gè)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用，理清教學(xué)目標(biāo),。在每單元教學(xué)之前,，要對(duì)本單元的內(nèi)容仔細(xì)閱讀，認(rèn)真分析各小節(jié)有哪些知識(shí)點(diǎn)，并尋找貫穿這一單元的主線,，把握各節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,，形成教學(xué)內(nèi)容的整體認(rèn)識(shí)。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時(shí),，應(yīng)認(rèn)真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位,，思考怎樣把德育點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),、智力點(diǎn)和能力點(diǎn)融于這節(jié)課的.教學(xué)內(nèi)容之中,，明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)。

研究教學(xué)目標(biāo),、研究教學(xué)資源、研究教學(xué)程序,、研究校本作業(yè),；

統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)程序,、統(tǒng)一校本作業(yè)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)反饋,。要嚴(yán)格按照集體備課的程序開展活動(dòng)：

定量主備：每次集中進(jìn)行集體備課的前兩周,，由備課組長(zhǎng)按單元或章節(jié)統(tǒng)一分工，布置組內(nèi)教師主備課時(shí)學(xué)案,，并形成電子文檔和紙質(zhì)文檔以供集體備課時(shí)研討,。

集體研討：集體備課時(shí)，主備教師對(duì)自己所設(shè)計(jì)的學(xué)案進(jìn)行解說,，其它教師共同補(bǔ)充,、修訂、完善,。.

分發(fā)共享：主備教師設(shè)計(jì)的學(xué)案通過集體研討和主備人的修訂后,，發(fā)給本組教師共用，教師在實(shí)踐前,，結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長(zhǎng)再進(jìn)行補(bǔ)充修改,。

實(shí)踐反思：授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，寫好教學(xué)后記或反思,，以備教后交流,，并及時(shí)完善學(xué)案電子稿，以備后期更有效利用,。

要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思,，真正提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，尊重并關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,，保證學(xué)生的課間休息,、鍛煉時(shí)間，通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學(xué)質(zhì)量,。今后,，還要加強(qiáng)課間巡查，對(duì)一貫拖堂,、占用學(xué)生課間鍛煉時(shí)間的人員要記錄在案,，常規(guī)一律定為不合格。繼續(xù)實(shí)行推門聽課,，教管人員和各研修組長(zhǎng)每學(xué)期至少推門聽課2至3人,，推門聽課時(shí)一并檢查教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為，真正解決備教兩張皮的問題,。

三是積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”專題活動(dòng),。在學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案的指導(dǎo)下,，以校本研修組為單位開展教師教學(xué)比武暨高效課展示評(píng)比活動(dòng),，學(xué)校校委會(huì)成員蹲點(diǎn)聯(lián)系相應(yīng)的研修組。在此基礎(chǔ)上,，每個(gè)研修組推薦一名教學(xué)比武優(yōu)勝者參加學(xué)校教學(xué)比武總評(píng)活動(dòng),。學(xué)校在綜合考評(píng)備課、說課,、上課,、反思四個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)科推薦一名優(yōu)秀教師參加全縣教師教學(xué)比武暨高效課展評(píng)活動(dòng),。各研修組要以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),，與“踐行洋思經(jīng)驗(yàn)、打造高效課堂”實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，把教學(xué)基本功比武活動(dòng)與高效課堂展評(píng)活動(dòng)結(jié)合起來,，聚焦課堂，改進(jìn)課堂,，加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,，提升導(dǎo)學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),，在說課,、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來。所有學(xué)科,、所有教師都要參與到教學(xué)比武活動(dòng)中來,，承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)的教師，自愿選擇一門學(xué)科參與活動(dòng)。每個(gè)研修組至少選擇一名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行錄像,，學(xué)校建立“課內(nèi)比教學(xué)”視頻資源庫,。每個(gè)研修組至少進(jìn)行一次圖文宣傳報(bào)道。

四是讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的糾偏儀,。任何一個(gè)教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美,，審視和分析自己的教學(xué)行為、教學(xué)決策和教學(xué)結(jié)果,，可以有效地糾正教學(xué)觀念,、教學(xué)行為上的偏差，形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,，提高自我覺察水平和教學(xué)監(jiān)控能力。教學(xué)反思的內(nèi)容包括對(duì)教材內(nèi)容的取舍或補(bǔ)充,，對(duì)課時(shí)計(jì)劃的安排,，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的確立，對(duì)教學(xué)策略的抉擇,，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

一,、指導(dǎo)思想,。

樹立育人為本、德育為先理念,，開展實(shí)效德育,、提高德育實(shí)效。結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn)、促提升,、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素、資源,、力量,，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),，推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐,。

二、主要目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3,、開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，闡明家庭教育的`重要性，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。

三、主要工作及措施,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、班主任利用班隊(duì)會(huì)做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2、選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。

全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3,、少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(二)抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位,。

1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展每周一次班會(huì)隊(duì)會(huì),。

2、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。

做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。

3、抓好宣傳陣地建設(shè),。

4,、做好星期一升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

(三)開展豐富多彩的主題教育,。

1、狠抓安全工作,，高度重視安全教育,，共建平安校園。

2,、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。

3、做好家校聯(lián)系,，共同育人,。

四、主要活動(dòng)安排,。

具體工作內(nèi)容。

1,、開學(xué)典禮,。

2、安全教育周,。

3,、制訂好德育、班級(jí)等工作計(jì)劃,。

4,、借助教師節(jié)，各班進(jìn)行“尊師重教”主題班會(huì),。

5,、慶國(guó)慶，尊師在行動(dòng),，安全衛(wèi)生,，文明禮儀,。

1、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3、慶祝建隊(duì)節(jié)詩歌朗誦比賽,。

1,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

2,、開展校園安全征文,、繪畫活動(dòng)。

3,、檢查班級(jí)學(xué)生課堂行為習(xí)慣,。

1、防交通,、防摔傷,、防火、防中毒等教育,。

2,、籌備慶元旦活動(dòng)。

20__年元月份：

1,、組織開展慶祝元旦活動(dòng),。

2、假期紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生等教育。

3,、德育工作總結(jié),。

4、召開家長(zhǎng)會(huì),。

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長(zhǎng),，從而造就一支德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的新型骨干教師隊(duì)伍，來帶動(dòng)全校教師整體素質(zhì)提高,，適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,，促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高,。特制定本年度骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下：

二、工作目標(biāo)：

以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

三,、主要工作及措施：

(一)深入落實(shí)《新課標(biāo)》，結(jié)合教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，樹立現(xiàn)代教育觀,、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。

1,、以課堂教學(xué)為主陣地,，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念,、新課標(biāo),、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

圍繞新課程改革,，組織全體教師圍繞“新課程,、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

2,、在骨干教師中開展讀教育名著活動(dòng)。

圍繞新課程改革,，一是開展好“與新課程同行,，在新課改中成長(zhǎng)”經(jīng)驗(yàn)交流，以教研組為單位,，利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法和有益的嘗試,，相互切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短;二寫好一篇教學(xué)反思或是課改精神學(xué)習(xí)心得。

3,、在平時(shí)聽課過程中,，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課,，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)推出進(jìn)行觀摩,。

大家互相探討,、研究、點(diǎn)評(píng),、發(fā)揮自己的教育潛能,，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高,。

(二)樹立培訓(xùn)新理念,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1,、搞好集中培訓(xùn),。

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息,，分析教改形勢(shì)，并利用年組集備時(shí)間,，學(xué)科組長(zhǎng)組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀,，做好研討工作。

2,、抓好自學(xué),。

每位教師堅(jiān)持每月自學(xué)教育教學(xué)理論，并做好記錄,。同時(shí),，做好科研論文、隨筆與反思,、總結(jié),、聽課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考核工作,，期末對(duì)教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評(píng)比,。

3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用,。

啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用,。既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實(shí)讓青年教師從中受益,。

4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。

建立合理的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),，各司其職,，各負(fù)其責(zé),。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次：一是校級(jí)決策層，把握校本培訓(xùn)的方向,，提供人,、財(cái)、物,、時(shí)等方面的條件;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),，并通過管理擴(kuò)大參與面,，提高培訓(xùn)水平;三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長(zhǎng)動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn),，主持以組為單位的教科研活動(dòng),。

(三)夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、以全面實(shí)施新一輪課程改革為契機(jī)，把新課改作為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,，抓好,、實(shí)施新課程改革的先進(jìn)教師，深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃,。

2,、定期對(duì)學(xué)困生、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控和競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、充分利用集備時(shí)間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢(shì),，為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，為學(xué)生設(shè)計(jì)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加檢查,，務(wù)實(shí)求本,，扎扎實(shí)實(shí)。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流,、評(píng)選工作。

