社會發(fā)展的同時,，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化,。在寫總結(jié)時要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯，提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性,。雖然每個人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同,，但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助,。

家長教子心得分享篇一

9月27號，我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會,。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

其次,，家長會上我與家長之間交流的資料十分全面，包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué),、趣味英語,、撕貼畫,、手指游戲）本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次,，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育,。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

此次家長會針對小班幼兒家長,，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,，以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合,，以教育為輔,。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,，新生家長相對不了解,，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正,。

我家小丁在平陽幼兒園已愉快的'度過了一學(xué)年,，步入了中班的學(xué)習(xí)生活，8月30日晚上19點,，幼兒園里組織了新學(xué)期里中班的家長會,。家長們都如約的來到了蒙二班的教室，還是跟往常一樣,，家長們感受到了幼兒園的親切,，老師的無微不至，就像個大家庭,，讓家長們感到放心,，孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽和探討交流,，讓我們做家長的感受頗深,，受益匪淺。

家長教子心得分享篇二

但愿普天下的孩子,，都能夠樂學(xué),、善思、敢為,，品學(xué)兼優(yōu),，茁壯成長,，成為社會的棟梁之材!下面分享個人的一些教育子女的心得：

我們認(rèn)為要教育好孩子，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣,，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理,，而自己不能作為孩子的榜樣，那么,，這種教育,，不過是金玉其外，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的,。同時，學(xué)校的.教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果,。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,，不僅在學(xué)習(xí)上有進步,，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子,。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天晚上吃完飯后,，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,，就去寫作業(yè),，他們回到家，在孩子做作業(yè)時,，從不看電視,，各自拿一本書看,，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚,，去年高考,，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說,，玩可以，你也可以玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類,，拿給別的孩子看時,，多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,，時常還叫別的孩子欣賞,，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,，剛開始的時候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué),，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：我班上有一個英語說得很好的同學(xué),，我也要跟他一樣,。看到孩子這樣愛學(xué)英語,，我很欣慰,。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急,，真希望他能把語文提高一下,，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了,。

記得兒子在小時候,，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意,，買了許多玩具,，我們知道后,，讓他退回了玩具，并打了他,，打得很重,，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候,，寫字很差,，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了,，一時難以改變，我向兒子認(rèn)了錯,，同時指出他打我也是不對的,，兒子也認(rèn)了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,，其樂無窮,。

家長教子心得分享篇三

記得我女兒小學(xué)畢業(yè)的時候。

當(dāng)時面臨幾個選擇,，上張區(qū)某所重點中學(xué),，上張店實驗中學(xué)，上靠得最近的周村中學(xué),。

正巧當(dāng)時有一個朋友的小孩在實驗學(xué)校上8年級,，他認(rèn)為實驗學(xué)校管理規(guī)范，教師素質(zhì)高,，盡心盡職,，更重要的一點是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展,，以平常的心來辦教育,，不急功近利，更不死磨硬抓,。

我和孩子的父親聽了這席話后當(dāng)即作出了決定,，就到實驗學(xué)校就讀，因為實驗學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,，我們希望在孩子初中階段能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，懂得做人的道理，掌握小學(xué)階段應(yīng)該掌握的知識,，并且對學(xué)習(xí)感興趣,，有信心，我們做家長的就滿足了,。

孩子入學(xué)至今,，我們認(rèn)為當(dāng)初的選擇是正確的,。

布置手工制作作業(yè)等等，這些活動鍛煉了他們動手,、動腦的能力,，也開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操,，使他們不僅僅增長了書本上的知識,，又增長了課外知識，另外學(xué)校還經(jīng)常調(diào)查了解學(xué)生在家里的情況,，教育學(xué)生不僅在校要做好學(xué)生,，在家也要做好孩子，要尊敬長輩,，要幫助家長做力所能及的事等等,，從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現(xiàn),，學(xué)校對孩子的教育,、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的,。

學(xué)校精心地哺育我們的孩子,，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個方面的工作:,。

一、營造良好的家庭氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。

我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則,，身體力行,，比如尊敬長輩，關(guān)心他人,，寬待他人,，說話算話，言行一致,，關(guān)心集體,，積極參加集體勞動，積極參與班級管理,，要求孩子做到的父母必須做到,。

初中階段培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是至關(guān)重要的，比如按時完成作業(yè),，先作業(yè)后玩耍,，要么不做，要做就要做好,，克服煩燥心理,，怕苦畏難的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,，自己的事自己做,，不挑食，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折,。

我拒絕了,，因為現(xiàn)在的書包很好，只有部分邊角磨損，不影響使用,，女兒不高興,，說班上大多同學(xué)都換了新書包，我就對她講,，你不要跟其他同學(xué)攀比,，包咱們買得起，關(guān)鍵是現(xiàn)在的好用再買就太浪費了,，我們國家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因為貧窮卻上不了學(xué),，更別說每學(xué)期換一個新書包了，媽媽幫你洗一洗,，你注意保護它,，你要爭取用六年，那才是最值得自豪的事啊,。

家長教子心得分享篇四

在現(xiàn)代社會,，我們經(jīng)常聽到“奇葩家長”的概念，這類家長通常采用了一些跨越常規(guī)的方式來培養(yǎng)孩子,，例如：把孩子送到國外留學(xué),、特意為孩子請家教、培養(yǎng)孩子的綜合能力等等,。其實,，這些方法本身并不是問題，但有時候表現(xiàn)出來的行為確實讓人覺得奇怪,。近年來,，一些奇葩家長自認(rèn)成功、談成功經(jīng)驗分享之際,，也引起了人們廣泛討論,。在這篇文章中,，筆者將從不同角度對奇葩家長分享心得的現(xiàn)象進行探究,。

第二段：探討奇葩家長成功經(jīng)驗的成分。

首先,，我們來探討一下奇葩家長成功經(jīng)驗的成分,。根據(jù)一些奇葩家長的言論，他們的孩子非常優(yōu)秀,、十分乖巧,，而這些孩子后期所取得的成就都和他們進行的培養(yǎng)方式息息相關(guān)。這一點,，我們不得不承認(rèn),，“苦盡甘來”這個道理真的是很有道理。培養(yǎng)孩子需要花費大量的時間和精力，有時候甚至要傾盡所有的財力,。如果孩子可以取得好成績,，這種付出也就值了。

第三段：奇葩家長的負(fù)面影響,。

在這個過程中,，奇葩家長的積極性和熱情無疑是值得肯定的。但是,，讓人反感的是,，一些奇葩家長的方式卻讓人覺得“不合適”，使許多人都感到“奇葩家長”這個稱呼并非無的放矢,。例如送孩子到美國留學(xué),，但卻不惜花重金為孩子買商務(wù)艙；或者為了培養(yǎng)孩子的藝術(shù)綜合能力,，不講任何原則地讓孩子參加各種各樣的藝術(shù)培訓(xùn)班,。這些行為無疑帶有強烈的“金錢崇拜”、“面子工程”若干負(fù)面影響,。

第四段：正確的培養(yǎng)方式,。

正確的培養(yǎng)方式應(yīng)該是依照孩子自身的興趣愛好來進行，家長的作用應(yīng)該是積極引導(dǎo),、溝通和增強親子間的情感聯(lián)系,，而不是盲目強制孩子按照自己的愿望去做事情。建議家長應(yīng)該正確,、理性地看待孩子成長,，不要過度依賴培訓(xùn)班或教育類app，更不要以孩子成績來衡量自己的成功和失敗,，因為教育更注重培養(yǎng)孩子的人格品質(zhì),，讓孩子活得更加真正。

第五段：結(jié)尾,。

總之,，奇葩家長的方式并不適合每一個孩子，也不是一定的通行模式,。正確的教育方式是依據(jù)孩子興趣和特點來決定如何培養(yǎng)孩子,。家長應(yīng)該正確地引導(dǎo)孩子，盡可能地讓孩子成為自我生命的主人,。最后,，希望家長們能夠根據(jù)自己的孩子實際情況來進行科學(xué)的教育，并具備一定的理性思維和批判性意識,，也能夠從孩子身上學(xué)到更多的真諦,，一同成長。

