演講稿應(yīng)該具備生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻，以吸引聽眾的注意力,。那么,，如何寫一篇出色的演講稿呢,？首先,，演講稿的開頭應(yīng)該能引起聽眾的注意，可以使用引言,、故事,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式激發(fā)興趣；其次,，演講稿的主體內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,，邏輯清晰，論據(jù)充分,，語(yǔ)言生動(dòng),；最后，演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻印象,，可以用總結(jié),、承諾,、呼吁等方式來(lái)結(jié)束演講，讓聽眾對(duì)演講內(nèi)容有所收獲和思考,。以下是小編為大家收集的演講稿范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)保的,，演講者通過(guò)引用數(shù)據(jù)和案例，提出環(huán)境污染的嚴(yán)重性,，并呼吁大家共同關(guān)注和保護(hù)環(huán)境,；第二篇演講稿是關(guān)于夢(mèng)想的，演講者以自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷為例,，鼓勵(lì)聽眾努力追逐自己的夢(mèng)想,，永不放棄,；第三篇演講稿是關(guān)于友誼的,，演講者通過(guò)講述自己與好友之間的故事,，強(qiáng)調(diào)友誼的重要性和珍貴性。這些范文可以給大家提供一些啟示,，幫助大家寫出精彩紛呈的演講稿,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》,。
每當(dāng)你遇到困難時(shí),，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,，有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,，你管了嗎？有的人會(huì)說(shuō)管了,，但有一些人卻沒有管,，那時(shí),，你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”，今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,，因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,，我們這么大還不會(huì)感恩嗎？只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答,。比如：對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了,。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù),。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩,。
我希望所有的人，都會(huì)感恩,。感恩應(yīng)該從我們做起,，讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩，發(fā)動(dòng)別人也感恩,。我們最后再一起喊：“學(xué)會(huì)感恩與愛同行,。”
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛護(hù),，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們提供了很多的機(jī)會(huì),，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘,。
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知,；二年級(jí)的天真,；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng),；五年級(jí)的成長(zhǎng),，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍(lán)天白云,、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光,、清新空氣,、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界,。
讓我們感恩的太多太多,，只有知恩，感恩,，才能讓我們感覺到愛,，才能讓我們少些抱怨，多些滿足,，才能讓我們的生活變得更美好,。
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德,。
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康摹?/p>
愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,，因此,我們要感謝父母,。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,，是我們的朋友,，老師尊重、理解和愛護(hù)我們,，言傳身教,，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水,，我們應(yīng)該感恩老師,。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì),，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。
祖國(guó)是我們的根,，是我們的源。沒有祖國(guó),，就沒有我們的安棲之所,；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán),；沒有祖國(guó),，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇二
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好,！
我是一個(gè)特別感性的人，每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類的時(shí)候就會(huì)忍不住落淚,，尤其是一些悲情戲,，或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài)，其實(shí)我覺得,，骨肉親情是這世界上最不可分割的東西,，前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來(lái)今生的骨肉親情，本該是相親相愛,，又怎能相愛相殺呢,？做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。
俗話說(shuō),，一日為師,，終生為父。對(duì)于悉心教導(dǎo)我們的老師,，我們也應(yīng)該抱有感恩之情,。
有人說(shuō)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)太久就會(huì)習(xí)慣,，反而對(duì)于陌生人突如其來(lái)的溫暖會(huì)讓你忍不住淚奔,，所以即便是陌生人，我們也該心存善意,，心懷感恩,。
人應(yīng)該時(shí)常抱有感恩之心，無(wú)論是對(duì)身邊的人還是對(duì)相關(guān)的一些事情,，這樣你看待世界的目光也會(huì)更加柔和,，你的才會(huì)更加溫暖美好。
我的演講完畢,。
謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇三
母愛是船,，載著我們從無(wú)知走向成熟；父愛是海,，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的'希望,；父親的愛,，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
書中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事,。
