良好的計(jì)劃可以為我們提供一個(gè)清晰的方向,,減少迷茫和無效的努力。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,,首先要明確自己的目標(biāo)和需求。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)特的,,我們要根據(jù)自己的情況量身定制,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的英語老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,這就需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,,新的一年我的工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的.行為準(zhǔn)則。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),,提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,。
二、主要工作任務(wù),。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,,并有一定的質(zhì)量。
2,、端正態(tài)度,、提高認(rèn)識(shí),了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,相互促進(jìn)共同提高,。在新的一年按學(xué)校要求聽課36節(jié)以上,內(nèi)容真實(shí),,并有一定質(zhì)量的評(píng)語,。積極參加新的一年兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,,做好自學(xué)筆記,,按時(shí)完成,。
3、認(rèn)真理解掌握“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,。
4、認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作,,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評(píng)工作,。
在新的一年我將會(huì)擔(dān)任四年級(jí)的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級(jí)英語,,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。所以新的一年的英語教學(xué),我從以下幾個(gè)方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù),。
1,、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3,、能使用日常交際用語,,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確。
4,、能在圖片,、手勢、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音,。
5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
7,、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,,完成某項(xiàng)任務(wù)。
8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,,已學(xué)過的歌謠。
(二)主要措施,。
1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2,、通過聽,、說,、讀、寫,、唱,、游、演,、畫,、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
4,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。
5、根據(jù)“備,、教,、批,、輔、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自身素質(zhì),。
五、培訓(xùn)工作,。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。
(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),,才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。
(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握英語的各級(jí)目標(biāo),,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
總之,,在新的一年,,作為英語教師,要方設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,提高課堂效率,,盡量在有限的時(shí)間里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,!
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一,、教學(xué)目的:
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>
二、教學(xué)目標(biāo):
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。
(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
三,、學(xué)情分析,。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。六個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
四,、德育滲透,。
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),,優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,因此,,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德,、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。
五、體育課教學(xué)常規(guī),。
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面:
(一)教師方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具。
4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。
6,、教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)自然,。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(二)學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等危險(xiǎn)物品,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。
3,、有事有病要請(qǐng)假,不得無故缺課,,不遲到,、不早退。
4,、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
5、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
6,、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書的良好習(xí)慣和能力,,根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃,特制定班級(jí)閱讀計(jì)劃,。
二,、具體措施。
(一)有效利用寫閱課及晨讀:
1,、晨讀課進(jìn)行《三字經(jīng)》及《語文星空》課本朗讀,;
2、每周至少一節(jié)進(jìn)行閱讀(指導(dǎo))課,;
(二)合理開展午讀,;
每天中午1:00開始,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)班即開展閱讀,,開學(xué)初老師先行監(jiān)督,,逐步發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理.
(三)開展師生共讀活動(dòng)。
2,、開展多種形式的交流活動(dòng):
(1)學(xué)生講堂:開展學(xué)生讀書演講或者讀書心得交流,。
(2)家長講堂:邀請(qǐng)家長進(jìn)班進(jìn)行好書推薦;
(3)老師講堂:班主任與學(xué)生共讀后,,談讀書心得,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),。
(四)有計(jì)劃開展班級(jí)特色讀書活動(dòng):
1、在讀書過程中指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,;
2,、每兩周進(jìn)行一次讀書演講或者讀書心得交流等活動(dòng);
3,、學(xué)生之間開展好書推薦,;
4、學(xué)期末進(jìn)行“讀書之星”評(píng)比,。
本學(xué)期必讀書目:
3月份:親愛的漢修先生,。
4月份:《芝麻開門》。
5月份:《窗邊的小豆豆》,。
6月份:《金銀島》,。
3、4,、5,、6月份中《論語》、《千字文》,、《國學(xué)》穿插其中,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
以xx提出的以德治國的戰(zhàn)略方針,以學(xué)生發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,,展示附小學(xué)生的新形象,。樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,,培養(yǎng)集體主義精神,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民。
3,、通過“作小主人,,創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起,為班級(jí)新形象出金點(diǎn)子,,爭創(chuàng)行為規(guī)范”特色班”,。
1、加強(qiáng)班干部的組建與培養(yǎng),。
(1)利用班會(huì)課,,自薦與推選相結(jié)合,選出大家信任的,、為大家服務(wù)的班干部,。
(2)每日?qǐng)?zhí)行值日班干部,大家輪流負(fù)責(zé)管理班級(jí),,從中讓班干部得到錘煉,,提高管理班級(jí)的能力。
(3)各個(gè)班委分工明確,,通力合作,,真正成為老師們的好幫手,學(xué)生的知心朋友,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理的科學(xué)化,自主化,。
(1)設(shè)崗位,,定人員,定工作,,讓班級(jí)的事務(wù)學(xué)生自主管理,。
(2)一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的小學(xué)生。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。
(1)早晨到校,,班干部自覺組織學(xué)生學(xué)習(xí),遇到難題,,互相探究,。
(2)鍛煉學(xué)生進(jìn)校后,,有一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍,做時(shí)間的主人,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生一日行為和平時(shí)行為的規(guī)范教育。
(1)依據(jù)德育計(jì)劃,,定出每周的訓(xùn)練內(nèi)容,,做到有內(nèi)容,有計(jì)劃,,有步驟的教育,。
(2)組織好工值日中隊(duì)的值勤作,讓他們覺得自己是班中的表率,,有一種自豪感,。
(3)增強(qiáng)大家的上進(jìn)心,爭當(dāng)值勤者,。
(4)用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(1)利用班級(jí)的力量,,給班中需要溫暖的同學(xué)給予關(guān)愛。
(2)發(fā)揮班級(jí)體的力量互幫互助,,對(duì)心理上有問題的學(xué)生,,采用多種途徑進(jìn)行輔導(dǎo)與教育,引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,。
(3)創(chuàng)設(shè)師生交流的情境和渠道,,讓學(xué)生與老師的距離拉近,增進(jìn)大家的情感交流,。
6,、主題教育活動(dòng):
(1)、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng),。
a感受一流的新校舍,,為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。
b自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,做學(xué)校的主人,。
(2),、愛國主義專題教育。
a開展愛國主義講故事比賽,。
b結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解家鄉(xiāng),,走向社會(huì)。
c認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。
d積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽,。
(3)、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng),。
a利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,。
b說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,。
c收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流。
d每月回收費(fèi)電池,,做力所能及的事情,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
本期九年級(jí)有六單元教學(xué)內(nèi)容。音樂課時(shí)每周一節(jié),,每單元兩課時(shí)左右,。正常教學(xué)時(shí)間約十八周,根據(jù)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)充三至四節(jié)唱歌教學(xué),,(包括歌曲追夢人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等),。
