編寫(xiě)教案有助于提前預(yù)設(shè)教學(xué)結(jié)果和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，為教學(xué)評(píng)價(jià)提供依據(jù),。教案應(yīng)當(dāng)注重課后作業(yè)的設(shè)計(jì),，鞏固和拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。以下的教案范文也可以幫助教師理清教學(xué)思路，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。
交通安全一年級(jí)教案篇一
橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,，應(yīng)特別注意安全。
穿越馬路,，要聽(tīng)從交通民警的指揮,；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>
穿越馬路,，要走人行橫道線(xiàn),；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道,。
穿越馬路時(shí),，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行,；在沒(méi)有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。
不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,，更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車(chē)橫穿馬路,，要下車(chē)扶車(chē)橫穿,。（未滿(mǎn)十二歲的，不可騎自行車(chē)上路）,。
乘坐公共汽（電）車(chē),，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē),，不要擁擠,。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭(zhēng)搶,。
乘車(chē)時(shí)不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。
乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,，沒(méi)有座位時(shí),，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手,，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
乘坐小轎車(chē),、微型客車(chē)時(shí),，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
盡量避免乘坐卡車(chē),、拖拉機(jī),；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上,。
不在車(chē)內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情,；
車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē)；不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē),。
不坐超員車(chē),、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛,；
與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，安全達(dá)到目的地。
交通安全一年級(jí)教案篇二
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山,。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全記我心中”幾個(gè)美術(shù)字,。
2,、確定男女主持各一人。
3,、準(zhǔn)備好珍惜生命的名人名言,。
4、確定討論題目：“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?”
5,、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》交通安全教育主題班會(huì)ppt交通安全教育主題班會(huì)ppt,。
6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。
【活動(dòng)過(guò)程】,。
1、導(dǎo)入：
2,、請(qǐng)看材料(顯示課件),。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
日前,，經(jīng)公安交通管理部門(mén)專(zhuān)家分析，雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),，但仍然十分嚴(yán)峻,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年1--8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,，死亡99人,，受傷1513人，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,，涉及學(xué)生事故共有7起,，造成1人死亡，7人受傷,。
綜觀全國(guó)形勢(shì),，20xx年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人,，就是每三四天,，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了!
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件)。
4,、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,，(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事),。
5、談起交通事故,，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆、震撼之余,，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法,。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。),。
6,、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述),。
7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)交通安全教育主題班會(huì)ppt策劃書(shū),。下面我們把這些交給我們的主持人--xx(男)和xx(女)。
(二)學(xué)生主持,，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī),。
1、學(xué)生交流討論：我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
(1)馬路上追逐打鬧,。
(2)跨越隔離墩,。
(3)在汽車(chē)間穿行。
2,、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí),。
(1)指揮燈信號(hào)。
(2)人行橫道燈信號(hào),。
(3)車(chē)道燈信號(hào),。
3、自行車(chē)安全騎法,。
4,、校園安全。
安全事故實(shí)例,。
5,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，交通標(biāo)語(yǔ),。
6,、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受。
7,、祝福聲聲《一路平安》,。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全一年級(jí)教案篇三
1、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。
2,、經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全的重要性,。
3,、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，懂得一些基本的交通規(guī)則,，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。
1、準(zhǔn)備多媒體課件,。
2,、準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。
3,、學(xué)生自制交通標(biāo)志,。
4、準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī),，珍愛(ài)生命,，從我做起”的承諾書(shū)。
一,、以逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,，就是幸福大家。
1,、談話(huà)導(dǎo)入：
同學(xué)們,，今日上課之前，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)(父母,，爺爺奶奶,，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢(學(xué)生回答是自我)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話(huà)嗎(注意安全,，不要在路上玩耍等),。
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心,。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加,，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路,，所以留下了很多安全隱患,，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代,，下頭,，我們來(lái)看一個(gè)小短片。
2,、看短片談感想,。
播放交通安全短片《馬路上的杯具》。
師：看了這個(gè)短片,，你們有什么感想,。
學(xué)生回答：
同學(xué)a：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了,。
同學(xué)b：太慘了,，陳洋這么小就喪失了生命。
同學(xué)c：我以后必須要注意交通安全,，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊,。
3、真實(shí)數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它常常發(fā)生在我們的身邊,，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù),。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù)),。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。
4,、揭示班會(huì)主題：交通安全伴我行,。
二,、學(xué)會(huì)“走路”
1、了解學(xué)生的交通工具,。
師問(wèn)：大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么,。
學(xué)生回答：步行，乘車(chē),。
師介紹正確走路的含義,。
3、看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片,。
問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢,。
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書(shū),，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn),。
4、應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件,。
(1)在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,，行人要靠道路的右側(cè)通行。
(2)在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈,、斑馬線(xiàn)等交通設(shè)施的路口時(shí),，要按信號(hào)指示走人行橫道線(xiàn)。
(3)在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),，要注意過(guò)往車(chē)輛,，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò)。
(4)不許在公路上,、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥,、停留、打鬧,、來(lái)回奔跑,、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
5,、觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛,。
三,、學(xué)會(huì)乘車(chē)。
2,、到底如何乘車(chē)才是安全的呢,。
學(xué)生討論，師小結(jié)：
(1)乘坐公共汽車(chē),，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后,，依次上下,。
(2)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
(3)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,，從機(jī)動(dòng)車(chē)的`左側(cè)上下車(chē),。
(4)乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外,。
(5)乘坐摩托車(chē)時(shí),，必須戴頭盔。
(6)不準(zhǔn)跳車(chē),，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上,。
(7)上下車(chē)時(shí),，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下,。
(8)不要乘坐農(nóng)用車(chē),，拖拉機(jī)，報(bào)廢車(chē),，超員車(chē)上下學(xué),。
3、出示圖片,，問(wèn)：騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”
(1)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意,，伸手示意,，不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)超越前車(chē)時(shí),，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的正常行駛,。
(3)經(jīng)過(guò)陡坡,，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行,。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意,，不準(zhǔn)妨礙后面的車(chē)輛行使。
(4)雙手不準(zhǔn)離把,，攀扶其他車(chē)輛或手中持物,。
(5)不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
(6)不準(zhǔn)扶身并行,，互相追逐或曲折競(jìng)駛,。
四、交通知識(shí)競(jìng)答(課件出示),。
1,、我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用，警告標(biāo)志用,，指示標(biāo)志用,，提示標(biāo)志用。
2,、行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí),，必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線(xiàn);不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的,，能夠繼續(xù)通行;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3,、《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車(chē)輛,，趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則,。
4,、不滿(mǎn)的少年兒童不宜騎自行車(chē)。
5,、報(bào)警電話(huà),，交通肇事求救電話(huà)，急救電話(huà)6,。辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
