演講稿應(yīng)該具備生動的語言和形象的比喻,，以吸引聽眾的注意力,。那么，如何寫一篇出色的演講稿呢,？首先,，演講稿的開頭應(yīng)該能引起聽眾的注意,，可以使用引言,、故事,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式激發(fā)興趣,；其次,，演講稿的主體內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開，邏輯清晰,，論據(jù)充分,，語言生動；最后,，演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻印象,，可以用總結(jié)、承諾,、呼吁等方式來結(jié)束演講,，讓聽眾對演講內(nèi)容有所收獲和思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)保的,，演講者通過引用數(shù)據(jù)和案例,，提出環(huán)境污染的嚴(yán)重性，并呼吁大家共同關(guān)注和保護(hù)環(huán)境,；第二篇演講稿是關(guān)于夢想的,，演講者以自己實(shí)現(xiàn)夢想的經(jīng)歷為例，鼓勵聽眾努力追逐自己的夢想,，永不放棄,；第三篇演講稿是關(guān)于友誼的，演講者通過講述自己與好友之間的故事,，強(qiáng)調(diào)友誼的重要性和珍貴性,。這些范文可以給大家提供一些啟示，幫助大家寫出精彩紛呈的演講稿,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好,。
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》。
每當(dāng)你遇到困難時(shí),，有人去幫你,，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,，你管了嗎,？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管,，那時(shí),，你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”，今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事，因?yàn)楣适吕锏娜藭卸?，我們這么大還不會感恩嗎,？只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了,?！蔽覀冞€可以主動做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩,。
我希望所有的人,，都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,，讓我們和別人都學(xué)會感恩,，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行,?！?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),，有父母對我們的無私奉獻(xiàn),，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會,，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上,，這件事讓我終生難忘。
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師,，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真,；三年級的頑皮,；四年級的躁動；五年級的成長,，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生,。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍(lán)天白云,、湖泊大海,、溫暖陽光、清新空氣,、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界,。
讓我們感恩的太多太多,，只有知恩，感恩,，才能讓我們感覺到愛,，才能讓我們少些抱怨，多些滿足,，才能讓我們的生活變得更美好,。
感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德,。
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康摹?/p>
愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,，因此,我們要感謝父母,。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,，因此,我們應(yīng)該感恩大自然,。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友,，老師尊重,、理解和愛護(hù)我們，言傳身教,，讓我們受益終身,，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師,。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源,。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國,，就沒有我們做人的尊嚴(yán),；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇二
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)特別感性的人,，每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類的時(shí)候就會忍不住落淚,，尤其是一些悲情戲，或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài),，其實(shí)我覺得,，骨肉親情是這世界上最不可分割的東西，前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來今生的骨肉親情,，本該是相親相愛,，又怎能相愛相殺呢？做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心,。
俗話說,，一日為師，終生為父,。對于悉心教導(dǎo)我們的老師,，我們也應(yīng)該抱有感恩之情。
有人說,，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)太久就會習(xí)慣,，反而對于陌生人突如其來的溫暖會讓你忍不住淚奔，所以即便是陌生人,，我們也該心存善意,，心懷感恩。
人應(yīng)該時(shí)常抱有感恩之心,，無論是對身邊的人還是對相關(guān)的一些事情,，這樣你看待世界的目光也會更加柔和，你的才會更加溫暖美好,。
我的演講完畢,。
謝謝大家！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇三
母愛是船,，載著我們從無知走向成熟,；父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。母親的愛,，點(diǎn)燃了我們心中的'希望,；父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
書中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事,。
故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥,。兩個(gè)舅舅不孝,，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí)，便爭著要給姥姥養(yǎng)老,。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?？稍诖缶思?，大舅一家都對姥姥很不好，可是,，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了,。
有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西,，可是,，其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好還沒有撞到,，大舅躲閃及時(shí),。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子,，憤怒的公牛撞倒了姥姥,，姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥,，而姥姥去不惜生命去救了舅舅,。
從姥姥身上，我讀懂了母愛的無私和博大,。母親的愛是如此深厚,，深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò)，原諒孩子的不孝,。母愛是如此的寬廣,，寬廣到甘愿忍受所有的委屈，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心,。
感恩生育你的人,，因?yàn)樗齻兪悄泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗齻兪鼓悴粩喑砷L,。母愛如水,，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵,，給我們幫助,，讓我們在愛中成長，嘗過會笑,，會敬仰,；父愛如山，給我支撐,，讓我不受傷害,，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí),，我們總認(rèn)為,，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛,，會痛,，會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣,，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰,。
