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高三學生評語班主任的指導(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-27 13:41:03
高三學生評語班主任的指導(實用15篇)
時間:2024-02-27 13:41:03     小編:文鋒

寫一份總結可以幫助我們掌握自己學習的規(guī)律,邁向更高的層次,。在寫總結時,,我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結等方式進行組織,。范文可以幫助我們更好地理解總結的內(nèi)涵和寫作要點,。

高三學生評語班主任的指導篇一

期末在即,大多數(shù)老師甚感寫評語是煩惱的事情;下面是有班主任給高三。

歡迎參閱,。

1,、沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有樸素,、勤奮的品質(zhì),領悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,。你的自立能力給人印象深刻,。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力令我欣慰不已,。學習成績優(yōu)秀,,這有賴于你良好的學習習慣,。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。

2,、你是很好的宣傳委員,在這里你能找到自信,,你熱心文體活動,,這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本,,會使你的生活豐富多彩,,而在學習上,你缺乏緊迫感,,缺少動力,,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,,你在學習上遺留的問題較多,,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,,要知道,,學習機會稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,,只能給你的高中生活貼上平庸的標記,。

3、文科班的一年,,你依然保持了在六班的傳統(tǒng),,永遠在幫別人做完值日后,最后一個離開教室,,默默的盡衛(wèi)生委員的職責,,卻從不求名利,不求回報,,你的所作所為感動著老師,,也感動著同學們。你為人踏實,、穩(wěn)重,,學習勤奮、刻苦,,有持之以恒的學習態(tài)度,,在運動會上更是獨領風騷,為集體贏得榮譽,,你是難得的德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。但一定要記住,,人應該永遠保持自信,,才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。

5,、有一種品格叫做堅毅,,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛,。這個女孩就叫胡君,,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師,。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),,而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,,這是你的成熟,。也常見到,會學習的學生,,卻不會生活,,而你卻不是。你熱情開朗,,樂于助人,,關注集體的事務,積極的工作,,常常見你既忙于班里的事情,,又忙于學校的事情,但從不抱怨,,也許是你天生樂觀的性格所致吧,。堅持下去,你會有光輝燦爛的明天,。韓菊:

6,、高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象,。你一直是老師重點培養(yǎng)的對象,。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,,個性與惰性掩蓋了你應有的光輝,。但一旦找準方向,便可一日千里,。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期,。高考前的日子稍縱即逝,,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒,。希望你今后能彌補不足,,增強紀律約束和學習自覺性,,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,,別讓它蹉跎,,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

7,、知道嗎?你的存在讓周圍的人感到了愉快,,同時你的行為也感動著你周圍的人。因為你不僅有朗誦的特長,,有表演的天賦,,更有一顆善良單純的心,一種奮發(fā)向上的精神,,一種積極樂觀的人生態(tài)度,,常常想,能集那許多優(yōu)點于一身的人,,必然曾付出過艱苦的努力,。永遠都不會忘記班里,、學校里的每次活動,你積極投入的熱情;不會忘記,,作為課代表的你,,是何等的盡職盡責;不會忘記在學習上你的刻苦努力,,樂于助人;更不會忘記,你以班為家,,一校為家的主人翁精神,,多少次是你提醒同學們隨手關燈,,多少次是你利用課余時間為同學們講解生物,。即將升入高三,,相信你會以更飽滿的熱情,投入學習與工作,,做同學的表率的,。

8、你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子;你品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,遵規(guī)守紀;你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能,。多關注學法,,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意,。

9,、高一就曾說過,老師很佩服你,,因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求,,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,,在人才濟濟的文班,,也可算相當不錯,尤其在男生中,,更是獨領風騷,。你性格內(nèi)向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進取;你關心集體,,樂于助人;全班同學更應感謝你的是,,一年來,你每天利用上操時間,,為同學整理教室,,不曾間斷,也不曾抱怨,,你用你的無私,,默默奉獻你對集體的熱愛。你踏實穩(wěn)重,,善于利用時間學習,,但面對高考的你,,還應該增強學習的主動性,,進一步探求知識的深度和廣度,相信明天的你,,會更加優(yōu)秀,。

10、平時的你文文靜靜,,似乎是若不經(jīng)風的樣子,,但運動場,卻所向披靡,,記得運動會中,,你為集體的奪冠立下汗馬功勞時,我才體會到在你瘦弱的身體里蘊含的巨大的能量,,也知道日后的你會憑此成為優(yōu)秀的學生,。一年里,你默默地為集體奉獻你的熱情,,積極樂觀地學習,。在來年的學習和生活中,相信你會更加成熟,,腳踏實地地認真經(jīng)過每一天,,與更多的同學成為知己,取得優(yōu)異的成績,。

11,、你性格活潑開朗,能言善辯,,為人大方,,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,,你的適應能力很強,,與同學們打得火熱;你現(xiàn)在的成績遠沒有達到你的潛質(zhì),希望你努力探索,,提高效率,,堅持住,以頑強的毅力,,在孜孜求索中完善自我,。

12、你就像春風,,總給人清新,、溫暖的感覺。在別人需要時,,你總會伸出你熱情的雙手,,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,,同學好知己,。平日的你總是踏踏實實,認認真真,,你為人真誠善良,,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,,在挫折時也從不輕言放棄,,在永遠甜甜的微笑下面,有一種堅強與執(zhí)著,。我想暫時的挫折,,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,相信高三時的你,,會更加堅強與出色,。

14、想到你心中就充滿感動,,也充滿喜悅,。你有男子漢應有的樂觀、幽默,,真誠,、善良和樸實;也有優(yōu)秀學生應具備的熱情,、向上和認真、積極的處世態(tài)度,。忘不了每次做操時,,你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,,會操比賽前,,你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,,獲得了同學們的喜愛和信任,。我想在高三時,你會用你在做操時的認真與堅持,,對待學習,,尤其是數(shù)學,相信充滿自信的你,,一定會克服對數(shù)學的恐懼,,成為最出色的學生。

15、知道嗎,我最喜歡的運動就是游泳,,因為在水中象魚兒一樣自由,。很早以前就覺得游泳運動員,一定性格開朗,,有水一般純凈的心靈,,有海一般廣闊的胸懷,有波濤一般的熱情,。認識你以后,,感覺得到了證實。但從沒想過的是,,游泳運動員也會成為才女,,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設計的版面,,喜歡聽你感性地說你的心情,,也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗,,因為你的付出換回了豐厚的回報,,其實學習也一樣,我想經(jīng)歷過嚴格訓練的你,,一定不怕付出辛勤與汗水,,一定能耐住學習的枯燥與沉重,相信在高三的學習中,一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容,。

16,、從六班到文科班,你永遠是最令我感動的學生,。從不曾忘記六班時,,你流著淚寫的。

日記,。

如今你的母親雖然早已康復而你依然如那時一樣為集體默默地奉獻在你的帶領下我們班的衛(wèi)生居然在一個學期沒有被扣過一分這足以說明你的能力你的付出,。你是自理能力極強的女孩也是極有上進心的女孩你性格開朗熱情大方樂于助人在運動會上也表現(xiàn)出你的運動天賦為集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你能夠真正利用好每一分鐘成長為一名具有堅強毅力的優(yōu)秀學生,。

17,、關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,,寬厚仁道,善解人意,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近,。你對同學的關心和出色的組織活動能力,,使整個班級都受益匪淺;運動賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態(tài),,激發(fā)學習熱情,,增強意志力是你的當務之急,成績的提高需要日積月累,,循序進步。我希望你能像釘子那樣,,一旦信念萌生,,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,,去開拓前方的旅途,。

18、你是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生,你為人處事比較有主見,,亦不自驕自大,,有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,,但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成,,從不推諉,。你熱心助人,心直口快,,表里如一,。你有良好的學習習慣,還應在學法上多加思索,,加強練習,,多思善問,樹立信心,。希望你繼續(xù)努力,,提高效率,日積月累,,一定會達到希望的目標,。

19、你有很強的責任心和集體榮譽感,,做事的條理性讓人欣賞,。你擔任班主席的這學期,付出了很多的努力,,承受了很大的壓力,,班風班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲:謝謝,,感謝你的付出,。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,思維的嚴謹性堪稱一流,。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,,老師希望你永遠記住“山外有山”的道理,,進一步提高學習自覺性,向更高的目標邁進,。在班級中,,你能充分發(fā)揮你的特長,不吝惜自己的學習甚至休息時間幫助同學,,老師同學都很喜歡你,。你有非常明確而遠大的人生目標,但有時不能很好的控制自己的言行,,情緒容易激動,,老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓,。在今后的學習、生活中正視自己的不足,,樹立正確的人生觀,,學會用積極的心態(tài)思考問題,用得當?shù)姆绞教幚韱栴},,以保障你的人生藍圖順利實現(xiàn),。期待明年這個時候你成功的喜報。

20,、認識你五年了,,最初的印象就是踏實穩(wěn)重,今天依然如故,。朝夕相處的一年,,更讓我看到了你的認真負責,你的真誠質(zhì)樸,,雖然總是文文靜靜,,卻有著明確的是非觀念,在你的監(jiān)督下,,遲到的同學越來越少,,你對集體付出你的全部熱情,得到老師和同學的喜愛,。但應給記住付出與收獲通常成正比,,希望盡快看到成熟起來。

21,、很早以前就知道你的優(yōu)秀,,為人善良,單純,,樂于助人,,關心集體,體貼老師,,熟悉你后,,更為你踏踏實實的學習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動,。你明是非,,懂道理,在不順利時,,也從不抱怨,,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現(xiàn),。知道嗎?在你成績不理想,,彷徨苦悶時,,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,,在你成長的過程中,,老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗。我想面臨高考的你,,一定會合理安排好學習時間,,實現(xiàn)你心中的理想。

22,、有一種人,,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,,那就是你,。記得你的同桌曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,,你的為人質(zhì)樸,,你的樂于助人,你的勤學上進,,你的一切不僅感染著你同組的同學,,也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,,因為你的踏實穩(wěn)重,,知道你會成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,,知道你會成為最優(yōu)秀的人,,因為你有寬廣的胸懷。繼續(xù)努力,,相信你會在現(xiàn)在的基礎上,,取得更大的進步。

23,、你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,,從不招搖自己的美麗,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息,。文靜平和的你,從不多說一句話,,卻始終微笑著面對所有的事務,。喜歡看你寫的文章,因為它既感性,,又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,,好似一幅動人的畫。我所之愛,,也必是同學們之愛,,所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中,,你能暫時放棄一些愛好,,全身心地投入學習,成為成績優(yōu)秀的學生,。

24,、我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;你對工作認真負責,,有條不紊,,協(xié)助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺,。你成績穩(wěn)定,,學習刻苦,還有很大的提高空間,,你要關注學法,,提高效率,向更高的目標邁進,。

25,、如同你的名字那般的清甜、文靜,,但靜靜的性格中,,也洋溢著青春的熱情,不會忘記班日志中你那漂亮的字體,,出眾的文采中流露出的幽默與真情;不會忘記會操表演前,,你忘我的投入;也不會忘記,期中考試后,,由于成績不理想,,你的淚水;更不會忘記,為了自己的理想,,憑借頑強的毅力,,堅定地走出陰影,繼續(xù)奮斗的你,。我想功夫不負有心人,,如你般優(yōu)秀的人,必然有美好的未來,,但有時幸福需要等待,,不要為一時的不如意,,而放棄自己的理想,持之以恒的你,,將迎來更廣闊的天空,。

26、你是最后一位加盟高二一的學生,,但卻與所有的同學一樣,,對集體充滿感情。每一次的集體活動,,你都積極投入,。半年來,你少了一分浮躁,,多了一分踏實,,我想這就是成熟的開始。你開朗,、熱情,,為人積極、向上,,并且樂于助人,,因此獲得了同學的好感。我想,,面對即將來臨的高三,,你應充滿信心,積極并盡快找到適合自己的學習方法,,并持之以恒地努力,,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,相信經(jīng)過磨礪的你,,會有很大的進步。

27,、你是個洋溢著豪情壯志的女生,,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,,你的青春一定光彩奪目,。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,,勇往直前,。