故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡,。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,，但他們聽說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí),，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家,?？稍诖缶思遥缶艘患叶紝?duì)姥姥很不好,，可是,，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。
有一天,，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西,，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過(guò)來(lái),，幸好還沒有撞到,，大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊,，便沖進(jìn)院子,，憤怒的公牛撞倒了姥姥,，姥姥就這樣去了,。
大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅,。
從姥姥身上,，我讀懂了母愛的無(wú)私和博大。母親的愛是如此深厚,，深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯(cuò),，原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,，寬廣到甘愿忍受所有的委屈,，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。
感恩生育你的人，因?yàn)樗齻兪悄泱w驗(yàn)生命,；感恩撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗齻兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。母愛如水,，總為我們注入溫暖的汁液,，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助,，讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),，嘗過(guò)會(huì)笑，會(huì)敬仰,；父愛如山,，給我支撐，讓我不受傷害,，父愛如無(wú)字天書,，父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為,，父親是嚴(yán)厲又莊重的,，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛,，會(huì)珍惜,。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。
凡事感恩,，學(xué)會(huì)感恩,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好,！今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》,。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”,，而是得到了，卻漠然視之,。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取,，而不能給予什么,。是的,，許多人常常抱怨說(shuō)沒什么事情值得自己去感恩。其實(shí),，在我們的身邊,，就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
比如，當(dāng)你找不到橡皮時(shí),，同學(xué)善解人意地遞給你,，你不應(yīng)該去感恩他嗎？生病時(shí),，同學(xué)一句關(guān)心的話語(yǔ),，你不應(yīng)該去恩她嗎？當(dāng)你忘記拿飯盒時(shí),，同學(xué)邀請(qǐng)您一塊共用快餐杯時(shí),，你不應(yīng)該去感恩他嗎？當(dāng)你遇到難題時(shí),，同學(xué)主動(dòng)幫助你,，你不應(yīng)該去感恩她嗎？可見,，我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),，只是你沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。
曾經(jīng)的我,，也不懂得感恩,。那時(shí)覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白,，沒有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,，總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的幫助,，就應(yīng)該懂得感恩,。
行為表現(xiàn)。所以說(shuō)感恩不一定要你大恩大德,，感恩可以是一種生活態(tài)度,，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,，同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,，有一位騎自行車的同學(xué)，不小心一下摔倒了,，有另一位同學(xué)及時(shí)趕到并扶起了她，而這位同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的疼痛并沒有說(shuō)“謝謝”,，下次那位同學(xué)再碰到這種情況,，可能就不會(huì)這樣做了,。所以，感恩可以影響到一個(gè)人乃至一個(gè)集體甚至一個(gè)國(guó)家,，可見它是多么重要?。?/p>
同學(xué)們,，讓我們每一個(gè)人都懷一顆感恩之心,，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊,，小至一草一木,，一事一人，大至團(tuán)體,，社會(huì),，國(guó)家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,，欣賞美的瞬間,；也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福,，每天能得到別人無(wú)私的幫助,。
所以，你我他之間,，同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，讓我們大家攜起手來(lái)常懷感恩之心,，共創(chuàng)美好的明天,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇五
親愛的老師同學(xué)們：
大家好,！
有人說(shuō)，老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己,，照亮別人；有人說(shuō),，老師是春蠶,，吐絲無(wú)盡，至死不渝,；也有人說(shuō),，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕,，要留知識(shí)在人間”的確,，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì),。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶,，是粉筆,，老師還是太陽(yáng)，普照萬(wàn)物,，光輝無(wú)限,；老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗,，指引信念,。
親愛的同學(xué)們，試想一下吧,，在三尺講臺(tái)的方寸之間,，我們的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年,，他們站彎了自己的脊背,，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,，因講課而沙啞的嗓子,，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音，我們的老師不會(huì)畫畫,，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案,；我們的老師不會(huì)唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符,。