教學(xué)目標(biāo):
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知識(shí)與技能:
1,、認(rèn)識(shí)斯美塔那,,能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會(huì)各國人民熱愛自己祖國的思想感情。
2,、知道陜北“信天游”和青?!盎▋骸?。知道變奏形式,。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。
4、了解貝多芬,、德沃夏克。知道歐洲交響樂,,有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》,。
6、了解徽劇,、廬劇,、泗州戲的唱腔特點(diǎn)模仿。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺(tái)》,。
過程與方法:
聆聽音樂,,知道與音樂相關(guān)的知識(shí),感受音樂中所表達(dá)的豐富感情,,聯(lián)想想象音樂中所蘊(yùn)含的意境,。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn),注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗(yàn)情感,。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
從音樂作品中體驗(yàn)愛國情懷增強(qiáng)愛國信心和決心;關(guān)注西北地區(qū),,愿意探索相關(guān)的文化,能對(duì)西北音樂產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動(dòng)收集學(xué)唱,。關(guān)注生活體驗(yàn)藝術(shù)作品中的美,,熱愛生活。
學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,,因而課堂教學(xué)時(shí)間比較緊張,學(xué)生課堂上的積極性不是很高,。課下活動(dòng)時(shí)間會(huì)很少,。
主要教學(xué)措施。
1注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng),。
2適當(dāng)進(jìn)行唱歌基礎(chǔ)教學(xué),,教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂課實(shí)用性,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
珠心算是一種高度集中注意力的訓(xùn)練方法,,在這門課上學(xué)生的注意力將會(huì)被數(shù)字計(jì)算高度的調(diào)動(dòng)起來。我們一起看看珠心算教師下學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于珠心算教師工作計(jì)劃目標(biāo)總結(jié),,希望你喜歡。
新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、政治方面:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì)主義理論,,堅(jiān)持黨的基本路線,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,、政策,,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,吃透精神實(shí)質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,,隨意性,,增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
三,、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。
通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識(shí)解決生活中的語文問題,,形成扎實(shí)的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃,。
一,、思想政治方面。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),。
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。
二,、教育教學(xué)方面。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績,。
要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我,。
練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,借以促進(jìn)提高,。
三、班級(jí)管理方面,。
班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育,。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育,。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),,充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育,。
值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,??傊乙幪巼?yán)格要求自己,,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三,,具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,,加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以新的課程改革為契機(jī),,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo):
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平。
2,、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
三、主要工作與措施,。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材,。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),,仔細(xì)研究教材,,努力做到深入淺出。
2,、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,,要多提問,多鼓勵(lì),,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績,。
3、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課,、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,,提升個(gè)人教學(xué)水平,,取長補(bǔ)短,精益求精,。
4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,,及時(shí)了解教學(xué)信息,,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo),。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性、層次性,、實(shí)踐性,、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤,。
7,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng),使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,,深入實(shí)際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語文問題,。
8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,,表達(dá)個(gè)人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。
新的學(xué)期,,新的開始,教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、思想政治,。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù),。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,,除了要具備良好的'思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三,、教育教學(xué)方面,。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心,。
四、家長工作,。
本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外,,還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。
作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語,有一個(gè)優(yōu)異英語成績,,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,也是我這個(gè)英語教師責(zé)無旁貸的事情。
一,、工作的重要指導(dǎo)思想,。
我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語技能,、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí),,時(shí)刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),,增加自己的教學(xué)能力,。
二、情況基本介紹,。
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績相對(duì)來說比較優(yōu)秀,,五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后,,五班的班主任也找過我,,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績提上來,,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
三,、大致的教學(xué)計(jì)劃,。
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個(gè)學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。
這一個(gè)學(xué)期,共四個(gè)半月的時(shí)間,除去假期和考試的時(shí)間,,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時(shí)間,給他們做聽力練習(xí),,做口語練習(xí),。
四、具體計(jì)劃,。
1,、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語課文共八個(gè)單元,,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3,第二個(gè)月上完unit4-unit6,,第三個(gè)月上完剩下的課程,,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。
2,、留下最后半個(gè)月,,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài),。
3,、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,,五班一天記二十個(gè)單詞,每天中午上課前十分鐘,,讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。
4、口語練習(xí),。英語早自習(xí)的時(shí)候,,帶他們朗誦課文。
5,、英語兩節(jié)課的時(shí)候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
作為教師,,應(yīng)當(dāng)做的就是有機(jī)結(jié)合所有學(xué)生不一樣發(fā)展個(gè)性與參與進(jìn)取性,,因材施教。你知道關(guān)于教師工作計(jì)劃總結(jié)教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容怎么寫嗎,?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)總結(jié)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
本學(xué)期,,我決心經(jīng)過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自我的力量,。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),。
我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,只明白埋頭工作,,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情景卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),,因而會(huì)急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。所以,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)資料,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,僅有這樣,,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二,、以身立教,,為人師表,。