28、你像冬天里的一把火,,無論到哪,,都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情,、大方,,最愛看你動人的笑,常常想有這般開朗,、樂觀的性格,,定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚,,那時就知道外表自然瀟灑的你,,必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前,你一個中午的時間都在不停地為同學們做示范,,那時就知道集體在你心中的位置;當然更不能忘記,,你對同組同學的幫助;也不會忘記英語老師說的,你是班里英語學習中最有天賦的,,數(shù)學老師說的,,你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學生。我想今天的你能在輕松之中,,取得優(yōu)異的成績,,明天面臨高考的你,一定會在踏踏實實學習的基礎上,,實現(xiàn)心中的夢想,。讓二中為你而感到驕傲。

29,、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,,使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才,,方能傲視群雄,,睥睨天下。

30,、在校表現(xiàn)良好,,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,,多感悟人生,,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮,。既然你自己認為并非籠中之鳥,,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛,。

31,、初中三年的風雨同舟,使我們彼此了解對方,,分別的惆悵還蕩漾心中時,,緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實的你,,依然是帶著那永遠淡淡的微笑,,依然在揮灑你薩克斯特長的同時,勤奮刻苦的學習,,難得的是保持原有風格的同時,,你又增添了一份成熟,老師和同學忘不了一年來,,你擔任物理課代表的認真負責,,更忘不了會考前,你犧牲了自己的復習時間,,不厭其煩地為同學們講題,。相信明天的你會更加勇敢、堅強,,向著自己的目標不斷努力,。

32、認識你是我的幸福,。你明事理,,能力強,高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻,,你的無私,。永遠不會忘記,每次會操比賽前你帶領全班同學練操的場面,,聽到你沙啞的嗓音,,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,主題班會前,,你導演的風度,,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,,每次集體活動前,,你帶領全班同學的“愛的鼓勵”,,家的感覺油然而生,而作為班長的你,,正是家庭的核心,。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷,。不會忘記,,每次功勞給予你時,,你總是說“大家都干了”;不會忘記,,籃球場上,你用你的頑強,,震撼了全班同學的心;更不會忘記,,面對學習的壓力,你說過的“誰都不能放棄”,。你用你的熱情,、自信帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態(tài)度,鼓勵全班同學,,奮發(fā)向上;你用你的行動,,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩,,必定有輝煌的成就,。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,,在壓力與挫折面前,,更應充滿自信。相信來年的你,,會更加成熟,,堅強,腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇,。

33,、你聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,,堅強,,秀氣而文雅,,你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動,。你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,,為人謹慎,,心性坦蕩,,整潔大方,彬彬有禮;你有強烈的進取心,,有端正的學習態(tài)度;雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,,這與你踏實的學風不無關系。但我想只有勤學是不夠的,,還要注意不斷完善文理科學習的方法,,以取得更大地進步。

34,、人們說泉水只有在細細品味后,,才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉,,看似平淡,,卻充滿內(nèi)涵。忘不了辯論會上,,你精彩的發(fā)言;忘不了,,會操比賽時,你忍痛堅持;更忘不了,,考試失利后,,你的自責,你的懊惱,。常常在靜靜的夜里想起你,,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折后的無奈與堅持,,想你在學習上的踏實與認真,,為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底,,哪怕遇到更多的痛苦與坎坷,,在你寂寞,在你疲憊時,,記住老師永遠在為你鼓掌加油!

35,、父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,,領悟力強,,活潑好動,愛好廣泛,,性格開朗;我喜歡看你工整的筆記,,上課時專注的神情,事實上,,你的能力并不在他人之下,,勤奮、刻苦、克服懶惰,,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,,但有時缺乏自控力,。希望今后養(yǎng)成良好的習慣,增強紀律約束和學習自覺性,,端正學習態(tài)度,,盡快提高成績,。

36,、常常想為什么班里的同學那么喜歡你,。了解你后才明白,,在英俊不羈的外表下,,你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情,、樂觀,,有情有意;你開朗、幽默,有表演的才能,,主題班會中,,你農(nóng)民的形象,早已深入每一位老師和同學的心,。時勢造英雄,,而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽,造就了你這位來自青島的高二一的英雄,,用班里同學的話,,沒有你,就沒有聯(lián)賽的冠軍,。你對班里的同學充滿愛心,,你對地理課代表的工作認真負責,但有時對自己的學習卻放松要求,,相信即將面臨高考的你,,會潛心學習,不辜負老師,、父母對你期望,,成為真正成熟的學生,考入理想的大學,。

37,、努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,,你驚人的意志力令我欣慰不已,。看到你默默地加強英語學習,,我很高興,,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭并進,,全面發(fā)展,。你有別人羨慕不已的外形和氣質(zhì),,加上內(nèi)在的品質(zhì),做為學校升旗手是當之無愧的,。如果你說話做事多注意換位思考,,會帶給別人不一樣的感受。

38,、認識你,,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,,你仍能以你的文筆,,傲視群雄。每當看到你寫的文章,,心中就有一種感動;每當看到你優(yōu)美的字體,,就身心愉悅;每當聽到你的聲音,就想起悅耳動聽一詞,。盡情發(fā)揮你的特長吧,,老師為你驕傲。當然,,你的勤學努力,,也令人不能忘記,記得嗎?剛剛步入文科班時的你,,曾為英語成績的落后,,傷心流淚,驚慌失措,,但事實證明,,你的付出得到了相應的回報,所以請充滿自信,,迎接緊張的高三生活,,相信能夠腳踏實地,持之以恒的你定會在高三的學習中創(chuàng)造輝煌的!

39,、每天在教室,,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,,卻是在穩(wěn)步前進,,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學,、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,,脫穎而出,。

40,、讀書較認真,為人也很踏實,,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,,提高讀書的效率,,從而讓今后的學習取得新的突破。

41,、每當走進教室,,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,,心中就有一種感動,。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,,為人真誠,、熱情、開朗,,樂于助人,,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來說“心靜不下來”,。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,,你一定付出了艱苦的努力,,你讓我懂得“付出就會有收獲”。還記得運動會上,,為了集體的榮譽,,你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加米的比賽,。相信擁有你那般堅毅品格的人,,定會珍惜生命中的每一天,成就你夢中的理想,。

42,、曾經(jīng)說過希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開朗大方,,勤于思考,,樂于助人,,關心集體,體貼他人,。最讓我感動的是作為學習委員,、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),,替老師分憂,,替同學解難。你是非分明,,從不計較個人得失,,你的寬厚熱情贏得同學們的認可,你以你獨特的風格,,展示著豐臺二中優(yōu)秀學生的風采,,代表著高二一班的形象。但時刻記?。喉懝娜孕柚劐N敲,,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過持之以恒的努力,,你會成為最優(yōu)秀的學生,。

43、有一種花越聞越香,,有一種人越是相識久了,,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿,、不能忘記的朋友,。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,,更喜歡你的勤奮與踏實,。知道嗎,每當看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,,我就想你為此付出了多少精力,,每當看到你認真為同學們定飯,發(fā)飯費時,,我就想如此纖弱的身體,,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力,。你的無私與懂事,,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,,為自己的理想,,不懈努力的,。真的希望你永遠幸福、快樂,。

44,、頭腦敏捷,言談伶俐,,舉止大方,,有這些優(yōu)點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當,。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,,最后才有高收獲,。

45、你是一個聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅的女孩,。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,,遇事有主見,。你有上進的欲望,有較強的接受能力,。成績有所回升,,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),不愿接受被人的建議,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。

46,、你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,學習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,,形成了良好的學習方法,,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;你熱心助人,,集體觀念較強,,心直口快,不隱瞞自己的想法,,做事風風火火,。希望保持良好的發(fā)展勢頭,,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,。你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,,希望能在平時多做練習,,多開口讀、背,。

47,、你屬于那種不走近你,總以為你很“冷”,,走進你會被你融化的那種人,。很少看到笑容的外表下,有一個熱情,、質(zhì)樸,、樂于助人、甘于奉獻的心,。忘不了每次班里,、學校出板報時,你忙碌的身影,,忘不了主題班會前,,你放棄了無數(shù)次應屬于你自己的歡樂時光,由于繪畫特長突出,,你為學校的??癄奚俗约旱膶W習時間。知道你也曾為此迷茫,,為此不知所措,,但經(jīng)過自己的努力,你超越了自己,,今天的你在工作上既是老師的得力助手,,在學習上又是同學們學習的榜樣。相信明天的你會更加出色。

48,、性格中庸,,氣質(zhì)沉靜,頗得人心,。在學習方面,,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力,。自己要下定狠心,,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,,則要想方設法,,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥砣缒愕乃搿?/p>

49,、你是一個多愁善感的女孩,,有一顆善良、敏感的心靈,,可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人,,一定很幸福,,因為你總是考慮別人的感受,默默地奉獻你的熱情;做你的老師也很幸福,,因為你勤奮,、刻苦,善于思考,,主動性強,。你的文筆令我欽佩,你的毅力令我感動,,你的思想成熟,,有主見,對事務有獨特的見解,,老師為你驕傲,。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇,堅持自己的路,,不要因別人的閑話,,影響自己的心情。永遠保持樂觀向上的心境,,是成功的關鍵,。

50、生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,,只是還沒有付諸實踐,。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,,否則,,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,,珍惜每一寸光陰,,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn),。

1,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

2、有平常心,,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,,便能跨越每一個障礙。

3,、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,,而要在旭日初升的時候即投入學習。

4,、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小,。

5、那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的,。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學校園,你是父母的希望,,也是教師,、國家、社會的希望,。你是有責任的,,你應當承擔起你的責任,你能做到,。

6,、三分天注定七分靠打拼,,沉下一顆心,以不變應萬變,。

7,、希望是最美好的。世上最殘酷的事情莫過于扼殺希望,,最善良的事情莫過于培育希望。現(xiàn)實無論怎樣嚴峻,,只要未來有希望,,人的意志都不易被摧垮;現(xiàn)實無論怎樣憩適,只要前景一片暗淡,,人的心情都會悲觀和消沉,。前途比現(xiàn)實重要,希望比現(xiàn)在重要,。

8,、孩子,當你翻開人生新的一頁是,,正值豆蔻年華,,是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期,,作為母親,,對你寄予很多希望,你要勤奮好學,,樂觀向上。今天的學習是明天的歡笑,,懶惰的人是不可能成功的,。同時,遇到困難時,,不要讓煩惱淹沒自己,,要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的,。

9,、只要有了信仰,土地再貧瘠,,不會拒絕一鋤一鎬的耕耘;河流再干涸,,不會藐視涓涓細流的匯聚;天空再陰霾,不會揮灑點滴陽光的給予;山巒再沉默,,不會拒絕莽莽綠色的誘惑,。信仰是燈,引你走向漫長的人生。

10,、實力就是機會,。機會是為才能準備的,才能是為成功準備的,。一個人愈有才能,,命運降臨到他身上的機會就愈多;他得到的機會愈多,他距成功的距離就愈近,。增長才干就是增加機會,。

11、身在高中校園,,你必須明白:你是一名高中生,,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,,你必須為自己的言行負責;你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須為自己的前程負責,。

12、高中三年,,不是鮮花鋪就的,,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的,。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,,是一個石墨變金剛石的過程,。期間會有疼痛,,會有失落,,會有壓力,,更會有約束,有義務,,有責任,。

13、親愛的迪迪俗語說:讀萬卷書不如行萬里路,,在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時,,也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥,,只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機會,,你一定能收獲多多,樂在其中!