“振興民族在教育,，振興教育在教師”,，總之本學(xué)期將通過行之有效的培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師整體水平，努力打造一支個(gè)體優(yōu)秀,、群體協(xié)作,、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

一,、指導(dǎo)思想：

年輕教師是幼兒園的重要組成部分,，她們有著年輕的優(yōu)勢(shì)。但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實(shí)也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方,。所以,，為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，盡快建立一支高素質(zhì)的,，能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍,，做好新、老教師的交替工作,，提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,，成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。

二,、現(xiàn)狀分析：

幼兒園青年教師培訓(xùn)班已舉辦過兩期,。前兩期的成功實(shí)施為本學(xué)期第三期年輕教師培訓(xùn)班的開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。第一期培訓(xùn)的主要目的是以培養(yǎng)初級(jí)教師教學(xué)基本功,，提高教育技能的為主要目的,，對(duì)年輕教師在書法和繪畫等兩方面進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)使年輕的老師們不僅對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,，而且她們的繪畫水平都有了不同程度的提高,。第二期的培訓(xùn)主要是借助幼兒園教研組的力量，經(jīng)過參與教研組長(zhǎng)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種形式的研討活動(dòng),，幫助年輕教師們樹立了新的教育觀念,，掌握更好的教育方法，從而更好地做好自己的本職工作,。本學(xué)期幼兒園又增4名新教師,，其中一名教師曾有過教育經(jīng)歷，其余3名均沒有從教經(jīng)歷,。對(duì)于這種對(duì)象的教師只有依靠集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和他們自身在實(shí)踐中不斷地摸索,，從而逐漸積累一些經(jīng)驗(yàn)。使之盡快與其他同事同步。

三,、培養(yǎng)對(duì)象：

主要指教齡4年以下的青年教師和剛步入教師崗位的新教師,。幼兒園樂于為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，促使他們獲得發(fā)展,。對(duì)于新教師的培養(yǎng)要切合實(shí)際,，不可要求過高或過急，應(yīng)從熟悉一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)做起,，逐步掌握本班幼兒的年齡特點(diǎn),，并獨(dú)立組織一日活動(dòng)。熟悉所教學(xué)科的教材,，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。通過以下途徑實(shí)施：比如開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,。她們還可以自定一年奮斗目標(biāo),，要求目標(biāo)具體，方向明確,。在思想上樹立科學(xué)的教育理念,，不斷樹立新觀念，多寫讀書筆記和教養(yǎng)筆記等等有效途徑,，促使她們能力的提高,。對(duì)于已有3至4年教齡的年輕教師，要求她們結(jié)合《綱要》,，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論,，新知識(shí)的學(xué)習(xí),，通過多種途徑使她們迅速成長(zhǎng)起來。

四,、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：

結(jié)合《綱要》,，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念,，加強(qiáng)對(duì)教育新理論,、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使青年教師迅速成長(zhǎng)起來,。通過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),，力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平,。尤其是要幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色,，邁好教師成長(zhǎng)的第一步。幫助她們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和職業(yè)觀,。幫助她們掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法、技能與技巧等,。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)青年骨干教師隊(duì)伍,。

五,、具體工作措施：

(一)加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位,。

組織青年教師學(xué)習(xí)《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)教書育人,、為人師表,、敬業(yè)愛幼、安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。

(二)通過以老帶新結(jié)對(duì)子,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先要提高教師的素質(zhì),。因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn),。在培訓(xùn)中,，我園將以“以老帶新，以優(yōu)帶新,，以學(xué)促新,，”等方式，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。我們將通過骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),，即指導(dǎo)備課——聽課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，通過激發(fā)她們?cè)敢庋杏憽獏⑴c研討——積極研討等步驟，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，提高青年教師的教科研能力。

我園提倡,，青年教師積極參與教育科研,，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開展教育科研活動(dòng)，展開教育教學(xué)的研究,，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得,。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課,、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo),。

一、實(shí)行幼兒教師競(jìng)聘上崗制度,，優(yōu)化教師隊(duì)伍,。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師60名，（其中中心幼兒園24名）取得幼師中專及以上學(xué)歷50名,。本學(xué)期幼兒園將針對(duì)教師現(xiàn)狀,，一方面完善對(duì)幼兒教師的考核辦法，實(shí)行考核與個(gè)人工資掛鉤,，對(duì)個(gè)別素質(zhì)差,、不能勝任幼兒教師工作的人予以辭退。另一方面采用擇優(yōu)錄用的辦法,，面向社會(huì)公開招考具有幼師和高中以上學(xué)歷適合做幼兒教師的人為代課教師,，以補(bǔ)充幼兒教師流動(dòng)大的不足。再次,，抓住布局調(diào)整,、學(xué)校合并的機(jī)遇，挖掘在小學(xué)工作的幼師畢業(yè)人員,，充實(shí)到幼教工作隊(duì)伍中,。四是針對(duì)年輕教師雖有工作熱情，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，老教師雖有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，但不能跟上教改步伐、觀念陳舊的現(xiàn)狀,，積極鼓勵(lì)老教師參加高層次進(jìn)修或函授學(xué)習(xí),，提高自身教育教學(xué)能力，同時(shí)加大中青年教師的培養(yǎng),，使骨干教師脫穎而出,，逐步形成骨干教師梯隊(duì),，充實(shí)幼兒園骨干教師隊(duì)伍。通過上述四種渠道,，使幼兒園逐步實(shí)行優(yōu)聘劣汰的用人機(jī)制,，建立起一支老青結(jié)合的幼教師資隊(duì)伍。

二,、加大師資培訓(xùn)力度,，提高幼師自身素質(zhì)。

強(qiáng)化幼兒教師素質(zhì)的再提高,，確保培訓(xùn)考核工作到位,。一是嚴(yán)格實(shí)行教師基本功“月考核”制度。有計(jì)劃的組織教師歌曲,、鍵盤、舞蹈,、律動(dòng),、簡(jiǎn)筆畫、普通話,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、課件制作等培訓(xùn)活動(dòng)，做到有培訓(xùn),、有考核,，促進(jìn)教師基本功的再提高。二是定期舉行教師技能比賽活動(dòng),。如：教師教玩具制作,、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園長(zhǎng)（教師）講評(píng)課等活動(dòng),，為教師搭建充分展示自己才能的平臺(tái),，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)中出成績(jī),，競(jìng)爭(zhēng)中賽水平，達(dá)到在競(jìng)爭(zhēng)過程中相互促進(jìn),，相互成長(zhǎng),。三是采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去,、集中培訓(xùn),、崗位練兵等辦法，對(duì)幼兒教師開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。四是以科研促教研,，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),，整體推進(jìn)，積極承擔(dān)鎮(zhèn)縣級(jí)教研課題,，切實(shí)發(fā)揮中心幼兒園科研示范園的基地作用,，帶動(dòng)全鎮(zhèn)幼教教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

三,、完善園籍管理制度,，提高幼兒入園率。

建立健全全鎮(zhèn)0--6周歲幼兒檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行園籍管理制度,，落實(shí)到園，責(zé)任到片,。對(duì)未入園的適齡幼兒積極宣傳發(fā)動(dòng),，發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，廣泛宣傳《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,，讓家長(zhǎng)明白幼兒接受學(xué)前三年教育的重要性,，贏得社會(huì)對(duì)幼教工作的關(guān)心和支持。其次,，幼兒園教師挨家挨戶入戶動(dòng)員,，讓其家長(zhǎng)端正態(tài)度，正確對(duì)待幼兒入園工作,，勸其入園,。再次，為保證幼兒“進(jìn)得來,，留得住”,，實(shí)行教師定點(diǎn)專車接送幼兒制度，力爭(zhēng)我鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)90%以上,。

四,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高保教質(zhì)量,。

成立家長(zhǎng)學(xué)校,，繼續(xù)開辦“小叮當(dāng)”簡(jiǎn)報(bào)，用好家園聯(lián)系冊(cè),，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇六

1,、按自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委,、州衛(wèi)生局的要求，在“3?15”消費(fèi)者權(quán)益日,、職業(yè)病防治法宣傳周,、食品安全宣傳周,、安全生產(chǎn)月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動(dòng)中,，通過上街分發(fā)宣傳資料,、咨詢、科普?qǐng)D板展示,、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動(dòng),。由綜合科牽頭、各科室配合完成,。

