計劃是我們前進的方向盤，是我們實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展的重要工具,。制定計劃時要考慮到團隊和個人的特點和優(yōu)勢,，充分利用資源。以下是一些制定計劃的常見問題和困惑,，我們將為大家提供相應(yīng)的解決方案和建議,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇一

我們要怎么寫指導(dǎo)教師工作計劃呢？我們教師作為人類靈魂的工程師,擔負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任,。下面是小編為大家收集有關(guān)于指導(dǎo)教師工作計劃,，希望你喜歡。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃,。

一,、思想政治方面。

1.加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學生,，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng),。

本學期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學方面。

1.認真學習教育教學理論,。

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習,。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準，研究學法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。

2.努力提高學生成績。

要提高學習成績,，學困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學生進行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

5.自主學習,，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓(xùn)、學習,，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我。

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高,。

三、班級管理方面,。

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動,。同時，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育。

警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認真徹底,，不留死角。本學期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中,?？傊乙幪巼栏褚笞约海μ岣咦约?，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗,。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里,，學生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點,，我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,，總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學生進行鼓勵,，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通,，了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息,，以便考研的學生有自己明確的方向,。

其次，對于打算就業(yè)的學生,，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證,。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答,。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去,，引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會,、展覽會、實習機會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學生,?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強日常管理工作,，督促學生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴格要求，究其原因,，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,。基于以上兩點原因,，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查，平時不定期抽查,，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣,。

(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定,。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風。

一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理,，及時、公正,、公平,。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設(shè)。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學風建設(shè)的宣傳教育，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風，促學風,，把學風建設(shè)推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成,。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù)，督促學生不要忽略最后一學年學習成績,，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備,。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄，隨時溝通,，了解學生動態(tài),，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè),。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進,，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,，使學生工作真正落到實處!

新學期伊始,，為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一,、班級情況分析。

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確,，學習效率低,，成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體,。

二,、本學期目標：

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率,。

4,、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作,。

(1)針對個別學生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導(dǎo)學生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,，努力提高他們的學習成績。

(1)積極開展各項評比活動,，形成比、學,、趕,、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”,。

(2)適當調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學風建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

新的學期,，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,，茲制定教學工作計劃如下：

一、政治方面：

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針、政策,，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學校,，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,，尊重學生的人格,，平等、公正對待學生,。對學生嚴格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學生，不體罰或變相體罰學生,，保護學生合法權(quán)益,，促進學生全面、主動,、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學措施等,，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展,。在具體的教學過程中,，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。

三、教研工作：

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五,、教學常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法,、學法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學,，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學法,，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,，使學生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。

六、學期工作目標：

通過本期教學,，使學生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功,，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

新的學期，新的開始,，教師新學期工作計劃,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：

一,、思想政治,。

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關(guān)心學生的學習,、生活。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務(wù),。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案,、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學方面,。

深入學習新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,，多方位把握孩子們的進步與變化,，有針對性的改進教學方法。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性,。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康的身心。

四,、家長工作,。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

一、指導(dǎo)思想,。

本學期主要工作以學習新“課標”,、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位,。以教育的科學發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導(dǎo),，以學習新理念,，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準,。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法,，促進教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質(zhì)量和水平,，提高學生的語文素養(yǎng),，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,，進一步提高我校語文教學質(zhì)量,。

二、工作目標：

1,、把握新課程標準下語文教學的新動向,，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習,、校本科研方面取得突破性進展,，形成學校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實學校各項規(guī)章制度,，努力學習,，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學質(zhì)量。

3,、充分運用語文教學規(guī)律,，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三,、主要工作與措施。

1,、加強理論學習,，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,，不斷深入學習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學生自主思維，努力提高學生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學習,、自我總結(jié)和反思，提升個人教學水平,，取長補短,，精益求精。

4,、繼續(xù)學習,、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,，勤做摘記，及時了解教學信息,，加強教科研研究,。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學過程,，因材施教,，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。

5,、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學生的閱讀面,，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力,，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導(dǎo)。

6,、精心設(shè)計作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實踐性、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學生自主選擇,，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤,。

7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學生深入生活，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣,，促進語文思維能力,，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見,，尊重和采納學生意見,，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇二

作為教學第一線的優(yōu)秀教師,，僅有幾年的教學實踐是遠遠不能適應(yīng)當前的課改要求的,，還要樹立終身學習的思想，努力學習新課程教育理念,，用新的教育理念武裝頭腦,，走進新課程。不斷提高自身素質(zhì),，做年輕教師的表率,。并且力爭每學期做二----三個專題講座，把自己通過自學掌握的先進教育教學理論,、工作中積累的經(jīng)驗,、參加培訓(xùn)學到的知識傳授給年輕教師幫助他們更新觀念，提高素質(zhì),。

二,、課堂教學指導(dǎo)方面。

在課堂教學方面,，積極探索勇于創(chuàng)新,，每學期至少講授四節(jié)示范課，結(jié)合教學內(nèi)容進行教學指導(dǎo),。每周至少要聽二節(jié)課,，而且課后要幫助年輕教師分析課堂教學中的得失，幫助他們積累經(jīng)驗,，共同進步,，要積極推薦、輔導(dǎo)年輕教師講公開課,，幫助他們備課,、設(shè)計方案，力爭每學期推薦2--3名年輕教師講公開課,。參加縣級以上教學競賽,。

