演講稿需要具備邏輯性,、說服力和感染力,。最重要的是，寫演講稿要有自信和真誠,，將自己對(duì)主題的理解和熱情傳遞給聽眾,。以下是一些著名演講家的演講片段,，值得我們借鑒和學(xué)習(xí),。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇一

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩,，是一種很美麗的情懷,，哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說,，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了,。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,，欣喜若狂,，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情,。感恩,，原來是如此艱難的一件事。

也許有人會(huì)說,，我又不是無家可歸,、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,，我需要向誰感恩呢?那么,，就請(qǐng)你想一想，是誰,，使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,，是誰，守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),，是誰,，給了你一切撫慰和安全?那么，就請(qǐng)你記得回到他的身邊,，向他表達(dá)感恩之情吧,。感恩，使你更加美麗,。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,，感謝這兒的每一個(gè)人,。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是五二班的,，今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上,；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳,。親愛的同學(xué)們,，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩,，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早就出去工作,，干著繁重的體力活來維持生計(jì)。一天,，天下著很大的雨,，已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒有回來,。小女孩決定沿著媽媽每天回來時(shí)的路去尋找媽媽,。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽,。她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來,，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了,。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚,，決定用自己獨(dú)特的“語言”來告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,，讓媽媽放心地走。于是,，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過：“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜,?！保瓦@樣站在雨中不停地比劃著,，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。

每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千,。小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,，無論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),，永不言棄。

親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢,？用什么詞語來表達(dá),？對(duì)！感恩,！

常懷感恩之心的人是幸福的,，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少,；埋怨老師太嚴(yán)厲,，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無情,，不懂得關(guān)心自己,；怨這怨那，怨天怨地,，你們說這是感恩嗎,？不是！

常懷感恩的心的人是最美的,，聽,！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問候聲：“老師好,！”，這就是向老師最好的感恩,。看！一杯熱乎乎的清茶,，一桌噴香四溢的飯菜,，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩,！不需要貴重的禮物,，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對(duì)待善待自己的人,。這就是感恩！

親愛的同學(xué)們,，是祖國孕育了我們,，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們,，是老師教誨了我們,。

親愛的同學(xué)們，別再猶豫,！別再遲疑,！讓我們積極地行動(dòng)起來吧！勇敢地說出感謝的話,，懷感動(dòng)之情,，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨,，讓我們的校園變得更加和諧,，讓我們的未來更加美好！

謝謝大家,！

此致

敬禮!

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教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢,？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過,？這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,，我覺得這個(gè)題目很好,，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情,？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓,，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試，母親在外面守侯,。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來,，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣,？,！”在這個(gè)生死關(guān)頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切,，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的,，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命,。

可是同學(xué)們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,，那樣不對(duì),，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞,！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問,，你關(guān)心過他們嗎,？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢,？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢,？如果人人都是這么自私自利的話,，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢,？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母,！同學(xué)們,，我想說，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情,，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心,。

還有一篇報(bào)導(dǎo),，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲,，很是珍愛,，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇,，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊,？社會(huì)上的騙子這么多,，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧,？接過布包，層層打開,，果然,，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了,。兒子一急,，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失,?？墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了,。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘,，你回去吧,，我記下啦！一定考好”,！望著母親漸漸離去的瘦小背影,，兒子哭了，哭得很傷心,，回去后,，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己,。半年后的高考,，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,，他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸,，今天我還活著,，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民,，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢,？記得我讀中學(xué)的時(shí)候,，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸,，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切,，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,，同學(xué)們,，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,，努力吧,！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了,，即便不能取得成功,，我們也將無悔。

此致

敬禮!

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的教師們：

大家好,！

這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我常常在校園中看到這樣的情景,，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘,，送來溫暖可口的飯菜,。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,，連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對(duì)老師長年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班群眾無微不至的照顧不知感恩,，還認(rèn)為班群眾與他無關(guān),。

這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí),，感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭以前說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德,?！笔堑模卸魇且环N美德,，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),，我們僅有一點(diǎn)成績，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有我們具備了感恩的品德,，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途,。

《三國演義》中,，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里,，始終充溢著兩個(gè)字――感恩,。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野,，火燒博望坡,，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾,，奪西川平南蠻七擒孟獲,，六出祁山，最終病死于五丈原,。而他的所作所為,，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是――酬三顧之恩,。真可謂“鞠躬盡瘁,，死而后已”。

學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活給你的贈(zèng)予,，你才會(huì)擁有一個(gè)用心的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒?，手有余香”，人生在世,，要學(xué)會(huì)給予分享,，互愛互助。給予越多,，生活才更豐富,，奉獻(xiàn)越多，生命才更有好處,。常懷感恩之心,，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,，多一份欣賞和感激,。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切完美的事物充滿信念,，從而被完美的事物所包圍,。

同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光,，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,，感恩身邊的一切,。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來自20xx級(jí)27班的。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》,。

印度詩人泰戈?duì)栒f過：“蜜蜂從花中啜蜜,，離開時(shí)嚶嚶地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的,?！睙o疑，蜜蜂是懂得感恩的,。

感恩是一種愛心,！在戰(zhàn)勝白血病魔后，13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,，一定要募集到足夠的資金,，去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了“英國的驕傲”的稱號(hào)，并深深地打動(dòng)了所有英國人,。歷經(jīng)生死,，小皮奇明白了如何去愛。愛心就應(yīng)該如接力棒,，一個(gè)個(gè)的傳遞,，傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落，溫暖每一顆受傷的心,。

感恩是即刻的行動(dòng),。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使，與李寧,、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的“護(hù)鯊行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì),，由于魚翅等高消費(fèi)的需求增大，日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅,。了解了這一情況,，姚明很正式的向在場的所有媒體宣布：“從今天起，我自己首先不吃魚翅了,！為了我們的未來,，請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧！如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,，那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,，一定可以起到積極的效果?！?/p>