親愛的同學(xué)們,，再試想一下吧，是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),，還指引我的們的心靈,。除了父母和家人，是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,，是誰(shuí)的笑容最美麗,，是誰(shuí)的眼睛最清澈，是誰(shuí)的雙手最溫暖,，是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,，感謝您們,，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈,。
感謝您們?nèi)缥U般挺立,，把我們引領(lǐng)彼岸,。感謝您們用粉筆作將,，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂,。
風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是八（8）班的xx,。今天我演講的題目是《感恩》,。
有一種愛，是那么的無(wú)私,；有一種愛,，是那么的不求回報(bào)；有一種愛,，是那樣的富有分量,；有一種愛，是那樣的幸福溫暖,。這就是父母無(wú)私無(wú)盡的愛,。
如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛是三月柔和的春風(fēng)，那么感恩就是小草吐露的新綠,；如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛是初夏生機(jī)的日光,，感恩就是木材成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛是冬日潔白的雪花,，感恩就是顆粒飽滿的小麥,。
中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō),，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民,。
古人說(shuō)：“老吾老,，以及人之老；幼吾幼,，以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護(hù)年幼的孩子,?！白勇坟?fù)米孝雙親”的故事想必大家都聽說(shuō)過(guò)，子路小的時(shí)候家里很窮,，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日,。有一次，年老的父母想吃米飯,，可是家里一點(diǎn)米也沒有,，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎,？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,，從親戚家背回了一小袋米,，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞,。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子,。
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心,，才芬芳馥郁,，香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你,，我生命中往來(lái)的路人,，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈，感謝有你,，來(lái)來(lái)去去,，我都會(huì)珍惜；感謝你,，我生命中所有的師長(zhǎng),，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝有你,，歲歲年年,，我都會(huì)銘記；感謝你,，我生命中至親至密的朋友,，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你,，忙忙碌碌,，我都不會(huì)忘記；感謝你,，我至真至愛的親人,，歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,，感謝有你,，日日夜夜，我都留心里,。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們.
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母,，主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,，勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)學(xué)校，做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境,。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇七
我今天演講的題目是：感恩,。母愛,。
梅特靈克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都只有一個(gè)母親，那是唯一而且永遠(yuǎn)美麗的母親,?！?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，母親的恩情,，我們無(wú)以為報(bào)，只有好好學(xué)習(xí),。所以,，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心，金榜題名報(bào)恩情,?！?/p>
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
“媽媽啊媽媽,，親愛的媽媽,，您用那甘甜的乳汁把我撫養(yǎng)大……”每當(dāng)聽到這甜美的歌聲，我就不禁心潮澎湃。我們每個(gè)人都是在祖國(guó)媽媽的懷抱里長(zhǎng)大的,。還記得國(guó)慶典禮時(shí)天安門廣場(chǎng)上那張張洋溢著幸福笑容的臉龐嗎?聽著那雄壯的國(guó)歌,，看著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和威武的三軍儀仗，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,，激動(dòng)萬(wàn)分,。我也在電視機(jī)前興奮得手舞足蹈：“祖國(guó)，我愛你!”
我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,，它是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來(lái)的。雖然我們偉大的祖國(guó)以前飽受凌辱,，但是,，你看，那沉睡多年的東方雄師已經(jīng)蘇醒!隨著開國(guó)大典上毛主席那莊嚴(yán)有力的宣告,，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
“我是中國(guó)人，我愛自己的祖國(guó)!”從我呱呱落地的那一刻起,，這句話就不時(shí)在我耳邊響起,。愛祖國(guó),，就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。不亂扔果皮紙屑,、不打架、不罵人,、上課遵守課堂紀(jì)律,、認(rèn)真聽講,、好好學(xué)習(xí),，我想這都是愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)吧!
愛祖國(guó)，我們這些做小學(xué)生的就要好好學(xué)習(xí),。那些上課喜歡竊竊私語(yǔ),、左顧右盼的行為是愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),，這才是愛祖國(guó)的表現(xiàn)!
愛祖國(guó)，我們這些做小學(xué)生的就要搞好團(tuán)結(jié),。那些在班里錙銖必較,、滿嘴臟話的行為是愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不，這不是!團(tuán)結(jié)一心,，共同進(jìn)步,，這才是愛祖國(guó)的表現(xiàn)!
愛祖國(guó)，我們這些做小學(xué)生的就要自尊自強(qiáng),。那些在生活中自甘墮落,、崇洋媚外的行為是愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!自尊自愛，積極上進(jìn),，有民族自豪感,，這才是愛祖國(guó)的表現(xiàn)!
愛祖國(guó)，我們這些做小學(xué)生的就要尊老愛幼,。那些在生活中恃強(qiáng)凌弱,、目無(wú)尊長(zhǎng)的行為是愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!幼吾幼以及他人之幼，老吾老以及他人之老，這才是愛祖國(guó)的表現(xiàn)!