家長教子心得分享篇五

近年來，“奇葩家長”這一詞匯在社交網(wǎng)絡(luò)上頻頻出現(xiàn),，指的是一些過于“寵愛”孩子的家長,，為了讓孩子在學(xué)習(xí)、生活等方面達到“完美”,，采取了種種“奇葩”方式,。但是，在這些有瘋狂想法的家長中,，也有一些值得借鑒的經(jīng)驗和體會,。本文將分享一些來自奇葩家長的心得體會，或許可以給廣大家長一些啟示和思考,。

第二段：分享奇葩家長的經(jīng)驗,。

當(dāng)然，奇葩家長的奇怪做法我們并不推崇,，但是他們做事的方法還是值得我們細(xì)細(xì)品味,。比如說，有一位父親給孩子安排了一份比較忙碌的作息,，這樣做能夠讓孩子的時間得到最大的利用,，讓孩子盡可能地鍛煉自己，在以后的學(xué)習(xí),、工作中受益無窮,。又比如說，有些父母會給孩子提供各種各樣的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境,，這也會讓孩子的學(xué)習(xí)水平得到很大的提高,。

第三段：奇葩家長的做法的挑戰(zhàn)。

然而,，奇葩家長的新穎做法也經(jīng)常會面臨來自孩子或別人的挑戰(zhàn),。比如，有些孩子在經(jīng)歷了家長過于苛刻的訓(xùn)練之后,，往往會出現(xiàn)心理上的逆反心態(tài),。而且一味地強迫孩子學(xué)習(xí)可能會局限孩子的發(fā)展，沒有給孩子足夠的自由,，以創(chuàng)造力為基礎(chǔ)的創(chuàng)新思維也許正是因為孩子從小只受到機械式學(xué)習(xí)的限制,，而沒有給予孩子足夠的自由和想象空間。

第四段：奇葩家長的經(jīng)驗的啟示,。

然而，這不意味著我們不能從奇葩家長身上學(xué)到什么,。比如說,，在我們給孩子安排作息時間時，可以借鑒一下這位父親的做法，讓孩子的時間得到最大的利用,。而在我們給孩子提供學(xué)習(xí)資源時,，我們不妨多多關(guān)注孩子的個性發(fā)展和興趣愛好，注重培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)新思維,，使孩子能夠在豐富的學(xué)習(xí)資源和自由的環(huán)境中成長,。

第五段：總結(jié)。

總之,，雖然一些奇葩家長的做法讓我們無法理解和接受,，但是他們從孩子的角度出發(fā)去思考問題，這一點值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。我們可以從他們身上獲取一些啟發(fā)和思考,，在給孩子提供優(yōu)質(zhì)資源的同時，我們還應(yīng)該給孩子更多的自由,，充分利用孩子的天分和興趣,，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)新思維，讓孩子在自由的環(huán)境中開心成長,。

家長教子心得分享篇六

作為家長,，我們對于孩子的教育始終關(guān)注和重視。而如何進行有效的教育,，讓孩子健康成長,，一直是我們關(guān)注的焦點。在這個過程中,，我們常常會遇到各式各樣的問題和困惑,。然而，正是通過和其他家長的交流和分享,，我們才能夠更好地應(yīng)對和解決這些問題,。下面就讓我和大家分享一些我在教育孩子過程中得到的心得體會。

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首先,，作為家長,，我們應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)愛和鼓勵，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。世界上沒有丑的孩子,，每個孩子都有自己的閃光點。我們要對孩子進行正確的引導(dǎo)和支持,，讓他們找到自己擅長的事物,，并為其提供相應(yīng)的資源和機會。孩子的興趣愛好是他們內(nèi)心的火花,，我們要激發(fā)這個火花,，讓他們在充滿熱情的情況下去學(xué)習(xí),。此外，我們還要及時給孩子鼓勁,、表揚和獎勵,，讓他們感受到我們對他們的認(rèn)可和肯定，這樣才能夠更好地激勵他們前進,。

其次,，我們要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主能力。在孩子成長的過程中,，我們不能過度保護和溺愛他們,，而是要給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和獨立思考的機會。例如,，在孩子做作業(yè)的時候,，我們可以和他們共同探討解題思路，但不能代替他們完成答案,。只有讓孩子去思考和嘗試,，才能夠讓他們在成長過程中逐漸建立起自己的思維方式和解決問題的能力。同時,，我們還要引導(dǎo)孩子學(xué)會自律,。通過制定規(guī)矩和時間表，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)他們堅持和毅力的品質(zhì),。

再次，我們要注重培養(yǎng)孩子的社交能力?，F(xiàn)代社會是一個高度社交化的社會,，一個人的成功與否不僅僅取決于他的學(xué)業(yè)成績，更要看他是否具備良好的人際關(guān)系,。因此,，我們要引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通、合作和分享,，培養(yǎng)他們與他人友善和諧的交往方式,。為此，我們可以鼓勵孩子參與各種集體活動,，例如參加社區(qū)的志愿者活動,，加入學(xué)校的社團組織等。通過與其他孩子的交往,，孩子們可以互相學(xué)習(xí),、分享和成長，培養(yǎng)出自信,、合作和團隊精神等重要的素質(zhì),。

最后,，作為家長,，我們要給予孩子正確的人生觀和價值觀?，F(xiàn)在社會競爭激烈，我們不能僅僅追求孩子的學(xué)業(yè)成績,，而是要以全面發(fā)展為目標(biāo),。我們要引導(dǎo)孩子正確理解人生的意義和目標(biāo)，讓他們明白成績只是成功的一部分,，而真正的成功取決于個人的價值觀和人生態(tài)度,。因此，我們要教育孩子積極向上,，要培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀,，讓他們懂得珍惜生活，積極向善,。

通過與其他家長的交流和分享,，我深切地體會到了家庭教育的重要性。家庭教育不僅僅是父母對子女的教導(dǎo),，更是一個家庭共同努力的成果,。通過不斷學(xué)習(xí)和改進，我們可以更好地引導(dǎo)和教育孩子,，讓他們在健康快樂的環(huán)境中茁壯成長,。唯有如此，我們的孩子才能真正成為具有獨立思考,、社會責(zé)任感和積極進取精神的新時代人,。

家長教子心得分享篇七

父母是孩子永遠(yuǎn)的老師，必須不斷學(xué)習(xí),。而在育兒教子的過程中,，孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。本文是本站小編為大家整理的初中生家長教子心得分享,，歡迎參考!

曾聽說這樣一個案例,，美國有一位名校的大學(xué)畢業(yè)生。從小,，他的父母就要求他的成績一定要比別人優(yōu)秀,。在他們的催督之下，他確實總是保持名列前茅,，如父母期待地一路讀到了名校,。而就在畢業(yè)典禮那天，卻跳樓自殺了,。他在留給父母的遺書中說：“我已經(jīng)如您們所愿,，拿到了您們期望的學(xué)位了,。這樣您們滿意了嗎?您們滿意了，我要走了,?！?/p>

試想，面對這樣的情況,，看到這樣的遺書,，他父母的心會有多痛!如果能有來生，他們肯定會調(diào)整對他的態(tài)度,。這個例子說明,，父母過于在意孩子學(xué)校的排名了。終因他們的“名次情結(jié)”,，最終釀成了孩子的悲劇,。名次，本來是一個多么讓人向往的東西,，它絕對不是個壞東西!或許,，有許多父母總在為孩子的“名次”祈禱。我相信,，還有父母用《雅比斯的祈禱》這本書里的禱詞來為子女的功課祈禱,。書里面有句非常激勵人的話：“甚愿你賜福與我，擴張我的境界,?！?/p>

祈禱不一定能讓一個商人賺更多錢。但,，祈禱一定可以讓一個商人的品格變得更好,，一定能讓一個商人看到比金錢更寶貴的東西。祈禱,，對孩子的作用也如此,。如果把這句話用在孩子的功課上，可理解為祈禱不一定能讓一個孩子的功課名列前茅,，但祈禱絕對會讓一個孩子拓寬心靈的視野,，讓他看到比名次更重要的東西。其實,，這正是《雅比斯的祈禱》中“擴張我的境界”的真諦,。

幾年前，曾有一篇名為“第十名狀元”的文章,，在分析了社會上許多成功人物的成長過程后指出,，他們當(dāng)中少有學(xué)習(xí)排名第一的學(xué)生，反而多是一些中上,、中等的平凡學(xué)生,。這些孩子,，成績雖不是最好，但不汲汲于名次,，所以心胸比較開擴,，看事情不愛鉆牛角尖;這樣的孩子，成績雖非頂尖,，卻更愿多花時間學(xué)習(xí)課外的技能,、知識,，思想反而更加靈活;這樣的孩子,，畢業(yè)后反而比許多當(dāng)年在班上成績第一的孩子更有成就!