凡事感恩,，學(xué)會感恩！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇四
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家下午好,！今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。
有人說,，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之,。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會一味索取,，而不能給予什么。是的,，許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩,。其實(shí)，在我們的身邊,，就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
比如,，當(dāng)你找不到橡皮時(shí),，同學(xué)善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感恩他嗎,？生病時(shí),，同學(xué)一句關(guān)心的話語，你不應(yīng)該去恩她嗎,？當(dāng)你忘記拿飯盒時(shí),，同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時(shí)，你不應(yīng)該去感恩他嗎,？當(dāng)你遇到難題時(shí),，同學(xué)主動幫助你，你不應(yīng)該去感恩她嗎,？可見,，我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué)，只是你沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已,。
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩,。那時(shí)覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,，然而事實(shí)卻讓我明白，沒有人能永遠(yuǎn)不需要別人幫助,，總有需要別人幫助的一天,。既然需要別人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩,。
行為表現(xiàn),。所以說感恩不一定要你大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度,，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。
在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會環(huán)境里，同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,，有一位騎自行車的同學(xué),，不小心一下摔倒了，有另一位同學(xué)及時(shí)趕到并扶起了她,，而這位同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的疼痛并沒有說“謝謝”,，下次那位同學(xué)再碰到這種情況，可能就不會這樣做了,。所以,，感恩可以影響到一個(gè)人乃至一個(gè)集體甚至一個(gè)國家，可見它是多么重要??！
同學(xué)們,，讓我們每一個(gè)人都懷一顆感恩之心，也許我們就會發(fā)現(xiàn),，在我們身邊,，小至一草一木，一事一人,，大至團(tuán)體,，社會，國家,，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,，欣賞美的瞬間；也許我們就會發(fā)現(xiàn),，我們是多么幸福,，每天能得到別人無私的幫助。
所以,，你我他之間,，同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩，更應(yīng)該學(xué)會感恩,，讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,，共創(chuàng)美好的明天！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇五
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
有人說,，老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己，照亮別人,；有人說,，老師是春蠶，吐絲無盡,，至死不渝,；也有人說，老師是粉筆,，“粉身碎骨渾不怕,，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì),。但我想老師不僅是紅燭,，是春蠶，是粉筆,，老師還是太陽,，普照萬物,，光輝無限；老師還應(yīng)是月亮,，驅(qū)散黑暗,，指引信念。
親愛的同學(xué)們,，試想一下吧,，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢,，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,，我們的老師不會畫畫,，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌,，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符,。
親愛的同學(xué)們，再試想一下吧,，是誰在教我們知識的同時(shí)，還指引我的們的心靈,。除了父母和家人,，是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰的笑容最美麗,，是誰的眼睛最清澈,，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切,，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人,。
老師，感謝您們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈,。
感謝您們?nèi)缥U般挺立,，把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,，思緒作帆,，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識的殿堂,。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師,，我們永遠(yuǎn)感謝您,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,，我是八（8）班的xx,。今天我演講的題目是《感恩》。
有一種愛,，是那么的無私,；有一種愛，是那么的不求回報(bào),；有一種愛,，是那樣的富有分量；有一種愛,，是那樣的幸福溫暖,。這就是父母無私無盡的愛。
如果說父母對我們的愛是三月柔和的春風(fēng),，那么感恩就是小草吐露的新綠,；如果說父母對我們的愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是木材成長的濃綠,；如果說父母對我們的愛是冬日潔白的雪花,，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
中國有句古語：“百善孝為先”,。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
古人說：“老吾老，以及人之老,；幼吾幼,，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護(hù)年幼的孩子?！白勇坟?fù)米孝雙親”的故事想必大家都聽說過,，子路小的時(shí)候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,，年老的父母想吃米飯,，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦,？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是,，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯,，子路忘記了疲勞,。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
“羊有跪乳之恩”,，“鴉有反哺之恩”,，“贈人玫瑰，手有余香”,，這些都因懷有一顆感恩的心,，才芬芳馥郁，香澤萬里,。所以我要感謝你,，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,，感謝有你,，來來去去，我都會珍惜,；感謝你,，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴,，感謝有你，歲歲年年,，我都會銘記,；感謝你，我生命中至親至密的朋友,，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽，感謝有你,，忙忙碌碌,，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人,，歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,，感謝有你，日日夜夜,，我都留心里,。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們.