感恩不是口號(hào),，不是作秀，而是應(yīng)該是像姚明那樣的“即刻行動(dòng)”,，只有從今天做起,，從我做起，讓感恩成為一種品行,，才是最好的感恩,。

做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員,，主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔,。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里，葛優(yōu)出演的角色沒有任何反響,，直到1985年,，出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí)，他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間,，并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)最佳男演員提名獎(jiǎng),。從那以后,，葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話表示感謝，或發(fā)個(gè)短信問候一下,。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來的一條短信,，祝他新年快樂，說自己可以走到今天和當(dāng)年的《頑主》分不開,。米家山非常感動(dòng),，將短信一直保存著，他說：“20多年了,，卻還記得發(fā)這樣一條短信,，銘記感恩，我很感動(dòng),?！闭?qǐng)?jiān)谛闹秀懹浉卸鳎尭卸鞒蔀橐环N優(yōu)秀的品行,。

青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口,，但我們須知，懂得感恩是人生的必修課,。

感謝生命有你們的參與,，感謝生命有你們的付出，請(qǐng)笑納我真誠的感謝,。曲終雖人散,，卻留下永不改變的旋律。

同學(xué)們,，讓我們銘記感恩,，學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開,！

我的講話完畢，謝謝大家,。

此致

敬禮!

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。

感恩,，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。

山感恩地,，方成其高峻,；海感恩溪，方成其博大,；天感恩鳥,，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,，但感恩，并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜,；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進(jìn),。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜,；從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人,。

所以我們感謝父母,，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人,；感謝老師,，感謝他們教給我們知識(shí),，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友,，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時(shí)拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們,?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

感恩深深,，真情切切,，感恩使我懂得如此之多，,？因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了,，懂得了感恩,。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動(dòng)嗎,？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神、一聲祝福,、一句勸勉,，如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉,、一顆露珠,、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥反哺、落紅護(hù)花,、落葉歸根……那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”,！

讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明,，世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

此致

敬禮,！

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)：

大家下午好,！

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,，銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德,。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào),。回報(bào),，就是對(duì)哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,，并通過自己十倍,、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

那么,，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢,？

首先要感恩自己的父母,，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,，因此，我們要感謝父母,。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,，因此,，我們應(yīng)該感恩大自然,。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友,，老師尊重,、理解和愛護(hù)我們，言傳身教,，讓我們受益終身,，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師,。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折,，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái),，我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。

祖國是我們的根，是我們的源,。沒有祖國,，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國,，就沒有我們做人的尊嚴(yán),；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切,！我們應(yīng)該感恩祖國,。

謝謝大家！

此致

敬禮!

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《感恩》！

中國有許多節(jié)日,，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，那一天,，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母,，師長，感謝社會(huì),，感謝生活,；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己,，也為窮人，孤兒,，流浪者們,，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。

有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎,？”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,，但有個(gè)條件，回去做一做”,。年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工、賺錢完成的嗎,？他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難,！從此,，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問他：“回去做了沒有,？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來嗎,？”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,，做人的,，根本道理——感恩”。

這個(gè)故事,，是我在查閱書籍時(shí)看到的,。可以說,，當(dāng)時(shí)深深震撼了我,！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花,。滴水之恩,，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。

同學(xué)們,，我想，一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài),；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心,，愛護(hù)我們的人,。生活中，感恩無邊,，一句話語，一個(gè)行動(dòng),，一點(diǎn)情懷,，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無痕,，一份努力,，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,，享受感恩,，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情,，充滿溫馨,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

此致

敬禮!

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

歷經(jīng)五千年脫胎換骨的改變,，中華民族一路走來,。五千年漫長的改變征程，一路經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,。中華民族曾經(jīng)有過輝煌一時(shí)的漢朝時(shí)代,，也曾經(jīng)有過閉關(guān)鎖國、落后與他國的近代恥辱,。一路前進(jìn)的道路充滿了艱險(xiǎn),，但艱險(xiǎn)中蘊(yùn)含了無限的希望。如今,，走向現(xiàn)代化的中國,，腳步變得更加堅(jiān)定，更加鏗鏘有力,。我們知道,，中國走向世界的頂峰，民族復(fù)興，指日可待,。

回首歷史,，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng),，鑒真東渡傳教,，鄭和七下西洋……四大發(fā)明曾讓我們一度驕傲。但是到了近代,，中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大,，閉關(guān)鎖國。我們脫離了世界,，世界甩落了中國,。而后，中國又先后經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭,、中法戰(zhàn)爭,、中俄戰(zhàn)爭，又簽署了《南京條約》,、《北京條約》,、《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難，太多太多的枷鎖,，還被外國人笑稱為“東亞病夫”,。

終于，那一天終于到來,。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來,。恥辱的歷史一去不返，輝煌的前景向我們招手,。新中國以不屈的自尊,，獨(dú)立自主。以嶄新的姿態(tài),，和平共處,，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴(yán)升起,。

浦東崛起,，港澳回歸，北京順利舉辦奧運(yùn)會(huì),，“神舟”號(hào)飛船遨游太空,，中國經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無一不在昭示著中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大,！

今天,，我們是祖國的希望,；明天，我們就是祖國的棟梁,！祖國在我心中,，我心屬于祖國！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎(chǔ),。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的.幫助之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主。當(dāng)然,，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。

出處 m.sevw.cn

感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。所以,，感恩,，是一種多樣的藝術(shù)。

感恩,，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂,。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

感恩不僅是一種情感,，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心,，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩,，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園,。作者正是抓住這一點(diǎn),，并將它無限放大，通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),，達(dá)到“心與心的碰撞,，情與情的交融，愛與愛的傳遞”的目的,，從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈,。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感人的樂章,，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。有人說，感恩是鞋,，穿上它,，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,，因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑,，它也對(duì)著你笑,；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”,，在這個(gè)物欲橫流的世界里,，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心,，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂,。只有懂得感恩的人,，才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān),，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,，成就自己的事業(yè)！

