總結是對過去的一種總結,，同時也是為了更好地面對未來。總結是一種思維整理的過程,，可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系,。真正的幸福源于內心的滿足和對自己的肯定,，我們應該找到屬于自己的幸福之路,。

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇一

親愛的同學們：

我們的祖國自古就有禮儀之邦的美稱,，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長,。2500多年前,，我國最偉大的教育家孔子就曾說過：不學禮，無以立,?？鬃咏逃约簝鹤?，要做人必須先讀好《禮》?？梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點禮的重要,。

校園禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀律,、課間有秩序,。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,，不大聲叫喊,。上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。見到老師和客人主動問候,、禮貌待人等等。出門向父母,、爺爺奶奶說再見,，放學回家向家長問好。做個真正的陽光少年,。

文明禮儀是一種品質,，文明禮儀是一種習慣，文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,，要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,，這就要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起,。同學們,，讓我們一起行動起來，用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高一(4)班的--,，我是高一(4)班的--。今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,，爭做優(yōu)秀學生》。

三月的空氣彌漫著沁人的清香,，這種清香讓人著迷,，讓人沉醉，讓人回想起一位無私奉獻的英雄,。

他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,，卻在世間留下永恒,。他，就是我們最可愛的人——雷鋒,。

在當今社會,，“雷鋒”二字不再只是一個簡簡單單的名字，而是一種崇高精神的象征,。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,，成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈，給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,，代代相傳,，在潛移默化中影響著我們的行為。

美麗的三月來了,，雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,，我們要扛起“雷鋒精神”的旗幟，讓它飄揚在三月的天空,。我們要學習他的釘子精神,，釘在哪里，都閃閃發(fā)光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎,、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業(yè)業(yè),，腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻，樂于助人的精神等等,，值得我們學習的有太多太多了,。

我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點,，從身邊的小事做起,，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣,，你就會逐漸有做好事之心,，你就會把注意的重心從“自我”移向外物，關注家人,，關注學校,，關注社會，并像雷鋒一樣,，獻出自己的愛心,。

在家里，我們做孝敬父母,，關愛家人,，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好兒女;在學校,，我們做尊敬老師,，團結同學,，關心集體，勤奮好學,，胸懷遠大志向的好學生;在社會,，我們做熱愛祖國，遵紀守法,，禮貌文明,、誠實守信好公民。

雷鋒是平凡的,，他做的事情也是普普通通的,，我們學習雷鋒，就應從身邊的每個就小事做起,。

雷鋒又是偉大的,，因為他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地，做一顆“螺絲釘”,，釘在學習的位置上,，珍惜美好的青春年華，勤奮學習,，實現(xiàn)自己的理想,，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

“驛路梨花處處開,，雷鋒精神代代傳,。”斗轉星移,，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,，逝不去我們的熱忱。

同學們,，讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,，用實實在在的行動與雷鋒精神同行，譜寫愛心之歌,，做優(yōu)秀的高中生,。

同學們，讓我們同心協(xié)力弘揚雷鋒精神,，做新時代雷鋒精神的傳承者,，讓雷鋒精神在這百花綻放的季節(jié)永遠閃爍著耀眼的光芒。

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇三

各位老師,、同學：

早上好!

今天是“全國中小學生安全教育日”,，我演講的題目是《臨危不懼，防患于未然》,。

大家知道,，自然災害的發(fā)生是人類無法預料，也無法抗拒的,，但我們可通過有效措施將其造成的損失降低到最大限度,。大家還記的那個史上最“牛”的校長吧!就是在汶川大地震時僅用1分36秒疏散全校2200多名學生,，上百名老師的葉志平校長,。這個經(jīng)驗告訴我們，平時要多演練,，臨危不懼,，才能安全快速地疏散。就像上周進行的演練一樣,，我們要從中學習和掌握逃生自救知識,，熟悉逃生疏散路線。其實,，需要緊急疏散的機率并不大,，但我們這處于火山地震帶上，一切都不好說,。所以,，我們還是要“居安思危”,，防患于未然,。

再來，要告訴大家一件令人痛心的事,?？赡艽蠹叶加兴劊褪巧现芏掀綄嶒炐W發(fā)生的慘案,，一個“惡魔”,，拿著刀子，在短短的.55秒的時間內,，連續(xù)砍殺了13名小學生,，造成9人死亡，4人還在搶救當中,。他們當中最大的也不過13歲,。這一個個鮮活的、美麗的而又脆弱的生命,，無端在校門前喋血,，怎不令人痛心，悲憤!事后也引發(fā)我們深刻的思考,。在此,，希望同學們?yōu)榱嗣總€人的安全,，盡量不要帶外校人到我們學校來，并建議大家都穿校服,，因為校服是每個人最好的通行證,。看到哪個沒穿校服的,，誰都可以看得一清二楚,，也以便學校管理，確保大家的安全,。還有一點,，凡管制刀具一律禁止被帶入學校。我們正年輕氣盛,，難免有些沖動,。萬一同學之間有摩擦，如有攜帶管制刀具,，容易做出傻事,，釀成悲劇，到時后悔莫及就來不及了,。大家好,，才是真的好!相信漳州一中的學生都是理智的好學生，能夠配合做好學校的安全工作,。