三、科研工作指導(dǎo)方面,。

要發(fā)揮自己的骨干教師作用,，帶動,、指導(dǎo)年輕教師搞教改實驗，在實驗過程中幫助青年教師克服實際困難,，積極探索,，取得的點滴成績隨時記載，總結(jié)經(jīng)驗,，創(chuàng)造性的開展實驗工作,，指導(dǎo)青年教師撰寫實驗論文向上級推薦優(yōu)秀實驗論文，使青年教師日漸成熟及時總結(jié)失敗與成功,，做教學工作的有心人不斷積累,、不斷提高。

以上是本人制定的帶動青年教師計劃,，在實際工作中要不斷充實和完善,，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇三

年輕教師干勁足,，具備年輕的優(yōu)勢,。但教學方法缺少針對性，會導(dǎo)致教學的效果不夠顯著,，因此要指導(dǎo)她運用正確的教學方法進行工作,，盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的數(shù)學成績有顯著提高。

在理論上加以指導(dǎo),。把新課程的教學理念轉(zhuǎn)換在課堂教學上,，盡可能地提高教學的效益，同時能積極參加教研組的聽課與評課研討,。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學生的學習興趣,。同時要制定硬性任務(wù)：每學期聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課，并進行詳細講評,，指正不足之處,；使之課堂教學日趨完善。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課,，讓其每學期聽五節(jié)課,，并給指導(dǎo)老師的課做出評價，通過聽課,，評課能有所收獲,，不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學生,，寫好教學反思,。

一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外,，更要處理好師生關(guān)系,，使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。指導(dǎo)教師除了要教會被指導(dǎo)教師如何進行與學生溝通與交流外,，更要教會與家長的溝通,，借助各種資源提升教學效果，贏得學生的尊重和喜愛,。只有愛一個老師才會愛上這門學科,。

面的學生,，使其均能在一節(jié)課中學有所獲,，學有所得。

近年來,，計算機科學技術(shù)與計算機應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展,。它已滲通到了人類生活的每一角落，現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計算機,。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,，更應(yīng)該在教學中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學,，優(yōu)化我們的課堂教學,。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動，即利用計算機幫助教師進行教學活動,。多媒體輔助教學有很多優(yōu)點,，它是一種新興的不可替代的教學手段。因此教師必須掌握運用計算機輔助教學的這一技術(shù),，為課堂教學服務(wù),。所以我決定指導(dǎo)羅老師學會制作ppt課件，能熟練地運用學校的多媒體設(shè)備進行教學,。

每兩周檢查一次被指導(dǎo)老師的備課本,；并寫出檢查的意見。每個月檢查作業(yè)批改情況,；要求羅老師對重點學生的作業(yè)一定要全批全改,，并對個別學生進行適當?shù)嘏ⅲ约钏麄儗W習的積極性,。

通過以上方式經(jīng)常溝通,，共同促進。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇四

1,、熱愛教育事業(yè),，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，教書育人,，為人師表,。

2、具有扎實的教學基本功,，能獨擋一面的勝任各年級的教育教學工作,，熟練運用現(xiàn)代教育手段，并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學科課程有機的整合,。

3,、具有扎實的專業(yè)知識和較深厚的教育理論修養(yǎng)，具備一定的教科研能力,。

1,、指導(dǎo)備課。

要想做好“傳,、幫,、帶”工作，言傳身教,，率先垂范很重要,。在理論上加以指導(dǎo)，把新課程的教學理念轉(zhuǎn)換到課堂教學上,，盡可能地提高教學效益,。指導(dǎo)其根據(jù)本班學生實際進行有效備課，同時參加教研組的聽課與評課研討,。

2,、上課。

經(jīng)常關(guān)心王老師的教育教學情況,，及時了解她在課堂的操控能力,，能針對性地提出問題，共同解決問題,。能夠盡快地“入門”,，在此基礎(chǔ)上再逐漸創(chuàng)新教學，形成自己的教學風格,。引導(dǎo)他們注重對課堂教學難點的突破,，重點進行深入淺出地講解，對學生課堂上知識的掌握情況及反饋,，針對課上存在的問題進行建議,，幫助完善課堂教學，牢牢樹立“以學促教”的思想,，努力構(gòu)建高效課堂,。

3,、聽課評課。

用空課的時間與王老師進行即時教研,，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,，客觀評價老師的教學行為，并提出改進建議,。

4,、理論學習。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇五

實習教師初來我園,，對我園的教學基本情況不清楚,，作為指導(dǎo)老師第一要素就是要向?qū)嵙暯處熃榻B本園，及本班教師,，幼兒的基本情況,，并向她說明對幼兒園教師的基本要求，讓她盡快進入工作狀態(tài),。

實習教師年輕,，對幼兒不是很了解,，教學經(jīng)驗欠缺,，沒有過多的教學經(jīng)驗，教學方法不夠妥當,，因此要指導(dǎo)她盡快運用正確的教學方法進行工作,，盡可能完成教學任務(wù)，完成實習的各項預(yù)期目標,。

二,、指導(dǎo)聽課、備課,。

針對實習教師對教材,，不熟悉，作為指導(dǎo)教師,，首先要求先把教材通看一遍,，通過自己的理解了解教材，通過指導(dǎo)教師的詳細介紹,，掌握基本教學內(nèi)容;再第二步指導(dǎo)其備課,，首先要求其寫詳案，在備課過程中備好教材的同時也要備學生,，要求她理解課程的教學理念,，在課堂教學中要關(guān)注每一個幼兒。同時要求課后寫好教學反思;第四是要求她能積極參加教研組的聽課與評課研討,，促進自己教研能力的提升;第五要求她能利用年輕人的優(yōu)勢,，充分運用信息技術(shù)多做課件來激發(fā)學生的學習興趣;第六就是制定硬性任務(wù)：我每周聽她的課1-2節(jié),，并進行詳細講評，提出建議和意見,，在以后的課堂教學中,，日趨完善，同時我自己會注重給實習教師上好示范課,，要求其每周聽課一節(jié)以上,。

