社會(huì)問題的研究和探討,，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題,。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問題，下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法,。探尋他人的總結(jié)范文,，有助于我們對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，大家好,！
我很榮幸能代表語文教研組,，在這與各位老師交流校本研修情況,。幾年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我們語文組得到了不斷的成長和發(fā)展?，F(xiàn)在,，我將我們教研組校本研修情況作簡要匯報(bào)：
一,、基本情況介紹,。
我們語文教研組現(xiàn)有6位教師,，50歲以上1人,，40歲以上5人,，哈骨干一人,，阿城科研骨干3人，教學(xué)新秀1人,。語文教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、敬業(yè)愛生、勇于探索,，積極進(jìn)取的和諧團(tuán)體,。我們貫徹“做最好的自己”的教研概念，以“學(xué)生發(fā)展為本”為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,，互敬互助,、互幫互學(xué)，工作熱情高,。教育教學(xué)中,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，盡心盡職,。積極參與教育教學(xué)改革與實(shí)踐,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，努力學(xué)習(xí),、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。在我們的努力下，我校語文教學(xué)成績一直是穩(wěn)中有升,，近幾年的中考語文成績?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)中一直名列前茅,。六名語文教師，都是班主任,，是學(xué)校管理的半壁江山,，是教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，可以說我們語文組是一支團(tuán)結(jié)的有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。
二,、校本研修活動(dòng)。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，落實(shí)課改精神。
師結(jié)對(duì),，問題會(huì)診等是教師群體同伴互助的日常行為,。（2）定期性的同伴互助包括公開課探討等方式。在這些活動(dòng)中,，教師圍繞教育教學(xué)典型問題展開深入細(xì)致的研討,，提高教研活動(dòng)的有效性。在傳統(tǒng)的校本培訓(xùn)之外,，我們努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),，以適應(yīng)新的教學(xué)要求,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也力爭在各級(jí)各類教研活動(dòng)上實(shí)踐,，以促進(jìn)我們專業(yè)成長,。2011----2013這三年中，我們組教師李晶波代表阿城區(qū)參加哈市《燭光杯》課堂教學(xué)大賽獲得特等獎(jiǎng),。郭宇老師獲得一等獎(jiǎng),，曹志勇老師在阿城區(qū)“正中華音寫中國字”課堂教學(xué)大賽中獲特等獎(jiǎng)，孟憲華老師在阿城區(qū)“探索杯”教學(xué)大賽中獲特等獎(jiǎng),，朗讀指導(dǎo)課《鄉(xiāng)愁》獲一等獎(jiǎng)，趙春生老師在阿城區(qū)“育龍杯”課堂教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng),。在不斷的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中,，我們正在慢慢的成長,、成熟。
2,、確立課題,，形成教研特色。
依據(jù)哈爾濱市及阿城區(qū)進(jìn)修會(huì)議精神“語文教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)與探究”,，確立了我組教研重點(diǎn)----作文教學(xué)的研究,。確定教研課題后，在領(lǐng)導(dǎo)的親力親為的引領(lǐng)下,，我們用以“課”帶“研”的形式開展豐富多彩的教研活動(dòng),。
首先，備課組的制度建設(shè),，在“四定”（時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、主備）原則下,，備課組充分發(fā)揮引領(lǐng)的作用，備課活動(dòng)的質(zhì)量已經(jīng)使年輕教師的教學(xué)水平迅速得到了提高,。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的親力親為,，帶動(dòng)了我們備課組活動(dòng)的有效開展，老師們除了“四定”之外,，還做到了“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一難點(diǎn)和重點(diǎn)、統(tǒng)一考試）,、“二備”（備教材,、備學(xué)生）由于備課組卓有成效的活動(dòng),，不僅迅速提升了青年教師的教學(xué)能力與水平，而且使備課活動(dòng)真正落到了實(shí)處,。
主題開放,，特色展示的質(zhì)的升華。如每次的課堂研討課活動(dòng)時(shí),，由教研組長作好通知,、安排等工作，保證本組教師全部參加,。課后教研組長主持組織,、評(píng)課。因?yàn)槎际窃诮虒W(xué)第一線的教師,，而且相互了解,，在評(píng)課中，都能直言不諱的進(jìn)行評(píng)價(jià)與指正,，所以在每次教研活動(dòng)后,，在教師中都能引起廣泛討論，在討論中碰撞出了無數(shù)教學(xué)靈感的火花,。這不僅是對(duì)上課教師的一種幫助,，對(duì)其他教師也是一次又一次的提高教學(xué)水平的學(xué)習(xí)。應(yīng)該說每次的教研活動(dòng)的效果都是比較好的,。我們的教研活動(dòng)是一個(gè)教師互相學(xué)習(xí),、互相展示的舞臺(tái)；更是一個(gè)教師積累教科研素材的資料案例,。
3,、大力開展課外閱讀，豐富語文綜合活動(dòng),。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào),，要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量,，提倡少做題，多讀書,，好讀書,，讀好書，讀整本的書,，并規(guī)定義務(wù)教育階段課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上,，背誦古今優(yōu)秀詩文240篇以上。為了有效地落實(shí)新課程的理念，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，我們平時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真讀書,，做好積累，寫好心得體會(huì),，教研組和教導(dǎo)處組織開展了豐富的讀書競賽實(shí)踐活動(dòng),，陶冶了學(xué)生的情操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
成績代表著過去,，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上,，立足校本教研，努力使我校的語文教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階,，不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一流教研組,。
以上，就是我們語文組校本研修的簡要匯報(bào),，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo),。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇二
在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，真抓實(shí)干，全面貫徹落實(shí)新課改精神,，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，更新了教育觀念。
不管是語文組,、數(shù)學(xué)組還是綜合組,，我們深深地感到就應(yīng)始終站在課程改革浪潮的前頭，為推動(dòng)學(xué)校整體的教學(xué)水平,，發(fā)揮我們的智慧和才能,。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求,，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又透過個(gè)人自學(xué),、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,，把握新課程,，以轉(zhuǎn)變觀念，構(gòu)成新的課程觀,、教師觀,、教學(xué)觀、課堂觀,、質(zhì)量觀,。
1謀獻(xiàn)策，資源共享,，力求提高我們的整體成績,。
三、繼續(xù)開展每周聽課,、評(píng)課,、說課活動(dòng)。
聽課,，要求每位老師每周至少聽兩節(jié)課,，大部分老師都能用心聽課，聽教研組長的課,，聽同學(xué)科的課,，聽其它學(xué)科的課，聽這些老師是否按照高效課堂模式上課,，向他們學(xué)習(xí),，同時(shí)多方面的反思，使自我能借鑒別人的成功之處,，也避免別人的不足之處在自我身上發(fā)生,。在聽課過程中，老師們能夠認(rèn)真記錄教學(xué)過程,，寫出自我的反思和推薦,。
評(píng)課，在聽完課后,，被聽課的老師及時(shí)要求聽課老師為自我評(píng)課,，聽課老師也能夠及時(shí)反饋?zhàn)晕业穆犝n推薦和心得，為雙方的快速成長都帶給了重要途徑,。教研組已經(jīng)構(gòu)成了良好的評(píng)課氛圍,，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠懇地提出自我的不一樣意見,，各位教師都要用心發(fā)言,，互相促進(jìn)，共同提高。
說課：為了進(jìn)一步提高檢查各位老師貫徹高效課堂新理念的力度,，各教研組每周專門組織了說課,，透過說課，發(fā)現(xiàn)了老師們?cè)诮虒W(xué)過程中的不足之處,，校長及時(shí)給予了糾正,，使我們?cè)谡_地道路上走得更好更穩(wěn)。
四,、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,，落實(shí)到位。
為了使教學(xué)工作規(guī)范化,，制度化,，科學(xué)化，條理化,，每個(gè)月的常規(guī)檢查,，都很抓落實(shí)，不走過場形式,，認(rèn)真細(xì)致,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。透過督促,、檢查教師們構(gòu)成了工作習(xí)慣,，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
總之,，在本學(xué)期里,，我們教研組的中青年教師處處帶頭垂范,，新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動(dòng)開展得還不夠扎實(shí),，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,，備課組活動(dòng)效率不高，一部分教師對(duì)教研活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠端正,，參加群眾活動(dòng)的熱情不高,。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,，對(duì)其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠,。但是我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好,，對(duì)此,，我們充滿信心。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇三
教研組是與廣大教師接觸緊密的學(xué)?；鶎咏M織,，是教師開展教學(xué)研究與實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的主要陣地。今天本站小編給大家找來了教研組長,。
希望能夠幫助到大家,。
一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理,。
在落實(shí)常規(guī)管理方面我堅(jiān)持教研與教學(xué)同步,，為教學(xué)服務(wù)，兩者有機(jī)結(jié)合,，和諧統(tǒng)一,。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效益,，重點(diǎn)抓“四堅(jiān)持”：
1、堅(jiān)持每周星期二下午的集體教研制度,，這是交流經(jīng)驗(yàn),、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，我們教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),，真正發(fā)揮了它的作用,，圍繞新的課程改革，結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材,、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,，觀看錄像，進(jìn)行課堂教學(xué),、課時(shí)設(shè)計(jì),，在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱，了解新教材,，為自己今后的教學(xué)指路,。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，我們積極開展了教研活動(dòng),，實(shí)行單元集體備課,。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一內(nèi)容,。每單元先由主備課人說課,，提出授課方案，其他人共同討論,，最后形成統(tǒng)一要求,，說課人整理出授課思路。這樣集思廣益,，取長補(bǔ)短,，效果明顯。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，備教材的前后聯(lián)系,，備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施，備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律,、方法,、技巧，做到了有計(jì)劃,、有時(shí)間,、有準(zhǔn)備、有問題,、有中心發(fā)言人,、有記錄。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上,，本組每學(xué)期要求每一位教師上一節(jié)高質(zhì)量的公開課,。
2、堅(jiān)持每學(xué)期一次的教師賽課制度,。
通過體現(xiàn)教研課題思路,，展示研究成果的專題匯報(bào)課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識(shí)的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新，輻射經(jīng)驗(yàn)的“示范課”等活動(dòng),，推動(dòng)教師圍繞科研課題,，勤于學(xué)習(xí),，善于進(jìn)取,，勇于實(shí)踐，不斷總結(jié),，從而開掘?qū)W校教育科研的深度,。
從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長至今已經(jīng)十五年了，十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,，也讓自己逐漸走向成熟,。
二,、長期不懈抓教研。
通過多年的教育教學(xué)中,，我逐漸探索出了“思想品德活動(dòng)課”課堂教學(xué)模式,，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念,，合作學(xué)習(xí)的教育理論”,，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果較好,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)掌握新的教育理論,、新的現(xiàn)代教育技術(shù),，先進(jìn)的教學(xué)方法，新的課程標(biāo)準(zhǔn),。理論與實(shí)際相結(jié)合,，化作巨大的動(dòng)力，邊工作,，邊學(xué)習(xí),，邊探索，邊提升,，漸漸十年的教學(xué)生活積淀,，使我對(duì)教育有了思考的從容。使我教育理論不斷提高,，相繼有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)20xx年9月論文《初中思想政治課堂教學(xué)“活動(dòng)課”的探索》榮獲金城江區(qū)教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng);20xx年11月論文《淺談農(nóng)村教育中“差生”產(chǎn)生的原因及轉(zhuǎn)化問題》榮獲城江區(qū)教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng);20xx年12月29日論文《淺析“留守學(xué)生”所帶來的問題及其對(duì)策》榮獲金城江區(qū)教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng),。如我教研組20xx年12月本教研組提出的《初中思想政治“活動(dòng)課”教學(xué)模式探究》課題獲得金城江區(qū)教育教學(xué)科研a類立項(xiàng)課題。目前已經(jīng)結(jié)題,。教研組以科研實(shí)驗(yàn)為契機(jī),，展開課題研究工作。
我組教師以教育科研為先導(dǎo),，素質(zhì)教育成績斐然,，先后捧回了一張張獎(jiǎng)狀，一本本證書,。幾年來,，我教研組高起點(diǎn)、快節(jié)奏,、創(chuàng)特色,、爭一流,，在教研中發(fā)展，在教研中進(jìn)取,，在教研中超越,，教師教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表達(dá)10余篇，如：20xx年韋文老師的論文《課程改革的新理論與思想政治教學(xué)》榮獲廣西中學(xué)思想政治課教師教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng);20xx年韋文老師的論文《把握科學(xué)目標(biāo)抓住學(xué)科特點(diǎn)提高學(xué)習(xí)效果》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文二等獎(jiǎng);20xx年余小毅的論文《淺議初中思想政治活動(dòng)課教學(xué)》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文一等獎(jiǎng);20xx年余小毅的論文《思想政治課當(dāng)中的情感教學(xué)》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文二等獎(jiǎng);20xx年藍(lán)煌老師的論文《培養(yǎng)學(xué)生健康的非智力因素,，促進(jìn)中學(xué)思想品德課教學(xué)》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文一等獎(jiǎng),。
三、和諧發(fā)展育新人,。
由于我的愛心和責(zé)任心,，所以我們這個(gè)教研組是很團(tuán)結(jié)、很和諧而凝聚力的,，大家在一起共事都感到很快樂,，遇到事情一起想辦法，一起分擔(dān),，一起享受,，就像親熱的一家人一樣。另外,，我們組年輕教師多,，有生機(jī)有活力，是我們教研組的生力軍和未來的希望,，他們工作熱情高,，就是缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)。因此加強(qiáng)對(duì)年輕教師的幫扶和培養(yǎng)使他們迅速成長就成了我肩上沉甸甸的責(zé)任,，我召集全體組員學(xué)期初制定幫扶計(jì)劃,，明確培訓(xùn)責(zé)任，采用一幫一的形式,，新老教師“結(jié)對(duì)子”,，老教師、骨干教師帶一個(gè)年輕教師,，年輕教師跟班學(xué)藝,。在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下，一大批年輕教師迅速成長起來,，成為了思想教育教學(xué)的骨干和生力軍,，如黃朝花老師(現(xiàn)在在在黨校工作)、黃有華老師(現(xiàn)在在區(qū)三中工作),、藍(lán)煌老師,、都成長成為區(qū)級(jí)教學(xué)能手,，韋現(xiàn)金老師成為“八桂優(yōu)秀教師”
四,、加強(qiáng)教改,，提高教學(xué)質(zhì)量。
充分發(fā)揮教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,，加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通和整合，改變過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向;要從學(xué)生成長,、教師提高,、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，使教研工作植根并服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐,。教學(xué)研究應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向,，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究;改革教學(xué)研究的形式和方法，靈活運(yùn)用案例分析,、問題解決,、調(diào)查研究、實(shí)踐探索,、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式,，努力提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教學(xué)和教研工作的指導(dǎo),。教研指導(dǎo)要以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn),，促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,，并和教師一起總結(jié)和提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn);要與教師建立一種平等對(duì)話的合作伙伴關(guān)系,，我們學(xué)校的科學(xué)教育依托本校的資源，已經(jīng)形成了自己的學(xué)科特色,。通過幾年的努力,，本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學(xué)校前茅,，并多次在中考研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的,、不可缺少的環(huán)節(jié)，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,，開創(chuàng)教研工作的新局面,。