2,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極向縣衛(wèi)生局網(wǎng)站發(fā)布動(dòng)態(tài)信息，使用衛(wèi)生計(jì)生委監(jiān)督信息平臺(tái)，有選擇的學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)和行政執(zhí)法規(guī)范,。由綜合科牽頭、各科室配合完成,。

3、切實(shí)開展生活飲用水宣傳周活動(dòng),。開展上街和供水單位宣傳，分發(fā)宣傳資料,，提高公眾飲用水安全知識(shí)普及率,。由公共衛(wèi)生科牽頭，其他科室配合完成,。

（二）衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳工作,。

做好衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳報(bào)道和總結(jié)上報(bào)工作，及時(shí)發(fā)布公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)管,、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管,、學(xué)校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生,、集中消毒餐飲具企業(yè)監(jiān)管等工作動(dòng)態(tài)信息和相關(guān)知識(shí),，科室每季報(bào)送不少于3篇。單位職工個(gè)人每月報(bào)送信息不少于1篇,，各科室信息考核與年終考核掛鉤,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇七

面對(duì)新的學(xué)期和新的學(xué)生，對(duì)教師提出更高的要求,，我要不斷的提升自己的專業(yè)水平,。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手,。

為不被時(shí)代所淘汰,，能夠成為一名合格的教師，在做好本職工作的基礎(chǔ)上,，要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和新的教育理念,，積極參與聽課、講課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生,、管理等方面的知識(shí)，做一個(gè)全能型的人才,。

正對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生的情況,，在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下：

1.識(shí)字、學(xué)詞和練句,。

使學(xué)生自主識(shí)字學(xué)詞練句,，在運(yùn)用中繼續(xù)體會(huì)。進(jìn)行查缺補(bǔ)漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固,。

2.閱讀,。

(1)學(xué)會(huì)閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。

(2)培養(yǎng)每天閱讀,、讀書動(dòng)筆等好習(xí)慣。

3.寫作,。

(1)教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習(xí)慣,，有意識(shí)的豐富自己的見聞，積累寫作素材,。

(2)低年級(jí)學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作,。

(3)高年級(jí)學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作,。

1.三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),，通過各方面的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

2.四月份重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)身上,，應(yīng)對(duì)5月份的期中考試,。

3.五月份經(jīng)過了期中考試，看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)習(xí),。

4.六月份重點(diǎn)突破，優(yōu)生差生分開重點(diǎn)補(bǔ)習(xí),，應(yīng)對(duì)期末考試,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇八

圍繞20xx年全州衛(wèi)生工作的總體部署,，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督宣傳培訓(xùn)工作，充分利用各類媒體宣傳作用,，廣泛宣傳普及法律法規(guī)知識(shí)和科普知識(shí),，營(yíng)造衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍，切實(shí)提高經(jīng)營(yíng)單位的衛(wèi)生安全意識(shí),；全面提高衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì),，努力提升衛(wèi)生監(jiān)督員綜合執(zhí)法能力和水平，履行衛(wèi)生監(jiān)督和協(xié)管職責(zé),，切實(shí)維護(hù)人民群眾健康權(quán)益,；為此，特制定20xx年xx縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所宣傳培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇九

根據(jù)《xx公司20xx20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級(jí)職代會(huì)精神和重要工作安排,，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要，制定本,。

一,、指導(dǎo)思想。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,，全面開展內(nèi)部培訓(xùn),，按照卓越績(jī)效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評(píng)估,，圍繞精細(xì)管理,、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對(duì)性的員工培訓(xùn),，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二,、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn),。

（一）全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng),、降本增效做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求,，結(jié)合公司實(shí)際確定,，本年度計(jì)劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾,，按計(jì)劃組織人員參訓(xùn),；政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,，確保輪訓(xùn)活動(dòng)順利開展并獲得理想效果,。

多樣的內(nèi)部培訓(xùn),，進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識(shí)和職業(yè)精神等,。

（三）重點(diǎn)崗位人員培訓(xùn),。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地，派出一線管理,、安全環(huán)保,、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),，逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)崗位人員專業(yè)知識(shí)的全員輪訓(xùn),；組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝,、管理模式等,；繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)，采取“請(qǐng)專家”,、“進(jìn)廠家”等方式,，加大自主維修隊(duì)伍的培育和整體能力提升。

（四）管理類專項(xiàng)培訓(xùn),。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,，外聘專家學(xué)者來公司，在宏觀形勢(shì),、管理思維,、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項(xiàng)培訓(xùn)；組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,，切實(shí)做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化,。

（五）職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《xx公司20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計(jì)劃》,，組織相應(yīng)崗位員工參加電動(dòng)裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級(jí)班,、電動(dòng)裝卸機(jī)械修理工中級(jí)班和高級(jí)班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,，加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動(dòng),，嚴(yán)格過程管控，創(chuàng)新激勵(lì)方式,，切實(shí)提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,，保證參訓(xùn)人員在80%以上。

三,、培訓(xùn)管理工作重點(diǎn),。

場(chǎng)，督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項(xiàng)目組織準(zhǔn)備、過程管理和實(shí)施效果等情況,，不斷強(qiáng)化對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)率管理考核,。

（二）加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展,。一是借助“我是管理者,，我是好講師”活動(dòng)，鼓勵(lì)兼職培訓(xùn)師走上講臺(tái),，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),，不斷提高授課能力；公司組織對(duì)授課情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià),，年終根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行等級(jí)評(píng)定劃分,，實(shí)施講課酬金獎(jiǎng)勵(lì)和外培考察激勵(lì)，調(diào)動(dòng)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù),、自我提升的積極性,；同時(shí)做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理，形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫,，便于資源共享,，充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,，組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案,、制作ppt課件，并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,，形成涵蓋公司主要崗位,、工種和主要培訓(xùn)項(xiàng)目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系；在此基礎(chǔ)上,，各單位要根據(jù)實(shí)際需要,，開發(fā)更高層次或者專項(xiàng)管理、技能提升的培訓(xùn)教材,，形成適應(yīng)不同層次,、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

（三）嚴(yán)格培訓(xùn)費(fèi)用審批管理,，確保使用規(guī)范有效,。xx公司20xx年度培訓(xùn)費(fèi)較往年降幅較大,，要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費(fèi)用審批管控,，確保公司重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費(fèi)投入,，合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍,、資料購置，適度邀請(qǐng)高層次專家學(xué)者上門授課。此專項(xiàng)費(fèi)用由人力資源部統(tǒng)一管控,，嚴(yán)控針對(duì)性不強(qiáng),、實(shí)效性不高、綜合花費(fèi)較大培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)投入,，各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用,。

（四）完善激勵(lì)機(jī)制，提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性,。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,，適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度，推動(dòng)各級(jí)人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績(jī)效水平,，更好的調(diào)動(dòng)公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,。

近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排，擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,，讓大家分享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議,，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高,。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一,、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系。

一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針,、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài),、

規(guī)章制度,。

管理技能新技術(shù)新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部,，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。

二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是,。

崗位職責(zé)。

操作規(guī)程安全操作規(guī)程崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí),。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),；每周一次，每次不少于一小時(shí),。

三,、各部門（如銷售、財(cái)務(wù),、采購,、人力資源、國(guó)際貿(mào)易,、辦公室）專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次,，每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量。

四,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì),，應(yīng)做什么，不能做什么,；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五,、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,，培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個(gè)方面,，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核；要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。

六,、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,，培訓(xùn)。

于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),；培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄,，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。

通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),，明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,，改進(jìn)績(jī)效，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),，提高公司的管理水平,；達(dá)到公司和員工的雙贏，從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ),。

一,、培訓(xùn)目的。

為了及時(shí)有效地對(duì)所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,，提高廣大員工安全知識(shí)水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,，特制定xx公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,，以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理，保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實(shí),，確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量,。

6、除上述以外的其他從業(yè)人員,。三,、培訓(xùn)目標(biāo),。

1、提高企業(yè)各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全管理水平,；2,、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能，增強(qiáng)崗位責(zé)任心,；3、減少“三違”作業(yè)行為,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生,。

4、主要負(fù)責(zé)人,、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,、安全管理人員持證上崗率為100%。5,、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%,。

6、新員工參加三級(jí)安全培訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為,。

100%。

7,、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%,。四、培訓(xùn)內(nèi)容,。

4,、危險(xiǎn)化學(xué)品、機(jī)械,、電氣,、防火防爆、安全技術(shù)知識(shí),；5,、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí)；

為限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力,，在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,，以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo)，靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，盡量采取職工喜聞樂見,、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā),，受到教育,，進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的,。

可采取的培訓(xùn)形式有：

1、外派培訓(xùn),；

2,、邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師來公司講課；3,、公司內(nèi)部教育培訓(xùn),。