三、指導(dǎo)與師生融洽相處,。

一位合格的教師,，除了要備好課，上好課之外,，更要妥善處理好師生關(guān)系,。作為指導(dǎo)老師，除了要教會實習教師與教研組的老師融洽相處,，還有指導(dǎo)她如何與學生,、與家長溝通與交流，使其知道借助各種資源提升教學效果的能力,，贏得學生的尊重和喜愛,。

四、教師在平時的工作中需要配合學習的地方,。

在一個班級中重要的是老師之間的相互配合,，在工作生活中要多交流，多關(guān)心,，虛心學習,，多詢問，積累經(jīng)驗,，在今后的工作中能夠運用其中,。在這期間我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點和特長，她喜歡畫畫,，但是很膽怯上課,，于是我讓她先從美術(shù)課上起，一次次,，慢慢的她有了信心,，對上課還有了自己的方式方法，但在后面的工作中還要繼續(xù)努力,，繼續(xù)學會創(chuàng)新,。

五、指導(dǎo)運用好信息技術(shù)與學科教學的整合,。

作為教師,，更應(yīng)該在教學中使用計算機,，利用多媒體輔助教學，優(yōu)化課堂教學,。因此我特別要求實習教師必須掌握運用計算機輔助教學的這一技術(shù),，同時自己指導(dǎo)她學會制作ppt課件，能熟練地運用學校的多媒體設(shè)備進行教學,。

六,、具體安排。

1,、每周上一節(jié)課,，并認真書寫教學反思，平時多聽課,，課后及時點評;,。

2、要求其每周一前把教案寫好,，批閱她的教案并及時反饋信息;,。

3、每周至少聽我的課一次,，歡迎她隨時聽課;,。

4、每周不定期交流一次,，了解她的教學動態(tài),。

2016年9月,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇六

為了增強校園教科研氛圍,，蘇院小學教導(dǎo)處積極搭建了“師徒結(jié)對”這一平臺――以“傳、幫,、帶”為主要手段,，開展了師徒結(jié)對活動?；顒右潦紟熗诫p方簽訂了《師徒結(jié)對協(xié)議書》,，明確了雙方的`職責和義務(wù)。

我根據(jù)數(shù)學學科特點,，以及陳陽老師的實際情況,，特制定指導(dǎo)計劃如下：

陳陽，女,，本科學歷,，擔任二年級班主任及數(shù)學教學工作。素質(zhì)高,，團結(jié)同事,，工作熱情,，富有愛心，深得家長及同學們的喜愛,。

力爭早日將其培養(yǎng)成蘇小數(shù)學學科骨干教師,。

經(jīng)常聽其上課，課前幫其鉆研教材,，共同備好課,，課后提出建議，互相探討交流,，促使其不斷提高教學水平,。

經(jīng)常開示范課，邀其聽課,，帶其參與數(shù)學學科教研活動或外出聽課學習,，課后評議，互相取長補短,。

推薦一些教育教學類書籍雜志,，尤其是有關(guān)數(shù)學學科方面的，督促其常讀多讀,，并寫好心得筆記,，以供平時教學參考。

督促其及時總結(jié)教學得失與經(jīng)驗,，認真撰寫教育教學論文,，共同探討修改，以求完善,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇七

根據(jù)學校師徒結(jié)隊工作安排,，經(jīng)學校認定我擔任徐老師的指導(dǎo)教師。為進一步提高青年教師教學水平,，使青年教師成長的更快,，加大對徐老師的傳幫帶力度，加強對她們的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，使其緊跟當前教育教學改革的需要,，根據(jù)本學科特點和徐老師的實際情況，我制定如下指導(dǎo)計劃：

每周與徐老師進行一次集體備課,，在備課過程中,，深入理解新課標，根據(jù)新課標的要求確立教學目標,，重點,、難點，并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的應(yīng)用題教學方法,，通過這個活動來提高她應(yīng)用題的'教學能力,。

每周互聽一節(jié)課,，課后進行交流，找出不足,，總結(jié)經(jīng)驗,，提高課堂教學能力。徐老師利用多媒體共同設(shè)計一節(jié)公開課,，突出科研課題的主題,，培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗。

1,、每兩周一次進行校本研修學習,，在網(wǎng)上和學校訂的刊物上查找。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇八

受學校的指派由我負責指導(dǎo)周遵旭老師,。周老師于20xx年8月被分入維新二小工作,，他是一位積極向上，有努力進取精神的教師,，但他因剛參加工作,，教學經(jīng)驗欠缺，針對這一情況,，為使他在課堂教學,，教學效果上能快速成長，我計劃從以下方面進行指導(dǎo)：

年輕教師干勁足,，具備年輕的優(yōu)勢,。但教學方法不夠妥當，或者缺少教學的針對性,，會導(dǎo)致教學的效果不夠顯著,，因此要指導(dǎo)她運用正確的教學方法進行工作，盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的語文成績有顯著提高,。

在理論上加以指導(dǎo),。把新課程的教學理念轉(zhuǎn)換在課堂教學上，盡可能地提高教學的效益,，同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學生的學習興趣,。同時要制定硬性任務(wù)：每學期聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,，并進行詳細講評，指正不足之處;使之課堂教學日趨完善,。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課,，讓其每周聽一節(jié)課，并給指導(dǎo)老師的課做出評價,，通過聽課,，評課能有所收獲,，不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的.同時更能備好學生,，寫好教學反思,。