出自 m.sevw.cn
這些年來，我愛崗敬業(yè),，勤奮踏實(shí),，
追求上進(jìn)，努力鉆研,，在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了較為突出的成績?，F(xiàn)略總結(jié)于后,，以之共勉。
一,、以身為范,，為人師表。
1,、愛崗敬業(yè),。“德高為師,，身正為范”,，為人師表，當(dāng)然應(yīng)以德為首,。德是從教之本,，葉圣陶先生說：“教育工作者的全部工作都是為人師表?！痹诠ぷ髦?，我忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè),，信念堅(jiān)定，淡泊名利,，樂于奉獻(xiàn),，勤于耕耘，從而樹立了自己在語文組各教師中和班級(jí)學(xué)生中的崇高威望,。2,、胸懷廣闊。在工作中,，我告誡自己,，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞,，受得住挫折,，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學(xué)生,，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,。
3、關(guān)愛學(xué)生,?！皼]有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低,，以智力好壞定親疏,，以成績好壞分優(yōu)劣，我能包容學(xué)生的無知,，寬容學(xué)生的過錯(cuò),，甚至還能忍讓有些學(xué)生的“挑釁”,，對(duì)班上的單親學(xué)生還特別給予關(guān)愛,，我以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。
4,、關(guān)系融洽,。我能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師,、學(xué)生,、家長合作，一切關(guān)系都十分融洽,。
5,、榮譽(yù)見證。近年來我多次被評(píng)為校優(yōu)秀教師;20xx年我在年度考核中被縣政府嘉獎(jiǎng);20xx年我被評(píng)為縣校本教研先進(jìn)個(gè)人;20xx年我被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，磨煉內(nèi)功,。
1,、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的,。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，走近學(xué)者學(xué)習(xí)理論,，深入同行研討交流，以他人之長補(bǔ)己之短,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己工作的有機(jī)組成部分,。在這5年中，我參加了“現(xiàn)代與經(jīng)典”觀摩課研討,，湖南省,。
作文。
教學(xué)研討等大規(guī)模的教育教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng),，在于名師的一次次的接觸,、學(xué)習(xí)中，教育教學(xué)水平得到了大幅度的提高。此外,，我還在業(yè)余學(xué)習(xí)中做了幾萬字的,。
讀書筆記。
2,、錘煉業(yè)務(wù),。作為小學(xué)語文教研組長，我能引導(dǎo)全組教師按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作,。我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索,，積極開展教學(xué)研究活動(dòng),。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式,，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我所執(zhí)教的公開課多次在市,、縣,、校級(jí)的教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。三,、強(qiáng)化管理,，有章可循。
為了讓本組工作有章可循,，有理可依,，有據(jù)可查，我們?cè)趯W(xué)校統(tǒng)一制訂的工作制度中,，強(qiáng)化了本組的學(xué)習(xí)制度,、教研制度、常規(guī)檢查制度,，連辦公室的清潔打掃這類小事都有制度上墻,。我們所形成的制度，并非就“紙上談兵”,，而是嚴(yán)格付諸于實(shí)踐,，如常規(guī)教學(xué)中的備課、聽課,、作業(yè)批改等的不定時(shí)抽查就是有力的證明,。
四、抓好教研,，以研促教,。
1、注重研究。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識(shí),。對(duì)于“研究”,，我不奢望自身能在教育教學(xué)理論方面成為什么名家，只是想促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善,，好與時(shí)俱進(jìn),。因此,，在實(shí)踐中我能有意識(shí)地在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)滲透理性思考,，在總結(jié)中有所發(fā)展。近些年來,，我負(fù)責(zé)著省級(jí)課題《“后進(jìn)生”心理問題的表現(xiàn)成因及轉(zhuǎn)化教育的個(gè)案研究》的研究,，參加了省級(jí)課題《小學(xué)優(yōu)秀教師的個(gè)案研究及其規(guī)律探索》的研究,。
2,、落實(shí)行動(dòng),。我作為教研組長，每個(gè)學(xué)期必將組織集體備課活動(dòng),，組織全組教師研究教法,，相互聽課、評(píng)課,。每年還進(jìn)行一次“青年教師教學(xué)比武”的大型教研活動(dòng),，收到了良好效果。
3,、勤于筆耕,。我還是一個(gè)勤于筆耕的人，無論工作多忙與煩瑣,，我常常都要將教育教學(xué)中的所悟所得記錄下來,，等時(shí)機(jī)成熟后就撰寫出隨筆或論文。近幾年來,，曾有多篇論文獲在省,、市、縣獲獎(jiǎng),。五,、加強(qiáng)指導(dǎo)，培養(yǎng)骨干,。
1,、指導(dǎo)青年教師成為教學(xué)骨干。
教育是朝陽事業(yè),，青年教師是教育的未來,。在工作中，我也十分關(guān)心青年教師的成長，總是熱心引導(dǎo)他們過好課標(biāo)關(guān),、教材關(guān),、教學(xué)關(guān)，直至成為教學(xué)骨干,。如黃日娟師在我的指導(dǎo)和她自身的努力下,，在“青年教師教學(xué)比武”中獲得一等獎(jiǎng)，該課相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)及,。
課件,。
在縣“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”的活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng);我指導(dǎo)的小六研討課《抓特點(diǎn)，寫具體》一課也獲得而來縣一等獎(jiǎng),。2,、指導(dǎo)全組教師撰寫論文。
我不但自己積極撰稿,，還帶領(lǐng)和指導(dǎo)全組教師積極撰寫文章,，近5年來，我組教師共寫出了60余篇隨筆,、論文等文章,，有的刊登在報(bào)刊雜志上，有的在市縣級(jí)獲得教育科研獎(jiǎng),，有的在全縣中等學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流文集上交流,。如劉艷老師的論文分別在國家、省,、市獲獎(jiǎng);曹學(xué)鵬老師的論文也多次在省,、市獲獎(jiǎng)。六,、做出成效,，充滿欣慰。
總之,，自我擔(dān)任進(jìn)修附小語文教研組組長以來,，我做到了以身作則，為人師表,，愛崗敬業(yè),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)全組同仁出色地完成了各種教育教學(xué)任務(wù),，其成效顯著,，令人欣慰。
時(shí)間在平凡,、忙碌中匆匆而過,，回顧一學(xué)年的教研組工作,，算不得有什么經(jīng)驗(yàn)，有的只是在這份工作中能多思,、多想,，團(tuán)結(jié)同事，共同努力,，爭取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好這樣的思想和行動(dòng),。下面我把主要情況匯報(bào)如下：
1、尊重,、支持是開展一切工作的前提,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長的支持下,，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間,、老師和家長之間,、老師和孩子之間建立了平等、民-主,、和-諧的關(guān)系,，這種關(guān)系的建立幫助我們每個(gè)人順利完成自己的工作目標(biāo)起到了積極的推動(dòng)作用,。我始終把與他人之間建立這種工作關(guān)系,，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考,，多替他人考慮,，盡量在相互尊重、相互幫扶,，平等,、民-主、和-諧的關(guān)系下開展各項(xiàng)有益的工作,。
2,、積極應(yīng)對(duì)，顧全大局,，主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)事務(wù),，本學(xué)期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多,，但不論怎么樣。為了照顧學(xué)校的整體工作,，我們組的每個(gè)成員都能積極應(yīng)對(duì),，都能互相合作、平等相處,、合作愉快、和睦相處的克服種種困難,，,。回顧這一學(xué)期來的方方面面,，雖然說在這一學(xué)期中老師們很辛苦，有些時(shí)候可能得不到應(yīng)有的認(rèn)可,，但老師們并沒受到多大的影響,，對(duì)待孩子、對(duì)待工作的態(tài)度仍然是誠懇的,、向上的,。也正是有了這樣的工作精神,，我們綜合組工作也還算走得順。
3,、強(qiáng)化教研工作，爭取家長的力量,，提高教育質(zhì)量開展教科研活動(dòng),。
根據(jù)學(xué)校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項(xiàng)活動(dòng),，組織六年級(jí)學(xué)生觀看青春期早期教育光碟，通過這次活動(dòng)形成了良好的教研意識(shí)和氣氛,。制訂教研組的教研計(jì)劃并征求意見,，老師之間探討交流制定了適合的教研課題,，隨著實(shí)施的進(jìn)行，相互交流,，修改調(diào)整,。博眾人之長,。借助集體教研活動(dòng)時(shí)間，除了相互之間學(xué)習(xí)一些基本的理論知識(shí)和最新的外出學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)論壇中交流到的新做法外,，我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的新情況，存在的問題和遇到的難題,。
4,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好其它日常工作。
做好上傳下達(dá)的聯(lián)系工作,，做好調(diào)代課的統(tǒng)計(jì)工作,，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等,?？傊鋈魏喂ぷ魑叶寂ψ龊?。我們組的每一位成員工作時(shí)能夠擰成一股繩,，自然我們教研組的凝聚力也就形成了,，我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走到了較為理想的今天。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇四
一,、體育教研組長要在體教主任直接領(lǐng)導(dǎo)下,。負(fù)責(zé)組織體育教師參與體育教研工作，依照學(xué)校對(duì)體育工作的要求,，制定體育教研組的工作計(jì)劃,。
二、組織體育教師政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)進(jìn)修,，關(guān)心體育教師工作、生活,，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性,。
三、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)研究,，深入教學(xué)改革,，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,，提高教學(xué)質(zhì)量。
四,、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動(dòng),，安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容。
五,、組織體育教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和各種體育競賽活動(dòng),。
六、組織體育教師完成體育考核評(píng)定《國家學(xué)生體育鍛質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的統(tǒng)計(jì)工作,，建立健全學(xué)生體育檔案,、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作。
七,、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八,、以身作則,，搞好體育教研組的辦公環(huán)境，團(tuán)結(jié)同志一道做好工作,。
一,、體育科組長是學(xué)科的帶頭人,，應(yīng)以身作側(cè)，起表率作用,。
二,、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計(jì)劃，并貫徹實(shí)施,，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié),。
三、組織本科組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,、政策,，學(xué)習(xí)教育理論，樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風(fēng),。
四,、組織本科組教師學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計(jì)劃工作,。
五、定期分析各年級(jí)教學(xué)情況,，檢查本組教師的教學(xué)工作,，并聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)方法、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),。
六,、收集和研究各地教改信息，積極開展教研,、教改活動(dòng),。確定科組和教師個(gè)人的研究課題。根據(jù)課題組織好科組的研究課,、示范課,，及時(shí)總結(jié)，組織交流,。督促幫助教師寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文,。積極向?qū)W校進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的人選和論文。
七,、制定本組教師進(jìn)修和崗位培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施,，經(jīng)常檢查,，采用各種形式方法幫助新教師、青年教師，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,。
八、制定體育科組課外活動(dòng)小組和業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,，要落實(shí)負(fù)責(zé)教師、參加學(xué)生,，活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間,、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實(shí)課外小組的活動(dòng)情況,。
九,、負(fù)責(zé)好體育科組教學(xué)資料的積累管理,；做好體育器材、體育場地管理,。
十,、負(fù)責(zé)本組教師的考勤記錄，采用聽課,，檢查學(xué)生訓(xùn)練,、教師教案等多種形式對(duì)本組教師工作進(jìn)行檢查，做好教師工作的評(píng)估,、考核,，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)科組工作。
十一,、傳達(dá)上級(jí)的指導(dǎo)精神,，并向上級(jí)反映群眾呼聲，做到協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系,。
1,、組織本級(jí)成員學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱。貫徹落實(shí)學(xué)校計(jì)劃上對(duì)體育工作的要求,。全面組織好市,、區(qū)的各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)。
3,、毎學(xué)年組織召開一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4,、組織督促各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展正常訓(xùn)練,。
5,、安排好體育教師帶領(lǐng)廣播操和組織學(xué)校集隊(duì)集會(huì)。保管好優(yōu)育運(yùn)動(dòng)器具,。帶領(lǐng)體育教師大力抓好出操,、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,、為建立良好校風(fēng)而加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作,。
6、每月分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本組工作情況,，5,、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動(dòng)，安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容,。
6,、組織體育教師做好校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練工作,，負(fù)責(zé)籌備和舉行每學(xué)年一次校運(yùn)會(huì),、體育單項(xiàng)比賽，組織校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各類體育比賽活動(dòng),。
7,、組織體育教師完成體育成績考核和學(xué)生體育測試工作，建立健全學(xué)生體育檔案,、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作,。
8、認(rèn)真做好兩操,、升旗活動(dòng)安排工作,。
9、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作,。
10,、以身作則，搞好體育教研組的辦公環(huán)境,，團(tuán)結(jié)同事一道做好工作,。
附送：
述職報(bào)告。
在09年一學(xué)年里,，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作,。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面：
通過這一學(xué)期的實(shí)踐,，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,，堅(jiān)持“健康前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記,，建立了自己的博客,，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例,，積極撰寫自己的所感所思,。
二、體育教學(xué)方面：
一學(xué)期來,，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上,，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因,，體育老師都是帶幾個(gè)班的課,，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法,，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。在每學(xué)期開學(xué)在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,，如：
課間操,、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等,，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。
五、個(gè)人成績,。
1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。2,、率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名,。
3,、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。4,、圓滿組織學(xué)校,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇五
我們文教研組現(xiàn)有16位教師，其中語文教師9人,，政史教師3人,，地理教師1人,，音樂教師1人，美術(shù)教師2人,。大家互敬互助,、互幫互學(xué)，工作熱情高,。教育教學(xué)中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，盡心盡職,。平日里,，大家都積極參與教育教學(xué)改革與實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，努力學(xué)習(xí),、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。在我們的努力下,，我校文科教學(xué)成績一直是穩(wěn)中有升，可以說我們教研組是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),。
二,、師德師風(fēng)建設(shè)情況。
全組成員為人師表,，教書育人,，嚴(yán)格執(zhí)行教師“十不準(zhǔn)”，精心教書,，潛心于人,，無違反師德規(guī)范的行為,。
三、教育教研情況,。