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母，主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報(bào)老師,，勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校,，做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇七
我今天演講的題目是：感恩,。母愛。
梅特靈克曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都只有一個(gè)母親,，那是唯一而且永遠(yuǎn)美麗的母親,。”
“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，母親的恩情，我們無以為報(bào),，只有好好學(xué)習(xí),。所以，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心,，金榜題名報(bào)恩情,。”
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇八
親愛的老師,、同學(xué)們：
“媽媽啊媽媽,，親愛的媽媽，您用那甘甜的乳汁把我撫養(yǎng)大……”每當(dāng)聽到這甜美的歌聲,，我就不禁心潮澎湃,。我們每個(gè)人都是在祖國媽媽的懷抱里長大的。還記得國慶典禮時(shí)天安門廣場上那張張洋溢著幸福笑容的臉龐嗎?聽著那雄壯的國歌,，看著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和威武的三軍儀仗,，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,，激動萬分。我也在電視機(jī)前興奮得手舞足蹈：“祖國,，我愛你!”
我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,，它是用無數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來的。雖然我們偉大的祖國以前飽受凌辱,，但是,，你看，那沉睡多年的東方雄師已經(jīng)蘇醒!隨著開國大典上毛主席那莊嚴(yán)有力的宣告,，中國人民從此站起來了!
“我是中國人,，我愛自己的祖國!”從我呱呱落地的那一刻起，這句話就不時(shí)在我耳邊響起,。愛祖國,，就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。不亂扔果皮紙屑,、不打架,、不罵人、上課遵守課堂紀(jì)律,、認(rèn)真聽講,、好好學(xué)習(xí)，我想這都是愛祖國的具體表現(xiàn)吧!
愛祖國,，我們這些做小學(xué)生的就要好好學(xué)習(xí),。那些上課喜歡竊竊私語、左顧右盼的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!努力學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),，這才是愛祖國的表現(xiàn)!
愛祖國,，我們這些做小學(xué)生的就要搞好團(tuán)結(jié)。那些在班里錙銖必較,、滿嘴臟話的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步,，這才是愛祖國的表現(xiàn)!
愛祖國,，我們這些做小學(xué)生的就要自尊自強(qiáng)。那些在生活中自甘墮落,、崇洋媚外的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不，這不是!自尊自愛,，積極上進(jìn),，有民族自豪感，這才是愛祖國的表現(xiàn)!
愛祖國，我們這些做小學(xué)生的就要尊老愛幼,。那些在生活中恃強(qiáng)凌弱,、目無尊長的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不，這不是!幼吾幼以及他人之幼,，老吾老以及他人之老,，這才是愛祖國的表現(xiàn)!
愛祖國，我們這些做小學(xué)生的還要……,。
梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富?！弊鳛樾轮袊慕影嗳?，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。努力吧,，朋友們,，點(diǎn)滴之事從我做起，祖國永遠(yuǎn)在我們心中!