感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,，他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠,、幫助，傳遞給需要的人,，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的,！

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講,，這次的教育活動(dòng)，讓我們和父母的感情更深了,，讓我們知道老師教育我們那份幸苦,，父母和老師對(duì)我們的期盼,，讓我們明白，我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母,。

參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好,，給父母、老師帶來了深深的傷害,。宅這次活動(dòng)中,，很多家長哭了，作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過的情景,。而現(xiàn)在他們也成為了父母,，看著自己的孩子在一天天的長大，心里都會(huì)唄孩子不聽話而難過傷心,。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,，我的心在顫抖，我們的父母也在為了生活,，為了我們而努力掙錢,，有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母,，不聽話,、任性、亂花錢,，都沒想過父母掙錢時(shí)的難處,。我覺得我對(duì)不起我的媽媽，從小到現(xiàn)在一直都在為我操心,，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,，不聽媽媽的話，我真是一個(gè)壞孩子,。我也好后悔,，這次的活動(dòng)給我很大的幫助,，我知道怎樣去體諒媽媽的心,，會(huì)體諒老師的苦心，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí),，讓自己不再讓老師,、父母為我操心，做一個(gè)好孩子,。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們：

大家好!

鮮花要感謝雨露,，由于是它滋潤了鮮花;萬物要感謝陽光，由于它照射了萬物,，魚兒要感謝湖水,，由于是它給了魚兒寬闊的家;而我要感謝的人有很多很多,。

首先，我要感謝我的父母,，是他們含辛茹苦的將我哺育大,。母愛如海，是母親十月懷胎將我生下;是母親教會(huì)做人的道理,，是母親用她那無私的愛將我包涵,。父愛如山，是父親用他那寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天;是父親用他那溫柔的眼光,，撫平我心靈的創(chuàng)傷,。

我還要感謝我的教師。是教師把我從懵懂的孩童培育成一名少先隊(duì)員;是教師把她的心血傾注在我的身上,，教我們學(xué)問;是教師在我有困難時(shí)準(zhǔn)時(shí)為我排憂解難,。

我也要感謝我的同學(xué)。是他們?cè)谖依щy時(shí)伸出熱忱的雙手;在我失落時(shí)為我加油打氣;在我快樂時(shí)與我一起共享喜悅,。

親愛的同學(xué),，你有一顆感恩的心嗎?當(dāng)你的父母為你燒一桌香噴噴的'飯菜時(shí)，你還挑三揀四,，你有想過他們的感受嗎?當(dāng)教師把畢生的心血傾注在你的身上,，粉筆灰染白了他們的雙鬢時(shí)，你有過感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,，羔羊有跪乳之情”,，動(dòng)物都尚且如此，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,。

同學(xué)們,，人我們心中布滿感恩的種子，讓它生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。這樣社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,、美妙。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十四

各位同學(xué),，各位評(píng)委：大家好,！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來,，是誰賦予了我們精神上的糧食,？是誰辛勤的澆灌、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅,，茁壯成長,？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章,？答案一目了然，那就是最敬愛的老師,。

是?。±蠋熓?人類靈魂的工程師",，是"園丁",，是"春蠶"，是"蠟燭",，為我們默默的奉獻(xiàn)著,，"捧著一顆心來，不帶半根草去",，即便這樣,，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,，老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,，并告訴我們"滿招損,，謙受益"的道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,，照亮我前進(jìn)的航程,，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來,，繼續(xù)走下去,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

老師,，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠與希望的種子,；您是慈母,、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們,，用愛滋潤著我們干涸的心靈,；您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉,。老師,，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育,，我們已經(jīng)起飛,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們未來天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜,！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,。滋潤了我們的心。感謝您,，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船,，經(jīng)過了您的告誡,，我們已經(jīng)起航,；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們,。

演講稿二：

大家好,，我演講的題目是《用心感恩,，學(xué)習(xí)成長》

在很長的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎,？我到底要不要讀書

呢？迷茫的時(shí)候,，我曾試圖逃離家庭,，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),，我只是在求學(xué)的道路上累了,，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已,。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了,。我又回到了課堂。班主任問我："你靜下心來聆聽心靈的聲音,，說說你自己真正需要什么,？"我毫不猶豫的回答："需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí),，需要成長,。"是的，我需要成長,。張曉風(fēng)說過："青春美到無論你怎么度過,，都是一種浪費(fèi)。"那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度,。我要精彩,，具體，鮮活的度過我的青春,。同學(xué)們,，讓青春無悔，讓青春靚麗是我,，是你,，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇,。

讓我們認(rèn)真審視自己,，我們需要什么？在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里,。我們擁有年輕朝氣的臉龐,，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢,？我們擁有美麗絢爛的夢想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢,？我們擁有親情友情,，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢,？親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長吧,。

有人說："一個(gè)人要么是自己最好的朋友,，要么是自己最大的敵人。"思想引導(dǎo)行為,，行為成就未來,。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么,。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛,，有追求的陽光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里,。它讓我們走出陰霾,，走向溫暖。在傷心的時(shí)候,，我們都得到過來自老師,，家人，朋友的安慰,。在彷徨迷茫時(shí),，我們得到過老師，朋友,，家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽光,。感謝那些無私的付出,，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,，最大的敵人是自己,。同學(xué)們，讓我們打-倒那個(gè)怯懦,，自卑的我,，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我,。我想做,，我在做,，你想做，你來做吧,。

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一是來自我內(nèi)心的力量,。我想,，我一定要成就為一個(gè)自信，陽光的女孩,。在成長的道路上,，感謝那些珍惜我的人,，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春,。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊,。

二是親情友情的力量,。感恩那些微笑，寬容,，讓我自我升華,。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘,，走向成熟,。

親愛的老師，媽媽,，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們,。

親愛的老師，媽媽,，同學(xué),，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩,，學(xué)習(xí)成長吧,。