（一）立足校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
為了有效促進(jìn)研修,，提高素質(zhì),，我們組采用“自我研習(xí)+同伴互助”的校本培訓(xùn)模式。自我研習(xí)強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人反思,。我們組全體教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,，通過反思表達(dá)自己對(duì)教育的理解，增長教師的思考力和感悟力,。同伴互助即把個(gè)體的研究引向集體的研究,，這也是我們教研組的基本組織形式，我們的同伴互助分為日常性和定期性兩種：（1）隨堂課探討,，教師結(jié)對(duì),，問題會(huì)診等是教師群體同伴互助的日常行為。（2）定期性的同伴互助包括公開課探討,、理論專題學(xué)習(xí),、同構(gòu)異課等方式。在這些活動(dòng)中,，教師圍繞教育教學(xué)典型問題展開深入細(xì)致的研討,，提高教研活動(dòng)的有效性。
在傳統(tǒng)的校本培訓(xùn)之外,，我們努力學(xué)習(xí)信息新技術(shù),，以適應(yīng)新的教學(xué)要求，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我們也力爭在縣級(jí)的各級(jí)各類教研活動(dòng)上臺(tái)實(shí)踐,，以促進(jìn)我們專業(yè)成長。2013年度中,，我們組成員共執(zhí)教了2節(jié)市級(jí)公開課,，取得較好的成績，在不斷的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、實(shí)踐中，我們正在慢慢的成長,。
（二）開展教研活動(dòng),，提高教師教科研水平。
教學(xué)水平的學(xué)習(xí),。應(yīng)該說每次的教研活動(dòng)的效果都是比較好的,。我們的教研活動(dòng)是一個(gè)教師互相學(xué)習(xí),、互相展示的舞臺(tái)；更是一個(gè)教師積累教科研素材的資料案例庫,。
（三）狠抓常規(guī)教學(xué),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
（1）堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教案,、作業(yè)批改,、學(xué)困生輔導(dǎo)等方面教學(xué)常規(guī)的全面檢查。每月教研組都要根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真的檢查,、記載和反饋,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別存在的問題，教研組長及時(shí),、當(dāng)面的與成員進(jìn)行交流,、探討，以求教學(xué)常規(guī)的更規(guī)范,。
（2）堅(jiān)持抓好聽課，我們要求每位教師每學(xué)期聽課達(dá)到15節(jié)以上,，并要有詳細(xì)的評(píng)課,。我們要求教研組成員平時(shí)都能積極參加學(xué)校組織的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)期末要上交以檢查存檔。
（3）堅(jiān)持寫好教學(xué)反思,。要求每位教師每月教學(xué)反思數(shù)量要達(dá)當(dāng)月教學(xué)總量的四分之一,，篇幅要長、要有質(zhì)量,。這么多年來,，每位教師都能堅(jiān)持寫教學(xué)反思，通過寫教育反思,，不斷,。
總結(jié)。
自己的教學(xué)情況,，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,。
（四）優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建基本課堂教學(xué)模式,。
新課程極力倡導(dǎo)構(gòu)建自主,、合作，探究的學(xué)習(xí)方式,，我們教研組在新課標(biāo)指引下,，開展了《提高小學(xué)語文作業(yè)有效性的實(shí)踐研究》的課題研究,，學(xué)生學(xué)習(xí)效率得到了提高。
四,、教研成效,。
在教育教學(xué)中，我們每個(gè)成員盡心盡職工作,，努力提高專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),，也在不斷的提升自己的師德水平。教研組內(nèi)人人比先進(jìn),，學(xué)先進(jìn),，在一系列的教育活動(dòng)中，我們組教師的職業(yè)道德有了長足進(jìn)步,，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)個(gè)人,，2013學(xué)年中，教研組成員中獲鄉(xiāng)級(jí)榮譽(yù)共有2人次,。其中楊榆老師獲“楓香鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”,，李明英老師被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，李明英老師撰寫的論文《淺談小學(xué)語文課堂作業(yè)的有效性》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),，董超老師撰寫的論文《小學(xué)語文作業(yè)有效性的探索》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。
成績代表著過去，未來等待著開創(chuàng),，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上，加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實(shí)踐,，努力使我校的語文教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階,，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,，努力創(chuàng)建一流教研組,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇六
（一）、教研組長是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,，根據(jù)教導(dǎo)處的安排負(fù)責(zé),、組織和實(shí)施本學(xué)科的教研、教改等活動(dòng),。其主要職責(zé)是：
1,、根據(jù)素質(zhì)教育目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際，組織教研組教師學(xué)習(xí)課標(biāo),，鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，掌握教材的知識(shí)體系,。
2,、明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度及要求,，制定教研工作計(jì)劃，包括組織研究課,，組織展開學(xué)科課題研究,、舉行學(xué)科競賽、開展課外活動(dòng)等,。并定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,，搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評(píng)和總結(jié)。
3,、,，每周至少一次。備課內(nèi)容：教學(xué)目的,、學(xué)生實(shí)際,、重難點(diǎn)知識(shí)、課時(shí)安排,、教學(xué)方法,、作業(yè)實(shí)驗(yàn)、課件等,。在集體備課時(shí),，注意做到四定：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定專題、定內(nèi)容,；四備：備課標(biāo),、備教材、備教法,、備學(xué)法,；五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn),、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí),。做好集體備課記錄,。
4、協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃,、備課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和開展活動(dòng)課等方面的情況,。
5,、經(jīng)常了解,、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn),、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),；每學(xué)期對(duì)組內(nèi)教師的檢查聽課至少每人一節(jié)，課后進(jìn)行反饋交流,；做好本學(xué)科公開課的組織評(píng)議工作,。
6、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，搞好組內(nèi)教研活動(dòng),，總結(jié)、檢查,、落實(shí)階段工作,，做到活動(dòng)前周密部署，活動(dòng)后及時(shí)小結(jié),，作好書面記錄,。每學(xué)期督促本組老師做好本學(xué)科教師的繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)。
7,、積極組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，結(jié)合教學(xué)工作開展專題研究,，撰寫教育教學(xué)論文,。依據(jù)教研組成員的實(shí)際科研能力，主持設(shè)立本組的教學(xué)研究課題,，并進(jìn)行專題研究,。
8、協(xié)調(diào)本組的工作和人際關(guān)系,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
9,、積極參加教研組長會(huì),，樂意承擔(dān)有關(guān)的教研組任務(wù)，溝通與教研中心,、兄弟學(xué)校,、其他教研組的聯(lián)系。
10,、搞好教研組學(xué)期工作總結(jié),，并督促教師搞好個(gè)人工作總結(jié)。（二）、備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)組織工作,，帶領(lǐng)本備課組教師鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，研究教材教法,，對(duì)本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量負(fù)有管理責(zé)任。其主要職責(zé)是：1,、擬定該教材的教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施。
2,、組織本備課小組教師的集體備課活動(dòng),，在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課,。做到“五統(tǒng)一”（教學(xué)目的,、雙基知識(shí)（基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能）,、進(jìn)度,、內(nèi)容、作業(yè)）,。
3,、落實(shí)單元章節(jié)過關(guān)訓(xùn)練，認(rèn)真搞好分類推進(jìn)工作（分層次教學(xué)）,。4,、認(rèn)真組織學(xué)科考試前的復(fù)習(xí)、考后質(zhì)量分析,，做好查漏補(bǔ)缺工作,。5、認(rèn)真搞好本年級(jí)學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,。
6、協(xié)助教研組長開展教研活動(dòng),，在組里開展相互聽課活動(dòng),。
二、本期學(xué)校教研計(jì)劃交流,。
一,、指導(dǎo)思想。
全面貫徹教育方針,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,，進(jìn)一步解放思想，加大教研工作創(chuàng)新力度，突出校本教研工作重點(diǎn),，立足我校教育實(shí)際,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以深化課程改革為動(dòng)力,，以提高教師專業(yè)水平為根本,，繼續(xù)以邛崍市教育局和教培中心工作會(huì)議的精神為指導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，促進(jìn)教育均衡,，規(guī)范教學(xué)行為，提升教學(xué)過程的有效性,推動(dòng)有效教學(xué)研究,，全面提升教學(xué)教研工作水平,。
二、目標(biāo)任務(wù),。
1,、確立起教學(xué)管理責(zé)任意識(shí)，以教學(xué)為中心意識(shí),、以教研為抓手意識(shí),、以課堂為重點(diǎn)意識(shí)、以有效教學(xué)為目標(biāo)意識(shí),，“用心”來管理教學(xué)活動(dòng),。
2、圍繞一個(gè)中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革,。3、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),，打造合格的教研團(tuán)隊(duì),。
4、加大校本教研力度,，深入開展小專題研究,，促進(jìn)教師專業(yè)成長。5,、深化課程改革,，加強(qiáng)有效教學(xué)的研究與探討，不斷提升課堂效率,。6,、教師要樹立起“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)”的進(jìn)取意識(shí),，努力提高自身教學(xué)服務(wù)的水平,。
7、加強(qiáng)課程管理,，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，確保非統(tǒng)考科目按要求開足開齊。
1,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為。
2,、嚴(yán)格教學(xué)過程監(jiān)控管理,，落實(shí)“確保常態(tài)下的課堂教學(xué)，學(xué)生練習(xí)不得少于10分鐘”的要求,。適時(shí)通報(bào)教學(xué)常規(guī)調(diào)研情況,。
3、引導(dǎo)教師深入開展“研究教材,、研究課堂,、研究學(xué)生、研究自我”活動(dòng),。抓好各科組研討課,、示范課活動(dòng)，組織開展課堂教學(xué)有效性交流探討,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,，推廣經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)的模式引領(lǐng)課堂教學(xué)有效性,。
4,、備課要“深”：體現(xiàn)在備課、教案設(shè)計(jì)上：目標(biāo)要準(zhǔn)確,、教學(xué)要雙向,、導(dǎo)學(xué)有步驟、訓(xùn)練有針對(duì),。教導(dǎo)處落實(shí)月教案檢查工作,，做好相關(guān)信息登記、反饋,、分析工作,。
5、上課要“實(shí)”：（1）課堂操作中落實(shí)有效性：讀寫,、圈畫、問答,、質(zhì)疑,、討論、匯報(bào)、交流,、補(bǔ)充,、練習(xí)。（2）課堂教學(xué)總體要求：要體現(xiàn)師為主導(dǎo),、生為主體,、練為主線；導(dǎo)學(xué)有序,、指令清楚,、雙向互動(dòng)、全員參與,；落實(shí)目標(biāo),、環(huán)環(huán)有效、指導(dǎo)到位,。（3）精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)：每節(jié)課教師必須帶不少于十分鐘的練習(xí)進(jìn)課堂,，布置適量的作業(yè)，靈活把握訓(xùn)練方式：每堂一練,，課前試練,，課后必練，分層訓(xùn)練,，分組訓(xùn)練,，精挑習(xí)題、具針對(duì)性,、分類有層次性,、備帶小黑板、有驗(yàn)證手段,。按“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,。
6,、作業(yè)批改要“細(xì)”，及時(shí)做好批改記錄及評(píng)講,。學(xué)校落實(shí)學(xué)生作業(yè)本月檢查工作和不定期抽查工作,。
7、輔導(dǎo)要“勤”,，重視培優(yōu)輔后工作,，擬訂幫扶計(jì)劃：建立以人為本的理念，要求教師公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，為后進(jìn)生設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)木毩?xí),，多挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，用心關(guān)愛，用行動(dòng)關(guān)注,，竭力做到每節(jié)課輔導(dǎo)三,、五個(gè)中下層生。落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)“掛包幫”工作,。強(qiáng)化班中激勵(lì),、鼓勵(lì)氛圍，增強(qiáng)后進(jìn)生的自信心,。讓其學(xué)有興趣,、學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生應(yīng)創(chuàng)造條件予以發(fā)展,，充分展示這些學(xué)生的學(xué)力,，爭取在各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽中獲取好成績。8,、考核要“嚴(yán)”,，各科要做到每月或每一知識(shí)點(diǎn)一小測，以賽比學(xué),，以賽促學(xué),。加強(qiáng)考前訓(xùn)練，強(qiáng)化單元過關(guān)意識(shí),，堅(jiān)持抽測檢查與及時(shí)信息反饋的做法,。
（三）加強(qiáng)校本教研，廣泛開展教研活動(dòng),，科研促教學(xué),。
1、樹立終身學(xué)習(xí),、在實(shí)踐中研究反思,、課堂就是實(shí)驗(yàn)室、教研組就是研究室的觀念,。
2,、落實(shí)集體、教研組教研活動(dòng)有效性：教研組活動(dòng)每雙周開展一次,、并定主題,、定形式、創(chuàng)實(shí)效,；逐個(gè)困惑去研究,，逐個(gè)問題來解決，讓教師在活動(dòng)中提高,，成長,。（沒有開展活動(dòng)的時(shí)候就分年級(jí)組集體備課）,。
3、落實(shí)校本專題研究,，加快教學(xué)步伐的前進(jìn)。引導(dǎo)教師開展“如何設(shè)計(jì)有效的課堂練習(xí)”的小專題交流,、實(shí)踐,、總結(jié)等活動(dòng)。
課,，但是教師也要做好記錄）,，未上主科行政40節(jié)）20節(jié)以上（講座,、外出學(xué)習(xí)不算聽,。
5,、善于用好教學(xué)設(shè)備,，發(fā)揮好小黑板的作用，活用現(xiàn)有的直觀性教學(xué)資源，并根據(jù)課程要求自制教學(xué)用具,，以提高教學(xué)的有效性,。
6,、加強(qiáng)基本功培訓(xùn)，練好“三筆一畫一話”,、“學(xué)習(xí)課件制作”在教學(xué)中加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,。（50歲以下的老師每學(xué)期至少要使用3-4次多媒體進(jìn)行教學(xué),，體育課可以根據(jù)實(shí)際需要安排）。
（四）強(qiáng)化質(zhì)量管理,，著力抓好小考備考工作,，提升教學(xué)質(zhì)量。
1,、及早了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)情,，分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，落實(shí)措施,。2,、加強(qiáng)綜合測評(píng),，發(fā)揮檢測的促進(jìn)和激勵(lì)作用。
4,、組織學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，備考研討會(huì),，找出相應(yīng)的備考策略。5,、做好小考摸底測評(píng)分析工作,。
四,、落實(shí)好以下幾項(xiàng)工作：
1、狠抓教學(xué)“八認(rèn)真”基本要求的落實(shí),，抓好教學(xué),、課堂常規(guī)檢查管理。
2,、組織教師聽課,，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3,、抓好每天早讀質(zhì)量及效果,，營造書聲校園；利用好中午20分鐘的寫字課孩子良好的書寫習(xí)慣,。
本學(xué)期,，我們將繼續(xù)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，組織開展各種研討活動(dòng),，從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。
校教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組工作的有序開展,，離不開教研組長的合理計(jì)劃,；教研組民主、和,。
優(yōu)秀的教研組長,，應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專家,、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模,、共享,。
合作的贏家。為穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量,，使我校教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，教導(dǎo)處要求各教。
科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)負(fù)責(zé),。在課堂教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控方面，教研組要,。
術(shù)的運(yùn)用,、學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果等，而不是簡單的“上傳下達(dá)”學(xué)校的教學(xué)通知和要,。
求,。教研組要營造研究氛圍，使研究教學(xué)問題成為常態(tài)工作,。三是發(fā)揮教師的培訓(xùn)功能,。教。
年積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材處理方法,。在這個(gè)知識(shí)更新加快,，教材變動(dòng)頻繁的今天，更加要求,。
就是關(guān)注本學(xué)科教學(xué)研究的質(zhì)量,，關(guān)注本學(xué)科教師在教學(xué)中遇到的困惑，在課改中遇到的問,。
題,。二是在關(guān)注發(fā)揮組內(nèi)群體的作用和潛能。即就是要使教研組活動(dòng)系列化,，目標(biāo)具體化,。
不能使組內(nèi)活動(dòng)每學(xué)期都有翻新,，哪學(xué)期都沒模式,，沒有好的成功經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于教研目標(biāo)要凝,。