（1）會(huì)議形式。主要有：安全知識(shí)講座,、班組安全學(xué)習(xí)會(huì),、作業(yè)班前會(huì)、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等,。

（2）宣傳教育形式,。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語,、標(biāo)志,、圖片、安全宣傳欄等,。

（3）觀看音像形式,。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等,。（4）集中上課形式,。主要有：新員工崗前“三級(jí)”教育培訓(xùn)。（5）召開座談會(huì)討論,。（6）現(xiàn)場(chǎng)操作演示,、展示。（7）事故應(yīng)急處置模擬演練,。（8）事故案例分析討論,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)本支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，增強(qiáng)支部的凝聚力,，提高黨員的思想覺悟和政治理論水平,，充分發(fā)揮本支部黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建設(shè)一支有活力的黨員隊(duì)伍,，特制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教育學(xué)院xx黨支部工作計(jì)劃,，主要內(nèi)容有以下三個(gè)方面：

一、思想建設(shè),。

在本學(xué)期的工作中,，本支部依舊將思想建設(shè)放在首位，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想,、^v^理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，努力提高黨員的覺悟和理論水平。

1.認(rèn)真組織黨員開展學(xué)習(xí),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè),，堅(jiān)決貫徹^v^決策部署，防止和克服形式主義,、官僚主義等重要指示精神和對(duì)河北工作指示批示精神,，學(xué)習(xí)貫徹在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的重要講話,，學(xué)習(xí)掌握《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》《中國(guó)^v^支部工作條例（試行）》等黨內(nèi)法規(guī),。

2.加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,，保持^v^員的先進(jìn)性,，健全黨內(nèi)生活制度，開展批評(píng)和自我批評(píng),。黨支部委員會(huì)著重從發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活,、嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督,、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面,，查擺存在的問題,。黨員著重從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為,、真抓實(shí)干,、遵規(guī)守紀(jì)等方面，查找差距和不足,。

3.經(jīng)常通過談心談話了解黨員對(duì)支部工作的建議和意見,，了解黨員思想動(dòng)態(tài)，幫助黨員解決思想,、工作和生活中的實(shí)際問題,，協(xié)調(diào)關(guān)系,、化解矛盾，增強(qiáng)凝聚力,。

二,、組織生活建設(shè)。

1.深入組織開展“民主評(píng)議黨員”活動(dòng),，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部,、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用,。

2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,，在政治學(xué)習(xí)中要求黨員：有計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料,、有學(xué)習(xí)筆記,、有心得體會(huì)、有考勤,、有記錄,、有檢查，確保黨員政治素質(zhì)的提高,。

3.完善支部管理制度,，進(jìn)一步健全支部委員會(huì)，做到支部委員分工明確,，各司其職,。

4.每周定期召開組織生活會(huì)，力求生活會(huì)形式多樣,，富有趣味,，以促進(jìn)黨員思想交流，增強(qiáng)支部凝聚力,。

5.積極開展支部實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際，如圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題開展調(diào)研學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)開展志愿服務(wù)活動(dòng)等,。

6.按期收繳黨費(fèi)，及時(shí)上交黨組織,。

本支部將按照上級(jí)黨組織黨員發(fā)展的日程安排及流程認(rèn)真進(jìn)行本年度的黨員發(fā)展工作,，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。發(fā)展過程中始終堅(jiān)持“成熟一個(gè),，發(fā)展一個(gè)”的原則,，抓好入黨積極分子和預(yù)備黨員的考察工作，吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊(duì)伍，為黨的發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn),。

1.為了推優(yōu)工作的有效進(jìn)行,，密切聯(lián)系群眾，積極了解群眾對(duì)支部及考察對(duì)象的意見和看法,，尤其支部委員需要在工作中履行好工作職責(zé),，積極引導(dǎo)、考察入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī),，吸收優(yōu)秀人才加入黨員隊(duì)伍,。

2.及時(shí)督促預(yù)備黨員參加培訓(xùn)，遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)和思想?yún)R報(bào),，并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督與幫助,。

3.畢業(yè)年級(jí)材料整理：

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十一

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,，只有一流的教師隊(duì)伍,，才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，縮短青年教師的成長(zhǎng)過程，構(gòu)建一支有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍,，打造一流的學(xué)?！,，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，提出如下方案：

一,、校情,、師情分析。

我校地處鎮(zhèn)郊,，占地面積20000平方米,，目前有13個(gè)教學(xué)班，668名學(xué)生,，外市生435人,。學(xué)校現(xiàn)有教師31人,，其中公辦教師22人,，合同教師3人，過渡合同教師6人,。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,，高一級(jí)學(xué)歷比例為90%，小學(xué)高級(jí)教師14人?？h級(jí)及以上骨干教師3人,。近三年參加工作的教師有7人，近五年參加工作的教師有4人,。

二,、新教師培養(yǎng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,，學(xué)校成立“青年教師成長(zhǎng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”,、“師徒組”,、“專家組”、“教育管理組”,、“教學(xué)科研組”五個(gè)工作小組,。

(二)指導(dǎo)思想。

1.圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng),、健全的人格魅力,、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,，為一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.在對(duì)青年教師有計(jì)劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中,，重視過程管理,，重視行動(dòng)研究，始終倡導(dǎo)“問題即是課題,，教學(xué)即是研究,，成果即是成長(zhǎng)，教師即是研究者”的培養(yǎng)理念,。

(三)培養(yǎng)目標(biāo),。

第一年：使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要,，培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神，在較短時(shí)間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié),，掌握教學(xué)規(guī)律,，并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù),。

第二年：逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手,。

第三年：逐漸成為學(xué)校,、鎮(zhèn)級(jí)以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。

(四)新教師具體培養(yǎng)策略。

1.實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制。

每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師,，從工作上,、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長(zhǎng)，幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會(huì)，每月導(dǎo)師堅(jiān)持與新教師談心一次,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)思想問題及時(shí)匯報(bào),。

2.實(shí)行師徒帶教制,。

給每位新教師聘請(qǐng)一位愛崗敬業(yè)、師德高尚,、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師作為其指導(dǎo)教師,，并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”,、“指導(dǎo)”,、“鼓勵(lì)”青年教師，要求師徒之間建立一種共進(jìn),、互動(dòng),、合作的關(guān)系，以此促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求,，為新教師“指路子”，指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī),。

新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān),、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān),、承擔(dān)班級(jí)管理關(guān),。因此，建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,，要求導(dǎo)師從備課,、上課、寫教案,、班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo),。如：認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)的聽課、評(píng)課記錄,，每個(gè)月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié),，每周師傅聽徒弟一節(jié)課,，徒弟每周聽?zhēng)煾等?jié)課，并認(rèn)真進(jìn)行課后交流,，所有資料期末交教導(dǎo)處存檔,。在教學(xué)上堅(jiān)持傳、幫,、帶,，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān),。學(xué)校對(duì)青年教師定期或不定期的聽課活動(dòng),，并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、反饋和鼓勵(lì),。

3.實(shí)行自學(xué)提高制,。

鼓勵(lì)新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論，博覽各類教育教學(xué)名著和雜志,，及時(shí)了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，大量搜集多方教育教學(xué)信息，培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每學(xué)期至少要讀一本教育,、教學(xué)理論書籍，要做好讀書筆記,，并寫出自己的心得;每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊(cè)以上圖書;鼓勵(lì)新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升,。

4.實(shí)行亮相展示制。

新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn),，更要理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平,，每學(xué)期完成“三個(gè)一”活動(dòng)：完成一節(jié)校級(jí)或以上公開課研討課;完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;書寫一個(gè)優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件,。對(duì)于鎮(zhèn)級(jí)的對(duì)應(yīng)比賽必須報(bào)名參加。

5.參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè),、組織外出參觀學(xué)習(xí)，傾聽專家講座,，觀看名師課堂等聽課評(píng)課機(jī)會(huì),，并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得，形成書面材料,。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合，探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,，提高新教師的教學(xué)能力,。

6.借助學(xué)校課題研究平臺(tái),。

鼓勵(lì)新教師積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù)，并逐漸熟悉課題研究的步驟,、過程及方法,。

7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用,。

每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課,，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,。

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象，加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功,，發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神,，持之以恒，天天練習(xí),，日久見功底,。

9.實(shí)行考核匯報(bào)制。

每學(xué)年開展一次新教師考核匯報(bào)活動(dòng),，要求新教師做到五個(gè)一：一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課,、一次說課、一次觀課評(píng)課,、一次演講,、一次“三筆字”展示。