14,、那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習,、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學校園,。

15,、只有一個忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限,。

16,、一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學習來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,,會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,,會用禮節(jié)來展示自己的風采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程,。

17,、你帶著花季的笑容,走進了高中校園;你帶著青春的自信,,走向了成人;你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園,走向精彩未來,。笑容與自信是你成功的名片,,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,,是悲哀。

18,、身在高中校園,,你必須明白:你是一名高中生,,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,,你必須為自己的言行負責;你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須為自己的前程負責,。

19,、當你走向高中校園的時候,你必須記著:用真心團結同學,,用誠心結交朋友,,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,,用運動強健體魄,,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,,用智慧開擴心胸,,用努力證明自強,用不屈迎戰(zhàn)困境,,用無悔書寫成長,,用微笑坦望前景。

20,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,。考前不怕,,考后不悔,。

高三學生評語班主任的指導篇二

期末評語。

是班主任對學生一學期各方面表現(xiàn)所做的一個綜合評價,。下面是有高三學生班主任評語,,歡迎參閱。

1.善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。你能與同學和諧相處,,尊敬師長,課堂上總是專心致志,,讓老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

2.為人和善的你得到同學的友情,,待人坦誠的你得到大家的信賴,學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,,而這些正是老師對你放心的理由,。在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,,只要付出,,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,,不惟有超世之材,,亦必有堅忍不撥之志”。

3.人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,,令同學佩服的好學生,。

4.想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,,逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大,,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

5.課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂。

6.我很欣賞你最近寫的一篇,。

作文,。

《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。

7.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得更懂事、踏實了,。這學期的進步很大,,能勤奮學習,能吃苦,,成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

8.勤于思考,,善于安排時間,,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學們相處融洽,。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團隊精神。

9.老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,,與同學團結友愛,,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

10.正直勇敢,性情剛烈,,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,,但你心胸開闊,,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,,學習刻苦,,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步,。你對事盡責,,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,,你的思想有所松懈,,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

11.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,,男孩!加油!老師支持你!

12.看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,,端正態(tài)度,,思想日臻成熟。學習得法,、刻苦勤奮再加上追根求源,、多思善問,你定能成功,?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個有志、有度,、有情,、有為;有膽、有識,、有魄,、有成的人。

13.你勞動積極,熱情大方,,善解人意,,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn),。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲,。

14.學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!

15.誠實、熱情,,尊敬師長,,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。從上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認真,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,,揚長避短,,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生,。

16.鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,你是位乖巧,,文靜的孩子,,為人謙遜,心地善良,,如果能勤奮努力,,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

17.在學習上,你刻苦努力,積極進取,,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),,是同學們的好榜樣;在生活上,,你和同學們和睦相處,相互幫助,,也算是無可挑剔了,。一分耕耘,一分收獲,。希望你在接下來的學習生活中,,得到更好的發(fā)展。

18.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。你快人快語,,直抒胸襟,你辦事利索,、果斷,,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者,、勝利者!

19.該生為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了作業(yè)認真各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。

20.你思維活躍,,開朗大方,,看人待事往往有獨特見解,,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,,能主動給自己加壓,。保持這種上進心,老師相信,,堅持努力,,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,,如愿成為優(yōu)秀的人才,。

21.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

22.你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大,。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力,。你是幸福的,,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

23.你平時活潑開朗,待人誠懇,,團結同學,,關心集體,樂于助人,。能積極參加各項體育活動,。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步,。希今后多找機會鍛煉自己,,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

24.該生性格活潑開朗,,尊敬老師,團結同學,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,,成績優(yōu)良。

25.你很聰明,,做事也比較細心,,因此,在每次考試中,,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,,值得大家學習。在生活中,,你樂觀開朗,,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣,。在紀律上,,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了,。同時希望你在今后的學習生活中,,更上一層樓!

26.該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,幫助同學,。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,,熱愛運動,自覺鍛煉身體,,對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,,對老師交給的事情,,認真負責的完成。該生性格開朗,,品學兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,,主動幫父母干家務。

27.你熱情大方,,為人豪爽,,身上透露出女生少有的霸氣,,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,,對學習態(tài)度端正,,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,,試著把心沉下來,,上課集中注意力,跟著老師的思路走,,一步一個腳印,,一定能走出你自己絢麗的人生!

28.學習態(tài)度端正,效率高,,合理分配時間,,學習生活兩不誤,善良熱情,,熱愛生活,,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,,自學能力較強,。希望你能更主動地學習,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!

29.作為本班的班長,,你對待班級工作能夠認真負責,,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,,人際關系很好,,待人真誠,熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,,在下學期能取得更大的進步!

30.身為班委的你,,對工作認真負責,以身作則,,性格和善,,與同學關系融洽,積極參加各項活動,,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,,在學習上,你認真聽課,,及時完成各科作業(yè),,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,,若從被動的學習中解脫出來,,應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

1.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步!

2.你為人熱情大方,能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,,尊敬老師,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,樂于為集體做事,。學習刻苦,,成績有所提高,。上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生,。

3.記得和你說過,你是個太聰明的孩子,,你反應敏捷,,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,學如逆水行舟,,不進則退;心似平原野馬,,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼,。

4.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個基礎扎實,,品德兼優(yōu)的好學生。

5.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結同學。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務工作,,勞動積極肯干。學習刻苦認真,,勤學好問,,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,,并能積極參加社會實踐和文體活動,,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。

6.你是同學擁護,、老師信任的班委,乖巧懂事,、伶俐開朗,、自信大方、樂觀合群,,是同學們學習的榜樣,。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,,個性鮮明,,能大膽說出自己的想法,難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

7.你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,,每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,,所以,,對他們,尤其是父母,,記得不要太莽撞,,不要太任性,要學著體諒,,學著換位思考,,學著懂事。另外,,今后要多運動,、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

8.×××要謹記:學習如逆水行舟,不進則退,。因為我們都是凡人,,沒有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,,我們只能加倍努力,。對自己要嚴格要求,,只準前進,,不許后退。在生活中,,你還要學會圓融地處事,,不可太過倔強,。

9.秦峰在校遵守校規(guī),遵守學生守則,。做到了一個遵紀守法的學生,。該生有禮貌,做到了尊敬師長,、尊重長輩,、尊重同學。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會積極主動努力做,。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,,為學習打下堅實的基礎,。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切,,這一點得到同學的認可,。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

10.該生性格活潑,,積極參加各種活動,,認真參加集體活動。師生關系和諧,,同學和睦相處,。關心熱愛集體,,樂于幫助同學,。經(jīng)常參加班級,學校舉行的各種組織活動,,擔任英語課代表,。他品德兼優(yōu),熱愛生活,,熱愛學習,,積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,,適應當今社會的能力。學習之余經(jīng)常走出校門,,重視實踐,,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,,品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學習態(tài)度積極,不遲到,,不早退,,不曠課,不上網(wǎng),,不做無關學習的事情,。

1.該生與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,,珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務,做一些力所能及的事情,。該生學到了很多做人的道理,,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,,但是事事全力以赴,。

2.×××你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦,,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,,為著你的夢想,,勇往直前。

3.×××你在學業(yè)方面有拼搏的精神,,在生活中也很容易與人相處,。只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍,。另外,你的學習狀態(tài)要調(diào)整到最佳,,要深入探究問題,,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績,。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展,。

4.×××在生活中,你性格活潑,,笑容燦爛,,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,,讓老師和家長都很放心,。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,,并且及時有效地改進自己的學習方法,,才能日日有所長進。

5.你是一個帥氣的男孩,,打一手好羽毛球,,又是略顯靦腆,作為寢室長,,雖然有時也犯點錯,,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),,自學能力較強,。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率,,一定能取得理想的成績!

6.熱情大方,待人誠懇,,禮貌待人,,與同學相處關系融洽。各科成績扎實,,

學習計劃,。

條理性強,,理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多關心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。聰明能干,,性格活潑開朗,樂于助人,,在學習上善于幫助同學排憂解難,,勞動積極,和同學相處融洽,,喜歡動腦筋,,是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你一定能取得理想的成績!

7.該生主動干值日,上課認真聽講,,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,,認真聽老師安排,。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,,品學兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,,主動幫父母干家務。

8.你能嚴格遵守校規(guī),,上課認真聽講,,作業(yè)完成認真,樂于助人,,愿意幫助同學,,大掃除時你不怕苦,不怕累,,但是英語方面還不夠給力,,所以,如果再投入一點,,定會取得更好的結果,,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

9.你為人熱情大方,,能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,尊敬老師,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,,樂于為集體做事,。學習刻苦,成績有所提高,。上課能專心聽講,,思維活躍,積極回答問題,,積極思考,,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生,。

10.成功是沒有捷徑的,,要實現(xiàn)人生的價值,,就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,,希望你能保持對弱勢科目的關注,,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,,發(fā)揮自己的潛力,,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

高三學生評語班主任的指導篇三

1.自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢想,,你堅忍不拔,奮力拼搏,,從不退縮,。哭過,,笑過,,迷茫過,可你不曾屈服過,。你文弱中透顯現(xiàn)剛強,。在今后的練習中,你還要一如既往地努力,,同時還要練習正確的方法,,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!

2.你性格內(nèi)向,,不善言辭,,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,,比以前更強投入了,,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進去,,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!

3.你誠實守紀,,待人隨和,,作業(yè)都能按時完成,勞動認真職掌,。三年來,,成績進步不是很明顯,,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,。沒有明確的斗爭目標,,任務觀念嚴重。在今后的練習中,,希望你設立信心,,從基礎做起,克服自身困難,,抓住機遇,,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

4.你聰明可愛,,頭腦敏捷,,練習成績優(yōu)秀;你團結同窗,熱心助人,,尊敬老師,。熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,,樂觀豁達,,刻苦踏實,永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,,在今后的練習中希望你能進步對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

5.你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良,。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,,你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!

6.你頭腦敏捷,接受能力較強,,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,,且沒有處理好愛好和練習的相關,。練習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的練習中,,你還需端正練習態(tài)度,,珍惜時間,鎖定目標,,事實上,。全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,,你方可到達理想的彼岸!

7.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,,眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,。去除了浮躁和頑皮,,懂得珍惜時間和青春,,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠未來才會更到家!

8.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,,關心集體珍重公物,。你性格開朗,幽默風趣,。平時能努力練習文化知識,,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好練習和休息的相關,,課堂上聽課效率不高,,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步,。人生無難事,,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來!

9.你表面上頑劣倔強,,游戲塵間,內(nèi)心卻有著向善的愿望,,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,,并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,希望你設立人生目標,腳踏實地,,一步一步走出自我的小天地,,投入到廣闊的大世界中來!

10.你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自利狹隘,,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長練習壓力的增加,,你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,頑劣倔強,,常常做出出人意料的舉動,。如今,你行將初中畢業(yè),,真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

11.你活潑大方卻又溫文爾雅,,尊敬師長,,團結同窗;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時,,我和你一樣發(fā)急;當你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,我一樣為你高興,。youarenotwithouthelp!所以,,固然你在理科的練習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,,你在努力為自己興辦進步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

12.周顯勤同學:進入高三,老師很高興看到你的變化,,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進,,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,,畢竟,,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多,。古你云"朝聞道,,夕死可矣",你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!

13.王甜同學:進入高三以來,,老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),,一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,如果時間都保證不了,,那就沒有辦法去保證自己的學習效果,。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出于勤奮,。

14.涂敏同學:沒有人比你更自負,,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,,你從始到終都還沒有跑贏過別人,。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績,。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,,努力學習。

15.鄒章華同學:學習應做到觸類旁通,,你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結,,那么像語文這科你是否也歸納總結過呢。任何時候被動地接受與主動地探索,,兩者的效果是絕然不同的,,多動手,多積累,,做完一道題想想這一類題的特點,,時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。

16.熊戀同學:純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,,你踏踏實實,一絲不茍,,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,,平靜對待,。愿你永保小草的性格,平凡樸實,,生機勃勃,,在平凡中孕育著偉大。

17.徐波同學:進入高三,,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,,這個徐波努力,,不撒小脾氣,,早上也起得早了。事實上也是這樣,,只有心平氣和,,才能做好事情,學習也是如些,。我堅信,,你這樣學下去,半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌,。

18.張思航同學:彬彬有禮,,積極肯學是你留給我的印象。這學期經(jīng)過你不懈的努力,,你已經(jīng)取得了相當大的進步,,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘,。

19.胡艦同學:經(jīng)過一學期的調(diào)整,,你的學習態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,,早上比先前起得早了,,上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個月,,這樣成功一定屬于你,。

20.張楊同學:學習不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。

高三學生評語班主任的指導篇四

1.該生思想上進,,作風正派,,在校期間,能從各方面嚴格要求自己,。為人隨和,,性格開朗,待人熱情,,與人為善,,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,,思想豐富,,樂觀向上,,嚴以律己,富有文明禮貌,,思想上也日臻成熟;學習刻苦努力,,銳意進取,連年進步,,成績良好;是一名合格的大學生,。

2.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,,你承擔了勞動委員的重任,,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,羽騰!