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇九
今天活動的主題“感恩,、奉獻(xiàn)”,，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系,。感恩于責(zé)任,，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會感恩中奉獻(xiàn),。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃,。種種失敗，都需要勇敢地面對,、豁達(dá)地處理,。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,，生活會賜予你陽光,，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,，精神家園才會永遠(yuǎn)年輕,。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn),。感恩說明一個(gè)人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識,。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,，透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),、道德行為,、道德境界。每個(gè)時(shí)代,、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累,、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累,。積累越多,，社會發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國家就越富強(qiáng),。因此,，奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對自身生命的珍重,，對他人命運(yùn)的尊重,，對社會發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感，是難以做到這些的,。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn),、懂得感恩,。她們在投身祖國的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),，做好力所能及的事,，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會的人,。
同學(xué)們,，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任,、奉獻(xiàn),，這座精神的。
“金字塔”不能傾斜,，對于今天的你們來說,，無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行,。只有懂得感恩,，學(xué)會奉獻(xiàn),，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任,，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖,，多一份真誠和團(tuán)結(jié),。
未來企業(yè)也會感謝你們。首先,，感謝大家對自己對公司的信任;其次,，每一年的學(xué)力長進(jìn)，豐富多彩的社會活動,，你們的風(fēng)采,，你們的一系列成績，會給你們的公司增添了光彩,，給社會各屆留下了深刻的印象,。第三，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合,。
同學(xué)們,，將來的你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者,，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人,。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn),，響應(yīng)時(shí)代的召喚,，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情,，去開拓,，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：
謝謝大家，我講完了,！
2感恩老師的演講稿
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右,。
是啊，老師是一種神圣的職業(yè),。老師是祖國棟梁的啟蒙者,，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮,？老師就象圓丁,，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,，卻勝是我們的親人,！無庸質(zhì)疑，老師真好,！
時(shí)光匆匆流逝,，又是一年教師節(jié)，老師,，您辛苦了,，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您卻在備課,，看著您的身影,，我忍不住想要跟您說：“感恩您，老師“,，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),，您都很有耐心的給我們講解，看著您,，我忍不住想對您說“感恩您,，老師“。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,，您不會罵我們,，只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯(cuò)誤,。
十年樹木,，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。感恩您，老師,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十一
尊敬的老師,，親愛的`同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給母親的贊歌》,。
總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底；總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海,；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊,。你聽！那是愛的贊歌,！你聽,！那是感恩的贊歌！你聽,，那是祝福的贊歌,！你聽！那是獻(xiàn)給母親的贊歌,！今天,，音符為您跳躍，歌聲為您唱響,！
如果把人生看成一首歌,，那么母愛就是這歌聲中最動人的音符。你聽,，優(yōu)揚(yáng)的歌聲贊美著母親的情懷,，舒緩或激昂的樂曲正傾訴著對母親的熱愛和感激。而母愛正如跳動的音符,，在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律,、變化萬千地譜寫出一曲曲或歡快、或凄婉,、或甜美的感人的歌曲,，孩子們則沉浸在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中，滋潤著,、享受著,、快樂著、幸福著,。
如果把人生看成一首詩,，那么母愛就是這詩中最美最煽情的語言的火花,。你想，母愛純潔得像一顆晶瑩剔透的鉆石,，潔白無瑕,；母愛誠摯熱烈，像一團(tuán)烈火溫暖著這個(gè)世界,；它用無聲的語言滋潤心靈,、呵護(hù)成長、感動世界,，就像詩中你不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的唯美的詩句,，慢慢體味，愈覺韻味深長,。