聰明的父母，應(yīng)擴張孩子心靈的視野,，讓他們看到那些比名次更重要的東西,。這，才是正確的態(tài)度,。

父母是孩子永遠(yuǎn)的老師,，必須不斷學(xué)習(xí)。而在育兒教子的過程中,，孩子的成長也會不斷帶給你新的體會,。父母影響著子女，子女也同樣影響著父母,，這不是一個簡單的互動過程,，在9年的育兒過程中，我有幾點粗略的體會,。

一,、首先教孩子學(xué)會愛、學(xué)會做人,。

日本一位著名的思想家就說：“教育就是授人獨立,，自尊之道，并開拓,、躬行實踐之法,。”說明做事得先做人,，人格的魅力要勝過任何地位和金錢,，所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng)，做人要大氣,，不要太計較利益,，對人要有愛心，善于寬待別人,，做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,，碰到困難不要氣餒,，樹立與人為善，以誠取勝,，樂觀向上的人格,。

二、從小事做起,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。

有人說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”因為如果學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)起來就比較輕松,，并且學(xué)習(xí)效果好,，所以我要求孩子做完作業(yè)再玩，做作業(yè)的時候認(rèn)真做，玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習(xí)慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡,。因而我從小鍛煉孩子學(xué)做一些力所能及的事情，同時注意培養(yǎng)其待人接物,、衛(wèi)生等習(xí)慣,。

三、提供鍛煉的機會,，增強自信心,。

不要總以為孩子小，太多事情做不好,，或不放心他做,。當(dāng)遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋,，也可以鼓勵他實踐,，通過鍛煉使孩子獲得自信，增強戰(zhàn)勝困難的意志力,。有時候要設(shè)置一些小小障礙,，放手讓孩子去解決，培養(yǎng)孩子獨立做事,，獨立處理問題的能力,，能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠(yuǎn)記得兒子第一次過馬路的事情,，那是上學(xué)期的事情,，雖然我兒子已經(jīng)8歲多了。永遠(yuǎn)忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài),，也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,，更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說：“媽媽，我回來了,，我自己會過馬路了!”眼睛寫滿了自信,，當(dāng)然也忘不了我當(dāng)時激動地緊緊抱著他說：“兒子，你真棒!你真的長大了,，謝謝你,。”因為那一次,，是兒子教會我學(xué)會放手,，才能飛得更高。

四,、言傳身教,，把握時機。

孩子成長的過程,，其實很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行,。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助,，有進步應(yīng)肯定，遇到挫折要疏導(dǎo),，幫他分析道理,，找出問題所在，以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,，在困難面前不低頭的堅強意志和性格,。教育孩子的時候也要看時間和場合，把握好時機,，別傷了孩子的自尊心,。今年，我兒子上三年級了,，和其他人一樣,，英語科成了最頭痛的學(xué)科。第一次上課回來,，老師要求背誦課文,，由于沒讀好單詞，又跟不上錄音機讀的速度,，有點找不著北,，急得只想哭，時間很晚了，該睡覺了,，有點想放棄了,。我及時鼓勵孩子說：“兒子，不用怕,，有媽媽在,，我和你一起讀?！庇谑俏腋黄鹱x單詞,，教他讀課文，跟他講課文的內(nèi)容,，還與英語老師經(jīng)常溝通,。一段時間下來，兒子終于入了門,，不怕英語了,。這次成功不但使孩子不再對學(xué)英語怵頭，而且培養(yǎng)了孩子克服困難,，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,。

五、放飛心情,，留點玩的空間,。

孩子是童真的，玩是孩子的天性,，玩也是鍛煉,，玩也能玩出智慧，玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì),，留給孩子一定玩的時間,。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游，或遠(yuǎn)途,，或附近的公園,，或爬山，或做運動,，讓他放飛心情,，增加知識面，減輕壓力,，創(chuàng)新思維,。愉快的心情，將帶給孩子生活上,，學(xué)習(xí)上更多的收益,。

成長是一種殷切的期望,，成長是一種美好的心情。

家長首先要了解初三年的幾個重要階段與安排,。

大部分學(xué)校會在初三上安排1-2次月考,、11月中旬期中考、明年1月份期末考;初三下除月考外,，4月份左右有中考英語口試,、體育考試、理化實驗考試,，5月底左右有歷史結(jié)業(yè)會考,，各校在5月份會安排一次中考模擬考，有的學(xué)校在6月份還安排第二次模擬考,，然后就是中考,。

其次，分析孩子的現(xiàn)狀,，明確幫助孩子的目標(biāo)與策略,。

可根據(jù)對孩子的觀察了解以及從老師那兒得到的信息，再加上進入初中以來孩子幾次大考的成績等,，分析孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力以及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平，列出優(yōu)勢與弱點,，做到心中有數(shù),。

第三，與孩子取得共識,。

注意要讓孩子自己分析或引導(dǎo)他分析，不必因分析不夠全面或不夠準(zhǔn)確而與他爭執(zhí),，關(guān)鍵是要讓孩子有改進的愿望,。在此基礎(chǔ)上，再探討可以改進的空間,，并確定1-2個最容易改變的弱點為突破口,。

第四，落實計劃,。

要對孩子有信心并幫助孩子樹立信心,。對學(xué)習(xí)成績暫時落后的孩子來說，只要不放棄就有希望,。要相信孩子,，并讓孩子信任你。

另外,，家長要善于"察言觀色",。

當(dāng)孩子情緒有變化時，要幫助他們，特別在考試后,，無論考得如何,，都應(yīng)該找孩子聊聊。應(yīng)該重分析,、重從考試中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn);可與孩子一同分析考卷,，發(fā)現(xiàn)問題。最后,，可以鼓勵孩子找老師弄懂,，或請家教等等。

信任的度不好把握,，做得不好就變成放縱,。如果家長對自己這方面沒有把握，可以多跟孩子和老師交流,。"信任"不等于不管或不必管,，而是在信任的前提下，"管"得更細(xì)更有水平,。

家長教子心得分享篇八

隨著社會和教育的不斷發(fā)展,，家長和教育工作者在孩子成長中扮演著越來越重要的角色。然而,，一些家長卻樸實地直面自己在孩子教育中的種種疏漏,，甚至成為了“奇葩家長”，但是值得我們尊重的是他們敢于認(rèn)錯,、勇于改正的勇氣,。他們的分享不僅對其他家長是一種啟示，同時也能引起教育者的深思,。

第二段：分享1,。

有位家長特別有感：家長教育孩子，最重要是引導(dǎo)孩子建立正確的價值觀,、世界觀和人生觀,，但是作為家長，我們應(yīng)該固定自己的角色,，在教育孩子過程中,，不要讓自己成為孩子的老師；不能將自己的教育理念強加給孩子,，要尊重孩子的獨立性與自主性,，給予孩子自由的空間，禮貌的表達,、一站式服務(wù),，包容孩子的不足與錯誤,。家長可以成為孩子的朋友，與孩子進行平等的溝通,，當(dāng)遇到教育難題時一起頭腦風(fēng)暴,、共同探索問題的解決方案。

第三段：分享2,。

另一位家長分享了自己與孩子的故事,。她有一位兒子，剛開始學(xué)習(xí)卡拉OK唱歌時,，每次練習(xí)都非常用力,，很快就喉嚨疼了。母親試圖開導(dǎo)他,，告訴他要注意用力度的掌握和按照老師要求去唱,，但是這些都沒用。后來,，母親偶然發(fā)現(xiàn),，兒子唱卡拉OK時，總是看著別人唱拍子,，并以此作為自己的節(jié)奏依據(jù),。媽媽看到這種情況后，跟兒子談心,，發(fā)現(xiàn)他有一個熟悉唱歌的舞蹈老師,，在兒子的心目中，他的唱歌水平也超過了他的普通音樂老師,。于是,，母親安排兒子和這位舞蹈老師一起練習(xí)唱歌，很快兒子就喜歡上了唱歌,，同時也找到了自己的音樂才能,。