10.實(shí)行教育管理制,。

教導(dǎo)處每個(gè)月定期對(duì)新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,，并及時(shí)做好書面反饋材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給新教師及指導(dǎo)老師,，合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改,。

三、考核評(píng)估,。

每學(xué)期末,，學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況，對(duì)每一名新教師分別作出綜合鑒定,。

1.思想品德,、職業(yè)道德方面。

主要考核新教師遵守職業(yè)道德,、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等,。由學(xué)?？荚u(píng)組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

2.業(yè)務(wù)能力方面。

主要考核新教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材的掌握理解水平,，課堂教學(xué)基本技能的掌握情況，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及學(xué)生評(píng)教信息,，開展課外活動(dòng)的能力等,。

3.教育教學(xué)實(shí)踐方面。

考核新教師的工作情況,，如出勤,、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平,、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等,。由學(xué)校考評(píng)組作出綜合評(píng)估,。

四,、獎(jiǎng)懲措施。

建立健全學(xué)校對(duì)青年教師的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，單列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，對(duì)培養(yǎng)培訓(xùn)中成績(jī)突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵(lì),，在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面優(yōu)先考慮,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十二

為不斷提高我園教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，使我園教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺(tái)階,，制定本年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想,。

以師德教育,、新理念、新課程,、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容,，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，業(yè)化的新型教師隊(duì)伍,，為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障,。

二、基本原則,。

1,、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,，全面對(duì)教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn),，促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀,、教法觀、兒童觀,、質(zhì)量觀中解放出來,，樹立全新理念，掌握全新技術(shù),，執(zhí)行好新課程,。

2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則,?？伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。

3,、堅(jiān)持注重過程,，務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中,，務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場(chǎng),、搞樣子的形式主義，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn),，注重培訓(xùn)過程的管理,，關(guān)注培訓(xùn)的效果，講求實(shí)效,。

三,、目標(biāo)任務(wù)。

以提高教師整體素質(zhì)為總目的,，以師德教育,、新理念、新課程,、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容,。

1、注重兩個(gè)"實(shí)",，即：

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。

2,、做好兩個(gè)"新",，即：

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,，緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);,。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新,。

四,、學(xué)習(xí)對(duì)象：全體教師,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求,，以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,，適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長(zhǎng)的實(shí)踐類課程,。

1、新進(jìn)教師培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn)，注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,，使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè),，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟悉有關(guān)教育法規(guī),，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),，熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,。

2,、骨干教師的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn),，提高教師教育教學(xué)的技能，豐富教師理論知識(shí),，鼓勵(lì)教師參與課題研究,，培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí)，樂于思考,、勤于總結(jié)的習(xí)慣,。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,，以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,，勝任本職工作。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野,，提升教師教育教學(xué)水平,，深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn)，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),，使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，樂于幫助其他教師，在合理競(jìng)爭(zhēng)中提高合作意識(shí),。加強(qiáng)以名師引領(lǐng)的校際交流,、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主,。

4,、班主任培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以提高班主任育德能力,，培養(yǎng)優(yōu)秀,、骨干、特色班主任為重點(diǎn),，通過"尊重的教育"的探索實(shí)踐,，加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對(duì)德育工作的反思能力,，促使教師在組織,、教育、管理班級(jí)上有所創(chuàng)新,，富有成效,，建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。

五,、學(xué)習(xí)途徑,。

以"尊重的教育"為載體，將"理論學(xué)習(xí)與技能提升,，實(shí)踐探索與觀課研討,、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式，通過"項(xiàng)目引領(lǐng),、專家指導(dǎo),、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng),，更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力，為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識(shí)和科研能力,，增強(qiáng)創(chuàng)新能力,。

1、論壇研討,。

以主題發(fā)言,、合作交流、案例分析、情感體驗(yàn),、讀書感受為主要形式,，集研討與休閑活動(dòng)為一體，以解決特別問題為目的,，探討教育教學(xué)規(guī)律,，分析教育教學(xué)現(xiàn)象，發(fā)表教育心得,，促進(jìn)教師積累反思素材,，自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式,。

2,、專業(yè)引領(lǐng)。

(1)專家引領(lǐng),。請(qǐng)校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家,、學(xué)者、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,，以拓展教師的視野,，提高教師們的水平，使其成長(zhǎng)為各自專業(yè)的學(xué)科骨干,。

(2)師徒結(jié)對(duì),。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師，負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師,、青年教師,。通過傳、幫,、帶,、導(dǎo)等方法，促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，并形成特色,。

3、課堂觀摩,。

通過對(duì)具體的教育教學(xué)情景的觀摩,、學(xué)習(xí)、交流,，開闊教師的視野,，使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究自己積累反思素材,，提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平,。

4、教研導(dǎo)向。

以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主,，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,。

出自 m.sevw.cn

(1)主題教研。

開展以“課”例為載體的行動(dòng)研究,，以問題解決為切入口,，通過課例分析、探究學(xué)習(xí),、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、現(xiàn)場(chǎng)診斷等形式，讓教師在教育行動(dòng)中成長(zhǎng),。

(2)課題研討,。

以課題研究為載體，強(qiáng)化問題意識(shí),，促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考,。學(xué)校對(duì)課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用。

5,、專題講座,。

根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要，選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以某一學(xué)科,、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問題為中心,，使教師有針對(duì)性地得到相關(guān)知識(shí),。

6、跨校學(xué)習(xí),。

安排教師到外校學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法,，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路,。返校后及時(shí)消化、總結(jié),、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,，供我校教師借鑒，以此拓展教師視野,，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

7、外出培訓(xùn),。

為了開闊教師視野,，轉(zhuǎn)變教師觀念,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，培養(yǎng)骨干教師,、青年教師成為師德好、學(xué)歷高,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十三

培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑,，現(xiàn)代培訓(xùn)只有在觀念,、方法、內(nèi)容等方面進(jìn)行變革,，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。以下是小編為大家整理的教師遠(yuǎn)程教育。

歡迎大家閱讀,！

為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開展,，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教師培訓(xùn)的要求，特制定遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),，以多媒體,、交互式為特征，遠(yuǎn)距離,、快速度,、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),，突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制,。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源，通過國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路,，傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū),。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”,、“近距離化”,、“實(shí)時(shí)化”。

通過遠(yuǎn)程教育,，讓教師掌握更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù),，彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷,，通過暢通信息渠道,，縮短城鄉(xiāng)差距,，減少資源浪費(fèi)，達(dá)到資源共享,。

1,、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，制定詳實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作,。

2、參加培訓(xùn)并做好記錄,。

3,、通過培訓(xùn)，深入了解遠(yuǎn)程教育的意義,、作用,。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場(chǎng)，不早退,。

4,、通過培訓(xùn)，達(dá)到如下要求：

（1）了解遠(yuǎn)程教育的意義,，及相關(guān)知識(shí),。

（2）掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作,。如文件（文件夾）的建立,、復(fù)制、移動(dòng),、刪除等,。

（3）掌握電視機(jī)、dvd的基本操作,，具備對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找,、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力,。

（4）教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用,。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評(píng)定中,，參加過關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上，利用資源自制,。

課件,。

上課達(dá)到50%以上。

5,、觀看遠(yuǎn)程教育可,，學(xué)習(xí),、體會(huì)，并上好遠(yuǎn)程教育示范課,。

在培訓(xùn)工作中,，我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好,，為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為貫徹落實(shí)思南縣教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案,，依據(jù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律,，結(jié)合我校教師繼續(xù)教育和新課程師資培訓(xùn)的實(shí)際，特制定我校教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃,。

依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源,，以提高教師繼續(xù)教育與實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力和水平為目的，以推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,，選擇能承載新理念、新課程,、新技術(shù)和師德教育的重點(diǎn)內(nèi)容,，形成課程目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)優(yōu)良,，內(nèi)容精當(dāng),，設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)體系，促進(jìn)我校教師的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展,，為教師的專業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。

（一）通過學(xué)習(xí)新理念,，研究新課程,，掌握新技術(shù)，進(jìn)一步提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力,。

（二）提高高中教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,，特別是保證廣大教師有機(jī)會(huì)接受高水平的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,。

（三）進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,。

（四）促進(jìn)“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結(jié)合,，確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開放高效的現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系,，逐步建立和完善我校教師終身教育體系,。

（五）進(jìn)一步明確實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，推動(dòng)新一輪教師培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)完成,。

本輪培訓(xùn)為兩個(gè)周,，每位教師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學(xué)習(xí)任務(wù)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程設(shè)置是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定,、及時(shí)更新的動(dòng)態(tài)體系,。