愛祖國(guó),，我們這些做小學(xué)生的還要……,。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,?！弊鳛樾轮袊?guó)的接班人,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。努力吧,，朋友們,，點(diǎn)滴之事從我做起,，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇九
今天活動(dòng)的主題“感恩,、奉獻(xiàn)”,，我想,，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系,。感恩于責(zé)任,，報(bào)恩于奉獻(xiàn),，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn),。
感恩是一種處事哲學(xué),，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃,。種種失敗，都需要勇敢地面對(duì),、豁達(dá)地處理,。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn),。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí),。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在,。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),、道德行為、道德境界,。每個(gè)時(shí)代,、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累,、社會(huì)生產(chǎn)力的積累,。積累越多，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,，國(guó)家就越富強(qiáng),。因此,，奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重,，對(duì)他人命運(yùn)的尊重,，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感，是難以做到這些的,。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn),、懂得感恩,。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),，做好力所能及的事,，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的人,。
同學(xué)們,，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任,、奉獻(xiàn),，這座精神的。
“金字塔”不能傾斜,，對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成,，自覺踐行,。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，我們才會(huì)真正懂得尊重,，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,，多一份和諧和溫暖,，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們,。首先,，感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任;其次，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),，你們的風(fēng)采,，你們的一系列成績(jī)，會(huì)給你們的公司增添了光彩,，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象,。第三，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合,。
同學(xué)們,，將來(lái)的你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者,，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人,。期望你們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，響應(yīng)時(shí)代的召喚,，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情,，去開拓,，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：
謝謝大家，我講完了,！
2感恩老師的演講稿
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右,。
是啊,，老師是一種神圣的職業(yè),。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師,，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮,？老師就象圓丁,，辛勤的培育祖國(guó)的花朵,。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人,！無(wú)庸質(zhì)疑,，老師真好！
時(shí)光匆匆流逝,，又是一年教師節(jié),，老師，您辛苦了,，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，您卻在備課，看著您的身影,，我忍不住想要跟您說(shuō)：“感恩您,，老師“，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),，您都很有耐心的給我們講解,，看著您，我忍不住想對(duì)您說(shuō)“感恩您,，老師“,。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會(huì)罵我們,，只是嚴(yán)肅的給我們講道理,。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
十年樹木,，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說(shuō)，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。感恩您，老師,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十一
尊敬的老師,，親愛的`同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給母親的贊歌》,。
總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽的歌聲淌入您的心底,；總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊,。你聽,！那是愛的贊歌！你聽,！那是感恩的贊歌,！你聽，那是祝福的贊歌,！你聽,！那是獻(xiàn)給母親的贊歌！今天,，音符為您跳躍,，歌聲為您唱響！
如果把人生看成一首歌,，那么母愛就是這歌聲中最動(dòng)人的音符,。你聽，優(yōu)揚(yáng)的歌聲贊美著母親的情懷,，舒緩或激昂的樂曲正傾訴著對(duì)母親的熱愛和感激,。而母愛正如跳動(dòng)的音符，在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律,、變化萬(wàn)千地譜寫出一曲曲或歡快,、或凄婉、或甜美的感人的歌曲,，孩子們則沉浸在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中,，滋潤(rùn)著、享受著,、快樂著,、幸福著。
如果把人生看成一首詩(shī),，那么母愛就是這詩(shī)中最美最煽情的語(yǔ)言的火花,。你想，母愛純潔得像一顆晶瑩剔透的鉆石，潔白無(wú)瑕,；母愛誠(chéng)摯熱烈,，像一團(tuán)烈火溫暖著這個(gè)世界；它用無(wú)聲的語(yǔ)言滋潤(rùn)心靈,、呵護(hù)成長(zhǎng),、感動(dòng)世界，就像詩(shī)中你不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的唯美的詩(shī)句,，慢慢體味,，愈覺韻味深長(zhǎng)。