第四段：闡述。

雖然奇葩家長的做法有時讓人差評,，但是他們教育孩子及其經(jīng)驗的分享也并非毫無意義。在孩子的教育成長中,，這些做法給我們以啟示,，能夠更好的讓我們反思我們自己的教育方式。

第五段：結(jié)語,。

時刻憶問自我：如何成為一個好的家長,？這是一個不斷思考和實踐，又不斷糾正與完善的過程,。作為成長中的孩子,，我們也應(yīng)該學(xué)會傾聽和參與,，去理解和承受父母為了我們所做的一切。最后,，讓我們一起努力,，成為更好的父母和更好的孩子！

家長教子心得分享篇九

20____年________月30日的晚上,，我迎來了人生中第一次小學(xué)家長會,，曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過，當(dāng)我的女兒背上書包走進校園的那刻,，作為家長的我心情是怎樣的,，如今面對第一次家長會我只能用激動和感慨來形容。

這次的家長會分為兩個環(huán)節(jié),，第一個環(huán)節(jié)是7個班級一起在多功能廳里進行的,，晚上6點多，多功能廳里座無虛席,，每位家長都認(rèn)真地準(zhǔn)備了紙和筆等待著會議的開始,。18點50分會議開始了，陳亞萍老師作為會議的主持人,，一開始就代表學(xué)校對我們所有家長表示了熱情的歡迎,，隨后向我們大家介紹了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，緊接著陳校長向我們詳細(xì)地介紹了大禹路小學(xué)的歷史發(fā)展情況,，現(xiàn)狀以及對未來的展望,。印象深刻的是，作為一個過來人,，陳校長像我們的朋友一樣跟我們說,，要相信小朋友能行，盡量放手讓小朋友自己去做,，建議我們多陪陪孩子,，與孩子、學(xué)校一起共成長,。這些話,，讓我反思和感慨了許久。作為一個新生家長,，自己要學(xué)的還有很多,，現(xiàn)在不僅是小朋友的新旅程，也是我們的新旅程,，那么就讓我們一起努力,，揚帆起航。在大家的掌聲中,，陳校長結(jié)束了講話,，接著主持人陳老師介紹了一年級正副班主任及其他任課老師,，一年級組年級組長嚴(yán)忠娟老師還代表一年級全體教師向參加會議的全體成員表達了共同的期望，她的講話也把在座家長和老師的心連在了一起,，相信這個年輕的團隊能和我們家長一起創(chuàng)造更好的明天!作為家長代表,，我們107班章述雯小朋友的爸爸也上臺發(fā)言，他的發(fā)言又把此次家長會推向了另一個高潮,，最后在大家的掌聲中,，陳老師提了些建議，特別溫馨,，我們肯定會接受這些溫馨提醒,，讓孩子能在家庭和學(xué)校中更加健康的成長。

第二個環(huán)節(jié)是在各班的教室中進行的,，我們班主任鄭老師和張老師引導(dǎo)我們來到屬于我們的107教室,，教室里整潔又干凈，這是前一天熱心家長和老師一起打掃的成果,，非常感謝她們,。家長就座后，鄭老師作為班主任,，告訴我們在今后的生活和學(xué)習(xí)中,，應(yīng)該注意的小朋友好習(xí)慣的養(yǎng)成和習(xí)性上的一些改變。她作為語文老師,，也向我們介紹了這學(xué)期語文的教學(xué)點和促進語文教學(xué)的一些方法,，告訴我們生活中也能學(xué)習(xí)，不經(jīng)意間能讓小朋友記住拼音和漢字的很多方法,。副班主任張老師隨后也詳細(xì)地介紹了這學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)點,，也同樣介紹了很多好的方法來幫助小朋友完成學(xué)習(xí)。張老師的一句話讓我印象深刻：學(xué)習(xí)好并不等于成功,，但是學(xué)習(xí)好能容易到達成功,。對于一個新生家長，我希望小朋友學(xué)習(xí)過程中付出過努力,，盡力了就行,，學(xué)習(xí)課本知識也好，學(xué)習(xí)人生態(tài)度也好,，認(rèn)真很重要,。兩位老師非常年輕有沖勁，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能帶領(lǐng)小朋友們進入更為理想的狀態(tài)，我們家長也一定會多溝通,，多支持學(xué)校和老師的教育工作,，一起為孩子創(chuàng)造更好的未來!

最后我想說,，大禹路小學(xué)挺棒的，能成為其中的一名小學(xué)生家長,，我感到很自豪,。我希望我和我的孩子能為學(xué)校增光添彩，在今后的六年學(xué)習(xí)生活中,，一起奮斗努力!

家長教子心得分享篇十

假期我讀了《綠野仙蹤》這本書,。書里講的是一個叫多蘿西的小女孩，被龍卷風(fēng)刮到了奧茨國,，路途中她遇到了稻草人,、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們克服了很多困難,，實現(xiàn)了自己的愿望,，多蘿西也終于回到了自己的家。

在《綠野仙蹤》這本書中,，我很喜歡多蘿西,。她善良勇敢，曾經(jīng)救過稻草人和鐵皮伐木工,，而她還非常愛自己的`小狗,，就像媽媽愛孩子一樣。一次獅子要咬她的小狗,，多蘿西不但沒有畏懼,，而是沖上前去，狠狠地打了獅子一個巴掌,。

我最討厭東方女巫和西方女巫,。她們用魔法把來到她們國家的人全都變成了她們自己的奴隸。我最討厭這種人了,，即使是女巫也一樣,。當(dāng)我讀到多蘿西把女巫殺死了時，我理所當(dāng)然地高興起來,。

我回味每個故事情節(jié),，多蘿西和她的伙伴之間都很友善。每一次,，他們都是靠互相幫助來解決問題的,。所以我要學(xué)習(xí)他們互相幫助的精神，人多力量大,。

家長教子心得分享篇十一

通過李老師的講解,，讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多，孩子的教育是事無巨細(xì)的,，從點滴開始,，小朋友大了一歲,，吃飯、午睡,、學(xué)習(xí)等等,，都有了很大的進步，也學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等,，這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣,。

對于上中班的孩子,，在新的學(xué)期不再是“適應(yīng)”學(xué)校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變“家庭”與“學(xué)校”之間角色了,，而是對良好習(xí)慣和能力有了一定的提高,。老師還講到兩點讓我時分贊同，一是強調(diào)培養(yǎng)孩子的安靜閱讀習(xí)慣以及自己講經(jīng)典故事的能力,，好的習(xí)慣必須是從小養(yǎng)成的,，這必受益終生；二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流,，不光是每天教會孩子學(xué)習(xí),，家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛煉,、營造親子閱讀的環(huán)境,，都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。

老師還提出了家園共育,，指出了家長需要配合的地方,。孩子在園里不等于完全交給老師，家長也要關(guān)注孩子,，重視對孩子的教育,。我也認(rèn)識到家園互動的.重要性，在生活中,，任何孩子都會有這樣或那樣不足,，但是我們不能以自己的心情或者習(xí)慣去分析事情，遇到點不對的地方動輒呵斥,，甚至暴跳如雷,，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要做的就是耐心勸說,、鼓勵模仿,、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的,。對孩子多點鼓勵式教育方法,，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚,，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的,，自然也就明確了什么是不對的,，結(jié)果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了,。

我想作為家長,，不僅在家要教育和關(guān)愛孩子，也要全力配合幼兒園,，相信家庭和幼兒園的良好互動,，孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長，與其他的寶寶們快樂相處,。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出,，無限關(guān)愛，感謝家長會,，讓家長們更加的了解幼兒園,，了解到了老師們對每一位寶寶的仔細(xì)觀察，悉心照顧等,。

