時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了,?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),，同時(shí)也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望,。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,，相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā),。
教育工作者的小學(xué)生演講篇一
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動(dòng),！
有一天,，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲,，一個(gè)人突然從我身邊擦過,，我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然,，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,，趕緊掏出幾張紙,，輕輕包扎我的傷口?！班?，傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng),?！边^了一會(huì)兒，血真的不流了,。然后，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,，輕輕包扎我的手,。我看著她忙碌，心里有種說不出的滋味,?！昂窃拢心阏婧?！”我邊說邊哭,。“什么好,，怎么還哭,！”她還沒反應(yīng)過來，我就撲到她身上,，給了她一個(gè)大大的擁抱,。
又有一天，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖,。我媽回來了,，看到我異常，摸著我的頭說：“哎呀,，怎么這么熱?。 蔽覌尰帕?，沒法收拾,。她拿起錢包，把我?guī)ё吡?。一路上,，我媽一邊開車一邊看著我，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,，我媽掛號(hào)吃藥,，跑前跑后.不知道后面,，只記得在自己的床上醒來，媽媽睡著了,?？粗俱蚕莸哪槪铱蘖?，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚,！
生活就是這么簡(jiǎn)單，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂,！
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)”:“六一”國際兒童節(jié)快到了,。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,，祝你們節(jié)日快樂,！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日,。我希望我們不僅今天快樂,，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望,。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂。我們是社會(huì)的花朵和希望,。如果我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好,。我們是祖國未來的棟梁,，是祖國的希望。
我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng),，祖國明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢,？俗話說“凡事先學(xué)”,，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo),。如果你有目標(biāo),，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣,，什么都不瞎做,，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路,。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。其次,，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法,。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來,，但如果沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣,。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,，多提問,，多寫作。最后,，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,，永不放棄,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
只要你不斷努力,，不懈奮斗,，沒有什么是你征服不了的，征服就是幸福,！同學(xué)們,，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的,。膽小的只會(huì)止步不前,，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。
只要心中有希望的領(lǐng)域,，努力就會(huì)迎來綠色,！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,，我們磨練我們的翅膀,。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗,！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國的未來,，快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),！讓明天為我們驕傲,！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你
教育工作者的小學(xué)生演講篇二
各位老師,，各位同學(xué)：
新的一周即將開始,。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師身體健康,。
其實(shí)生活中處處都有陽光,，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味,。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間,。我們要在瞬間捕捉快樂，儲(chǔ)存快樂,，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
姐妹們，我們和太忠分開的時(shí)間很短,，學(xué)習(xí)生涯也就幾年,。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧,？在我們身邊的——的早晨,，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣,，感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的,；在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后，靜下心來思考我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么,，我們所獲得的東西是否對(duì)我們有幫助,。我堅(jiān)信“書中獲得的知識(shí)肯定是有益無害的。
就這樣,，我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱,，因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí)，變得快樂,?？鞓肥且环N能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心,，讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功,。這說明幸福在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,，那么你的生活就會(huì)失去色彩,，生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會(huì),，人們已經(jīng)忘記了幸福,。為了得到充實(shí),，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富,，——幸福,。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”,。所以,，充實(shí)和快樂應(yīng)該是兼得的。
最后送你一句話：“快樂是一天,，不快樂也是一天,。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢,？”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家,！
教育工作者的小學(xué)生演講篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭,，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的,。
在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前,，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿,。可是,，我們開始一使力,，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高,，一下子就打敗了他們,。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量,！這句話說的沒錯(cuò),，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,！
謝謝大家,！
教育工作者的小學(xué)生演講篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是五年級(jí)一班的 ,，今天我演講的主題是“老師,，我愛您”。 鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。
