感悟可以讓我們從各種經(jīng)歷中學(xué)到更多寶貴的教訓(xùn)與智慧,。進(jìn)行感悟時，我們可以嘗試通過不同的角度和視角看待問題和情境。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的感悟作品,，以下是小編為你整理的一些精選。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇一

為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時也為了營造全校教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平,，我校于12月6日開展了數(shù)學(xué),、語文、骨干教師公開課活動,，全校教師參加了聽課,、評課活動，孫明生,、陳寶義,、南培營三位老師進(jìn)行了主講安排收到了良好的效果，下面就此次公開課活動做以下總結(jié)：

優(yōu)點：

1,、出課教師能精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n，能夠深入鉆研教材，很好的落實本學(xué)科的學(xué)段目標(biāo),。

2,、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、流暢,，結(jié)構(gòu)合理,，重、難點突出,。

3,、課堂教學(xué)中體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,，重視教給學(xué)生獲取知識的方法,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給了學(xué)生，課堂氣氛活躍,，多邊活動彰顯,。

4、出課教師的'導(dǎo)語設(shè)計的精彩,、簡煉,。

5、教具準(zhǔn)備充分,，使用熟煉,，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)氣息，有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,。

6,、語文識字、寫字教學(xué)扎實,。

7,、語文教師能抓住重點詞句，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,。

8,、教師教育機智強，基本功扎實,，有較強的駕馭教材,、課堂的能力，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

9,、教師能創(chuàng)造性地使用教材，所學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,，如南老師執(zhí)教的“筆算乘法”一課,，例題設(shè)計的數(shù)學(xué)信息貼近學(xué)生生活，同時對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

不足：

1,、教師對課堂生成的知識,，沒有很好地把控。

2,、語文教師提出問題后給學(xué)生思考的時間較短,。

3、朗讀指導(dǎo)個別重點詞的理解,，師指導(dǎo)不到位,。

4、科任教師課后作業(yè)沒有實踐性的作業(yè),。

5,、在教學(xué)活動中具有共性化缺少個性化的培養(yǎng)，不利于優(yōu)秀生的提高與培養(yǎng),。

6,、個別教師板書設(shè)計不完整，不合理,，忽視了板書的作用,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇二

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,，穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季,，在河之洲，水之湄,，山之陽,，海之濱，泛起層層漣漪,，響起陣陣回聲,，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖**親!

我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔,、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,，以文天祥的一腔《正氣歌》,，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣,。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以__身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強,，唱響您的靈魂與精神,。

親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情,。

黃河猛,、長江壯、泰山雄,、昆侖莽,，萬里山河浩浩蕩蕩從*前走過，走過一隊隊雷鋒,，走過一隊隊徐洪剛,，走過一隊隊李向群，走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,，“神州飛船”,，太空穿梭;俯瞰大地,、三峽工程,，曠世神奇。

親愛的祖國,，五千年的蘊涵和積淀,，七十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候,。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣,，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,，以坦蕩豁達(dá)和深邃,、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!在“”的東風(fēng)勁吹中,，新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌,。

2019建國70周年心得及感悟【二】。

我的祖國,，是盤踞東方的一條雄偉長龍,，是世界上經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展強國，那就是偉大的中國,。

我的祖國,，擁有著上下五千年的文化歷史，經(jīng)歷了無數(shù)磨難,，屹立于世界之林,。經(jīng)過時間的洗禮，我國有巍峨雄壯的五大名山;有第一高峰珠穆朗瑪峰;有生命之源黃河長江。這些都是大自然無私的饋贈,，都是巧奪天工之作,。

我國古代還出現(xiàn)了許多文人畫家及保家衛(wèi)國的英雄，唐宋八大家爭奇斗艷為國添文采;岳飛精忠報國捍衛(wèi)祖國邊疆;東晉畫家顧愷之描繪壯麗山河,。我國有著豐富的文化底蘊,，許多海外華僑都為自己是中國人而感到驕傲。