7、展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志,。
8,、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義。
五、遵守交規(guī),，珍愛(ài)生命,，從我做起，每一位同學(xué)簽寫(xiě)承諾書(shū),。
為了保證我們的交通安全,，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則,。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福,，大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書(shū)上簽字做出鄭重承諾,，時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”。
六,、學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
2,、跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
七、教師小結(jié),。
教師：在父母眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母,、教師在期待著你們,，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
八,、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào),，做一張展板放在學(xué)校做宣傳,，教育同學(xué)們注意交通安全。
交通安全一年級(jí)教案篇四
1.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。
2.經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全的重要性,。
3.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得一些基本的交通規(guī)則,，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣,。
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1.準(zhǔn)備多媒體課件,。
2.準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目,。
3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。
4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī),，珍愛(ài)生命,，從我做起”的承諾書(shū)。
一,、以逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家。
1.談話(huà)導(dǎo)入：
同學(xué)們,，今日上課之前,，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)(父母，爺爺奶奶,，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢(學(xué)生回答是自己)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話(huà)嗎(注意安全,，不要在路上玩耍等)。
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們,，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心,。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加,，可是修路的速度又老是跟不上,，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患,，發(fā)生交通事故的幾率大大增加,，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下頭,，我們來(lái)看一個(gè)小短片,。
2.看短片談感想。
播放交通安全短片《馬路上的杯具》,。
師：看了這個(gè)短片,，你們有什么感想。
學(xué)生回答：
同學(xué)a：看了之后感覺(jué)很害怕,，以后都不敢過(guò)馬路了,。
同學(xué)b：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命,。
同學(xué)c：我以后必須要注意交通安全,，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊,。
3.真實(shí)數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它常常發(fā)生在我們的身邊,，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多,，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù)),。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。
二,、學(xué)會(huì)“走路”
1.了解學(xué)生的交通工具,。
師問(wèn):大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么。
學(xué)生回答：步行,，乘車(chē),。
師介紹正確走路的含義。
3.看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片,。
問(wèn)：圖片中的.這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢,。
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書(shū),，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn),。
4.應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。
(1)在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行,。
(2)在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈,、斑馬線(xiàn)等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線(xiàn),。
(3)在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò),。
(4)不許在公路上,、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥、停留,、打鬧,、來(lái)回奔跑、相互追逐,，隨意突然橫穿馬路,。
5.觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛,。
三,、學(xué)會(huì)乘車(chē)。
2.到底如何乘車(chē)才是安全的呢,。
學(xué)生討論,，師小結(jié)：
(1)乘坐公共汽車(chē)，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下,。
(2)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē),。
(3)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē),。
(4)乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
(5)乘坐摩托車(chē)時(shí),，必須戴頭盔,。
(6)不準(zhǔn)跳車(chē)，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),，不準(zhǔn)站立,，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。
(7)上下車(chē)時(shí),，不要擁擠,，要排隊(duì)按先后順序上下,。
(8)不要乘坐農(nóng)用車(chē)，拖拉機(jī),，報(bào)廢車(chē),，超員車(chē)上下學(xué)。
3.出示圖片,，問(wèn):騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則,。
自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”
(1)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意,，伸手示意,，不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)超越前車(chē)時(shí),，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的正常行駛,。
(3)經(jīng)過(guò)陡坡，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí),，須下車(chē)推行,。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車(chē)輛行使,。
(4)雙手不準(zhǔn)離把,，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。
(5)不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引,。
(6)不準(zhǔn)扶身并行,，互相追逐或曲折競(jìng)駛,。
四,、交通知識(shí)競(jìng)答(課件出示)。
1.我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用,，警告標(biāo)志用,，指示標(biāo)志用，提示標(biāo)志用,。
2.行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí),，必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線(xiàn);不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的,，能夠繼續(xù)通行;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3.《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車(chē)輛,，趕,、騎牲畜必須遵守靠通行的原則。
4.不滿(mǎn)的少年兒童不宜騎自行車(chē),。
5.報(bào)警電話(huà),，交通肇事求救電話(huà),，急救電話(huà)6.辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
7.展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志,。
8.學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義,。
五、遵守交規(guī),，珍愛(ài)生命,，從我做起，每一位同學(xué)簽寫(xiě)承諾書(shū),。
為了保證我們的交通安全,，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則,。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄,，讓我們更加幸福，大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書(shū)上簽字做出鄭重承諾,，時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”,。
六、學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
2.跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
七,、教師小結(jié),。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母,、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
八、課外延伸,。
請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào),，做一張展板放在學(xué)校做宣傳，教育同學(xué)們注意交通安全,。
交通安全一年級(jí)教案篇五
1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,，珍惜生命，開(kāi)展“小手牽大手”的教學(xué),，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚,。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè)，發(fā)揮潛移默化的作用,。
1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目?jī)?nèi)容,，整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品,、獨(dú)奏等連成一體,，班干部分工組織實(shí)施,。
2.會(huì)中由班干部做主持人，按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué),。
3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處,。
1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo),、自演的教學(xué),，故積極性較高，參與面較廣,，特別是搶答題出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的回答場(chǎng)面,，起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是初中的學(xué)生,，經(jīng)驗(yàn)缺乏,，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙,、幼稚,，所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo),。
班會(huì)目標(biāo)：
1.通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)的講述，使學(xué)生在豐富多彩的教學(xué)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理,。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.黑板上書(shū)寫(xiě)“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字,。
2.確定學(xué)生為男女主持各一人。
3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目,。
4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》,。
5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件,。
以逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的講述，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家,。
1.導(dǎo)入：
主持人(合)：老師們、同學(xué)們,，你們好!六年級(jí)六班“保護(hù)自己幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。
女：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代,。
男：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。
女：我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。
男：可是,，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;,。
女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物：a,、b。時(shí)間：放學(xué)路上,。準(zhǔn)備：足球,、書(shū)包、劃分路界線(xiàn),。b走在前面,，a走在后面……)。
(男,、女主持人上場(chǎng)),。
男：瞧，這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,，送上一條腿,，落個(gè)終身遺憾，真可惜!