如果把人生看成一條奔流不息的河流,，那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花,。你瞧，浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度,，而朵朵浪花或激昂,、或溫情、或嫵媚婀娜,、或玩皮嬉鬧,，它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流。母愛就如同浪花,，無(wú)論在生活中它表現(xiàn)出或溫情,、或嚴(yán)厲、或華彩亮麗,、或樸實(shí)無(wú)華,，它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛的厚重、誠(chéng)摯,、深沉,、博大，并竭盡全能毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類,。母愛的無(wú)私和力量讓生命之河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，母愛的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍(lán)天。
我們享受母愛,，我們贊美母愛,，我們情不由衷地?zé)釔酆蜌J佩母親：這是因?yàn)槟赣H是生命的源泉，是母親用甘甜的乳汁撫育著生命,；母親是"避風(fēng)港",，當(dāng)你的學(xué)習(xí)、生活遇到挫折,、不順時(shí)，總有母親的安慰和鼓勵(lì)陪伴你,，讓你把拋錨的船泊?？吭谒母蹚澙镎陲L(fēng)避雨,，鼓舞你來(lái)日重新啟航；母親是高高的燈塔,，總是在你失落時(shí)給你光明,，指引你前行；母親是杯淡淡的青茶,，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)你的心扉,。母親是本厚厚的書，教會(huì)你如何做人,，如何生活,；母親是冬天里的碳，為你驅(qū)寒送暖,，點(diǎn)燃你的理想信念,。母親似一池清潭，清澈透明,，滿懷深情,。
我們熱愛母親，是因?yàn)槲覀儗?duì)母親有著一生的感激,，有著訴說(shuō)不盡的相思,，有著今生無(wú)法割舍的血脈情緣。母親一生忙碌操勞,，為子女為家庭耗盡青春年華,，昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴，但卻依然無(wú)怨無(wú)悔,；母親一生慈祥善良,，她總是熱情助人，與鄰里和睦相處,；母親一生胸懷坦蕩,，高風(fēng)亮節(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn),。,。。,。,。。正因?yàn)槿绱?，平凡樸?shí)的母親卻讓天地為之動(dòng)情,，目月為之生輝，讓我們?yōu)橹袆?dòng)！
人生如畫,，總有幾筆精彩,，是母親成就了這種精彩；人生如歌,，母親是歌曲中永恒的旋律,；生命如詩(shī)，母親是永遠(yuǎn)也讀不厭倦的詩(shī)篇,；生命如河,，是母親賦予河川勇往直前的動(dòng)力。母親是生命的源泉,，是理想的基石,，是精神的支柱，是人類的財(cái)富,，她用獨(dú)特的人格魅力感染和引領(lǐng)著我們,。
"受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)",，但對(duì)于母親的恩情,，我們卻是一生一世也無(wú)法報(bào)答，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)母親的敬意和感激,。在心底,，對(duì)母親所有的感激匯涌成一句話：
母親，生命因你的存在而精彩,！
母親,，有你的陪伴是我一生的幸福！
總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽的歌聲淌入您的心底,；總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海,；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌,，不一定婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,，但卻飽含深情；不一定高亢激情,，但卻充滿著感恩—獻(xiàn)給母親的贊歌,！
各位老師、同學(xué)們：
那一天,，是期中考的日子,，考完試剛走出校門，天突然烏云密布,，下起了滂沱大雨,。唉,，考試考得一塌糊涂，這會(huì)兒又下起了大雨,，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,，頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶！冒著大雨跑回家中,，全身都濕透了。走進(jìn)家門,，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子,，有忘記帶雨傘了吧，快去洗個(gè)澡,，別著涼了,！”不了，我換身衣服就好,，我有點(diǎn)餓,，可以開飯了沒？“我徑直走進(jìn)房間換衣服,。等我換好衣服出來(lái)時(shí),，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,，拿起筷子,，吃了幾口，”這什么菜啊,，怎么那么難吃?。恳稽c(diǎn)味道也沒有,，都不知道是不是給人吃的,！“我皺著眉開始抱怨?？粗赃呉荒樸等坏哪赣H,，我不耐煩的忍下筷子，“我出去外面吃”,，說(shuō)著就重重的甩上了門,。門即將關(guān)上的那一秒，我恍惚間瞥見母親失落的眼神,。
同學(xué)們,，你們知道是誰(shuí)懷胎十月，一朝分娩,；是誰(shuí)洗衣做飯,，噓寒問暖,；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼,；是誰(shuí)白了青絲,，凋了紅顏嗎？不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,，壓彎的,，總是母親的枝條，母親的腰桿,！
寸草春暉,，我們應(yīng)該更加了解我們的母親，了解她對(duì)我們的愛,。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長(zhǎng),，我們要學(xué)會(huì)感恩，將感恩化為生活,，幫著做家務(wù),，幫忙分擔(dān)力所能及的事。
讓我們常懷感恩心,，常做感恩事,。成長(zhǎng)是感恩的前提，快樂是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程,。趁著感恩之際,，為母親做上一頓飯，幫母親干完家務(wù)活,。讓母親知道我們長(zhǎng)大了,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親知道,，正是她對(duì)我們的愛,，才讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們快樂成長(zhǎng),。
同學(xué)們,，不光母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜,，不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶,。 我的演講完畢,，謝謝大家！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是三（6）中隊(duì)的,。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里,。今天,，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。
“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》,。如今,，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”,，不光是會(huì)背詩(shī)句,，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
“有了,！”我靈機(jī)一動(dòng),，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀,！于是,，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,，左敲敲,，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到,，我兒子真有兩下子,。”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽(yáng)光照耀我,，讓我快樂成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,，我就經(jīng)常為媽媽捶背,，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師！