我國不僅是文化強國,，還是個科技大國,。兩彈一星的發(fā)射是我國地位毅然提升;我國還有了自己的航空母艦——遼寧號;我國自主研創(chuàng)大飛機?？萍紕?chuàng)新是國之根本,，所以，我們更要努力學(xué)習(xí),，擁有一技之長,，為國家添磚加瓦。

雖然我國經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,，昏君明君歷代無數(shù),，但正大于邪，正義始終屬于我們,。釣魚島事件證明中國不是吃素的,，面對日本的挑釁，中國捍衛(wèi)住了自己的地位向世界證明釣魚島是中國的,。中國不會放棄自己的領(lǐng)土,，更不會放棄每一個中國人。面對外來侵略者,，全國團(tuán)結(jié)起來,，抵制日貨，面對困難永不退縮,，最終把侵略者逐出中國的地盤,。

作為中華兒女，作為炎黃子孫,，我為我的祖國驕傲,，自豪!

我們的祖國，在亞細(xì)亞的東部,，太陽升起的地方,。我們的祖國——中國，是在太陽下居住的一條龍,。它此刻勇猛,、精神：看,，在奔流不息的黃浦江兩岸，是規(guī)模龐大的世博園——這時上海世博會的園區(qū);在北京,，有著一個名叫“鳥巢”的建筑——這時剛剛結(jié)束的北京奧運會體育場館;還有即將在月12日開始的廣州亞運會,，都讓中國這一條神龍變得更加神采奕奕。

中國這條巨龍雖然已經(jīng)覺醒,，但卻傷痕累累：圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,，南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片……它體無完膚，遍體鱗傷,。經(jīng)過我們的上一輩努力去修補,，它恢復(fù)了，又變得神采奕奕,，并開始綻放它的光彩：1974年3月,，陜西臨潼縣宴寨鄉(xiāng)西揚村的村民在秦始皇陵東1。5公里處打井時,，意外地發(fā)現(xiàn)了許多碎陶人——這就是名揚中外的兵馬俑;1月10日,，中國的第一架火箭成功發(fā)射升空;208月8日，第29屆奧運會在北京開幕……中國,，開始向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采,，開始展現(xiàn)它那獨有的文化與魅力。

我們,，有著黃皮膚,，黑瞳孔,。我們是獨一無二的中國少年,。我們銘記中國五千年的歷史，銘記著中國的笑與淚,。少年強,，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界,，則國屹立于世界!上一輩既然把守護(hù)中國的職責(zé)交給了我們,，我們就就應(yīng)勇敢的接過!我們就應(yīng)讓我們屹立于世界，讓中國屹立與世界!我們要讓外國人用一種敬佩的目光看著我們,，讓他們以一種仰慕的口吻說：“哦!這就是中國!這就是中國人!”

同學(xué)們,，我們雖然無需應(yīng)對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,，抗擊非典，預(yù)防禽流感,，我們要研究轉(zhuǎn)基因,，我們要征服沙塵暴,，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……我們,，是祖國未來的建設(shè)者,，我們肩負(fù)重任，任重道遠(yuǎn),。我們會失敗,，會有挫折。但失敗的后面永遠(yuǎn)是彩虹!

努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,，讓我們中國在亞細(xì)亞的東方崛起,，在世界的東方復(fù)興!

2019建國70周年心得及感悟【三】。

在世界的版圖上,，有一只叫中國的“雄雞”;在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國人,。這幾天來的國慶讓我們?nèi)喽紴橹樱瑸槭裁?因為祖國它70歲了,。

祖國啊,，你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，也許在外人看來這只是簡簡單單的一個歷史過程,，可——在我們中國人心中它是偉大的,，是剛毅不屈的!