老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。
我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！”
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩； 下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格,，言傳身教,，身體力行，不辭勞苦,。
同學(xué)們,，縱使再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對(duì)老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人,！ 只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。最后，我只想說：老師,！我們愛您,！
謝謝大家。
教育工作者的小學(xué)生演講篇五
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng),。
國籍：
中國,。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族,。
戶口所在地：
湖北,。
身材：
166cm?49kg。
婚姻狀況：
未婚,。
年齡：
26歲,。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
工作年限：
4
職稱：
無職稱,。
求職類型：
全職,。
可到職日期：
隨時(shí)。
2000--3500,。
希望工作地區(qū)：
廣州,。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
音樂老師兼鋼琴老師。
2007年至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修,，同時(shí)在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練,。
2008.10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評(píng)委。
2009.5參加廣州企業(yè)招商會(huì)鋼琴演奏師,。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師,。
2004.10在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會(huì)中，與同事共同負(fù)責(zé)了活動(dòng)場(chǎng)地的部署及節(jié)目的安排工作,，為晚會(huì)的成功上演做出了貢獻(xiàn),。
2005.1參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽，獲全院一等獎(jiǎng),。
2005.4帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎(jiǎng),。
2005.5在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。
2005.11廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會(huì),，作為“兩代會(huì)”籌備委員會(huì)及資格審查小組成員,，為“兩代會(huì)”的.召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量。
2005.12廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生,，表演節(jié)目,，送禮品，捐款,，此活動(dòng)受到了老人們的高度贊賞,，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。
2006.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會(huì),。
2006.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評(píng)委,。
2006.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。
2006.7任廣州增城青年歌手大賽評(píng)委,。
離職原因：
畢業(yè)院校：
湖北省長(zhǎng)江大學(xué),。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
音樂教育,。
所學(xué)專業(yè)二：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）,。
專業(yè)。
獲得證書,。
證書編號(hào),。
湖北省長(zhǎng)江大學(xué)。
藝術(shù)系音樂教育,。
一等獎(jiǎng)學(xué)金,。
語言能力。
外語：
英語良好,。
國語水平：
良好,。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng),。
獲得證書：
2000.9-2004.6大學(xué)期間,，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號(hào)。
2003年在教育實(shí)習(xí)中,，被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”,。
2003.12取得全國高等學(xué)校“計(jì)算機(jī)一級(jí)”證書,。
2004.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書,。
2004.3取得中華人民共和國機(jī)動(dòng)車駕駛證c1牌。
2004.6取得“高級(jí)中學(xué)教師”資格證,。
2004.6取得湖北省長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。
2004.6取得“大學(xué)英語四級(jí)”證書,。
2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”,。
2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實(shí)習(xí)員”,、“高校教師”資格證書,。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
有良好的人文修養(yǎng),，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。
較強(qiáng)的組織溝通能力，注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作,，有良好的創(chuàng)新意識(shí),。
工作地區(qū)：廣州市區(qū)(天河,海珠,越秀)。
個(gè)人聯(lián)系方式,。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
159xxxxxxxxxxxx,。
家庭電話：
保險(xiǎn)公司勿電勿擾！
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
文檔為doc格式,。
教育工作者的小學(xué)生演講篇六
在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.下面本站小編給大家分享教育工作者,。
歡迎閱讀：
大家好.我是來自桃浦中學(xué)的參賽選手李××.
在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位.
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng),卻又那么另人心痛：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧：
奉獻(xiàn)并幸福的生活著!
在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓：我要做新時(shí)代的教育工作者.在教學(xué)工作中,我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.我是一名文學(xué)愛好者,教育工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅.我將文學(xué)帶入課堂,在我的引導(dǎo)下,班級(jí)成立了“青春詩社”“拼搏文學(xué)社”等多個(gè)文學(xué)團(tuán)體.我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成績(jī),班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱號(hào).我個(gè)人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù).
在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.在今年四月的義務(wù)植樹活動(dòng)中,我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新認(rèn)識(shí)了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴.：中隊(duì)會(huì)決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心并提出“有效學(xué)習(xí),健康生活”的,。
口號(hào),。
班級(jí)還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動(dòng),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力今年九月,我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號(hào)當(dāng)“愛”成為生活的主題,一切都會(huì)變的更加美好愛自己,才會(huì)愛他人讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個(gè)美麗的春天!