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。所以,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自我必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。要求學(xué)生每一天:40到校,,我堅(jiān)持每一天必到,無論有多大的困難也要自我克服,。在工作中,,時(shí)刻注意自我的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自我的實(shí)際行動(dòng)樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三,、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生能夠原諒教師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?!?/p>
作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自我的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。所以,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生,、家長及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),,今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情景下,,繼續(xù)深造,,努力提高自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自我的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四,、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn),。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號(hào)施令,,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,異常是對(duì)后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫忙學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自我對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,幫忙父母重新認(rèn)識(shí)自我的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自我的失誤,,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的形式,,對(duì)我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造本事,、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和本事十分重要,特為自我定以下教師個(gè)人教師計(jì)劃:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。所以,,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。此外,,我覺得還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要,,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自我的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平,。新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家,。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:
在自我的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景和教材的運(yùn)用性,以及學(xué)科特點(diǎn),,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自我特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自我,。遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自我的管理本事,。自我在工作中曾得到學(xué)多教師的幫忙,,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助,。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。
(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功,。
作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自我要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自我的,,嚴(yán)格要求自我:抽出業(yè)余時(shí)間,,在語言本事,專業(yè)本事和書面表達(dá)本事上訓(xùn)練自我,,爭取每一天都有新的變化,。
(四)提高反思性教學(xué)本事。
要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們僅有經(jīng)過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美。
(五)進(jìn)取參加征文活動(dòng),。
在工作學(xué)習(xí)的過程中,,進(jìn)取參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),僅有不斷總結(jié)自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動(dòng),,才能找出自我的缺點(diǎn)與不足,才能成長起來,。
四,、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和本事,。進(jìn)取參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評(píng)課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思,。當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,克服種.種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。
一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題,,探索新教法,把課堂的研究性閱讀推向深入,,爭取構(gòu)成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善,。
二、學(xué)情分析,。
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低,,故情景不容樂觀,基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí),,閱讀本事,、分析鑒賞本事及對(duì)文章整體感知本事均令人擔(dān)憂,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文,。所以,,在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),如何抓好基礎(chǔ),,強(qiáng)化針對(duì)性,,有的放矢,,探索改善講與練的方法并努力提高效益,,就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
三,、教材分析,。
新教材的體系和構(gòu)建,在試驗(yàn)修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”:一是建立了閱讀,、寫作,、口語交際三線并行的教材編寫體系;二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說明,、比較復(fù)雜的議論三個(gè)階段模式,,閱讀部分不再以文體為中心編排,而是結(jié)合本事培養(yǎng)目標(biāo)和課文本身實(shí)際組織單元;三是編寫了與教材相配套的語文讀本,,作為語文教材的有機(jī)組成部分,,供學(xué)生在課外閱讀;四是設(shè)計(jì)了探究性學(xué)習(xí)的資料,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和探究本事,。
閱讀教材分為互相銜接的三個(gè)階段:高一階段著重培養(yǎng)理解分析本事,,高二階段著重培養(yǎng)鑒賞文學(xué)作品的本事,高三階段著重培養(yǎng)研討,、評(píng)價(jià)的本事,。呈現(xiàn)出”兩大特點(diǎn)”:一是人文性,教材的文學(xué)氣息濃,對(duì)于豐富學(xué)生情感,、陶冶學(xué)生情操意義重大,,二是工具性,重思維訓(xùn)練,,重本事培養(yǎng),。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排,可是篇目有所減少,,難度有所下降,,對(duì)于學(xué)生高中文言文的入門十分有好處。
寫作教材分為互相銜接的三個(gè)階段:第一冊按寫作心理要求編排,,突出了學(xué)生個(gè)體主體本事要求,,第二至五冊按常用文體本事要求,分點(diǎn)訓(xùn)練,,分體訓(xùn)練,,第六冊按寫作過程編排,突出了各種文體的共性要求,。
第二冊口語訓(xùn)練的重點(diǎn),,培養(yǎng)單向的口語交際本事:傾聽、應(yīng)答,。探究性學(xué)習(xí)著眼于對(duì)文學(xué)作品主題的多種解讀,、書法文化的思考。
四,、教學(xué)構(gòu)想,。
1、繼續(xù)貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃的教學(xué)思想,,提高課堂教學(xué)的效果,。
2、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要,,加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),,共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,、評(píng)價(jià)方式),。3、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面,,關(guān)注本事培養(yǎng)的不一樣層級(jí)目標(biāo),,不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作,、口語,、文言等資料可作穿插式教學(xué),。在教學(xué)過程中,要異常重視語言的感悟,、文言的積累,、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí),。
4,、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下開展活動(dòng),。此外,,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性本事的培養(yǎng),。
5、繼續(xù)探討新教材活動(dòng)課的教學(xué)原則和教學(xué)方式,。
五,、具體措施:
我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開展工作:
(一)、進(jìn)取研究課改實(shí)施辦法,。
作為高一語文教師,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程資料,探究其精神,。充分利用每周的備課組活動(dòng)時(shí)間,,有計(jì)劃、有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)資料,、操作程序,、教學(xué)方法,。
(二),、進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。
語文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,幫忙他們樹立主體意識(shí),,根據(jù)各自的特點(diǎn)和需要,,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略,探尋適合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑,。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動(dòng)中提高學(xué)習(xí)效率,,有利于培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。所以,,我們鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上,,進(jìn)取參與討論及其他學(xué)習(xí)活動(dòng),,善于傾聽、吸納他人的意見,,學(xué)會(huì)寬容和溝通,,學(xué)會(huì)協(xié)作和分享。為了改變過于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí),、死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練的狀況,我們提倡并實(shí)施在課堂上開展自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。組織學(xué)習(xí)小組,,開展合作性學(xué)習(xí)。落實(shí)課前預(yù)習(xí)疑難問題收集制,。課堂教學(xué)突出學(xué)生主體地位,,努力創(chuàng)設(shè)交流、表達(dá)空間,。
(三),、多閱讀,開闊眼界,,陶冶情操,。
除教學(xué)上安排的閱讀資料外,我們將充分利用圖書館和網(wǎng)上的資源,,讓學(xué)生閱讀更多的課外知識(shí),,同時(shí)要求做好摘記,寫讀后感,、隨筆等,,這樣,提高學(xué)生閱讀的速度,、理解文章資料的水平,,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)自我找資料,既到達(dá)開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的,。課前語文活動(dòng)突出成語,、古詩詞、好書等介紹,??傊陆滩木毩?xí)設(shè)計(jì)的目的不是為了加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),,而是為了幫忙他們更好的理解課文,。課上,,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)起來,質(zhì)疑問難,,深入探究,,師生一齊切磋學(xué)問,砥礪思想;課外,,經(jīng)過少而精的作業(yè),,積累知識(shí),激發(fā)興趣,,培養(yǎng)本事,。課堂內(nèi)外,都要讓學(xué)生意識(shí)到:自我才是學(xué)習(xí)的主人!