唐朝時期，中國的所有科技都達(dá)到了世界頂峰,，這令所有外國人咂舌——中國,，果然是個強國。當(dāng)時,，唐朝商業(yè)在當(dāng)時是最發(fā)達(dá)的,，長安城是最繁華的地方，來自波斯,、等中亞,、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此，做著各種貿(mào)易,，他們帶來他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)到長安的市場販賣,，然后買進(jìn)中國的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣。

從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁,，人們名不聊生,，家破人亡。1840年——蓄謀已久的戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了!此后帝國主義的不斷入侵,，使清政府與外國侵略者締結(jié)了一系列不平等條約,，如《南京條約》、《馬關(guān)條約》,、《辛丑條約》等,，強迫清政府割地賠款,，開放通商口岸，中國逐步淪為半殖民半封建地社會,，中國的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害,。19，八國聯(lián)軍侵華,，中國似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割,。19，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,，結(jié)束清政府的統(tǒng)治,，中國迎來了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的,，這是誰也沒有料想到的,，但這為以后中國的革命奠定了堅定的基礎(chǔ)。人們都意識到了自己的愛國意識在不斷萌發(fā),，這時,，中國人民都站起來了，誰也打不垮這個民族,，他們是頑強的,，這個國家是欣欣向榮的!此后中國再次和世界接上了軌，完成了一個又一個奇跡,。1949年,，毛主席站在*前宣布中華人民共和國成立了，這使所有人都振奮不已,，用一個詞語說,，我們的英雄們“浴火重生”了。

歷史見證了一個不朽國家的風(fēng)雨,，這個國家叫“中國”,，這個名族是炎黃子孫的后代，是黃河母親養(yǎng)育了我們,，是英雄們的鮮血創(chuàng)造了所有的輝煌，才有了現(xiàn)在的成就,。讓我們?yōu)榇碜约鹤?*親的國旗致敬,，是他們造就了一切。

2019建國七十周年華誕閱兵儀式觀后感【四】,。

滾滾長江浪,，奔流不息;巍巍珠穆峰，直插云天;飄飄五星旗,，呼呼作響;朗朗國歌聲,，鏗鏘有力;我為祖國的大好河山,、繁榮富強感到驕傲。但去年,，祖國向我們展示了她的自強不息,，讓全世界為她喝彩。

當(dāng)震撼撕裂大地,，我們開山劈路,。溫總理，冒著危險在第一時間親赴災(zāi)區(qū)第一線,，親自指揮援救工作,，做那“黑夜不歸人”。蔣敏阿姨,，為了國家,，為了人民，她早已接連失去了十位親人;為了國家,，為了人民,，她早已暈倒在自己的工作崗位上多次，但她始終對那工作崗位不離不棄,。一批批戰(zhàn)士,，經(jīng)過了多日的辛勞，早已疲憊不堪,。就在那街道旁,，他們以天為被，以地為床,，以硬邦邦的礦泉水瓶當(dāng)那柔軟的枕頭,，最后有了多日來的一次小盹……一滴滴鮮血，一張張鈔票,，一點點擔(dān)憂之心,，最后匯成了一條一望無際的愛之河!

2019建國七十周年華誕閱兵儀式觀后感【5】。

她擁有13億兒女;擁有桂林的高山流水;江南的細(xì)雨綿綿;東方明珠的五光十色;五岳的“歸來不看山”,。

她擁有960多萬平方公里的國土,，還有那300多萬平方公里的藍(lán)色水面;擁有悠久的歷史;擁有古老而富有活力的語言;擁有大禹治水的智慧;擁有四大發(fā)明的力量;擁有“宰相肚里能撐船”的寬容。

想必你已經(jīng)猜到了答案,，對,，沒錯!她，就是中國,。

景

長城如一條臥龍,，有著諸葛亮的機智，它見證了孟姜女的愛情和國歌的誕生,。

“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜,。”這句詩把西湖的美寫得活靈活現(xiàn),。西湖的每一座橋,，每一株柳，每一枝荷,，都映襯出了小小的另一個西湖,，呈現(xiàn)出了一副新面貌。