教育工作者的小學(xué)生演講篇七
愛戴的教師,，親愛的同學(xué)：
咱們好
那個(gè)決議,，我怎樣會(huì)忘掉呢此時(shí)一想起來，我就會(huì)心潮澎湃,。
教師一貫在催：“八百米誰跑啊怎樣都這么不爭(zhēng)氣啊!再不報(bào),，我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭，看了看教師,，只見教師又講了一句：“時(shí)機(jī)難得啊!”我轟然心動(dòng),，舉起了手，大聲喊：“我報(bào)名,?！苯處熆戳丝次遥髦氐膶懴铝宋业男彰?，還對(duì)我豎起大拇指,。我心里一陣激動(dòng)。
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但是跟著競(jìng)賽的日子一天天的接近,。我開端懊悔了,，而且越來越懊悔。懊悔自我做了個(gè)激動(dòng)的決議,。
但是,，競(jìng)賽的日子不會(huì)由于我的懊悔而推延,，它按期將至了，我只好硬著頭皮上陣了,。
那天午時(shí),，天空分外晴朗，還有和風(fēng)吹來,，舒適迷人,。艷紅的塑膠跑道分外扎眼，我的對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，而我的心境則懊喪到了極點(diǎn),。當(dāng)我站上起跑線的那一刻，我心里愈加慌張了,，盜汗直冒,，四肢生硬，在和風(fēng)中瑟縮著,。
此時(shí)我想到了臨陣逃跑,。對(duì)，這是個(gè)好主意!就這么辦,。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競(jìng)賽,，這樣或許要比在賽場(chǎng)上跑個(gè)落后的名次榮耀得多!想到那里，我將腳步往后挪了挪,，目光望向咱們班,。只見班長(zhǎng)在那邊向我猛力地?fù)]舞著雙手，嘴里還大聲喊著：“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動(dòng),，忍不住向前走了一步,。那一刻，我慎重的做出了一個(gè)決議：不論成果怎么,，我都要跑完這場(chǎng)競(jìng)賽,。我要為咱們的班級(jí)爭(zhēng)氣。
跟著一聲口哨聲,，我沖出了起跑線,。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我就會(huì)想起起跑線上班長(zhǎng)對(duì)我大喊加油的情形,。我不斷地提示自我,，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，有必要堅(jiān)持到終究,。結(jié)尾越來越近了,，我看見了教師和同學(xué)們?cè)跒槲覅群爸Ｎ乙Ьo牙關(guān),，發(fā)力沖刺,，終究,，我得了個(gè)第二名。
此時(shí)回想起來,，我還為自我在起點(diǎn)的時(shí)分所做出的決議而喝彩。是啊,，不堅(jiān)持到終究,，怎樣會(huì)收成成功呢其實(shí)人生正如這場(chǎng)競(jìng)賽相同，輸與贏就在一念之間,，就看你怎么挑選,、怎么決議了。
教育工作者的小學(xué)生演講篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：
大家上午好!
我是某某中學(xué)教師某某,，感謝教工委給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表全區(qū)“人民滿意教師”發(fā)言，我發(fā)言的題目是：甘為孺子拓荒牛,，爭(zhēng)做人民滿意師,。
記得畢業(yè)分配時(shí)，輔導(dǎo)員動(dòng)員我留校,，我拒絕;工作中有人想推薦我去某公司,，我拒絕;還有位同學(xué)答應(yīng)把我調(diào)到銀行，我也拒絕了……我選擇了某某學(xué)校,。從教18年,，任班主任17年。我認(rèn)為做為一名優(yōu)秀的人民教師,，就要做到“博識(shí)通達(dá),，以人育人”，讓學(xué)生滿意,。就要用自己的好思想,、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。
為了更好地踐行學(xué)?！皯烟煜隆⑶笳嬷?、學(xué)做人”的校訓(xùn),，我在教學(xué)中率先試行“情趣教學(xué)”、“合作討論式教學(xué)”,、“自主學(xué)習(xí)”三種教學(xué)模式,，自編學(xué)案，檢測(cè)題,，形成了一套適合本校生源的數(shù)學(xué)教學(xué)題庫,，提高了教學(xué)過程的實(shí)效性,。輔導(dǎo)的學(xué)生在第八屆北京市高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，首次打破了郊區(qū)縣學(xué)生獲此項(xiàng)目獎(jiǎng)“零”的記錄;所教班級(jí)數(shù)學(xué)會(huì)考,、高考成績(jī)始終名列同類校之首,，接近我區(qū)一類校成績(jī)。課改論文《漢話數(shù)學(xué)語言》被收錄在《中國當(dāng)代教育思想文獻(xiàn)》中,。
在班主任工作中,，我“用尊重溫暖心靈，讓微笑點(diǎn)燃激情”的方式創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境,。某某屆一男生,，因父母做生意，無人監(jiān)管,，平日寡言少語,，患有嚴(yán)重心理自閉，作為他的班主任,，為了幫助他,，學(xué)習(xí)上我采取課上提問、課下輔導(dǎo),，培養(yǎng)他的自尊心,、自信心;生活上每天提示他穿衣吃飯，端午節(jié)會(huì)給他包粽子,，中秋節(jié)會(huì)給他帶來月餅,，高考報(bào)名時(shí)，他在報(bào)名單父母一欄只填了一個(gè)人的名字：某某,。我不解,，他解釋說：是您使我有生以來第一次感受到母愛，所以我就想寫您,。他的母親特意從俄羅斯趕回看我,，臨走時(shí)說：您做得比我們多，把孩子交給您我們放心,。某某屆一男孩兒高二得了抑郁癥,，當(dāng)家長(zhǎng)痛苦、無助的拿著診斷證明給孩子辦休學(xué)時(shí),，我心顫了,，一定要幫助這個(gè)孩子，決不放棄!以后的每天我都與孩子及家長(zhǎng)溝通,，一年后高考,，男兒家長(zhǎng)激動(dòng)地說“是您給了我兒子第二次生命，使他如愿考上了大學(xué),?！倍嗄陙砦液蛯W(xué)生無論遇到什么困難,，都以積極樂觀向上的態(tài)度微笑面對(duì)，學(xué)生在給我的日記中寫到：到了高三我感到窒息,，面對(duì)父母期待的目光,、百般的呵護(hù)，面對(duì)身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué),，面對(duì)不辭辛苦的老師,，面對(duì)高考無形的壓力，我怕了,，不敢走進(jìn)校門，不敢走進(jìn)班里,，可每當(dāng)早上在教室門口,，看到您那燦爛的充滿自信的微笑，聽到您對(duì)我的及時(shí)表揚(yáng),，我一下輕松了很多,。