同學(xué)們,，感恩無(wú)處不在,，回報(bào)不論大小,。一張賀卡，一個(gè)擁抱,，一杯熱茶,，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！從感恩父母開始，感恩老師,，感恩學(xué)校,，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好,！
我的演講就到這里,，感謝大家傾聽我的演講！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十三
老師們,，同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩,，其實(shí)是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。
山感恩地,，方成其高峻,；
來(lái)自 m.sevw.cn
海感恩溪，方成其博大,；
當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進(jìn),。
我們感謝父母,，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人,；
感謝老師,，感謝他們教給我們知識(shí),，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；
感謝朋友,，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖,；
感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時(shí)拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們,?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！
感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”,；
感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”,；
感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚,；
感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,，風(fēng)雨同舟；
感恩,，讓我明白鳥語(yǔ)花香,，蔚藍(lán)的蒼穹。
感恩深深,，真情切切,，感恩使我懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng),；
因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩,。親愛的同學(xué),，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神,、一聲祝福、一句勸勉,，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光,、一片綠葉,、一顆露珠、一泓清泉,，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥反哺、落紅護(hù)花,、落葉歸根,。那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”,！
讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞,，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好,。
我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,、各位同學(xué)：
你們好！今天我演講的題目是《感恩父母》,。
一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)；
陽(yáng)光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,，所以它擁有了自己的溫暖,；
一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀,。我們要感恩父母,，就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛,，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)之道路,。
記得在南京空難中,，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而,，有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著,！原來(lái)，在飛機(jī)失事的時(shí)候，丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里,，用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來(lái)的烈焰,，是父母的死換來(lái)了小丹妮的生命！汶川大地震中,，一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全,，做出了這樣的舉動(dòng)——她把孩子摟在懷里，雙膝跪地,，身子前傾,，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì),。這真可以說(shuō)是世界上最偉大的死亡姿勢(shì),。
兒女有了快樂，父母也就快樂,；
兒女傷心,，父母也就傷心?？梢哉f(shuō),，世界上最掛念我們的是父母，最疼愛我們的也是父母,。父母為了我們可以拋棄一切,，甚至是生命?？捎行┤诉B自己父母的喜愛都不知道,，甚至連父母的生日都不知道。當(dāng)你每次過(guò)著快樂的生日的時(shí)候,，你肯定不會(huì)想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候,，你為他們帶上一句話,，哪怕是一句祝福的話，他們也一定會(huì)感動(dòng)的熱淚滿眶,！
孝,，其為人之本，一個(gè)懂得感恩父母的人,，才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人,。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然,，他們把我們帶到這個(gè)可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了,！還要把我們養(yǎng)大成人，并且不求任何回報(bào)，默默的付出這還不足以讓你感謝嗎,？感恩父母吧,！感恩父母為我們做的一切！
在此,，我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康,、快樂！
謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十四
各位評(píng)委,、老師、同學(xué)們：
大家晚上好,，我叫xx,，來(lái)自xx。我演講的題目是“濃情11月,，感恩父母”,。
我來(lái)自xx的一個(gè)偏遠(yuǎn)的`山村，我的父母是地地道道的農(nóng)民,，說(shuō)心里話,，真沒有什么可以和那些富家子弟想對(duì)比的，但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母,！
我父母的一生雖然是平凡的,，平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起；我父母的一生雖然是清貧的,，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀,；我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,。