莫高窟的彩塑惟妙惟肖,，有的慈眉善目,，有的臨甲上陣。還有壁畫,，畫上的神仙個個生動形象,。

壺口瀑布，有著世界第一大黃色瀑布美譽的它,，在離它數(shù)米遠(yuǎn)處也能感到大滴的水珠“砸”向全身,。它的氣勢和力量是文字形容不出來的另一種美。

“五岳之首”——泰山,，1545米的它風(fēng)景迷人,，一年四季游客不斷。一首《望岳》寫出了杜甫青年時期積極用世的思想,?！敖杈笆闱椤保@“景”莫非就是泰山了,?！搬纷诜蛉绾?齊魯青未了?！睂懙貌痪褪撬摹吧砀摺眴?古代君王都有“泰山安,，四海皆安?！钡恼f法,。

貴州的“天眼fast”足足有36個足球場那么大，它比美國的阿雷西博的靈敏度告2.25倍,。這是時代變化的不同景色,。

文

中國的歷史源遠(yuǎn)流長，各式各樣,。先說詩詞，從唐詩宋詞元曲到今天的現(xiàn)代詩,，不知跨越了多少個年代,。從《彈歌》到《再別康橋》,，都是中國不同時代的文化精髓。

從“春風(fēng)不度玉門關(guān)”到“不破樓蘭終不還”,，同樣的邊塞詩卻有著不同的味道,。從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！钡健懊髟聨讜r有，把酒問青天,?！蓖瑯拥拿髟聟s有著不同的感情。一人,，一景,，一事，一物,，都有著不同的話語,。

書籍也是重要一文?！白x萬卷書,，行萬里路?！睆乃拇竺缴⑽耐?，生活中無不成文。

史

四大文明古國中,，三古一現(xiàn),，只有中國的文化傳承了下來。

五千年來,，黃帝開始了這一個部落的起源,，名人不知有多少，文也好,，武也罷,，都是精英，展現(xiàn)出了中國風(fēng)骨,。造出的工具也是數(shù)不過來,。

那絲綢之路，有多年的歷史了,。它聯(lián)系著多國的經(jīng)濟(jì),、貿(mào)易等交往直到今天。當(dāng)年的物質(zhì)交易到今天的“一帶一路”，時代在變,，友情不變,。

對，這就是中國,，一個發(fā)展中國家,，一項項地超越他國的國家，在一步步地成功,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇三

20--年4月24日至26日,，我有幸去--參加了《第十屆“名師之路”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動》，聆聽了全國著名特級教師柏--,、劉--,、徐--、吳--,、唐--,、劉--、張--等老師的示范課及學(xué)術(shù)報告,，感覺受益匪淺,。尤其是幾位名師的課。在這次活動中,，我深深感覺到：“走出去,，總會有收獲”。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接,、異彩紛呈,。專家們把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出,，幽默風(fēng)趣,，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境,，教學(xué)創(chuàng)意無極限,。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解,，我心中十分嘆服,。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信,，嘆服他們的敏銳,，嘆服他們的知識淵博,。聽了這些專家的課，我主要有以下一些體會：

一,、必須對教材充分理解和,。

對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,，理解教材,，把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,，教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,，教師只有知道上什么，什么是重點,、難點才能上好課,。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。

二,、教師要有良好的自身素質(zhì),。

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動性,，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù),。

三,、創(chuàng)設(shè)情境、讓學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)中,。

有人說一堂課上得好不好,，開頭很重要，萬事開頭難,，我想也就是這個意思了,。新課改就是要注重兒童的心理教學(xué)，尤其是小學(xué)生甚至是低年級段的學(xué)生,。他們注意力渙散,，對新事物的關(guān)注不會是持久的，所以這就要求老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有趣生動的情境,，讓學(xué)生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識和方法,，不知不覺地進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)世界中去。

四,、注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng),。

在教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生方法，而是通過讓學(xué)生去觀察,、探索,，說出自己的想法,，讓學(xué)生有時間討論，多了一些討價還價式的交流,，而老師是忠實的聽眾,，在聽中又能及時捕捉到學(xué)生想法中的有價值的信息。