最后,，祝大家一生平安!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇四

老師們、同學們,，大家早上好,。

同進行了鞭撻和批評?？墒?，這個簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上，鄭重重提,。足以說明我們目前做的還不好,，做的和我們的身份還有差距，謹希望能夠通過講話和近期的活動引起大家的重視,。

針對校園環(huán)境衛(wèi)生,，我想和大家談兩點：

第一：我們的同學在衛(wèi)生習慣中存在的幾個問題和解決辦法。

衛(wèi)生習慣中第一個現(xiàn)象：隨手亂扔垃圾現(xiàn)象,。我對我們學校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個個人的觀點：我認為,，真正隨手亂扔垃圾的人其實很少很少。我這個判斷是因為，我每周值大班的時候,，都在幾個人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象,。一個學期，我們這一組總共不過查到了3,、4個隨手扔垃圾的學生,。一個學期，查到3,、4個。所以,，我們不必過于夸大,，這只是極少數(shù)人的個別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個認識,。路上的垃圾很多不是因為隨手亂扔的原因,，而是其他。但是,，隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,，但是這種不文明行為影響很壞，大家多次在各種場所對這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐,、人人喊打,。

這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,，小孩子在幼兒園升小學的時候,，有個行為能力評價，其中有個標準是：寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對并且自己能做到不隨手扔垃圾,。這是學齡前兒童升學時就應該具備的素質,。所以，對隨手扔垃圾現(xiàn)象,，對這一行為,，我們不必再進行耐心、細致無休無止的教育,，學齡前兒童都懂得道理,，再進行教育，說起來都很滑稽,，這類行為該承受的就是不留情面的批評和用責成勞動來對環(huán)境進行補償,。這樣的人最需要的就是換位勞動教育，讓他打掃衛(wèi)生一個學期,，讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習慣,、來體驗自己給別人造成的影響。這是最好的辦法。有人以為隨手扔個垃圾是小事,，用不著大動干戈,，你想想一個受了10多年教育的人道德素質停止在學齡前兒童標準，哪里是小事,。一個馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,，哪里是小事。今后我們的值班老師,、有責任心的同學看到這種情況,，一定要給當面給予不留情面的提醒和批評，必要時我們用責成勞動幫助其改正陋習,。

第二種現(xiàn)象：不正確投放垃圾,。有的同學，把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,，沒扔進去,，走了。還有的時候,，果皮箱滿了,，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風一吹,，滿校園都是,。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生,，這才是學校衛(wèi)生不好的主要原因,。最關鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對，沒覺得這樣做有什么不合適,。每當有人在講話,、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質行為的時候，這些人覺得自己沒有隨手亂扔,，自我評價很好,。殊不知按照社會公德評價標準，我們屬于：自我要求過低行列,，因為衡量你素質高低關鍵看你的行為,，而行為結果更為重要。你想把垃圾扔進指定地點,，但是,，因為你沒徹底做到位，最終垃圾還是在外面,，影響了整體環(huán)境,。

第三那種現(xiàn)象：牛奶、果汁喝一半，扔進垃圾箱,。吃剩一半的食物,、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費行為的不該,，值日的學生打掃起來真的很痛苦,。尤其夏天。很快腐爛,，打掃起來真不容易,，許多同學向我抱怨過，我也和同學一起處理過這樣的垃圾箱,，強忍氣味來打掃,。這樣做的同學想一想，舉手之間給他人制造了多大的麻煩,。集體生活的底線是不因為自己的行為給別人制造麻煩。這一類同學很多是因為沒有意識到這種做法的不妥,，只能說認識不到位,。今天提醒之后，今后意識到了,，許多同學就不這樣做了,。