家長教子心得分享篇十二

家長的角色是非常重要的,。對于很多家長來說，撫養(yǎng)孩子不僅是一個職責(zé),，更是一種經(jīng)驗的積累,。通過不斷地嘗試、總結(jié)以及分享,，家長們可以更好地理解孩子的需求和人生經(jīng)歷,。同時，在分享和交流中,，家長們也能結(jié)識新朋友,，建立更緊密的社區(qū)聯(lián)系。

第二段：重要性,。

家長之間的分享都非常重要,。他們通過自己的親身經(jīng)歷，給予其他家長有經(jīng)驗的建議,。分享家長經(jīng)驗可以幫助其他父母更好地帶孩子,，在某些情況下減少犯錯的機會。它更是讓家長們更好地理解彼此，建立更加緊密的社區(qū)聯(lián)系的重要途徑,。

第三段：分享的好處,。

分享是一種新時代的社區(qū)聯(lián)系方式，這種方式既能加強個人的社交圈,，也能幫助其他人更好地理解你,。分享也可以讓他人在類似的情況下能夠少走彎路。通過分享我們的親身經(jīng)驗,，我們可以讓其他父母學(xué)到我們的經(jīng)驗,，同時，我們也可以從其他父母的經(jīng)驗中受益,。這種交流更加親切,，也能建立友誼，創(chuàng)造耐心,，尊重和了解,。

第四段：如何分享。

現(xiàn)在,，越來越多的人嘗試分享他們的親身經(jīng)歷,。我們可以在社交網(wǎng)絡(luò)上分享自己的經(jīng)歷，也可以在聚會或聚會上與其他父母分享,。我們可以分享關(guān)于孩子的所見所聞,，形成有價值的討論。通過分享我們的觀點和經(jīng)驗,，我們可以在我們自己和別人中建立有意義的聯(lián)系,。

第五段：總結(jié)。

家長分享是建立更加緊密社區(qū)聯(lián)系的重要途徑,。通過分享自己的親身經(jīng)歷和觀點,，家長之間可以更好地相互理解。分享可以讓我們從他人的經(jīng)驗中受益,，同時也能幫助別人學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗,。分享也是一種非常親切生動的社交方式，可以促進結(jié)交朋友,，創(chuàng)造耐心,，尊重和了解。

家長教子心得分享篇十三

家長是孩子成長過程中最重要的陪伴者和引導(dǎo)者,。每個家長都希望孩子健康快樂地成長,，并且在學(xué)習(xí)和生活中取得好成績。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),，家長們會不斷探索和嘗試不同的方法,。在這個過程中,，他們會積累許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗和體會對其他家長來說也是非常有價值的,。下面我將分享幾個與家長分享心得體會相關(guān)的點,。

第一段：樹立良好的家庭氛圍。

在家庭中,，家長的言行舉止對孩子的成長有非常大的影響,。如果家長能夠樹立一個和諧寬容、相互尊重的家庭氛圍,，那么孩子就會從小學(xué)會與人相處并形成健康的人際關(guān)系,。而如果家長偏向于吵鬧、批評和冷漠,，那么孩子很容易被帶入負(fù)面情緒的漩渦中。因此,，為了孩子的健康成長,，家長首先要學(xué)會控制自己的情緒，以身作則,，樹立良好的家庭氛圍,。

第二段：培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心。

獨立性和自信心是孩子成功的重要基石,。家長應(yīng)該為孩子提供一定的自主空間,，讓他們有機會獨立思考和解決問題。同時,，家長也要鼓勵孩子積極參與各種活動,，鍛煉他們的自信心。比如,，可以鼓勵孩子參加一些演講或表演的機會,，這樣可以提高孩子的表達能力和自信心。當(dāng)孩子做到某件事情后,，家長要及時給予肯定和鼓勵,，這樣可以激發(fā)孩子的積極性和對工作的認(rèn)同感。

第三段：與孩子建立良好的溝通,。

家長與孩子之間建立良好的溝通是非常重要的,。只有通過深入的交流和傾聽，家長才能真正了解孩子的內(nèi)心世界,，幫助他們解決問題和正確引導(dǎo),。在溝通的過程中，家長應(yīng)該尊重孩子的意見和感受,，給予他們足夠的表達空間,。此外,，家長也要學(xué)會正確表達自己的觀點，并與孩子進行開放的討論,，從而培養(yǎng)孩子的思考能力和分析問題的能力,。

第四段：合理制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。

在孩子的學(xué)習(xí)過程中,，家長要合理制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),。首先，家長應(yīng)該幫助孩子明確自己的興趣和擅長領(lǐng)域,，并鼓勵他們在這些方面做出更好的發(fā)展,。其次，家長要根據(jù)孩子的實際情況,，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，并確保這個計劃符合孩子的發(fā)展需求和目標(biāo)。最后,，家長還要給予孩子適度的學(xué)習(xí)壓力,，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。

家長們面對的問題和困惑往往是相似的,。因此,，與其他家長分享經(jīng)驗和體會是非常有益的。家長可以通過參加家長會,、家長微信群等方式,，與其他家長交流和分享。在這個過程中,，家長們可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,，互相鼓勵和支持。這樣不僅可以增加家長們的教育知識,，還可以擴大孩子的社交圈和認(rèn)識更多的優(yōu)秀的創(chuàng)造者,。

總結(jié)：作為家長，我們應(yīng)該不斷總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗和體會,，提高育兒水平,，為孩子的成長提供有力的指導(dǎo)。同時,，我們也要虛心學(xué)習(xí),，借鑒其他家長的經(jīng)驗，與其他家長建立良好的交流和互助的關(guān)系,。通過不斷提高自己,，我們可以更好地引導(dǎo)孩子，并為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ),。

家長教子心得分享篇十四

作為人類社會最基本的單位,，家庭承載著培育下一代的重要責(zé)任,。然而，作為家長,，并非人人能夠勝任得心應(yīng)手,。優(yōu)秀的家長不僅具備豐富的育兒經(jīng)驗，更關(guān)注孩子的心理健康和全面發(fā)展,。他們不斷調(diào)整自己的觀念和方法,，致力于孩子的成長。本文將分享一些優(yōu)秀家長的心得體會,，希望能夠給其他家長提供一些啟示和借鑒,。

第二段：建立良好家庭氛圍。

優(yōu)秀的家長認(rèn)識到家庭氛圍對孩子成長的重要性,。他們努力創(chuàng)造一個和諧,、快樂、積極的家庭氛圍,。首先,，他們注重親子關(guān)系。與孩子建立密切的情感聯(lián)系,，溝通交流成為他們重要的一環(huán)。他們與孩子進行有意義的對話,，理解孩子的內(nèi)心世界,，并且尊重孩子的意見。除此之外,，優(yōu)秀的家長還注重家庭成員之間的相處,。他們鼓勵家庭成員之間的互助和支持，營造一個和睦的家庭環(huán)境,。通過這些努力,，他們?yōu)楹⒆犹峁┝顺砷L的溫床。

第三段：樹立正確的教育觀念,。

優(yōu)秀的家長明確自己對教育的追求和目標(biāo),，并以此為指引培育孩子。他們重視培養(yǎng)孩子的人格品質(zhì)和道德價值觀,。他們注重培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感,，鼓勵孩子獨立思考和解決問題。此外,，優(yōu)秀的家長還認(rèn)識到教育需要持續(xù)不斷地改進和學(xué)習(xí),，他們積極參與教育講座、讀書會等活動,，不斷充實自己的教育知識,。通過樹立正確的教育觀念,，優(yōu)秀的家長為孩子的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：注重孩子的心理健康,。

優(yōu)秀的家長關(guān)注孩子的心理健康,，他們注重培養(yǎng)孩子的情緒管理能力和適應(yīng)能力。首先,，他們給予孩子足夠的關(guān)愛和安全感,。他們與孩子建立穩(wěn)定、精神上的親密關(guān)系,，成為孩子可以依賴和傾訴的人,。其次，優(yōu)秀的家長注重培養(yǎng)孩子的情緒表達能力,。他們鼓勵孩子表達自己的情感,，教導(dǎo)孩子正確處理情緒的方法。此外,，優(yōu)秀的家長還了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)每個階段的特點，采取相應(yīng)的教育方式,。通過注重孩子的心理健康,，優(yōu)秀的家長幫助孩子建立了健康的心理素質(zhì)。