五,、鼓勵性評價必不可少,。

名師們在上課時所用的語言，那是相當(dāng)?shù)木?，比如：“你真聰明”,、“你是我的老師”、“孩子”,、“寶貝兒”,、“能，一定能,，絕對能”等等充滿鼓勵和幽默的語言,。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化,，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中處處都有數(shù)學(xué),。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M許多數(shù)學(xué)知識,，在教學(xué)中融入生活中的數(shù)學(xué)，能使學(xué)生對數(shù)學(xué)感到不陌生,，讓枯燥的數(shù)學(xué)知識變得生動容易接受,，進(jìn)而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和生活是緊密相連的，感到數(shù)學(xué)其實就在我們身邊,。這樣能使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,，激發(fā)興趣，更好地學(xué)習(xí),。

這次--學(xué)習(xí)的時間雖然短暫,，但收益卻很多。不過打鐵還得自身硬,，只有自己不斷地學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn)，練就過硬的基本功,，不斷的提升自己的整體素質(zhì)和數(shù)學(xué)素養(yǎng),，才能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)新的發(fā)展需要!

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇四

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造感恩老師的氛圍，校團(tuán)委開展了“投之以桃,，報之以李”摯行謝師恩系列學(xué)生活動。

9月2日至9月6日,，全校每個班級布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,，立志成才，共創(chuàng)文明”的黑板報,，主要內(nèi)容包括：1,、新學(xué)期，新氣象,。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師,。3,、從我做起——創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,。

“愛,，讓講臺人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行。高一年級的四位語文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)任了本次活動的評委,。來自邗高一年級的25名學(xué)生,，一年級的9名學(xué)生以及3名剛到求學(xué)的預(yù)科班學(xué)生也參加了贊美教師節(jié)、頌揚教師精神的活動,。其中高一(5)班,，高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎，預(yù)科(2)班的馬等五位同學(xué)分獲一等獎,，高一(13)班吳等7位同學(xué)獲得二等獎,，高一(13)班等11位同學(xué)獲得三等獎，高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎,。

9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法,、繪畫大賽，其中收集作品兩百余件,，評選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者,，字里行間都流露出了對教師的感恩之情。

9月10日　在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下,，全校學(xué)生開展了向任課老師獻(xiàn)上一封信,、一束花的活動。當(dāng)天早上6點半,，校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,，一束束凝聚著學(xué)生們感激之情的康乃馨送到了每一個教師的手上,。老師們的辦公室在花兒的點綴下顯得更加的溫馨，老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖,。當(dāng)天,，三個教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教師寄語的展板。展板上是學(xué)生們精心設(shè)計的禮物,，每個班級都有選送作品,，這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個晚上的時間精心的布置上去的，他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的教師們獻(xiàn)上了自己最好的禮物,。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑，無論是在電子大屏幕上播出的教師愛崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型,，還是廣播臺制作的教師節(jié)特輯;無論是飽含敬意的黑板報和櫥窗,，還是教學(xué)樓下精致的展板，xx中學(xué)的每一個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,。盡管都是一些小小的行動,，可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,，學(xué)生們走近了老師,，了解了老師，理解了老師,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,，發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),，生活中的每一天,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇五

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第38個教師節(jié),，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、關(guān)愛有加,，組織走訪慰問教師活動,。

教師節(jié)期間，市教育局將組織慰問教師活動,。各縣(區(qū)),、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問農(nóng)村一線教師,、特崗教師,、援疆教師、離退休老教師,，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心,，對教育工作的重視。

二,、表彰典型,，組織開展教師節(jié)表彰活動。

1.評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。由市教育局發(fā)文,，組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動，共計表彰80名,。

2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型,。教師節(jié)前夕，市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。

三,、主題突出，組織召開教師節(jié)座談會,。

教師節(jié)前夕,，由市教育局組織，邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家,、兩代表一委員、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加,。座談會主題：圍繞全市教育工作實際，談忠誠黨的教育事業(yè),、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