但就是這樣的父母,，在我人生的道路上不慎跌倒時(shí)，是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起,；當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí),，父母用那滿足的笑臉給我無(wú)限欣慰；當(dāng)我生病時(shí),，父母焦急的跑前跑后,，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦,；當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,，是啊,！這就是生我養(yǎng)我的父母??！
同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(zhǎng)道路上，這樣的場(chǎng)面太多了,，真是數(shù)都數(shù)不清,。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無(wú)怨無(wú)悔的恩情中感受幸福,，收獲成長(zhǎng)的,。是的，若言感恩,，最先感的就是父母的恩,；若言幸福，那父母便是我們最大的幸福,。
同學(xué)們,，你們是否捫心自問過(guò)：我對(duì)父母的掛念有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日呢,？當(dāng)我們用很酷,、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),，當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，而我們的父母呢,？總是以很富裕的方式給我們掏錢,，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,，他們高興,。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,，是父母,。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母,。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),，依然牽掛著我們的，還是我們的父母,。
而我們呢,？有沒有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢，難道我們只是在當(dāng)我們需要停泊靠岸時(shí)，才會(huì)想起他們嘛,？,！
其實(shí)我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問候：“爸,、媽,，你們今天過(guò)得好嗎？”做自己力所能及的家務(wù),，天冷了提醒他們添衣服,、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水,，揉揉肩,、捶捶背，這些簡(jiǎn)單的事情都能讓他們高興溫馨很久,。父母的恩情作為子女來(lái)說(shuō)我們無(wú)以為報(bào),，只能把我們真真的感激，濃濃的關(guān)愛流淌在自己每天的行為中,，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲,。
我的演講完畢，謝謝大家,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，”然而,，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了,。
我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心,，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人,，那愛我勝過(guò)愛自己的人,。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：
這是一個(gè)真實(shí)的故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命,，只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎,？”幾年后他生日的那天,，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒有一人來(lái)向我道謝,。”
感恩是小德,，忘恩是大惡,。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助,。恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然,，便容易忽略和忘記,，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的,。他們惟我獨(dú)尊,，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢？他們的心靈是頑石填滿的,，水是打不濕的,，更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng),；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地,；感謝帶我們來(lái)到人間的父母,，感謝親情。友情,。愛情......
正如所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！?/p>
畫面必將一去不復(fù)返,，世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,！用一顆感恩的.心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
落葉歸根,，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,，那是在感恩母羊的`，育,。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,，有時(shí)候卻習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受,，習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,，人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。
首先要感謝父母,。是他們給了你生命,，哺育你成長(zhǎng)，給了你最偉大的愛,。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí)，他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),，他們?yōu)槟阒绷鳒I,。
其次要感謝師長(zhǎng)。從a,o,eabc到量子論,，概率,，都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)，守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂，讓你的快樂無(wú)限擴(kuò)增的人。
有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事：羅斯福總統(tǒng)家被盜，朋友們都紛紛安慰他,，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝,，因?yàn)橘\偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我,?！甭犃诉@個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解，是不是要學(xué)會(huì)感恩,，要常懷一顆感恩的心去面對(duì)一切,。
所以你還要感謝你的對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?感謝鞭撻你的人，因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人,、斥責(zé)你的人,，感謝所有使你堅(jiān)定成就的人,。
其實(shí)要感謝的有很多,、很多，包括每個(gè)人,、每件事及周圍的一切,，它不需要我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),，而需要我們用真心去體會(huì)，用行動(dòng)來(lái)回答,。
泰山感恩于土壤,，方能成其高;江海感恩于細(xì)流，故能就其深,。
讓我們身披一襲燦爛,，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土,，攜手并進(jìn),，定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的.同學(xué)們：