女：是啊,，交通安全,，我們可得隨時(shí)注意。
2.真實(shí)的講述(顯示課件)：
女：道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
男：連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念?
女：——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán),。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算,，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。
3.逼真的畫(huà)面：
請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件),。
4.真切的告誡：
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
談起交通事故,，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆,、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法,。
交通安全一年級(jí)教案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、教學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志,。
2,、學(xué)生能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力,。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,，交通標(biāo)志圖五張,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入新課,。
紅綠燈和斑馬線(xiàn),，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。
二,、結(jié)合情景圖片,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1,、學(xué)生自由舉手回答,，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2,、學(xué)生說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,，沒(méi)想到的出示圖片，說(shuō)說(shuō)圖片上的學(xué)生做的對(duì)不對(duì),，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則,。
出示圖片，請(qǐng)學(xué)生猜猜它表示什么,？
四,、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。
紅燈停,，綠燈行,，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,，橫穿馬路離不了,。
頭手不出車(chē)窗外，不在路上玩游戲,。
交通規(guī)則很重要,，我們把它記得牢。
五,、紅綠燈和小司機(jī),。
請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈,，一人扮演綠燈,，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則,。
活動(dòng)反思：
教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)學(xué)生有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,，安全意識(shí)是指對(duì)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是學(xué)生自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),，學(xué)生意外事故時(shí)有發(fā)生,，因此，加強(qiáng)安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力就尤為重要,。
交通安全一年級(jí)教案篇七
一、以逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的數(shù)據(jù),，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,，就是幸福大家,。
1、談話(huà)導(dǎo)入：
同學(xué)們,，今日上課之前,，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)（父母，爺爺奶奶,，姥姥姥爺?shù)扔H人）那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢（學(xué)生回答是自我）他們最關(guān)心你們的是哪一方面（學(xué)習(xí)生活和安全）還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話(huà)嗎（注意安全,，不要在路上玩耍等）。
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們,，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心,。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加,，可是修路的速度又老是跟不上,，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患,，發(fā)生交通事故的幾率大大增加,，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下頭,，我們來(lái)看一個(gè)小短片,。
2、看短片談感想,。
播放交通安全短片《馬路上的杯具》,。
師：看了這個(gè)短片，你們有什么感想,。
學(xué)生回答：
同學(xué)a：看了之后感覺(jué)很害怕,，以后都不敢過(guò)馬路了。
同學(xué)b：太慘了,，陳洋這么小就喪失了生命,。
同學(xué)c：我以后必須要注意交通安全,，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
3,、真實(shí)數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它常常發(fā)生在我們的身邊,，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多,，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。（課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù)）,。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員,；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。
二,、學(xué)會(huì)“走路”
1、了解學(xué)生的交通工具,。
師問(wèn)：大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么,。
學(xué)生回答：步行，乘車(chē),。
師介紹正確走路的含義,。
3、看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片,。
問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢,。
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：
（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。
（2）三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故。
（3）行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書(shū),，或邊走邊想問(wèn)題,，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn),。
4,、應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件,。
（1）在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,，行人要靠道路的右側(cè)通行,。
（2）在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線(xiàn)等交通設(shè)施的路口時(shí),，要按信號(hào)指示走人行橫道線(xiàn),。
（3）在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛,，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò),。
（4）不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥,、停留,、打鬧、來(lái)回奔跑,、相互追逐,，隨意突然橫穿馬路。
5,、觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》,，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛。
三,、學(xué)會(huì)乘車(chē),。
2、到底如何乘車(chē)才是安全的呢,。
學(xué)生討論,，師小結(jié)：
（1）乘坐公共汽車(chē)，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下,。
（2）不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē),。
（3）不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē),。
（4）乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外,。
（5）乘坐摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔,。
（6）不準(zhǔn)跳車(chē),，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不準(zhǔn)站立,，不準(zhǔn)坐在廂欄板上,。
（7）上下車(chē)時(shí)，不要擁擠,，要排隊(duì)按先后順序上下,。
（8）不要乘坐農(nóng)用車(chē),，拖拉機(jī),，報(bào)廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué),。
3,、出示圖片，問(wèn)：騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”
（1）轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行,，前后注意，伸手示意,，不準(zhǔn)突然猛拐,。
（2）超越前車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的正常行駛,。
（3）經(jīng)過(guò)陡坡,，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行,。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意,，不準(zhǔn)妨礙后面的車(chē)輛行使。
（4）雙手不準(zhǔn)離把,，攀扶其他車(chē)輛或手中持物,。
（5）不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
（6）不準(zhǔn)扶身并行,，互相追逐或曲折競(jìng)駛,。
四、交通知識(shí)競(jìng)答（課件出示）,。
1,、我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用，警告標(biāo)志用,，指示標(biāo)志用,，提示標(biāo)志用,。
2、行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí),，必須遵守的規(guī)定,。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線(xiàn)；不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的,，能夠繼續(xù)通行；不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
3,、《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車(chē)輛，趕,、騎牲畜必須遵守靠通行的原則,。
4、不滿(mǎn)的少年兒童不宜騎自行車(chē),。
5,、報(bào)警電話(huà)，交通肇事求救電話(huà),，急救電話(huà)6,。辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
7,、展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志,。
8、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義,。
五,、遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命,，從我做起,，每一位同學(xué)簽寫(xiě)承諾書(shū)。
為了保證我們的交通安全,，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并且要遵守交通規(guī)則。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄,，讓我們更加幸福,，大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書(shū)上簽字做出鄭重承諾，時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”,。
六,、學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
2、跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
七,、教師小結(jié),。
教師：在父母眼里,，你們是含苞欲放的花蕾；在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母,、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí),，你們要懂得保護(hù)自我；懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中,！
交通安全一年級(jí)教案篇八
1、透過(guò)讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2、透過(guò)本次班會(huì)教學(xué),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3,、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn)。
4,、主持小結(jié)：
a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式),。
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5,、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其好處,。
(三)看小品，議一議：
1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車(chē)禍。
2,、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4,、由小品,、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié)：
1,、同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次教學(xué),，你懂得了什么?