聚集體的智慧具體化,，把教研主題分解到每個(gè)組員的頭上。三是要關(guān)注教研活動(dòng)的規(guī)范性,。
即就是要規(guī)范教研組活動(dòng),，提出每次教研組會(huì)的主題和方向,，使教研組活動(dòng)有特色。四是要,。
關(guān)注本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。即就是關(guān)注本學(xué)科內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。結(jié)合以上的兩點(diǎn)思考,，我想對(duì)教研組工作提出以下幾點(diǎn)要求：
1,、各教研組利用本周星期四的教研組活動(dòng)時(shí)間根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)制定,。
出教研組工作計(jì)劃和教研主題,，并指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)。教研主題原則上要求主要,。
以參與式教學(xué)為主，著重討論如何在課堂教學(xué)中運(yùn)用參與式教學(xué)構(gòu)建學(xué)生“善學(xué),、好學(xué),、樂。
學(xué)”的教學(xué)模式,，如何運(yùn)用參與式教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生能夠興致盎然的參與到課堂教。
學(xué)中來,。
本組工作計(jì)劃,，遵照學(xué)校安排備好活動(dòng)，做到活動(dòng)方向有把握,，活動(dòng)時(shí)間有分配,，活動(dòng)重點(diǎn)。
有側(cè)重,，并做好記錄,。開學(xué)初各教研組的活動(dòng)安排一定要要?jiǎng)?wù)實(shí)，要行之有效,，不能唱高調(diào),。
看起來調(diào)子挺高，實(shí)效起來無從著手的活動(dòng)最好不要定,。要充分利用每周一次的教研組活動(dòng),。
積極探討課改的新思路，思考提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,，不要把教研組會(huì)變成聊天會(huì),、變成受。
注明原因,，要進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng),。
4,、各教研組應(yīng)嚴(yán)格做到“一查、一評(píng),、一簽字”制度,，做好常規(guī)檢查。每次教研活動(dòng)務(wù),。
要求各組要利用本周四的教研活動(dòng)時(shí)間要再明確,，嚴(yán)要求，每學(xué)期教研組至少要抽查作業(yè)批,。
閱情況2——3次,，要嚴(yán)把教學(xué)第一關(guān)。
5,、各教研組長應(yīng)做好本組教研活動(dòng)的組織管理工作,，認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活。
教學(xué)效率,。公開課周次和課節(jié)教研組計(jì)劃擬好后要報(bào)教導(dǎo)處備案,，以便檢查。每位教師每學(xué),。
不定期抽查,。
6、教研組長要抓好本組組員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。各教研組要對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做統(tǒng)一安排,，指。
至五周左右教導(dǎo)處將對(duì)各組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行簽閱,。
7,、教研組長要做好本組組員論文的撰寫和發(fā)表工作。各教研組要在開學(xué)初擬定本組論文,。
8,、教研組長要做好學(xué)校管理工作的宣傳工作。教研組長是學(xué)校的一線管理人員,，在一定,。
晏琴芳。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：晚上好,！
很榮幸有這么次機(jī)會(huì)，下面我將我們組是如何進(jìn)行教研活動(dòng)匯報(bào)給在座的各位,，真誠地,。
希望得到大家的指正和幫助,。
是我們生活中的大姐,有能干的中堅(jiān)力量陳美蓮老師,，有年輕干練的汪琴老師,，有雷厲風(fēng)行的夏萍老師，善良耿直的betty再加上我,。團(tuán)結(jié),、認(rèn)真、熱情是我對(duì)我們這個(gè)組的最大感受,。
二,、優(yōu)化課堂。
教案,。最后,，根據(jù)各班的實(shí)際情況，各自對(duì)教案進(jìn)行修改再投入,。共同設(shè)計(jì)使用課件,，精心。
修改課件,，這樣我們?cè)诮虒W(xué)中才能做到高效,。
一起討論課堂生成的問題，作業(yè)的處理問題,，語音的把握問題,，大家交流可行的做法，交流,。
轉(zhuǎn)變學(xué)生的秘訣,，為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實(shí)教研并不重在形式,，而重在我們的教研,。
是否真正解決了問題，能否為緊接著的課堂教學(xué)帶來實(shí)實(shí)在在的改變,。讓我們的教學(xué)行為更,。
加科學(xué)，收到事倍功半的效果,。
3,、輪流上公開課，強(qiáng)化教研意識(shí)讓教師上公開研討課是培養(yǎng)和鍛煉教師的最有效途徑,，尤其是促進(jìn)我們青年教師的成長,。
每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法不同，學(xué)校堅(jiān)持開展四課活動(dòng),，努力提高教師自身素質(zhì),，相互取長。
學(xué)中的疑惑，使我們對(duì)課文整體教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),、問題設(shè)計(jì),、課文分析、教學(xué)思路有更深的認(rèn)識(shí)和理解,，得到更加明確的指導(dǎo),，同時(shí)也開拓了課文教學(xué)的思路，不斷地豐富和完善自己的課文教學(xué)方法,。
4,、沙龍式評(píng)課，使教師急劇成長,。
每次上完課,，尤其是我們新教師，各組員都會(huì)及時(shí)地給予評(píng)價(jià),，指出上得好的地方以及,。
都會(huì)努力改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)知識(shí),，信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,，不斷提高。
教學(xué)水平,。
我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下，我們這個(gè)團(tuán)結(jié),、認(rèn)真,、熱情的團(tuán)隊(duì)一定。
能把教學(xué)任務(wù)更好地完成,！
非常高興能與大家坐在一起研究學(xué)校的教研組的建設(shè)問題,。今天我們召開教研組長會(huì)議。
主要是因?yàn)榻萄薪M長這支隊(duì)伍對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和教研力量,、教師培訓(xùn)等方向的作用太,。
考。不對(duì)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
首先,，我想說說教研組長到底該做些什么？教研組是學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)管理和教學(xué)研究的組織,。其主要工作,，簡要地說，主要有：教學(xué),、教研,、學(xué)科教師管理和學(xué)科教師培訓(xùn)等。具體地說，要做以下工作：
1,、制定,、執(zhí)行、調(diào)整計(jì)劃,。即就是在上級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃,，特別是教學(xué)工作計(jì)劃和科研,。
工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，按照要求制定教研組工作計(jì)劃開展教研活動(dòng),，并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行及,。
時(shí)總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。
2,、組織理論學(xué)習(xí),。即就是要組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新觀念,，鉆研業(yè)務(wù),，提高教。
展相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)及集體備課,。
4,、教學(xué)常規(guī)管理。即就是檢查本組教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作。
業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)等等。
5,、教學(xué)質(zhì)量管理,。通過檢查備課、聽課,、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式,，了解本組教。
學(xué)的意見和建議,。
6,、教師培養(yǎng)。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,，制定相關(guān)計(jì)劃措施，形成教。
學(xué)模式,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教師的培養(yǎng),，努力讓每一位教師得到成長。
7,、教育科研,。及時(shí)把握基本學(xué)科教改發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極搜集本學(xué)科教改發(fā)展動(dòng)態(tài),，開展學(xué),。
科課題研究，帶頭進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,。
8,、教學(xué)質(zhì)量分析。各教研組要根據(jù)教導(dǎo)處的要求,，做好有關(guān)試卷的命題,、閱卷工作，及,。
時(shí)做好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,，并有針對(duì)性的及時(shí)調(diào)整教研活動(dòng)的重點(diǎn)。
9,、橋梁作用,。教研組長要關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展,，及時(shí)。
向分管領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)反映組內(nèi)教師的一些情況,。
8,、承擔(dān)學(xué)校或教導(dǎo)處交辦的其它有關(guān)工作,。其次,，我想說說教研組長的角色定位。
要求其是業(yè)務(wù)精湛的專家,，是癡心課改的先鋒,。教研組長不僅是學(xué)生的老師，也是教師的教,。
師,，要和教師共同成長，共同進(jìn)步,，超前發(fā)展,。
支撐點(diǎn),，在教育發(fā)展趨勢中捕捉拓展點(diǎn)，最終達(dá)到研并快樂著,，教并成長著,！
絡(luò)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)等,，教研組長的這種終身學(xué)習(xí)的精神,，會(huì)激勵(lì)著周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁，走向課堂,，與經(jīng)典為伍,，與時(shí)代同步！
學(xué)會(huì)很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作,、與同事合作,，在合作中多贏共進(jìn),。也正是教研組長的精誠合作,，才使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息，交流體會(huì),，取長補(bǔ)短,，相互借鑒，其樂融融,。
氣,，不斷地充實(shí)自我、升華自我,、超越自我,。
們的服務(wù)員，在理論武裝,、課堂實(shí)踐,、行動(dòng)調(diào)整、總結(jié)提高等過程中,，為組內(nèi)教師提供力所,。
能及的指導(dǎo)、幫助與服務(wù),。
是要做好以下幾點(diǎn)：
1.必須在時(shí)間,、地點(diǎn)、人數(shù),、內(nèi)容上保證教研組活動(dòng)的質(zhì)量,，要在提高教研組活動(dòng)水平。
和效率上下功夫,，保證教研活動(dòng)的質(zhì)量,。今天教研組會(huì)上各教研組組長要先擬定教研組活動(dòng),。
教研組的活動(dòng)安排一定要要?jiǎng)?wù)實(shí)，要行之有效,，不能唱高調(diào),。看起來調(diào)子挺高,，實(shí)效起來無,。
從著手的活動(dòng)最好不要定。要充分利用每周一次的教研組活動(dòng)積極探討課改的新思路,，思考,。
般來說，對(duì)一堂課的評(píng)價(jià)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,，一是教學(xué)思想,，二是教學(xué)方法，三是教學(xué)手,。
段,，其中前兩者最重要，因此課堂教學(xué)不要一味地追求形式,，要重實(shí)效,。要求各教研組每學(xué)。
各種不同課型的教堂教學(xué)規(guī)律,。公開課結(jié)束后要利用教研組會(huì)讓上課人說課并在組內(nèi)進(jìn)行評(píng),。
曲靖市第二中學(xué)宋金波。
一,、總的回顧,。
本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能,，收到良好的效果,。
二、主要工作,。
（1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，教育、教學(xué)工作有序,。
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),，傳統(tǒng)的教學(xué)思想,，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序,、和-諧民-主,，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式,。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試,，我們的日常體育課,，正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理,、心理和社會(huì)適應(yīng)的和-諧發(fā)展,。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài),，愉悅地走進(jìn)體育課堂,。
（2）深化教學(xué)改革,，教學(xué)科研成績喜人,。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,，各展其長,，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼,，出操人人到位,，競賽上歸入格，體育活動(dòng)安排有的放矢,。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給曲靖市第二中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機(jī),，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上,。本學(xué)期,，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下,，成功通過校大課間組織與安排,。
(４）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，競技水平再上新臺(tái)階,。
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,，競技水平的優(yōu)劣,，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為學(xué)校爭光添彩的信念,，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性,、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性，本組教師知難而上,，在訓(xùn)練時(shí),，既有分工，又有各展其長的機(jī)會(huì)既有階段性目標(biāo),，又有近期目標(biāo),。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個(gè)訓(xùn)練過程中,，始終貫徹“從嚴(yán),、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針,，使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績穩(wěn)步提高,。足球隊(duì)在曲靖市足球比賽中榮獲第五名。
三,、存在問題,。
1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,，這是需要改進(jìn)的地方,。
有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。
4,、對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,，針對(duì)目前的評(píng)優(yōu),、評(píng)先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧,。
5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),，特別對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇七
劉紅。
我們語文教研組是一個(gè)積極向上,、好學(xué)勤奮的集體,，是一個(gè)教科研氣氛非常濃厚的集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,、樂于奉獻(xiàn)的集體,。近年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校特別是教研室的大力支持下,，我們語文組老師們的教學(xué)水平和研究能力不斷提升,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了一定成效。
我們教研組的27名成員中,，有水區(qū)級(jí)三類人,、教學(xué)能手、教壇新秀4人,，校級(jí)三類人6人,；碩士研究生2人；市名師工作室成員2人,，水區(qū)名師工作室主持人1人,，成員3人，水區(qū)青年教師研修室成員3人,，據(jù)教研室統(tǒng)計(jì),，僅13年王建鴻等老師獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng)。
下面,，就我們語文教研組建設(shè)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下,，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一,、落實(shí)課改精神提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、落實(shí)新課改精神,，提高學(xué)生語文素養(yǎng),。
語文是基礎(chǔ)學(xué)科,，理論上有很高的地位,，但實(shí)際上，語文教師很尷尬,，誰都可以對(duì)我們的課指手畫腳,，包括學(xué)生。許多學(xué)生輕視語文,，補(bǔ)習(xí)時(shí)不考慮語文,，在寫作業(yè)時(shí)，他會(huì)選擇把語文作業(yè)放在最后,，有時(shí)間就寫,，沒時(shí)間就不寫。語文老師面臨著嚴(yán)重的專業(yè)尊嚴(yán)危機(jī),。
因此如果不落實(shí)以學(xué)生為主體,、自主合作探究,，提高學(xué)生語文素養(yǎng)等的新課改理念，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，吸引學(xué)生,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們的危機(jī)就很難化解,。所以我們語文組一直在強(qiáng)調(diào),，無論你多忙，多辛苦,，有多少兼職工作要做,，都要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，把每天的早讀上好,，課上好,，學(xué)生輔導(dǎo)好，引導(dǎo)學(xué)生做語文學(xué)習(xí)的主人,。
2,、目標(biāo)明確，提高語文課堂的有效性,，提高全校的語文教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，我們把提高語文課的教學(xué)質(zhì)量不僅寫在計(jì)劃里,，而且還落實(shí)在具體行動(dòng)中,，我們語文組每個(gè)備課組都有明確的成績目標(biāo)，統(tǒng)考年級(jí)爭取超市均分,，特別是重點(diǎn)班一定要超,，抽考、中考,、學(xué)考,、高三模考,、高考一定要完成學(xué)校交給我們的任務(wù),，實(shí)踐證明，通過我們對(duì)有效課堂的構(gòu)建,，我們各個(gè)備課組都基本能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。比如學(xué)考，連續(xù)三年的一次性過關(guān)率都超過97%,，接近98%,，而學(xué)校的要求是95%,。
二、立足實(shí)踐探索,，打造教研特色,。
1,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教研室安排的常規(guī)教研活動(dòng)情況。（大家都在做,，不多說）,。
2、積極參加學(xué)校水區(qū)市上的教研活動(dòng),。
（1）積極開展集體備課。比如為迎驗(yàn)教研室要求開展課堂大練兵活動(dòng),，我們不折不扣的落實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真的集體備課,，出了固定的教研活動(dòng)時(shí)間外，大課間,、備課組老師都沒課的那節(jié)課也成了我們的教研活動(dòng)時(shí)間,，11月28日,，教研中心的專家聽了我們高一高二六節(jié)課,，有的課專家直接評(píng)價(jià)就是優(yōu)質(zhì)課,。
我校的集體備課還在水區(qū)進(jìn)行了展示。
（2）語文組老師積極參加各級(jí)公開課和大賽課,。本學(xué)期,，王建鴻老師在水區(qū)上了公開課，楊凱老師在天上區(qū)上了公開課,，王玫老師上了市級(jí)公開課,。
（3）語文組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的青藍(lán)工程的各項(xiàng)工作，齊玉老師在上匯報(bào)課《苦齋記》,。
（校級(jí)一等獎(jiǎng)）,。
（4）語文組教師積極參加水區(qū)和市上的三類人評(píng)選，有五位老師參加了市上三類人的考試,。
（5）語文組配合學(xué)校教研室,，積極承辦水區(qū)和市上的語文教研活動(dòng)。
5月6日,，在教研室領(lǐng)導(dǎo)下,，成功承辦了水區(qū)名師進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，全國中學(xué)語文課改的領(lǐng)軍人物,，著名特級(jí)教師余映潮在我校為水區(qū)的500多名語文教師做了大受歡迎的講座,。