為完成教學(xué)目標(biāo),,我將團(tuán)結(jié)協(xié)作,,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,在團(tuán)體備課,、分工合作的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢,,努力探索并走出一條課改的路子,,使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會(huì)學(xué),,真正愛上語文這門課,。
一、教學(xué)任務(wù):
完成必修一和必修二的教學(xué),,全面提高學(xué)生的思維本事以及解題本事;講練結(jié)合,,夯實(shí)基礎(chǔ),為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,。
二,、學(xué)情分析:
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低,故情景不容樂觀,,基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí),,閱讀本事、分析鑒賞本事及對(duì)文章整體感知本事均令人擔(dān)憂,,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以,,在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),,如何抓好基礎(chǔ),強(qiáng)化針對(duì)性,,有的放矢,,探索改善講與練的方法并努力提高效益,,就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,正確把握語文教育特點(diǎn),,不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的本事,重視積累,、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),,靈活運(yùn)用語言文字,,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高口語交際本事,,不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神,,努力開發(fā)有活力的語文新課程。
四,、教材分析:
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修1,、必修2分為“閱讀鑒賞”“表達(dá)交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四個(gè)部分。前3個(gè)部分納入課內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,“名著導(dǎo)讀”在課外自主安排,。
(一)必修1。
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分所選的課文,,既有寫景抒情的詩歌散文名篇,,也有與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的實(shí)用文章。4個(gè)單元分別是:情感與意象(現(xiàn)代詩歌),,提要鉤玄(古代敘事散文),,品人與品文(記敘散文),博觀約取(新聞,、報(bào)告文學(xué)),。“表達(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作資料的角度訓(xùn)練記敘文的寫作,,寫作專題分別是:《心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事》《親近自然寫景要抓住特征》《人性光輝寫人要凸顯個(gè)性》《黃河九曲寫事要有點(diǎn)波瀾》,。“口語交際”專題為《朗誦》,?!笆崂硖骄俊痹O(shè)計(jì)的專題有:《優(yōu)美的漢字》《奇妙的對(duì)聯(lián)》《新詞新語與流行文化》?!懊鴮?dǎo)讀”介紹了《論語》和《大衛(wèi)科波菲爾》,。
(二)必修2,。
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分4個(gè)單元分別是:情趣與理趣(中外抒情散文),含英咀華(詩經(jīng),、楚辭,、漢魏六朝詩歌),情景交融(古代抒情文),,對(duì)話與交流(演講辭),。“表達(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進(jìn)行記敘文的訓(xùn)練,,寫作專題分別是:直面挫折學(xué)習(xí)描述,,美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情,園丁贊歌學(xué)習(xí)選取記敘的角度,,想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu),。“口語交際”專題為演講,?!笆崂硖骄俊痹O(shè)計(jì)的專題有:成語,中華文化的縮微景觀;修辭無處不在;姓氏源流與文化尋根,?!懊鴮?dǎo)讀”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長篇小說。
五,、主要措施:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新教材,、新課標(biāo),,明確課標(biāo)對(duì)高一年級(jí)的要求;認(rèn)真鉆研新教材,扎扎實(shí)實(shí)備好課,,講好課,,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學(xué)支配時(shí)間,,注重教學(xué)效果,。
2、提高備課質(zhì)量,。對(duì)每一個(gè)單元每一篇課文,,都要詳細(xì)分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、基點(diǎn),、疑點(diǎn),設(shè)計(jì)好課堂練習(xí),,靈活處理教材,。3、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,,完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,,但又適當(dāng)超越教材。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評(píng),,提高批改實(shí)效,。重視自能作文,要引導(dǎo)學(xué)生,、要求學(xué)生多練筆,,教師認(rèn)真批閱。教師適當(dāng)做做“下水作文”,,以期評(píng)點(diǎn)學(xué)生作文時(shí)心態(tài)主動(dòng),、親切,真正撓到癢處,。本期擬做大小作文8~10次,,課外練筆若干。
4,、充分利用《語文讀本》擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的本事。進(jìn)取開展周末閱讀活動(dòng),,每周精選較有思想性,、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文,供給給學(xué)生閱讀,,,,努力經(jīng)過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習(xí)慣,、語感等多方面提升學(xué)生閱讀本事,。
5、要提倡“自主,、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,引導(dǎo)他們自主鉆研課文,,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),,拓展課堂資料,,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論,。
一,、指導(dǎo)思想。
校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢,,挖掘課程資源,,滿足不一樣年齡學(xué)生的不一樣需求,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性健康化發(fā)展的課程,。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實(shí)施并取得成效的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)改善和完善,本著“一切為了學(xué)生,,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”,這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標(biāo),,把讀書活動(dòng)滲透在語文教學(xué)中,,加大管理力度,采取有力措施,,力求取得更好效果,。
二、校本課程開發(fā)的目的意義,。
我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村,,自然資源、人文資源,、社會(huì)事業(yè),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的優(yōu)勢,結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點(diǎn),,以及學(xué)生的興趣和需要,,自主開發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實(shí)效性,,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要,,適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要,。校本課程的開發(fā),,為教師供給了專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件,,有利于完善國家課程,、地方課程,彌補(bǔ)其局限性,。