第四種現(xiàn)象：值日的時候，從教室往垃圾箱送垃圾的時候掉在路上,、樓梯上的現(xiàn)象,。這種同學主要因為做事不認真、方法不得當,。

針對以上的幾個現(xiàn)象,，我們向大家提議解決辦法：

首先：路邊的果皮箱容量很小，是一種特殊情況下的便民設施,，不是常規(guī)垃圾投放地點,。大家都投放，馬上就滿了,。所以盡量不要使用,。并且因為你的投放，值日的同學工作又多了一個環(huán)節(jié),。我們提倡每個人每天產生的垃圾應該放在班級,、宿舍的垃圾袋里，滿了以后,，用袋子集中到大垃圾桶里,。這樣，既不給別人，別的班級帶來麻煩,，又不容易灑在路上,、或者被風吹得到處都是，今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,，逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用,。其次：牛奶、飲料要么不買,，買了就要喝了,，不要剩一半扔掉，無論放在哪里都會給別人造成麻煩,。而且這種浪費也絕不應該,。

今天講的第二件事：關于衛(wèi)生區(qū)清掃。

要想讓想校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,，這需要全校各班級每個同學的共同努力,。但是，只要一兩個班級不認真打掃,，這種優(yōu)美潔凈就會被臟亂差取代,。通過前階段的檢查，我們發(fā)現(xiàn),，許多班級對衛(wèi)生非常重視,，上個周我多次發(fā)現(xiàn)有些班主任早晨親自再巡視一遍班級的衛(wèi)生區(qū)。但是,，還是少數(shù)幾個班級對衛(wèi)生清掃還不夠重視,。班級抓學習比較嚴，但是對衛(wèi)生不關注,，或者更準確地說,，對學校公共衛(wèi)生不關注，自己班級內部的事情做的還不錯,，但是對走廊,、對室外衛(wèi)生區(qū)不夠關心。對自己的事很重視,，對公共的事情熱情不高,。我還覺得有必要強調兩個字“責任”，我們要培養(yǎng)的是那種有胸懷,、有責任心的人才,。

培養(yǎng)責任意識是我們學校非常重視的德育教育內容之一。我們的學生要有這樣的胸懷：學校衛(wèi)生我的責任,、學校形象我的責任,、關心集體我的責任,、孝敬父母我的責任、家鄉(xiāng)建設我的責任,、天下興亡我的責任,。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。許多人羨慕我們的一些優(yōu)秀校友為什么發(fā)展那么好?有的在世界名校深造,、有的在重要崗位施展才華,，我個人覺得，原因絕不僅僅是頭腦聰明,、學習刻苦,，而更主要的原因是有胸懷、有責任,。我絕不相信那些每天只關心自己一日三餐能否吃好,、只關注小利益的人能有長足的發(fā)展，能立志為國家,、為民族而全力以赴,。那些成為社會中堅力量的人才，一定是有責任心,、勇于承擔國家民族重任的人,。

最后，希望通過我們每個人的嚴格自律,、和我們每個人勤勞的雙手,，讓一中的校園環(huán)境整潔,、干凈并成為常態(tài),。

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇五

敬的老師、親愛的同學們,，大家早上好：

今天我講話的主題是圍繞“文明禮儀”展開的,。

我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質,，是一種習慣,?！弊屑毾胂耄皇菃?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質如何,，在這一細節(jié)中已有了答案。所以,，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起。

從本周起,，學校少先隊將啟動“文明禮儀伴我行,，我做戴小好少年”活動。少先隊已經(jīng)制定了一份活動方案,，根據(jù)不同的年級設計了不同的活動,，如一、二年級可以開展“文明童謠傳唱,、文明三字經(jīng)傳唱,、講講我身邊的禮儀小故事”等活動;三至六年級可以開展“尋找身邊的不文明行為”、“文明禮儀手抄報”,、“文明禮儀小講壇”,、“文明禮儀知識競賽”、“文明禮儀漫畫比賽”,、“文明禮儀小書簽制作”,、“文明禮儀小品大賽”等活動。而且我們還成立了一個“文明禮儀監(jiān)督小組”,，成員由少先隊大隊委員和部分老師組成,。從本周起，“文明禮儀監(jiān)督小組”的成員,，將隨時對我們每個中隊隊員在用餐,、行進、做操,、課間紀律,、衛(wèi)生等方面進行監(jiān)督。監(jiān)督結果計入每周的紅領巾值崗,。本次“文明禮儀”活動將在11月份結束,。活動結束時,，我們將評選,、表彰“文明禮儀中隊”若干個，“文明禮儀之星”若干名,。

隊員們,，讓我們積極參加到活動中去,，以此次活動為契機，確確實實從自己的一言一行做起,，不要讓“我做文明小使者”成為我們的口號,，我們要讓“文明禮儀”在我們的自覺行為中表現(xiàn)出來，讓“文明禮儀”為你增光添彩,，讓自己能成為“文明好少年”,。

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇六

尊敬的各位來賓、朋友們,、老師們,，親愛的同學們：

大家好!