一位合格的教師，除了要備好課,，上好課之外,，更要處理好師生關(guān)系，使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處,。指導(dǎo)教師除了要教會被指導(dǎo)教師如何進行與學生溝通與交流外,，更要教會與家長的溝通，借助各種資源提升教學效果,，贏得學生的尊重和喜愛,。只有愛一個老師才會愛上這門學科。

上課固然重要,，但是教學的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一,。要在作業(yè)、出測驗卷;測試后如何總結(jié),、歸納;如何講評,，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo),。而且,，要教會年輕教師能把握好分層教學和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學和課后作業(yè)鞏固有針對性,，照顧到方方面面的學生,，使其均能在一節(jié)課中學有所獲，學有所得,。

近年來,，計算機科學技術(shù)與計算機應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展。它已滲透到了人類生活的每一角落,，現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計算機,。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，更應(yīng)該在教學中率先使用計算機,，利用多媒體輔助教學,，優(yōu)化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動,，即利用計算機幫助教師進行教學活動,。多媒體輔助教學有很多優(yōu)點，它是一種新興的不可替代的教學手段。因此教師必須掌握運用計算機輔助教學的這一技術(shù),，為課堂教學服務(wù),。所以我決定指導(dǎo)周老師學會制作ppt課件，能熟練地運用學校的多媒體設(shè)備進行教學,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇九

（二）師傅要不斷豐富自己的教學經(jīng)驗和閱歷,，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng),、教學和基本素養(yǎng),。在這過程中，確確實實讓徒弟有所收獲,，交流心得,，相互切磋。

（一）師傅要在師德,、教風,、業(yè)務(wù)水平和學科素養(yǎng)方面以身作則，起模范作用,。

（二）師傅要指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學常規(guī),；熟悉教學研究方法。

（三）關(guān)心徒弟的教育教學情況,，及時幫助徒弟了解和研,。

究幼兒,，幫助她及時分析和處理教育教學中的事件,。

（四）努力幫助徒弟提高教學技能和教育綜合能力。

（五）本著教學相長,、互動共進的原則,，師徒分別學習一些與教育有關(guān)的書籍,，師徒定期相互交流。

（六）為徒弟上示范教學活動,。

平時嚴格要求自己,，樣樣做好帶頭作用。賈二玲有朝氣,、有創(chuàng)意,、有想法，作為師傅,，在我們共同學習的時候,，我要給她思考的時間，想像的空間,，給徒弟一些發(fā)揮的機會，看看她的創(chuàng)意,，我作為一名老教師,，在引導(dǎo)和促進徒弟成長的同時,，我也要不斷的反思自己的每一次教學活動，促進自己各方面的提升,。

總之,，總結(jié)上學期的經(jīng)驗，把做的好的地方繼續(xù)交流和發(fā)展,，把不足的地方進行改進,，爭取在這學期中我們在教學等方面都有不同程度的進步，大家共同促進,、共同監(jiān)督,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇十

為了能夠更好的發(fā)揮骨干教師的作用，幫助青年教師早日成熟起來,，如何制定指導(dǎo)教師,。

一、指導(dǎo)思想,。

以教育科學理論為指導(dǎo),，以新課改精神為指針，結(jié)合我校教育改革發(fā)展的需求,，全心全意為年輕教師服務(wù),，把自己多年結(jié)累的教育教學經(jīng)驗和科研方法無私地奉獻給被帶教教師，使被帶教教師在帶教實施中不斷修正自己,，完善自己,，不斷提高教師綜合素質(zhì)，特制訂本骨干教師帶教工作計劃,。

二,、帶教對象：xxx。

三,、帶教目標,。

1、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方師德素養(yǎng),。

2,、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方理論水平。

3,、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方教學水平,。

4、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方科研能力,。

四,、帶教原則。

堅持按教學、研究相結(jié)合的原則,，突出科學性,、針對性、實效性和示范性,。遵循優(yōu)秀教師成長規(guī)律,，強化實踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)，重點培養(yǎng)“科研型”教師,。

五,、具體措施。

1,、認真上好示范課,。認真?zhèn)浜谜n，科學設(shè)定教學目標,、教學流程,，合理設(shè)計教學活動的方法，講究教學策略的運用,，有關(guān)的問題及時與徒弟溝通,、交流，從而更好幫助其提高課堂教學能力,。

2,、負責對待匯報課。要求對方課前認真準備好教學方案與教具,，課后及時和師傅溝通,，對于師傅指出的問題要及時改正，主動反思自己的教學活動并對學生的學習狀況做出及時準確的評價,，對自身的教育教學行為做出改進,，找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

3,、積極傳授教學經(jīng)驗,。每節(jié)課堂上都會發(fā)生不同的事情，不同的問題,。如何有效地處理,，如何將錯誤轉(zhuǎn)為正確，如何引導(dǎo)學生有效地解決問題,，對于許多教師來說,，缺乏這方面的專業(yè)能力，有些時候即使知道方法但也不能巧妙運用語言或是用行動來解決,。這些方面就需要用心傳授有效的教育策略,。通過結(jié)對,，使其具有較高的教學業(yè)務(wù)水平和說課、評課能力以及課堂教學設(shè)計能力,，逐步形成個性特征,，在教學改革中發(fā)揮帶頭作用,。在其不斷的領(lǐng)悟,、實踐中，培養(yǎng)有效的教育能力,，提高其教育教學能力,。

4、主動傳授科研經(jīng)驗,。掌握中學教育,、教學研究方法，提高帶教對象主持或獨立開展教育教學科研的能力,，撰寫論文能在地市級以上刊物發(fā)表或獲獎,。