第五段：積極引導(dǎo)孩子的興趣和發(fā)展,。

優(yōu)秀的家長注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣,。他們關(guān)注孩子的特長和潛能，并積極提供支持和引導(dǎo),。他們鼓勵孩子參加各種藝術(shù),、體育和學(xué)術(shù)活動，幫助孩子發(fā)展自己的才華和潛力,。此外,，優(yōu)秀的家長還注重培養(yǎng)孩子的綜合能力。他們鼓勵孩子廣泛地學(xué)習(xí)知識,，提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,。通過積極引導(dǎo)孩子的興趣和發(fā)展，優(yōu)秀的家長幫助孩子找到自己的人生方向,，并促使孩子全面發(fā)展,。

結(jié)尾：總結(jié)。

優(yōu)秀的家長擁有豐富的育兒經(jīng)驗,，注重培養(yǎng)孩子的心理健康和全面發(fā)展,。他們努力創(chuàng)造良好的家庭氛圍，樹立正確的教育觀念,，注重孩子的心理健康,，并積極引導(dǎo)孩子的興趣和發(fā)展,。這些心得體會為其他家長提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。正是這些優(yōu)秀家長的付出和努力,，讓我們看到了良好教育對于孩子成長的重要性,。我們每個人都有責(zé)任成為優(yōu)秀的家長，為孩子的成長貢獻自己的力量,。

家長教子心得分享篇十五

初中階段是孩子成長的重要時期,，尤其對于家長來說更是一次全新的挑戰(zhàn)和體驗。在這個階段,，家長的責(zé)任不僅僅是滿足孩子的基本需求,，更是要教育和引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。因此,，作為家長,，我們需要分享我們的心得體會，與其他家長交流,，共同成長,。

第二段：關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法。

一個好的學(xué)習(xí)方法是成功的關(guān)鍵,。作為家長,，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法，幫助他們掌握高效的學(xué)習(xí)技巧,。例如,，我們可以教給孩子如何制定學(xué)習(xí)計劃，如何合理安排時間,，如何做好筆記等等。此外,，我們還可以鼓勵孩子多讀書,、多積累知識，以拓寬他們的思維和視野,。

第三段：培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。

除了學(xué)習(xí)，孩子的興趣愛好也是十分重要的,。家長應(yīng)該鼓勵孩子自由發(fā)展自己的興趣愛好,，幫助他們探索自己的潛能和特長。通過培養(yǎng)藝術(shù),、體育和社交等方面的興趣,，可以提高孩子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團隊合作精神,。

第四段：建立良好的家庭教育氛圍,。

家庭教育氛圍對孩子的成長至關(guān)重要,。家長應(yīng)該創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境，尊重孩子的個性和需求,，與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系,。同時，我們還可以鼓勵孩子多參加家庭活動,，親子關(guān)系的加強將有助于孩子自信心的培養(yǎng)和健康成長,。

第五段：與老師保持密切聯(lián)系。

與孩子的老師保持密切聯(lián)系是學(xué)校教育和家庭教育有效銜接的重要環(huán)節(jié),。家長應(yīng)主動與老師進行溝通,，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題，并積極參與學(xué)校的家長會議和親子活動,。與老師的合作能夠讓我們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，更好地為他們提供幫助和支持。

總結(jié)：

通過分享我們的心得體會,，我們可以從其他家長那里學(xué)到更多的經(jīng)驗和方法,，為孩子的成長提供更好的指導(dǎo)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,，建立良好的家庭教育氛圍，與老師保持密切聯(lián)系,，這些都是幫助孩子進步的重要因素,。讓我們共同努力，為孩子創(chuàng)造一個快樂成長的環(huán)境,。

家長教子心得分享篇十六

今天在園里又為我們班寶貝們拍了些早餐,、早操、午睡等活動的照片和錄像,，回放時看了看,，才發(fā)現(xiàn)俺的嘴巴也是一直沒閑著，不停地和這個寶貝說說,，那個寶貝聊聊,，難怪做我們幼兒園教師大都有聲帶小結(jié)的職業(yè)病，經(jīng)常聲音沙啞(不過俺自個覺得沙啞了也蠻磁性的呦,，嘻嘻),。不過這可不是光為拍視頻，平日里我們都是這樣做的,，上課時要說,，下課了更要主動找每一個寶貝說，因為這樣才能建立起和寶貝們之間的親密度和信任度。

自踏上工作崗位以來這還是我第一次帶小班的寶貝們,，年齡不同,，寶貝們的心理、生理特性和大班的孩子也不同,。在平時的教學(xué)活動中,，我也得出了一些心得體會，談?wù)勔?、二吧?/p>

首先是良好常規(guī)的培養(yǎng),，良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的，老師們的要求一致,，孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn),。整治紀(jì)律，營造良好的課堂環(huán)境,，使得老師能順利正常的開展教學(xué)工作,。教師還要注意自身的演示和行動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。如小班幼兒收玩具,，總是隨便亂放，玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣,，每一種都有,，老師具體提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒,，而是直接一塊一塊地拿,。幼兒學(xué)會輕放的方法后，我再逐步要求幼兒快,，并學(xué)習(xí)收得快的方法：兩只手同時收;將幾塊相同的積木疊在一起收;先收自己面前的,，再幫別人收……。

小班的寶貝自控能力比較弱,，如何培養(yǎng)出孩子們的自控自理紀(jì)律的良好習(xí)慣是關(guān)鍵,。可以想象如果老師在上課,，有幼兒你一言我一語的說個不停，還有幼兒不時的向教室外跑,，老師怎么能進行得下去!所以要讓孩子們養(yǎng)成在上課時能安靜遵守紀(jì)律的常規(guī)是非常重要的,，當(dāng)然，這還需要長時間老師們認(rèn)真的教導(dǎo),。

其次,，溝通也是無極限。這一點我的感觸最深了,，每一天和寶貝們在一起,，都要抓住機會盡可能的和每一個孩子說話,，因為作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友，能融入他們的世界中,，能很好的洞悉他們的想法,。在平等的關(guān)系中，教師是孩子的伙伴,，使他們在心理上到安全,，放松，讓生活洋溢在自由,、尊重,、平等、合作的氣氛中,，在這氣氛中,，讓幼兒充分的活動，獲得表達自己欲望和能力的機會,。所以,，在平日和孩子們在一起的時間，我盡量與孩子們多溝通多交流,，和他們說話,，和他們嬉戲，了解他們的需求,。

然后,，要盡量多地開展豐富多彩的活動，吸引孩子的注意,，潛移默化地影響孩子,，教育孩子。孩子年齡越小,，越容易受新奇好玩的東西的影響,，所以，要準(zhǔn)備好每一次的活動,，從活動內(nèi)容到活動目標(biāo)再到活動準(zhǔn)備,，都要充分，讓孩子在活動中行為習(xí)慣,、思想品德以及語言,、思維等都能力都得到良好的發(fā)展。

家長教子心得分享篇十七

大家好我是xx媽媽,，周一收到老師的短信要我為他們班級寫一篇育兒心得,，說實在的當(dāng)時我都懵了，育兒經(jīng)驗不知道自己有還是沒有，這些年對孩子的教育方法是否正確我一無所知,。

我個人覺得孩子應(yīng)該在一個輕松快樂的環(huán)境中成長,，享受他們無憂無慮的童年。玩,，是孩子最喜歡的活動方式,，這是我認(rèn)為最佳的教育方法，在玩的過程中不緊可以讓他們獲得無盡的樂趣還可以學(xué)到各種知識,，,，通過游戲還可以讓他們感受到成功的喜悅和失敗的苦惱！

教育孩子首先要尊重孩子,，孩子漸漸長大了千萬不要在他的同學(xué)朋友面前批評或打罵他,，那樣會傷害到他的自尊心，也會破壞你和他之間的感情,。平時給他買一些他喜歡的故事書,，每天晚上陪他一起讀故事，這樣可以養(yǎng)成一個閱讀的好習(xí)慣還可以從中教他認(rèn)識一些簡單的生字,。