在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學校的竣工典禮,。我代表延邊____局對韓國國際學校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,，延邊與韓國在政府間,、企業(yè)間、民間等領域均有廣泛合作,，雙方在經(jīng)貿,、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展,，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè),，為延邊經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻,。延邊韓國國際學校自成立以來,，不斷提高教育質量，改善教育環(huán)境,，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,，贏得了在華韓國友人的認可和好評,。學校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔憂,，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。

這次韓國國際學校的裝修工程非常成功,，為學生營造了一個更漂亮,、更舒適、更健康的學習環(huán)境,。借此機會,，向延邊韓國學校的發(fā)展提出兩點希望。

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇七

大家好!

學校是我們的家,，我們是學校的一員,，我們就有責任,，維護我們校園的衛(wèi)生，我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學生,，誰也不愿意成為一個被人唾棄的學生把,，所以我們就必須要維護好我們學校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護,，更需要我們保持,，我們不但要要約束自己更要約束同學。

我們不是生來就知道講衛(wèi)生的,，是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性,，讓我們知道了廉恥，生活在校園里面,，校園留下了我們的足跡,，更是給我們提供了一個學習好環(huán)境，為了維持學校衛(wèi)生,，每天都有很多同學為此努力,，每天早中晚三次打掃，把我們的校園打掃的干干凈凈,，作為學校的學生,，難道我們好意思去破壞同學們辛苦努力的成果嗎，愿意成為一個人見人厭的人嗎,。

進入學校我們不但要學習科學知識,，更重要的學會做人，校園是大家的家,，我們要做的是維護好大家的家園,，不能把家園毀在我們手中，不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生,。不知道干凈的環(huán)境是多少同學努力才做到的,，我們不但要考慮自己，也要考慮同學,，不隨意扔垃圾,，不破壞學校衛(wèi)生，這是我們應該做得到的,。

我們已經(jīng)長大,，知道好壞，也明白對錯,，對于亂扔垃圾的行為應該杜絕,，不能縱容，更不能輕易放過,，看到地面上的.垃圾彎腰拾起,，把他們放到該去的地方,。

在說我們學校每隔一段距離就有一個垃圾桶，只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢?我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學,，不是那種邋遢不愛干凈的人,，知識平時的時候沒有留意到這些，無意中犯下了錯,，但是當我們知道了學校衛(wèi)生的重要之后,，我希望從今以后大家都知道愛護學校的衛(wèi)生不要在犯錯，不要破壞校園衛(wèi)生,，讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧,。

謝謝大家!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇八

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,，老師觀察一般都有三種情況：

2,、教室里無聊地傻坐著，懶得動一動;或急著做一些作業(yè),。

3,、在做好下一節(jié)課的準備之后，幾個同學一起跳繩,、踢毽子,、做游戲、聊天,。

大家認為哪一種做法?第一種存在安全隱患,、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類同學身上,。其實好些孩子都吃過這樣的虧,，在追逐打鬧中發(fā)生沖撞，既傷害自己,，又傷害他人;第二種使同學大腦疲勞沒有得到休息,，影響下一節(jié)課的學習。第三種,。因為能讓孩子們放松了心情,，釋放了壓力，在游戲中也能培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作,、互助互愛的情誼,，通過游戲還能增強我們的規(guī)則意識,、公平誠信意識和團隊精神,。

雖然現(xiàn)在正值復習階段，作業(yè)比較多,，很多同學沒有課余休息時間,，但是俗話說得好：“生命在于運動,。”小型多樣,，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,，所以我希望各位同學還是要合理安排時間，多運動運動,，讓我們的頭腦更加聰明,，成長更加快樂。

活動的好處雖然很多很多,，但安全要長記心中,。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項：

1、上下課通過過道和樓梯間時,，不要擁擠,、打鬧和惡作劇，防止踩踏事故的發(fā)生,。

2,、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧,，避免撞傷或摔傷,。要做到文明休息，保持學習精力,。

3,、課間不要玩耍小刀或尖利的物品，防止傷害事故的發(fā)生,。

4,、正確使用體育設施，沒有老師保護絕對不要攀爬單杠,、雙杠或云梯,，避免摔傷。

5,、上廁所不要擁擠,，防止地滑摔傷。

6,、課間時同學之間發(fā)生糾紛,，要勸解并及時報告老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài),。

7,、不要利用教室門、廁所門做游戲，以防擠壓到同學的手指,，同時也容易將門破壞,。

希望同學們能充分利用好課間十分鐘，科學,、合理地安排課間十分鐘,，相信我們只要在遵守學校各項規(guī)章制度，尊重科學的前提下開展各項活動,，一定會讓我們動手又動腦,，健康更聰明，同學,、師生關系更和諧,，學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,，下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,，讓我們課間十分鐘變得有益、有趣,、有序,。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生.

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇九

老師們，同學們：

早上好!