演講稿三：

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂》

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,。它是一種生活態(tài)度,，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操,。有人說,，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的"恩"，而是得到了,，卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取而不知回報(bào),，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí)，天天向上,，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃,，遠(yuǎn)離煩惱,。只有充滿博愛心、仁慈心,、善良心,、同情心、才能達(dá)到"人人愛我,、我愛人人"的美好境界,。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式,，它來自對(duì)生活的愛和希望,。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)從父母,、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣,；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),，在勇于比、學(xué),、趕,、幫、超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,，感恩是一種責(zé)任,，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人,，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,，一個(gè)能擁有親情、友情的人,，一個(gè)生活快樂,、幸福的人！

最后,，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；

常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),；

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,；

謝謝大家,！

生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,，或喜,，或憂，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)也就選擇了一種什么樣的生活,。

答案是懷著一顆感恩的心。就當(dāng)喜,，是對(duì)我們善待生活所得到的回報(bào),；就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好,，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn),；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此,。

感恩，是一種積極的處世方式,！學(xué)會(huì)感恩,，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害更大,。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香,，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑,。

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懷感恩的心,，行報(bào)恩之舉,，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范,，讓這個(gè)世界充滿友愛,、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧,，進(jìn)而升華為我們的人格魅力,，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,，生活給予我們太多的恩賜,。所以學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩你的'生活將會(huì)更加幸福與快樂,！

我們從哪里來,？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說,，是父母把我們帶到世界上來的,。是啊，十幾年前的一天,，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，父母們花去了多少的心血與汗水，父母們卻毫無怨言,。

小的時(shí)候,，或許你把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槟悴涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在,，長大了,，你知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,，照顧,、孝敬父母的責(zé)任?？墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪?？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì),，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞,！有些人不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看,，父母為我們付出那么多精力和心血啊!

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母,。

當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人，是父母,。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母,。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的,，是父母,。 而現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母,。

生活并非想象中那樣完美,，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難,，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí),，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,，照顧父母？要知道,，哪怕一句關(guān)心的話語,，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母的心靈,。

懷揣著一顆感恩的心,，生活便是美好的。生命猶如一張白紙,，有了感恩的心,，這紙上便會(huì)出現(xiàn)絢爛的色彩。

感恩老師吧,，從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專業(yè)人才,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。

還記得老師在你生病時(shí)對(duì)你的無微不至的照顧,，使你很快就恢復(fù)了健康，又和同學(xué)們一起在操場上快樂的玩耍,；還記得你驕傲?xí)r老師對(duì)你的嚴(yán)肅批評(píng),，使你壓下了小尾巴，才有了今天的好成績,；還記得在你上課玩耍時(shí)老師的一句“玩物喪志”,，使你認(rèn)真聽講，終于從學(xué)習(xí)中找回了自我,。

不論你遇到了什么,，老師都會(huì)與你一同面對(duì)。老師,，在你的眼里是神奇的,。

你應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感謝老師，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;

當(dāng)然還有很多是值得我們感恩的，你在學(xué)校上學(xué),，初中學(xué)生免除學(xué)費(fèi),，免教科書費(fèi)，部分住宿生還得到了生活補(bǔ)助,，高中學(xué)生有國家助學(xué)金的資助,，我們需要感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì),。有一個(gè)人做的好，梁希森小的時(shí)候家里很窮,，要過飯,，村里的人大多資助過他，長大后,，他經(jīng)過自己的努力,，辦企業(yè)，最后做房地產(chǎn)生意，成了富翁,，他首先想到的是回報(bào)鄉(xiāng)親,，為村里的每家蓋起了一棟樓房。他懂得感恩,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們也要在我們力所能及的范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。

感恩,，需要行動(dòng),，更重要的是需要做到真心實(shí)意。發(fā)自內(nèi)心的感激

感恩我們的父母吧,，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?，讓我們成為萬物之首的人！

感恩我們的兄弟姐妹吧,，是他們給了我們親情,，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖！

感恩我們的師長吧,，是他們給了我們知識(shí),，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意,！

感恩我們的朋友吧,，是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難,，渡過難關(guān),！

學(xué)會(huì)感恩，讓我們心中有愛,，胸中有情,，永懷善意，永遠(yuǎn)快樂,！

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課，這便是感恩,。

下課后,，看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績，用驕傲的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，來感恩我們的老師!

老師,祝福您歲歲愉快,，年年如意!

謝謝大家!

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十六

各位老師，各位同學(xué)：

我是三年級(jí)一班的邵偉,。我今天演講的主題是“感恩的老師”,。

花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L,；蒼鷹感激天空,，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地,，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我想感謝我的老師。

師愛叫師生情,。這種感覺是世界上最嚴(yán)重的感覺,。是老師在我犯錯(cuò)受罰的時(shí)候教我的；遇到難題的時(shí)候汗流浹背,，是老師認(rèn)真講解,。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情,。

慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！”

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,，言傳身教，身體力行,，不辭勞苦,。同學(xué)們，縱使再多的話語,，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心,，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)這時(shí)候,，我就很生氣,，倔倔地不理她。直到有個(gè)假日我去媽媽單位參觀,，才真正知道了媽媽的工作的辛勞,。

也許你經(jīng)常路過這里吧，這就是媽媽的單位,。中國燃?xì)馄嚰託庹?。你們可曾見到過這樣的場景，廊坊的出租車曾經(jīng)排的像條長龍堵塞過交通,。你們是否想過在這長龍的盡頭就是媽媽工作的場景,。你能否想象到我的媽媽就在這里一站就是七八個(gè)小時(shí)，有時(shí)候吃飯喝水都成問題,。因?yàn)檐嚵髁亢艽?，媽媽和她的同事們交接崗位時(shí)都是馬不停蹄地跑來跑去。寒冷的冬季,，當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖揉搓雙手的時(shí)候,，媽媽的額頭卻忙出了汗水。我多想給她擦下汗,，可是媽媽讓我在值班室里,，說外面車多危險(xiǎn)讓我在那里等候。