（一）學(xué)員應(yīng)根據(jù)所學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，在課程資源中詳細(xì)查看課程的具體內(nèi)容,，再確定自己的實(shí)際計(jì)劃,。

（二）學(xué)員要根據(jù)學(xué)校安排，保證好培訓(xùn)時(shí)間,，做好集體培訓(xùn)與個(gè)人在線研討,，保質(zhì)保量。

為了進(jìn)一步落實(shí)教育部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段”和“大力發(fā)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)”要求,，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高,，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求和相關(guān)的文件精神,，本學(xué)期決定對(duì)我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本校的培訓(xùn)實(shí)施方案,。

1,、促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),，以問題為中心,，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平,；以備課基本功和教材研習(xí)為重點(diǎn),，提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,，培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣,。

2、促進(jìn)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展,。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合,，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑,，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展。

3,、將教師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合,，探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求，適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展,、研修一體的新機(jī)制,，打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。

1,、以人為本,，以校為本。

將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的手段,。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境,。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點(diǎn),，人人是問題的提出（發(fā)現(xiàn)）者,，又是研修者，人人可參與研究,。問題來自學(xué)校本身,，易認(rèn)識(shí)、易入手,、易研討,、易互相解決。在關(guān)注問題,、研究解決問題的過程中,，提升教師的素養(yǎng),，改善教學(xué),，最終讓學(xué)生受益。

2,、優(yōu)質(zhì)資源共享,。

以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式，從研修平臺(tái)的活動(dòng)中,，在開放的背景下，獲得來自各個(gè)方面的教育資源,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對(duì)面的教師培訓(xùn)相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮,。

3,、以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實(shí)問題作為研修課題，用自修反思的方式開展校本研修,。

本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下,，自修反思,，立足崗位，教師自我進(jìn)修,、自我學(xué)習(xí),，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,，用教育科學(xué)研究的方法,，主動(dòng)獲取信息，提高解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平,，促進(jìn)教師能力發(fā)展,，有針對(duì)性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

我校全體教師,。

網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流與校本研修,、日常研修活動(dòng)緊密結(jié)合,，充分發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，有效學(xué)習(xí),。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策，大力推進(jìn),、積極開展師資培訓(xùn)工作,。

1、根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核,、職稱評(píng)聘掛鉤制度,，為遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃各項(xiàng)工作的有序開展提供政策支持。

2,、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度,，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分管理，教師培訓(xùn)堅(jiān)持學(xué)以致用,、學(xué)用一致的原則,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十四

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的“xx大”,、“十屆^v^會(huì)議”為契機(jī),，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,、農(nóng)業(yè)增效為目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、受訓(xùn)者的積極性，采取突出重點(diǎn),，分期培訓(xùn),，完善管理，搞好服務(wù)和實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效、普及提高與示范推廣相結(jié)合的原則,，大力推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù),，不斷提高農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收,、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)和推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的科技動(dòng)力和智力支撐,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

1,、根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排,，及時(shí)、合理地做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn),。

2,、有目地的組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶觀看所下載的遠(yuǎn)教資源,。

3,、黨員干部、村黨員干部,、致富能手,，每人至少參加4期以上培訓(xùn)并作好登記，一般群眾至少動(dòng)員參加2期以上培訓(xùn),。

3,、充分利用我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，形成由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府牽頭,，學(xué)校配合,，社會(huì)廣泛參與的培訓(xùn)機(jī)制。二是通過培訓(xùn),，使農(nóng)民受到輪訓(xùn),，每戶有一個(gè)科技明白人，掌握2-3門增收致富技術(shù),，培養(yǎng)出一批在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村能源利用等方面的致富帶頭人,。

三,、培訓(xùn)課程安排。

主要以我鄉(xiāng)種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),，突出玉米、小麥,、養(yǎng)雞,、大棚、特種養(yǎng)殖,、小康建設(shè),、精神文明幾方面，輻射其他涉及到的行業(yè),。

培訓(xùn)時(shí)間以農(nóng)時(shí)和農(nóng)閑進(jìn)行靈活安排,。

四、主要措施,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、上述所列培訓(xùn)內(nèi)容,，各有關(guān)部門組織,、協(xié)調(diào)，由我校下載有關(guān)內(nèi)容并組織觀看,。

2,、規(guī)范操作，注重實(shí)效,。培訓(xùn)時(shí),，根據(jù)我鄉(xiāng)地域特點(diǎn)，因地制宜,、有針對(duì)性,、突出實(shí)效性、規(guī)范教學(xué),、充分利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)資源,，確保培訓(xùn)效果。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十五

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，著力增強(qiáng)廣大黨員“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,，自覺投身“四個(gè)偉大”實(shí)踐，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，現(xiàn)制定2020年黨員教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃,。

一,、工作目標(biāo)。

按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求,，在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時(shí),，對(duì)廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn),，確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),，通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,，進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí),，進(jìn)一步提升工作能力，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,，推動(dòng)全體黨員努力爭(zhēng)當(dāng)“講政治,、有信念，講規(guī)矩,、有紀(jì)律,，講道德、有品行,，講奉獻(xiàn),、有作為”的合格黨員。

二,、培訓(xùn)對(duì)象,。

轄區(qū)范圍內(nèi)所有黨員，新黨員,、入黨積極分子,。

三、

培訓(xùn)內(nèi)容,。

黨員教育培訓(xùn)工作結(jié)合“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，增強(qiáng)組織觀念,、紀(jì)律觀念,、群眾觀念和法治觀念，提高履職本領(lǐng),、服務(wù)能力,。

1、黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,。以黨的十九大報(bào)告為基本教材,，深刻理解黨的十九大新思想新論斷,，堅(jiān)決貫徹黨的十九大系列新部署新要求，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，著力增強(qiáng)組織觀念,、紀(jì)律觀念、群眾觀念和法制觀念,。幫助黨支部書記和廣大黨員深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，了解和掌握黨的十八大以來黨中央一系列新部署新要求,，特別是關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，強(qiáng)化黨支部政治功能,，從嚴(yán)教育管理監(jiān)督黨員等一系列政策規(guī)定,，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的思想和理論武裝。

2,、黨章,、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知知識(shí),。以黨章和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》為基本教材,，同時(shí)還要通過學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),，引導(dǎo)激勵(lì)黨支部書記和廣大黨員懂規(guī)矩,、守紀(jì)律，明底線,、知敬畏,，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,。

3,、社會(huì)主義法治教育。圍繞全面推進(jìn)法治鎮(zhèn)鎮(zhèn)建設(shè),，把法治教育納入黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容,。根據(jù)工作任務(wù)和實(shí)際需求，結(jié)合普法教育,，有針對(duì)性地開展憲法,、水法等法律知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)法用法,、模范守法護(hù)法,，不斷增強(qiáng)法治觀念和法治為民意識(shí)，提高依法辦事能力,。

4,、黨支部基本職責(zé)和工作方法,。以《黨章》關(guān)于黨的組織基本任務(wù)和黨中央關(guān)于黨支部建設(shè)的基本要求為培訓(xùn)重點(diǎn)，使黨支部書記進(jìn)一步明確基本職責(zé)任務(wù),，搞明白黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用是什么,，黨支部書記的“主心骨”“領(lǐng)頭雁”作用是什么，黨員教育管理監(jiān)督的基本要求是什么,，組織群眾,、宣傳群眾、動(dòng)員群眾,、服務(wù)群眾的方式方法是什么,，切實(shí)提高履職能力和群眾工作本領(lǐng)。

5,、黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式,。以《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活制度相關(guān)規(guī)定為培訓(xùn)重點(diǎn)，使黨支部書記和廣大黨員弄清楚什么是“三會(huì)一課”,、組織生活會(huì),、主題黨日、談心談話,、民主評(píng)議黨員和向黨組織請(qǐng)示報(bào)告制度,，懂得怎樣組織開展這些黨的組織生活，如何防止組織生活表面化,、形式化,、娛樂化、庸俗化傾向,。

6,、治理和民主協(xié)商的基本內(nèi)容、基本要求,。以黨的十八大以來黨中央關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)治理,、推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和引領(lǐng)社會(huì)治理等要求為培訓(xùn)重點(diǎn),，使黨支部書記和廣大黨員懂得為什么要加強(qiáng)黨對(duì)治理的領(lǐng)導(dǎo),，怎樣運(yùn)用法治思維和法治方式化解社會(huì)矛盾，提高社會(huì)治理法治化水平等,，切實(shí)增強(qiáng)民主議事,、依法辦事、公正于事的能力和效果,，依紀(jì)依法,、依規(guī)依章開展工作。