2、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)教學(xué),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。
交通安全一年級(jí)教案篇九
1、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。
2、經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全的重要性,。
3,、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，懂得一些基本的交通規(guī)則,，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
交通安全一年級(jí)教案篇十
一,、以逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,，就是幸福大家。
1,、談話(huà)導(dǎo)入：
同學(xué)們,，今日上課之前，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)（父母,，爺爺奶奶,，姥姥姥爺?shù)扔H人）那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢（學(xué)生回答是自我）他們最關(guān)心你們的是哪一方面（學(xué)習(xí)生活和安全）還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話(huà)嗎（注意安全，不要在路上玩耍等）,。
教師根據(jù)學(xué)生的`回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們,，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加,，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路,，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加,，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代,，下頭，我們來(lái)看一個(gè)小短片,。
2,、看短片談感想。
播放交通安全短片《馬路上的杯具》,。
師：看了這個(gè)短片,，你們有什么感想。
學(xué)生回答：
同學(xué)a：看了之后感覺(jué)很害怕,，以后都不敢過(guò)馬路了,。
同學(xué)b：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。
同學(xué)c：我以后必須要注意交通安全,，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊,。
3、真實(shí)數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它常常發(fā)生在我們的身邊,，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù),。（課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù)）,。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。
二、學(xué)會(huì)“走路”
1,、了解學(xué)生的交通工具,。
師問(wèn)：大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么。
學(xué)生回答：步行,，乘車(chē),。
師介紹正確走路的含義。
3,、看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片,。
問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢。
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn),。課件出示：
（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。
（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故,。
（3）行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn),。
4、應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件,。
（1）在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,，行人要靠道路的右側(cè)通行。
（2）在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈,、斑馬線(xiàn)等交通設(shè)施的路口時(shí),，要按信號(hào)指示走人行橫道線(xiàn)。
（3）在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),，要注意過(guò)往車(chē)輛,，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò)。
（4）不許在公路上,、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥,、停留、打鬧,、來(lái)回奔跑,、相互追逐，隨意突然橫穿馬路,。
5,、觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛,。
三,、學(xué)會(huì)乘車(chē)。
2,、到底如何乘車(chē)才是安全的呢,。
學(xué)生討論，師小結(jié)：
（1）乘坐公共汽車(chē),，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),，待車(chē)停穩(wěn)后,，依次上下。
（2）不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē),。
（3）不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。
（4）乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外,。
（5）乘坐摩托車(chē)時(shí),，必須戴頭盔。
（6）不準(zhǔn)跳車(chē),，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上,。
（7）上下車(chē)時(shí),，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下,。
（8）不要乘坐農(nóng)用車(chē),，拖拉機(jī)，報(bào)廢車(chē),，超員車(chē)上下學(xué),。
3、出示圖片,，問(wèn)：騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”
（1）轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意,，伸手示意,，不準(zhǔn)突然猛拐。
（2）超越前車(chē)時(shí),，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的正常行駛,。
（3）經(jīng)過(guò)陡坡，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí),，須下車(chē)推行,。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車(chē)輛行使,。
（4）雙手不準(zhǔn)離把,，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。
（5）不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引,。
（6）不準(zhǔn)扶身并行,，互相追逐或曲折競(jìng)駛。
四,、交通知識(shí)競(jìng)答（課件出示）,。
1、我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用,，警告標(biāo)志用,，指示標(biāo)志用,，提示標(biāo)志用。
2,、行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí),，必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線(xiàn),；不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行,；不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
3、《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車(chē)輛,，趕,、騎牲畜必須遵守靠通行的原則。
4,、不滿(mǎn)的少年兒童不宜騎自行車(chē),。
5、報(bào)警電話(huà),，交通肇事求救電話(huà),，急救電話(huà)6。辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
7,、展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志。
8,、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義,。
交通安全一年級(jí)教案篇十一
1.知道自己的上學(xué)路線(xiàn)及應(yīng)注意的相關(guān)問(wèn)題，如交通安全,、要遵守的社會(huì)公德和自我管理等,。
2.能運(yùn)用各種標(biāo)志、符號(hào)形象地設(shè)計(jì)上學(xué)路線(xiàn)圖.并清楚地進(jìn)行講述,。
1.大班幼兒對(duì)小學(xué)生活非?？释埠芟敫嗟亓私庖恍┯嘘P(guān)上學(xué)的知識(shí),。
2.幼兒在家長(zhǎng)的幫助下.已經(jīng)知道了自己要去的小學(xué),。也認(rèn)識(shí)了上學(xué)的路線(xiàn)。
繪制兩張上學(xué)路線(xiàn)圖,。
一,、談話(huà)引出課題提問(wèn)：
1.你們都上哪所學(xué)校啊?
2.從家到學(xué)校都路過(guò)哪兒?
3.你們上學(xué)的路線(xiàn)一樣嗎?