您可知道這個(gè)微笑對(duì)我有多重要?它使我每天堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的學(xué)下去。我一個(gè)本已想放棄高考的學(xué)生,，又重新燃起了參加高考的信心,。微笑已成為班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線。我用“激情管理,、活力教育”的方式讓學(xué)生的天性在制度的規(guī)范下得到健康的發(fā)展,，創(chuàng)造了學(xué)校第一個(gè)“德育環(huán)境示范班”、第一個(gè)“無人監(jiān)考班”,，班級(jí)文化建設(shè)等均獲得全校一等獎(jiǎng),。被孩子們稱為“班媽”的我感到了作為教師的神圣與驕傲。班學(xué)生為主體的校合唱隊(duì)獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),，四名同學(xué)代表房山區(qū)參加北京市中學(xué)生科技文化橋模大賽獲得市第二名,，我也因此得到了社會(huì)各方面的肯定和贊譽(yù)，多次獲得北京市優(yōu)秀教師,，北京市骨干教師,，北京市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者，北京市師德先進(jìn)個(gè)人,，北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵稱號(hào),。
成績(jī)的取得，離不開同事的幫助,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的扶持,，我只是優(yōu)秀教師的一個(gè)代表，我深知成績(jī)只屬于過去,，天行健以自強(qiáng)不息,，地勢(shì)坤以厚德載物,，讓人民滿意是我一生的夙愿，做人民滿意教師,，是永不停息的追求,。我將和全區(qū)教師一道，在教工委,、教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力做到：
教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范,。做人民滿意教師,，必須與時(shí)俱進(jìn)，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用,，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，做教育研究的探索者,。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，新課程改革為我們每一名教師提供了展示的舞臺(tái),，我們都應(yīng)該在新課程改革中更新觀念,、轉(zhuǎn)變思想、積極探索新的教學(xué)方式,，尊重學(xué)生的主體地位,，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)揮人民滿意教師在課改中的引領(lǐng)示范作用,。
教育的最高境界是不留痕跡的教育,，教師的人格常常對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。我們每一位教師必須嚴(yán)于律已,，用自己的人格魅力感染學(xué)生,、教育學(xué)生，使他們成為品行高尚,，有益于人民和社會(huì)的接班人,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！蔽覀儗⒃谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全區(qū)父老的期盼中,，忠誠黨的教育事業(yè),，淡泊名利、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取,，為房山“三化兩區(qū)”建設(shè),，為我區(qū)教育事業(yè)的燦爛輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。
教育工作者的小學(xué)生演講篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師,，下午好：
我叫李曉暖，來自四年級(jí)二班,。在這個(gè)金風(fēng)送爽,、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情,，感謝我們這個(gè)全市一流的學(xué)校,，把我從一個(gè)一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu),、知書達(dá)禮的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生,。也正是因?yàn)橛辛诉@份收獲，才使我充滿自信地站在這里,，參加少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)，同時(shí),，也把我的成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),。
首先,我熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。從小學(xué)一年級(jí)開始,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是名列前茅,，三年級(jí)時(shí),語文考試成績(jī)連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競(jìng)賽中,，我的成績(jī)達(dá)到了全班第一,、語文單科成績(jī)?nèi)?jí)部第一的最好水平。
第二,，我有較強(qiáng)的管理能力,。從小學(xué)一年級(jí)開始，我分別擔(dān)任過班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等職務(wù),。這些職務(wù),，給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我學(xué)會(huì)了和同學(xué)勾通,，和別人相處,。也培養(yǎng)了我管理的能力。