5、有效幫助提高師德素養(yǎng),。專業(yè)水平的不斷發(fā)展需要自己不斷地實踐努力,，需要理論結(jié)合實踐。但作為教師,，擁有教師素養(yǎng)的重要條件是師德,。作為一名教育工作者，面對的是個性鮮明的學生,，他們更需要老師的關(guān)心與呵護,。要用心傳授多年來的工作心得，做到有細心,、耐心,、愛心、責任心,。幫助其樹立正確的教育觀、學生觀;具有創(chuàng)新精神和教改意識,，并形成先進的教育思想,。

6、按時完成規(guī)定要求,。每學年聽被帶教老師4節(jié)課以上,，且有評課指導(dǎo);被帶教老師每學年需聽帶教老師6節(jié)課以上，且有聽課記錄,。受指導(dǎo)者課堂教學行為改變顯著,，成長較快,。

一,、理論指導(dǎo)方面,。

作為教學第一線的優(yōu)秀教師，僅有幾年的教學實踐是遠遠不能適應(yīng)當前的課改要求的,，還要樹立終身學習的思想，努力學習新課程教育理念,，用新的教育理念武裝頭腦,，走進新課程,。不斷提高自身素質(zhì),，做年輕教師的表率。并且力爭每學期做二----三個專題講座,，把自己通過自學掌握的先進教育教學理論,、工作中積累的經(jīng)驗、參加培訓(xùn)學到的知識傳授給年輕教師幫助他們更新觀念,，提高素質(zhì),。

二、課堂教學指導(dǎo)方面,。

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職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇十一

xxx,，1983年10月出生,，畢業(yè)于揚州教育學院學前教育系，大專學歷,，xxxx年參加工作,，在揚州某私立幼兒園工作兩年后轉(zhuǎn)入我園，現(xiàn)任中四班教師,。

1,、該教師學歷層次較高，而且好學,，能利用休息時間自己在進修本科,。

2、該教師工作認真踏實,，工作較細致,，態(tài)度端正,，雖工作年限不長，但組織教學的能力尚可,。

3,、有團隊精神，肯吃苦,，有較強的可塑性,。

4、理論素養(yǎng)較好,。

1,、教、科研方面不太自信,，教科研能力不強。

2,、技能技巧較弱,。

1、具有一定的教研,、科研能力,。積極參與幼兒園課題研究活動，具有一定的教科研知識并能開展教育科學研究,。

2,、正確定位，尋求自己的發(fā)展方向,，力爭成為骨干教師,。

1、每月師傅幫徒弟聽課,、評課兩次,。

2、每年師傅給徒弟開設(shè)兩次示范課,。

3,、師傅隨時解答徒弟在教育教學中遇到的疑問。

4,、師徒互相交流自己的教養(yǎng)筆記,、指導(dǎo)其學習教育理論和相關(guān)。

5,、幫助徒弟每學期在年級組召開一次公開課,、每年在園內(nèi)召開一次公開課。

6,、鼓勵徒弟積極參加教科研活動,，幫助其主持開展自己的個人課題,，幫助其撰寫教育論文。

7,、音樂課,、美術(shù)課課前檢查其準備情況，要求其彈唱熟練,、范畫美觀,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:,。

以學校發(fā)展規(guī)劃為指引,，真正落實“以人為本”的理念，立足于學生文化的視角,，組建學生社團,，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主,、多元發(fā)展,，積極主動地交往，努力使學校成為學生幸福生活和快樂學習的樂園,。圍繞“素質(zhì)優(yōu)良,、特長明顯”這一核心目標豐富和完善社團活動程設(shè)置和組織工作，確保社團活動收到預(yù)期的效果,。

二,、工作重點:。

1.從面上大力推廣社團活動,，通過講座,、報告會、演出活動,、比賽等形式讓更多的學生感受和參與社團活動,，從而豐富學生校園生活，滿足學生交往需求,，促進學生主動發(fā)展,。

2.進一步擴大社團工作的校外影響力。通過聘請校外名人擔任社團指導(dǎo)教師,、建立校外社團活動基地,、校際社團工作交流、社團成果展示等形式廣泛宣傳我校社團工作,，從而進一步宣傳我校辦學特色,，提升學校形象。

三,、具體工作:,。

我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,，大處著眼，小處入手,，確保工作重點的目標達成,。

(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求,。

為了滿足更多學生的需求和發(fā)展特長的愿望,，為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,，切實提高社團活動的質(zhì)量,，形成社團的特色文化。

結(jié)合上學年的社團活動情況,、學校的師資力量及學生的意愿,，進行有目的的調(diào)整、補充,，既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生提供更多的自主選擇空間,。擬增加電影藝術(shù)欣賞社團、中學生辯論社團,、模擬法庭社團,、環(huán)保小衛(wèi)士社團等社團，以滿足不同學生主動發(fā)展,、提升素養(yǎng)的需求,。此外，在社團的組織形式上也將有所改變,，擬準備安排部分班級創(chuàng)建自己的班級特色文化社團,，如“學習傳承弟子規(guī)”社團。

(二)科學統(tǒng)籌社團活動,，保障每次活動的有序開展,。

1.充分保證活動場地。盡管學校場地較小,，教室有限,，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動地點。所有的功能教室,、實驗室,、圖書館、報告廳,、學校操場和攬月河畔都可用于社團活動的開展,。

2.合理安排活動時間,。活動時間統(tǒng)一集中于每星期三下午3:30--4:30,，一方面可減少與其他活動的沖突,，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負擔。

3.有機安排社團成員,。我們將延續(xù)上學年報名的做法,，在學生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配,，既滿足學生需求,，又尊重學生的意愿。