二、分析上學(xué)路線(xiàn)圖,，學(xué)習(xí)畫(huà)圖方法,。
1.出示一張上學(xué)路線(xiàn)圖。引導(dǎo)幼兒注意觀察路線(xiàn)圖上每一個(gè)地方運(yùn)用的標(biāo)志,，與幼兒一起講述,。
2.提出畫(huà)圖要求。
(1)畫(huà)路過(guò)的地方,、建筑物時(shí),，不僅自己要知道這是哪兒。而且要設(shè)計(jì)一些標(biāo)志讓別人一看也知道這是哪兒,。
(2)畫(huà)路線(xiàn)圖時(shí)要畫(huà)出路過(guò)的主要地方和建筑.而且這些地方要畫(huà)得大,、清楚，標(biāo)志要明顯,。
3.啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象還要注意什么?
4.出示另一張畫(huà)出了馬路和方向的路線(xiàn)圖,。豐富幼兒畫(huà)圖經(jīng)驗(yàn)。
三,、幼兒畫(huà)圖,，教師巡視指導(dǎo)幫助。
1.幫助能力弱的幼兒完成路線(xiàn)圖,。
2.具體指導(dǎo),、提示個(gè)別幼兒標(biāo)志設(shè)計(jì)要清楚、明顯,。
四,、幼兒講述自己的上學(xué)路線(xiàn)圖。
1.組之間講述,，交流上學(xué)路線(xiàn),。
2.展示全體幼兒作品。請(qǐng)標(biāo)志設(shè)計(jì)清楚,、畫(huà)法新穎的幼兒為全班幼兒講述,。
五、幼兒討論上學(xué)路上應(yīng)注意的問(wèn)題,。
(1)上學(xué)過(guò)馬路時(shí),，應(yīng)該注意點(diǎn)什么?
(2)坐車(chē)時(shí)如果沒(méi)看清楚坐錯(cuò)車(chē)了，怎么辦?
2.要遵守的公共道德,。
有些小朋友上學(xué)要坐車(chē),，坐車(chē)時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么?(自覺(jué)刷卡或者投錢(qián);給需要幫助的人讓座;上下車(chē)要抓緊時(shí)間,，不要讓車(chē)門(mén)給擠著,。)。
3.自我管理,。
上學(xué)都是有時(shí)間限制的,，所以大家在上學(xué)路上還要注意什么?
六,、幼兒針對(duì)“上學(xué)”不懂的地方，向老師提問(wèn),。
七,、教師總結(jié)，送給幼兒美好的祝愿,。
交通安全一年級(jí)教案篇十二
班會(huì)內(nèi)容：交通安全教育,。
班會(huì)目標(biāo)：
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。
2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，懂得交通安全的重要性。
3.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣,。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備多媒體課件,。
2.準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目,。
3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。
4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī),，珍愛(ài)生命,，從我做起”的承諾書(shū)。
班會(huì)過(guò)程：
一,、以逼真的畫(huà)面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家。
1.談話(huà)導(dǎo)入：
同學(xué)們,，今天上課之前,，老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?(父母，爺爺奶奶,，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢?(學(xué)生回答是自己)他們最關(guān)心你們的是哪一方面?(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每天出門(mén)前他們說(shuō)的話(huà)嗎?(注意安全,，不要在路上玩耍等)。
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們,，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心,。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加，但是修路的速度又老是跟不上,，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路,，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加,，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下面,，我們來(lái)看一個(gè)小短片,。
2、看短片談感想,。
文檔為doc格式,。
交通安全一年級(jí)教案篇十三
一、教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
二,、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車(chē)的安全,。
三,、教學(xué)過(guò)程：
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,，讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，也承載著父母的牽掛與期望,。我們是祖國(guó)的花朵,，美麗但卻脆弱，在我們身邊,，經(jīng)?？梢月?tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng),。
交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題,。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,，平均每天有280多人死于車(chē)禍,。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，20世紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中,，如美國(guó)的巴頓將軍,，英國(guó)的王妃戴安娜等等。
請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),，再跟全班同學(xué)講一講),。
同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，讓我們感受到生命如此美麗,，又是如此脆弱，我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間,。
3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,。
你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來(lái)選,。
(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話(huà)是,。
a.120b.122。
c.110d.119,。
(2).我國(guó)的道路通行原則是(),。
a.右側(cè)通行原則b.左側(cè)通行原則c.中間通行原則。
(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話(huà)求助,。
a.120b.122c.110d.119。
(4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該(),。
a.直接從鐵路上穿過(guò)去,。
b.看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去。
c.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò),。
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車(chē)上街,。
a.8b.12c.14d.16。
(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是(),。
a.每年3月的最后一個(gè)星期一,。
b.每年3月的最后一個(gè)星期五。
c.每年6月的最后一個(gè)星期一,。
(7).步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路(),。
a.城市快車(chē)道b.高速公路c.封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道。
(8).如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,，你應(yīng)該及時(shí)(),。
a.記下車(chē)牌號(hào)b.告訴老師或家長(zhǎng)。
c.不需要做任何事d.打交通事故或急救電話(huà),。
1,、馬路上追逐打鬧。
2,、跨越隔離墩,。
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē),。
4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。
5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，既妨礙交通,，又不安全,。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛,。
7,、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。
8,、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,，這都是不安全的,。
9、隔著馬路相互喊話(huà),、問(wèn)候,，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞,。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí),，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),，能把頭、手伸出車(chē)外,，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
騎自行車(chē)九不準(zhǔn)。
1,、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē).2,、自行車(chē)不逆向行駛.3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人.