3.該生學習目的明確,,態(tài)度認真,,學風踏實,成績穩(wěn)定中有升,。集體觀念強,,熱心參與各項集體活動,完成各項工作認真負責,。尊敬師長,,團結同學,為人誠實,。是德智體全面發(fā)展,,有理想,素質(zhì)高的好學生,。

4.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,,不激進,不與人爭鋒,,同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,把精力放在學習上,,讓師長放心,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓,。

5.你天性聰穎,,思維敏捷,善于學習,,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),,完善自己的人生!

6.你有上進的欲望,有較強的接受能力,,是一名誠實進取拼搏的好學生,。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,,只要關注學法,提高效率,,定能向更高的目標邁進,。

7.你性情溫和,待人誠懇,。你學習上渴望進步,,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多,,應在學法上多加思索,加強練習,,提高成績,。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,,要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

8.你穩(wěn)重大方,,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,,學習主動積極,,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,,一定會取得更大的成功。

9.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

10.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,,值得師生信賴,,能嚴格遵守校規(guī)班紀,從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性,,善于思考,,勤學好問,成績優(yōu)秀;對班級事務有責任感和榮譽感,,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚自我,老師提醒你把字寫工整,,養(yǎng)成好習慣,,好習慣會讓人受益終身,另外成績要穩(wěn)步提升,,防止大起大落,,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學習效率,。

11.李麗:你是個文靜懂事有志向的女孩,。

12.默默的學習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。希望你刻苦學習時別忘了鍛煉好身體!

13.你在學習上,,有些得過且過,上進心不大,,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,,這對你今后的人生大有裨益,。

14.你聰明樂觀,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,,你的`態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。

15.本學期你的思想日臻成熟,,心緒趨于堅固。成績的進步是對你立志的匯報,。你很活潑,,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。既然已經(jīng)起步,,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏,。

高三學生評語班主任的指導篇五

1,、“行為形成習慣,習慣形成性格,,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實實,,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,,對此你總能不驕不躁,,平靜對待。愿你永保小草的性格,,平凡樸實,,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大,。

2,、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,,既鍛煉了自己的能力,,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,,能力上有了顯著提高,。你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影,。作為一個班長,,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,,你有良好的學習習慣,,但要注意學法,多思善問,,樹立信心,。相信你一定會做得更加出色。

3,、來也匆匆,,去也匆匆,這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點,??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,,希望你再接再歷,,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,,能接受教師和同學的批評,幫助,。把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進,你取勝的機率才更大,,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

4,、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),,都能感受到你的執(zhí)著。不過,,也許是方法問題,,你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

5,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

6、你是一個活潑開朗的女孩,,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,,畢竟時光飛逝,,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,,相信到時候你會笑得很燦爛,。

7、默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

8,、你富有朝氣,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,默默地耕耘,,定能獲得豐碩的成果,。希望多關注學法,提高效率,,愿你時時擁有燦爛的笑容,。

9,、你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,。關心班集體和熱愛公物,。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,,提高效率,,愿你時時擁有自信的笑意。

10,、你是一個極富鉆研精神的學生,,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,,如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,更加全面地發(fā)展自己,,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

11,、老師很高興有你這樣一個學生,,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,,勞動時也總能看到你勤勞的身影,,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時分散精神,,但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,,但老師相信沒有克服不了的困難,,不是嗎?堅持住,以頑強的毅力,,在孜孜求索中完善自我,。

12,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,,休息時你恬靜的舉止,,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,,把握人生的每一天!

13,、你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的靈活性堪稱一流,,你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者,,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情,,祝你擁有一個精彩的人生!

14、你思維敏捷,,聰穎好學,,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,老師知道這和你的努力是分不開的,。你心地善良,,熱心助人,你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處,。希望你平衡各學科的學習,發(fā)揚優(yōu)勢,,彌補弱勢,,下學期取得更大進步。

15,、本學期已結束了,,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路?一學期以來,,你似乎更加成熟了,,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的男孩,。希望在關鍵的下學期,,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,,成為老師的驕傲,。

高三學生評語班主任的指導篇六

1、該生是個很有恒心很有毅力的女孩,,為達到目的你愿意付出一切努力,。要構筑屬于你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,,要讓各科成績均衡發(fā)展努力成為一個綜合型的人才,,方能傲視群雄。

2,、該生守紀肯學積極進取,,你為人謹慎,待人誠懇,,辦事認真,,表里一致。如果你能在學習上能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學習方法,,遇到困難能夠自信從容地面對并加以解決,相信你的成績會有很大突破的,。

3,、該生有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神,。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏眼高手低的人,,卻是可悲。

4,、該生讀書認真,,勤奮,踏實,,讓人心生敬意,。要在今后的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,,這樣你就可以做到超常發(fā)揮,。在閑暇時間里,,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩,。

5、該生開朗陽光,,活潑好動,。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏,。要有名列前茅穩(wěn)占前三甲的雄心,,需要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,,你最終一定能如愿以償,。老師認為你有這個實力,加油吧!

6,、該生在學習上要擁有精益求精的精神,,不能知足常樂,,裹足不前,。對自己多一點自信,多一點肯定,,多一點鼓勵,,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方,,都要及時地認真地加以改進,,從而提高自己的學習效率。

7,、該生身為學習委員,,對待工作認真負責。你有頑強的毅力和拼搏的精神,,使得你的成績有進步,,但不夠穩(wěn)定。希望你在以后的學習中能更加嚴格地要求自己,,爭取獲得更好的成績,。加油吧!

8、該生雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索出適合自己的學習方法,,這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

9、該生自覺認真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。

10,、該生沉默寡言,,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償,。對自己的要求不要太過苛刻,而應該寬容一點,,自信一點,。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰,。

高三學生評語班主任的指導篇七

你是一個不愛說話的小男孩,,上課發(fā)言積極,團結同學,,有集體榮譽感,,成績優(yōu)良,希望繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!

你是一個聰明可愛,,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,,思維活躍,,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,,樂于助人,,成績優(yōu)秀,希望在新的一年里,,繼續(xù)保持!

你很懂禮貌,,能按時完成作業(yè),團結同學,,熱愛勞動,積極參加各項活動,,為班級爭取榮譽,,但成績不太理想,,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!

你是一個十分熱情,,又很能干的小女孩,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,關心集體,,成績優(yōu)異,是老師的好學生!

你有一手工整,、漂亮的好字,,上課積極思考,有上進心,,成績良好,,如果以后能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!

你活潑好動,,勞動積極,,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩(wěn)定,,希望今后你能踏實一點兒!

你團結同學,,熱愛勞動,但有些貪玩,,上課不能專心聽講,,愛做小動作,致使你的成績很差,,希望在寒假中,,把你的功課補一補,爭取好的成績!

你平時不愛說話,,上課發(fā)言積極,,學習認真刻苦,能按時完成作業(yè),,數(shù)學成績較好,,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發(fā)展,,這樣你會更出色!

你聰明活潑,,又有責任心,能較好的.完成老師所布置的各項任務,,上課發(fā)言積極,,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學期中,,再接再厲!

你是一個文靜的小女孩,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,團結同學,,但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績不太理想,,希望在新的一年,,你將有新的變化!

你很老實,上課認真聽講,,學習踏實,,團結同學,成績良好,,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,,希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

你是一個非常聽話又很懂事的學生,,做任何事情總是踏踏實實的,,熱愛勞動,還樂于助人,,成績優(yōu)異,,是老師的好學生!

你很聰明,但又很調(diào)皮,,還有點兒馬虎,,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,,老師希望你以后能認真一點兒,,這樣你會更棒的!

你上課能認真聽講,發(fā)言積極,,有一顆上進心,,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!

你在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色,。老師很喜歡你,,希望能過一個愉快的春節(jié)!

你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),,熱愛勞動,,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,,相信你一定能行!

你是一個文靜的小女孩,,學習認真刻苦,團結同學,,熱愛集體,能按時完成作業(yè),,希望在新的一年里,,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

你是一個非常聽話又很懂事的學生,,做任何事情總是踏踏實實的,,熱愛勞動,還樂于助人,,成績優(yōu)異,,是老師的好學生!

你很聰明,但又很調(diào)皮,,還有點兒馬虎,,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,,老師希望你以后能認真一點兒,,這樣你會更棒的!

你上課能認真聽講,發(fā)言積極,,有一顆上進心,,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!

你活潑好動,,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,,團結同學,,成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,,這樣你會很棒的!

你平時話很少,,但是挺聰明的,發(fā)言積極,,成績優(yōu)異,,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

你聰明可愛,,有一手漂亮的好字,,學習刻苦踏實,,團結同學,樂于助人,,成績優(yōu)異,,

希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

你少言寡語,,學習認真,,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,,我相信你一定會很棒的!

你聰明可愛,勤奮好學,,上課認真聽講,,發(fā)言積極,與同學和睦相處,,熱愛勞動,,成績優(yōu)異,是老師的好學生,。希望在新的一年里,,能再接再厲!

你很誠實,但又有點好動,,關心集體,,團結同學,成績良好,,如果在遇到困難時,,能多動點腦筋,你將會很出色的!

你是一個聰明又活潑的小男孩,,有時又很調(diào)皮,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,希望你以后能細心一點,,老師相信你將會更好!

你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,,能按老師的要求去做每一件事,,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生,。希望以后繼續(xù)努力,,爭取更好!

在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,,上課發(fā)言積極,,關心集體,,有一顆上進心,成績優(yōu)良,,希望以后繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!

你平時很少說話,但上課發(fā)言積極,,作業(yè)認真,,成績優(yōu)異,但老師希望你能把你最活潑的一面展現(xiàn)出來,。

你聰明可愛,,總是在默默地學習,上課發(fā)言積極,,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,,希望繼續(xù)保持!

你很活潑,也很勤勞,,上課認真聽講,,發(fā)言積極,有一顆上進心,,成績良好,,如果能認真一點兒,再刻苦練字,,那么你會很出色的!

你熱愛勞動,,團結同學,只是不愛學習,,如果你能在學習上多下點功夫,,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內(nèi)容!

你少言寡語,,膽子太小,,上課能認真聽講,熱愛勞動,,關心集體,,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,,你一定會很棒的,,老師相信你!

你是一個活潑好動的小男孩,能與同學和睦相處,,關心集體,,成績良好,,如果上課時,你能認真聽講,,積極思考,,將會有意外的收獲,老師期待著你有更大的收獲!

你是一個美麗大方的小女孩,,頭腦靈活,,團結同學,成績優(yōu)良,,不過上課經(jīng)常注意力不集中,,希望在新學期中能改掉這個壞毛病,這是老師最大的愿望!

你很聰明,,活潑好動,,愛動腦筋,團結同學,,但是上課不能認真聽講,,希望下學期能夠?qū)P穆犞v!

你聰明活潑,上課愛動腦筋,,發(fā)言積極,,有集體榮譽感,能按時完成各項任務,,成績優(yōu)異,。希望在新的學期中,能再接再厲!

你平時總是默默無聞,,有一顆上進心,,上課愛動腦筋,專心聽講,,成績優(yōu)良,,不過唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,,這樣你一定會更棒的!老師相信你!

你很可愛,,也很聽話,平時話很少,,能按時完成作業(yè),,熱愛勞動,能與同學和睦相處,,成績優(yōu)異,,希望今后再接再厲!

高三學生評語班主任的指導篇八

1.你尊敬師長,團結同學,,集體榮譽感強,,積極參加力所能及的活動,。是一個刻苦學習,要求上進的學生,,上課專心聽講,,善于思考,具有一定的鉆研精神,,但也有粗心的小毛病,。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,,勇往直前,,實現(xiàn)自己心中的理想!

2.你性格文靜,待人誠懇,,尊敬師長,,團結同學。嚴以律己,,尊師愛友,,樂于助人,關心班集體建設,。學習目的明確,上進心強,,成績優(yōu)良,。望你在以后的學習生活中,增強主動性,,積極參加各項活動,,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,,多總結,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

3.你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,,你一定會進步得更快!