四,、營造氛圍,，加強教育宣傳工作,。

1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

自9月1日起,，利用半月時間在電視臺,、報紙等媒體開辟專欄，廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,，引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育,、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍,。

2.舉辦“師德報告團(tuán)”巡回報告活動,。

教師節(jié)期間，組織“師德報告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報告,，展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時代風(fēng)采,。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團(tuán)”成員，用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報告,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇六

望著窗外的美景我們仿佛不是在車?yán)?，而來到了一個綠蔥蔥的森林里，里面只有我們的歡聲笑語,。吃著可口的食物聽著美妙的音樂不知不覺到了營地,。

我們一下車，被眼前的樓梯愣住了,，如“長城”般的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,，教官也一直鼓勵我們。我們上樓梯時總是會聽到教官嘶啞的聲音,；同學(xué)們,，加油！幾分鐘后終于看到了幾個大字,；3,。j營地；那幾個字被太陽的照射變成金黃色,，閃閃發(fā)光,。

進(jìn)去之后我們一起唱了肅然起敬的國歌。接著就是分寢室，然后是搞了一個叫“破冰”活動活動規(guī)則是,；每個大隊想個口號要大聲齊喊,，要整齊，洪亮,，熟悉我們想了一個威風(fēng)點的隊口號：“打破傳統(tǒng),，創(chuàng)造奇跡，屬我給力,，永遠(yuǎn)勝利,！”我們一大隊和其他的隊比；由于我們的口號不熟悉便輸了這場比賽,。我們心里也不由得一酸很不是滋味,，我們耷拉著臉，顯出一副不開心的樣子,。教官好像看穿了我們的'心思,，便把我們帶到了一個叫“上鐵索橋”的地方。女孩子見到后嚇壞了,，這是兩根搖搖晃晃的鋼絲下面是湖你要想辦法過去,。女孩子心里開始打“退堂鼓”。女孩子嚇得腿直打啰嗦站在原地不動,。我們男孩子一個接一個走過去了,，教練看見女孩子害怕就幫助她們克服心理障礙，最后在教官鼓勵和幫助下她們都順利地渡過了“鐵索橋”,。同學(xué)們都為自己的勇敢精神而自豪,！我們過得充實而快樂！

……,。

通過參加營地這次活動我認(rèn)識到了自身存在的缺點和不足，深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽,。對自己的未來充滿了自信,，面對困難和挫折不再茫然和害怕。

營地生活給我留下了難忘的回憶,，我也懂得了珍惜同學(xué)之間的友誼,，使我了解慈母般老師的關(guān)懷。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇七

這次活動中,，同學(xué)們的一聲問候,、一句祝福、一份心意,、一個擁抱,、一次進(jìn)步、一張手抄報,，都是給老師們的禮物,。通過這次活動,，加強了師生交流，增進(jìn)了師生感情,，改善了師生關(guān)系,。我校的具體活動途徑如下：

1、9月7日清晨,，組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,，以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。

(由大隊長負(fù)責(zé)),。

2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報,，讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。

5,、節(jié)日當(dāng)天,，各班的前黑板上，都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,，老師們只要一進(jìn)教室,，就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

7,、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動,，并可以寫一句感謝教師的話,。

8、以班級為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,，題目：“老師，我想對您說……”,。

9,、各中隊在節(jié)日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊會，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),，牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié)),。

讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、開展為老師送上一句祝福慶?；顒印?/p>

9月9日,，我校利用升旗儀式和國旗下講話,，組織學(xué)生朗誦詩歌，并制作展板,，同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福,。

二、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報,。

全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來,，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。

三,、"我愛我的老師"主題班隊會,。

9月12日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,，每個班級都盡心準(zhǔn)備,，在班會上，同學(xué)們有的朗誦詩歌,，有的為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇八

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著,、專業(yè)知識方面的書籍,，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),，學(xué)習(xí)新的教育方法,、增強教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,，學(xué)校定期組織的`讀書心得交流和研討活動,，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑,。

一,、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì),，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