如果把人生看成一條奔流不息的河流,，那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧,，浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度,，而朵朵浪花或激昂、或溫情,、或嫵媚婀娜,、或玩皮嬉鬧，它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流,。母愛就如同浪花,，無論在生活中它表現(xiàn)出或溫情、或嚴(yán)厲,、或華彩亮麗,、或樸實(shí)無華，它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛的厚重,、誠摯,、深沉、博大,，并竭盡全能毫無保留地奉獻(xiàn)給人類,。母愛的無私和力量讓生命之河源遠(yuǎn)流長，母愛的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍(lán)天,。
我們享受母愛,，我們贊美母愛，我們情不由衷地?zé)釔酆蜌J佩母親：這是因?yàn)槟赣H是生命的源泉,，是母親用甘甜的乳汁撫育著生命,；母親是"避風(fēng)港"，當(dāng)你的學(xué)習(xí)、生活遇到挫折,、不順時(shí),，總有母親的安慰和鼓勵陪伴你，讓你把拋錨的船泊?？吭谒母蹚澙镎陲L(fēng)避雨,，鼓舞你來日重新啟航；母親是高高的燈塔,，總是在你失落時(shí)給你光明,，指引你前行；母親是杯淡淡的青茶,，時(shí)時(shí)刻刻滋潤你的心扉,。母親是本厚厚的書，教會你如何做人,，如何生活,；母親是冬天里的碳，為你驅(qū)寒送暖,，點(diǎn)燃你的理想信念。母親似一池清潭,，清澈透明,，滿懷深情。
我們熱愛母親,，是因?yàn)槲覀儗δ赣H有著一生的感激,，有著訴說不盡的相思，有著今生無法割舍的血脈情緣,。母親一生忙碌操勞,，為子女為家庭耗盡青春年華，昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴,，但卻依然無怨無悔,；母親一生慈祥善良，她總是熱情助人,，與鄰里和睦相處,；母親一生胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié),，無私奉獻(xiàn),。。,。,。。。正因?yàn)槿绱?，平凡樸?shí)的母親卻讓天地為之動情,，目月為之生輝，讓我們?yōu)橹袆樱?/p>
人生如畫,，總有幾筆精彩,，是母親成就了這種精彩；人生如歌,，母親是歌曲中永恒的旋律,；生命如詩，母親是永遠(yuǎn)也讀不厭倦的詩篇,；生命如河,，是母親賦予河川勇往直前的動力。母親是生命的源泉,，是理想的基石,，是精神的支柱，是人類的財(cái)富,，她用獨(dú)特的人格魅力感染和引領(lǐng)著我們,。
"受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)",，但對于母親的恩情,，我們卻是一生一世也無法報(bào)答，縱有千言萬語也無法表達(dá)我們對母親的敬意和感激,。在心底,，對母親所有的感激匯涌成一句話：
母親，生命因你的存在而精彩,！
母親,，有你的陪伴是我一生的幸福！
總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底,；總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海,；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌,，不一定婉轉(zhuǎn)動聽,，但卻飽含深情；不一定高亢激情,，但卻充滿著感恩—獻(xiàn)給母親的贊歌,！
各位老師、同學(xué)們：
那一天,，是期中考的日子,，考完試剛走出校門,，天突然烏云密布，下起了滂沱大雨,。唉,，考試考得一塌糊涂，這會兒又下起了大雨,，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,，頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶！冒著大雨跑回家中,，全身都濕透了,。走進(jìn)家門，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子,，有忘記帶雨傘了吧,，快去洗個(gè)澡，別著涼了,！”不了,，我換身衣服就好，我有點(diǎn)餓,，可以開飯了沒,？“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來時(shí),，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜,。我第一個(gè)坐到飯桌前，拿起筷子,，吃了幾口,，”這什么菜啊,，怎么那么難吃?。恳稽c(diǎn)味道也沒有,，都不知道是不是給人吃的,！“我皺著眉開始抱怨?？粗赃呉荒樸等坏哪赣H,，我不耐煩的忍下筷子，“我出去外面吃”,，說著就重重的甩上了門,。門即將關(guān)上的那一秒，我恍惚間瞥見母親失落的眼神,。
同學(xué)們,，你們知道是誰懷胎十月,，一朝分娩；是誰洗衣做飯,，噓寒問暖,；是誰默默操持，殷殷期盼,；是誰白了青絲,，凋了紅顏嗎？不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,，壓彎的,，總是母親的枝條，母親的腰桿,！
寸草春暉,，我們應(yīng)該更加了解我們的母親，了解她對我們的愛,。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,，我們要學(xué)會感恩，將感恩化為生活,，幫著做家務(wù),，幫忙分擔(dān)力所能及的事。
讓我們常懷感恩心,，常做感恩事,。成長是感恩的前提，快樂是成長和感恩的過程,。趁著感恩之際,，為母親做上一頓飯，幫母親干完家務(wù)活,。讓母親知道我們長大了,，我們已經(jīng)學(xué)會了感恩。讓母親知道,，正是她對我們的愛,，才讓我們學(xué)會感恩，讓我們快樂成長,。
同學(xué)們,，不光母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜,，不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶,。 我的演講完畢,，謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是三（6）中隊(duì)的,。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，使我有機(jī)會站到這里,。今天,，我演講的題目是《我感恩我行動》。
“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?！毙r(shí)候,，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,，我長大了,，明白了：“感恩”，不光是會背詩句,，還要落實(shí)到行動上,。
“有了！”我靈機(jī)一動,，想出個(gè)好辦法,，我可以為媽媽捶背呀！于是,，我偷偷地站到了媽媽的身后,，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲,，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,，嘴里還不停地念叨：“想不到,，我兒子真有兩下子,。”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,，讓我快樂成長。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,，我就經(jīng)常為媽媽捶背,，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師,！
同學(xué)們，感恩無處不在,，回報(bào)不論大小,。一張賀卡，一個(gè)擁抱,，一杯熱茶,，一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！從感恩父母開始，感恩老師,，感恩學(xué)校,，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好,！