交通安全一年級(jí)教案篇十四
1.整隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。
主持人：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),，第一小隊(duì)報(bào)告人數(shù)……。
主持人：報(bào)告輔導(dǎo)員老師,，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到43人,，實(shí)到43人，報(bào)告完畢,。
2.宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始,。
(中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，主持人或中隊(duì)長(zhǎng)面向全體隊(duì)員宣布,。
主持人：我宣布,，一(1)中隊(duì)《我是交通安全小標(biāo)兵》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
3.出旗、敬禮,。
主持人：全體起立,、出旗、敬禮,。
(放出旗曲錄音,，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，中隊(duì)旗出場(chǎng))
4.禮畢,，唱隊(duì)歌,。
主持人：禮畢，唱隊(duì)歌,。
(放伴奏錄音，隊(duì)歌要唱完整),。
二：隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
交通安全一年級(jí)教案篇十五
春季大風(fēng)天氣多，刮大風(fēng)時(shí)人可以躲在室內(nèi)不出門(mén),，可對(duì)于有些車(chē)主的愛(ài)車(chē)而言,，卻沒(méi)有辦法也去屋里避風(fēng)頭了。當(dāng)遭遇大風(fēng)天氣時(shí),，如何保護(hù)自己的愛(ài)車(chē)安全是每一位車(chē)主朋友們都十分關(guān)心的問(wèn)題,，接下來(lái)就和大家分享一下大風(fēng)天關(guān)于安全停車(chē)注意事項(xiàng)。
居民小區(qū)中的停車(chē)位多離著居民樓比較近,，因?yàn)橥＼?chē)位比較緊張,，有些車(chē)主朋友甚至不得不停在一層住戶(hù)的窗子底下。首先說(shuō),，如果在平時(shí)倒也不會(huì)有什么事兒發(fā)生,，但在大風(fēng)天請(qǐng)一定要注意停車(chē)前先看窗戶(hù)的位置今天放了什么東西沒(méi)有，花盆,、衣服架,、隨手放置的空瓶子等，在大風(fēng)中都有可能成為傷車(chē)的尖兵利器，萬(wàn)一砸中愛(ài)車(chē),，輕則多個(gè)坑,，重了那就沒(méi)邊兒了!
樹(shù)下也不能停車(chē)，秋冬季節(jié)的時(shí)候是擔(dān)心枯枝墜下砸到車(chē),，夏季怕招雷,，春季的時(shí)候則需要考慮樹(shù)是不是能夠在狂風(fēng)中挺住了。這里不要以為只有老樹(shù),、枯樹(shù)才容易被刮倒,，枝繁葉茂的合抱大樹(shù)是沒(méi)有必要擔(dān)心的.。
在商鋪比較多的街上盡量不要停車(chē),，因?yàn)榻稚隙嗍歉黝?lèi)商家的廣告牌子,，大風(fēng)刮來(lái)時(shí)指不定是誰(shuí)家的廣告牌飛過(guò)來(lái)和愛(ài)車(chē)來(lái)個(gè)擁吻呢，如果車(chē)上沒(méi)人還好,，假如有人,，憑借風(fēng)力落下的廣告牌很有可能砸破車(chē)身威脅車(chē)內(nèi)人的安全。當(dāng)然了,，如果車(chē)主們不在意這一點(diǎn),，又恰巧是單身，那建議你開(kāi)車(chē)專(zhuān)門(mén)到美甲店,、飾品店,、熱冷飲或者糕點(diǎn)店外面守著，因?yàn)閻?ài)車(chē)被砸若是能夠換來(lái)一段好姻緣,，其中得失也不必計(jì)較得那么多了,。
一般來(lái)說(shuō)柵欄門(mén)屬于防君子不防小人，同時(shí)為了便于開(kāi),、關(guān),，門(mén)也不是太重，有的甚至是雙向打開(kāi)的,，這樣很同意在風(fēng)起時(shí)吹得來(lái)回?cái)[動(dòng),，如果車(chē)主的愛(ài)車(chē)此時(shí)正停靠在離柵欄門(mén)比較近的地方,，很容易就被門(mén)剮蹭到,。此外，將車(chē)停在門(mén)口處也不利于人,、車(chē)出行,，所以如果要停車(chē)，這種地方千萬(wàn)要遠(yuǎn)離,。
即便是有要緊事,，在大風(fēng)天氣也盡量不開(kāi)車(chē)出行,，而是轉(zhuǎn)乘大型車(chē)輛，這樣依靠車(chē)身本身的重量?jī)?yōu)勢(shì),，可以將出行危險(xiǎn)降到比較小的程度--當(dāng)然,，此時(shí)不出行才是最安全的。最后提醒一點(diǎn),，在給車(chē)投保的時(shí)候也盡量上不計(jì)免賠保險(xiǎn),，最大程度的降低因天災(zāi)造成的人、物,、財(cái)產(chǎn)的損失,。
交通安全一年級(jí)教案篇十六
1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),。
2,、不準(zhǔn)闖紅燈。
3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐,。
4,、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5,、不準(zhǔn)在公路上玩耍,。
(五)教師小結(jié)。
在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母，老師,，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全一年級(jí)教案篇十七
主持人：接下來(lái)請(qǐng)大家觀看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)片,，看完后就進(jìn)行交通知識(shí)搶答賽。
題目：
1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義,。
交通安全一年級(jí)教案篇十八
篇一：
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活,、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,，在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步,、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生,，也遇到了這樣的災(zāi)難,，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命,。我們能做些什么呢,？普及交通安全教育，把交通事故降到最低,。這是時(shí)代的呼喚,！ 近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,，死亡10萬(wàn)余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月,，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,，造成87218人死亡，391752人受傷,，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%,。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,。北京的交通狀況，更是 不容樂(lè)觀,。尤其是近期以來(lái),，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn),。
同學(xué)們,，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全,。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲,。讓我們多一分意識(shí),，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,，讓我們一起遵守交通規(guī)則,，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
篇二：
交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴(yán)重影響,，經(jīng)濟(jì)上也造成巨大損失,，還給人們?cè)斐删薮蟮木裢纯啵虼?，人們稱(chēng)交通事故為交通戰(zhàn)爭(zhēng),，稱(chēng)汽車(chē)為滾動(dòng)的殺人武器。交通事故上升,，在全國(guó)近2億中小學(xué)生中,，近年來(lái)包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一,！孩子們以風(fēng)華正茂的生命為代價(jià),，向人們敲響了交通安全的警鐘！加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育刻不容緩,，勢(shì)在必行,。
“高高興興上學(xué)去，平平安安回家”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,。人們說(shuō),，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,。我們每一個(gè)同學(xué)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年,，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多,。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一,。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)“300”人,，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,，還殘酷的數(shù)字,。就在2017年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),，一輛大貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),，造成21名師生死亡，18人受傷,。當(dāng)時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體,。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的.事故背后,，有多少家庭失去了親人,，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