第三，我有廣泛的興趣愛好 ,。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎(jiǎng),、學(xué)校的讀書之星讀書小博士獎(jiǎng)，我喜歡寫作,，自己編寫了劇本《西游記后記》,，我的文章也多次在《小荷報(bào)》上刊登。另外,，我還是個(gè)跆拳道愛好者,，已經(jīng)達(dá)到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間,，《菏澤廣播電視報(bào)》以《才女李曉暖》為題對(duì)我進(jìn)行了專題報(bào)道,。書法、繪畫,、游泳,、唱歌、舞蹈,、寫作,、跆拳道等，使我學(xué)會(huì)不少本領(lǐng),，也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格,，在班級(jí)，同學(xué)們都叫我“小花木蘭”,。我也決心像花木蘭那樣,，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后報(bào)效國家和社會(huì),。
我清楚地知道,，以上這些成績(jī)的取得，是我刻苦學(xué)習(xí),、不甘落后的結(jié)果,，更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。如果我能夠當(dāng)選大隊(duì)委,，我一定更加努力學(xué)習(xí),，幫助老師做好學(xué)生管理工作。另外,，我還有一些想法想借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下,。
假如我能夠當(dāng)選，我就幫著老師多組織一些興趣小組,。比如生物興趣小組,、集郵興趣小組等,，讓興趣相同、愛好相近的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,，互相交流,，共同提高。
假如我能夠當(dāng)選,，我還想幫著老師組織一些比賽,。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽,、校園形象大使選拔賽等,，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔信囵B(yǎng)能力、提高自己,。
假如我能夠當(dāng)選,，我還想組織一些活動(dòng)，讓同學(xué)們走出學(xué)校,，走向社會(huì),。比如，幫助孤寡老人活動(dòng),，我們每個(gè)班級(jí)可以定點(diǎn)聯(lián)系一名孤寡老人,，每周去看望一次，做一點(diǎn)家務(wù),。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè),，到企業(yè)去參觀，了解工人是怎么工作的,，產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的,，這樣可以增長(zhǎng)見識(shí),、也可以培養(yǎng)同學(xué)們興趣,。
以上是我一些不太成熟的想法，但是,，它反映了我的一個(gè)思想,，如果我當(dāng)選大隊(duì)委，就一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),，勇挑重?fù)?dān),，幫助老師做好大隊(duì)的工作。讓大隊(duì)部像一塊磁鐵,把同學(xué)們吸引到大隊(duì)部的周圍,。讓大隊(duì)部像一條紐帶,，連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊(duì)部像一座橋梁,，架在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的心靈之間,。
面對(duì)著愛生如子的老師,面對(duì)豐富多彩的校園生活,面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的大隊(duì)委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉......謝謝大家。
教育工作者的小學(xué)生演講篇十
主講者：xxx。
講話主題：安全才能快樂,。
老師們,，同學(xué)們：
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一,，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：
1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***,、玩電,，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生,。禁止將爆竹,、火柴、打火機(jī)等易燃,、易爆品帶入校園,，更不允許將刀、彈弓,、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園,。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道,、走廊,、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人,。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),，嚴(yán)禁在通道,、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑,、食品袋,。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。好的行為我們要堅(jiān)持，不好的讓我們馬上改正,，做到了注意安全,、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義,。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、文明、充滿陽光的校園,。
教育工作者的小學(xué)生演講篇十一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的林子音,。今天,，我演講的題目是《三尺講臺(tái)鑄輝煌》,。
"你給我一句話,，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑,，我就渾身是力量,。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向,。你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋,。老師啊老師,，你像我兄長(zhǎng)，老師啊老師像老朋友一樣,。老師啊老師,，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,?！?每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起教我的老師：知識(shí)淵博,、風(fēng)趣幽默的仇老師,；善解人意、溫柔漂亮的孔老師,；性格開朗,、熱情大方的莊老師。