4.不斷提升師資力量,。針對社團主題,，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的校外機構(gòu)人員力量,，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導(dǎo)職責的教師,，使社團活動能順利開展。

5.加強與校本課程的整合,。以學生社團的方式實踐和豐富校本課程,，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕社團指導(dǎo)教師的工作負荷,，保障社團活動的有效開展,。

(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量,。

1.完善并落實《社團管理辦法》,。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,，結(jié)合學校管理層的意見,，對上學期擬定的《社團管理辦法》(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習,，在活動中能嚴格遵守社團規(guī)章制度,。同時，在活動過程中對社團進行有效管理,，努力提升社團活動的質(zhì)量,。

2.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,，建構(gòu)有效的評價體系,，努力從社團組織、社團主題、社團活動過程,、社團成果展示等方面對各學生社團進行評價和考核,，對考核合格以上的社團的指導(dǎo)老師由學校頒發(fā)聘任證書，對考核優(yōu)秀的社團進行標準獎勵,。

3.加強社長的選拔培養(yǎng),。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色,，具備一定的管理,、組織、協(xié)調(diào)能力,，又要積極營造社團的文化氛圍,，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”,。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，從而提升社團活動的質(zhì)量,。

四、工作安排:,。

2.正常有序開展社團活動,。

3.增加新的社團。

4.聘請校外名人擔任社團指導(dǎo)老師,。

1.舉辦講座,、報告會及演出活動。

2.走出校園開展社團活動,。

3.開展校際交流活動，優(yōu)化我校社團工作,。

1.各社團做好成果展示和匯報工作,。

2.督促各社團做好基礎(chǔ)資料的整理和上報工作。

3.指導(dǎo)相關(guān)社團編寫校本課程,。

六月份,、七月份。

1.督促各社團做好工作總結(jié),。

2.督查和評價各社團的工作,。

3.做好社團考核工作。

4.布置和安排好暑期社團工作,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇十三

20xx——20xx上學年,，為進一步提高青年教師教學水平，加大對張瑞老師的傳幫帶力度，加強對她們的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，使其緊跟當前教育教學改革的需要,。本學年，我將重點從幾方面對她們進行指導(dǎo)：

認真貫徹學校工作要求,，通過師徒結(jié)對,，充分發(fā)揮老師的傳、幫,、帶作用,，有效指導(dǎo)五位青年教師立足教育教學工作，牢固樹立專業(yè)思想,，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，具有較高的教育、教學水平,。在指導(dǎo)青年教師的同時,，也提高自己的教研能力，與青年教師共成長,。

張瑞老師,，畢業(yè)于信陽師院英語系，現(xiàn)為我校九年級英語教師,。優(yōu)勢方面：已在教學一線工作3年,，英語教學基本功扎實，擅長英語課堂教學,。工作一絲不茍,，上進心和創(chuàng)新意識強，已形成了自己的教學風格,。

1,、督促理論學習。

主動的與結(jié)對的青年教師進行經(jīng)常性的溝通,，注重在教學策略上進行探討和指導(dǎo),，推薦一些教育教學類書籍雜志，督促其常讀多讀,，并寫好心得筆記,，以供平時教學參考。

2,、開課研討,。

每月提供一節(jié)公開課，邀其聽課,，課后詳細與聽課教師交流,，聽取建設(shè)性意見，帶其參與教研活動或外出聽課學習，課后評議,，互相取長補短,。

3、聽課指導(dǎo),。

每月聽青年老師一節(jié)課,，課前幫其鉆研教材，共同備好課,，課后提出建議,，互相探討交流，促使其不斷提高教學水平,。鼓勵青年教師在教學中要有創(chuàng)新精神,，積極主動地領(lǐng)會新的課程理念，大膽嘗試新的教學方法,，在不斷地實踐中努力提高自己的教學能力和水平,。

4、撰寫論文指導(dǎo),。

督促其及時總結(jié)教學得失與經(jīng)驗,，認真撰寫教育教學論文，共同探討修改,，以求完善,。

5、跟蹤督促,。

從教育教學思想,、教學組織、教學反饋等方面關(guān)心青年教師,，履行指導(dǎo)職責,，注重指導(dǎo)效果。隨時查看她們的教案,、教育教學情況,、活動開展情況及教學整體狀況等，并注意反饋提出改進意見,。

總之充分利用所有教學資源，與她們一同成長,，我們的追求將永無止境,。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇十四

開學之初，學校安排我作為新老師林芳茹老師的指導(dǎo)老師,，讓我很是意外,，也有點不知所措，因為這是我第一次指導(dǎo)新老師，沒有經(jīng)驗,，一切也都要從頭學起,，為此我通過上網(wǎng)搜索資料，向有經(jīng)驗的老師請教,，通過多種途徑重新給指導(dǎo)老師定位,，了解其職責，從而能更好地指導(dǎo)新老師,，在這指導(dǎo)工作期間中,，我將努力起到傳、幫,、帶作用,，在指導(dǎo)新教師的同時，也提高自己的教研能力,，與新教師共同成長,。為了使新教師能快速提高教學技能和教學水平，特制定如下指導(dǎo)計劃：

一,、備課：

備好課是上好課的關(guān)鍵,，我從備課抓起，幫助新老師從思想上充分認識到備課的重要性,，能提高備好一周的功課,。與新老師共同學習她執(zhí)教的本冊教材分析，了解本冊教材的教學目標,、教學重難點,，本著誰講課誰主備相互協(xié)商的原則，在教材的重點,，難點的把握上與新老師一起探討,。引導(dǎo)她根據(jù)學生的實際情況，確立教學目標,，重點,，難點，并能根據(jù)本校的教學實際,，確立切實可行的教學方法,，從而提高新老師對教材的.理解駕御能力。