我在窗口默默地往外看,，每一臺(tái)車來媽媽都精神飽滿地給司機(jī)操作,，邊說邊操作，“請(qǐng)師傅們下車在黃線外等候,，請(qǐng)把后備箱打開接受檢驗(yàn),，把卡給我，謝謝,！”她不厭其煩地一次次說,。看著她干裂的嘴唇我多想給她送杯水?？墒菋寢屨f的話在耳邊縈繞,；“加氣是有一定危險(xiǎn)性的，不僅僅是車多,，有時(shí)候機(jī)器出現(xiàn)故障會(huì)出現(xiàn)漏氣,，巨響，爆燃,。你可以參觀,，但只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看不能靠近?！眿寢尀榱怂緳C(jī)和站內(nèi)的安全,，一次次的提醒著司機(jī)們，按要求停車,，按規(guī)程加氣,。

后來聽站長叔叔說，來這里加氣的人形形色色,，司機(jī)的素質(zhì)也稂莠不齊,。不是每個(gè)司機(jī)都能服從指揮按要求停車加氣。面對(duì)司機(jī)的不配合不理解,，媽媽總是能耐心地解釋和熱心的服務(wù),。有時(shí)候司機(jī)有言語上的攻擊，媽媽都能大事化小,，小事化了,。想到媽媽原來不僅僅是工作勞累，有時(shí)還要忍受一些誤解和委屈,。我心里頓時(shí)一陣難過,，和媽媽相比，自己平時(shí)的小委屈算得了什么呢,。

跟了媽媽一天,，僅僅是一天我就枯燥地想逃離氣站。想著媽媽一直重復(fù)這枯燥機(jī)械的勞動(dòng),，想著媽媽站得腰酸腿疼,，說的口干舌燥還要堅(jiān)持。我真是難以想象,，深夜我躺在溫暖地被窩中時(shí),，媽媽在堅(jiān)守在加氣島上。多少個(gè)風(fēng)蕭雪寒,，多少個(gè)雷雨之夜,，她是怎么工作的。為什么除了疲憊，看不到她一絲的不滿,，她告訴我,，干一行，愛一行,，做人要踏踏實(shí)實(shí),，吃苦在前，樂于奉獻(xiàn),。

看著家里一張張榮譽(yù)證書,，上面不僅僅是對(duì)媽媽工作成績的認(rèn)可，更是對(duì)勞動(dòng)光榮甘于奉獻(xiàn)最好的`詮釋,。母親不僅僅養(yǎng)育了我們,，更培育我們做什么樣的人，走什么樣的路,。她們用實(shí)際的行動(dòng)感染著我們，用潛移默化的思想影響著我們,。讓我懂得什么是默默奉獻(xiàn),，引導(dǎo)我虛心好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,。

我最親愛的媽媽，等您再回家我會(huì)為您倒上一杯我精心沖的愛心茶,。不會(huì)讓您回家依然忙碌,，我會(huì)把房間收拾得清爽宜人，讓您有個(gè)溫馨的環(huán)境心情舒暢,。我的學(xué)習(xí)會(huì)更加自覺和上進(jìn),，讓您看到我的進(jìn)步心情愉快。我的生活會(huì)安排的條理有序,，讓您為有懂事的女兒感到欣慰,。

媽媽，您就放心吧,，女兒會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣,，時(shí)刻牢記做人的道理，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真,。永遠(yuǎn)愛著您，我最最親愛的媽媽,！

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十八

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

感恩可以消解內(nèi)心全部積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種唱歌方式,，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大才智,。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩,，每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和歡樂,。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝愿,；或許，父母不能給我們奢華的生活,，但是,，他們賜予了我們珍貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,，當(dāng)你受傷時(shí),，哭泣時(shí)，愁悶時(shí),，難受時(shí),，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛,，這,，便是他們的幸福了。感恩父母,，哪怕是一件微缺乏道的事,，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩,，吃力的端著一盆水,，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳,！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,，仍在熱播，動(dòng)人的緣由,，不是演員當(dāng)紅,，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚,，不但為了那得意的男孩,，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。

落葉在空中飄舞,，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,，由于感恩才會(huì)有世間真摯的感情,，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

傳奇有一天,，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里,？”阿佛洛狄說：

“l(fā)”代表listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的'要求,，并且予以幫助,。

“o”代表obligate（感恩），愛需要不斷的感恩,，付出更多的愛,，澆灌愛的禾苗。

“v”代表valued（敬重）,，愛就是呈現(xiàn)你的敬重,，表達(dá)愛護(hù)，真誠的鼓舞,，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse（寬?。?，愛就是慈愛的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，承受對(duì)方的全部,。

愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此膚淺厚重，我們只有專心傾聽對(duì)方的心聲,。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛的歡樂,，愛的幸福,。

感恩，不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào),。

人生在世，不行能一帆風(fēng)順,，種種失敗,、無奈都需要我們英勇地面對(duì),、曠達(dá)地處理。這時(shí),，是一味埋怨生活,，從今變得消沉、萎靡不振,？還是對(duì)生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來？你感恩生活,，生活將賜予你絢爛的陽光,；你不感恩，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無全部,！勝利時(shí)，感恩的理由當(dāng)然能找到很多,。失敗時(shí),，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活,。換一種角度去對(duì)待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,，則能使自己永久保持健康的心態(tài),、完善的人格和進(jìn)取的信念。

生活賜予我們挫折的同時(shí),，也賜予了我們頑強(qiáng),，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于喜愛生活的人,，它從來不吝嗇,。要看你有沒有一顆包涵的心，來接納生活的賞賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,，但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),，你會(huì)發(fā)覺不一樣的人生,。不要由于冬天的嚴(yán)寒而失去對(duì)春天的盼望。我們感謝上蒼,，是由于有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨,，沒有了妒忌,，沒有了憤憤不平,，你也就有了一顆沉著淡然的心。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇十九