然而,，讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師,。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時(shí)候有時(shí)直奔課題,，而仇老師卻是用幽默,，巧妙的語言把我們帶入主題。還時(shí)不時(shí)地講幾句令人捧腹大笑的小故事,，讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到知識(shí),，在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來,。仇老師講課的聲音洪亮,，再加上幽默的語言。所以,，我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升,。
仇老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很嚴(yán)厲。有一次,，我考試成績(jī)有所退步了,，仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒有批評(píng)我,，而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持,。仇老師對(duì)我班每個(gè)同學(xué)都如此上心,。
尊敬的仇老師，我記得,，清晨第一個(gè)踏進(jìn)教室的是您,。我記得,，傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,，為了我們您的嗓子嘶啞了,，講課的聲音雖然很輕，很不悅耳,，卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,，那聲音沙啞卻很溫暖，如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的,。我忘不了,，為了我們您的腰病又犯了，您在沒有完全康復(fù)的情況下,，又吃力地站在了講臺(tái)上,，陣陣的疼痛卻讓您不時(shí)地皺起眉頭。我們看在眼里,，疼在心上,，再三請(qǐng)求您回去休息，可是您依然堅(jiān)守著三尺講臺(tái),！
仇老師,，您就像太陽，時(shí)刻溫暖著我們,；仇老師,，您就像一棵大樹，在我們需要的時(shí)候,，為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒,，是您的精神與品格；奉獻(xiàn),，是您的信念與追求,！一支粉筆啟心智，三尺講臺(tái)鑄輝煌,！在這里,，我想對(duì)敬愛的仇老師說一聲：仇老師，您辛苦了,！我們永遠(yuǎn)愛您,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。
教育工作者的小學(xué)生演講篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
b：親愛的同學(xué)們：
合：大家好,！
a：清風(fēng)扶柳,，花枝滿園,，春意盎然！
b：在這充滿生機(jī),、充滿希望的季節(jié)里,，我校掀起了如火如荼的讀書熱潮！
a：讀一段歷史滄桑,，感慨萬千,。
b：讀一頁寧靜安詳，氣定神閑,。
a：青春與書為伴,，渲染人生亮麗起點(diǎn)！
b：青春與書為伴,，點(diǎn)亮智慧燈盞,！
a：書，猶如陽光,，照耀我們的燦爛心靈,！
b：書，猶如清泉,，滋潤(rùn)我們干渴的心田,！
a：現(xiàn)在我宣布，峻德一?！段业闹袊鴫?mèng)》讀書演講比賽現(xiàn)在開始,！
a：讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委的到來。
b：下面由呂校長(zhǎng)公布演講比賽評(píng)分規(guī)則,。
教育工作者的小學(xué)生演講篇十三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)九班的xx,。
今天,，我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì)，書海泛舟》,。
書是人類的朋友,，能陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。書是一把萬能的鑰匙,，可以幫我們開啟知識(shí)寶庫的大門,。書是冬日里的陽光，它帶給我們春天般的溫暖,。一本好書,，會(huì)使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來,，便舉行了一系列讀書活動(dòng),，如讀書節(jié),、讀書日、晨誦,、午讀等,，開展了圖書角、圖書交易,、經(jīng)典誦讀,，共讀共寫共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,，它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀,，增進(jìn)親子關(guān)系，讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書的樂趣,。
現(xiàn)在,，讀書已成為我的一種喜好，家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,，從剛開始接觸的童話故事,，到國內(nèi)外名著，成語故事,，歷史故事等等,。只要有時(shí)間，我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,，沉浸在書中的故事里,。就這樣，書陪伴我走過一年又一年,，不知不覺中,，我在書香中慢慢成長(zhǎng)，不僅收獲了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了做人的道理,，更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰Ｎ以话籽┕鞯募儩嵍袆?dòng),，為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心,，也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過，歷史故事則帶我穿越時(shí)光,，回到千年之前,，了解古人的生活背景及文化氣息，而一個(gè)個(gè)另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿,。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事,。在西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,，可是因?yàn)榧依锔F,，沒錢上學(xué)，更買不起書,，只好借書來讀,。那個(gè)時(shí)候,，書是非常貴重的,，有書的人是不肯輕易借給別人?？锖饩徒o財(cái)主打工,，不要工錢，只求人家借書給他看,?？墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫睿挥兄形缧菹⒌?時(shí)候,，才有工夫看一點(diǎn)書,，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，想利用一些晚上的時(shí)間來看書?？伤依锖芨F,，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢,？有一天晚上,，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光,。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看,，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光,。于是,，匡衡想了一個(gè)辦法：把墻縫挖大了一些,。這樣,，透過來的光亮也大了,，他就湊著透進(jìn)來微弱的燈光,，讀起書來,。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人,。