在一般情況下,，汽車(chē)在行駛中,，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車(chē)減速或停車(chē)就可能避免交通事故,。但是,，遇到緊急突然情況，如行人或騎車(chē)人在車(chē)輛臨近時(shí)橫穿馬路,，盡管駕駛員采取緊急剎車(chē)的措施,，也難免發(fā)生撞車(chē)、撞人的事,。同學(xué)們,，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車(chē)到汽車(chē)完全停止,，需要兩個(gè)過(guò)程,，即制動(dòng)停車(chē)過(guò)程和制動(dòng)停車(chē)距離。
這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),，還受慣性的作用,，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車(chē)行駛速度越快,，慣性力越大,，制動(dòng)停車(chē)距離越長(zhǎng)。因此,，汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的,。檢測(cè)結(jié)果表明,，當(dāng)汽車(chē)以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效,，車(chē)會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn),，才能停住，而在雨,、雪天氣,，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米,。
在日常生活中,，有許多人不懂得汽車(chē)慣性的道理，以為汽車(chē)只要一剎車(chē)應(yīng)付以立即停止,，于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車(chē)前橫過(guò)馬路或從停著車(chē)頭車(chē)尾突然走向車(chē)行道上,，結(jié)果被汽車(chē)撞倒了。這種案例時(shí)常出現(xiàn),，特別是農(nóng)村公路更為突出,。對(duì)于這種情況，汽車(chē)駕駛員也無(wú)可奈何,。如果出現(xiàn)類(lèi)似的交通事故,，橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。
《一年級(jí)交通安全演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。
當(dāng)汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí),，它告誡人們,，汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車(chē)輛本身的寬度，這是因?yàn)槠?chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí),，前后輪不會(huì)在同一條弧線(xiàn)上,，而是有一定的距離差距的。這個(gè)差別就叫內(nèi)輪差,。由于這種內(nèi)輪差,，使汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪可能通過(guò)道路的某一物體,，而后輪卻不能通過(guò),。 懂得了汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)的基本原理后，我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí),，不能靠車(chē)輛太近,，不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去，就沒(méi)有事情了。其實(shí),，如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)太近，就很可能被車(chē)尾撞倒,，液壓離轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛橫距一公尺以外,。
首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,，途中又大多要走馬路，不管步行也好,，騎自行車(chē)也好,，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是,，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí),。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí),，是不是有同學(xué)追追打打,？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路,？是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),，意雙手離把或單手騎車(chē)？在交通日益繁忙,，生活節(jié)奏日益加快的今天,，遵守交通規(guī)則，才為我們前進(jìn)的路,，上了護(hù)欄,。如果人人都遵守交通規(guī)則，珍視生命,，才能保證社會(huì)的和諧與安定,。我們應(yīng)該深深的懂得：美好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提,。
同學(xué)們,，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來(lái),，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng),，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。
大家還記得我們小時(shí)候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎,？“紅燈停，黃燈等,，綠燈亮了行走請(qǐng),。過(guò)馬路，左右看,，不要猛跑和亂竄,。跨護(hù)欄,，越隔離,，太危險(xiǎn)你別著急。上學(xué)來(lái),，放學(xué)去,，靠右行走要牢記。遵規(guī)則,，講文明,，交通安全銘記心?！?/p>
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《把安全放于心中,，讓平安相伴一生》,。
說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮,，停一停,，綠燈亮，向前行,，行人要走行人道,。過(guò)馬路，左右看,，不在路上跑和玩,。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校,，幾乎全是公路,。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心,，注意交通安全。高高興興上學(xué),，平平安安回家,，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,，然而又一天,，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車(chē)輛,，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,，我的心被深深的震撼了,。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí),，我深深地感受到,，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則,，不能私自追車(chē),，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們,，生活中最重要的是什么,？安全。童年中什么最重要,？安全,。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切,。
為了個(gè)人的安全,，為了家庭的幸福，為了母親的微笑,，為了兒女的祝愿,，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中,，生命在我手中”,。
同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易,，一步一步都要走得小心翼翼,。心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留,！讓我們把安全放于心中,，讓平安相伴一生,。
謝謝大家！
龍崗小學(xué)五年級(jí)一班 王芳盈
交通安全一年級(jí)教案篇十九
給電動(dòng)車(chē)充電時(shí),，某些質(zhì)量差的電瓶有時(shí)會(huì)跑出可燃性氣體,，所以充電一定不要在儲(chǔ)藏室、地下室等狹窄,、密封的環(huán)境中進(jìn)行,，防止產(chǎn)生爆炸性混合氣體。
它的優(yōu)點(diǎn)是電容量大,、自耗少,、污染小(缺點(diǎn)就是比較貴);其次鉛酸干電瓶，它的優(yōu)點(diǎn)密封性好,、不易漏電解液,，但是缺點(diǎn)也很明顯：容易污染。大家在使用鉛酸干電瓶時(shí),，要小心電解液泄漏造成的污染,、腐蝕和傷害。
有一些電動(dòng)自行車(chē)電源電壓達(dá)到甚至高于36伏特,，超過(guò)安全電壓閾值,，容易發(fā)生觸電事故，所以要格外小心,。
防止接觸不牢,，引起接、觸點(diǎn)打火,、發(fā)熱;避免線(xiàn)路老化,、磨損而造成打鐵短路、串電事故的發(fā)生,。
如果您的充電器質(zhì)量低劣或長(zhǎng)時(shí)間使用,，充電器的溫度往往很高，容易引發(fā)火災(zāi),，所以在夜間睡眠時(shí)間給電池充電時(shí)不可掉以輕心,。
在起步、爬坡時(shí)應(yīng)該腳蹬助行,，防止啟動(dòng)電流過(guò)大,、機(jī)件長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作，引起電機(jī)線(xiàn)圈,、線(xiàn)路,、電瓶和調(diào)速器的過(guò)熱損毀，甚至釀成災(zāi)害,。
提醒大家：您的電動(dòng)自行車(chē)的速度不快,，啟動(dòng)時(shí)更無(wú)法與機(jī)動(dòng)車(chē)相比,。所以大家在過(guò)路口時(shí)一定要小心安全，不要搶行,，這樣才能保證您的注意安全,。
交通安全一年級(jí)教案篇二十
1、播放動(dòng)畫(huà)片《交通安全要注意》,。
主持人：片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車(chē)撞倒了?