老師們,、同學(xué)們：

當(dāng)旭日越出地平線時(shí),，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起，這預(yù)示著新的一天的來臨,。在新的一天里,，我們多了一份關(guān)愛，多了一份體貼,，也多了一份感恩的心,。今天，我在國旗下講話的主題是"感恩的心",。

首先,，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué),。然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望，每天,，她就站在教室外,，趴在窗臺(tái)上靜靜地聽老師講課。后來,，經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助,，才得以使她重返校園。如今,，這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,，她的名字叫劉默函，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中,，并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中，用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童,。當(dāng)她接受采訪時(shí),，記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說："因?yàn)槲乙卸?，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會(huì)熱心人,，我要回報(bào)社會(huì)。"這就是感恩的心,。

感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題,。今天人們生活在幸福之中，奔波于忙碌之中,，往往忽視了自己所承受過的恩情,。俗話說："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)",，"籬笆修筑豎三樁,，暖流涌動(dòng)感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛,，朋友的情，尊師的教導(dǎo)!

縱觀歷史,，從古至今,。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,，武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,，周鞠躬盡瘁，死而后已,。他們以行動(dòng)感恩,，青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人,，也應(yīng)時(shí)刻心存感恩,。感恩自然，給我陽光,，使我一生沐浴光明;感恩父母,，給我生命，助我踏上人一旅途;感恩朋友,，給我友誼,，成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,，報(bào)之以李",。在座的同學(xué)們，我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,，固然也要感恩于學(xué)校,。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，感恩老師對(duì)我們的辛勤培育,。

"談看世事去如煙,，銘記恩情存如血。"今天,，在國旗的見證下,，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,，學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,，讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,，面對(duì)人生，面對(duì)一切!

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇二十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家上午好,！

5月12日是母親節(jié)，今天我國旗下講話的題目是：感恩父母珍惜親情,。

談及感恩,，許多人認(rèn)為這個(gè)話題太老套了，可是我想說：“感恩,，是一個(gè)永恒的話題,。”

請(qǐng)聽我這樣來計(jì)算,，就以高一走讀生為例,，我們每天和父母能真正在交流的時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí)，如果添上兩個(gè)寒暑假一百六十天,，每天與父母一起談話的時(shí)間也不會(huì)超過兩小時(shí),，那么高中三年我們和父母在一起的時(shí)間是七百多個(gè)小時(shí)，大約29天,，29天,，也許這是你才恍然大悟，與父母在一起的時(shí)間這么短,，你會(huì)說“我和同學(xué)在一起的時(shí)間也比29天要多得多”,，而高二、高三的同學(xué)們與父母一起談話的時(shí)間就更少了,。進(jìn)入大學(xué),，再工作，我們與父母在一起的時(shí)間就少之又少了,，然而我們的父母,，又還有多少個(gè)三年等待我們真正懂事呢？我們會(huì)將懵懂與叛逆掛在嘴邊,，哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”。

也許你不曾看到,。我們慵懶地坐在安逸的教室里,，而父親卻正在流著汗水，也許他是一名普通的打工者,，也許他是一個(gè)老板為了我們與客戶喝著不情愿的傷身酒;我們?cè)谏痰昀镔I那些無用的奢侈品,，而媽媽卻站在櫥窗前看著心儀已久的衣裳,，搖搖頭走開了：算了，多省點(diǎn)錢,，能讓孩子過得更好些,。為了我們，他們頭發(fā)白得更快了,，額角也多了一條條深深的長線,。青春，不是我們用來解釋不懂事的借口,，有很多時(shí)候,，我們不該讓他們承受這么大的失望。在我們咿呀學(xué)語之時(shí),，我們會(huì)勇敢地表露“我愛爸爸”,、“我愛媽媽”;現(xiàn)在的我們，是否還有勇氣對(duì)他們說：“我愛你們,?！?/p>

還記得父母的生日嗎？今年5,。12正是天下母親的節(jié)日：母親節(jié),！是否想起20xx年那次5.12，在汶川,，有位媽媽跪著保護(hù)自己的孩子,，她留下的最后一句話是：“寶貝，如果你還活著,，記得媽媽一直都會(huì)愛你,。”

這就是愛,，這就是親情,，簡單卻偉大。我們要感恩父母,，感恩他們創(chuàng)造了我們,，感謝他們的默默付出，感謝他們陪我們走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨……或許,，我們之間有很深的代溝;或許,，我們之間并不能互相信任，但是,，時(shí)間可以證明一切,，家最溫暖，親情最珍貴。

有人會(huì)問,，如何感恩呢,？

其實(shí)，這很簡單,。

當(dāng)大風(fēng)吹亂了母親的鬢發(fā),，我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后;當(dāng)父親拖著疲憊的身軀回到家，我們只需給他一句溫暖的問候;當(dāng)他們出門上班時(shí),，我們微笑著說：

“老爸老媽,，我們一起奮斗啊,！”我們能做的真的是太多了,，只要有愛，哪怕是微不足道的事,，那也是感恩?。?/p>

記得畢淑敏曾說過：

“趁父母還在健在,，趕緊盡自己的孝心吧,！”一句多么簡單的話，卻又如此深刻,。每個(gè)人的生命都有盡頭,，這是我們無法回憶的現(xiàn)實(shí)。所以,，請(qǐng)珍惜這血脈相承的緣,，珍惜親情，感恩父母,。

最后,，我想說，五月十二日那天,，讓我們認(rèn)真地看著媽媽,，說一句：“媽，節(jié)日快樂,，我愛您,！”