4.該生文靜溫和,,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,,上課時能積極思考老師提出的問題,,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,,學習成績優(yōu)秀,。尊敬師長,關心同學,,熱愛集體,,是一個全面發(fā)展的好學生。

5.該生是一個很有個性的女孩,,能力很強,。在學習上刻苦磚研,思維靈活,,求知欲強,,刻苦勤奮富有進取心,學習成績優(yōu)秀,。遵守紀律,,關心集體,積極參加集體活動,,待人謙和善良,,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

高三學生評語班主任的指導篇九

1.你是一個認真踏實,,樂于助人的同學,,富有愛心,與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍,,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經(jīng)?;仡欏e題,,總結學習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結合,,有時也可以放松一下學習的壓力,,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!

2.你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動,,該靜則靜,,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,,真是“君子哉若人”,,你對學習毫不馬虎,專心研究,,但是要善于改進學習方式方法,,提高學習效率。希望你能更主動地學習,,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,,一定能到達成功的彼岸!

3.你雖然個子不高,,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,,你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,,與人相處友善,,關系融洽。作為課代表,,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!

4.學習接受能力強,,踏實勤奮,,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,,學習非常的刻苦自覺,,成績優(yōu)秀,關心集體,,助人為樂,,與同學相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學生,。該生是一個文靜可愛的好學生,。在課堂上能積極發(fā)言,,作業(yè)能認真完成,學習上腳踏實地勤奮好學,,懂得方法技巧,,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,,尊敬師長,,關心集體,與同學能和睦相處,,是一個優(yōu)秀的中學生,。

5.該生尊敬老師,與同學們和睦相處,,熱心助人,,誠實勇敢,集體榮譽感強,,自尊心強,,有上進心,能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,遵守紀律,,環(huán)保意識強,,學習成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生,。

6.該生善良真誠,,開朗大方,勤于思考,,熱愛學習,,樂于助人,關心集體,,體貼他人,,是非分明,從不計較個人得失,??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,,替同學解難,。是一名優(yōu)秀的學生。

7.該生堅毅,踏實,,熱情,,勤學上進,不因勝利而得意忘形,,也不因挫折而輕言放棄,,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛,。嚴格要求自己,,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,。

8.該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,,孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學習,,嚴于律己,,品行端正,為人誠懇,,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),,心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),,有聰明的頭腦,。

9.該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,,愛學習愛勞動,,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,學習認真,,喜歡課外閱讀,,知識面較廣。做事踏實負責,,深得老師同學的喜愛,,是一個優(yōu)秀的中學生,。

10.該生性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結同學,,行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,,自覺完成老師交給的各項任務,,學習上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學生,。

11.該生為人正直真誠,,集體榮譽感強,尊敬師長,,團結同學,,行為舉止文明,學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學習自主能力強,。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實學習,成績優(yōu)異,。

高三學生評語班主任的指導篇十

該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結同學,,嚴于律己,。學習目的明確,學習刻苦努力,。是德,、智、體全面發(fā)展的學生,。

能很好地遵守校規(guī)校紀,,積極參加社會實踐活動,有較強的集體觀念,,擔任學生干部能很好地完成各種任務,。尊敬師長,團結同學,。學習態(tài)度認真,,學習成績優(yōu)秀,。能吃苦,有理想,,上進心強,,是個綜合素質(zhì)高的學生。

該生學習目的明確,,態(tài)度認真,,肯鉆研,勤思考,,學風踏實,。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦,,幫助同學,尊敬師長,。有理想抱負,,各科發(fā)展全面。

該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結同學。學習態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

該生是一位誠實守信,思想上進,,尊敬老師,,遵守紀律,熱心助人,,積極參加班集體活動,,有體育特長。學習認真,,是一位合格的,、具有較好綜合素質(zhì)的高中生。

該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。在學習上肯下功夫,,勤學好問,,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,,團結同學,,勞動積極,。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。尊敬師長,團結同學,。集體觀念強,,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生,。

該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,能與同學和睦相處,,勤學好問,,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入,、全面,,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學。

該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生,。

該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結同學。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務工作,,勞動積極肯干。學習刻苦認真,,勤學好問,,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學生,。

該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,,團結同學,。集體觀念強,積極參與各種活動,,完成任務認真,。學習目的明確。為人誠實,,積極參加社會實踐和體育鍛煉,,是位德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,,誠實守信,,尊敬老師,遵守紀律,,團結同學,,樂于助人,積極參加班集體活動,,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

該生嚴格遵守學校的'規(guī)章制度,。學習態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定,。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,,團結同學,,上進心強,,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生,。

該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動,,尊敬師長,,團結同學,。學習態(tài)度認真,勤學好問,,成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生。

該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結同學。學習目的明確,,態(tài)度認真,,是有理想,有抱負,,綜合素質(zhì)高的學生,。

該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和文體活動,,勞動積極肯干。尊敬師長,,樂于助人,。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,,誠實守信,,尊敬老師,遵守紀律,,團結同學,,熱心助人,,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,,成績良好,,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強,不早退,,不曠課,。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,,學風踏實,。尊敬師長,團結同學,。熱愛集體,,積極參加各項活動。有理想,、有抱負,,是位全面發(fā)展的好學生。

該生三年以來,,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。關心集體榮譽。尊敬師長,,團結同學,。學習目的明確,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,,生活儉樸,,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),,素質(zhì)高的好學生,。

該生認真遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己,。集體榮譽感強,。尊敬師長,團結同學。有理想,,有抱負,。學習認真刻苦,勤學好問,,成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,,為人誠實,。是位德、智,、體全面發(fā)展的好學生,。

該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,,積極參與各項社會實踐與集體活動,,勞動積極肯干,,尊敬師長,,團結同學,學習上認真刻苦,,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢。生活儉樸,,為人誠懇,。是德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,,尊敬師長,,遵守紀律,團結同學,,關心集體,,樂于助人,積極參加勞動,。學習上能認真聽課,,刻苦鉆研,成績提高較快,。是一位具有較高的綜合素質(zhì),、合格的高中畢業(yè)生。

你是一位品學兼優(yōu)的學生,思想積極上進,,尊敬師長,,遵守紀律,團結同學,,樂于助人,。班干部工作認真負責,有較強的領導能力,。學習刻苦,,勇于創(chuàng)新,成績良好,,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

該生無論在學習、工作,、生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長,和同學關系融洽,。集體觀念強,,積極為班級服務,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,,有恒心,成績優(yōu)良,。生活儉樸,,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

該生為人誠實,,樂于助人,,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動,。組織紀律性強,,嚴格要求自己,尊敬師長,,團結同學,。學習努力,刻苦鉆研,,成績上升較快,,是位基礎扎實,素質(zhì)高,、發(fā)展全面的學生,。

該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,團結同學,,熱愛班集體,,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,成績上升較快,,是個有上進心,,有抱負,全面素質(zhì)高的好學生,。

該生上進心強,,嚴格要求自己,遵紀守法,,團結同學,,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,,學習刻苦,,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,,思維敏捷,,成績優(yōu)良,,是個德智體全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

你是一位肯學上進的學生,,性格開朗,,遵守紀律,團結同學,,關心集體,,積極參加體育運動,有體育特長,,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,,是一位合格的高中畢業(yè)生,。

該生遵紀守法,,團結同學,,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事,。關心集體榮譽,,積極配合班團干部完成各種社會實踐,,堅持體育鍛煉,,是德智體全面發(fā)展,有理想,,素質(zhì)高的好學生,。

該生嚴于律己,認真遵守校紀班規(guī),。集體觀念強,,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動,。尊敬師長,,樂于助人。善于思考問題,,勤奮好問,,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,,基礎扎實,,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。學習刻苦認真,,學風踏實,成績穩(wěn)定上升,,學習潛力較足,。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,,勞動積極,。尊敬師長,團結同學,。是位有理想,,有抱負,發(fā)展全面的學生,。

該生長期擔任學生干部,,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,,完成各項任務好,。尊敬師長,,團結同學,有理想,,有抱負,,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,,基本功扎實,,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學生,。

該生上進心強,,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,,積極參加社會實踐和文體活動,熱愛集體,,積極配合干部開展各項集體活動,,勞動積極,學習目的明確,,態(tài)度認真,學習成績穩(wěn)定,。是個綜合素質(zhì)高的好學生。

該生能以校紀班規(guī)要求自己,。尊敬師長,,團結同學,待人接物熱情大方,。集體觀念強,,積極參與各種社會實踐活動,。學習態(tài)度認真,,勤學好問,,成績穩(wěn)定上升,,學風踏實。生活儉樸,,為人誠實,。是德智體全面發(fā)展的好學生。

該生能以校規(guī)班紀要求自己,。關心集體榮譽,,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,,勞動積極,。學習態(tài)度明確,刻苦認真,,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學生,。

該生能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,,尊敬師長,,團結同學,學習刻苦,。為人誠實,。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極,,三操認真。是個全面發(fā)展的學生,。

該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,,尊敬師長,團結同學,,為人誠實,,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,,成績不斷上升,。積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極,三操認真,。是個發(fā)展全面的學生,。

該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,,尊敬師長,,團結同學。為人誠實,。學習目的明確,。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極,,三操認真。是個綜合素質(zhì)高,,發(fā)展全面的好學生,。

該生為人誠實,自覺遵守紀律,,對自己要求嚴格,。關心集體,積極參加各種活動及社會實踐活動,。學習刻苦努力,,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,,團結同學,。有上進心,有理想,,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生,。

該生能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,,團結同學,,尊敬師長,樂于助人,,嚴于律己,,有上進心,有理想,,學習努力,刻苦鉆研,,各科素質(zhì)和成績提高較快,,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生,。

該生學習努力,刻苦鉆研,,勤學好問,。嚴于律己,為人熱情大方,。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律,。集體觀念強,,積極為集體服務。尊敬師長,,團結同學,,樂于助人。是個基本功扎實,,德智體全面發(fā)展的好學生,。

該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,,尊敬師長,,遵守紀律,團結同學,,關心集體,熱心助人,,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,,團結同學。集體觀念強,,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干,。學習態(tài)度認真,,各科成績進步較快,。為人誠實,,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學生,。

該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,,勞動積極肯干。尊敬師長,,為人誠懇,團結同學,,會待人接物,,會處理人際關系,。積極參加勞動和體育運動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強,。尊敬師長,,為人誠實,,熱愛集體,勞動積極肯干,。課堂上能認真聽講,成績穩(wěn)定上升,。積極參加社會實踐和文體活動,是個有理想,、有抱負,,綜合素質(zhì)高的學生,。

該生學習目的明確,,態(tài)度認真,,學風踏實,,成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強,,熱心參與各項集體活動,,完成各項工作認真負責。尊敬師長,,團結同學,,為人誠實。是德智體全面發(fā)展,有理想,,素質(zhì)高的好學生,。

該生高中三年以來,無論在學習,、工作,、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,,熱心幫助同學,。集體觀念強,擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作,。學習刻苦認真,,積極參加體育鍛煉,德智體全面發(fā)展的好學生,。

該生熱愛集體,,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律,。積極參加社會實踐和集體活動,,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確,。尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,,是全面發(fā)展的好學生,。

該嚴于律己,,尊敬師長,團結同學,。集體觀念強,,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,,聽課專心,,各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的學生,。

該生能嚴格要求自己,,認真遵守學校的規(guī)章制度,,集體觀念強,,積極參與各種集體活動,。尊敬師長,,團結同學,。學習上刻苦認真,,肯學肯問,成績穩(wěn)定,,是個有上進心,,有理想,全面發(fā)展的好學生,。

該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動,,集體觀念強。尊敬師長,,團結同學,,三年來擔任班干工作認真負責,學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學生,。

該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,,三操認真。集體榮譽感強,。尊敬師長,,團結同學。學習上刻苦認真,,能認真完成各科的學習,,學習成績不斷上升。生活艱苦樸素,,勞動積極肯干,。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學生,。

該生學習態(tài)度明確,。關心集體,熱心為班級服務,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結同學,。自覺遵守紀律,,積極參加各種社會實踐。學習努力,,勤于思考,,是個全面發(fā)展的好學生。

該生自覺遵守校紀班規(guī),,積極參社會實踐活動和體育鍛煉,。為人誠實,生活儉樸,。尊敬師長,,團結同學。學習努力,,刻苦攻關,,各科成績穩(wěn)步上升,。是一位有理想,有抱負,,全面發(fā)展的學生,。

該生能遵守紀律,能與同學友好相處,,能助人為樂,,講文明、懂禮貌,,能積極參加班級的勞動,,且不怕苦不怕累,熱愛班級,,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,,學習認真,有鉆研精神,,有創(chuàng)新意識,。

該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干,。尊敬師長,,樂于助人。能認真完成各種學習任務,,各科成績都有進步,,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生能很好地遵守學校紀律,,集體榮譽感強,,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,,尊敬師長,,團結同學,學習上認真刻苦,,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢。生活儉樸,,為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學生。

高三學生評語班主任的指導篇十一

期末評語,。

是班主任代表學校對學生在一段時間內(nèi)在校思想表現(xiàn),、學習水平,、心理素質(zhì)、個性發(fā)展等方面的評價與期望,。下面是有高三上期,。

歡迎參閱。

1.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,,團結同學。學習態(tài)度認真,,能吃苦,,成績優(yōu)異,有理想,,上進心強,,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

2.話語不多的你,,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,,融洽的人際關系,,也說明了你的和善和聰明,學習上你刻苦努力,,認真聽課及記筆記,,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,,明確自己的目標,,把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧,相信你一定能成功!