二,、上課,。

能及時關(guān)注新老師的上課情況，做到每周至少互聽課一節(jié),，并進行反思總結(jié),、交流經(jīng)驗,。及時了解新老師課堂上的`課堂操控能力，能有針對性地指出問題,，并共同解決問題,。幫助了解掌握上好一堂語文課的的基本流程，在此基礎(chǔ)上再逐漸創(chuàng)新教學,。注重課堂上教學難點的突破,，注重學生課堂上知識的掌握情況，針對課上存在的一些問題提出建議,，幫助完善課堂,。

三、聽課,。

聽課可以促教師更快的成長,。除了讓新老師聽指導(dǎo)老師的課外，還要多聽聽同校其它同事開的課,，并在教研中獲得好的教學經(jīng)驗,。同時，一有機會就要外出聽課,，聽優(yōu)秀教師的課,，聽街道、市級開的公開課,。

四,、理論學習。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇十五

你知道關(guān)于教師社團工作計劃怎么寫嗎,？我們教師是人類靈魂的工程師,擔負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任,。下面是小編為大家收集有關(guān)于指導(dǎo)教師社團指導(dǎo)工作計劃，希望你喜歡,。

新學期伊始,，為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一,、班級情況分析。

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,，學習目的不明確,，學習效率低，成績非常差,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

二、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2、鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo),，提高學習效率,。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作,。

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導(dǎo)學生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比、學,、趕,、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”,。

(2)適當調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學風建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理,。

一,、指導(dǎo)思想。

本學期主要工作以學習新“課標”,、實踐新理念為中心,，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位,。以教育的科學發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導(dǎo),，以學習新理念,，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準,。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法,，促進教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質(zhì)量和水平,，提高學生的語文素養(yǎng),，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,，進一步提高我校語文教學質(zhì)量,。

二、工作目標：

1,、把握新課程標準下語文教學的新動向,，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習,、校本科研方面取得突破性進展,，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2,、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習,，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學質(zhì)量。

3,、充分運用語文教學規(guī)律,，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),，使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三,、主要工作與措施,。

1、加強理論學習,，深入研究新教材,。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),，仔細研究教材，努力做到深入淺出,。

2,、充分利用課堂主陣地，提高語文成績,。在課堂上,，根據(jù)高一學生實際情況，要多提問,，多鼓勵,，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學生自主思維,，努力提高學生的語文成績。

3,、充分利用教研組和備課組的力量,，不斷通過聽課、學習,、自我總結(jié)和反思,，提升個人教學水平，取長補短,，精益求精,。

4、繼續(xù)學習,、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究,。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學過程，因材施教,，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

5,、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面,，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力,，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導(dǎo)。

6,、精心設(shè)計作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實踐性、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學生自主選擇,，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤,。

7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學生深入生活，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維能力,，鼓勵學生大膽發(fā)表看法,，表達個人意見，尊重和采納學生意見,，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗,。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里,，學生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點,，我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,，總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學生進行鼓勵,，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通,，了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息,，以便考研的學生有自己明確的方向,。

其次，對于打算就業(yè)的學生,，首先要督促英語過關(guān)和課程補考,，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開,，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答,。在宣傳好本學校的招聘會的同時,，鼓勵學生走出去，引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會,、展覽會,、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,，督促學生搞好寢室文明建設(shè),。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴格要求，究其原因,，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,。基于以上兩點原因,，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查，平時不定期抽查,，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣,。

(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定,。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風。

一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理,，及時、公正,、公平,。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設(shè)。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學風建設(shè)的宣傳教育，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風，促學風,，把學風建設(shè)推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風,、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備,。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,，隨時溝通，了解學生動態(tài),，提醒此類學生考試時間,，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學習,、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學生多溝通，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作,、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處!

新的學期,，新的開始，教師新學期工作計劃,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、思想政治,。

始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心學生的學習,、生活,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù),。

教學工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學期我將認真書寫教案、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作,。課堂上，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學生、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學方面。

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法,。課堂上,，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學生,、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。我還會配合班主任進行日常管理,，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心,。

四,、家長工作。

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。

一、思想政治方面,。

1.加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣,。對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)。

本學期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學方面。

1.認真學習教育教學理論,。

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習,。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準,，研究學法和教法,，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績,。

要提高學習成績,，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用,。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短,。

5.自主學習，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓(xùn),、學習，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動,。平時多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等，加強學習,、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我,。

練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高,。

三、班級管理方面,。

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育,。

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育。

警鐘長鳴，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認真徹底,，不留死角。本學期,，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中,?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

新的學期,，新的開始,，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定教學工作計劃如下：

一,、政治方面：

本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針,、政策，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時代前進的促進派,。認真學習《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利,。

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學生,，尊重學生的人格,，平等、公正對待學生,。對學生嚴格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學生，不體罰或變相體罰學生,，保護學生合法權(quán)益,，促進學生全面、主動,、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學措施等,，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力,，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,，結(jié)合所學內(nèi)容,，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。

三,、教研工作：

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學習、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五、教學常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習,，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標教學,、教學方法、學法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學,，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學法,，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學期工作目標：

通過本期教學，使學生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學風,。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師工作計劃篇十六

為更好落實xx理職院〔〕56號（《xx理工職業(yè)技術(shù)學院新教師導(dǎo)師制實施辦法》）文件精神,，提高新教師整體素質(zhì),，在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，結(jié)合實際特制定學年度新教師指導(dǎo)工作計劃,。