同學們,，當你正想扔出手中的紙團時,，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時,，請彎彎腰,，將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路,，給小草一條生路,。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小,，只需彎腰,。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

同學們,，我們都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長,。校園美麗靠大家,，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌,、保護環(huán)境,、愛護公物,、遵紀守法的人?！皳炱疬@個紙團,，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,，你丟掉了自己的美德,。”讓我們的校園變得更加潔凈,，讓我們行動起來!

我的講話完畢,，謝謝大家!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十

文明就是我們素質的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。下面就是本站小編給大家整理的校園文明。

僅供參考,。

同學們,，老師們早上好，今天我國旗下講話的主題是“文明校園,，從我做起”

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質,，那么這個國家的整體素質才能提高,。

出自 m.sevw.cn

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，大家都知道，新加坡是一個通用英語的發(fā)達國家,，雖然有一部分人使用中文,，但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,，為什么呢?相信大家都心知肚明,，曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當局，得到的回應是：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥,?！?/p>

不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構成的,。在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內食品袋,，隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學在教學樓,，走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質,。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過前人的接力棒,。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結,，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中小學生,，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份,，這也是對母校的一種尊重,。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。

文明的學生，一定是愛積極上進的,。他總是對知識充滿渴望,，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題,、不怕困難,。

文明的學生，一定是知書達理的,。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學生,，一定是衛(wèi)生習慣良好的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、小紙?zhí)?，并且會動手撿拾校園垃圾等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。

文明的學生,，一定是愛護公共資源的,。他愛學校的一切，不會破壞設施,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……會勸阻,、制止他人的破壞行為,。

“恰同學少年，風華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長,、追求卓越,，在努力奮斗的過程中，在這個美麗的湘郡校園,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,。

大家好!我是八年級一班的陶秭易,。今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》,。我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,，我們也渴望美麗的校園,。

走進實中，金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,，禮貌的同學比比皆是,。然而,，在這一切美景的背后，卻還有另一幕：樹下,，小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。

綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,。不踐踏草坪，不隨地吐痰;隨手關燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水;同學之間文明用語，不說臟話,。用綠色的實際行動去影響周圍的人,，共建一個和諧的校園。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,，定會倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我懂得珍惜,，學會愛護;在美麗的校園中,，我們沐浴著陽光;收獲著知識。

老師們,，同學們,，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,，是我們的心聲,。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人!

我的講話完畢,，謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨,，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式,。我今天演講的題目是《校園文明，從我做起》,。中國自古以來就被譽為禮儀之邦,，早在5000多年前的中華祖先就已提出。但它不過時,，它對學校和大家來說,，是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩,。校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園需要我們全體師生共同,、長期的努力,。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止,。

在我們身邊,，在一些同學身上，還存在著一些不文明的行為,。個別同學亂扔垃圾,、踐踏草地、滿口臟話,、隨地吐痰,，部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔,，打架現(xiàn)象時有發(fā)生,。在此，我呼吁大家以文明為己任,，從現(xiàn)在做起,，從自身做起，從你身旁點滴小事做起,，從改掉一個不良習慣做起!做一個文明的天使,，用自己的行動，來凈化更清新的天空,，讓文明之花開遍中心小學整個校園!

謝謝大家!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十一

老師們,、同學們，上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》,。

同學們,，三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學雷鋒紀念日”,，也是“中國青年志愿者服務日”,，本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會,、更新黑板報、墻報,。

那么,，什么是文明呢?文明是一種進步，是思想的科學,，行為的端正,，習慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質的提升,，是自覺的控制，是人性的超越,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng),。“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。"千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人,。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,，而學生的學習也應該首先學做人,，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團結友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”,。

文明在我們口中,。文明的學生，一定是講禮貌的人,。親近禮貌用語,，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中,。文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，他會自覺維護校園環(huán)境，而不會亂丟面紙,、塑料袋,，因為他愿意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中,。文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,、友愛同學,，關愛身邊的人和事，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,，一定是一個誠信的人,。對人守信、對事負責,，作業(yè)不抄襲,、考試不作弊。

孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實,，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。

社會的發(fā)展進步不僅需要物質的充足、技術的先進,，更需要社會的和諧,，需要人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”!“恰同學少年,，風華正茂”，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，做文明學生,，創(chuàng)文明校園,，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好!

我今天演講的題目是爭做文明學生。

我們澤雅一小在學校領導的正確領導下,，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,，營造了一個良好的文化氛圍,，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里,，在一小的學習殿堂中,，同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園,，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,，講粗話，臟話,，爭吵,，打架，搞不團結,。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符,。一個社會的文明程度取決于人的素質,，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學,。同學們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學校的形象,。因此，從現(xiàn)在起,，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生;做一個勤奮學習,、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人,。

同學們讓我們攜起手來,，共建一個文明、美麗的校園,，讓我們澤雅一小的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響自己生活的村居,，影響自己周圍的街道，為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學校盡自己的微薄之力吧!