三,、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,。
校本課程是相對(duì)國家課程和地方課程而言的一種課程,,是指以某所學(xué)校為基地,在理解國家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上,,根據(jù)自身特點(diǎn)和資源,,組織并開發(fā)實(shí)施的課程,。學(xué)校將開辦講座,,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論,使教師領(lǐng)會(huì)校本課程實(shí)施的要領(lǐng),,掌握校本教材編寫的基本原則,。
校本課程的實(shí)施是一個(gè)長期的過程,必須使所有的教師都參與到課程實(shí)施中來,。我??萍贾谱鳌v史教育,、手工制作,、編織等科目,涉及的知識(shí)面寬廣,,資料豐富多彩,,對(duì)教師的要求也相應(yīng)地提高了小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計(jì)劃及安排小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計(jì)劃及安排。所以全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施,。
四,、校本課程教學(xué)的基本原則。
學(xué)校課程是由在國家課程計(jì)劃框架內(nèi),,學(xué)校自行決定,、自主開發(fā)的課程,開發(fā)主體是學(xué)校教師,。所以,,我校校本課程教學(xué)堅(jiān)持遵循以下原則:
1、合作性:校本課程開發(fā),、教學(xué)是一種團(tuán)體配合的事業(yè),,學(xué)校課程更是如此。在整個(gè)教學(xué)過程中教師要校長,、其他同事,、學(xué)生、家長等通力合作,,發(fā)揮群體智慧,。
2、民主性:學(xué)校校長、教師,、學(xué)生,、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”,成為學(xué)校課程教學(xué)的主體,。學(xué)生需要學(xué)什么,,喜歡學(xué)什么,“共同體”里教師,、家長最清楚,。所以,在教學(xué)過程中,,廣泛聽取他們的意見,,構(gòu)成一個(gè)民主氛圍。
3,、選擇性:校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,,讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展,使個(gè)性得到張揚(yáng),。所以,,教學(xué)時(shí)盡量為學(xué)生供給多樣化、可供選擇的資料,,適應(yīng)學(xué)生的需要,、興趣和經(jīng)驗(yàn)。
4,、開放性:校本課程教學(xué)時(shí),,在資源方面要充分利用一切能夠利用的資源,包括學(xué)校,、家庭等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動(dòng)校長,、教師、家長,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、參與的進(jìn)取性,共同進(jìn)行課程建設(shè),。
5,、靈活性:校本課程教學(xué)時(shí),不求全求大求新,,立足本校實(shí)際,,量力而行,逐步完善,。
五,、校本課程實(shí)施計(jì)劃,。
校本課程的實(shí)施經(jīng)過三個(gè)角度來進(jìn)行:
分層:依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事、知識(shí)水平和個(gè)人意愿,,組建教學(xué)班,,進(jìn)行分層次教學(xué)。
分組:按課程類型,、學(xué)習(xí)資料,、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實(shí)施課程計(jì)劃,。研究性課程以實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行為主,,班內(nèi)分組進(jìn)行。
分塊:校本課程安排在每雙周校本課進(jìn)行,。學(xué)校所有教學(xué)和活動(dòng)場所根據(jù)課程安排劃分成不一樣功能的板塊,。
一、高一學(xué)生入學(xué)形勢,。
北京市全面進(jìn)入國家高中語文課程改革實(shí)驗(yàn)。一年來,,實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的教師們艱苦實(shí)踐,,努力探索,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,這些經(jīng)驗(yàn)為今年高一年級(jí)的課程改革打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。
今年暑假,高一年級(jí)的教師參加了北京市組織的新課程培訓(xùn),,教師們從理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合上對(duì)新課程有了更清楚的認(rèn)識(shí),。這些又為新課程的實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。
教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,,要進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方,。
式,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,幫忙他們樹立主體意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生探尋適,。
合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑。
三,、對(duì)教師的要求,。
教改的問題,實(shí)際是教員問題,?!珴蓶|,。
1.用新的教學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),注重學(xué)生的發(fā)展,。
普通高中教育是面向大眾的,、與九年義務(wù)教育相銜接的基礎(chǔ)教育,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
高中語文課程要堅(jiān)持基礎(chǔ)性和發(fā)展性的統(tǒng)一,,既要注意與義務(wù)教育階段語文課程的有效銜接,關(guān)注學(xué)生語文發(fā)展的實(shí)際水平,,又要明確高中階段語文課程的基本任務(wù),,在義務(wù)教育階段學(xué)生語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用本事和必須的審美本事,、探究本事,構(gòu)成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面了解九年義務(wù)教育語文課程的性質(zhì)與地位,、語文課程的基本理念,、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路、總目標(biāo)與學(xué)段目標(biāo)等,。要了解蘇教版語文教材,,對(duì)教材的編寫理念、編寫體例,、教學(xué)篇目和學(xué)習(xí)要求等做到心中有數(shù),。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,。
準(zhǔn)確理解和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,,進(jìn)取主動(dòng)適應(yīng)并實(shí)踐高中語文新課程,落實(shí)高中階段教學(xué)目標(biāo)與要求,,使學(xué)生在“積累·整合”,、“感受·鑒賞”、“思考·領(lǐng)悟”,、“應(yīng)用·拓展”和“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個(gè)方面得到發(fā)展,。
4.深入鉆研人教版語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。
全面理解作者編寫意圖,,努力體現(xiàn)新課程理念,,在教學(xué)過程中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際對(duì)具體教學(xué)資料進(jìn)行整合,、取舍或調(diào)整,,創(chuàng)造性地使用教材,。
5.按照“三個(gè)維度”(知識(shí)與本事、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,拓寬學(xué)生語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。
6.守正出新,,追求樸實(shí)高效的語文課堂教學(xué),,整合多種教學(xué)資源,根據(jù)具體的教學(xué)資料和學(xué)生特點(diǎn)靈活采用多種教學(xué)方式,,提高語文課堂教學(xué)效率,。
7.堅(jiān)持開展校本教研活動(dòng),充分開發(fā)一切能夠利用的課程資源,,構(gòu)成自我的教學(xué)特色,。教師要認(rèn)真讀書,鉆研教材,,促使自身文化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高,,實(shí)現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展。同時(shí),,要加強(qiáng)教師之間、學(xué)校之間,、學(xué)校與教研部門之間的溝通,、交流、協(xié)作,。