重視孩子的道德培養(yǎng),，在公共場合要求做到不打架，不罵人,，不說臟話,。我們做家長的是孩子的第一啟蒙老師，在孩子面前要做到不說臟話不做過激的行為,，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯事的時候我們要主動認(rèn)錯并道歉,，給孩子樹立一個好榜樣。

平時在家可以讓孩子做一些力所能及的事情,，比如自己的玩具自己整理,，早上起床后自己整理床被，雖然他們整理的不是那么的理想,，但是可以鍛煉他們的自理能力,！

以上只是我個人一點初淺的育兒心得，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法,。當(dāng)然,，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育,，同時還要配合幼兒園老師,，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展,。

家長教子心得分享篇十八

作為一位家長,，我們都希望自己的孩子能夠健康成長并取得成功。在孩子成長過程中,，家長扮演著重要的角色,，為了讓孩子更好的成長，家長需要不斷學(xué)習(xí)和反思,。在這篇文章中,，我想分享我作為一位家長的心得與體會，希望可以對其他家長有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：建立良好的溝通,。

與孩子建立良好的溝通關(guān)系是非常重要的。家長需要不斷地關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí),，了解孩子的需求和想法,，并與孩子進行多方面的交流。在交流過程中,，家長需要表現(xiàn)出關(guān)心和尊重,，并且盡量避免刻板印象對孩子造成的負(fù)面影響。通過良好的溝通,，家長可以更好地了解孩子的需求,，提供幫助和支持，使得孩子感受到家庭的關(guān)愛和溫暖,。

第三段：關(guān)注孩子的興趣和愛好,。

孩子的興趣和愛好是他們個性的體現(xiàn)，也是他們最為熱愛和擅長的領(lǐng)域,。作為家長,，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣和愛好，尊重和支持他們的選擇,，并在家庭和學(xué)校中為他們提供支持和幫助,。同時，家長也可以幫助孩子擴展他們的興趣和愛好,，鼓勵他們多嘗試和探索新的事物和領(lǐng)域,。通過關(guān)注孩子的興趣和愛好，家長可以為孩子提供更好的發(fā)展空間和機會,，促進他們的全面成長,。

第四段：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)術(shù)發(fā)展有著非常重要的影響,。為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，家長需要從多個方面做出努力。首先,，家長應(yīng)該為孩子提供一張安靜,、整潔且明亮的學(xué)習(xí)桌,，并為孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具和設(shè)備。其次,，家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個適合學(xué)習(xí)的時段和節(jié)奏,，并且?guī)椭⒆又贫▽W(xué)習(xí)計劃和課程表。最后,，家長應(yīng)該鼓勵孩子多讀書,、多思考、多探索,，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,。

第五段：結(jié)語。

通過以上幾點,，我認(rèn)為我們可以為孩子提供一個良好的成長環(huán)境,，幫助他們更好地成長并取得成功。在這個過程中,，我們需要保持不斷學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度,，為孩子提供支持和幫助，讓他們感受到家庭的愛和溫暖,。最后,，我希望能夠與更多家長分享我的心得與體會，共同探索孩子成長之路,。

家長教子心得分享篇十九

考試是每個學(xué)生都會經(jīng)歷的一項重要任務(wù),，家長在孩子的考試中扮演著至關(guān)重要的角色。他們可以對孩子提供鼓勵和支持,，幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，并與他們分享自己的經(jīng)驗和體會。以下是一些關(guān)于“考試家長分享心得體會”的連貫文章,。

首段：引入,。

考試作為學(xué)生必經(jīng)的一項重要事件，不僅對學(xué)習(xí)成績有著直接的影響,，也對學(xué)生的發(fā)展和成長起著重要的作用,。在這個過程中，家長是學(xué)生的重要支持者和引導(dǎo)者,。他們不僅需要為孩子提供必要的學(xué)習(xí)資源,，還可以通過分享自己的心得體會來幫助孩子更好地應(yīng)對考試。

第二段：鼓勵與支持,。

在孩子的考試中,，家長可以通過積極的態(tài)度來鼓勵和支持他們。家長可以表達對孩子的信任和相信,，讓他們知道自己相信他們一定能夠取得好的成績,。此外,，家長還可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，幫助他們合理分配時間并制定有效的學(xué)習(xí)方法,。這種積極的鼓勵和支持會增強孩子的自信心,，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)的動力。

第三段：經(jīng)驗和方法分享,。

每個家長都有自己的寶貴經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，他們可以將這些經(jīng)驗和方法分享給孩子,，幫助他們更好地備考,。例如，家長可以通過分享自己過去的考試經(jīng)歷,，讓孩子了解到考試的重要性和應(yīng)對方法,。此外，家長還可以介紹一些有效的學(xué)習(xí)方法,，如制定提綱,、做筆記和復(fù)習(xí)計劃等。這些分享能夠幫助孩子更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提高他們的學(xué)習(xí)效果,。

第四段：耐心和理解。

考試期間,，孩子可能會面臨各種壓力和困惑,。家長作為重要的支持者，應(yīng)該給予孩子足夠的耐心和理解,。他們可以傾聽孩子的煩惱和困惑,，給予他們積極的回應(yīng)和建議。此外,，家長還可以幫助孩子調(diào)整心態(tài),，緩解壓力，讓他們保持良好的狀態(tài)和心情,。理解和支持是孩子備考過程中最重要的力量之一,。

第五段：總結(jié)與展望。

在整個備考過程中,，家長的角色是不可或缺的,。他們不僅通過鼓勵和支持幫助孩子取得好的成績，還通過分享經(jīng)驗和方法幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果,。在接下來的考試中,，家長應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮積極的作用，給予孩子足夠的耐心和理解,。相信在家長的幫助下,，孩子一定能夠取得優(yōu)異的成績,，并在學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。

總結(jié)以上,，考試家長分享心得體會對孩子的成績和學(xué)習(xí)發(fā)展都起著重要的推動作用,。通過鼓勵和支持，分享經(jīng)驗和方法,，給予耐心和理解,，家長可以幫助孩子更好地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績,。家長的積極參與和支持是孩子學(xué)習(xí)道路上的重要動力,，也是他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

家長教子心得分享篇二十

讀書是人類進步的階梯,，也是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要基礎(chǔ),。作為家長，我們應(yīng)該通過讀書與孩子分享,，讓他們在快樂中成長,。我以自己的親身體驗，結(jié)合心得和感受,，通過五段式的文章,，與大家分享一下讀書給家長帶來的啟示、感悟和體會,。

首段：引入,。

作為家長，我們很自然地希望孩子在成長過程中快樂,、健康的成長,。而讀書作為培養(yǎng)孩子興趣、提高孩子綜合素質(zhì)的有效途徑,，對于我們來說就顯得尤為重要,。我深深體會到讀書時與孩子分享的重要性，這不僅幫助他們建立對知識的渴望,，還促使他們發(fā)展出獨立思考的能力,。

第二段：培養(yǎng)興趣。

從孩子還很小的時候,，我就開始給他們讀各類童話故事,，這不僅可以培養(yǎng)孩子對書籍的興趣，同時也能開發(fā)他們的想象力,。在讀書時,，我常常停下來與孩子一起討論書中的情節(jié)，幫助他們理解故事背后的道理,。通過這樣的互動,，孩子們體會到閱讀的樂趣,，并對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三段：啟發(fā)思考,。

隨著孩子們的年齡逐漸增長,，我改變了讀書與孩子分享的方式。我選擇了一些具有哲理和思辨性的書籍,，例如勵志故事和歷史小說,。在讀完之后，我會提出一些問題,，引導(dǎo)孩子思考和分析故事中的人物和情節(jié),，幫助他們培養(yǎng)獨立思考的能力。通過這樣的讀書方式,，孩子們的思維變得更加敏銳靈活，思考問題的角度也更加全面,。

第四段：拓展視野,。

通過讀書與孩子分享，還可以幫助他們拓展視野,，增加他們的見識,。我喜歡給孩子們讀一些經(jīng)典文學(xué)作品和科普書籍，從不同角度讓他們了解世界的多樣性,。這樣,，不僅增加了孩子們的知識面，還提高了他們對社會和人生的洞察力,。孩子們漸漸發(fā)現(xiàn),，讀書不僅是一種娛樂，更是一種學(xué)習(xí)和思考的途徑,。