古人刻苦讀書的事例還有很多，如車胤,，孫康,，相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡,，車胤,，還是孫康，他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,，勤奮的讀書,。而我們生活在幸福的今天，生活在美麗的校園里,，讀書不用鑿壁偷光,，更不用愁著沒書看，只要我們?cè)敢庾x書,，隨時(shí)都可以在書海里遨游,，無論花多少錢買書，父母連眼睛都不會(huì)眨一下,。同學(xué)們,，都愛上讀書吧，以書為友吧,，相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩,。
李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,?！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言,，一起在書海里泛舟，一起在書海里遠(yuǎn)航,，讓我們來攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為精神上最富有的人，成為祖國未來的知識(shí)人,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
教育工作者的小學(xué)生演講篇十四
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家好,！
時(shí)間都去哪了,？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親,，趕上了高大的父親,，終于你長(zhǎng)大成人。
可是你的長(zhǎng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的,。
院子里的老樹又長(zhǎng)新芽,，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了,。
時(shí)間流轉(zhuǎn),，一年又一年，你大步向前義無反顧,，你看不到,，遙遠(yuǎn)的家中,，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(zhǎng),。
印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務(wù),，似乎家人已成為她的生活重心,。
從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí),。
知道有一天,，無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。
那是一本普通的本子,，記錄了我上高中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。其中有一篇讓我作為動(dòng)容：“今天女兒去金華了，平時(shí)在家中總嫌她吵,，現(xiàn)在卻很想她,。總覺得她還在房間寫作業(yè),，客廳里似乎還有她的聲音,，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè),，怎么一下子就長(zhǎng)這么大了呢,！”
看到這了，淚水奪眶而出,，只想聽聽她的聲音,，只想飛奔去她的身邊。
電話接通后,，聽到她喊我的名字,，我卻泣不成聲,。
是不是天下的父親都一個(gè)樣？默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情,。
上了高中后,，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話,，喊了一聲：“爸爸,。”電話那頭卻沒有反應(yīng),。
似乎過了一個(gè)世紀(jì),，從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：“你……你今天怎么會(huì)想到打電話給我？”
聽著他那小心翼翼的聲音,，一陣心酸涌上心頭,，我心中無所不能的爸爸，我大的依靠,，怎么會(huì)用這種近似卑微的語氣對(duì)我說話,？是誰，賦予我傷害他的權(quán)利,？是愛,！因?yàn)樗麗畚遥驗(yàn)樗膼厶畛?，他不知如何開口,，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛,。
父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂,，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往后,，用心地陪伴他們,，這便是我們所能行的的孝道了。
萬千世界無常變化,，只有這一盞孝的明燈,，風(fēng)吹不熄，雨澆不滅,。
謝謝大家,！
教育工作者的小學(xué)生演講篇十五
男：一說起愛護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。
女：但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢,？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗,；戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅,、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,，不論是有意還是無意,，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為,，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德,！是的，這些人所缺少的正是“公德心”,，不講社會(huì)公德,，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識(shí)到原來自己也是這些公物的“主人”,，不知道公物是大家公用的物品,，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù),。