8.要善意理解教師三年來的苦辛,,對(duì)教學(xué)中遇到的問題要進(jìn)取解決,不埋怨,,不挑剔,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
為了實(shí)現(xiàn)明年的計(jì)劃目標(biāo),結(jié)合企業(yè)和市場實(shí)際情況,,確定明年幾項(xiàng)工作重點(diǎn):
人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的,,也是最核心的,人才是第一生產(chǎn)力,。企業(yè)無人則止,,加大人才的引進(jìn)大量補(bǔ)充企業(yè)的新鮮血液。 鐵打的營盤流水的兵,,所以在留著合理的人才上下功夫,。在選好人,,用好人,用對(duì)人,。加強(qiáng)和企業(yè)辦公室人溝通,,多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷售人員,利用自己的關(guān)系,,整合一部分業(yè)務(wù)人員,,利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,多爭取業(yè)務(wù)人員,,加大招聘工作的力度,,前期完善企業(yè)的人員配置和銷售隊(duì)伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員,。自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上,,一是主要做好幾個(gè)榜樣樹立典型。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的,。
人是有可塑性的,,并且人是有惰性的。對(duì)銷售隊(duì)伍的知識(shí)培訓(xùn),,專業(yè)知識(shí),、銷售知識(shí)的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對(duì)業(yè)務(wù)隊(duì)伍的建立和鞏固是很重要的一種手段,。定期開展培訓(xùn),,對(duì)業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,,選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理,。業(yè)務(wù)人員的積極性才會(huì)更高。
為確保完成全年銷售任務(wù),,自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總,,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額,。合理有效的分解目標(biāo),。
xxxxxx三省,市場是企業(yè)的核心競爭區(qū),,在這三省要完善銷售隊(duì)伍和銷售渠道,。一方面的人員的配置,,另一方面是顧客資源的整合,,顧客員工化的重點(diǎn)區(qū)域。要在這里樹立企業(yè)的榜樣,,并且建立樣板市場,。加以克隆復(fù)雜,。
其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主,,重點(diǎn)尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的企業(yè)在銷售政策上適當(dāng)放寬,。
如果業(yè)務(wù)人員自己開拓市場,,企業(yè)前期從業(yè)務(wù)上去扶持,時(shí)間上一個(gè)月重點(diǎn)培養(yǎng),,后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行維護(hù),。
產(chǎn)品是企業(yè)的生命線,不是我們想買什么,,而是顧客想買什么,。我們買的的顧客想買的。找到顧客的需求,,才是根本,。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場很好的結(jié)合起來。 另外,,要考慮產(chǎn)品的利潤,,無利潤的產(chǎn)品,它就無生存空間,。對(duì)顧客來講,,也是一樣。顧客不是買產(chǎn)品,,而是買利潤,,是買的產(chǎn)品得來的利潤。追求產(chǎn)品最大利潤的合理分配原則,,是唯一不變的法則,。 企業(yè)不是福利院,所以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值最大化,,就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變,。
一個(gè)產(chǎn)品的壽命是有限的,,不斷的補(bǔ)充新產(chǎn)品,一方面顯示出企業(yè)的實(shí)力,,一方面顯示出企業(yè)的活力,。淘汰無利潤和不適應(yīng)市場的產(chǎn)品。結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì),,產(chǎn)品要往三個(gè)有利于方面調(diào)整:有利于企業(yè)的發(fā)展,、有利于業(yè)務(wù)人員的銷售、有利于顧客的需求,。
產(chǎn)品要體現(xiàn)企業(yè)的特色,,走差異化道路,。一方面,要有企業(yè)的品牌產(chǎn)品,。一個(gè)產(chǎn)品可以打造一個(gè)品牌,。所以產(chǎn)品要走精細(xì)化道路。
為積極配合銷售,,自己計(jì)劃努力學(xué)習(xí),。在管理上多學(xué)習(xí),在銷售上多研究,。自己在搞好銷售的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),,為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),。
我將以身作責(zé),以實(shí)際行動(dòng)來來帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)沖擊計(jì)劃目標(biāo),。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標(biāo),,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的教育,,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重寓教于樂,,重視差生轉(zhuǎn)化,,加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查督導(dǎo),繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范月報(bào),,加強(qiáng)學(xué)生自主教育,,努力營造和諧友愛的環(huán)境。
1,、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育,。
2.加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做好心理教育,。
3.抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理,,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,宣傳學(xué)校形象,,配合學(xué)校招生。
5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。
6.做好學(xué)生安全教育,,確保不發(fā)生安全事故。
1.把安全教育作為首要任務(wù)。利用每周班會(huì),、自學(xué)等時(shí)間,,召開一次安全教育專題會(huì)議。班級(jí)成立專職安全管理小組,,負(fù)責(zé)課間和課后空空檔時(shí)間的安全巡查工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。把安全教育做到每個(gè)家庭,,爭取家長的支持和配合,。
2.打造一支有能力、高素質(zhì),、責(zé)任心強(qiáng),、能以身作則的班干部隊(duì)伍。精心選拔班干部,,做好班干部培養(yǎng)工作,,樹立正確的班干部輿論,鼓舞班干部士氣,,做班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。鼓勵(lì)班干部大膽管理,值日班長每天會(huì)及時(shí)向班主任匯報(bào)情況,。班干部工作會(huì)議每周一次,,總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn),及時(shí)教育成績有進(jìn)步或退步的學(xué)生,,并向家長匯報(bào),。
3.成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。全班分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組,,每個(gè)小組都有一個(gè)學(xué)習(xí)小組長和一個(gè)語文、數(shù)學(xué),、英語小組長,。組長負(fù)責(zé)檢查各科老師布置的作業(yè),協(xié)助老師檢查督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。開展組間互助和組間競賽,。及時(shí)表揚(yáng)正在學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生幫助貧困學(xué)生,。
4.加強(qiáng)早戀學(xué)生教育,做好有戀愛現(xiàn)象或戀愛傾向?qū)W生的.思想轉(zhuǎn)化工作,。首先讓學(xué)生自查,,寫一份自查報(bào)告。然后,讓學(xué)生互相檢查,。最后,,收集戀愛中的學(xué)生的數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。如果有嚴(yán)重的問題,,應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作。