主持人：我們過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么呢?
主持人：說(shuō)得真好,，表?yè)P(yáng)你。我們過(guò)馬路的時(shí)候一定要走人行橫道,，而且要做到“紅燈停,，綠燈行，遇到黃燈等一等”,。
主持人：下面請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》,。
主持人：男同學(xué)讀得真好，女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,，提醒我們注意交通安全。請(qǐng)聽(tīng)兒歌《上學(xué)?！?。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)看小品《過(guò)馬路》，表演者：等,。(學(xué)生過(guò)馬路時(shí)只顧著玩,，兩個(gè)人撞倒了。這時(shí),，警察叔叔來(lái)了,，教育了他們，他們知道錯(cuò)了,，按照紅綠燈走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,。)。
交通安全一年級(jí)教案篇二十一
主持人：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗,。然而，各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們,，特別是交通安全,，我們作為新世紀(jì)的主人，應(yīng)該了解一些基本的安全知識(shí),。
1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)：
主持人：今天,，第一小隊(duì)為我們帶來(lái)了謎語(yǔ)，想讓大家猜一猜,。瞧!
(1)白色線(xiàn)條地上躺,，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上,，交通安全有保障,。
主持人：你能猜一猜，這是什么嗎?(指名說(shuō)),。
謎底(人行橫道),。
(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵,，
紅燈停,，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒,。
主持人：這個(gè)呢?
謎底(紅綠燈),。
2.看錄像，談感想：
輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相,。
主持人：同學(xué)們,，看了錄像，你明白了什么呢?
交通安全一年級(jí)教案篇二十二
隨著社會(huì)的發(fā)展汽車(chē)越來(lái)越多了,，人們的生活也比以前方便了,，馬路也越來(lái)越擁擠了?？吹酱鞑幌⒌能?chē)輛,，使我們感到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)，讓我們欣慰,?？扇魏问虑槎际窍鄬?duì)的。汽車(chē)給我們帶來(lái)的災(zāi)禍數(shù)不勝數(shù),。馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕,。
我們知道安全是第一的，是健康與財(cái)富的保障,。
剛才我寫(xiě)的雖然有點(diǎn)可怕,，但這種交通事故就在我們身邊：
記得有一次媽媽下班回家,，天色比較晚了，他飛快的騎車(chē)在回家的路上,。忽然冷不防從馬路上拐來(lái)一輛出租車(chē),，車(chē)速很快也不打拐彎燈，媽媽躲閃不及一下被車(chē)撞倒了,，出租車(chē)司機(jī)被嚇壞了,，媽媽也嚇得魂飛魄散。當(dāng)我們趕到時(shí),，媽媽站不起來(lái)了,，臉色慘白，出了一身冷汗,。萬(wàn)幸的是媽媽只受了輕傷,。可是這個(gè),。
故事,。
卻給了媽媽和出租車(chē)司機(jī)留下了沉痛的記憶和深刻的教訓(xùn)。如果媽媽能慢點(diǎn)騎,，不急著趕路,，出租車(chē)司機(jī)能文明駕駛，不亂停亂靠一切都不會(huì)發(fā)生,。
爸爸每天上班都開(kāi)車(chē),，我都告訴他注意安全,。每次他開(kāi)車(chē)出去吃飯我都叮囑他不要喝酒,。有時(shí)他都嫌我們太嘮叨，可卻不理解我們對(duì)他的好意,，是為了她的安全,。
生命是最大的財(cái)富，安全是生命首要的保障,，是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的,，因此遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人都必須做到的。
交通安全一年級(jí)教案篇二十三
一,、班會(huì)主題：
二,、班會(huì)形式：
教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知,。
三,、班會(huì)目的：
1、經(jīng)過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。
四、班會(huì)過(guò)程：
1,、由“交通標(biāo)志連連看”引入（5分鐘）,。
2、小兔診所（5分鐘）,。
3,、珍愛(ài)生命（5分鐘）。
4,、交通安全法資料及交通事故原因分析（3分鐘）,。
5、觀看視頻（5分鐘）,。
6,、游戲《模擬路口》（10分鐘）。
9,、總結(jié),。
1、由交通標(biāo)志連連看引入,。
同學(xué)們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),?？墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全、用電安全,、交通安全等,，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩,！澳銈兠靼走@些標(biāo)志嗎”經(jīng)過(guò)ppt展示,，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依,。
2,、小兔診所。
以開(kāi)火車(chē)的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處,。經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正,。
3、珍愛(ài)生命,。
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn),。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對(duì)自我負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命,。
主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則,。交通事故的造成是人為的,，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造完美家園,。
此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,，存在著不少的交通安全問(wèn)題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出,。（比如打電話(huà)報(bào)警110,，不是119；又比如打電話(huà)報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái),，這兒有人被撞了,！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻。
6,、游戲《模擬路口》,。
請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比,，哪組配合最默契,。
以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)。
9,、總結(jié),。
為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中,！