一,、充分認識實行實行新教師導(dǎo)師制度的目的和意義。

實行新教師導(dǎo)師制度是充分發(fā)揮骨干教師和老教師“傳,、幫,、帶”作用的有效措施。通過導(dǎo)師的言傳身教,，提高新教師的思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實踐能力和教學水平,，使新教師樹立良好的師德風范,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，形成嚴謹治學的態(tài)度和扎實的工作作風，盡快適應(yīng)教育教學工作崗位,，成長為合格乃至優(yōu)秀的高校教師,。

二、根據(jù)導(dǎo)師任職條件選聘新教師的導(dǎo)師,。按照專業(yè)相同或相近的原則,，為每位新教師指定導(dǎo)師。具體情況為：

三,、組織新教師的導(dǎo)師熟悉導(dǎo)師的職責和權(quán)力,。

（一）導(dǎo)師及被培養(yǎng)對象共同制定培養(yǎng)計劃書，明確培養(yǎng)內(nèi)容,、方法和預(yù)期目標等,。

（二）培養(yǎng)計劃書經(jīng)所在教研室審核，部門同意后實施,。

1．為指導(dǎo)對象制定培養(yǎng)規(guī)劃,，并根據(jù)實際情況確立傳、幫,、帶的具體培養(yǎng)目標,。

2．幫助新教師樹立忠誠于人民教育事業(yè)的思想，通過言傳身教，培養(yǎng)新教師嚴謹治學,、教書育人的良好風尚,，使之增強事業(yè)心、責任感和集體觀念,，做到與他人團結(jié)協(xié)作,，友好共事；培養(yǎng)新教師嚴謹踏實,，實事求是的科學態(tài)度和敬業(yè)精神,。

3．在教學業(yè)務(wù)上，指導(dǎo)新教師逐步熟悉人才培養(yǎng)方案和相關(guān)課程標準,、教學內(nèi)容與教學方法,，盡快熟悉高等職業(yè)教育教學過程的各個環(huán)節(jié),，提高高等職業(yè)教育教學設(shè)計能力,。指導(dǎo)新教師備課，審閱新教師教案,。導(dǎo)師每周至少審閱新教師一次課的教案，并提出修改意見,。深入新教師任教的課堂（含實踐教學場所）聽課,，每學期不少于4次（在新教師上課的頭兩周應(yīng)做到每周聽1次課）,，對其授課過程中所存在的問題及時給予指導(dǎo),，并認真填寫《新進教師導(dǎo)師聽課記載表》,。指導(dǎo)新教師認真開展輔導(dǎo),、答疑,、批改作業(yè)、指導(dǎo)實驗,、實習等教學環(huán)節(jié),，檢查新教師擬訂的考試題、評分標準和閱卷情況。嚴格訓(xùn)練新教師的教學基本功,，認真檢查各個教學環(huán)節(jié),，促進新教師教學水平的全面提升。

5．訓(xùn)練新教師實踐技能,，提高新教師的實際動手能力,。指導(dǎo)新教師開展教研科研選題、立項、研究設(shè)計等科學研究工作，使其能盡快獨立承擔科研任務(wù)，幫助新教師盡快提高科研能力和撰寫論文的水平。

6．導(dǎo)師定期向所在系（部）的主要負責人匯報指導(dǎo)情況,，每學期由指導(dǎo)教師認真填寫《新教師指導(dǎo)工作考核表》,，經(jīng)基礎(chǔ)課部審核后，交教務(wù)處備案,。

7,、在培養(yǎng)期間,，對新教師的'培養(yǎng)情況組織檢查,，并及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，指導(dǎo)培養(yǎng)工作。

（四）積極配合基礎(chǔ)課部、教務(wù)處、督導(dǎo)室、人事處對新教師的培養(yǎng)情況的檢查工作。

（五）總結(jié)考核。

1、經(jīng)過一個學年培養(yǎng)后,，被培養(yǎng)教師要就思想認識、教學觀念,、態(tài)度及方法,、教風,、業(yè)務(wù)提高等方面認真進行書面總結(jié)，并經(jīng)導(dǎo)師審閱簽字后交部門或教研室,。

2,、導(dǎo)師書面匯報培養(yǎng)情況,，并對培養(yǎng)對象是否具備教師任職條件提出具體意見,，并交教研室和部門,。

3,、培養(yǎng)期滿時,，通過組織新教師試講,，檢查教案、聽課筆記,、說課以及答辯等形式,，結(jié)合新教師的課堂教學質(zhì)量評價、教學及科學研究情況,，考核新教師及其導(dǎo)師執(zhí)行培養(yǎng)計劃的效果,。

4,、對新教師的試講情況進行綜合考核和評價，并得出是否合格,、能否勝任教學工作的結(jié)論,，填報《新教師培養(yǎng)計劃完成情況表》，簽署意見后,，存檔備查,。

5、經(jīng)全面考核合格者,，安排其到相應(yīng)的教學崗位,；不合格者查找原因,，修改培養(yǎng)方案或延長培養(yǎng)期限繼續(xù)培養(yǎng),，經(jīng)繼續(xù)培養(yǎng)并考核后，仍不合格者,，交學院人事處按有關(guān)規(guī)定處理,。

（六）將實行新教師培養(yǎng)過程中的相關(guān)資料存檔。

1,、培養(yǎng)計劃書及完成計劃,；

3、導(dǎo)師匯報培養(yǎng)情況的書面材料,；

5,、學院對新教師及其導(dǎo)師執(zhí)行培養(yǎng)計劃的效果的考核結(jié)論。