謝謝大家!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

我是,，今天我在國旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風永駐校園。

我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,。“講文明,、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是判斷一個人素質的基本標桿，所以我們我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,。當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”,，當遇到老師時,，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時,，坦誠地說一聲“對不起”??這些看似極其樸實的話語,，流露出的卻是發(fā)自內心的真摯情感。

在平時,，我們更要孝敬父母,、尊老愛幼、對人彬彬有禮,，遇到師長,、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯,，靠右行走,，注意謙讓;講究個人衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物,，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩,。

會營造出一個更加整潔,、有序、寧靜,、美麗,、健康、奮進的校園環(huán)境,。

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十四

親愛的老師,，同學們：

大家好!

今天我講話的題目是倡導文明禮儀，營造和諧校園,。

講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孔子云：不學禮,，無以立,。意思是說，一個人如果不懂禮儀,，就無法在社會上立足,。作為新世紀的中學生，必須繼承和弘揚民族傳統(tǒng)美德,，無論在學校,，還是在家庭、社會中,，都應該講文明,、用禮儀。禮儀是律己,、敬人的一種行為,，文明禮儀的體現(xiàn)，也是社會公德的反映,。

文明禮儀,，強調的是尊重為本。想讓別人尊敬你,，首先得尊敬別人,。這尊敬更多的體現(xiàn)在細節(jié)上。當聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課,，不要忙著收拾書本，不要把桌子弄得乒乓作響,，因為這是對老師的不尊重,。下課時,，全體同學起立，與老師互道再見,，待老師離開教室后,，學生再離開。課間在教室里不要大聲喧嘩,，樓道里無聲慢步,。參加升旗、集會和戶外活動時,，不隨地吐痰,，不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時,，不隨意走動,，不起哄，不亂鼓掌,。乘坐公交車時主動給老人和行動不方便的人讓座,。平時說話時注意分寸，不大聲說話,，不說臟話和粗話,，不給別人起綽號，不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的禮儀規(guī)范,，不可不時時加以留意,。

講文明禮儀，最重要的一點是要學會感恩,。別人給你東西,，要雙手接物，并說聲謝謝自己取得了榮譽,，不要忘記感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學;父母無微不至的關心你,，不要忘記對他們深情地說聲謝謝，并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn),。

同學們,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。校園文明建設是一個工程,，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神,。從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立!希望同學們學習文明禮儀,，實踐文明禮儀,，倡導文明禮儀。我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造出更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖春風中,，讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!

我的講話到此結束。謝謝大家!

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十五

尊敬的特警支隊領導,、親愛的老師們,、同學們：

大家好！

師生的安全工作是學校的頭等大事,，是辦好人民滿意教育的基礎和前提,。學校要以人為本，更要以每一位師生的安全為本,。平安校園建設是關系到我校健康發(fā)展的頭等大事,，是為廣大師生創(chuàng)造穩(wěn)定學習環(huán)境的重要保障。

為了進一步推進我校安全工作發(fā)展,，創(chuàng)建安全,、美好的邢臺八中，為了增強廣大師生的安全意識,，讓安全教育走進校園,，今天，我們在這里隆重舉行邢臺市第八中學,、邢臺市特警支隊“平安校園共建單位成立暨揭牌儀式”大會,。首先，讓我們再次以熱烈的掌聲對邢臺市特警支隊領導的到來表示熱烈的歡迎,，衷心感謝他們對我校安全工作的支持與幫助,！

學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，它關系到學校全體師生的生命安全和財產安全,，決定著一所學校的聲譽,。良好的安全環(huán)境，是做好任何工作,，完成任何任務的前提和保障,。因此，我們要站在全局的高度,，增強責任感和使命感,，進一步深化當前青少年安全教育的緊迫性，認識到借助特警力量為我校創(chuàng)建平安校園保駕護航的重要性,。這就要求我們處理好學校教育和社會教育的關系,。今天,，我們通過警校共建活動更好地促進我校“創(chuàng)建平安校園”活動的開展,，為全體師生營造一個安全的學習和工作環(huán)境提供了重要的保證,。

長期以來，我校十分重視安全意識的培養(yǎng)和教育,。通過舉行法律講座,、主題班會、主題板報,、安全演練等活動,，增強師生的安全意識；堅持“警校結合,，預防為主”的工作方針,，積極推動學校法制安全建設。通過全體師生群策群力,，共同參與,，堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而保證學校各項工作的正常開展,。