謝謝大家，我的話講完了,。

尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好：

我演講的題目是《感恩父母,，與愛同行》

有了泥土，嫩芽才會(huì)長大有了陽光,，花兒才會(huì)盛開鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;魚兒感恩溪流，因?yàn)橄鹘o予它快樂,。我們感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們一切,。我們的成長,，離不開您呀！親愛的爸爸媽媽,。當(dāng)我呱呱落地,，就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉,！從此,，爸爸媽媽日日夜夜陪伴著我們。是誰教會(huì)我學(xué)說第一句話,？是你呀,，親愛的媽媽！是誰教會(huì)我邁開了第一個(gè)步伐,？是你呀,，敬愛的爸爸！

爸爸的微笑,，就像暖流涌進(jìn)我們的心田,！媽媽的微笑，就像歌謠伴我們?nèi)胨?！有一回我病了,，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,，媽媽著急地哭了,。啊，媽媽的愛是滴落的淚,。有一天,，我打破了暖瓶，對(duì)爸爸又說了謊,，爸爸的批評(píng)叫我臉紅,，我不敢抬頭看他的眼睛。啊,，爸爸的愛是責(zé)備的目光,。

一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來,，媽媽正給我扇著扇子,，汗水卻濕透了她的衣裳。啊,！媽媽的愛是清涼的風(fēng),。

一個(gè)很涼很涼的雨天，爸爸到學(xué)校接我,，一把傘遮在我的頭頂,，雨水卻打在爸爸的身上。啊,，爸爸的愛是遮雨的傘,。

我在爸爸媽媽的愛里一天天長大。

爸爸媽媽的愛無處不愛在,，一股清涼的風(fēng),，一把遮雨的傘，一串關(guān)懷的淚,，一個(gè)甜甜的吻,，爸爸媽媽的愛，就藏在這一個(gè)個(gè)平凡的細(xì)節(jié)中,。

從小到大,，爸爸媽媽給予我們的愛使我們擁有的幸福，比天上的星星還要多,。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎,？小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，每一次跟媽媽鬧別扭,，過后鼻子總是酸酸的,，其實(shí)知道是自己錯(cuò)了，卻總是倔強(qiáng),，不屈服,，總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯(cuò),，總是會(huì)想起爸爸媽媽不求回報(bào)的給予,，想起他們沒日沒夜的勞作。

爸爸媽媽的愛是平凡和圣潔的,，因此,，讓我們一起來感恩吧！感謝爸爸媽媽給了我們的今天;感謝爸爸媽媽完善了我們的言行舉止;感謝爸爸媽媽豐富了我們的人生閱歷,！

感恩,，是一種美德，是一種方式,，更是一種境界;感恩,，讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,！我們的爸爸媽媽漸漸蒼老的容顏,，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長,，也許它充滿了曲折和荊棘,。不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶,，那就是爸媽從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，爸爸媽媽為我們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜;從牙牙學(xué)語到舉止成熟,，無論遇到怎樣的艱難，總有一個(gè)歸宿等著我們,，那就我們的家爸爸媽媽,。家是安穩(wěn)的歸宿，家是彼此的約定,，家是永恒的追尋;無論家多么貧苦,，它依舊是我們最安逸的驛站！因?yàn)榧依锟傆邪职謰寢?，總有他們的懷抱可以給我們提供溫暖,。爸爸媽媽給予我們生命，哺育我們成長,，教育我們長大,，沒有爸爸媽媽便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,，玩耍于操場,，我們的爸爸媽媽卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。我們要懂得報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,，我們要珍惜爸爸媽媽的深情,！我們要永遠(yuǎn)的記住：風(fēng)是愛的呼喚,，雨是情的交融,，最愛你的人，最牽掛你的人,，永遠(yuǎn)是我們自己的爸爸媽媽,！同學(xué)們，生活需要愛,，更需要擁有一顆感恩的心,！讓我們攜起手來,，銘記爸爸媽媽的恩情，心存感激,，勵(lì)志奮進(jìn)：感恩父母,，與愛同行！讓我們懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí),，用我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)我們的爸爸媽媽吧,！讓愛永遠(yuǎn)住在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,，讓我們從現(xiàn)在做起,，孝順父母、感恩父母與愛同行吧,！

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇二十一

感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,是一種高尚的道德修養(yǎng),也是未成年人的思想道德建設(shè)需要,國內(nèi)外都非常重視感恩教育,感恩教育歷史悠久,。下面是本站小編為大家整理的學(xué)生感恩教育。

演講稿,。

供大家分享,。

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。

感恩,，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了,。

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥,，方成其壯闊,。“感恩”是出于真誠懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,，但感恩,，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,，他的生活便少了一份報(bào)怨,，多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭,，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進(jìn),。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué),，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人,。

所以我們感謝父母,，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,，感謝他們教給我們知識(shí),，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去,。簫伯納就有這樣一句,。

格言。

：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時(shí)拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們,?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,，?因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,，懂得了感恩,。親愛的同學(xué),，有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,、一聲祝福,、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽光,、一片綠葉,、一顆露珠、一泓清泉,，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥反哺、落紅護(hù)花,、落葉歸根……那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明,，世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師,、各位同仁：大家好!

是誰在用生命感染生命，是誰在用心靈拓寬心靈,，是誰在從事著天底下最光輝的事業(yè),，是老師，是我們?cè)谧拿恳晃煌?，我也是其中的一員,，我是來自于中仰陵小學(xué)的張瑞英，從教多年來,，與學(xué)生朝夕相伴,，用師生之愛編織著許多美麗幸福的故事，今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福,。

記得在20xx年12月2日,，有一個(gè)中年人來到學(xué)校，向翟校長打聽我班黃冰心家庭情況,，出于對(duì)冰心的保護(hù),，翟校長跟我商量一致，向來人隱瞞了真情,，來人才不甘心的離去,。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系,，可怎么也聯(lián)系不上，到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽,。

第二天下午兩點(diǎn)半,，學(xué)校讓家長帶孩子去宋營衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長沒來,，也沒讓冰心來,，我急忙打電話了解情況，結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī),，又給她爸爸打電話,，得到的答復(fù)是：“不認(rèn)識(shí)冰心”。一連串的問題讓我百思不解,。