10月24日25，我校語文組在教研室的指導(dǎo)下,，成功承辦了水區(qū)中學(xué)語文課堂大賽,，受到好評(píng)。
（6）我校的水區(qū)中學(xué)語文名師工作室承擔(dān)培養(yǎng)包括我校,、31中,、53中五位青年名師的任務(wù)。已初見成效,。名師工作室在水區(qū)的數(shù)次語文老師的比賽中承擔(dān)評(píng)委工作,。武煥老師13年承擔(dān)了兩個(gè)水區(qū)講座的任務(wù)，劉紅老師承擔(dān)了一個(gè)水區(qū)講座的任務(wù),。名師工作室還建立了自己的博客,，在網(wǎng)上開展教研交流活動(dòng)。
（7）我校語文組還承擔(dān)了市中學(xué)語文名師工作室的部分工作,。14年5月6日還將在我校承擔(dān)教研中心的市級(jí)教研活動(dòng)任務(wù),。
三、
開展課題研究,，積聚教育智慧,。
語文組2013年繼續(xù)進(jìn)行兩個(gè)課題的研究,，初高中語文老師參加的“少交多學(xué)”課題已進(jìn)入第二階段宣傳培訓(xùn)階段，高中語文教師參加的市重點(diǎn)課題高中閱讀典型課例研究已經(jīng)入第三階段,，具體研究實(shí)施階段,。
我們課題研究的目的通過課題研究，促使我校高中語文閱讀課堂向有效課堂高效課堂轉(zhuǎn)化,，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)成果共享,，促進(jìn)我校年輕教師的專業(yè)化成長，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)＜倚徒處煹霓D(zhuǎn)變,。
通過課題研究,，提升教師的同時(shí)，提高我校高中學(xué)生的語文素養(yǎng),，提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。（一定不能做成兩張皮）。
我們課題研究的定位：
學(xué)校,、教室和課堂就是“實(shí)驗(yàn)室”,、“研究所”
我們的要求：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我們的理念：以問題為先導(dǎo),，以課堂為現(xiàn)場,，以學(xué)生為主體，以教學(xué)為中心,，以實(shí)干為保障,。
我們課題研究的過程管理：
我們的子課題組就是各年級(jí)的備課組，高中課例研究課題組,，設(shè)立了三個(gè)子課題組,，每個(gè)子課題設(shè)組長（齊玉、段希玉,、黃瑩瑩,、）一名。
少教多學(xué)課題組有六個(gè)子課題組,，高中的總負(fù)責(zé)人是黃瑩瑩老師,，初中的總負(fù)責(zé)人是周昱晴老師，除了以上子課題組長外,，還有王枚,、陳鑫、周發(fā)動(dòng)老師,。這樣我們的課題研究工作就和備課組活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合了起來,。
我們課題研究開展的部分活動(dòng)（照片）：
特別補(bǔ)充：
開展課題研究活動(dòng)占了老師大量的業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日。
周日寫論文在電腦前整整坐了7小時(shí),。
發(fā)郵件讓老師加沒有加班費(fèi)的班,。
寒暑假老師課題老師包括我都有一堆作業(yè),。
2013年語文組的獲獎(jiǎng)情況初步統(tǒng)計(jì)：
公開課，錄像課,，教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)實(shí)錄，教學(xué)論文,、教學(xué)課件僅僅13年教研室統(tǒng)計(jì)獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共41項(xiàng),。其中包括姜紅梅老師的論文市級(jí)一等獎(jiǎng)等,。李鳳霞周雨晴老師的圣陶杯作文指導(dǎo)一等獎(jiǎng)等,。季榮麗、郭成龍,、張鳳英,、周發(fā)動(dòng)等老師的作文指導(dǎo)二三等獎(jiǎng)等等。
四,、其它工作,。
13年語文各備課組積極參與了科技節(jié)、讀書節(jié)的組織學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)（時(shí)間關(guān)系,，不再羅列）,，參與了道德講堂的活動(dòng)，張春芳老師組織學(xué)生參加了水區(qū)課本劇的比賽（今年高一備課組還要承擔(dān)）等等活動(dòng),。
五,、今后努力方向。
語文組將繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范建設(shè),，繼續(xù)營造立足教學(xué),、以教帶研、以研促教的良好教學(xué)科研氛圍,，促進(jìn)語文教師專業(yè)化成長,，努力提高語文教學(xué)教研水平，讓學(xué)生更多的受益,，為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！
六、語文組特別感謝,。
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，特別是呂校長張主任。
學(xué)校的各部門,，特別是信息中心提供的技術(shù)支持和圖書館閱覽室的資料支持,。
各年級(jí)特別是宋偉年級(jí)對(duì)各備課組工作的支持。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇八
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課,。積極開展群體活動(dòng),，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,，下面是x為你帶來的，僅供參考,。
本學(xué)期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,，在教務(wù)處、教科室,、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,，認(rèn)真切實(shí)地完成了各級(jí)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。在,。
教學(xué),。
方面，全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī),，課前認(rèn)真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備,，課堂狠抓教學(xué)管理，提高教育教學(xué)效果和成效,。本期我們順利完成教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),。在教學(xué)上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學(xué)生評(píng)教的結(jié)果上進(jìn)行分析和反思，力圖改變學(xué)生對(duì)體育老師的一些不好的評(píng)價(jià),，在大家的共同努力下我們的全組的學(xué)生評(píng)價(jià)都有長足的進(jìn)步,。在教學(xué)上除了加強(qiáng)教學(xué)管理，體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學(xué)生的高度重視和關(guān)注,。
年級(jí)在全區(qū)中考體育取得好成績,。
在教育教學(xué)研究方面，我組采用組內(nèi)討論和交流,、外出學(xué)習(xí),、對(duì)外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿,、理論文章,，學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)新的方法;利用師徒互幫的形式進(jìn)行討論和交流共同豐富、提高;對(duì)外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課,、成都市教科所組織的說課比賽進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);付普強(qiáng)老師獲成都市說課比賽二等獎(jiǎng),，通過不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和思想，從而進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展,，提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平,，使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。
完滿地完成了初一,、二和高一,、二年級(jí)和高三年級(jí)的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加xx市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績,。對(duì)外比賽中,，各個(gè)項(xiàng)目在各位指導(dǎo)教師和運(yùn)動(dòng)員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽，各項(xiàng)目取得優(yōu)異的成績,，女子籃球隊(duì)取得成都市第二名;女子足球隊(duì)取得成都市第三名,。我校定向越野隊(duì)在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎(jiǎng)。
全管理,。在課外活動(dòng)方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),，為了我校學(xué)生的豐富課外活動(dòng)和與我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相結(jié)合，我們還要不斷地努力使我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平更高成績更好,。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力,。總之,，我們要團(tuán)結(jié)全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓,。
一學(xué)期來，體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年新版，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,。以人為本,，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下,，開展形式多樣的體育活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡單的總結(jié):。
一,、教育教學(xué)方面,。
1、學(xué)期初,，多次組織全組成員學(xué)習(xí),、討論20xx年新版，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,。
2,、組織學(xué)習(xí)市局文件精神，本學(xué)期,，改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃,、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式,，嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實(shí),。
3,、在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)20xx年新版的基礎(chǔ)上，按照市局文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際制定了,。
4、集體備課制度,，每周四上午定為主備課時(shí)間,，全組。
人員認(rèn)真研究教材,、教法,，對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn),、建議,，能一起探討交流。
5,、積極開展組內(nèi)聽課,、評(píng)課活動(dòng),，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,，學(xué)期初，對(duì)各人上課的時(shí)間,，內(nèi)容進(jìn)行安排,，活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
6,、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,，對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定,。
7、積極參與上級(jí)組織的教學(xué)競賽活動(dòng),，在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動(dòng)中，我組按照規(guī)定要求及時(shí)上報(bào),，參評(píng)材料。
8,、完成初一年級(jí)學(xué)生追溯評(píng)價(jià)測試任務(wù)，規(guī)范組織,，成績上報(bào)及時(shí)。
9,、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,，測試程序規(guī)范，措施得當(dāng),，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),，對(duì)測試成績進(jìn)行公示，學(xué)生達(dá)標(biāo)率高,。
10、配合市局,，從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),、制定實(shí)施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、上報(bào),、撰寫工作總結(jié)等方面，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,，本年度我校被縣局評(píng)為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進(jìn)單位,。xx同志被評(píng)為縣體育監(jiān)測工作先進(jìn)個(gè)人。
11,、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,，積極撰寫教學(xué)論文,，參加各級(jí)各類征文比賽，均獲得可喜成績,。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表,。
12、積極參與各類繼續(xù)教育活動(dòng),，不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平,。學(xué)期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù),，及時(shí)完成規(guī)定內(nèi)容,、學(xué)時(shí)，及時(shí)上交作業(yè);10月份,，全組成員積極注冊(cè)省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái),，參與討論交流;學(xué)期末，全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。
二,、活動(dòng)開展方面,。
1、加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理,，堅(jiān)持做到天天檢查,、周周公布，流動(dòng)紅旗,。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視,，年級(jí)部主抓，班主任參與,，定期組織各年級(jí)跑操比賽,，有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。
2,、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運(yùn)動(dòng)會(huì),，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆項(xiàng)目設(shè)置最多，參賽人最數(shù)的一次,。10月份舉辦了學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練,，合理選材,，積極組隊(duì)，積極參加各級(jí)各類比賽,，均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊(duì)參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽,，獲團(tuán)體總分第七名;11分組隊(duì)參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎(jiǎng);參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎(jiǎng)。
4,、配合學(xué)校,，積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活,。體育組多次協(xié)助工會(huì)舉行了國慶,，元旦教職工趣味活動(dòng);協(xié)助安保處參加了縣消防運(yùn)動(dòng)會(huì);多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽,。
5,、本學(xué)期，我組成員,，通力協(xié)作,，協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運(yùn)動(dòng)基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。
三,、
存在不足與改進(jìn)措施,。
1,、各類運(yùn)動(dòng)競賽的成績不夠突出。
整改措施:,。
(1)合理選材,，明確分工，落實(shí)責(zé)任,。
(2)強(qiáng)化訓(xùn)練,，改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段,。
(3)做好體育特長生思想工作,，處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系，處理好家長,、班主任的關(guān)系,，以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持。
整改措施:,。
(1)利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念,。
(2)撰寫教學(xué)心得,，養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣,。
3,、課外體育內(nèi)容欠豐富。
整改措施:,。
(1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,，如手足球、健身花鼓等,。
(2)與時(shí)俱進(jìn),，開發(fā)富有特色的體育項(xiàng)目如健身操、搏擊操,、武術(shù)操、校園集體舞等,。
(3)組織外出學(xué)習(xí),、觀摩等，拓寬教師視野,，提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。
生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,，重視安全教育,、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。初三體育教學(xué)成績穩(wěn)居全縣前列。
四,、積極落實(shí)”陽光體育”制度,做好”大課間”活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實(shí)際情況大力開展學(xué)生”陽光體育”活動(dòng)確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行,”大課間”活動(dòng)有計(jì)劃,有過程,有活動(dòng)記載和總結(jié).五、做好的測驗(yàn)和上報(bào)工作,。
六,、組織教師開展聽課評(píng)課活動(dòng)取長補(bǔ)短、相互促進(jìn),、相互提高,。全體教師積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)在互聽互評(píng)中坦誠交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修.七,、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽,。4月份我組積極響應(yīng)組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽，何勇,，趙育紅老師分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。
得到了上級(jí)主管部門的賞識(shí)，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,，使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉,、得到歡樂、我們的辛苦是值得的,。
范文的還：
3.體育教師個(gè)人發(fā)展總結(jié),。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇九
一、體育教研組長要在體教主任直接領(lǐng)導(dǎo)下,。負(fù)責(zé)組織體育教師參與體育教研工作,，依照學(xué)校對(duì)體育工作的要求，制定體育教研組的工作計(jì)劃,。
二,、組織體育教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修,，關(guān)心體育教師工作,、生活，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性,。
三,、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃,。加強(qiáng)教學(xué)研究,，深入教學(xué)改革，鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案，提高教學(xué)質(zhì)量,。
四,、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動(dòng)，安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容,。
五,、組織體育教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和各種體育競賽活動(dòng)。
六,、組織體育教師完成體育考核評(píng)定《國家學(xué)生體育鍛質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的統(tǒng)計(jì)工作,，建立健全學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作,。
七,、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八,、以身作則,，搞好體育教研組的辦公環(huán)境，團(tuán)結(jié)同志一道做好工作,。