3.×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,,這是很寶貴的品質(zhì),。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,,從來紈绔少偉男,。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。要通過自己今日的頑強拼搏,,構筑明日的前程似錦。

4.×××面貌清秀,,性情溫順,。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,,你的人生之路才能越走越寬廣,。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,,也能如鳳凰涅槃般浴火重生,。

5.你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,,做事有點馬虎,,學習上效率不高,進取心不強,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步,。

6.你有許多優(yōu)點:非常懂事,,善解人意誠實純樸,樂于助人,,遵守紀律,,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法,。只要有恒心,,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,,相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。

7.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,你一直在努力,,你想學好,,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,,也看到了,,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,、多一些靈活,、找到更好的學習方法、不斷進取,,成為一個更出色的你,。

8.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

10.你是個真正的男子漢,,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,,成績優(yōu)秀,。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,,你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,,那么,,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真,、工作負責,、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

11.該生認真遵守學校的,。

規(guī)章制度,。

積極參加社會實踐和文體活動集體觀念強勞動積極肯干。尊敬師長團結同學,。學習態(tài)度認真能吃苦肯下功夫成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負基礎扎實心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

12.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,,團結同學,。集體觀念強,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,刻苦認真,,成績穩(wěn)定,,是一個有理想、有抱負,,基礎扎實,,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

13.你尊敬師長,,團結同學,集體榮譽感強,,積極參加力所能及的活動,,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,,要求上進的學生,,上課專心聽講,善于思考,,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀,。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,,克服困難,勇往直前,,實現(xiàn)自己心中的理想!

14.你穩(wěn)重,、懂事、待人溫和,,與同學和睦相處,。積極參加各項活動,,熱愛集體。工作負責,、到位,,深得老師同學好評,被評為“最佳課代表”,。學習目的明確,,態(tài)度端正,成績良好,,有一定的進取精神,。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,,樹立必勝的信心,,相信成功就在不遠處向你招手。

15.你聰明,、好學,,善解人意,與同學相處融洽,,關心班集體建設,。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講,、認真完成作業(yè),,有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績,。望在后階段學習生活中多點信心,、恒心,做事更穩(wěn)重點,,踏踏實實,,相信你會取得更大進步的,。

16.你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,結果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。

17.你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的,。

18.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好,。由于目標明確,、態(tài)度認真,因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,,并要持之以恒,有始有終,,以身作則,,這樣就會有更多的同學信任你、支持你,。加油干吧,,你一定會更加出色。

19.你活潑勇敢,,聰明大方,,反應靈敏,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,,嚴格要求自己,,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,。其實你有很大的潛力,,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!

20.“天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學生,,而且為人忠厚善良,,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,,但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”,。

21.你是一個品行兼優(yōu),,有很強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,,在同學中威信極高的人,。你非常的勤奮,能積極思考問題,,對自己嚴格要求,,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信,,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,,將來一定可以改變。

22.“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

23.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,,有自強不息,,積極進取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。

24.你有剛毅,,冷俊的臉龐,,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷,。對待同學,,你很仗義,能熱心幫助別人,,有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦,動手能力很強,,老師十分信服你,。但是,有時候,,你很情緒化,,你不妨修煉一下自己的性情,,你會更優(yōu)秀的。

25.活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

26.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼里了,。當然你遇到了許多困難,,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,,即使路途遙遠,,只要一步一個腳印,目標始終如一,,你會逐漸向你的的理想*近的,。

27.她自覺遵守中學生守則,積極向上,。該生積極參加各項活動,。尊敬師長,團結同學,,關心集體,,樂于助人。該生是一個性格開朗,,做事穩(wěn)重熱愛生活的人,,交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員,。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,,并贏得了團組織和同學們的贊揚,。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人,是老師同學的好學生和好朋友,。該生還是一個適應能力非常強的人,,對周圍環(huán)境和人的適應強,交際能力強,。

28.該生熱愛生活,。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,,從中鍛煉自己,,努力提高自身的各項素質(zhì),希望將來會成為一個對社會有用的人,。

29.該生自信大方,,課余時間積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),,熱愛勞動,,積極參加學校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,有較強的班級責任感和榮譽感,。在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀,,團結同學,與人為善做事認真負責,。注重個人信譽和口碑,,答應別人的事一定要做到。平等對待同學,,為人真誠大方,,思想端正,有崇高的理想和目標,。學習上獲得“三好學生”的稱號,與同學相處融洽,。平時注重提高個人的科學文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng),。

30.該生性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,,在集體活動積極表現(xiàn),。愛學習,愛動腦筋,,努力.堅持.刻苦,,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,,否則就對不起自己,?!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學朋友相處融洽,,重視同學之間的合作,擅于交流,,熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,,有審美觀,,在同學與之間有較強的交際能力,重視友,。思想開放,,勇于創(chuàng)新。

1.該生能積極參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,學習認真、踏實,、刻苦,,愛好藝術。忍耐力好,,毅力較強,,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,,是頗受贊賞的好學生,。

2.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,,為人淳樸,,品行端正,寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學習成績更上一層樓,。

3.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,,真令人欣喜!開朗活潑的你,,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,,你的成績還會有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

4.你其實是愿意上進的學生,,樂觀,,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,,浪費了時間,,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,,但對于學習你缺乏熱情,,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,腳踏實地,,無怨無悔過好今天,。

5.你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,,為人謹慎,心性坦蕩,。你守紀,、肯學、要求上進,,沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,,但要注意學法,,多思善問,及時歸納,,加強練習,。心中有目標,學習才有動力,,只有心靜,,學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍,。

6.你是一個聰明但不懂事的男生,,學習上,不夠認真,,對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,,知道嗎?這是你最大缺點,記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,,平時練習就要認真,,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎,。

7.開朗外向的你不失溫柔細致,,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,,你鼎立相助,,老師的教誨,你虛心接納,。面對繁重的學習任務,,你逃避過,你彷徨過,,但終于坦然面對,,奮起直追,成效顯著,,成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步,。

8.你平凡,、樸實、聰明,、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個有毅力、有個性的女孩,,辦事有主見,,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸F在堅持,,一直堅持到高考的那一天。

9.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,,團結同學。學習態(tài)度認真,,能吃苦,,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,,是個綜合素質(zhì)高,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

10.你穩(wěn)重,、懂事,,積極進取,尊敬師長,,團結同學,,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽,。學習認真刻苦,,努力進取,幾分汗水,,幾分收獲,,經(jīng)過你的努力,本學期各方面有了加大進步,,也為班級爭得了不少榮譽,。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!

1.你尊敬師長,,團結同學,,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,,課后能認真完成老師布置的作業(yè),,學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,,提高自己的學習成績,各方面都努力向前,。望你在以后的學習生活中,,增強主動性,積極參加各項活動,,成為全面發(fā)展的好學生,。

2.你思想積極上進,為人誠懇,,思維活躍,,有較強的接受能力。尊敬父母師長,,遵守紀律,,能和同學們友好相處,學習比較認真,按時完成作業(yè),,上課的狀態(tài)有時不太好,,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,,學科發(fā)展還不夠均衡,,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時,。切記,。

3.本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,,和同學們友好相處,,心態(tài)樂觀上進,學習較刻苦認真,,你在班里不張揚,,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,,敏于事而訥于言,,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,,為人亦如此,,還望專心一致、堅持不懈,、繼續(xù)前行!

4.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,團結同學,。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都較為踏實,,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,,勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生,。

5.你懂事、善良,,禮貌待人,,性格謙和,尊師愛友,,是老師心目中的好學生,。作為學習委員,辦事認真,,深得老師,、同學的好評。學習踏實認真,,富有進取心,,學習成績優(yōu)秀。希一如既往,,對自己提出更高的要求,,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,。

6.你尊敬師長,,團結同學,集體榮譽感強,,積極參加力所能及的活動,。是一個刻苦學習,要求上進的學生,,上課專心聽講,,善于思考,具有一定的鉆研精神,,但也有粗心的小毛病,。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,,勇往直前,,實現(xiàn)自己心中的理想!

7.你性格文靜,待人誠懇,,尊敬師長,,團結同學,。嚴以律己,,尊師愛友,樂于助人,,關心班集體建設,。學習目的明確,,上進心強,成績優(yōu)良,。望你在以后的學習生活中,,增強主動性,積極參加各項活動,,同時注意時間合理分配,,理科方面多思考,多總結,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

8.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,,你一定會進步得更快!

9.該生文靜溫和,,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,,上課時能積極思考老師提出的問題,,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,,學習成績優(yōu)秀,。尊敬師長,關心同學,,熱愛集體,,是一個全面發(fā)展的好學生。

10.該生是一個很有個性的女孩,,能力很強,。在學習上刻苦磚研,思維靈活,,求知欲強,,刻苦,、勤奮、富有進取心,,學習成績優(yōu)秀,。遵守紀律,關心集體,,積極參加集體活動,,待人謙和、善良,,是一個品學兼優(yōu)的好學生,。

高三學生評語班主任的指導篇十二

1、該生思想進步,,學習認真,,成績優(yōu)秀友愛同學,待人真誠,。性格開朗,,適應能力強,知識面廣,,有團隊精神,。在擔任學生會干部期間,工作認真負責,,有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力,,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,,動手能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì),。

2,、又是一個春暖花開的季節(jié),我們迎著春風,,邁著輕盈的步伐,,迎來了一年一度的優(yōu)秀班集體評選活動。雖然我們的班級才組建不到一年,,但是經(jīng)過全體同學的努力,,一個全新的充滿朝氣和活力的班級體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個性鮮明,,每一個人都擁有一片自己的天地,。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,,就組成了我們可愛的x年x班,。

3、班集體能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。上課能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),,課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步,!

4,、雖說學習成績好不能作為評選優(yōu)秀班集體的唯一依據(jù),但該班學生知道主要任務是學習,,學生學好功課,,必須要有良好的學習習慣。一個優(yōu)秀班集體里的學生無論成績好壞,,必須有一個良好的學習習慣,,他們有明確學習的目的和端正的學習態(tài)度,有濃厚的學習興趣,,正確的學習方法等,。學生能主動認識到學習知識很重要,懂得今天的學習與將來長大以后參加社會主義現(xiàn)代化建設,,適應時代發(fā)展之間的關系,,抵制定社會上有“讀書無用論”。

5,、班集體能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關愛同學,。上課時用心聽講,,專注認真,下課也能按時完成作業(yè)了,,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動,。

6,、班集體你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,,認真學習,,和同學相處時寬容大度,,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,,就會有好的結果,。

7、能勤奮學習,,能吃苦,,成績有進步。

8,、該班同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,,學習上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,,改進不足,,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績,!