7,、改革創(chuàng)新實(shí)用技能,。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，真學(xué)真懂真信真用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體行動(dòng),。突出黨員干部專業(yè)化能力培訓(xùn),，重點(diǎn)圍繞鎮(zhèn)鎮(zhèn)工程建設(shè)與管理、防汛抗旱,、河長(zhǎng)制,、水政執(zhí)法、河道采砂等重點(diǎn)工作,，組織務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn),，彌補(bǔ)知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板,、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，增強(qiáng)黨員干部做好實(shí)際工作的本領(lǐng),，切實(shí)提高改革創(chuàng)新能力,。

四、重點(diǎn)工程,。

1,、黨支部書記培訓(xùn)工程。按照守信念,、講奉獻(xiàn),、有本領(lǐng)、重品行的要求,，突出能力建設(shè),，改進(jìn)培訓(xùn)方式，鎮(zhèn)黨委對(duì)全系統(tǒng)所有黨支部書記和黨務(wù)工作者集中培訓(xùn)一次,。

2,、新黨員、入黨積極分子培訓(xùn)工程,。著眼于提高新黨員的黨性意識(shí),、政治素養(yǎng)，提高入黨積極分子對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平,，端正入黨動(dòng)機(jī),，對(duì)全系統(tǒng)新黨員、入黨積極分子培訓(xùn)一次,。

3,、黨員素質(zhì)升級(jí)工程。圍繞建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍,，普遍培訓(xùn),，重在提高,，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式方法,。由各黨支部組織實(shí)施,，每年至少進(jìn)行12次。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員,，除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外,，要帶頭參加所在支部的黨員教育培訓(xùn)。

五,、培訓(xùn)方式,。

1、集中培訓(xùn),。采取專題講座,、案例分析、交流研討等方式,，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力,。

2、開展政治學(xué)習(xí)課堂,。利用三會(huì)一課,、黨員活動(dòng)日等形式，結(jié)合時(shí)事政治,，在黨員中開展專題學(xué)習(xí),，在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。

3,、參觀考察,。充分利用愛國(guó)主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政,、紅色文化等培訓(xùn),，組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨的歷史,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),、黨的紀(jì)律等方面的教育。

六,、工作要求,。

1、落實(shí)工作責(zé)任,。要高度重視,，把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)事業(yè)改革發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)制度安排,?？茖W(xué)合理地制定工作計(jì)劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，穩(wěn)步推進(jìn)，狠抓落實(shí),。鎮(zhèn)黨委將實(shí)施黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行全面督查,，對(duì)落實(shí)不力、弄虛作假,、效果不好的黨組織及負(fù)責(zé)人將嚴(yán)肅問責(zé),。

2、增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,。根據(jù)工作實(shí)際及黨員需求,，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,，靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合,。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十六

其實(shí)制訂工作計(jì)劃不光是為了很好地完成工作,，其實(shí)經(jīng)常制訂工作計(jì)劃可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平,、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家分享的教師繼續(xù)教育,。

供大家閱讀與參考,。

為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力,，要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí),，用知識(shí)來武裝自己。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。為此,，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

如下：

以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》,、《有效教學(xué)——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問題與對(duì)策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對(duì)策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對(duì)策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合以“國(guó)培計(jì)劃”為抓手,，以提升自我育德能力,、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,。樹立以人為本,、以學(xué)生為本的教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì),、服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念,。

(1)以自學(xué)為主，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記。

(3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),，參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí),。

(5)勇于實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新,。

1,、積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心,，以崗位為課堂,，以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，合作交流,，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能,。

2,、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。

3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。積極參與開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

在以后教育教學(xué)過程中,，我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要,，除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力,，更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己,。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的有關(guān)文件精神，特?cái)M定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

通過學(xué)習(xí),，能很快地熟悉教材，努力提高其教育教學(xué)能力,，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。力求達(dá)到：

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種。

規(guī)章制度,。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案,。熟悉所任學(xué)科課標(biāo)，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

(3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

(4)熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

(5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材。

(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中存在的問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。(綏棱教育信息網(wǎng)),。

2,、突出新課程教材改革對(duì)教師知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

3,、結(jié)合自身,，提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參加國(guó)家,、省,、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

4,、通過實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

5、常練教學(xué)基本功,。

(1)以自學(xué)為主,，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記,。寫好。

心得體會(huì),。

(3)積極參加集體備課活動(dòng)：課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。

(5)勇于實(shí)踐,，勇于開拓創(chuàng)新。

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),，樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),,。

教案。

規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2)積極參加新課程培訓(xùn),。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。

教師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十七

根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署,，結(jié)合我校實(shí)際,，本年度以教育“三個(gè)面向”為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,，以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，本著轉(zhuǎn)變觀念,、強(qiáng)化管理、面向全體,、突出骨干,、按需施教、注重實(shí)效的原則,，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,，加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍,。

二,、具體工作

1、搞好全員性培訓(xùn)

（1） 配合我市教育局,、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),，做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),，積極開展校本培訓(xùn)。

（2）配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,。

（3）積極鼓勵(lì)教師自學(xué),。

2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo),，重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,，努力做到學(xué)以致用,，用以促學(xué)。

3,、強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練

（1） 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu),，掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練，開展全員開放課活動(dòng),。

（2） 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),，加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐，結(jié)合我校教師實(shí)際,，開展幫帶活動(dòng),。

（3） 開展校級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

4,、重視骨干教師的作用

（1）制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,，對(duì)校級(jí)骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，市,、地級(jí)骨干教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。使骨干教師逐步升級(jí)。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì),，實(shí)行師德合同制,。

（2）積極支持吉林市級(jí)以上骨干教師參加各種形勢(shì)的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究,。

5,、通過課堂教學(xué)活動(dòng)提升教師素質(zhì)

（1） 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課,，自己選擇時(shí)間,、內(nèi)容，自己設(shè)計(jì),，教務(wù)處統(tǒng)一安排,，聽完后由教研組長(zhǎng)組織交流評(píng)課。

（2） 開放課,。學(xué)校要求45歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課,，總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。

（3） 匯報(bào)課,。外出教師的匯報(bào)課,，凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn)，回校后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，開設(shè)一堂匯報(bào)課,。

（4） 示范課。學(xué)校有市級(jí)骨干教師3人,，每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,，供大家觀摩學(xué)習(xí)。

（5） 評(píng)優(yōu)課,。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，對(duì)教師的說課、講課進(jìn)行評(píng)比,，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰,，學(xué)校召開了表彰大會(huì)，分別給予獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

（1） 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任制,。

（2） 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況，實(shí)行定期檢查,、定期評(píng)比,、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中，對(duì)表現(xiàn)突出的給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實(shí)行評(píng)優(yōu),、晉級(jí)一票否決。

總之,，我們要在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的綜合素質(zhì),，為全面推進(jìn)新課程實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

為使我校教師繼續(xù)教育工程穩(wěn)步推進(jìn),，根據(jù)市教育局的文件精神,，結(jié)合我校制定的教師繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)規(guī)劃，制定本年度的培訓(xùn)計(jì)劃,。

以提高教師新課程教學(xué)能力為重點(diǎn),，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,，貼近課改，貼近課堂,，貼近教師,，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。面向全員,，立足崗位,，注重實(shí)踐。通過集中學(xué)習(xí),，專家引領(lǐng),，專題研修等活動(dòng)教學(xué)用相結(jié)合，提升教師教學(xué)行為,，促使教師專業(yè)發(fā)展,。

二、成立學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：李志強(qiáng)

副組長(zhǎng)：劉國(guó)卿

成 員：李民宋若園劉?？?鄭傳忠

三,、工作內(nèi)容

1、進(jìn)行繼續(xù)教育公共教材培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),；結(jié)合培訓(xùn)教材,，重點(diǎn)開展“一德四新”（師德教育、新理念,、新知識(shí),、新方法、新技能）培訓(xùn),。要求 “新師德”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí),，“新理念”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí)，“新知識(shí)”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí),，“新方法”集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí),，“新技能” 集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于8學(xué)時(shí)，校本集中培訓(xùn)不低于40學(xué)時(shí),，教師自學(xué)不低于48學(xué)時(shí),；校級(jí)骨干教師培訓(xùn)不低于24學(xué)時(shí)。完善教師個(gè)人檔案,。