我的演講就到這里,，感謝大家傾聽我的演講！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十三
老師們,，同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩,，其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會,，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。
山感恩地,，方成其高峻,；
來自 m.sevw.cn
海感恩溪，方成其博大,；
當(dāng)一個(gè)社會經(jīng)常說“感恩”時(shí),，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進(jìn),。
我們感謝父母,，感謝他們給予的生命,，撫養(yǎng)我們成人；
感謝老師,，感謝他們教給我們知識,，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；
感謝朋友,，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖,；
感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時(shí)拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們,?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！
感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”,；
感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”,；
感恩,，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；
感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,，風(fēng)雨同舟,；
感恩，讓我明白鳥語花香,，蔚藍(lán)的蒼穹,。
感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,。因?yàn)橛辛藧郏愿袆樱?/p>
因?yàn)楦袆恿?，懂得了感恩,。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎,？如果你曾感動于一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神,、一聲祝福,、一句勸勉,，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉,、一顆露珠,、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母,、烏鳥反哺,、落紅護(hù)花、落葉歸根,。那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學(xué)會“感恩”！
讓感恩認(rèn)識傳遞,，相信我們的前途會更加光明,，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
尊敬的各位評委、各位老師,、各位同學(xué)：
你們好,！今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩,，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí),；
陽光因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛俗约旱臏嘏?/p>
一只小鳥因?yàn)閷μ炜蘸痛蟮氐母卸?，所以它擁有了自己翱翔的翅膀,。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地,。是他們用純潔的愛,，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑,、溫暖的成長之道路,。
記得在南京空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,，然而,，有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著！原來，在飛機(jī)失事的時(shí)候,，丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里,，用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來的烈焰，是父母的死換來了小丹妮的生命,！汶川大地震中,，一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全，做出了這樣的舉動——她把孩子摟在懷里,，雙膝跪地,，身子前傾，雙手著地支撐身體,，成匍匐姿勢,。這真可以說是世界上最偉大的死亡姿勢。
兒女有了快樂,，父母也就快樂,；
兒女傷心，父母也就傷心,?？梢哉f，世界上最掛念我們的是父母,，最疼愛我們的也是父母,。父母為了我們可以拋棄一切，甚至是生命,?？捎行┤诉B自己父母的喜愛都不知道，甚至連父母的生日都不知道,。當(dāng)你每次過著快樂的生日的時(shí)候,，你肯定不會想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候,，你為他們帶上一句話,，哪怕是一句祝福的話，他們也一定會感動的熱淚滿眶,！
孝,，其為人之本，一個(gè)懂得感恩父母的人,，才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人,。讓我們學(xué)會感恩父母吧！不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然,，他們把我們帶到這個(gè)可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了,！還要把我們養(yǎng)大成人，并且不求任何回報(bào)，默默的付出這還不足以讓你感謝嗎,？感恩父母吧,！感恩父母為我們做的一切！
在此,，我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康,、快樂,！
謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十四
各位評委、老師,、同學(xué)們：
大家晚上好,，我叫xx，來自xx,。我演講的題目是“濃情11月,，感恩父母”。
我來自xx的一個(gè)偏遠(yuǎn)的`山村,，我的父母是地地道道的農(nóng)民,，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的,，但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母,！
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起,；我父母的一生雖然是清貧的,，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；我父母的一生雖然是普通的,，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),，是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起,；當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí)，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰,；當(dāng)我生病時(shí),，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥,，恨不得替我承受痛苦,；當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是??！這就是生我養(yǎng)我的父母啊！