9,、你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,,你能認真完成作業(yè),,及時改錯,嚴格要求自己,。你的愛的小姑娘,,老師希望你嚴格要求自己,繼續(xù)加油,,你一定會更棒的,!

11、你對師長很尊敬,對同學很友好,,對班級事務很有責任心,。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,,還需要有更為強烈的上進的欲望,,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,,一鳴驚人。

12,、你要經(jīng)常對自己進行反思,,也要對自己給予肯定。要相信,,你的前程并非黯淡無光,,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天,。

13、你活潑外向口齒伶俐,,可謂是人見人愛花見花開,。在學習上有較好的天資,而且也很努力,,一直都能保持不錯的學習狀態(tài),。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神激流勇進創(chuàng)造學業(yè)的輝煌。

14,、你為人熱情大方,,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,,有堅信自己必將成功的信念,,也有為之努力拼搏的決心。建議你,,要想在學業(yè)上一帆風順,,那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格。要知道,,細節(jié)成就完美,,細節(jié)構筑輝煌。

15,、你身為一班之長,,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯,。建議今后要增強自己各個方面的才能多讀書開拓自己的視野,,多思考尋求最佳的解決方式,多與同學交流,,知曉各個學生的優(yōu)缺點,。這樣?才能樹立起自己的權威,,才能真正成為領袖人物,。

16、你面貌清秀性情溫順,。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,,你的人生之路才能越走越寬廣,。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,,也能如鳳凰涅槃般浴火重生,。

17、該班同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。課上,,總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。

高三學生評語班主任的指導篇十三

評語,。

的作用不只局限在對學生一學期的總結,它的意義也并不僅僅停留在學期末給予家長所呈現(xiàn)的學生在校表現(xiàn),。你知道要怎么樣寫好小學生班主任指導評語嗎?下面是本站小編為大家整理的小學生班主任指導評語,供大家分享,。

1.生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

2.別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,反應敏捷,,學什么都快,,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學習,一定會很有出息的,。

3.你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

4.你聽說過這樣一句,。

名言,。

嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學有所獲,,希望你時時用這甸話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資。

6.老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強拼搏,,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

7.你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛。

9.課堂上疲倦的時候,,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時候,,愛拼才會贏,伸出你的雙手,,捧著干露回家,,你將不再無助,你的一切會如晨曦,,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑,。

11.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。

12.時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,,你給老師的感覺是:沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛,、嘻笑著的一休哥到哪兒去了呢?小男子漢,,望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,,努力地學,、盡情地笑!

13.你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,,這樣的你,,老師和同學都喜歡,??墒怯行r候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

14.你是位聰明的學生,,懂禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種沉默,,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,在課堂上,,你不能再沉默下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。

15.無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲老師好,,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

1.先依凝:你是個獨立堅強的小女孩,。媽媽不在身邊的你,,很多事情要自己面對,想辦法解決,,真的很了不起,。你很上進,,也聽從老師的教導,,樂于為班級做力所能及的事,,動手能力越來越強,。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,,你會大有出息。加油哦,,寶貝!

2.李欣原:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,,團結友愛,積極向上,。本學期擔任小班長期間,工作認真負責,,從不驕傲自滿,。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣,,不斷要求進步,,課堂上大方自信地跟同學們交流,,取長補短,。愛好廣泛,,喜歡閱讀,,相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧,寶貝!

3.曾清悅:小巧玲瓏的你,,很受同學和老師的歡迎。你很文靜,,和同學友好相處;你很善良,,愿意幫助別人;你很虛心,,樂意接受老師的批評教育,。你的學習能力越來越強,,寫話,、繪畫各方面的技能得到了鍛煉,。你會繼續(xù)努力,大方自信的表現(xiàn)自己,,爭取成為班級里更出色的一員,對吧!加油哦,,寶貝!

4.李沐夏:“一份耕耘,,一分收獲,?!惫材?,當上了學校的“文明小標兵”,,同學們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲,,積極進取,,學會合理安排時間,勤勤懇懇地學習,,爭取更優(yōu)異的成績,對吧!你是好樣的,,用行動來證明自己,。老師相信,,你是個有出息的孩子,。加油哦,寶貝!

5.梁馨月:你越來越懂得尊重同學和老師,,學會了寬容、大度,。老師喜歡現(xiàn)在的你,每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,,課堂上,,既能耐心傾聽,,又能發(fā)表自己獨特的見解,。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,,各項活動都要積極參與,,收獲不少。希望你再接再厲,,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,,寶貝!

6.周潔茹:你是個可愛的女孩子,,你也有一顆上進的心,。老師看到了你的進步,,學習越來越自覺,,和同學之間相處得越來越融洽,,朋友多了,,笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力,學習更加主動,,課堂上更加專心致志,發(fā)言更加積極,。力爭做一個獨立自主的好孩子,,加油哦,,寶貝!

7.稅麟:在班級工作中,,你是老師的得力幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,。各科成績都很優(yōu)秀的你,從不驕傲自滿,,尊敬老師,,關心班集體,樂于為同學們做力所能及的事,。常言道:人無完人,金無足赤,。相信你能學習他人的優(yōu)點,取長補短,,在下學期有更多的收獲!加油哦,,寶貝!

8.鄭煒瑋:你不光文靜,,對人友好,,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學習認真,,做事也細心,一學期來,,默默地為班級,、為同學服務,,老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生,。希望課余時間多看課外書,,多積累;生活中,,多觀察,,多體驗,,不斷豐富自己的頭腦,。加油,,寶貝!你能行!

9.劉俊杰:尊敬師長,,體貼長輩,,熱愛勞動,,熱愛集體是你一向的作風?,F(xiàn)在的你,,學習更加主動積極了,,行為習慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,,慢慢學會了自我約束,,和同學相處得越來越融洽了,。老師喜歡你,,希望你能繼續(xù)努力,,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現(xiàn)能更進一步,。

10.劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,,是個很討人喜歡的小姑娘,。你熱愛勞動,,樂意當老師的小助手,,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大進步,,因為態(tài)度比以前端正,,學習習慣比以前好,。希望你下學期更加努力自覺,,課堂上更專注,,更善于思考;課余時間多看課外書,,多積累;生活中,多觀察,,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,,寶貝!你能行!

11.何城甫:你這個善良可愛的小家伙,,你會主動關心同學,,幫助別人,,愿意為老師和同學服務,。你有上進心,也希望自己學習進步,,甚至能當上班干部,。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,,只是你能給自己設定目標,,痛下決心,付諸行動,。要明白“沒有付出,就不會有收獲”,。希望你在下學期的學習和生活中發(fā)揚優(yōu)點,,養(yǎng)成好習慣,,為自己的將來打好基礎,,做個更加積極上進的好學生。加油哦,,寶貝!

12.吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優(yōu)美,,書寫漂亮,,繪畫精美等等,。你動手能力強,,還會為媽媽分擔家務,,給老師當?shù)昧Φ闹帧D愫芮趧?,小班長當?shù)煤懿诲e,,起到了帶頭作用,。學習上,,你態(tài)度端正,作業(yè)認真,,只是還要學會積極思考,,迎難而上,,勇攀高峰,。繼續(xù)努力吧,,正確面對成功與失敗,,你是好樣的!加油哦,,寶貝!

13.李俊沛:你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,,老師喜歡你。運動會上也取得不錯的成績,??粗阋惶焯扉L大,,一天天懂事,,學習越來越自覺,,老師為你高興,。不過,憑你的資質(zhì),,應該取得更令人滿意的成績,,對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,,學會合理安排時間,,增強動手能力;對待學習更加積極主動,,按時認真完成作業(yè),,好嗎?加油哦,,寶貝!

14.李響:瞧你,溫柔可愛,,善良友好,,是個很受歡迎的男孩子,。運動場上,,有你矯健的身姿,,體育老師欣賞你,。孩子,,人各有所長,但也可以取長補短,。只要你多讀課外書,,多積累優(yōu)美的故事,,相信你的學習成績也會更上一層樓,,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子,。努力吧!寶貝!

15.從你的,。

作文,。

中可以看出你是個愛憎分明,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

1.你品行端正,,治學嚴謹,為人敦厚,,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,,取長補短,力爭各科有長足進步,。

2.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點。

3.你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀,學習自覺,,團結同學,文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心,。如果再活躍一點,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,你會更加出眾,。

4.“守紀”二字就是你的代名詞,,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,,告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美,。

5.你開朗、樂觀,,助人為樂,,熱情大方,在課上你認真聽講,,積極發(fā)言,,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,,沒有恒心,時好時壞,,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴格要求自己,,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模,。

6.你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,你團結同學,,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學習勤奮,成績優(yōu)秀,,希今后嚴格要求自己,,以身作則,做一個同學們信得過的好干部,。

7.在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,你平時大膽,,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀。

8.你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學生。

9.你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,,在學習上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

10.你不僅尊敬師長、友愛同學,,而且關心集體,樂于助人,,上課時,,你能認真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言,。只是,,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法,。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,,刻苦學習,爭取加入優(yōu)秀學生的行列,。

出自 m.sevw.cn

11.當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

12.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,,你團結同學,,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,,希今后嚴格要求自己,,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部,。

13.在老師面前,,你是一個天真,、可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,,上課老走神,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行,。

14.沉靜穩(wěn)重是你的個性,,認真塌實是你的品格,,你的負責能干,好學上進,,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,,同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風采。

15.4,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,,你的學習一般,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,,你的學習成績會上不去,,希你清醒頭腦,力求上進,,努力趕上和超過別人。

16.你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!

17.看似不聲不響的你,知道的還真不少,老師贊賞你各科成績的進步。你頭腦聰明,、懂事善良,只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,老師希望你在課堂上盡管發(fā)表自己的見解,大膽一些,。

18.學習如駕車登山,,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

19.家航:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,,思維活躍,,愛動腦筋,,學習成績良好,。希望你再接再厲,改掉粗心馬虎的壞毛病,,爭取更大的進步,。

20.你學習比較踏實,課堂上不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考,。老師還想告訴你,在學習,、生活中,機會要靠自己主動去爭取,不能等待。努力吧,相信,踏實的你會贏得更多的喝彩!

高三學生評語班主任的指導篇十四

1.在校尊敬老師,,團結同學,,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。

2.老師知道你非常懂事,非常勤快,,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,,自覺遵守紀律。

3.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”,。其實,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,,定會一鳴驚人。

4.你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,,所以學習成績總不那么理想,。如果你能和認真,、細心交上朋友,,你一定會非常出色,。

5.尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事?當然,,你學習較自覺,,人也非常聰明,,就是自控力太差,,嘴太饞,,你不小了,老師希望你能成熟一點,,刻苦學習,,長大成為一個大學生,以后做一番事業(yè)出來,,你行的!

7.很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,,一定會有收獲的,,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負有心人,。

8.你是一位綜合能力叫強,、自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色,,但在團隊意識,、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內(nèi)涵,,真正成為一個出類拔萃的班干部,。

10.聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學佩服,。應該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學,,與眾同樂,好嗎?我相信,,你不會使我失望,。

11.浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動作,,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,,并把它全情地投入到學習中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

12.一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,,給同學稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,,尊重老師,,團結同學,有上進心,,但為人不太有主見,喜歡依賴人,,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

13.你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。

14.你是一位心直口快的女孩,,盡管學習不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,,對班中事務也比較關心,能積極主動反映一些情況,,勞動也夠積極,,提到學習,老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,,明白了這些,,自己努力吧!

15.你最大的優(yōu)點就是能始終如一,,持之以恒的寫好一手字,,或許是你思維比較慢,,所以在學習上有些困難,這不要緊,,凡是只求喜報安,,相信只要自己努力了,就不用擔心結果如何,,付出總有回報,。

高三學生評語班主任的指導篇十五

1、何其彬同學,,對人很溫和,,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,,思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家,。利用自己聰穎的天資,打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演,,祝您穩(wěn)操勝券,,踴躍龍門。

2,、李松彬同學,你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,上課目光如炬,,神情專注,,無意之中流露出對知識的渴望,;熱心班幫老師擺布多媒體教學用器,,細節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗,。凡是認真做的事,,付出就有回報,就會有好的結果,。能勤奮學習,,能吃苦,成績必有進步,,成為后起之秀的典范。祝您過關斬將,,榮登金榜!