女：“人無德不立,，國無德不興”。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低,。我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國公民,，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為,。
男：古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)愛護(hù)公物做起來也很簡(jiǎn)單,，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用,。
女：面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃,、黑板,，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候，難道你就能成為拳王泰森嗎,？
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？
同學(xué)們,，萬物都是有生命的,，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn),，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示,。
男：如果說愛國是一個(gè)空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了,，誠然,，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格,，而且是一種最直接最有效的愛國,。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。
如果我們圖一時(shí)之快,，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物,，那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象,。
男：在此,，我懇請(qǐng)同學(xué)們：
象愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明,，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校,。
合：謝謝大家,！
教育工作者的小學(xué)生演講篇十六
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這鮮花爛漫,，陽光燦爛的美好日子里,，我們迎來了快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。首先,，我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,，祝同學(xué)們節(jié)日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意，對(duì)光臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、來賓表示熱烈歡迎!
在過去的一年里,，在老師的辛勤培育下，同學(xué)們通過自身的刻苦努力,，在德,、智、體,、美各方面都取得了卓有成效的進(jìn)步!你們努力養(yǎng)成好的道德行為習(xí)慣,，積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己,，用先進(jìn)榜樣來激勵(lì)自己,，在快樂中健康成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!可愛的同學(xué)們，昨天值得我們贊美,，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天更應(yīng)該好好把握,，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,，你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。
在過去的一年里,，社會(huì)各界對(duì)我校教育工作給予了極大的支持，對(duì)全校師生付出了很大的愛心,，他們關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,，向孩子們奉獻(xiàn)愛心。巴東縣團(tuán)委,、美美百貨,、d仔童裝對(duì)我校30名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈(zèng)服裝、學(xué)習(xí)用品,，還從環(huán)保,、健康的角度出發(fā)，給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一頂太陽帽,。沿渡河鎮(zhèn)團(tuán)委授予我校五年級(jí)易玲同學(xué)為“十佳勵(lì)志小模范”,。頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)金,。更有高風(fēng)亮節(jié)、慷慨解囊的譚校長(zhǎng)學(xué)子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一套夏裝校服,。大大提升了童家坪小學(xué)學(xué)生的整體品位,、優(yōu)美意識(shí)和校園文化品格。值此機(jī)會(huì),，我代表全體師生對(duì)這些支持學(xué)校工作,，為少年兒童辦實(shí)事的行動(dòng)表示真摯的感謝。
同學(xué)們,，你們是祖國的花朵,，是民族的未來，是二十一世紀(jì)的主人,。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實(shí)踐能力,，立志終身學(xué)習(xí),，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想,、有道德,，有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，爾后的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階，祝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,、和全體老師身體健康,，工作順利。萬事如意,。
謝謝大家!