同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長道路上,，這樣的場面太多了,，真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的,、無怨無悔的恩情中感受幸福,，收獲成長的。是的,，若言感恩,，最先感的就是父母的恩；若言幸福,，那父母便是我們最大的幸福,。
同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢,？你是否留意過父母的生日呢,？當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),，當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),，而我們的父母呢,？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,，他們高興。
當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母。當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),，依然牽掛著我們的，還是我們的父母,。
而我們呢,？有沒有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢,，難道我們只是在當(dāng)我們需要停泊靠岸時(shí)，才會想起他們嘛,？,！
其實(shí)我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問候：“爸,、媽,，你們今天過得好嗎？”做自己力所能及的家務(wù),，天冷了提醒他們添衣服,、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水,，揉揉肩,、捶捶背,，這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久,。父母的恩情作為子女來說我們無以為報(bào)，只能把我們真真的感激,，濃濃的關(guān)愛流淌在自己每天的行為中,，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
我的演講完畢,，謝謝大家,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩,。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩,。
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，”然而，隨著年齡的增長,，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人,，那給我溫暖給我關(guān)懷的人,，那愛我勝過愛自己的人,。
我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事：
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,，許多人都失去了生命,，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上,，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎,？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么,？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒有一人來向我道謝?！?/p>
感恩是小德,，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,，以為是理所當(dāng)然,，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面,。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的,。他們惟我獨(dú)尊，對別人的幫助又怎么會在意呢,？他們的心靈是頑石填滿的,，水是打不濕的，更無法融化為感恩,。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流,；去感謝讓我們擁有生存空間的大地,；感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情,。友情,。愛情......
正如所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),?！?/p>
畫面必將一去不復(fù)返,，世界必然會變得溫暖與美好。
同學(xué)們,，行動起來吧,！用一顆感恩的.心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
落葉歸根,，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,，那是在感恩母羊的`，育,。作為萬物靈長的我們,，有時(shí)候卻習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受,，習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,，這個(gè)世界才會豐富多彩,。
首先要感謝父母,。是他們給了你生命，哺育你成長,，給了你最偉大的愛,。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí)，他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),，他們?yōu)槟阒绷鳒I,。
其次要感謝師長。從a,o,eabc到量子論,，概率,，都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友,。感謝那些在你生活陷入困境時(shí),，守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人;感謝那些分享你快樂，讓你的快樂無限擴(kuò)增的人,。
有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事：羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，朋友們都紛紛安慰他,，羅斯福卻說：“我得感謝上帝,，因?yàn)橘\偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是,，做賊的是他而不是我,。”聽了這個(gè)故事你是不是對感恩有了新的理解,，是不是要學(xué)會感恩,，要常懷一顆感恩的心去面對一切。
所以你還要感謝你的對手,，因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動力;感謝傷害你的人,，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?感謝鞭撻你的人，因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人,、斥責(zé)你的人,，感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。
其實(shí)要感謝的有很多,、很多,，包括每個(gè)人、每件事及周圍的一切,，它不需要我們用語言來表達(dá),，而需要我們用真心去體會，用行動來回答,。
泰山感恩于土壤,，方能成其高;江海感恩于細(xì)流，故能就其深,。
讓我們身披一襲燦爛,，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土,，攜手并進(jìn),，定會創(chuàng)造出更為美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的.同學(xué)們：