2,、進(jìn)行“課堂教學(xué)能力、教學(xué)科研能力,、信息技術(shù)應(yīng)用能力”等培訓(xùn),。開展全校教師“課堂教學(xué)風(fēng)采展示”的“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”的教研活動(dòng)，在本年度計(jì)劃開展校本教研活動(dòng)24次以上,，要求將課堂教學(xué)能力與信息技術(shù)應(yīng)用能力結(jié)合起來（以下簡(jiǎn)稱“新型教學(xué)能力”）,，45歲以下的教師必須會(huì)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課。

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3、骨干教師培訓(xùn),。在新一輪教師培訓(xùn)中，繼續(xù)對(duì)我?，F(xiàn)有的學(xué)科帶頭人,、骨干教師進(jìn)行考評(píng)，使其在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。另通過培訓(xùn),、考核，繼續(xù)評(píng)選我校的.學(xué)科帶頭人,、骨干教師,；通過培訓(xùn)，選擇,、推薦教師參加市,、縣、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的培訓(xùn)考核,，逐步構(gòu)建一支本校的骨干教師隊(duì)伍,。

4、教師學(xué)歷提高培訓(xùn),。在新一輪培訓(xùn)中,，繼續(xù)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

三,、工作方法與目標(biāo)

堅(jiān)持以“集中培訓(xùn)為輔,，個(gè)人自學(xué)為主”、堅(jiān)持以“校本培訓(xùn)為主”的原則,。加強(qiáng)校本教學(xué)研究,，實(shí)現(xiàn)“以研代訓(xùn)“，將培訓(xùn),、教研的主陣地放在學(xué)校,，放在教研組，放在課堂,。各培訓(xùn)教師根據(jù)學(xué)?？傮w培訓(xùn)規(guī)劃制定所負(fù)責(zé)培訓(xùn)科目的培訓(xùn)計(jì)劃，擬定培訓(xùn)目標(biāo)。教師個(gè)人擬定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,；將繼續(xù)教育的培訓(xùn)與新課程改革相結(jié)合,；與教學(xué)科研相結(jié)合；與教學(xué)常規(guī)活動(dòng)相結(jié)合,。通過各種培訓(xùn),，教師的培訓(xùn)效果要體現(xiàn)在：教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上，教師教育科研的能力上,，教師愛崗敬業(yè)的精神上,。

四、工作要求

1,、學(xué)校要高度重視教師繼續(xù)教育工作,，及時(shí)調(diào)整本校的“教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)管理,。校長(zhǎng)是繼續(xù)工作的第一責(zé)任人。學(xué)校有專門的管理機(jī)構(gòu),，有教科室副主任負(fù)責(zé)日常管理,。

2、完善繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的各種管理制度,，進(jìn)一步建立和完善教師繼續(xù)教育工作的評(píng)價(jià)制度,，將教師參與繼續(xù)教育培訓(xùn)情況作為教師年度考核、職稱評(píng)定,、名師及骨干教師選拔,、評(píng)優(yōu)評(píng)模等的重要依據(jù)。

3,、科學(xué)制定校本教研工作計(jì)劃,，指導(dǎo)各教研組擬定科學(xué)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃并確實(shí)開展，加強(qiáng)“以研代訓(xùn)“工作,，各教研組本學(xué)年至少開展8次教研活動(dòng),，全校本年度累計(jì)開展教研活動(dòng)24次以上，以此促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,，提高教育質(zhì)量,，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

4,、學(xué)校注重繼續(xù)教育資料的收集,、整理歸檔工作，各種資料注意保管,，教科室專人負(fù)責(zé),，使繼續(xù)教育資料歸檔工作做到整齊、規(guī)范。

5,、學(xué)校加大對(duì)繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,，作好預(yù)算，精心安排,，將有限的經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處,。要多渠道籌措繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，以保證繼續(xù)教育工作的順利進(jìn)行,。

云門山回民學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

堅(jiān)持以“” 精神為指導(dǎo),，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，以師德教育,、學(xué)科培訓(xùn),、崗位培訓(xùn)、名師研修,、國(guó)際交流及提升師能為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，面向全體教師,，整合利用教師教育培訓(xùn)資源，在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,，全面實(shí)施新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育， 進(jìn)一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),，進(jìn)一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機(jī)制,，努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)、專業(yè)化,、研究型,、具有創(chuàng)新意識(shí)的新型教師隊(duì)伍，為更好地推動(dòng)推動(dòng)xx教育實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì),、更具內(nèi)涵,、更為協(xié)調(diào)、更有品位,、更大影響,，辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障。

二,、培訓(xùn)形式

1,、全面完成國(guó)、省,、市關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)定指標(biāo),，積極做好省、市培訓(xùn)的送培和派送中小學(xué)教師和管理者出國(guó)培訓(xùn)工作，落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。在此基礎(chǔ)上,，大力開展縣級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，全面推進(jìn)中小學(xué)教師和幼兒教師全員培訓(xùn)（考核）工作,，同時(shí)指導(dǎo)基層學(xué)校開展好校本培訓(xùn),，組織安排好“外教進(jìn)校園”活動(dòng)。

培訓(xùn)活動(dòng),。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。深入開展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng),，把師德師風(fēng)教育納入各類教師培訓(xùn)活動(dòng)之中，堅(jiān)持教育先行,。通過讀書學(xué)習(xí),、群眾路線教育、宣講形勢(shì)政策,、通報(bào)典型案例,、重溫法律法規(guī)，組織開展專題討論,、感言交流,、征文評(píng)比、點(diǎn)述點(diǎn)評(píng),、公開承諾,、自查自糾、專項(xiàng)整治等活動(dòng),，引導(dǎo)教師定期進(jìn)行師德總結(jié),、撰寫自育筆記，建立教師師德電子檔案,，實(shí)施考評(píng)監(jiān)督機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的系統(tǒng)性、連貫性和針對(duì)性,，培養(yǎng)造就適應(yīng)教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng),。

指導(dǎo)、促進(jìn)中小學(xué)的外語教學(xué),，為師生更深切感受國(guó)際文化創(chuàng)造條件,、搭建平臺(tái)；加大引資培訓(xùn)力度,，英語教師通過觀摩外教的課堂教學(xué),、參加與外教的沙龍研討,，每月一次外教集中培訓(xùn)等形式，豐富英語文化知識(shí),，增強(qiáng)口語,、會(huì)話、交流能力,，提高全縣外語教師的口語水平,。

3、持續(xù)做好崗位技能培訓(xùn),。順應(yīng)我縣教育發(fā)展需求,，持續(xù)推進(jìn)非教學(xué)崗位專項(xiàng)技能培訓(xùn)。辦好與高校聯(lián)辦的中小學(xué)校醫(yī),、保健教師,、財(cái)務(wù)人員專業(yè)人才培訓(xùn)班；做好網(wǎng)絡(luò)管理,、網(wǎng)上結(jié)對(duì)平臺(tái),、錄播教室、視頻會(huì)議系統(tǒng),、電視節(jié)目制作等現(xiàn)代化多媒體和軟件應(yīng)用的培訓(xùn),；組織開展數(shù)字化校園建設(shè)、基建(維修)審計(jì),、責(zé)任督學(xué),、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書年檢,、社區(qū)教育,、職成教新聞報(bào)道、實(shí)驗(yàn)技能,、科技創(chuàng)新,、七巧科技、航模制作等培訓(xùn),，提升信息技術(shù)員,、保育員、通訊員,、實(shí)驗(yàn)員,、科技輔導(dǎo)員等特殊崗位專業(yè)人員素質(zhì)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理提供人力支持,。組織實(shí)施心理咨詢師,、新教師、班主任,、教科研人員專項(xiàng)培訓(xùn),，通過理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐鍛煉,，建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求和實(shí)際工作需要的專業(yè)人才隊(duì)伍。

4,、大力提升教師學(xué)歷水平,。圍繞“xx”規(guī)劃中教師的學(xué)歷目標(biāo)任務(wù)和2017年貴州省教育現(xiàn)代化縣級(jí)監(jiān)測(cè)評(píng)估要求，重點(diǎn)加大研究生學(xué)歷的提升幅度,，繼續(xù)通過年度目標(biāo)責(zé)任分解推進(jìn)研究生學(xué)歷提升,，各單位要將參加研究生學(xué)歷進(jìn)修的任務(wù)分解到人，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,，完善制度措施,，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，并跟蹤督查到位,；縣中等專業(yè)學(xué)校在辦好原有函授班基礎(chǔ)上,，與高校聯(lián)合舉辦碩士研究生班，盡力為教師學(xué)歷提升提供便利和有效服務(wù),，保證教師參加學(xué)歷進(jìn)修既方便,、又真正有所收獲；現(xiàn)局對(duì)全縣教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查管理和督促指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)歷提升獎(jiǎng)勵(lì)制度,。