一,、體育科組長是學(xué)科的帶頭人，應(yīng)以身作側(cè),，起表率作用,。
二、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計(jì)劃,，并貫徹實(shí)施,，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)。
三,、組織本科組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,、政策，學(xué)習(xí)教育理論,，樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風(fēng)。
四,、組織本科組教師學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計(jì)劃工作。
五,、定期分析各年級(jí)教學(xué)情況，檢查本組教師的教學(xué)工作，并聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)方法,、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),。
六、收集和研究各地教改信息,，積極開展教研,、教改活動(dòng)。確定科組和教師個(gè)人的研究課題,。根據(jù)課題組織好科組的研究課,、示范課，及時(shí)總結(jié),，組織交流,。督促幫助教師寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文。積極向?qū)W校推薦進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的人選和論文,。
七,、制定本組教師進(jìn)修和崗位培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施,，經(jīng)常檢查,，采用各種形式方法幫助新教師、青年教師,，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
八,、制定體育科組課外活動(dòng)小組和業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,，要落實(shí)負(fù)責(zé)教師、參加學(xué)生,，活動(dòng)地點(diǎn),、時(shí)間、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實(shí)課外小組的活動(dòng)情況,。
九,、負(fù)責(zé)好體育科組教學(xué)資料的積累管理；做好體育器材,、體育場地管理,。
十、負(fù)責(zé)本組教師的考勤記錄,，采用聽課,，檢查學(xué)生訓(xùn)練,、教師教案等多種形式對(duì)本組教師工作進(jìn)行檢查，做好教師工作的評(píng)估,、考核,，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)科組工作。
十
一,、傳達(dá)上級(jí)的指導(dǎo)精神,，并向上級(jí)反映群眾呼聲，做到協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系,。
1,、組織本級(jí)成員學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱。貫徹落實(shí)學(xué)校計(jì)劃上對(duì)體育工作的要求,。全面組織好市,、區(qū)的各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)。
3,、毎學(xué)年組織召開一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
4、組織督促各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展正常訓(xùn)練,。
5,、安排好體育教師帶領(lǐng)廣播操和組織學(xué)校集隊(duì)集會(huì)。保管好優(yōu)育運(yùn)動(dòng)器具,。帶領(lǐng)體育教師大力抓好出操,、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,、為建立良好校風(fēng)而加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作,。
6、每月分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本組工作情況,，第學(xué)期要書面向?qū)W校匯報(bào)各班達(dá)標(biāo)的百分率,，并做好工作總結(jié)。
1,、體育教研組長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)體育組的全面工作，依照學(xué)校對(duì)體育工作的要求,，制定體育教研組的工作計(jì)劃,，認(rèn)真做好學(xué)校體育工作總結(jié)。
2,、組織體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，要善于調(diào)動(dòng)體育教師工作積極性。
3、協(xié)助教導(dǎo)處做好體育教師任課安排工作,。
4,、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材，指導(dǎo)體育教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)研究,，深化教學(xué)改革,，認(rèn)真鉆研教材，備好課,，寫好教案,。
5、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動(dòng),，安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容,。
6、組織體育教師做好校田徑隊(duì),、籃球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練工作,，負(fù)責(zé)籌備和舉行每學(xué)年一次校運(yùn)會(huì)、體育單項(xiàng)比賽,，組織校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各類體育比賽活動(dòng),。
7、組織體育教師完成體育成績考核和學(xué)生體育測試工作,，建立健全學(xué)生體育檔案,、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作。
8,、認(rèn)真做好“兩操”,、“升旗”活動(dòng)安排工作。
9,、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作,。
10、以身作則,，搞好體育教研組的辦公環(huán)境,，團(tuán)結(jié)同事一道做好工作。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十
在落實(shí)常規(guī)管理方面我堅(jiān)持教研與教學(xué)同步,，為教學(xué)服務(wù),，兩者有機(jī)結(jié)合，和諧統(tǒng)一,。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，重點(diǎn)抓“四堅(jiān)持”：
1,、堅(jiān)持每周星期二下午的集體教研制度,，這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，我們教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革,，結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材,、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，觀看錄像,，進(jìn)行課堂教學(xué),、課時(shí)設(shè)計(jì)，在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,，了解新教材,，為自己今后的教學(xué)指路。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，我們積極開展了教研活動(dòng),，實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課,，提出授課方案,，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求,，說課人整理出授課思路,。這樣集思廣益，取長補(bǔ)短,，效果明顯,。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,，備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法,、技巧,，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備,、有問題,、有中心發(fā)言人、有記錄,。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上,，本組每學(xué)期要求每一位教師上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。
2,、堅(jiān)持每學(xué)期一次的教師賽課制度,。
通過體現(xiàn)教研課題思路，展示研究成果的專題匯報(bào)課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識(shí)的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新,，輻射經(jīng)驗(yàn)的“示范課”等活動(dòng)，推動(dòng)教師圍繞科研課題,，勤于學(xué)習(xí),，善于進(jìn)取，勇于實(shí)踐,，不斷總結(jié),，從而開掘?qū)W校教育科研的深度。
從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長至今已經(jīng)十五年了,，十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,，也讓自己逐漸走向成熟。
二,、長期不懈抓教研,。
通過多年的教育教學(xué)中，我逐漸探索出了“思想品德活動(dòng)課”課堂教學(xué)模式,，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論”,，樹立了“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,，教學(xué)效果較好，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學(xué)習(xí)的培訓(xùn),，集中學(xué)習(xí)掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術(shù),，先進(jìn)的教學(xué)方法,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)。理論與實(shí)際相結(jié)合，化作巨大的動(dòng)力,，邊工作,，邊學(xué)習(xí)，邊探索,，邊提升,，漸漸十年的教學(xué)生活積淀，使我對(duì)教育有了思考的從容,。
三,、和諧發(fā)展育新人。
由于我的愛心和責(zé)任心,，所以我們這個(gè)教研組是很團(tuán)結(jié),、很和諧而凝聚力的，大家在一起共事都感到很快樂,，遇到事情一起想辦法,，一起分擔(dān)，一起享受,，就像親熱的一家人一樣,。另外，我們組年輕教師多,，有生機(jī)有活力,，是我們教研組的生力軍和未來的希望，他們工作熱情高,，就是缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo),。因此加強(qiáng)對(duì)年輕教師的幫扶和培養(yǎng)使他們迅速成長就成了我肩上沉甸甸的責(zé)任，我召集全體組員學(xué)期初制定幫扶計(jì)劃,，明確培訓(xùn)責(zé)任,，采用一幫一的形式，新老教師“結(jié)對(duì)子”,，老教師,、骨干教師帶一個(gè)年輕教師，年輕教師跟班學(xué)藝,。在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下,，一大批年輕教師迅速成長起來，成為了思想教育教學(xué)的骨干和生力軍,，如黃朝花老師(現(xiàn)在在在黨校工作),、黃有華老師(現(xiàn)在在區(qū)三中工作)、藍(lán)煌老師,、都成長成為區(qū)級(jí)教學(xué)能手,，韋現(xiàn)金老師成為“八桂優(yōu)秀教師”,。
四、加強(qiáng)教改,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,，加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通和整合,，改變過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向;要從學(xué)生成長、教師提高,、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),，使教研工作植根并服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)研究應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向,，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究;改革教學(xué)研究的形式和方法,，靈活運(yùn)用案例分析、問題解決,、調(diào)查研究,、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式,，努力提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教學(xué)和教研工作的指導(dǎo),。教研指導(dǎo)要以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn),，促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,，并和教師一起總結(jié)和提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn);要與教師建立一種平等對(duì)話的合作伙伴關(guān)系,，我們學(xué)校的科學(xué)教育依托本校的資源，已經(jīng)形成了自己的學(xué)科特色,。通過幾年的努力,，本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學(xué)校前茅，并多次在中考研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
今后,，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的,、不可缺少的環(huán)節(jié),，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面,。
出自 m.sevw.cn
文檔為doc格式,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十一
在新學(xué)期來臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,、觀念,，強(qiáng)化常規(guī)管理,，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求,，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念,，備好每節(jié)課,，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率,。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課,，互相學(xué)習(xí)討論,，教學(xué)相長，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生獲得豐富的知識(shí),，陶冶藝術(shù)情操，運(yùn)動(dòng)能力得到進(jìn)一步提高,，在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績,。
（一）體育。
1,、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操,，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí),，特別是一年級(jí)新的廣播操,，要耐心教導(dǎo)，注意動(dòng)作的正確,、規(guī)范,，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo),，保證學(xué)生動(dòng)作正確,，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
2,、繼續(xù)開展好大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng),，做到活動(dòng)有組織，班班有內(nèi)容,，學(xué)生活動(dòng)有器材,，活動(dòng)有記錄,，安全有保障，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,，期末評(píng)選出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,，利用體育課抓緊練習(xí)與測試,，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào),，體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理,，熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序，爭取一次性上報(bào)成功,。
4,、大力開展冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高抗病能力,，要求全校師生人人參與長跑活動(dòng)，學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽,，充分利用課余活動(dòng)時(shí)間開展跳繩,、踢毽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級(jí)“冬鍛”運(yùn)動(dòng)隊(duì),，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì),。
體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,，及時(shí)上報(bào)江蘇省，爭取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,。
5,、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到分工明確,，責(zé)任到人,，充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練,，以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。
（二）音樂,。
1,、音樂教師要在音樂課上教會(huì)學(xué)生《國歌》的正確唱法,，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上,，能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮,，節(jié)奏又準(zhǔn)。
2,、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的《國歌》和《隊(duì)歌》,，本學(xué)期將舉行一年級(jí)《國歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽。
3,、音樂教師在平時(shí)的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生,，可視作重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為今后參加市文娛匯演作一些人才儲(chǔ)備,。
4,、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽,。
（三）美術(shù),。
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作,，吸收一些有潛力的新成員,，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能,。
2,、積極參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展,。
3,、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新,。
1,、全校廣播操質(zhì)量的提高。
2,、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織安排,。
3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,。
1,、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2,、組織全校廣播操比賽,。
3、一年級(jí)《國歌》,、《隊(duì)歌》比賽,。
1,、校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、籌備工作,。
2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報(bào),。
1,、召開校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、爭創(chuàng)江蘇省冬季“三項(xiàng)”先進(jìn)學(xué)校。
3,、慶元旦畫展,。
10年一月份。
1,、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,，迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。
2,、各種資料的收集與整理,，及時(shí)上交教導(dǎo)處。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十二
一,、指導(dǎo)思想,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處指導(dǎo)下，以新課程理念為指引,，加大教研力度,，提升教育水平，增進(jìn)語文教學(xué)效益,；開展教學(xué)研究,，積極探索進(jìn)步學(xué)科質(zhì)量的途徑策略；充分利用語文教育資源,，擴(kuò)大語文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生愛學(xué)語文,，會(huì)學(xué)語文,，學(xué)有用的語文。
二,、工作要點(diǎn),。
1.常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深進(jìn)有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,，切實(shí)進(jìn)步備課,、上課,、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。