學(xué)校召開全體教師會議,，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華,。

二,、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向,。有活動制度的約束和指導(dǎo),，使教師普遍感到目標(biāo)明確,、任務(wù)具體、做起來易行,。

三,、建立學(xué)校、教研組,、教師三級網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金,、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與,、實施;各位教師積極響應(yīng)，有目的,、有計劃,、有步驟地搞好閱讀、研究,、講座,、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好,，學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,，配制光盤、音像制品,，為活動提供充足的保障,。

四、各項活動的開展,，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評,、開辟了讀書心得體會專欄等,。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野,，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇九

??各校通過開展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,，引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。

??1,、“講”：“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,，全校131名學(xué)生,，只有10名教師，但是,，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,，五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會，邀請全體教師參加,，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個個贊美自己的老師,，并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作,、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果,。

??2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,，渲染節(jié)日氣氛,。

??3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的情懷,，激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。

??4,、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩,，獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,，在教師來臨之際,，讀給老師聽。

??總之,，從城區(qū)政府到教育局到各校,，都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實，收到良好效果,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十

六月五日有幸參加了縣局組織的浙派名師教育教學(xué)交流活動,，心中頗有感觸,。本次活動由永昌縣教育局組織，河西堡第一小學(xué)承辦,，邀請了我國東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)浙江省的名師名校長到我縣就學(xué)校文化建設(shè),、國學(xué)經(jīng)典誦讀、品德與社會課堂教學(xué),、語文課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了交流探討?，F(xiàn)就參加本次活動的有關(guān)課堂教學(xué)的感悟和老師們一起分享探討。

一,、關(guān)于品德與社會課的體會,。

這節(jié)課學(xué)習(xí)的是浙教版教材四年級內(nèi)容《世界之窗》，主要介紹世界各地的人種,、建筑,、文化。這節(jié)課給我感觸最深的是他們對品德與社會課的態(tài)度,，教師對課堂的構(gòu)建,，對各環(huán)節(jié)的組織安排像我們上數(shù)學(xué)課一樣嚴(yán)謹(jǐn)，對課本內(nèi)容的挖掘和拓展像我們上語文課一樣豐富,。在他們那兒學(xué)科沒有主次之分,，所有的課都是同一個上法。我是怎么上品德課的呢?讀讀課本內(nèi)容,，看看課本圖片,，剩下的時間做語文作業(yè)，要么整節(jié)課不停地訓(xùn)斥學(xué)生這也不好那也不對,。我常常抱怨學(xué)生的視野小,，見識少，能力差,，讀課文不能理解課文內(nèi)容,，寫作文無話可說，表達(dá)情感無病呻吟,，實際上我們把真正能開拓學(xué)生視野,，增長學(xué)生見識，提高學(xué)生能力的課程和活動變成了作業(yè)課,，結(jié)果是撒開了一張?zhí)炝_網(wǎng),，捉住了一只癩蛤蟆。

二,、關(guān)于語文課的體會,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十一

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,，開展了豐富多彩的慶祝活動,?；顒赢?dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學(xué)生,，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽,。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,，愛在我心”的主題,，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的`心聲,。

2、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，聽著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,，同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈了他們的熱情,，開心地與同學(xué)們聊,，在閑聊中，師生的距離拉近了,。

3,、計劃周密，準(zhǔn)備充分：宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心,，這保證了活動的順利進(jìn)行,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

本次活動中，各部門積極配合,，作好宣傳,，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時,，也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。

活動雖然短暫,，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十二

根據(jù)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省教育廳關(guān)于全省各級各類學(xué)校組織新任教師宣誓儀式的通知〉的通知》[康教發(fā)〔20xx〕291號]文件精神,，我校結(jié)合實際及時制定了新任教師宣誓活動方案，并組織全體師生隆重開展了新任教師宣誓活動,，現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下：