3,、許浩鋒同學,,體格強健,頭腦靈活,。學習勤奮,,各科都有很大的進步!在運動場上的那一刻,,曾經(jīng)有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,!在課室仍有不凡表現(xiàn),,變廢為寶,,創(chuàng)意棋盤,;大地為弓,,神州a3號之箭,將引你的豪情直上九霄,,祝您出奇制勝,,金榜題名。

4,、李永興同學,,醒神做事,,透射出你無比的機靈;句句入耳的話語,,表明你是個懂道理會做人的硬漢,。對班級工作視如家務,,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務,。愛好廣泛,勤學苦練,。勤奮好學,,學習極富鉆勁,,成績后發(fā)制人。祝您高考志在必得,,舍我其誰,。

5、梁洪廣同學,,純真可愛,,樸實無華。無聲無息,,卻代表執(zhí)著,、蓄勢、深沉和穩(wěn)重,。思維獨特,,接受能力較強,,勤于思考,做人做,,總表現(xiàn)得很積極。對待學習態(tài)度端正,,上課,下課踏實得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛,。祝您舉起千斤,放下四兩,,一路喜出望外,,跳出農(nóng)門。

6,、謝開明同學,,待人落落大方,寬厚豪爽,,學業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤,,因為年輕充許諾犯錯,,也因為年不可以一錯再錯。天性幽默,,思維奇特,,一開口便搏得陣陣尖叫,是一個難得的怪才,、鬼才,、天才,。男子漢的勇武在于身材魁梧,,男子漢的魔力卻全在智慧上乘,。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn),。

7,、何雙才同學,,最讓我感動的是作為學習委員、班長的你,,總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),,替老師分憂,,替同學解難。你是非分明,,從不計較個人得失,,你的寬厚熱情贏得同學們的認可,你有你獨特的風格,,高挑,、清瘦、標準的身板,,最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金,,裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山,,卻用錚錚鐵骨,撐起家庭,、家族的一片藍天。做學問你沒有遺傳,,卻用孜孜不倦,緊握康州文科的權柄,、獨領德慶文壇的風騷。祝您洪福齊天,、勢不可當,、高中狀元。

8,、何益才同學,,生性寬厚仁慈,容易得到人們的尊重和友情,。高三開闊了你的眼界,,增長了你的見識,,各方面的潛能都在積蓄和變動,,更加可喜的是你播下辛勤的種子,收獲了良好的習慣和性格品質(zhì),,這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開臂膊,,大干一場,,勇敢即開大學之門,。

9、冼天安同學,,在三十里路的家校之間,,一年的風霜雨雪,一路的云和月,,在風塵仆仆的中,收獲著健康,,采擷著人生的思維之花,,偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛,,依然執(zhí)著的追求,,換來佼佼者的殊榮,祝您吉人天相,,猛志奪魁,。

10,、陳毓毅同學,,埋頭苦干,,來得最早走得最遲,,頭頂上是一天當中兩頭的星星與月亮,你用汗水灑落一路的艱辛,,用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章,,播種了希望的種子,,培養(yǎng)了良好的學習習慣和行為習慣,無論是做人和做學問,,你都有不俗的表現(xiàn),,具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運用平生所學,,大膽去施展才能,,必摘桂冠榮歸故里,。

11、朱斌杰同學,,有點不修邊褔,生活的浪蕩,,沒有耽擱生活委員長的神圣職責,,與桂英的廢品交易,,無論是討價還價,還是斤斤計較,,都培養(yǎng)了市場經(jīng)濟意識,,理財意識和金錢觀念,,這就是煅煉和成長,班級的建設我榮耀有你的功勞,,祝您金榜題名,,一舉成名,。

12、黃亞妹同學,,文靜,、幽雅、禮貌,、真誠,,是一位容易得到長輩喜愛的女孩,。課堂上,,神情專注,,聚精會神,。你的作業(yè)又干凈又整齊,,批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,,婁敗婁戰(zhàn)中磨礪了金錢不換的品質(zhì),,高三你不枉此生,祝您勇猛精進,,金榜題名,。

13,、余燕萍同學,有一種品格叫做堅毅,,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛,。這個女孩就叫余燕萍,,總是笑得好甜,燦爛的笑容笑來陽光明媚,,滿天的烏云被你笑散,,極富愛心使得“人見人愛,花見花開”,。有句話“只有凍死的蒼蠅,,沒有累死的蜜蜂”,你勤奮好學像一只伶俐的小蜜蜂,,在學習上有鉆勁,,早晚惜時如金,,踏朝陽來校,,戴朗月歸屋,,是你高三生活的美麗寫照,,祝您金榜題名時,,是笑逐顏開之至。

14,、何錦燕同學,,有一顆純真的童心,,笑容如春風洋溢,,有你的地方就有輕輕松松的氛圍,。自覺性很強,,勤奮學習有毅力、有恒心,、有志氣,、能吃苦,經(jīng)過煅煉,,春華秋實,,心智成熟,,氣質(zhì)非常,。有句話“只有凍死的蒼蠅,,沒有累死的蜜蜂”,。我想“采得百花釀成蜜,,為才辛苦為知忙”,,就是你高三的精彩寫照,,祝您一帆風順,高考馬到成功,。

15、梁宇心同學,,你對老師曾經(jīng)有過不理解,,也曾經(jīng)有過怨恨,但我知道,,質(zhì)樸純真,、明白事理的你,,在理解老師的苦心后,,早已將那份幼稚拋棄,。走向成熟的你,今天展示給老師,、同學的是勤奮好學,踏實穩(wěn)重,,熱心班級的事務,。多了一份責任,少了一分浮躁的你,,越來越出色,。祝您身體健康,,祝您高考出奇制勝,馬到功成,。

16,、關灶飛同學,,的身上洋溢著青春的氣息,豁達,、灑脫,、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象,。你成績優(yōu)秀,,全面發(fā)展,努力,、執(zhí)著、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰,、令同學佩服的的女生,,你幽默,、熱情如火,班級活動,,能主動獻策出力,同學的開心果,,所以你的身邊總有很多的朋友,。祝您高考功到自然成,捷足先登龍虎榜,。

17,、關秋云同學,,關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,,寬厚仁道,,善解人意,不激進,,不與人爭鋒,,同學樂意親近。你對同學的關心,,使整個班級多一分愛意,;保持良好的學習心態(tài),激發(fā)高考熱情,,增強意志力是你的當務之急,,我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,,去開拓前方的旅途。祝您高考榜上有名,,前程美好,。

18、馮金妮同學,,你性格活潑開朗,,能言善辯,,外號“快嘴馮金妮”,,為人大方,,你有較強的應變力,;你思維敏捷,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,,你的適應能力很強,與同學們打得火熱,;你是同學的開心果,堅持住,,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我,。祝您高考一定旗開得勝,,金榜題名,。

19,、何雪鳳同學,,你象一顆小草,,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,,有頑強拼搏的品質(zhì),,自強不息,,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機,;你在《班級日報》全班同學性格“大雜錦”,大大讓我耳目一新的感覺,,賞心悅目,,讓我驚喜不已,,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,,寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,,經(jīng)得起風雨,方能見彩虹,。祝您高考一定馬到成功,,山溝溝飛出金鳳凰,。

20、莫冰同學,,你隨和、幽默,、會玩愛樂,所以朋友很多,;你悟性很強,思維敏捷,,所以理科學習見成效,;你性格很好,含而不露、與世無爭,,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提,;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須,;養(yǎng)成好的習慣,,是終生受益的偉業(yè)。祝您您高考一馬當先,,金榜題名,。

21,、李艷同學,為人和善的你象暖暖的一杯牛奶,,不冰,不燙,,讓人心里很舒服,,溫言細語使人不自覺地平靜下來。似一首典雅的小詩,,不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感。細細品味,,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,在一年的時間的打磨之中,,你放射出璀璨的光芒,,自然地流露出心靈的善良。祝您旗開得勝,,金榜題名,。

22、聶炎玲同學,,你有著春光一樣燦爛的微笑,,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀,!在我們一年的相處中,,老師看的出來你是積極上進的,你在努力的彌補身上的不足,,這在老師看來就足以使人欣慰了,,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,,已起步的人貴在堅持,。祝您高考一定金榜題名。

23,、甘玨淼同學,,你是一個聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強,,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。你有上進的欲望,,有較強的接受能力,。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì),。老師只有一個想法你一定是優(yōu)秀的人,,不在這里,就在那里,。祝您高考一鳴驚人,,一定會出奇制勝。

到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,,明白了什么叫堅忍不拔?!鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻?;把意志奮發(fā)得起,,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,,理想是羅盤針,,熱情是疾風,你有足夠的熱情,,勇敢去考吧,,苦心人天不負,高考一定金榜題名,。

25,、黃慧同學,你是老師喜愛的學生,,高挑的身材幽雅的步伐如同t臺上的模特,,雖不善言辭,但你的一舉手一投足,,待人接物方面都體現(xiàn)了你是一個很有教養(yǎng)的女孩,。你在學習上肯下功夫,,在身體不佳的情況下仍然堅持到校學習,請假后能回來消假,,非常難能可貴,,這說明你的組織觀念很強,集體榮譽感很強,。祝您高考一帆風順,,必定金榜題名。

26,、羅婕同學,,外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì),,班級的榮譽,,你分外珍視,同學的困難,,你鼎立相助,,老師的教誨,你虛心接納,,面對繁重的學習任務,,你逃避過,你彷徨過,,但終于坦然面對,,奮起直追,成效顯著,,成為班級后來居上的典型,。祝您高考出奇制勝,捷足先登,。

27,、馮燕玲同學,總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅,,象夏夜里的微風,,給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜,,踏實,、穩(wěn)重,,你明事理,為人寬容,,想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直,,當所有的人處在浮躁時,我想只有你仍會堅持你的品格,。對事物有自己的見解,,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄,,祝您高考一鳴驚人,。

28、徐楚韻同學,,你是一個聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強,,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。你有上進的欲望,,有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。你思想上積極要求上進,,思維敏捷,有較強的接受能力,。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,祝您旗開得勝,一定會名題金榜,。

29,、楊潔萍同學,你對學習,,總是任勞任怨,,一絲不茍。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問,、的表現(xiàn),你認真聽課,,神情專注,,目光如炬,說明你對知識如饑似渴,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,自覺性很強,,學習成績穩(wěn)步提高,但你的潛能遠沒有達到理想境界,,你是我優(yōu)秀的學生,,祝您高考一帆風順,旗開得勝,,金榜題名,。

30、何雅珊同學,,你聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強,,秀氣而文雅,你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,,你學習的頑強毅力令我感動,。你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,,為人謹慎,心性坦蕩,,整潔大方,,與人無爭;你有強烈的進取心,,有端正的學習態(tài)度,;雖然平日里默默無聞,依然心平氣和,,安車當步,,憑著極佳的心理素質(zhì),您一定會金榜題名,,捷報頻傳,。

辦事認真,,雷厲風行,敢于直言,;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,,經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜,,不用去想能攀多高,,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,,目標始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn)。祝您高考沖鋒在前,,踴躍龍門,。

32、郭樹梅同學,,你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,遵規(guī)守紀,;成績優(yōu)良,,有自強不息,積極進取的精神,。

34,、李木顏同學,眼睛是心靈之窗,,透過你的眼神,,我看到了善良和乖巧,善良的人帶來安全感,,乖巧的女孩讓人疼愛,,你開朗、熱情,、活潑、幽默,、無憂無慮,;你善解人意,樂于助人,,你是班級活躍的音符,,課堂上,,你總是專心致志,翻開你的筆記,,我看到一絲不茍的學習態(tài)度,,你腳踏實地、勤奮好學,,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,高考一定會摘取桂冠,。

35,、馮思欣同學,你總是默默無語,,埋頭奮斗,;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,,集體觀念強,積極參加各項活動,,辦事認真細致,;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,經(jīng)得起風雨,,方能見彩虹,。祝您高考勇敢去大膽去展示自己的才華,一定是苦心人,,有天助,。

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