2.教研教改：學(xué)習(xí)新課程理念,，更新教育觀念，進(jìn)步本組教師的教育科研能力,。以課堂教學(xué)為中心,，圍繞“高效課堂”這一主題進(jìn)行教學(xué)研究，切實(shí)進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效,。
3.學(xué)生活動(dòng)：開展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動(dòng),，號(hào)召組織班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展覽,、講故事、古詩文背誦,，寫規(guī)范字等各項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)步學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí)，積累成果,。
三,、工作措施。
1.組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，資源共享,，充分發(fā)揮本組教師的聰明和熱情，積極創(chuàng)設(shè)低段教研特色,。本學(xué)期教研組要在以下三方面體現(xiàn)特色：
（1）集體備課（待集體備齊室完成）與個(gè)人備課相結(jié)合,；
（3）案例及教學(xué)反思的撰寫。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，圍繞“高效課堂”這個(gè)專題,，從“教學(xué)目標(biāo)的確定”、“教學(xué)過程的預(yù)設(shè)”,、“課堂教學(xué)的實(shí)施”,、“學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)”、“教學(xué)資源的開發(fā)與利用”等方面開展討論,，同一思想,，形成共叫。
3.落實(shí)各項(xiàng)語文常規(guī)工作,，使低段語文教學(xué)工作扎實(shí)有效,。加強(qiáng)教師的備課本的檢查制度，做到每月一檢查并匯總上報(bào)。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校每學(xué)期一項(xiàng)“優(yōu)秀教案”的推薦,。規(guī)范作業(yè)的布置和批改,。加強(qiáng)對(duì)后20%學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們,，并制定行之有效的措施,，讓這些學(xué)生在積極愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而切實(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,。
二,、三年級(jí)的寫字比賽（根據(jù)學(xué)校的要求），不定期進(jìn)行寫字教學(xué)的督察,。
5.教育科研方面,，鼓勵(lì)骨干教師申報(bào)課題。學(xué)習(xí)如何撰寫教學(xué)反思,，人人寫教學(xué)反思,。
6.開展“書香校園”活動(dòng)，師生共讀書,，并組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),，利用語文閱讀課及課外閱讀，把讀書與聽,、說,、寫相結(jié)合。
7.每位教師上好一堂教研課（或公開課,、示范課）,，常規(guī)教研活動(dòng)按聽課、說課,、評(píng)課的形式開展,，加強(qiáng)評(píng)課、切磋環(huán)節(jié),，人人發(fā)言,，進(jìn)步教研活動(dòng)的實(shí)效性。備課組內(nèi)開展“同課異構(gòu)”和“一課多上”的研討模式,。積極開展師徒,、結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，帶動(dòng)新教師教學(xué)實(shí)踐,，全面進(jìn)步教師的專業(yè)水平。
四,、工作安排,。
2、“如何寫好教學(xué)反思”理論指導(dǎo),。
3,、一年級(jí)拼音教學(xué)研討課。（主題：拼音教學(xué)的有效性）趙小分王舒,。
1,、教學(xué)反思評(píng)選。
2,、“高效課堂”專題之“教學(xué)目標(biāo)的確定”和“教學(xué)過程的預(yù)設(shè)”,。
3、新教師上展示課,。
1,、“高效課堂”專題之“課堂教學(xué)的實(shí)施”。
2,、骨干教師上示范課,。
3、三年級(jí)研討課,。（主題：有效資源的開發(fā)利用）舒麟英,。
4、一年級(jí)拼音驗(yàn)收,。
1,、高效課堂”專題之“教學(xué)目標(biāo)的確定”和“教學(xué)過程的預(yù)設(shè)”。
2,、學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競賽（班級(jí)賽）,。一年級(jí)：注音比賽二年級(jí)；積累大比拼,；三年級(jí)：現(xiàn)場作文,。
3、“高效課堂”專題之“學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)”,、“教學(xué)資源的開發(fā)與利用”,。
1、期末質(zhì)量檢測,。
2,、資料整理回檔。
2013年9月25日,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十三
指導(dǎo)思想：
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃以及教科研工作計(jì)劃,，本學(xué)期我校的語文教研仍將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),，全面推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)模式的建構(gòu)，牢固樹立“以學(xué)定教,，先學(xué)后教”的新課改理念,，結(jié)合開展一二年級(jí)的“小班化”教學(xué)研究，努力使學(xué)校低階段的語文教學(xué)走出一條適合低年級(jí)“小班化”教學(xué)的不同之路,。
總體目標(biāo)：
本學(xué)期我們將以本年級(jí)教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)研究,，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)，結(jié)合市局的培訓(xùn)活動(dòng),、共同體的研討活動(dòng)以及學(xué)校的教研活動(dòng),，讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧,，創(chuàng)造智慧,。
1.教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。起初制定好詳盡的計(jì)劃,。
2.做好六認(rèn)真工作,。教研組的每一位教師要深入“學(xué)成導(dǎo)航”的教學(xué)范式，根據(jù)市局的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，科學(xué)合理地布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè),，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
3.結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃定時(shí)組織本年段的教師分年級(jí)進(jìn)行集體備課活動(dòng)。同年級(jí)組的教師共同鉆研教參,、教材,，根據(jù)“學(xué)成導(dǎo)航”的備課范式進(jìn)行有效備課。
4.積極組織本教研組的教師上好校級(jí)和年級(jí)組的公開課和教研課,，形成團(tuán)隊(duì),、群策群力、共同研討,。以典型的課例為載體,，在研討中提升檢驗(yàn)組成員的教學(xué)水平。
5.積極參加市局和學(xué)校組織的一系列的語文教研活動(dòng),，活動(dòng)后及時(shí)的寫好反思,，并與大家交流，使經(jīng)驗(yàn)大家共享,。
6.組織本年段的教師繼續(xù)扎實(shí)有效地開展低年級(jí)的寫話訓(xùn)練,，“每日一小寫,，每周一大寫?！币荒昙?jí)學(xué)生在學(xué)寫一句話的基礎(chǔ)上寫幾句話,，二年級(jí)學(xué)生在學(xué)寫一段話的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)將話寫具體、生動(dòng),。
7.結(jié)合學(xué)校“塑造文化教師”的要求共讀學(xué)校推薦的共讀書目《優(yōu)秀是教出來的——?jiǎng)?chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》,、《第56號(hào)教室的奇跡》,、《在農(nóng)歷的天空下》，并及時(shí)的撰寫讀書心得和反思,。
8.結(jié)合學(xué)校安排,，扎實(shí)開展學(xué)生的晨誦活動(dòng)。逐月工作安排：
2.組織教師以年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課,。
3.迎接市局的開學(xué)工作調(diào)研,。
4.組織本教研組的教師上好“學(xué)程導(dǎo)航”過關(guān)課。
5.組織教研組的教師積極向?？陡?，上傳論文、案例,、隨筆,。四月份。
1.組織教師以年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課,。
2.共讀《優(yōu)秀是教出來的——?jiǎng)?chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》,，寫讀書筆記。
3.參加學(xué)校組織的新教育共同體活動(dòng),。
4.迎接市“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式推進(jìn)專題調(diào)研,。
5.組織教研組的教師積極向校刊投稿,，上傳論文,、案例、隨筆,。五月份,。
1.組織教師以年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課。
2.共讀《在農(nóng)歷的天空下》,，以書的作者常麗華老師為榜樣進(jìn)行教育教學(xué),，寫下讀后感。
3.組織教研組的教師積極向?？陡?，上傳論文,、案例、隨筆,。六月份,。
1.組織教師以年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課。
2.細(xì)讀《第56號(hào)教室的奇跡》,，寫讀書筆記,。
3.參加學(xué)校“書香班級(jí)”,、“書香教師”,、“書香學(xué)生”的評(píng)比。
4.迎接期末質(zhì)量調(diào)研工作,，并做好質(zhì)量分析,、總結(jié)工作。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十四
感慨時(shí)光的匆匆,，有時(shí)也愿回首走過的路,，因?yàn)槟抢镉懈冻龅某鋵?shí)，也有收獲的喜悅,。作為小學(xué)最重要的轉(zhuǎn)折——三年級(jí),，我們克服種種壓力，用滿腔的真誠和科學(xué)的態(tài)度走過來了,。
我們教研組是個(gè)有著良好協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì),，進(jìn)入三年級(jí)以后，我們的隊(duì)伍愈發(fā)成熟生動(dòng),。
作為教研組長的我,，談不上是什么領(lǐng)導(dǎo)，但也要把組內(nèi)的力量凝聚到一起,，發(fā)揮集體的力量,，資源共享，使每個(gè)教師的優(yōu)勢變成全組的優(yōu)勢,，有這一宗旨作為主導(dǎo)目的,，我們求同存異，各抒己見,。在教研中我們從不保留,，坦坦蕩蕩。談教學(xué)中的收獲,，談本節(jié)課的失誤,，在平日的交流溝通中，講的是學(xué)生,，議的是課程,。
我們以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。
2,、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助,、互相切磋,、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。
3,、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,，鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù),、教育科研和心理健康等方面知識(shí),。
4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平,。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué),。
本學(xué)期,，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真的督查評(píng)估,，使備課,、上課、質(zhì)量檢測,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好,。
2,、文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測各年級(jí)都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。
3,、一學(xué)期來教研組共檢查了備課本5次，教師們都能按要求備足,、備好課,，青年教師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好教后反思,。
4,、一學(xué)期中全組教師每人聽課30節(jié)以上，并及時(shí)寫好聽課反思或隨感,。
5,、各班針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,，在平時(shí)布置了科學(xué)的,、有價(jià)值的作業(yè)，結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè),。
三,、大力推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。
1,、牢固樹立"課堂教學(xué)"是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念,、方法和評(píng)價(jià)體系,，每一位教師把"努力上好每堂課"作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高四十分鐘的效益,。
2,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,，提倡了研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué),，我會(huì)學(xué),，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
3,、加強(qiáng)課程改革的研究,。認(rèn)真做了公開課。
4,、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,，以激勵(lì)廣大教師的課改積。
極性,。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信,。本學(xué)期我們還在實(shí)施了數(shù)學(xué)學(xué)科新的評(píng)價(jià)體系,，采用了學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng),、教師評(píng),、家長評(píng)相結(jié)合的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面客觀的評(píng)價(jià),。
今后的打算,。
1、下半期將繼續(xù)積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，不斷總結(jié)交流,，不斷精益求精，把數(shù)學(xué)活動(dòng)課開展的有水平,、有特色,，充分發(fā)揮教研組的群體力量。
2,、課余時(shí)間針對(duì)各種類型的學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行輔導(dǎo)和談心,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心，做到面向全體學(xué)生,，因材施教,，扶優(yōu)轉(zhuǎn)差,。還要在課后積極發(fā)揮家長的輔導(dǎo)力量。
3,、根據(jù)后半期的教學(xué)內(nèi)容,，合理安排教學(xué)進(jìn)度，做到快慢適度,；積極探尋適合本年級(jí)學(xué)生的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，爭取進(jìn)步。
4,、注重基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng),，課堂上以生動(dòng)活潑的形式，良好的教態(tài),，牽動(dòng)學(xué)生的思維,，通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，邏輯思維能力和空間想象能力,。
5,、積極鼓勵(lì)青年教師通過各種渠道學(xué)習(xí)教育教學(xué)研究，不斷總結(jié)反思,，撰寫論文,。
以上是我組在上半期的幾點(diǎn)工作小結(jié)，很多的地方做得不夠好,，希望在以后的教學(xué)教研中能得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十五
一年半前，我懷著誠惶誠恐,、忐忑不安的心情接受了數(shù)學(xué)教研組長一職,，擔(dān)心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕,、壓力很重,，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù),，求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作。
一,、關(guān)于教研組的建設(shè),。
在教研活動(dòng)中，我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸形成了以下三方面的共識(shí)：
弱組,，那么你水平再高也只是薄弱組的一員,，反之，整體實(shí)力的提高，相應(yīng)你也能得到認(rèn)可,。
(2)服務(wù)意識(shí)：師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的,，做數(shù)學(xué)老師更苦,，賦予的責(zé)任也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你應(yīng)該做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的,，人格上是真實(shí)的、正直的人,，否則你不配做一個(gè)數(shù)學(xué)人,。
(3)教研意識(shí)：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程,、新大綱,、新高考這樣的新形勢下，一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰,。針對(duì)我們一個(gè)大組的實(shí)際情況,，加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要。
二,、教研活動(dòng)的開展和教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
(1)有計(jì)劃：開學(xué)初要求各備課組長制定好計(jì)劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃,，并張貼公布,，使老師們做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備,。
(2)有內(nèi)容：教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題,，開設(shè)新教師的匯報(bào)課,、青年教師的研究課和老教師的示范課等,，本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計(jì)24人次。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究,。
(3)有形式：公開課的開設(shè),，除了上課、聽課,，還需要說課,、評(píng)課，評(píng)課采取先分備課組討論,，然后每個(gè)備課組派一名主講人,，最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng)，這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實(shí)：開學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行,，每學(xué)期都能分別開展10次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深,、水平比我高,，工作都非常配合、負(fù)責(zé),，正因?yàn)橛辛怂麄?，我的工作輕松了很多。
(5)重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,，我組大多數(shù)老師都能得到肯定,。這方面本人也能起好帶頭作用。
(6)重效果：流于形式,、濫竽充數(shù)的教研活動(dòng)不進(jìn)行,。
三、關(guān)于教科研,。
教科研意識(shí)不斷增強(qiáng),，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善,。因此,，我們組共承擔(dān)了三個(gè)課題，其中由我牽頭的《新課程下,，高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實(shí)踐》已完成一萬五千字的初稿,。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇,，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),。
四、成績和榮譽(yù),。
應(yīng)該看到,，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長、在發(fā)展,。今年的高考中,，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學(xué)平均分都超過了杭州市七縣市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的平均分,。在學(xué)生最喜歡的老師評(píng)選中,，我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而,，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，和其他組相比,，尤其是我，和兄弟組長相比,，雖然性高,，水平恰不高，相差還甚遠(yuǎn),，仍需不斷努力,。
謝謝大家!