大家好，今天我演講的標(biāo)題是《感恩母親》,。
母愛是世界上最平常而又最偉大的情感,，她伴我們成長，為我們遮風(fēng)擋雨,，我們一切的光榮都來自于這平常而偉大的母愛,。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天，母親仍然沒有學(xué)會享受生活,？其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿足,，而是盼望子女們能有一個(gè)好的未來,，擁有一顆感恩的心來回報(bào)社會。
我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,，一個(gè)中學(xué)生愛好上一個(gè)女孩,，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了,，男孩沒有錢,，于是，他問了很多朋友,，借閱了大批書籍,，為的就是找到一份能打動女孩的禮物，終于,，他在一本舊書的最末端看到：“用母親的心來作為禮物最具有誠意”,，男孩照做了，當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,，很不巧,，摔了一跤，心臟摔出了合資,，當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時(shí)候,，心臟開口說了一句話：“孩子，沒摔著你吧,？”
也許有人會說,，母親對我們做的，那是應(yīng)當(dāng)?shù)?，是理所?dāng)然的,，即使是應(yīng)當(dāng)，即使是理所當(dāng)然,，但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生血汗時(shí)，我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報(bào)嗎,？正是我們這種心理,，這種自私、無知,、冷淡的心理,，才讓感恩對我們來說變得像遙遠(yuǎn)的星辰，可望而不可及,！
如果我們持續(xù)保持沉默,，持續(xù)自私無知，那么有一天當(dāng)你長大成人,，為人父母時(shí),，你會發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得,，甚至連一句我們跟朋友說過無數(shù)次的“生日快活”都未曾對母親說過。同學(xué)們,，那個(gè)時(shí)候你們確定會為自己的行動懊悔的,，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生,！
羔羊有跪乳之情,，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花,，落葉歸根,，這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光,，一棵小草會感恩于一滴露珠,，一塊土地會感恩于一泓清泉，讓我們也以舉動來回報(bào)我們的母親吧,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
大家好,！我是6（2）班的王xx，今天,，我演講的題目是《把感恩寫在心間》,。
感恩，這一詞家喻戶曉,。
感恩,，就像一泓清泉，喝起來甘甜可口,；感恩就像一把雨傘,，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩,，就像一架鋼琴,，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,，回味無窮,。
魚兒在水中盡情的游動，傾訴著一句句感恩的話語,，那是魚兒對水的感恩,；花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對大地的感恩；落葉從樹上飄落下來,，在空中譜寫著一首感恩之歌,，那是它對大樹的感恩。
因感恩,，世界才會更加美妙,；因感恩，社會才會更加多彩,；因感恩,，才會有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人,，是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,。
父母付出的比山還高，比海還深,，我們付出的只是一滴水,，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,，為我們照亮前進(jìn)路上的太陽,！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們,，默默無聞的奉獻(xiàn)著,。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己,，照亮著別人,。對，我們是否體會過他們的用心良苦,，要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，大家就會發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的,。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,，讓他們潤潤嗓子，減輕疲勞,；或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日,，體會他們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲,，絲絲皺紋,，感恩需要我們用心去體會，去報(bào)答。
誰言寸草心,，報(bào)得三春歸,。
讓我們用感恩去體會他們的用心良苦，把感恩寫在心間,，這個(gè)世界就會因有你而變的更加精彩,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
學(xué)生感恩教育工作者的演講稿篇十九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx。很高興有機(jī)會參加學(xué)校舉辦的感恩教育競賽,，心情特別激動,。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺,，讓我們把心存的感激對關(guān)愛我們的人表達(dá)出來,。我今天演講的題目是——《感恩的心，感謝有您》,。
“感恩的心,，感謝有您”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會心潮起伏,，感慨萬千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,，溫馨四溢的家庭、生機(jī)盎然的校園,、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……,。
其次，我還要感謝我的老師,，因?yàn)橛心?，我才從一個(gè)天真無邪的孩童，成長為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,?；ㄩ_花落幾春秋。您迎來晨曦,，送走星辰,，用您的信念用您的熱情，還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,，稚嫩的原野溢滿了您的希望,。
老師,無瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴，陽春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔,。如果我是詩人,，一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家，一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,，留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷,。
我的演講完畢，謝謝大家!