5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作,。制定切實(shí)可行的計(jì)劃:定時(shí)間,,定目標(biāo),定目標(biāo),。認(rèn)真觀察這些同學(xué)的正常表現(xiàn),,及時(shí)批評(píng)引導(dǎo),做好思想引導(dǎo),,讓他們在這一學(xué)期有很大的進(jìn)步,,有質(zhì)的變化。
6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期通過電話或信件向家長通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),。利用業(yè)余時(shí)間或節(jié)假日進(jìn)行家訪,爭取每個(gè)學(xué)生一次家訪,,加深了解,,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展,。對(duì)特殊家庭或者父母長期不在身邊的學(xué)生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
古人說過,不想做將軍的`兵不是好兵,。身為一個(gè)文員,,職位雖小,但是工作矜矜業(yè)業(yè),。為了能使以后的工作達(dá)到質(zhì)量更好,,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力,,我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
我個(gè)性比較開朗,,辦事認(rèn)真,,信奉明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事的原則,。無論在任何時(shí)候,、做任何事,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí),,敢于挑戰(zhàn)困難的人,,來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,,她說人一定要在社會(huì)中找到自己的位置,,這樣人生才有價(jià)值。我一定牢記這句話,,在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,。
辦公室文秘一職,對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,,扎實(shí)苦干,,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
首先,,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,,整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn):
1.服從,,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排,。
2.領(lǐng)會(huì),要完全理解,、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事,。
3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,,強(qiáng)化執(zhí)行力,。
但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測,、積極主動(dòng)地開展,,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,,注重調(diào)查分析,,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。同時(shí),,辦公室工作還要講策略,,講工作藝術(shù),認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、同事與同事,、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮,、推委、出現(xiàn)工作空檔,。
其次,,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購,、發(fā)放;各子公司常用物品的登記,、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作,。
1.在日常事物工作中,,我將做到以下幾點(diǎn):
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào),、下發(fā)等工作,,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,。
(3)做好低值易耗品的分類整理,、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作,。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作,。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,,不濫用公章,。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,,按需所發(fā),,做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,,滿足大家工作的需要。
出自 m.sevw.cn
(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班,、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作,。
(8)認(rèn)真,、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。
在日常事物工作中,,我一定遵循精,、細(xì)、準(zhǔn)的原則,,精心準(zhǔn)備,,精細(xì)安排,細(xì)致工作,,干標(biāo)準(zhǔn)活,,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,。
2.在行政工作中,,我將做到以下幾點(diǎn):
(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作,,要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力,、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,,想領(lǐng)導(dǎo)所想,,勤跑腿,多匯報(bào),,當(dāng)好參謀助手,。
(2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的,、快速的傳遞信息,,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁,。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,,做好存檔保密工作;要及時(shí),、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作,。
(6)做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底,。
3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,,我將做到以下三點(diǎn):
(1)積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能,。
(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次,。
我深知:一個(gè)人的能力是有限的,,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的,,現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,,提高自已的業(yè)務(wù)水平,,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰,當(dāng)然要提升自己,,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),,我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值,。
4.其他工作,。
(1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。
(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部,、物業(yè)部,、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作,。
(4)及時(shí),、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作,。
辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎,、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工,、合理安排,,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,,提供服務(wù)而不干涉決策,,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上,、下溝通的橋梁,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