述職人：______。
20____年6月,。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十六
一學(xué)期來,，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，在全體教師的大力支持,、幫助下,，我校的語文教研工作圓滿結(jié)束，很好地完成了制定的工作計(jì)劃,，取得了相應(yīng)的成績,，同時(shí)，為了使今后的教研工作更有效地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，全面提高教師的業(yè)務(wù)技能,，得到更大的進(jìn)步，根據(jù)學(xué)校的教研工作實(shí)際,，作如下總結(jié)：
作為教研組,，我們深深地感到，教研組應(yīng)該始終站在教育的前沿,，為學(xué)校的語文教學(xué),，為推動(dòng)學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能,。因此,，本學(xué)期，我校語文教研組注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,，多渠道地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。開學(xué)初,，語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),，使新的課程理念深入人心,。在教師的自主學(xué)習(xí)中,，每位語文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高；同時(shí),，扎實(shí),、有效地開展好教研活動(dòng)，利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。教師在學(xué)習(xí)、交流,、實(shí)踐的過程中,，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,，注重了尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力；重視多層次,、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。
深入開展校內(nèi)聽課活動(dòng),，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,，一直是我校做好教研工作的重心。首先,，本學(xué)期語文教研組共開展語文公開課4次,，分別是王xx老師執(zhí)教的《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（一）》、吳xx老師執(zhí)教的《翠鳥》,、翁xx老師執(zhí)教的《荷塘舊事》,、曾xx執(zhí)教的《烏鴉喝水》，每次活動(dòng),，我們都認(rèn)真抓好年段間的集體備課,，教研組間的集體聽課、評(píng)課,、診斷,、總結(jié)等各項(xiàng)工作。這樣在全組范圍的相互聽課,、研討中,，大家集思廣益，發(fā)言積極,，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,，提出了卓有成效的見解，為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái),、搭建了成長的階梯,，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。其次,，為進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度,，教研組利用本校每周的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,，加強(qiáng)集體備課的管理，采取“年段備課,，集體評(píng)議,、個(gè)人修改、注重反思”的“6＋1”備課模式,，每次活動(dòng),，六個(gè)備課小組先分組進(jìn)行交流，集思廣益,，針對(duì)本周主題單元的教學(xué)內(nèi)容,，共同討論、制定教學(xué)目標(biāo),，商討突破重,、難點(diǎn)的方法，同時(shí),，老師們各自提出自己在教學(xué)中的困惑,，經(jīng)過一番思維碰撞，許多教學(xué)困惑都得到了實(shí)質(zhì)性的解決,。最后,，相機(jī)結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師間的相互交流和合作,，達(dá)到教學(xué)相長的目的,，例如，在期中檢測后,，組織教師結(jié)合前半期得失及下半期的安排,，互相交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)反思等,。
首先,，一學(xué)期來我們語文教研組的日常管理，做到教研有計(jì)劃,，活動(dòng)有安排,，落實(shí)重過程，檢查有記錄,，結(jié)果有總結(jié),。本學(xué)期一共組織了四次的“教之星研之星”常規(guī)檢查活動(dòng)。檢查方式為不同年段互檢,，檢查教師的教案與反思,、作業(yè)批改情況等。根據(jù)檢查結(jié)果,，每月份評(píng)出“教之星”12人,、“研之星”12人,；其次,，為扎實(shí)地推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練工作,，繼上學(xué)期的書寫基本功訓(xùn)練后，本學(xué)期語文教研組又推出了教師基本功之撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)系列活動(dòng),?；顒?dòng)先由專家引步，教研組在11月份中旬邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校施xx老師以《如何準(zhǔn)確把握教材撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)》為在全體語文老師做專題講座,，然后11月下旬教研組以“年段集體備課,，把握單元教材”為主題，各年段教師集體備課,，整體把握單元教材,，每位語文教師現(xiàn)場獨(dú)立完成《丑小鴨》的教學(xué)設(shè)計(jì)。在12月初,，教研組又在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上以年段為單位,，推選出一個(gè)代表分享圍繞課題《丑小鴨》集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)，再由各位老師針對(duì)幾位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)提出改進(jìn)的意見和看法,，以小組為單位再次進(jìn)行修改,。這一系列活動(dòng)的開展不僅提高教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力，也提高了自身的素質(zhì)與教學(xué)能力,，又真正促進(jìn)了教師的專業(yè)成長與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。語文組的老師們以辛勤的汗水獲得了碩果累累：在xx市長征誦讀比賽中吳丹萍老師獲二等獎(jiǎng)；在xx市書法大賽中顏xx老師榮獲一等獎(jiǎng),；在xx市安全與生命教育課例征集中蔡麗霞老師獲得一等獎(jiǎng),；在街道教育辦“踐行核心價(jià)值觀不忘初心勇前行” ——“兩xx做”學(xué)習(xí)教育主題書法展中顏xx獲一等獎(jiǎng)、許xx老師獲二等獎(jiǎng),；在12月份的街道小學(xué)教師基本功（硬筆書法）比賽中,，語文教研組的顏xx、吳xx老師榮獲一等獎(jiǎng),。
一學(xué)期來,，語文教研組扎實(shí)推進(jìn)街道語文立項(xiàng)課題《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中有效切入點(diǎn)的研究》的實(shí)踐與研究。
其次,，課題組以課例研究扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作,，本學(xué)期由翁xx老師執(zhí)教的六年級(jí)上冊(cè)《荷塘舊事》作為語文課題組公開研討活動(dòng)，翁老師以課題中的“荷塘舊事”中的“荷塘”和“舊事”為切入點(diǎn),，帶領(lǐng)學(xué)生感受課文所呈現(xiàn)的美,，此次階段研究課例，有效推進(jìn)課題研討,，營造良好的教研氛圍,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語文課題的貫徹與實(shí)施,！
正因?yàn)橛辛巳w課題組成員的共同努力，在本學(xué)期街道課題中期檢查中,，語文課題組的研究材料受到檢查組的一致好評(píng),，順利通過驗(yàn)收。
作為教研組的成員,，我們要從自身找原因,，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平,。嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課,、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生,，牢記古語“教不嚴(yán),，師之惰”，以此相互勉勵(lì),。從學(xué)生的角度來講,，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,，提高他們的綜合水平,。盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種辦法,，常抓不懈,，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
總之,，在本學(xué)期里,，我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,，我們相信,，只要上路，就有收獲。
教研組長年度工作匯報(bào)與分享篇十七
中語組.馬吉山,。
我們中年級(jí)語文教研組中大多數(shù)是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，平時(shí)在教學(xué)方面，我們加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)提高,，努力探索學(xué)生參與教學(xué)，自主探究理論知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí),、能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展的開放式的教學(xué)形式，創(chuàng)造人人參與教學(xué)的氛圍,，激發(fā)人人參與教學(xué)的熱情,，提供人人參與教學(xué)的機(jī)會(huì)，展示人人參與教學(xué)的成果,。取得了良好的教育教學(xué)效果,。團(tuán)隊(duì)、合作,、向上的精神這是我們組最大的特色,。
一、思想作風(fēng)建設(shè),。
本組教師能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵守學(xué)校和教研組的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)活動(dòng),。身處教育第一線，均能勇挑重?fù)?dān),，為人師表,，認(rèn)真執(zhí)行教師職責(zé)，履行教師義務(wù),。
二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，扎實(shí)開展教學(xué)教研工作,。
課堂教學(xué)是主渠道,、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重,，扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，更是培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地,。
1,、繼續(xù)抓好集體備課，注重群策群力,，弘揚(yáng)集體智慧,。
中年組馬吉山.1.天水長城中學(xué)教研組工作總結(jié)。
本學(xué)期我們教研組經(jīng)常進(jìn)行集體備課,，各位老師都能認(rèn)真鉆研教材,、查找資料，寫好個(gè)人思考材料,，集體交流時(shí)不僅主講老師能詳細(xì)分析教材,、闡述教學(xué)思路，其他老師也能認(rèn)真探討交流,，可以說每次都能收到很好的效果,。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué),。我們小組能在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂教學(xué)探索,，就有多位老師作好充分準(zhǔn)備進(jìn)行了課堂教學(xué)實(shí)踐，其他老師認(rèn)真聽課,，課后再組織討論,，肯定成功之處，指出需要改進(jìn)的不足之處,，大家共同提高,。值得一提的是我們每位老師上完實(shí)踐課后都能及時(shí)總對(duì)得失，認(rèn)真實(shí)在地寫好教學(xué)反思,，使自己的能力得到了真正的提高,。
三、做好學(xué)生的課外活動(dòng)輔導(dǎo),。
本著以學(xué)生發(fā)展的思想,，全體數(shù)學(xué)教師除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè)外,，均能放棄休息，利用課余時(shí)間做好學(xué)生的提優(yōu)補(bǔ)差工作,。一學(xué)期來,，不少學(xué)生通過第二課堂的學(xué)習(xí)，智力得到開發(fā),，能力得到了拓展,，涌現(xiàn)出了一大批數(shù)學(xué)能力好的學(xué)生。
四、存在的不足：
1,、我們教師們的聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,。
2、要進(jìn)一步重視課題實(shí)驗(yàn)研究,，真正落實(shí)到平時(shí),，扎實(shí)開展各種活動(dòng)，爭取顯著的研究成果,。
3,、我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,，多寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論素養(yǎng),，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐,。
中年組馬吉山.2.天水長城中學(xué)教研組工作總結(jié),。
一學(xué)期來,，通過本組全體數(shù)學(xué)教師的共同努力,，取得了可喜的成績，學(xué)生的素質(zhì)得到了提高,。但教海茫茫,，學(xué)無止境，我校語文教研組的全體教師將在今后的教改征途上,，不斷努力,，取得長足的進(jìn)步?？傊?，“學(xué)無止境、教無止境,、研無止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪,、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花,！
中年組馬吉山.3.