20xx年9月6日(第二周星期五)上午10：30分;,。

9月6日上午10時30分，在莊嚴(yán)的國歌聲中,，我校新任教師宣誓儀式活動拉開帷幕,，全校教師排成整齊的隊伍，在鐔校長的帶領(lǐng)下,，舉起右手,，在國旗下莊嚴(yán)宣誓：“我愿做一名光榮的人民教師，面對國旗,，莊嚴(yán)宣誓：遵守國家法律,，貫徹黨的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé),。立德樹人,，為人師表，爭當(dāng)教書育人楷模;關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;追求真理，崇尚科學(xué),，不斷提升專業(yè)能力;恪盡職守,，勇于創(chuàng)新，樂做終身學(xué)習(xí)典范;珍惜生命,，熱愛生活,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn),，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力!”緊接著學(xué)生代表為教師們佩戴了紅領(lǐng)巾，最后老教師代表王世軍同志為新任教師羅玲,、張靈杰,、李小偉等五名同志致了賀詞，整個活動有條不紊,，在優(yōu)美的歌聲旋律中圓滿結(jié)束,。

此次活動的開展，是學(xué)校教師職業(yè)理想教育常態(tài)化的有力措施之一,，旨在引導(dǎo)和激勵教師樂從師,、為人師、做名師,，樹立健康向上的職業(yè)理想,，積極投身教育事業(yè)。通過此次活動,，一方面向?qū)W生和家長表明了學(xué)校的服務(wù)心跡,，另一方面增強了教師從事教育事業(yè)的使命感。作為一項活動,，教師宣誓,，只是一種象征，一種形式,，但在宣誓的瞬間,，全體教師油然而生一種教師職業(yè)的榮譽感、自豪感和責(zé)任感,。它將成為我們教師切切實實的職業(yè)準(zhǔn)則,，成為鞭策我們成長的力量。

活動后，我校教師心中都涌動著一股更為強烈的教書育人,、報效祖國的激情,。老師們紛紛表示，在宣誓的那一刻,，才真正覺得教師的偉大,，那種震憾是從來沒有經(jīng)歷過的，同時也深感擔(dān)子之重,，任務(wù)之艱,，作為教師當(dāng)我們走上這個神圣的崗位時，就注定我們每時每刻都在傳承文明,，一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模,。這是師德師風(fēng)建設(shè)賦予我們的職責(zé)，作為教師,，我們要用智慧啟迪學(xué)生,，用人格陶冶學(xué)生，用情感感化學(xué)生,，用愛心點燃學(xué)生的心靈之火,。

此次活動雖已結(jié)束，但我校師德師風(fēng)建設(shè)活動永遠(yuǎn)都不會停止,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我們將不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新,，大力開展各項師德師風(fēng)建設(shè)活動,，爭取把我校建設(shè)成為全縣師德師風(fēng)示范學(xué)校，努力實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”,。

教育工作者教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十三

今年我很榮幸的被評為“邢臺市最美鄉(xiāng)村教師”,，于209月10日在邢臺金華中學(xué)，與市教育局領(lǐng)導(dǎo)及全市的優(yōu)秀教師,、教育楷模等歡聚一起,，共同慶祝第二十八個教師節(jié)。九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領(lǐng)獎臺上,，面對鮮花和掌聲,、面對領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和肯定，我內(nèi)心無比激動!沿著數(shù)年的教壇之路走來,，我也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過程，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵,，是家長的信任給了我信心,。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦,。我想,，作為一種職業(yè)，教育,，最能夠吸引我的,，莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我捕捉到新的時尚與流行,。于是，教育改革,，成為一種新的生活方式,，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我在人生價值的坐標(biāo)系上,，不再是一個個漂移不動的虛點,，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，跋涉在鄉(xiāng)村教育的旅途中，還會有數(shù)不盡的困難、挫折,。也許我奮斗終生,，依然兩袖清風(fēng)。也許我嘔心瀝血,，也成不了葉圣陶式的大教育家,，也許直到我退休，也不能桃李滿園,。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,，奉獻(xiàn)給無限崇高的鄉(xiāng)村教育事業(yè)，把我全身心的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!