為了進(jìn)一步開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),更好地凈化美化環(huán)境,,為病人服務(wù)提供安靜舒適的就醫(yī)場所,,促進(jìn)病員早日康復(fù),通過組織全院職工的除四害活動(dòng),,取得了一定的成效,,總結(jié)如下:
l,、認(rèn)真做好除“四害”宣傳工作,提高全院職工對(duì)除四害工作重要性的認(rèn)識(shí),,大力宣傳四害的危害性,,就地消滅“四害”,做到院內(nèi)無蟑螂,、老鼠,、蒼蠅、蚊子等害蟲,。
2,、積極配合全縣性滅蟑、滅鼠等除四害工作,,保持1個(gè)無四害的良好衛(wèi)生環(huán)境,,以保障人民的身體健康。
3,、開展二次滅四害活動(dòng),,各科室有專人負(fù)責(zé)落實(shí),提高了職工對(duì)除四害重要性的認(rèn)識(shí),。
4,、加強(qiáng)室內(nèi)、室外環(huán)境的消毒滅菌工作,,定期進(jìn)行消殺,,特別在夏季是蚊子、蒼蠅等昆蟲繁殖快的季節(jié),,加強(qiáng)消殺力度,,為病員提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。
5,、經(jīng)常與科室聯(lián)系溝通,,詢問四害消滅情況及效果,特別是對(duì)食堂要經(jīng)常督促,、檢查,、指導(dǎo),為職工休息工作提供了優(yōu)美的.環(huán)境,。
一,、貫徹落實(shí)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)對(duì)除“四害”工作的部署要求,。
二,、認(rèn)真執(zhí)行我市相關(guān)除四害要求加大對(duì)“四害”密度超標(biāo)的單位的檢查督辦力度。
三,、開展“四害”的危害及疾病傳播的宣傳,,增強(qiáng)職工除害防病意識(shí),。
四、實(shí)行目標(biāo)管理,。
五,、堅(jiān)持每月對(duì)鼠密度進(jìn)行監(jiān)測,針對(duì)“四害”密度制定重點(diǎn)殺滅方案,。
六,、堅(jiān)持春、秋季以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”活動(dòng),,做到購藥到位,、投藥到位、器械落實(shí)到位,、經(jīng)費(fèi)和消殺技術(shù)人員到位,。
七、堅(jiān)持環(huán)境治理為主的綜合防制方針,,清除“四害”孳生場所,在化學(xué)防治中,,注重科學(xué)合理用藥,,不使用國家禁用的藥物。
八,、搞好資料整理工作,,每月按時(shí)上交各種報(bào)表。
九,、將“四害”密度控制在全國愛衛(wèi)會(huì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城奠定基礎(chǔ)。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
為進(jìn)一步提升管理水平,,提高隊(duì)伍整體素質(zhì),。公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們多次認(rèn)真學(xué)習(xí)西南分公司對(duì)標(biāo)課件。使我充分認(rèn)識(shí)到此次學(xué)習(xí)的目的,,發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距,,亦為今后目標(biāo)的定位有了很好的幫助。
找差距: 首先是要在思想認(rèn)識(shí)上,,思想是行動(dòng)的基礎(chǔ),。認(rèn)識(shí)是工作的指南。認(rèn)識(shí)的深度決定工作的高度,。思想跟不上時(shí)代的變化,,還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,,管理能力,、業(yè)務(wù)水平,、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,實(shí)際開展工作中與有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有差距,,不能嚴(yán)格要求自己在日常工作中小成即滿,、小富即安。最后在生活中,,不能合理掌握業(yè)余時(shí)間來充實(shí)自己工作上的不足,,自學(xué)能力差。
定目標(biāo):
在思想上要不拘一格與時(shí)俱進(jìn),,積極向西南公司的先進(jìn)理念學(xué)習(xí),,做到努力探索創(chuàng)新發(fā)展的途徑、突破制約發(fā)展的瓶頸,,要有敢為人先的思想作風(fēng),。在工作中努力克服小成即滿、小富即安的思想,,杜絕驕傲自大,、不符實(shí)際的工作作風(fēng),在實(shí)踐中深刻剖析自己,,主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí),,在縮短差距的同時(shí),超越自我,。在生活中抓住一切可利用的時(shí)間,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭取一次把建造師資格證考下來,。
通過對(duì)“找差距,、定目標(biāo)”西南公司對(duì)標(biāo)課件的學(xué)習(xí),使我認(rèn)清了自身的差距,,明確了整改目標(biāo)和今后工作方向,,從而進(jìn)一步提升工作水平,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我將全力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,向公司交上一份滿意的答卷,。
教師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
創(chuàng)“一流服務(wù)質(zhì)量、一流人才隊(duì)伍,,一流工作業(yè)績”,,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)真正成為“兩中心”精神文明建設(shè)的重要組成部分和政治思想工作的重要載體。
巾幗文明崗全體崗員積極努力,,爭創(chuàng)全國“巾幗文明崗”
奮斗目標(biāo):
一,、創(chuàng)一流隊(duì)伍。
把巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng)與法院建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精通,、紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)到位,、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,,突出抓好以下幾個(gè)方面工作:
1、依照最高院,、省高院等有關(guān)規(guī)定,,并結(jié)合實(shí)際情況,制訂了《杭州市西湖區(qū)人民法院登記立案實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度,。
2,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持司法為民,,切實(shí)提高工作水平,。
二、創(chuàng)一流服務(wù),。
1,、從提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,樹窗口品牌形象,。
法院的窗口部門從規(guī)范著裝,、掛牌上崗、承諾上墻入手,,大力加強(qiáng)司法為民宗旨教育,努力改進(jìn)工作作風(fēng),,做到熱心接待群眾,、耐心解答疑問、悉心化解怨氣,、誠心解決糾紛,。
2、規(guī)范操作程序,,提高窗口工作效率,。
嚴(yán)格落實(shí)立案登記制度,同時(shí)按照我院實(shí)際情況進(jìn)一步規(guī)范登記立案工作流程,。立案窗口在接到起訴狀時(shí),,對(duì)是否符合法律規(guī)定的起訴條件進(jìn)行形式核對(duì),符合規(guī)定條件的,,當(dāng)場登記立案,;對(duì)當(dāng)場不能判定是否符合起訴條件的,出具接收起訴材料的書面憑證,并在法律規(guī)定的期限內(nèi)決定是否立案,;對(duì)需要補(bǔ)正起訴狀或者補(bǔ)充起訴材料的,,實(shí)行一次性告知。
3,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,展示人民法官良好形象。
扎實(shí)開展政法干警核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)“兩項(xiàng)規(guī)定”即《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》,、組織全體黨員學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,。干部干預(yù)司法,、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》,。
4,、積極參加各類活動(dòng),提高自身素質(zhì),。
堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極參加本院各項(xiàng)活動(dòng),豐富崗員業(yè)余生活,。
三,、創(chuàng)一流業(yè)績。
立足崗位,,在創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)中積極發(fā)揮崗員先鋒模范作用,,踏踏實(shí)實(shí)從本職工作做起,從點(diǎn)滴做起,,愛崗敬業(yè),,奮發(fā)進(jìn)取,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。