第三天上午,，我向?qū)O校長和翟校長說明了這件事，為了弄個(gè)水落石出,，兩位校長讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r,，我在門外敲門，結(jié)果不見一人開門,。沒有辦法,，我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了,，靜心思考了一番，提筆給冰心媽媽寫了一封信,，信中表達(dá)了我對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)她們家人的問候,，讓冰心帶回去，這一次,，冰心的媽媽終于來學(xué)校了,，她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相：原來他們一家從安徽來到石家莊，冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢,，工人們想找冰心做人質(zhì),，也想通過學(xué)校找到她父母，所以她的爸爸媽媽從來都不到學(xué)校,，新書都是我給冰心買的,。基于這種情況,，他們決定讓冰心回老家上學(xué),，臨走時(shí)，她媽媽緊緊握著我的手說：張老師,，大好人吶,，我沒有什么文化,，孩子要離開你了，我只想對(duì)你說三句話：感謝你,，你是我見到的最好的老師,，我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說話時(shí),，冰心從書包中掏出一張折疊好的紙,，小心翼翼的放到我手上，并告訴我：張老師我走后你再打開吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開了,，我迫不及待地打開這張紙,，只見上面寫著：

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。

出處 m.sevw.cn

感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩是樂觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說,，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇二十二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家下午好!

感恩是一個(gè)美好的詞,，是一種美好的行為，是一種美好的品質(zhì),。今天,，我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來自父母,。所以我分享的題目是：“感恩父母,，做自己”。

眾所周知,，一個(gè)人的成功和驕傲,，離不開父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂的魚,，父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,，父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵，我們的父母是綠葉,?！案笎蹮o聲，母愛無邊”,，父母給我們的恩情無處不在!

不談十月媽媽懷孕的艱辛,，不談媽媽生死的痛苦，不談爸爸眼中的深情,。只要想想他們這十年來默默的付出和艱辛,，我們就會(huì)無限感動(dòng)。

在我們成長的路上,，父母為我們付出了太多,。我們出生了，我們可以成長到今天,，我們可以長得衣食無憂,，我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門。首先,，——是我們的父母,。

父母為我們的成長付出了無數(shù)的努力。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴?，每一次難受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福,。

為了我們的成長，父母奔波,，早出晚歸,，甚至離開家鄉(xiāng),。無論是在家面朝黃土種田，還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作,，我們都是父母最大的牽掛;無論今天是小學(xué)還是中學(xué),，我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,，也希望我們身心健康,，成績優(yōu)秀，前途光明,。

“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,，為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前，一根針被縫在一起,，怕兒子回來晚了衣服受損,。可是一寸長草有多少愛,，報(bào)三春暉?”

窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!

記得有一次,，下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞,，覺得挺好玩的,。但是我媽一看到我，馬上給我換了衣服,，給我開了預(yù)防感冒的藥,。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后,，馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院,。即使在醫(yī)院里，爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦,。直到醫(yī)生說：“沒什么,，就是有點(diǎn)感冒，吃點(diǎn)藥,，瘦幾天!”父母只是稍稍安心,。父母放棄工作，圍著醫(yī)院跑了幾天,，直到我好了,。

我生病的時(shí)候，父母一直照顧我,，沒有一刻屬于他們,。他們總是密切關(guān)注我的病情,。他們吃喝不好,，也沒有好好休息。從此我終于明白了：“爸爸媽媽才是最愛我的人!”

同學(xué)們，我經(jīng)歷過這種經(jīng)歷,。我不知道你的感受,，但從那以后我就告誡自己：我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛，我要用好成績回報(bào)父母,，做他們驕傲的女兒!

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,，不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報(bào)道第三個(gè)春天,，我們只需要做好自己,，那就是：

在家，尊敬你的父親母,，理解父母,，關(guān)心父母，支持父母,，為父母做力所能及的事情;,。

——在學(xué)校，遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;,。

——在社會(huì)，遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德,，遵守公序良俗，做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民,。

做好了自己,，就是對(duì)愛我們的人的最好的回報(bào)，就是對(duì)父母最好的感恩!

讓父母為我們而驕傲吧!

謝謝大家!

教育工作者和學(xué)生的感恩教育演講稿篇二十三

尊敬的各位評(píng)委,、老師以及同學(xué)們,，懷著既緊張又興奮的情緒在那里演講，我個(gè)性地激動(dòng),。

我們生活在新時(shí)代的人生之路上,，似乎總是陽光明媚，鮮花簇?fù)?。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì)說,，是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚(yáng)?？晌覄t認(rèn)為,，在我人生之路上最燦爛的陽光,、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫忙我,、呵護(hù)我,、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師,、每一位同學(xué),。

但是，這天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母,。

當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,，是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說話;教會(huì)我用筷子自我吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶,、扣扣子,。等到我稍大一些的時(shí)候，又教會(huì)我讀兒歌,、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星,。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛,。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里,。

此刻，我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,，可在父母的眼里,，我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子。

記得上二年級(jí)的時(shí)候,，一次,，無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》,，當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱,，幸福享不了……”的時(shí)候,，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水,。我也不自覺地流淚了,。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱,。

我明白這天我能上學(xué)，能站在這個(gè)演講臺(tái)上,，是父母一向用他們無聲的愛伴我走來,。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),，滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓：等我長大了有出息了,，必須好好孝順父母，時(shí)時(shí)不忘感恩,，用知識(shí),、智慧、和相同的愛心來報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情,、培育之恩,。

是啊，“誰言寸草心,，報(bào)得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,，是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空,。

我的演講就要結(jié)束了,，可此時(shí)此刻，在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,，我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲：“爸!媽!你們辛苦了,，你們對(duì)我的涌泉之恩，我必須會(huì)以深海相報(bào)!”