第五段：營造家庭閱讀氛圍,。

家庭是孩子成長的原生環(huán)境，而家庭的閱讀氛圍對孩子的閱讀興趣和能力的培養(yǎng)影響巨大,。我和孩子們約定每天晚上都要堅持閱讀半小時以上的時間,。在這段時間里，孩子們可以選擇自己喜歡的書籍,，而我也會做好榜樣,，每天都會讀一些自己的書。這樣的家庭閱讀時間,，不僅增進了親子關(guān)系,，還提高了他們的閱讀積極性。

總結(jié)：

通過與孩子分享讀書的經(jīng)驗,，我深刻體會到讀書對孩子的影響是深遠(yuǎn)的,。它不僅能培養(yǎng)孩子的興趣,、啟發(fā)孩子思考，還有助于拓寬他們的視野,。而通過營造家庭閱讀氛圍,，更能夠讓孩子在快樂中成長。作為家長,，我們應(yīng)該積極地與孩子一起讀書分享,，讓他們在知識的海洋中茁壯成長。

家長教子心得分享篇二十一

在孩子的學(xué)業(yè)道路上,，考試是必不可少的一環(huán),。家長們都希望自己的孩子能夠取得優(yōu)異的成績，為此他們付出了很多的努力和心血,。作為經(jīng)歷過考試的家長,，他們分享的心得體會是寶貴的財富，對于其他家長來說也是有益的啟示,。本文將從家長的角度,，以連貫的五段式來探討關(guān)于“考試家長分享心得體會”的主題。

第一段：明確目標(biāo),。

一位成功的家長分享道：“學(xué)習(xí)是為了將來,，而考試是其中的一部分?？荚嚪譃槠谥?、期末、高考等,。家長應(yīng)該和孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，幫助他們理清思路，合理分配時間,?！边@位家長的經(jīng)驗告訴我們，家長不能只關(guān)注孩子的考試成績,，更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。明確的目標(biāo)和規(guī)劃能夠給孩子帶來明確的方向，并且讓他們更有動力去努力,。

第二段：建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

另一位家長分享道：“良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)該為孩子提供一個安靜,、整潔,、有書香氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時要避免干擾和打擾?！边@位家長的經(jīng)驗提醒我們,，無論是成年人還是孩子，在學(xué)習(xí)的時候都需要一個良好的環(huán)境,。家長可以為孩子創(chuàng)造一個專屬的學(xué)習(xí)角落,，提供必要的學(xué)習(xí)工具和資源，讓孩子能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí),。

第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

又一位有經(jīng)驗的家長分享道：“要想取得好成績，孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,，告訴他們每天應(yīng)該完成的任務(wù)和目標(biāo)，并且進行適當(dāng)?shù)募詈酮剟??！边@位家長的經(jīng)驗告訴我們，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的引領(lǐng)和指導(dǎo),。家長可以與孩子一起制定規(guī)律的學(xué)習(xí)時間,，教給他們?nèi)绾魏侠戆才艜r間和提高效率，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

第四段：關(guān)注孩子的情緒和心理健康,。

還有一位經(jīng)驗豐富的家長分享道：“考試是對孩子心理素質(zhì)的考驗,，我們要關(guān)注孩子的情緒和心理健康,。在考試期間，我們要給他們適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С?，并且要幫助他們緩解壓力,、放松心情?！边@位家長的經(jīng)驗告訴我們,，家長在孩子的考試過程中不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài),。家長可以通過與孩子的交流和傾聽,，給予他們情感上的支持和理解，在孩子面臨考試壓力時給予他們適當(dāng)?shù)墓膭詈桶矒帷?/p>

第五段：堅持與鼓勵,。

還有一位經(jīng)驗豐富的家長分享道：“考試的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難,，家長要堅持與鼓勵。我們要相信孩子的潛力和能力,，給予他們足夠的自信和動力,。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該肯定孩子的努力和付出?！边@位家長的經(jīng)驗告訴我們,，家長應(yīng)該成為孩子的堅強后盾，給予他們支持和鼓勵,，讓他們堅持不懈地努力學(xué)習(xí),。同時，家長也應(yīng)該從孩子的努力中尋找到他們的價值和成長,，不論考試成績好壞,，都要堅信孩子的發(fā)展是一個持續(xù)的過程。

總結(jié)：

在孩子的考試道路上,，家長的角色至關(guān)重要,。明確目標(biāo)、建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、關(guān)注孩子的情緒和心理健康、堅持與鼓勵是家長們分享的重要心得體會,。這些經(jīng)驗不僅僅適用于考試,，也能夠在孩子的學(xué)習(xí)和成長過程中起到積極的作用。作為家長,，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長,，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，共同努力,，讓孩子在考試中取得好的成績,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

家長教子心得分享篇二十二

做為一名家長,，無疑是我們終身的職責(zé)與責(zé)任,。教育是每個孩子必走的一條路，而父母則是孩子最親近,、最信任的人,。關(guān)注子女的成長，照顧家庭的需要,，同時也要對教育新知有一定的了解,，這無疑極具挑戰(zhàn)性。幸運的是,，許多家長分享講座近年來備受歡迎,，成為很多家長獲得有效信息和支持的途徑。下面將分享我曾經(jīng)參加的一次家長分享講座的心得體會,。

二段：背景,。

這次家長分享講座是由學(xué)區(qū)內(nèi)一所小學(xué)邀請外來專家進行的,。主題是關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)能力的講座。在講座開始前,，我注意到會場里的家長氣氛都比較輕松,，也有一些在自由交談,。這些家長大多都是首次參加這樣的講座，有的是被學(xué)校通知而來,，有的是在微信群里看到的,。

三段：內(nèi)容,。

首先,，專家先對于小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力做了簡單地印象和范疇的介紹,。大多數(shù)人都會把學(xué)習(xí)能力定義為學(xué)生的領(lǐng)悟能力,、記憶能力,、解決問題的能力,、推理能力,、應(yīng)用能力,、創(chuàng)新能力等。學(xué)生是否擁有良好的學(xué)習(xí)能力,，與其在學(xué)校的成績，考試的成績,，甚至人生的發(fā)展有非常大的關(guān)系,。專家在講解學(xué)習(xí)能力時,，還特別提醒了家長需要關(guān)注孩子的興趣愛好,，讓孩子選擇自己喜歡而適合自己的學(xué)習(xí)方式，才能最有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績,，而且不至于給孩子帶來壓力和困惑,。

其次,，專家談到了如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力。家長要有足夠的耐心,，不要希望孩子在短時間內(nèi)就能成為天才，也不要一味地強調(diào)成績,，過多地質(zhì)問孩子,。家長應(yīng)該盡量引導(dǎo)孩子，提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,，建立良好的習(xí)慣，增強孩子的自信心和信心,，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和探究精神。

四段：感悟,。

從這次講座中,，我學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的理念和方法,。很多時候,，我們會將孩子的成績等同于孩子的能力，而在講座中,，我認(rèn)為尤其重要的是提到了培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,，讓孩子自我探索和學(xué)習(xí)，而此時家長的角色不再僅僅是當(dāng)“掌握者”,，更要發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)孩子的興趣愛好，適當(dāng)提供相關(guān)信息和資源,，讓孩子不斷探索和發(fā)掘自己的能力。與此相伴隨的是,，家長還要投入足夠的時間和精力，與孩子互動,，關(guān)愛孩子,，讓孩子感受到溫暖與鼓勵,。

總之,，作為一名家長，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,，適應(yīng)孩子成長過程中的不同階段,，不斷提升自己的教育素養(yǎng),，共同成長。通過這次講座,，我更深入地理解到了孩子成長和學(xué)習(xí)中的點點滴滴,，這對于我來說是非常有意義的突破。

五段：結(jié)論,。

在大環(huán)境中,，祖國的未來在孩子們手中，一切的期待和希望都寄托于后代,。作為家長,，應(yīng)該更多地為奉獻和拼搏，關(guān)注和關(guān)愛孩子,。有機會參加這樣的家長分享講座,，遇到好的專家和家長分享經(jīng)驗和思索,，提升自己的觀念和能力，大有裨益,。只有這樣，才有望帶給孩子和家庭更多的希望和成長空間,。