大家好，今天我演講的標(biāo)題是《感恩母親》,。
母愛是世界上最平常而又最偉大的情感,，她伴我們成長(zhǎng),，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的光榮都來(lái)自于這平常而偉大的母愛,。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天,，母親仍然沒有學(xué)會(huì)享受生活？其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿足,，而是盼望子女們能有一個(gè)好的未來(lái),，擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,，一個(gè)中學(xué)生愛好上一個(gè)女孩,，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了,，男孩沒有錢,，于是，他問了很多朋友,，借閱了大批書籍,，為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物，終于,，他在一本舊書的最末端看到：“用母親的心來(lái)作為禮物最具有誠(chéng)意”,，男孩照做了，當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,，很不巧,，摔了一跤，心臟摔出了合資,，當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時(shí)候,，心臟開口說(shuō)了一句話：“孩子，沒摔著你吧,？”
也許有人會(huì)說(shuō),，母親對(duì)我們做的，那是應(yīng)當(dāng)?shù)?，是理所?dāng)然的,，即使是應(yīng)當(dāng)，即使是理所當(dāng)然,，但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生血汗時(shí),，我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報(bào)嗎？正是我們這種心理,，這種自私,、無(wú)知、冷淡的心理,，才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰,，可望而不可及,！
如果我們持續(xù)保持沉默，持續(xù)自私無(wú)知,，那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人,，為人父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得,，甚至連一句我們跟朋友說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“生日快活”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò),。同學(xué)們，那個(gè)時(shí)候你們確定會(huì)為自己的行動(dòng)懊悔的,，“子欲養(yǎng)而親不待”,，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生！
羔羊有跪乳之情,，烏鴉有反哺之恩,，落紅護(hù)花，落葉歸根,，這都是感恩,。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠,，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉,，讓我們也以舉動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好,！我是6（2）班的王xx,，今天,，我演講的題目是《把感恩寫在心間》,。
感恩，這一詞家喻戶曉。
感恩,，就像一泓清泉，喝起來(lái)甘甜可口,；感恩就像一把雨傘,，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩,，就像一架鋼琴,，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,，回味無(wú)窮,。
魚兒在水中盡情的游動(dòng),，傾訴著一句句感恩的話語(yǔ)，那是魚兒對(duì)水的感恩,；花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,，那是它對(duì)大地的感恩；落葉從樹上飄落下來(lái),，在空中譜寫著一首感恩之歌,，那是它對(duì)大樹的感恩。
因感恩,，世界才會(huì)更加美妙,；因感恩，社會(huì)才會(huì)更加多彩,；因感恩,，才會(huì)有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人,，是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,。
父母付出的比山還高，比海還深,，我們付出的只是一滴水,，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,，為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng),！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們,，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己,，照亮著別人,。對(duì)，我們是否體會(huì)過(guò)他們的用心良苦,，要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的,。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,，讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子，減輕疲勞,；或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺那屢屢銀絲,，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會(huì),，去報(bào)答,。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春歸,。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦,，把感恩寫在心間，這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx,。很高興有機(jī)會(huì)參加學(xué)校舉辦的感恩教育競(jìng)賽，心情特別激動(dòng),。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺(tái)，讓我們把心存的感激對(duì)關(guān)愛我們的人表達(dá)出來(lái),。我今天演講的題目是——《感恩的心,，感謝有您》。
“感恩的心,，感謝有您”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,，我都會(huì)心潮起伏，感慨萬(wàn)千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,，溫馨四溢的家庭,、生機(jī)盎然的校園、和諧安寧的社會(huì)……我要感激的人很多很多……,。
其次,，我還要感謝我的老師，因?yàn)橛心?，我才從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童,，成長(zhǎng)為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生?；ㄩ_花落幾春秋,。您迎來(lái)晨曦,，送走星辰,，用您的信念用您的熱情，還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,，稚嫩的原野溢滿了您的希望,。
老師,無(wú)瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,，陽(yáng)春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩(shī)人,，一定會(huì)用滿腹的激情,、熾熱流暢的詩(shī)行寫下對(duì)您的感激;如果我是畫家，一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,，留給這平凡的世界一幅不平凡的長(zhǎng)卷,。
我的演講完畢，謝謝大家!