老師們,，讓我們以此次活動為契機，擔當起社會賦予我們的神圣職責,，抓好學生的安全教育,，在全校開展以“生命至上，平安和諧”為主題的安全教育活動,；營造“學法,、知法、守法”的良好氛圍,，全體教工要齊抓共管,，充分落實管理責任和措施。

老師們,，同學們,，讓我們警校精誠團結合作，全體師生攜起手來,，為營造和諧,、平安的校園環(huán)境而努力！

謝謝大家,！

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園，爭做文明禹娃”,。文明,，是老生常談的話題了，關于“什么叫文明”這個問題,，我相信,，很多人都會有很好的答案。

“是路上相遇時的微笑,，是同學之間的熱情幫助,，是與人相處時的誠信友善，是見到老師時親切的問好,，是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到亂扔垃圾時的主動制止……”,，不錯，這都是校園文明,。尚美少年理應如此,，尚美校園必是文明校園。但是,，一塊塊的美玉中仍然有一點點的瑕疵,，在我們身邊，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為,。比如：校園內、樓梯上,，教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,；樓道走廊上的大聲喧嘩，走路時的推推搡搡,，隨意亂撞門窗,；部分同學之間相互的講臟話、粗話,；隨意攀爬學校建筑,，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,，高年級同學欺負低年級等等。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德,、文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。

今天講“文明”這個話題,，還有一個很重要的原因要告訴大家,，自去年開始,，教育部和中央文明辦就同時發(fā)文，全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動,，就是要通過文明校園創(chuàng)建活動,，以立德樹人為根本，提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量,，使校園文化內容健康,、格調高雅、豐富多彩,，提高校園文明程度,，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善,。所以，文明校園的創(chuàng)建與我們每個人都息息相關,。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,，他說，“從大處著眼,，校園方能充盈流動的文明氣韻,；從小處著手，校園方能擁有自然的文明雅行,；文明,，回歸到人的身上；校園,，才是最有力量的生命場,。”

因此,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從彎腰撿一片垃圾做起,，從彼此寬容和理解做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,。于是,，我們有理由相信，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序,、尚美,、文明的校園。

謝謝大家,！

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十七

微風吹拂著我們的面龐,，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園,，共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關于校園國旗下講話稿，方便大家學習,。

老師們,，同學們：

今天，我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座,，目的就是為了增強同學們的法制意識,，接受法制教育，學會運用法律知識保護自己,。并且,，我們有幸請來了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領導,，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

同學們,，人生雖然很漫長，但關鍵之處只有一兩步,，一步走錯,，將貽誤終生，所以,，我們要走好腳下的每一步,，從一點一滴做起，要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人,，要做人須守法”的道理,，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制,、交通,、消防教育宣傳大會為契機，搞好法制知識的教育宣傳工作,，在各班營造“學法,，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。希望同學們從小事做起，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，在家庭中做個好孩子，在學校里做個好學生,，在社會上做個好公民,。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行,，加大警校合作,、警民共建的力度，讓我們全體師生攜起手來,，為營造“安全,、文明、和諧的校園”而努力,。謝謝!

老師們,、同學們：

大家好!

安全是我們人生的第一大要事。那么,，對于我們來說如何做好安全預防工作呢?

紀律是群體安全的最有效保障,。紀律是對同學們行為的約束，這種約束正是為了讓同學們獲得真正的自由,，也是同學們健康成長的保障,。所以，遵守紀律,，從日常行為規(guī)范做起,，是我們中學生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面：

1,、群體性活動安全,。

跑操安全：防止摔倒，就要提前做好準備,，系好鞋帶,、拉好衣服拉鏈，聽從體委口令,，注意力保持高度集中,。

上下樓安全：防止在樓梯內打鬧，上,、下樓靠右行,。

就餐安全：遵守就餐秩序,，排隊打飯，不擁擠,，不加塞,，就餐前不要奔跑。

2,、用電,、用火安全。

不帶打火機,、火柴進校,，嚴禁吸煙。宿舍,、教室內不許私接電線,，亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管,。教室內的電腦,、飲水機及時關閉電源。

3,、體育課安全,。

運動前做好準備活動，正確使用體育器械,，有特殊病史的學生需及時報告老師,。

4、回家返校路途注意安全,。

老師們,，同學們：

早上好!

同學們，當你正想扔出手中的紙團時,，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時,，請彎彎腰,，將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路,，給小草一條生路,。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小,，只需彎腰,。校園美麗就在于我們的點滴行為中。

同學們,，我們都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康成長。校園美麗靠大家,，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,，做一個文明禮貌、保護環(huán)境,、愛護公物,、遵紀守法的人?！皳炱疬@個紙團,，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德,?！弊屛覀兊男@變得更加潔凈，讓我們行動起來!

我的講話完畢,，謝謝大家!

尊敬的各位領導和老師,、各位家長，親愛的同學們：

大家好!

今天,，能夠代表諸位家長,，在這次捐贈大會上發(fā)言，我感到十分榮幸,，也很激動!

首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學校教育的重視和支持,。

__凝聚社會愛心人士的力量，秉著“人道,、博愛,、奉獻”的紅十字精神，在金秋送爽時節(jié)向學校了捐贈書桌椅,，極大地改善了學校硬件條件緊缺的狀況,，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境，為學校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆,。新的書桌椅讓孩子們更好地學習,，這給我們學生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質上的幫助,，更重要的是精神上的鼓舞,。通過本次活動的開展，我相信我們的學生會把桌椅用好,、保管好,、愛護好，加倍珍惜學習機會,，以優(yōu)異的'成績回報社會,，向關心,、支持教育事業(yè)的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷!

授人玫瑰，手有余香,，奉獻愛心,，收獲希望。作為學生家長,，我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神,。希望同學們能學習紅十字會的互助精神，服務社會,、奉獻社會,、回報社會!最后祝各位領導和老師工作順利，親愛的同學學業(yè)進步!

謝謝!

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,，從我做起》。

每次我們走進元莊小學的校園,，我們都能感受到她的美麗,，你瞧：嶄新的教學樓映著藍藍的天，寬敞的操場上籃球場,、乒乓球案,、健身設施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力,?？墒亲屑毧纯矗讐Ρ谏嫌心承┎晃拿魍瑢W的胡亂涂鴉,，教室里常有紙屑垃圾,，學校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它,。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”,。我們要做文明的小學生，愛護我們美麗的校園,，大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,，從我做起”，大家互相檢查,，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點：

1,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣,。

2,、愛護校園的公共設施,，不亂涂亂畫，不亂折樹枝,。

3,、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿,，仍進桶里不怕煩,。

4、自覺與不文明說再見,，與不文明作斗爭,，做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學,，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，“學校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要大家的共同努力!

尊敬的各位老師，同學們：

大家早晨好!

今天我國旗下講話的題目是《法德并重,，構建和諧校園》,。

本周德育處處理了兩起學生打架的事件，參與打架的學生事后都非常后悔,。本來是一件小事情,，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤,，于是動手了,，結果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢,，更為重要的是犧牲了自己的不少時間,。這些學生在陪護受傷學生的過程中，感到疲憊和痛苦,，當初如果能控制自己的情緒,，想到事情的后果就好了。

12月4日是法制宣傳日,，作為公民,，我們需要學習法律知識，規(guī)范自己的行為,，運用法律維護自己的合法權益,，同時積極宣傳相關法律法規(guī),，做一個學法、守法,、用法和護法的好公民,。

我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng),。一個人的道德素養(yǎng)高,，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為,，看到地上的紙片,，有同學主動撿起來;看到同學有困難，有人伸出援助之手等等,。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的,。

希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī),，為和諧校園的構建貢獻自己的力量,。

尊敬的各位來賓、朋友們,、老師們,，親愛的同學們：

大家好!

在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學校的竣工典禮,。我代表延邊____局對韓國國際學校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,，延邊與韓國在政府間,、企業(yè)間、民間等領域均有廣泛合作,，雙方在經(jīng)貿,、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展,，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè),，為延邊經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻,。延邊韓國國際學校自成立以來,，不斷提高教育質量，改善教育環(huán)境,，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持,。

這次韓國國際學校的裝修工程非常成功，為學生營造了一個更漂亮,、更舒適,、更健康的學習環(huán)境。借此機會,，向延邊韓國學校的發(fā)展提出兩點希望,。

教育工作者校園工作人員的國旗下講話稿篇十八

老師們，同學們：

今天,，我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座,，目的就是為了增強同學們的法制意識，接受法制教育,，學會運用法律知識保護自己,。并且，我們有幸請來了貴定縣河東派出所,、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領導,，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝,！

同學們，人生雖然很漫長,，但關鍵之處只有一兩步,，一步走錯，將貽誤終生,，所以,，我們要走好腳下的每一步，從一點一滴做起,，要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人,，要做人須守法”的道理，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的`,。讓我們以此次法制,、交通、消防教育宣傳大會為契機,，搞好法制知識的教育宣傳工作,，在各班營造“學法，知法,、守法”的良好氛圍,。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學們從小事做起,，從自我做起,，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個好孩子,，在學校里做個好學生,，在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中,，用法律知識規(guī)范我們的言行,，加大警校合作、警民共建的力度,，讓我們全體師生攜起手來,，為營造“安全、文明,、和諧的校園”而努力,。謝謝！